在總結(jié)中，我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時，可以適量引用相關(guān)的理論知識和實際案例，以豐富總結(jié)的內(nèi)涵和外延。在閱讀這些總結(jié)范文時，可以思考其中的觀點和方法是否適用于自己的情況。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇一
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。小編精心為你整理了學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，希望對你有所借鑒作用喲。
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的'逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
組長：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責(zé)，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負責(zé)。
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責(zé)：
一樓：萬炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負責(zé)東樓梯口指揮王立芬負責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇二
為確保20xx承德政府春季惠民車展的安全運行，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊的進行緊急疏散，特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
當發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時，啟動本預(yù)案。
組長：劉飛
成員：高權(quán)澤
a、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊來鎖
組員：霍超宇、劉飛、張帥
1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開工作，迅速引導(dǎo)人員疏散、及時處理小組工作。
2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展救援行動。
b、現(xiàn)場指揮組
組長：霍超宇
成員：劉超
負責(zé)指揮協(xié)調(diào)，掌握情況，及時報告，貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
c、滅火行動組
組長：霍超宇
組員：劉超
1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援
2.火災(zāi)現(xiàn)場或附近人員聽到呼救后立即趕赴失火地點，自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。
4.本單位義務(wù)消防隊接到火警通知后，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場集結(jié)，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實施滅火救援。
1.事故現(xiàn)場的會展服務(wù)人員一邊指揮顧客進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.指揮機構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場指揮顧客進行緊急疏散，具體如下：
（1）中控室通過消防廣播發(fā)出緊急疏散信號。
（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）對于受傷的顧客，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時撥打報警電話119，110，有關(guān)人員做顧客安撫工作。
1.預(yù)案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。
2.會展內(nèi)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇三
當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時，啟動本預(yù)案。
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
（二）現(xiàn)場指揮組：
基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
（三）緊急疏散組：班主任?；韭氊?zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。
（四）傷員救護組：配班老師、保育員?；韭氊?zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進行護理。
（五）外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。基本職責(zé)：維持秩序，與家長溝通。
（六）通信聯(lián)絡(luò)組：基本職責(zé)：上報上級單位，24小時通信暢通。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇四
為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果，根據(jù)上級會議要求，全縣義務(wù)教育學(xué)校于9月18日結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應(yīng)急疏散演練活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
全縣義務(wù)教育學(xué)校的全體師生。
x年9月18日上午10時至10時15分。
全縣義務(wù)教育學(xué)校要結(jié)合本校實際情況，在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學(xué)校，由學(xué)校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學(xué)校應(yīng)將演練的情況進行錄像和拍照，并適時進行人防、國防知識的宣傳。
（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此次試鳴演練活動，以突出紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，增強國防觀念，強化人防意識。
（二)精心準備，確保演練安全。各學(xué)校要將防空襲疏散演練作為學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，制定詳細的活動方案，精心準備，責(zé)任到人。各學(xué)校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內(nèi)進行，也可以和地震、消防應(yīng)急避險演練結(jié)合起來，以提高學(xué)生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施，防止發(fā)生安全事故。
（三）認真總結(jié)，做好宣傳報道。演練結(jié)束后，各學(xué)校要認真總結(jié)此次演練活動的經(jīng)驗，提高我縣學(xué)校防空襲疏散訓(xùn)練和安全管理工作的水平，同新聞部門加強聯(lián)系，做好宣傳報道工作。
各學(xué)校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結(jié)電子版報縣教體局安全科備案。
聯(lián)系電話：15588xx，電子郵箱：ytxx@。
附件: 人防、國防宣傳口號
x年9月1日
附件：
人防、國防宣傳口號
1、人民防空是國防事業(yè)的重要組成部分。
2、深化避難場所建設(shè)，加強基層防災(zāi)能力。
3、人民防空為人民，人民防空人民建。
4、關(guān)注人防，關(guān)愛生命。
5、人民防空與經(jīng)濟建設(shè)相協(xié)調(diào)、與城市建設(shè)相結(jié)合。
6、人民防空與社會發(fā)展共興衰。
7、人民防空與城市建設(shè)同發(fā)展。
8、加強人民防空建設(shè)，提高城市防護能力。
9、深化人防改革，推進“兩防一體化”。
10、居安思危，勿忘人防。
11、增強國防觀念，強化人防意識。
12、戰(zhàn)時防空抗毀，平時搶險救災(zāi)。
13、開展國防動員，加強人防宣傳。
14、積極開展人民防空宣傳教育“五進”活動。
15、建設(shè)人民防空，保護人民生命財產(chǎn)安全。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇五
學(xué)校是人員集中的公共場所，在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下，如果組織不當，很容易因為擁擠踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，特制定此緊急疏散預(yù)案。
在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況，立即啟動此預(yù)案。預(yù)案的啟動人依次是校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動人在傳達室通過廣播、電話下達疏散命令，緊急疏散預(yù)案啟動。在啟動預(yù)案的同時，迅速報警或向有關(guān)部門匯報。
班主任、科任教師聽到疏散的命令，立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時，組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當學(xué)生全部撤離教室后，班主任、任課教師方可離開。
各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時，教學(xué)樓樓道由值班教師負責(zé)安排，各班班主任老師負責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。注意通行次序，后到讓先到。注意保護學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。
手扶欄桿、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻；絕對禁止從樓上跳下。
如果在學(xué)校操場內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全，要迅速組織學(xué)生疏散到校外。
人數(shù)不全時，學(xué)校立即組織人員進行搜救。
學(xué)生疏散到安全地點以后，立即開始救治傷員。傷勢較重的，立即派人送往就近的醫(yī)院；傷勢較輕的，先由學(xué)校衛(wèi)生室進行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時，學(xué)校與受傷學(xué)生的家長及時取得聯(lián)系。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇六
滅火行動組：黃剛。
疏散引導(dǎo)組：王宏濤。
安全救護組：羅洪彬。
通訊聯(lián)絡(luò)組：黃剛。
上述各小組要全責(zé)安排輪班同事，確保24小時均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當班，并切實做到“如之即來，來之能戰(zhàn)”。
二、報警和接警置程序。
火警電話：119。
公司報警電話：
1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號，避免不必要的恐慌。
2、所有報警信號無論真假，均以真火警處理。
3、確認是誤報的信號時，應(yīng)立即解除警報并報相關(guān)部門與人員。
報警：
1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報警。
2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當?shù)膱缶绞?，如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報警電話，如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時通知負責(zé)人員。
3、向消防部門報警時應(yīng)沉著冷靜，向接警人詳細提供火災(zāi)的準確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進入。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進行緊急疏散。
2、區(qū)域負責(zé)人地得知火場的情況以后，必須立即作出是否進行應(yīng)急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令，并盡快傳報告主要負責(zé)人。
3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜，引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助，到達安全地點時要注意清點人數(shù)。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作，盡力控制火災(zāi)的蔓延，及時通知負責(zé)人，等待相關(guān)人員的到來。
2、滅火行動組接到報警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場，了解事故的詳細情況，在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作。
3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員，火災(zāi)發(fā)生后按照平時訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備，并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。
4、當接到撤離的命令后，滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進行人員的疏散，并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。
5、當消防隊趕到火場后，滅火行動組應(yīng)配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護的程序和措施。
1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。
2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報告主要負責(zé)人，并立即撥打火警，同時通知各行動小組進入火場。
3、要認真做好現(xiàn)場的警戒工作，防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救護人員應(yīng)盡力對受傷人員進行一定的治療。
5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進入火場。
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緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇七
滅火行動組：黃剛。
疏散引導(dǎo)組：王宏濤。
安全救護組：羅洪彬。
通訊聯(lián)絡(luò)組：黃剛。
上述各小組要全責(zé)安排輪班同事，確保24小時均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當班，并切實做到“如之即來，來之能戰(zhàn)”。
二、報警和接警置程序。
火警電話：119。
公司報警電話：
1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號，避免不必要的恐慌。
2、所有報警信號無論真假，均以真火警處理。
3、確認是誤報的信號時，應(yīng)立即解除警報并報相關(guān)部門與人員。
報警：
1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報警。
2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當?shù)膱缶绞剑缥窗l(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報警電話，如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時通知負責(zé)人員。
3、向消防部門報警時應(yīng)沉著冷靜，向接警人詳細提供火災(zāi)的準確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進入。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進行緊急疏散。
2、區(qū)域負責(zé)人地得知火場的情況以后，必須立即作出是否進行應(yīng)急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令，并盡快傳報告主要負責(zé)人。
3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜，引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助，到達安全地點時要注意清點人數(shù)。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作，盡力控制火災(zāi)的蔓延，及時通知負責(zé)人，等待相關(guān)人員的到來。
2、滅火行動組接到報警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場，了解事故的詳細情況，在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作。
3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員，火災(zāi)發(fā)生后按照平時訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備，并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。
4、當接到撤離的命令后，滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進行人員的疏散，并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。
5、當消防隊趕到火場后，滅火行動組應(yīng)配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護的程序和措施。
1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。
2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報告主要負責(zé)人，并立即撥打火警，同時通知各行動小組進入火場。
3、要認真做好現(xiàn)場的警戒工作，防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救護人員應(yīng)盡力對受傷人員進行一定的治療。
5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進入火場。
注意事項。
1、火災(zāi)發(fā)生時，所有員工必須保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，依照浴池制定的緊急處理程序處理。
2、火災(zāi)發(fā)生時電話僅供應(yīng)急使用，無關(guān)人員未經(jīng)授權(quán)，不得擅自使用。
3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。
4、在生命安全未受到威脅時，應(yīng)堅守各自的崗位，盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員趕到，并詳細匯報最新的進展情況。
5、進行緊急疏散時，收銀臺應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱。
6、火災(zāi)伴隨著濃煙時應(yīng)采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū)，或以濕布等捂住口鼻。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇八
為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險之地，預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預(yù)案。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撒往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，特別是對小學(xué)生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實施，而必須實施時則應(yīng)當機立斷，緊急疏散的時機和范圍由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達，當班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。
1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。
2、“安全第一，預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識，不斷加強安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長和當班教師在危險發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
1、應(yīng)急救援指揮部
總指揮：師振國（校長）
職責(zé)：全面負責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長）
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長
職責(zé)：具體負責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組組長：
組長：王景麗（教導(dǎo)處主任）
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、 何桂榮
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報。及時報警并向上級報告災(zāi)情，確保上情下達、下情上報。做好電話值守，負責(zé)事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。
3、疏散引導(dǎo)組組長：組長：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）
成員：何桂榮 、王景麗、 司愛玲
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護現(xiàn)場秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長：組長：何桂榮（教務(wù)主任）
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任
職責(zé)：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標志，收集有關(guān)重要物證，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶。防止災(zāi)害擴大。
5、醫(yī)療救護組組長：組長：郭蕓（輔導(dǎo)員）
成員：各班班主任
職責(zé)：負責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長：組長：何桂榮（總務(wù)主任）
成員：王景麗、郭蕓 、劉衛(wèi)才
職責(zé)：負責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用，設(shè)置避難場所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資。
7、善后處理組組長：組長：劉衛(wèi)才（教導(dǎo)主任）
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮
職責(zé)：負責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
1、當發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報警信號，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報警。報警時要講明災(zāi)情地點、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。
2、學(xué)校校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。
3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時、準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險物品。同時對現(xiàn)場實行警戒，防止無關(guān)人員進人現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，避免發(fā)生擁擠，此時教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。
6、醫(yī)療救護組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作，恢復(fù)重建教學(xué)秩序。
（一）有準備疏散要求
1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門的遠近先后離開教室，自動排成兩列縱隊，任課老師在前面引導(dǎo)，班主任在最后護送，到達安全集結(jié)地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時間緊急疏散要求
如果遇到險情，以當時在場的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人（順序為：年級教研組長為年級主要責(zé)任人、班級上課老師為班級主要責(zé)任人）。正在班級上課的老師首先負責(zé)本班學(xué)生安全撒離，接著負責(zé)相對應(yīng)的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動期間緊急疏散要求
課間或自由活動期間緊急疏散，以學(xué)生個體所在位置劃分。學(xué)生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級位置下樓。
1、離開教室時不要擁擠，要有序地排隊依次離開，門口處最多一次通過2人。
2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時快速離開，后面的學(xué)生不準推擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。
3、學(xué)生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠離建筑物、樹木的地方移動，迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠離樓的路段向操場集結(jié)。
4、天氣較暗時疏散注意腳下安全，每個學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時所有人員一切行動聽指揮，不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇九
在平平淡淡的日常中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
組長：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責(zé)，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責(zé)：
一樓：萬炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負責(zé)東樓梯口指揮王立芬負責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十
組長：
副組長:。
成員：
現(xiàn)場指揮：
(二)消防應(yīng)急指揮小組職責(zé)：
1、組長：
2、副組長：
(i)負責(zé)、協(xié)調(diào)、消防應(yīng)急預(yù)案的實施，配合總指揮對處置過程實施和，處理隨時可能發(fā)生的意外事件。
(2)執(zhí)行總指揮指令，掌控現(xiàn)場全過程，根據(jù)情況隨時向總指揮報告。
3、現(xiàn)場指揮：
(1)依據(jù)總指揮的指令，調(diào)度各應(yīng)急小組及樓層安全引導(dǎo)員，落實處置程序，報告處置過程和結(jié)果。
(2)在消防應(yīng)急指揮小組的下根據(jù)現(xiàn)場情況及時確定疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、集合地點等。
(三)應(yīng)急小組編成和職責(zé)。
1、通訊組：
組長：組員：
職責(zé)：負責(zé)、對外聯(lián)系，保障通訊暢通，接收反饋信息，上傳下達指令，在現(xiàn)場指揮的指令下協(xié)調(diào)人員調(diào)配。
2、滅火組：
組長：組員：
職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)或收到現(xiàn)場指揮指令后，攜帶對講機，使用和消防水帶對初期火災(zāi)實施滅火行動；對于火災(zāi)現(xiàn)場的`貴重物品或重要文件資料應(yīng)予以轉(zhuǎn)移或保護，搜救被困人員。
3、救護組：
組長：成員：
職責(zé)：收到現(xiàn)場指揮指令后，立即攜帶強光手電、擔(dān)架、急120救包等設(shè)備趕赴現(xiàn)場，對受傷人員展開救援，并與急救中心保持聯(lián)系，確保救援準時到位。若因火災(zāi)較大無法取得以上救援設(shè)備，可由采購辦從應(yīng)急物資內(nèi)調(diào)撥。
4、疏散組：
組長：
成員：及各科室安全疏散員。
職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)或聽到聲光報警或接到疏散指令后，由疏散引導(dǎo)員、引導(dǎo)員負責(zé)指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點。
5、警戒組：
組長：成員：
職責(zé)：執(zhí)行警戒任務(wù)，密切現(xiàn)場變化動態(tài)，及時反饋信息，必要時協(xié)助兄弟班組處置現(xiàn)場情況，特別注意，所有人員只能撤離火場，不能進入火場。
（一）報法：
1、當發(fā)現(xiàn)安全事故（火災(zāi)）時，立即先期處理，撲救初期火災(zāi)，若火情較小能夠，撥打院總值班電話和保衛(wèi)科電話求救，說明事故的類別、物質(zhì)、部門、位置、情況和報警人姓名、科室。
2、若火情較大難以，利用附近的手動報警器報警。3119、根據(jù)事故情況可撥打火警電話向消防部門報警，準確報告起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人姓名、所用電話號碼告訴消防隊以便聯(lián)系。
（二）按法。
報警人員報警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應(yīng)消防車。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時在相對安全的情況下人員救援并緊急疏散患（者。當接到消防應(yīng)急指揮小組組長院長）下達的疏散命令，或者聽到全院火警鈴響，各樓層疏散組組長馬上疏散。
（一）疏散逃生時過程迅速有序，根據(jù)事故情況選擇逃生路線，人員通過后關(guān)閉防火門。
（二）根據(jù)起火位置人員疏散，優(yōu)先疏散離起火點近的患者及家屬，然后依次疏散全區(qū)病員，選擇未受火災(zāi)影響的就近樓梯疏散。
（三）火場逃生忌驚慌失措、亂喊亂叫、盲目亂跑、亂開門窗、貪戀錢財、隨意跳樓、忌坐電梯。疏散時用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻，彎腰避免濃煙。
（四）部分患者因傷病不能自行疏散，醫(yī)護人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進行疏散或可用擔(dān)架進行疏散。
（一）保衛(wèi)科值班人員通過中心看到火情后應(yīng)立即到現(xiàn)場確認火勢情況，并通知。
（二）保衛(wèi)科迅速滅火組趕赴現(xiàn)場進行滅火救援。
（三）接到啟動應(yīng)急預(yù)案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組、疏散組、救護組、警戒組迅速人員及設(shè)備展開相應(yīng)救援、疏散等工作。
（四）事故完全后，應(yīng)封閉現(xiàn)場，等待事故原因。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十一
為推動平安校園創(chuàng)建活動深入開展，營造一個健康、安全、和諧的校園，維護師生人身安全，提高師生的安全意識，掌握重大安全事故中逃生的基本技能，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合本校實際，特制定本緊急疏散預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職能：
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行措施的宣傳教育，組織和指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)消防、抗災(zāi)等知識，廣泛開展生存技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高師生的安全防范意識和基本技能。
（3）認真做好各項消防物資保障，嚴格按要求配置、配足設(shè)備和器材，強化管理，保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，把災(zāi)害損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教學(xué)秩序，全面保障和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、行動組成員及職責(zé)：
由zz負責(zé)，主要職責(zé)：如發(fā)生火情、地震等重大事故時及時組織學(xué)生教師有序疏散至操場空曠處，并迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場，利用學(xué)校配置的器材及有關(guān)設(shè)施，極力撲救，力爭把火災(zāi)消滅在初級階段，盡力避免或減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。如遇其他重大事故，盡力降低事故危害。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責(zé)：
由zz負責(zé)，主要職責(zé)：利用廣播及各種通訊設(shè)備及時做好校園內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作，并負責(zé)對外、對上聯(lián)系及報告。
4、疏散引導(dǎo)組成員及職責(zé)：
由zz及各班班主任負責(zé)，主要職責(zé)：迅速組織樓內(nèi)學(xué)生從安全通道有序疏散，轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場空曠處。
5、人員救護組成員及職責(zé)：
由zz負責(zé)，主要職責(zé)：對傷員實施緊急簡單救護，并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。
6、水電保障與物品管理組成員及職責(zé)：
由xx負責(zé)，主要職責(zé)：對從現(xiàn)場搶救出的物品進行妥善保管，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失。并確保水電正常及藥品、食品的及時供應(yīng)。
1、演習(xí)時間為20xx年10月，第四周。
2、由保障組在操場一角模擬火情，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組得悉校園有重大災(zāi)情情況后立即發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項應(yīng)急工作。
3、學(xué)生撤離路線及負責(zé)人：
a：由南樓梯（大隊部旁邊）下樓，進入操場。（金振東）
樓層帶隊教師及班級：
樓梯拐角處負責(zé)教師：
四樓
四（7）xx
四（6）xx
三樓
二（6）xx
三（1）xx
二樓
二（5）xx
二（4）xx
b：由西樓梯（廁所前面）下，經(jīng)西面水泥路至操場。（曾羽）
1、人員緊急疏散必須由負責(zé)人統(tǒng)一指揮，疏散人員必須聽從指揮，盡快有序的從樓梯撤離，防止擠壓、踩踏。
2、如發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場人員不能因為逃生而忘記及時通報火源、火勢等重要信息，失去對火災(zāi)初期階段的最佳滅火機會。
3、在火災(zāi)現(xiàn)場撤離時，必須用濕毛巾捂住口鼻，并彎腰低頭前進，避免吸入煙霧。
4、積極做好師生的心理工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護學(xué)校穩(wěn)定。
5、及時了解和掌握各方面情況，并詳細匯總報告。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十二
制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，是為了在本單位面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合資源，迅速針對假想的火情實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)來臨之時慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此，結(jié)合本單位實際情況，有針對性地制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練，學(xué)會應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)事故的方法，熟練掌握應(yīng)急處置的程序和措施，才能最大限度地減少或降低火災(zāi)危害，提高單位防范自救、抗御火災(zāi)事故的能力。
1、明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，可以使場所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識，做到“三懂、四會”，三懂即懂得本場所的火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得自查整改一些火災(zāi)隱患；四會即會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭的第一道防線，增強消防安全意識，提高單位員工的消防素質(zhì)，達到自防自救。因此制定時必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容：
2、部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位，部位的基本情況：包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價值、使用功能、滅火設(shè)施種類，發(fā)生火災(zāi)時，該部位火災(zāi)危險性，火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。
3、內(nèi)容清晰，職責(zé)明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括：滅火應(yīng)急指揮部、組織機構(gòu)（下設(shè)五個行動小組滅火指揮組、行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組）、報警和接警處置程序；應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施；安全防護救護的程序和措施。組織機構(gòu)的設(shè)置應(yīng)結(jié)合單位的實際情況，遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責(zé)權(quán)對等和靈活機動的原則，據(jù)此配備負責(zé)人和相對應(yīng)的成員，明確在處置突發(fā)情況時各自的職責(zé)和任務(wù)，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和失控漏管，最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失。
4、程序清晰，措施得當。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情時，報警接警處置程序：報警要以快捷方便為原則，如口頭報警、有線報警、無線報警等，單位值班領(lǐng)導(dǎo)、消控中心等。接警后，應(yīng)立即確認火災(zāi)部位，迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊、切斷非消防電源、啟動在指揮部的統(tǒng)一指揮下，各負其責(zé)，各盡其職，積極地、正確地引導(dǎo)人員迅速撤離到安全區(qū)域，快攻快戰(zhàn)、阻止火勢蔓延，禁止一切盲目行動，保證滅火和疏散工作緊張有序地進行。
5、注意安全，加強防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項及防范措施填寫清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強安全防范，保障滅火人員安全。
6、遵循基本步驟，不斷完善預(yù)案?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的危險性和發(fā)生火災(zāi)后的影響，確定有可能發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險的重點部位，結(jié)合本單位的實際情況，針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位，切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。為了增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和可操作性，重點單位在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應(yīng)急情況下的人員安全；檢驗員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力，熟知如何正確引導(dǎo)群眾，怎樣組織群眾開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保人民群眾的生命安全，從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。
7、應(yīng)著重把握兩個關(guān)鍵點。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是企業(yè)內(nèi)部開展巡查、撲救初起火災(zāi)，防患未然，提高企業(yè)自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮：
8、立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)達到猛烈燃燒階段，就應(yīng)立刻報告消防隊救火，立即疏散人員。
9、貫穿“救人第一”的原則。當火災(zāi)發(fā)生時，無論是撲救初起火災(zāi)還是疏散群眾，都應(yīng)當遵從生命至上的原則，第一時間救人。當預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時，設(shè)施器材應(yīng)無條件服從疏散需要。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十三
為切實加強學(xué)校安全教育，牢固樹立師生安全防范意識，特制定本預(yù)案，以應(yīng)對學(xué)校在突發(fā)安全事件時，作好學(xué)生的緊急疏散工作，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
落實安全責(zé)任制，加強對學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全意識和緊急逃生技能，確保師生生命安全。
組長：
副組長：
組員：
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會，班會，課間廣播等多個時段，對學(xué)生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全目標責(zé)任制，細致到學(xué)校每一處開關(guān)，插銷，電閘都有人負責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時報警，當班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。
4、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查，每周有一次重點檢查，每月不定期抽查，對檢查出的問題限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十四
為了落實上級有關(guān)指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習(xí)。
為切實做好此次演練工作，成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長。
副組長。
成員。
征長小學(xué)校園內(nèi)。
1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位，各負其責(zé)。
3、到達應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負責(zé)人。
1、疏散演練總指揮。
各班主任職責(zé)：強調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散。
一至二樓樓梯負責(zé)人二至三樓樓梯負責(zé)人。
一樓樓梯口負責(zé)人職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵。
各班主任職責(zé)：強調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責(zé)人_____；二至三樓樓梯負責(zé)人_____。
一樓樓梯口負責(zé)人職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵。
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮z，副指揮z,負責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4、24、3，3、11、6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé)：強調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責(zé)人_____；二至三樓平臺負責(zé)人_____。
職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十五
星期四，我們學(xué)校舉行了一次全校師生參加的緊急疏散演習(xí)，主要是讓我們練習(xí)一下出現(xiàn)突發(fā)事件時如何能快速有序地疏散到安全地帶。
柴校長先在廣播里講了大家要注意的事情，然后大聲地問我們：“準備好了嗎？”“準備好了”我們也大聲地回答，過了幾秒鐘后，隨著一聲警報鈴響，我們每個班都迅速整理好隊伍，有秩序的'快速集合到了操場，然后班主任立即清點人數(shù)：“1.2.3.4.5.6……28”俞老師大吃一驚，“今天誰沒來？”，這時候，我的心都提到嗓子眼了，過了一會兒，周雨慧大聲說道：“壽倩琳請假了”。大家總算松了口氣。這時，我想起了汶川地震的時候，有一所學(xué)校兩千多名師生在地震中用極短的時間內(nèi)全部疏散到操場，無一人傷亡，這正是他們平時經(jīng)常進行緊急疏散演習(xí)的結(jié)果。接著我們又進行了第二次演習(xí)，體育老師還給我們計了時間，結(jié)果我們用了1分30秒。我們都開心得難以形容。
聽說下個星期還可能在不通知的情況下拉起警報，進行再一次的緊急疏散演習(xí)，這讓我想起了08年9月1日中央電視臺播放的開學(xué)第一課：知識就是生命。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十六
（一）做好病房安全管理工作，經(jīng)常檢查倉庫、電源及線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時通知有關(guān)科室，消除隱患。
（二）住院患者不允許私用電器。
（三）當病區(qū)發(fā)生火災(zāi)時，所有工作人員應(yīng)遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤”的原則，“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。
（四）當班護士和主管醫(yī)生要立即組織好患者，不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀，并立即通知保衛(wèi)科或總值班，緊急報警。
（五）集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。
（六）所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻，防止窒息。
（七）在保證人員安全撤離的條件下，應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料。
（八）發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi)，室內(nèi)有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散臨近人員。
（九）如室內(nèi)無人，也無易燃易爆物品，不要急于開門，以免火勢擴大、蔓延；要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材，做好充分準備，打開房門，積極滅火。
（十）關(guān)閉鄰近房間的門窗，斷開燃火部位的電閘（由消防中心或電工室人員操作）。
（十一）發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，要立即撥打“119”報警，并告知準確方位。
【程序】。
擴展閱讀：應(yīng)急預(yù)案的體系構(gòu)成。
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)形成體系，針對各級各類可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專項應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案，并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個過程中相關(guān)部門和有關(guān)人員的職責(zé)。生產(chǎn)規(guī)模小、危險因素少的生產(chǎn)經(jīng)營單位，綜合應(yīng)急預(yù)案和專項應(yīng)急預(yù)案可以合并編寫。
綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述事故的應(yīng)急方針、政策，應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé)，應(yīng)急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應(yīng)對各類事故的綜合性文件。
專項應(yīng)急預(yù)案是針對具體的事故類別（如煤礦瓦斯爆炸、危險化學(xué)品泄漏等事故）、危險源和應(yīng)急保障而制定的計劃或方案，是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。
現(xiàn)場處置方案。
現(xiàn)場處置方案是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施?，F(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強。現(xiàn)場處置方案應(yīng)根據(jù)風(fēng)險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反應(yīng)、正確處置。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十七
為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實施對象和范圍：當發(fā)生建筑物倒塌、地震、特大火災(zāi)、暴恐襲擊等安全事故需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生時，啟動本預(yù)案。
二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長 書記 副組長：副校長 組員：所有干部
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)六個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組、通信聯(lián)絡(luò)組， 緊急支援組。
（二）現(xiàn)場指揮組組長：安全辦主任?；韭氊?zé)：第一時間到達險情現(xiàn)場負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告險情；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，負責(zé)報警。配備必要的通訊器材和安全防護設(shè)備。
（三）緊急疏散組： 班主任、上課的教師?；韭氊?zé)：在有指揮的情況下，按指揮命令，依據(jù)預(yù)案措施，進行室內(nèi)避險，以及按教室疏散路線有序地撤離現(xiàn)場，到達集合地點。在無法得到指揮命令，且情況緊急時，班主任或上課的教師要根據(jù)常識和平時的培訓(xùn)，判斷險情危險程度，沉著冷靜指揮學(xué)生在教室內(nèi)避險，或者緊急疏散到教室外。
（四）傷員救護組：德育處主任、學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員。基本職責(zé)：險情發(fā)生后第一時間到達現(xiàn)場先行救護，同時撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并引導(dǎo)醫(yī)護人員快速到達現(xiàn)場進行救護。
（五）外圍控制組：值班干部、門衛(wèi)。基本職責(zé)：維持秩序，報告外圍情況，保證東西主干道通暢。 如果發(fā)生暴恐襲擊事件，門衛(wèi)應(yīng)履行職責(zé)，阻止或制服歹徒。如果歹徒利用爆炸物等進行威脅，門衛(wèi)未成功阻止歹徒，應(yīng)跟隨歹徒，在第一時間撥打110報警，告知歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量。同時報告安全辦主任和值班干部，報告歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量，已經(jīng)采取的`措施。
（六）通信聯(lián)絡(luò)組：辦公室主任。基本職責(zé)：上報上級單位，24小時通信暢通
（七） 緊急支援組：學(xué)部主任 中層干部?；韭氊?zé)：緊急情況發(fā)生后學(xué)部主任第一時間到達本年級教學(xué)樓，協(xié)助指揮組控制現(xiàn)場。其他干部到達離自己最近的教學(xué)樓進行支援。如果發(fā)生火災(zāi)或地震，總務(wù)主任應(yīng)第一時間派人關(guān)閉學(xué)校燃氣。
棗莊三中西校德育處
2017年1月15日
學(xué)校是人員集中的公共場所，在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下，如果組織不當，很容易因為擁擠踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，特制定此緊急疏散預(yù)案。
一、緊急疏散預(yù)案的啟動。在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況，立即啟動此預(yù)案。預(yù)案的啟動人依次是校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動人在傳達室通過廣播、電話下達疏散命令，緊急疏散預(yù)案啟動。在啟動預(yù)案的同時，迅速報警或向有關(guān)部門匯報。
二、撤離教室。班主任、科任教師聽到疏散的命令，立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時，組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當學(xué)生全部撤離教室后，班主任、任課教師方可離開。
三、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時，所有教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。
四、疏散時學(xué)生的自我保護。手扶欄桿、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻；三樓以上絕對禁止從樓上跳下。
五、疏散的學(xué)生到操場集合。如果在學(xué)校操場內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全，要迅速組織學(xué)生疏散到校外。
六、集合后，各班主任立即清點本班人數(shù)。人數(shù)不全時，學(xué)校立即組織人員進行搜救。
七、傷員的救治。學(xué)生疏散到安全地點以后，立即開始救治傷員。傷勢較重的，立即派人送往就近的醫(yī)院；傷勢較輕的，先由學(xué)校衛(wèi)生室進行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時，學(xué)校與受傷學(xué)生的家長及時取得聯(lián)系。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十八
職責(zé)：通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各組人員，了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況，傳達滅火和疏散指令并及時和消防機構(gòu)進行溝通，反饋火場信息。
疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：利用照明燈具、防毒面具等設(shè)施組織人員有序疏散，并維持現(xiàn)場秩序及做好警戒工作。
安全防護救護組：
職責(zé)：攜帶急救設(shè)施在生命安全得到保證的前提下，負責(zé)火場人員與物資的搶救。
二、報警和接警處置程序。
（一）接警人員第一時間趕赴現(xiàn)場并判斷火勢情況后，組織火災(zāi)撲救，立刻報告消防控制中心，啟動《消防控制室119火警電話。管理及應(yīng)急程序》，報告保安部經(jīng)理，報119火警電話：
（二）嚴格按照下列程序撥打。
1、拿起話筒撥“119”號鍵，直至聽對方回話。
2、準確講清起火單位名稱、所在位置。
3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。
4、講清報警人的姓名、聯(lián)系電話號碼，以便隨時聯(lián)系。
（三）消防控制室值班人員將消防設(shè)施轉(zhuǎn)入自動狀態(tài)，聯(lián)動控制相關(guān)消防設(shè)備，遠程啟動消防水泵開始供水，并迅速切斷火災(zāi)區(qū)域非電源，遠程啟動排風(fēng)機進行排煙。
（四）現(xiàn)場總指揮人按照人員分工，確定各行動組，做好組織救人和火災(zāi)撲救的各項前期準備工作。
三、撲救初起火災(zāi)和應(yīng)急疏散的程序和措施第一滅火力量：
任何人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即呼叫附近員工參與滅火救援；火災(zāi)現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點，在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。
（一）火災(zāi)報警按鈕或電話附近的員工，立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員；
（二）距起火點近的員工負責(zé)利用附近的滅火器、消火栓等設(shè)施器材進行滅火；
（三）消控室值班人員確認火災(zāi)后，有消防控制室的應(yīng)立即啟動火災(zāi)警報或應(yīng)急廣播，向各區(qū)域人員通報火災(zāi)信息，引導(dǎo)大家有序疏散。單位疏散引導(dǎo)人員負責(zé)通過呼喊等方式通報火情，告知各樓層顧客及時疏散。
（四）第二滅火力量到場后，迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組，其中滅火組負責(zé)利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進行滅火；搶救組負責(zé)攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資；疏散組負責(zé)疏導(dǎo)顧客，引導(dǎo)被困人員從最近的安全出口撤離；警戒組負責(zé)趕赴各個安全出口處，開展現(xiàn)場警戒工作，設(shè)置隔離區(qū)，維護現(xiàn)場秩序。
四、事后處置程序。
（一）火災(zāi)后，在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立警戒區(qū)，保護好火災(zāi)現(xiàn)場，消防安全責(zé)任人要積極配合相關(guān)部門查明原因。
（二）距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散；
（三）距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設(shè)施。
第二滅火力量：
消控室值班人員在接到報警后，應(yīng)立即按照相應(yīng)處置程序，確認火警后，迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結(jié)，并報告單位值班領(lǐng)導(dǎo)，在量。
（一）消控室值班人員在接到報警后，迅速組織單位第。
二滅火力量到場處置，同時撥打“119”電話報警，及時啟動相關(guān)建筑消防設(shè)施。
3分鐘內(nèi)組成第二滅火力。
（二）在確定火災(zāi)撲滅，各項事已經(jīng)妥當、安全后，相關(guān)人員還應(yīng)當做好以下工作：
1、消防安全管理員清點人員，了解人員安全狀況；
2、工程人員還須檢查電力設(shè)備的受損情況，檢查能否在保證安全的情況恢復(fù)供電；
3、清衛(wèi)人員在經(jīng)得消防機構(gòu)同意后由上級指派下幫助清理火災(zāi)后的現(xiàn)場；
4、安保人員清點各種消防器材，并作好記錄。
（三）、保安部經(jīng)理在火災(zāi)后要做好總結(jié)，尋找本身的原因與不足處，進一步完善消防工作和制度，并書面形式向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報。
單位：日期：
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十九
1、a.當病區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，所有工作人員應(yīng)遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤離”的原則，“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。
b.發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi)，室內(nèi)有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散鄰近人員。立即通知保衛(wèi)科，總值班并及時撲救。
2、當班護士和主管醫(yī)生要立即組織好患者，不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀，并立即通知保衛(wèi)科或總值班，緊急報警。
3、集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。
4、所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻，防止窒息。
5、在保證人員安全撤離的條件下，應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料。
6、如室內(nèi)無人，也無易燃易爆物品，不要急于開門，以免火勢擴大、蔓延；要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材，做好充分準備，打開房門，積極滅火。
7、關(guān)閉鄰近房間的門窗，斷開燃火部位的電閘（由消防中心或電工室人員操作）。
8、發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，要立即撥打“119”報警，并告知準確方位。
【預(yù)防措施】。
1、做好病房安全管理工作，經(jīng)常檢查倉庫，電源及線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時通知有關(guān)科室，消除隱患。
2、不在病房內(nèi)私用電爐及其它電器。
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