健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯，以達(dá)到身體健康的一種飲食方式。在寫總結(jié)時，需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容，使其有針對性和實(shí)質(zhì)性。推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
校園廣播稿正能量篇一
同學(xué)們：
你們好！
我是xx。
我們作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的夢想。
人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值，而夢想，是實(shí)現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說，未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過，人的活動如果沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。夢想，就是在客觀認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上，與偉大的自己進(jìn)行的對話，給未來樹立的目標(biāo)。
在日復(fù)一日的生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說：堅(jiān)持太難。也許，我們就會放棄，會因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開始，但那樣做的結(jié)果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流，追求狹隘又功利的目標(biāo)，目光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有夢想，就像明確了航線的船，到達(dá)彼岸只是時間問題。
有人說過，如果你完全不冒險去做，其實(shí)是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有勇敢的跨出第一步，而錯失良機(jī)？是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險，最終后悔不迭？勇氣，就是夢想的衍生物。仰望夢想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的.方向。
意義是畫卷上的色彩，夢想是旅途中的指南針。夢想，因?yàn)樵谛闹?，人生即使平凡，卻絕不平庸。
我們是一個個驕傲的個體，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來的有志者。青春無畏，夢想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱藟粝?，去努力拼搏吧?/p>
校園廣播稿正能量篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“孝”，有很多種的體現(xiàn)。對父母，對社會，甚至對于大自然的一草一木，都可以稱之為“孝”。
父母以血汗養(yǎng)育了我們，用他們辛勞的雙手，為我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，孝敬父母，孝敬長輩是做好子女，作為后人應(yīng)盡的職責(zé)。一個人如果不能做到對父母長輩的孝敬，那么就更不能完成對社會的“大孝”。社會，是所有人生活的環(huán)境。社會給了我們和平安寧的環(huán)境去生活。社會創(chuàng)造了家庭；家庭創(chuàng)造了我們。我們也理應(yīng)對社會有一顆熾熱的孝心。我們生活于一個大社會之中，我們也生活于一顆蔚藍(lán)的星球——“地球”中。地球以其廣闊的胸懷接納養(yǎng)育了我們，是世間萬物真正的母親！懷著一顆熾熱的孝心，我們絕不容許有人能傷害地球，危害社會，以及我們的家人。
“孝”，是中華民族擁有的最美好的品質(zhì)。我們不會讓它在這一代隕落。以后的千秋萬代亦然不會。從現(xiàn)在起，弘揚(yáng)孝文化，將它永遠(yuǎn)傳承下去！
校園廣播稿正能量篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，人們總是緊跟著潮流，生活在這個信息網(wǎng)絡(luò)時代中，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提高，人們的生活被碎片化，時間被碎片化，閱讀被碎片化，社交更是被碎片化。
雖然說現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)較為發(fā)達(dá)，我們的生活質(zhì)量也越來越好了，但這樣的碎片化生活在我看來是存在各種弊端的。網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來，越來越多的人們更愿意接受在手機(jī)上看新聞，因?yàn)楸憬萦趾喍蹋灰惺謾C(jī)、有網(wǎng)絡(luò)，人們可以隨時隨地任意時刻地看。但電子版的新聞幾乎都是碎片新聞，若是標(biāo)題吸引人的眼球，人們肯定都會點(diǎn)進(jìn)去看。這些碎片新聞都是新、最熱門的報道，也是特別簡短，碎片新聞能把一個大新聞劃分成好多個小新聞，起上不一樣的標(biāo)題，雖然內(nèi)容都差不多，但這些碎片新聞沒有紙質(zhì)報紙的報道來得詳細(xì)，包括報紙上的分析與評論也比較專業(yè)、官方。而電子版新聞被碎片化了，沒有詳細(xì)的內(nèi)容，這可能讓讀者理解錯或者是不完全認(rèn)識某個新聞，這是電子版新聞不足的地方。至于娛樂新聞，那更不用說，為了吸引讀者，娛樂記者們想盡各種辦法去博取讀者的眼球。
碎片化生活也影響了社交活動，自從有了智能手機(jī)，人們發(fā)明創(chuàng)造了許多社交軟件，如微信、qq、微博，這些社交軟件幾乎天天伴隨著我們，有了網(wǎng)絡(luò)，人們基本不會發(fā)短信，更不用說寫信了，寫信似乎已成為了一種過去式，現(xiàn)在人們寫信是為了懷舊，由于信件接受的比較慢，所以重要的事情人們還是會通過手機(jī)社交軟件發(fā)送。雖然社交軟件確實(shí)給年輕人帶來了許多便捷，但是有了網(wǎng)絡(luò)，這些社交軟件卻給孩子帶來了不少影響，讓許多懵懂的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，這不僅影響了學(xué)習(xí)，還對孩子身心健康造成了一定的影響。
所以，在學(xué)校和家庭中，要加強(qiáng)對孩子們的網(wǎng)絡(luò)教育，家長要控制孩子玩手機(jī)的時間，我們高中生更應(yīng)該要有自律能力，不應(yīng)碎片化社交而浪費(fèi)了現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時光。碎片化社交也讓青年人少了與朋友面對面交流的機(jī)會，他們更多的是通過社交軟件聊天。不夸張的說，連見面都不愿開口說話，面對面卻用著手機(jī)聊天，越來越多的人變成“低頭族”。如果這個世界大家都沉迷于自己的手機(jī)，少了交流，大街上人們都各自看著手機(jī)，那這會是多么可怕的事啊!
我們的生活不能被碎片化了，我們應(yīng)該尋找方法來改善這種碎片化生活對人們帶來的影響。
校園廣播稿正能量篇四
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
去開拓一條屬于你們的400米跑道！年輕人自信青春的'氣息如旭日東升蓬勃的力量如陽光。此時此刻跑道是你精彩的舞臺聲聲加油是你的最高獎！成功和榮辱只有一個信念:奮斗！
一根小木棍，一根連接團(tuán)結(jié)和友誼的小木棍，一根傳遞勇氣和力量的小木棍，一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動人心的時刻永遠(yuǎn)回蕩在我們心中！你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信，努力奮斗才能勝利?？偸枪膭钭约?，你要努力才能成功。血在競技場沸騰，巨人在競技場崛起。相信自己，你會贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個。相信自己，你會超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運(yùn)動員，相信自己。
校園廣播稿正能量篇五
百善孝為先。
只要擁有一顆感恩之心，他一定會孝敬老人。
昨天吃晚飯的時候，兒子看著我，忽然說：“媽媽，要是你沒有買你這副耳環(huán)就好了，我就可以---”，“我為什么不能買呢？”我打斷了兒子的話，我知道他想說什么，這幾天，他一直想讓給他買一滑板，我沒答應(yīng)他?！澳憧船F(xiàn)在大街上的女同志，有幾個沒戴首飾的，我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆，顧不上自己，好不容易想美麗一回，何況只是這么小的一副耳釘---”，“媽媽，別說了，對不起，等我長大了，我送你這么大一個！”兒子不等我說完，就比劃著，足有奧運(yùn)金牌那么大。我知道，剎那間，兒子長大了，懂事了。
還有一件事。
前幾天，我們老家對面的老柳頭去世了，他是一位精神矍鑠的老頭，整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家，他看見我們，就會樂呵呵地說：“豪豪，又來老家看爺爺奶奶啦！”“怎么忽然間就去世了呢？”閑話間，兒子問到，“每次他問我的時候，我總是在敷衍他，就在前幾天見到他的時候，我還嫌他羅嗦，每次都問同一個問題，我真后悔，怎么沒有好好和他說話，他是一番好意呀，他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子，他才那樣問我，以后，無論是誰，我都要好好地回答人家的問話，做一個尊老愛幼的好孩子?！眱鹤余洁熘?。
是啊，兒子的這番話，我知道，兒子有顆感恩的心，他會成為一個懂事的、孝順的孩子。
我很欣慰，兒子有顆感恩的心。
校園廣播稿正能量篇六
同學(xué)們：
網(wǎng)
絡(luò)上，電視里，報刊上，生活中人們正在熱議，積極探討的詞語。它是一種高尚的品德，是一種樂觀，積極向上的。
精神。
需要在社會中傳遞應(yīng)是我們每個人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下保全乘客的最美司機(jī)吳斌；為救學(xué)生身受重傷的最美教師張麗莉；好書記楊善洲；恪守孝道的平凡女孩孟佩杰；榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的好榜樣。其實(shí)正能量就存在于我們身邊處處可見我們學(xué)習(xí)生活中的校園中就充滿了正能量。
有一次，學(xué)校組織學(xué)生體檢，我們班在操場旁邊的空地上進(jìn)行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課，進(jìn)行八百計時測試。一切都很正常，我們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)行體檢，初二的同學(xué)們在跑道上奮力奔跑。突然間，不知是哪位同學(xué)大喊了一聲：“有人暈倒了！”聽到這句話后，老師和同學(xué)們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場，目光聚集在跑道的彎道處，一位同學(xué)側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫(yī)生、還有一些同學(xué)迅速跑了過去，將那位同學(xué)扶起，有的同學(xué)還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學(xué)身上，從臉色可以看出沒給人都有些擔(dān)心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生，還有同學(xué)的幫助，那位同學(xué)站了起來，然后在幾名同學(xué)的攙扶下回到了教室。與此同時，我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上，這次是我們班上體育課，在完成了1000米長跑測試后，同學(xué)們都很疲憊。下課鈴響了，同學(xué)們擦著汗，喘著氣緩慢的'向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間，我們兩前面的一名同學(xué)彎下腰開始嘔吐，我們倆趕緊跑過去，扶住他，給他拍后背，詢問情況。注意到的同學(xué)也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊，坐了下來。我問道：“你感覺好些了嗎？”那位同學(xué)說：“好多了，謝謝。剛才跑的太急了，覺得惡心和發(fā)暈，我坐著歇會?！边@是有同學(xué)從教室拿來了熱水。一段時間后，我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了，體育委員著急了，背起那位同學(xué)，一路小跑回到了教室。同學(xué)們間的真摯友誼，使得他們團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，這就是校園中的正能量。
青春是一段美好的時光，青少年們要奮力進(jìn)取，積極向上，將正能量繼續(xù)傳遞下去！
校園廣播稿正能量篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我廣播的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。
“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
成就我們的大未來!
我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家!
校園廣播稿正能量篇八
成亦英雄，敗亦英雄。
你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。
幾個月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。
眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。
看成敗人生豪邁，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙恿?，才讓我們?運(yùn)動變的精彩，變的絢麗，變的引人。
大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。
這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實(shí)，自然的情感流露。
那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。
它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動史，深烙在我們思想中。
一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙恿?，才讓我們的運(yùn)動變的精彩，變的絢麗，變的引人。
大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。
這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實(shí)，自然的情感流露。
那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。
它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動史，深烙在我們思想中。
校園廣播稿正能量篇九
親愛的同學(xué)們，校園之聲又和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。
下面請聽第一版塊“德育主題之我見”，為雷鋒精神而鼓掌。
許多年來，總有一個人的精神在默默地感動著我們，他的精神使我們更加自強(qiáng)，自信，使我們感到了能在這個美麗，優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)是多么難得，使我們感覺到了應(yīng)該好好珍惜眼前的環(huán)境——他，就是雷鋒叔叔。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，一個時代的象征，他勤儉節(jié)約，助人為樂和他的釘子精神，鼓勵了一代又一代人，他從小事做起，從自己力所能及的事情做起，用短短的一生譜寫成一曲生命的贊歌。
雷鋒叔叔不僅在生活上艱苦樸素，而且他常說：“人的生命是有限的，為人民的服務(wù)是無限的，我一定要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，有一次，在出差的路上，下起了暴雨，路上一位老大娘和他的孫女去探親，由于下雨，路上十分滑，雷鋒看見了，上去背上了老大娘和她的孫女，一直把他們送到親戚家，連一口水也沒喝就消失在茫茫雨簾中。
在學(xué)習(xí)上，他那“釘子”精神，也同樣鼓勵著我們好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛而拼搏。
雷鋒叔叔雖然離開了我們已經(jīng)許多年了，而雷鋒精神，卻鼓勵著我們，激勵著我們，如今，我們的生活雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，可我們還是發(fā)展中的國家與發(fā)達(dá)國家相比我們還相差甚遠(yuǎn)。做為新時代的青少年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國的繁榮富強(qiáng)，而奮斗為雷鋒精神永放光芒而鼓掌......
今天的校園之聲到此就要結(jié)束，希望一首《花仙子》能給你帶來好的心情。再見!
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校園廣播稿正能量篇十
“正能量”是目前網(wǎng)絡(luò)上，電視里，報刊上，生活中人們正在熱議，積極探討的詞語。它是一種高尚的品德，是一種樂觀，積極向上的精神，需要在社會中傳遞，應(yīng)是我們每個人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下，保全乘客的最美司機(jī)吳斌；為救學(xué)生身受重傷的最美教師張麗莉；好書記楊善洲；恪守孝道的平凡女孩孟佩杰；榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量，也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的好榜樣。其實(shí)正能量就存在于我們身邊，處處可見，我們學(xué)習(xí)生活中的校園中就充滿了正能量。
有一次，學(xué)校組織學(xué)生體檢，我們班在操場旁邊的空地上進(jìn)行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課，進(jìn)行八百計時測試。一切都很正常，我們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)行體檢，初二的同學(xué)們在跑道上奮力奔跑。突然間，不知是哪位同學(xué)大喊了一聲：“有人暈倒了！”聽到這句話后，老師和同學(xué)們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場，目光聚集在跑道的彎道處，一位同學(xué)側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫(yī)生、還有一些同學(xué)迅速跑了過去，將那位同學(xué)扶起，有的同學(xué)還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學(xué)身上，從臉色可以看出沒給人都有些擔(dān)心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生，還有同學(xué)的幫助，那位同學(xué)站了起來，然后在幾名同學(xué)的攙扶下回到了教室。
與此同時，我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上，這次是我們班上體育課，在完成了1000米長跑測試后，同學(xué)們都很疲憊。下課鈴響了，同學(xué)們擦著汗，喘著氣緩慢的向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間，我們兩前面的一名同學(xué)彎下腰開始嘔吐，我們倆趕緊跑過去，扶住他，給他拍后背，詢問情況。注意到的同學(xué)也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊，坐了下來。我問道：“你感覺好些了嗎？”那位同學(xué)說：“好多了，謝謝。剛才跑的太急了，覺得惡心和發(fā)暈，我坐著歇會。”這是有同學(xué)從教室拿來了熱水。一段時間后，我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了，體育委員著急了，背起那位同學(xué)，一路小跑回到了教室。同學(xué)們間的真摯友誼，使得他們團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，這就是校園中的正能量。
青春是一段美好的時光，青少年們要奮力進(jìn)取，積極向上，將正能量繼續(xù)傳遞下去！
校園廣播稿正能量篇十一
溫暖的陽光灑落在充滿著激情與精彩的賽場上，男子標(biāo)槍比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地從天劃過，健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
瞧，你向前奔跑，把閃電拋在背后；你向上飛躍，把云彩壓在身下。你是我們的驕傲，是學(xué)校的驕傲，是祖國的驕傲，更是奧運(yùn)的驕傲。我們?yōu)槟銡g呼自豪，我們?yōu)槟愎恼茀群埃覀優(yōu)槟闶治枳愕?，仰天長嘯。
因?yàn)橛心?，掌聲才顯得無比非凡；
因?yàn)橛心?，生命遂變得豐韻而偉大。
因?yàn)橛心?，大地才更富有氣息與朝氣；
因?yàn)橛心?，工商才更加充滿活潑與灑脫；
因?yàn)橛心?，一種競技的姿態(tài)才悄然抵達(dá)生命的主題；沖吧！拼出你頑強(qiáng)的毅力，展現(xiàn)你矯健的身姿。勝利就在指尖，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
校園廣播稿正能量篇十二
沒有對生命的渴望，就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對自由的渴望，就沒有莊生撲蝶的美夢;沒有飛天的夢 想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。
5月4日書記在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青**想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時指出，當(dāng)代青年要按照書記要求，堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國夢的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。
青年始終備受重視，近代梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，***也對廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”，日前，時值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對青年的關(guān)注。
青年是國家的未來，是發(fā)展的能量之源，是社會進(jìn)步的動力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動傳遞著青春正能量。
要實(shí)現(xiàn)“中國夢”，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干?？照?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開膀子，青年要樹立遠(yuǎn)大的`理想，有自己的“青年夢”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中 ，教育是中國的靈魂，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢想 與追求，來吧，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢，中國夢!
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
我最近讀了一本書，使我感受很深，這本書叫做《別有用心的“同桌計劃”》。
文中的主人公王鐘忘，他的原名叫王一朱，是把父母的姓加在一起，中間第一是事事都爭第一的寓意。后來，為什么變成了王鐘忘呢?這是因?yàn)樗r候什么事轉(zhuǎn)眼就忘，所以父母希望用這個名字提醒他。雖然他有這樣一個壞毛病，但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。
有一天班級里來了位新同學(xué)，還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué)，可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌，不過這個謎團(tuán)很快就解開了，老師告訴他：夏阿雪是單身家庭的孩子，她在父母離婚前還很活潑，可后來也變得越來越自卑了，也不愛說話了，安排你跟她同桌，是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意，主動向夏阿雪問好，可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是，王鐘忘想出了一個“餿”主意，他決定改變自己“土老冒”的形象，沖入時尚前衛(wèi)的浪潮中。所以，王鐘忘決定先從頭發(fā)入手，他來到理發(fā)店，經(jīng)過改頭換面之后，王鐘忘走路的姿勢都不一樣了，他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了?？墒峭瑢W(xué)們都說這是個“鳥窩”，不過這還有價值的，因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了，她也不自卑了，有時還會跟王鐘忘開小玩笑呢!。
這個故事，讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四，而是他對同學(xué)的那種關(guān)心，千方百計想讓別人開心的想法。在如今的社會上，競爭非常激烈，長輩們都忙工作，與我們?nèi)鄙贉贤ǎ踔涟盐覀兒雎粤?，所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí)，積極向上，把正能量傳遞給所有人。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
校園廣播稿正能量篇十三
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了城關(guān)中學(xué)第三十一屆校園運(yùn)動會。
在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運(yùn)動會入場式，運(yùn)動會也正式拉開了帷幕。
比賽就正式開始了。最牽動人心的要數(shù)米比賽。我班的同學(xué)也參加了。只聽“砰——”地一聲，同學(xué)們一個個像離弦的箭一般沖向前方。最后，同學(xué)第1個沖出終點(diǎn)。
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是比賽，我們班的同學(xué)也參加了比賽，加油，初一二班的選手們，初一二班為你加油，為你自豪！
“人生如賽場，路途似跑道”，加油吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？奮斗吧，為自己而自豪，拼搏吧，為自己而喝彩！我們?yōu)槟銈兌院馈?/p>
校園廣播稿正能量篇十四
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名生就應(yīng)該在這一時期，努力，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。是祖國的希望，民族的未來。每主宰著自己的明天。
校園廣播稿正能量篇十五
親愛的同學(xué)們，你們好！伴著五月的花香，我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
甲：我是主持人王雨婷。
乙：我是主持人劉健。
齊：今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》，我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。甲：說起五月，我倒要考考你，你知道五月都有些什么節(jié)日嗎？乙：這可難不倒我——五月一日是勞動節(jié)，五月四日是青年節(jié)，五月第二個星期日是母親節(jié)，五月十二日是護(hù)士節(jié)，農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)等等。
甲：我知道啊，6月9日。那你知道端午節(jié)的來歷嗎？
乙：這你可難不倒我，端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五，是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽。
甲：你知道的還真不少呢！過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：
女兒回娘家，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千等，有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
乙：你知道嗎？關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說等等；但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動也是各種各樣。
甲：說起端午節(jié)啊，我覺得不得不說的就是吃粽子了。
乙：端午節(jié)吃粽子，這可是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。其由來已久，花樣繁多。
乙：原來端午節(jié)有這么悠久的歷史，這么多的風(fēng)俗習(xí)慣，同學(xué)們你們了解了嗎？
甲；時間過的真快啊，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽，再見。
校園廣播稿正能量篇十六
一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是像一只被風(fēng)刮的`無影無蹤的風(fēng)箏，
看著青春遠(yuǎn)去，卻只能原地跺腳，
不甘心的青春遠(yuǎn)去，不甘心年輪被圈固。
青春是什么。
青春是各種各樣的味道。
猶如方糖，有菱角，有甜蜜，還是易醉的。
青春是什么。
青春是期盼。
小時候，很希望長大，
到成了大人時，卻哀嘆青春早逝，
青春是遺憾。
遺憾自己得不到的東西，
老的時候，才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好，
當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首。
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)青春太多了!
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