碩士論文答辯決議(優(yōu)秀16篇)

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碩士論文答辯決議(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-11 01:30:08     小編:ZS文王

總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過程??偨Y(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié),它對我們的發(fā)展具有重要意義。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方向。

碩士論文答辯決議篇一

各位教師:

早上好!

我來自xx學(xué)院xx班,我叫xx,我的論文題目是xx,本篇論文是在xxx教授的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感激她長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫忙,同時也感激各位評審教師從百忙之中抽出寶貴的時間事一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加速發(fā)展,技術(shù)性貿(mào)易壁壘正逐步代替關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘,成為新的貿(mào)易障礙,而在今后很長一段時期內(nèi)將對我國的出口貿(mào)易產(chǎn)生越來越大的影響。近年來,各種形式的技術(shù)性貿(mào)易壁壘的出臺,導(dǎo)致我國出口競爭力受到極大影響。農(nóng)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的`支柱產(chǎn)業(yè)之一,今年國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的意見中,六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,這更加顯現(xiàn)了加快海南農(nóng)產(chǎn)品出口的重要性。造成海南農(nóng)產(chǎn)品出口不暢的原因很多,而進(jìn)口國設(shè)置越來越嚴(yán)格的技術(shù)性貿(mào)易壁壘是海南省農(nóng)產(chǎn)品出口的最主要障礙。所以本文根據(jù)海南省農(nóng)產(chǎn)品出口遭受技術(shù)貿(mào)易壁壘影響的具體情景,綜合分析如何應(yīng)對和跨越技術(shù)貿(mào)易壁壘,并提出可供借鑒的措施和路徑。

自xx年xx月上旬選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了很多的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于海南的新聞網(wǎng)站。在xx教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于xx年x月正式定稿。

全文總共分為五個部分,約一萬五千多字:

第一部分是引言,該部分主要介紹了課題的研究背景和意義,還有國內(nèi)外對本課題的研究狀況。

第二部分重點介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品對外貿(mào)易的研究狀況。其中包括海南出口的特色農(nóng)產(chǎn)品及特點,農(nóng)產(chǎn)品出口的市場結(jié)構(gòu)特征和海南農(nóng)產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。

第三部分介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的總體狀況和海南主要出口農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。

第四部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的原因,包括國際方面的因素和海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在的問題。

第五部分也就是文章的核心部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)對技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對策提議。包括針對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國采取的措施和針對海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在問題采取的措施。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于我能力不足,加之時間有限,在許多資料表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機會,萬分肯切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,我將虛心理解,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位教師提問,多謝。

碩士論文答辯決議篇二

本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征,對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認(rèn)識在英語主被動語態(tài)認(rèn)知方面起重要的作用;其次,英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動,這也有可能引起句子語義的變化;再次,英語中存在一些詞類,比如,限定詞,數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后,英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu),主要信息的變化,而且關(guān)系到語用、語義和人類認(rèn)知心理諸多個方面。

此外,對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法,來研究、認(rèn)識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。

最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因,比如動詞的行為特征,英語句法,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。

本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)。

(通過查閱文獻(xiàn)和閱讀相關(guān)資料,嚴(yán)格按照畢業(yè)論文的格式和要求,完成論文的撰寫工作。經(jīng)過指導(dǎo)教師審核檢查、評閱教師審核,所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。

畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師中期檢查表,7、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯申請表。綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準(zhǔn)!(根據(jù)學(xué)校要求自己改一下)。

簽名:

碩士論文答辯決議篇三

我數(shù)十年耕耘杏壇,近20年品味機械設(shè)計及理論教學(xué),庶幾末斷,從師我手,成才高就的研究生40多人,深知碩士論文答辯難,講好自己論文的創(chuàng)新點更難。限于年齡和精力,今后參加碩士論文答辯的機會可能會越來越少了,現(xiàn)將一些想法雜亂寫下,供后來者批評。

要講好自己論文必須潛心準(zhǔn)備。3年寒窗苦,一時百難終。大致是“三年準(zhǔn)備的結(jié)晶是在這40分鐘釋放的璀璨至極,還是狼狽下場,滿目瘡痍”. 10年前,第一次準(zhǔn)備我的碩士的“碩士論文答辯”,我花了幾個月的時間專心為她準(zhǔn)備,她準(zhǔn)備筆記寫了十幾頁,每章內(nèi)容寫了幾頁,且整理了一套powerpoint與錄像,每道實驗過程都做了一遍又一遍。但結(jié)果,我的學(xué)生僅僅在規(guī)定的時間內(nèi)講完了一半,根本沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果.此后,每年碩士答辯,我除要求重新整理一遍碩士論文答辯提綱,試講以外,要求答辯時研究生不看講稿,但完整的講稿卻是必備的,必須有。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,隨著自己科研的深人,以及查閱國外文獻(xiàn),或參加學(xué)術(shù)交流有新的體會。我的學(xué)生答辯講稿的格式大概每間隔三年重新整理一遍,powerpoint與錄像完全更新。刪減一些內(nèi)容。補充一些新的內(nèi)容與實例,使講稿保持新鮮感。每次答辯前一天晚上,我都要要求學(xué)生默背第二天碩士論文答辯的內(nèi)容,至少在腦子中默背一遍,甚至數(shù)遍。

碩士答辯絕不能把重點放在具體流程與裝備制造和設(shè)計上,而必須把重點放在碩士答辯的創(chuàng)新點闡述上,放在分析與解決問題的方法-論上。機械設(shè)計及理論作為碩士答辯程中的核心理論,也應(yīng)該把闡明基本原理的應(yīng)用作為主要任務(wù)。所以我學(xué)生在碩士論文答辯中刪減的多為具體繁復(fù)的公式推導(dǎo)和計算,主要講清創(chuàng)新點。

要使答辯講得生動.必須理論聯(lián)系實際,碩士答辯尤其如此。實驗如何而來?一是自己參與科研的成果,二是論文實驗的具體科研成果,三是注意收集兄弟學(xué)校的碩士論文答辯開發(fā)成果間接證明自己的結(jié)論,四是計算機模擬的結(jié)果。在我培養(yǎng)的學(xué)生中,一般都有具體設(shè)計的機器。

碩士答辯碩士論文答辯內(nèi)容要突出創(chuàng)新,不斷更新研究方向的新知識。創(chuàng)新點的突出是依賴闡述研究方向前沿的成果,襯托自己創(chuàng)新成果的閃光點。但碩士論文答辯的前沿闡述領(lǐng)域在擴(kuò)大,在深化,不能泛泛地講,重點突出襯托自己創(chuàng)新閃光點的前沿成果。這些年來,林業(yè)機械碩士論文答辯、術(shù)工機械碩士論文答辯、人造板機械碩士論文答辯等作為我們學(xué)科碩士論文答辯的重要領(lǐng)域,正不斷豐富答辯的內(nèi)容,教師必須適應(yīng)發(fā)展的形勢,跟蹤前沿豐富的科技成果內(nèi)容。

碩士答辯對研究生來講是終身大事.研究生的自學(xué)能力有限,論文遺憾之處有待提高,讓學(xué)生講出自己的不足之處,可以留一些問題便于后面繼續(xù)研究這些內(nèi)容的研究生參照學(xué)習(xí)。答辯有時也可留有懸念讓研究生評委回昧.增加論文的吸引力。

我在開學(xué)的3周內(nèi)將碩士論文大綱發(fā)給每個研究生.大綱中有碩士論文答辯的創(chuàng)新點.在學(xué)生3年的學(xué)習(xí)中,始終圍繞劍新點研究.到答辯時,能不能把3年研究的創(chuàng)新點講出來,達(dá)到答辯的基本要求,是答辯的技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合。在答辯進(jìn)程中,明確聽眾的基本要求,抓住他們的兩類心理狀態(tài)(基本內(nèi)容的數(shù)量與創(chuàng)新點的水平),明確他們的評價方式與要求.對于研究生答辯的過程,我反復(fù)強調(diào)答辯的研究生記住三句話、24個字。三句話是:“創(chuàng)新點”是“進(jìn)行研究生研究的生命線”——強調(diào)答辯創(chuàng)新點突出的開拓性和重要性;是“實驗論證的清晰性是答辯成功之?!薄匾暣疝q過程實踐性的突出:是“探索放大技術(shù)之橋”——要著重答辯的“探索性”。24個字是“掌握創(chuàng)新,聯(lián)系實際:面向應(yīng)用.加強理論;學(xué)會分析,提高能力”。這也是我對研究生的期望與要求。

以前碩士論文答辯靠背誦,現(xiàn)在多數(shù)碩士生對著ppt照著念。是大自版加小黑字,根本談不上藝術(shù).幾年來,我要求對“ppt”的設(shè)計必須非常精心,圖文并茂,妙筆生花,音像聯(lián)動,動漫飛揚。每次答辯,哪些內(nèi)容寫在ppt上,哪些不寫心中有數(shù)。如果24塊ppt可以講完。絕對不許有25塊,留下時間講結(jié)論.這樣才能順利完成答辯。答辯時哪些先講,哪些后講,所寫內(nèi)容放在ppr的什么位置,圖畫在什么位置,都早有充分準(zhǔn)備.每次答辯后,研究生的記錄就構(gòu)成一份完整的文章。

從2000年起,隨著計算機的引入,我在2000年初的答辯就要求學(xué)生不許看講稿。自己整理的一套電子準(zhǔn)備答辯課件,一定要背下來。以前。答辯研究生照稿念與教師同步看ppt,這樣的答辯可以把評委講睡了,一定要評委有個邊聽、邊寫、邊思考的過程.現(xiàn)在改為ppt電子講稿,準(zhǔn)備答辯課件,也要有個過程,??紤]讓評委記錄、思考所需的時間。

我對研究生答辯“表達(dá)清楚”有以下幾點理解:

一定講普通話,聲音洪亮。這體現(xiàn)了研究生以一種振奮的精神來對待答辯,講話干脆,切忌吞吞吐吐,否則評委會認(rèn)為你對概念不理解、不明確,或?qū)λv的內(nèi)容沒有把握。答辯要層次分明.要給評委以逐步深人、循序漸進(jìn)之感。答辯的語言生動最重要,碩士論文答辯過程中不時要有一些風(fēng)趣詼諧的語言.阻調(diào)動評委的注意力,使評委與研究生一起考慮問題。同類對比,例如步行機器人節(jié)省能耗的特征可與人力大無比對比等,對比常采用列表式,使評委一目了然;千萬不要拖答辯時間,拖延答辯時間評委會不耐煩,我一般掌握要研究生拖延絕不超過一兩分鐘。

碩士論文答辯決議篇四

尊敬的評委老師:

早上好!

我叫xxx,20xx級社會學(xué)專業(yè)學(xué)生。

我的畢業(yè)論文題目是《社會學(xué)視野下金庸小說中的婚戀觀》。

我的指導(dǎo)老師是張老師。

從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。

不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

截至目前,在學(xué)術(shù)界有關(guān)金庸武俠小說的論著非常多,但尚無從社會學(xué)視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。

選擇金庸小說作為畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,包括由金庸小說改編而成的電視劇。

的確,金庸小說不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統(tǒng)社會的束縛或少受社會制度的束縛。

男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛自由。

另一方面結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實,許多現(xiàn)象與金庸小說中的情節(jié)有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)和諧的、理想的婚姻。

在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現(xiàn)象,理論分析,再闡明現(xiàn)代性特征的層次進(jìn)行。

具體結(jié)構(gòu)如下:

第一部分為所歸納的金庸小說中的五種愛情類型;

第二部分為金庸小說中與現(xiàn)實相對應(yīng)的婚姻類型;

第三部分為關(guān)于金庸小說中擇偶的社會學(xué)分析,分為宏觀和和微觀兩個方面分析。

宏觀方面的主要理論有:對于擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。

微觀方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補理論。

從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。

無論從哪個理論角度這個結(jié)論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。

無論從哪個理論角度這個結(jié)論總是成立的,雖然對具體是什么“相似”有些爭議。

在外在社會條件上符合“同類匹配”,內(nèi)在條件上又符合“需求互補”,這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。

第四部分為金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)代性特征;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現(xiàn)代人的戀愛觀相合。

第五部分:結(jié)論。

社會是歷史積淀的產(chǎn)物,小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質(zhì)的藝術(shù)。

在某些傳統(tǒng)思想仍在侵蝕當(dāng)代人的今天,在已經(jīng)沖破封建羅網(wǎng),人們獲得充分的`個性自由,能夠勇于追求自我愛情的今天,回味金庸小說中具有現(xiàn)代性特征的愛情婚戀,對我們?nèi)杂袉⒌稀?/p>

金庸小說中的愛情不僅反映了作者心目中的愛情觀,也折射出傳統(tǒng)文化孕育下的“集體無意識”及現(xiàn)代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認(rèn)識價值。

因此,我們應(yīng)當(dāng)超越以愛情為基礎(chǔ)的內(nèi)涵性婚姻和以現(xiàn)實利益為基礎(chǔ)的功利性婚姻的簡單對立,使工具理性與價值理性相結(jié)合來構(gòu)建一種理想的婚姻模式——綜合權(quán)衡模式。

限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)實意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。

最后,再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導(dǎo);其次我要感謝各位專業(yè)師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),沒有你們的教導(dǎo),也就沒有我的今天;最后也要感謝本專老業(yè)同學(xué)這幾年來對我的關(guān)心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠(yuǎn)也不會忘記!

懇請各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評指正,謝謝大家!

碩士論文答辯決議篇五

尊敬的各位老師:

上午好!

我是小胡,是20xx級工商管理專業(yè)的學(xué)生,我的論文題目是《中小企業(yè)發(fā)展思考與對策》,這篇論文是在我的指導(dǎo)老師林宏精心細(xì)致的指點下完成的,在這段時間里,林老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議,在這里我對他表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇求各位老師批評指導(dǎo)。首先,我來說一下為什么選這個題目及這篇文章的研究意義。我當(dāng)時之所以選擇《中小企業(yè)發(fā)展思考與對策》這個題目是因為近年來國家大力提倡國民“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的新理念,很多大學(xué)生和外出打工者回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),這樣許多新興中小企業(yè)孕育而生。在市場經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈的情況下,制定我國中小企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展策略是當(dāng)前急待解決的問題。研究我國中小企業(yè)目前的現(xiàn)狀;研究分析我國中小企業(yè)發(fā)展中面臨中的問題,并提出促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展采取的對策。有利于我國中小企業(yè)像一個良性的趨勢發(fā)展;有利于推動我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)社會的`穩(wěn)定,確保國民經(jīng)濟(jì)適度增長,緩解就業(yè)壓力,實現(xiàn)科教興國,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。

其次,我談一下這篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

我的論文主要分為一下三部分。

第一部分:通過對我國中小企業(yè)現(xiàn)狀的分析,用了大量的官方數(shù)據(jù)和中國的gdp證明:我國中小企業(yè)在數(shù)量上處于絕對優(yōu)勢;中小企業(yè)是經(jīng)濟(jì)成長的支持力量;中小企業(yè)是今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長點;中小企業(yè)是出口創(chuàng)匯的主力之一。

第二部分:通過對我國中小企業(yè)的了解,再結(jié)合自己的思考,我認(rèn)為我國中小企業(yè)發(fā)展中面臨的問題主要有四個方面:規(guī)模小,競爭力弱;融資難,流動資本缺乏;管理落后;品牌意識、創(chuàng)性能力不強。

第三部分:根據(jù)以上問題提出的對策分析,主要從政府和中小企業(yè)兩個層面提出了相關(guān)的對策分析。

政府方面的對策主要有:政府對中小企業(yè)給予直接資助;貸款利率、稅收方面優(yōu)惠方面給予優(yōu)惠;創(chuàng)建為中小企業(yè)提供所需的社會化服務(wù)系統(tǒng);理順中小企業(yè)工作體系要結(jié)合政府機構(gòu)改革;加大中小企業(yè)的技術(shù)改革投入。

中小企業(yè)自身方面主要有:中小企業(yè)必須提高自身素質(zhì);加速建立符合市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展機制;培養(yǎng)管理創(chuàng)新的能力。

我的論文結(jié)論:我國中小企業(yè)的發(fā)展存在許多優(yōu)勢,但同時也存在許多問題。我國中小企業(yè)要自身定好位,正視困難,沉著應(yīng)對再加之政府寬松的扶持政策和服務(wù)保障,我國中小企業(yè)一定會迎來全新的發(fā)展。

最后,我想談一下這篇文章的不足。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力不足加之理論功底薄弱,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上就是我的答辯自述,敬請各位老師給予評價和指正,謝謝!

碩士論文答辯決議篇六

各位老師:

大家好!我叫xxx,來自行政管理專業(yè)xx班級,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。

在這里,請允許我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,在思想內(nèi)容上,本文以行政管理學(xué)的一個遺漏點,即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進(jìn)行探索。

通過對圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的'行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。

非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。

因此,論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。

作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。

行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。

因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實現(xiàn)的方向邁進(jìn)。

其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個部分:

第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。

第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。

第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。

最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。

另外,全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。

書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

在老師的指導(dǎo)下,我知道了畢業(yè)論文怎么寫。

通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

小小拙作,敬請各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

碩士論文答辯決議篇七

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

我是xx級文藝學(xué)研究生,我叫xx,我的論文題目是《新時期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,本篇論文是在向xx老師的指導(dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

自6月選定題目后,為了完成任務(wù),本人進(jìn)行大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),在向老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報告、畢業(yè)論文初稿、反復(fù)修改等一系列程序,于20xx年4月正式定稿。

全文總共分為5個部分,將近5萬字。

第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,以及研究對象的界定、研究范圍及思路。

第二部分是對新時期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,同時也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機所在,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè),表現(xiàn)新氣象、新面貌、新作為。

第三部分是對新時期鄉(xiāng)村電影流變的分析。縱觀新時期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會反響來看,是經(jīng)歷了一個始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。

第四部分是對新時期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。本文統(tǒng)計了90年代后農(nóng)村電視劇的.播出情況,對收視率進(jìn)行了調(diào)查,并對熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

第五部分是對新時期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊和審美特征的分析。新時期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu),而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂化趨向,這是消費文化對鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。

經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗。但由于學(xué)疏才淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究,借此答辯機會,萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問。謝謝!

碩士論文答辯決議篇八

各位教師:

大家好!我叫小娟,來自xxx,我的論文題目是《山地城市綜合公園活動場地設(shè)計研究——以重慶市主城區(qū)為例》。在那里,請允許我向劉xx教師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位教師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感激。下面我將從論文的目的及意義、研究資料、不足之處三個方面向各位教師作一大概介紹,懇請各位教師批評指導(dǎo)。

首先,在目的及意義上,長期以來,對公園的設(shè)計研究都以平原城市為背景的居多,針對山地城市特殊的地形地貌、氣候環(huán)境等為背景的公園設(shè)計研究較少。本文結(jié)合山地城市公園相關(guān)的理論研究,山地園林,山地建筑學(xué),山地城市規(guī)劃、山地景觀學(xué)等理論,對山地城市綜合公園地形地貌、氣候環(huán)境等特點進(jìn)行深入分析,探索綜合公園中活動資料、活動場地、山地特征三者之間的關(guān)系。以期在保護(hù)山地生態(tài)環(huán)境、堅持山地景觀特色、游人休閑游憩需求的基礎(chǔ)上,提煉出山地城市綜合公園中活動場地設(shè)計的策略,為山地城市綜合公園中活動場地的設(shè)計供給借鑒和提議。

其次,在研究結(jié)構(gòu)和資料上,本文主要研究山地城市中綜合公園活動場地設(shè)計,經(jīng)過現(xiàn)狀實踐總結(jié)發(fā)現(xiàn)和分析問題,最終提出規(guī)劃設(shè)計的提議策略,論文可分為三個部分六章:

第一章討論了研究的背景、研究的目的與意義、相關(guān)理論研究。

第二章簡述了山地城市綜合公園的概況,并根據(jù)筆者的觀察歸納總結(jié)了目前山地城市綜合公園活動場地設(shè)計中存在問題。

第三章分別分析了公園游人的活動特征和山地環(huán)境的特征,并在此基礎(chǔ)之上總結(jié)了山地環(huán)境對公園游人活動的影響。

第四章對重慶主城區(qū)的部分綜合公園進(jìn)行的實地的調(diào)研和分析總結(jié)。

第五章經(jīng)過前文對綜合公園活動的'分析、活動場地特征的分析并結(jié)合結(jié)合實際案例的分析總結(jié)山地城市綜合公園活動場地設(shè)計的原則和策略。

第六章是結(jié)語,對全文的研究進(jìn)行了總結(jié),指出不足。

最終,在不足之處上,本文的研究只是一個粗略的開始。對這個研究資料的研究將會在筆者以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)完善。受限于筆者學(xué)識與能力,本文的研究不論在深度、廣度上都有待加強,期望各位教師與學(xué)友批評指正。

再一次多謝各位教師。

碩士論文答辯決議篇九

經(jīng)過長時間的充分準(zhǔn)備,所有設(shè)計資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上,已全部完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的要求內(nèi)容。

現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:1、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書,2、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

開題報告。

3、

畢業(yè)論文。

4、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師記錄表5、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師中期檢查表7、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯申請表。

綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準(zhǔn)!

碩士論文答辯決議篇十

各位老師:

上午好!

我叫xx,是xx級xx班的碩士生。

首先,在電視業(yè)界實習(xí)還是工作的人最害怕的是兩件事,一是每天的電視節(jié)目收視率出來的時刻,二是臺里領(lǐng)導(dǎo)要求傾全臺之力,幾大欄目閃亮登場。因為收視率至少在一定程度上代表著觀眾對節(jié)目的喜好;幾大欄目能否在閃亮登場后保持其壽命同樣取決于觀眾的喜好與偏愛。那么,到底什么樣的節(jié)目能夠滿足口味日益刁鉆的受眾呢?在分析和梳理了近年來的電視節(jié)目內(nèi)容與形態(tài)后我發(fā)現(xiàn),尤其是進(jìn)入21世紀(jì)后,以“體驗”為節(jié)目賣點與核心的電視節(jié)目日益走紅并大行其道,從最早的《峽谷生存營》《非常6+1》到《超級女聲》《變形計》《奧運舵手》《我的長征》,雖然各個節(jié)目的構(gòu)成形態(tài)與表現(xiàn)內(nèi)容各不相同,但是它們卻不約而同地選擇了用電視的方式來進(jìn)行體驗化傳播。研究影視文化的著名學(xué)者尹鴻教授在其著作的一個章節(jié)中很簡明扼要地提出:電視媒介就像一個體驗的終極策劃者,它已不再僅僅是為我們提供一種商品或服務(wù),它更是在策劃一種終極的體驗,一種難忘愉快的回憶以更好地滿足我們的各種體驗需求。

那么,電視媒介究竟如何扮演著一個體驗的終極策劃者,利用各種手段來增強和延續(xù)傳播內(nèi)容與傳播過程的體驗性呢?它對傳統(tǒng)的電視傳播會產(chǎn)生哪些積極的影響?而產(chǎn)生這種現(xiàn)象背后的社會文化表征又是什么呢?帶著這些問題,我開始了論文的寫作。

論文研究的意義在于首先目前國內(nèi)外在電視體驗傳播理論這一領(lǐng)域涉獵的研究不多,從搜集到的學(xué)術(shù)文章來看,大多是針對個案,即對某個電視節(jié)目進(jìn)行分析,而真正提出體驗傳播并加以研究的卻很少。當(dāng)前學(xué)界對電視觀眾收視心理進(jìn)行分析論述的文章很常見,但是多集中在電視觀眾對于娛樂節(jié)目以及新聞節(jié)目接收心理的表述與論證上,對于觀眾體驗的心理需求論述的并不常見。

在業(yè)務(wù)探討方面,多集中于報紙的體驗式采寫以及針對這種體驗方式是否合理恰當(dāng)進(jìn)行論爭,而真正在學(xué)理上與業(yè)務(wù)上對電視體驗傳播進(jìn)行分析與論述的研究應(yīng)該說是鳳毛麟角。

近幾年新的電視節(jié)目形態(tài)的出現(xiàn)突出表現(xiàn)在對體驗心理的開發(fā)與滿足,因此研究節(jié)目策劃和產(chǎn)生的機理,探索這種體驗化傳播的.社會心理需求產(chǎn)生的原因,并將體驗營銷的理念滲透其中,將對我國電視節(jié)目形態(tài)的創(chuàng)新和面向市場的電視節(jié)目運作提供幫助。

選題新。

目前學(xué)術(shù)界就電視的體驗化傳播專門進(jìn)行研究的專著為空白,而寥寥存在的學(xué)術(shù)論文也僅僅是從個案分析,偏重實踐層面的闡釋與經(jīng)驗總結(jié),真正從學(xué)理層次出發(fā)探討電視體驗化傳播的論文并不常見,因此,本文選擇電視的體驗化傳播作為選題十分新穎。

角度新。

在體驗經(jīng)濟(jì)的宏觀背景下,站在經(jīng)濟(jì)學(xué)的體驗營銷的角度,審視當(dāng)前中國電視節(jié)目類型的生產(chǎn)與銷售,將經(jīng)濟(jì)學(xué)與傳播學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等諸多領(lǐng)域的知識融會貫通。

文本新。

所選擇的文本都是近年來國內(nèi)外最流行的節(jié)目,利用在省臺實習(xí)的機會以及與北京的部分傳媒專家平常保持的聯(lián)系,使我在做論文前在節(jié)目儲備上做足了功課,也為論文的順利寫作奠定了基礎(chǔ)。

在社會文化表征方面的論述中,由于自己的知識儲備與人生閱歷,使得最后的論述還是略顯稚嫩,但是本人已經(jīng)非常用心的去做這一部分的論文。

首先在第二章中提出:體驗化傳播在電視傳播中的應(yīng)用,最顯著的一點便是融入了新的表現(xiàn)元素,催生了新的電視節(jié)目形態(tài)。

其次在第三章中提出:通過對新形態(tài)的構(gòu)建與傳播內(nèi)容的開發(fā),體驗化傳播對電視傳播產(chǎn)生了革命性的影響,這種革命性的影響首先體現(xiàn)在電視傳播更加注重人性的表現(xiàn);其次是電視互動方式從倚重物質(zhì)層面的“參與互動”逐漸走向了倚重精神層面的“參與互動”;第三是促使電視傳播內(nèi)容具備豐富性與可延展性;最后值得一提的是體驗化傳播促使了電視表現(xiàn)內(nèi)容方式的創(chuàng)新。

第三,在第四章提出:無論是節(jié)目形態(tài)的設(shè)計還是傳播內(nèi)容的建構(gòu),都是我們整個社會經(jīng)濟(jì)的繁榮、文化的轉(zhuǎn)型、受眾心理需求轉(zhuǎn)變、媒介市場競爭策略調(diào)整等因素共同作用于電視媒介的結(jié)果。并且在第四章第二節(jié)中明確提出:受眾本體時代的到來是促使電視媒介體驗化傳播的直接動因;社會經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展是電視體驗化傳播產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ);從精英文化到草根文化的轉(zhuǎn)型則是電視體驗化傳播生存的文化土壤。

在“體驗”層面做文章既可以避免產(chǎn)品的千篇一律,也可以因不同的體驗內(nèi)容而吸引不同消費者的注意力。產(chǎn)品的質(zhì)量是有形而易于趨同的,而體驗作為一種感受則是無形而不可限量的。外在形式上的體驗很難保持長盛不衰的吸引力,而內(nèi)心感受的深刻與否則決定了觀眾對體驗式節(jié)目評價的好壞。

體驗可以為電視節(jié)目的策劃與創(chuàng)意提供更加廣闊的空間,它是電視創(chuàng)意的重要支點。有創(chuàng)意的體驗類節(jié)目除了要在生活中及時尋找體驗的項目外,更重要的是剖析當(dāng)下的社會心態(tài)、尋找受眾內(nèi)心普遍渴求的愿望,用適當(dāng)?shù)男问綋嵛亢蜐M足他們的心靈,激起他們的共鳴。

碩士論文答辯決議篇十一

各位老師:

下午好,我是xx,我論文的題目是xx。今天匯報的內(nèi)容包括五個部分。研究概述部分包括研究背景、研究方法、研究意義和創(chuàng)新點4個部分。本論文的提出主要基于三個背景。中小微企業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)體系中最具活力的“經(jīng)濟(jì)細(xì)胞”,2011年重新進(jìn)行了中小企業(yè)劃型,首次增加了微型企業(yè)的劃分??萍夹椭行∥⑵髽I(yè)作為我國企業(yè)的重要組成部分,其科技創(chuàng)新能力最為活躍、最具發(fā)展能力、數(shù)量也眾多。為了充分發(fā)揮科技型中小微企業(yè)的作用,我國實施了科技和金融結(jié)合試點,促進(jìn)科技資源和金融資源結(jié)合,科技型中小微企業(yè)的融資困境得到有效緩解。然而科技型中小微企業(yè)仍然面臨融資難的問題。本論文正是基于這樣的背景進(jìn)行研究。

本論文采用文獻(xiàn)研究方法、實地調(diào)研法、問卷調(diào)查法三種研究方法。

本論文具有重要的研究價值。理論意義,在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述的時候發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外學(xué)者針對科技型中小企業(yè)的研究較多,但是較少基于科技和金融結(jié)合的背景進(jìn)行研究。本論文從科技和金融結(jié)合的角度進(jìn)行研究,具有重要的理論意義。實踐意義方面,本論文分析了我國科技和金融結(jié)合對科技型中小微企業(yè)融資的影響,探討了科技型中小微企業(yè)現(xiàn)在融資存在的問題及原因,可以為我國科技與金融結(jié)合試點提供決策指導(dǎo),同時,本論文分析了我國科技型中小微企業(yè)融資路徑存在問題的`原因,最后提出相應(yīng)的對策建議,有益于我國科技型中小微企業(yè)利用好科技金融結(jié)合平臺進(jìn)行融資。

本論文的創(chuàng)新點前面已經(jīng)提到了,主要是目前國內(nèi)外的學(xué)者基于科技金融結(jié)合的背景的相關(guān)研究比較少。而本文正是從這個角度進(jìn)行研究。

本論文分為5章,這是論文的研究框架。論文從四個方面進(jìn)行研究。首先是科學(xué)定義科技和金融結(jié)合、科技型中小微企業(yè);然后進(jìn)行國內(nèi)外綜述。論文的三四五章是論文的重點,論文的第三章分析了科技和金融結(jié)合對科技型中小微企業(yè)融資路徑的影響。研究發(fā)現(xiàn)科技金融結(jié)合背景下,除了傳統(tǒng)的融資路徑,金融資本市場出現(xiàn)了新的融資路徑,其中對科技型中小微企業(yè)融資影響較大的是金融行業(yè)出現(xiàn)新業(yè)態(tài)、金融機構(gòu)推出新業(yè)務(wù)、資本市場產(chǎn)生新力量。其中金融行業(yè)的新業(yè)態(tài)包括科技銀行融資、知識產(chǎn)權(quán)融資、科技保險融資、融資租賃融資等,金融機構(gòu)推出新業(yè)務(wù)包括銀行推出“勿等待”等業(yè)務(wù),債券市場推出中小企業(yè)聯(lián)合債券等;資本市場產(chǎn)生新力量主要是指新三板。這些路徑的廣泛推廣拓寬了科技型中小微企業(yè)的融資渠道。

可是在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)我國科技與金融結(jié)合的過程中,科技型中小微企業(yè)的融資路徑存在一些問題,比如說科技金融地區(qū)分部不均勻,科技銀行作用有待進(jìn)一步提高、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資發(fā)揮不充分、科技保險發(fā)展進(jìn)程緩慢、新三板融資覆蓋面很窄等問題。產(chǎn)生這些問題的原因有我國金融體制機制的原因、有金融機構(gòu)的原因也有科技型中小微企業(yè)自身的原因。本論文在研究的最后結(jié)合這些原因提出科技型中小微企業(yè)的融資策略。比如說企業(yè)體液提高科技金融結(jié)合意識、提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力、加強知識產(chǎn)權(quán)管理、加強與外部合作等。

外審專家針對本論文提出兩個修改建議:

1、論文缺少對收回的問卷數(shù)據(jù)深入挖掘;

2、論文部門圖表格式不規(guī)范等。我都根據(jù)專家的意見進(jìn)行了修改。

以上是本人論文的基本情況,請各位專家批評指導(dǎo)。

碩士論文答辯決議篇十二

各位老師:

大家好!

我叫xx,來自學(xué)前教育專業(yè),我的論文題目是《我國學(xué)前教育與應(yīng)用研究現(xiàn)狀》。在這里,請允許我向為我指導(dǎo)論文的xxx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

下面我將從論文的背景意義、研究內(nèi)容兩個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

教育信息化是近年來教育領(lǐng)域研究的.熱點,人們堅信以計算機、互聯(lián)網(wǎng)等為代表的信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用能夠提高教學(xué)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,構(gòu)建豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為教師的教與學(xué)生的學(xué)提供有力的技術(shù)支持。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與普及,現(xiàn)代信息技術(shù)開始從城市走向農(nóng)村,從高校延伸到中小學(xué)甚至學(xué)前教育領(lǐng)域,不少學(xué)前教育領(lǐng)域的研究者與實踐者對現(xiàn)代技術(shù)在學(xué)前教育中的應(yīng)用抱以較高的期望,然而現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)前教育領(lǐng)域中應(yīng)用理論和實踐研究并沒有像中小學(xué)領(lǐng)域、高等教育以及職業(yè)教育領(lǐng)域成熟?!皩W(xué)前教育信息化理論與實踐研究始終處于邊緣化,沒有得到應(yīng)有的重視。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)除了因為研究主體的研究背景和研究興趣外,一定程度上也是源于學(xué)前教育本身的邊緣化。學(xué)前教育是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),長期存在教育資金投入不足、教育資源嚴(yán)重匱乏、城鄉(xiāng)發(fā)展極不均衡、師資隊伍不健全等問題,甚至一些地方“入園難”的問題都很突出。如果連基本的“入園”都得不到保證,那么所謂的學(xué)前教育信息化也就只能被擱淺。

本文從政策法規(guī)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源建設(shè)、幼兒園教師信息素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用等五個方面對當(dāng)前學(xué)前教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行闡述。

1、法律法規(guī)方面,學(xué)前教育信息化政策、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)制定初現(xiàn)成效,近年來國家發(fā)布的各種教育政策和文件都顯示出了對學(xué)前教育信息化的關(guān)注與傾斜。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,學(xué)前教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,區(qū)域性差異顯著。我們應(yīng)參照各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平和地域特點,根據(jù)幼兒園的不同等級,分類指導(dǎo)、分步實施、分層推進(jìn),逐級展開學(xué)前教育信息化建設(shè),改善當(dāng)前學(xué)前教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱、區(qū)域性差異顯著的現(xiàn)狀。

3、資源建設(shè)方面,學(xué)前教育信息化資源嚴(yán)重匱乏,專業(yè)化水平低。

4、幼兒園教師信息素養(yǎng)方面,幼兒園教師的信息素養(yǎng)不高,缺乏有效培訓(xùn)。

5、信息技術(shù)應(yīng)用方面,信息技術(shù)在學(xué)前教育中得到較廣泛應(yīng)用,但研究水平有待提升。

以上是本人論文的基本情況,請各位專家批評指導(dǎo)。

碩士論文答辯決議篇十三

各位老師,上午好!

我叫xx,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是《基于webservice的智能倉儲管理》。論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景和意義。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,消費市場也經(jīng)歷了深刻的變革,既給企業(yè)帶來了無限商機,也讓企業(yè)面臨了越來越大的壓力。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、銷售市場的不斷擴(kuò)大,以及貨物庫存量的急劇增加,原有的傳統(tǒng)倉庫管理方式已不能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。企業(yè)必須采用新的倉庫管理方式來提高勞動生產(chǎn)率,降低成本,合理分配資源以及協(xié)調(diào)供、產(chǎn)、銷各環(huán)節(jié)的管理,如此才能提升企業(yè)的競爭力,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

傳統(tǒng)的倉儲管理系統(tǒng)(warehousemanagementsystem,簡稱wms),大多都是通過手工對企業(yè)日常運作產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)量進(jìn)行處理。手工處理大批量的銷售成本、銷售額等數(shù)據(jù),不僅消耗大量人力和物力,而且容易出錯,準(zhǔn)確性低,風(fēng)險大。傳統(tǒng)的倉儲管理系統(tǒng)不能滿足信息實時性的要求,導(dǎo)致企業(yè)負(fù)責(zé)人不能第一時間了解各項統(tǒng)計數(shù)據(jù),從而導(dǎo)致在制定策略和計劃時存在很大的盲目性,不能準(zhǔn)確定位市場;而且混亂的倉儲管理會引起企業(yè)資源浪費、產(chǎn)品成本過高、企業(yè)運作不順暢,從而導(dǎo)致企業(yè)競爭力降低。因此如何合理地管理倉庫已成為企業(yè)關(guān)注的熱點。

隨著現(xiàn)代技術(shù),尤其是信息技術(shù)的發(fā)展,為企業(yè)開發(fā)高效的智能的倉儲管理系統(tǒng)提供了強大的技術(shù)支持和保證。實現(xiàn)智能化的倉儲管理系統(tǒng),可使得企業(yè)在業(yè)務(wù)處理、信息收集、庫存管理、貨物傳輸?shù)确矫鎸崿F(xiàn)有效規(guī)范的管理,包括對企業(yè)運作過程中所有參與者的信息管理,如制造商、零售商、進(jìn)貨商等;以及對商品信息的管理,如類別、產(chǎn)地、庫存信息等。智能化的倉儲管理系統(tǒng)可使得企業(yè)能夠迅速針對市場的需求做出調(diào)整,制定準(zhǔn)確的計劃,進(jìn)一步優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,降低市場風(fēng)險成本,為企業(yè)帶來更多的收益。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,建立發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物流已成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代物流建設(shè)中,倉儲是整個供應(yīng)鏈中不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),倉儲的發(fā)展現(xiàn)狀直接影響現(xiàn)代化物流的水平。早在1980年的全美物資討論會上,學(xué)者就指出,在商品生產(chǎn)流通的過程中,只有5%的時間用于加工和制造,剩余95%的時間都用于存儲、裝卸、等待加工和運輸。而存儲、運輸所支付的費用占生產(chǎn)成本的40%.因此,深入研究倉儲技術(shù)與設(shè)備,合理配置倉庫的資源、優(yōu)化倉庫布局和提高倉庫的作業(yè)水平,并開發(fā)相應(yīng)的管理監(jiān)控軟件,才能滿足現(xiàn)代物流發(fā)展的需要。

倉儲的發(fā)展離不開倉儲管理系統(tǒng)的建設(shè),倉儲管理系統(tǒng)對于企業(yè)來說是不可或缺的重要組成部分,是聯(lián)系生產(chǎn)、銷售的樞紐,可以說是體現(xiàn)企業(yè)管理水平高低的一面鏡子,直接反映了計劃科學(xué)性、采購適時性、生產(chǎn)穩(wěn)定性,以及展現(xiàn)了企業(yè)在項目實施、產(chǎn)品質(zhì)量、平衡資金流通上的能力。隨著科學(xué)技術(shù)的円益提高,計算機的應(yīng)用已深入各個領(lǐng)域,并發(fā)揮著越來越重要的作用。使用計算機進(jìn)行倉儲管理,具有傳統(tǒng)手工管理所無法比擬的優(yōu)點,例如:信息存儲量大、查詢方便、檢索迅速、安全性好、成本低等。

在高速發(fā)展的信息化時代,倉儲管理系統(tǒng)不僅使企業(yè)決策層能夠快速準(zhǔn)確的掌握各種信息,使生產(chǎn)管理人員能夠及時了解庫存信息,合理地安排生產(chǎn),高效安全地完成各項業(yè)務(wù);也實現(xiàn)了最大限度的物料平衡和流通資金的平衡,對企業(yè)的正常運作與發(fā)展起到了非常重要的作用,也是企業(yè)在巨大競爭壓力下脫穎而出的助力。如圖1.1所示,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫、條碼識別系統(tǒng)等信息技術(shù),可壓縮庫存量、提高倉儲管理能力、平衡資金周轉(zhuǎn),使我國的倉儲業(yè)迅速發(fā)展,實現(xiàn)全行業(yè)的智能化、自動化。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文的研究課題來源于沃爾瑪公司所使用的物流系統(tǒng),隨著沃爾瑪公司業(yè)務(wù)的全球化發(fā)展,原有沃爾瑪物流系統(tǒng)中的倉儲管理系統(tǒng)已不能滿足公司發(fā)展的需求,例如原有的倉儲管理系統(tǒng)是單一的,集中的依賴平臺的系統(tǒng),不能很好地進(jìn)行擴(kuò)展。如果使用智能化的倉儲管理系統(tǒng)為公司提供更全面的信息管理、庫存管理,那么沃爾瑪公司的倉儲管理效率將得到大幅度的提高,并能提升公司競爭力。因此,本文以智能化倉儲管理系統(tǒng)作為研究對象,采用了技術(shù)研究與系統(tǒng)實現(xiàn)相結(jié)合的方法,旨在為實現(xiàn)智能化的倉儲管理系統(tǒng)提供借鑒。本文的主要研究內(nèi)容包括以下幾方面:

第一,研究國內(nèi)外倉儲業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,分析倉儲業(yè)的特點以及發(fā)展趨勢,并研究現(xiàn)有的倉儲管理系統(tǒng),重點介紹了倉儲管理系統(tǒng)的不同應(yīng)用。

第二,研究系統(tǒng)幵發(fā)策略和基礎(chǔ)方法,介紹了soa體系,并詳細(xì)分析了webservice技術(shù),包含webservice技術(shù)的概念、模型以及涉及的協(xié)議棧。

第三,在研究沃爾瑪倉儲管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出智能化的倉儲管理系統(tǒng)的研究方法,并設(shè)計了基于webservice的智能化倉儲管理系統(tǒng)。

第四,研究智能化倉儲管理系統(tǒng)的體系架構(gòu),劃分該系統(tǒng)的功能模塊以及設(shè)計各模塊之間的通信接口,并對實現(xiàn)系統(tǒng)所采用的設(shè)計原理與算法進(jìn)行了研究,重點研究了本文提出的預(yù)測最優(yōu)庫存量的時間序列分析算法,該算法引入了客戶評價因子,可以更全面更有效地對庫存進(jìn)行管理。

碩士論文答辯決議篇十四

尊敬的評委老師,早上好!

我叫李明,論文的題目為《英國精神衛(wèi)生政策:經(jīng)驗與啟示》,它是在周超老師的悉心指導(dǎo)下完成的。在這里,我向我的導(dǎo)師表示深深的感謝,向各位老師在百忙之中審閱我的論文表達(dá)忠心的謝意,并且,我也由衷地感謝孔杰老師和陳天祥老師在開題之初就論文結(jié)構(gòu)安排等方面所給予的寶貴建議。下面,我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內(nèi)容向各位老師作個匯報,懇請各位老師多多給予批評指導(dǎo)。

碩士論文答辯決議篇十五

各位老師:

上午好!

我是土木工程xx班的xxx,我的畢業(yè)設(shè)計題目是《三維激光掃描技術(shù)在古建筑測繪中的應(yīng)用與問題分析》。本次畢業(yè)設(shè)計是在xxx老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞x老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的xx老師、xx老師、xx老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的'感謝。下面我將本論文設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導(dǎo)。

首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容。

本文針對三維激光掃描儀進(jìn)行的數(shù)據(jù)采集、點云數(shù)據(jù)后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究,并進(jìn)行掃描儀及數(shù)據(jù)處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究內(nèi)容有:

(1)掃描儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集方案設(shè)置外業(yè)數(shù)據(jù)采集時,測站數(shù)、標(biāo)靶數(shù)和掃描距離等都會對三維數(shù)據(jù)采集有一定的影響,通過制定實驗,并與前人實驗研究對比與分析,得到一些數(shù)據(jù)采集的方案布設(shè)規(guī)律原則。

(2)點云數(shù)據(jù)處理方法研究主要是針對各種復(fù)雜的點云數(shù)據(jù),分析研究數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵技術(shù),重點通過計算機程序設(shè)計的方式提高數(shù)據(jù)處理的速度和精度,分析和比較各項數(shù)據(jù)處理方法,總結(jié)出各種數(shù)據(jù)處理方法的優(yōu)缺點。

(3)點云數(shù)據(jù)的三維建模問題對三維建模方法進(jìn)行歸納和比較分析,重點研究基于nurbs曲面模型構(gòu)建工作,為以后此類工作提供一些思路或方法。

(4)掃描儀及數(shù)據(jù)處理的誤差分析與精度評定問題研究和分析數(shù)據(jù)處理及模型建立的誤差及精度,總結(jié)出常見的誤差來源和精度限差,并研究如何進(jìn)行精度評定以及誤差控制,提出一些具有參考價值的建議。

在本次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)也到了許多有用的東西,積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力有限,在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和研究,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,給予詳細(xì)指導(dǎo),我也將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。

碩士論文答辯決議篇十六

各位老師:

上午好!我叫小李,是xxxx建筑與土木工程的碩士生,我的畢業(yè)論文題目是《帶防屈曲支撐鋼連梁聯(lián)肢墻抗震性能及工程應(yīng)用研究》,指導(dǎo)老師是張教授。在我的論文寫作期間曹老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意!

向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,下面我將論文的選題背景、研究內(nèi)容以及不足之處向各位老師做以匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

目前,在工程上應(yīng)用最多的就是普通配筋的連梁了,因為這種連梁形式構(gòu)造容易、施工很方便,造價低,在國內(nèi)外都得到了廣泛應(yīng)用。對于跨高比較大的連梁來說,受力性能也較好,這也是其在國內(nèi)外得到應(yīng)用的主要原因之一。

對于小跨高比的普通配筋連梁,在眾多國內(nèi)外學(xué)者的研究中新西蘭的著名學(xué)者對它的`研究較多,他通過試驗研究了跨高比小于1.5的普通配筋連梁的受力性能,研究結(jié)果表明[2]:一旦連梁上出現(xiàn)斜裂縫,連梁里的上、下縱筋將全部受拉,隨后拉應(yīng)力一直會延伸到連梁的受壓部位,這樣就會導(dǎo)致連梁實際的抗彎能力比傳統(tǒng)連梁的抗彎能力偏小。這種情況下,繼續(xù)施加外荷載,在經(jīng)過幾次較大的受力循環(huán)后,連梁兩端截面配的上下縱筋都會因受拉屈服,鋼筋逐漸伸長,梁端的垂直裂縫顯著擴(kuò)展開來。當(dāng)施加反向荷載時,裂縫無法再閉合。再次反向施加荷載,產(chǎn)生裂縫的截面基本上已經(jīng)退出了工作,作用在連梁上的剪力只能由銷栓力承擔(dān),但是銷栓能承擔(dān)的剪力畢竟很少,銷栓退出工作,繼而截面沿裂縫產(chǎn)生滑動,最終導(dǎo)致“受壓區(qū)”裂縫兩側(cè)的混凝土在摩擦錯動中發(fā)生剪壓破碎。

由于斜裂縫出現(xiàn)后過早地開展,導(dǎo)致剛度退化,表現(xiàn)出來的延性較小。對于采用其它跨高比的連梁也或多或少地出現(xiàn)了一些問題。在文獻(xiàn)[3]的試驗中研究了跨高比為1.0的普通配筋連梁的受力性能,結(jié)果表明:如果按照傳統(tǒng)的配筋方式,甚至增加成本去加大箍筋和水平腹筋用量,連梁仍發(fā)生明顯的剪切破壞。文獻(xiàn)[4]中的試驗結(jié)果表明,跨高比較大的普通鋼筋混凝土連梁在低周反復(fù)荷載作用下會發(fā)生較理想的彎曲破壞,相對延性比較好。所以,在高層建筑結(jié)構(gòu)中想要尋找一種受力合理、便于施工而且延性較好的小跨高比連梁的結(jié)構(gòu)型式。

本文的主要研究內(nèi)容包括以下內(nèi)容:

(4)對帶防屈曲支撐鋼連梁聯(lián)肢墻進(jìn)行施工上的分析,并與普通鋼筋混凝土連梁聯(lián)肢墻結(jié)構(gòu)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的對比分析,為這種型式的工程應(yīng)用提供依據(jù)。

但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀點還不夠成熟,甚至可能存在錯誤觀點的情形。對此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!

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