高中理綜工作計劃(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 02:07:17
高中理綜工作計劃(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-11 02:07:17     小編:飛雪

一個好的計劃可以幫助我們更好地理清思路,合理分配資源。針對不同任務(wù)的優(yōu)先級和重要性進行排序,確保最重要的任務(wù)首先得到處理。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于計劃的范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。每個人的計劃都是獨特的,但可以通過借鑒他人的經(jīng)驗和方法來完善自己的計劃。希望大家能夠利用好計劃這個工具,提高自己的工作和生活效率,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。祝大家好運!

高中理綜工作計劃篇一

本學(xué)期,我擔(dān)任高一四個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué),按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,特制定以下計劃。希望做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進行學(xué)習(xí)。

教學(xué)要堅持因材施教原則,一定要適合學(xué)生的胃口,不同的學(xué)生實行不同的教學(xué)方法和不同的教學(xué)要求,對不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過高、過難,學(xué)生接受不了,會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績更差;若要求過低,學(xué)生會感覺太簡單、無味,不投入精力學(xué)習(xí),成績平平,甚至后退。所以我對不同層次學(xué)生掌握知識的深度、廣度要求不同,進行彈性調(diào)節(jié),使每個同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。

對原有知識基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)信心強的學(xué)生,重點是指導(dǎo)學(xué)生把知識向縱、橫兩個方向發(fā)展,開拓學(xué)生思維,讓學(xué)生學(xué)有余味;對原有知識基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)方法欠佳、學(xué)習(xí)信心時弱時強的學(xué)生,重點是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅持由學(xué)生自己閱讀,有利于學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),主要通過課堂教學(xué)來完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場,是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點,聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有時候適當(dāng)利用課件加強教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏、容量大小,充分發(fā)揮教師語言的特點,形成以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,課后對不同的學(xué)生采取培優(yōu)補差的方式。

按照學(xué)校的要求,我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,按時按量的布置了學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。

實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量做好每個演示實驗。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備較周密,演示實驗現(xiàn)象明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,甚至讓學(xué)生參與到實驗中來,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

以上是我進行化學(xué)教學(xué)中的幾點做法和想法,我希望在以后的教學(xué)中不斷總結(jié),不斷地提升自己的業(yè)務(wù)能力。

一、背景分析。

高二化學(xué)備課組現(xiàn)有教師5人,每個老師都有從事高二教學(xué)的經(jīng)驗。本屆學(xué)生整體的基礎(chǔ)較差。對于理科同學(xué),我們的目標(biāo)是幫助他們高考中沖本科;文科同學(xué)高一的化學(xué)基礎(chǔ)比較差,我們的目標(biāo)是能夠讓他們順利地通過高二會考。

理科班:完成選修5內(nèi)容。

文科班:主要以學(xué)業(yè)水平考試要求為目標(biāo),完成選修1的教學(xué)任務(wù)和必修1及必修2第一章的復(fù)習(xí)。

不管是理科班還是文科班,在教學(xué)上要重基礎(chǔ),不要過多的將高考的要求下放到高二。提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和動力,經(jīng)確保有較大的推進率。

另外以提高學(xué)生的能力發(fā)展,開展化學(xué)競賽、實驗化學(xué)、化學(xué)思維方法訓(xùn)練等校本選修課程,以滿足學(xué)生的需要。

一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

2、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題。

備課組將進行每周一次的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé),其他老師進行討論補充。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都將能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也會在不知不覺中得到提高。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作計劃,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論,不斷提高適應(yīng)時代的教育教學(xué)理念,開拓創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展。

按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,編寫好教學(xué)和案作業(yè)紙,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。

(1)在備課活動中,要把課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。在教學(xué)目標(biāo),方法,內(nèi)容的確定,作業(yè)的布置與批改,單元的測試。

(2)要注意深入實際,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題,有針對性的調(diào)整教學(xué)計劃,改變教學(xué)方法,以適應(yīng)好,中,差學(xué)生的平衡發(fā)展,同時作好分層教學(xué)工作。

(4)積極開展聽課評課活動。

提高課堂教學(xué)質(zhì)量是備課組活動的重要內(nèi)容,做好對外開課周的研究課、以及校內(nèi)公開課、匯報課的開課和評課活動,經(jīng)常性的進行互聽互評,教學(xué)相長,共同提高。

(5)備課組老師的工作分工。

所有老師參與選修班的教學(xué)案和作業(yè)紙的編寫,黃波和鄒穎老師負(fù)責(zé)非化學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容的編寫,吳光明老師負(fù)責(zé)教學(xué)案和作業(yè)紙的審核、網(wǎng)上資源的下載,閔啟發(fā)老師負(fù)責(zé)資料的收集和整理。

高中理綜工作計劃篇二

高一年級要以“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認(rèn)識自我,主動發(fā)展”為層級目標(biāo)。高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級要鞏固基礎(chǔ),循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。

高一年級:

1.做好新生入學(xué)教育工作,重點介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點與要求。

2.進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育??紤]組織高一年級學(xué)生分會、負(fù)責(zé)日??己斯ぷ鳌?/p>

4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。

高二年級

1.認(rèn)真做好學(xué)科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點的學(xué)法指導(dǎo)。

2.認(rèn)真分析學(xué)生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。

4.加強教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

1.各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。

2.制訂好教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動。

3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。

4.各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測驗試卷使用等問題。

5.班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

6.認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。

1.高一年級做好新生入學(xué)教育工作。

2.各班主任認(rèn)真制定好班級計劃,做好開學(xué)報到等工作,組織好第一次班會課。

3.高一年級成立班委會,團支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會。

4.各科老師制訂教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

6.高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。

7.高二年級認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。

8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

9.分別召開一次年級大會。

10.校運會的準(zhǔn)備與參與工作。高中年級組

高中理綜工作計劃篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,通過我和學(xué)生的共同努力,今年參加體育高考的學(xué)生取得了較好的術(shù)科成績。參加本次測試的學(xué)生共14名,除1人退學(xué),1人參加招飛沒有參加平時訓(xùn)練和1人未通過,其余10人全本科分?jǐn)?shù)線,達到了訓(xùn)練目標(biāo)。

這一學(xué)年,我負(fù)責(zé)高三體育高考學(xué)生的訓(xùn)練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40為訓(xùn)練時間。為了了解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結(jié)果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學(xué)生存在以下問題:1、學(xué)生缺乏吃苦耐勞的意志品質(zhì);2、考生的基本身體素質(zhì)較差:包括力量、爆發(fā)力不強;柔韌性、協(xié)調(diào)性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據(jù)問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓(xùn)練計劃,在整個訓(xùn)練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓(xùn)練。

通常把高三學(xué)年9月份開學(xué)至來年4月份這一段時間作為一個訓(xùn)練周期,分為三個階段進行訓(xùn)練。具體安排為:第一階段(9月—10月):這一階段的訓(xùn)練目的是:首先在思想上培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質(zhì);提高學(xué)生心肺功能和耐力素質(zhì)水平,加強有氧訓(xùn)練,掌握相關(guān)運動技術(shù);學(xué)習(xí)專項技術(shù),提高專項素質(zhì)。第二階段(11月—3月):這一階段的訓(xùn)練目的是:提高專項力量(鉛球)素質(zhì);提高運動速度和速度耐力素質(zhì);提高專項運動成績。這一階段的訓(xùn)練時間最長,運動量,也是提高各項運動成績的關(guān)鍵時期。第三階段(3月—4月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發(fā)展與鞏固的關(guān)系。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓(xùn)練時隊員機體所產(chǎn)生的疲勞,將考生的身心調(diào)整到狀態(tài)。這一階段訓(xùn)練目的是:全面提高各項身體素質(zhì);鞏固專項技術(shù),嚴(yán)格控制訓(xùn)練強度;進行模擬考試訓(xùn)練,使考生適應(yīng)考試環(huán)境;調(diào)整考生的心態(tài),做好應(yīng)試的準(zhǔn)備。

在這次訓(xùn)練中,我基本上能做到根據(jù)各訓(xùn)練階段目的,合理地安排階段性練習(xí)內(nèi)容,如:第一、第二階段的訓(xùn)練多以速度、力量和專項素質(zhì)練習(xí)為主;第三階段逐步加了大專項訓(xùn)練內(nèi)容比而且還能根據(jù)每個學(xué)生實際有針對性地安排練習(xí)內(nèi)容。如:速度素質(zhì)差的學(xué)生多安排發(fā)展力量、爆發(fā)力的練習(xí);專項技術(shù)差的要側(cè)重于專項技術(shù)的練習(xí)。真正做到了區(qū)別對待、因材施教。

以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓(xùn)練手段與方法還有不足,在今后的訓(xùn)練中,我們會更加努力,結(jié)合我校體育考生的實際情況,制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練方法,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持。

備注:今年本人的收獲是:1、在立定跳遠的訓(xùn)練中,本人加強技術(shù)教學(xué),讓學(xué)生明白預(yù)擺、蹬地騰空、落地四個環(huán)節(jié)的身體形態(tài)。尤其進行跳沙坑訓(xùn)練,既提高學(xué)生立定跳遠技術(shù),和下肢力量。2、鉛球訓(xùn)練中,加強了力量訓(xùn)練。隔天的快推和高翻。提高了學(xué)生的上肢爆發(fā)力和出手速度。3、速度訓(xùn)練中,前期主抓了技術(shù)和絕對速度訓(xùn)練,后期主抓了速度耐力訓(xùn)練。20xx學(xué)年高三體育高考學(xué)生訓(xùn)練工作總結(jié)全文現(xiàn)在開始!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,通過我和學(xué)生的共同努力,今年參加體育高考的學(xué)生取得了較好的術(shù)科成績。參加本次測試的學(xué)生共14名,除1人退學(xué),1人參加招飛沒有參加平時訓(xùn)練和1人未通過,其余10人全本科分?jǐn)?shù)線,達到了訓(xùn)練目標(biāo)。

這一學(xué)年,我負(fù)責(zé)高三體育高考學(xué)生的訓(xùn)練工作,自去年9月份開始,每天下午4:00--5:40為訓(xùn)練時間。為了了解各個考生的基本情況,一開始我們就對各個考生進行全面測試,結(jié)果和我們想象中的相差較大,通過這次測試,學(xué)生存在以下問題:1、學(xué)生缺乏吃苦耐勞的意志品質(zhì);2、考生的基本身體素質(zhì)較差:包括力量、爆發(fā)力不強;柔韌性、協(xié)調(diào)性還有待提高;耐力方面也還遠遠不夠。根據(jù)問題所在,我們制定了一套較有針對性的訓(xùn)練計劃,在整個訓(xùn)練過程中,我們始終針對考生所存在的問題進行訓(xùn)練。

通常把高三學(xué)年9月份開學(xué)至來年4月份這一段時間作為一個訓(xùn)練周期,分為三個階段進行訓(xùn)練。具體安排為:第一階段(9月—10月):這一階段的訓(xùn)練目的是:首先在思想上培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質(zhì);提高學(xué)生心肺功能和耐力素質(zhì)水平,加強有氧訓(xùn)練,掌握相關(guān)運動技術(shù);學(xué)習(xí)專項技術(shù),提高專項素質(zhì)。第二階段(11月—3月):這一階段的訓(xùn)練目的是:提高專項力量(鉛球)素質(zhì);提高運動速度和速度耐力素質(zhì);提高專項運動成績。這一階段的訓(xùn)練時間最長,運動量,也是提高各項運動成績的關(guān)鍵時期。第三階段(3月—4月中旬):這一階段中,要辯證地處理好考生的體能發(fā)展與鞏固的關(guān)系。既要保持考試時所需要的強度,又要消除前階段訓(xùn)練時隊員機體所產(chǎn)生的疲勞,將考生的身心調(diào)整到狀態(tài)。這一階段訓(xùn)練目的是:全面提高各項身體素質(zhì);鞏固專項技術(shù),嚴(yán)格控制訓(xùn)練強度;進行模擬考試訓(xùn)練,使考生適應(yīng)考試環(huán)境;調(diào)整考生的心態(tài),做好應(yīng)試的準(zhǔn)備。

在這次訓(xùn)練中,我基本上能做到根據(jù)各訓(xùn)練階段目的,合理地安排階段性練習(xí)內(nèi)容,如:第一、第二階段的訓(xùn)練多以速度、力量和專項素質(zhì)練習(xí)為主;第三階段逐步加了大專項訓(xùn)練內(nèi)容比而且還能根據(jù)每個學(xué)生實際有針對性地安排練習(xí)內(nèi)容。如:速度素質(zhì)差的學(xué)生多安排發(fā)展力量、爆發(fā)力的練習(xí);專項技術(shù)差的要側(cè)重于專項技術(shù)的練習(xí)。真正做到了區(qū)別對待、因材施教。

以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓(xùn)練手段與方法還有不足,在今后的訓(xùn)練中,我們會更加努力,結(jié)合我校體育考生的實際情況,制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練方法,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持。

備注:今年本人的收獲是:1、在立定跳遠的訓(xùn)練中,本人加強技術(shù)教學(xué),讓學(xué)生明白預(yù)擺、蹬地騰空、落地四個環(huán)節(jié)的身體形態(tài)。尤其進行跳沙坑訓(xùn)練,既提高學(xué)生立定跳遠技術(shù),和下肢力量。2、鉛球訓(xùn)練中,加強了力量訓(xùn)練。隔天的快推和高翻。提高了學(xué)生的上肢爆發(fā)力和出手速度。3、速度訓(xùn)練中,前期主抓了技術(shù)和絕對速度訓(xùn)練,后期主抓了速度耐力訓(xùn)練。

高中理綜工作計劃篇四

以黨的十八大精神為指導(dǎo),落實“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,踐行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn),堅持“團結(jié)、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進”的校風(fēng)。以學(xué)?!墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機,進一步推進學(xué)校管理精細化,課堂教學(xué)實效化,責(zé)任落實明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。

(責(zé)任部門:校長室、辦公室、工會)

(責(zé)任部門:辦公室、教研處、工會)

(責(zé)任部門:政教處、團委、關(guān)工委)

(責(zé)任部門:教務(wù)處、督導(dǎo)室)

(責(zé)任部門:教研處)

6.堅持安全為先的原則,不斷強化后勤管理工作,高標(biāo)準(zhǔn)推進硬件設(shè)施建設(shè),濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,財務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。

(責(zé)任部門:總務(wù)處、會計室、政教處)

(一)精細化管理:各司其職,各負(fù)其責(zé)

學(xué)校是一部大機器,這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運行都會使“機器”運轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題, 因而,學(xué)校精細化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰分管的誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“ 誰的活動誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。

精細化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學(xué)?!保贫炔粌H可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn),能促進效率和業(yè)績的提升,近期,學(xué)校將著手制定章程,讓學(xué)校的各項工作有章可循。

本學(xué)期,學(xué)校管理將進一步扁平化,賦予年級部主任更多的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負(fù)責(zé)貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求,負(fù)責(zé)年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作,組織好師生的各項日?;顒?。

(二)隊伍建設(shè):師德為先,德才兼?zhèn)?/p>

本學(xué)期,學(xué)校將加強黨員、干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過每月20號的黨員活動日活動,交流思想、工作,達到促進學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,進一步加強對中層干部的管理、考核。

教師隊伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的師資隊伍。學(xué)校將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺,并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進,教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期,學(xué)校將進一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入,培訓(xùn)項目上,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點,適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。

(三)教科研工作:以研促教,教研相彰

1、加強教師專業(yè)能力建設(shè)。以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,建立老師培訓(xùn)檔案,邀請教科院專家駐校培訓(xùn)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時,利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。

3、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,將重點突出教研制度的落實與考核,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為青年教師專業(yè)成長搭建平臺。

(四)后勤與安全:安全為先,規(guī)范操作

1、安全工作。校園安全不容忽視,它不直接產(chǎn)生教育效益,但教育成績卻可能因為它的疏漏而毀于一旦。各部門要在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)同政教處和總務(wù)處做好校園安全工作,確保萬無一失。安全工作要建立專人專項負(fù)責(zé)制、安全檢查負(fù)責(zé)制及責(zé)任追究制;要細化門衛(wèi)、校舍、食堂、商店、水電、重點設(shè)施設(shè)備等的管理制度,加強校產(chǎn)校具的管理,不斷完善人防、物防、技防有機結(jié)合的的“三防”體系,確保學(xué)校安全。

2.食堂管理。本學(xué)期,我們要以創(chuàng)建“透明食堂”為目標(biāo),進一步改革食堂管理,對內(nèi)要提高管理制度的執(zhí)行力,對外要提高服務(wù)質(zhì)量。進一步合理安排員工,嚴(yán)格勞動紀(jì)律,要及時公示成本核算,節(jié)約開支杜絕暗箱操作,工作要精打精算,服務(wù)要滿打滿算,確?!巴该魇程谩眲?chuàng)建成功。

3.內(nèi)部審計。我們將依法加強學(xué)校內(nèi)審監(jiān)督。強化對招生、收費、干部任用、招投標(biāo)、食堂管理、財務(wù)管理等重點工作和關(guān)鍵部位的監(jiān)控,堅決制止不正之風(fēng),確保公平公正。

5.教育收費。教育收費上,我們將嚴(yán)格做好教育收費管理工作,該公布的公布,該公示的公示,嚴(yán)格規(guī)范收費,堅決制止教育亂收費、亂補課、亂訂教輔資料行為。

高中理綜工作計劃篇五

新的一年新的開始,為了在新的一年里使我校教育教學(xué)研究工作邁上一個新的臺階教研室根據(jù)學(xué)??傮w工作要求及安排,本學(xué)期主要制定如下工作計劃:

一、加強理論學(xué)習(xí)和新課程改革培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì),建設(shè)一流師資隊伍

二、 加強新教師幫扶工作,完善指導(dǎo)教師責(zé)任制,發(fā)揮名師作用,繼續(xù)加強對青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期要求各組根據(jù)本組特色舉辦豐富多彩的教研活動,加強名師的影響與輻射作用,繼續(xù)加大對青年教師的培養(yǎng)力度,強化“青藍工程”結(jié)對活動,對青年教師的教學(xué)活動定期進行階段性評價與總結(jié)。繼續(xù)組織青年教師開展公開教學(xué)活動,舉辦青年教師教學(xué)教研座談會。

三、 組織高三教師學(xué)習(xí)20xx年江西考綱及考試說明,組織各學(xué)科骨干教師積極研討20xx年高考動態(tài)并舉辦優(yōu)秀教師高三復(fù)習(xí)專題講座。

四、注重教研工作的實效,使教研活動一切圍繞教學(xué)這一中心進行

1、各教研組認(rèn)真籌劃本學(xué)期教研活動計劃,做到每周有主題、專題。

3、 教研組長與備課組長要嚴(yán)把備課關(guān)與撰寫教案關(guān),堅持每周一次的集體備課,做到進度統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、資源共享,設(shè)計好每節(jié)課的師生互動方案;提倡教師從專業(yè)名刊和互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí),引進名家教研思想,形成我校優(yōu)勢名師群體,促進我校教研工作的深入發(fā)展。

4、 鼓勵并促進教師利用業(yè)余時間總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,編寫教學(xué)論文,積極向有關(guān)教育刊物投稿,并把自己的經(jīng)驗在教研例會進行推廣。

5、 繼續(xù)加強校際交流,吸取外校名師與本校名師的辦學(xué)理念與教學(xué)經(jīng)驗

有組織有計劃地組織各教研組教師赴外學(xué)習(xí),并以書面的形式寫出總結(jié),提出有建設(shè)性的建議。高三備課組尤其要重視外地、外校有價值的高考信息,并在此基礎(chǔ)上精心設(shè)計高考模擬試卷;繼續(xù)邀請外校及本校名師開展高三復(fù)習(xí)專題講座,及時為高三教師傳遞信息,為高三學(xué)生提供總復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

五、開展教學(xué)比賽活動。

六、及時、認(rèn)真完成學(xué)校及相關(guān)上級部門交給的工作任務(wù)。

高中理綜工作計劃篇六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,牢固樹立“切問近思、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立“自能德育”思想,緊緊圍繞“鄭州市思齊實驗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,實施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實地”的校訓(xùn),構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,營造人文化德育、人性化管理、人情化服務(wù)的`教育氛圍,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力。

1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2、建設(shè)德育評價體系,完善班級建設(shè)三級(周、月、期)管理評估辦法;。

3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評估辦法,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系;。

4、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。

(一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。

1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會,邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作。

2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進行整理成冊。

3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作。

4、對班主任實行目標(biāo)量化管理,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù)。

5、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動,通過活動促進班主任素質(zhì)的全面提高。

(二)加強學(xué)生干部的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展.

1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級學(xué)生會。對選拔出來的學(xué)生會干部政教處將組織專任老師進行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會。

2、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動,切實減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力。

(三)切實抓好常規(guī)管理,落實到位.

1、夯實養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實,以理想目標(biāo)、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠實守信為重點,狠抓常規(guī)細節(jié),例如按時到校、課堂紀(jì)律、四面說話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。

2、抓好班級文化建設(shè)。

(四)抓好安全教育,打造平安校園。

1、加強安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

2、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班會活動時間進行安全意識教育。

3、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。

4、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。

6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課。

7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻愛心,幫助貧困生。

(五)加強法制教育,培養(yǎng)守法公民。

1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。

2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。

3、配合市區(qū)教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。

4、加強法制教育,增強學(xué)生法制觀念,開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

(六)拓展德育陣地,營造校園文化。

1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

2、關(guān)注節(jié)日教育,積極開展主題教育活動,增強學(xué)生的主體意識。

4、突出以愛國主義為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的課余活動,大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。

5、開展豐富多彩的德育實踐活動,如演講賽、征文活動、主題班會等。

(七)做好素質(zhì)評價,增強德育自覺性。

1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。

2、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

高中理綜工作計劃篇七

指導(dǎo)思想。

圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實現(xiàn)新的跨越。

工作目標(biāo)。

1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè),強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

4、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。

加強常規(guī)工作的管理。

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

具體工作。

1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);

3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊;

4、對校園ip地址重新劃分。

1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建;

2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;

3、更新校園網(wǎng)站;

1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);

2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用;

3、更新校園網(wǎng)站。

1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);

2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

3、更新校園網(wǎng)站。

1、更新校園網(wǎng)站;

2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進行檢查。

3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

高中理綜工作計劃篇八

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求,經(jīng)認(rèn)真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:

(一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設(shè),促進現(xiàn)代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。

(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。

3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。

4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。

1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。

2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。

3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。

4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。

2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章編成《論文集》。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。

項城一高科研處

20xx年9月

高中理綜工作計劃篇九

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的`總體思路和要求,經(jīng)認(rèn)真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:

一、繼續(xù)加強電教科研工作

(一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設(shè),促進現(xiàn)代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。

(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

2.組織教師積極參加20xx年xx地區(qū)“科研成果獎”評比活動。

3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。

4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。

二、積極開展課題、實驗活動

1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。

2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。

3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。

4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。

三、進一步搞好教師培訓(xùn)活動

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。

2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。

xx科研處

20xx年xx月

高中理綜工作計劃篇十

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進生的成長,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

二、主要工作。

1、加強理論學(xué)習(xí)。

加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點,嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達到減負(fù)增效的目的。

2、強化教學(xué)常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展。

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。

(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。

(2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點突出,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時,要有適當(dāng)?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。

(4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補差學(xué)生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

3、加強校本教研,聚焦課堂教學(xué)。

(1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認(rèn)真研究,撰寫有獨到見解的論文。

(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。

(3)、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

(1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預(yù)測出題方向,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻計獻策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

(2)、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。

5、積累和完善教學(xué)資源。

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時認(rèn)真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6、加強教師自身的建設(shè)。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、工作措施、

1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2、每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,并作好記錄。

5、組織開展各學(xué)課的活動競賽。

6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責(zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊:依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊:負(fù)責(zé)依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊:負(fù)責(zé)對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū):將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題,充分認(rèn)識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責(zé)任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu),切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。

高中理綜工作計劃篇十一

本學(xué)期,理綜教研組繼續(xù)以《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),全面貫徹、落實黨的教育方針、政策、全面推進素質(zhì)教育,努力提高物理、化學(xué)、地理、生物的中考、會考成績?yōu)槟繕?biāo),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化學(xué)科教學(xué)改革,促進課堂教學(xué)效率提高,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,創(chuàng)新教研方式,加大青年教師的培養(yǎng)力度,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作要求,結(jié)合學(xué)科的特點,扎實有效地開展工作。

1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程改革與課程評價》等課改專著,用理論知識指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。

(2)組織教師認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會和教學(xué)反思、教研主題交流等,達到學(xué)以致用,促進教師專業(yè)成長。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

(2)加強集體備課組建設(shè),集體備課定時間、定地點、定任務(wù),充分發(fā)揮集體智慧;

(3)配合學(xué)校教導(dǎo)處開展不定期常規(guī)檢查、反饋、督促工作。

(5)本學(xué)期根據(jù)教學(xué)實際,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,將組織進行學(xué)科知識競賽活動,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的比賽活動。

(6)為加速青年教師成長,要求經(jīng)常相互聽課和評課。

3、創(chuàng)新教研方式,提高教科研水平。本學(xué)期將開展五個專題教研交流活動:

(1)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

(2)如何提高課堂教學(xué)效率。

(3)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的深化。

(4)如何加強“雙基”教學(xué)。

(5)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)與實踐。

高中理綜工作計劃篇十二

一、工作目標(biāo):

20xx年度我們備課組以教科室的工作計劃為基準(zhǔn),組內(nèi)教師認(rèn)真做好本職工作,加強合作,發(fā)揮教研組的團隊精神,教師與學(xué)生參加市級及以上各類競賽中頻頻獲獎。我們以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,積極開展教學(xué)研究活動,提高全組教師整體的教學(xué)水平,注意教學(xué)常規(guī)管理,做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)各環(huán)節(jié)工作、積極開展研究性學(xué)習(xí)和探究式教學(xué),加強學(xué)科的競賽輔導(dǎo),我們將以《溫州市教研院20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》、《溫州三中20xx年度重點計劃》、《溫州三中“十二五”教科研發(fā)展規(guī)劃》為導(dǎo)向,仍然以“教師專業(yè)發(fā)展”和“教學(xué)質(zhì)量提升”為重點,結(jié)合20xx年度校本研修、培訓(xùn)的背景,圍繞“聚焦課堂轉(zhuǎn)型,建筑教學(xué)風(fēng)格”,以“學(xué)做教三位一體”課堂研究為核心,通過“隊伍建設(shè)”、“主題研修”、“課題研究”、“評價管理”四大平臺,開展教育教學(xué)工作。在新學(xué)年中力爭在高考、會考、學(xué)生競賽、教師技能比賽和論文撰寫等方面取得更好的成績。

二、工作要點:

1、加強課堂常規(guī)管理,打造“學(xué)做教三位一體”的課堂模式,提高45分鐘的教學(xué)效果。

2、加強各年級理、化、生學(xué)生優(yōu)生輔導(dǎo),提高高考成績。

4、上好每學(xué)期的個人公開課,開展空中課堂活動。

5、積極參加教師技能競賽和論文撰寫,提高獲獎檔次。

6、做好期中、期終、月考試卷分析。

7、促成組內(nèi)教師隊伍以老帶新,以新促老的良好環(huán)境。

8、高中各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試,爭取成績突破。

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高中理綜工作計劃篇十三

高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級要鞏固基礎(chǔ),循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。

高一年級。

1.做好新生入學(xué)教育工作,重點介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點與要求。

2.進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育??紤]組織高一年級學(xué)生分會、負(fù)責(zé)日常考核工作。

4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。

高二年級。

1.認(rèn)真做好學(xué)科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點的學(xué)法指導(dǎo)。

2.認(rèn)真分析學(xué)生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。

4.加強教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的.弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

1.各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。

2.制訂好教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動。

3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。

4.各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測驗試卷使用等問題。

5.班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

6.認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。

1.高一年級做好新生入學(xué)教育工作。

2.各班主任認(rèn)真制定好班級計劃,做好開學(xué)報到等工作,組織好第一次班會課。

3.高一年級成立班委會,團支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會。

4.各科老師制訂教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

6.高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。

7.高二年級認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。

8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

9.分別召開一次年級大會。

10.校運會的準(zhǔn)備與參與工作。高中年級組。

高中理綜工作計劃篇十四

以全面提高學(xué)生知識、技能和實施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,重點抓雙基知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),全面推進新學(xué)期的教育教學(xué)工作。

全組教師發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊合作精神,提高課堂教學(xué)效率,力爭理科綜合成績達全縣同類學(xué)校的中間水平。

1各位理綜教師第周至少聽同科教師推門課一節(jié),一學(xué)月檢查一次。

2第三學(xué)月開展說課活動。物理、化學(xué)、生物各派一名教師參加說課,全組教師共同參加評課。

3理綜組各備課組繼續(xù)進行學(xué)校的課題研究,書寫這方面的經(jīng)驗文章或總結(jié),每人一篇,期末上交教研組。

4強化集體備課研究,資源共享。加強學(xué)生的學(xué)后反思。每周一次檢查。

5 11月中旬進行初三理綜知識競猜游園活動,安排一個晚自習(xí)進行。

6期末理綜組總結(jié)(12月底進行)。

高中理綜工作計劃篇十五

新學(xué)期,新氣象。又是一年工作計劃的時刻啦!你對即將到來的一段時間的工作是否有一個安排和計劃呢!下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的“理綜教研組工作計劃”,內(nèi)容僅供參考,歡迎參閱。想要了解更多關(guān)于工作計劃的內(nèi)容,請關(guān)注工作計劃相關(guān)欄目。

一、指導(dǎo)思想。

堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計劃,根據(jù)初中部教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,以“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽,以特色創(chuàng)品牌”為指導(dǎo)思想,以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識,服務(wù)意識,質(zhì)量意識,合作意識;以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,不斷深化課堂改革,全面提高我組教研水平。

二、基本情況。

初中部理綜組共有教師12人,其中物理老師6人,化學(xué)老師3人,生物老師3人;所有教師都有合格學(xué)歷,并有一人有研究生學(xué)歷。經(jīng)過長鴻建校以來五年的打拼,本組在教學(xué)、教研方面取得了一系列令人滿意的成績,各級教學(xué)大賽、教學(xué)論文都有多人次獲獎,在理化生奧賽中,學(xué)生獲獎人數(shù)總在全縣處于絕對優(yōu)勢。本學(xué)年理綜組有初三物理備課組、初三化學(xué)備課組、初二物理備課組、初二生物備課組、初一生物備課組等五個備課組。

三、重點工作。

1、抓好教師集體備課,互相聽、評課。

2、繼續(xù)深化課改,打造高效課堂。

3、積極引導(dǎo)本組教師加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷更新觀念,寫好教學(xué)反思,撰寫教學(xué)論文。

4、認(rèn)真落實每學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查工作。

5、積極開展教研活動,促進教師專業(yè)成長。

6、積極準(zhǔn)備中考是本期工作的重中之重,參加中考的科目有初三物理、化學(xué)、初二生物。

四、工作安排。

(一)二月份:

2、各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進度、集體備課的時間和內(nèi)容。

3、召開第一次教研組會議,傳達學(xué)校教科室及初中部教務(wù)處精神。

4、檢查督促備課組按時按要求進行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

5、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

(二)三月份:

2、按照學(xué)校要求做好第一次月考的擬題和評卷工作。

3、組織初三物理、初三化學(xué)初賽,組織初二物理競賽,初二生物競賽。

4、確定初三物理、化學(xué)競賽復(fù)賽名單,開始進行復(fù)賽輔導(dǎo)。

5、上交教學(xué)案例與教研專題報告。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

(三)四月份:

1、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

2、召開第三次教研組會議,并對二、三月份的教學(xué)常規(guī)資料進行收集整理,上交教務(wù)處。

3、組織初三物理、化學(xué)復(fù)賽。。

4、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

(四)五月份:

2、組織年青年教師與骨干教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會。

3、根據(jù)學(xué)校安排做好第三次月考的擬題和評卷工作。

4、編寫復(fù)習(xí)計劃。

5、參加優(yōu)秀學(xué)案評選活動。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

(五)六月份:

1、中考、期終考試。

2、撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

3、期末資料整理、匯總。

4、按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

5、學(xué)期組內(nèi)活動總結(jié)和考核。

6、組織本組教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

7、整理好教研相關(guān)資料,寫好教研組期末總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進生的成長,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

二、主要工作。

1、加強理論學(xué)習(xí)。

加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點,嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達到減負(fù)增效的目的。

2、強化教學(xué)常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展。

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。

(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。

(2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點突出,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時,要有適當(dāng)?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進生的'點評,要有一定的糾錯措施。

(4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補差學(xué)生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

3、加強校本教研,聚焦課堂教學(xué)。

(1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認(rèn)真研究,撰寫有獨到見解的論文。

(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。

(3)、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

(1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預(yù)測出題方向,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻計獻策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

(2)、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。

5、積累和完善教學(xué)資源。

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時認(rèn)真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6、加強教師自身的建設(shè)。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、工作措施。

1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2、每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,并作好記錄。

5、組織開展各學(xué)課的活動競賽。

6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

7、學(xué)期結(jié)束,收集教師個人資料并整理歸檔。

本學(xué)期,綜合理科教研組工作以學(xué)校課程處工作計劃為導(dǎo)向,本著“抓常規(guī),重基礎(chǔ),講規(guī)范,重實效”的工作思路,狠抓教學(xué)五認(rèn)真,進一步深化課堂教學(xué)改革,大面積提高理化生教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合理化生以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科特點,扎實有效地開展各種探究活動,將學(xué)科知識與生產(chǎn)、生活中的實際相聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣;教師加強學(xué)科知識、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素質(zhì);積極實施集體備課制度,充分發(fā)揮集體智慧;在合作中開展競爭,在競爭中創(chuàng)新發(fā)展,在發(fā)展中合作,以推動我校綜合理科教學(xué)質(zhì)量的提高。具體工作主要有以下幾點:

一、學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)。

1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進經(jīng)驗,樹立以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),端正思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,認(rèn)真落實學(xué)校、教研組工作計劃,努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中去。

2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報刊。平時,綜合理科教師要堅持閱讀理、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物,及時了解理化教學(xué)的動態(tài)和理化教改趨向,開拓視野,拓寬理化改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的理化教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對理化教師所提出的更高要求。

二、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率。

1、每學(xué)期開始,各學(xué)科備課組長都要按時制定工作計劃,每位教師都按時提交個人課堂教學(xué)改進計劃、并按計劃實施完成任務(wù)。每學(xué)期每人都有四篇教學(xué)改進案例記載,并寫好改進的反思和小結(jié)。

2、堅持每兩周一次教研組活動,備課組確保每周至少一次活動,每次活動確定一名主講人,然后通過說課、評課等環(huán)節(jié),對課例進行分析、解剖。大家暢所欲言,共同切磋交流,提出對本節(jié)課的改進意見或建議,主講教師最后還要完成一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計。全組教研氛圍濃,教學(xué)實效高。每個參評教師,都有不同程度的提高,達到了教學(xué)研究和共同發(fā)展的目的。

3、建立教師互聽、互評的制度,按學(xué)校要求,年輕教師聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié),教研組長、骨干教師20節(jié),備課組長15節(jié),其他教師10節(jié)。每年做到人人開一節(jié)公開課,公開課開出率達100℅,上學(xué)年來我們備課組開設(shè)區(qū)級公開課2節(jié),組內(nèi)公開課8節(jié),隨堂課若干節(jié)。

4、根據(jù)本學(xué)科特點,各備課組還要制定較詳細的作業(yè)規(guī)范制度,教師嚴(yán)格按要求完成,控制作業(yè)量,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、堅持以學(xué)生發(fā)展為本,做好分層教學(xué),讓不同層次的同學(xué)都能充分發(fā)展。每學(xué)期初三化學(xué)組重點抓好課堂10分鐘的小練習(xí)。每位教師負(fù)責(zé)一個章節(jié)的題目,把最基礎(chǔ)的知識,進行反復(fù)、強化訓(xùn)練,然后將完成不理想的學(xué)生再次一遍又一遍訓(xùn)練鞏固,達到全面合格。以提高基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的知識水平。另外我們化學(xué)組以培養(yǎng)學(xué)生動手能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,加強師生情感的溝通,營造探究型學(xué)習(xí)的氛圍。

6、做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在條件允許的情況下,盡可能多使用多媒體。近幾年我們組的青年教師充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,老教師利用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,整理試題給組內(nèi)老師共享。

7、加強輔優(yōu)補差工作的針對性和實效性。每班培養(yǎng)本學(xué)科的優(yōu)秀生群體,結(jié)合學(xué)科競賽,以賽促教和學(xué),教學(xué)內(nèi)容備課組負(fù)責(zé)統(tǒng)一備課,緊密聯(lián)系教材和學(xué)生的實際,適當(dāng)提高,循序漸進,有聯(lián)系性和規(guī)律性;補差以防差和答疑為主,重點是幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙,消除害怕心理,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容以教材為主,采用多種方法進行強化訓(xùn)練,但須防止單一和乏味。

三、做好青年教師的培養(yǎng)工作,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

1、充分調(diào)動每位教師的工作積極性、主動性。在提升自己教學(xué)能力的同時,為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組、備課組而努力。

2、充分發(fā)揮每個教師參加教研的積極性、主動性,在提升自己教學(xué)能力的同時為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組而努力。本學(xué)期每位老師至少開一節(jié)校級公開課。

3、搭建青年教師成長的舞臺、促進青年教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,同時每位青年教師都有自我發(fā)展的兩年規(guī)劃和具體發(fā)展目標(biāo),每學(xué)期結(jié)束對自己的教學(xué)工作有書面小結(jié)和反思。并成立青年教師教學(xué)研究小組,深入開展教材教法及中考命題研究。

總之,一學(xué)期里,全體教師共同努力,完成學(xué)校指定的教學(xué)目標(biāo)。爭取在教育教學(xué)上取得較好的成績。

高中理綜工作計劃篇十六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)扎扎實實地開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育教學(xué)研究活動,切實分析教研工作出現(xiàn)的.新情況、新問題,以全面實施素質(zhì)教育為核心,以落實新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為依照,堅持教育創(chuàng)新,深化校本教研,優(yōu)化學(xué)生評價,促進教師成長,通過豐富多彩的教研活動,力爭把我組的教育教學(xué)工作再上新臺階。

1、以課堂為陣地,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

2、充分利用一切條件,提高教師課堂教學(xué)能力,理論學(xué)習(xí)能力,論文寫作能力,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

3、深化過程性評價研究,運用合理的評價手段,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

1、全面推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。努力營造寬松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,充分調(diào)動學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、積極開展教科研活動,繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教學(xué)”這個課題,開展豐富多采的活動,組內(nèi)每周舉行一次教研活動,每位教師要上一節(jié)課堂教學(xué)示范課,教研活動人人參加,充分發(fā)揮教研組活動的作用。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料,優(yōu)化教學(xué)過程,在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

一)教學(xué)常規(guī)要求:

1)備課要求:

a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,教案不能太過簡略。

b教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)個性,不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。

c備課應(yīng)比上課提前一周。

d備課后應(yīng)有教學(xué)反思,一個單元要有單元小結(jié)。

2)批改要求:

對書面作業(yè),首先教師字跡清楚、端正,使用規(guī)范的批改符號;其次要及時批改,注明批改日期,重視訂正后的批改;第三提倡批改中運用鼓勵性的評價語言。

3)聽課要求:

a、為了充分向其它教師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組教師每月至少聽不同于自己學(xué)科的課一節(jié);同時加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。

b、按照教導(dǎo)處要求,每人每期聽課不得少于15節(jié),教研組長不得少于20節(jié)。

c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

d、每節(jié)聽課記錄必須要有點評。

e教研組長要堅持聽隨堂課,避免課堂教學(xué)的隨意性。

4)本學(xué)期每位教師:

階段性成績分析和期末總結(jié)。

二)繼續(xù)教育要求:

1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗,要求教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會,每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章。

3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

三)教學(xué)展示:

1、進行“一課、一說、一評、”三個一活動:

一課:每一位教師在一學(xué)期內(nèi)必須進行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示。開課時間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn)。

一說:進行公開課后必須在博客上進行一說自評。

一評:每一位教師在博客上參與評課討論。

2、課外教育:

1)積極開展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動。

2)加強各學(xué)科的社會實踐活動的落實。

五)進一步強化安全責(zé)任意識,避免傷害事故的發(fā)生:

1、每位教師都應(yīng)認(rèn)真、周到地分析情況,對課內(nèi)、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),要有預(yù)見性的采取科學(xué)、有效的防范措施,避免傷害事故的發(fā)生。強對學(xué)生的安全教育,幫助學(xué)生樹立安全意識。

2、室內(nèi)課和室外課,課前一定要清點人數(shù),對于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向。

3、要加強課堂教學(xué)過程中特別是分組練習(xí)時的監(jiān)控。

4、萬一發(fā)生傷害事故,一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進行妥善地處理。

六)專門課室(包括儀器室、工具室)的管理:

1、加強儀器、設(shè)備、設(shè)施的維護和安全管理,加強水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。

2、規(guī)范實驗教學(xué)和儀器借還制度。

周次內(nèi)容安排主持老師。

1學(xué)期工作安排交流杜承雙。

3聽課、評課、開課、研討杜承雙。

5聽課、評課、開課、研討張磊。

7教材研學(xué)研討張磊。

9聽課、評課、開課、研討胡載容。

11聽課、評課、開課、研討李德明。

13聽課、評課、開課、研討陳仲才。

15教材研學(xué)研討胡載容。

高中理綜工作計劃篇十七

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求,經(jīng)認(rèn)真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:

1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設(shè),促進現(xiàn)代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。

3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。

4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。

1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。

2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。

3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內(nèi)必須有1個課題在示范推廣。

4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。

2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。

項城一高科研處。

20xx年9月。

高中理綜工作計劃篇十八

一.指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,理綜教研組繼續(xù)以《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),全面貫徹、落實黨的教育方針、政策、全面推進素質(zhì)教育,努力提高物理、化學(xué)、地理、生物的中考、會考成績?yōu)槟繕?biāo),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化學(xué)科教學(xué)改革,促進課堂教學(xué)效率提高,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,創(chuàng)新教研方式,加大青年教師的培養(yǎng)力度,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作要求,結(jié)合學(xué)科的特點,扎實有效地開展工作。

二.主要工作:

1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程改革與課程評價》等課改專著,用理論知識指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。

(2)組織教師認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會和教學(xué)反思、教研主題交流等,達到學(xué)以致用,促進教師專業(yè)成長。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

(2)加強集體備課組建設(shè),集體備課定時間、定地點、定任務(wù),充分發(fā)揮集體智慧;

(3)配合學(xué)校教導(dǎo)處開展不定期常規(guī)檢查、反饋、督促工作。

(5)本學(xué)期根據(jù)教學(xué)實際,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,將組織進行學(xué)科知識競賽活動,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的比賽活動。

(6)為加速青年教師成長,要求經(jīng)常相互聽課和評課。

3、創(chuàng)新教研方式,提高教科研水平。本學(xué)期將開展五個專題教研交流活動:

(1)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

(2)如何提高課堂教學(xué)效率。

(3)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的深化。

(4)如何加強“雙基”教學(xué)。

(5)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)與實踐。

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