9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思如何保護環(huán)境并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢？為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)，以下是一些相關(guān)范文，供大家參考。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇一
本人喜愛體育，體育成績一向很好?？墒峭ㄟ^我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，曾獲得__獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自身的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此，我把自身的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是自身本身?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但是我不會松懈下來的。
以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此激勵自身奮發(fā)向上。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬20xx年即將結(jié)束。回首幾年來的自學之路，收獲頗豐，值得回味。
在思想修養(yǎng)方面，我一如既往地關(guān)注時事，及時更新理論知識，認真學習黨的路線方針政策，不斷增強明辨是非的能力。當我參加工作以后，即堅定不移地選擇了自學之路，作為提高個人素質(zhì)，增強工作能力的有效手段。多年來的自學，充滿了欣喜，也時有失落之感，當我從學習中吸取了新的有用的知識，消除了一些疑惑時，我對學習充滿了自信；當我由于工作繁忙、家務(wù)瑣碎，不能靜心學習，難以取得良好的成績時，也會感到一絲失落。但是，經(jīng)過不懈的努力和家人無私的支持，信心和勤奮最終戰(zhàn)勝了失落和懈怠，我終于考完了全部的課程。
學習一門專業(yè)，為的是學以致用，不為一紙文憑所困，這是我在開始自學之路時給自己確定的目標。幾年來，通過學習新聞學專業(yè)，我已經(jīng)能夠把握基本的新聞要素，學會了評析新聞作品，并且能夠?qū)懽饕恍┬侣勛髌?。在學習中，我發(fā)現(xiàn)新聞與法律之間的一些聯(lián)系，寫作畢業(yè)論文的時候，我選取了新聞與法律及道德之間的契合點，重點論述了加強新聞工作者職業(yè)道德建設(shè)方面的問題，雖然有些觀點可能在學者眼中還顯得浮淺，難免有井底蛙見之嫌，但可敬的是，指導老師和答辯老師仍然對我在道德與法律關(guān)系問題上所作的論述給予了積極的評價，使我倍感欣慰。通過自學，我在新聞學和法律方面有了長足的進步，并且這些知識完全能夠應(yīng)用于工作，成為得心應(yīng)手的.工具。一些過去困擾我的老問題，用新的知識來解決，顯得游刃有余。至此，我不得不慶幸自己在自學之路上選擇了法律與新聞這兩門當今顯學中的翹楚，使得我的工作和學習變得豐富多彩。
今天，新聞學本科段的畢業(yè)并不是自學生活的結(jié)束，而是新的自學階段的開始。在今后的工作和生活中，我仍會堅持沿著這條路走下去，爭取獲得事業(yè)和生活的雙豐收。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇三
在電視臺新聞部為期一個月的實習就快結(jié)束了，可以用八個字總結(jié)這段難得的實習經(jīng)歷：時間雖短，收獲不少。
回顧走過的點點滴滴，實習即難忘又是充實的。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞實踐面，在提高我的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
八個字——時間雖短，收獲不少。
如果你是做社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟新聞的，不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看，那是在浪費時間?？纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L，當天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下其它報社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。
要知道太陽底下無新事，這些東西早晚都會用上。
如果有一臺筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點就可以發(fā)揮了，采訪完了，稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦，一定要做好采訪筆記，也許你老師在采訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，一定要認真的記下來，回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!
剛到報社實習的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個月內(nèi)別要求寫稿子，這階段你最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問題，并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢?！巴惹?、嘴勤、耳朵長，是當記者的基本素質(zhì)”。
可以說，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習生，你是來學習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，在《經(jīng)濟日報》實習的第一個月里我主動上交紅包1800元，對于其他誘惑更是堅決抵制，固守這一方凈土同樣是因為你是實習生，你是來學習的。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)，我在《經(jīng)濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動保障盲點》，都是自己主動發(fā)掘新聞線索，從生活中，包括從媒體炒過的看似過時的`話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習生?；仡欁哌^的點點滴滴，從學生會主席到一名實習生，再到目前xx級的輔導員，不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受，這些經(jīng)歷也時刻在提醒著我，在什么樣的位置上，就應(yīng)扮演好什么樣的角色，同時也應(yīng)承擔起相應(yīng)的責任和義務(wù)。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇四
新聞專業(yè)20xx級的57名同學于20xx年2-6月份進行了為期4個月的專業(yè)實習。本次實習采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式，學院專門成立了實習工作指導小組，并于20xx年10月正式啟動實習工作，包括實習意向調(diào)查、實習單位聯(lián)絡(luò)、分配、實習博客、購買保險、實習動員大會、正式實習、實習總結(jié)等環(huán)節(jié)。
經(jīng)過4個月的實習，同學們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，具體成果有：報紙和雜志文章541篇，廣播報道155個，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專題302個，參與編輯的報告26個?，F(xiàn)對20xx級新聞學專業(yè)本科生專業(yè)實習工作總結(jié)如下：
規(guī)范管理、高效實施。
在幾年專業(yè)實習管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，學院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系，這確保了專業(yè)實習的順利開展、有序進行和高效實施。整個實習工作分為如下幾個階段：
一、及早動手、細致部署。
前幾屆的實習工作為本次實習工作提供了寶貴的經(jīng)驗，根據(jù)制定的《中國政法大學新聞專業(yè)20xx級本科生實習計劃》、《新聞專業(yè)實習的“標志性媒體”》等實習制度、標準和往屆的實習基本情況，實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作流程、注意事項等，并及早展開了工作部署。
學院首先通過調(diào)查，對每位同學的實習目標和規(guī)劃進行摸底，重點了解同學們的實習意向。在摸清同學們的實習意向后，學院隨即開會布置實習單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過近一個月的共同努力，學院領(lǐng)導和教師共聯(lián)系到實習崗位近80個,傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及，這為同學們進行針對性的選擇提供了充分的條件。
二、積極動員、科學管理。
本次實習同樣采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實習工作有條不紊地進行，并增強應(yīng)變能力，學院于10月就專門成立了實習工作領(lǐng)導小組，組長為院長助理劉徐州副教授，成員為分黨委副書記兼副院長尚武和級班主任張宏偉、鞠宏磊。
20xx年12月31日，新聞與傳播學院召開了2006級本科生實習動員大會。隨后，按照雙向選擇的原則，經(jīng)過初選、公示、調(diào)換、再公示等階段，57名同學被分配到中央電視臺、人民日報、經(jīng)濟觀察報、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個全國知名媒體實習。
參加實習的58名學生被分成10個小組，每個小組都配有組長，人員多的小組還配有副組長，主要負責小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實習拍攝、資料匯總和匯報等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實習區(qū)域等情況，10名教師擔任本次實習指導教師，在實習期間，負責聯(lián)系、落實與處理有關(guān)實習事宜，加強對實習學生的具體指導與檢查，形成了較為科學的管理制度。
鑒于新聞專業(yè)實習的特殊性，例如，時間長、路程遠、人員分散、工作時間不確定、采訪外出頻次多等，根據(jù)學院相關(guān)制度，我院為全體實習的學生購買了團體人身意外傷害保險，期限從2月23日-206月30日，這是我院實習危機管理的重要組成部分，也充分體現(xiàn)了學院以學生為本的人文關(guān)懷精神。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇五
樂觀、熱情、自信的我，對工作和學習有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進取精神，能夠全身心地投入即將從事的工作。
在校期間，深入的學習了新聞學理論，培養(yǎng)了良好的新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年，主創(chuàng)大型校園dv電影《容我之夢》，參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。
20xx年年中，在《沈陽今報》實習，完成了我從一個新聞專業(yè)學生到一個具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變。
在《今報》實習期間，發(fā)表多篇具有一定社會影響力的報道。其中由我獨立采訪﹑獨立寫作﹑獨立署名的《15小時學習制考研學出強迫癥——晚9點，記者與自習室里的考研生面對面》被新浪、搜狐等多家站轉(zhuǎn)載，在全社會范圍內(nèi)引起一定影響。連續(xù)五期報道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件，引起了省﹑市政府相關(guān)部門的高度關(guān)注，并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問題。參與《今報》紀念沈陽地鐵開工一周年的《地鐵?？返膱蟮?，深入地鐵工人，一篇《這四年要和地鐵綁在一塊兒》，深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。
在實習期間，我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報道，以及沈陽市文明出行抄報日的報道當中。
創(chuàng)作多篇網(wǎng)絡(luò)小說，在我的博客上連載，得到網(wǎng)友的好評。
給我一個機會，我將價值充分展現(xiàn)出來。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇六
樂觀、熱情、自信的我，對工作和學習有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進取精神，能夠全身心地投入即將從事的工作。在校期間，深入的學習了新聞學理論，培養(yǎng)了良好的新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年，主創(chuàng)大型校園dv電影《容我之夢》，參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。
20xx年年中，在《沈陽今報》實習，完成了我從一個新聞專業(yè)學生到一個具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變。在《今報》實習期間，發(fā)表多篇具有一定社會影響力的報道。其中由我獨立采訪﹑獨立寫作﹑獨立署名的《15小時學習制考研學出強迫癥——晚9點，記者與自習室里的考研生面對面》被新浪、搜狐等多家站轉(zhuǎn)載，在全社會范圍內(nèi)引起一定影響。連續(xù)五期報道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件，引起了省﹑市政府相關(guān)部門的.高度關(guān)注，并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問題。參與《今報》紀念沈陽地鐵開工一周年的《地鐵?？返膱蟮?，深入地鐵工人，一篇《這四年要和地鐵綁在一塊兒》，深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。
在實習期間，我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報道，以及沈陽市文明出行抄報日的報道當中。
創(chuàng)作多篇絡(luò)小說，在我的博客上連載，得到友的好評。給我一個機會，我將價值充分展現(xiàn)出來。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇七
我是xx大學的大四學生，所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間，較為系統(tǒng)學習了相關(guān)的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。
專業(yè)的知識的學習固然重要，但在大學中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學會做事，又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間，我積極的參與學校的各項文藝演出，并且無論在臺前還是幕后，都會傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。我尊敬老師，和同學相處融洽，團結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛班集體，愿意為集體做事，有著強烈的集體責任感。
四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學習，讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，并且在實踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責。
在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間，我在肯德基兼職，使我學到了在書本上學不到的知識，了解到了一個著名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務(wù)的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來，深入吾心。
相信我這些年的生活，學習還有實踐，會是我人生中寶貴的回憶，經(jīng)驗。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇八
大學四年讓我在思想，生活還有工作能力，人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程，也是踏入社會的第一個過程。
我是xxx師范大學協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學生，所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間，較為系統(tǒng)學習了相關(guān)的專業(yè)知識。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇九
經(jīng)過4個月的實習，同學們?nèi)〉貌诲e的成績，具體成果有：報紙和雜志文章541篇，廣播報道(包括新聞報道、專訪和廣播文字稿)155個，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專題(包括專題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)維護)302個，參與編輯的報告26個。
姚瑤在《人民日報(海外版)》記者部發(fā)表署名文章22篇，其中還獨立完成并發(fā)表了一篇頭版頭條，率高，其指導老師稱贊到，“姚瑤同學見報稿件20多篇，其中三分之二以上擔任主筆或獨立完成，成績突出，稿件質(zhì)量上乘，值得肯定表揚!”
陳正偉同學在鳳凰網(wǎng)實習期間兩次獲頻道編輯月獎，獨立負責了一次外地專題報道，在實習結(jié)束后，實習單位還希望其延長實習時間。
黃俊在金融界網(wǎng)站實習期間，勤奮拼搏、表現(xiàn)突出，被金融界網(wǎng)站一再挽留。
此外，在實習期間，學院共編制了5期實習簡報，在總結(jié)階段，學生還制作了實習特刊、實習電子雜志和實習短片。
回顧整個實習，沒有政治安全差錯，沒有新聞報道事故，實習單位對同學們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說，“法大新聞專業(yè)從一開始就能安排一個學期的課作為學生的實習課是非常了不起的創(chuàng)舉。”鳳凰新媒體的老師說，“我們就需要政法這樣的人才!貴校學生很優(yōu)秀，我公司歡迎日后有機會雙方合作。
四種收獲、逐漸成長。
由于崗位性質(zhì)不同，同學們最終帶回的有形成果多寡不均，甚至一些參加團隊作業(yè)的同學可能沒有署名成果，但我們知道，大家一樣努力過，無形的收獲更加重要。
首先是，專業(yè)技能的提高。實習為大家提供了一個練兵的機會，學生在這個過程中將所學理論知識和業(yè)務(wù)技能進行消化吸收和運用。通過實習，學生在新聞敏感度、采寫技巧、制作技術(shù)、專題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日報》實習的同學們說，“在實習中學習如何思考新聞策劃，如何寫采訪提綱，如何真正地走出校園出去采訪，把新聞理論付諸實踐，讓我收獲良多。在采訪的過程中，最讓我感觸頗深的一點是――只有親臨現(xiàn)場，你才能真正地感同身受”?！皩嵙曔^了一段時間后，我們晨會上報的選題也頻頻被選中，稿件上手的速度也快了，也時常獲得主任的肯定與表揚?！痹瑵嵜耐ㄟ^一次暗訪調(diào)查，體會到隱性采訪的難度，并在實踐過程中學會了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學在實習博客上寫到，“實習的日子過得飛快，在中央電視臺，我最大的收獲莫過于了解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學在實習報告中總結(jié)和反思了一篇新聞稿的生產(chǎn)流程。在中國國際廣播之聲實習的張永幸同學還通過兩個案例把采訪提綱的設(shè)計技巧展示的“淋漓盡致”。更可貴的是，這些多同學還將自己的所學總結(jié)成文字，與同學共享，共同提高。
其次，職業(yè)素養(yǎng)的提高。實習不僅僅是一個技能提高的過程，也是磨礪學生意志，培養(yǎng)和提高學生職業(yè)素養(yǎng)的過程，是一個非常重要的輸氧過程。王俊華用“第一次真正實踐作為新聞人的各種滋味”總結(jié)了她在京華時報實習的感受。姚瑤同學則在實習日志中寫到，“感謝學校和學院給我們這次實習機會，讓我對今后的學習、生活和社會有了更深刻的認識，對新聞這個行業(yè)有了更真實的接觸，不僅僅實踐了專業(yè)知識，還懂得了新聞人所需要的堅強、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質(zhì)?！壁w黎堯同學通過記錄在陽光衛(wèi)視辦公室的一個場景片段透視了新聞人嚴謹負責的職業(yè)精神，并使自己獲得感染，更加意識到新聞事業(yè)品格的重要。
再次，通過實習，許多學生找到了興趣和專長，并認識到自己的不足。實習的收獲還在于大家在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己對新聞職業(yè)的興趣，找到自己最想做的職位，找出自己與這個職位的差距，樹立自己今后努力的目標。張永幸在實習中說“看到自己的文章整版發(fā)表，真是很爽。我就是喜歡文字。”在中國新聞社實習的李瓊同學坦言到，“收獲的過程也日漸暴露出自己各方面的不足，讓自己警醒，也讓自己努力去提高，去改善。我想，這大概是膚淺背后更深層的收獲了?！蓖羝焱瑢W說，“在大學里的我們對于未來的職業(yè)有太多的期許，浪漫主義不切實際的一面總是容易被現(xiàn)實踩在腳下的，低下頭，才能看見踏實的腳印”。蔡亦驍在人民日報實習之后提到了自己的感受，“現(xiàn)在心態(tài)也有變化了，開始認真考慮未來了，看來還真是越來越成熟了?！睘榱梭w驗不同媒體的工作，找準定位，在集中實習結(jié)束后，他又奔赴新媒體實習了。袁潔媚、仇智和李暢等同學接觸的是財經(jīng)類新聞和報告，他們都遭遇了專業(yè)知識的瓶頸，而讓人欣慰的是，他們能夠主動和學院和單位的指導老師溝通，請教學習經(jīng)驗，并在實習過程中表現(xiàn)越來越出色。在新華社實習的仇智同學在編發(fā)稿件的過程中實時學習經(jīng)濟學知識，記錄新聞信息注意事項、欄目分類、犯過的錯誤等，并在每天上班之前進行復習，他在實習日志中寫到，“這讓我越來越得心應(yīng)手，工作能提前做好以便能空出更多時間學習經(jīng)濟知識。雖然你們看不到我具體和署名的實習成果，但我覺得這個過程是很重要的，不是每個人都能體驗的?！?/p>
最后，學生學會了反思，并能學思互動。我們常說“學而不思則罔，思而不學則怠”，我發(fā)現(xiàn)在實習過后，許多學生能夠更積極主動地思考問題。例如，陳雷同學實習日志中的《對新聞定義的再思考》《黨報：如何才能不再叫好不叫座》。黃俊同學的《斗膽教你幾招》，袁訓會同學《淺論網(wǎng)絡(luò)時代的新聞操守》、李瓊的《記者所需的素質(zhì)》等。這里還要提個小小的意外：在南方日報實習的張永幸同學給我寄來他的實習成果，并且和我溝通了實習的親身感受，還為我們今后的教學實習工作提出了自己的建議。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇十
新聞，很喜歡，剛好，如愿以償?shù)淖x了新聞學。在我的意識中，新聞，就是了解這個社會，看看我們生活的這個世界，因為我對一切我未知之物充滿好奇。
這個假期，終于開始接觸實實在在的新聞了，它到底是什么樣的，很難說清，在我看來，作為記者就是跳出了一件事情的本身來看這件事情，再現(xiàn)這個現(xiàn)實的社會。
躊躇滿志的，結(jié)果第一天就頗受打擊，被分到了房地產(chǎn)新聞部，不喜歡，不了解，不想做，我想去新聞部，我想象中的新聞部，幾經(jīng)掙扎還是改變不了，那好吧，我已經(jīng)開始不對實習報什么信心了。在報社，師兄師姐們都說，女生啊，最好不要當記者，很辛苦的，你看，女記者一個個都被摧殘成什么樣了，新聞理想一次次被打擊。但是當看到充滿活力的領(lǐng)導，還有做了20多年記者依然對這個行業(yè)充滿激情的等等前輩時，動力又來了。確實，一定要做自己喜歡做的事，才可能會把事情做好。應(yīng)該沒錯，我確實很喜歡很喜歡新聞。
新聞需要用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿，當是實習生要解決的首要問題。掌握采訪基本功?！捌叻植扇謱憽?，是新聞界公認的經(jīng)驗之談。這里重點說說面對面采訪，須做到五會：
（1）要會記。就是把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。
（2）要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內(nèi)容，再延伸采訪，擴大視野。
（3）要會問。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
（4）要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
（5）要會積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲備，不要輕易舍棄。
當然，還有一些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場，用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪，實習生尤其需要珍惜，千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒人會接受采訪，主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。
那么怎樣才能更好地發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢？這是個大題目，此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞；二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞；三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞；四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞，等等。
要讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間，遠遠比閉門造車要學得快、學得好。實習也是一種學習，所謂失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化，成為了知識和經(jīng)驗。拿新聞編輯來說，由于沒有專線記者帶，這是艱苦的，又是充實的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為我心中難忘的回憶。在這一次的實習讓我對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了我的新聞實踐面，在提高了大家的.新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇十一
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，建筑畢業(yè)自我鑒定。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇十二
我主要是在《信息日報》時政部做實習記者，該部門的首席記者王劍華老師是我的畢業(yè)實習指導老師。作為實習記者，我主要的任務(wù)就是稿件的采訪和寫作。在稿件的實際采寫過程中，由于王老師的業(yè)務(wù)非常廣泛，再加上該部門其它老師的提點，我有幸參與并認識了許多不同類型的報道，其中涉及到的內(nèi)容有交通(道路改道造成上下班高峰期交通擁堵、居民區(qū)地下停車場改革)、醫(yī)院(快女整容致死事件)、時事(柴油荒事件、上海高層起火事件)、刑偵(某省犯罪嫌疑人通緝令、xx市破獲的多起刑偵案件)等等。
根據(jù)這些新聞采寫方式的明顯差別，我把它們分為兩類，一類是通稿類新聞，一類是非通稿類新聞。通稿類新聞主要以會議類新聞和刑事案件類新聞為主。非通稿類新聞主要以時事觀察和事件采訪類新聞為主。
通稿類新聞的主辦方一般都有他們自己的新聞發(fā)言人，而我們記者在得到任務(wù)的時候就會被告知今天參加活動的主要內(nèi)容，在到達現(xiàn)場之后，他們的對外宣傳負責人就會給每一位到場的媒體工作者一份統(tǒng)一打印好的新聞通稿，通稿基本上已經(jīng)詳細概括了會議的主題。不論是會議性新聞還是刑事案件新聞，雖然它們都被我歸屬到通稿新聞的大類中，但是兩者還是有一些區(qū)別的。會議性新聞是以政府政策方針宣傳為主，所以報道態(tài)度風格要端正，報道的內(nèi)容一般多為從通稿中精確選擇摘錄的要點、新點、對于老百姓有實用價值的內(nèi)容。而刑事案件類的新聞除了要嚴格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t之外，還講究報道內(nèi)容的故事性和細節(jié)性。這個時候，如果僅僅依靠通稿的作用是很難達到這個要求的，這時，就需要記者對其中細節(jié)的發(fā)現(xiàn)與挖掘，通過對受害人、犯罪嫌疑人和偵辦案件負責人的采訪盡可能多的搜索記錄下整個案件中可能隱藏到的信息。在此類新聞的寫作上，要注意整個案件報道的故事性描述和細節(jié)性描寫，以此吸引更多讀者的注意和閱讀興趣。
非通稿類新聞既可以是針對時下的某一全國性或者地方本土熱點新聞事件的追蹤報道，也可以是與老百姓生活中密切相關(guān)的一些消息、資訊等內(nèi)容為主的報道，還可以是社會上新發(fā)生的一些新奇的、先進的、具有借鑒價值的一些事件或者現(xiàn)象的采訪和報道。顧名思義，非通稿類新聞就是整個新聞稿件它是沒有通稿作為材料進行稿件完工的寫作依托的.，報道稿件的完成是需要記者的實地考察、相關(guān)采訪和記者對于獲得的信息加以邏輯性、條理性的分析和總結(jié)，然后寫作完成交稿，非通稿類新聞是記者獨立創(chuàng)作完成的稿件。例如，在對xx市八一橋由于改道造成的交通擁堵進行追蹤報道時，我的指導老師和我在上下班早晚高峰期時曾到現(xiàn)場實地觀察，并采訪附近的車主、行人、道路附近店鋪的店主以及在場的值班交警來了解情況，概括出了堵車高峰期的時間、時長和由此帶來的不良影響，同時通過對交警的采訪來告訴大家可以繞道等一些路況信息。在對“油荒緩解”進行的追蹤報道時，我的指導老師讓我到金潤廣場多家物流公司采訪了“油荒”對于物流行業(yè)造成的損失，緩解后物流行業(yè)整個工作是否逐漸恢復正常，同時，我還到了附近的加油站察看加油排隊的情況，并對到此加油的來往車輛的車主也進行了采訪，在采訪所得信息的基礎(chǔ)上，寫作并發(fā)表稿件。
在報社，新聞稿件在寫作過程中，除去一些消息類的稿件是則要發(fā)表之外，通訊或者專題性的新聞稿件在對標題的要求上都是比較重視和嚴格的。標題的作用一方面是對新聞內(nèi)容的概括，另一方面標題水平的高低也是決定報紙xx對讀者是否具有吸引力的一個重要因素，標題對于讀者來說就像是一個人在另外一個人眼里的第一感覺，第一感覺的好壞直接影響了對方是不是愿意和有興趣對這個人進行深層次的了解和認識。我在實習的過程中，發(fā)現(xiàn)指導老師對于一篇新聞稿件的標題總是會很仔細的斟酌，這種重視的程度似乎已經(jīng)超過了對稿件本身的撰寫，他總是會力圖找到一個既具有概括性又具有趣味性的一條新聞線索作為xx的標題，在小標題上，他也總是會盡力去找“完美新聞點”來組成xx的小標題。而在我以后的稿件寫作中，老師的這種寫作方式和態(tài)度對我也是具有了很深的影響。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇十三
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新聞學實習自我鑒定(一)
在電視臺新聞部為期一個月的實習就快結(jié)束了，可以用八個字總結(jié)這段難得的實習經(jīng)歷：時間雖短，收獲不少。
回顧走過的點點滴滴，實習即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞實踐面，在提高我的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
八個字——時間雖短，收獲不少。
一、有選擇的看報
如果你是做社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟新聞的，不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看，那是在浪費時間?？纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L，當天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下其它報社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。
要知道太陽底下無新事，這些東西早晚都會用上。
二、認真做好采訪筆記
如果有一臺筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點就可以發(fā)揮了，采訪完了，稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦，一定要做好采訪筆記，也許你老師在采訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，一定要認真的記下來，回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!
三、先思考再下筆。
剛到報社實習的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個月內(nèi)別要求寫稿子，這階段你最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問題，并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢?！巴惹凇⒆烨?、耳朵長，是當記者的基本素質(zhì)”。
可以說，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習生，你是來學習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，在《經(jīng)濟日報》實習的第一個月里我主動上交紅包1800元，對于其他誘惑更是堅決抵制，固守這一方凈土同樣是因為你是實習生，你是來學習的。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)，我在《經(jīng)濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動保障盲點》，都是自己主動發(fā)掘新聞線索，從生活中，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習生?；仡欁哌^的點點滴滴，從學生會主席到一名實習生，再到目前xx級的輔導員，不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受，這些經(jīng)歷也時刻在提醒著我，在什么樣的位置上，就應(yīng)扮演好什么樣的角色，同時也應(yīng)承擔起相應(yīng)的責任和義務(wù)。
新聞學實習自我鑒定(二)
從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對報社以及站內(nèi)的情況進行宣傳，到定期的詢問和培養(yǎng)感情，再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快速處理，新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高，在同一時期所發(fā)稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數(shù)，得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下，我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習，同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。
用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿，當是實習生要解決的首要問題。
掌握采訪基本功?！捌叻植扇謱憽保切侣劷绻J的.經(jīng)驗之談。這里重點說說面對面采訪，須做到五會：
(1)要會記。就是把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。
(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內(nèi)容，再延伸采訪，擴大視野。
(3)要會問。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
(5)要會積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲備，不要輕易舍棄。
(6)面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結(jié)、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要，不僅能彌補口述之不足，發(fā)現(xiàn)新的素材，而且還因為文字資料更嚴謹，能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯。
當然，還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場，用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪，實習生尤其需要珍惜，千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒人會接受采訪，主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。
第三，重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞有兩類，一是發(fā)生的新聞，二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事，如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等，勿需你費盡心機去尋找，報道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報道的新聞。
怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個大題目，此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞，等等。此處舉一個例子。
讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間，遠比閉門造車要學得快、學得好。
由于沒有專線記者帶，
“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
八個字——時間雖短，收獲不少。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇十四
在報社的實習生活，就像是人生另一個階段的重新啟程，它應(yīng)該是我們在自己的本專業(yè)上從學校進入社會之后的一個全新的嘗試，在這里，我學習到的不僅僅是新聞這個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識，還有報社的管理制度、同事間的人際關(guān)系、稿件的印刷和發(fā)行等等。除了在一些理論知識上會讓我感覺到我與學校還是有所連接的以外，我仿佛就是社會中的一個新人，從對報紙媒介這個行業(yè)的知之甚少到漫漫有所了解再到了然于胸，這是一個重新學習、重新出發(fā)的過程。在實習的這幾個月期間，我增長了至少，也拓展了視野。歸根到底，我都是有所收獲的，人生的經(jīng)歷就是一筆財富，是為自己未來的工作和生活積累起來的人生積淀。
做記者也是有一些不盡如人意的地方的，例如我經(jīng)常會跟著我的導師在一天之內(nèi)跑好幾個地方，有時候是為了做一條新聞，有時候是做幾條不同的新聞，來回奔跑倒都是其次，關(guān)鍵是在采訪一些新聞時，如果采訪內(nèi)容不是受訪者感興趣的話題時，我們也會遭受一些人的白眼和驅(qū)逐，但是這也造就了我一定的心理承受能力，我相信大多數(shù)的新聞從業(yè)者都會面臨過這樣的尷尬境遇，雖然這種現(xiàn)象，在學校時老師也曾經(jīng)講過，但是那時候?qū)τ趯W生的我來說畢竟它只是個遙不可及的傳說，而這種切身的體會，也算是磨練了我的心智了。
在新聞的采寫過程中，通過對不同類型事件的采訪，我對社會也有了一定的認識和思考，這些都是在我以后的生活中有用的寶貴經(jīng)驗。回顧那段實習的`生活，我也要感謝的我的實習指導老師王老師，是他的不吝賜教讓我學到了很多東西，在生活上他和其他的老師也給過我很多的照顧，還有我們部門的主編，是個很親切的大姐，還有辦公室的主任，是個非常非常勤快的人，他對我非常好。謝謝我的實習，謝謝在這一段生活中出現(xiàn)的人和事，感謝，感恩!
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇十五
光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的.辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力，榮獲院設(shè)一等獎學金，并被學院列為培養(yǎng)對象。
認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分xx宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院xx的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，用心為系增光，曾在院xx舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀xx”，得到老師和同學們的一致好評。
養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階，此刻我已經(jīng)做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，征服一個個的高峰，實現(xiàn)自我價值和社會價值。
新聞學畢業(yè)自我鑒定篇十六
樂觀、熱情、自信的我，對工作和學習有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進取精神，能夠全身心地投入即將從事的工作。
在校期間，深入的學習了新聞學理論，培養(yǎng)了良好的`新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年，主創(chuàng)大型校園dv電影《容我之夢》，參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。
20xx年年中，在《沈陽今報》實習，完成了我從一個新聞專業(yè)學生到一個具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變。
在《今報》實習期間，發(fā)表多篇具有一定社會影響力的報道。其中由我獨立采訪﹑獨立寫作﹑獨立署名的《15小時學習制考研學出強迫癥——晚9點，記者與自習室里的考研生面對面》被新浪、搜狐等多家站轉(zhuǎn)載，在全社會范圍內(nèi)引起一定影響。連續(xù)五期報道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件，引起了省﹑市政府相關(guān)部門的高度關(guān)注，并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問題。參與《今報》紀念沈陽地鐵開工一周年的《地鐵?？返膱蟮?，深入地鐵工人，一篇《這四年要和地鐵綁在一塊兒》，深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。
在實習期間，我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報道，以及沈陽市文明出行抄報日的報道當中。
創(chuàng)作多篇網(wǎng)絡(luò)小說，在我的博客上連載，得到網(wǎng)友的好評。
給我一個機會，我將價值充分展現(xiàn)出來。
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