總結(jié)是對工作和學(xué)習(xí)進(jìn)程的一個重要節(jié)點，它可以幫助我們檢查和評估自己的進(jìn)展?？偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家起到一定的參考作用。
青春活動總結(jié)篇一
為了豐富校園生活，加強(qiáng)外包學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽感和團(tuán)隊凝聚力，同時給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，外包管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特于10月27日晚6:30在c209主辦了以“揚青春風(fēng)采、展思辨才華”為主題的辯論賽，學(xué)生會主席團(tuán)、各部部長以及上一屆辯論賽的優(yōu)秀辯手們出席了本次比賽。
萬言一吐成宏章，博彩驚言造偉論，是非只在唇齒間，一辯到底論雌雄。從大一學(xué)生中篩選出的八名優(yōu)秀辯手組成了兩支隊伍參加了此次辯論賽，圍繞著“面對著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)哪個好”這個辯題進(jìn)行了緊密的思考。比賽程序的設(shè)置兼顧辯與論兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論訴，展示辯手們縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)、正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性，另一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動。最后，主席團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考慮，宣布反方團(tuán)隊在此次辯論賽中獲勝，辯論賽在一陣熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號。
此次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)出了同學(xué)們良好的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽感。但此次比賽也存在一些不足：
首先，賽前的準(zhǔn)備工作做得不夠充分和完善，人員的組織與調(diào)配存在一些問題，工作上一系列細(xì)節(jié)把握不夠，在自由辯論階段，場面異常激烈，計時員沒有做到準(zhǔn)確計時;其次，比賽節(jié)奏的掌握還有待提高，八位辯手在辯論過程中，辯論的范圍不夠廣泛;再如觀眾提問階段，有的班級不能有效地提出自己的觀點。
其次，“團(tuán)結(jié)就是力量”不是靠喊出來的，在辯論賽過程中，班里的同學(xué)不能如數(shù)到達(dá)，我們主辦方對現(xiàn)場氣氛的調(diào)控也不夠恰當(dāng)?shù)鹊取?/p>
針對以上情況，我們。
一要注意分工明確，責(zé)任到人.
二要在每次賽前召開工作人員會議，評委會議，辯手會議，強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意事項;。
三要著重注意狠抓細(xì)節(jié)問題;四要在本次比賽的基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)，揚其長、去其短，充分發(fā)揮創(chuàng)新精神。
同時系輔導(dǎo)員老師也提出了期望，希望今后能多開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活，并希望優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點加以改正。
我們將認(rèn)真吸取此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后的活動中我們會以此為鑒，克服這些不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把活動做得更好。
青春活動總結(jié)篇二
新的一年、新的學(xué)期、萬物復(fù)蘇、春暖花開、在這個明媚的春天，為了豐富本校同學(xué)的課后生活，加強(qiáng)本校女生個人形象素質(zhì)的提升，道德修養(yǎng)的升華，我們在本月舉辦了以溫情三月，綻放青春為主題的女生講座。
一、講座的前期宣傳和準(zhǔn)備工作
為了此次“溫情三月，綻放青春”講座的成功舉辦，在活動前期，我們對“溫情三月，綻放青春”活動進(jìn)行準(zhǔn)備工作和宣傳：我們提前申請好了舉辦講座將要用到的多媒體教室，同時也利用微博、貼吧來加強(qiáng)宣傳力度，活動在同學(xué)們中引起了很高的熱潮，同學(xué)們都積極的參與到此次活動，一系列的宣傳工作為本次講座的成功舉辦奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、講座流程
在周四的下午，我們的講座活動正式開始，主持人致開場詞并介紹主講老師，隨后，主講老師在輕快的音樂和我們的禮儀人員的陪伴下緩緩步入會場，講座開始了，在講座的過程中，主講老師和我們的同學(xué)們有著精彩的溝通與交流，現(xiàn)場氣氛十分融洽，同學(xué)們也樂于和主講老師進(jìn)行互動，在聆聽主講老師的教誨時，不知不覺已經(jīng)到了活動尾期，講座結(jié)束了，主持人和我們用掌聲歡送主講老師，同時也預(yù)示著本次活動的圓滿結(jié)束，我們的工作人員開始整理現(xiàn)場，同時，仍然可以看到主講老師和同學(xué)們在場外的互動，這也說明了本次活動的成功性。
三、活動總結(jié)
活動最終圓滿結(jié)束，我們雖然中途遇到了一些小小的意外，但是我們都很好的解決了它，突發(fā)情況是固然會有的，但是這正是鍛煉我們解決問題的能力的好時機(jī)，它不僅能夠使我們更好的鍛煉自己，也能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，使我們更好的完善自己，在下一次的活動中能爭取做到更好。
華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
禮儀部 2017年4月20日
“溫情三月，綻放青春”女生講座活動總結(jié) 和煦的春風(fēng)不僅吹來了春天的喜訊，還帶來了青春與希望。在這個溫情的三月，為了幫助女生們解決一些在儀容儀表方面的困惑，同時為了展現(xiàn)女大學(xué)生的.風(fēng)采，提升女生們的氣質(zhì)。本著“為女生服務(wù)，讓女生滿意”的原則，本部在校，院學(xué)生會的支持下，開展了以“溫情三月，綻放青春”為主題的別具一格的女生類講座。
一. 女生講座的前期宣傳：
為了此次女生講座的成功舉辦。我部部員在日常的管理工作中，以班級為單位通知各位班干部，并借用網(wǎng)絡(luò)的力量，通過微博的宣傳來讓更多人來了解我部女生類講座的活動。另外外國語學(xué)院女生部推出了“溫情三月，綻放青春”的宣傳海報，一系列的宣傳活動使大部分女生積極參與到女生講座的活動中，為本次女生講座的成功舉辦奠定了良好的基礎(chǔ)。
二 活動過程
為了讓老師更充分的了解女生們的困惑，我們讓大家與老師進(jìn)行互動，通過提問的方式讓老師為大家解決問題。我們希望大家的困惑和疑問能夠在老師的詳細(xì)解答下得到滿意的答案，讓大家在與老師互動的時候更全面充分的了解自己。3月27日下午2：30，女生講座活動正式開始，按照事先準(zhǔn)備好的流程以及本部人員的組織，活動進(jìn)行的很順利，大家與老師配合的非常好，現(xiàn)場氣氛熱烈。
三. 活動反思：
通過組織和參與活動，禮儀部總結(jié)了以下教訓(xùn)。我們只是考慮了簽到的問題，卻沒有考慮到一些同學(xué)在簽到之后就走掉的問題，導(dǎo)致講座還沒有開始人就已經(jīng)走了不少。這使得我們大家都有些困惑，但通過大家的聰明才智，我們還是在講座開始前把這個問題解決掉了。
雖然，這次的活動在準(zhǔn)備和進(jìn)行中存在一些困難，但我們都一一克服了，這不僅鍛煉了我們的能力，也使我們的“溫情三月，綻放青春”女生講座辦的紅紅火火。
當(dāng)然，在我們的工作和活動中，還是存在著很多的問題和不足，我們會繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點和長處，改進(jìn)缺點和不足，在以后的活動和工作中，做出更優(yōu)異的成績。
建筑學(xué)院禮儀部
2017年3月27日
青春活動總結(jié)篇三
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業(yè)為中心，在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。
通過xx老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個積極向上的心態(tài)。
通過本次演講活動，讓心源人更加團(tuán)結(jié)，大家為了一個“愛”字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過xx老師讓我們大家深刻認(rèn)識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻(xiàn)出大大的愛，社會需要我們。
同時，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度，擴(kuò)大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點燃心源人心中的那團(tuán)火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。
20xx年11月17日下午7：10到場。
xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
xxxxxx學(xué)院心源社。
心源社團(tuán)支部。
1、召開團(tuán)支部內(nèi)部會議。
2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時間地點主題等安排。
3、確定主持人（秘書組）。
4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報橫幅），宣傳部負(fù)責(zé)。
5、音響（組織部）。
6、接待工作（長期義務(wù)支教）。
7、做好安全工作，維持現(xiàn)場紀(jì)律（監(jiān)察部）。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體心愿人感恩的心手語操。
3、xx老師演講。
4、備份節(jié)目：社長xxx講話（注：如果時間允許）。
5、主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
6、做好活動結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部）。
青春活動總結(jié)篇四
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團(tuán)日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料。
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結(jié)。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團(tuán)日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團(tuán)日活動的主題和具體活動方案。
這次團(tuán)日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團(tuán)日活動準(zhǔn)備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導(dǎo)致團(tuán)日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有到達(dá)預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團(tuán)日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗。
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權(quán)延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
1、活動的流程總結(jié)：10月10日――11月10日活動的準(zhǔn)備階段。
11月11日――11月16日活動正式開展階段。
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行?；顒拥拈_展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對團(tuán)日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進(jìn)程：本支部按照策劃的時刻在11月14――15號開展團(tuán)日活動?；顒赢?dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點左右到達(dá)番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達(dá)活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達(dá)樂園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團(tuán)日活動博客的制作。
團(tuán)日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)。
團(tuán)日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團(tuán)日活動的總結(jié)。本次團(tuán)日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動開展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團(tuán)日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對活動進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對團(tuán)日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結(jié)。
（一）活動好的方面。
1、本次團(tuán)日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動資料和形式。
2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學(xué)參與到其中，在活動的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同?；顒拥膫€性之處主要體此刻以下幾個方面：
（1）活動透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。
（2）活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。
（3）活動的范圍沒有局限在校內(nèi)，而是將活動推向社會。
4、同學(xué)們活動參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動中去，而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對團(tuán)日活動做了總結(jié)，并將自己的感受和體會寫在團(tuán)務(wù)日志上。總結(jié)同學(xué)們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學(xué)到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。
（二）活動不足之處。
1、團(tuán)日活動地點選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團(tuán)日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團(tuán)日活動后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團(tuán)支部成員沒有參與到團(tuán)日活動中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團(tuán)日活動中來。沒有全體團(tuán)支部成員參與到活動中來是本次團(tuán)日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團(tuán)日活動的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學(xué)們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
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青春活動總結(jié)篇五
對于從未做過馬拉松志愿者，也從未參加過任何線下跑步賽事的我來說，這次有幸能成為x馬拉松志愿者當(dāng)中的一份子，內(nèi)心既感興奮又覺惶恐。興奮是因為終于和馬拉松扯上了關(guān)系，有了交集，雖然并不是自己跑，但也總算有機(jī)會能感受馬拉松賽事的氛圍；惶恐是因為沒有這方面的經(jīng)驗，擔(dān)心為參賽選手們服務(wù)不好，從而影響到他們的比賽成績。
x在x森林公園內(nèi)舉行，為了給選手們做好服務(wù)工作，我們志愿者也做了明確的分工，包括存包、終點補(bǔ)給、賽道補(bǔ)給、問詢、打卡、專業(yè)攝影、賽道指引、拉線、掛牌、頒獎、急救、關(guān)門兔等等。因為氣溫較高，補(bǔ)給點除了給參賽選手們提供水和香蕉外，還有不少大西瓜，用于解渴防暑。能把西瓜給運到山頂上，可見我們志愿者也是蠻拼的吧。
因為森林公園內(nèi)岔路較多，有些地方即使做了標(biāo)記，恐怕參賽的選手也未必能確定路線的正確性，所以有一項志愿服務(wù)的內(nèi)容是賽道指引，為參賽的選手們指路。我便被安排在了這個服務(wù)項目上。這項服務(wù)看似簡單實則艱巨，如果跑錯路線，成績可能無效或者會跑冤枉路，更有甚者可能會在山中迷路，所以指路顯得非常重要。有時還有游人上前問路，也對志愿者工作造成了干擾，但在不影響選手比賽時，還是會盡我所知為他們解答。參賽選手中并不是所有人都會穿著賽事方提供的統(tǒng)一服裝，而且還穿梭在周末較多的游人當(dāng)中，這些都對我們識別參賽選手帶來了一定的難度。在此，我也想勸那些參加馬拉松或越野馬拉松比賽的朋友們，為了自己能順利完賽，為了志愿者們能為您提供更好的服務(wù)，請盡量穿著賽會提供的統(tǒng)一服裝吧!
我們也是想盡辦法把對選手們的服務(wù)做得更好，除了為選手們指路外，還為他們加油打氣，拍下他們跑動的英姿。選手們是可愛的，在志愿者的加油聲中即使再累也會報以回應(yīng)；選手們是堅毅的，就算帶著傷痛也要完成比賽。天氣雖然炎熱，阻擋不了選手們帶著颯爽的英姿，挑戰(zhàn)自我的步伐；也阻擋不了志愿者們服務(wù)的熱情和聲嘶力竭的加油。
當(dāng)比賽結(jié)束后，看到參賽選手們對于志愿者服務(wù)表示的感謝，我的內(nèi)心是激動的，能夠得到選手們的肯定，聲音嘶啞、饑餓、曬傷，這些還有什么可說的呢，所有的付出都是值得的。
感謝這次比賽的組織方，感謝所有參加這次比賽的選手和志愿者們，是你們讓我有了這次全新的體驗，謝謝!
青春活動總結(jié)篇六
為推動中國夢，青春夢的建設(shè)，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學(xué)的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團(tuán)日活動。此次團(tuán)日活動旨在讓同學(xué)體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團(tuán)日活動激勵學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的目標(biāo)。向前輩學(xué)習(xí)，向成功人士學(xué)習(xí)，借鑒他們的成功之路讓同學(xué)們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團(tuán)日活動活躍班級氣象，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)，從而使大家相互了解。
其次，增強(qiáng)團(tuán)干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的“主題團(tuán)日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結(jié)，傾注了團(tuán)干部的努力。希望通過對團(tuán)日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團(tuán)干部的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應(yīng)對能力，使他們在活動中成長。
本次團(tuán)日活動我們選擇高年級同學(xué)和大一同學(xué)們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學(xué)生代表傳授經(jīng)驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學(xué)們感受到團(tuán)日活動的氣氛和加強(qiáng)他們對自己專業(yè)的了解，同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。
此次團(tuán)日活動中同學(xué)們表演了很多相關(guān)主題的節(jié)目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學(xué)的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學(xué)帶來了快樂，我們在給同學(xué)帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團(tuán)日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著我們不該在最不安逸的年紀(jì)選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學(xué)和大一陳亞鵬同學(xué)帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數(shù)青年人的成長之路，更唱出了莘莘學(xué)子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標(biāo)、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。
“青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！弊鳛樯鐣凶罘e極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強(qiáng)唯需青年先強(qiáng)。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領(lǐng)著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標(biāo)漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機(jī)會出彩。有了夢想，有了出彩的機(jī)會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。
年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！通過本次團(tuán)日活動，我們良好的完成了我們傳達(dá)主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團(tuán)日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
青春活動總結(jié)篇七
一、活動背景：
為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生牢固樹立中國夢的遠(yuǎn)大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，校團(tuán)委決定在全校開展“凝聚時代精神·點燃青春夢想”主題團(tuán)日活動。主題團(tuán)日活動是一項具有良好延續(xù)性的活力團(tuán)建工作，各院（系）團(tuán)總支應(yīng)著力做好宣傳工作，及時在校園門戶上進(jìn)行新聞報道，擴(kuò)大活動在廣大學(xué)生中的影響力，推動活動不斷形成熱潮。
二、活動目的'：
各級團(tuán)學(xué)組織結(jié)合本院（系）特點，積極開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，增強(qiáng)活動實效。鼓勵團(tuán)員青年積極參與到校園文化活動項目中，淬煉綜合素質(zhì)，彰顯青春色彩。
三、活動主題：
四、內(nèi)容形式：
由班干部組織本班同學(xué)參與人文社科系團(tuán)總支舉行的“奔跑吧，兄弟！”活動，以六個人為一個小組，在背上貼好名牌，小組成員需要開動腦筋分工合作，撕下其他分組成員背上的名牌，從而達(dá)到運動和鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力的目的。被撕下名牌的成員陣亡退出游戲，最后幸存者最多的小組獲勝。
五、活動單位：
機(jī)電工程學(xué)院14焊接班。
六、活動地點：
東區(qū)籃球場。
七、活動時間：
八、活動要求：
1、活動前應(yīng)做好熱身運動，做好安全防護(hù)措施。
2、活動過程中應(yīng)注意人身安全，本著友誼第一，比賽第二的心態(tài)參賽，不發(fā)生爭執(zhí)。
3、遵守比賽規(guī)則，文明參賽，禁止惡意中傷他人。
4、一旦發(fā)生意外事故，需立刻中止比賽，將受傷的同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。
青春活動總結(jié)篇八
青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學(xué)子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚的斗志。
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時，鼓勵大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責(zé)任意識和團(tuán)隊意識，鍛煉提高個人能力，促進(jìn)每一個學(xué)生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動學(xué)院全院同學(xué)。
講學(xué)堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳：
學(xué)生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。（此時需放背景音樂）。
3.學(xué)生代表獻(xiàn)花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學(xué)們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學(xué)生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進(jìn)行提問。嘉賓回答或就問題進(jìn)行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設(shè)計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進(jìn)行討論，學(xué)生也可對問題進(jìn)行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進(jìn)行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結(jié)束）？
4.學(xué)生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結(jié)，請嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退場。6.學(xué)生有序退場。
學(xué)習(xí)科技部。
2xx年10月25日。
青春活動總結(jié)篇九
古今中外爭論已久，但其觀點因文化差異，歷史發(fā)展以及人們對生命價值的認(rèn)識不同而各持己見。爭論的目的不是尋求該不該，也不是對和錯，而是通過辯論使學(xué)生學(xué)會對社會現(xiàn)象進(jìn)行全面思考，學(xué)會認(rèn)識事物的聯(lián)系及運用聯(lián)系的眼光和方法去看問題，最終豐富我們的知識和提高我們解決問題的能力。
為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，促進(jìn)學(xué)生之間的互動，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，我院特舉辦了此次辯論會。
此次辯論賽分為初賽、決賽。由院中學(xué)生會主席和校、院部長等學(xué)生干部擔(dān)任評委，在辯題的選擇上，主要針對當(dāng)今社會普遍存在而又與我們生活息息相關(guān)的問題。例如：“在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利弊”等問題。
經(jīng)過初賽，我們從32個選手中選出16個選手，進(jìn)行決賽。經(jīng)過激烈的決賽，選出最佳辯論選手和優(yōu)秀辯論選手。并評出各種特色獎項，給予證書，以資鼓勵。為了避免整場活動枯燥乏味，在開場和兩場比賽之間還安排了多才多藝的同學(xué)為大家獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞，活躍了現(xiàn)場的氣氛，在比賽散場后還照了相片以留作紀(jì)念。
通過三場比賽，收獲不少：
1.作為一個辯手要有較強(qiáng)的語言組織能力和語言表達(dá)能力，但不能說的太快，要讓對方和主席聽清你的觀點。
2.辯手要有良好的心理素質(zhì)，只有這樣，才能在比賽時應(yīng)對自如，從容不迫。
3.團(tuán)結(jié)就是力量，辯論是四個人的事，只有四個人團(tuán)結(jié)起來，才能獲得最后的勝利。
4.辯論中也需要姿體語言。在辯論時強(qiáng)有力的論點是重要的，但是，如果加入恰當(dāng)?shù)淖梭w語言，來強(qiáng)調(diào)其重要性和強(qiáng)調(diào)性，會有更好的效果。
賽前組織辯手進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，使其能很好地掌握辯論的規(guī)則與技巧。優(yōu)化后勤人員編制，加大賽事進(jìn)行中會場秩序的管理力度，營造和諧的比賽氛圍。
整場比賽，雖然存在一些不足之處，但總的來說還是比較成功的。辯論賽帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。經(jīng)歷了幾場辯論賽，我部吸取了經(jīng)驗，爭取以后在其他方面工作中揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，更上一層樓。
在這次的辯論賽中，參加的主要是大一同學(xué)，通過這次比賽我們了解了大一學(xué)生中的辯論水平，知道了他們的特長所在，這為以后選擇優(yōu)秀人才提供了參考。也鍛煉了他們的語言表達(dá)和邏輯思維能力。
青春活動總結(jié)篇十
根據(jù)《濟(jì)源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟(jì)源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》，制定本次研學(xué)旅行活動實施方案：
科技生態(tài)低碳
20xx年5月18日活動一天。
王屋小學(xué)
學(xué)校組織
(一)研學(xué)旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)
(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學(xué)旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責(zé)
1.指揮部
(1)總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。
(2)副總指揮：
職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2.輔導(dǎo)員組
(1)組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
(2)輔導(dǎo)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)家長志愿者，由學(xué)校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時突發(fā)事件等。
青春活動總結(jié)篇十一
為把毒品預(yù)防教育作為我校安全工作和法制教育工作的一項重要內(nèi)容，持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置。圍繞“無毒青春，健康生活”的宣傳教育主題，以提高學(xué)生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環(huán)境?，F(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作方案安排如下：
學(xué)校成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。第三小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
1、下周（6月19日至6月23日）我校廣播站利用每天早上、中午時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識。促使我校禁毒教育活動達(dá)到更好的效果，在學(xué)校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍。
2、一、二年級舉辦一次日記畫活動，三、四年級舉辦一次手抄報活動，五、六年級舉辦一次反毒品征文比賽（不得抄襲，語文老師可以指導(dǎo)本班學(xué)生參賽），各班于下周四上午放學(xué)前把優(yōu)秀作品（每班1——3幅）交到本年級組長后再交至綜治辦。綜治辦將對各年級上交的優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。
3、6月26日（第20周星期一）開展主題為“無毒青春，健康生活”安全教育課，各班下載使用綜治辦制定的統(tǒng)一課件對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、讓教師和家長共同關(guān)注“中國禁毒”和“江西禁毒”公眾號，組織部分年級學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識競賽，增強(qiáng)全民禁毒意識，提高公民對毒品及其危害的認(rèn)知能力和抵御能力。
5、做好一期禁毒教育專題成果匯報（微信版）。把本次反毒品的系列宣傳教育活動進(jìn)行總結(jié)、匯報、展示，使師生們、家長們充分認(rèn)識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生、家長的禁毒思想素養(yǎng)。
學(xué)校要做到反毒品制度化、規(guī)范化、系列化，教育活動形式多樣化，形成長效機(jī)制和校本特色。學(xué)校師生無涉毒違法犯罪行為，不出現(xiàn)一例吸毒、販毒現(xiàn)象，接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。要使學(xué)校的毒品預(yù)防工作受上級、家長和社會的一致認(rèn)可和稱贊。
青少年是祖國的未來，民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一，功在當(dāng)代，利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個無毒學(xué)校，我們的學(xué)生永遠(yuǎn)健康成長，快樂生活。
xx
20xx年6月16日
青春活動總結(jié)篇十二
這種播放方法是將事先準(zhǔn)備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，powerpoint只提供簡單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。因此這種方法特別適合powerpoint初學(xué)者，以下是具體的操作步驟：
1.運行powerpoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。
2.將鼠標(biāo)移動到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項，從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。
3.在隨后彈出的文件選擇對話框中，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。
4.用鼠標(biāo)選中視頻文件，并將它移動到合適的位置，然后根據(jù)屏幕的提示直接點選[播放]按鈕來播放視頻，或者選中自動播放方式。
5.在播放過程中，可以將鼠標(biāo)移動到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標(biāo)單擊一下即可。
青春活動總結(jié)篇十三
__月__號上午__牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博愛青年志愿者協(xié)會會員利用周末時間前去幫助在文化路儉學(xué)街維持交通秩序的叔叔阿姨們。
活動之二。
我們幫助協(xié)警叔叔阿姨們維持交通秩序，幫助路人，發(fā)放文明交通宣傳頁，在博物館區(qū)域引導(dǎo)游客正確取票。
二、活動的基本情況。
早上七點多我們就來到了這次要服務(wù)的工作崗位文化路英才街，每個人都明白了自己的任務(wù)之后，就都開始了行動起來。
等車的人很多，公交車一來，往往會一擁而上，我們用一聲聲的善意提醒讓人們認(rèn)識到自己的過錯，及時糾正自己的行為，然后排好隊伍。偶爾也會出現(xiàn)亂丟東西的行為，我們也會上前善意的勸阻。
我們志愿者一直是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心的微笑著，面對一些老年人的提問，我們反復(fù)的給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動給他們提東西。
三、活動的結(jié)果及意義。
我們很平凡，卻很幸運，我們很辛苦，但卻很快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團(tuán)火。散，是滿天星。通過這次志愿者活動，我們也認(rèn)識了很多朋友，我們相互幫忙，相互支持，志愿者維護(hù)交通秩序為鄭州市增添了一道亮麗的風(fēng)景。作為一名志愿者，我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令，所要做的是文明勸導(dǎo)，勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，通過我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則，及時提醒，禮貌勸導(dǎo)和文明監(jiān)督，讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和道德行為，努力形成‘文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼’的文明社會氛圍。
青春活動總結(jié)篇十四
這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實際需要播放的視頻片段，然后再播放。
??實現(xiàn)步驟為：
1.打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入/對象”命令，打開“插入對象”對話框。
2.選中“新建”選項后，再在對應(yīng)的“對象類型”設(shè)置欄處選中“視頻剪輯”選項，單擊[確定]按鈕。
oint自動切換到視頻屬性設(shè)置狀態(tài)，執(zhí)行“插入剪輯/windows視頻”命令，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件插入到幻燈片中。
4.執(zhí)行“編輯/選項”命令，打開選項設(shè)置框，在其中設(shè)置視頻是否需要循環(huán)播放，或者是播放結(jié)束后是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設(shè)置界面。
5.點選工具欄中的視頻[入點]按鈕和[出點]按鈕，重新設(shè)置視頻文件的播放起始點和結(jié)束點，從而達(dá)到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。
6.用鼠標(biāo)左鍵單擊設(shè)置界面的空白區(qū)域，就可以退出視頻設(shè)置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預(yù)覽命令，檢查視頻的編輯效果。
青春活動總結(jié)篇十五
活動背景及活動目的：新學(xué)期、新形象，我們?nèi)A中科技大學(xué)武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現(xiàn)學(xué)院形象，塑造大學(xué)生"青春、時尚、健康向上"的精神風(fēng)貌，營造良好的校園文化氛圍，校學(xué)生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著"公開、公平、公正"的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動主題："動感青春、唯我飛揚"
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質(zhì)，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生
活動流程：
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持人初定兩個，由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報名方式
本次大賽共有二種報名方式：
1、通過校團(tuán)委下達(dá)通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)本班的報名工作。
2. 現(xiàn)場報名
在宣傳過程中接受現(xiàn)場報名，專門設(shè)計制作報名表，在各個校區(qū)進(jìn)行宣傳時采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設(shè)立現(xiàn)場報名點，拉橫幅，做海報并分發(fā)傳單，有意向或者有實力的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報名，同樣是填寫"姓名、性別、年級、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)"等信息。
報名截止之后，由一個干事進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報名工作必須在初賽開始之前3-4天結(jié)束以統(tǒng)計所有參賽選手的信息。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)進(jìn)行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
3、會場確定：由某干事負(fù)責(zé)。聯(lián)系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳
2.海報宣傳
設(shè)計本次以"魅力華科，炫動青春"為題的的外國文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學(xué)主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學(xué)來參加本次活動。
3. 分發(fā)傳單及宣傳冊宣傳
提前設(shè)計簡易明了的宣傳冊，在東新東老進(jìn)行宣傳。制作與本次大賽相關(guān)的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進(jìn)行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯(lián)系華科廣播站在廣播時段進(jìn)行宣傳
5. 校園報刊宣傳
在校園報刊上刊登有關(guān)大賽的信息和報名細(xì)則
6. 學(xué)院宣傳
聯(lián)系能聯(lián)系到的華科各個學(xué)院學(xué)生會，通過其組織機(jī)構(gòu)擴(kuò)大大賽的宣傳面和宣傳效果
注：每種宣傳形式中必須包括預(yù)賽和決賽的內(nèi)容，以方便大家進(jìn)行準(zhǔn)備。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計和發(fā)放及比賽當(dāng)日抽獎券及選票的收集。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請及媒體報道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
邀請嘉賓：
學(xué)院方面：周進(jìn)校長等領(lǐng)導(dǎo)
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、個別學(xué)院學(xué)生會主席
(1)第一項目組：節(jié)目組
組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項目組：宣傳組
組員：宣傳小組全體成員
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會現(xiàn)場
d、幕布的設(shè)計制作和場地租用
(3)第三項目組：外聯(lián)組
組員：外聯(lián)部
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
b、晚會當(dāng)天接待贊助商
(4)第四項目組：禮儀組
青春活動總結(jié)篇十六
103年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運動的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個熱愛知識、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
青春活動總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼“五四運動”已經(jīng)過去了103年，當(dāng)年的愛國青年，以他們極大的愛國熱情和大無畏的抗?fàn)幘穸谰玫剌d入了歷史的史冊。時光荏苒，但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財富仍然值得我們?nèi)ャ懹浐退伎肌?/p>
100多年前，五四運動爆發(fā)，在國難面前，青年們首當(dāng)其沖、濟(jì)世救民，為實現(xiàn)國家獨立、民族復(fù)興而不惜舍身取義，慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血，綻放在國家救亡圖存的最前沿。
2020年，全球疫情蔓延，中國新一代的青年人站了出來，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，承擔(dān)起新的時代使命。
在精神上，我們要主動承擔(dān)起時代使命，讓青春之花為祖國綻放。未來的我們將成為社會的一個螺絲釘，不論是醫(yī)生、一汽集團(tuán)的工人，還是中建二局的一個建筑工人，，我們要奮戰(zhàn)在祖國的最前線，綻放最美麗的青春之花。
在行動上，我們要不斷增強(qiáng)自身實力，青年人不僅要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實地，增長才干，在祖國需要我們的時候站出來，就像疫情一線的無數(shù)青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣，承擔(dān)崗位職責(zé)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年興，則國家興，青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。愿與各位同學(xué)共勉。
青年人用他們的實際行動使全國人民看到了中國新一代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更彰顯了青年們挑起時代脊梁，擔(dān)起時代重任的信心。我們作為新時代青年的一員，在這個偉大的時代，更應(yīng)該努力奮斗，用青春的汗水澆灌信念，以堅定的信心努力向前，不管道路艱難，永遠(yuǎn)銘記自己是“五四精神”的傳承者，永遠(yuǎn)用先輩的偉大精神事跡勉勵自己，為我們偉大的祖國而努力奮斗。
青春活動總結(jié)篇十八
為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才，加強(qiáng)師生間的溝通，增強(qiáng)班級間凝聚力，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌。
20xx.12.10.具體待定
學(xué)校禮堂
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及全系學(xué)生
通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由員報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，主要以話劇形式。節(jié)目有背景音樂開始，由部門員們選出主角其他員配角演出一出情景話劇.晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻.
1.特色統(tǒng)一性：這是在升入學(xué)以來音樂學(xué)兩個班班團(tuán)組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強(qiáng)互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的`同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴(kuò)參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始
3.主持人宣布整場晚會結(jié)束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
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