方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重整體性和系統(tǒng)性，避免局部解決問(wèn)題而帶來(lái)其他方面的負(fù)面影響。制定方案要注意平衡各項(xiàng)利益，既考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展又注重眼前效益。最重要的是，方案的實(shí)施需要我們?nèi)σ愿埃粩鄬W(xué)習(xí)和改進(jìn)，以達(dá)到預(yù)期的效果。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
為了豐富我校教職工的文化生活，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，我校定于6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進(jìn)行春游活動(dòng)。
二、行程安排。
1、6月4日中午12：10分準(zhǔn)時(shí)在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。
2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點(diǎn):賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂(lè)活動(dòng)(地點(diǎn):招待所二樓)。
6、6月5日7：00早餐(地點(diǎn):賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11：00集合,登車赴午餐地點(diǎn)。
9、11：30午餐，午餐后返回吉林。
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：樸志峰楊希全石雅文。
2、生活保障組：張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東。
3、安全保衛(wèi)組：龍洋馬照王加合。
4、住宿地點(diǎn)工作人員：
賓館：樸志峰龍洋楊希全。
招待所：張英全王加合。
平房：石雅文馬照。
5、晚會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)工作人員：楊希全李淑南。
6、車輛工作人員：1號(hào)大客車由張英全同志負(fù)責(zé)，2號(hào)大客車由石雅文同志負(fù)責(zé)。
四、注意事項(xiàng)及相關(guān)要求。
1、抵達(dá)景區(qū)游覽前，牢記集合地點(diǎn)、時(shí)間、所乘游覽巴士車號(hào)，萬(wàn)一脫離團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)?jiān)诩系攸c(diǎn)等候。
2、景區(qū)游覽過(guò)程中需要聽(tīng)從工作人員安排，不可單獨(dú)前往比較危險(xiǎn)的地方。
3、游覽過(guò)程中除學(xué)校組織的集體活動(dòng)外，不允許私自參加其它活動(dòng)。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請(qǐng)不要隨意離團(tuán)，離團(tuán)期間出現(xiàn)安全事故，責(zé)任自理。
6、貴重物品（證件、錢財(cái)、攝像機(jī)、照相機(jī)等）必須全程隨身攜帶，絕對(duì)不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負(fù)。
7、請(qǐng)您根據(jù)自身情況，準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來(lái)的.不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌，要發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛(ài)心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一位同志能在春游活動(dòng)中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
【范例】。
一年之計(jì)在于春。在這春滿校園的時(shí)候，我們借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學(xué)生視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富知識(shí)，感受生活的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
方案活動(dòng)安排：
一、時(shí)間：××*月××*日（星期四）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：（（（（99。
三、教師安排：
活動(dòng)總指揮：××××。
活動(dòng)策劃：××××××××××*。
年級(jí)班次。
負(fù)責(zé)教師。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
一、活動(dòng)主題：“五月陽(yáng)春踏歌行，攜手同游聚士氣”。
大好河山知音?九真景區(qū)一日游。
二、活動(dòng)目的和意義：為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會(huì)凝聚力，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍和體現(xiàn)工會(huì)人性化，武漢二廠工會(huì)特組織本次春游活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：6月7日(周日)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大好河山知音?九真景區(qū)。
五、活動(dòng)形式：自由觀光和休閑娛樂(lè)。
六、活動(dòng)對(duì)象：武漢工廠二廠復(fù)合發(fā)泡工段。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
武漢大好河山知音?九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國(guó)家級(jí)森林公園內(nèi)。
景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季景色迷人。
空氣中的氧離子含量是城市中心區(qū)域的十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。
春來(lái)踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來(lái)登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。
四季土菜風(fēng)味獨(dú)特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗(yàn)高爾夫樂(lè)趣!
景區(qū)自20xx年開(kāi)園至今，年接待游客115萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入6893.2萬(wàn)元。
圓滿承辦了“20xx年武漢國(guó)際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂(lè)節(jié)”。
先后獲得過(guò)：“20xx首屆華中旅游金獎(jiǎng)”、“20xx年消費(fèi)者十大喜愛(ài)旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
行程安排：
08:15東風(fēng)偉世通公司大門(mén)口集合08:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候。
09:30抵達(dá)景區(qū)大門(mén)，拍合影。
10:00自由活動(dòng)。
11:40午餐12:30午餐完畢，12:40排隊(duì)領(lǐng)裝備，集體玩真人cs。
16:00集合完畢返回武漢。
17:00抵達(dá)武漢市內(nèi)結(jié)束愉快的行程!
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
1、總負(fù)責(zé)人：劉虎。
職責(zé)：活動(dòng)策劃、人員統(tǒng)計(jì)、組織協(xié)調(diào)。
2、后勤負(fù)責(zé)人:：吳超、李威..
職責(zé)：各班組相關(guān)負(fù)責(zé)人保證活動(dòng)安全、有序、有趣。
九、注意事項(xiàng)：
1、必須聽(tīng)從組織者指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。
2、參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車。
3、為方便管理和保證安全，本次活動(dòng)不允許員工帶家屬及小孩。
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為二廠分會(huì)所有。
十、活動(dòng)預(yù)算：(具體人員見(jiàn)附件)。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
為了增強(qiáng)基層員工的凝聚力、歸屬感，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積極向上的`面貌更好地投入工作中，客戶服務(wù)中心工會(huì)組織開(kāi)展會(huì)員春季一日游活動(dòng)。徒步行走###鄉(xiāng)村大自然的風(fēng)光美，釋放職工思想壓力與企業(yè)職工文化快樂(lè)工作相結(jié)合，成立客戶服務(wù)中心工會(huì)春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
一、活動(dòng)的主題為：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼、提升班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”。
二、客戶中心工會(huì)充分發(fā)揮各小組工會(huì)職能作用，各小組工會(huì)需要積極組織各班組人員參加各項(xiàng)活動(dòng)議程，按照規(guī)定的時(shí)間—路線—團(tuán)隊(duì)人員的凝聚力，協(xié)作配合完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）徒步行走健康之路10公里；
（2）到達(dá)地點(diǎn)猜謎語(yǔ)，
（3）棋牌活動(dòng)，
（4）組織會(huì)員職工野炊燒烤活動(dòng)工會(huì)春游活動(dòng)方案工會(huì)春游活動(dòng)方案。
四、活動(dòng)地點(diǎn):##市##鄉(xiāng)##村委會(huì)##村附近，時(shí)間：####年#月#日早上#點(diǎn)出發(fā)，必須遵守各種安全意識(shí)的防范管控，會(huì)員職工必須服從組織安排的管理。
五、整個(gè)各項(xiàng)活動(dòng)以各小組團(tuán)體會(huì)員形式出現(xiàn)參加，通過(guò)組織開(kāi)展活動(dòng)，目的是提升個(gè)人和班組團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作配合、凝聚力的發(fā)揮。
####年#月#日。
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工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
為豐富員工的文娛生活，培養(yǎng)健康向上的愛(ài)好，增進(jìn)員工之間的溝通交流，調(diào)動(dòng)員工工工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)幼兒園對(duì)教職工的關(guān)愛(ài)，特組織本次工會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：廟街鄉(xiāng)中心幼兒園。
1、注意安全，不遲到不早退，在活動(dòng)過(guò)程中服從組織安排。
2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。
3、活動(dòng)中要充分發(fā)揮相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，經(jīng)研究決定，成立此次活動(dòng)組織小組，成員名單如下：
成員：安阿芳趙建業(yè)李秋軍。
各小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作。
(一)拔河比賽及跳繩比賽：時(shí)間：14：00——15:00地點(diǎn)：幼兒園。
(二)登山比賽：時(shí)間：15:30——16:30地點(diǎn)：九龍山。
拔河比賽：勝出一方發(fā)放獎(jiǎng)品。
跳繩比賽：評(píng)出前三名，頒發(fā)證書(shū)，發(fā)放獎(jiǎng)品。
登山比賽：評(píng)出前三名，頒發(fā)證書(shū)，發(fā)放獎(jiǎng)品。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用，市總工會(huì)決定開(kāi)展形式多樣豐富多彩的系列活動(dòng)，迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)。具體活動(dòng)方案如下：
市總開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，要以黨的___和市第五次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，以“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛(ài)心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營(yíng)造喜迎五一、共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實(shí)效”的要求，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會(huì)員感到實(shí)惠，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量。
(一)組織開(kāi)展“弘揚(yáng)勞模精神，展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動(dòng)。
組織廣大職工向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)，大力宣傳弘揚(yáng)勞模精神。通過(guò)__電視臺(tái)《勞動(dòng)者之歌》和__日?qǐng)?bào)《勞模風(fēng)采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動(dòng)。
在“五一”前后大力開(kāi)展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動(dòng)，走訪慰問(wèn)困難職工、一線工人、勞動(dòng)模范，切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。
(1)在__困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)暨幫扶救助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為困難職工、農(nóng)民工代表(20__年兩節(jié)期間送溫暖活動(dòng)救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約2000人)發(fā)放幫扶救助卡，同時(shí)為到招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)”等。
(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“__油田石油裝備處”、“__石油化工股份有限公司”、“__醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問(wèn)勞動(dòng)工人。同時(shí)走訪慰問(wèn)勞動(dòng)模范(全國(guó)勞模__、李__、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊__、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團(tuán)結(jié)等五個(gè)街道走訪慰問(wèn)。
(3)到市總工會(huì)__村(三項(xiàng)工程)__縣__村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。
(4)在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“__市總工會(huì)職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。具體活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會(huì)干部、優(yōu)秀工會(huì)積極分子表彰大會(huì)。
會(huì)議宣布表彰決定，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)牌、證書(shū)，擬設(shè)立表彰市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0名(今年每年如此)，先進(jìn)典型做事跡報(bào)告，市委領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)職業(yè)化工會(huì)主席事跡報(bào)告會(huì)。
首場(chǎng)報(bào)告會(huì)，由李__、韓__、閻__、李__4名職業(yè)化工會(huì)主席做先進(jìn)事跡報(bào)告?！拔逡弧焙螅謩e到__、__、__舉辦報(bào)告會(huì)。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
為了慶祝。
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，以“我健康，我快樂(lè)”為主題，舉行慶?；顒?dòng)，特作如下方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
練偉東。
副組長(zhǎng)：
全體教職工。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;2、趣味體育比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20_年4月23日至4月29日五、活動(dòng)要求：
1、各級(jí)組要高度重視，級(jí)組長(zhǎng)要親身組織;2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。
六、工作安排：
1、趣味體育、乒乓球比賽場(chǎng)地、器材由體育科組負(fù)責(zé);2、會(huì)場(chǎng)橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。
學(xué)校黨支部。
學(xué)校工會(huì)。
20_-4-10附一：
縣二小工會(huì)。
承辦單位：
時(shí)間：
20_年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：
30—6：
20。
地點(diǎn)：
本校乒乓球室。
三、參加單位：
各科級(jí)組共。
10個(gè)代表隊(duì)(英語(yǔ)與體育共同組隊(duì))四、參加辦法和資格：
1。每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)(級(jí)組長(zhǎng))教練各1名(可兼隊(duì)員)，隊(duì)員5名(至少有3個(gè)女隊(duì)員)。
2。凡在我校教職工，身體健康者均可報(bào)名參加比賽3。報(bào)名截止：
4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五、競(jìng)賽辦法：
1、比賽執(zhí)行中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。比賽采用五盤(pán)三勝制，每盤(pán)比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場(chǎng)，每局11分制，每2球交換發(fā)球權(quán)。
2。各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽，分2小組進(jìn)行比賽。
3。第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4。小組賽中如遇二隊(duì)積分相等，則相互間競(jìng)賽勝者名次列前;如三隊(duì)積分相等，則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求。
(一)領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時(shí)參賽，遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽取前十名，第一名獎(jiǎng)。
330元，第二名獎(jiǎng)300元，第三名獎(jiǎng)280元，第四名獎(jiǎng)260元，第五至十名獎(jiǎng)240元。
八、未盡事宜另行通知。
附二：
紫金縣城第二小教職工。
“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程一、主辦單位：
縣二小工會(huì)。
承辦單位：
20_年4月29日(星期三)15：
40—17：
30三、比賽規(guī)程(一)背靠背擠籃球往返接力以級(jí)組為單位組隊(duì)，每隊(duì)6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個(gè)籃球，站在起跑線后，比賽開(kāi)始，兩人夾著籃球側(cè)向向前跑，繞過(guò)標(biāo)志物，返回起跑處交同隊(duì)另一組，依次進(jìn)行，直到最后一組運(yùn)動(dòng)員軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)計(jì)取成績(jī)，比賽采用每組2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，5組全部比賽完后用時(shí)短者名次列前。
規(guī)則：
(1)交接球時(shí)，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。
(2)夾球跑過(guò)程中如果球未夾住滾開(kāi)，必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
(二)同心協(xié)力跑1、比賽器材：
捆綁帶若干條。
2、參賽人員：
6人(4女)比賽規(guī)則：
6人一組(至少4女)，用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來(lái)，繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開(kāi)始計(jì)時(shí)，到對(duì)面標(biāo)志處繞回，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束，以用時(shí)少者為勝，賽道長(zhǎng)25米、寬4米。在比賽中運(yùn)動(dòng)員如遇綁帶脫落，應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽，否則視無(wú)效。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每項(xiàng)比賽第一名獎(jiǎng)。
150元，第二名獎(jiǎng)120元，第三名獎(jiǎng)100元，第四至十名獎(jiǎng)80元。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
為了豐富我院教職工的文化生活，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，工會(huì)定于4月—5月（周末期間）組織以各系部、行政、后勤及圖書(shū)館為單位集體赴洛陽(yáng)市及各縣區(qū)進(jìn)行春游活動(dòng)。
二、行程安排出行時(shí)間。
初步安排如下表，各部門(mén)可結(jié)合部門(mén)組織情況，酌情進(jìn)行安排。計(jì)劃如有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)和工會(huì)聯(lián)系，具體出行地點(diǎn)和人員名單及身份證號(hào)由各部門(mén)于出發(fā)前一周報(bào)送至工會(huì)，工會(huì)和院辦溝通后安排車輛并通知各部門(mén)。提示：當(dāng)天往返，不安排住宿。
三、注意事項(xiàng)及相關(guān)要求。
1、所選景點(diǎn)盡量符合學(xué)院林業(yè)行業(yè)特色，免門(mén)票或是年票可用最好，工會(huì)僅負(fù)責(zé)必要和突發(fā)狀況開(kāi)支。
2、各部門(mén)安排專人負(fù)責(zé)照相，回來(lái)連同文字材料一并報(bào)送至工會(huì)，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一做展板進(jìn)行宣傳。
3、請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)起本部門(mén)人員安全責(zé)任，教職工在景區(qū)游覽過(guò)程中要聽(tīng)從部門(mén)負(fù)責(zé)人安排，不可單獨(dú)前往比較危險(xiǎn)的地方。
由于這次參加春游的人員較多，受條件所限，帶來(lái)的不便宜之處希望給予理解和支持。這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們林院人的精神面貌，要發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)林院人的愛(ài)心和風(fēng)采。最后預(yù)祝同志們春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一位同志能在春游活動(dòng)中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情！
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
一、活動(dòng)目的為了豐富我校教職工的文化生活，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，我校定于6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進(jìn)行春游活動(dòng)。二、行程安排1、6月4日中午12：10分準(zhǔn)時(shí)在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。
我們一直在嘗試著，用心靈與書(shū)溝通。于是明白，唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái)，捧書(shū)觀賞，才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅，是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量。
一、節(jié)會(huì)宗旨深入貫徹落實(shí)市委、市政府提出的建設(shè)三江特色旅游帶、打造高端旅游中心的戰(zhàn)略部署，以激情迎省運(yùn)，快樂(lè)游三江為主題，堅(jiān)持社會(huì)辦節(jié)、群眾辦節(jié)、市場(chǎng)辦節(jié)的原則，堅(jiān)持以旅游牽動(dòng)經(jīng)貿(mào)、投資、文化協(xié)調(diào)發(fā)展，通過(guò)舉辦系列具有牽...
活動(dòng)目的：增加學(xué)生客源消費(fèi)活動(dòng)方式：憑學(xué)生證、準(zhǔn)考證、畢業(yè)證、錄取通知書(shū)可在xxxx時(shí)段享受xxxx贈(zèng)送或優(yōu)惠折扣。推廣方案：1、學(xué)生心理：非理性消費(fèi)，但要講究實(shí)惠。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
為了豐富我校教員工的文化生活，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，我校定于x月xx-xx日組織全體教員工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進(jìn)行春游活動(dòng)。
二、行程安排。
1、x月xx日中午12：10分準(zhǔn)時(shí)在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。
2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點(diǎn):賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂(lè)活動(dòng)(地點(diǎn):招待所二樓)。
6、6月5日7：00早餐(地點(diǎn):賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11：00集合,登車赴午餐地點(diǎn)。
9、11：30午餐，午餐后返回吉林。
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：樸志峰楊希全石雅文。
2、生活保障組：張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東。
3、安全保衛(wèi)組：龍洋馬照王加合。
4、住宿地點(diǎn)工作人員：
賓館：樸志峰龍洋楊希全。
招待所：張英全王加合。
平房：石雅文馬照。
5、晚會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)工作人員：楊希全李淑南。
6、車輛工作人員：1號(hào)大客車由張英全同志負(fù)責(zé)，2號(hào)大客車由石雅文同志負(fù)責(zé)。
四、注意事項(xiàng)及相關(guān)要求。
1、抵達(dá)景區(qū)游覽前，牢記集合地點(diǎn)、時(shí)間、所乘游覽巴士車號(hào)，萬(wàn)一脫離團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)?jiān)诩系攸c(diǎn)等候。
2、景區(qū)游覽過(guò)程中需要聽(tīng)從工作人員安排，不可單獨(dú)前往比較危險(xiǎn)的地方。
3、游覽過(guò)程中除學(xué)校組織的集體活動(dòng)外，不允許私自參加其它活動(dòng)。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請(qǐng)不要隨意離團(tuán)，離團(tuán)期間出現(xiàn)安全事故，責(zé)任自理。
6、貴重物品(證件、錢財(cái)、攝像機(jī)、照相機(jī)等)必須全程隨身攜帶，絕對(duì)不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負(fù)。
7、請(qǐng)你根據(jù)自身情況，準(zhǔn)備好你出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來(lái)的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們單位全體人員要體現(xiàn)出我們單位黨校人的精神面貌，要發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛(ài)心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們單位每一位同志能在春游活動(dòng)中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十
一、活動(dòng)主題防治水污染、保護(hù)母親河二、活動(dòng)內(nèi)容及安排1、邀請(qǐng)縣主管領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加4.22當(dāng)天的宣傳活動(dòng)。2、縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念4.22世界地球日電視講話和環(huán)保局向社會(huì)公眾做出承諾。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：月23日周三二、參加人員：中班段全體家長(zhǎng)、幼兒三、游戲內(nèi)容：如孩子游戲次數(shù)少于2次，請(qǐng)及時(shí)和老師聯(lián)系1．《草原小騎兵》次數(shù)：幼兒每班每次10人,分2次規(guī)則：孩子5人成一隊(duì)，共10人，面對(duì)面站立。
一、活動(dòng)宗旨：1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉；4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。下面是工會(huì)春游尋寶活動(dòng)方案，請(qǐng)參考！
時(shí)值中春，陽(yáng)和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好時(shí)節(jié)，為讓所有干部職工走向美麗的`大自然，共同觀看花開(kāi)成海的美景，營(yíng)造和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，××局(公司)第××屆工會(huì)委員會(huì)將組織全體工會(huì)會(huì)員開(kāi)展一次春游活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月日下午5：30以前到××同志處報(bào)到(4月××日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿)，4月××日(星期)全天集中活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
待定。
三、活動(dòng)目的。
通過(guò)踏青效游，沐浴春光，讓所有干部職工共同領(lǐng)略春潤(rùn)萬(wàn)物的魅力，激發(fā)干部職工的朝氣和活力。
通過(guò)開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)或游戲節(jié)目，進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活，提高干部職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
四、組織部門(mén)。
××局(公司)第××屆工會(huì)委員會(huì)。
五、參加人員范圍。
××局(公司)全體干部職工，不允許帶家屬。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
文體活動(dòng)、野炊。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)分組情況：
將參加活動(dòng)的全體人員隨機(jī)分為××組，由××局(公司)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人各帶一組參加活動(dòng)(具體分組情況詳見(jiàn)附件1)。
(二)文體活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人：
以上××項(xiàng)活動(dòng)比賽規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置由各項(xiàng)活動(dòng)主持人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明。獎(jiǎng)品、紀(jì)念品采購(gòu)工作由××、××同志負(fù)責(zé)。
(三)野炊活動(dòng)及負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)人：××，協(xié)助負(fù)責(zé)人：××、××、××。第一組，聯(lián)絡(luò)員××，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。
第二組，聯(lián)絡(luò)員××，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設(shè)備等物品。
第三組，聯(lián)絡(luò)員××，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。
第四組，聯(lián)絡(luò)員××，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。
第五組，聯(lián)絡(luò)員××，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備若干垃圾袋，負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后回收產(chǎn)生的垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
……。
八、活動(dòng)過(guò)程。
(一)所有參加活動(dòng)人員4月××日上午8：00于××集中出發(fā)，乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座，不允許任何人開(kāi)私家車參加活動(dòng)。
(二)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，自由踏青領(lǐng)略春景半小時(shí)，10：30開(kāi)始以組為單位參加各類文體活動(dòng)。文體活動(dòng)結(jié)束后即進(jìn)入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。
(三)下午7：00返程。
(四)活動(dòng)中，請(qǐng)各組安排專人照相，拍攝活動(dòng)過(guò)程及集體照，待活動(dòng)結(jié)束后將所攝照片命名后交工會(huì)委員會(huì)宣傳委員存檔。
九、注意事項(xiàng)。
(一)各組需提前購(gòu)買或準(zhǔn)備好所需物品，盡量提前洗好菜。
(二)活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)，做到酒后不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒。
(三)注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。
(四)在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男職工應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
(五)野炊活動(dòng)未盡事宜，另行通知，如遇雨天活動(dòng)順延。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二
全鄉(xiāng)工會(huì)成員。
(一)生活組????????組??長(zhǎng)：?????????成??員：、等?生活組負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的伙食和炊事人員的抽調(diào)，被生活組成員抽調(diào)的成員需服從安排。
(二)活動(dòng)組?????組??長(zhǎng)：???????成??員：、等?活動(dòng)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的游戲環(huán)節(jié)的組織和人員的抽調(diào)。
1、撲克牌比賽(拱豬或斗地主)????拱豬采用“四暗天”打法，斗地主為四人斗地主，固定對(duì)家。每2人固定為一組，中途不得換人，比賽采用3局兩勝制，勝利的一方進(jìn)入下一輪，直到?jīng)Q出名次;?需準(zhǔn)備的道具：撲克牌若干副，桌凳若干。?人員準(zhǔn)備：裁判員2-3人。負(fù)責(zé)人：?。
2、蒙眼過(guò)障礙賽????在場(chǎng)地內(nèi)放置若干障礙物(凳子或紙箱均可)，兩人為一隊(duì)，一人蒙住眼從起點(diǎn)處出發(fā)，另一人在終點(diǎn)處用聲音指揮對(duì)方，如碰到障礙，則罰時(shí)3秒，最后用時(shí)少的一隊(duì)獲勝。????需準(zhǔn)備的道具：蒙眼的布一條，障礙物若干，哨子一只，秒表一塊。????人員準(zhǔn)備：裁判員一名，計(jì)時(shí)員一名。負(fù)責(zé)人：?。
3、搬運(yùn)氣球????6-8人為一隊(duì)，每隊(duì)每次出?2?人，兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背，中間放?1?個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng)，繞過(guò)障礙物后返回交第二隊(duì)兩人。第二隊(duì)用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。比賽規(guī)則：(1)、令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。(2)、在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。(3)、球運(yùn)過(guò)終點(diǎn)線后，才能交下兩人。最終按速度取名次。?需要準(zhǔn)備的道具：氣球若干，障礙物若干，哨子一只，秒表一塊。?人員準(zhǔn)備：裁判員一名，計(jì)時(shí)員一名。負(fù)責(zé)人：?。
4、蒙眼擊鼓?5-6人一隊(duì)，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后擊鼓，每人擊一次，擊中人數(shù)多的一隊(duì)獲勝。旁邊的隊(duì)員不能用聲音提醒，否則視為違規(guī)，擊中次數(shù)不算。?需要準(zhǔn)備的道具：桶或盆一只(用來(lái)代替鼓)，短木棒一根。?人員準(zhǔn)備：裁判員一名。負(fù)責(zé)人：?。
5、爬山?人員準(zhǔn)備：裁判員一名。負(fù)責(zé)人：?。?在整個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，如有條件，應(yīng)準(zhǔn)備擴(kuò)音器一支。
在活動(dòng)過(guò)程中，要服從安排，注意安全，照看好隨行的老人及兒童，游戲環(huán)節(jié)由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況選擇進(jìn)行，獲勝者有獎(jiǎng)品，參與者有紀(jì)念品。所有參與者因本著友誼第一、重在參與的心態(tài)參加活動(dòng)，杜絕沖突的產(chǎn)生。不參加游戲的人員，在現(xiàn)場(chǎng)文明觀看，不起哄、不喝倒彩。?未盡事宜，由本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）明確規(guī)定：從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)并作為必修課程，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，結(jié)合運(yùn)用知識(shí)，直接參予的實(shí)踐性活動(dòng)。
因此，我校本學(xué)期將圍繞著學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，親歷問(wèn)題，積極開(kāi)展有針對(duì)性的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中尋找切實(shí)可行的辦法，解決現(xiàn)在存在的真問(wèn)題，同時(shí)激發(fā)教師加強(qiáng)現(xiàn)論學(xué)生和培訓(xùn)，不斷提高教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的理解水平和實(shí)踐能力，開(kāi)發(fā)和積累課程資源，逐步形成我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色。
1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂(lè)于探究，努力求知的積極態(tài)度。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。
6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度。
2、調(diào)整內(nèi)容，貼近生活。
本學(xué)期我們將制定好課程實(shí)施計(jì)劃，并分層落到教師的“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，我們將綜合學(xué)生、學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題、社會(huì)環(huán)境等因素，著眼于現(xiàn)狀以解決生活問(wèn)題為準(zhǔn)點(diǎn)，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的親歷親為，從活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力。
3、認(rèn)真組織，共同參予。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生，教師是組織者和指導(dǎo)者，教師的有效指導(dǎo)直接影響到活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成，故而，必須關(guān)注活動(dòng)中教師的定位，解決好活動(dòng)中各個(gè)實(shí)施階段中的一些具體問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，全員參予。
4、及時(shí)積累，積極開(kāi)發(fā)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為新的課程資源，需要教師的不斷積累，生成與開(kāi)發(fā)，學(xué)校要求每位活動(dòng)主導(dǎo)教師要重視資源的積累和整理工作，把活動(dòng)開(kāi)展的方案、案例、總結(jié)、反思等材料整理成文，裝訂成冊(cè)，建立“學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”。
積極主動(dòng)地開(kāi)拓學(xué)生“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的內(nèi)容形式，把綜合實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
1、集中學(xué)習(xí)新課標(biāo)，貫徹課改精神。
2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、制定教研組工作計(jì)劃。
4、制定、討論各年級(jí)主題設(shè)計(jì)方案。
5、根據(jù)計(jì)劃組織綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)。
1、組織學(xué)生參加縣綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)比。
2、交流教學(xué)心得。
1、調(diào)研校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)展情況。
2、學(xué)生成果展評(píng)。
十二月、元月份：
1、做好主題活動(dòng)評(píng)價(jià)。
2、上交反思、論文及主題設(shè)計(jì)。
3、上交綜合實(shí)踐活動(dòng)教案，匯編成集。
4、收齊綜合實(shí)踐活動(dòng)資料，做好歸檔工作。
5、教學(xué)工作總結(jié)。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四
教育需要?jiǎng)?chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)實(shí)、依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，我校的學(xué)生都來(lái)自經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)優(yōu)越的家庭，他們衣食無(wú)憂，習(xí)慣以自我為中心，任性且缺乏責(zé)任感，他們?cè)肫У霓r(nóng)村，對(duì)貧窮的生活和單調(diào)的生活方式缺少了解，對(duì)那些需要助的人也缺少一份必要的關(guān)愛(ài)?！笆掷帧被顒?dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
1.讓兩個(gè)城市的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上互相助、互相促動(dòng)、共同進(jìn)步。
2.通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)到一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。
手拉手，共同搭建愛(ài)的橋梁。
20xx年12月19日。
xx縣第x小學(xué)。
xx縣第四小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生。
阿克蘇市第五小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生。
1.兩校學(xué)生手拉手，建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
2.平時(shí)寫(xiě)信或網(wǎng)絡(luò)交流生活和學(xué)習(xí)中的趣事，傾訴煩惱或?qū)で笾?/p>
3.在重節(jié)日、生日進(jìn)行自制賀卡、互送禮物。
4.假期進(jìn)行互，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相助，共同提高，增進(jìn)友誼。
1、建立兩校手拉手學(xué)生信息庫(kù)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)信交流活動(dòng)。
3、共筑愛(ài)的橋梁，分享友誼成果。
1.誠(chéng)懇待人，尊重對(duì)方，杜絕一切不良現(xiàn)象；
2.尊重各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五
美術(shù)教育是學(xué)前兒童藝術(shù)教育的重要內(nèi)容，是實(shí)施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術(shù)教育目標(biāo)的精神，教師應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞活動(dòng)，感染幼兒，誘發(fā)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)和興趣，并培養(yǎng)其初步的審美能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。
我們力求利用美術(shù)活動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境，力圖讓我們的孩子在一個(gè)更寬松、更平等、更互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。
1.幼兒能發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,對(duì)美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。
（1）對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美好事物。
（2）喜歡參加多種美術(shù)活動(dòng)并有創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
（3）借助符號(hào)，更豐富地表達(dá)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作。
（4）提供幼兒與藝術(shù)品之間、幼兒與幼兒之間交流的機(jī)會(huì)。
2.收集各種材料，并能自主地選擇多樣材料、工具，以多種符號(hào)有目的地按主題表達(dá)和創(chuàng)作，逐步體會(huì)構(gòu)圖的均衡變化和美。
（1）能根據(jù)一定的主題，構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
（2）能用色彩和線條表現(xiàn)較抽象的內(nèi)容。
（3）初步感知色調(diào)，嘗試運(yùn)用多種配色方法，積累配色經(jīng)驗(yàn)（同種色、類似色、對(duì)比色等）。
（4）認(rèn)識(shí)多種材料的性質(zhì)特征，創(chuàng)造性地使用多種材料有目的地構(gòu)建主題。
3.通過(guò)多元的視覺(jué)藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，具有一定的審美理解力、想象力。
（1）喜歡各種風(fēng)格的美術(shù)作品，能對(duì)藝術(shù)作品從整體和部分開(kāi)展討論，理解作品中所蘊(yùn)涵的意義和美感。
（2）鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己對(duì)藝術(shù)作品的體驗(yàn)和理解，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)造。
（3）能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想象解釋他人美術(shù)作品，交流自己的感受和理解。
1．重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。
2．從幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
3．設(shè)計(jì)好每次的美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具。
4．學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)。
5．利用空余時(shí)間互相觀摩美術(shù)活動(dòng)，認(rèn)真記錄和做好評(píng)析，努力吸取她人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用意愿畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)豐富多彩的生活，能。
表現(xiàn)出一定的情節(jié)。培養(yǎng)幼兒用線條，色彩塑造的能力，并引導(dǎo)回憶暑假生活，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活的情感。要求幼兒在畫(huà)面中表現(xiàn)事情中心突出，側(cè)重動(dòng)態(tài)的神態(tài)的表現(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上，能用超級(jí)黏土制作出漂亮的教師節(jié)花朵。引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、拉等技能拼出花、莖、葉，并在動(dòng)手操作中體驗(yàn)?zāi)喙?lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒大膽將自己喜歡的東西，用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立自制簡(jiǎn)單的拼圖，體驗(yàn)自制的樂(lè)趣。通過(guò)玩拼圖游戲，鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過(guò)做紙盒，感知平面與立體圖形的關(guān)系，發(fā)展空間知覺(jué)，通過(guò)拼插、穿、系、粘貼的活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手制作能力并引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手操作中感受制作活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：在欣賞的基礎(chǔ)上，能用拆機(jī)黏土大膽的想象設(shè)計(jì)并制作出各種形態(tài)的開(kāi)關(guān)貼，引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、拉等技能，發(fā)展幼兒綜合的泥工技能，并引導(dǎo)幼兒樂(lè)意在探索過(guò)程中努力的思考，勇敢克服困難。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在木質(zhì)材料上運(yùn)用色彩和諧的花紋進(jìn)行裝飾，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不同材質(zhì)的繪畫(huà)方式。
活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)自己設(shè)計(jì)形狀并涂色，引導(dǎo)幼兒在啪啪圈上創(chuàng)意裝飾，體驗(yàn)不同材料的制作方法，開(kāi)發(fā)幼兒創(chuàng)意思維，體驗(yàn)創(chuàng)意制作帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察保麗龍水果的外形特征，發(fā)展幼兒觀察能力，引導(dǎo)幼兒在立體材料上進(jìn)行涂鴉活動(dòng)，發(fā)展幼兒的繪畫(huà)技能，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體會(huì)立體涂鴉的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)：在欣賞的基礎(chǔ)上，能用超級(jí)黏土大膽想象設(shè)計(jì)并制作出彩虹花盆，引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用團(tuán)、壓、搓、拉、盤(pán)繞等技能，發(fā)展幼兒綜合泥工技能，并引導(dǎo)幼兒樂(lè)意在探索過(guò)程中努力的思考，勇敢克服困難。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過(guò)做紙盒，感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系，發(fā)展空間知覺(jué)，引導(dǎo)幼兒了解蜘蛛的外形特征，利用繪畫(huà)工具與材料制作蜘蛛，并引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手操作中體驗(yàn)創(chuàng)意制作的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒利用材料進(jìn)行合理的拼擺、粘貼，讓幼兒感受節(jié)。
日的愉悅氣氛，在粘貼中體驗(yàn)樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規(guī)則的刮出圖案，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用拼插的方式獨(dú)立制作大風(fēng)車，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)風(fēng)車的構(gòu)造原理，體驗(yàn)手工活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒能用超級(jí)黏土大膽設(shè)計(jì)并制作圣誕花環(huán)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)混色技巧，并在制作過(guò)程中綜合運(yùn)用多種泥工技能，鼓勵(lì)幼兒在碰到困難時(shí)，動(dòng)腦筋想辦法，克服困難。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外形特征，發(fā)展幼兒觀察力，引導(dǎo)幼兒在立體材料上進(jìn)行涂鴉活動(dòng)，發(fā)展幼兒的繪畫(huà)技能，通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)立體繪畫(huà)的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒運(yùn)用拼插、粘貼的方式制作節(jié)日帽，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意粘貼，培養(yǎng)幼兒審美能力，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)拼插，粘貼的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在觀察、猜測(cè)、交流的基礎(chǔ)上了解小書(shū)包的制作方法，引導(dǎo)幼兒較熟練的進(jìn)行穿線活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持完成縫合任務(wù)，培養(yǎng)幼兒耐心的好習(xí)慣。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已開(kāi)始數(shù)日。在20xx年那個(gè)精彩的年度里，我們整個(gè)社聯(lián)所有成員一起經(jīng)歷了豐富的校園生活,經(jīng)過(guò)多次活動(dòng)的洗禮，我們倍感驕傲，倍感成熟。體育學(xué)院大學(xué)生自學(xué)組織協(xié)會(huì)歷史悠久，主要進(jìn)行馬克思及社會(huì)主義基本原理的宣傳教育工作，一直以體育學(xué)院學(xué)生的思想政治教育為重點(diǎn)，并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義以及馬克思基本原理的認(rèn)知，以及提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，同時(shí)作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該關(guān)心國(guó)家基本政策方針，了解社會(huì)主義發(fā)展的歷史，以及現(xiàn)況，針對(duì)以上目的，大學(xué)生自學(xué)組織協(xié)會(huì)本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng)：
黨的十六屆六中全會(huì)已經(jīng)過(guò)去，黨的精神卻沒(méi)有結(jié)束，主題堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，這一主題與當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展密切相關(guān)，針對(duì)黨的六中全會(huì)我們應(yīng)該開(kāi)展一個(gè)主題講座，更好的傳達(dá)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，我們計(jì)劃邀請(qǐng)?bào)w育學(xué)院黨委書(shū)記張穎開(kāi)展這次主題講座。
張穎書(shū)記多年來(lái)一直從事黨建方面的工作，對(duì)黨的精神有深刻的學(xué)習(xí)，以及對(duì)此次十七屆六中全會(huì)有深刻的鉆研，且風(fēng)趣幽默，才華橫溢，在本學(xué)院人氣一直較高，期望能通過(guò)這次講座，向同學(xué)們宣傳堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的主題，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，體會(huì)到身上肩負(fù)的責(zé)任，并為這一目標(biāo)努力。
黃海娜老師多年來(lái)一直從事馬克思主義基本原理課程的較少，對(duì)社會(huì)主義的誕生過(guò)程有比較深刻的認(rèn)識(shí)，并能生動(dòng)有趣的為同學(xué)們講解這一過(guò)程，是同學(xué)們對(duì)這一過(guò)程產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)有助于課程的理解，提高。
通過(guò)演講大賽的形式，讓同學(xué)們說(shuō)出自己心中的社會(huì)主義，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，也能間接體現(xiàn)出學(xué)生的政治覺(jué)悟程度，同時(shí)又能鍛煉同學(xué)們的演講能力，一舉多得。
社聯(lián)是一個(gè)溫馨的大家庭，需要我們每個(gè)人的付出，我相信經(jīng)過(guò)我們大家的努力，社聯(lián)一定會(huì)日益強(qiáng)大！以上這些項(xiàng)活動(dòng)不能是說(shuō)黨教育協(xié)會(huì)的.的任務(wù)，而是全體社聯(lián)成員的任務(wù)，是需要大家的團(tuán)結(jié)力量來(lái)合理做好每項(xiàng)任務(wù)的。所以我們必須根據(jù)各個(gè)部門(mén)的特質(zhì)來(lái)安排大家的工作種類，以達(dá)到高效率、高質(zhì)量的工作效果！
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七
一、早接活動(dòng)(7：30~8：00)。
教師接待幼兒回園，幫助幼兒穩(wěn)定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動(dòng)。內(nèi)容：觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。
二、早餐(8：05~8：30)。
教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手，養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，觀察幼兒進(jìn)餐情況，糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為。
三、分區(qū)活動(dòng)(8：30~9：00)。
幼兒分區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)小班情況開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū)、娃娃家、建筑區(qū)及美工區(qū)，幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動(dòng)，幫助幼兒解決之間的不友好行為，教育幼兒要愛(ài)護(hù)圖書(shū)及教玩具等。
四、教育活動(dòng)(9：10~9：35)。
活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)活動(dòng)——美麗的新衣。
1、幼兒知道如何運(yùn)用各種工具來(lái)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
1、幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》，引出活動(dòng)主題。
教師：“新年到了，小朋友們都會(huì)穿上美麗的新衣服。你覺(jué)得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的，有圖案的)“今天工廠的叔叔想請(qǐng)我們小朋友幫他設(shè)計(jì)幾件衣服，你愿意幫這個(gè)忙嗎?”
2、認(rèn)識(shí)工具，復(fù)習(xí)作畫(huà)方法。
教師帶幼兒認(rèn)識(shí)工具，如紙團(tuán)、塑料玩具等。并請(qǐng)幼兒說(shuō)出作畫(huà)方法。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來(lái)作畫(huà)。(手)。
3、教師提出作畫(huà)要求，培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。
用到不同的顏色時(shí)，要更換紙團(tuán)、玩具或擦干靜手，以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的紙團(tuán)要扔在垃圾桶里，不能到處亂扔。
4、幼兒自由選擇作畫(huà)工具，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
教師指導(dǎo)幼兒合理安排畫(huà)面，并在指導(dǎo)的同時(shí)提醒幼兒保持畫(huà)面整潔。幫助個(gè)別能力較弱的幼兒鞏固作畫(huà)方法。
5、作畫(huà)完畢，幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行表演。
幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等，培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力。教師對(duì)設(shè)計(jì)出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。自由結(jié)束活動(dòng)。
五、體能活動(dòng)(9：45~10：25)。
1、課間操。
2、體育游戲：《魚(yú)網(wǎng)》訓(xùn)練幼兒鉆、跑的技能，及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作，不推撞他人。
3、體能練習(xí)：利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能，及全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
六、餐前活動(dòng)(10：35~10：50)。
教師組織幼兒洗手、喝水，養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。并利用這段時(shí)間，安排幼兒進(jìn)行一些較安靜的活動(dòng)(聽(tīng)故事、念兒歌等)，安撫幼兒的情緒，使幼兒能夠心情愉快、安靜地進(jìn)餐。
七、午餐(10：55~11：25)。
備注：
1、教育活動(dòng)為美術(shù)活動(dòng)，由于大部分時(shí)間為幼兒操作，因此活動(dòng)時(shí)間將視實(shí)際情況而定。暫定為20~25分鐘。
2、早餐的時(shí)間，教師向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況，并對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作做一個(gè)總結(jié)。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八
根據(jù)國(guó)家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益宣傳活動(dòng)方案》文件精神要求，全面貫徹落實(shí)好成都市“20xx年全國(guó)旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，旅游宣傳活動(dòng)方案。
品質(zhì)旅游、理性消費(fèi)、文明旅游
及時(shí)將下發(fā)的“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進(jìn)行播放，并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)及縣內(nèi)媒體播放廣告片。
充分利用2010年4月第二周為全國(guó)“文明旅游、理性消費(fèi)”進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)契機(jī)，組織各旅游企業(yè)深入社區(qū)，向消費(fèi)者宣傳如何提防低價(jià)陷阱，共同關(guān)注文明旅游及安全和維權(quán)等事項(xiàng)。
6月10日-7月10日配合實(shí)施好我縣“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”相關(guān)收集采訪信息，為質(zhì)量年?duì)I造良好氛圍，于7月10日前將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)成都市旅游局。
在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè)，旅游學(xué)校志愿者學(xué)生結(jié)合世界旅游日宣傳活動(dòng)，深入景區(qū)、景點(diǎn)宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費(fèi)”，并發(fā)放宣傳品。
在活動(dòng)期間，采取固定宣傳點(diǎn)、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”活動(dòng)，動(dòng)員旅行社、飯店、景區(qū)（點(diǎn)）、火車站、車站等人員相對(duì)集中的地方定點(diǎn)宣傳。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十九
通過(guò)有趣的比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到自己長(zhǎng)大了，懂得自己的事情要自己做，認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不僅能培養(yǎng)生活自理能力，掌握勞動(dòng)技能，而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法，養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
a組：高、中年級(jí)：切蘿卜絲。
b組：低年級(jí)：切蘿卜片。
學(xué)前班：切火腿片。
xx年10月26日。
學(xué)生食堂。
1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮，切成大小差不多的幾塊，備用。
2、每組進(jìn)行四名選手，學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個(gè)盤(pán)子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。
3、每組計(jì)時(shí)1分鐘，1分鐘之后所有選手停止比賽，評(píng)委團(tuán)對(duì)選手的比賽情況進(jìn)行評(píng)審，并選出一名優(yōu)勝者，進(jìn)入決賽。
4、通過(guò)決賽，a、b兩組各評(píng)出5名“刀工小達(dá)人”，頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作，強(qiáng)調(diào)安全性，力爭(zhēng)在安全的情況下賽出好成績(jī)，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、各班主任積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加比賽，并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目，不得欺報(bào)瞞報(bào)，以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
3、請(qǐng)各位評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真公正地做好裁判工作。
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)際能力，針對(duì)班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
5、每組比賽學(xué)生名單，由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
6、比賽過(guò)程中，班主任要在選手旁邊做好保護(hù)，輕聲提醒注意安全。
7、比賽中，各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。
———————。
xx年10月19日。
工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二十
為了體驗(yàn)親情，體驗(yàn)父母的艱辛，加強(qiáng)子女與父母的溝通與理解;親身體驗(yàn)家庭道德教育的實(shí)踐成果，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，形成良好家庭教育環(huán)境。同學(xué)們可以從自己實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的活動(dòng)方案。
為了拓展同學(xué)們的思維，特意設(shè)計(jì)了幾個(gè)活動(dòng)方案供同學(xué)們參考，參考方案如下：
1、發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一個(gè)小小的不足，和爸爸媽媽共同制定方案措施幫你改正;。
2、和媽媽一起發(fā)現(xiàn)爸爸身上存在的一個(gè)小小的不足，想辦法制定方案幫他改正;。
3、和爸爸一起發(fā)現(xiàn)媽媽身上存在的一個(gè)小小的不足，想辦法制定方案幫她改正;。
4、開(kāi)展“我做自己的小主人”主題活動(dòng)，在一天之中合理安排自己的生活，并學(xué)會(huì)一項(xiàng)從未做過(guò)的生活技能。
5、開(kāi)展以“我做一天小家長(zhǎng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，做家庭的小主人，參與家庭生活(幫父母收拾房間、在父母的指導(dǎo)下買菜做飯、安排活動(dòng)等)。
6、給父母寫(xiě)一封信(和父母親說(shuō)說(shuō)自己的心里話)。
1、要求學(xué)生要將自己活動(dòng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳細(xì)地寫(xiě)成日記，并寫(xiě)出活動(dòng)過(guò)程的感受與體驗(yàn)?；顒?dòng)方案(1-3)要注重描述全家人改正缺點(diǎn)的過(guò)程及其中發(fā)生的故事和閃光點(diǎn)。
2、各校要認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，并組織學(xué)生習(xí)作，并在校內(nèi)擇優(yōu)評(píng)選的基礎(chǔ)上(中心小學(xué)5篇、南斗小學(xué)3篇、格頭小學(xué)3篇)，于12月15日前，將選送的優(yōu)秀習(xí)作送到中心小學(xué)德育處進(jìn)行參評(píng)。
3、選送的習(xí)作應(yīng)附上封面，并寫(xiě)上學(xué)校、作者、指導(dǎo)教師。
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