總結(jié)是以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)與總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒??偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀、真實(shí),既能歸納總結(jié),又能給出具體的建議和改進(jìn)方向。想要寫一篇出色的總結(jié),不妨參考一下小編為大家整理的范文,或許有所幫助。
參觀少林寺心得總結(jié)篇一
所謂心得,是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西,亦可以稱作。
心得體會(huì)。
這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多。感觸最深的是xx幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動(dòng)保育工作,主動(dòng)保育就是通過(guò)向家長(zhǎng)、教職工宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、科學(xué)保育的重要性,讓幼兒園的教職工、幼兒家長(zhǎng)自覺、主動(dòng)的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過(guò)去的被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)保育,真正做到保育、教育并重。
通過(guò)本次參觀學(xué)習(xí),我對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會(huì)更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。
配合老師開展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng),作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)。
2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會(huì)正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,深入了解觀察幼兒,有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí),我覺得我此行收獲很大。
對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理,就像一個(gè)金字塔,層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng),然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng),最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的責(zé)任護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外,各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成情況,對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理可以使護(hù)士人盡其才,充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值,激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感,有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡,使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng),剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),確保護(hù)理質(zhì)量,使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求,護(hù)士成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
其次是省人民醫(yī)院的“五常法”。在省人民醫(yī)院耳鼻喉科,“五常法”的落實(shí)達(dá)到一種完美境界。在耳鼻喉科,最引人注目的是一個(gè)個(gè)格子盒和抽屜。每個(gè)格子盒和抽屜都有相應(yīng)的標(biāo)簽紙,各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護(hù)理站,任何物品及資料都定位放置,擺放得整整整齊齊。并且,“五常法”有相應(yīng)的護(hù)士及護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?!拔宄7ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作,有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì),改善了工作環(huán)境,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,起到了合理利用資源,減少浪費(fèi),改善形象,提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一,的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科,她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房,都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后,在病房無(wú)聊的時(shí)候就可以看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí),既可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教,可以增強(qiáng)患者的健康行為,從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面,她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單,每個(gè)病人出院時(shí),責(zé)任護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣可以加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握??梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨椋偈辜膊〉幕謴?fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),一天的時(shí)間,很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天,但我覺得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下,第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面,不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí),是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。希望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗(yàn)都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c(diǎn)體會(huì)。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊(duì)的簡(jiǎn)樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先,對(duì)學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過(guò)跟家長(zhǎng)多報(bào)喜,少報(bào)憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護(hù)學(xué)生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表?yè)P(yáng)的歡樂(lè),從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性,同時(shí)也為老師們贏得了學(xué)生的信任,形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過(guò)程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績(jī)差,但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心,教師僅以簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待他們的不良表現(xiàn),不然長(zhǎng)效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致他們的對(duì)立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能達(dá)到德育目的。
二、紹興職教中心的規(guī)模及他們?cè)谑〖寄鼙任渲腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)吸引了我。我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。
三、對(duì)比各所學(xué)校,其實(shí)只要是當(dāng)老師,無(wú)論在哪所學(xué)校都沒(méi)有輕松的工作,因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的是有不同思想的學(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無(wú)論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。
參觀少林寺心得總結(jié)篇二
12月16日這天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,我們?cè)邳S老師的安排下搭乘校車一起前往森寶飼料廠參觀。森寶飼料廠是森寶公司投資新建的閩西最大的年產(chǎn)18萬(wàn)噸的飼料廠,系引進(jìn)世界一流的高新技術(shù)生產(chǎn)線和生產(chǎn)工藝技術(shù),采用日本三菱可編程序控制系統(tǒng),各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到同行業(yè)先進(jìn)水平,主要產(chǎn)品有雞用、鴨用、豬用和水產(chǎn)用的粉料、顆粒料與膨化飼料以及1%、4%等其他比率的預(yù)混料等。這次參觀飼料廠對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。平日里只是從書本和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)和了解有關(guān)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)這門學(xué)科,難免會(huì)有些方面不了解或有困惑。這次能有機(jī)會(huì)去飼料廠親眼看見飼料工藝流程,親手了解各種飼料原料,從而對(duì)飼料的工藝流程有更深的了解,同學(xué)都因此而難掩內(nèi)心的雀躍。
到了飼料廠,黃老師向我們介紹了森寶飼料廠的王經(jīng)理,并且把同學(xué)們分成兩隊(duì),一隊(duì)跟著黃老師,一隊(duì)跟著王經(jīng)理,分頭參觀飼料廠。隨著王經(jīng)理一路的講解,我們來(lái)到了飼料化驗(yàn)室,化驗(yàn)室里的許多檢驗(yàn)儀器和設(shè)備都與我們實(shí)驗(yàn)室里的大體相同,看著那些儀器和設(shè)備,在實(shí)驗(yàn)室里做過(guò)的相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程就會(huì)在腦海里浮現(xiàn)?;?yàn)室里一共有4個(gè)房間,分別是加熱室、留樣室、制樣室和儀器室?;?yàn)飼料里所有需要加熱的環(huán)節(jié)都是在加熱室進(jìn)行的。留樣室里沿墻擺著木架,木架上都是一瓶瓶飼料樣品。留樣是為了能在需要的時(shí)候隨時(shí)檢驗(yàn)該批飼料原料的品質(zhì)。
接著我們來(lái)到了預(yù)混合車間,車間里放的都是預(yù)混料,比如維生素、氨基酸、藥物、酶制劑、微量元素等。一路走進(jìn)車間,王經(jīng)理依次向我們介紹了磷酸氫鈣、麩皮、鹽酸賴氨酸和硫酸賴氨酸,其中鹽酸賴氨酸中賴氨酸含量為98%,而硫酸賴氨酸中賴氨酸含量?jī)H70%,當(dāng)然,價(jià)錢也較鹽酸賴氨酸更便宜。接著還看了磷酸一二鈣、油粉、氯化膽堿、復(fù)合酶、麥?zhǔn)垼踅?jīng)理介紹說(shuō)麥?zhǔn)堉饕煞质枪杷猁},作用與沸石粉類似,可以預(yù)防仔豬腹瀉等。而后還有菜籽粕、蘇氨酸蛋白、石粉、膨潤(rùn)土等。
然后便是大中原料區(qū)。顧名思義,這車間里主要放的都是玉米、小麥、豆粕等較主要的飼料。王經(jīng)理特別強(qiáng)調(diào)“安全庫(kù)存”這一方面,即要注意這些原料的使用期限和存放方法。一般而言,這些原料冬季可存放半個(gè)月左右,而春夏只能存放一周左右,要堅(jiān)持先進(jìn)先出原則,同時(shí)注意倉(cāng)庫(kù)的防潮措施。
接下來(lái)參觀的是飼料廠最重要最核心的區(qū)域——飼料生產(chǎn)車間。來(lái)之前,我們只是從書本上了解飼料的工藝流程,親臨現(xiàn)場(chǎng),看見了如此多機(jī)器或大型或小型配合操作生產(chǎn)飼料的過(guò)程,才明白了飼料生產(chǎn)的工藝流程中一環(huán)一環(huán)的嚴(yán)密連接有多重要。任何一環(huán)出了問(wèn)題,都有可能影響飼料的成品。
在這次的參觀過(guò)程中,多虧了王經(jīng)理為我們做的詳細(xì)講解,以及他對(duì)我們的有問(wèn)必答,使我們受益匪淺。也多虧了黃老師的安排,我們才有了這難得的機(jī)會(huì)能實(shí)地近距離接觸和了解飼料生產(chǎn)工藝。這次飼料廠的參觀真的收獲很大。
飼料生產(chǎn)是一件頗含技術(shù)含量的工作。而飼料又與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)息息相關(guān),要想學(xué)好動(dòng)物養(yǎng)殖這門學(xué)問(wèn),我們需要學(xué)習(xí)的太多太多了,經(jīng)過(guò)這次的參觀,我深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自己還有好多知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí),為以后的就業(yè)及早做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。
參觀少林寺心得總結(jié)篇三
第一段:引言(100字)。
近日,我有幸參觀了一家大型工廠,這次參觀給了我深深的震撼和啟發(fā)。在整個(gè)參觀過(guò)程中,我目睹了現(xiàn)代工業(yè)的巨大規(guī)模和高度自動(dòng)化的生產(chǎn)線,也感受到了先進(jìn)的技術(shù)以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這次參觀,我對(duì)工業(yè)化進(jìn)程有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并從中汲取了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:規(guī)模巨大的生產(chǎn)線(250字)。
當(dāng)我走進(jìn)工廠大門時(shí),我被眼前的壯觀景象震撼到了。大廠占地?cái)?shù)百畝,工藝流程詳盡而復(fù)雜,生產(chǎn)線錯(cuò)綜復(fù)雜地串聯(lián)在一起。機(jī)器嘈雜的聲音、忙碌的工人、飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的自動(dòng)化設(shè)備,無(wú)不向我展現(xiàn)出工業(yè)化的奇跡。這個(gè)龐大而高效的系統(tǒng)讓我深深地體會(huì)到,現(xiàn)代工業(yè)推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛躍發(fā)展,同時(shí)也讓我對(duì)科技的力量有了更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。
第三段:技術(shù)的創(chuàng)新與進(jìn)步(300字)。
參觀過(guò)程中,我看到了許多讓人驚嘆的技術(shù)創(chuàng)新。無(wú)人駕駛的運(yùn)輸車輛、智能機(jī)械臂的精確操作、機(jī)器人協(xié)助生產(chǎn)等先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用讓我對(duì)工業(yè)的未來(lái)充滿了希望。同時(shí),工廠也充分利用了大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù),提高了生產(chǎn)效率和制造質(zhì)量。這更加堅(jiān)定了我對(duì)科技發(fā)展的重要性的信念,也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了保持科技創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)。
參觀過(guò)程中,我還親眼目睹了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在生產(chǎn)線旁,我看到了工人們密切配合地操作著各種設(shè)備,每個(gè)人都扮演著不同的角色,但卻能夠協(xié)同工作,使整個(gè)生產(chǎn)流程連續(xù)不斷地進(jìn)行。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,也保證了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定。我深刻體會(huì)到,只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)力合作,才能夠使企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)與啟示(250字)。
通過(guò)這次參觀大廠,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,規(guī)模巨大的生產(chǎn)線和高度自動(dòng)化的技術(shù)展現(xiàn)了工業(yè)化的偉力,讓我體會(huì)到現(xiàn)代工業(yè)的重要性和未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?。其次,技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,只有保持科技創(chuàng)新才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。最后,團(tuán)隊(duì)合作的重要性使我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都必須發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并與他人密切合作,才能達(dá)到最佳的工作效果。
總結(jié):
參觀大廠的經(jīng)歷給了我極大的啟發(fā)和收獲。通過(guò)親眼目睹現(xiàn)代工業(yè)巨大的規(guī)模和高度自動(dòng)化的生產(chǎn)線,我對(duì)工業(yè)化進(jìn)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次參觀讓我明白了技術(shù)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。我深信,只有持續(xù)推動(dòng)科技創(chuàng)新,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,才能夠不斷提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)更為輝煌的未來(lái)。
參觀少林寺心得總結(jié)篇四
關(guān)于走訪市內(nèi)各家4s店情況說(shuō)明我們公司于去年下半年開始組織銷售部各位同事對(duì)漢中市內(nèi)各家4s店的暗訪、調(diào)查、學(xué)習(xí)。主要偏重于銷售過(guò)程中的售前的接待、售中的流程、售后的回訪進(jìn)行了大致了解!從中獲取了很多對(duì)我們?cè)陂_業(yè)后進(jìn)行的銷售工作有很大幫助的信息。
現(xiàn)在我將自己在這次長(zhǎng)時(shí)間調(diào)查過(guò)程當(dāng)中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和開業(yè)后自己應(yīng)該如何去執(zhí)行做如下匯報(bào)!
我所調(diào)查的4s店大致包括長(zhǎng)城4s店、三星汽貿(mào)、北京現(xiàn)代店、上海大眾店等多家4s店;也走訪過(guò)上汽通用五菱店這樣以做微型面包車為主的店面!在這么多的4s店走訪過(guò)程當(dāng)中,讓我深刻體會(huì)到的是服務(wù)是最重要的,在面對(duì)顧客的時(shí)候必須真誠(chéng),做到有一說(shuō)一、不能欺瞞顧客,因?yàn)橹挥羞@樣顧客才可能信賴你、才可能把你當(dāng)做朋友。
之前提到的接待,我認(rèn)為可以分為四個(gè)階段的接待,售前的接待、售中的接待,售后的接待(也可以稱作交車時(shí)的接待),以及我們做的銷售完成后維系顧客是所要的接待。
第一:售前的接待。
在我所到的各家4s店,不知是因?yàn)榕谱颖容^大、受眾人群廣的因素,還是因?yàn)橘Y歷比較深的銷售人員存在,他們都忽視了售前對(duì)顧客的接待,千篇一律的在展廳門口的接待臺(tái)處機(jī)械式的說(shuō)出歡迎光臨,然后就完成了自己的首次客戶接待任務(wù)!雖然我也很反感買東西時(shí)有銷售人員或者導(dǎo)購(gòu)跟在身后對(duì)其不厭其煩的講解,但是最基本的自我介紹、對(duì)顧客的引入是有必要的!我們之前在廣汽本田廠家培訓(xùn)過(guò),在顧客進(jìn)店的第一時(shí)間上前問(wèn)好(歡迎光臨廣汽本田××店,我是銷售顧問(wèn)×××.....),這樣顧客能得到信息,在展廳內(nèi)觀看時(shí)如遇問(wèn)題可以第一時(shí)間找到幫他答疑解惑的人。而且有的店,也可以說(shuō)是大多數(shù)店的銷售人員會(huì)存在挑選客戶的問(wèn)題,我想新入行的銷售顧問(wèn)不會(huì)存在這樣的問(wèn)題,因?yàn)樗氡憩F(xiàn),想做出成績(jī)讓領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可,但他們可能會(huì)受資歷比較久的銷售顧問(wèn)的影響,因?yàn)楹芏噤N售業(yè)績(jī)較好的銷售人員在客戶進(jìn)店的同時(shí)就能夠預(yù)估出這位客戶的購(gòu)買力、成交率。雖然這樣的預(yù)估有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)偏差,但往往會(huì)被他們這類人猜中。這樣的問(wèn)題不解決會(huì)導(dǎo)致整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和進(jìn)取心.我覺得我們必須規(guī)避這樣問(wèn)題的出現(xiàn),要以真誠(chéng)的心去面對(duì)每一位客戶,因?yàn)檎嬲\(chéng)才是人生最高的美德,只有用真誠(chéng)的心才能換取別人的信任!
第二:售中的接待。
銷售過(guò)程當(dāng)中車輛介紹是銷售流程中的關(guān)鍵步驟,通過(guò)這一步驟,銷售人員可以展示自己的專業(yè)知識(shí),激發(fā)顧客的購(gòu)買興趣。專業(yè)的車輛介紹不僅能夠建立客戶對(duì)于產(chǎn)品的信任,也能夠建立客戶對(duì)于銷售人員的信任。
我們應(yīng)該做到:
1.盡量集中在客戶關(guān)心的問(wèn)題上;。
2.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)客戶購(gòu)買動(dòng)機(jī)中的宣傳點(diǎn);。
3.把產(chǎn)品介紹的專業(yè)性內(nèi)容轉(zhuǎn)化為形象化內(nèi)容;。
4.從客戶角度出發(fā)陳述觀點(diǎn);。
5.提出問(wèn)題,促進(jìn)對(duì)話;。
6.確認(rèn)顧客需求時(shí)積極提出建議;。
7.推介強(qiáng)勢(shì)優(yōu)勢(shì),鞏固品牌形象;。
8.話題不要轉(zhuǎn)移過(guò)快,須兼顧所有人;。
9.并不是車輛的每項(xiàng)配備和特性都需要介紹;。
10.從客戶最關(guān)心的方面開始展示;。
11.鼓勵(lì)客戶動(dòng)手操作;。
12.鼓勵(lì)客戶提問(wèn);。
13.尋求客戶認(rèn)同;。
14.以客戶為中心的語(yǔ)言,總結(jié)/轉(zhuǎn)移到試乘試駕。
第三:售后的接待(交車儀式)。
銷售交車儀式的的過(guò)程的好與壞,不僅提高銷售的ssi成績(jī),還為服務(wù)打下了伏筆,客戶購(gòu)車過(guò)程從欣喜到感動(dòng)的過(guò)程,可以促進(jìn)客戶與4s店的關(guān)系,促進(jìn)服務(wù)回廠,促進(jìn)口碑營(yíng)銷。
那么我們?nèi)绾巫龊娩N售交車儀式呢?以下是我通過(guò)網(wǎng)上查詢、和同行業(yè)人士了解獲得的一些方式方法:
a、營(yíng)造氛圍。
將客戶交完款的新車,洗涮干凈后,放置在專用的交車區(qū)。千萬(wàn)不要閑置你的交車區(qū)。
注意事項(xiàng):
1、交車儀式開始前,銷售顧問(wèn)應(yīng)該先進(jìn)行車輛干凈程度檢查;。
2、車內(nèi)附贈(zèng)設(shè)備檢查,如點(diǎn)煙器、備胎等;。
3、參與交車儀式各部門人員安排,不可以讓客戶等著工作人員,應(yīng)事先安排;。
4、有條件的話,最好選擇固定的時(shí)間進(jìn)行交車。如每天上午10:00或下午14:00;方便全員安排工作時(shí)間。
b、合理流程。
萬(wàn)事開頭難,好的交車儀式應(yīng)該從一個(gè)好的流程開始,流程設(shè)計(jì)合理,才能讓買和賣方都享受到汽車帶給雙方的愉悅。
注意事項(xiàng):
1、每個(gè)環(huán)節(jié)都要有連綿性,不可以強(qiáng)行跳轉(zhuǎn),建議是先銷售、服務(wù)、客服;。
2、中間不希望有特殊情況出現(xiàn),不要讓“電話聲音”帶來(lái)不和諧。
c、內(nèi)容。
現(xiàn)在氛圍也有了,流程也設(shè)計(jì)好了,那么就差儀式中應(yīng)該說(shuō)什么了。銷售顧問(wèn):
1、銷售顧問(wèn)應(yīng)該是進(jìn)行車輛功能演示;。
服務(wù)顧問(wèn):
1、首先介紹自己,遞交名片;。
3、介紹行車技巧,如雪天停車應(yīng)該在行駛前行查看雨刷器是否凍住等;。
4、最好介紹保修政策;。
客服專員:
讓幕后工作者走向臺(tái)前,不再讓這個(gè)聲音陌生,讓客戶和回訪員之間產(chǎn)生印象,方便電話溝通。
1、首生介紹自己,可以遞交名片;。
2、對(duì)車主表示祝賀,提出大家合影留念或者邀請(qǐng)先生做回訪調(diào)查。
3、最后所有人一起合影子,照片背后寫明各位人員的姓名和職位。
這個(gè)交車流程,讓大家看上去覺得很復(fù)雜,而且肯定有許多人覺得執(zhí)行起來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)。
如果你的首?;貜S率和客戶忠程度一直很高的話,我覺得,你可以省略這些過(guò)程。但是如果你發(fā)現(xiàn)自己賣的車都跑到別人家修了,我覺得,你可以從銷售交車開始改善。你賣車不能總為別人做嫁衣呀。
在以上所述的接待過(guò)程當(dāng)中,不能缺少的就是我們的禮儀。什么是禮儀?是人類社會(huì)生活中,在言語(yǔ)、行為方面的一種約定俗成的,符合“禮”的精神,要求每個(gè)社會(huì)成員共同遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范。其目的是通過(guò)謙讓和恭敬,讓對(duì)方有一種“被尊重感”。接待室必須遵從微笑、目光、站姿、坐姿、走姿、蹲姿、行姿、迎送、言語(yǔ)、握手、鞠躬、介紹、問(wèn)候、談話14個(gè)點(diǎn)來(lái)要求!其中我認(rèn)為最重要的是言語(yǔ)禮儀,要做到言語(yǔ)禮儀必須要了解到一下這些方案。七聲、十字、十種敬語(yǔ)。七聲:迎客聲,送客聲,陳呼聲,回生,致謝聲,提醒聲,道歉聲。十字:謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,您好,再見。十種敬語(yǔ):?jiǎn)柡?,?yīng)答,迎送,贊賞,請(qǐng)托,祝賀,致謝,道歉。注意:打斷對(duì)方補(bǔ)充對(duì)方質(zhì)疑對(duì)方糾正對(duì)方獨(dú)占講壇交談時(shí)的言語(yǔ):要禮貌要準(zhǔn)確(發(fā)音要準(zhǔn)確語(yǔ)速要適度口氣要謙和內(nèi)容要簡(jiǎn)明土語(yǔ)要少用外語(yǔ)要慎用)交談的技巧:態(tài)度誠(chéng)懇語(yǔ)氣和藹表達(dá)得體善于言辭善用情感學(xué)會(huì)傾聽。
我們需要通過(guò)平時(shí)的培訓(xùn)、養(yǎng)成、積累,把所有流程、禮儀牢記心中,我想我們的業(yè)績(jī)會(huì)很好,我們的員工素質(zhì)也會(huì)更加好,公司的穩(wěn)定性也會(huì)加強(qiáng),這樣我們才能做出真正的品牌,真正的理念--學(xué)人之長(zhǎng),必常與人!
參觀少林寺心得總結(jié)篇五
通過(guò)這次的外出參觀學(xué)習(xí),解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò),但在感受和品味的過(guò)程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。下面是本站小編為大家收集整理的外出參觀學(xué)習(xí)心得總結(jié),歡迎大家閱讀。
為了更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,3月24日,學(xué)校組織了教干教師和班主任教師來(lái)到了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)和蘭山商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。
走進(jìn)這兩所學(xué)校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進(jìn)入校園,首先我們就能看見學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報(bào)也做得非常認(rèn)真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過(guò)參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對(duì)我的觸動(dòng)很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)都承認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動(dòng)手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問(wèn)題時(shí),他們又非常地專著去思考,整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。
商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō):我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會(huì)傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長(zhǎng)時(shí)間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對(duì)得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺(tái),就應(yīng)該上好每一堂課,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起社會(huì)。
通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):
1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),開闊自己的視野。
2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。
3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),特別是課外活動(dòng)的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性,保證活動(dòng)時(shí)間,具體到人,切實(shí)發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強(qiáng)對(duì)各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。期待學(xué)校和自己通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有一個(gè)新的發(fā)展!
總之,我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動(dòng)力,少說(shuō)大話、空話、假話,多干實(shí)事,每干一件事要考慮是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)性,將來(lái)是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,一步一個(gè)腳印,從小事做起,爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
20xx年5月18日至19日,郭總帶隊(duì)組織公司各車間班長(zhǎng)和明星員工赴青島港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時(shí)間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達(dá)青島港后,對(duì)青島港進(jìn)行了參觀,主要針對(duì)青島港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得:
一、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)。
青島港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,我們?cè)谌粘5幕鶎庸芾砉ぷ髦性S多的細(xì)微地方得過(guò)且過(guò),雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,但沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來(lái)領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點(diǎn),如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的。
座右銘。
讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí)就提醒自己要努力工作。還有工作場(chǎng)地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識(shí)讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。
二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)。
青島港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時(shí)候,青島港的員工都在聚精會(huì)神的工作,絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而影響到他們的心態(tài)。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長(zhǎng)期的積累,就如同張總常說(shuō)的“部隊(duì)正步走理論”,這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動(dòng)中,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí)。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境。
青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們?cè)诠ぷ髦嗫梢栽谂嘤?xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,也?duì)職工進(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。
這幾點(diǎn)心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來(lái)之后還要仔細(xì)的體會(huì),認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會(huì)是工作更好的開展。
在參觀結(jié)束后我們?cè)谇鄭u的棧橋和五四廣場(chǎng)上進(jìn)行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽(yáng)光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍(lán)天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來(lái)開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來(lái)的日子里努力的工作,努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。
祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!
20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。
通過(guò)參觀汾西縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò),但在感受和品味的過(guò)程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。
文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話的宣傳牌。文化立?!珈n自己,讓人通過(guò)內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,可以說(shuō)達(dá)到了極致。我們通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),通過(guò)鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。
名言警句。
教師言談以及校訓(xùn)校歌?;招F斓纫捕技?xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中,體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。
在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫出來(lái)的,非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都可以看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)餞行辦學(xué)理念的。
這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。這里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長(zhǎng)期以來(lái),他們確實(shí)做了大量的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)?!?/p>
參觀少林寺心得總結(jié)篇六
日前,我與同事一同參觀了一家知名企業(yè)的總部,在這次參觀中,我收獲頗豐。在這家企業(yè),我不僅看到了各類精湛的技術(shù)設(shè)備和領(lǐng)先的管理思想,更重要的是,我切身感受到了這家企業(yè)所處的行業(yè)的發(fā)展走向,以及它在競(jìng)爭(zhēng)中所取得的成功。這次參觀不僅拓寬了我的視野,更深化了我對(duì)企業(yè)發(fā)展的理解。
第二段:參觀中感受到的企業(yè)文化和價(jià)值觀。
在參觀中,我發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)所倡導(dǎo)的企業(yè)文化和價(jià)值觀深入人心,凝聚著全體員工的共同理念。在不同部門的工作人員中,我看到了真誠(chéng)負(fù)責(zé)的態(tài)度和專業(yè)卓越的技能,這些來(lái)自企業(yè)文化的影響和塑造,有助于強(qiáng)化企業(yè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力,促進(jìn)工作效率的提高。
第三段:參觀中發(fā)現(xiàn)的企業(yè)成功背后的關(guān)鍵因素。
在參觀過(guò)程中,我不僅了解了企業(yè)的管理架構(gòu)和組織機(jī)構(gòu),還親眼目睹了這家企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)上的創(chuàng)新策略和投入。這些成功的背后,離不開企業(yè)的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)的管理,而這些都需要長(zhǎng)期積累和不斷優(yōu)化。
第四段:參觀中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)管理技能和策略。
在參觀過(guò)程中,我還了解了這家企業(yè)在管理上的一些創(chuàng)新和成功的實(shí)踐,其中不乏一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)管理技能和策略。比如,它不斷優(yōu)化的溝通機(jī)制和團(tuán)隊(duì)建設(shè),有助于有效組織資源和協(xié)同工作,這是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
第五段:總結(jié)和展望,對(duì)參觀的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和展望。
總之,這次參觀不僅讓我看到了一個(gè)充滿活力的企業(yè)文化,也讓我更了解企業(yè)的發(fā)展與成功背后的原因。在未來(lái)的工作中,我將更好地將所學(xué)和體會(huì)應(yīng)用于實(shí)踐,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力并準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。最后,我也期待能夠繼續(xù)與這家企業(yè)保持聯(lián)系,為自己的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)合作提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
參觀少林寺心得總結(jié)篇七
作為一位游客,我經(jīng)常參觀各種文化、藝術(shù)、歷史和科學(xué)博物館。在這些游覽活動(dòng)結(jié)束后,我會(huì)停下腳步思考所體驗(yàn)的感受和學(xué)到的知識(shí)。下面是我閱歷和心得體會(huì)的總結(jié)。
首先,我認(rèn)為參觀最有價(jià)值的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)。無(wú)論是國(guó)家歷史、地理、藝術(shù)、文化或世界未來(lái),參觀不同種類的博物館可以讓我延長(zhǎng)知識(shí)面。通過(guò)觀看展品、讀取信息和與導(dǎo)游互動(dòng),我能在較短時(shí)間內(nèi)涉及廣泛的主題。這些知識(shí)豐富了我的文化素養(yǎng),提高了我的世界觀和見識(shí),也使我更加好奇和探索未知領(lǐng)域。
其次,參觀也是一種愉快的經(jīng)歷。在博物館里,我看到了那些我平時(shí)只能通過(guò)圖書或互聯(lián)網(wǎng)了解的東西。有時(shí)候,歷史博物館中的一幅畫或一件文物可能沒(méi)有特別[吸引力],但是從中讀取到的信息和解釋會(huì)帶給我意料之外的快樂(lè)。擺在眼前的歷史重磅武器展示以及科學(xué)展覽中各個(gè)方面的現(xiàn)代技術(shù)都讓人目瞪口呆。
第三,博物館也有助于增強(qiáng)自我。參觀者可以學(xué)習(xí)他們個(gè)人的觀點(diǎn)和價(jià)值觀與不同文化,或通過(guò)觀察不同的裝配和藝術(shù)手法來(lái)更深入地理解自己對(duì)藝術(shù)或文化的偏好。參觀是其自省和修養(yǎng)自我的一個(gè)好法子。此外,博物館還為參觀者提供一種遠(yuǎn)離噪音的環(huán)境。在高速發(fā)展和忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,這種專注和凈化的空間讓我更好地疏解自己的壓力和思考。
第四,因?yàn)椴┪镳^深受學(xué)生們的歡迎,因此也提供了很多契機(jī)和平臺(tái),讓學(xué)生們從教室課程中積累的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中得以應(yīng)用。這不僅包括歷史、藝術(shù)和地理科學(xué),還有諸如與對(duì)地球多樣性的認(rèn)識(shí),以及關(guān)于與不同語(yǔ)言和文化和諧相處的技能等。在博物館里的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生們得到更豐富的教育,從而更好地理解世界。
最后,我認(rèn)為博物館也是一種交流和溝通的方法。人們通過(guò)參觀,分享著他們對(duì)展品的感悟和學(xué)習(xí)。他們會(huì)與其他參觀者互抱觀點(diǎn)、交流熱情,提高他們的口頭表達(dá)技巧和社交技能。此外也會(huì)通過(guò)和博物館工作人員的交流和互動(dòng),了解更多背后的故事和知識(shí)點(diǎn),這些交流渠道的得以成立也在增進(jìn)參觀者之間的認(rèn)識(shí)和溝通。
總而言之,參觀博物館是一種有益的、獨(dú)特的、充滿教育性的和愉快的體驗(yàn)。無(wú)論是在知識(shí)上、自我意識(shí)上還是文化知識(shí)方面,在博物館得以開發(fā)和增長(zhǎng),從而在未來(lái)的日子中充實(shí)我們的生活。
參觀少林寺心得總結(jié)篇八
近日,我有幸參觀了一家著名的博物館,展覽內(nèi)容涉及了我非常感興趣的主題,這次參觀給我留下了深刻的印象。我相信通過(guò)這次參觀,我日后的學(xué)術(shù)研究會(huì)有更深入的理解和啟示。在這篇文章中,我將分享我在這次參觀中的體驗(yàn)與收獲。
第二段,展覽內(nèi)容:簡(jiǎn)要介紹展覽內(nèi)容及特色。
這次參觀的主題是“中國(guó)古代文化”,展覽覆蓋了從先秦時(shí)期到明清時(shí)代的歷史文化遺產(chǎn),如青銅器、陶器、書法、繪畫等等。最引人注目的是一件珍貴的明代青花瓷大缸,它飾以優(yōu)美的圖案和精湛的工藝,在當(dāng)時(shí)備受珍視。展覽還通過(guò)多媒體技術(shù)讓觀眾更直觀地認(rèn)識(shí)中國(guó)古代文化的精髓。
第三段,個(gè)人體驗(yàn):介紹自己在參觀中的感受。
對(duì)我來(lái)說(shuō),在博物館中的旅程不僅是學(xué)術(shù)性的,還有感性的。在參觀過(guò)程中,我被一件件文物吸引,它們猶如時(shí)間的刻痕,將我?guī)Щ氐焦糯臍v史長(zhǎng)河中。我開始思考這些文物背后的歷史和文化故事。由于自己翻閱相關(guān)文獻(xiàn)的緣故,對(duì)于當(dāng)前參觀展出的某一件文物有了更深層次的了解。特別是當(dāng)我看到那件明代青花瓷大缸時(shí),真的被它的工藝精湛所震撼,它所體現(xiàn)出來(lái)的古代文化魅力,以及它背后的歷史故事,真的讓我感到驚嘆與敬佩。
第四段,意義與啟示:對(duì)參觀所獲得的意義與啟示的總結(jié)。
通過(guò)這次參觀,我認(rèn)為我對(duì)中國(guó)古代文化的理解已經(jīng)更加深刻了。作為一種寶貴的文化遺產(chǎn),古代文化需要得到更多的保護(hù)和傳承。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到文物保護(hù)工作的重要性,我們應(yīng)該更多地利用現(xiàn)代科技的手段去保存和展示那些珍貴的文物。此外,這次參觀也激發(fā)了我對(duì)于古代文化的濃厚興趣,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和研究,更好地探索中國(guó)文化的神秘之處。
第五段,結(jié)尾:表達(dá)自己的感悟。
此次參觀真的是不虛此行,在博物館中的每一個(gè)過(guò)程都是難忘的,而我也第一次親眼所見了例如明代青花瓷大缸這樣的珍貴文物。參觀過(guò)程中,我充分感受到了古代文化的輝煌,也更加意識(shí)到留住文化遺產(chǎn)的重要性。我希望自己以后還能有機(jī)會(huì)參觀更多的博物館和展覽,進(jìn)一步加深自己的知識(shí)和感受。
參觀少林寺心得總結(jié)篇九
下午,天氣仍不見好轉(zhuǎn),但是景點(diǎn)總要去,只是需要打傘罷了。我們又一路奔波來(lái)到了位于登封市的少林寺。這少林寺可是聞名中外,有許多外國(guó)人前來(lái)參觀。
我們先去參觀了塔林。其實(shí),從名字上,也顧不出什么意來(lái)。可是,聽過(guò)導(dǎo)游的講解,你就豁然開朗了。這一座座塔都是各位方丈和寺廟里有所作為的人的弟子為他修建的,也就是他們的墓地了。許多塔建在一塊地上,從遠(yuǎn)處看上去,就好似一片樹林。
這些塔,最高不得超過(guò)七層。這原因說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),簡(jiǎn)單一說(shuō)就是當(dāng)初釋迦摩尼邁出七步,每走一步,地上都會(huì)有一朵蓮花,所以不得超過(guò)七層。在這片塔林里,共有大小參差不齊的塔23座。其中,有一座比較特別,它里面的高僧在有生之年,弟子們就為他建好了塔,直至死后,才將他的骨灰移入塔中。其他的塔,因?yàn)槭窃谌怂乐蟛沤ǖ?,放骨灰的地方位于地下。而這座塔為了人死之后便于安防骨灰,存放骨灰的地方露出地面。
之后,我們又去參觀了少林寺的武功表演。通過(guò)觀看表演,我發(fā)現(xiàn)這里的“學(xué)生”無(wú)論年齡大小,都有一身好功夫,而且每人都有一種絕技。
最令人稱奇的是用頭碰斷鋼條。這個(gè)可需要一定的功夫,只見表演者將丹田之氣運(yùn)行于頭頂,頭突然撞向鋼板,鋼條碰斷了,而他的頭卻毫發(fā)未損。本來(lái)鴉雀無(wú)聲的現(xiàn)場(chǎng)突然響起了雷鳴般的掌聲。表演中間,穿插了一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)。主持人請(qǐng)臺(tái)下三位觀眾上臺(tái)學(xué)象形拳。被請(qǐng)上臺(tái)的三位,體型不一,我們都十分期待他們的“精彩”演出。出乎人意料之外,學(xué)猴拳的男士學(xué)得十分輕松,看他年齡也得40多歲,可學(xué)得像模像樣,真是身手不凡。
少林寺一游讓我對(duì)武林功夫有了進(jìn)一步的了解,也令我明白了,做任何事情必須持之以恒才能取得成功。
參觀少林寺心得總結(jié)篇十
20xx年5月10日去夏老師帶我們?nèi)⒂^加飼料廠,本次我們通過(guò)參觀、學(xué)習(xí),了解了艾格菲飼料廠的生產(chǎn)過(guò)程的情況,還參觀了南寧澤威爾螯合物加工廠,在所學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)范圍,培養(yǎng)自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力,本次我們的主要任務(wù)是:了解飼料廠生產(chǎn)飼料的流程及生產(chǎn)設(shè)備和飼料的原料成分,從而對(duì)飼料廠生產(chǎn)飼料基本過(guò)程有一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí),為今后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。
這是我們第一次到飼料廠參觀學(xué)習(xí),我們先來(lái)到了艾格菲飼料,然后再去澤威爾。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們把在企業(yè)中看到的問(wèn)題結(jié)合書本上的理論知識(shí)進(jìn)行分析,進(jìn)一步做到理論聯(lián)系實(shí)際。這一次的參觀實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多。我們這次的參觀學(xué)習(xí),首先是由飼料廠工作人員為我們大致的介紹了他們企業(yè)的過(guò)去、企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的未來(lái)。
然后是由他們廠的帶我們參觀了他們的生產(chǎn)車間。聽他們給我們介紹飼料的生產(chǎn)及他們的產(chǎn)品。在艾格菲參觀時(shí),我從成品飼料包裝中都可以看到適合飼喂該飼料動(dòng)物生長(zhǎng)階段、飼喂方法、注意事項(xiàng)、原料組成。明白了生產(chǎn)飼料的生產(chǎn)流程及設(shè)備,更清楚的了解了飼料的原料成分,這些在課本中是無(wú)法得到學(xué)到的。同時(shí)在澤威爾那邊我們接觸了一種在課本中沒(méi)有介紹的飼料是以螯合物為主的飼料,根據(jù)老師說(shuō)這種螯合物容易通過(guò)動(dòng)物的細(xì)胞膜被動(dòng)物完全吸收,從而提高動(dòng)物對(duì)飼料的利用率,這種飼料是我第一次聽說(shuō)并見到。
其實(shí),剛剛走進(jìn)飼料廠的時(shí)候,所有的一切都是非常的陌生。在書上我們看到了很多,在課堂上我們學(xué)習(xí)到了很多,但真正來(lái)到飼料廠才覺得書本上的東西真的很局限。書本上,課堂里的知識(shí)每個(gè)人都可以學(xué)到,但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻不是人人都有的,對(duì)于生產(chǎn)管理來(lái)說(shuō),掌握生產(chǎn)技術(shù)和擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
這一次的參觀實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我收獲了很多,使我能夠更加深刻的認(rèn)識(shí)自己的專業(yè),讓我對(duì)自己以后的人生有了更加正確的定位。希望以后我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)到其他的飼料廠參觀實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)對(duì)我以后的就業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),讓我了了解到了像我這個(gè)專業(yè)在飼料方面的發(fā)展,在飼料廠中做什么工作,及發(fā)展前景。當(dāng)看到在我們參觀的飼料廠發(fā)展及成就,讓我對(duì)本不什么喜歡的專業(yè)態(tài)度有了很大改觀?,F(xiàn)在我有了信心學(xué)好本專業(yè),準(zhǔn)備為就業(yè)做好理論準(zhǔn)備。
參觀少林寺心得總結(jié)篇十一
xx年x月x日,我們參觀了xx有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝。
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工。
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備:
練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會(huì)。
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過(guò)程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過(guò)程,熟悉了基本工藝過(guò)程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來(lái)越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開自己新的生活旅程!
參觀少林寺心得總結(jié)篇十二
第一段:引言(150字)。
最近,我有幸參觀了一家名為S的店鋪,并深感受益匪淺。這家店以其獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念和創(chuàng)新的營(yíng)銷策略,讓我對(duì)商業(yè)世界有了全新的認(rèn)識(shí)。在這次參觀中,我深刻感受到了S店注重細(xì)節(jié)的態(tài)度和對(duì)顧客需求的關(guān)注,這對(duì)于一家成功的企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。接下來(lái),我將詳細(xì)介紹我在這次參觀中的所見所聞,并總結(jié)出若干個(gè)值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:細(xì)節(jié)體驗(yàn)(250字)。
在參觀S店的過(guò)程中,我注意到了它對(duì)于細(xì)節(jié)的極致追求。在店內(nèi)的陳列設(shè)計(jì)上,每一款產(chǎn)品都被精心搭配在一起,形成和諧而統(tǒng)一的整體效果。店內(nèi)的燈光、音樂(lè)等細(xì)節(jié)也舒適而恰當(dāng),給消費(fèi)者帶來(lái)了非凡的購(gòu)物體驗(yàn)。此外,S店還注重產(chǎn)品的包裝和附加服務(wù)。他們聘請(qǐng)了一位專業(yè)的包裝設(shè)計(jì)師,為每個(gè)客戶的購(gòu)買物品設(shè)計(jì)獨(dú)特的包裝,讓顧客感受到被尊重和重視的同時(shí),也增加了產(chǎn)品的附加值。
第三段:顧客需求關(guān)注(250字)。
除了注重細(xì)節(jié),S店更加重視對(duì)顧客需求的關(guān)注。他們對(duì)于產(chǎn)品的研發(fā)十分注重市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)者反饋。在店內(nèi),我觀察到員工會(huì)耐心聆聽顧客的需求,并根據(jù)顧客的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)的推薦。他們還建立了一個(gè)完善的客戶關(guān)系管理系統(tǒng),記錄每位顧客的購(gòu)買歷史,并定期發(fā)送個(gè)性化的產(chǎn)品信息和優(yōu)惠券。這樣的關(guān)注不僅讓顧客感到被重視,也增強(qiáng)了他們的忠誠(chéng)度。
第四段:創(chuàng)新的營(yíng)銷策略(250字)。
S店以其創(chuàng)新的營(yíng)銷策略在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。他們采用了社交媒體和在線平臺(tái)等新渠道進(jìn)行推廣和銷售,這使得更多的消費(fèi)者能夠接觸到并購(gòu)買到他們的產(chǎn)品。此外,S店還開展了一系列獨(dú)特的營(yíng)銷活動(dòng),如限時(shí)打折促銷、免費(fèi)商品贈(zèng)送等,吸引了眾多消費(fèi)者的關(guān)注。這種創(chuàng)新的營(yíng)銷策略使得S店的知名度不斷提升,銷售額也逐年攀升。
第五段:總結(jié)與啟示(300字)。
綜上所述,S店的成功離不開他們對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求、對(duì)顧客需求的關(guān)注以及創(chuàng)新的營(yíng)銷策略。這對(duì)于其他企業(yè)來(lái)說(shuō)是很大的啟示。首先,企業(yè)應(yīng)該從細(xì)節(jié)上著手,注重產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)以及購(gòu)物環(huán)境的舒適度。其次,企業(yè)要緊緊圍繞顧客需求,提供個(gè)性化的服務(wù)和關(guān)懷,建立與顧客之間的良好關(guān)系。最后,企業(yè)要不斷創(chuàng)新,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的變化,并借助互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)開辟新的銷售渠道。只有不斷提升自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
總結(jié):通過(guò)對(duì)S店的參觀,我深刻認(rèn)識(shí)到了成功商業(yè)模式的重要性。創(chuàng)新、細(xì)節(jié)和顧客關(guān)懷是企業(yè)成功的關(guān)鍵。希望我在今后的發(fā)展過(guò)程中,能夠始終牢記這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的商業(yè)人才。
參觀少林寺心得總結(jié)篇十三
第一段:引入醫(yī)院參觀的背景和目的(200字)。
最近,我有幸參觀了一次醫(yī)院,并深入體驗(yàn)了醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員的工作。這次參觀是為了增加對(duì)醫(yī)療行業(yè)的了解,了解醫(yī)院的工作流程以及醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出。通過(guò)這次參觀,我收獲了許多,在這篇文章中我將總結(jié)和分享我參觀醫(yī)院的心得體會(huì)。
第二段:對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬佩與感悟(200字)。
在醫(yī)院參觀的過(guò)程中,我深深地感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤與敬業(yè)。他們每天都需要面對(duì)無(wú)數(shù)的病人和復(fù)雜的情況,但他們從容、專業(yè)且充滿愛心地為每一位病患提供治療和照顧。他們的工作不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種使命和責(zé)任。我由衷地對(duì)他們的敬業(yè)精神和職業(yè)操守表示敬仰和感激。
第三段:對(duì)現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的贊嘆與期望(250字)。
提前了解醫(yī)院的治療設(shè)備和技術(shù)發(fā)展對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有意義的體驗(yàn)。我對(duì)現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用印象深刻。先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)為醫(yī)生們提供了更多的創(chuàng)傷治療和疾病診斷的手段,使許多疾病能夠得到更好的治療和控制。然而,我也意識(shí)到醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步需要持續(xù)的投入和研發(fā),希望醫(yī)院和相關(guān)機(jī)構(gòu)能夠在這方面更加重視,以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:對(duì)醫(yī)院管理和服務(wù)的思考(250字)。
在醫(yī)院的參觀過(guò)程中,我留意到了醫(yī)院管理和服務(wù)方面的一些問(wèn)題。醫(yī)院參觀的組織安排雖然有條不紊,但在某些地方仍然存在一些混亂和不便。人員流動(dòng)、排隊(duì)等問(wèn)題需要更好的規(guī)劃和引導(dǎo)。此外,醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量也需要不斷提升,醫(yī)院應(yīng)該注重患者的需求,提供更人性化的服務(wù),讓患者能夠感到被關(guān)心和呵護(hù)。
第五段:醫(yī)院參觀給我?guī)?lái)的啟示和感激(300字)。
醫(yī)院參觀使我對(duì)醫(yī)療行業(yè)和醫(yī)護(hù)人員的工作有了更加深刻的了解,也讓我深感生命的寶貴和健康的重要。在平時(shí),我們應(yīng)該注重預(yù)防和保護(hù)自己的健康,積極鍛煉身體,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。同時(shí),我也更加珍惜醫(yī)生和護(hù)士們?yōu)槲覀兏冻龅呐蜁r(shí)間。每次看到醫(yī)院的地方,我會(huì)不禁想起那些無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,為他們默默地點(diǎn)贊和祈福。
總結(jié):醫(yī)院參觀經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)和醫(yī)護(hù)人員有了更深刻的認(rèn)識(shí)和敬佩。先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和發(fā)展迅速的科研創(chuàng)新為健康服務(wù)提供了更多的可能性。然而,醫(yī)院管理和服務(wù)方面還需要更多地注意細(xì)節(jié),提供更好的就診體驗(yàn)。這次參觀也引起了我對(duì)自身健康的重視,更加珍惜生命和感激醫(yī)護(hù)人員的辛苦付出。希望醫(yī)院能夠不斷改善服務(wù)和提升質(zhì)量,為社會(huì)的健康保駕護(hù)航。
參觀少林寺心得總結(jié)篇十四
4月11日,我們五年級(jí)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到安吉縣鳳凰山中心小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),受益匪淺。
12日早上到鳳凰山小學(xué)時(shí),迎接我們的是學(xué)生代表,帶領(lǐng)我們參觀校園,向我們做學(xué)校的介紹,他們那流利的語(yǔ)言,良好的精神風(fēng)貌,獲得了所有老師的嘖嘖稱贊。
鳳凰山小學(xué)的規(guī)模并不是很大,一走進(jìn)校園,我們就感受到了濃厚的課改氣息。教學(xué)樓前的展板都是學(xué)校各種活動(dòng)的剪影以及學(xué)校所取得的成績(jī)。走廊上、櫥窗里都是師生作品展示。走進(jìn)每個(gè)教室,精心的布置讓人眼前一亮的感覺。每個(gè)角落,每面墻壁都分成了固定的板塊,每個(gè)板塊都張貼著相關(guān)的內(nèi)容,比如中隊(duì)角、心愿樹、行為規(guī)范記錄表、學(xué)生風(fēng)采展示欄等,真正做到每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。
接著我們深入各班聽課,這次聽課與平常聽課的不同之處:
一、老師不是坐著聽課,而是可以在教室里隨意走動(dòng),隨時(shí)觀察了解不同的學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)及展示情況。
二、聽課的過(guò)程中學(xué)生的表現(xiàn)讓老師們震動(dòng)。他們把學(xué)生分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,利用導(dǎo)學(xué)案自學(xué)和小組合作學(xué)習(xí),通過(guò)課前自學(xué)、課前分工、課中的小展示和大展示、小結(jié)、當(dāng)堂測(cè)試這六個(gè)環(huán)節(jié),真正做到把課堂還給學(xué)生。整個(gè)課堂充滿活力,學(xué)生從分配到任務(wù)后就都自發(fā)地積極地去完成,在這期間,學(xué)生始終處于一種主動(dòng)、積極的心態(tài),學(xué)生由原來(lái)的被動(dòng)聽講變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)者、研究者、參與者,在課堂上學(xué)生充分發(fā)揮自己,敢說(shuō)、能說(shuō)、投入專注,課堂氛圍民主、寬松、和諧、競(jìng)爭(zhēng)合作。學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)更投入更專注,使學(xué)生的展示、交流范圍大大增加,學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題更充分。課堂中反映出學(xué)生陽(yáng)光、自信、大膽、溝通表達(dá)、合作探究和自我學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)。
三、老師的講解不超過(guò)八分鐘,整堂課都是學(xué)生在“動(dòng)”,老師只是巡視,偶爾評(píng)價(jià)一下。
聽課結(jié)束之后,我們還聽了教導(dǎo)主任給大家做了導(dǎo)學(xué)案的編制和運(yùn)用,詳細(xì)地介紹了鳳凰山小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)開展情況和經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)他們教改的理念和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)小組合作”教學(xué)模式背后的系列配套工程如從小組-班級(jí)-學(xué)校的評(píng)價(jià)體系都有了更好的了解。最后跟上課的老師進(jìn)行面對(duì)面的交流,我們提出的困惑,他們都耐心地給予解答。
這次安吉之行,不僅讓我們感受到了這所學(xué)校濃濃的文化氣息,更感受到了真正以生為本的教育魅力。當(dāng)學(xué)生作為知識(shí)的探究者投入到學(xué)習(xí)中,他們將以自己的好奇、想象、智慧和行動(dòng)讓我們?yōu)橹@奇。這對(duì)我們每一位教師觸動(dòng)都很大,我們將會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,努力探索出適合我們學(xué)生的最有效的教學(xué)方法。
參觀少林寺心得總結(jié)篇十五
參加“”瑞安市首屆校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班以來(lái),我們分別去了龍港四小、新紀(jì)元學(xué)校、泰順和溫州育英等學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),期間我們參觀了校園風(fēng)貌,聆聽了學(xué)校經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)了學(xué)校教育教學(xué)、校園文化創(chuàng)建方面的成功經(jīng)驗(yàn),我切實(shí)感受到了這幾所學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、濃厚的校園文化及豐碩的辦學(xué)成果。下面我來(lái)談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):
一、特色辦學(xué)引發(fā)新思考。
20xx年11月24日,我們一行人赴龍港四小教育集團(tuán)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),聽取了陳廣東校長(zhǎng)的報(bào)告,我深感受益匪淺,體會(huì)良多。給我留下印象最深的就是雖然學(xué)校有77個(gè)教學(xué)班,學(xué)生很多,但能通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”,成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。龍港四小經(jīng)歷多年的摸索和總結(jié),創(chuàng)建了經(jīng)典誦讀、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育等學(xué)校品牌,這所學(xué)校無(wú)疑是成功的學(xué)校,形成了自己的特色,打響了自己的品牌。由此我想到,學(xué)校其實(shí)只需要打造一個(gè)特色品牌就可以成就一方新天地,像我們一提“尊重教育”,馬上就想到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué);一說(shuō)“寓言教學(xué)”就會(huì)想起紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樣,它們就是有了特色,而我們眾多學(xué)校其實(shí)是沒(méi)有什么特色的,如何特色辦學(xué)和怎樣特色辦學(xué)將成為今后我們思考和追求的話題。
二、校園文化感受高品位。
考察溫州育英學(xué)校的時(shí)候,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校園,“大文化”。學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中,重視的不僅是校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)。校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這所學(xué)校處處都有教育功能,時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì),該學(xué)校利用一切可以利用的空間,學(xué)生書吧、生化實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校菜園、科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地等讓我們記憶猶新。李校長(zhǎng)的《育英賦》,正副校長(zhǎng)一個(gè)寫詞一個(gè)譜曲寫校歌,校長(zhǎng)如此有才,也讓我印象深刻。我想,校長(zhǎng)要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者,要有超前的教育理念,做一個(gè)讀書人,文化人;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長(zhǎng)的搖籃,出名師,育名生,辦名校。反觀自己的學(xué)校,感覺校園文化建設(shè)方面的缺乏,這也是下階段我要努力的目標(biāo)。
雖然考察時(shí)間很短暫,然而這幾所學(xué)校給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。感謝王老師和進(jìn)修學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì),也相信大家都會(huì)學(xué)有所思、學(xué)有所獲。
參觀少林寺心得總結(jié)篇十六
參觀軋鋼廠是我近期的一次學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn),對(duì)鋼鐵行業(yè)有了更深入的了解。在參觀中,我見識(shí)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備,并深刻感受到了鋼鐵行業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。下面就讓我來(lái)分享一下我的參觀心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)軋鋼的過(guò)程和設(shè)備。
在參觀中,我了解到了幾個(gè)重要的軋鋼過(guò)程,包括煉鋼、連鑄、軋制等。煉鋼過(guò)程是將生鐵經(jīng)過(guò)一系列的冶煉和煉鐵操作,使其達(dá)到符合工業(yè)需求的鋼鐵成分。連鑄過(guò)程將熔化的鋼液倒入連鑄機(jī),通過(guò)冷卻和凝固形成加工具有一定斷面形狀和長(zhǎng)度的鋼坯。軋制過(guò)程利用軋機(jī)對(duì)鋼坯進(jìn)行連續(xù)軋制,通過(guò)不同的軋制工藝和參數(shù)調(diào)整,使鋼坯逐漸變形并得到理想的工業(yè)產(chǎn)品。此外,參觀中看到的大型設(shè)備和先進(jìn)的生產(chǎn)線更加深刻地體現(xiàn)了技術(shù)的重要性。
第三段:關(guān)于鋼鐵行業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的意義。
通過(guò)參觀軋鋼廠,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到鋼鐵行業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。首先,鋼鐵是建設(shè)工程和制造業(yè)的基礎(chǔ)材料,在橋梁、建筑、機(jī)械等領(lǐng)域扮演著重要角色。其次,鋼鐵是國(guó)家國(guó)防和安全的重要支撐,軍事工業(yè)需要大量的鋼鐵產(chǎn)品。最后,鋼鐵行業(yè)還是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè),提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)和財(cái)富創(chuàng)造,對(duì)提高國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平和人民生活水平有著重要作用。
第四段:鋼鐵行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展方向。
然而,鋼鐵行業(yè)也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是環(huán)境問(wèn)題,鋼鐵生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量廢氣和廢水,對(duì)環(huán)境造成了污染。其次是能源消耗,鋼鐵生產(chǎn)是一個(gè)高能耗行業(yè),對(duì)能源的需求很大。因此,未來(lái)的發(fā)展方向應(yīng)注重環(huán)保和節(jié)能,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,提高鋼鐵行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),積極擴(kuò)大國(guó)際市場(chǎng),提高鋼鐵產(chǎn)品的質(zhì)量和附加值,推動(dòng)鋼鐵行業(yè)朝著高質(zhì)量發(fā)展的方向進(jìn)一步發(fā)展。
第五段:個(gè)人收獲和體會(huì)。
這次參觀軋鋼廠,對(duì)我個(gè)人也是一次很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),讓我更深入地了解了鋼鐵行業(yè)的重要性和發(fā)展現(xiàn)狀。通過(guò)實(shí)地觀察和與工作人員的交流,我不僅增加了關(guān)于鋼鐵行業(yè)的專業(yè)知識(shí),還提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加注重環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排的意識(shí),積極參與技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展,為我國(guó)的鋼鐵行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)這次參觀軋鋼廠的活動(dòng),我對(duì)鋼鐵行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。鋼鐵行業(yè)對(duì)建設(shè)工程、制造業(yè)以及國(guó)家國(guó)防和安全起著重要的支撐作用,也對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平和人民生活水平的提高有著積極的促進(jìn)作用。同時(shí)鋼鐵行業(yè)也需要面對(duì)環(huán)境污染和能源消耗等挑戰(zhàn),未來(lái)的發(fā)展方向應(yīng)注重環(huán)保和節(jié)能,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新。個(gè)人方面,這次參觀不僅增加了我的專業(yè)知識(shí),還提升了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。對(duì)于未來(lái),我將積極關(guān)注鋼鐵行業(yè)的發(fā)展,為行業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀少林寺心得總結(jié)篇十七
九月底,在教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和幾位老師有幸到孫柏中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí),在歷時(shí)1天的參觀學(xué)習(xí)中,我們實(shí)地參觀了孫柏中心小學(xué)特色作業(yè)及文化氛圍。觀看了孫柏中心小學(xué)的作業(yè)展板,聽了中心小學(xué)老師的講解展示。雖然這次學(xué)習(xí)活動(dòng)很快結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深。下面我就從以下幾方面談?wù)勥@次參觀學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)布置特色作業(yè)。
我們所參觀的孫柏中心小學(xué),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,把作業(yè)辦出了特色,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧,不僅僅把作業(yè)固定在書面,還設(shè)置了許許多多手工制作及創(chuàng)意性作業(yè)。例如:學(xué)生的手工制作地膜覆蓋機(jī),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)還能把制作應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,為廣大百姓服務(wù),使學(xué)生成為關(guān)心群眾的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的書面作業(yè),在布置作業(yè)方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐。
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功,作業(yè)的成功也在于細(xì)節(jié)。
作為一名品社老師,我特別看了一下孫柏中心小學(xué)老師們?cè)趺床贾闷飞缱鳂I(yè)?我發(fā)現(xiàn):為了使學(xué)生通過(guò)做作業(yè)各方面能力得到鍛煉,老師在布置作業(yè)時(shí)讓學(xué)生自己當(dāng)成一名設(shè)計(jì)師,每次作業(yè)就是一次新創(chuàng)作,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,并根據(jù)內(nèi)容配圖。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。在對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),孫柏中心學(xué)校的老師們真正做到了一名良師益友。例如:在語(yǔ)文作文批閱時(shí),老師們?cè)O(shè)置了“回音壁”“老師我要對(duì)你說(shuō)”“心靈之約”“老師的建議”等等,具有人性化,又像是孩子們的朋友在對(duì)話。
四、教師要有責(zé)任心。
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,設(shè)計(jì)作業(yè)、布置作業(yè)和批閱作業(yè)老師們都精心投入,字體相當(dāng)工整,這就充分說(shuō)明老師們?cè)谟眯?。這樣學(xué)生也會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí),把作業(yè)當(dāng)做于老師溝通的橋梁。
總之,此次參觀學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行設(shè)計(jì)有意義的特色作業(yè),才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己布置作業(yè)的方式方法,力爭(zhēng)讓自己的學(xué)生作業(yè)更好。
參觀少林寺心得總結(jié)篇十八
今年3月24日,我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來(lái),感觸頗多,心里的想法也比較多。
早上八點(diǎn)半左右,我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué),盡管一路的顛簸使我暈眩,但一進(jìn)學(xué)校的大門,足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解,臨沭實(shí)小始建于1976年,是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué),在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小,我們先觀看了一段介紹學(xué)校的錄像,又聆聽校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)介紹,接著觀摩了一節(jié)語(yǔ)文課,最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中,我感觸較深的兩個(gè)地方:
一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校,經(jīng)過(guò)沉淀,必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,而且制定是從小事抓起,創(chuàng)建了“三輕輕,四不要”,即:腳步輕輕、說(shuō)話輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí),那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn),所以明確指出怎樣抓:要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等,形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次,抓課堂落實(shí)。在各類公開課的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面,并深受歡迎。臨沭實(shí)小沒(méi)被虛無(wú)蒙住雙眼,而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我,而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的,讓課堂重歸樸實(shí),而不是變成通向功名利祿的工具。
二是對(duì)成果展示的感悟。如果說(shuō)有良好的制度,并有完善的實(shí)施途徑,那么取得成果便是輕而易舉的事。在參觀學(xué)校的資料室時(shí),一系列的成果展示讓人眼花繚亂,我重點(diǎn)參觀了教師的一些常規(guī)業(yè)務(wù)。教師們的認(rèn)真書寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真,而且一些過(guò)程性的材料亦很充足,仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實(shí)小,處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,教室里多媒體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻,臨沭實(shí)小是樸實(shí)大方的西紅柿,既美觀又大方,那么臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校和臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖名不同,但實(shí)屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo),所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校逗留的時(shí)間較長(zhǎng),所以印象就深刻了些。
邁進(jìn)校門,放眼望去,偌大的塑膠體育場(chǎng)橫亙?cè)谘矍啊K闹艿慕虒W(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因,原定觀摩學(xué)生的大課間活動(dòng)取消,只欣賞了一場(chǎng)文藝演出和大課間活動(dòng)的錄像,而后聆聽了王清群校長(zhǎng)“以人為本、同享教育”的報(bào)告,最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深:
一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的,我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言,但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!
參觀少林寺心得總結(jié)篇十九
煤礦,是我國(guó)能源產(chǎn)業(yè)中不可或缺的一部分。為了深入了解煤礦的開采過(guò)程和工人們的辛勤勞動(dòng),我們?nèi)⒂^了一座煤礦并得到了很多啟發(fā)和感悟。通過(guò)這次參觀,我們深刻認(rèn)識(shí)到了煤礦工人的辛苦與奉獻(xiàn),也加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí)。下面,我將從參觀的過(guò)程、工人的努力、安全生產(chǎn)以及環(huán)境保護(hù)等角度出發(fā),總結(jié)一下此次參觀的心得體會(huì)。
首先,參觀煤礦的全過(guò)程給我們留下了深刻的印象。當(dāng)我們走進(jìn)煤礦,首先映入眼簾的是驕人的設(shè)施和各類機(jī)械設(shè)備,這些設(shè)備是煤礦生產(chǎn)的必要條件,也是職工們工作的重要保障。而在參觀過(guò)程中,我們了解到了煤礦的開采流程、技術(shù)和工藝等方面的知識(shí),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下親眼目睹了巨型鉆機(jī)、裝載車等設(shè)備的操作和工作場(chǎng)景,使我們對(duì)煤礦的開采過(guò)程有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
其次,我們深刻感受到了煤礦工人們的努力和奉獻(xiàn)。參觀過(guò)程中,我們看到煤礦工人們面對(duì)險(xiǎn)峻環(huán)境時(shí),仍能夠堅(jiān)定信念、默默付出。他們每天都要面對(duì)高溫、高濕的工作環(huán)境,長(zhǎng)時(shí)間的工作使他們的身體特別辛苦。同時(shí),煤礦工人們的職業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)也非常高,他們時(shí)刻都面臨著可能發(fā)生事故的風(fēng)險(xiǎn),為了保障生產(chǎn)安全,他們時(shí)刻緊繃著神經(jīng),嚴(yán)守職責(zé)。從他們身上,我們看到了奉獻(xiàn)、拼搏和責(zé)任,他們是國(guó)家能源事業(yè)的中堅(jiān)力量,更是幕后英雄。
此外,安全生產(chǎn)一直是煤礦工作中的重要環(huán)節(jié)。在參觀中,我們親眼目睹了嚴(yán)格的安全措施,巡檢員的巡視和監(jiān)控設(shè)備的作用不可或缺。煤礦工人們時(shí)刻都注重著安全生產(chǎn),從裝載車、巷道設(shè)備、測(cè)壓設(shè)備等的使用規(guī)范到危險(xiǎn)區(qū)域的封閉管理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)米屓烁械桨残摹6趨⒂^過(guò)程中,我們也深刻認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)責(zé)任重大,沒(méi)有安全就沒(méi)有生產(chǎn),只有將環(huán)境和人員的安全放在首位,才能保證可持續(xù)發(fā)展。
最后,此次參觀也讓我們對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。煤礦開采和使用煤炭會(huì)帶來(lái)大量的環(huán)境問(wèn)題,如空氣和水資源污染。在參觀的過(guò)程中,我們了解到煤礦所采取的環(huán)保措施和技術(shù)創(chuàng)新,如尾礦綜合利用、廢氣凈化等,以減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。我們也明白,只有通過(guò)科技創(chuàng)新和綠色發(fā)展的理念,才能更好地實(shí)現(xiàn)煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展,為未來(lái)的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次參觀煤礦,我們不僅深刻認(rèn)識(shí)到了煤礦工人的辛苦與奉獻(xiàn),也加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該珍惜煤炭資源,積極推進(jìn)綠色煤炭開采技術(shù)研發(fā),改善工作條件,避免事故的發(fā)生,并致力于將環(huán)保理念融入到煤炭產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)煤炭工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活提供更可靠的能源保障。正如習(xí)近平總書記所說(shuō):“礦山是發(fā)展的矛盾體,既有豐富的礦藏,又有嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。要用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)開采礦藏,充分利用礦產(chǎn)資源,也要全面保護(hù)生態(tài)環(huán)境?!?/p>
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