藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動(dòng)人心,讓人產(chǎn)生共鳴??偨Y(jié)需要簡明扼要,避免冗長的敘述。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯(cuò)誤,大家可以注意一下。
幼師面試的自我介紹性格篇一
各位面試官:
你們好,我叫xxx,我畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在xxx師范大學(xué)附屬幼兒園、xx省名xx幼兒園和xx市xx外國語學(xué)校xx國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在xx外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
大家好,我叫xx,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績,才加了xx幼兒園的實(shí)習(xí)工作,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
幼師面試的自我介紹性格篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,大家好!我叫***,22歲,將于今年6月份畢業(yè)于**術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系,這讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。
第二,我有愛心、耐心和責(zé)任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因?yàn)楹退麄冊谝黄穑杏肋h(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的`幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時(shí)候,我會(huì)奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責(zé)任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)、教育學(xué)知識作為理論基礎(chǔ),指導(dǎo)我與孩子們打交道;還因?yàn)槲易约合矚g唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動(dòng);還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說話,他們把我當(dāng)朋友和親人;還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆?,孩子們?huì)從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當(dāng)然,在從事幼兒教育工作時(shí)肯定會(huì)遇到一些困難,但我不怕,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷努力的,我會(huì)把教育當(dāng)事業(yè),樂于奉獻(xiàn);把教育當(dāng)科學(xué),敢于求真;把教育當(dāng)藝術(shù),勇于創(chuàng)新。我會(huì)在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
幼師面試的自我介紹性格篇三
尊敬的園長:
你好!我是某某幼師20xx一名畢業(yè)生。
我就讀了三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的,因?yàn)橛讕?,我?jīng)歷了從花園里被保護(hù)的幼苗到走向社會(huì),成為獨(dú)當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這段時(shí)間是漫長的,可是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)我站在這人生的分岔路口,分外茫然時(shí),是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學(xué)到了很多的知識,雖然所學(xué)的知識有限,并有所不足,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,因?yàn)槲矣X得無論是多優(yōu)秀的人,都應(yīng)該本著一個(gè)踏實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能把所學(xué)的知識理論通過實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。
因?yàn)槲液芟矚g小孩子,所以我很喜歡幼教這個(gè)工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗(yàn)他們單純的快樂,看著他們認(rèn)真地聽課,對活動(dòng)充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認(rèn)為我是一個(gè)有責(zé)任感的人,對于我的份內(nèi)之事,我一定盡心盡力去做,我一定會(huì)為幼兒的健康成長而努力!我是一個(gè)性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機(jī)會(huì)獲得此次的工作機(jī)會(huì),我相信我能很好的配合同事和團(tuán)結(jié)其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識和技巧外,還應(yīng)有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問,我會(huì)耐心的進(jìn)行解答,不會(huì)因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因?yàn)槲液芮宄?,這時(shí)候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的,應(yīng)當(dāng)保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學(xué)習(xí)的激情和興趣,這對幼兒是非常不利的。
或許我不是優(yōu)秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯(cuò)人!謝謝!
幼師面試的自我介紹性格篇四
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年22歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在xxxx師范大學(xué)附屬幼兒園、xxxx幼兒園和xxx外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在xxxx外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
我是xxxx職校的xxx。有過幾次幼教實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個(gè)家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學(xué)工作,希望到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識時(shí)我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。
我叫xxx,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的.同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不
辜
負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。1.
幼師面試自我介紹范文
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幼師面試自我介紹范文
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面試幼師自我介紹
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幼師面試自我介紹范文三篇
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幼師面試自我介紹素材
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幼師面試求職自我介紹
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幼師面試的自我介紹
幼師面試的自我介紹性格篇五
我叫__,今年__歲。20__年我從湖南師范大學(xué)的幼師專業(yè)畢業(yè)。由于剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗(yàn)之前機(jī)會(huì)不多,幸好華南幼兒園正好需要幼師,所以就在華南幼兒園當(dāng)幼師一年半。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,由于幼兒園資金周轉(zhuǎn)困難面臨倒閉,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次面試幼師重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。
但是當(dāng)一名幼師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我喜歡和孩子一起玩交流,他們的天真、率真、求知欲我都非常喜歡。
幼師面試的自我介紹性格篇六
修正性格缺陷。
性格內(nèi)向者往往會(huì)認(rèn)為自己缺人面試競爭優(yōu)勢,而失去了勇于競爭的底氣,甚至表現(xiàn)出自怯心理,這使他在面試時(shí)不能夠正常發(fā)揮自己的水平,而自己把自己打敗。其實(shí),從現(xiàn)實(shí)生活中觀察,并不是性格外向的人就是社交或求職面試競爭的"優(yōu)良性格",而性格內(nèi)向、平時(shí)不善表現(xiàn)自己的人也并非是社交或求職面試競爭的"不良性格"。性格外向者雖然能說會(huì)道、善于表現(xiàn)自我,但也不乏輕飄浮夸、舉止失雅者。而許多性格內(nèi)向而不善表現(xiàn)自己的人,處世沉穩(wěn)老到,往往在關(guān)鍵時(shí)刻展露自身的亮色,用自己穩(wěn)重、篤實(shí)贏得人們的好感與信任。性格內(nèi)向的求職者在面前試,應(yīng)該看到自身性格優(yōu)勢的一面,從而消除自卑感,充實(shí)自身在面試競爭中的底氣。
凸現(xiàn)人格亮點(diǎn)。
性格內(nèi)向的求職面試者在堅(jiān)定自身必勝信念的基礎(chǔ)上,應(yīng)該在面試中自然、充分地發(fā)揮自身的'性格優(yōu)勢,使自身的"性格閃光點(diǎn)"發(fā)揮到極致。
一是沉穩(wěn)老到、邏輯性強(qiáng)。性格內(nèi)向者平時(shí)都有善于思考的性格習(xí)慣,因此,在接受面試時(shí),應(yīng)該充分展露自身遇事不慌、沉著穩(wěn)重的特點(diǎn)和氣質(zhì),回答問題時(shí)中心突出、層次清楚,努力把回答主考官的提問,用強(qiáng)烈的邏輯性、哲理性語言表現(xiàn)出來,進(jìn)而使主考官折服。
二是內(nèi)秀不膚淺、富有情感。許多性格內(nèi)向者表面沉默寡言,其實(shí)內(nèi)秀深厚、思維縝密、內(nèi)心世界的情感非常豐富。因此,在面試時(shí),應(yīng)該發(fā)揮自身性格特點(diǎn),努力把握主考官提問時(shí)的意圖走向,把自己博學(xué)的才氣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到答辯之中;把對人的誠摯和對報(bào)考單位的深情恰如其分地融合到答語之中去,但是,這種回答應(yīng)該是自然貼切的,切忌矯揉造作。這樣,自然容易博得主考官的好感和引起其感情上的共鳴。
三是展示堅(jiān)韌、表現(xiàn)敬業(yè)。一般的用人單位都喜歡意志堅(jiān)韌、善于吃苦、敬業(yè)愛崗的人。而不少性格內(nèi)向的求職者,因在曲折的人生經(jīng)歷中培養(yǎng)了自己堅(jiān)韌、勤奮和事業(yè)心強(qiáng)的優(yōu)秀品性,因此,在面試時(shí),可以針對主考官的提問,恰到好處地運(yùn)用自己堅(jiān)韌不拔、善于吃苦的事例去打動(dòng)主考官。但是,這種方法一定要掌回答時(shí)具體的語言環(huán)境和火候,切忌答非所問、文不對題。比如,當(dāng)主考官問到:"我們公司的工作很辛苦,你能行嗎?"或者:"請你談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)"等話題時(shí),你就可以盡顯自身的這一人格品性。
展示自身的專長。
性格內(nèi)向者一般在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中注重培養(yǎng)自己的一技之長。當(dāng)主考官考察你的才干時(shí),應(yīng)該把自己的專長盡可能予以展示,這是性格內(nèi)向者在求職面試時(shí)博得主考官認(rèn)同的重要契機(jī)。有個(gè)性格內(nèi)向的面試者在競聘某公司宣傳干事時(shí),是這樣回答主考官的提問的:
主考官;"作為本公司宣傳干事的競聘者,你有什么專長嗎?"
應(yīng)聘者:"我擅長寫作、繪畫、攝影,尤其是我寫作的功底比較厚實(shí),至今,已在全國80多家報(bào)刊上發(fā)了文章,有的文章獲了獎(jiǎng),還有的文章已在社會(huì)上產(chǎn)生了一定的反響。"
主考官:"那么,你進(jìn)了本公司后,怎樣發(fā)揮自身的專長為公司服務(wù)?從哪個(gè)角度入手為公司服務(wù)?"
應(yīng)聘者:"我會(huì)盡力運(yùn)用自身的專長,把努力宣傳公司作為切入點(diǎn),讓人們認(rèn)識我們的公司和我們的產(chǎn)品,進(jìn)而使公司在人們的心目中享有較高的知名度。不過,這還只是一種承諾,重要的,要看我今后的實(shí)際行動(dòng)。"
就這樣,這位平時(shí)性格內(nèi)向而不善表現(xiàn)自己的求職面試者,通過謙遜、如實(shí)、積極地展示自己的專長,終于獲得了主考官的頷首。
幼師面試的自我介紹性格篇七
尊敬的院長:
您好!
20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在xx幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛那里的孩子們!工作中,我會(huì)不斷把在校園里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,用心學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進(jìn)孩子們健康、快樂的成長。期望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一齊加油,為孩子們的完美明天努力吧!
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識與了解。在新學(xué)期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動(dòng)幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì)付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那可明星!
幼師面試的自我介紹性格篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!
今年能有機(jī)會(huì)來到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫__,我來自美麗的__,性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等,希望給予幼兒的是的教育,希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在__幼兒園工作,在__幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因幼兒園需要到__,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可,通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心,所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了__,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號。
幼師面試的自我介紹性格篇九
大家好,我叫xxx,來自xxx。
我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育,希望您能給我一次機(jī)會(huì),我將用我的行動(dòng)讓您看到我的優(yōu)勢,分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在xxxxxx外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小孩子一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。
不僅教會(huì)小孩子學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小孩子都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
謝謝!
幼師面試的自我介紹性格篇十
尊敬的各位園長及各位老師:
你好!
我是職校的。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個(gè)家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí),我都會(huì)很有耐心的回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位老師。
幼師面試的自我介紹性格篇十一
我叫***,我的性格動(dòng)若脫兔,靜如處子,能夠開朗的與他人交流,又能夠認(rèn)真嚴(yán)肅的對待我該完成的任務(wù)。我有責(zé)任感,并且性格直爽,也許不夠圓滑,但絕對真誠。興趣上也十分廣泛,運(yùn)動(dòng),電影,音樂,讀書我都十分喜愛。而業(yè)余時(shí)間,除了讀書和運(yùn)動(dòng),我大部分時(shí)間都沉浸于網(wǎng)絡(luò)之中。對電腦和網(wǎng)絡(luò)的掌握十分熟練。學(xué)習(xí)、理解能力和領(lǐng)悟力我也十分有信心.
對于工作,我的看法就是,只要認(rèn)真對待,沒有不能勝任的工作!對于我一個(gè)剛剛畢業(yè)的新人,任何工作都是新的,無論是清潔工還是經(jīng)理,都需要我從頭學(xué)起,各個(gè)領(lǐng)域都有太多我不懂的知識。因此,無論我即將得到的是一份什么樣的工作,我都要認(rèn)真謙虛的向周圍的同事學(xué)習(xí),不懂就問,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握這份工作的要領(lǐng)。在這一方面創(chuàng)造我自己的最大價(jià)值。
我十分看重枝微末節(jié),常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際,我不僅慎重且具有樂于助人的天性,我具有服務(wù)精神,并充分享受施予的樂趣。因?yàn)橛幸还蓙碜跃竦牧α恐挝倚袆?dòng)力,所以我看起來總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活,要我停下來休息,受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛(wèi)生感到興趣,也會(huì)對日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的,我遇到棘手的問題時(shí),就會(huì)依直覺反應(yīng)去作剖析。針對事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理,從而尋獲重要之線索。我容易憂郁,有多愁善感的傾向,我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài),生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系,到頭來還是格格不入,甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性,同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對于你來講,是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng),我的人生必會(huì)過得多姿多彩,但如果搞不好,這也做不成那也辦不了,會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無成。
我的思考被人稱為并列式思考,反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結(jié)論性意見得出較快等特點(diǎn)。
基于并列式的思考傾向,我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望,這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣,就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就,有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果,似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想,但是興趣多變,沒有持久性。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機(jī)會(huì)。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)認(rèn)真工作,認(rèn)真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運(yùn)用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識,在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞,努力鉆研,學(xué)以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識強(qiáng),能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實(shí)做事,誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
我擁有雙重性格,好的時(shí)候,可以將自己聰明、細(xì)膩、能干、溫情、幽默、有內(nèi)涵等優(yōu)良品質(zhì)完全外展,此時(shí)我顯得如此完美,光芒四射,并且可以表現(xiàn)得非常外向、健談,容易與人打成一片。而一旦狀態(tài)不好,便會(huì)變成另一個(gè)人,甚至非常窩囊,一事無成,不過通常此時(shí)我都躲了起來,不會(huì)讓人看見。正因我深知自己這樣的性格,理智的我選擇了在狀態(tài)好時(shí)多做事,多活動(dòng),多完成些人生目標(biāo),因?yàn)槲覠o法確知何時(shí)糟糕的狀態(tài)會(huì)到來,甚至有時(shí)為此不得不推遲自己的計(jì)劃,或出現(xiàn)讓人難以理解的行為模式。這種狀態(tài)的變化表現(xiàn)在人際交往上特別是戀愛中便是忽冷忽熱。因此,我需要絕對的安全感,這是一種說不清道不明的東西,反正就是不會(huì)讓我感到不舒服,易誘發(fā)糟糕狀態(tài)的感覺。很多時(shí)候,安全感來自于他們獨(dú)有的私人空間??傊?,狀態(tài)好時(shí),我是大眾的寵兒;狀態(tài)不好時(shí),卻是世界的逃兵。
我的這種性格讓愛我的人感到委屈和無助,我的情緒善變。也不僅僅是多愁善感一詞可以概括,很多時(shí)候我會(huì)莫名地陷入悲痛和自責(zé)中。在冷時(shí),我最希望躲進(jìn)自己一個(gè)人的世界里,獨(dú)自在孤獨(dú)和冷漠中調(diào)整自己的情緒,等心事已了時(shí)再走出來。然而世界并不我而轉(zhuǎn),很多時(shí)候我要面對很多實(shí)際的瑣事,這時(shí)的.我便不得不在冷中面對周圍世界:要么說話做事很不自然,有做作的痕跡;要么便極度冷漠和被動(dòng),對誰都不理不睬。其實(shí)我很清楚自己現(xiàn)在的樣子,但我無力改變和控制自己的情緒,只能選擇瘋狂地逃避一切。我想的是:與其很不自然地面對你,尷尬地和你說些無關(guān)痛癢地話,或是因和平時(shí)反差太大而被人說成表里不一、性格怪異,還不如先躲一陣子,等調(diào)節(jié)好了以后再出來。所以,在與人交往中,我只會(huì)和不得不交流的人或是完全陌生的人交談,而和熟悉的朋友反而疏遠(yuǎn)。你在他心中地位越重,我躲得你越遠(yuǎn)。特別是你,我只會(huì)讓你感覺到我的存在,而不讓你觸碰到我或是見到我,若即若離的感覺。原因很簡單:我只想給你一個(gè)最好最完美的自己,而不愿讓你看到我無助脆弱的一面。所以請記住,有時(shí)我對你冷,絕不是你說錯(cuò)做錯(cuò)什么,這是我正常的生理現(xiàn)象,我只是不想讓嚴(yán)寒和冰霜傷害了你(可事實(shí)上這種做法已經(jīng)傷害了你)。你不必難過,因?yàn)槲以诤跄悖业膬?nèi)心比你還要難過、自責(zé)和內(nèi)疚!我所能做的,只希望快點(diǎn)調(diào)整好情緒,回到你的身邊。
我有時(shí)便會(huì)表現(xiàn)出非常另類的行為和思維模式。我的性格也很多來源于此:不喜主動(dòng),不善交際,不愛表現(xiàn),不喜拋頭露面。
我并不很愛干凈,但卻要求整潔,我更多的是井然有序,不喜歡別人破壞我所整理和布置的完美格局。一般說來我絕不花心,忠誠是我的代名詞。異性關(guān)系多,很可能是我需要確定一個(gè)好人緣和自己有魅力,來反擊那些普遍觀點(diǎn)。一旦找到心中真愛,我會(huì)呵護(hù)你一輩子,只要你能給我安全感,我永不背叛,心中眼中唯你一人。尋花問柳,紅杏出墻這些事與我絕緣(一是責(zé)任感所致,二是怕麻煩)。
不是創(chuàng)意非凡,也不是計(jì)劃周密,我更多體現(xiàn)的是智慧。細(xì)膩、理性、好學(xué)加上一流的洞察力和最強(qiáng)的邏輯思維能力,我想不聰明都難。很多緯紗我一眼便能看透;別人也休想跟我玩什么心計(jì)他們玩不過我的。我沒理也可找出理,甚至找出不止一條理來,但你除外。我是永遠(yuǎn)不會(huì)吃虧的。不過很奇怪,有時(shí)我會(huì)經(jīng)??桃獾乇憩F(xiàn)出很單純很愚蠢很好欺負(fù)的樣子,原因只有我自己心里清楚。
我很純真,但絕不單純,我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象,很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊,這一點(diǎn)最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的,寧可自己苦也不愿傷害任何人,心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接觸吧,你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。
別看有時(shí)你和我說某些提議時(shí)我半天才反應(yīng)過來,在你說好的一瞬間,我腦子里可能已經(jīng)轉(zhuǎn)過五六個(gè)你這項(xiàng)提議會(huì)造成的后果(通常是消極后果了,我總是想得太多,絕非想得太慢。)
我的自私絕不是種惟我獨(dú)尊,也不是以自我為中心。我正因?yàn)槭菬o私的,所以顯得自私。(能夠理解嗎?)因?yàn)槲也幌雮θ魏稳恕?/p>
由于我性格上的因素,我通常會(huì)顯得壓力很大。當(dāng)周遭的事物已無法掌控,或是自己的情緒無法調(diào)節(jié)好時(shí),我會(huì)瘋狂地逃避,墮落自己,這種狀況通常對別人無害,卻是傷害自己,讓所有我的人感到心碎。不過不用太擔(dān)心,過一陣子我自己會(huì)好的,我天性的自我批判精神很快便會(huì)起作用。我一般不會(huì)徹底墮落,墮落前可能都已留有余地,只是在等待著希望的來臨。甚至有時(shí)墮落都是做給別人看的。
我有涵養(yǎng)這一點(diǎn)是肯定的。在成長中不斷吸取教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),取人之長來豐富自己的內(nèi)涵。因?yàn)槲腋杏X到情緒無法把握,而這些是自己可以踏踏實(shí)實(shí)做到的,將來一定有幫助。這是我所追求的完美主義目標(biāo)。
幼師面試的自我介紹性格篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我叫xx,來自xx。我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,本人通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,其實(shí)我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的`學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號。我希望給予幼兒的是的教育,希望您能給我一次機(jī)會(huì),我將用我的行動(dòng)讓您看到我的優(yōu)勢,謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
幼師面試的自我介紹性格篇十三
我十分看重枝微末節(jié),常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際,我不僅慎重且具有樂于助人的天性,我具有服務(wù)精神,并充分享受施予的樂趣。因?yàn)橛幸还蓙碜跃竦牧α恐挝倚袆?dòng)力,所以我看起來總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活,要我停下來休息,受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛(wèi)生感到興趣,也會(huì)對日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的,我遇到棘手的問題時(shí),就會(huì)依直覺反應(yīng)去作剖析。針對事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理,從而尋獲重要之線索。我容易憂郁,有多愁善感的傾向,我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài),生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系,到頭來還是格格不入,甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性,同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對于你來講,是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng),我的人生必會(huì)過得多姿多彩,但如果搞不好,這也做不成那也辦不了,會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無成。
我的思考被人稱為并列式思考,反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結(jié)論性意見得出較快等特點(diǎn)。
基于并列式的思考傾向,我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望,這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣,就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就,有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果,似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想,但是興趣多變,沒有持久性。
幼師面試的自我介紹性格篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在某某幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在某某幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?;赝^去,有開心也有難過。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在某某幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我??!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗??”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
幼師面試的自我介紹性格篇十五
積極陽光:積極陽光的,即使看一件壞事也能看到其積極的一面。比如說,談到自私的同事的時(shí)候,告訴面試官自私是一種有效的自我保護(hù)的手段,有時(shí)候會(huì)起到好的作用。
吃苦耐勞:閉上眼睛想一想,你最喜歡合作的人是哪種人?有創(chuàng)新思維的?有領(lǐng)導(dǎo)能力的?還是吃苦耐勞的?毫無疑問,每個(gè)面試官都會(huì)傾向于選擇一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的候選人。
大方幽默:我不只一次聽一些經(jīng)理人說過:那個(gè)男孩子/女孩子大大方方的,而且特別好玩,就要他/她了!
心智成熟:不再單純天真得令人擔(dān)心,不再以自我為中心,成熟可能是面試官最想看到的特征,尤其是對于應(yīng)屆畢業(yè)生。成熟其實(shí)是一個(gè)關(guān)口,在這個(gè)關(guān)口之前,一個(gè)人會(huì)把自我看得很大,經(jīng)歷了這個(gè)關(guān)口之后,自我會(huì)變得越來越小,而其他的東西會(huì)越來越大。比方說,嬰兒是最不成熟的,是自我的,只要想吃喝拉撒就會(huì)理所當(dāng)然地大聲哭喊。以此類推,在職場上,剛畢業(yè)的大學(xué)生是最不成熟的,他/她們張口閉口說“我”并且感覺是理所當(dāng)然的,比如,“我喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作”,個(gè)人簡歷模板下載?“我具有領(lǐng)導(dǎo)能力”……然而,一個(gè)成熟的職場人,的時(shí)候會(huì)說“工作”,比如,“工作要求我應(yīng)付挑戰(zhàn),我就會(huì)拼盡全力去應(yīng)付”,“工作需要我領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我樂于承擔(dān)任務(wù)并且有能力勝任;如果工作不需要我擔(dān)任一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我會(huì)樂于做一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)?,我是誰并不重要,重要的是,大家一起可以把工作做好?!彼哉f,成熟代表著一個(gè)候選人把自我看得很小,而把職業(yè)精神看得很大。
我很純真,但絕不單純,我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象,很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊,這一點(diǎn)最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的,寧可自己苦也不愿傷害任何人,心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接觸吧,你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。
我十分看重枝微末節(jié),常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際,我不僅慎重且具有樂于助人的天性,我具有服務(wù)精神,并充分享受施予的樂趣。因?yàn)橛幸还蓙碜跃竦牧α恐挝倚袆?dòng)力,所以我看起來總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但卻樂在其中。問題?是我很難放松心情去享受休閑生活,要我停下來休息,受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛(wèi)生感到興趣,也會(huì)對日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的,我遇到棘手的問題時(shí),就會(huì)依直覺反應(yīng)去作剖析。針對事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理,從而尋獲重要之線索。我容易憂郁,有多愁善感的傾向,我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài),生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系,到頭來還是格格不入,甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性,同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對于你來講,是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng),我的人生必會(huì)過得多姿多彩,但如果搞不好,這也做不成那也辦不了,會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無成。
我有時(shí)脾氣很別扭。雖然說我大多時(shí)候都心胸開朗,親切待人,但我討厭被束縛,對于別人的'意見和既成的說法,時(shí)常會(huì)提出反對的意見。其實(shí)沒有什么理由,只是為反對而反對,完全是出于內(nèi)心的不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考,反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結(jié)論性意見得出較快等特點(diǎn)。
在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說是我的天性,即使從氣質(zhì)角度來看,我的熱點(diǎn)也較難固定在某一點(diǎn)上。
基于并列式的思考傾向,我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望,這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣,就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就,有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果,似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想,但是興趣多變,沒有持久性。
在面試自我介紹的過期中,若想在眾多求職者中脫穎而出,就要使自己的自我介紹優(yōu)秀而與眾不同。而個(gè)性自我介紹也便成了求職者追求的介紹風(fēng)格,以下的,請參考。
個(gè)性自我介紹范文:各位尊敬的考官,早上好。若在這之前您還沒有決定錄取誰,那么請仔細(xì)聆聽我的應(yīng)聘自我介紹。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫***,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。
通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。
幼師面試的自我介紹性格篇十六
各位評委老師:
大家好!
我叫__,來自__,畢業(yè)于__,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20__畢業(yè)后,我先后到過開福區(qū)新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
幼師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的`道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
舉如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號。
謝謝。
此致
敬禮
幼師面試的自我介紹性格篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!非常的榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的面試,下面我做一下簡單的.自我介紹:
我是xxxx號選手,來自xx鎮(zhèn),今年xx周歲,成為一名幼兒教師是我從小的夢想,為了自己的夢想我一直不斷的努力著,xx年第一次走進(jìn)幼兒園做了一名實(shí)習(xí)教師,在xx年3月份順利的考入了xx第二幼兒園,圓了自己做幼師的夢想!在職期間我對工作很認(rèn)真,責(zé)任心也很強(qiáng)同時(shí)讓我學(xué)到了很多的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我特別喜歡唱歌,很幸運(yùn)園長給了我教孩子唱歌的機(jī)會(huì),在歌聲中讓我收獲了孩子個(gè)快樂和笑聲。因?yàn)閭€(gè)人的原因我離職了?,F(xiàn)在我有了自己的寶寶,更能體會(huì)到每個(gè)家長愛孩子的心情,同時(shí)也讓我對孩子有了更多的耐心和愛心!今天我希望各位評委老師能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)努力做一名合格的幼兒教師,為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
幼師面試的自我介紹性格篇十八
幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒
學(xué)習(xí)
活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用。幼師面試
自我介紹
接下來由小編給大家介紹了幼師面試自我介紹,喜歡對大家會(huì)有幫助。本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師
專業(yè)
,今年21歲,有愛
心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別
實(shí)習(xí)
過一到兩個(gè)月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)
部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活
上主動(dòng)關(guān)心和幫助.不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己.請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!謝謝!各位評委老師:
大家好!
我叫黃欣,來自長沙,畢業(yè)于湖南師范大學(xué),所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
2013年畢業(yè)后,我先后到過開福區(qū)新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的'最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號。
謝謝。
尊敬的園長及各位老師:
你們好!
我是湖北護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的陳新新。曾經(jīng)有過幾次幼教實(shí)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一的對待每一位家長與孩子,曾受到園里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我十分熱愛幼兒教學(xué)的工作,希望有機(jī)會(huì)能到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識時(shí)我看到
同學(xué)
們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多為什么
,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。 在此謝謝各位園長。幼師面試的自我介紹性格篇十九
各位園領(lǐng)導(dǎo)好!
我叫xx,我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的.教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,我會(huì)好好努力,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。謝謝!
尊敬的各位園長及各位老師你好!
我是開平綜合職校的劉佳玉。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個(gè)家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長
幼師面試的自我介紹性格篇二十
本人畢業(yè)于**師范學(xué)院幼師專業(yè),今年22歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在****師范大學(xué)附屬幼兒園、****幼兒園和***外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在****外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。
不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在以后工作過程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
我叫xxx,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。
請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。
我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。
歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。
當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。
最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的.最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今年能有機(jī)會(huì)來到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴.同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況.
我叫xx,我來自美麗的xx.
還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等.
希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我.
我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心.所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì).
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號.
幼師面試的自我介紹性格篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?;赝^去,有開心也有難過。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作???我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”???”我說:“我??!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗??”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
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