查擺問(wèn)題報(bào)告(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 02:09:03
查擺問(wèn)題報(bào)告(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-11 02:09:03     小編:筆塵

報(bào)告在商務(wù)、管理、科研等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,是一種重要的書(shū)面溝通方式。在報(bào)告中使用圖表和數(shù)據(jù)可以增加可讀性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇一

xxxx:

按照中共x市紀(jì)律檢查委員會(huì)、中共x市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好x年度縣級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(x組通〔x〕x號(hào))要求,x月x日,x區(qū)委常委班子組織召開(kāi)了x年度民主生活會(huì),市委常委x到會(huì)指導(dǎo)。以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神為主題,圍繞鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果要求,重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,對(duì)照中央、省委巡視“回頭看”、市委巡察反饋意見(jiàn),結(jié)合思想和工作實(shí)際,區(qū)委書(shū)記x代表區(qū)委班子作了對(duì)照檢查,x名班子成員認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)照檢查和相互批評(píng),達(dá)到了團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

x區(qū)委常委班子x年度民主生活會(huì)于x月x日上午x點(diǎn)x分在x區(qū)委三樓中間會(huì)議室開(kāi)始召開(kāi),到x點(diǎn)x分結(jié)束。會(huì)議由區(qū)委書(shū)記x主持,會(huì)議主要有x項(xiàng)議程:一是x同志組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局民主生活會(huì)和十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上的重要講話精神;二是x同志學(xué)習(xí)傳達(dá)中共中央關(guān)于印發(fā)《縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)若干規(guī)定》;三是x同志代表區(qū)委常委班子通報(bào)上一次民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況和本次民主生活會(huì)征求意見(jiàn)情況;四是x同志代表區(qū)委常委班子作對(duì)照檢查;五是x同志帶頭開(kāi)展自我批評(píng),并接受常委班子成員批評(píng)。區(qū)委常委班子成員逐人發(fā)言作自我批評(píng),每人發(fā)言后其他同志對(duì)其開(kāi)展批評(píng);六是市委常委x同志作點(diǎn)評(píng)講話;七是x同志代表區(qū)委常委班子作總結(jié)表態(tài)發(fā)言。

x同志首先代表區(qū)委常委班子做了對(duì)照檢查,主要從理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面、作風(fēng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、組織生活方面、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面x個(gè)方面進(jìn)行了查擺,并剖析出理想信念不夠牢、為民觀念不夠強(qiáng)、道德修養(yǎng)不夠高、自我要求不夠嚴(yán)四個(gè)方面原因,還針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題及其原因,提出了具體的努力方向和整改措施。x同志代表班子對(duì)照檢查后,首先帶頭開(kāi)展自我批評(píng),然后班子成員逐一對(duì)x同志提了意見(jiàn)。

隨后,區(qū)委班子成員依次作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,其他班子成員一一提出批評(píng)意見(jiàn)。大家在發(fā)言中開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題,實(shí)事求是提意見(jiàn)、真心實(shí)意幫同志,體現(xiàn)了“坦誠(chéng)相見(jiàn)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的要求,x同志認(rèn)真聽(tīng)取發(fā)言,不時(shí)同大家交流互動(dòng)、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

x同志對(duì)x區(qū)委常委班子民主生活會(huì)給予充分肯定。他強(qiáng)調(diào),這次x區(qū)委常委班子民主生活會(huì),認(rèn)真貫徹了黨的十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,準(zhǔn)備充分,主題鮮明,重點(diǎn)突出,開(kāi)出了高質(zhì)量,達(dá)到了預(yù)期目的。呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn):一是查擺問(wèn)題全面,敢于揭短亮丑。區(qū)委常委班子的對(duì)照檢查深刻、實(shí)事求是。常委同志個(gè)人查找問(wèn)題的態(tài)度誠(chéng)懇,查擺出的問(wèn)題比較準(zhǔn)、比較實(shí)、比較透。二是剖析原因深刻,整改措施明確。常委同志能夠深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,做到了查擺有事實(shí)、分析有深度。把查擺出來(lái)的問(wèn)題與當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨和x區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際相銜接,明確了整改措施。三是批評(píng)和自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真。會(huì)議民主氛圍很濃,既有自我批評(píng),也有相互批評(píng),自我批評(píng)剖析全面,對(duì)所提意見(jiàn)都能不回避、不掩飾,并且主動(dòng)對(duì)號(hào)入座,虛心采納接受。批評(píng)和自我批評(píng)起到了紅臉出汗、祛病排毒、提神醒腦的效果。

x同志提出認(rèn)真抓好民主生活會(huì)后的幾項(xiàng)工作:一是抓緊制定整改清單,抓好整改落實(shí)。要把這次民主生活會(huì)中查擺出的問(wèn)題,逐一進(jìn)行研究,明確整改重點(diǎn),強(qiáng)化整改措施,形成整改清單,做到立行立改,接受黨員、群眾監(jiān)督;二是組織指導(dǎo)好本區(qū)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要從講政治的高度,嚴(yán)格按照有關(guān)要求,嚴(yán)肅認(rèn)真的參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)、所在支部的組織生活會(huì),確保各級(jí)黨組織的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)開(kāi)出高質(zhì)量,達(dá)到好效果。三是以開(kāi)展本次民主生活會(huì)為契機(jī),推動(dòng)貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》和《縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的若干規(guī)定》常態(tài)化。要以自身嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》《條例》的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)廣大黨員干部在思想上時(shí)時(shí)銘記、在行動(dòng)中處處踐行,推動(dòng)《準(zhǔn)則》《條例》和《規(guī)定》的有關(guān)要求真正落實(shí)到位。

x代表區(qū)委常委班子作總結(jié)發(fā)言。他表示,區(qū)委常委會(huì)班子將以此次民主生活會(huì)為新的起點(diǎn),按照省、市委的部署要求,對(duì)個(gè)人查擺出來(lái)的問(wèn)題,逐項(xiàng)研究、細(xì)化解決方案;對(duì)相互批評(píng)提出的問(wèn)題,認(rèn)真反思、剖析根源;對(duì)區(qū)委常委班子存在的問(wèn)題,做到主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、主動(dòng)負(fù)責(zé)、主動(dòng)落實(shí),不斷加強(qiáng)區(qū)委常委會(huì)班子建設(shè),發(fā)揮好示范帶頭作用,在加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中作出新的更大貢獻(xiàn)!

為切實(shí)開(kāi)好x年度區(qū)委常委班子民主生活會(huì),提高民主生活會(huì)質(zhì)量,區(qū)委常委統(tǒng)籌做好制定方案、深化學(xué)習(xí)、問(wèn)題查找、對(duì)照檢查、談心交心等一系列工作,確保民主生活會(huì)真正開(kāi)出好氣氛、好效果,達(dá)到統(tǒng)一思想、共同提高、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

(一)及時(shí)制定方案。結(jié)合x(chóng)實(shí)際,及時(shí)制定了《中共x區(qū)委常委班子x年度民主生活會(huì)方案》,明確了會(huì)議議程、會(huì)前準(zhǔn)備等各項(xiàng)內(nèi)容,按照“有利于常委之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有利于責(zé)任認(rèn)領(lǐng),有利于下一步整改措施的落實(shí)”的思路,制定各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并將方案上報(bào)市紀(jì)委、市委組織部。另外,專(zhuān)門(mén)制定了會(huì)務(wù)方案,確保民主生活會(huì)的順利召開(kāi)。

(二)持續(xù)深化學(xué)習(xí)。采取中心組集中學(xué)習(xí)交流、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)等形式,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話特別是在黨的十九屆五中全會(huì)上的重要講話精神、《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求、省第x次黨代會(huì)、市第x次黨代會(huì)精神,及時(shí)回顧了習(xí)近平同志在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神,做到學(xué)深悟透。針對(duì)班子成員可能存在的思想顧慮,注重增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、適用性和有效性,引導(dǎo)班子成員帶著問(wèn)題學(xué),帶著責(zé)任學(xué),真正認(rèn)清民主生活會(huì)的重大政治意義,以理論水平提升帶動(dòng)政治素養(yǎng)提升,使同志們打消顧慮、解開(kāi)心結(jié)、卸下?lián)印⑤p裝前行,為開(kāi)好民主生活會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

(三)找準(zhǔn)找全問(wèn)題。區(qū)委常委班子重點(diǎn)圍繞在理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面、作風(fēng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、組織生活方面、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面x個(gè)方面進(jìn)行了深入查擺。一是自己查。班子成員認(rèn)真對(duì)照x個(gè)方面,結(jié)合自身實(shí)際,查找缺點(diǎn)不足,并有具體事例,做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。二是互相幫。區(qū)委班子成員充分利用區(qū)委常委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流討論,本著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,互幫互助、毫無(wú)保留的查找問(wèn)題。三是群眾提。面向社會(huì)各界、全區(qū)各級(jí)廣泛征求意見(jiàn)建議,共發(fā)放意見(jiàn)征公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理編輯求表x份,其中,干部x份、群眾x份、社區(qū)工作人員x份、其他同志x份。x月x日,又組織召開(kāi)了x區(qū)委班子民主生活會(huì)征求意見(jiàn)座談會(huì),會(huì)議召集了轄區(qū)企業(yè)、科研院所、垂直部門(mén)、區(qū)直各部門(mén)、各辦事處、雙擁(部隊(duì))、社區(qū)和民間組織的同志,共收集了“黨風(fēng)廉政建設(shè)、自創(chuàng)區(qū)和自貿(mào)區(qū)建設(shè)、招商引資、民生改善”等六個(gè)方面,共x條問(wèn)題,為開(kāi)出高質(zhì)量的民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)認(rèn)真對(duì)照檢查。為了高質(zhì)量撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,區(qū)委常委領(lǐng)導(dǎo)班子著力把握好三個(gè)方面要求:一是高度重視、反復(fù)修改。班子成員充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的“釘釘子”精神,班子對(duì)照檢查材料在x月x日形成征求意見(jiàn)稿,經(jīng)過(guò)先后x次征求區(qū)委常委的意見(jiàn),又經(jīng)過(guò)x輪較大修改,終于在x月x日定稿;常委同志個(gè)人對(duì)照檢查材料修改次數(shù)均在x次以上。二是見(jiàn)人見(jiàn)事、實(shí)證實(shí)例。不管是班子對(duì)照檢查材料還是個(gè)人對(duì)照檢查材料,都著重從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面認(rèn)真查找存在問(wèn)題,并做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題,堅(jiān)決避免遮遮掩掩,確保每一項(xiàng)問(wèn)題都緊密聯(lián)系實(shí)際,列舉出了具體實(shí)例。三是嚴(yán)格要求、層層審核。區(qū)委常委自己動(dòng)手撰寫(xiě)和認(rèn)真修改個(gè)人發(fā)言提綱,區(qū)委常委會(huì)集體對(duì)常委班子公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理編輯和每個(gè)常委的個(gè)人發(fā)言提綱嚴(yán)格把關(guān),并在一定范圍內(nèi)對(duì)區(qū)委常委班子對(duì)照檢查材料征求意見(jiàn)。區(qū)委班子的對(duì)照檢查材料和黨政正職的發(fā)言提綱報(bào)x同志進(jìn)行了審定,區(qū)委書(shū)記對(duì)區(qū)委常委個(gè)人發(fā)言提綱進(jìn)行審核并報(bào)市委組織部備案,確保了對(duì)照檢查材料質(zhì)量過(guò)關(guān)過(guò)硬。

(五)深入開(kāi)展談心交心。常委成員面對(duì)面、一對(duì)一,認(rèn)真進(jìn)行談心交心,把自己的問(wèn)題、班子的問(wèn)題、其他成員的問(wèn)題說(shuō)開(kāi)、說(shuō)清、說(shuō)透徹,做到了見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。通過(guò)深入談心,說(shuō)清了民主生活會(huì)要談的問(wèn)題、相互開(kāi)展批評(píng)要提的問(wèn)題,常委之間相互提出了x-x條批評(píng)意見(jiàn)。

按照中央和省、市委的活動(dòng)要求,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)、充分、有效,批評(píng)和自我批評(píng)有辣味、有鮮味、有暖味、有特色,各位常委面對(duì)批評(píng)聽(tīng)得見(jiàn)、受得住,各自表態(tài)真誠(chéng)務(wù)實(shí),達(dá)到了促進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

(一)思想認(rèn)識(shí)到位,能放得開(kāi)、講的開(kāi)。經(jīng)過(guò)前期的學(xué)習(xí)和聽(tīng)取意見(jiàn),常委班子對(duì)民主生活會(huì)的重要性認(rèn)識(shí)到位,在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)具備了一定的思想基礎(chǔ),能做到放下包袱、敞開(kāi)心扉。比如,各位常委在批評(píng)與自我批評(píng)之后都紛紛表示批評(píng)意見(jiàn)很中肯,自己都能虛心接受。

(二)“一把手”樹(shù)立標(biāo)桿,充分帶動(dòng)班子熱情。民主生活會(huì)開(kāi)得質(zhì)量高不高,辣味足不足,主要看“一把手”。會(huì)上,區(qū)委書(shū)記x同志帶頭拿起批評(píng)武器,作自我批評(píng),查擺問(wèn)題見(jiàn)人見(jiàn)事,剖析原因深刻入骨,整改措施實(shí)在可行,為班子成員作出了表率,在之后批評(píng)中,各位常委結(jié)合實(shí)際對(duì)x同志展開(kāi)批評(píng),辣味十足,x同志之后的表態(tài)非常誠(chéng)懇,為會(huì)議開(kāi)出好氛圍樹(shù)立了標(biāo)桿。

(三)批評(píng)真誠(chéng)嚴(yán)厲,辣味中帶著暖意。區(qū)委常委班子成員十分中肯地相互提出批評(píng),共提出了x條意見(jiàn)建議。很多常委表示參加工作以來(lái),這次批評(píng)與自我批評(píng)是最深刻也是最觸及靈魂的一次。比如,有的同志提出“有時(shí)會(huì)在公務(wù)招待中追求菜多,造成浪費(fèi)”“有依靠領(lǐng)導(dǎo)指示去工作的“等、靠、要思想”“安于現(xiàn)狀,多一事不如少一事”等批評(píng)意見(jiàn),直奔主題,不繞彎路,充分體現(xiàn)了有辣味。有些同志提出了“對(duì)下屬關(guān)心不夠,批評(píng)他人不注意方式方法”“對(duì)群眾合理訴求不夠關(guān)心,沒(méi)有做到深入群眾、傾聽(tīng)聲音”等批評(píng)意見(jiàn),既中肯,又有暖意,飽含對(duì)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

(四)整改決心堅(jiān)定,措施切實(shí)可行。在民主生活會(huì)上,各常委都結(jié)合個(gè)人對(duì)照檢查表態(tài),要在接下來(lái)的整改環(huán)節(jié)對(duì)照整改意見(jiàn)抓好整改落實(shí)。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓實(shí)改”等等。x同志代表班子從x個(gè)方面提出了努力方向和整改措施,決心以持之以恒的態(tài)度抓好整改落實(shí)。這些措施與x區(qū)實(shí)際相符合,堅(jiān)決貫徹了中央和省、市委的要求,達(dá)到了預(yù)期的目的。

四、認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

這次民主生活會(huì)達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的,為今后長(zhǎng)期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。下步,我們將以此次民主生活會(huì)為契機(jī),對(duì)照查擺問(wèn)題,認(rèn)真整改落實(shí),提升自身建設(shè),不斷樹(shù)牢理想信念、夯實(shí)為民宗旨、提升能力水平、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)為高質(zhì)量發(fā)展提供最堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

(一)強(qiáng)化政治意識(shí),始終對(duì)黨忠誠(chéng)。始終把增強(qiáng)政治意識(shí)作為班子建設(shè)的重中之重,切實(shí)把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,堅(jiān)定不移地帶領(lǐng)全區(qū)各級(jí)保持正確的政治路線、政治立場(chǎng)、政治方向、政治道路,帶頭做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者,在政治上、思想上、行動(dòng)上堅(jiān)定自覺(jué)地同中央和省委、市委保持高度一致,貫徹執(zhí)行各項(xiàng)要求不打折扣、不繞彎路,做到有令必行、有禁必止。

(二)強(qiáng)化崗位意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。組織把我們安排在這個(gè)崗位上,我們就必須珍惜崗位、不負(fù)重托。作為區(qū)委班子,將注重把崗位意識(shí)作為應(yīng)有的精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和政治品格,守土有責(zé)、在崗盡責(zé),科學(xué)謀劃x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新路子,在重大項(xiàng)目推進(jìn)、城鄉(xiāng)征遷改造、信訪穩(wěn)定等急難險(xiǎn)重工作中沖在一線,以實(shí)際行動(dòng)真正做出對(duì)得起事業(yè)、對(duì)得起組織、對(duì)得起崗位的良好業(yè)績(jī)。

(三)強(qiáng)化宗旨意識(shí),扎實(shí)為民服務(wù)。堅(jiān)持把宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)貫穿于一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和全過(guò)程,把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題解決好,把群眾最關(guān)注、最期盼、最受益的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好,把群眾最急需、最根本、最普惠的公共服務(wù)保障好,讓每一位x群眾都真切地感到生活得更安逸、更安心、更安全。

(四)強(qiáng)化底線意識(shí),永葆清正廉潔。積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)格貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。深入開(kāi)展廉潔自律教育,不斷筑牢黨員干部拒腐防變抵御風(fēng)險(xiǎn)的思想道德防線。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇二

根據(jù)縣委關(guān)于開(kāi)展民主生活會(huì)的工作要求,圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神決策部署,積極參加縣委中心組集中學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人意識(shí)。六次深入主管部門(mén)和寶寶村,與基層黨員干部交流談話。通過(guò)征求意見(jiàn)、談話和個(gè)人自查,深入調(diào)查、分析和發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,認(rèn)真制定了整改措施,明確了下一步努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

1.在學(xué)習(xí)和理解中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,把握正確的政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),增強(qiáng)四個(gè)自信,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)。在學(xué)習(xí)中,我可以有計(jì)劃地積極學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí),增強(qiáng)四個(gè)自信,實(shí)現(xiàn)四個(gè)服從,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想政治上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。然而,仍然存在一些不足:在理論學(xué)習(xí)方面,對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神的重大創(chuàng)新思想和觀點(diǎn),學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng),存在不深不透、淺嘗輒止的情況,缺乏政治敏銳性和洞察力,分析問(wèn)題不全面,缺乏使命感和危機(jī)感。履行職責(zé)的過(guò)程中,仍然存在著用傳統(tǒng)思維看問(wèn)題,憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象,并沒(méi)有真正與時(shí)俱進(jìn)。

2.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾落實(shí)黨中央的決策部署。第一,執(zhí)行決策部署不夠堅(jiān)決。有時(shí)候?qū)χ醒氲闹卮鬀Q策和上級(jí)的部署要求,地位不夠高,理解不夠透徹,有時(shí)候?qū)Σ渴鸬娜蝿?wù)、安排的工作、推廣計(jì)劃缺乏針對(duì)性和科學(xué)性。特別是在信訪監(jiān)管方面,有時(shí)候只滿(mǎn)足于會(huì)上說(shuō)的話,要求提出,文件發(fā)出,后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時(shí),沒(méi)有做好全時(shí)控制、終端監(jiān)管、一線效率,導(dǎo)致部分工作沒(méi)有落實(shí)到底。第二,與基層基層和基層群眾的方式方法仍然不足。在關(guān)心基層和群眾方面,片面強(qiáng)調(diào)工作繁忙。

能抽出更多時(shí)間深入基層,主要還是靠材料、電話了解和掌握基層情況,即使有時(shí)深入基層調(diào)研,多是浮在表面,蜻蜓點(diǎn)水,對(duì)群眾實(shí)際需求了解的不全面、不深,還沒(méi)達(dá)到親知、深知、真知的要求,未能多與基層干部、群眾面對(duì)面交流,對(duì)群眾的困難和需求了解的不夠全面。

3.在履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問(wèn)題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù),全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。按照縣委工作要求,我能夠堅(jiān)持把貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策部署作為重大政治責(zé)任,在加強(qiáng)疫情防控、推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、落實(shí)“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ骱兔撠毠?jiān)等工作中,進(jìn)一步加大了工作推進(jìn)力度,但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求,還存在一些不容忽視的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是對(duì)脫貧攻,滿(mǎn)足于對(duì)貧困群眾的眼前生活脫貧,沒(méi)有與群眾進(jìn)行更多更好的交流和指導(dǎo),長(zhǎng)效機(jī)制執(zhí)行的不夠到位;二是與貧困群眾溝通交流不多,對(duì)存在的矛盾問(wèn)題有時(shí)未能做到及時(shí)化解,存在信訪隱患。三是統(tǒng)籌全局意識(shí)有差距。對(duì)疫情防控工作的更注重的是自己的防控工作任務(wù),認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以,從全縣的角度考慮的不多。

4.在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面。雖然系統(tǒng)和經(jīng)常的學(xué)習(xí)十九大精神、黨的十九屆五中全會(huì)精神和黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),以及省、委、縣相關(guān)文件會(huì)議精神,但對(duì)照上級(jí)精神,結(jié)合政法委實(shí)際工作來(lái)看,存在謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不細(xì)的問(wèn)題,認(rèn)為工作中上級(jí)已有規(guī)劃和目標(biāo),自身只要做好當(dāng)下工作,等待上級(jí)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行和實(shí)施即可,缺少主觀創(chuàng)新能動(dòng)力。

5.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義。一是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任力度不強(qiáng)。表現(xiàn)在與分管的政法戰(zhàn)線和信訪局領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話多,與普通干部談心談話較少,有時(shí)廉政教育也多以開(kāi)會(huì)、談話的方式進(jìn)行教育,方式過(guò)于單一,效果不夠明顯。二是自覺(jué)接受監(jiān)督意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)分管干部的日常監(jiān)督管理偏松偏軟,認(rèn)為都是熟人、熟面孔,沒(méi)能從日常督促等方面多想辦法。

一是本人房產(chǎn)情況:

辦公用房情況:縣政府316辦公室,面積18平米。

出國(guó)出境情況:無(wú)。

配偶及子女從業(yè)情況:。

巡視反饋、組織約談函詢(xún)情況:無(wú)。

1.理論學(xué)習(xí)有所不足。對(duì)于黨的理論方針政策學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng),有些認(rèn)識(shí)還僅僅停留在抽象性、概念性的層面上,沒(méi)有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究,在落實(shí)上級(jí)決策部署中,有時(shí)存在落實(shí)不夠全面、效果不夠理想的現(xiàn)象。近期通過(guò)對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),雖然思想境界有了質(zhì)的飛躍,但對(duì)深層次問(wèn)題研究考慮還不夠,理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待加強(qiáng)。

2.宗旨意識(shí)有所不足。深入一線、深入基層調(diào)查研究少,在科學(xué)推動(dòng)工作方面,積極主動(dòng)作為還不夠,在開(kāi)展掃黑除惡、信訪督查等工作方面還沒(méi)有完全從實(shí)際出發(fā)。在為民服務(wù)工作中,還沒(méi)有完全從便利基層、服務(wù)群眾的角度考慮,滿(mǎn)足于來(lái)什么事辦什么事,有什么能力辦什么事,基層調(diào)查研究不深不透,對(duì)群眾想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的還不夠?qū)?、不夠全面,?duì)群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,拓思路、出點(diǎn)子、調(diào)查研究不夠。

3.擔(dān)當(dāng)精神有所不足。有時(shí)滿(mǎn)足于當(dāng)前現(xiàn)狀,滿(mǎn)足于工作按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按制度、按領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)辦事,不添亂子,就不會(huì)有差錯(cuò)問(wèn)題,有時(shí)工作還習(xí)慣于用老思維來(lái)解決問(wèn)題,導(dǎo)致在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)等工作當(dāng)中,缺少創(chuàng)新思維。

4.科學(xué)謀劃有所不足。思想還不夠解放,在面對(duì)新時(shí)期出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題時(shí),自身主觀能動(dòng)性充分發(fā)揮的不好,有時(shí)存在等靠思想,盡管想創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,有時(shí)卻拿不出具有指導(dǎo)意義的工作思路和方法建議,導(dǎo)致創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠。

5.嚴(yán)格守紀(jì)有所不足。一方面在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面,自覺(jué)主動(dòng)性不夠,認(rèn)為只需要管好身邊人、身邊事就行了,對(duì)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,黨內(nèi)的監(jiān)督作用還沒(méi)有充分發(fā)揮。另一方面制度執(zhí)行力不強(qiáng),對(duì)黨員干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律上標(biāo)準(zhǔn)不夠,對(duì)分管各基層單位的工作紀(jì)律和組織紀(jì)律的落實(shí)情況缺乏督促檢查,導(dǎo)致個(gè)別干部執(zhí)行力不強(qiáng)。

6.思想重視有所不足。在落實(shí)意識(shí)形態(tài)、主題教育整改整治及貫徹執(zhí)行民主集中制等工作方面的重視程度不夠,導(dǎo)致一些工作流于形式,比如在整理臺(tái)賬、會(huì)議記錄等工作方面缺少必要的留痕,有時(shí)在臨近檢查時(shí)才臨時(shí)補(bǔ)充材料。

1.在提高政治素養(yǎng)上下功夫。一方面把加強(qiáng)理論武裝擺在重要位置,學(xué)深學(xué)透黨的十九屆五中全會(huì)精神等黨的經(jīng)典理論及習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到在學(xué)中思、在思中研、在研中悟,結(jié)合當(dāng)前工作,通過(guò)找差距、談想法和專(zhuān)題研討切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展和為民服務(wù)的思考和行動(dòng)。另一方面把理論聯(lián)系實(shí)際放在關(guān)鍵位置,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)理論,在學(xué)習(xí)過(guò)程中把當(dāng)前的新形勢(shì)和新任務(wù)擺進(jìn)去,把工作實(shí)際和思想實(shí)際擺進(jìn)去,提高運(yùn)用科學(xué)理論和豐富知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,真正實(shí)現(xiàn)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

2.在提升為民服務(wù)上下功夫。一方面進(jìn)一步更新觀念,調(diào)整思路,積極創(chuàng)新,尤其在當(dāng)前掃黑除惡、信訪維穩(wěn)等工作中,堅(jiān)持做到多聽(tīng)多看多想,培養(yǎng)自己新思維、新能力,為推動(dòng)工作良好開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另一方面自覺(jué)踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,著力解決群眾的操心事、煩心事。從最困難的問(wèn)題入手,從最突出的問(wèn)題著眼,從最具體的工作抓起,通堵點(diǎn)、疏痛點(diǎn)、消盲點(diǎn),做到為民服務(wù)解難題,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民,為東風(fēng)縣全面發(fā)展全方位發(fā)展貢獻(xiàn)積極的力量。

3.在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)上下功夫。一方面結(jié)合360黨建工作法定期深入基層聯(lián)系點(diǎn)與群眾談心交心,了解群眾所想、所急、所需、所盼,征求群眾對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,從群眾中來(lái),到群眾中去,全面了解群眾生產(chǎn)生活具體情況,真正做到問(wèn)需于民、問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民,確保工作做出實(shí)效。另一方面要牢固樹(shù)立全局觀念,增強(qiáng)在大局下行動(dòng)的自覺(jué)性,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。注意對(duì)工作、對(duì)事物進(jìn)行科學(xué)的分析和把握,做到集思廣益,掌握實(shí)情,使解決問(wèn)題的方式方法更切合實(shí)際、貼近實(shí)際。

4.在科學(xué)謀劃上下功夫。一方面要圍繞上級(jí)決策部署落實(shí)、實(shí)施進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),努力使各方面步調(diào)一致,形成合力,以溝通協(xié)調(diào)的方式化解各種矛盾,調(diào)動(dòng)各方力量,解決各類(lèi)實(shí)際困難和問(wèn)題。另一方面要刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身綜合素質(zhì),真正做到真學(xué)真懂真用,達(dá)到學(xué)以致用,融會(huì)貫通,以科學(xué)的工作方式,推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)步落實(shí)。

5.在勤政廉政上下功夫。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,永葆政治本色,常懷律己之心,心存敬畏,慎獨(dú)慎微,嚴(yán)格要求自己,一方面要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求部署上來(lái),深刻汲取姜國(guó)文、劉杰等腐敗案件的深刻教訓(xùn),牢固樹(shù)立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的觀念,帶頭用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)政治責(zé)任、政治任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)決糾正只重業(yè)績(jī)不抓黨風(fēng)建設(shè)、只看業(yè)務(wù)指標(biāo)不抓懲治腐敗的做法,切實(shí)找準(zhǔn)職責(zé)定位,真正做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、常抓常管。另一方面要在思想上筑牢拒腐的防線,遠(yuǎn)離腐敗,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,把責(zé)任放在首位,在自律上做表率,慎獨(dú)、慎欲、慎行,嚴(yán)于律已,勤政廉政,努力做一名優(yōu)秀的黨員干部。

6.在提高思想認(rèn)識(shí)上下功夫。常抓思想不放松,進(jìn)一步提升工作認(rèn)識(shí),嚴(yán)格落實(shí)工作流程,尤其在落實(shí)會(huì)議精神、完善工作臺(tái)賬等方面,做到細(xì)之又細(xì),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),不斷推動(dòng)戰(zhàn)線工作的正規(guī)化、制度化。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇三

時(shí)光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回顧一段時(shí)間工作的付出,總體情況有好有壞,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份自查報(bào)告。自查報(bào)告怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為您帶來(lái)的學(xué)校查擺問(wèn)題自查報(bào)告【優(yōu)秀6篇】,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

自黨委、政府開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)關(guān)于開(kāi)展"庸懶散"活動(dòng)以來(lái),本人結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,查擺存在的問(wèn)題,并針對(duì)查擺出的問(wèn)題制定查擺措施,具體自查報(bào)告如下:

1、對(duì)分工的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求不高。對(duì)職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng),拖著不辦,頂著不辦,辦事拖拉,效率低下,不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),群眾滿(mǎn)意度低。

2、實(shí)干精神差,安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),馬虎就應(yīng)付,分工的工作沒(méi)有進(jìn)展,群眾意見(jiàn)大。

3、因循守舊,不懂創(chuàng)新,工作畏首畏尾,影響工作正常開(kāi)展。

1、提高工作效率。今天事今天辦,今天活今天結(jié),不能當(dāng)天辦的事找出問(wèn)題所在,自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決,實(shí)在不能解決的,在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),努力提高群眾滿(mǎn)意度。

2、擺正心態(tài),積極進(jìn)取。不攀比,不能因?yàn)楣べY低,生活條件差等問(wèn)題影響工作,以致對(duì)自己所分工的工作不負(fù)責(zé),馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)。要積極向上,向周?chē)娜藗鬟f正能量。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路。學(xué)無(wú)止境,工作之余,利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等工具學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)豐富自己生活,更好地為育齡服務(wù)。

查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵階段。搞好這一環(huán)節(jié)的工作,把“四風(fēng)”問(wèn)題找準(zhǔn)、查實(shí),以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)于確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效至關(guān)重要。

(一)精心組織學(xué)習(xí),找準(zhǔn)問(wèn)題要害,確保思想認(rèn)識(shí)到位。

學(xué)習(xí)了《黨章》及群眾路線教育系列文件,學(xué)習(xí)了等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的有關(guān)講話,學(xué)習(xí)了有關(guān)開(kāi)展專(zhuān)題民主生活會(huì)的有關(guān)文件和通報(bào)。截至6月底,班子和領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)12次,觀看警示教育片1次,參加區(qū)委培訓(xùn)1次;黨員聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)一次,大會(huì)學(xué)習(xí)集中4次,其中黨課學(xué)習(xí)兩次,黨小組學(xué)習(xí)一次,觀看《焦裕祿》一次,自學(xué)3次;教工大會(huì)學(xué)習(xí)5次,其中動(dòng)員學(xué)習(xí)1次,專(zhuān)題學(xué)習(xí)4次;專(zhuān)題學(xué)習(xí)交流會(huì)3次,制作宣傳排版1塊,發(fā)文件15份,專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)24期,并在黨建工作網(wǎng)上設(shè)立群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題欄目。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了班子成員和全體黨員的思想認(rèn)識(shí),為開(kāi)好生活會(huì)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

(二)嚴(yán)肅工作態(tài)度,虛心征求意見(jiàn),確保主要問(wèn)題查實(shí)。

1.結(jié)合實(shí)際,確保生活會(huì)主題不偏。支部按照區(qū)委關(guān)于召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)的有關(guān)要求,以“強(qiáng)化黨性修養(yǎng),踐行三嚴(yán)三實(shí)”為主題,以“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),反思自我,純潔思想,錘煉黨性”為重點(diǎn),以聚焦和反對(duì)“四風(fēng)”為主線,找準(zhǔn)突出問(wèn)題,明確努力方向,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念。

2.深入查找,廣泛梳理教職員工意見(jiàn)。黨支部于4月14日至18日,通過(guò)個(gè)人自主、集中走訪、分類(lèi)座談、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查四種方式開(kāi)展了集中征求意見(jiàn)活動(dòng),建立了問(wèn)題臺(tái)帳,梳理出問(wèn)題清單,并將意見(jiàn)和建議逐一落實(shí)到班子成員個(gè)人頭上。

3.談心交心,真誠(chéng)了解溝通思想問(wèn)題。班子成員之間開(kāi)展了相互談心,主動(dòng)接受黨員、干部和群眾的約談。談心時(shí),大家敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn),增進(jìn)了解、化解矛盾,把問(wèn)題談開(kāi)談透、找準(zhǔn)找實(shí),把矛盾和問(wèn)題解決在專(zhuān)題民主生活會(huì)前。

(三)認(rèn)真研究部署,科學(xué)制定方案,確保對(duì)照檢查質(zhì)量。

1.積極準(zhǔn)備,真誠(chéng)接受督導(dǎo)組談話提醒。認(rèn)真聽(tīng)取督導(dǎo)組意見(jiàn),根據(jù)督導(dǎo)組通報(bào)的情況和談話提醒,進(jìn)一步梳理主要負(fù)責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問(wèn)題。

2.認(rèn)真撰寫(xiě),反復(fù)修改對(duì)照檢查材料。班子和成員對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真思考,親自撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。書(shū)記主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,重點(diǎn)剖析班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn),研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施,提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò),并在一定范圍通報(bào)。對(duì)照檢查材料經(jīng)過(guò)區(qū)委督導(dǎo)組的四次指正,班子成員四次修改,最終成文。對(duì)照檢查材料講真話、講實(shí)話,能夠聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題、突出重點(diǎn)、觸及靈魂,對(duì)群眾所提意見(jiàn)有正面回應(yīng)。

3.深度梳理,整理“四風(fēng)”突出問(wèn)題清單。為使我校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的準(zhǔn)備更加扎實(shí)有力,學(xué)校黨支部一班人認(rèn)真召開(kāi)了查擺領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)會(huì)議。會(huì)上班子成員逐一發(fā)言,查找出了個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,并整理出問(wèn)題清單。

4.認(rèn)真研究,科學(xué)制定生活會(huì)實(shí)施方案。為進(jìn)一步開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定“劉家垴小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)方案”,詳細(xì)部署生活會(huì)工作。

(四)正職帶頭示范、深入批評(píng)反思,確保生活會(huì)“有味”

我支部在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上于xx年8月19日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。

1.做好會(huì)前思想交流。為進(jìn)一步找準(zhǔn)問(wèn)題、聚集思想問(wèn)題、解決突出問(wèn)題,確保生活會(huì)質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間,帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)。每名班子成員能夠本著對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講真話、講實(shí)話,坦誠(chéng)交流思想、交換意見(jiàn),進(jìn)一步增進(jìn)了了解,為開(kāi)展積極健康的批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。

2.以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)。支部堅(jiān)持以“整風(fēng)精神”開(kāi)展此次專(zhuān)題民主生活會(huì),采取首先個(gè)人對(duì)照發(fā)言,然后其他同志逐一展開(kāi)批評(píng)的形式進(jìn)行。會(huì)上,書(shū)記眭懷斌、校長(zhǎng)趙瑞紅帶頭自我批評(píng),班子成員也一一對(duì)自身在“學(xué)習(xí)放松、認(rèn)識(shí)不清、思想松懈、為民服務(wù)意識(shí)淡漠、聯(lián)系群眾不到位”等“四風(fēng)”方面的問(wèn)題進(jìn)行了查擺,從自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面深刻檢查剖析問(wèn)題根源,并提出具體的改進(jìn)措施共計(jì)自我批評(píng)查找出88條問(wèn)題。班子成員之間在開(kāi)展相互批評(píng)環(huán)節(jié),都堅(jiān)持原則,不護(hù)短、不遮掩、一針見(jiàn)血,真正觸及到被批評(píng)者的主要問(wèn)題,真誠(chéng)幫助提高,杜絕好人主義,共計(jì)提出相互批評(píng)84條意見(jiàn),切實(shí)達(dá)到了幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),大家在思想交流交鋒中深化了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí),觸及了靈魂,達(dá)到了紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示,這次專(zhuān)題民主生活會(huì)是一個(gè)讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員靈魂受到觸動(dòng)、思想得到提高的會(huì)議,是一個(gè)讓每個(gè)班子成員共同受到教育、受到警示的會(huì)議。

區(qū)委督導(dǎo)組組長(zhǎng)孫彥增、紀(jì)檢委付寶紅等一行四人全程參加校領(lǐng)導(dǎo)班子的專(zhuān)題民主生活會(huì)。孫彥增同志代表區(qū)委督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他指出,大家對(duì)照檢查材料問(wèn)題找的準(zhǔn)、像、全,敢于亮丑,觸及靈魂,認(rèn)識(shí)誠(chéng)懇,達(dá)到了“出出汗、紅紅臉”的效果。他告誡大家:生活會(huì)開(kāi)了不等于過(guò)關(guān),不等于結(jié)束,只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),問(wèn)題整改要努力拿出意見(jiàn),進(jìn)一步整章建制,付諸實(shí)施;以前有制度,經(jīng)常是虎頭蛇尾,沒(méi)有堅(jiān)持,這次要通過(guò)活動(dòng)建立起來(lái),執(zhí)行起來(lái),用活動(dòng)的成效促進(jìn)工作。

3.梳理問(wèn)題做好整改。經(jīng)過(guò)征集群眾意見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾、支部整理分析,對(duì)照“四風(fēng)”查擺出了多個(gè)方面的主要問(wèn)題。這些問(wèn)題主要有:班子學(xué)習(xí)不能夠入腦入心,重灌輸,輕結(jié)合實(shí)際;一崗雙責(zé)意識(shí)不強(qiáng),教工的思想工作有待加強(qiáng);聯(lián)系群眾、為民服務(wù)的意識(shí)不夠,關(guān)心群眾、深入一線不到位,沒(méi)有很好體諒老師疾苦;工作協(xié)調(diào)不夠,形式主義、官僚主義問(wèn)題還較多,科學(xué)管理仍需要下大力氣研究和落實(shí)。

針對(duì)這些問(wèn)題,支部一班人認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因?yàn)椋悍潘蓪W(xué)習(xí)與修養(yǎng)、怕惹麻煩降低了生活會(huì)質(zhì)量、素質(zhì)教育觀還沒(méi)有牢固樹(shù)立、為民服務(wù)意識(shí)欠缺導(dǎo)致作風(fēng)不實(shí)等,并從“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力;嚴(yán)格黨內(nèi)生活,夯實(shí)理想信念的黨性基石;不斷與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)素質(zhì)教育的超前發(fā)展;堅(jiān)持民主管理,保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持陽(yáng)光用權(quán),永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質(zhì);落實(shí)問(wèn)題整改,形成聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制”等六大方面提出了改進(jìn)措施。

(一)學(xué)習(xí)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過(guò)學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻地認(rèn)識(shí)到,只有終身學(xué)習(xí),才能了解黨的歷史,深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,做好黨的事業(yè),展望黨的未來(lái);才能保證思想上同黨中央保持一致,行動(dòng)上不偏離航向;才能廉潔自律,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;才能實(shí)事求是地貫徹黨的教育方針,為“中國(guó)夢(mèng)”增磚添瓦。

(二)宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。

通過(guò)查擺問(wèn)題,班子成員充分認(rèn)識(shí)到脫離群眾的危害,認(rèn)識(shí)到群眾才是真正的主人,只有堅(jiān)持“一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾”的理念,就沒(méi)有辦不成的事情;進(jìn)一步確立了以人為本、民主決策、科學(xué)管理的工作思想,堅(jiān)定了辦好人民滿(mǎn)意的教育的信心。

(三)黨性修養(yǎng)進(jìn)一步堅(jiān)定。

通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),特別是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)的洗禮,班子成員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、貫徹民主集中制、扎實(shí)工作作風(fēng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、堅(jiān)持黨性原則等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);對(duì)作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀、價(jià)值觀、人生觀、世界觀有了進(jìn)一步的理解;對(duì)使用“批評(píng)與自我批評(píng)”這一武器不斷加強(qiáng)黨性鍛煉有了進(jìn)一步的認(rèn)同;對(duì)于“學(xué)習(xí)焦裕祿,踐行三嚴(yán)三實(shí)”,廉潔奉公,做好公仆,有了更深一層次的感受。

(四)管理水平進(jìn)一步提高。

通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不斷聚焦作風(fēng)建設(shè),集中查擺“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,邊查邊整邊改,集中解決了重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)重而關(guān)心群眾不到位的問(wèn)題,真抓實(shí)干作風(fēng)不細(xì)與開(kāi)拓創(chuàng)新勇氣不足的問(wèn)題;進(jìn)一步弘揚(yáng)了統(tǒng)籌兼顧、攻堅(jiān)克難、求真務(wù)實(shí)、清廉勤勉的工作作風(fēng),把教育實(shí)踐活動(dòng)和改變工作作風(fēng)、建設(shè)均衡化學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

一是理論學(xué)習(xí)學(xué)以致用能力不足,水平提高仍需時(shí)日。

二是談心活動(dòng)對(duì)象單一,缺乏與群眾的普遍溝通交流,對(duì)自身存在問(wèn)題人需要等進(jìn)一步聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

三是突出問(wèn)題整改需要盡快拿出長(zhǎng)期整改方案,邊整邊改,逐一落實(shí)。

四是黨員生活會(huì)上仍然存在表?yè)P(yáng)與建議多、直面問(wèn)題不深刻的問(wèn)題,生活會(huì)工作指導(dǎo)還需要進(jìn)一步明確與加強(qiáng)。

一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)提高放在重要位置上,認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神和群眾路線教育的有關(guān)文件,提高素養(yǎng),提升境界,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所成,從而不斷提升“深入群眾調(diào)查研究、依靠群眾解決困難、團(tuán)結(jié)群眾共謀發(fā)展”的能力。

二是強(qiáng)化思想引導(dǎo),防止思想松懈。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,群眾觀念要時(shí)刻牢記。在活動(dòng)收尾的關(guān)鍵階段,支部將按照上級(jí)黨組織部署和要求,堅(jiān)決克服過(guò)關(guān)松勁的思想,認(rèn)清“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性、嚴(yán)重性、頑固性、反復(fù)性,堅(jiān)持群眾路線教育“常態(tài)化”,加強(qiáng)對(duì)全體黨員及干部的教育引導(dǎo),以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,聚焦“四風(fēng)”,以整風(fēng)精神繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高黨員干部黨性意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí),倡導(dǎo)“勤儉、文明、務(wù)實(shí)、高效”的工作氛圍。

二是強(qiáng)化整改措施,開(kāi)展整改活動(dòng)。多次強(qiáng)調(diào),要把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里,要讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。支部要結(jié)合梳理出來(lái)的突出問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。通過(guò)完善整改方案,細(xì)化整改要求,制定整改措施時(shí)間表,使整改措施具體化、提高可操作性。堅(jiān)持“準(zhǔn)、狠、韌”的工作態(tài)度,明確整改措施的時(shí)序和要求,切實(shí)把工作落到實(shí)處,確?!耙?guī)定動(dòng)作”做到位,“自選動(dòng)作”做精彩,確保取得群眾看得見(jiàn)、感受得到的實(shí)際成果。

四是立足群眾路線,做好開(kāi)學(xué)布局。重點(diǎn)是結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把領(lǐng)導(dǎo)班子的重點(diǎn)工作、一崗雙責(zé)、深入一線安排等,把本學(xué)期迎接國(guó)家均衡化教育驗(yàn)收等工作設(shè)計(jì)好、部署好。

校醫(yī)院黨支部開(kāi)展“學(xué)黨的十九大精神做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育,關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是面向校醫(yī)院全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。針對(duì)校醫(yī)院黨員同志們?nèi)绾卧鰪?qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精神等幾個(gè)方面,校醫(yī)院黨支部著力解決五個(gè)問(wèn)題:

五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。

具體措施:校醫(yī)院黨支部通過(guò)民主評(píng)議、綜合分析黨員日常表現(xiàn),給每名黨員評(píng)定等次并向本人反饋。對(duì)評(píng)為優(yōu)秀的黨員要予以表?yè)P(yáng),對(duì)評(píng)為不合格的黨員,要立足教育幫助,促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高,并按照規(guī)定的辦法程序,作出相應(yīng)組織處置。校醫(yī)院黨支部列出整改清單、明確整改事項(xiàng)和具體措施,各個(gè)黨員要作出整改承諾。校醫(yī)院整改內(nèi)容和完成情況要在學(xué)院(分黨委、黨總支)范圍內(nèi)公示,接受黨員群眾監(jiān)督。

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,深入剖析了問(wèn)題原因,明確了努力方向和改進(jìn)措施。

作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責(zé)任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛(ài)的三尺講臺(tái)才無(wú)愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,夯實(shí)思想基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對(duì)消防事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),求真務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)。我認(rèn)為,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,反映了黨自身建設(shè)的高度覺(jué)悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè),人人有責(zé)。正如一位作家所說(shuō):“每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任,那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份?!痹谶@次教育實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,做到為民務(wù)實(shí)清廉,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

(一)思想認(rèn)識(shí)不高。在工作中,自律意識(shí)還是不夠強(qiáng),由于個(gè)人工作繁忙,認(rèn)識(shí)不夠,自我感覺(jué)良好,覺(jué)得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風(fēng)問(wèn)題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行,從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng),自我管理還有待于進(jìn)一步提高,不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的。要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。

(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí),在工作中作風(fēng)上有些膚淺,會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去,可在實(shí)施過(guò)程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠,作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),工作時(shí)緊時(shí)松,不能保持經(jīng)常性。

經(jīng)過(guò)本人的認(rèn)真查找,反思問(wèn)題的原因是多方面的,其根源在自己的主觀方面,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán),平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),使之思想覺(jué)悟沒(méi)有很大的提高。

(一)從我做起、立說(shuō)立行。從具體問(wèn)題改起,從一件事一件事抓起。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說(shuō)了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問(wèn)題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),克服搞形式主義和表面文章,多調(diào)查、多觀察、多思考,抓好工作的落實(shí),強(qiáng)化敬業(yè)精神。

(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴(yán)以律己,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹(shù)立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

自工作以來(lái),自己以“樂(lè)觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠(chéng)、合作”為工作準(zhǔn)則,在政治思想、業(yè)務(wù)水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績(jī),這與大家的支持與幫助是分不開(kāi)的。最近又按照學(xué)校查“擺”促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求,對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,現(xiàn)匯報(bào)如下。

1、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí),但對(duì)教育教學(xué)理論書(shū)籍閱讀很少,對(duì)當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題了解不多,導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,對(duì)學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高。

2、推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的今天,填鴨式教學(xué)模式,優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建高效課堂、快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)新框架勢(shì)在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,執(zhí)行課程改革推進(jìn)力度不大,傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。本人對(duì)教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知,經(jīng)驗(yàn)型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識(shí)、輕能力,重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。

3、深入課堂不夠。每學(xué)期期雖能堅(jiān)持聽(tīng)課15節(jié)以上,但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,未能全部深入掌握。

4、師生交流不多。面對(duì)學(xué)生個(gè)人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé),又好像什么事都與我無(wú)關(guān)。每天都要處理日?,嵥槭聞?wù),導(dǎo)致除上課,聽(tīng)課外,在辦公室坐的時(shí)間較多,進(jìn)入教室學(xué)生交流時(shí)間少,對(duì)學(xué)生的想法了解不夠,工作重點(diǎn)不突出。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃,有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間,做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫(xiě)教育教學(xué)博客的習(xí)慣,不斷充實(shí)大腦,提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、推進(jìn)高效課堂改革。把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習(xí)的主體地位,堅(jiān)持高效課堂模式教學(xué),不但公開(kāi)課用這個(gè)模式,平常課也要用這個(gè)模式,不但新課用這個(gè)模式,習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評(píng)析課也要用這個(gè)模式,發(fā)揮教師個(gè)性,尊重教師獨(dú)特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式。

3、進(jìn)一步深入課堂、深入學(xué)生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,積極參加科組教研活動(dòng),與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流,深入了解教育教學(xué)情況,為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。

各位領(lǐng)導(dǎo),在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),誠(chéng)摯的希望對(duì)我提出批評(píng),讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。謝謝!

我認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象。從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線。我們的黨之所以能由小到大、由弱到強(qiáng),其根本就是走群眾路線。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我鄉(xiāng)黨政班子嚴(yán)格按照相關(guān)要求,充分利用進(jìn)村入戶(hù)、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等各種措施和手段,廣泛地征集了鄉(xiāng)黨政班子存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,我認(rèn)為查擺出來(lái)的26條問(wèn)題是客觀存在的,也比較全面,我們要以實(shí)事求是的精神和不遮掩、不回避工作態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。

(一)在形式主義方面:

1、第1條建議將個(gè)人學(xué)習(xí)不自覺(jué)。改為個(gè)人學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,要用即學(xué);

2、第5條建議增加存在“走人情、走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象,造成工作執(zhí)行不到位;

3、第3條建議增加工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。

(二)官僚主義方面:

建議增加對(duì)群眾關(guān)心不夠,帶著問(wèn)題下基層,群眾不喊就不重視。

(三)享樂(lè)主義方面:

建議增加對(duì)上面的決策和部署,班子成員能帶頭執(zhí)行,但存在“講價(jià)錢(qián)”現(xiàn)象,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠。

(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題。

建議增加規(guī)章制度抓的不夠細(xì)致,水、電等節(jié)約意識(shí)不夠,有時(shí)存在紙張浪費(fèi)、下班后不關(guān)燈的情況。

(一)在形式主義方面:(3條)。

1、學(xué)習(xí)時(shí)間少。班子成員常忙于業(yè)務(wù),集體學(xué)習(xí)時(shí)間不充分,個(gè)人學(xué)習(xí)不自覺(jué)。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入,缺乏深層次思考,沒(méi)能真正把理論與實(shí)踐相結(jié)合。

3、傳達(dá)上級(jí)精神、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件多,認(rèn)真部署、深入檢查、狠抓落實(shí)少,走過(guò)場(chǎng)、不太講究實(shí)際效果。。

(二)官僚主義問(wèn)題(5條)。

2、班子成員忙于各自分管業(yè)務(wù),互相交流溝通不夠,個(gè)別班子成員與村干部和群眾接觸少,交心少,導(dǎo)致工作處于后進(jìn)狀態(tài)。

3、在密切聯(lián)系群眾,深入基層了解情況方面有待加強(qiáng)。在工作中,解決困難、提供幫助少,提要求多、親力親為少,走馬觀花多,真正關(guān)注群眾利益少。如對(duì)老年人、老干部、老黨員關(guān)心不夠。

5、調(diào)查研究效果不佳。有的班子成員調(diào)研不主動(dòng),很少在村里開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的調(diào)查,多以平時(shí)日常工作時(shí)的下村代替調(diào)研,以電話代替見(jiàn)面。

9、部分決策與實(shí)際聯(lián)系不密切;

10、存在有時(shí)執(zhí)行政策比較機(jī)械和死板,靈活性不夠現(xiàn)象;

(三)享樂(lè)主義問(wèn)題(4條)。

1、艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊;

3、部分班子成員對(duì)有一定難度的工作,心存顧慮,有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想,不能大膽推進(jìn)工作。

5、密切聯(lián)系群眾,深入基層了解群眾訴求、幫助群眾解決實(shí)際困難方面不夠。

7、部分班子成員缺乏認(rèn)真精神,對(duì)歪風(fēng)邪氣抵制不足,好人主義盛行。存在不堅(jiān)持原則,當(dāng)息事寧人,求穩(wěn)怕亂,怕得罪人的現(xiàn)象。

(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題(1條)。

2、在公務(wù)用車(chē)中不夠規(guī)范,辦公文具、復(fù)印設(shè)備、辦公電話等使用上存在混亂和浪費(fèi)現(xiàn)象,存在“誰(shuí)都能使用、誰(shuí)用誰(shuí)來(lái)拿、誰(shuí)也不管理”的管理空白,額外增加了政府工作開(kāi)支。四、四、對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的整改意見(jiàn)。

一是不當(dāng)“浮萍”當(dāng)“潛艇”,真正沉下身子,深入基層,與群眾“零距離”“面對(duì)面”,在群眾中汲取工作的智慧和力量,深入群眾,掌握第一手資料,查找自己工作的不足,真真正正做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”。

二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實(shí)事求是的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)工作,樹(shù)立嚴(yán)格的時(shí)間觀、效率面、質(zhì)量觀,能解決的問(wèn)題不拖不欠,能做的工作不推不脫。

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作狀態(tài),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,以積極向上的精神狀態(tài),以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不圖名利、不計(jì)得失、不講價(jià)錢(qián)、不打折扣地做好各項(xiàng)工作,全心全意地為人民服務(wù)。

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查擺問(wèn)題報(bào)告篇四

我認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象。從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線。我們的黨之所以能由小到大、由弱到強(qiáng),其根本就是走群眾路線。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我鄉(xiāng)黨政班子嚴(yán)格按照相關(guān)要求,充分利用進(jìn)村入戶(hù)、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等各種措施和手段,廣泛地征集了鄉(xiāng)黨政班子存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,我認(rèn)為查擺出來(lái)的26條問(wèn)題是客觀存在的,也比較全面,我們要以實(shí)事求是的精神和不遮掩、不回避工作態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。

(一)在形式主義方面:

1、第1條建議將個(gè)人學(xué)習(xí)不自覺(jué)。改為個(gè)人學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,要用即學(xué);

2、第5條建議增加存在“走人情、走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象,造成工作執(zhí)行不到位;

3、第3條建議增加工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。

(二)官僚主義方面:

建議增加對(duì)群眾關(guān)心不夠,帶著問(wèn)題下基層,群眾不喊就不重視。

(三)享樂(lè)主義方面:

建議增加對(duì)上面的決策和部署,班子成員能帶頭執(zhí)行,但存在“講價(jià)錢(qián)”現(xiàn)象,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠。

(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題。

建議增加規(guī)章制度抓的不夠細(xì)致,水、電等節(jié)約意識(shí)不夠,有時(shí)存在紙張浪費(fèi)、下班后不關(guān)燈的情況。

(一)在形式主義方面:(3條)。

1、學(xué)習(xí)時(shí)間少。班子成員常忙于業(yè)務(wù),集體學(xué)習(xí)時(shí)間不充分,個(gè)人學(xué)習(xí)不自覺(jué)。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入,缺乏深層次思考,沒(méi)能真正把理論與實(shí)踐相結(jié)合。

3、傳達(dá)上級(jí)精神、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件多,認(rèn)真部署、深入檢查、狠抓落實(shí)少,走過(guò)場(chǎng)、不太講究實(shí)際效果。。

(二)官僚主義問(wèn)題(5條)。

2、班子成員忙于各自分管業(yè)務(wù),互相交流溝通不夠,個(gè)別班子成員與村干部和群眾接觸少,交心少,導(dǎo)致工作處于后進(jìn)狀態(tài)。

3、在密切聯(lián)系群眾,深入基層了解情況方面有待加強(qiáng)。在工作中,解決困難、提供幫助少,提要求多、親力親為少,走馬觀花多,真正關(guān)注群眾利益少。如對(duì)老年人、老干部、老黨員關(guān)心不夠。

5、調(diào)查研究效果不佳。有的班子成員調(diào)研不主動(dòng),很少在村里開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的調(diào)查,多以平時(shí)日常工作時(shí)的下村代替調(diào)研,以電話代替見(jiàn)面。

9、部分決策與實(shí)際聯(lián)系不密切;

10、存在有時(shí)執(zhí)行政策比較機(jī)械和死板,靈活性不夠現(xiàn)象;

(三)享樂(lè)主義問(wèn)題(4條)。

1、艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊;

3、部分班子成員對(duì)有一定難度的工作,心存顧慮,有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想,不能大膽推進(jìn)工作。

5、密切聯(lián)系群眾,深入基層了解群眾訴求、幫助群眾解決實(shí)際困難方面不夠。

7、部分班子成員缺乏認(rèn)真精神,對(duì)歪風(fēng)邪氣抵制不足,好人主義盛行。存在不堅(jiān)持原則,當(dāng)息事寧人,求穩(wěn)怕亂,怕得罪人的現(xiàn)象。

(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題(1條)。

2、在公務(wù)用車(chē)中不夠規(guī)范,辦公文具、復(fù)印設(shè)備、辦公電話等使用上存在混亂和浪費(fèi)現(xiàn)象,存在“誰(shuí)都能使用、誰(shuí)用誰(shuí)來(lái)拿、誰(shuí)也不管理”的管理空白,額外增加了政府工作開(kāi)支。四、四、對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的整改意見(jiàn)。

一是不當(dāng)“浮萍”當(dāng)“潛艇”,真正沉下身子,深入基層,與群眾“零距離”“面對(duì)面”,在群眾中汲取工作的智慧和力量,深入群眾,掌握第一手資料,查找自己工作的不足,真真正正做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”。

二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實(shí)事求是的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)工作,樹(shù)立嚴(yán)格的時(shí)間觀、效率面、質(zhì)量觀,能解決的問(wèn)題不拖不欠,能做的工作不推不脫。

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作狀態(tài),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,以積極向上的精神狀態(tài),以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不圖名利、不計(jì)得失、不講價(jià)錢(qián)、不打折扣地做好各項(xiàng)工作,全心全意地為人民服務(wù)。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇五

自查報(bào)告是單位或部門(mén)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作執(zhí)行中存在的問(wèn)題進(jìn)行自查的報(bào)告形式。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,深入剖析了問(wèn)題原因,明確了努力方向和改進(jìn)措施。

作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責(zé)任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛(ài)的三尺講臺(tái)才無(wú)愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,夯實(shí)思想基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對(duì)消防事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),求真務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)。

我認(rèn)為,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,反映了黨自身建設(shè)的高度覺(jué)悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè),人人有責(zé)。正如一位作家所說(shuō):“每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任,那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份?!痹谶@次教育實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,而忽視從我做起。

我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,做到為民務(wù)實(shí)清廉,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

(一)思想認(rèn)識(shí)不高。在工作中,自律意識(shí)還是不夠強(qiáng),由于個(gè)人工作繁忙,認(rèn)識(shí)不夠,自我感覺(jué)良好,覺(jué)得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風(fēng)問(wèn)題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行,從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng),自我管理還有待于進(jìn)一步提高,不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。

(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí),在工作中作風(fēng)上有些膚淺,會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去,可在實(shí)施過(guò)程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠,作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),工作時(shí)緊時(shí)松,不能保持經(jīng)常性。

(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán),平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),使之思想覺(jué)悟沒(méi)有很大的提高。

從我做起、立說(shuō)立行。從具體問(wèn)題改起,從一件事一件事抓起。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說(shuō)了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問(wèn)題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

為貫徹落實(shí)院黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,不斷加強(qiáng)黨性錘煉,堅(jiān)定理想信念,提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)實(shí)際工作的能力和水平,確保黨史學(xué)習(xí)教育取得優(yōu)異的效果,我院認(rèn)真開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育問(wèn)題自查工作。

3月17日,院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組就黨史學(xué)習(xí)教育問(wèn)題自查工作進(jìn)行了安排部署,要求各黨總支、支部壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),正確處理學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,要用學(xué)習(xí)教育激發(fā)工作干勁,用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)起步、高質(zhì)量開(kāi)展;堅(jiān)持把目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合,準(zhǔn)確把握“六個(gè)站位”,按照院2021年黨建工作要點(diǎn)暨創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)、“六個(gè)建設(shè)”年度行動(dòng)計(jì)劃、2021年院工作要點(diǎn)、民主(組織)生活會(huì)整改落實(shí)等情況,深刻檢視問(wèn)題,研究提出整改措施。各黨總支、支部立即行動(dòng),按照工作要求,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了逐項(xiàng)梳理,深入分析,查找短板,自覺(jué)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿于全過(guò)程,并向院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋了學(xué)黨史自查問(wèn)題情況。院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)反饋意見(jiàn),經(jīng)過(guò)系統(tǒng)梳理,起草形成了《院黨史學(xué)習(xí)教育自查問(wèn)題清單》,經(jīng)院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,于3月26日正式印發(fā)。

《院黨史學(xué)習(xí)教育自查問(wèn)題清單》涉及第一批檢視7個(gè)方面的具體問(wèn)題,制定了29條詳細(xì)的整改措施。院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各黨總支、支部結(jié)合工作,對(duì)號(hào)入座,強(qiáng)化措施,切實(shí)抓好問(wèn)題整改,確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走向深入,確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落地落實(shí),讓黨史學(xué)習(xí)教育成為奮力擔(dān)當(dāng)作為、努力開(kāi)創(chuàng)新局的一次強(qiáng)力的精神賦能。

為扎實(shí)做好黨史學(xué)習(xí)教育,及時(shí)總結(jié)在黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中的工作成效、特色亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)典型,查找存在的問(wèn)題,綠衛(wèi)中心中心黨支部組織黨員、積極分子及優(yōu)秀團(tuán)員開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。

一是要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史背景、國(guó)際環(huán)境和社會(huì)條件,弄清楚中國(guó)人民為什么選擇了馬克思主義、為什么選擇了共產(chǎn)黨,弄清楚中國(guó)共產(chǎn)黨從一成立就擔(dān)負(fù)起的偉大歷史使命,從而弄清楚我們黨是從哪里來(lái)、要到哪里去,從而幫助我們不忘初心、牢記使命。

二是要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)革命而生,同時(shí)也是在中國(guó)革命過(guò)程中逐步成長(zhǎng)、成熟、發(fā)展起來(lái)的。從幾十人、幾百人、幾千人、幾萬(wàn)人再到千千萬(wàn)萬(wàn)人,黨的綱領(lǐng)不斷明確,黨的策略不斷調(diào)整,黨的組織不斷完善,黨的制度不斷健全,從一個(gè)新黨、小黨、弱黨逐步成長(zhǎng)為中國(guó)乃至世界上最強(qiáng)大的政黨。

三是要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)革命的道路并不平坦,中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史并非一帆風(fēng)順,是無(wú)數(shù)的挫折、無(wú)數(shù)的磨難淬煉了中國(guó)共產(chǎn)黨,是無(wú)數(shù)先進(jìn)分子的探索奮斗,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人、革命群眾的鮮血頭顱換來(lái)了新中國(guó)。對(duì)中國(guó)革命的目標(biāo)探索,對(duì)中國(guó)革命性質(zhì)的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)革命依靠力量的尋找,對(duì)中國(guó)革命道路的選擇,都經(jīng)歷了曲折的歷程,都付出了沉重的代價(jià)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”。

通過(guò)開(kāi)展階段性“自查自糾”活動(dòng),中心要嚴(yán)格執(zhí)行黨史學(xué)習(xí)制度,使理論學(xué)習(xí)走上正規(guī)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的軌道;要關(guān)注工作群動(dòng)態(tài),做好信息上傳下達(dá);要對(duì)號(hào)銷(xiāo)號(hào),力爭(zhēng)做到常學(xué)常新、常思常悟、常研常得;要做好黨史學(xué)習(xí)教育資料的收集、整理和歸檔;要?jiǎng)?chuàng)新思維,做好黨史學(xué)習(xí)教育與日常工作管理的相結(jié)合;要依托“我為群眾辦實(shí)事”、黨員風(fēng)采、黨史學(xué)習(xí)小知識(shí)等專(zhuān)欄,發(fā)揮輿論導(dǎo)向的正能量作用,引領(lǐng)全體黨員干部真學(xué)、細(xì)學(xué)、深學(xué)黨史,做“學(xué)黨史、知黨情、感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”的合格公民。

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求,回顧總結(jié)自己近年來(lái)在工作中的表現(xiàn),感覺(jué)自己在黨員要求上還有一定距離,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題。

一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入,由于難以抽出整段時(shí)間,就只挑選了部分章節(jié)閱讀,沒(méi)有全部讀完,在整體理解上存在偏差。

三是存在工作方法較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中,對(duì)科室的同志存在急躁情緒,個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過(guò)言語(yǔ)沖突,過(guò)于注重工作的結(jié)果,忽視了溝通的過(guò)程。

三是發(fā)揮黨員模范作用不夠,享樂(lè)主義仍有殘留??吹狡渌麠l件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然會(huì)有羨慕情緒,存在攀比現(xiàn)象。

二、主要原因。

一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神不夠。“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢,認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為文秘人員,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動(dòng)”要“問(wèn)題”,掌握第一手材料,及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況,形成文字材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù)。

二是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于站在更高的位置思考和解決問(wèn)題,工作方法要向老科長(zhǎng)看齊,思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊,逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作,如召開(kāi)一次大會(huì)、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等,也要勇于擔(dān)當(dāng),做到一絲不茍、精益求精,不出差錯(cuò)。

三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史,做到原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué),往深里學(xué)、往實(shí)處學(xué),切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。

在市里“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng)、促發(fā)展”的要求下,我結(jié)合學(xué)習(xí)、圍繞全局工作,查找自身存在的問(wèn)題,力求把問(wèn)題找實(shí)、找深、找透。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)自己工作中存在的突出問(wèn)題,從思想境界、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自查,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。現(xiàn)將自查情況做自我剖析如下:

(一)政治理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。

平時(shí)認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒(méi)有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問(wèn)題、新情況,僅憑自身了解應(yīng)付工作。主要表現(xiàn)在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視,也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,缺乏政治敏銳性,特別是在日常工作中,認(rèn)為自己只是一般同志,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思路和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作,所以看問(wèn)題和做事情比較片面,也沒(méi)有站在全局的.角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。

(二)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在畏難情緒和急躁思想,對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)局里布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠。缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,精神狀態(tài)不能很好地適應(yīng)各項(xiàng)工作開(kāi)展的要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

(三)業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬。

在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠,作為一名剛畢業(yè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,我掌握的理論知識(shí)不能很好地和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái),業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求。

(四)在工作中自我要求不夠嚴(yán)格。

主要表現(xiàn)在:對(duì)局里的規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠,掌握不夠透徹。有時(shí)愛(ài)崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)還做的不夠。做為一名年青的人員,本想通過(guò)不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給國(guó)家、奉獻(xiàn)給人民,可是我工作中只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,工作不夠積極主動(dòng),沒(méi)有做到從更高、更深的層次思考問(wèn)題。

1、政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。對(duì)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng)、促發(fā)展”缺乏深層面的理解,思想和行動(dòng)跟不上時(shí)代步伐,不能做到與時(shí)俱進(jìn)。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿(mǎn)足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說(shuō)就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。

3、對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn),鉆的不深,沒(méi)有過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù),有滿(mǎn)足于一般的思想。導(dǎo)致了對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不全面,學(xué)得不扎實(shí),工作不能得心應(yīng)手,總在低工作效率中循環(huán)。

4、對(duì)自身要求不嚴(yán)。導(dǎo)致了不能時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己,使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識(shí)達(dá)不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。

近期,根據(jù)全國(guó)政法系統(tǒng)統(tǒng)一安排部署,我們公安司法系統(tǒng)開(kāi)展了一系列“政法干警核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我認(rèn)真對(duì)照“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”八個(gè)字的本質(zhì)要求,結(jié)合自身在職業(yè)道德、執(zhí)法思想和行為規(guī)范、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法辦案、遵紀(jì)守法等方面情況進(jìn)行一下總結(jié)剖析。

1、在學(xué)習(xí)方面:一是對(duì)自己的要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來(lái),自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向,總覺(jué)得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了集體組織開(kāi)展日常的政治學(xué)習(xí)外,自己主動(dòng)集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多,學(xué)政治理論少。即便是偶爾學(xué)習(xí)理論,也是一些粗淺的,談不上對(duì)理論的深刻探討。不能用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ),造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,缺乏創(chuàng)新精神。二是對(duì)民警的學(xué)習(xí)抓的不緊,尤其是對(duì)民警的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作??傉J(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育上級(jí)部門(mén)和分局已經(jīng)安排的很多了,忽略了自己作為分管領(lǐng)導(dǎo)的帶頭、影響作用。在學(xué)習(xí)上仍沿用多年來(lái)形成的集體學(xué)習(xí),一人念,多人聽(tīng)的學(xué)習(xí)模式,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性。另一個(gè)方面,認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張,把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中,放松了對(duì)民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高,忽略了對(duì)民警的教育培訓(xùn)工作。

2、在隊(duì)伍建設(shè)方面:一是政治思想工作時(shí)緊時(shí)松。對(duì)民警的宗旨意識(shí)教育抓的不緊,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來(lái)的負(fù)面影響估計(jì)不足,所采取的一般說(shuō)教,敲警鐘等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力無(wú)味,一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化,在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。二是從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠,隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的情況。在體察民警工作生活疾苦,爭(zhēng)取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多,有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽(tīng)或不愛(ài)聽(tīng)同志們講困難,保障服務(wù)工作跟不上需要。三是民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。隊(duì)伍管理靠個(gè)人管理多,未能及時(shí)建立一套競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)動(dòng)每個(gè)民警積極性和能動(dòng)性,靠機(jī)制管人。四是深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,對(duì)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠,抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力,抓點(diǎn)帶面措施不力,思想決心不大,步子慢、層次底。

3、在廉潔自律及民主集中制方面:一是民主生活會(huì)堅(jiān)持不夠,在分局領(lǐng)導(dǎo)之間、在民警中間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)少,與班子成員之間談心、進(jìn)行積極健康的思想交流少。二是在廉潔自律方面要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行《分局車(chē)輛管理制度》,存在公車(chē)私用的現(xiàn)象;對(duì)上班遲到早退、喝茶、看報(bào)、聊天、玩電腦打游戲;內(nèi)務(wù)管理“臟、亂、差”;執(zhí)勤辦案不按規(guī)定攜帶單警裝備等違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象沒(méi)有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。

4、在工作方面:一是對(duì)轄區(qū)社會(huì)治安形勢(shì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足。對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經(jīng)營(yíng)狀態(tài),不思進(jìn)取,未能及時(shí)總結(jié)往年工作的得失,進(jìn)一步提出今年及今后對(duì)工作制度性意見(jiàn)和操作性強(qiáng)的考評(píng)辦法。二是對(duì)新形勢(shì)下的刑偵工作缺乏應(yīng)有的思想準(zhǔn)備。認(rèn)為自己以前未當(dāng)過(guò)刑警,刑偵業(yè)務(wù)生疏,難以勝任;有怕苦、求穩(wěn)和怕出事、保平安思想。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)確定的`整體工作推行不力,缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù),忙于開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào),真正深入基層,靠近一線,進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓落實(shí)的少,工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

1、工作水平不高,缺乏敬業(yè)精神。

一方面認(rèn)為自己工作多年,有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主觀放松了在工作中不斷學(xué)習(xí)的要求;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)。對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格,對(duì)單位任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、時(shí)間短的難處認(rèn)識(shí)不深,思想準(zhǔn)備不充分,產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理;未能全面準(zhǔn)確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問(wèn)題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題,沒(méi)有主動(dòng)去了解。

2、對(duì)政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。

政治敏銳性不高,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差、重視不夠,究其思想根源:一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

通過(guò)這次政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),我要找準(zhǔn)問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力方向,虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。

2、提高自身的道德修養(yǎng),保持良好的工作作風(fēng)。工作上盡心盡責(zé),求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格要求自己,及時(shí)改進(jìn)工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質(zhì);以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到具體工作中去。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

在黨組織的安排,為期40天的干部進(jìn)修班學(xué)習(xí),充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想,前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記。在這求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中,我的思想受到了極大的觸動(dòng)、心靈受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)做如下自查匯報(bào):

(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng),強(qiáng)執(zhí)政之基,提升了理論素養(yǎng)。

省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想、最開(kāi)放的氛圍。在學(xué)校的精心安排下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化的最新成果、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及十八大精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容。

通過(guò)學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里得到了釋疑。同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會(huì)管理等方面的知識(shí)也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。

(二)興務(wù)實(shí)之舉,行實(shí)干之為,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,“求木之長(zhǎng)者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性推動(dòng)工作的落實(shí)。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開(kāi)展了行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),對(duì)黨的歷史、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面、系統(tǒng)的了解。

面對(duì)全面建成小康社會(huì)和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,我們唯有更加堅(jiān)定“三個(gè)自信”,重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿(mǎn)、永不停滯,在實(shí)踐中掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng),才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平,確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。

(三)集眾人之長(zhǎng),納百家之言,更新了思想觀念。

此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們從相識(shí)到相知,進(jìn)而成為朋友,這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必將成為我人生中的寶貴財(cái)富。

在和諧、友好的教學(xué)環(huán)境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)不時(shí)呈現(xiàn);切磋之際,一些有觀點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng)。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,自身需要進(jìn)步,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

(一)深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來(lái),自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但通過(guò)此次系統(tǒng)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還存在一些亟待解決的問(wèn)題。表現(xiàn)在:對(duì)所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止,在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上有待加強(qiáng)。中華勵(lì)志網(wǎng)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí),滿(mǎn)足于應(yīng)時(shí)之學(xué),造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。對(duì)新形勢(shì)下的一些新情況、新問(wèn)題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對(duì)待,對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清。

(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì),分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),在樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣?;仡櫩偨Y(jié)過(guò)去,雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高,在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)。

政法干警核心價(jià)值觀的教育活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次用新思想、新觀念重新審視自我反思自我解剖自我提高自我的大好機(jī)會(huì)更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感增加榮譽(yù)感、自豪感提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念用全新的思想全新的理念提高自己素質(zhì)為新時(shí)期檢察工作的發(fā)展做出自己的努力。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)牢樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

二是埋頭苦干勤奮工作。做好本職工作是一個(gè)人能力、責(zé)任心、事業(yè)心的真實(shí)體現(xiàn)。要干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行把工作干實(shí)干好做到愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)努力做好本職工作。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)把不斷改進(jìn)工作作風(fēng)作為推動(dòng)工作落實(shí)的重要手段。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)多了解情況解決問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)切實(shí)以人民贊成不贊成滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

信念不動(dòng)搖堅(jiān)決抵御來(lái)自各方面的誘惑嚴(yán)格遵法守紀(jì)做一名讓人民滿(mǎn)意的檢察干警。

最近,我們公安司法系統(tǒng)開(kāi)展了“政法干警核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)真對(duì)照“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”八個(gè)字的本質(zhì)要求,結(jié)合自身在職業(yè)道德、執(zhí)法思想和行為規(guī)范、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法辦案、遵紀(jì)守法等方面情況進(jìn)行一下自我查擺剖析。

(一)在學(xué)習(xí)方面:一是對(duì)自己的要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來(lái),自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向,總覺(jué)得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了集體組織開(kāi)展日常的政治學(xué)習(xí)外,自己主動(dòng)集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多,學(xué)政治理論少。即便是偶爾學(xué)習(xí)理論,也是一些粗淺的,談不上對(duì)理論的深刻探討。不能用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ),造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,缺乏創(chuàng)新精神。二是對(duì)民警的學(xué)習(xí)抓的不緊,尤其是對(duì)民警的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。總認(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育上級(jí)部門(mén)和分局已經(jīng)安排的很多了,忽略了自己作為分管領(lǐng)導(dǎo)的帶頭、影響作用。在學(xué)習(xí)上仍沿用多年來(lái)形成的集體學(xué)習(xí),一人念,多人聽(tīng)的學(xué)習(xí)模式,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性。另一個(gè)方面,認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張,把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中,放松了對(duì)民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高,忽略了對(duì)民警的教育培訓(xùn)工作。

有怕苦、求穩(wěn)和怕出事、保平安思想。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)確定的整體工作推行不力,缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù),忙于開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào),真正深入基層,靠近一線,進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓落實(shí)的少,工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

(三)在隊(duì)伍建設(shè)方面:一是政治思想工作時(shí)緊時(shí)松。對(duì)民警的宗旨意識(shí)教育抓的不緊,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來(lái)的負(fù)面影響估計(jì)不足,所采取的一般說(shuō)教,敲警鐘等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力無(wú)味,一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化,在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。二是從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠,隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的情況。在體察民警工作生活疾苦,爭(zhēng)取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多,有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽(tīng)或不愛(ài)聽(tīng)同志們講困難,保障服務(wù)工作跟不上需要。三是民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。隊(duì)伍管理靠個(gè)人管理多,未能及時(shí)建立一套競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)動(dòng)每個(gè)民警積極性和能動(dòng)性,靠機(jī)制管人。四是深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,對(duì)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠,抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力,抓點(diǎn)帶面措施不力,思想決心不大,步子慢、層次底。

對(duì)上班遲到早退、喝茶、看報(bào)、聊天、玩電腦打游戲;

內(nèi)務(wù)管理“臟、亂、差”;

執(zhí)勤辦案不按規(guī)定攜帶單警裝備等違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象沒(méi)有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。

(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。政治敏銳性不高,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差、重視不夠,究其思想根源:一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。最新政法干警核心價(jià)值觀自查報(bào)告(查擺剖析材料)。

未能全面準(zhǔn)確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問(wèn)題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題,沒(méi)有主動(dòng)去了解。

通過(guò)這次核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),我要找準(zhǔn)問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力方向,虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。

(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;

善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;

善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;

善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;

善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到具體工作中去。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育,把“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀牢牢根植于心中,進(jìn)一步堅(jiān)守忠誠(chéng)的政治本色、樹(shù)牢為民的宗旨理念、堅(jiān)定公正的價(jià)值追求、嚴(yán)守廉潔的基本操守,切實(shí)擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的神圣使命。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇六

2022年上半年,_x鎮(zhèn)在_、x政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委宣傳部的幫助指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,進(jìn)一步常態(tài)化制度化開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)有效地抓好了全鎮(zhèn)的意識(shí)形態(tài)工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20_年上半年落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的具體情況總結(jié)如下:

為進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,_x鎮(zhèn)調(diào)整明確意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真履行班子集體意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,明確黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,宣傳委員是直接責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),定期召開(kāi)會(huì)議分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,分清主流支流,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。把意識(shí)形態(tài)工作納入目標(biāo)管理,與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,并將班子成員意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為工作述職考評(píng)、民主生活會(huì)發(fā)言的重要內(nèi)容,確保了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí)。

_x鎮(zhèn)深入常態(tài)化制度化開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。一是制定黨委中心組學(xué)習(xí)制度,做到理論學(xué)習(xí)有制度、有計(jì)劃、有主題、有記錄。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入開(kāi)展馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)及教育,重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)黨_治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,多次釆取職工會(huì)議、中心組學(xué)習(xí)、講黨課、院壩會(huì)等方式,積極發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全鎮(zhèn)黨員干部職工開(kāi)展自學(xué)和集中學(xué)習(xí),并學(xué)以致用貫徹到學(xué)習(xí)和工作中。

_x鎮(zhèn)圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí),建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,形成在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各有關(guān)部門(mén)參與,調(diào)動(dòng)黨委和企業(yè)、農(nóng)村、居委、學(xué)校,以及人大、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各方面統(tǒng)一戰(zhàn)線力量,共同做好群眾、工人、青少年、婦女等群體的意思形態(tài)工作的格局。

在輿論引導(dǎo)與對(duì)外宣傳中,_x鎮(zhèn)始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁,正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規(guī)律,講究輿論宣傳藝術(shù),提高輿論引導(dǎo)效果,為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)有力的輿論支持。一是把握導(dǎo)向,規(guī)范輿論宣傳。對(duì)一些苗頭性問(wèn)題努力做到早預(yù)見(jiàn)、早發(fā)現(xiàn)。提高輿論引導(dǎo)水平,對(duì)重大事件及突發(fā)性問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及時(shí)尤其注重提前介入,防患未然。同時(shí)黨委書(shū)記親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,健全維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全制度,完善建立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)點(diǎn),關(guān)注掌握網(wǎng)絡(luò)輿情,每天由專(zhuān)人在各大搜索引擎或網(wǎng)站上實(shí)時(shí)關(guān)注“_x”動(dòng)態(tài)。二是強(qiáng)化載體,加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。在各村居建立蘊(yùn)含黨建元素的黨員活動(dòng)室、宣傳欄、與時(shí)倶進(jìn)的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、書(shū)香濃厚的農(nóng)家書(shū)屋等;在鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)打造“三線紅”主題廣場(chǎng);在主干道彩繪打造文化墻,深入宣傳“兩學(xué)一做”、基層黨建、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、脫貧攻堅(jiān)政策、法治平安建設(shè)、和諧文明行為、黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容。同時(shí)順應(yīng)時(shí)代潮流,建立網(wǎng)絡(luò)微支部,在小平臺(tái)上,構(gòu)建新陣地,發(fā)揮正能量。三是主動(dòng)出擊,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳。進(jìn)一步對(duì)“雙微平臺(tái)”和政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行有效建設(shè)、管理和運(yùn)行,利用多媒體,對(duì)_x的工作動(dòng)態(tài)及時(shí)進(jìn)行宣傳,避免引起輿論。同時(shí)積極投稿,線索報(bào)送,做到每月有工作動(dòng)態(tài)或典型經(jīng)驗(yàn)在鐘山新聞、烏蒙新報(bào)等媒體上發(fā)布。

一是做好主題宣傳。圍繞_、省、市、區(qū)重大主題、重大會(huì)議、重大活動(dòng)、重大典型加強(qiáng)選題策劃,圍繞黨的十九大及習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,做好脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、深化改革、依法治區(qū)、從嚴(yán)治黨、民生改善、綠色發(fā)展、產(chǎn)業(yè)招商、營(yíng)商環(huán)境、三變改革、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)等重要工作的宣傳報(bào)道。二是充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用。聚焦脫貧攻堅(jiān)政策及社會(huì)、民生關(guān)注的重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)開(kāi)展深度宣傳和解讀,及時(shí)傳播黨的聲音和體現(xiàn)人民群眾心聲的宣傳報(bào)道,穩(wěn)妥做好熱點(diǎn)敏感問(wèn)題及突發(fā)事件的輿論引導(dǎo),不斷提升新聞?shì)浾摰囊龑?dǎo)力和公信力。

一是高度重視精神文明建設(shè)工作。完善工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究精神文明建設(shè)有關(guān)工作,做到“資金有保障、機(jī)制更健全、活動(dòng)有載體、建設(shè)有陣地”。將文明村鎮(zhèn)建設(shè)納入目標(biāo)管理,任務(wù)分解落實(shí)到各有關(guān)部門(mén)、各村居,對(duì)其責(zé)任規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)要求等均作了詳細(xì)規(guī)定,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好局面。二是加強(qiáng)開(kāi)展“文明家庭”“身邊好人”等評(píng)選活動(dòng),大力弘揚(yáng)好人文化,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶頭推進(jìn)移風(fēng)易俗宣傳教育,無(wú)封建迷信、非法宗教、邪教發(fā)生。三是開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村行動(dòng)。結(jié)合人居環(huán)境改造工程,對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生進(jìn)行大整治,落實(shí)門(mén)前三包責(zé)任制,進(jìn)一步建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

一是深入開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。開(kāi)展元宵節(jié)群眾文藝匯演等,用舞蹈、相聲、表演等文藝作品將黨的理論、脫貧攻堅(jiān)政策、三線文化等結(jié)合起來(lái),不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的需要,不斷深入挖掘民間文化藝術(shù)。二是加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)力度。著力打造少數(shù)民族特色村寨及鈴鐺小鎮(zhèn),發(fā)展特色民族文化,將新華傳統(tǒng)的彝族舞蹈繼續(xù)傳承下去。

一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。選優(yōu)配齊意識(shí)形態(tài)宣傳隊(duì)伍,不斷提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、管理能力等,打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。二是堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng),嚴(yán)格落實(shí)_八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則和省委十項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),把工作具體化、項(xiàng)目化,用釘釘子的精神一抓到底。

_x鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要是:新聞上稿數(shù)量不多,對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。

下半年,我鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)工作必須圍繞全年工作目標(biāo),著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、陣地建設(shè)、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展,進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,堅(jiān)持不懈抓好理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高輿論引導(dǎo)水平,繼續(xù)拓寬對(duì)外宣傳渠道,激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情,為推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧幸福_x提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇七

根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,按照我校《實(shí)施為民工程工作方案》的要求,我校成立了實(shí)施為民工程領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),設(shè)立了推進(jìn)為民工程辦公室,在站設(shè)立了專(zhuān)題推進(jìn)欄目,對(duì)此項(xiàng)工作做了統(tǒng)一部署和安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制作了為民工程宣傳圖版,組織全體教職員工進(jìn)行了三次為民工程知識(shí)集中輔導(dǎo),開(kāi)展了中層以上干部和職工主題演講,以及大討論活動(dòng),實(shí)行了為民工程黨員承諾活動(dòng),認(rèn)真組織教職工撰寫(xiě)并交流心得體會(huì),查擺問(wèn)題,分析檢查。結(jié)合為民工程的實(shí)施,先后開(kāi)展了校長(zhǎng)進(jìn)課堂知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng),承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽,經(jīng)過(guò)努力獲得了全國(guó)教育信息化示范基地稱(chēng)號(hào)。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展和教育活動(dòng)的深入,教職工思想認(rèn)識(shí)得到了提高,工作理念得到深化,服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動(dòng)階段中取得了一定成績(jī),但對(duì)照活動(dòng)的總體要求,還有很大差距。

1、思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)校自身建設(shè)上有待進(jìn)一步加大投入。辦學(xué)條件欠缺,辦公經(jīng)費(fèi)匱乏,制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開(kāi)展。

3、在教師培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)上,引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí)、促使其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能適應(yīng)新形勢(shì)下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要。

4、深入基層學(xué)校不夠全面,指導(dǎo)能力欠缺,評(píng)價(jià)課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實(shí)際,不能滿(mǎn)足一線學(xué)校和教師的需求,培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性有待提高。

5、深入學(xué)習(xí)研究不夠,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

6、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化不強(qiáng),基礎(chǔ)身份復(fù)雜,文化素質(zhì)參差不齊,存在只聽(tīng)課,不會(huì)評(píng)課;只會(huì)出題,不會(huì)做題的現(xiàn)象。

1、長(zhǎng)期以來(lái)受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,總認(rèn)為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進(jìn)行理論培訓(xùn),總認(rèn)為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽(tīng)課調(diào)研視導(dǎo)是上級(jí)有活動(dòng)情況下的事情,工作主動(dòng)性不夠。上級(jí)對(duì)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求、對(duì)教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),致使廣大干部、教職員工對(duì)新形勢(shì)下教師教育的政策了解不多、理解不透。

2、由于辦公經(jīng)費(fèi)緊張和政策扶持上的偏差,在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,現(xiàn)有辦公條件和場(chǎng)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要。

3、由于種種原因,教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面,教師學(xué)習(xí)還是被動(dòng)的應(yīng)付檢查任務(wù),教師的自主學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)還缺乏科學(xué)有效的`引導(dǎo),學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上創(chuàng)造的條件和提供的機(jī)會(huì)不多。

4、調(diào)研不夠全面深入。長(zhǎng)期以來(lái),受資金和觀念困擾,學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少,對(duì)基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑和問(wèn)題缺乏充分了解,致使培訓(xùn)和學(xué)校、和一線教師的需求脫節(jié),培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性不高。

5、由于體制問(wèn)題和工作特點(diǎn),多年來(lái)形成教職工隊(duì)伍一潭死水,能進(jìn)不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等,第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒(méi)有,來(lái)自教學(xué)第一線的專(zhuān)業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)垂范,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求,以師德上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。我們將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個(gè)教師的日常工作之中,既學(xué)習(xí)就是工作,工作也是學(xué)習(xí),形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,全面提高教師的整體素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),及時(shí)掌握教師繼續(xù)教育政策,熟知現(xiàn)代教育理論,了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢(shì),充分利用例會(huì)及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要結(jié)合我縣教師實(shí)際,加強(qiáng)教師培訓(xùn)需求調(diào)研,豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。積極探索教師培訓(xùn)的新機(jī)制、新模式和新方法。

2、加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)實(shí)施建設(shè)。一是加大投入,改善辦公條件,滿(mǎn)足基本需求,使每個(gè)教師有地方辦公、有設(shè)備辦公、有條件辦公。二是積極購(gòu)置必要設(shè)備,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境和資源建設(shè),及時(shí)收集、整理、購(gòu)置、整合教育資源,使教師進(jìn)修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心。

3、積極開(kāi)展校本研修,有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí)。學(xué)??朔?cái)政緊張困難,積極為教師征訂教育教學(xué)類(lèi)報(bào)刊雜志,創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動(dòng),通過(guò)各種形式的研修活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐操作方法,全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力。

4、積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。下大力氣整治個(gè)別崗位中存在的黨性不強(qiáng)、風(fēng)氣不正、不顧大局、不思進(jìn)取、觀念滯后、作風(fēng)拖沓、效率低下、紀(jì)律淡薄、執(zhí)行不力的行為,促進(jìn)廣大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立形象、改進(jìn)工作、提高效能、促進(jìn)發(fā)展,真正使干部職工受教育、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學(xué)校更滿(mǎn)意。

5、要進(jìn)一步加強(qiáng)研培隊(duì)伍建設(shè)。建議上級(jí)行政管理部門(mén)活化人事管理制度,建立能上能上,能進(jìn)能出人事管理機(jī)制,能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力突出、肯于奉獻(xiàn)的一線教師充實(shí)到研培隊(duì)伍中來(lái),以勝任工作需要,提高服務(wù)能力,樹(shù)立教師進(jìn)修學(xué)校良好形象。

我們將以這次實(shí)施為民工程為契機(jī),進(jìn)一步更新觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效能建設(shè),提高服務(wù)水平,樹(shù)立和維護(hù)教學(xué)研究和教師教育的良好形象,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師培訓(xùn)者隊(duì)伍,開(kāi)創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇八

本人自參加路檢工作以來(lái),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),冬天冒著凜冽的寒風(fēng),夏天頂著炙熱的太陽(yáng)在崗,路邊每過(guò)一個(gè)車(chē)輛的塵土迎面而吹,工作有時(shí)還被人辱罵得無(wú)語(yǔ)言表,其中的幸酸也只有自我才能體會(huì)。透過(guò)在工作中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所提高。認(rèn)真對(duì)照檢查自我過(guò)往的工作歷程,以及工作的心態(tài)和工作的方式方法,還存在一些不足,現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點(diǎn):

1、與同事之間:

透過(guò)自查,發(fā)現(xiàn)自我和同事之間平時(shí)工作中仍存在一些需改善的地方,工作繁忙時(shí),處理事情的條理性有待加強(qiáng),輕重緩急有待分明,和同事之間有時(shí)情緒過(guò)急,容易發(fā)生矛盾,應(yīng)冷靜處事和藹待人。

2、自我心態(tài)調(diào)整:

工作上心態(tài)有點(diǎn)松散,未全身心投入工作中,工作缺少激情。首先端正自我的心態(tài),提高自我工作的用心性和主動(dòng)性,多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自身潛力,努力發(fā)揮自我的工作潛能。

3、工作的方式方法:

工作的方式方法上有待加強(qiáng),進(jìn)一步完善自我的工作做風(fēng),提高工作效率,堅(jiān)持遵守上下班制度,理清自我的工作思路,把自我的工作做到實(shí)處,讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自我的工作做到,不求,只求更好。

1、領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)因員工工作上的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,長(zhǎng)期會(huì)上加以批評(píng),應(yīng)與員工與談心方式說(shuō)服教育。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一件事都應(yīng)分清前因后果,不能聽(tīng)取一面之詞判定結(jié)果。這樣員工的工作用心性和工作效率都會(huì)受到影響。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予員工工作上的關(guān)心,以及精神上的安慰和生活上的問(wèn)候。

2、系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應(yīng)及時(shí)溝通,不應(yīng)與個(gè)人的觀點(diǎn)和看法定位每件事,不搞勾心斗角,與公報(bào)私的行為。遇事應(yīng)商量溝通協(xié)調(diào),確保上下工作執(zhí)行暢通,打造一下和諧的工作氛圍,員工工作也開(kāi)心!情緒也愉快!

查擺問(wèn)題報(bào)告篇九

根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,按照我校《實(shí)施為民工程工作方案》的要求,我校成立了實(shí)施為民工程領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),設(shè)立了推進(jìn)為民工程辦公室,在站設(shè)立了專(zhuān)題推進(jìn)欄目,對(duì)此項(xiàng)工作做了統(tǒng)一部署和安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制作了為民工程宣傳圖版,組織全體教職員工進(jìn)行了三次為民工程知識(shí)集中輔導(dǎo),開(kāi)展了中層以上干部和職工主題演講,以及大討論活動(dòng),實(shí)行了為民工程黨員承諾活動(dòng),認(rèn)真組織教職工撰寫(xiě)并交流心得體會(huì),查擺問(wèn)題,分析檢查。結(jié)合為民工程的實(shí)施,先后開(kāi)展了校長(zhǎng)進(jìn)課堂知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng),承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽,經(jīng)過(guò)努力獲得了全國(guó)教育信息化示范基地稱(chēng)號(hào)。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展和教育活動(dòng)的深入,教職工思想認(rèn)識(shí)得到了提高,工作理念得到深化,服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動(dòng)階段中取得了一定成績(jī),但對(duì)照活動(dòng)的總體要求,還有很大差距。

1、思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)校自身建設(shè)上有待進(jìn)一步加大投入。辦學(xué)條件欠缺,辦公經(jīng)費(fèi)匱乏,制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開(kāi)展。

3、在教師培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)上,引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí)、促使其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能適應(yīng)新形勢(shì)下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要。

4、深入基層學(xué)校不夠全面,指導(dǎo)能力欠缺,評(píng)價(jià)課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實(shí)際,不能滿(mǎn)足一線學(xué)校和教師的需求,培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性有待提高。

5、深入學(xué)習(xí)研究不夠,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

6、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化不強(qiáng),基礎(chǔ)身份復(fù)雜,文化素質(zhì)參差不齊,存在只聽(tīng)課,不會(huì)評(píng)課;只會(huì)出題,不會(huì)做題的現(xiàn)象。

1、長(zhǎng)期以來(lái)受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,總認(rèn)為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進(jìn)行理論培訓(xùn),總認(rèn)為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽(tīng)課調(diào)研視導(dǎo)是上級(jí)有活動(dòng)情況下的事情,工作主動(dòng)性不夠。上級(jí)對(duì)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求、對(duì)教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),致使廣大干部、教職員工對(duì)新形勢(shì)下教師教育的政策了解不多、理解不透。

2、由于辦公經(jīng)費(fèi)緊張和政策扶持上的偏差,在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,現(xiàn)有辦公條件和場(chǎng)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要。

3、由于種種原因,教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面,教師學(xué)習(xí)還是被動(dòng)的應(yīng)付檢查任務(wù),教師的自主學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)還缺乏科學(xué)有效的引導(dǎo),學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上創(chuàng)造的條件和提供的機(jī)會(huì)不多。

4、調(diào)研不夠全面深入。長(zhǎng)期以來(lái),受資金和觀念困擾,學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少,對(duì)基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑和問(wèn)題缺乏充分了解,致使培訓(xùn)和學(xué)校、和一線教師的需求脫節(jié),培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性不高。

5、由于體制問(wèn)題和工作特點(diǎn),多年來(lái)形成教職工隊(duì)伍一潭死水,能進(jìn)不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等,第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒(méi)有,來(lái)自教學(xué)第一線的專(zhuān)業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)垂范,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求,以師德上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。我們將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個(gè)教師的日常工作之中,既學(xué)習(xí)就是工作,工作也是學(xué)習(xí),形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,全面提高教師的整體素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),及時(shí)掌握教師繼續(xù)教育政策,熟知現(xiàn)代教育理論,了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢(shì),充分利用例會(huì)及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要結(jié)合我縣教師實(shí)際,加強(qiáng)教師培訓(xùn)需求調(diào)研,豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。積極探索教師培訓(xùn)的新機(jī)制、新模式和新方法。

2、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)。一是加大投入,改善辦公條件,滿(mǎn)足基本需求,使每個(gè)教師有地方辦公、有設(shè)備辦公、有條件辦公。二是積極購(gòu)置必要設(shè)備,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境和資源建設(shè),及時(shí)收集、整理、購(gòu)置、整合教育資源,使教師進(jìn)修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心。

3、積極開(kāi)展校本研修,有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí)。學(xué)校克服財(cái)政緊張困難,積極為教師征訂教育教學(xué)類(lèi)報(bào)刊雜志,創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動(dòng),通過(guò)各種形式的研修活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐操作方法,全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力。

4、積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。下大力氣整治個(gè)別崗位中存在的黨性不強(qiáng)、風(fēng)氣不正、不顧大局、不思進(jìn)取、觀念滯后、作風(fēng)拖沓、效率低下、紀(jì)律淡薄、執(zhí)行不力的行為,促進(jìn)廣大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立形象、改進(jìn)工作、提高效能、促進(jìn)發(fā)展,真正使干部職工受教育、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學(xué)校更滿(mǎn)意。

5、要進(jìn)一步加強(qiáng)研培隊(duì)伍建設(shè)。建議上級(jí)行政管理部門(mén)活化人事管理制度,建立能上能上,能進(jìn)能出人事管理機(jī)制,能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力突出、肯于奉獻(xiàn)的一線教師充實(shí)到研培隊(duì)伍中來(lái),以勝任工作需要,提高服務(wù)能力,樹(shù)立教師進(jìn)修學(xué)校良好形象。

我們將以這次實(shí)施為民工程為契機(jī),進(jìn)一步更新觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效能建設(shè),提高服務(wù)水平,樹(shù)立和維護(hù)教學(xué)研究和教師教育的良好形象,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師培訓(xùn)者隊(duì)伍,開(kāi)創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)突出治理庸懶散問(wèn)題的通知》(x委辦[2011]63號(hào))要求,我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展了此項(xiàng)治理工作,現(xiàn)將工作自查情景總結(jié)如下:

一、開(kāi)展情景。

我局將專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí)。

(一)健全工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了治理庸懶散問(wèn)題工作領(lǐng)導(dǎo)小組(簡(jiǎn)稱(chēng)治庸領(lǐng)導(dǎo)小組),局黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)聶詩(shī)成任組長(zhǎng),其他支部成員任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室,具體承擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)治理日常工作。

(二)明確工作職責(zé),狠抓工作落實(shí)。我局的專(zhuān)項(xiàng)治理工作在局治庸領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé),機(jī)關(guān)各科室進(jìn)取配合,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員按照職責(zé)分工抓落實(shí)。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、直接抓,層層抓落實(shí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查自糾、帶頭改善作風(fēng)、帶頭真抓實(shí)干,構(gòu)成全局上下推進(jìn)治理工作的強(qiáng)大合力。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,堅(jiān)持邊整邊改。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個(gè)治理工作的全過(guò)程。堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果。經(jīng)過(guò)邊整邊改,以整促改,以改促建,不斷解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,確保治理工作取得實(shí)效。

(四)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把開(kāi)展治庸與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。一是與安全監(jiān)管業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。異常是要與安全隱患大排查大整治活動(dòng)、“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、安全監(jiān)管執(zhí)法行動(dòng)結(jié)合起來(lái),把治庸專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的要求融入各項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作中,做到相輔相成、互促共進(jìn)。二是與深入開(kāi)展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。三是與加強(qiáng)黨建工作結(jié)合起來(lái),促進(jìn)干部增強(qiáng)黨性、增長(zhǎng)才干、提能去庸,解決精神和本事的問(wèn)題。四是與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。五是與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)公正執(zhí)法、禮貌執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。確保治理工作和其他各項(xiàng)工作有序有力推進(jìn),做到“兩手抓、兩不誤”。

(五)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。我局堅(jiān)持面向群眾,開(kāi)門(mén)治庸,發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)取參與,主動(dòng)理解群眾監(jiān)督。堅(jiān)持把群眾是否滿(mǎn)意、是否贊成、是否高興作為衡量治理工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮群眾及社會(huì)輿論的監(jiān)督作用。及時(shí)宣傳各科室在治理工作中的新思路、新舉措、新成效;大力宣傳在優(yōu)化安全發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)基層群眾方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型。

二、存在的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)自查自糾工作,查找我局仍然存在以下問(wèn)題:一是干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育需加強(qiáng);二是服務(wù)本事建設(shè)需強(qiáng)化;三是制度體系需完善;四是監(jiān)督檢查工作需加強(qiáng)。

三、主要措施。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。

深入開(kāi)展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾工作紀(jì)律教育,引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和廉政勤政意識(shí),提高以人為本、執(zhí)政為民的使命感和職責(zé)感。深入開(kāi)展解放思想、改革創(chuàng)新教育,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念,堅(jiān)決摒棄不貼合科學(xué)跨越發(fā)展要求的慣性思維,不斷開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入開(kāi)展真心為民服務(wù)教育,引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立“機(jī)關(guān)就是服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、公務(wù)員就是服務(wù)員”的意識(shí),把主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹柯毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。

牽頭單位:局辦公室。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)本事建設(shè)。

以“治庸提本事、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標(biāo),牢固樹(shù)立“作風(fēng)就是生產(chǎn)力,效能就是競(jìng)爭(zhēng)力”的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部本事意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奮發(fā)有為意識(shí),構(gòu)成解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍,與當(dāng)前正在開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到資料與形式、目的與效果相互融合、相互促進(jìn)。圍繞全局重點(diǎn)工作,努力在四個(gè)方面取得成效:

一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),著力于為企業(yè)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的科學(xué)發(fā)展供給強(qiáng)有力的組織保證和作風(fēng)保障。努力為企業(yè)和服務(wù)對(duì)象供給快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

二是依法行政,提高行政效能。緊緊圍繞解決“吃、拿、卡、要”、加強(qiáng)道路交通安全、項(xiàng)目建設(shè)“三同時(shí)”落實(shí)、消防安全、食品安全、非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等重點(diǎn)工作,提升依法行政、服務(wù)發(fā)展水平。

三是關(guān)注民生,提高為群眾辦實(shí)事、解難題的本事。加大安全生產(chǎn)監(jiān)管,不斷提高群眾的滿(mǎn)意度。

牽頭單位:安全生監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)。

(三)進(jìn)一步建立完善制度體系。

1.建立完善崗位職責(zé)制。進(jìn)一步明確各科室工作職責(zé),以及科室之間相關(guān)工作的銜接、續(xù)辦、配合等事項(xiàng)的界定。探索建立權(quán)責(zé)對(duì)稱(chēng)、層級(jí)清晰、獎(jiǎng)罰分明的崗位職責(zé)制,對(duì)每個(gè)崗位的職責(zé)進(jìn)行細(xì)化,要求每個(gè)崗位必須有明確的履職要求,以及權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)的后果代價(jià),著力解決職能交叉、職責(zé)不清、事權(quán)分離、多頭管理等問(wèn)題。

2.建立完善工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度。制定完善科室和個(gè)人工作目標(biāo)綜合考核評(píng)價(jià)辦法,建立績(jī)效考核體系。進(jìn)一步增強(qiáng)干部考核考察的準(zhǔn)確性,將考核結(jié)果與干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。

4.建立健全日常管理制度。建立健全績(jī)效記載考核、差錯(cuò)管理、工作考勤以及會(huì)議、學(xué)習(xí)、值班等制度,進(jìn)一步規(guī)范干部的行為,使機(jī)關(guān)堅(jiān)持良好的工作秩序,干部堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。

5.建立健全密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層制度。建立健全服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制,構(gòu)建聽(tīng)民聲、訪民情,問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)政于民,排民難、解民憂(yōu),聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。

牽頭單位:局辦公室。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。

公開(kāi)效能投訴電話、信箱和網(wǎng)站,按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,及時(shí)受理效能投訴,認(rèn)真查實(shí),嚴(yán)格處理。同時(shí)要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部“庸懶散”問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)常性明查暗訪,對(duì)服務(wù)態(tài)度差、損害群眾利益以及群眾意見(jiàn)大、造成不良影響的,要及時(shí)曝光,嚴(yán)肅查處。對(duì)惡意誣告、亂告、打擊報(bào)復(fù)、損害他人名譽(yù)的,也要采取措施進(jìn)行調(diào)查處理。

牽頭單位:局辦公室。

四、下步工作打算。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)制。我局將高度重視治理庸懶散問(wèn)題的重要性和必要性,切實(shí)強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。單位一把手要切實(shí)履行單位第一職責(zé)人職責(zé),既要嚴(yán)于律己、率先垂范,又要管好下屬,做到認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、措施到位、工作到位,確保我局專(zhuān)項(xiàng)治理“庸懶散”問(wèn)題工作落到實(shí)處。

(二)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。局治理庸懶散工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對(duì)“庸懶散”等問(wèn)題的查處力度,敢抓敢管,敢于批評(píng)和制止機(jī)關(guān)干部職工中的不良傾向,做好轉(zhuǎn)化工作,對(duì)經(jīng)過(guò)自查、互查,切實(shí)掌握本單位存在庸懶散的崗位和人員,對(duì)存在的突出問(wèn)題要作為崗位風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展三早預(yù)警(早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早糾正),做好庸懶散人員的教育轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)過(guò)教育仍對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位,屢教屢犯的人員給予誡勉談話、通報(bào)批評(píng)等處理,及時(shí)引導(dǎo)全體職工提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(三)加強(qiáng)制度建設(shè),確保廉潔高效。進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)、會(huì)議、管理、公開(kāi)、監(jiān)督、處理等六類(lèi)制度。認(rèn)真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地完善,增強(qiáng)制度的約束力和可操作性,切實(shí)解決管理制度落實(shí)難的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)和約束力,增強(qiáng)效能,到達(dá)廉潔,提升形象,服務(wù)經(jīng)濟(jì),作出更大貢獻(xiàn)。

我局在加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)突出治理慵懶散問(wèn)題的工作中,雖然取得一些成效,但我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終認(rèn)為,黨員干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)黨和人民的事業(yè)能否興旺發(fā)達(dá)、黨能夠長(zhǎng)期執(zhí)政并永葆先進(jìn)性、科學(xué)發(fā)展觀能否得以全面落實(shí)、社會(huì)主義和諧社會(huì)能否順利建成的長(zhǎng)期而艱巨的重大政治任務(wù),必須率先垂范、堅(jiān)持不懈、始終如一地搞好作風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)信,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工將牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,在推進(jìn)我區(qū)安全發(fā)展、實(shí)現(xiàn)東區(qū)跨越式發(fā)展、建設(shè)區(qū)域性中心城區(qū)的偉大征程中作出進(jìn)取貢獻(xiàn)。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十一

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,深入剖析了問(wèn)題原因,明確了努力方向和改進(jìn)措施。

一、作風(fēng)的基本情況。

作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責(zé)任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛(ài)的三尺講臺(tái)才無(wú)愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,夯實(shí)思想基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對(duì)消防事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),求真務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)。我認(rèn)為,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,反映了黨自身建設(shè)的高度覺(jué)悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè),人人有責(zé)。正如一位作家所說(shuō):“每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任,那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份?!痹谶@次教育實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,做到為民務(wù)實(shí)清廉,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、存在的主要問(wèn)題。

(一)思想認(rèn)識(shí)不高。在工作中,自律意識(shí)還是不夠強(qiáng),由于個(gè)人工作繁忙,認(rèn)識(shí)不夠,自我感覺(jué)良好,覺(jué)得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風(fēng)問(wèn)題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行,從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng),自我管理還有待于進(jìn)一步提高,不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。

(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí),在工作中作風(fēng)上有些膚淺,會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去,可在實(shí)施過(guò)程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠,作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),工作時(shí)緊時(shí)松,不能保持經(jīng)常性。

三、問(wèn)題原因分析。

(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán),平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),使之思想覺(jué)悟沒(méi)有很大的提高。

四、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)從我做起、立說(shuō)立行。從具體問(wèn)題改起,從一件事一件事抓起。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說(shuō)了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問(wèn)題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),克服搞形式主義和表面文章,多調(diào)查、多觀察、多思考,抓好工作的落實(shí),強(qiáng)化敬業(yè)精神。

(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴(yán)以律己,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹(shù)立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動(dòng)以來(lái),通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、小組討論等多種方式,近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記系列講話精神,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。

一、“四風(fēng)”存在的主要問(wèn)題。

1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,對(duì)基層真實(shí)情況不了解,只重表面文章,不求解決實(shí)際問(wèn)題,缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議、活動(dòng)不為議事,而為轟動(dòng)效應(yīng),只注重活動(dòng)的形式,不追求活動(dòng)的真正效果,對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問(wèn)題等。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重,缺乏大局觀念,只掃自家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”。民主意識(shí)淡化,家長(zhǎng)作風(fēng)、長(zhǎng)官意志抬頭,下屬、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去,“官”越做越大,脾氣越來(lái)越壞,生活要求越來(lái)越高,發(fā)言稿很少自己寫(xiě),文件也不仔細(xì)看,不思進(jìn)取、安享太平。

3、享樂(lè)主義有所抬頭。各種公務(wù)往來(lái)用公款請(qǐng)客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察、參觀。有時(shí)用公款用公款送禮。(中華勵(lì)志網(wǎng))工作事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣影響較大,工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào),處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場(chǎng),熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂(lè)。

4、奢靡之風(fēng)時(shí)有存在。有講排場(chǎng),比闊氣的想法,樂(lè)于接受高規(guī)格接待,覺(jué)得這樣才有面子,像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣,不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿戴、比汽車(chē)、比住房,各種欲望似乎永遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足。開(kāi)展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費(fèi),有時(shí)甚至假借工作之名,搞迎來(lái)送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí),從思想上改變自己,從行動(dòng)上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務(wù)的好干部。

2、進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,(中華勵(lì)志網(wǎng))始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向?yàn)槊窭衲郏黠L(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變,實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開(kāi)工作局面。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問(wèn)題,逐一提出整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,牢固樹(shù)立大局意識(shí),想細(xì)想全,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí),還要時(shí)刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事,群眾利益最大事,切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十二

同志們:

今天下午,我和孫毅同志、艾民同志代表區(qū)委會(huì),召開(kāi)聚焦“四風(fēng)”查擺問(wèn)題座談會(huì),專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取鎮(zhèn)街、園區(qū)、管理處及部分區(qū)直黨(工)委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)委會(huì)及班子成員在“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)建議。通過(guò)剛才的發(fā)言,體現(xiàn)出大家對(duì)區(qū)委班子、青山湖事業(yè)的發(fā)展高度負(fù)責(zé),很客觀、公正地提出了意見(jiàn)建議,都是真知灼見(jiàn)。有點(diǎn)紅紅臉、出出汗的效果,有點(diǎn)“開(kāi)炮”的意思,但是火藥味還不夠重,希望下一次同志們要敞開(kāi)胸懷,更加直接地指點(diǎn)出來(lái)。

針對(duì)在座各位提出的意見(jiàn)建議,區(qū)委辦、區(qū)活動(dòng)辦要進(jìn)行梳理,并分門(mén)別類(lèi),以選擇題的方式,再下發(fā)到各單位、各部門(mén)征求意見(jiàn),查找出我區(qū)“四風(fēng)”問(wèn)題在哪些方面更為突出、嚴(yán)重,使查找的“四風(fēng)”問(wèn)題更加真實(shí)、具體。簡(jiǎn)單歸納起來(lái),有以下三點(diǎn)較為突出:一是文山會(huì)海。特別是會(huì)議多,大家的意見(jiàn)非常一致。存在無(wú)事開(kāi)小會(huì)、小事開(kāi)大會(huì),會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容空,主要領(lǐng)導(dǎo)陪會(huì)多等現(xiàn)象。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,目前區(qū)委辦已經(jīng)草擬了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)規(guī)范會(huì)議改進(jìn)會(huì)風(fēng)的通知》,將每周一定為無(wú)會(huì)日,并規(guī)定了會(huì)議的時(shí)間長(zhǎng)短,規(guī)范了會(huì)議的參加對(duì)象。二是領(lǐng)導(dǎo)干部布置任務(wù)多,抓落實(shí)少。這是典型的官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的過(guò)程中,首要是能力水平是否足夠,對(duì)事情的處理、問(wèn)題的研判、決策的制定是否能夠到位;其次是否在抓協(xié)調(diào),主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)已布置的工作,很多時(shí)候沒(méi)有主動(dòng)跟進(jìn)、協(xié)調(diào),更多的只是作些批示。三是領(lǐng)導(dǎo)干部解決問(wèn)題少。要求基層干部解決的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部自己卻不主動(dòng)去幫助解決,沒(méi)有親力親為做表率,等等。這些,看似都是工作層面問(wèn)題,但是聚焦起來(lái)就是“四風(fēng)”問(wèn)題。

當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭垂范,提升信服力;如何嚴(yán)于律己,杜絕“庸懶散”,要提交區(qū)委會(huì)研究,確保點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地整改到位。借此機(jī)會(huì),我就當(dāng)前深入推進(jìn)全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。

第一,還是要自覺(jué)踐行“三個(gè)擺進(jìn)去”。要確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,必須要有正確的認(rèn)識(shí)、正確的態(tài)度、正確的心態(tài),當(dāng)前,關(guān)鍵是要按照王文濤書(shū)記提出的“三個(gè)擺進(jìn)去”要求,把自己擺進(jìn)去、把分管工作擺進(jìn)去、把聯(lián)系點(diǎn)擺進(jìn)去。一是要把自己擺進(jìn)去,當(dāng)好活動(dòng)參與者。不管是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo),不管是黨員干部還是普通干部,都是活動(dòng)的直接參與者。要克服無(wú)所謂、與己無(wú)關(guān)、走過(guò)場(chǎng)的思想和心態(tài),從區(qū)委會(huì)和各位做起,時(shí)時(shí)刻刻以身作則,率先垂范,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。二是要把分管部門(mén)和業(yè)務(wù)工作擺進(jìn)去,當(dāng)好活動(dòng)組織者。領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)分管部門(mén)和業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感,緊密結(jié)合分管工作,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)、堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,扎實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。三是要把聯(lián)系點(diǎn)工作擺進(jìn)去,當(dāng)好活動(dòng)推動(dòng)者。省委、市委王文濤書(shū)記多次深入我區(qū)和湖坊鎮(zhèn),調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng),為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了榜樣和示范。按照活動(dòng)要求,我們都要經(jīng)常性地深入聯(lián)系點(diǎn),切實(shí)將聯(lián)系點(diǎn)當(dāng)成“承包地”、“試驗(yàn)田”,做到情況熟悉、政策明了、方案清楚,切實(shí)抓好、抓出成效,使之成為“示范田”、“高產(chǎn)田”,從而以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

第二,還是要始終貫穿“三條主線”。在省委、市委王文濤書(shū)記的親自垂范和直接指導(dǎo)下,在省委、市委、區(qū)委活動(dòng)辦、督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性的明顯成效,也得到了上級(jí)的肯定。但是,這只是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的一小步,我們絕不能放松要求,止步不前。一是要始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神這條“紅線”。當(dāng)前,我們?cè)趯W(xué)習(xí)好、貫徹好系列講話精神特別是在蘭考調(diào)研指導(dǎo)的重要講話精神的基礎(chǔ)上,要切實(shí)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,以焦裕祿同志為鏡,深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,真正使焦裕祿精神內(nèi)化于心、外化于行,成為規(guī)范和約束自己的行為準(zhǔn)則;各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、管理處黨(工)委要以中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式,專(zhuān)題深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神,號(hào)召各級(jí)黨員干部遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)龔全珍、魏繼中,爭(zhēng)做為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。二是要始終貫穿改進(jìn)作風(fēng)這條“生命線”。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨員干部踐行黨的群眾路線,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),牢牢握住作風(fēng)建設(shè)這條“生命線”。要堅(jiān)持“開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”,既要敢于“走出去”,更要熱情地把群眾“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,允許群眾指指點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)得進(jìn)群眾帶刺的意見(jiàn)。要防止以具體工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題,抓住整治“四風(fēng)”問(wèn)題不放,邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、按照群眾的意見(jiàn)改,決不能觀望拖延、虛晃一槍?zhuān)袑?shí)讓群眾和基層看到變化、看到成效。當(dāng)前,我們重點(diǎn)是要在掉隊(duì)中查擺問(wèn)題,由查擺問(wèn)題聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題,并通過(guò)“四風(fēng)”問(wèn)題的整改使干部整體素質(zhì)提升,以實(shí)現(xiàn)“再塑形象、再創(chuàng)輝煌”的目標(biāo)。三是要始終貫穿解決問(wèn)題這條“基準(zhǔn)線”。發(fā)現(xiàn)、查找問(wèn)題目的是為了更好的整改,要切實(shí)做到立查立改,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就解決一個(gè)問(wèn)題。衡量活動(dòng)是否取得實(shí)效,群眾說(shuō)了算,而群眾的感受就來(lái)自于問(wèn)題的解決。前段時(shí)間,我們通過(guò)各種渠道收集了城中村改造、環(huán)境衛(wèi)生、道路維修等各方面的問(wèn)題,并進(jìn)行了整改,取得了一些成效。當(dāng)前,還應(yīng)結(jié)合治臟治亂、創(chuàng)文保衛(wèi)、舊改棚改、拆違拆臨、項(xiàng)目推進(jìn)等各項(xiàng)工作抓好落實(shí),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

第三,還是要注意防止“三種傾向”。找問(wèn)題、抓整改、見(jiàn)實(shí)效,必須聚焦到“四風(fēng)”。我區(qū)一些單位把方向搞錯(cuò)了,一定程度上存在“偏、空、虛”的現(xiàn)象。我們要擦亮眼睛,堅(jiān)決予以糾正,以推動(dòng)活動(dòng)取得預(yù)定的效果。一是防止以工作層面問(wèn)題代替“四風(fēng)”方面問(wèn)題,確保活動(dòng)“不偏”。目前,有些地方、有些黨組織開(kāi)展活動(dòng)形式多于內(nèi)容,在邊學(xué)、邊查、邊改中,找的問(wèn)題更多地是查找工作上的問(wèn)題,基本只停留在建橋、改路、擴(kuò)學(xué)校、增公交等具體事務(wù)上,沒(méi)有聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題。我們要善于從共性問(wèn)題中查找個(gè)性問(wèn)題,從工作問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題,從主觀層面深入透徹地分析問(wèn)題背后的深層次原因,剖析隱藏其中的“四風(fēng)”根源,越具體越好,而不是避“四風(fēng)”之重就工作問(wèn)題之輕,大而化之,化而了之。二是防止以形式主義問(wèn)題代替其它“三風(fēng)”問(wèn)題,確保活動(dòng)“不空”。從目前查找的問(wèn)題來(lái)看,大部分都集中在形式主義方面,涉及到官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的問(wèn)題相對(duì)較少,顯得比較空洞。我們不能因?yàn)樾问街髁x的問(wèn)題容易查找,看起來(lái)危害較淺,就以形式主義問(wèn)題代替其他“三風(fēng)”問(wèn)題,和稀泥、混過(guò)去,必須以實(shí)事求是的態(tài)度直面問(wèn)題、扎實(shí)整改。三是防止以完成日常工作代替整改落實(shí),確保活動(dòng)“不虛”。做好日常工作是我們應(yīng)盡的職責(zé),不能以為完成了日常工作就回應(yīng)了群眾關(guān)切。很多時(shí)候,群眾更關(guān)心的是我們的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)。為此,我們必須把整改的重點(diǎn)放在根除“四風(fēng)”根源上,放在回應(yīng)群眾關(guān)切上,以真正推動(dòng)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十三

按照開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的要求,以黨的十九大、十九屆四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上等系列講話精神為統(tǒng)領(lǐng),通過(guò)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、征求意見(jiàn)、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距和開(kāi)展談心談話,主要從“思想建設(shè)、政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)”五個(gè)方面查擺問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行黨性分析,制定整改措施,明確努力方向?,F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析材料匯報(bào)如下:

一、個(gè)人在主題教育中的收獲。

一是理論學(xué)習(xí)有收獲。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、個(gè)人通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知,在大是大非面前立場(chǎng)更加堅(jiān)定,對(duì)理想信念的理解更加透徹,認(rèn)識(shí)更加深刻。二是思想政治受洗禮。通過(guò)讀原文,學(xué)原著,原汁原味地系統(tǒng)學(xué)習(xí),加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解,增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,“兩個(gè)維護(hù)”更加牢固,在思想上政治上行動(dòng)上更加自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、調(diào)研、研討,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論有了更加清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨面臨“四大風(fēng)險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)有了更為精準(zhǔn)的理解,在工作中更加敢于擔(dān)當(dāng)、敢于冒險(xiǎn)、敢于直面問(wèn)題和解決難題。四是為民服務(wù)解難題。通過(guò)走一線、跑基層、查民生,對(duì)“為人民服務(wù)”的宗旨體會(huì)更加深刻,對(duì)“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確,對(duì)“黨領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用的政治責(zé)任重?fù)?dān)”更加積極承擔(dān)。五是清正廉潔做表率。通過(guò)學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則了解更加明朗,對(duì)守好底線、筑好防線方面更加常態(tài),在自重、自省、自警、自勵(lì)方面更加積極。經(jīng)過(guò)自查,本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源項(xiàng)目謀取私利問(wèn)題;不存在配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況;在重大事項(xiàng)報(bào)告、巡視反饋方面也沒(méi)有問(wèn)題;沒(méi)有接受到組織約談情況。

(一)在思想建設(shè)方面。一是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不夠,理論水平不高。認(rèn)為在人大工作,主要是執(zhí)行市里的相關(guān)政策就行了,用不著多少理論,自己平時(shí)看電視、聽(tīng)新聞、參加市里安排的學(xué)習(xí)就夠了,即便學(xué)了也學(xué)得不深不透,還沒(méi)有做到融會(huì)貫通。工作上多憑慣性、憑感覺(jué),忽略了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)。針對(duì)全面深化改革的新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),思想觀念還不能完全適應(yīng)新任務(wù)的需要,改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有真正從改革發(fā)展的高度深入謀劃工作。二是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。身為一名黨員干部,這種身份意識(shí)還沒(méi)有特別強(qiáng)烈地貫穿于工作生活的始終,正式而嚴(yán)肅的場(chǎng)合想得多,而忙起來(lái)具體工作時(shí)想得少,有些決策還沒(méi)有真正的適合自己領(lǐng)域的工作。三是工作標(biāo)準(zhǔn)要求低。有時(shí)覺(jué)得自己在一個(gè)專(zhuān)委會(huì),工作中能占中等就可以了,還沒(méi)有做到事?tīng)?zhēng)一流,逢旗必爭(zhēng)。四是工作的主動(dòng)性、引領(lǐng)作用不夠充分。在社會(huì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)民生等方面,超前謀劃、未雨綢繆的作用發(fā)揮得不夠明顯。

(二)在政治建設(shè)方面。一是對(duì)意識(shí)形態(tài)了解還不夠深入。對(duì)做好社會(huì)建設(shè)工作措施不夠有力。大多是有文件要求才學(xué)一學(xué),落實(shí)力度有欠缺。二是對(duì)黨員干部意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)情況抓的不嚴(yán),監(jiān)督力度不夠,對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)筆記的檢查力度也缺乏經(jīng)常性。三是對(duì)黨內(nèi)政治生活重視不夠。支部的組織生活抓得不緊,主題黨日活動(dòng)、警示教育、民主評(píng)議等制度堅(jiān)持不夠。

(三)在能力建設(shè)方面。一是服務(wù)科學(xué)發(fā)展理念不強(qiáng)。對(duì)不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,從制度上、宏觀上、政策層面上研究不夠。二是缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。在圍繞事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大事、當(dāng)前要事、民生熱事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)方面研究不深不透,如:對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)精神,雖然學(xué)習(xí)了,還沒(méi)有做到深刻的理解,還沒(méi)有把會(huì)議精神精髓與基層社會(huì)治理有效對(duì)接,更沒(méi)把國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興準(zhǔn)確融合。三是工作方式方法不多不活。有時(shí)感到本領(lǐng)恐慌,缺乏足夠的信心和勇氣,不能與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

(四)在作風(fēng)建設(shè)方面。一是宗旨觀念不牢,服務(wù)群眾不夠。深入基層、企業(yè)調(diào)研少,聯(lián)系群眾不夠廣泛深入。二是雖然工作在一線,但有時(shí)不能第一時(shí)間了解掌握群眾的需求,有時(shí)造成安排的工作與群眾實(shí)際情況不銜接。三是推動(dòng)工作落實(shí)力度不夠。對(duì)于常規(guī)性工作,安排布置較多,督促檢查較少。對(duì)有些重點(diǎn)工作,還沒(méi)有每件事都親自研究每一個(gè)環(huán)節(jié),沒(méi)有做到事事及時(shí)去督促落實(shí),落實(shí)整體效率不高。

(五)在廉政建設(shè)方面。一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”,還缺乏嚴(yán)督細(xì)考的具體措施。二是對(duì)執(zhí)行工作制度、工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格,對(duì)自己存在的作風(fēng)比較散漫、上班不用心等現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)糾正。三是艱苦奮斗精神有所減退。有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在條件比以前好了,生活水平提高了,過(guò)緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有所弱化。

三、問(wèn)題根源剖析。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定。黨性鍛煉不夠經(jīng)常,總認(rèn)為自己是一名具有二十年多年黨齡的老黨員,經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度,因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,面對(duì)新形式、新變化,對(duì)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”和黨的十九大及黨的十九屆四中全會(huì)精神的真正內(nèi)涵理解不夠深刻,對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性、純潔性的追求不夠強(qiáng),工作中有求穩(wěn)怕亂思想,降低了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(二)宗旨意識(shí)不夠牢固。雖然自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,與群眾的感情較為深厚,但是隨著工作事務(wù)較多,與群眾進(jìn)行充分溝通交流的時(shí)間越來(lái)越少,在思想、感情和工作上不知不覺(jué)與群眾產(chǎn)生了距離。這充分證明宗旨觀念在頭腦中樹(shù)立得還不夠牢靠,總認(rèn)為基層、群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題,沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去,尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑。沒(méi)有真正從思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

(三)主觀世界改造缺失。認(rèn)為自己工作了27年,積累了一定經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)理論的勁頭不足,對(duì)主觀世界改造不深,雖然能夠意識(shí)到主觀世界和理論學(xué)習(xí)的重要性,但實(shí)際工作中做得卻不到位,常常借口工作忙,不能抽出時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)理論學(xué)習(xí)有所放松,缺乏對(duì)政治理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻理解,不能很好的融會(huì)貫通、學(xué)以致用,欠缺用政治理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

(四)創(chuàng)新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,勤于創(chuàng)新的意識(shí)和精神,解放思想和更新觀念意識(shí)有所談化,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性還不夠強(qiáng),進(jìn)取精神減弱,工作主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠。

(五)執(zhí)行紀(jì)律出現(xiàn)偏差。自己雖然一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),但在紀(jì)律方面有時(shí)放松了要求,政治敏銳性和政治鑒別力不夠,在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)有紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況,沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活和工作。

四、整改措施。

(一)堅(jiān)持理論武裝,堅(jiān)定理想信念。運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題,不斷提高理論素養(yǎng)和政治思想水平,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者。樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”。學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆三中、四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,更好地將理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,切實(shí)增強(qiáng)履職的事業(yè)心和責(zé)任感,克服“無(wú)為”思想,強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、積極作為、為民服務(wù)的意識(shí)和情懷,不斷提高政治覺(jué)悟,堅(jiān)定理想信念,不斷提升履職能力和水平。

(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系群眾。努力學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論,不斷加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,秉承為民務(wù)實(shí)清廉的宗旨,自覺(jué)踐行黨的群眾路線??朔肮俦疚弧彼枷?,深入基層、深入群眾尋找解決問(wèn)題、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展的辦法和措施。密切聯(lián)系群眾,真心實(shí)意為百姓履職服務(wù)。真心與同事們進(jìn)行溝通交流,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,增進(jìn)相互了解、凝聚工作合力,營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(三)全面提升素質(zhì),竭誠(chéng)為民服務(wù)。加強(qiáng)黨務(wù)、行政管理和招商引資、項(xiàng)目洽談等知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制,最終達(dá)到工作效率的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),全面提升自身能力。時(shí)刻牢固樹(shù)立履職為民的觀念,堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”,體察民情、了解民愿、傾聽(tīng)民聲、集中民智,著力推進(jìn)民生問(wèn)題的解決。深入到基層進(jìn)行走訪調(diào)研,征求基層代表和人民群眾的意見(jiàn)建議,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)幫助共同破解發(fā)展難題。

(四)認(rèn)真履職盡責(zé),樹(shù)立務(wù)實(shí)作風(fēng)。圍繞市委、市政府的總體工作要求,始終把工作的著力點(diǎn)集中在如何履職盡責(zé)上來(lái),把主要精力放在對(duì)全局性、前瞻性問(wèn)題的思考上,放在大事要事和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研上,凝神聚力、服務(wù)發(fā)展。繼續(xù)完善機(jī)制,創(chuàng)新舉措,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作的前瞻性,找準(zhǔn)鄉(xiāng)域謀劃的著眼點(diǎn),不斷提高決策判斷水平。創(chuàng)新工作的新形式、新舉措,提高工作的程序化、規(guī)范化、制度化水平,加強(qiáng)與部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,增進(jìn)交流合作,促進(jìn)工作開(kāi)展。把“不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)引向深入。

(五)強(qiáng)化廉潔自律,樹(shù)立良好形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),完善機(jī)關(guān)規(guī)章制度。帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在工作和生活中,自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)黨的綱領(lǐng)和理論的學(xué)習(xí),遵守黨的紀(jì)律、嚴(yán)守黨的秘密,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策,在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。做到令行禁止,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做。嚴(yán)守工作紀(jì)律,認(rèn)真遵守黨的法律法規(guī)和機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,堅(jiān)持民主集中制原則,自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互諒互讓?zhuān)痛蠹乙黄鸨M心竭力把工作做好。堅(jiān)持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,抵制貪圖享樂(lè)、講排場(chǎng)、比闊氣等不良風(fēng)氣,使自己不受社會(huì)上歪風(fēng)邪氣的侵蝕,厲行勤儉節(jié)約,節(jié)儉辦事、辦公。自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,以德養(yǎng)身、以和寬身、以學(xué)修身,牢固樹(shù)立甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自愛(ài)、自警、自省、自重,絕不做對(duì)不起組織、對(duì)不起群眾、對(duì)不起自己政治生命的事,自覺(jué)樹(shù)立和展示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十四

黨的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要環(huán)節(jié)。自我查擺問(wèn)題清單有哪些呢?下面是本站小編為大家?guī)?lái)自我查擺問(wèn)題清單,希望大家喜歡。

1、形式主義方面:在工作中開(kāi)會(huì)布置多,督促跟進(jìn)少;抓督促、抓問(wèn)責(zé)辦法和手段不多;抓落實(shí)、抓督促時(shí),沒(méi)有及時(shí)批評(píng)和約談。比如在會(huì)展工作中,由于主觀上有留面子的心態(tài),對(duì)工作推進(jìn)不力的部門(mén)該約談沒(méi)有及時(shí)約談。

2、官僚主義方面:群眾意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)如何實(shí)踐黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)于工作的事研究得多、思考得多,關(guān)注群眾利益、群眾困難少。比如商業(yè)信訪工作,從依照政策、法律、規(guī)定處理關(guān)注得比較多,對(duì)困難職工幫助上從低保、救助等現(xiàn)有途徑考慮多、創(chuàng)新辦法少,對(duì)解決群眾政策之外的訴求辦法少。

3、在享樂(lè)主義方面:開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng)。比如分管的流通部門(mén)商、糧、供、物歷史遺留問(wèn)題較多,主觀上存在求穩(wěn)怕冒、怕出事,改革創(chuàng)新的勇氣和膽略小。

4、在奢靡之風(fēng)方面:艱苦奮斗的思想不夠堅(jiān)實(shí),對(duì)接待要求不夠嚴(yán)。比如有時(shí)候存在超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。

5、科學(xué)發(fā)展的理念貫徹不夠。平時(shí)關(guān)注重點(diǎn)工作、上級(jí)任務(wù)和要求、出亮點(diǎn)的工作多,關(guān)注打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作思考不深、關(guān)注不夠。

6、深入基層的面不夠廣,到重點(diǎn)項(xiàng)目多、小項(xiàng)目少,工作中專(zhuān)題調(diào)研多、系統(tǒng)調(diào)研少。比如對(duì)旅游方面的工作關(guān)注多、創(chuàng)新多,對(duì)服務(wù)業(yè)配套方面的工作關(guān)注不夠,服務(wù)業(yè)招商進(jìn)展不夠快,離打造國(guó)際休閑旅游目的地的目標(biāo)有較大差距。

7、作為年輕干部,主觀上存在不愿批評(píng)人的心態(tài),抓工作不夠大膽,有時(shí)候影響了工作進(jìn)度。對(duì)分管部門(mén)懶散現(xiàn)象管理不嚴(yán)、教育不夠;對(duì)分管部門(mén)的同志工作交流多,交心談心少,干部的思想情況掌握不夠,要求不嚴(yán),提醒不夠。

1、學(xué)習(xí)存在自滿(mǎn)情緒。性情急躁,缺乏進(jìn)取精神,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒。

2、工作主動(dòng)性還有所欠缺,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿(mǎn)足于完成任務(wù),對(duì)如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。

3、服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),有事急于完成手頭上的工作,對(duì)待群眾的態(tài)度有些強(qiáng)硬,語(yǔ)氣不佳。

4、學(xué)習(xí)的積極性不夠高。有時(shí)候?qū)τ诠ぷ鞯闹鲃?dòng)性欠缺,急于完成手頭上的工作,對(duì)工作僅滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的完成任務(wù),并沒(méi)有深入的進(jìn)行分析和思考以求更好的完成工作。

6、科學(xué)發(fā)展的理念貫徹不夠。平時(shí)關(guān)注重點(diǎn)工作、上級(jí)任務(wù)和要求、出亮點(diǎn)的工作多,關(guān)注打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作思考不深、關(guān)注不夠。

7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、材料整理等流于形式。從網(wǎng)上借鑒材料,存在抄襲現(xiàn)象,未能深入鉆研教材。

個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題清單。

經(jīng)過(guò)第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),本人按照查找“四風(fēng)”問(wèn)題的要求,認(rèn)真查找自身在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,查找出個(gè)人“四風(fēng)”方面的問(wèn)題5條,形成了個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題清單。

1、平時(shí)對(duì)自身要求不嚴(yán),思想上有所放松。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口,放松對(duì)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)為政治理論與自己關(guān)系不大,自己能把握好政治方向,不會(huì)在政治上犯錯(cuò)誤從而放松了政治理論的學(xué)習(xí)。

2、在工作中開(kāi)會(huì)布置多,督促跟進(jìn)少;抓督促、抓問(wèn)責(zé)辦法和手段不多;抓落實(shí)、抓督促時(shí),沒(méi)有及時(shí)批評(píng)和談話。群眾意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)如何實(shí)踐黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)于工作的事研究得多、思考得多,關(guān)注群眾利益、群眾困難少。

3、工作思路還不夠?qū)挘鍪逻€是畏首畏尾,日常工作與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立的不夠牢固。往往滿(mǎn)足于現(xiàn)在的學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取精神,“穩(wěn)字”當(dāng)頭,習(xí)慣于按老方法、老思維推進(jìn)工作,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干事動(dòng)力不足如。

4、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不好,對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他同志正面指出。工作上有時(shí)會(huì)有焦躁脾氣。特別是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

5、寫(xiě)假材料,制假檔案。為應(yīng)付上級(jí)檢查,有些工作開(kāi)展得不是很有成效,但在總結(jié)材料中卻說(shuō)得天花亂墜,連自己都覺(jué)得好笑,有些沒(méi)有開(kāi)展的工作,在材料中也瞎說(shuō)一通,搞文字游戲,欺瞞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十五

自黨委、政府開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)關(guān)于開(kāi)展“庸懶散”活動(dòng)以來(lái),本人結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,查擺存在的問(wèn)題,并針對(duì)查擺出的問(wèn)題制定查擺措施,具體如下:

一、查擺存在的問(wèn)題如下:

1、對(duì)分工的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求不高。對(duì)職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng),拖著不辦,頂著不辦,辦事拖拉,效率低下,不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),群眾滿(mǎn)意度低。

2、實(shí)干精神差,安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),馬虎就應(yīng)付,分工的工作沒(méi)有進(jìn)展,群眾意見(jiàn)大。

3、因循守舊,不懂創(chuàng)新,工作畏首畏尾,影響工作正常開(kāi)展。

二、針對(duì)查擺的問(wèn)題,制定以下查改措施:

1、提高工作效率。今天事今天辦,今天活今天結(jié),不能當(dāng)天辦的事找出問(wèn)題所在,自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決,實(shí)在不能解決的,在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),努力提高群眾滿(mǎn)意度。

2、擺正心態(tài),積極進(jìn)取。不攀比,不能因?yàn)楣べY低,生活條件差等問(wèn)題影響工作,以致對(duì)自己所分工的工作不負(fù)責(zé),馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)。要積極向上,向周?chē)娜藗鬟f正能量。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路。學(xué)無(wú)止境,工作之余,利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等工具學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)豐富自己生活,更好地為育齡服務(wù)。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)

查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)自查報(bào)告 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段開(kāi)展以來(lái),河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)黨支部高度重視、精心組織,認(rèn)真做好啟動(dòng)部署查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,取得了很好成效。查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)于確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效至關(guān)重要?,F(xiàn)就做好查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作自查如下:

一、針對(duì)性學(xué)習(xí)情況。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子和每名黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、關(guān)于聚焦“四風(fēng)”和開(kāi)好專(zhuān)題生活會(huì)的各項(xiàng)要求及規(guī)定;認(rèn)真學(xué)習(xí)了對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)特別是對(duì)河北教育實(shí)踐活動(dòng)的重要批示;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了在指導(dǎo)蘭考班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神。通過(guò)學(xué)習(xí),黨員干部領(lǐng)悟了精髓、把握要旨,真正打消了顧慮、掌握了方法、強(qiáng)化了自覺(jué)。

二、查找問(wèn)題情況

做到了敞開(kāi)大門(mén)聽(tīng)意見(jiàn)、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題找病根,把自己擺進(jìn)去;查擺的問(wèn)題具體深入、“成像”準(zhǔn)確。

三、實(shí)施“三堂會(huì)診”,開(kāi)展了談心交心活動(dòng)方面

做到了逐一談心提醒、上下談心體醒,做到“三輪溝通”、“四必談”;對(duì)有問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,落實(shí)了“四個(gè)重點(diǎn)談”要求;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到了主動(dòng)接受黨員、群眾約談;對(duì)離退休黨員通過(guò)靈活多樣的方式,了解他們的思想和工作情況,推心置腹、反復(fù)深入地交流思想、交換了意見(jiàn),達(dá)到了把問(wèn)題談開(kāi)、思想談通的效果。

四、專(zhuān)題生活會(huì)開(kāi)展情況

領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照檢查材料達(dá)到了開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、觸及靈魂、袒露思想的標(biāo)準(zhǔn),做到了“三個(gè)案例、四個(gè)講清、五個(gè)回應(yīng)、七個(gè)明示”;按要求撰寫(xiě)了簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料列出問(wèn)題清單;對(duì)生活會(huì)準(zhǔn)備情況提交了評(píng)估報(bào)告;班子成員相互批評(píng)和自我批評(píng)真刀真槍、見(jiàn)筋見(jiàn)骨,生活會(huì)達(dá)到了嚴(yán)肅認(rèn)真、緊張熱烈,洗禮思想、震撼靈魂的效果;第六督導(dǎo)組組長(zhǎng)宋云、教體局領(lǐng)導(dǎo)干部劉健等出席了專(zhuān)題民主生活會(huì),現(xiàn)場(chǎng)給予了指導(dǎo)點(diǎn)評(píng);按規(guī)定對(duì)生活會(huì)情況進(jìn)行了通報(bào)和評(píng)議。

五、邊查邊改情況

大專(zhuān)題民主生活會(huì)成果,帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,努力提高黨內(nèi)政治生活的原則和戰(zhàn)斗性。全面貫徹執(zhí)行民主集中制,進(jìn)一步規(guī)范和完善黨內(nèi)議事規(guī)則,重大問(wèn)題決策必須嚴(yán)格按照民主集中制的原則和程序進(jìn)行。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,健全落實(shí)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活制度,及時(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問(wèn)題,不斷提高班子成員自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

下一步我們工作重點(diǎn)首先是深化學(xué)習(xí)不放松。要把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)始終,并作為黨員干部教育一項(xiàng)常抓不懈的工作。繼續(xù)開(kāi)展個(gè)人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、基層調(diào)研等活動(dòng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)一系列重要講話精神,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。搞好統(tǒng)籌,深入就查擺出的突出問(wèn)題,明確責(zé)任,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),分別撰寫(xiě)整改措施,并公示出來(lái),明確改正期限,自覺(jué)接受監(jiān)督。 總之,查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作組織好。規(guī)定動(dòng)作做到了位,基本步驟沒(méi)有少。切實(shí)做到了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)存在的突出問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議,繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,以取得實(shí)實(shí)在在的效果取信于民。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)

2015.8.30

自黨委、政府開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)關(guān)于開(kāi)展“庸懶散”活動(dòng)以來(lái),本人結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,查擺存在的問(wèn)題,并針對(duì)查擺出的問(wèn)題制定查擺措施,具體如下:

一、查擺存在的問(wèn)題如下:

1、對(duì)分工的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求不高。對(duì)職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng),拖著不辦,頂著不辦,辦事拖拉,效率低下,不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),群眾滿(mǎn)意度低。

2、實(shí)干精神差,安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),馬虎就應(yīng)付,分工的工作沒(méi)有進(jìn)展,群眾意見(jiàn)大。

3、因循守舊,不懂創(chuàng)新,工作畏首畏尾,影響工作正常開(kāi)展。

二、針對(duì)查擺的問(wèn)題,制定以下查改措施:

幫著解決,實(shí)在不能解決的,在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),努力提高群眾滿(mǎn)意度。

2、擺正心態(tài),積極進(jìn)取。不攀比,不能因?yàn)楣べY低,生活條件差等問(wèn)題影響工作,以致對(duì)自己所分工的工作不負(fù)責(zé),馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)。要積極向上,向周?chē)娜藗鬟f正能量。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路。學(xué)無(wú)止境,工作之余,利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等工具學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)豐富自己生活,更好地為育齡服務(wù)。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十六

個(gè)人查擺問(wèn)題自查報(bào)告怎么寫(xiě)呢?下面小編帶來(lái)了個(gè)人查擺問(wèn)題自查報(bào)告范文,歡迎閱讀參考!

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,深入剖析了問(wèn)題原因,明確了努力方向和改進(jìn)措施。

一、作風(fēng)的基本情況。

作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責(zé)任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛(ài)的三尺講臺(tái)才無(wú)愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,夯實(shí)思想基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對(duì)消防事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),求真務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)。我認(rèn)為,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,反映了黨自身建設(shè)的高度覺(jué)悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè),人人有責(zé)。正如一位作家所說(shuō):“每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任,那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份?!痹谶@次教育實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,做到為民務(wù)實(shí)清廉,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、存在的主要問(wèn)題。

(一)思想認(rèn)識(shí)不高。在工作中,自律意識(shí)還是不夠強(qiáng),由于個(gè)人工作繁忙,認(rèn)識(shí)不夠,自我感覺(jué)良好,覺(jué)得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風(fēng)問(wèn)題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行,從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去。

(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng),自我管理還有待于進(jìn)一步提高,不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。

(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí),在工作中作風(fēng)上有些膚淺,會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去,可在實(shí)施過(guò)程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠,作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),工作時(shí)緊時(shí)松,不能保持經(jīng)常性。

三、問(wèn)題原因分析。

(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán),平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),使之思想覺(jué)悟沒(méi)有很大的提高。

四、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)從我做起、立說(shuō)立行。從具體問(wèn)題改起,從一件事一件事抓起。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說(shuō)了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問(wèn)題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),克服搞形式主義和表面文章,多調(diào)查、多觀察、多思考,抓好工作的落實(shí),強(qiáng)化敬業(yè)精神。

(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴(yán)以律己,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹(shù)立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

在黨組織的安排,為期40天的干部進(jìn)修班學(xué)習(xí),充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想,前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記。在這求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中,我的思想受到了極大的觸動(dòng)、心靈受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)做如下自查匯報(bào)::

一、主要的收獲。

(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng),強(qiáng)執(zhí)政之基,提升了理論素養(yǎng)。

省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想、最開(kāi)放的氛圍。在學(xué)校的精心安排下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化的最新成果、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及十八大精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容。中華勵(lì)志網(wǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里得到了釋疑。同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會(huì)管理等方面的知識(shí)也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。

(二)興務(wù)實(shí)之舉,行實(shí)干之為,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,“求木之長(zhǎng)者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性推動(dòng)工作的落實(shí)。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開(kāi)展了行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),對(duì)黨的歷史、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對(duì)全面建成小康社會(huì)和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,我們唯有更加堅(jiān)定“三個(gè)自信”,重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿(mǎn)、永不停滯,在實(shí)踐中掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng),才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平,確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。

(三)集眾人之長(zhǎng),納百家之言,更新了思想觀念。

此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們從相識(shí)到相知,進(jìn)而成為朋友,這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必將成為我人生中的寶貴財(cái)富。在和諧、友好的教學(xué)環(huán)境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)不時(shí)呈現(xiàn);切磋之際,一些有觀點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng)。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,自身需要進(jìn)步,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、存在的問(wèn)題。

(一)深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來(lái),自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但通過(guò)此次系統(tǒng)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還存在一些亟待解決的問(wèn)題。表現(xiàn)在:對(duì)所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止,在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上有待加強(qiáng)。中華勵(lì)志網(wǎng)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí),滿(mǎn)足于應(yīng)時(shí)之學(xué),造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。對(duì)新形勢(shì)下的一些新情況、新問(wèn)題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對(duì)待,對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清。

(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì),分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),在樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣。回顧總結(jié)過(guò)去,雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高,在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十七

按照開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的要求,以黨的十九大、十九屆四中全會(huì)和***總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上等系列講話精神為統(tǒng)領(lǐng),通過(guò)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、征求意見(jiàn)、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距和開(kāi)展談心談話,主要從“思想建設(shè)、政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)”五個(gè)方面查擺問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行黨性分析,制定整改措施,明確努力方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析材料匯報(bào)如下:

一、個(gè)人在主題教育中的收獲。

一是理論學(xué)習(xí)有收獲。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、個(gè)人通讀《***關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,進(jìn)一步加深了對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知,在大是大非面前立場(chǎng)更加堅(jiān)定,對(duì)理想信念的理解更加透徹,認(rèn)識(shí)更加深刻。二是思想政治受洗禮。通過(guò)讀原文,學(xué)原著,原汁原味地系統(tǒng)學(xué)習(xí),加深了對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解,增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,“兩個(gè)維護(hù)”更加牢固,在思想上政治上行動(dòng)上更加自覺(jué)地同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、調(diào)研、研討,對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論有了更加清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨面臨“四大風(fēng)險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)有了更為精準(zhǔn)的理解,在工作中更加敢于擔(dān)當(dāng)、敢于冒險(xiǎn)、敢于直面問(wèn)題和解決難題。四是為民服務(wù)解難題。通過(guò)走一線、跑基層、查民生,對(duì)“為人民服務(wù)”的宗旨體會(huì)更加深刻,對(duì)“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確,對(duì)“黨領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用的政治責(zé)任重?fù)?dān)”更加積極承擔(dān)。五是清正廉潔做表率。通過(guò)學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則了解更加明朗,對(duì)守好底線、筑好防線方面更加常態(tài),在自重、自省、自警、自勵(lì)方面更加積極。經(jīng)過(guò)自查,本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源項(xiàng)目謀取私利問(wèn)題;不存在配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況;在重大事項(xiàng)報(bào)告、巡視反饋方面也沒(méi)有問(wèn)題;沒(méi)有接受到組織約談情況。

(一)在思想建設(shè)方面。一是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不夠,理論水平不高。認(rèn)為在人大工作,主要是執(zhí)行市里的相關(guān)政策就行了,用不著多少理論,自己平時(shí)看電視、聽(tīng)新聞、參加市里安排的學(xué)習(xí)就夠了,即便學(xué)了也學(xué)得不深不透,還沒(méi)有做到融會(huì)貫通。工作上多憑慣性、憑感覺(jué),忽略了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)。針對(duì)全面深化改革的新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),思想觀念還不能完全適應(yīng)新任務(wù)的需要,改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有真正從改革發(fā)展的高度深入謀劃工作。二是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。身為一名黨員干部,這種身份意識(shí)還沒(méi)有特別強(qiáng)烈地貫穿于工作生活的始終,正式而嚴(yán)肅的場(chǎng)合想得多,而忙起來(lái)具體工作時(shí)想得少,有些決策還沒(méi)有真正的適合自己領(lǐng)域的工作。三是工作標(biāo)準(zhǔn)要求低。有時(shí)覺(jué)得自己在一個(gè)專(zhuān)委會(huì),工作中能占中等就可以了,還沒(méi)有做到事?tīng)?zhēng)一流,逢旗必爭(zhēng)。四是工作的主動(dòng)性、引領(lǐng)作用不夠充分。在社會(huì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)民生等方面,超前謀劃、未雨綢繆的作用發(fā)揮得不夠明顯。

(二)在政治建設(shè)方面。一是對(duì)意識(shí)形態(tài)了解還不夠深入。對(duì)做好社會(huì)建設(shè)工作措施不夠有力。大多是有文件要求才學(xué)一學(xué),落實(shí)力度有欠缺。二是對(duì)黨員干部意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)情況抓的不嚴(yán),監(jiān)督力度不夠,對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)筆記的檢查力度也缺乏經(jīng)常性。三是對(duì)黨內(nèi)政治生活重視不夠。支部的組織生活抓得不緊,主題黨日活動(dòng)、警示教育、民主評(píng)議等制度堅(jiān)持不夠。

(三)在能力建設(shè)方面。一是服務(wù)科學(xué)發(fā)展理念不強(qiáng)。對(duì)不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,從制度上、宏觀上、政策層面上研究不夠。二是缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。在圍繞事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大事、當(dāng)前要事、民生熱事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)方面研究不深不透,如:對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)精神,雖然學(xué)習(xí)了,還沒(méi)有做到深刻的理解,還沒(méi)有把會(huì)議精神精髓與基層社會(huì)治理有效對(duì)接,更沒(méi)把國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興準(zhǔn)確融合。三是工作方式方法不多不活。有時(shí)感到本領(lǐng)恐慌,缺乏足夠的信心和勇氣,不能與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

(四)在作風(fēng)建設(shè)方面。一是宗旨觀念不牢,服務(wù)群眾不夠。深入基層、企業(yè)調(diào)研少,聯(lián)系群眾不夠廣泛深入。二是雖然工作在一線,但有時(shí)不能第一時(shí)間了解掌握群眾的需求,有時(shí)造成安排的工作與群眾實(shí)際情況不銜接。三是推動(dòng)工作落實(shí)力度不夠。對(duì)于常規(guī)性工作,安排布置較多,督促檢查較少。對(duì)有些重點(diǎn)工作,還沒(méi)有每件事都親自研究每一個(gè)環(huán)節(jié),沒(méi)有做到事事及時(shí)去督促落實(shí),落實(shí)整體效率不高。

(五)在廉政建設(shè)方面。一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”,還缺乏嚴(yán)督細(xì)考的具體措施。二是對(duì)執(zhí)行工作制度、工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格,對(duì)自己存在的作風(fēng)比較散漫、上班不用心等現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)糾正。三是艱苦奮斗精神有所減退。有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在條件比以前好了,生活水平提高了,過(guò)緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有所弱化。

三、問(wèn)題根源剖析。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定。黨性鍛煉不夠經(jīng)常,總認(rèn)為自己是一名具有二十年多年黨齡的老黨員,經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度,因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,面對(duì)新形式、新變化,對(duì)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”和黨的十九大及黨的十九屆四中全會(huì)精神的真正內(nèi)涵理解不夠深刻,對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性、純潔性的追求不夠強(qiáng),工作中有求穩(wěn)怕亂思想,降低了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(二)宗旨意識(shí)不夠牢固。雖然自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,與群眾的感情較為深厚,但是隨著工作事務(wù)較多,與群眾進(jìn)行充分溝通交流的時(shí)間越來(lái)越少,在思想、感情和工作上不知不覺(jué)與群眾產(chǎn)生了距離。這充分證明宗旨觀念在頭腦中樹(shù)立得還不夠牢靠,總認(rèn)為基層、群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題,沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去,尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑。沒(méi)有真正從思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

(三)主觀世界改造缺失。認(rèn)為自己工作了27年,積累了一定經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)理論的勁頭不足,對(duì)主觀世界改造不深,雖然能夠意識(shí)到主觀世界和理論學(xué)習(xí)的重要性,但實(shí)際工作中做得卻不到位,常常借口工作忙,不能抽出時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)理論學(xué)習(xí)有所放松,缺乏對(duì)政治理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻理解,不能很好的融會(huì)貫通、學(xué)以致用,欠缺用政治理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

(四)創(chuàng)新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,勤于創(chuàng)新的意識(shí)和精神,解放思想和更新觀念意識(shí)有所談化,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性還不夠強(qiáng),進(jìn)取精神減弱,工作主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠。

(五)執(zhí)行紀(jì)律出現(xiàn)偏差。自己雖然一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),但在紀(jì)律方面有時(shí)放松了要求,政治敏銳性和政治鑒別力不夠,在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)有紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況,沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活和工作。

四、整改措施。

(一)堅(jiān)持理論武裝,堅(jiān)定理想信念。運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題,不斷提高理論素養(yǎng)和政治思想水平,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者。樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”。學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆三中、四中全會(huì)精神以及***總書(shū)記系列重要講話精神,更好地將理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,切實(shí)增強(qiáng)履職的事業(yè)心和責(zé)任感,克服“無(wú)為”思想,強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、積極作為、為民服務(wù)的意識(shí)和情懷,不斷提高政治覺(jué)悟,堅(jiān)定理想信念,不斷提升履職能力和水平。

(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系群眾。努力學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論,不斷加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,秉承為民務(wù)實(shí)清廉的宗旨,自覺(jué)踐行黨的群眾路線。克服“官本位”思想,深入基層、深入群眾尋找解決問(wèn)題、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展的辦法和措施。密切聯(lián)系群眾,真心實(shí)意為百姓履職服務(wù)。真心與同事們進(jìn)行溝通交流,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,增進(jìn)相互了解、凝聚工作合力,營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(三)全面提升素質(zhì),竭誠(chéng)為民服務(wù)。加強(qiáng)黨務(wù)、行政管理和招商引資、項(xiàng)目洽談等知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制,最終達(dá)到工作效率的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),全面提升自身能力。時(shí)刻牢固樹(shù)立履職為民的觀念,堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”,體察民情、了解民愿、傾聽(tīng)民聲、集中民智,著力推進(jìn)民生問(wèn)題的解決。深入到基層進(jìn)行走訪調(diào)研,征求基層代表和人民群眾的意見(jiàn)建議,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)幫助共同**發(fā)展難題。

(四)認(rèn)真履職盡責(zé),樹(shù)立務(wù)實(shí)作風(fēng)。圍繞市委、市政府的總體工作要求,始終把工作的著力點(diǎn)集中在如何履職盡責(zé)上來(lái),把主要精力放在對(duì)全局性、前瞻性問(wèn)題的思考上,放在大事要事和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研上,凝神聚力、服務(wù)發(fā)展。繼續(xù)完善機(jī)制,創(chuàng)新舉措,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作的前瞻性,找準(zhǔn)鄉(xiāng)域謀劃的著眼點(diǎn),不斷提高決策判斷水平。創(chuàng)新工作的新形式、新舉措,提高工作的程序化、規(guī)范化、制度化水平,加強(qiáng)與部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,增進(jìn)交流合作,促進(jìn)工作開(kāi)展。把“不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)引向深入。

(五)強(qiáng)化廉潔自律,樹(shù)立良好形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),完善機(jī)關(guān)規(guī)章制度。帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在工作和生活中,自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)黨的綱領(lǐng)和理論的學(xué)習(xí),遵守黨的紀(jì)律、嚴(yán)守黨的秘密,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策,在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。做到令行禁止,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做。嚴(yán)守工作紀(jì)律,認(rèn)真遵守黨的法律法規(guī)和機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,堅(jiān)持民主集中制原則,自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互諒互讓?zhuān)痛蠹乙黄鸨M心竭力把工作做好。堅(jiān)持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,抵制貪圖享樂(lè)、講排場(chǎng)、比闊氣等不良風(fēng)氣,使自己不受社會(huì)上歪風(fēng)邪氣的侵蝕,厲行勤儉節(jié)約,節(jié)儉辦事、辦公。自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,以德養(yǎng)身、以和寬身、以學(xué)修身,牢固樹(shù)立甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自愛(ài)、自警、自省、自重,絕不做對(duì)不起組織、對(duì)不起群眾、對(duì)不起自己政治生命的事,自覺(jué)樹(shù)立和展示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

查擺問(wèn)題報(bào)告篇十八

近來(lái),按照教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求,我們制定了針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的整改措施,并取得了必須成效。

一、整改措施。

(一)關(guān)于形式主義方面突出問(wèn)題的整改措施。

1.要抓好理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)。一是抓好集中學(xué)習(xí)。要經(jīng)過(guò)黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)、主席辦公會(huì)、黨組民主生活會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、機(jī)關(guān)干部會(huì)、支部組織生活會(huì)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的十八大和市第四次黨代會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中央和市委關(guān)于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理、法律、金融等知識(shí),尤其是要學(xué)習(xí)如何加強(qiáng)對(duì)基層社科單位引導(dǎo)、管理和服務(wù)等方面的知識(shí)。二是抓好分散自學(xué)。要利用書(shū)籍、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳統(tǒng)和新興媒體,開(kāi)展分散自學(xué)。具體而言,廳局級(jí)干部,每年讀經(jīng)典名著3-5本,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得3-5篇;處級(jí)干部,每年讀經(jīng)典名著2-3本,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得2-3篇;處級(jí)以下干部,每年讀經(jīng)典名著1-2本,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得1-2篇,不斷提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)涵養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

2.要改善文風(fēng)會(huì)風(fēng)、力戒空話套話。要深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和市委七條意見(jiàn),力爭(zhēng)少發(fā)文、發(fā)短文、發(fā)管用的文,少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)、開(kāi)管用的會(huì),少講話、講短話、講管用的話。具體而言,在發(fā)文方面,嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)公文改版的有關(guān)規(guī)定,力爭(zhēng)做到發(fā)文數(shù)量穩(wěn)重有降,發(fā)文質(zhì)量逐步提高;在會(huì)議方面,除緊急和特殊情景外,黨組會(huì)議每月召開(kāi)1次,黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)議每月召開(kāi)1次,主席辦公會(huì)每個(gè)季度召開(kāi)1-2次,機(jī)關(guān)干部大會(huì)每個(gè)季度召開(kāi)1-2次,各種類(lèi)型的研討會(huì)、專(zhuān)題會(huì),要嚴(yán)格遵循“確有必要、厲行節(jié)儉”的原則,在深入調(diào)研、充分論證、嚴(yán)格報(bào)批等基礎(chǔ)上,擇時(shí)召開(kāi);在講話方面,除專(zhuān)題報(bào)告外,會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)長(zhǎng)一般在30分鐘左右,分管領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)長(zhǎng)一般在20分鐘左右,各部室負(fù)責(zé)人講話時(shí)長(zhǎng)一般在10分鐘左右。

3.要堅(jiān)持實(shí)事求是、注重平衡用力。要正確處理常規(guī)性工作與創(chuàng)新性工作之間的關(guān)系。在社科規(guī)劃方面,要堅(jiān)持“保優(yōu)、穩(wěn)中、托底”原則,切實(shí)加大對(duì)薄弱社科單位和中青年專(zhuān)家學(xué)者,在課題申報(bào)、開(kāi)題、研究、結(jié)題等方面的指導(dǎo)和扶持力度,逐步壯大我市社科研究的整體實(shí)力。在學(xué)術(shù)活動(dòng)方面,要繼續(xù)推動(dòng)“2+10+100+x”的學(xué)術(shù)活動(dòng)深入開(kāi)展?!?”:每年由市社科聯(lián)組織2場(chǎng)高端論壇;“10”:每年由市社科聯(lián)主辦或指導(dǎo)有關(guān)社科單位舉辦10場(chǎng)規(guī)模中等、影響較大的學(xué)術(shù)活動(dòng);“100”:每年由市社科聯(lián)引導(dǎo)、指導(dǎo)各社科社團(tuán)、基層社科聯(lián)等開(kāi)展100場(chǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng);“x”:圍繞市委市政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問(wèn)題,結(jié)合百姓關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,每年由市社科聯(lián)組織若干場(chǎng)專(zhuān)家座談會(huì)、研討會(huì),逐步推動(dòng)學(xué)術(shù)局面的全面繁榮。在成果轉(zhuǎn)化方面,要繼續(xù)辦好《**社科成果要報(bào)》,力爭(zhēng)平均每月刊出1期,對(duì)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重要影響的決策咨詢(xún)報(bào)告;今年12月底以前,出版《**社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果提要匯編》,并送市“兩會(huì)”,供與會(huì)代表和委員參閱。

4.要開(kāi)展調(diào)查研究、服務(wù)科學(xué)決策。一要繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)全員調(diào)研活動(dòng)。黨組成員,每年到各自所聯(lián)系的單位和部門(mén),開(kāi)展調(diào)查研究2-3次;機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人,每年到各自服務(wù)的單位和部門(mén),開(kāi)展調(diào)查研究3-5次;機(jī)關(guān)其他干部,要結(jié)合各自工作實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展調(diào)查研究,每年共計(jì)完成10篇左右高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。二要抓好專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。每年圍繞相關(guān)主題,擬定20個(gè)左右調(diào)研課題,經(jīng)過(guò)申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)等方式,由基層社科單位參與研究,并給予必須的經(jīng)費(fèi)資助。

(二)關(guān)于官僚主義方面突出問(wèn)題的整改措施。

5.要牢記群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線。要牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn),不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),進(jìn)取為民辦實(shí)事辦好事解難事。一要做好社科普及基地資助申報(bào)工作。,對(duì)那些在社科普及工作中,工作扎實(shí)、措施得力、效果較好的社科普及基地,將給予每個(gè)基地適當(dāng)?shù)幕亟ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)資助。二要做好社科普及讀物出版資助工作。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,對(duì)那些能夠轉(zhuǎn)化成科普讀物的社科普及規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)秀研究成果,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)資助。三要做好社科普及規(guī)劃項(xiàng)目評(píng)審開(kāi)題工作。今年11月底前,完成對(duì)擬立項(xiàng)的11個(gè)社科普及規(guī)劃項(xiàng)目的開(kāi)題工作。四要進(jìn)取開(kāi)展“社科專(zhuān)家基層行”行動(dòng)。每年協(xié)調(diào)、帶領(lǐng)10名左右市級(jí)層面的知名社科理論專(zhuān)家,到各區(qū)縣開(kāi)展調(diào)查研究,為區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給決策咨詢(xún)服務(wù)。經(jīng)過(guò)以上措施,更好地引領(lǐng)整合全市社科資源,并將其用來(lái)為廣大基層群眾服務(wù),讓廣大基層群眾共享社科繁榮發(fā)展的有益成果。

6.要強(qiáng)化主角意識(shí)、加強(qiáng)“三觀”改造。要經(jīng)過(guò)黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)、專(zhuān)題民主生活會(huì)、支部組織生活會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、黨課等形式,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)全體黨員干部的黨性教育,使全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)、明確黨員義務(wù)、加強(qiáng)“三觀”改造、提高黨性修養(yǎng),在事關(guān)全局的大是大非面前,始終堅(jiān)持旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、不偏不移,在思想和行動(dòng)上,始終和以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持高度一致。

7.要善于直面問(wèn)題、敢于承擔(dān)職責(zé)。一要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,既要注重對(duì)“打基礎(chǔ)”工作的思考,又要注重對(duì)“利長(zhǎng)遠(yuǎn)”事情的謀劃,既要注重“顯績(jī)”,又要注重“潛績(jī)”;二要建立健全會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系專(zhuān)家學(xué)者、部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)接專(zhuān)家學(xué)者、機(jī)關(guān)干部服務(wù)專(zhuān)家學(xué)者的工作格局。經(jīng)過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”溝通、“應(yīng)對(duì)面”交流等方式,切實(shí)幫忙他們解決一些力所能及的實(shí)際問(wèn)題。三要建立健全問(wèn)題解決臺(tái)賬包消制度。針對(duì)群眾反映的不一樣問(wèn)題,要本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,由黨組分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各業(yè)務(wù)部門(mén)具體負(fù)責(zé),其他部門(mén)密切配合,能夠解決的要抓緊解決,暫時(shí)不能解決的要?jiǎng)?chuàng)造條件解決,對(duì)因政策、實(shí)效等原因不能解決的,要向群眾說(shuō)明理由,并爭(zhēng)取得到群眾的支持與理解,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

8.要加強(qiáng)制度建設(shè)、維護(hù)制度權(quán)威。要堅(jiān)持和完善民主集中制具體制度。實(shí)行團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,完善黨組會(huì)議、主席辦公會(huì)議制度,凡屬重大事項(xiàng)都要按照?qǐng)F(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,由會(huì)黨組團(tuán)體討論,作出決定,會(huì)黨組成員要根據(jù)團(tuán)體的決定和分工,模范地履行好自我的職責(zé)。要修改完善《“三峽大講壇人文社科知識(shí)講座”管理辦法(試行)》、《**市民辦社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》、《**市社科聯(lián)工作調(diào)研項(xiàng)目管理暫行辦法》、《**市社科聯(lián)直屬社團(tuán)管理辦法》、《**市市級(jí)社科社團(tuán)片區(qū)活動(dòng)管理辦法》、《**市社科聯(lián)機(jī)關(guān)公務(wù)車(chē)輛管理制度》等制度18個(gè);擬重新制定《**市社科聯(lián)工作調(diào)研課題考核管理辦法》、《**市社會(huì)科學(xué)普及規(guī)劃項(xiàng)目管理辦法》、《**市社科聯(lián)公務(wù)卡使用管理制度》等制度5個(gè),強(qiáng)化黨員干部的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和制度意識(shí),一切按照規(guī)矩制度辦事,“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”,防止政策在執(zhí)行過(guò)程中走樣變形。

(三)關(guān)于享樂(lè)主義方面突出問(wèn)題的整改措施。

9.要做好思想工作、增添精神動(dòng)力。要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、榜樣示范、同事幫忙等途徑和形式,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的事業(yè)心和職責(zé)感,克服思想困惑、精神不振等現(xiàn)象和問(wèn)題;要本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終堅(jiān)持良好的精神狀態(tài),堅(jiān)持不懈地為社科事業(yè)的科學(xué)發(fā)展而努力奮斗;要弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,克服畏難情緒,開(kāi)拓奮進(jìn),既清醒客觀地認(rèn)識(shí)社科工作中存在的人少事多等具體困難,更要敢于應(yīng)對(duì)困難,勇于克服困難,努力開(kāi)創(chuàng)**社科工作新局面。

10.要營(yíng)造良好氛圍、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。要建立健全會(huì)黨組領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé),各部室、中心支部落實(shí)的黨員干部教育機(jī)制,會(huì)黨組書(shū)記、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記和各支部書(shū)記,定期或不定期找有關(guān)黨員干部交心談心,了解機(jī)關(guān)黨員干部的所思所想所盼,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),加強(qiáng)矛盾糾紛的排查化解工作,幫忙大家解決工作、生活和思想上的實(shí)際問(wèn)題,努力營(yíng)造簡(jiǎn)便和諧、心境舒暢、風(fēng)正勁足的工作環(huán)境和良好氛圍,著力構(gòu)成事業(yè)上有追求、工作上有奔頭、生活上有盼頭的良好局面。

11.要倡導(dǎo)團(tuán)體主義、克服個(gè)人主義。要進(jìn)取倡導(dǎo)團(tuán)體主義價(jià)值觀,時(shí)刻以團(tuán)體大局利益為重,努力克服自私自利、個(gè)人主義的思想和行為;要樹(shù)立開(kāi)放包容意識(shí)、整體全局觀念,做到誠(chéng)實(shí)守信,比貢獻(xiàn)不比待遇、比成績(jī)不比得失。要進(jìn)取開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),克服好人主義思想,凝心聚力,堅(jiān)持定期組織召開(kāi)黨組民主生活會(huì)和支部組織生活會(huì),用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),實(shí)事求是地指出班子及成員的不足,在互相批評(píng)和幫忙中提高認(rèn)識(shí),改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,共同提高。

12.要加強(qiáng)本事培養(yǎng)、提高辦事水平。一方面,要經(jīng)過(guò)“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式,進(jìn)取開(kāi)展對(duì)黨員干部的培訓(xùn)活動(dòng),力爭(zhēng)每年邀請(qǐng)3-5名知名專(zhuān)家學(xué)者,到機(jī)關(guān)開(kāi)展政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的專(zhuān)題培訓(xùn),每年選派機(jī)關(guān)干部,參加市級(jí)以上層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的本事和水平。另一方面,要進(jìn)取加大對(duì)基層社科干部隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,每年組織1-2個(gè)業(yè)務(wù)本事專(zhuān)題培訓(xùn)班,幫忙基層社科工作者,不斷提高從事社科工作的本事和水平,不斷增添社科發(fā)展的動(dòng)力。

(四)關(guān)于奢靡之風(fēng)方面突出問(wèn)題的整改措施。

13.要倡導(dǎo)勤儉節(jié)儉、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和市委七條意見(jiàn),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度、公務(wù)卡使用制度、公務(wù)車(chē)輛管理制度、政府定點(diǎn)采購(gòu)制度、公務(wù)活動(dòng)報(bào)銷(xiāo)制度等,努力在會(huì)議支出、公務(wù)接待、公車(chē)運(yùn)行等方面下功夫,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)支出,確保能源資源消耗穩(wěn)中有降。

14.要加強(qiáng)教育引導(dǎo)、提高思想認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范、榜樣先行,對(duì)分管或聯(lián)系部門(mén),既要進(jìn)行政治上的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),又要進(jìn)行奢靡之風(fēng)危害性的宣傳教育,使廣大干部群眾真正懂得“奢靡之始危亡之漸”的道理,在思想上真正繃緊反對(duì)奢靡之風(fēng)這根弦,不斷消除應(yīng)對(duì)奢靡之風(fēng)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不斷提高對(duì)反對(duì)奢靡之風(fēng)緊迫性和必要性的思想認(rèn)識(shí)。

15.要?jiǎng)?chuàng)新方法手段、增強(qiáng)工作實(shí)效。要進(jìn)取搜集整理有關(guān)奢靡之風(fēng)危害性的“活教材”和“新典型”,經(jīng)過(guò)報(bào)刊、雜志、音頻、視頻、影音、網(wǎng)絡(luò)等途徑和形式,使廣大黨員干部從“正面典型”中獲得動(dòng)力,從“反面典型”中得到警示,從而,不斷增強(qiáng)對(duì)奢靡之風(fēng)的“免疫”本事,為反對(duì)奢靡之風(fēng)奠定思想基礎(chǔ)。

二、取得的主要成效。

(一)學(xué)習(xí)教育常抓不懈,思想意識(shí)不斷提高。

1.集中學(xué)習(xí)有力有效。根據(jù)**市社科聯(lián)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的總體安排,市社科聯(lián)分別在8月初和8月底,利用5天時(shí)間,在機(jī)關(guān)會(huì)議室,組織機(jī)關(guān)全體黨員干部,開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)和討論交流活動(dòng)。先后集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,中央和市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)講話精神,以及中央和市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神。同時(shí),結(jié)合學(xué)習(xí)資料,全體黨員干部暢談學(xué)習(xí)體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,使全體黨員干部,對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的目的意義、原則要求、方法步驟等有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

2.分散自學(xué)扎實(shí)推進(jìn)。根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案的安排,會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,為機(jī)關(guān)全體黨員干部,購(gòu)買(mǎi)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《理性看齊心辦——理論熱點(diǎn)應(yīng)對(duì)面》等書(shū)籍資料,進(jìn)取開(kāi)展分散學(xué)習(xí)活動(dòng),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得30余篇,調(diào)研報(bào)告10余個(gè),進(jìn)一步強(qiáng)化了全體黨員干部的群眾觀點(diǎn),以及為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3.專(zhuān)題講座效果明顯。8月29日,邀請(qǐng)了市委宣傳部副部長(zhǎng)楊清明同志,作了題為《注重哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、踐行黨的群眾路線》的專(zhuān)題講座。清明同志從回顧“老三篇”入手,從群眾路線的社會(huì)學(xué)討論,群眾路線的政治學(xué)分析,以及群眾路線的哲學(xué)思考等三個(gè)方面,進(jìn)行了深刻闡釋?zhuān)箼C(jī)關(guān)全體黨員干部,對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性等問(wèn)題,有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

(二)查擺問(wèn)題點(diǎn)多面廣,分析問(wèn)題客觀實(shí)在。

1.征求意見(jiàn)廣泛深入。自今年7月以來(lái),根據(jù)中央和市委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求,市社科聯(lián)結(jié)合自身實(shí)際情景,經(jīng)過(guò)調(diào)研走訪、書(shū)面征集、召開(kāi)座談會(huì)等應(yīng)對(duì)面與背靠背相結(jié)合的方式,向市社科聯(lián)常委、兼職副主席、各有關(guān)社科單位、高等學(xué)校、市級(jí)社科社團(tuán)、民辦社科研究機(jī)構(gòu)、基層社科聯(lián)、下屬事業(yè)單位、機(jī)關(guān)各部室及離退休支部等單位和個(gè)人,征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)提議共計(jì)86條。

2.梳理問(wèn)題全面透徹。在廣泛征集意見(jiàn)提議的基礎(chǔ)上,我們對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真梳理,一共梳理出15個(gè)方面的問(wèn)題。即在形式主義方面,有學(xué)風(fēng)不弄、學(xué)用脫節(jié),發(fā)文較多、會(huì)議較多,顧此失彼、用力不均,蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止等問(wèn)題;在官僚主義方面,有脫離實(shí)際、脫離群眾,心浮氣躁、急功近利,負(fù)責(zé)不夠、擔(dān)當(dāng)不夠,頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳等問(wèn)題;在享樂(lè)主義方面,有思想困惑、精神不振,慵懶松散、不思進(jìn)取,計(jì)較得失、注重自我,本事不足、安于現(xiàn)狀等問(wèn)題,在奢靡之風(fēng)方面,有講究排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi),認(rèn)識(shí)缺位、要求不嚴(yán),方法老套、效果不好等問(wèn)題。

3.剖析根源準(zhǔn)確到位。經(jīng)過(guò)對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的查找,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,我們認(rèn)為,產(chǎn)生以上問(wèn)題的根源,從總體上講,是主觀主義、功利主義、封建殘余思想、剝削階級(jí)思想,革命意志衰退、奮斗精神消減等在現(xiàn)實(shí)中的反映。具體講,是由黨員干部“三觀”改造放松,夢(mèng)想信念動(dòng)搖;宗旨意識(shí)不強(qiáng),心中沒(méi)有群眾;要求自我不嚴(yán),黨性修養(yǎng)缺失;紀(jì)律觀念淡薄,思想麻痹松懈;權(quán)力觀念扭曲,政績(jī)觀念錯(cuò)位等原因造成的。

4.整改方案易于操作。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,結(jié)合自身實(shí)際,制定了**市社科聯(lián)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)”問(wèn)題整改方案,進(jìn)一步明確了整改工作的指導(dǎo)思想、總體思路和具體措施,為認(rèn)真搞好整改提高工作奠定了基礎(chǔ)。

(三)批評(píng)教育堅(jiān)持原則,交心談心增進(jìn)了解。

1.批評(píng)教育有的放矢。8月份以來(lái),機(jī)關(guān)各支部,結(jié)合自身實(shí)際,分別召開(kāi)了支部組織生活會(huì)。會(huì)上,全體黨員干部,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞為民務(wù)實(shí)清廉這個(gè)主題,對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題的表現(xiàn),結(jié)合自我的思想和工作實(shí)際,對(duì)自我在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了深入查找,對(duì)其構(gòu)成的根源進(jìn)行了深刻分析,不回避、不掩蓋,敢于揭短亮丑,敢于實(shí)事求是。對(duì)于其他黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,開(kāi)展了相互批評(píng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)相互批評(píng),既解決了一些思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,還解決了實(shí)際工作中的問(wèn)題,到達(dá)了紅紅臉、出出汗、治治病的目的。

2.交心談心增進(jìn)了解。近來(lái),按照有關(guān)要求,我們深入開(kāi)展了交心談心活動(dòng)。會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)找班子成員、副巡視員分別進(jìn)行了交心談心,班子之間、班子成員與分管處室主要負(fù)責(zé)人之間、各處室負(fù)責(zé)人與所在處室黨員干部之間等,都分期分批地開(kāi)展了交心談心活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí),增進(jìn)了了解、消除了誤會(huì),為召開(kāi)民主生活會(huì)和開(kāi)展整改提高奠定了思想基礎(chǔ)。

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