車輛培訓(xùn)講話稿(熱門19篇)

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車輛培訓(xùn)講話稿(熱門19篇)
時間:2023-11-11 01:25:11     小編:BW筆俠

科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也引發(fā)了一些問題。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習的問題。接下來是一些總結(jié)的模板和寫作技巧,希望對大家有所幫助。

車輛培訓(xùn)講話稿篇一

各位新老師:

你們的到來,給xx初中注入了新鮮血液,也表明著xx初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大,表明著xx初中將更加充滿生機!

留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會,對剛畢業(yè)的大學(xué)生們說:剛步入社會不要太浮躁,應(yīng)沉到社會中去,用耳朵仔細聽,用眼睛仔細看,主動接觸社會,因為社會這本大百科全書里,有太多大學(xué)課本所沒有的東西,你必須通過實踐來學(xué)習,不斷充實自己,機會往往垂青于有準備的人。

換句話說就是,你們剛剛出了大學(xué)校門,步入教學(xué)崗位,要頭腦冷靜,多聽老教師們的課,多觀察老教師們的教育教學(xué)方法,并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù),其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識和方法,你必須向有經(jīng)驗并已取得顯著成就的同行們請教,你必須在實踐中學(xué)習,在實踐中提高。

對在座的全體同志并xx初中的全體教師,自古至今,教師是社會文明的傳播者,推動著人類的進步,歷史的前進。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔子和責任。因為,教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運,決定著一些家庭的歡樂和痛苦,決定著祖國的未來和希望。特別是當今社會的改革開放,需要教師在思想上不斷升華,在業(yè)務(wù)上不斷進取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?,成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。xx初中在這起步之時就要向這個目標靠攏,否則,無以進步和發(fā)展。

xx初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們,要多關(guān)心教師們的工作生活,為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力,創(chuàng)造出xx初中的特色:

凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路,創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學(xué)校要不斷贏得良好聲譽,只有通過兩種方式,一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新,舍此別無他法。

凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境,愉悅的事業(yè)場所,營造出一個讓教師們心情舒暢,而又能發(fā)揮聰明才智,人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。

傳承一種精神——頑強奮斗,團結(jié)協(xié)作,為國為民,勇于奉獻的精神。在教育教學(xué)工作中,要創(chuàng)造出一流的成績,需要竭盡全力而為之。

播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

車輛培訓(xùn)講話稿篇二

各位:

大家好!

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無疑,機動車已經(jīng)成了公路上絕對的主角。

生命,兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。

交通安全問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學(xué)習交通法規(guī),沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規(guī)導(dǎo)致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。

珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構(gòu)建和諧社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的_,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。

車輛培訓(xùn)講話稿篇三

各位老師:

大家好!

今天利用第三節(jié)課時間,我們大家坐在一起進行一個簡單的關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)工作會議精神的傳達。

新學(xué)期剛開學(xué)大家都比較忙,我們抽出這個時間來開會也是希望我們的這個會議能起到拋磚引玉的作用。我就本著一個讓大家的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作盡快走上正軌這個原則,召開這個會議。希望大家認真做好記錄,積極實踐相關(guān)會議要求。這次會議安排了三個環(huán)節(jié),首先由我給大家說一下教研會議的要求,或者說我們應(yīng)該如何進行我們小學(xué)英語教學(xué)工作。第二個環(huán)節(jié)是交流,老師有什么不明白的,或者有什么好的經(jīng)驗,大家相互交流。

下面我先來介紹一下小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)注意的問題:

1、兩個視導(dǎo)問題(書寫,自然拼讀)。

2、考試聽力。

3、教學(xué)質(zhì)量。

4、早讀、跟班、聽課。

5、語音教學(xué)。

6、比賽活動。

希望今天的培訓(xùn)會能夠給大家教學(xué)工作一點指引和啟發(fā),大家能夠愉快輕松地適應(yīng)這個學(xué)科教學(xué),一份耕耘一份收獲,力求今早在全區(qū)的英語教師中嶄露頭角,更希望我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師能夠相互學(xué)習,相互幫助,抱團成長,逐步壯大夯實我們這支隊伍。謝謝各位老師!

車輛培訓(xùn)講話稿篇四

同志們,大家好:

新年伊始,請允許我代表縣水普辦歡迎大家的到來,并預(yù)祝大家在新的一年里工作順利!心情愉快!下面,我就此次水利普查培訓(xùn)工作做以下簡要說明:

全國水利普查是國家資源環(huán)境調(diào)查的重要組成部分,是一項重大的國情國力調(diào)查。開展第一次全國水利普查工作是國務(wù)院做出的一項重大決策。我們要充分認識這次水利普查的重大意義,切實增強責任感和使命感,嚴格按照國務(wù)院的總體要求,在規(guī)定的時間,完成水利普查規(guī)定的各項任務(wù)。

本次水利普查是建國以來的第一次,涉及范圍廣、技術(shù)難度大、質(zhì)量要求高、工作任務(wù)重、時間要求緊,是一項非常艱巨、復(fù)雜的工作。要想圓滿完成國務(wù)院下達我縣的水利普查任務(wù),就離不開今天在座各位水利普查一線同志們的共同努力。

一是內(nèi)容綜合,指標復(fù)雜。水利普查不是某個水利單項業(yè)務(wù)的調(diào)查,而是包含了河湖基本情況、水利工程、經(jīng)濟社會用水、河湖開發(fā)治理保護、水土保持、行業(yè)能力等6大方面的綜合性、系統(tǒng)性普查;而且每項普查內(nèi)容均是全面的普查,普查對象包含了規(guī)模以上和規(guī)模以下的各類對象,基本涵蓋了水利工作的方方面面。本次普查共設(shè)計普查表48張、普查指標320個。這些指標中,既包含自然資源和環(huán)境指標,又包含經(jīng)濟社會指標;既有水利行業(yè)內(nèi)指標,又有水利行業(yè)外指標;既有定性指標,又有定量指標;既有靜態(tài)指標,又有動態(tài)指標。同時,各指標之間關(guān)聯(lián)程度高,平衡關(guān)系非常復(fù)雜。

二是方法綜合,技術(shù)復(fù)雜。從普查的技術(shù)路線來看,水利普查是傳統(tǒng)調(diào)查方式與現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合,除了采取檔案查閱、走村入戶、現(xiàn)場查勘等常規(guī)統(tǒng)計調(diào)查方法,還采用了高分辨率遙感技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、遠程傳輸技術(shù)等高新科技手段。

三是環(huán)節(jié)較多,組織復(fù)雜。水利普查的工作流程分為前期準備、清查登記、填表上報和成果發(fā)布4大階段,在此基礎(chǔ)上,進一步劃分為培訓(xùn)、清查、內(nèi)外業(yè)調(diào)查、質(zhì)量抽查、數(shù)據(jù)匯總、成果復(fù)核等26個環(huán)節(jié)。這4個階段26個工作環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,緊密相連,任何一個環(huán)節(jié)、任何一個地方出現(xiàn)問題,都將影響普查工作的全局。水利普查是一項社會各方共同參與的國家普查,初步預(yù)計,全國參與普查的人數(shù)在高峰期將達到百萬之眾,就我縣而言,參與普查工作的人數(shù)將接近000人。

四是成果豐富,質(zhì)量要求高。水利普查將形成江河湖泊基本情況、水利工程、經(jīng)濟社會用水、河湖開發(fā)治理保護、水利行業(yè)能力等一整套水利基礎(chǔ)資料。由于普查指標之間關(guān)聯(lián)程度高,平衡關(guān)系復(fù)雜,所以,對成果的質(zhì)量把關(guān)和審查工作要求非常高。

要完成這樣艱巨而復(fù)雜的任務(wù),除了依靠上級政府堅強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮、依靠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)水普機構(gòu)開展深入細致的工作以外,更主要的是要依靠在座各位水利普查指導(dǎo)員和普查員扎實地開展普查工作并做好清查登記和填表上報等各項基礎(chǔ)工作。因此,我們工作的好壞直接關(guān)系到我縣、我市、我省乃至全國水利普查的成果。在座各位在整個水利普查工作中肩負著重要的責任。

今天,縣水普辦舉辦為期天的培訓(xùn),就是要給大家一個深入學(xué)習水利普查工作技能的機會,也是給大家一次相互學(xué)習的機會。今天與大家共同學(xué)習的授課人員,都是參加盛市水利普查師資強化培訓(xùn)歸來的縣水普辦技術(shù)骨干們。他們已參加了多次盛市師資強化培訓(xùn),有著豐富的水普工作經(jīng)驗,并在今后的2年時間里繼續(xù)同大家一道工作,他們將就工作中相關(guān)表格的數(shù)據(jù)收集和填報要求進行講解。希望各位珍惜此次學(xué)習機會,認真聽講,切實了解掌握普查的要領(lǐng)和相關(guān)規(guī)定,有不清楚的地方會后以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)水普辦負責人統(tǒng)一收集,由縣水普辦定期進行答疑。

水利普查是一項很嚴肅的工作,在工作中要依法依規(guī)普查,要科學(xué)規(guī)范普查,要確保普查質(zhì)量,要牢固樹立質(zhì)量第一的意識,把確保質(zhì)量貫穿于水利普查的全過程,落實到各個工作階段和環(huán)節(jié),嚴格實行工作目標責任制和崗位責任制,把水利普查工作納入法治軌道,確保水利普查成果的真實性、可靠性和權(quán)威性。水利普查是一項政府行為,凡因工作不力,導(dǎo)致水利普查滯后,影響普查工作進度的責任單位和個人,要通報批評,對于干擾普查工作,弄虛作假、泄漏普查數(shù)據(jù)的行為將依法依規(guī)進行嚴肅查處,直至追究刑事責任。因此,大家要認真對待此項工作,要嚴格把關(guān),對每一個普查數(shù)據(jù)要做到真實可靠,決不能弄虛作假,更不得泄漏普查數(shù)據(jù),按照普查規(guī)定的時間完成各階段的普查任務(wù),向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

車輛培訓(xùn)講話稿篇五

同志們:

今天,是“”全國交通安全日,我代表縣委、縣政府參加這次會議,同時,也邀請了安監(jiān)、交通運管、廣電、教育等部門的同志參加,這說明交通安全是一項社會化工程,也體現(xiàn)了交通安全工作的重要性,今天是搞宣傳,我講兩個意思:

近幾年來,隨著我縣改革開放的不斷深入和招商引資的廣泛開展,全縣經(jīng)濟實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,機動車輛也迅猛增加,交通流量成倍增長,這就進一步增加了交通安全工作的難度,對交通安全工作提出了更高的標準和要求。今年,全縣發(fā)生交通事故發(fā)生起數(shù),明顯上升。由此可見,我們面臨的交通安全形勢仍然比較嚴峻。分析交通事故頻發(fā)的原因,主要有以下幾個方面:

一是少數(shù)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志對交通安全工作重視程度仍然不夠。有些單位對安全工作缺乏社會責任感,在宣傳教育方面還留有死角,存在空檔,難以適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

二是部分駕駛員法律意識淡薄、素質(zhì)較低,違章駕駛現(xiàn)象嚴重。一些單位由于對駕駛員教育不夠,疏于管理,致使部分駕駛員素質(zhì)不高,不遵守職業(yè)道德,不注重業(yè)務(wù)學(xué)習,有的甚至連最起碼的行車常識都不懂,導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生。

三是全民交通安全意識有待提高,非機動車輛和行人違反交通規(guī)則的現(xiàn)象屢禁不止。許多群眾交通安全意識淡薄,有的非機動車占用機動車道;有的行人隨便橫過馬路,不遵守交通信號,不服從交通管理人員的指揮。

以上問題的存在,嚴重影響著我縣的.交通安全,必須在今后工作中,有針對性地采取措施,認真加以解決,切實維護好我縣的交通秩序,確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,要進一步提高各級各部門對交通安全工作重要性的認識。縣委、縣政府歷來十分重視道路交通安全工作,定期不定期的召開會議,專題研究部署道路交通安全工作,把交通安全工作作為安全生產(chǎn)的重點來抓。所以,縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把交通安全工作列入了重要議事日程,研究工作措施,力爭使交通管理工作的自覺性和主動性進一步增強。特別是公安交警部門要充分發(fā)揮“主力軍”作用,不斷強化路巡路查和交通秩序?qū)m椪危龠M全縣交通安全工作的深入開展。

二是齊抓共管,要進一步加快全縣交通安全管理社會化程度。教育部門要進一步加強對中小學(xué)生的交通安全知識教育,有效地提高中小學(xué)生的交通安全意識;全縣各部門、各單位要與公安交警部門密切配合,加強對本部門、本單位駕駛員的交通法規(guī)學(xué)習和交通安全教育,進一步提高駕駛員隊伍的整體素質(zhì)。

三是建章立制,要進一步提高交通安全管理的規(guī)范化水平。公安交警部門在車輛檢驗、駕駛員審驗工作中,要按照國家有關(guān)規(guī)定,嚴格檢審程序,嚴把檢審質(zhì)量,提高檢審率。各部門、各單位都結(jié)合工作實際,建立健全一系列的交通安全工作規(guī)章制度,明確專人負責這項工作,使交通安全工作走上制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化的軌道。

四是嚴管重罰,要進一步增強路面管理控制能力。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,加大道路巡邏密度,強化路面管理。要完善交通安全設(shè)施,充分利用各種科技裝備。結(jié)合實際對客車超員、貨車超載和機動車無牌、無證等嚴重交通違法行為開展專項整治行動,加大處罰力度,為全縣營造優(yōu)良的道路交通環(huán)境。

同志們,交通安全工作任重道遠,特別是在人流物流日益增大、車流量迅猛增加的情況下,我希望各級、各部門、各單位要共同努力、忘我工作、無私奉獻。爭取在20xx年歲末,再掀交通安全宣傳高潮,全力打擊各類交通違法,使我們昔陽道路平安、人民幸福安康。

車輛培訓(xùn)講話稿篇六

同志們:

全省的職業(yè)健康監(jiān)管工作,經(jīng)過在坐的同志們幾個月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市縣認真貫徹執(zhí)行了總局23號、27號令的精神,前一階段重點工作是摸底排查,全面掌握作業(yè)場所職業(yè)危害底數(shù),初步選定了一些企業(yè)進行了職業(yè)病危害的申報工作。但在如何進一步貫徹執(zhí)行好總局23號、27號令,以及做好日常的職業(yè)健康監(jiān)管工作中也出現(xiàn)了一些困惑和問題,我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識培訓(xùn)課,就是想把在一線工作的同志們這些工作中的困惑和問題,通過這次培訓(xùn)課取得以很好的解決。所以,這次的職業(yè)健康的培訓(xùn)是非常及時和必要的,我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問、探討,兄弟市縣之間也可互相借鑒,互相學(xué)習,把在一線工作的體會困惑和疑問都帶到這次培訓(xùn)課上來,我也相信,通過這次培訓(xùn),會進一步提高同志們的工作能力和水平,為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。

下面我講二點意見:

(1)職業(yè)健康知識也屬于新知識,是一門交叉型的學(xué)科。有一些同志畏難情緒很大,對職業(yè)健康知識的學(xué)習,感覺無從下手。

(2)職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、勞動衛(wèi)生學(xué)、勞動保護科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科,經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學(xué)科交叉、相互滲透的綜合性和實用性很強的一門科學(xué)。至今,國內(nèi)尚設(shè)有這樣的學(xué)科的畢業(yè)生。

但黨和國家將這光榮的任務(wù)交到我們手中,我們就一定要克服畏難情緒,努力學(xué)習,盡自己最大的努力,做好這項復(fù)雜而光榮的工作。我們也會在今后的工作中,多舉辦各類各層次的專門職業(yè)健康知識培訓(xùn)班,以提高同志們的工作能力和知識水平。

職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個部門:即:衛(wèi)生部、人力資源和社會保障部、工會及安全生產(chǎn)監(jiān)督局。在平時的工作中,我們要與上述相關(guān)部門通力合作,我們重點要做好作業(yè)場所的職業(yè)健康的監(jiān)管工作,特別是作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素的檢測及檢測報告的建檔工作,為職工查驗歷年作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素檢測數(shù)據(jù)提供證據(jù),這也是職工維權(quán)和診斷職業(yè)病的重要依據(jù),今后,這也是我們職業(yè)健康工作的重點。

上述問題,我想經(jīng)過三天的培訓(xùn),你們一定會得到一些解決問題的答案,最后希望大家珍惜這次的培訓(xùn)學(xué)習的機會。祝大家學(xué)習愉快工作!

車輛培訓(xùn)講話稿篇七

同志們,經(jīng)過全體xx初中人的艱辛努力,xx初中這所去年才誕生的新校,在不遠的幾年就一定能名揚全省。

今天是教務(wù)處組織的今年新來的青年教師第二次校本培訓(xùn)。第一次是八月下旬,由朱世光老師主講備課諸環(huán)節(jié)和各自緒論課的試教和點評。

第二次培訓(xùn)請各教研組長分別點評各自學(xué)科新教師上課環(huán)節(jié)中的一個亮點一個好的細節(jié)。我設(shè)計這樣活動的本意是讓每個新教師感受自己的成功。

教研組長點評后我發(fā)表講話。

我先解釋了為什么舉辦這樣的活動:

其二,通過這種“點”上的交流借鑒,引起新教師的有意注意,從而在自己的教學(xué)中予以重視。

隨后我說明今天的講話不重復(fù)朱世光老師已經(jīng)講過的備課方面的問題,想從三個宏觀問題入手,希望新教師能小事著手大處著眼。

第二是預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。比較極端地看,作為本科以上學(xué)歷的教師,備課過程中的能力應(yīng)該是沒有什么問題,備課過程主要的是態(tài)度,是反復(fù)推敲精益求精還是差不多的態(tài)度,將決定一節(jié)課預(yù)設(shè)的精致程度;當我們進入課堂之后,就是生成的過程。而生成過程主要的是觀察能力、應(yīng)變能力等的體現(xiàn)。要學(xué)會控制班級,不光是課堂秩序的控制,更是學(xué)生行為的控制(引導(dǎo)),突發(fā)情況的應(yīng)變和隨堂即時反饋。即便提問,如果不是課堂即興的,也應(yīng)該事先備好,是問成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué)?上臺板演,是請書寫好的同學(xué)還是粗心馬虎的同學(xué)?等等。

第三是模擬評課以評促教。聽評課一般是這樣六個方面:教學(xué)目標、教學(xué)思路、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和手段、基本功和學(xué)生反應(yīng)。從評課者的角度來審視自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程,也許可以使得自己的課更加完美。

將近半個小時的講話,不知道有何反響有何效果。后面還有培訓(xùn),再看吧。

車輛培訓(xùn)講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:

大家下午好!

我(叫郭志武)來自保山,今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學(xué)習的喜悅。

10月11日,我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習。在這短短十五天的學(xué)習時間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴謹?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風趣的言語,詳實的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點和想法。

同時,文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習。

在本次培訓(xùn)的過程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習機會,在課堂上,認真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學(xué)習過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認真執(zhí)著的學(xué)習精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習,更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實,活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。

在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段,我們會嚴格按培訓(xùn)要求,認真、按質(zhì)完成各項學(xué)習任務(wù)。

學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習不會結(jié)束,在這個教室里,我們是15天的同學(xué),今天走出了這個教室,我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對學(xué)友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

最后,感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠。

謝謝大家!

車輛培訓(xùn)講話稿篇九

同志們:

今天,我們在這里召開由各位駕駛員和單位分管領(lǐng)導(dǎo)參加的全縣系統(tǒng)車輛管理工作會議,意義十分重大。經(jīng)過前期認真細致的測評、考核,剛才我們對榮獲**年全縣系統(tǒng)優(yōu)秀駕駛員的**名同志進行了表彰?,F(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲向獲得優(yōu)秀的位同志表示衷心的祝賀!同時,我們大家要以他們?yōu)榘駱?,在今后的工作中,學(xué)先進、趕先進,確??h局公務(wù)車輛安全平穩(wěn)運行,為事業(yè)的發(fā)展提供有效的保障。

一、扎實做好車輛安全管理工作安全問題無小事。車輛安全管理工作直接關(guān)系到廣大干部和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到維護系統(tǒng)穩(wěn)定的大局。各單位,特別是主要負責同志要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想認識,緊繃安全行車這根弦不放松,將思想和行動統(tǒng)一到上級對車輛管理的各項要求上來,采取積極有效的措施,從源頭上杜絕車輛安全事故的發(fā)生。近年來,全國發(fā)生的重大交通事故絕大部分是由人為因素造成的,其中,超速駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、非駕駛員駕駛所導(dǎo)致的事故尤為突出,教訓(xùn)十分深刻。各單位要經(jīng)常開展車輛安全檢查與安全教育,及時查找車輛管理工作中的薄弱環(huán)節(jié),徹底排除各類事故隱患,從源頭上確保行車安全。同時,針對當前私車增多、雨雪天氣路狀復(fù)雜等實際情況,各單位應(yīng)切實做好各類駕車人員的安全教育工作,有效防范各類交通安全事故的發(fā)生。

二、健全完善公務(wù)用車管理制度在公務(wù)用車管理工作中,認真結(jié)合基層工作實際,健全完善車輛管理的各項。

規(guī)章制度。

真正做到車輛管理有章可循、有章必循形成靠制度管人、管事、管車的車輛管理格局進一步提高公務(wù)車輛的管理水平和使用效率。在充分保障工作的基礎(chǔ)上嚴格公務(wù)用車管理。公務(wù)用車要嚴格執(zhí)行登記、審批制度不得公車私用;領(lǐng)導(dǎo)干部不得駕駛公車;嚴禁將公車私借給外單位人員和其他人員若因此發(fā)生車輛安全事故的正式人員按照有關(guān)規(guī)定予以處分聘用人員在事故處理完畢后解聘。

合同。

并追究有關(guān)負責人的責任。

(一)公務(wù)車輛的使用與審批。

按照《**縣**局機動車輛管理辦法的通知》規(guī)定,機關(guān)公務(wù)用車實行統(tǒng)一派車制。局領(lǐng)導(dǎo)及科室公務(wù)用車,由辦公室統(tǒng)一調(diào)度。嚴格執(zhí)行專車專人制度,每臺車確定固定的駕駛員駕駛和保養(yǎng)。申請用車必須使用《派車通知單》,由科室負責人提出申請并填寫派車通知單(需注明:事務(wù)理由、目的地、乘車人數(shù)和所用時間等),經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準后,由辦公室按規(guī)定派車。堅持車輛入庫制度,嚴禁駕駛員將車輛帶回住所,因此發(fā)生意外,一切責任自行承擔。此外,縣局在長假期間對公務(wù)用車原則上實施封存停駛制度,辦公室和監(jiān)察室將不定期組織檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,將在系統(tǒng)內(nèi)予以通報。

(二)公務(wù)車輛的維修與保養(yǎng)。

根據(jù)上級文件精神,縣局公務(wù)車輛實行定點維修,具體廠家由縣局政府采購會議研究確定。車輛需要修理時,由駕駛員填寫《維修申請單》,所在單位負責人初審后,報駕駛班調(diào)查審核,經(jīng)辦公室主任復(fù)審后,報分管局長批準后實施。對于未按規(guī)定程序修理的一律不予報銷。車輛在市區(qū)以外執(zhí)行公務(wù)時突發(fā)故障,急需修理、更換零部件的,需電話報告辦公室,并征得其同意;返回辦理報銷手續(xù)時,如有隨行人員,需隨行人員簽字證明。維修車輛,必須將更新零配件的舊件交回駕駛班。車輛單次維修金額超過3000元的,要提請局長辦公會議研究批準。經(jīng)辦人辦理車輛修理報銷手續(xù)時,必須提供經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準的《維修申請單》和修理廠家開具的《維修項目清單》,經(jīng)駕駛班、辦公室審核簽字后,報分管局長審批。車輛保養(yǎng)應(yīng)堅持以預(yù)防為主,堅決糾正只使用不保養(yǎng)或以修理代替保養(yǎng)的做法,確保車輛性能良好、安全可靠、車容整潔。

嚴禁私自用局機關(guān)車輛加油ic卡給外單位車輛加油。各單位要建立燃油耗用臺賬,分車登記燃油耗用情況,并及時予以公布,接受群眾監(jiān)督。過去的一年,全局上下本著保障稅收、厲行節(jié)約的原則,認真落實燃料使用控制數(shù)等規(guī)定,局機關(guān)車輛運行費同比減少**萬元,為全局完成“三項經(jīng)費”零增長打下了堅實的基礎(chǔ)。在新的一年,希望各單位領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)抓好此項工作,確保車輛運行費不超標。

三、認真做好駕駛員隊伍建設(shè)工作駕駛員是行車安全的第一責任人,是行車安全的最后一道防線,責任十分重大。全局駕駛員要認真履行好。

崗位職責。

全面樹立文明行車、安全行車的良好形象。

一是強化崗位學(xué)習。每位駕駛員都要立足本職工作,認真開展崗位學(xué)習,特別是要加強對業(yè)務(wù)技能及交通法規(guī)的學(xué)習,不斷提高自己的政治理論水平和服務(wù)稅收的能力。

二是提高自身素養(yǎng)。每位駕駛員都要不斷地提高思想覺悟,增強職業(yè)道德修養(yǎng)。全心全意地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為稅務(wù)干部服務(wù),為人民群眾服務(wù)。不損公肥私,不損人利已,不多吃多占,不在公車上動腦筋、打主意,嚴禁“吃公車”現(xiàn)象。同時要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,熱愛本職工作,文明行車,不開霸王車。

三是嚴守工作紀律。每位駕駛員都應(yīng)自覺遵守本單位的各項規(guī)章制度。服從工作需要,聽從組織安排,不做單位的“特殊人員”。要嚴格遵守交通規(guī)則,服從調(diào)度,以身作則,禮貌行車。同時,每位駕駛?cè)藛T都必須做到不該講的堅決不講,不該問的堅決不問,不該傳的堅決不傳。誰違反并造成不良影響的,要視其情節(jié)予以追究責任查處。

四是力保行車安全。要始終把安全放在第一位。每位駕駛?cè)藛T必須做到不安全的車不開,不安全的路不走,不安全的時刻不動。嚴禁出病車,嚴禁身體不適出車,嚴禁違規(guī)作業(yè)。時刻把安全掛在嘴上、記在心上、落實在行動上,最大限度地確保全體干部職工的生命財產(chǎn)安全。

最后,祝大家新年快樂、工作順利、身體健康、合家幸福!

(我的講話完了,謝謝大家。)。

車輛培訓(xùn)講話稿篇十

同志們:

今天我們有幸邀請了中國教育學(xué)會常務(wù)副會長、中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會理事長、原國家教育部副總督學(xué)郭,山西師范大學(xué)副院長、哲學(xué)博士、博士生導(dǎo)師衛(wèi)來我縣講學(xué),聆聽了兩位專家對教師職業(yè)道德、師德修養(yǎng)等方面的精辟觀點和精彩論述。把大家召集起來,召開師德專題培訓(xùn)會議,目的是加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)良好的師德,樹立高尚的師風,從而在全縣范圍內(nèi)營造良好的教風。

大家知道,“國無德不興,人無德不立,師無德不能為師”,教師是立校之本,師德是教育之魂。加強教師隊伍建設(shè),師德建設(shè)始終是切入點和重要抓手。今年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,局班子成員廣泛征求意見,群眾對教育工作所反映出來的問題,更多的還是集中在師德建設(shè)方面。教育涉及廣大人民群眾的切身利益,是最大的民生。全面開展師德教育活動,加強師資隊伍建設(shè),勢在必行。下面我講三點意見:

xx年是我縣確立的師德師風建設(shè)年,三年來,在師德師風建設(shè)方面取得明顯成績:一是加強師德師風學(xué)習。全縣各級各類學(xué)校都組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習了教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,進行了形式多樣的主題教育活動,如二中的鑄師魂,強師能”主題活動,四中的“四卡管理制度”,東冶中學(xué)的“學(xué)習新理論,樹立新形象,創(chuàng)造新業(yè)績”主題活動,鳳城中心學(xué)校的“關(guān)愛學(xué)生、走進心靈”的主題教育和“講師德、比奉獻、樹形象”的主題宣誓活動等,掀起師德建設(shè)的新高潮。二是建立師德師風規(guī)范,制定了《xx縣師德師風“十提倡、十不準”》等師德建設(shè)文件。又依據(jù)《xx市中小學(xué)教師師德考核評價方案》出臺《xx縣師德考核方案》,各學(xué)校也出臺了考核細則,建立了教師師德考核檔案。三是開展師德師風評價,結(jié)合辦人民滿意學(xué)校評議活動,通過深入班級發(fā)放調(diào)查表,召開學(xué)生、家長座談會,邀請人大代表評議等多種方式,對教師師德進行評議。注重考核結(jié)果使用,堅決實行“師德一票否決制”,將師德考核結(jié)果作為教師晉職、評模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。針對近年來少數(shù)中、高級教師出現(xiàn)的工作懈怠、不在一線代課等現(xiàn)象,出臺《關(guān)于對中小學(xué)(幼兒)中、高級教師進行學(xué)年度考核的通知》。四是樹立師德師風典型,培樹了20名師德標兵和100名師德模范,并且舉行了師德模范先進事跡報告會。同時又處理了4名違規(guī)違紀人員,清退了11名在編不在崗人員。xx年又清退3名在編不在崗教師。

近年來,我縣在學(xué)校建設(shè)、課程改革、規(guī)范辦學(xué)等方面,都取得了長足發(fā)展,我縣的高考、中考也是一年一個新臺階。這些成績的取得,歸根到底靠的是一線領(lǐng)導(dǎo)教師的努力工作,他們勇于擔當、勇于探索、善于鉆研、樂于奉獻,體現(xiàn)了xx教師的整體風貌,也反映了我縣師德師風建設(shè)取得的成效。

師德建設(shè)是一個長期的、復(fù)雜的過程,不可能一蹴而就、一勞永逸,而需要不斷的提高、不斷的完善,今天邀請專家進行師德師風講座,就是基于兩點考慮:一是當前我縣的師德師風還存在一些不可回避的問題,二是當前的教育綜合改革形勢對師德建設(shè)提出了新的更高要求。

當前師德師風方面存在的問題,主要表現(xiàn)在:

一是辦學(xué)行為不規(guī)范,不尊重教育規(guī)律。個別學(xué)校片面追求升學(xué)率,把教師集中使用到畢業(yè)年級,非畢業(yè)年級只好由臨時教師頂崗,犧牲了大多數(shù)學(xué)生的公平受教育權(quán)。有的學(xué)校,擠占挪用非考試學(xué)科的教學(xué)時間,不能開全課程開足課時,嚴重違背教育規(guī)律。有些教師不能面向全體,只關(guān)注幾個尖子生,多數(shù)學(xué)生坐了冷板凳。有些教師缺乏愛心,方法簡單,態(tài)度粗暴,諷剌挖苦或體罰現(xiàn)象時有發(fā)生。有的教師課改意識不強,方法陳舊,不是向效率要質(zhì)量,而是采用題海戰(zhàn)術(shù),加班加點,加重學(xué)生負擔。

二是愛崗敬業(yè)精神不足,缺少責任意識。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)靜不下心,忙于瑣事,缺乏對學(xué)校發(fā)展的長遠思考。有的校長不是專心提高質(zhì)量、謀求發(fā)展,而是作表面文章,表里不一。有的教師把做教師當成謀生的手段,看攤守本,不思進取,得過且過。有的教師漠視組織紀律,工作隨意散慢,遲到早退。有的教師上課接打手機,隨意在學(xué)校、教室內(nèi)抽煙。有的教師言行舉止粗俗,酗酒醉酒,自損形象。有的教師和學(xué)校唱反調(diào),缺少擔當。有的教師倚老賣老,甚至未老就賣老,不想代主課,不當班主任。有的教師小病大養(yǎng),無病呻吟,想方設(shè)法找輕松崗位,甚至脫離教師崗位。個別教師不顧大局,不服從分配,工作時間隨意請假,干擾了教學(xué),耽誤了學(xué)生。

三是急功近利思想嚴重,缺少奉獻精神。有的教師搞教學(xué)工作靜不下心,缺少自主意識和創(chuàng)新觀念。有的教師心浮氣躁,不想扎根一線,拜金主義思想作祟,動不動問給多少錢,甚至給了錢也不干活。有的教師受利益驅(qū)動,課堂不講課外補,熱衷于搞有償家教,課上無精打采,課外精神十足;甚至個別教師課上故意講得少,課外再講全,迫使家長送孩子補課;有的教師租借房屋、甚至車庫等場所進行課外輔導(dǎo),隱蔽性較強;有的教師為逃避打擊,利用親戚朋友或社會培訓(xùn)機構(gòu)名義組織課外補習;有的教師為學(xué)生提供家庭寄宿式輔導(dǎo)、補習活動。有的教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔用書。

四是集體主義觀念差,缺少團隊意識。為了自己的一點蠅頭小利,有的教師不顧集體利益,對自己有利的事情做,沒有利益的事不做,同年級同學(xué)科教師不互相交流經(jīng)驗,一人一股繩,各唱各的調(diào)。有的教師認為學(xué)校布置的事情,就是教學(xué)組長的事情,跟自己沒有關(guān)系,只想干簡單的、干少的。有的教師認為集體活動誰負責就是誰的事情,自己一邊站,班級事情就是班主任的事情,學(xué)生的思想教育、教室衛(wèi)生、安全、管理等一概不管,不聞不問。有的教師沒有全局觀念,把榮譽和利益看得過高過重,有了競爭沒有了合作,影響了教師間的團結(jié)協(xié)作。

對于師德師風中存在的問題,我們要有客觀的認識。同時對于當前師德師風建設(shè)面臨的形勢,我們更要有清醒的頭腦:

一是深化教育綜合改革的新形勢,呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的擔當精神和改革意識。十八屆三中全會提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革,并且就改革的方向、內(nèi)容、重點等作了安排。落實改革在基層,深化教育綜合改革歸根到底要靠一線的同志們來落實。深化改革就必須有擔當精神,對于學(xué)校發(fā)展中遇到的問題不推諉不回避,對于課堂教學(xué)改革中遇到的難題肯鉆研敢突破。深化改革就必須有改革意識,不能用老辦法老套路來解決新情況新問題,要站在教育發(fā)展的潮頭看改革,要站到全市全省乃至全國來看,善于學(xué)習先進經(jīng)驗,敢于嘗試新的方法,不斷突破改革難題。

三是教師隊伍建設(shè)的形勢,呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的敬業(yè)精神和奉獻意識。目前,我縣小學(xué)和初中的生源急劇較少,今年小學(xué)預(yù)計招生2300多人,畢業(yè)3850人,初中預(yù)計招生3800多人,畢業(yè)6003人。同時近幾年我縣每年新出生人口約2200左右,生源減少已經(jīng)成為當前我縣教育的一個現(xiàn)實問題。暫且不說今后全縣招聘教師的規(guī)??隙〞s小、標準肯定會提高,就當前小學(xué)、初中的3554名教師,高中的987名教師,也會面臨著生源減少后的崗位安置問題,從富余學(xué)科轉(zhuǎn)向短缺學(xué)科、從教學(xué)崗位轉(zhuǎn)向服務(wù)崗位,這將成為一種趨勢。這就要求我們的領(lǐng)導(dǎo)教師,必須愛崗敬業(yè),必須樂于奉獻,必須守住自己的職業(yè)底線,否則就會觸及自己的“飯碗”問題。

一是要加強培訓(xùn)。由于受客觀條件限制,今天這樣高水平的師德培訓(xùn)活動,到會的有1000多人,還有3800多名教師沒有機會到現(xiàn)場來參加培訓(xùn),所以要求各學(xué)校要在本校組織的暑期集訓(xùn)中,將今天培訓(xùn)的精神原原本本的傳達到每位教師。同時各學(xué)校也要結(jié)合自身特點開展好師德培訓(xùn)。有的學(xué)校計劃由校長自己結(jié)合工作實際進行師德培訓(xùn),這種形式很好,事例具體,針對性強,不講空話,不放空炮,實打?qū)崄?,效果肯定會明顯。除了校長講,還可以請我們的師德標兵講,用身邊的事來教育身邊的人。

二要強化考核。今年初,教育部印發(fā)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,這是我們師德建設(shè)的底線,廣大教職員工遵守的紅線。同時市、縣都出臺了相應(yīng)的考核制度,各學(xué)校也要有相應(yīng)的考核評價細則,將師德考核貫穿學(xué)?;顒邮冀K、貫穿教育教學(xué)始終、貫穿立德育人始終,做到考核內(nèi)容系統(tǒng)化。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長委員會等作用,做到師德過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合,內(nèi)部評議與社會評議相結(jié)合,做到考核過程民主化。建立師德師風問責制,對于違反師德規(guī)定的行為,視情節(jié)給予通報批評、扣發(fā)績效工資、低聘、甚至解聘,年度考核予以基本稱職以下評定,一定期限內(nèi)不得參加評優(yōu)晉職晉級,違法犯罪的要依法追究其法律責任,做到考核結(jié)果公開化。

三要力求實效。師德建設(shè)不是一個抽象的過程,而是一個實實在在、不容虛假的過程。師德建設(shè)的成效,會迅速而全面的反映在教育教學(xué)改革的進程。比如說當前推進的義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建,省市檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題,就需要校長們不等不靠、想方設(shè)法來解決。新學(xué)期伊始,又是教輔資料熱賣季節(jié),需要廣大教師不強制、不推薦學(xué)生購買,切實規(guī)范辦學(xué)行為。課程改革,現(xiàn)在已經(jīng)邁向了深水區(qū),需要領(lǐng)導(dǎo)教師撲下身子,不斷探索實踐新的模式,突破觀念、操作、考核、評價中遇到的瓶頸,使課改取得新的成績。可以說,學(xué)校教育教學(xué)改革的每一項成績,都凝聚著師德建設(shè)的成效,而制約改革發(fā)展的人或事,都是師德不強師風不正在作祟。

同志們,時代在呼喚,教育發(fā)展在呼喚,我們要發(fā)揚不甘人后、勇爭第一的精神,拿出求真務(wù)實、銳意改革的狀態(tài),為辦好人民滿意的教育而盡自己的一份力。

最后,讓我們用郭會長報告的主題來共勉:辦最好的教育,辦最好的學(xué)校,做最好的老師!

謝謝大家!

車輛培訓(xùn)講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位新入職伙伴們:

大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是在新時代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路。

新身份,新環(huán)境,新挑戰(zhàn)。

新生活,新目標,新發(fā)展。

盡管新時代下對于教師的要求是遠大的,我們也得從頭做起,凡事如果違背了其規(guī)則也會欲速則不達。教師專業(yè)發(fā)展主要的三個階段分別是關(guān)注生存,關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生。首先是關(guān)注生存階段,我們中的絕大部分大都處于這個階段,剛到一個新的工作環(huán)境,我們會極盡全力的將我們能做的做到最好,這個過程往往會忽視學(xué)生的感受,甚至自己對于教學(xué)的感受,學(xué)會總結(jié),學(xué)會修正對于這個階段的成長很重要。習慣性地在備課,聽課筆記中寫下自我反思,這不僅是一種對教學(xué)的反思,更是一種對自我的肯定與鼓勵。在下次課中我們就會慢慢有意識地進行改正。

其次是關(guān)注情境階段,當人際關(guān)系穩(wěn)定后,也得到學(xué)生們的認可的時候,一般情況下,老師會把重心轉(zhuǎn)移到教學(xué)本身,希望能夠干好教書育人的工作,老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后,是關(guān)注學(xué)生階段。處于這個階段的老師,一般經(jīng)驗已經(jīng)比較豐富,能夠注意到教育更多的應(yīng)該關(guān)于學(xué)生本人,而不僅僅是成績,一個學(xué)生未來能走多遠,能力是一個方面,而更多的是他們的道德素質(zhì)。慢慢地,他們把工作重心從關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生本人的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的個別差異性,并對他們進行因材施教,促進學(xué)生健康成長。因此,現(xiàn)階段我們最主要的目標就是從關(guān)注生存階段過渡到關(guān)注情境階段,認真?zhèn)浜妹恳徽n,讓學(xué)生感受到我們的用心,認真上好每一課,讓學(xué)生認識到我們的魅力。信息爆炸的時代,不要再糾結(jié)應(yīng)該對學(xué)生講什么,而是如何讓學(xué)生愿意聽我們講什么,盡可能地關(guān)注到學(xué)生的差異性,采取不同的教學(xué)手段。

教師的專業(yè)發(fā)展是全面的,不光體現(xiàn)在教學(xué)上,不斷的學(xué)習也是重要的一方面。要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,這一桶水從那里來?很重要的一個途徑就是讀書。教師作為世人眼中的“文化人”,理應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習的良好習慣?,F(xiàn)在是信息化時代,學(xué)生的知識來源非常廣泛,教師要爭取多了解新知識,豐富自己的知識面,必須把終身教育理念推到自己的實踐中,要把新課改的理念拿來指導(dǎo)和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。

新時代,新展望,新未來。

明師道,師道的核心是深沉的愛國情懷,以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實,以愛國精神教育青年學(xué)生。鑄師魂,師魂的根本是堅定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。講師德,師德的本質(zhì)是高尚的道德情操,要努力成為“大先生”。懷師愛,師愛的源泉是寬厚的仁愛之心。要平等對待每一個學(xué)生,堅信所有學(xué)生都能成長為有用之才,在嚴愛相濟中曉之以理、動之以情,讓學(xué)生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢想。強師能,師能的基礎(chǔ)是扎實的專業(yè)學(xué)識。牢固樹立終身學(xué)習理念,刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。重師智,師智的特征是強烈的創(chuàng)新意識。教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐。

教師的發(fā)展道路任重而道遠,面對新時代給予教師的責任與挑戰(zhàn),我們都應(yīng)全力以赴,希望能與在座的各位一同努力,謝謝!

車輛培訓(xùn)講話稿篇十二

各位職工:

大家好。首先,我代表院黨委對各位新職工來院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉(zhuǎn)折點,在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點,使我院從現(xiàn)在開始,在發(fā)展前進的道路上,多出了一股斗志昂揚,充滿希望的新生力量,為我院職工隊伍注入了新的活力。雖然,作為新職工的你們才剛剛步出大學(xué)的校門,才剛剛走上社會的舞臺,你們的枝條還很稚嫩,你們的力量還很嬴弱,但是你們有激情、有知識、有夢想,你們的年輕,是醫(yī)院最為寶貴的財富之一。

今天,你們懷著夢想、懷著希望、懷著對未來的憧憬,邁進了醫(yī)院的大門,醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺,為你們實現(xiàn)理想提供了無限的空間。在新職工崗位培訓(xùn)即將開始之時,我代表醫(yī)院,代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工,對你們這些剛剛步入社會的年輕人,提出幾點要求和希望:

1、從今天開始,你們將揮別自已難忘的學(xué)生時代,正式步入充滿責任與誘惑的社會,迎接你們?nèi)松幸粋€十分重要的轉(zhuǎn)折點,因此,請加倍珍惜眼前的青春,積極進取,努力工作,用敬業(yè)與誠信來證明你與眾不同的人生價值。

2、從今天開始,你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關(guān)鍵也是最堅實的一步。因此,請加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作,用自身的勤奮與創(chuàng)新,來成就自我的實現(xiàn)與歷練。

3、從今天開始,在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓(xùn)活動中,你們要認真學(xué)習、按時聽課,使自己全面了解醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)、崗位技能標準、工作行為準則等內(nèi)容要求,逐漸熟悉、適應(yīng)工作崗位環(huán)境,盡快融入醫(yī)務(wù)工作者角色,堅定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步,為未來打造新的人生目標。

x院,是一座歷史悠久的老醫(yī)院,它的前身是一所教會醫(yī)院,正是教會醫(yī)院“慈善為本,仁愛天下”的建院精神,伴隨著它度過了60年的風雨滄桑。在這里,哺育過無數(shù)的醫(yī)療前輩,走出過不少學(xué)科帶頭人,他們?yōu)閤院的發(fā)展,做出了巨大的貢獻,他們愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、無私奉獻的工作作風,是一代代奮斗不息的二院人學(xué)習的楷模。

我衷心的希望,你們能夠在醫(yī)院前進與發(fā)展的道路上,在各自不同的工作崗位上,充分地施展自己的才華,創(chuàng)造出驕人的成績;希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長,成為醫(yī)院最明亮的標志,最蓬勃的動力;更希望你們能夠堅守一代代“x院人”的仁愛精神,始終秉承“樹形象、重質(zhì)量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則,為醫(yī)院的發(fā)展,為醫(yī)院的未來,做出自己應(yīng)有的貢獻!

車輛培訓(xùn)講話稿篇十三

尊敬的同事們:大家好!

今天,如果我想向您介紹班主任的工作經(jīng)驗,我會感到有些誠懇和恐懼,因為有些老老師和老班主任比我更有經(jīng)驗,他們是年輕而充滿活力的現(xiàn)代教育和教學(xué)理念我是一名新老師,我不會談?wù)撊魏谓?jīng)驗。我將簡要討論班主任工作中的小事。我要求大家提出批評和指正。

班主任的工作是一項艱巨而瑣碎的任務(wù)。班主任不僅要教他所教的學(xué)科,而且要培養(yǎng)健康向上的班級集體,使每個學(xué)生在品德,智力,身體,美麗,勞動等方面都得到充分發(fā)展,形成了良好的人格。沒有辛勤的工作和辛勤的汗水,就不會有收獲。

1.有愛。

“沒有愛,就沒有教育?!痹谕ǔ5慕逃^程中,我要求我以一顆仁慈的心對待每個學(xué)生,并平等地對待他們,并能夠從他們的角度體驗他們的觀點。內(nèi)心深處,走進他們的情感世界。愛的表現(xiàn)通常反映在特定的小事情上。例如,每天早上我走進教室時,首先要檢查學(xué)生是否已經(jīng)到了。天氣冷或熱時,我提醒學(xué)生增減衣服,并檢查早上上學(xué)時是否安全。

那些有困難的人;。

那些缺乏父母之愛的人,等等。我經(jīng)常使用語言來啟發(fā),鼓勵和教育他們,并繼續(xù)與他們交談。這不僅掌握了他們的心理活動,而且消除了他們的心理壓力并獲得了他們的信任。不要表現(xiàn)出偏favor,不歧視或放棄任何學(xué)生。要求自己不要根據(jù)家庭的身高,智力和好壞來判斷親戚。尊重學(xué)生的個性,嚴格愛,嚴格規(guī)則,嚴格信譽,嚴格溫和。及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),找到談話的時機,做好學(xué)生的思想工作。

2.成為他人的榜樣,率先樹立榜樣,為學(xué)生提供思想道德教育。

班主任是全班的組織者,教育者和指導(dǎo)者。建立一個良好的班級集體,提高學(xué)生的素質(zhì),控制學(xué)生的情感,培養(yǎng)全方位的人才,具有十分重要的意義。地位和作用。班主任與學(xué)生保持了很長時間的聯(lián)系。在學(xué)生面前是一面鏡子和一本書。因此,要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,并要求在工作中學(xué)習。做到這一點的學(xué)生,首先要做的是,尊重每個學(xué)生的個性。我告訴學(xué)生,我在三個方面最關(guān)心您。一個是每個學(xué)生都必須注意安全,而其他不注意安全的人則是空談。第二是良好的道德風尚。俗話說,海的寬度不如心,地的深度不如道德。一個人必須成年才能成功。您的知識與您一樣多。社會上的人是有用的,所以我們需要對美德做更多的事情,而不是對缺乏美德做更多的事情。我使用上午班來教育學(xué)生道德標準和小學(xué)生的日常行為規(guī)范,以便他們了解可以做什么和不能做什么,并提高他們分辨是非的能力。第三是要努力學(xué)習。我請學(xué)生談?wù)撍麄兊母改溉绾侮P(guān)心自己的成長。我告訴他們,父母賺錢并不容易,您長大也不容易。父母不僅在培養(yǎng)成功的路上花了很多錢,金錢還投入了很多努力。您必須感恩并以優(yōu)異的成績回報父母。

3.改進班級管理。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為一名班主任,有很多工作要做。例如,敦促學(xué)生每天打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)學(xué)生每天打掃衛(wèi)生,凌晨到達,檢查作業(yè)并組織早讀。在早操,護眼操,各種小組活動等中,班主任上了場。每個學(xué)期的工作計劃,學(xué)期末的總結(jié),上午會議,每周的班級會議,不定期的班級會議,學(xué)生會,教室布置,黑板演講,主題班次會議,廣播培訓(xùn),文化活動,填寫老師的課程手冊,各種收費和其他工作必須到位。除了日常事件,家訪和其他瑣碎的事情外,無法計算所花費的時間。那么我們?nèi)绾尾拍芨p松,更出色地完成班主任的工作呢?作為班級老師,您必須具有一定的組織和管理學(xué)生的能力,注意培訓(xùn)班級的骨干,讓學(xué)生自我管理。這樣,不僅可以放松班主任,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。目前,班長負責我班的總務(wù),但具體工作分為各個班級委員會。語言,數(shù)學(xué)和英語上午閱讀的編排負責。早操是體育委員會的職責。學(xué)習委員會和部門代表負責學(xué)習。當然,班主任應(yīng)隨時隨地提供檢查指導(dǎo),清潔工作將把工作分配給每個人,并將其張貼在墻上。在不干凈的地方,立即找黨補課。清潔后要及時總結(jié),稱贊先進并指出缺陷。我發(fā)現(xiàn)一些班上成績好的學(xué)生不喜歡勞動,表現(xiàn)得有點像。我問他們,您將來想做點大事嗎?他們對自己說:“為什么不掃整個房子?”這句話是什么?他們的理解能力仍然比較強,并且可以理解。我借此機會對他們進行了教育:如果一個人甚至無法清理教室,我還能做什么?如果您想做大事,就必須從小事開始。一件事通常會在人的內(nèi)心深處看到。您必須腳踏實地地做每件事,而且不要浮躁。另外,你是班干部。良好的工作作風的形成起著重要作用。在我的教育下,學(xué)生改變了態(tài)度,對勞動充滿了熱情。他們還主動承擔了每次清潔的任務(wù)。今天,良好的工作作風已經(jīng)形成。

4.善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃點。

每個人都喜歡被贊美。優(yōu)秀學(xué)生需要贊美,學(xué)習困難的學(xué)生也需要贊美。實際上,學(xué)習困難的學(xué)生有很多優(yōu)點,我們需要發(fā)現(xiàn)和挖掘它們。作為一名班主任,我們必須善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點,善于給予他們信任,并引導(dǎo)他們有意識地發(fā)展自己的長處,克服缺點,增強自己的長處,避免弱點,并發(fā)展為善。我班的蔣潔和唐榮生學(xué)習不好,但是他們的學(xué)習非常積極。每次學(xué)校打掃衛(wèi)生時,他們都會擦地板,排好門窗,而且汗流are背。他們不斷問:“老師,還有什么要做?”我借此機會對他們說:“老師尤其喜歡您。如果您更加努力地學(xué)習,您將成為一名優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生。屆時,您的同學(xué)會看著您。老師和父母會更快樂?!八麄兟犃宋业脑捯埠芨吲d。接下來,我有時要求他們到辦公室來做問題。有時我請學(xué)習委員會安排同學(xué)幫助他們做作業(yè)。他們逐漸改變了。我現(xiàn)在已經(jīng)取得了進步,而且我的筆跡更加清晰了。我在課堂上受到訓(xùn)練,并且我很快完成了作業(yè)。我想成為第一個很好地向老師展示的人。我為他及時取得的每項進步表示贊賞。熱情得到了很大提高。盡管他的理解能力不強,但學(xué)習態(tài)度卻發(fā)生了很大變化。因此,我們的班主任應(yīng)該毫不猶豫地表揚學(xué)生。更有動力。實際上,有時我也會在同學(xué)面前生氣,但事后想一想,在同學(xué)面前看到我自己是否很煩人,是否很丑陋,是否對老師的形象有害?其他教育學(xué)生的方式,為什么要生氣并譴責學(xué)生?這會傷害身體并壓抑課堂氣氛。實際上,學(xué)生具有不同的教育基礎(chǔ),來自不同的家庭,并且具有不同的智力水平。因此,學(xué)生的發(fā)展是多層次的,只要他們在原來的基礎(chǔ)上有所進步,我認為,所謂的“蹲下來看學(xué)生”,可能只是從不同的角度看學(xué)生。不能使用相同的模型來要求學(xué)生。學(xué)生的發(fā)展是多方面的,應(yīng)考慮學(xué)生的自身特點,并根據(jù)自己的能力進行教學(xué)。談?wù)撊绾芜M入每個學(xué)生的頭腦每個學(xué)生的內(nèi)心都有一線情結(jié)。要真正攪動這根心弦,老師必須尊重學(xué)生,并在同等位置聆聽學(xué)生的聲音,以便學(xué)生將自己的想法告訴老師。通過交流與互動,加深了師生之間的理解與交流,加深了師生之間的友誼,使教師能夠更好地進入學(xué)生的思想。

正是因為我走進了學(xué)生,認識了學(xué)生,理解了學(xué)生,關(guān)心了學(xué)生,與學(xué)生一起成長,并且與學(xué)生有了共同的話題。有了共同的志向,學(xué)生們積極地參加了課堂活動,教學(xué)效果有了明顯提高。

突出學(xué)生的主體地位意味著,在學(xué)生管理中,我們不僅必須做好教育,鼓勵和激勵人們的工作,而且還應(yīng)從人文關(guān)懷的角度來尊重人,理解,關(guān)懷和幫助人們。這是學(xué)校中以人為本的思想的具體體現(xiàn),也是辦學(xué)必須遵循的原則。要了解學(xué)生的“底線”,只能正確地安置老師的工作,并且可以使用正確的藥物來從外部表現(xiàn)中了解學(xué)生的內(nèi)心深處。教師應(yīng)主要了解學(xué)生的家庭狀況,性格,愛好,態(tài)度和習慣等。老師知道這一點,并為打入學(xué)生的心靈打下堅實的基礎(chǔ)。

大多數(shù)現(xiàn)代學(xué)生的家庭物質(zhì)生活條件較好,其父母的教育水平較高。他們更加重視家庭教育和對兒童的情感投資。但是,由于諸如獨生子之類的原因,這些學(xué)生的心理素質(zhì)常常很脆弱,他們的情感依賴性也相對較強。隨著學(xué)歷的提高,許多學(xué)生減少了與父母溝通的共同語言,與此同時,他們也逐漸進入了“心理斷奶期”。他們的獨立性已經(jīng)建立。他們渴望他們的老師,無論是老師還是老師。朋友,我期待與一位受人尊敬的老師進行朋友般的情感交流。學(xué)生學(xué)習主體性的形成,既是教育的目的,也是教育的條件。僅僅靠老師的講道并不能有效地喚醒學(xué)生的自主學(xué)習意識。它需要教師自身個性的影響,并且需要精神和情感交流。

您如何真正走進學(xué)生的思想并與他們溝通?我認為我們應(yīng)該從改變老師的觀念開始。一種是“在我們心中有愛”,另一種是“在我們眼中有某人”。詩曰:隨風潛入夜,滋潤無聲。在學(xué)生心中,我們需要的是這種春雨般的保濕和母愛。

當我看到你在與一個犯錯的同學(xué)交談時,我我很羨慕。我知道我的成績不是很好。有時候我真的很想違反紀律,要你跟我說話,甚至訓(xùn)斥嗎?”這說明我們必須建立一種新型的民主,平等的師生關(guān)系,并盡力為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧的教與學(xué)環(huán)境,使所有的學(xué)生都能體會到“越秀”在關(guān)懷中的溫暖與快樂。師資力量,使我們的教師在塑造學(xué)生健康人格的同時,也不斷實現(xiàn)“越秀人”人格的自我可塑性。老師的愛是老師道德的靈魂。在某種程度上,愛學(xué)生就是愛教育,但愛學(xué)生并不容易,讓學(xué)生體驗對老師的愛更加困難。一位教育家曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是人類,愛別人的孩子是上帝?!?/p>

對于一個愛自己的孩子是本能,但對于一個愛別人的孩子是神圣的。這是一種無私,廣泛,無關(guān)的愛和仁慈。經(jīng)濟之愛。正是這種愛促進了學(xué)生的成年和成功,影響了他們的身心發(fā)展和個性形成,甚至使他們終生受益。

我走進了學(xué)生的內(nèi)心,將內(nèi)心與內(nèi)心進行了比較。教師應(yīng)將與學(xué)生的朋友視為他們生活中不可或缺的一部分。通過與學(xué)生相處,相交和了解,老師與學(xué)生一起了解并解決了學(xué)生成長過程中的困惑和煩惱。我們應(yīng)該敢于在交際中暴露自己的缺點,無恥地問,并放下老師的立場。隨著與學(xué)生的接觸和理解的增加,自然會暴露出學(xué)生的錯誤和問題。這時,老師應(yīng)該有寬容的心,善待學(xué)生,試著看學(xué)生的光輝,從發(fā)展的角度看學(xué)生。同時,我們絕不能接吻或稀疏,也不能將學(xué)業(yè)成績好的學(xué)生作為客人,而學(xué)業(yè)成績差或品格不好的學(xué)生則是混蛋,因為學(xué)生越落后,更需要老師的照顧。要努力使“越秀”的每個學(xué)生不僅合格,而且要具有較強的學(xué)術(shù)能力,較強的社會適應(yīng)能力,受到用人單位的歡迎,要打造高品質(zhì)的“越秀”品牌,從而在“越秀”中樹立無敵的地位。教育行業(yè)競爭。

車輛培訓(xùn)講話稿篇十四

同志們:

一年一度的暑期教師學(xué)習培訓(xùn)會今天正式召開了,為了全面完成我鎮(zhèn)新學(xué)年各項教育教學(xué)工作任務(wù),按照教體局文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會議研究決定,利用四天時間召開20xx年暑期教師學(xué)習培訓(xùn)會。在此,我謹代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

同志們,這次暑期教師學(xué)習培訓(xùn)會,鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視,專門成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件,對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習培訓(xùn)會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議,我講幾點意見,供同志們參考。

一、明確會議的指導(dǎo)思想和目的。

這次暑期教師學(xué)習培訓(xùn)會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以職業(yè)道德教育為主線,以紀律作風整頓和創(chuàng)建好班子活動為重點,緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實際,認真解決好師德師風方面、教育質(zhì)量方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習培訓(xùn),進一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,強化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生,開拓進取、終身學(xué)習的教師隊伍,為積極推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)目標創(chuàng)造良好條件。

二、明確會議的主要內(nèi)容。

1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習。組織全體教職工認真學(xué)習黨的xx屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件,全市教育工作會議精神及會上所發(fā)的文件,《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習,不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力,增強工作的主動性、針對性和自覺性。

2、認真總結(jié)工作,搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各片校領(lǐng)導(dǎo)教師,都要從總結(jié)工作入手,認真自查自糾,自我反省,找準在思想、作風、紀律、師德師風方面存在的突出問題,并認真分析原因,制定切實可行的整改方案。同時,通過總結(jié)工作查漏補缺,進一步健全制度,強化措施,加大后期工作抓落實的力度。

3、加強暑期教師培訓(xùn)工作。暑期教師培訓(xùn)是今年暑教會的主要內(nèi)容,主要包括校本培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),初中以校為單位進行培訓(xùn),小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓(xùn),中心學(xué)校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學(xué)和校本培訓(xùn),各校要精心組織,扎實安排,確保培訓(xùn)工作有序進行,并達到預(yù)期效果。

4、表彰獎勵。今年是第27個教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府將對本鎮(zhèn)的教育工作先進集體、安全工作先進集體、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進行表彰,中心校將對縣考六年級、七年級,20xx年九年級,鎮(zhèn)考三年級、五年級教學(xué)質(zhì)量進行獎罰,通過表彰一批先進集體和先進個人,達到樹立先進、鞭策后進的作用,努力在全鎮(zhèn)形成一種爭先進、學(xué)先進、趕先進的熱潮,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面,全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。

5、安排布署工作。要研究新情況,分析新問題,認真安排布署好新學(xué)年各項工作,要做到早布署,早準備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準備工作,確保順利開學(xué)。

三、明確大會的議程。

這次暑期教師學(xué)習整訓(xùn)會共安排四天時間,從8月26日開始至8月29日結(jié)束。按照大會集中、小會分組的形式進行,具體議程是:

8月26日上午以鎮(zhèn)為單位,組織召開動員大會,下午中學(xué)以校,小學(xué)以片為單位分組學(xué)習討論。

8月27日至8月28日以片校為單位,進行學(xué)習、討論、總結(jié),對照檢查,進行思想工作紀律整頓,同時中心校將對三片小學(xué)進行集中培訓(xùn)學(xué)習。

8月29日上午以鎮(zhèn)為單位,進行表彰獎勵、經(jīng)驗交流、工作安排、大會總結(jié),下午各校安排新學(xué)年工作。

四、統(tǒng)一思想,務(wù)實高效,確保會議達到預(yù)期效果。

一年一度的暑期教師學(xué)習培訓(xùn)會既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習培訓(xùn)、提高認識、統(tǒng)一思想的大會,也是一次相互學(xué)習、交流心得的大會,更是一次明確新學(xué)年目標任務(wù),制訂工作計劃、完善工作措施的鼓勁會、動員會。開好這次會議對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義,召開這次會議,非常必要,開好這個會議特別重要,因此我就如何開好這次會議,確保達到預(yù)期效果講幾點要求。

1、提高認識,扎實學(xué)習。

各校及全體與會教師要按照大會要求,扎實認真的搞好學(xué)習,切實認清形勢,提高思想認識。要集中時間,集中精力完成本此大會所規(guī)定的學(xué)習任務(wù),在學(xué)習過程中,要做到有筆記、有總結(jié),有收獲。切忌學(xué)習培訓(xùn)走形式,走過場。

2、總結(jié)工作,揚長避短。

召開暑期學(xué)習培訓(xùn)會,總結(jié)一年來工作的得失,這是暑教會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在總結(jié)工作的時侯,我們既要充分肯定所取得的成績,又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),專業(yè)能力,紀律作風等方面的實際,認真自查、總結(jié)、剖析;重點要結(jié)合各片校兩個常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測的成敗,認真反思,對工作中所取得的成功經(jīng)驗,要繼續(xù)發(fā)揚光大,針對存在的問題要制定切實可行的整改措施,絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。

3、樹立典型,弘揚正氣。

要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班子中民主作風不濃,態(tài)度不正、政令不暢,落實不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問題,對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生,酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀違法問題進行批評教育,重點解決,必要時報請上級組織嚴肅處理。同時要通過樹立先進典型,表彰優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者,以達到打擊歪風、弘揚正氣的示范作用。

4、突出重點,確保會議效果。

這次會議重點要解決好四個方面的問題:一是對教育工作的認識問題,全鎮(zhèn)教師要進一步增強事業(yè)心和責任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績的xx教師隊伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個人專權(quán)私為,工作不進取,碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習慣。四是提高教育質(zhì)量問題。學(xué)??抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志,只要質(zhì)量提高了,你就有說話的本錢,許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會有一個大的突破,大的轉(zhuǎn)變,大的改進。

5、嚴明紀律,保證大會順利進行。

一是充分認識這次會議的重要性,服從大會領(lǐng)導(dǎo),認真扎實的開好這次會議。希望大家要有時間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態(tài),負責的態(tài)度將會議開好,堅決克服不帶筆記本,不做會議記錄、不發(fā)言、滿不在乎,無所用心的壞習氣。二是要端正會風,嚴肅紀律。所有與會同志要嚴格遵守作息時間,不得遲到、早退,會議期間不得走親訪友,不得酗酒鬧事,嚴禁麻將賭博;要認真聽講,做好筆記,不得交頭接耳,接打手機,不得隨便進出會場,保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進行經(jīng)濟處罰,根據(jù)大會紀律要求,由兩所中學(xué)和三片小學(xué)實施兌現(xiàn),并將結(jié)果報鎮(zhèn)政府。三是注意安全,講究公共衛(wèi)生,杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強領(lǐng)導(dǎo),確保會議進程。這次會議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體會議由中心學(xué)校組織實施,在學(xué)習培訓(xùn)期間,大會領(lǐng)導(dǎo)小組成員將隨時深入各片校檢查指導(dǎo)。各片校也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),嚴格按照會議安排進行,在培訓(xùn)會期間,哪里出現(xiàn)問題,要追究哪里的領(lǐng)導(dǎo)責任,學(xué)習培訓(xùn)會結(jié)束后,各片校要將會議總結(jié)書面匯報中心校行政管理處。

同志們,暑期教師培訓(xùn)會是教育工作的一個重要組成部分,是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,創(chuàng)造新的業(yè)績。

祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

車輛培訓(xùn)講話稿篇十五

一轉(zhuǎn)眼,20__年就過去了,在過去的一個月里,是美容院的旺季,顧客比較多,我也在忙碌之中不斷的學(xué)習和鍛煉自我,取得了一些成績,開發(fā)了不少新顧客,業(yè)績也跟上個月比有了大幅度的提升。當然,在這個月工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經(jīng)驗不夠豐富,在美容院理解的鍛煉還比較少,對顧客的確定本事和處理突發(fā)性事件的本事還比較弱。

可是,我的優(yōu)勢就是我還年輕,我還是一個熱愛學(xué)習的美容師。雖然每一天的工作很忙,很多,可是我必須會及時發(fā)現(xiàn)問題,并且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的我也愿意向同事和上級主管及時咨詢,在這個過程中,我覺得自我的本事得到了提升和鍛煉。當然,由于長時間在美容院,我難免會對工作產(chǎn)生懈怠情緒,工作活力不夠高昂,沒有進取主動的開發(fā)新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升,尤其是我對美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。

這個月我基本完成工作目標,業(yè)績也略有超標,對此我還是感覺很開心,也多謝各位同時對我的幫忙和支持。在接下來的工作中,我也會繼續(xù)努力,不斷給自我制定新的目標,不斷超越自我,僅有嚴格要求自我,才能成為一個合格的美容師。接下來,我會向各位經(jīng)理多學(xué)習普麗緹莎產(chǎn)品知識、學(xué)習新的手法、對我們新的儀器也爭取盡快掌握,一最好的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個顧客做好服務(wù)。

此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種本事,為未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一個合格的美容師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于工作之中。

我覺得自我過的也充實了,在實習的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習工作很快就要結(jié)束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫忙。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自我,應(yīng)對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是歡樂的,并且永遠銘記于心。

車輛培訓(xùn)講話稿篇十六

各位家長:晚上好!

非常高興你們能在百忙中抽時間來參加家長學(xué)校的會議,感謝你們對幼兒教育工作的支持與配合,今天我能與大家一起探討幼兒家庭教育問題,我感到很榮幸,如有不到之處,請大家見諒!

家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注,但被作為一種學(xué)科進行研究,在我國也就是近年來的事情,關(guān)注家庭教育——是時代的發(fā)展,人才的需要,國民整體素質(zhì)提高所必須涉及的問題。這里與家長們探討家庭教育的重要性,目的是要家庭與社會、教育部門共同擔負起教育下一代的任務(wù)。人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,這里包含著家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、組織教育,四者是相互影響、相互作用、相互制約的,在這項系統(tǒng)工程中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭、2學(xué)校、3兒童所在的集體、4兒童本人、5書籍、6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列為首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當?shù)牡匚弧?/p>

母從此擔起了一份永遠的、沉甸甸的養(yǎng)育和教育的責任。家庭,是人一生教育的起點;父母,是孩子一生教育的第一位老師;日常生活教育,是幼兒最基本的生活能力的培養(yǎng),是在家庭教育環(huán)境中隨時隨地可以進行的教育。幼兒以一種與生俱來的本能來學(xué)習、獲取需要,以人們無法想象的驚人速度和能力將所有看到、聽到、接觸到的信息、事物照單全收,并像照相機一樣一一留在大腦的底片中,從而形成人一生人格、智慧、情感、意志以及生活習慣、方式的基礎(chǔ)。由此可見,家庭教育尤其是幼兒家庭教育十分重要。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人對未成年孩子進行教育的過程。教育的重點是以品德教育為主,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習慣,教會孩子如何學(xué)“做人”。

在促進孩子全面發(fā)展的指導(dǎo)思想下,家庭教育的重點是以德育人。古今中外一些家庭教育的事例莫不如此,如:岳母刺字:精忠報國;孟母三遷:為了讓孟子有個好的生活環(huán)境,養(yǎng)成好的品行;愛迪生的母親對愛迪生的循循善誘等?,F(xiàn)在有些家庭教育的重點錯位,有重智輕德現(xiàn)象。一有時間就抓孩子的各科學(xué)習,其實家長不是百科全書,不可能什么都懂,給孩子教文化科學(xué)知識不是家長的長項,即使要抓孩子的學(xué)習,也只能從孩子的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習的目的性,良好的學(xué)習習慣等方面著手,主要是從德育的角度做工作,所以家庭教育一定要堅持以德育人,德育是家庭教育的重點。

1、幼兒家庭教育具有早期性。家庭是兒童生命的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,即人生的第一個課堂,家長是兒童的第一任教師,即啟蒙之師。我國有句古話叫:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,意思是兒童就像一張白紙,你給他涂染什么顏色,他就變成什么顏色,幼兒期是人生熏陶漸染的開始,是身心發(fā)展的重要時期,人的許多基本能力,如語言表達、基本動作以及生活習慣、性格等都是這個年齡階段形成的。美國的心理學(xué)家布魯姆認為:一個人的智力發(fā)展,如果把他本人17歲達到的水平算作100%,那么4歲時就達到了50%,4-8歲又增加了30%,8-17歲又獲得20%,可見幼兒在5歲以前是智力發(fā)展最迅速的時期,也是進行早期智力開發(fā)的最佳時期,所以家長要抓住這個關(guān)鍵期,對孩子進行良好的家庭教育。

2、幼兒教育具有連續(xù)性。孩子出生后,從小到大,幾乎2/3的時間生活在家庭中,朝朝暮暮,都在接受家長的教育,這種教育是在有意無意、自覺和不自覺中進行的,不管是以什么方式,在什么時間進行教育,都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。這種教育對孩子的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范,其潛移默化的作用相當大,伴隨著人的一生,所以有些教育家把家長稱為終身教師。

的話壓人,大人說的話、做的事都是對的,所以大人一定要注意自己的言行舉止,要給孩子起到榜樣、示范作用。但是父母權(quán)威的樹立不是靠壓制、強求、主觀臆斷,而是建立在尊重孩子人格的基礎(chǔ)上的。父母在教育子女的態(tài)度上應(yīng)協(xié)調(diào)一致,并相互配合,應(yīng)寬則寬,應(yīng)嚴則嚴,在孩子面前樹立起一個慈祥而威嚴的形象,使孩子容易接受父母的教育。

4、幼兒家庭教育具有感染性。父母與孩子之間的血緣關(guān)系、親緣關(guān)系的天然性使父母的喜怒哀樂對孩子有強烈的感染作用。在處理發(fā)生在身邊的人與事的關(guān)系問題時,孩子對家長所持的態(tài)度很容易引起共鳴。如家長樂觀、豁達,處理事情沉穩(wěn)堅定,孩子也會養(yǎng)成活潑開朗、遇事沉著冷靜的性格,家長如果性情憂郁、沉默寡言或脾氣暴躁,孩子也無形中吸收其弱點,孩子就好像是大人的一面鏡子一樣,大人的言行舉止、為人處世潛移默化的影響著孩子。

園一起糾正,做好家園配合,共同教育好孩子。福祿貝爾還說過:“國家的命運與其說是掌握在當權(quán)的手中,倒不如說是掌握在母親的說中?!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用??傊?,作為家長要充分理解家庭教育的重要性,自覺做好孩子的教育工作,盡好家長的責任與義務(wù),不讓以后留遺憾。

1、循序漸進,量力而行。幼兒期的孩子,在生理和心里方面的發(fā)展非常迅速,獨立生活能力和對周圍事物的認識能力,以及語言的表達能力,都是隨著年齡的增長而變化的。所以我們應(yīng)遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進的對孩子進行教育,對孩子的教育既要有一定的難度,又要讓孩子經(jīng)過努力可以達到。如果家長不考慮孩子的實際水平,過難或過易都不能促進孩子的發(fā)展。有的家長望子成龍,望女成鳳心切,只從主觀愿望出發(fā),急于求成,讓孩子長時間學(xué)習,過早認字、寫字,致使孩子難以接受,產(chǎn)生厭倦情緒。就拿我們麻城教育來說,孩子低齡化教育嚴重,上幼兒園、上小學(xué)都提早,有的三歲就上中班,四歲上大班,五歲就上小學(xué),過早的讓孩子承受了本不該承受的學(xué)習任務(wù),致使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、針對孩子小的特點施教。根據(jù)孩子的年齡特點、個性差異及身心發(fā)展水平,有針對性地確定教育內(nèi)容和要求,運用適當?shù)姆椒?,有的放矢的進行教育。家長在對孩子進行教育時,要注意孩子的興趣和愛好,善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展孩子的特長,充分發(fā)揮其潛在能力,要注意用心觀察孩子在品德、性格和行為等方面的表現(xiàn)及時地、有針對性的啟發(fā)引導(dǎo)和教育。

車輛培訓(xùn)講話稿篇十七

同志們:

根據(jù)公司20xx年實施人才戰(zhàn)略,進一步開發(fā)人力資源的規(guī)劃部署,今天,我們在這里舉行華天培訓(xùn)學(xué)校成立儀式。其目的就是通過培訓(xùn)學(xué)校這樣一個平臺增強我們的學(xué)習意識,持續(xù)優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),切實提高管理素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在這里,就如何充分發(fā)揮我們培訓(xùn)學(xué)校的作用,我向大家提三點意見:

咱們常說活到老學(xué)到老,當今社會發(fā)展一日千里,變化日新月異,競爭十分激烈。在這樣一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,許多新知識需要我們?nèi)フ莆?,許多新事物需要我們?nèi)フJ識,許多新問題需要我們?nèi)パ芯拷鉀Q,總之一句話,選擇學(xué)習就是選擇進步!

理論聯(lián)系實際越緊密,學(xué)習的效果就越好,對實踐的指導(dǎo)作用就越明顯。大家要緊密結(jié)合自身工作實際,邊學(xué)習、邊思考、邊創(chuàng)新,努力推進實際工作更上一個臺階。由于平時大家做具體工作多,真正靜下心來思考較少,相互討論交流可能更少,因此,我們要借助培訓(xùn)學(xué)校這樣的一個平臺,相互學(xué)習,相互交流,取長補短,特別要結(jié)合工作中遇到的疑難問題,虛心向身邊的同事求教,進行深入思考與探討,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

我們這個培訓(xùn)學(xué)校的目的之一就是要將我們在這里學(xué)習到的知識應(yīng)用。

到我們的日常管理和生產(chǎn)上去,因此,我們的培訓(xùn)并非僅僅限于“講課式”的`培訓(xùn),而是要采取多種樣式的培訓(xùn)方式和方法,我們的培訓(xùn)課堂可以是這里,也可以是我們的生產(chǎn)車間,只要你有知識,有經(jīng)驗、有技術(shù)都可以來培訓(xùn)他人。

最后,祝愿我們的培訓(xùn)學(xué)校能夠一路綻放,碩果累累,同時今天也是我們培訓(xùn)學(xué)校第一期培訓(xùn)課的開始,預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!

車輛培訓(xùn)講話稿篇十八

同志們:

大家下午好!

今天把大家召集到一起,舉辦新進人員崗前培訓(xùn)班,一方面,使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度;另一方面,對大家進行醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習機會,也是大家相互認識和了解醫(yī)院的機會。你們的到來,使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補充了新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀!

首先,向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院20xx年被列為“上海市政府重大實事工程”,20xx年正式建成并啟用。20xx年中心成功創(chuàng)建上海市中醫(yī)藥特色示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,同年,新區(qū)衛(wèi)生局立項,創(chuàng)建浦東新區(qū)衛(wèi)生專業(yè)能力培訓(xùn)基地;20xx年成功創(chuàng)建上海市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位、上海市全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)社區(qū)教學(xué)基地、上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、浦東新區(qū)綠色醫(yī)院;20xx年與上海市中醫(yī)藥大學(xué)合作簽約為附屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,并被國家中醫(yī)藥管理局確定為上海市首批中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地。中心遵循“一切以患者滿意為標準,一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的醫(yī)院宗旨,以“關(guān)心、愛心、耐心、細心”為醫(yī)院服務(wù)理念,秉承“務(wù)實、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn),恪守“嚴謹、規(guī)范、誠信、奉獻”的行為準則,為轄區(qū)居民提供“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

中心服務(wù)區(qū)域面積65平方公里,轄區(qū)內(nèi)共有29個村委、23個居委,常住人口27.29萬人,流動人口10.78萬。中心下設(shè)1個聽潮分中心,4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,19個村衛(wèi)生室,形成“1+1+4+19”的格局。設(shè)置全科診室、康復(fù)治療室、計劃免疫室、兒童保健室、婦女保健與計劃生育指導(dǎo)室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室,開放床位68張,20xx年新增舒緩療護床位10張。

為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量,醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備,現(xiàn)擁有西門子全自動生化分析儀、ge專家版彩色多普勒超聲波診斷儀、放射成像系統(tǒng))、24小時動態(tài)心電系統(tǒng)等診療儀器,與浦東醫(yī)院、仁濟醫(yī)院進行遠程連接,實現(xiàn)了放射科cr與心電的遠程連接、實時診斷。20xx年改建完成并投入使用中的康復(fù)中心,更擁有各類低、中、高頻治療儀及肢體復(fù)健輔助器械等設(shè)施。大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。

醫(yī)院堅持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針,不斷強化內(nèi)部管理,深化醫(yī)院改革,堅持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù),以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會,贏得了社會各界的廣泛贊譽,連續(xù)多年被市、縣衛(wèi)生主管部門評為先進集體、精神文明先進單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為廣大群眾服務(wù)。

中心一貫重視人才培養(yǎng)及科教研工作,積極參與浦東新區(qū)第“科教興醫(yī)”發(fā)展戰(zhàn)略,促進“醫(yī)教研”全面發(fā)展,醫(yī)療提供基礎(chǔ)、教育提供知識、科研促進發(fā)展。圍繞“院有重點、科有特色、人有專長”的建設(shè)原則,大力推進重點學(xué)科建設(shè),增強中心醫(yī)療學(xué)科水平的發(fā)展后勁。中心科技項目、人才培養(yǎng)、論文發(fā)表取得重大突破,20xx-2012年度榮獲浦東新區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)科教興醫(yī)優(yōu)秀集體組織獎。中心現(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人、優(yōu)青1人、新區(qū)社區(qū)適宜人才培養(yǎng)2人、中醫(yī)繼承型人才培養(yǎng)1人;近三年,立項課題8項,發(fā)表論文44篇。同時,中心社區(qū)教研中心改建工程已初具規(guī)模,設(shè)置“六室一廳”,具備健康檔案動態(tài)管理、采集典型教學(xué)案例、模擬實踐教學(xué)互動、社區(qū)遠程教育培訓(xùn)等教研功能,逐步打造擁有遠程教育、實時視頻操作指導(dǎo)、現(xiàn)代化的全科醫(yī)生工作站、功能完善的服務(wù)信息儲存平臺等設(shè)施一流的科、教、研一體化具有城鄉(xiāng)特點的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示教中心。

最后,對大家提幾點希望。有些員工剛從學(xué)校畢業(yè),從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者,這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折、一個嶄新起點、一個寶貴機遇,為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步,盡快地融入醫(yī)院這個大家庭,適應(yīng)各自的工作崗位,成為一名合格的醫(yī)院職工,我向大家提出三點希望:即“三愛”、“三學(xué)”、“三負責”。

者。患者是我們的衣食父母。患者是最需要我們尊重和關(guān)愛的人。因此,我們要用真心呵護患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者,讓他們感受到家一般的溫暖。

大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習的終結(jié),仍要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。一是學(xué)知識。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué),通過學(xué)習,打好基礎(chǔ),掌握本領(lǐng)。當務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能,打牢扎實的業(yè)務(wù)功底。通過學(xué)習,達到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變,同時要由階段學(xué)習向終身學(xué)習轉(zhuǎn)變,在學(xué)習中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè),醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù),學(xué)習知識的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會,同志們要切實樹立以病人為中心的服務(wù)意識和病人至上的理念,學(xué)習為病人服務(wù)的技術(shù),一切為了病人,一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,首先應(yīng)該學(xué)會做人,要有愛人如己的胸懷,要有待人誠信的行動,要有樂于奉獻的精神。要向老同志虛心學(xué)習、請教,還要學(xué)會與同事、同行的合作,形成和諧、融洽的人際關(guān)系,以團結(jié)形成合力,以合力共謀發(fā)展。

者負責。我們要以對患者高度負責的精神,認真對待每一位患者,做好每一項技術(shù)操作,把小事做細,把細事做透。細節(jié)見證品質(zhì),細節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負責。沒有規(guī)矩,不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工,都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。醫(yī)院的規(guī)章制度希望同志們認真學(xué)習,嚴格遵守。同時,在政治上要嚴格要求,服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),積極參加團組織或黨組織生活,在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華,為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負責。醫(yī)院是我家,發(fā)展靠大家。院興我榮,院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起,樹立起主人翁意識,把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來,積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。

希望大家在未來的工作中,以“務(wù)實、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)為指導(dǎo),學(xué)知識、長本領(lǐng)、出成績,早日成為一名合格的醫(yī)院職工,為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

車輛培訓(xùn)講話稿篇十九

今天,我們在這里舉行校長培訓(xùn)班開班典禮,我講幾句話。應(yīng)當充分肯定,這幾年**經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展,凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。同樣,要實現(xiàn)新跨越的宏偉目標,仍然需要廣大教育工作者同心同德,合力奮斗。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育。提高教育質(zhì)量乃至整個教育事業(yè)的成敗,從根本上講,取決于教師隊伍的素質(zhì)。當前,我國教育事業(yè)正站在新的歷史起點上,進入到改革發(fā)展的關(guān)鍵階段。經(jīng)過新中國建立60年、改革開放30年的艱辛努力,我們國家實現(xiàn)了從人口大國向人力資源大國的歷史性轉(zhuǎn)變;今后的目標,是按照黨的十七大要求,實現(xiàn)從人力資源大國向人力資源強國的新的歷史性轉(zhuǎn)變。在這樣一個重要的歷史關(guān)頭,面對更加繁重而艱巨的任務(wù),廣大教育工作者特別是中小學(xué)校長,必須堅定不移地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求,轉(zhuǎn)化為推進教育科學(xué)發(fā)展的堅強意志,轉(zhuǎn)化為謀劃教育科學(xué)發(fā)展的正確思路,轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為促進教育科學(xué)發(fā)展的政策措施,更好地推動教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,為實現(xiàn)**新跨越作出新的貢獻。借此機會,我提幾點建議,供大家參考。

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