大學生個人自我總結報告大全(13篇)

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大學生個人自我總結報告大全(13篇)
時間:2023-11-11 01:39:21     小編:MJ筆神

報告的語氣要客觀、中肯,對待問題要全面、公正,并避免個人情感和主觀偏見的干擾。報告中的段落應該有明確的主題句和承接句,幫助讀者理解內容的邏輯關系。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┙?jīng)典的報告案例,希望對您的寫作有所啟發(fā)。

大學生個人自我總結報告篇一

工作總結很好寫的,就是要讓你的領導了解你,體現(xiàn)你的工作價值所在。所以寫好幾點:

方法/步驟。

1、你都做了哪些事,簡明扼要。

3、通過的工作,你對崗位和工作的.認識。。

4、今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識,并已開始著手去做,去學了。

5、上司喜歡自動自發(fā)的人,而不是推一推動一下的人。所以,沒有分派到你的工作但是你分內的工作,你要先有做的準備。

這幾點你寫就差不多了。

注意事項。

總結的基本要求。

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

總結的注意事項。

1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

總結的基本格式。

1、標題。

2、正文。

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經(jīng)驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款。

署名,日期

大學生個人自我總結報告篇二

首先自然是標題,年終總結的標題其實很簡單,只需要寫時間+文種即可。例如“個人年終工作總”,不用過于華麗修飾,有些標題還直接省略了時間,例如“年終工作總結”,不過小編還是推薦使用時間+文種的格式。

然后就是正文了,首先自然是對一年中的工作做一個大致的回顧。這是總結的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結的緣由,是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長,點到為止,不做深入分析。

接著就是書寫工作的心得和體會,這是年終總結的主體,也是最重要的部分,內容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會,有些小標題中內容過多的話還可以采用小小標題進行分類闡述。

正文的最后一般都會書寫今后的計劃或者打算,這是年終總結的結尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗和教訓,提出今后的設想和打算,為新的一年制定計劃提出依據(jù)。具體內容可以包括如何提高現(xiàn)有成績,克服存在問題,提出新的奮斗目標等等。

雖然正文完成了,但是工作總結并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時候就認為已經(jīng)完事了,常常會忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結,寫上時間方便自己和他人了解這個總結是何時所寫。

以上就是一個完整的年終工作總結應該有的格式,年終工作總結中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標題下面還可以套小小標題,最后千萬別忘了署名和日期。

注意事項。

1、開端回顧過去一年,概括簡述工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領導的帶領下取得了一些成績”等等。適當照顧領導的閱讀口味。

2、接下來具體列舉各方面工作花費的力量和取得的成績,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報道的成果”。重點體現(xiàn)自己付出的繁重勞動。

3、對工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當然,我自己xxxx也是一部分原因”

4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請同志們和領導們看我的實際行動吧!!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。

大學生個人自我總結報告篇三

首先自然是標題,年終總結的標題其實很簡單,只需要寫時間+文種即可。例如“2012年度個人年終工作總”,不用過于華麗修飾,有些標題還直接省略了時間,例如“年終工作總結”,不過小編還是推薦使用時間+文種的格式。

然后就是正文了,首先自然是對一年中的工作做一個大致的回顧。這是總結的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結的緣由,是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長,點到為止,不做深入分析。

接著就是書寫工作的心得和體會,這是年終總結的主體,也是最重要的部分,內容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會,有些小標題中內容過多的話還可以采用小小標題進行分類闡述。

正文的最后一般都會書寫今后的計劃或者打算,這是年終總結的結尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗和教訓,提出今后的設想和打算,為新的一年制定計劃提出依據(jù)。具體內容可以包括如何提高現(xiàn)有成績,克服存在問題,提出新的奮斗目標等等。

雖然正文完成了,但是工作總結并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時候就認為已經(jīng)完事了,常常會忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結,寫上時間方便自己和他人了解這個總結是何時所寫。

以上就是一個完整的年終工作總結應該有的格式,年終工作總結中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標題下面還可以套小小標題,最后千萬別忘了署名和日期。

注意事項。

1、開端回顧過去一年,概括簡述工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領導的帶領下取得了一些成績”等等。適當照顧領導的閱讀口味。

2、接下來具體列舉各方面工作花費的力量和取得的成績,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報道的成果”。重點體現(xiàn)自己付出的繁重勞動。

3、對工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當然,我自己xxxx也是一部分原因”

4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請同志們和領導們看我的實際行動吧!!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。

大學生個人自我總結報告篇四

20__年即將隨我們遠去,回顧走過的這不平凡的一年,讓我感慨萬千。有辛苦、有勞累;有成功、有失敗;有付出、有收獲;有感想、有心得。前事不忘、后事水師,值此歲末更新,特別將20__年的成敗得失敗作總結,以期望在新的一年,揚長避短,去劣取優(yōu),盡最大限度地發(fā)揮好個人能力,在自己的崗位上嶄露新的鋒芒,作出更大、更輝煌的業(yè)績?,F(xiàn)作如下總結:

一:腳踏實地,銳意進取,刻苦鉆研,不恥下問。這是一切有為者、想有為者必備的心理條件,也將是我今后工作的最大態(tài)度。

1.初到藍庭工地,一切對于我來說基本都是新的,面對一個全新的陌生的工作環(huán)境,我如履薄冰。那時沒有太多的自信,能做的該做的就只是多聽,多想。用時調整好心態(tài),面對新人新事的挑戰(zhàn),只有敢于去接受,沒有退路,因為那時退一步就沒有回頭路了。所以最短的時間里,適應了這個全新的環(huán)境,了解自己的工程流程,擔負起了應有的職責。

2.不斷地自我補充,自我吸收,自我提高,是我自身發(fā)展的不竭動力。剛到藍庭,我只有理論,沒有多少實戰(zhàn)經(jīng)驗,在近半年的時間里,始終堅持不斷學習,在這期間,我全面了解了精裝修工程的全部動作過程,基本工作網(wǎng)絡結構,清楚了施工操作流程,體驗到了大型裝修工程的管理工作模式,學習到了一定的后期維修技術和管理經(jīng)驗。

3.要學會生存,才能有發(fā)展。特別是在建筑工地,自我保護,充實提高,努力生存,我感覺特別重要。在半年多的時間里,同一個工作區(qū)域,同一個工作環(huán)境,我親眼見到我們項目部管理人員中走掉的不下10個人。當中也確實不乏因工作調動,中除離崗者,但大多數(shù)就是因為工作態(tài)度、工作能力、個人性格、人際關系等幾方面的缺陷而被淘汰。當我見到一個又一個熟悉的身影離開我的身邊時,一種莫名的憂患的競爭意識深深地嵌入了我的腦海。

4.能在苦其心志,勞其筋骨的歷練中接受挑戰(zhàn),能夠在逆境中保持清醒的頭腦,清晰地去找尋事情出現(xiàn)的原因,考慮后果產(chǎn)生帶來的影響,是所有有志于成功的人必備的素質。我也一直在這方面不斷探索,也有不少體會。

二:方圓有度,堅持原則,低調為人,高調行事,是我今后工作的基本航向和最大準則。

1.木秀于林,風必摧之。古今皆然,我也沒有想到在我鋒芒初露的時候,那么快就引來了別人的猜疑和不滿,都說鋒芒畢露于人無益,我豈會不懂,只是10到12份工作忙得讓人透不過氣,天天三點一線,根本沒有時間去理會同事的眼神和心情,于是一種本不是傲慢的心理被好事者加以渲染,我也就成了狂妄之輩。那件給我很大啟發(fā):有時候只做事不說話也會得罪人。

2.跟土豹子打交道,硬中要有軟,軟中必含硬。包工頭是現(xiàn)實中國畸形社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,既然是畸形社會發(fā)展的產(chǎn)物,那它就必然有其野性和非正常性。請吃請喝、送禮賭嫖,是工地上的特色文化,也是土豹子們的秘密武器,多要十個點工,多算二十個平方,然后給你小費,這種做我從心里就鄙視,剛開始我還真是本性畢露,任何事都只有橫豎方圓兩條,從不妥協(xié),可我漸漸發(fā)現(xiàn)行不通,甚至于我寸步難行,有說我清高者、有罵我不識抬舉者、有告我從中收好處者,那時我才知道工地文件是聚集了中國所有生存發(fā)展道理的精華部分取練而成的,我也不能抗拒,既然不能剛直不阿,就要有所妥協(xié)。

3.沒有真正的金鋼鉆,管理水平再高,在工人眼里也是個紙老虎。在藍庭后期近兩個月的維修中,我是真正體會到了作為一個管理人員,必須得立足于你管理的方面去提高你的施工水平,技術水平,在后期維修中中,盡管我有一定的管理威信,也有一定的維修水平,可還是在工作中遇到了不少的阻力,包括和工人鬧矛盾,與甲方意見不和等。我想這些原因有兩方面:一是因為我畢竟年輕,經(jīng)驗尚淺;二是手里沒有兩把真正拿得出手的刷子。

4.任何時候都要低調,哪怕成功在望,哪怕聲名鵲起,哪怕掌聲雷動,哪怕鮮花四起。否則一切努力,都有可能是鏡花水月,這在我們那位曾經(jīng)的牛人身人得到很好的證明。

5.一個人的成功離不開良好的人際關系,也少了有水平之人的提攜和指點。我現(xiàn)在深諳此道,也在竭力往這方面拓展。

三:智信勇嚴,當機立斷,疑人不用,用而必信,是一個合格管理者必有且應有的氣魄和胸懷。

1.要想在管理層和工人中樹立一定威信,不能只光依靠權勢和地位。還得擁有很高的誠信,要擁有高明的管理藝術,而這是一門深遠而高難度的學問。想要讓自己說的話算數(shù),那不僅是一種榮耀,更是一種別人認可。那剛剛接手做后期維修負責人時,我明顯地感覺到寸難行,命令不從、安排不服,這些必須讓我有足夠的能耐去戰(zhàn)勝阻力,去接受挑戰(zhàn)。

2.能夠體恤同仁、愛護下屬,在鍋里滿之時盆里也要滿,只有能夠同愿意與為你效勞的人同進同退,同甘共苦,你才能做到輕松駕馭,指揮游刃有余,號命莫敢不從。在那段崢嶸歲月中,我每天都是第一個到工地,天天晚上加班至少到九點,三個月從未間斷,在口味辛苦的同時,我也體驗到了成功和收獲的快感。

3.一定要勇氣承擔責任。這不僅是人格問題,同時更是管理水平的見證。初到工地,給我印象最深的就是那些個施工員,在施工程序,施工水平上出了問題,總是相互推脫,最后就怪到資料員頭上,就說沒有資料員給他看相關更改資料或變更通知!不承擔就算了,還怪到別人頭上,人格實在是卑劣之至。在后期維修的過程中,也由于我的管理疏忽、麻痹大意、經(jīng)驗不足的原因也同樣造成過失誤,有一定程度的損失,但那些我沒有逃避,也沒有推脫,在第一時間對工人師傅說,責任是我造成的,讓他們放心去做。到現(xiàn)在還有我親自掏錢買材料的一部分錢是我自己出的。責小尚不能擔,何以堪當大任。這也是我時時告誡自己的。

人生是一條路,我們在路上前行,往往會忘記我們要朝那兒走,忘記我們是從哪兒來,只記得只要有力氣,就不能停止腳步。

來公司半年了,這半年的時間彌足珍貴,像一個成長的過渡期。說實話,誰也都荒蕪過青春,打著年少輕狂的旗號為所欲為,目空一世的樣子看起來囂張而又幼稚。總覺得什么都沒關系,可以去拼去闖,就連汪蘇瀧不也是在唱“我一個人的力量去闖”,然而事實讓你經(jīng)歷后才明白,做每件事情都不是那么容易的。

在這半年的工作過程中,我深刻體會到了成長的道理-----沒有努力便不能成功,只有明確自己的目標和方向,才能走的更快更穩(wěn)。正如在海上航行的船,只要明確燈塔的位置,才能保持正確的航向,我們走在人生的道路上,明確自己前進的方向也是最重要的,只有在正確方向的的指引下,保證自己不被身邊的誘惑干擾牽絆才是最重要的。

以前自己在遇到煩心事的時候總是不能夠調節(jié)好自己,總是抑制不住。而現(xiàn)在有現(xiàn)實強制著我,制度規(guī)定著我,我在不得不的情況下學會了待人微笑。

態(tài)度決定一切,有怎樣的態(tài)度,就有怎樣的未來。

性格決定命運,有怎樣的性格,就有怎樣的人生。

自己。學最好別人,做最好自己。

在社會這個大染缸里,人際交往顯得極為重要,保持最初的本性并不容易,一不小心就會被染成五顏六色,通過在公司的工作實踐中,我深深體會到應該做一株“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花的重要性,但這并不意味著孤傲自賞,清高自傲。成功的男人要做的既不卷入非法謀利,又能周旋于復雜社會。而不僅僅是所謂的“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。

公司給了我莫大的機會讓我去鍛煉去磨練,讓我體味人生中的各種道理,我感覺在公司的這半年像是在學習,以便以后能更好的工作,在門窗這一塊我現(xiàn)在學的還不算太好,現(xiàn)在還有好多東西自己沒有搞明白,我會盡快的在以后的時間里把這一塊掌握好掌握牢固。公司計劃在____年斷橋鋁門窗生產(chǎn)達到一萬平米以上,不論遇到多大困難,經(jīng)歷怎樣的風雨,我會盡最大努力完成或超額完成這個計劃。

我相信自己便是一只鳥,雖沒有鵬之翅卻懷鵬之志,我要向遠方瞭望,看的更遠,人生的道路上縱使再多風雨,再多磨難我也不退縮,我想“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒人能隨隨便便成功”。

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大學生個人自我總結報告篇五

自我總結。

是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學生個人總結報告,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注自我總結欄目!

轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等??v觀而知,學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自本站網(wǎng)廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

經(jīng)歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

將近兩個多月的暑假結束,意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚后悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài),不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現(xiàn)實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。

新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。

開始,我認為在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當初對自己所說的。

大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學里其實忙的時候很忙,閑的時候也很閑;也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會,會有其它的更多事情等待著我去面對。

1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。

2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。

3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經(jīng)歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。

因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環(huán)境。

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生個人自我總結報告篇六

作為一名xx屆的大學生“村官”,我到前玉皇廟工作已經(jīng)整整一年了,歷經(jīng)這一年的磨練我感覺自己正在一步步的成長,一步步的成熟。

一、廣泛宣傳美國白蛾危害,多措并舉防治白蛾成災。

20xx年5—6月份我所在村莊在鄉(xiāng)政府的帶動下對第一代美國白蛾進行了全面普查、嚴密監(jiān)測和預防,多措并舉防治白蛾成災。

我所在的前玉皇廟村采用了以下三種形式進行防治白蛾成災:

(一)剪除網(wǎng)幕。在美國白蛾幼蟲網(wǎng)幕期,利用高枝剪剪除網(wǎng)幕,集中銷毀。

(二)殺蟲燈誘殺。在村莊四旁、林帶及片林林緣,多措并舉防治白蛾成災,每間隔350—400米懸掛一盞殺蟲燈,殺蟲燈懸掛高度距地面2~3米處,掛燈周圍要求無高大障礙物。

(三)綁草把。在白蛾發(fā)生嚴重的地方特別村莊內的私人養(yǎng)殖小區(qū),位于樹干距地面0。8~1。5米處,綁草把誘集老熟幼蟲入內化蛹。

(四)飛機噴灑農(nóng)藥。我縣采用飛機噴灑生物農(nóng)藥防治第三代美國白蛾,前玉皇廟村累計“飛防”面積四千多畝。

在縣、鄉(xiāng)、村的共同努力下,前玉皇廟村的農(nóng)作物白娥成災率為零。

二、嚴格整治村莊環(huán)境衛(wèi)生,杜絕兒童手足口病發(fā)生。

20xx年,我國大范圍的爆發(fā)兒童手足口病,為了嚴防手足口病在我縣、鄉(xiāng)、村發(fā)生,我們做了以下部署,嚴防手足口病發(fā)生。

(一)密切關注手足口病高發(fā)期,切斷傳播途徑及傳染源。

手足口病的傳播途徑主要是通過人群間的密切接觸進行傳播的,傳染源人是本病的傳染源,患者、隱性感染者和無癥狀帶毒者為該病流行的主要傳染源。因此鑒于其發(fā)病特征,我們采用了一下幾種有效方式:

1、減少人群密集活動,尤其3歲以下兒童的戶外活動;

2、密切關注疑似患者,一旦發(fā)生疑似患者立即隔離;

3、村內每家每戶配發(fā)體溫計,定時定點的為兒童測量體溫;

4、采取與學校結合的方式,對以入學兒童的健康情況由學校負責。

(二)徹底清潔村莊內外衛(wèi)生,村民自發(fā)進行衛(wèi)生整理。

在縣、鄉(xiāng)二級政府的努力下,村委的積極宣傳下,村民自發(fā)的進行了村莊內外的環(huán)境衛(wèi)生整治以及家庭個人衛(wèi)生清潔。經(jīng)由縣、鄉(xiāng)、村三級的密切配合下,前玉皇廟村并無發(fā)生一例手足口病發(fā)生。

三、嚴查煙花爆竹危險品生產(chǎn),努力推進村莊平安建設工作。

臨近春節(jié),為保證全村人民過上一個安樂祥和的春節(jié),我們顏村鋪鄉(xiāng)積極響應省市縣三級政府的號召,對所轄行政村進行了煙花爆竹等危險物品大排查,排查期間嚴格做到:深入每家每戶,嚴防死守,保證無漏戶、無漏洞。全面配合省、市對我鄉(xiāng)平安建設工作的檢查與考核,截止今日,全鄉(xiāng)重點交通要到都安裝了電子監(jiān)控設備,各村莊安排夜晚打更巡邏的專職人員,村民安全感普遍增強。

四、全程參與人口普查工作,積極傳播人口普查知識。

人口普查指在國家統(tǒng)一規(guī)定的時間內,按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項目、統(tǒng)一的調查表和統(tǒng)一的標準時點,對全國人口普遍地、逐戶逐人地進行的一次性調查登記。

人口普查是一項重要的`國情調查,對國家管理、制定各項方針政策具有重要的意義。在人口普查工作上,我做到了認真參加上級組織的培訓工作,認真走訪農(nóng)戶,如實填報數(shù)據(jù)。

由于人口普查表格多,數(shù)據(jù)量大,因此工作量也很大,但是經(jīng)過大家的相互配合,加班加點,我們的數(shù)據(jù)填報工作已經(jīng)順利完成。

五、深化學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”文件精神,扎實開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”實踐活動。

我們深化學習段書記的“一創(chuàng)雙優(yōu)”文件,采取理論與實踐相結合的方法,循序漸進營造顏村鋪創(chuàng)先爭優(yōu)的整體氛圍。理論學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”,顏村鋪鄉(xiāng)采取“三個結合”,即:學習方式上采取集中學習與自學,下鄉(xiāng)調研與外出觀摩考察學習相結合,讓干部職工既能學習政策理論,又能掌握實踐知識、拓展視野、更新思想觀念。通過對全鄉(xiāng)所轄行政村的環(huán)境衛(wèi)生整治,低產(chǎn)林改造、等扎實開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”實踐活動。

經(jīng)過一年的艱辛與努力,在領導的孜孜教誨下,同事們的鼎力支持下,我積極認真的完成了縣、鄉(xiāng)二級政府交代的各項工作,并與20xx年年終順利的成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員!

當然在工作中我也有不足之處,比如:工作能力不足,缺乏處理急性事件的方法,自制力差些等等。因此在新的一年中,我更應用百分之二百的信心與決心去開展新一輪的工作!

大學生個人自我總結報告篇七

所有的所有就像剛發(fā)生的一樣,回憶歷歷在目:

一、四年的點點滴滴。

(一)最初的印象。

其實,我對________最初的印象并不是開學的第一天。在高考完之后我一直都懷著忐忑的心情等待被錄取,當我真正接到電話的那一瞬間心情非常激動,馬上買了當天下午的汽車票來到了____。到達車站已經(jīng)是晚上六點多了,打聽到去學校已經(jīng)下班了,就決定先在附近住下,懷著激動的心情度過了一晚。第二天一大早趕最早一趟公交到達了____,第一次來居然把公交坐反了,還好幾經(jīng)周折終于來到了________,站在門口的一瞬間我很茫然,心情瞬間低落了許多,我還在想也許我上課生活的地方不在這,我只是來這里交個學費,我對學校還抱有一絲幻想。匆匆忙忙辦了手續(xù),趕忙買了回家的車票,與____的第一次見面也就結束了。

總之,第一眼中的____我并不是那么的喜歡,甚至很失望。

(二)期間的點滴。

1可以為系里和班里盡我的一份綿薄之力。在空閑時間我還去嘗試著帶一些家教,給自己的生活添點色彩,最后我還學會了一項新技能-游泳(其實只能游一下下)。

二、大三期間在學校中也沒有什么活動,來到新校區(qū)____系與____系合并為____學院,我也就退出了學生會,每天宿舍、教室、食堂很規(guī)律,爭取做到不曠課,好好學習。

20____年3月12日,應學校安排,我到達了____實習支教,折騰了一天終于被安排到了____中學。在去的路上我坐在大巴車上心中充滿了好奇,懷著激動的心情之外同樣也在思考著一些問題。當我到達學校后找到了校長,他給我們安排了課表,一周六節(jié)課一節(jié)自習,特別輕松,我的支教生活也開始慢慢步入正軌。我努力著讓學生們愛上聽我講課,努力去探索怎樣才能讓他們聽懂學會。

2后來想想初三的孩子也不容易,就剩兩個多月就考試了,陪他們拼一把吧。就這樣,我開始刻苦專研計算機,為了能夠更好的教他們,我用了比他們上信息課多好幾倍的時間去學習。孩子們中間有過調皮,有過不聽話,但最終還是比較順利地完成了這門課,我看到了他們的付出,所以他們最后得到了回報,49個同學36個得了滿分,這個結果還是很被認可的。期間這兩個月有過歡樂,有過辛酸,甚至每天晚上被他們吵得回到宿舍耳朵邊還是他們的聲音,一躺下滿腦子都是該怎么給他們講,怎樣讓他們更快的學會并且記牢,久久不能入睡。但在這期間我學會了怎樣去上好一節(jié)課管好一節(jié)課(以前聽過說“老師上課就是和學生斗智斗勇”,不過還好我的學生不是那么給我添亂。),學會了怎樣與學生溝通與領導溝通,同樣學生也給我?guī)砹藲g樂,讓我融入到了這個本來陌生的地方。

五月底計算機考試總算在高度緊張的氛圍中順利結束,我也算松了一口氣,很感謝校領導的信任,把這么重要的任務放心的交給了我,我也算不負眾望,圓滿完成了任務。就這樣在緊張的考試氛圍中結束了我的支教生活,想想剛來那會滿腦子各種各樣的問題,現(xiàn)在已經(jīng)變得沒有那么擔心。生活可能就是這樣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提升自己。

3是再合適不過的了。我和幾個同學天天忙忙碌碌,上班、上課、吃飯、睡覺,過得非常充實。就這樣到了快年底,我們的工作也結束了,大家一直惦記的考研也結束了,看著自己掙到的第一份實際意義上的工資,心里甜甜的。在此期間,我感受到了不同職業(yè)都有不同的難處,什么都不是那么的容易,要吸取各方面的知識,提升各方面的能力,加強自我,只有自己不斷的壯大自己才能不被社會所淘汰。

4心如意,但是總好過一畢業(yè)就失業(yè)強,心里總算有個著落,我欣然的接受了這份工作。回到學校繼續(xù)準備論文和其他考試,匆匆忙忙論文答辯就結束了,緊接著我們拍了畢業(yè)照,畢業(yè)前的最后一次大聚會也結束了,我們即將面臨的是畢業(yè),是離別。

(三)離別的感受。

隨著畢業(yè)聚餐的結束,我們也即將要分別。有人說,魚的記憶只有7秒,7秒后它不會記得以前的事,于是很多人開始憧憬和幻想著成為一條魚,而我想轟轟烈烈和大家鬧騰在一起才是生活。離開這里,我會懷念一些人一些事,是他們讓我成長,給我?guī)須g樂,有很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么后悔。不管你當時多么不明智,多么不滿意都告訴自己不必這樣,你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。成長正是從這里開始的。

二、四年的自我認識。

(一)學習上。

學習上,從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學,似乎一下子釋放了心靈的束縛。從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性。我除了學習課本知識以外,還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上,以求確定畢業(yè)以后的發(fā)展方向。培養(yǎng)自己的素養(yǎng),全方位提高自己的技能,給以后的發(fā)展打下堅實的基礎。在這個過程中,我逐漸體會到了知識的力量,接觸到了社會上更多不同的職業(yè),增長了自己的知識面。

(二)生活上。

生活上,友誼是一個重要的部分。每個人都是社會大群體里的一個個體,每個人都離不開群體。友情是雨,默默的包圍著我們,在遇到困難的時候尤其能體現(xiàn)出來,有人說,大學同學應該是一生的朋友,尤其是四年來朝夕相處的舍友。

大學與高中不同,它是我們進入社會的過渡。自然的,人際交往編程一個重要的必修課,他不同于其他學生時代的情誼,不僅在學習中,更多的在生活中。我們要學會寬容,學會忍耐,讓矛盾不再是破壞同學感情的借口,而成為加深彼此了解的途徑。

(三)思想上。

思想上,大到作為中國的一份子,關注國家實時動態(tài),努力追隨黨的腳步。小到作為班里的一名成員,我努力去幫助每一位需要幫助的同學,盡我自己的一份綿薄之力去為班級服務,使整個班級在校取得榮譽。我作為____班的一名成員,我驕傲。

三、四年后的人生規(guī)劃。

目前,我已經(jīng)與一所私立學校簽訂了兩年的合同,在其校擔任教師,于暑期開學后正式上班。

但我并不滿足于現(xiàn)狀,我希望我能夠有一份更加穩(wěn)定的工作。在此期間,我會不間斷的努力去學習,不斷的給自己充電,爭取不拖國家的后腿。當然,我還是希望能夠在學校工作,能夠去培育下一代的孩子,引領他們走向正確的道路。我也希望能夠為國家盡我的一份力,為國家培育出更多的優(yōu)秀人才,使我們的國家更加繁榮昌盛。

想著自己的大學生活馬上就要結束了,不免有些傷感??墒寝D念又一想,我的大學已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標和理想的知識青年,所以,感謝____,再見____!

大學生個人自我總結報告篇八

德育隨著社會發(fā)展變化而發(fā)展變化具有歷史性。德育在階級和民族存在的社會具有階級性和民族性。今天本站小編給大家為您整理了大學生個人德育總結報告,希望對大家有所幫助。

轉眼間四年,我們即將要走出大學的校門,回眸四年的時光,那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,老師們那些牽動心靈的話,那些落淚的年華,那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫面,那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你勇氣的人,那些曾經(jīng)在你得意的日子里陪你喜悅的人,那些讓你知道在這個世界上有許多值得你去珍惜的人,所有的這些構成了我精彩的大學生活。

一、回憶過去。

大一的時候,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真.但有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.

大一那年,我們忘記了高考的疲憊,一身輕松的進入了大學。

軍訓。

雖然又熱又累,卻沒有心情上的壓抑,反而樂在其中。軍訓的過程是辛苦的,但也是快樂的,和新同學的友誼也在這同甘共苦中建立起來,大學的友情不同于其他學生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學習中,更多的在生活中。在生活中,同學之間有時難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學問,也是成長中的必修課。它讓我學到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。

二、總結生活。

四年只是人生坐標中的小小區(qū)間,但是卻可以容納下無數(shù)的點,每個點都是自己的經(jīng)歷,體會,和感悟。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我不僅學會了知識,更學會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。

對我們來說大學生活是人生的一個階段,對大學來說我們是每年迎新送往的過客。雖然大家經(jīng)歷著相同的階段,但是在這里每個人獲得的成長經(jīng)驗卻各不相同。四年的大學生活,有高興的,有難過的,有希望不再發(fā)生的,有希望永遠記住的。雖然四年的生活有好有壞,有得意,有失意,而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領悟,使我真正成長。

四年的時間里,我總是會思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路。在和周圍同學一點一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標才是人生的意義。因為努力的過程遠比結果重要。人生不可或缺的品質是責任。承擔責任意味著承擔義務,意味著要對自己的行為負責,并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的,那就是本色。在這個世界上,每個人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我,而不去欺騙,不去隱瞞,不去做作,不去偽飾,不裝腔作勢,不虛情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

有的人因為目標而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為責任而變得可靠,有的人因為心態(tài)而永遠快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的?!叭诵斜赜形?guī)煛保灰毿挠^察就會發(fā)現(xiàn),每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點,都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。

在大學的四年中,我對學習的意義有了新的理解。學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學習的知識也不再只是書本上所注解的段段句句,在身邊的同學或朋友身上有時能學到更多。因此,學習也不應該只停留在學校里面,它更應該貫穿于人的一生。我們會在人生中感悟到更多更精彩的東西。

三、樹立理想,帶著夢想起飛。

大四這年我也踏上了風雨考研路,雖然學習有時候很苦,心情有時候也很沮喪,學不下去的時候想要逃避,但是,想到含辛茹苦的父母,為了以后有個更好的前程來報答他們,我不甘心這一生就站在這樣的平臺,人,終究要在掙扎中蛻變,既然堅信自己能夠成為蝴蝶,那就忍住疼痛咬破自己織的繭,既然堅信自己能夠成為雄鷹,那就要努力撲騰自己的翅膀,無論結局是好是壞,我也不后悔,努力就有收獲,也許風雨過后并不一定有彩虹,但也可以獲得天空的澄凈。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.

人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短,而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關心,懂得珍惜就會了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實很幸福。

以后的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,做自己想做的人。

最后,謝謝老師們的教導,謝謝志同道合的朋友們的四年陪伴。

時光如白駒過隙從指縫中流走,轉眼間在北京航空航天大學的四年大學生活就即將畫上終止符。大學時光是人生中最美麗的一段時光,這個時期的我們剛剛脫去稚嫩,卻還帶著些許青澀,也是這段時光,讓我們從無憂無慮的少年時期,成為即將步入社會的大人。在這四年里,美麗的北航陪伴著我度過了一個又一個日出日落,我與每一個普通的大學生一樣,不斷地學習、成長,直至成熟。在即將畢業(yè),離開學校的日子里,我將四年的美好時光記錄下來,作為永久的見證。

在20xx年7月,我收到了北航的錄取通知,激動的心情一直持續(xù)到9月份的入學。記得父母送我來到校園,北航濃郁的學術氛圍、親切的學長和輔導員都深深感染了我,從那時起,我便決心要在這樣一個良好的環(huán)境中,努力學習,回報父母,回報社會。

一.學習。

我的專業(yè)是計算機科學與技術,選擇這個專業(yè)的時候,很多人勸過讓我放棄,因為這個專業(yè)對于女生來說,并不適合。可是我沒有放棄,依然堅持自己的選擇,我明白這個選擇意味著更多的努力,我決心用實際行動來證明它。

大一的時候,各種基礎課程將時間占用得十分充足,一開始我還沒有改正過來高中的學習習慣,每天只是乖乖聽課,認真做筆記,但是時間越久就越發(fā)現(xiàn),這樣的學習方式是不對的。大學的知識比高中深刻得多,僅靠上課的時間是完全不能夠將知識學懂學透。發(fā)現(xiàn)這個問題后我立即對自己的學習方法做了一個總結,吸取經(jīng)驗教訓,制訂了新的。

學習計劃。

以適應大學的學習生活。從那以后我的課余時間又豐富了不少我不單只從課本中去學習知識也注重和同學、老師的交流遇到不懂的問題就去找資料或者找同學討論同時圖書館里浩瀚的書海也是絕對珍貴的學習資源在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中我的學習動力更加充足學習成果也越發(fā)明顯。學習成績雖然不是頂尖也屬于中上游。

二.思想。

思想是我一直不曾忽略的一方面,在高中的時候,就參加了黨課的學習并向黨組織遞交了。

入黨申請書。

終于在高三的時候獲得了批準成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。

在進入大學后,我又參加了系黨校和校黨校的黨課學習,以及系內組織的黨史學習,這些課程使我更加深刻地了解到中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大的過程,在學習中我也會自己去閱讀這方面的資料,在資料中一個又一個光輝的歷史形象,一個又一個震撼的歷史事件,都讓我明白了中國共產(chǎn)黨走到今天是多么地不易,我們今天的生活時多少革命先烈用鮮血換來的,他們的身軀倒在了戰(zhàn)火中,但他們的精神卻時刻激勵著我——一個年輕的共產(chǎn)黨員,為了人們、為了共產(chǎn)主義事業(yè)不斷奮斗。

作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻以嚴格的標準要求自己,在學習、生活中都要求積極、上進,給周圍的同學做好模范帶頭作用,在學習、生活上幫助同學,為同學做些力所能及的事情。同時,我不斷加強黨的學習,及時學習中共中央會議的精神和指示,保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。作為一名大學生,我一直重視思想覺悟的提高,大學以來,我多次參加學校、學院的講座,學到了很多。我認識,我們作為社會的一分子,都要有樂于奉獻的精神,無論處在哪一個行業(yè),都要為社會貢獻自己的力量,尤其是在國家特別需要的時期。

三.生活。

在高中的時候,我曾多次幻想過大學的生活,而當真正步入大學校門,我才發(fā)現(xiàn),以前關于大學的猜想都是完全不符合事實的。作為一名北航學生,大學的生活依然是以學習為主線的,但是學習并不是我生活中唯一的東西。

在學習之余,我參加了各種社會實踐,在實踐中我深刻體會到了父母工作的辛苦,同時也更加珍惜自己所擁有的一切。我也與同學一起參觀了北京的名勝古跡,感受時代的變遷,榮華褪去后的寂寞。大學的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我擁有了許多新的朋友,有了朋友,人生的路途才不再孤單,有了朋友,才會有更多的快樂一起分享,痛苦一起承擔。而經(jīng)歷則拓寬了我的視野和心胸,我看到的不再只局限于眼前的小小一塊,而學會去站在一個高度上看待問題,那么一切都將變得不同。在生活中最重要的就是真誠和正直,只有真誠對待他人才會同樣收獲他人的真誠,只有正直地對待事情才能活得無愧于心。

四.總結。

大學是人生當中的一個轉折點,經(jīng)過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

我相信未來的日子一定會很美好,但是這樣的大學時光卻永遠無法再次擁有了。我希望將這一切都銘記于心,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,然后張開雙臂,去擁抱燦爛的未來,去追尋一直期待的明天。

畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好。

思想?yún)R報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解本資料權屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復制剽竊,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人自我總結報告篇九

今年暑假,作為大學里的最后一個暑假,我尤為感到這個暑假對我以后的工作生活是多么至關重要。而暑期社會實踐是我接觸社會、了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實踐,而不是閉門造車,去進一步的認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

20xx年7月14日,經(jīng)過朋友介紹,我來到了揚中市人才服務中心參加實習工作。首先接待我的是人才服務中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場的各個部門和相關工作人員。然后給我講述暑期實踐的大概內容,即在各個部門待一段時間后,熟悉各部門的數(shù)據(jù)庫的功能使用,協(xié)助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認識他們所用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),希望能對我以后的學習工作有所幫助。

首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機關以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔?。來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預感到我的實習工作將會在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。

剛剛進入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據(jù)檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了?;叵肫饋?,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據(jù)徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù)庫中,方便以后的查詢和統(tǒng)計。由于正值大學生畢業(yè)時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數(shù)據(jù)庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

但是為了更多的了解人才市場數(shù)據(jù)庫的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學生畢業(yè),許多當?shù)氐拇髮W生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協(xié)助王姐辦理戶籍手續(xù)。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術。當有畢業(yè)生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協(xié)議書,這樣就基本結束了。工作簡單卻一遍遍地重復。尤其是填寫干部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點煩不勝煩的感覺。

就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。這六個小時的工作十分單調,面對著重復單調的工作事務,讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負責人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性實習,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

在實習的最后幾天里,我來到主任辦公室,當面向人才市場數(shù)據(jù)庫的設計者朱主任請教數(shù)據(jù)庫設計的方法以及我在數(shù)據(jù)庫學習中碰到的問題。朱主任同我是一個專業(yè)出生,對數(shù)據(jù)庫這一塊也是相當?shù)氖煜ぃ瑥乃抢?,我了解到目前市場上設計數(shù)據(jù)庫的各種工具,數(shù)據(jù)庫安全性設計的問題,以及數(shù)據(jù)庫與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學習切勿博而不精,一定要有自己的學習方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實使我受益良多,也為以后的學習指明方向。

大學生個人自我總結報告篇十

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來__,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。

一、實習單位及崗位介紹。

__這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,__建于20__年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當電工。

二、實習內容及過程。

20__年的x月,我離開了生活了兩年的__學院;我被學校安排到來__其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷,20__年x月x日,我在__中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20__年x月x日,我在寫這份實習報告?;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

我懷著美好的期盼來到__開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。

我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來??傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

四、實習體會。

出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。

經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝__,讓我在短短的半年的`時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

五、對學校的建議。

希經(jīng)常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。

我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。

在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,請保留此標記對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn),及時處理有關問題。

總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發(fā)展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發(fā)展負責的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

大學生個人自我總結報告篇十一

財政局的機關干部都很隨和,我剛去財政局的時候,就感到了單位長輩那種熱情。任科長細心的講解一些來財政局里實習的要求,讓我們有困難就找他。我被分配到機關黨辦,辦公室的郭書記給了我一本《銅川市財政局機關管理制度匯編》,郭書記是我的指導老師,我基本能理解此舉的用心良苦,意在培養(yǎng)我的規(guī)則意識。郭書記為人謙和熱情,也很照顧我,從他身上我學到了很多為人處事的經(jīng)驗。覺得我們這些大學生雖然已經(jīng)成年,但是單位長輩們就當我們是孩子一樣,指導和照顧我們。我們經(jīng)常聊一些當前的時事新聞,也算互相學習吧。

其實我在機關見習主要就是幾件事情:看資料,送資料,打印和復印資料,整理資料,這是個人感性的理解。一段時間后,也就基本明白了自己的任務。整體上的工作也就是:1、協(xié)助科室整理資料,收發(fā)文件,接聽電話,以及書寫一些非核心材料;2、銅川市上半年督查報告的部分編排整理修改;3、協(xié)助科室整理編排黨的群眾路線教育實踐活動材料;4、臨時性的任務,如配鑰匙,取送東西等。在這些小任務中逐漸學到了許多程序性的知識。來財政局后,每一天都會逐條記下這天做了什么事,看了什么數(shù)據(jù),領導交代的任務有無完成,雖然大部分時間沒有重要的事情,也算是每一天對自己的一個總結。財政局的機關干部都是民主平易的作風和態(tài)度,完全沒有盛氣凌人以領導自居。反觀諸己,卻自意時不時有些唐突冒昧,深感歉意。

知其然才能知其所以然,工作閑暇間翻閱了《銅川財政》,《銅川市財政局機關管理制度匯編》,《財政補貼政策匯編》,《當代陜西》,《陜西日報》,《銅川日報》,《陜北觀察》,《三農(nóng)周刊》,《三秦新視野》,《銅川地稅文苑》,《西部財會》,《銅川財政文學》,《中國財政》,《中國財經(jīng)報》,《銅川市財政系統(tǒng)“科學發(fā)展,成就輝煌”喜迎十八大集中采訪活動數(shù)據(jù)匯編》,《公務支出管理制度選編》,《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》等和財政乃至陜西整體省情的相關資料,學到很多東西,有許多政策性理論性知識與當前的財政動態(tài),也有讓我驚訝的前輩們的經(jīng)歷,老練和文學素養(yǎng)。個性是看到郭秀明同志一些資料,深受感動鼓舞,其光榮事跡言行,可謂不朽,讓人高山仰止。

透過翻閱資料和觀察,大致了解了一些基本概念和狀況。宏觀層面,如考核監(jiān)督機制之運作,分稅制,審計制度,過渡戶,轉移支付,公車改革,廉政建設等,從規(guī)則和操作上,有了一些更深入的了解。大致了解到銅川乃至國家的財政狀況,公務員的處境問題,西部地區(qū)發(fā)展的問題。銅川新區(qū)目前最大的問題是城大而人少,經(jīng)濟還不活躍。如何發(fā)展新區(qū)經(jīng)濟,吸引常居人口,提高內生發(fā)展動力,是目前所要思考的關鍵。此外,銅川民生政策有很多特色之處:如銅川民生支出比例較大;購買公共文化演出服務;三農(nóng)方面“糧食補貼”、“地膜玉米補貼”、“農(nóng)機具補貼”等53項、“一卡通”兌付制度等,不勝枚舉。

機關的工作其實繁瑣又復雜,不是想象的都是些所謂的大事機要,大多數(shù)是一些簡單卻又需要謹慎的小工作。稍有不慎,就可能出現(xiàn)失誤。如有一次我在協(xié)助郭書記組織一個上半年督查報告,由于自己缺乏經(jīng)驗和細心,就出現(xiàn)了一些問題。

公務員位處其間,受到工作性質的限制,畢竟感同身受者少而誤解者多,僅此而已。這種滋味,實為當局者清而旁觀者迷了。就應看到,政府在轉型,服務態(tài)度在改變,從報到之前政府的親切信息,到此刻辦公室里的微笑服務,處處彰顯。機關工作此時脫去了神秘的面紗,而真實且充分的展此刻我的眼前。身處其中,才能品嘗個中滋味。

鄭板橋詩寫的好:“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”。如今時移世易,那種封建給予式的“關懷”縱然已經(jīng)落伍,但是作為公務人員,人民公仆,還是更需要時刻為人民群眾著想,解決實際問題。

4

為了響應校園要求,提高自身社會實踐水平,努力使所學專業(yè)知識與社會實踐相結合,我再一次參加了校園要求的社會實踐活動。此次社會實踐的時間從x年8月4日到8月22日,共計三周,資料是在江蘇省金壇市財政所實習。本次實習后,我對本專業(yè)的知識有了更為深刻的理解,也對政府財政部門以及事業(yè)單位與企業(yè)單位的帳務處理上有所區(qū)別有了基本的概念,整體上超過了預期的效果。

以前是縣級市金壇市下轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn),后由于行政管理需要將水北,湯莊,岸頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)也并入其中,成為一個人口超過四萬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。因此堯塘財政所的工作業(yè)務資料大大增加,范圍也遠遠擴大。堯塘財政所在財政局的領導下,在鎮(zhèn)政府的指導下對全鎮(zhèn)開展財政方面的工作。

財政所主要職責包括:貫徹執(zhí)行國家財政方針政策和法律法規(guī),管理全鎮(zhèn)財政收支活動;編制年度財政預決算;監(jiān)督檢查各部門、各單位遵守財經(jīng)紀律和財務制度狀況;征收農(nóng)業(yè)稅、特產(chǎn)稅;對各項預算外資金進行監(jiān)管;拓寬理財領域,培植新財源,增加財政收入;用心籌集各種資金,開展財政信用,支持生產(chǎn)和事業(yè)發(fā)展;承辦黨委、政府交辦的其他事項。

目前財政所的崗位設置包括預算管理組,農(nóng)財農(nóng)管理組,綜合內勤組,社會事業(yè)組,財政監(jiān)管組。

預算管理組分設總預算會計,預算外會計管理,政府采購。其中總預算會計主要工作包括預算管理、收支預算、決算、分析、部門預算、稅源調查、國地稅對。預算外會計管理工作包括核算中心(招待所、合管辦、工會、綜治等)財務核算、醫(yī)保、養(yǎng)老等。

農(nóng)財農(nóng)稅管理組分設支農(nóng)資金管理,農(nóng)稅管理。支農(nóng)資金管理工作包括農(nóng)業(yè)開發(fā)項目的核算、監(jiān)督、項目庫建設,農(nóng)口經(jīng)費管理等。農(nóng)稅管理工作包括農(nóng)稅信息化,三項資金、糧食直補一折通、農(nóng)稅征收經(jīng)費會計,稅改核算等。

綜合內勤組分社經(jīng)費會計、出納會計、票證管理、綜合內勤。經(jīng)費會計的工作包括單位算,中心出納等。出納會計工作資料是政府出納,公積金。票證管理包括票據(jù)的領發(fā)、登記、繳銷、核對、保管。綜合內勤工作包括公章、財物、衛(wèi)生、生活、會議記錄、工作記錄、信息、檔案、經(jīng)費等。

社會事業(yè)組分設文行城建管理,社會保障管理。文行城建管理工作包括文行、城建部門預算,項目庫、財務管理。社會保障管理工作包括民政、社保及八項實事財務管理。

財政監(jiān)管組分設財政監(jiān)管,會計管理。財政監(jiān)管工作包括財監(jiān)、審計、行政執(zhí)法、內審。會計管理工作包括會計培訓、財務輔導,會計基礎,周轉金,企財及中心(水利、計生、園區(qū)、三產(chǎn)、協(xié)會、水廠等)賬務核算及稽核。

由于人數(shù)有限存在崗位兼職的狀況。在所長的統(tǒng)一領導下,所內共計八人共同開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作。工作分工明確,資料井然有序,節(jié)奏有條不紊,為全鎮(zhèn)人民生產(chǎn)生活加強了財政支持,為農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)的協(xié)調可持續(xù)發(fā)展作出應有的貢獻。同時在政府的經(jīng)費開支上也做到了開源節(jié)流,規(guī)范了政府的開支范圍,提高了政府的資源利用效率,提高了政府的服務意識。在審計方面,因為地方財政所兼職審計業(yè)務,主要是內審,所以也包括了審計的工作,在并鎮(zhèn)的大背景下,加強了固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)以及債務等方面的審計,確保資產(chǎn)的和精確計量和有效利用,對債務嚴格把關,職責到位。財務人員尤其是政府財政部門的工作人員的職責重大,身系民生,在整個工作的過程中,工作人員都各司其職,恪盡職守,做到了作為國家干部,公務員,共產(chǎn)黨員應盡的義務和職責。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政機關,與群眾距離接近,群眾服務和監(jiān)督工作開展也是實時到位,每個工作日都有群眾來辦理業(yè)務,咨詢國家關于財政方面發(fā)布的信息,同時理解群眾的監(jiān)督。

大學生個人自我總結報告篇十二

20__年__共有___四個專業(yè)_個班級的畢業(yè)生___名;___專業(yè)_個班畢業(yè)生__名,合計___名畢業(yè)生。在我院黨委的正確領導下,積極配合相關職能部門開展就業(yè)指導和服務工作,順利完成了20__年就業(yè)目標任務。

一、20__屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。

____是以師范類專業(yè)為主的學院,20__屆畢業(yè)生中共有四個師范畢業(yè)班,師范類畢業(yè)生共___人,占畢業(yè)生總數(shù)的___%;非師范類專業(yè)__人,占畢業(yè)生總數(shù)的___%。截止20__年8月31日,全院一次性就業(yè)率達到___%,比去年略有上升。其中,考取研究生__人,創(chuàng)業(yè)__人。師范畢業(yè)生中有___名同學考上公辦教師編制,占師范畢業(yè)生總數(shù)的___%。其中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),公辦率___。______專業(yè)兩個班__名畢業(yè)生實現(xiàn)全部就業(yè)。

二、就業(yè)工作舉措與經(jīng)驗。

1、健全就業(yè)指導工作領導體制。

學院實行院系領導分管班級、系主任聯(lián)系專業(yè)的領導體制。學院多次召開畢業(yè)班班主任會議、就業(yè)工作專題會議、就業(yè)困難學生幫扶專題會議等。認真剖析當前就業(yè)形勢,確定就業(yè)工作的重點與難點,針對不同地區(qū)、不同專業(yè)的學生,制定了切實可行的工作方案。同時學院充分調動畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用,通過各種獎懲措施來激發(fā)班主任責任心和積極性。20__年我院就業(yè)工作的重心是:穩(wěn)步推進我院就業(yè)各項工作,提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質量就業(yè)比例。

2、創(chuàng)新就業(yè)宣傳體制,加強畢業(yè)生就業(yè)引導。

學院依托學校校園助手微信、______職業(yè)指導與就業(yè)信息網(wǎng)等平臺不斷推送最新的就業(yè)政策解讀、就業(yè)信息播報、就業(yè)心理疏導等內容。了解畢業(yè)生在求職過程中需求,加強畢業(yè)生就業(yè)引導。整合了以往很多就業(yè)工作的案例和經(jīng)驗,了解到很多學生眼高手低,好高騖遠,沒有很明確的就業(yè)目標。學院邀請多名就業(yè)工作經(jīng)驗豐富的專家為畢業(yè)生開設有關就業(yè)應聘技巧、就業(yè)過程中的關鍵問題、就業(yè)形勢與政策等方面的講座,開展全面的就業(yè)指導,引導學生不要盲目從眾,明確就業(yè)目標。

3、充分發(fā)揮班級主要干部對就業(yè)工作的推動作用。

學院選撥畢業(yè)生中責任心強,能力突出的同學擔任就業(yè)聯(lián)絡員,負責傳達學校、學院有關就業(yè)信息及文件、通知等,從而確保就業(yè)信息準確無誤的傳遞給每一位同學;通過qq群、飛信、學院就業(yè)信息網(wǎng)、電子郵箱、電話等多種媒介,以班級主要學生干部為抓手,及時了解班級每位同學的就業(yè)動態(tài),從而為對畢業(yè)生進行必要的就業(yè)指導、信息服務、心理咨詢等就業(yè)服務。發(fā)揮班干部中堅力量,組織學生參加學校以及社會舉辦的各種招聘活動。

三、就業(yè)工作的反思與建議。

1、學校通過有效渠道,為畢業(yè)生爭取更多的優(yōu)惠政策。

學校應該通過有效渠道,為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例,我院是以師范生為主的學院,據(jù)調查,很多師范畢業(yè)生報名當?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r,要求省優(yōu)、校優(yōu)。以今年為例,師范班級省優(yōu)和校優(yōu)人數(shù)總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優(yōu)名額幾乎達到了半數(shù))。很多師范生不具備當?shù)貓竺⒖荚囐Y格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質量的前提下,是否可以增加對師范班級校優(yōu)名額。我校地處___,相對來說就業(yè)資源相對匱乏,學校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來校招聘,組織好校園招聘會,有針對性的增加專業(yè)性比較強的招聘會,從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本,提高就業(yè)效率。

2、加強對經(jīng)濟困難學生就業(yè)幫扶力度,對就業(yè)困難學生加強就業(yè)輔導。

對畢業(yè)生中有就業(yè)心理問題、經(jīng)濟困難學生加強關注,注重就業(yè)心理的疏導。求職對經(jīng)濟困難學生來說無疑是“雪上加霜”。學校應該出臺更多的優(yōu)惠政策,加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生,應該實施“一對一”就業(yè)指導、重點推薦,采取針對性的就業(yè)輔導。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡、信息化電子設備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢,提高就業(yè)工作辦事效率。

學校需要研發(fā)或者搭建更為便捷的就業(yè)相關工作的系統(tǒng),方便畢業(yè)生網(wǎng)上求職、網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上登記相關信息。如:依托我校就業(yè)網(wǎng)實現(xiàn)師范畢業(yè)生上傳授課視頻、進行網(wǎng)上視頻面試;搭建非師范生投送求職簡歷的平臺等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡、信息化電子設備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢。

4、簡化就業(yè)辦事程序,疏通工作渠道、加強就業(yè)咨詢服務。

學校提供更多的平臺對學生就業(yè)手續(xù)如何辦理、如何進行求職面試、我校有什么就業(yè)政策等相關問題進行解答。簡化就業(yè)辦事程序,想辦法為學生提供更多的方便。學校與學院之間,學院與職能部門之間,形成行之有效的就業(yè)工作模式,疏通任何一個可能會給學生就業(yè)工作帶來不利影響的環(huán)節(jié),切實保障我校就業(yè)工作順暢、有序的開展。

工作思路、拓寬就業(yè)渠道、完善工作機制;總結經(jīng)驗,蓄勢待發(fā),全力以赴迎接新的挑戰(zhàn)。

______。

20__年9月10日。

大學生個人自我總結報告篇十三

20__年4月18日至20__年5月5日,我在湘潭市一中進行了為期半個月的實習。實習期間,我能嚴格遵岢學校的各項規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不早退,不無故缺席。作為實習組長,我在實習生和指導老師之間建立起了不可或缺的橋梁作用。每當有同學有重要事情需要請假時,都由我親自匯請假情況給指導老師。向當指導老師有事情通知我們時,就讓我負責通知各位實習生。

在指導老師劉老師的耐心指導、幫助下,我總共聽了4節(jié)課,備了2個教案,說了一次課,較好地完成了教育實習任務。在聽課之前,我仔絀鉆研教材,認真寫教案。在聽課期間,我仔絀做聽課筆記,學習老師的授課方式和講課技巧。我在指導老師帶領的高二年級的兩個班上各聽了一堂課,聽課內容為人教版高中化學必修5中的第二章第三節(jié)鹵代烴,共2節(jié)課。從中我學到了很多教學方法和教學技巧,使我受益匪淺我發(fā)現(xiàn)劉老師講課的內容安排井井有條,教學內容由淺入深,很好地運用了講練法和多媒體教學,能激發(fā)學生的學習動機和學習興趣,引導學生積極思考化學領域中的科學問題。

劉老師邊講課,我邊記聽課筆記,由十沒有接受專門的培訓,我的聽課筆記可能記得不太規(guī)范合理,需要加強訓練。在聽課之前,我寫了鹵代烴這一節(jié)的教案。但是聽完老師的課以后,我感覺自己寫的教案存在很多問題和需要修改的地方,于是我把自己寫的教案和老師上課的內容相結合起來,整合成了一份新的教案。我們聽的另外兩堂課分別是高一和高三年級。雖然老師不樣,講課方式也有所差別,但是讓學生聽懂、學會是每一位老師的首要任務。這時我才深刻地意識到,要當好一位老師是多么不容易啊!

實習期間,我還了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織丌展班級各項活動,在課問操時維持學生的秩序,監(jiān)督到位,此外還要耐心地做好學生的思想工作。

這次教育實習,雖然短暫,但是對于我們即將步入教學生涯的實習生來說,是一次非常幣要的實踐環(huán)節(jié)。通過教育實習,我們能把教育學理論知識和教學實踐相統(tǒng)一,能提高白己在教育ll作中的實際操作能力,而不僅僅是崗限于書本的知識。這半個月的實習,我收獲了很多在學校里學不到的知識,綜合素質也得到了很大的提高。我體會到了作為一名教師的光榮與責任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅信我會為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗!

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