小學少先隊工作總結(jié)春(優(yōu)質(zhì)20篇)

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小學少先隊工作總結(jié)春(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-11 00:50:03     小編:影墨

總結(jié)可以幫助我們明確目標和方向,為未來的發(fā)展做好準備。在總結(jié)過程中,要注意突出重點,避免泛泛而談。下面這些范文是關(guān)于總結(jié)的,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

小學少先隊工作總結(jié)春篇一

本學期我校大隊部在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各部門及各位的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。

1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

3、本學期,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。

1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動.

xx年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進步,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日下午我校8名同學在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

5、學英語迎新春——記xx小學首屆英語文化藝術(shù)節(jié)。

冬日里,寒風習習,但在xx小學的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導,xx老師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語老師個個精心準備此次活動。

xx年10月29日下午班會課上,在校領(lǐng)導的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。

6、冬季拔河比賽。

在同學們的加油聲和歡呼聲中20xx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的能力,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了xx年的最后一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

7、書香滿校園:

xx年11月20日下午,xx小學校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。

8、“扮靚自己展示自我”:

(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動

(2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

(3)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。

(4)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。

(5)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班。

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

小學少先隊工作總結(jié)春篇二

1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。

定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。

充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。

少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,通過競選和輪崗不斷為隊組織輸入新的血液,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

4、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。

升旗儀式,能有效的激發(fā)學生愛國情感。本學期的升旗儀式規(guī)范,注重旗手的選拔和培訓,實行旗手輪換制,進一步加強了愛國主義教育。國旗下講話更有針對性、主題性。

5、認真落實日常管理工作。

學校的值日生每天都對學生的衛(wèi)生、紀律、兩操等一系列學生日常管理工作,進行落實、檢查。做到一星期一小結(jié)評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建活動,少先隊對學生的文明禮儀,守紀律,講規(guī)范等進行了專項教育。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學排隊、樓內(nèi)行走抓起,有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:

二是學校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進行了校園文明之星和學習之星評選,對在文明守紀,勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員,進行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。

根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育等。

1、充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、1013建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如:感恩老師活動,我的祖國,我的家鄉(xiāng)繪畫比賽,隊知識培訓,感恩與愛同行系列活動等。

2、安排好校中隊主題觀摩活動。從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題開展中隊主題觀摩活動。

3、加強軍校聯(lián)系,推動品牌發(fā)展。本學期我校進一步加強了和共建部隊的聯(lián)系,開展了系列活動:邀請部隊教官定期到校指導軍體拳訓練;教官擔任軍體拳比賽評委;組織一年級學生到部隊進行入隊儀式暨軍營一日體驗活動。

小學少先隊工作總結(jié)春篇三

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學年我有幸得到領(lǐng)導的信任,擔任了江藻鎮(zhèn)小少先隊大隊輔導一職。少先隊大隊輔導員是全校少先隊的領(lǐng)導者和組織者。要與德育處一起負擔起全校學生的政治思想教育和指導少先隊的活動,使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動、活潑的發(fā)展。不知不覺中我已在這個崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個學年。

在學校我主要負責的是以下幾項工作:三項競賽、“藍草莓”廣播、鼓號隊訓練、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生小干部,組織籌劃少先隊活動等等。

在開展這些工作的過程中,我遇到過困難,也收獲了不少東西。學校的三項競賽目的是讓學校變得更加整潔,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,但我發(fā)現(xiàn)在開展這項工作真的很難,有時候往往會因為一些扣分的情況而引發(fā)一些小矛盾,不過也真是因為這些矛盾的發(fā)生,讓我積累了不少經(jīng)驗,相信在三項競賽這方面的工作,我以后能考慮得更加周到。

“藍草莓”廣播我布置了固定的播放時間,是每星期星期三中午,每一期我都將定下一個主題,然后向各班征稿,第一學期的時候,每一期都是我自身整理的,但到了第二學期,我放手給了大隊委員,一學期下來,他們已經(jīng)能夠完全勝任這項工作了,我也輕松了不少。

鼓號隊的訓練是我們這學期的重點工作,因為本學年的鼓號隊成員大多都是六年級的畢業(yè)生,即將離開小學去初中。所以,培養(yǎng)新的鼓號新的鼓號隊成員迫在眉急。在訓練的過程中,我布置一個老的成員帶一個新成員,一對一拜師進行訓練,這樣效果比較快,一學期下來,新的鼓號隊成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。

開展豐富多彩的少先隊活動是我們的核心工作,本學期我們主要開展了以下幾項活動:

一、“平安在我心”主題班隊觀摩活動。

為配合平安教育月的宣傳教育活動,同時也為了讓中隊輔導員和中隊成員熟悉班隊課的流程,我組織開展了一次“平安在我心”的主題班隊觀摩活動。主要扮演者是403中隊。403班中隊在中隊輔導員金老師的帶領(lǐng)組織排練下,活動緊扣主題,扮演精彩,獲得了陣陣掌聲,活動開展地非常勝利。

二、開展“陽光天使,快樂六一”慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演活動。

前幾學年,每次開展文藝匯演活動,中隊輔導員們?yōu)榱耸r省力,經(jīng)常會布置一些現(xiàn)成的節(jié)目上臺,扮演形式很單一,學生們的參與性也不是很高。基于這些原因,本學期,我為每個年段規(guī)定的一個主題,小學一年級講故事,小學二年級唱歌,小學三年級時裝秀,小學四年級舞蹈,五年級小組合唱扮演,六年級課本劇樂器。這樣,每個年段平行班之間就有了可比性,也給了中對輔導員們一定的壓力,所以本次活動開展的節(jié)目質(zhì)量效果比起前幾學期,明顯精彩了許多,兩個小時的扮演,同學們基天性自覺遵守紀律,直到扮演結(jié)束。

再次回首本學期,有勝利,有挫折,有痛苦,有歡悅。在學校領(lǐng)導的重視,各線的協(xié)助,中隊輔導員的支持,全校老師的關(guān)心下,本學期少先隊完成了一項又一項工作、活動和檢查。在此,真誠的.向各位說聲:謝謝!希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持!下學期,如何讓活動更深入學生們的心中,將是少先隊工作的重點。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成果,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

小學少先隊工作總結(jié)春篇四

本學期少先隊大隊部在學校的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

1、以愛國主義、愛校、養(yǎng)成好習慣為中心,深入抓好少先隊員的思想教育。為了對學生進行直觀有效的愛國主義教育,組織學校國旗護衛(wèi)隊,負責學校每天的升降旗工作,升降國旗隊禮嚴肅,過程認真,成為學校育人體系中獨特的一筆。繼續(xù)抓好升旗手的訓練工作,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備,每周一的升旗,由大隊安排,做到嚴密準備,認真執(zhí)行,主持得體,而對旗下講話的內(nèi)容則由大隊統(tǒng)一命題,在保障中心的前提下讓各中隊自己搜集,合理安排,為老師、隊干部提供一個能力鍛煉的空間。通過活動使隊員受到人生觀、科學觀、價值觀、愛國主義、集體主義的教育。

本學期大隊部為規(guī)范,提高升旗儀式的質(zhì)量,把每周一次的升旗儀式納入年級的集會評比,評比從隊伍、儀表、行禮、唱國歌、國旗下講話5人方面進行評分,評分由級長、科學老師組織保證了評比的公平、公正,每一次的評比由評分老師打了分后,一月四次的升旗評分由級長上報,同指出不足的地方,讓各中隊輔導員進行有針對性地教育學生,從而更有效地提高教育質(zhì)量,學生在升旗儀式中能做集隊快、靜齊,規(guī)范、肅立、面向國旗敬好隊禮,不隨意走動、說話,隊員能大膽、響亮、嚴肅認真地唱出國歌,認真專心地聽老師演講,收到很好的教育效果,95%班被評為優(yōu)秀班級。

2、開展晨會教育。

每天的晨會課時間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進行晨會教育,在教育中抓住學生表現(xiàn)突出的好人好事或行為不端的地方進行深刻的教育,又指出行為不端的學生,好的方面讓全體學生都學習有榜樣,并認識不良的行為,從中得到教育,更全體班主任重視學生的思想教育,起到齊抓共管的作用。

3、抓好入隊工作,做到有過程,有條件,有標準,努力做到讓學生認識到成為一名少先隊員而無比光榮的思想,這樣對少先隊組織在學生成長中才能起到相應(yīng)的推動作用另外,為了強化小學生對少先隊的組織觀念,在隊前教育上讓有經(jīng)驗的輔導員上示范課。

4、堅持“文明班級評比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開,特別是課間小督察的作用比較大,利用各年級1班6班的小督察為小組長,負責組織管理他們,及時上交扣分表,使評比分及時得到反饋。

5、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期在德育處的直接領(lǐng)導下先后組織了全休輔導員進行了教育個案評比、課間活動設(shè)計評比,班級文化評比、這些活動的為輔導員的建設(shè)注入了活力,提高了輔導員的業(yè)務(wù)水平。

6、加強了中隊集體建設(shè)。本學期各中隊每月積極開展主題隊會活動,班隊活動課進一步規(guī)范了,每一位隊員在活動中陶冶了情操,體驗到了真、善、美,提高了自身素質(zhì),培養(yǎng)了能力。

7、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《中國少年報》、《輔導員》、《少先隊活動》《少先隊小干部》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺的工作。本學期學校調(diào)配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺工作,在平時抓好記者、廣播員的培訓和業(yè)務(wù)學習,辦出讓隊員喜愛的特色欄目,在工作中采用激勵的辦法進行評選優(yōu)秀廣播員,讓廣播員工作上認真,主動參與,每周三次的廣播按時進行,讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。

1、為了培養(yǎng)隊員的自我管理,自我服務(wù)的'能力,提高隊員的全面素質(zhì)。本學期,我們繼續(xù)以招聘的形式向四到六年級各隊員招收“我是風紀小督察”和兩操值日生、值周值日生,并組建這些隊伍的組建,發(fā)揮小主人的作用,讓學生自己管理自己。通過讓學生的實踐,體會當學校小主人的責任感受,激發(fā)了學生的守紀、愛校的團隊精神,培養(yǎng)了學生的領(lǐng)導能力,也給每個隊員提供了展示自己才華的舞臺。

2、定期進行的“主題隊會觀摩”活動。為給中隊輔導員提供學習交流的平臺,提高輔導員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,本學期利用定期進行了中隊主題會觀摩活動。活動由輔導員組織輔導,隊干部自己設(shè)計,由隊員們自由主持、開展,以達到自我教育的目的。在觀摩活動上,級長、各中隊的干部參加,課后組織全體輔導員進行研討,共同研討提高活動效果的方法、形式,202中隊的《把快樂進行到底》、505中隊的《才藝展示》這些活動主題鮮明,形式多樣,富有兒童化,內(nèi)容豐富,針對性強。全程活動都由隊員自己組織,參與面廣,活動方式多樣、活潑,在少先隊主題教育活動上,給與我校中隊輔導員很大啟發(fā)與收獲。

3、組織全校師生開展尊師系列活動,以表達對老師節(jié)日的問候與祝福;各中隊利用十分鐘隊會,隊員們在老師的指導下自編自演,用詩歌、歌曲、小品、快板、獻鮮花等形式表達對老師的熱愛與感謝?!熬磹鄣睦蠋?,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠地祝福您安康,如意!”一句句發(fā)自學生內(nèi)心的話,更讓老師感受節(jié)日的快樂、幸福。“尊敬教師、熱愛學校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

4、組織五年級全體少先隊員前往天生科普教育基地參加實踐活動,通過活動讓隊員們得到全方位的鍛煉。

5、利用六一節(jié)舉行全校性的“迎奧運、慶六一”系列游園活動,讓全體隊員渡過一個歡樂、充滿趣味性、教育性的節(jié)日。

總之,這一學年以來,我們做了一定的工作,但還存在很多問題和不足。在今后的工作中,我們將認真貫徹上級的有關(guān)工作精神,加強領(lǐng)導,加大工作力度,力爭使我校的少先隊工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

小學少先隊工作總結(jié)春篇五

每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。

多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。此外,學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。

我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。

我代表學校大隊部對辛勤工作一年的`老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

小學少先隊工作總結(jié)春篇六

一個學期又將結(jié)束了,在本學期,我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的'活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員,我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。

1、 兩報:開學初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。

2、 廣播 :廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。

3、 百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。

1、遠足野炊活動

四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。

2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動

在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?;顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時,也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下:

(1) 親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

(2) 入隊儀式意義非凡

一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

(3) 表彰活動儀式隆重

這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

(4)文藝演出展示風采

今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。

校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動

由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。

輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際,側(cè)重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。

總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

小學少先隊工作總結(jié)春篇七

少先隊。

的作用主要體現(xiàn)以下三個方面,對個人、對學校、對國家。

對個人:有利于個人在總結(jié)時不斷結(jié)合個人實際,嚴于律己,做一個優(yōu)秀、樂于助人的少先隊員。有利于其他的個人像少先隊員看齊,從而提高每一個學生的品德素養(yǎng)。對學校:有利于學校利用少先隊員發(fā)揮先鋒模范作用,從而形成一種良好的校園風氣,有利于校園的良好發(fā)展。對國家:少先隊是黨的最基層組織,國家和黨的發(fā)展要從基層抓起,所以在少先隊員工作總結(jié)過程中我們能看到他們做的好的地方和不足之處,這些同樣有利于國家和黨做出下一步發(fā)展規(guī)劃,從而有利于國家的發(fā)展。

一學期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

(1)本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,圍繞教委辦工作安排及少先隊。

工作計劃。

安排國旗下的講話,并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。

(2)為繼續(xù)加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,經(jīng)過兩周的準備工作,我校大隊部對紅領(lǐng)巾勸導隊進行了一系列的調(diào)整及培訓活動,使勸導隊更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比,每周評選文明班級,切實抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境。

(3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學習園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

十月份,結(jié)合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。

十一月份,結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,開展環(huán)保植樹活動。此外,我校還開展了為期一個月的“美麗、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標兵及衛(wèi)生先進班級評選。

十二月份,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。

1、開展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動。學校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》。

倡議書。

號召全校學生一起用自己的行動來樹良好校風。并在學生中開展傳唱文明禮儀歌的活動讓孩子們在潛移默化中學禮儀知禮儀懂禮儀。

2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動,極大激發(fā)了學生學習英語的興趣,在校內(nèi)掀起了學習英語的熱潮。

3、攜手經(jīng)濟報,打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式后,各科室、學生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物,產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人,然后,由學校組織評委會及全體學生投票,根據(jù)投票結(jié)果和實際情況確定感動校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎儀式,授予獎牌及證書。

4、攜手經(jīng)濟報,成立“小站”,提高學生的采訪與寫作能力,拓寬學生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。

1、我校的許明燁同學在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標賽獲得了兒童丙組的殿軍。

2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中,我校洪靜怡同學獲得小學高年組一等獎,我校許昕燁、洪凱葳同學獲得低年級組三等獎。

3、在xx市教師進修學校舉辦的中小學心理漫畫評選活動中,我校洪曉晴、黃青云同學榮獲三等獎。

4、在英林鎮(zhèn)xx年小學生田徑選拔賽中,我校石勝麗、陳倩同學分別獲得女子跳高組第一、二名,我校石勝麗同學在女子跳遠組中獲得第三名,胡濤同學獲得男子跳遠組第三名,王江林同學獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學生田徑運動會中,我校陳倩同學獲得跳高組第三名。

5、在“寶龍城市廣場杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我校許明燁、王長存同學分別獲得三等獎。

6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優(yōu)質(zhì)課評選活動中,我校502中隊榮獲三等獎。

總之,一個學期以來,少先隊工作有很大的收獲,同時也存在著很多不足,如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

本學期我校大隊部在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。

1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午“快報”時間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

3、本學期,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。

1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期。

黑板報。

促使的隊員提升了文明道德修養(yǎng)把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動.

xx年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進步,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日下午我校8名同學在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

5、學英語迎新春——記xx小學首屆英語文化藝術(shù)節(jié)。

冬日里,寒風習習,但在xx小學的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導,xx老師的舞蹈編排,以及等幾位英語老師個個精心準備此次活動。

xx年10月29日下午班會課上,在校領(lǐng)導的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。

6、冬季拔河比賽。

在同學們的加油聲和歡呼聲中x年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的能力,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了xx年的最后一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

7、書香滿校園:xx年11月20日下午,xx小學校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。

8、“扮靚自己展示自我”:

(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名

寄語。

活動。

(3)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

(4)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。

(5)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。

(6)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班。

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

小學少先隊工作總結(jié)春篇八

新學期少先隊工作的基本思路是:夯實基礎(chǔ),營造氛圍,精彩活動,打造品牌。

本學期少先隊的工作總結(jié)是:

1、輔導員隊伍建設(shè):

隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期,我們在上學期的基礎(chǔ)上,對輔導員工作提出了更高的要求。

實踐踐行:要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求,開展相關(guān)的工作。例如,每周三的中隊主題會,雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了思想教育中隊會的展示,獲得各級領(lǐng)導的好評。

隊伍建設(shè)任重道遠,我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性?怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

2、小隊干隊伍建設(shè):

本學期擬訂成立隊干成長培訓班,定期學習隊的小家務(wù),力爭讓隊干成為各個中隊的骨干,但由于種種原因沒能落實,這也是下學期少先隊的重要工作之一。

各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學校各個部門進行常規(guī)管理,充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中,十分重視及時反饋,以反饋促整改。

1、值周:本學期共有十八個中隊擔任值周工作,基本上能做到前周開會,當周值日,后周總結(jié),在協(xié)助學校管理的同時,也實現(xiàn)了隊員自我約束,自我管理,自我展示的效果。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課,激情演講,達到了教育的效果。

3、紅領(lǐng)巾廣播站:廣播站在學生干部的主持下,每天定時開播,收聽率很高,是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

4、主題隊會:在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比,規(guī)范要求,力求活動前有方案、活動有記錄,活動后有反思。

5、主題板報:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,評比。

6、流動紅旗:本學期,我校準時做好文明班級的評比。

7、重視鼓號隊的訓練工作。本學期合理和有效的組織鼓號隊進行訓練。隊員們每天也都能按時堅持訓練,從沒有間斷過。一學期的訓練,苦和累沒有寫在隊員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿的投入訓練,本學期鼓號隊基本完成擴編,已經(jīng)投入緊張的訓練。

8、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動一直以來都是少先隊的重要工作內(nèi)容。

今年,常規(guī)活動我校做到一個都不少,品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實,得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進行環(huán)保宣傳,組織了回收月餅盒活動。還給我校四(6)班患癌癥的黃以恒同學捐款,同學表現(xiàn)非常積極。

我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員,在活動中鍛煉我們的隊干部,通過開展主題活動不僅豐富了學生的.課外生活,更使他們在活動中鍛煉了能力?;顒拥拈_展堅持以“傳統(tǒng)特色相結(jié)合”的原則,平時利用傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如:在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生拔河比賽?;顒影才帕藠A玻璃球游戲、學校教學成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學生交流感情的同時,也使學生更了解學校、更喜歡學校的環(huán)境。

一學期以來,我校的少先隊工作得以順利得開展,取得了一定的成績,但也存在著不足之處,主要有以下幾方面的問題:

1、新時期,少先隊工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導員進行及時培訓,組織他們學習少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗,特別是《少先隊工作章程》的學習。

2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比較薄弱,沒有充分調(diào)動各中隊干部的積極性,發(fā)揮他們的作用。

在下學期我們需認真做好基礎(chǔ)工作,加強隊干部的培訓,認真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應(yīng)新時期環(huán)境教育,把各項工作做扎實。

展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,創(chuàng)新求實,為開創(chuàng)望牛墩實驗小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗! 讓學生在活動中受教育,進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

小學少先隊工作總結(jié)春篇九

魯家村小學20xx-2021學年少先隊工作總結(jié) 少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,少先隊工作的舞臺更加廣闊,任務(wù)更加艱巨。本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,養(yǎng)成教育為重點,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,緊緊密圍繞學校中心工作,與時俱進,更新觀念,創(chuàng)新方法,在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結(jié)合我校少先隊自身特點,扎實有效,豐富多彩的開展了各類少先隊活動?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一年來,我校堅持開展少先隊各項常規(guī)工作,少先隊組織充滿生機與活力。

1、堅持每周升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員進取意識,增強榮譽感的最佳契機。每周一,全體師生在雄壯的國歌聲中注視著莊嚴的五星紅旗冉冉升起;全體師生在國旗下聆聽每一次的“國旗下演講”。每位演講者結(jié)合教育專題精心準備,每一次演講都能給全校師生帶來新的啟迪與激勵。

2、定期召開大隊委員會議,對各隊委進行培訓,提高他們的工作能力,也為他們的工作指明方向,提高他們工作的主動性、創(chuàng)新性。教育他們在各方面起到榜樣作用,堅持貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣。

3、以各節(jié)日為契機開展少先隊主題活動。中隊根據(jù)節(jié)日或確定有意義的主題來開展主題班會。

4、繼續(xù)辦好學?!凹t領(lǐng)巾廣播站”,發(fā)揮少先隊宣傳的作用。廣泛征求教師和學生的意見,創(chuàng)新欄目欄目。發(fā)動各班學生積極投稿,激發(fā)學生寫稿的積極性。紅領(lǐng)巾廣播站堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富、形式多樣,充分發(fā)揮了學生主體作用。

日常管理工作是學校德育工作最基本的組成部分,也是創(chuàng)建良好學習環(huán)境,組織和開展少先隊活動的必要前提,是學生養(yǎng)成教育的保障。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的等養(yǎng)成教育。少先隊大隊部各督促小組每天對學生的考勤、紀律、文明禮貌、班級衛(wèi)生、每天的早讀和“三操”等一系列日常工作進行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果作為“十星級文明班級”的評比依據(jù),以增強學生集體榮譽感和班級凝聚力。

為培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),營造學校濃厚的藝術(shù)氛圍,我校設(shè)有繪畫小組、音樂小組、舞蹈小組、書法小組等7個課外興趣小組。每周周二、周四認真開展興趣小組活動,由有特長的老師對學生進行指導。通過活動的開展,學生的能力得到了培養(yǎng)、素質(zhì)得到了提高。

充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。只有通過開展各種形式的活動對少先隊員進行教育,才能取到事半功倍的效果。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大的變化。作為新時期的少先隊,必須順應(yīng)時代的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想、與時俱進、以創(chuàng)新開拓的思想觀念指導開展工作。

本學年的少先隊工作仍存在一些不足,主要是以下二方面:

(一)教師方面

少先隊輔導員工作能力不足,少先隊活動創(chuàng)新性不足,活動時效性有待提高。少先隊活動的開展滯后,活動實效性不高。

(二)學生方面

1、一些學生還沒有養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。

2、少先隊大隊部各督促小組的檢查不及時、記錄不認真詳實。

3、少先隊大隊干部獨立開展大隊活動的能力培養(yǎng)不夠。

因此,下一學年我們要認真學習別校經(jīng)驗,加強少先隊輔導員的培訓與學習,加強少先隊的組織建設(shè),培養(yǎng)少先隊干部的工作能力,以提高我校的少先隊,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。今后我們將會繼續(xù)以飽滿的熱情投入到少先隊工作中去,在上級部門的指導下,在學校領(lǐng)導的支持下,爭取做出更大的成績。

魯家村小學

20xx年7月

小學少先隊工作總結(jié)春篇十

忙忙碌碌的一個學期又已接近尾聲,本學期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學期的大隊部工作做一總結(jié):

本學期,我校充分利用迎接xx北京奧運會的重大時機,在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運會的信心,鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,自覺為奧運做貢獻。

在開學的第一天,學校大隊部就舉行了“與文明相伴,與奧運同行”的開學典禮,學校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風采,用良好的精神風貌迎接北京奧運的召開,學校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。

圍繞迎奧運,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。

(1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺,普及奧運知識,講述奧運冠軍的故事。讓隊員們從一個個奧運冠軍的故事中,尋找奧運精神,學習冠軍品質(zhì)。

(2)開展“紅領(lǐng)巾迎奧運”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深入社區(qū),進行志愿服務(wù),把文明的新風送進社區(qū)。

(3)立足校園、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。

(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些奧運知識,學唱一首奧運的歌,參與一項體育運動,爭做一名文明的小使者。

以“雛鷹爭章”為基本導向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學期的迎奧運,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。

本學期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽,全校少先隊員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評選。

在四月中旬,學校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學習了環(huán)保節(jié)能知識,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。

我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。

“5·12”汶川大地震發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。

本學期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)校”這一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安奧運做出自己的貢獻。

xx-xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將繼續(xù)組織好各項活動,積極培養(yǎng)少先隊員,爭取在新一學期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀元!

小學少先隊工作總結(jié)春篇十一

一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為xx市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

小學少先隊工作總結(jié)春篇十二

本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,在以上級教育主管部門工作要點為指導下,以愛國主義教育為重點,以體驗教育為基本途徑,以開展主題隊活動為載體,大力加強未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育,深化德育激勵制度,一手抓常規(guī),一手抓創(chuàng)新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎(chǔ)。

1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成。

學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我校繼續(xù)開展奪“三項”循環(huán)競賽,就儀表、紀律、衛(wèi)生等三個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

2、加強值班督查,提高管理能力。

本學期,大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。

3、開展主題活動,加強思想教育。

本學期,大隊部結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如春游——景山動物園,植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校園,“我為紅領(lǐng)巾添光彩”義賣活動,消防、避災(zāi)演練,科技長廊和各班科技主題黑板報等,均取得了十分好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。

4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。

本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,繼續(xù)推行星卡激勵性評價制度,還推行了行為規(guī)范達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達標班級的牌子,三樓的墻壁上有星級少年的風采展示,學校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。

1、加強少先隊陣地建設(shè),建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負責行為規(guī)范達標班級牌子的'更換,陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報工作,繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員,幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五(1)中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,六(1)中隊的王自然、六(3)中隊的孫偉剛和五(4)中隊的陳潘,參加區(qū)“我是一個百科通”知識競賽。并取得好成績。

3、建設(shè)一支輔導員隊伍,著眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高,各輔導員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文的評選活動,切實重視信息交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高,寫出了五篇少先隊論文,而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。

1、在2月10日的開學典禮上,葉校長殷切希望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹!接著全校老師和學生上了一節(jié)特殊而又意義的一課——安全演練,進一步強化了老師和學生們的安全意識,增強了防范自救能力。在5月12日全校老師和學生又一次進行安全避災(zāi)緊急疏散演練,大大提高了全體老師和學生的安全意識和逃生技能,真正把安全工作落實到實處。達到了預期目的,取得了一定的效果。

2、2月25日下午,我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防安全知識”講座,全體老師和部分學生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識。聽完講座后,老師和學生們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加注重消防安全方面的教育,努力提高老師和學生的消防安全意識,攜手努力,共創(chuàng)和諧。

3、4月2日中午,校園內(nèi)人聲鼎沸,熱鬧非凡。這里正進行著“我為紅領(lǐng)巾添光彩”愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下,隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣,物品種類繁多,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。為了確?;顒拥捻樌_展,各中隊還精心制作了自己的海報,設(shè)計了展臺,還取了好聽的名字,“樂夠超市”、“快樂島大賣場”……,充分顯示了隊員的聰明才智。在全校老師和學生的共同努力下,本次義賣共籌得人民幣2196元,所得款項將全部進入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會。

小學少先隊工作總結(jié)春篇十三

帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在剛剛過去的一學期中,我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學期,在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下,圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以培養(yǎng)跨世紀社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標,以深化愛國主義教育為主線,以拓展少先隊素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結(jié):

我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話,有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報,文藝匯演,觀看愛國影片、演講比賽等形式進行愛國主義教育。每周一的升旗儀式,對隊員來說,是一個進行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進行,大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、 等升旗儀式的主持人,訓練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。

今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié),并充分展現(xiàn)師生的才藝特長,表達少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意,我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演,活動中,師生們各顯所長,共同慶祝這個重大的節(jié)日。

本學期一開始,學校大隊部聯(lián)合美術(shù)科組,舉辦了一次“迎國慶,書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務(wù)。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎,并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下:

一二年級組

一等獎:

一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)

二等獎:

一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)

三等獎:

二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)

三四年級組

一等獎:

三(8) 四(5) 四(7) 四(1)

二等獎:

四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)

三等獎:

四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)

五六年級組

一等獎:

六(3) 六(6) 五(2) 六(5)

二等獎:

五(3) 五(5) 五(7) 五(4)

三等獎:

六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)

為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,豐富學生的第二課堂生活。本學期學校少先隊大隊部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織,在第六周進行全校性的“三歌”比賽(中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學校歌)。通過比賽,增強全校的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。

比賽結(jié)果公布如下:

一等獎 四(7)班 五(3)班

二等獎四(2)班 三(7)班 三(2)班

三等獎一(9)班 五(6)班 一(6)班

二(3)班 二(7)班

最佳指揮獎 四(7)班 譚凱樂 四(8)班 劉凱乾

一(9)班 林坤樂 五(3)班 梁經(jīng)偉

以基層少先隊組織為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容,幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀念日。這是對隊員們進行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑,加深隊員們對少先隊的理解,增強少先隊的認同感和光榮感,讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地熱愛少先隊組織,并愿意為少先隊出一分力,發(fā)一分光,自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利,大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作,進行了三次的彩排,確?;顒拥挠行蜻M行。學校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作,陳艷洪老師對入隊名單進行詳細的張貼,張朝鋒老師制作了活動的橫額,葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。

在少先隊建隊59周年之際,為鍛煉學生的表達能力,增強少先隊員的使命感和責任感,并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪,激勵他們自強不息,努力奮斗,為隊旗增輝,大隊部于11月4日舉行了 “我為隊旗添光彩”演講比賽。

決賽成績公布如下:

一等獎:四(7)鐘均而 五(8)黎雪琳 四(8)劉凱乾

二等獎:五(1) 李明輝 二(7)張嘉琳

二(5)王蔓嵐 四(1)陳瑋 四(2)趙婧

三等獎:三(8)鄒靄潼 三(7)趙君豪 二(8)許靖妍

二(4)黃浩軒 五(5)李曉瑩 三(5)馮暉晴

三(2)李嘉馨 五(2)林欣儀

廣泛開展“手拉手”活動,通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動,把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來,給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧,使少年兒童感受到“同在藍天下,牽手共成長”的快樂,培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德?!笆掷帧被顒右云涮赜械奈?,引導少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,把團結(jié)友愛、助人為樂的社會新風傳到四面八方,它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。

9月11日下午,我大隊部組織安排三個小組,分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn),給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議,全校輔導員的發(fā)動,全校掀起了一個“同在藍天下,牽手共成長”的獻愛心活動。活動持續(xù)了一個星期左右,在這個星期中,隊員們共計捐贈了款項 元,文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流,激發(fā)了真誠和友愛的情感,培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時,也激起了受助學生奮發(fā)向上,努力拼搏的精神。“手拉手”互助活動是對學生進行“互幫、互學、互愛、互助”教育活動的社會實踐。

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此外,本學期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院,隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物,還把禮物分成一份份的,送給老人們。隊員們還精心準備,帶去樂器、vcd等前往,為老人們送上笑聲。

本年度,大隊部根據(jù)學校工作計劃,在聽取了輔導員建議的基礎(chǔ)上,制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育,覆蓋了思想道德、學習、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題,讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法,為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當中得到了提高。在學期開學前,便舉行了輔導員工作會議,在會議上,大隊部明確了輔導員工作的職責和方向,為輔導員開展工作提供了指南。

為了夯實學校的文化德育工作,培養(yǎng)和提高輔導員的組織能力和工作水平,保障中隊主題隊會的有效開展,少先隊大隊部在第十三周分級進行“隊活動儀式”比賽初賽,第十四周進行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結(jié)合作精神,展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下,在各班主任的認真學習指導下,通過比賽,煥發(fā)了隊員們的活力,規(guī)范了隊活動儀式,收到預期的效果。

“隊儀式”比賽決賽結(jié)果

一等獎:四(8) 四(7)

二等獎:五(3) 三(1) 一(1)

三等獎:二(7) 五(2) 三(3) 一(2) 二(8)

少先隊陣地建設(shè)是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外,“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學生歡迎的陣地之一。本學期紅領(lǐng)巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容,購進了一套色拉英語,以增加一個學習英語的節(jié)目;上網(wǎng)下載成語故事動畫,以增加一個學習國學精粹的節(jié)目;錄制電視節(jié)目“開學第一課”,讓學生能緊貼時事生活;利用老師們提供的照片或影片,宣傳班集體或級組生活;利用學校攝像機緊跟學校動態(tài),拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目,及時把學校新聞對學生以及通過網(wǎng)站對家長進行宣傳。本學期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》,深受少先隊員們的歡迎。由于本學期各項活動較多,電視臺的運作主要由梁健英老師負責,前半學期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學生主人翁精神,培養(yǎng)了一些技術(shù)人員,如四(7)班薛頌文同學,他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學校的活動,都是邀請文學社的社員負責撰稿,如四(4)班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四(8)班劉凱乾負責。相信這些同學會成為孩子們的好榜樣,也全賴這些同學的參與,使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。

這個學期是廣播站成長的重要時期,也是廣播站豐收的季節(jié)。在學校領(lǐng)導的密切關(guān)懷和支持下,在學期之初增添了電腦設(shè)備,使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進,對播音水平的提高及廣播站的長遠發(fā)展具有重要意義。本學期,在馮藝紅老師的組織安排下,在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下,廣播站也對播音模式進行了重要的改革,將以前的直播改為先為學生錄音,再整合相關(guān)的音頻,最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了,但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩,深得師生們的喜愛。

少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中,鼓號隊有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此,從一定意義上說,少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊樂器的學習能夠全面提高學生的藝術(shù)素質(zhì),同時參加樂隊的合奏,有利于提高和增益學生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負責,梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進行訓練,沒有特殊情況,從不間斷。指導老師為了訓練好鼓號隊,想了很多辦法,如為了教好學生,自己先學會吹號、打鼓等技巧,陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學生進行銅管樂的訓練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的,為高一級學校輸送了人才。由于上學期挑選一批新成員來訓練接替,以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定,及鼓號隊的工作能更順利地進行。這個學期在上個學期的訓練基礎(chǔ)上進行提高訓練。四年級隊員在本學期的訓練中進步明顯,出色地完成本學期的教學內(nèi)容,其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學期的訓練中效果不夠理想,由于對各訓練老師的訓練時間安排不夠周密,和一些訓練教師平時班里和教學工作比較繁忙,導致對三年級新隊員的訓練時斷時續(xù),一定程度上抑制了隊員的學習興趣,出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。

十四周三的隊活課,大隊部聯(lián)合學校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題,表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況,中國體育健兒頑強拼搏的場面?;蚴琴N近生活,走進綠色環(huán)保世界,表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛,創(chuàng)造和諧的綠色校園。

比賽結(jié)果公布如下:

一年級:第一名:一(5)第二名:一(7)一(1)

二年級:第一名:二(7)第二名:二(5)第三名:二(6)

三年級:第一名:三(3)第二名:三(5)第三名:三(2)

四年級:第一名:四(1)第二名:四(7)第三名:四(3)

五年級:第一名:五(5)第二名:五(4)第三名:五(2)

12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20xx,在這辭舊迎新之際,我們學校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學校領(lǐng)導的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下,在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下,使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演,舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現(xiàn)同學們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。

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獲得“校園十佳歌手”稱號的是

六(6)林慧青 二(5)王蔓嵐 二(7) 李漪琳

四(2) 趙婧 二(9) 呂雅汶 四(2)胡穎欣

五(5)王逸萱 三(3)張曼盈 一(4)諶佳樂

五(3)班呂芷瑩、黃芷茵組合

最佳表演獎:二(7)班 李漪琳

最具潛質(zhì)獎:二(5)班 王蔓嵐

今年12月,我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂》,參加20xx年xx市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽,以清新的風格,靈活生動的藝術(shù)表演形式,出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評,榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果,成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點。成績的取來,凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領(lǐng)下,陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中,大批老師參與了其中??偟膩碚f,凝全校師生之心,聚廣大教職員工之力,是取得本次佳績的關(guān)鍵。

12月中旬,在少先隊大隊部與藝術(shù)科的精心組織下,我們從學校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”,參與比賽的有:單簧管小組合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黃奕泓、楊才德;小號、次中音號組合:四(3)班 譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班 葉浩林,以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎,其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。

在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)?!睍嫶筚愔小N倚W生在美術(shù)老師的精心指導下,大膽發(fā)揮豐富的想象力,憑扎實的藝術(shù)基本功,在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在xx區(qū)青少宮展出(名人廣場側(cè))。

一、繪畫類

一等獎:

三 (3) 葉穎楠 《未來的葵鄉(xiāng)》

五(7)李胤鑌 《多功能機器人》

三 (8) 陳佩珊 《科技城》

三 (8) 譚碧璇 《千山鳥飛絕》

四 (8) 劉凱乾 《吸塵轉(zhuǎn)電機》

四 (8) 張梓華 《垃圾轉(zhuǎn)換器》

二 (7) 李綺琳 《未來城市》

四 (8) 劉曼婷 《水果采集器》

四 (1) 鄧皓嵐 《環(huán)保學校由我創(chuàng)》

三 (2) 馮慧玲 《游太空》

二等獎:

五 (8) 劉綺婷 《地球笑了》

四(7)黃逸銘 《 植樹》

四(6)薛婉嵐 《植樹活動》

三 (7) 楊均龍 《我為校園添綠色》

四(3)林振輝 《 中國農(nóng)莊》

三 (6) 鐘昊聞 《環(huán)保機器人》

五(3)陳錦培 《綠色地球》

三 (8) 譚炯昭 《空氣靜化器》

六(2)翁德樂 《太空科技城》

三 (8) 余海臻 《太空時代》

六 (5) 鄧曉晴 《嫦娥二號》

五 (5)譚凌峰 《網(wǎng)絡(luò)殺毒戰(zhàn)》

四(7)黃逸銘 《宇宙控險》

四(3)林振杰 《圭峰號》

二、書法類

一等獎:

三(6)敖曉韻 四(3)林振輝 四(2)袁若敏

三 (8) 徐瑋珧 三 (7) 許榮添 二 (1) 鄧旭彬

三 (8) 陳佩珊

二等獎

六(5)張丹璐 二 (5) 鄭芷瑩 六(3)劉千源

三 (7) 許榮添 四(2)袁若敏 四(2)袁若敏

三 (4) 伍淇灃 二 (7) 謝君怡

回顧過去的一年,發(fā)現(xiàn)存在以下不足。

一 多與級長、輔導員們溝通,爭取制定的活動、措施能是學生喜聞樂見的;

二 做科學的決策,提高工作的效率,避免活動的沖突;

三 做好少先隊網(wǎng)絡(luò)的維護工作。

在今后的工組中,我們將一一完善,把工作做得更好。讓我們共同努力,與時俱進、扎實工作、無私奉獻,力求活躍少先隊工作,謀劃少先隊工作新發(fā)展,譜寫我校少先隊事業(yè)的新篇章。

小學少先隊工作總結(jié)春篇十四

時光荏苒,一個學期即將過去,少先隊在領(lǐng)導的.支持下,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進學校少先隊工作再上新水平?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、少先隊陣地建設(shè)力爭科學規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。

1、開學初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。

2、少先隊常規(guī)工作:注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。

少先隊陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。

二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:

2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶專刊、手抄小報比賽.

3、十一月份:組織隊員學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.

4、十二月份:全校慶祝“元旦節(jié)”,舉行了學生喜愛的第一屆滑板比賽。

另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

小學少先隊工作總結(jié)春篇十五

這學期是大隊部繁忙的一學期,但也是大隊部感覺很有收獲的一學期。在朱校長的指導和幫助下,我們進行了以下工作總結(jié):

晨會課,是我們對學生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量,開學初,我們就結(jié)合學校編訂的晨會校本教材,聯(lián)系學生的實際情況, 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認真按計劃備課,對學生進行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,我們進行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學生進 行文明禮儀、行為習慣、課堂常規(guī)的教育,經(jīng)過一段時間的強化訓練,效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷,對學生進行了調(diào)查,教育,取得了 較好的效果。

結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽,進行了鼓號隊的強化訓練。雖然,鼓號隊上學期就已經(jīng)開始晨訓和晚訓,但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學期一開學,我們就加大了訓練的力度。不僅召開了音樂組訓練老師的會議,而且給鼓號隊的學生和家長做了動員工作,并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間,我們每天都會訓練上一個多小時。國慶假期,老師們和隊員們也放棄了休息時間,每天上午訓練半天。如果有學生未到, 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系,誠懇的與家長溝通,請求他們的理解與支持。學校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導,使我 們的訓練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負有心人,經(jīng)過艱苦訓練,我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后,我們看到的是我們?nèi)?師生團結(jié)一心,奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊,也一直正常活動,為我們的升旗儀式立下了功勞。

班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化,班風建設(shè)的主要場所。開學初,大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求,把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來,每月進行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉,學生出黑板報的能力有了較大的提高,黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學生手中。各班根據(jù)自身的情況,在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進行了改進,使墻面發(fā)揮出它的作用,塊塊墻面會說話。

學校把各室進行了重新安排后,隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求,把隊室進行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時,也覺得有了他們的家和陣地。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收,我們對學生吃零食的現(xiàn)象進行了嚴抓。嚴格制止學生學生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,也成了一種安全隱患。學生放學到這里特別密集,擁擠,很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日,對不按要求購買的同 學記名,第二天利用晨會課進行點名批評教育,經(jīng)過幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,道路也通暢了。但檢查過后,此現(xiàn)象又有了反彈。

圍繞各節(jié)開展活動。

開 學初,我們便進行了新一輪大隊委的改選,推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查,圍繞建隊日,組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開展,圍繞 國慶節(jié),進行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進行了小學生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。

在工作之余,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性,哪些工作要注意開展的時效性,又有哪些工作需要長期不懈的進行。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收,我們覺得以下方面需要改進:

1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學生手中。定期進行班級布置的檢查,督促班主任及時更換,給學生展示的空間,提高學生的積極性。

2、五項評比開展過程還有缺陷,值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來,評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教師和行政的支持。下學期我們在值日教師的安排上需要進行改進。使學生的常規(guī)教育得到加強,使學生的常規(guī)行為少反復或反復時間加長。

3、由于甲流,本學期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學期,此項工作還需正常開展下去。

本學期,我們在忙碌中充實,在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學生的德育教育,我們還需要多思考,多總結(jié),讓新小的學生健康成長。

小學少先隊工作總結(jié)春篇十六

一轉(zhuǎn)眼,開學已經(jīng)一個半月了,明天又將是月底,回顧這一階段的工作,腦子里有點亂,一時竟理不出思緒來。班主任工作與少先隊工作比起來,前者我花的時間更多一點。總覺得一個班級,如果缺少班主任的管理和引導,是很難向前發(fā)展的,所以,不敢有怠慢和松懈。少先隊工作,幸好有湯校長在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。

學初,每班更換了班級之星,布置了教室文化,二月和三月分別以新學期打算和科學購物為主題的黑板報,科學購物的板報分年段進行了評比。學校的宣傳欄進行了北京奧運部分會館的圖片展。

三月,我們的重點是每月一事“三月,讓我們學會科學購物”的活動跟進,由于在活動之前有詳細的計劃和實施步驟,到月底,各班的活動基本上都得到了落實,之后,將組織各班主任對活動進行資料的整理。

三月,有很多重大節(jié)日,少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯,讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。

另外,各班的值日及路隊情況,相比上學期,有較大進步。

中大隊在大隊輔導員劉毅老師的組織下,開始著手準備中大隊的隊觀摩活動,少先隊總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。

近日,三——六年級班主任正進行迎奧運綜合實踐活動的資料整理。

我也知道,凡是組織的活動,必須要精選,必須能帶給學生思想認識上的一點震撼,不然,即使開展也收益無幾,只讓人傷神而已。

思考:怎樣把活動開展得更好,讓我們的學生在活動中成長得更快?

小學少先隊工作總結(jié)春篇十七

本學期,在學校領(lǐng)導的支持下,在全體班主任的共同努力下,我校的`少先隊工作順利開展。這學期我校切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質(zhì),加強少先隊自身建設(shè),加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學生能力,營造了校風正、班風好、學風濃的教學環(huán)境。

1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。

2、強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。

1、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用板報、宣傳欄等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了少先隊員知識。

少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。

1、思想?yún)R報專題愛心捐款活動

這學期一開學,我校就組織了“捐出一點壓歲錢,幫助困難小伙伴”活動。學生積極捐出了自己的零花錢,這激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。

2、隊會展示活動

本學期,我校各中隊(班)舉行了以“文明禮儀”和“安全”為主題的中隊(班)會,學生積極參與。隊會由隊員自主設(shè)計完成,形式靈活,內(nèi)容豐富,教育性強,優(yōu)秀隊會還在全校老師面前做了展示。

3、各級各類的比賽活動

本學期,我校學生積極參與中心校舉辦的各項比賽活動,如運動會、文藝展演、故事比賽、征文等活動,均獲得了較好成績。

田徑比賽、文藝展演、故事比賽等活動,均取得良好成績。

下學期,我們將繼續(xù)努力,爭取把少先隊工作做得更好。

小學少先隊工作總結(jié)春篇十八

抓好了少先隊干部隊伍的建設(shè),進行并做好了“三項評比”活動,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。

通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律,衛(wèi)生,儀表等檢查,。同時對表現(xiàn)不好的班級和學生進行批評、督促其改正,使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。

教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學生用書信的方式向老師表達自己的心意。10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動。

11月份:11月13日新生入隊;進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動;同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。

12月份:以紀念“12.9”運動為契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,使學生從中受到了愛祖國的教育。

繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼20xx年過去了,一年來在領(lǐng)導和廣大教師的關(guān)心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續(xù)努力,為書院少先隊美麗的明天而奮斗。

小學少先隊工作總結(jié)春篇十九

中心小學本學期,我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位老師精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

3.各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

4.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,經(jīng)常召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

9月:教師節(jié)慶?;顒?;10月:建隊日活動。12月:1.學校乒乓球比賽2.元旦文藝調(diào)演活動。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各項任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生;還有一部分學生存在講臟話的情況。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向其他學校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

小學少先隊工作總結(jié)春篇二十

一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、文明督導員工作、文明班級評比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、進步之星的評比等。

3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的.教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發(fā)生意外傷害事故。

3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。

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