最新主題班會策劃方案小學(xué)(14篇)

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最新主題班會策劃方案小學(xué)(14篇)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

主題班會策劃方案小學(xué)篇一

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

(一)班會時間:14年4月27日pm4:00

(二)班會地點(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室

(三)班會人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持:張曉邦(班長)

(五)班會記錄:方雨婷(宣傳委員)

1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:

(1)對以前工作作出檢討;

(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:

對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,和今后各寢室衛(wèi)生各寢室文明提出要求。

7、輔導(dǎo)員發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

8、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

9、體育委員發(fā)言:

(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

11、班長發(fā)言:

(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

12、班長宣布班會結(jié)束。

主題班會策劃方案小學(xué)篇二

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。所以學(xué)校德育處制定本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲

3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等) “說祝賀話”、“夸老人” (一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力。

4、主動建議爸媽帶家里老人一起觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

10月17日至10月25日

1、1~2年級學(xué)生在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一周家務(wù)。一周后各班舉行一次“故事會”活動,交流自己的活動情況及感受。最后評出班級“小孝星”。

2、3~6年級各班在重陽節(jié)自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。各班再舉行一次“孝親主題班會”活動,分享活動感受。

3、各班活動中的原始材料于第八周發(fā)至德育處“20xx年重陽節(jié)”文件夾中,學(xué)校將評出“小孝星”進(jìn)行表揚(yáng)。

主題班會策劃方案小學(xué)篇三

通過班會“頌師恩,贊師美”,使學(xué)生尊師、愛師,并把對老師的敬愛轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí) 的動力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。

表演、朗誦等。

1、確定活動主持人2名;

2、制作相關(guān)材料及表演準(zhǔn)備(音樂、朗誦稿等);

一、開幕詞:

甲:九月的陽光格外燦爛,

乙:九月的天空分外明媚,

甲:九月是鮮花盛開的季節(jié),

乙:九月是果實(shí)累累的季節(jié)。

甲:第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

乙:教師——人類靈魂的工程師,

甲:教師——太陽底下最光輝的職業(yè),

乙:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

甲:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。

齊:愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您身體健康、萬事如意!祝愿老師們節(jié)日快樂,心想事成。九年(2)班“頌師恩,贊師美”主題班會現(xiàn)在開始。

二:先表祝福:

甲:在我們的成長過程中,離不開老師的教誨的啟迪,每一分成績都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

乙:是老師耐心的教育,把我們從無知變得學(xué)有所長;是老師親切的話語,陪伴著我們茁壯成長。

甲:忘不了您給我們講課,累啞了嗓子。忘不了您為了我們,勞累的身影。 乙:所有的成績里都有您的辛苦,所有的成績背后都是您的心血。

齊:老師,您辛苦了!這是我們五十七位學(xué)生最誠摯的感謝。

三:文藝節(jié)目

甲:老師,您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。

乙:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩行 ??老師啊,我們永遠(yuǎn)感謝你。

(一)節(jié)目一:《感謝師恩》(朗誦者:xxx )

老師贊

是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛的老師 !

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量??

老師如果把你比做蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!

?。∮辛四?,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

老師,快打開窗子吧,這滿園的春色,這滿園的桃李,都在向你敬禮!

a:把我們的心當(dāng)做蠟燭,點(diǎn)燃燭光為老師祝福。把我們的心當(dāng)成小音符,唱支歌為老師節(jié)日祝福!

(二)節(jié)目二:

《感恩的心》(演唱者:xxx 等同學(xué))

b:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑臉。在我們眼中,您就是一部寫不完的故事,每天都有讓我們感動的回憶,讓我們一生回味無窮。

(三)節(jié)目三:

《老師,您辛苦了!》(朗誦者:xxx)

老師的工作很辛苦,為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。耐心輔導(dǎo),既教書又育人。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。在這個特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說。

詞歌賦——老師,您辛苦了!

老師,您辛苦了!

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您,老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們,

教育成能體貼幫助別人的人?

是您,老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們,

培養(yǎng)成成熟懂事的少年?

是您,老師!

您的培養(yǎng)讓我們健康成長,

在金秋結(jié)出豐碩成果。

您辛苦了,老師!

您是蠟燭,

照亮了別人:

您是人梯,

幫助了別人;

您是航燈,

引領(lǐng)了別人;

您是人類工程師!

老師的事業(yè),

是太陽底下最光輝的事業(yè)!

是您,我們敬愛的老師!

無論春夏秋冬,

還是酷暑嚴(yán)寒,

您為人類無私奉獻(xiàn)!

您的一生,

是光輝的一生!

您的一生,

是偉大的一生!

現(xiàn)在,

您的兩鬢斑白,

臉頰增添許多皺紋。

但是,

您還是那樣煥發(fā)青春!

我們永遠(yuǎn)不會忘記,

我們最敬愛的您!

祝愿您節(jié)日健康幸福開心快樂!

(四)節(jié)目四:演講【演講內(nèi)容摘錄】

“學(xué)高為師,身正是范”,多么樸實(shí)的八個字啊,卻是對教師道德示范作用的最好評價?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知的真摯感言,也是老師愛心的生動詮釋。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們懂得了無私奉獻(xiàn)不求回報的博大;教師,就是愛的傳播者。

a:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

b:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂下面請聽演講《感恩老師》,大家歡迎!

【演講摘錄】

老師傳授給我們的不僅是知識,還有情感和感動。哪位母親不愛自己的孩子?但他們卻將愛全都給了我們——她的學(xué)生們。而對自己的孩子付出的愛卻是少之又少。但他們毫無怨言,繼續(xù)用愛滋潤我們的心田。

一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一縷陽光,以微笑的綻放感謝太陽; 一根小草,它決不自卑,以頑強(qiáng)的生命力存活下來,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨;一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是揚(yáng)起高高的風(fēng)帆,前往那沒有人到過的海域,匯報給大海一個溫馨的微笑??

感恩,應(yīng)該融入每個人的血液,既然我們得到了老師的關(guān)愛和呵護(hù),我們理應(yīng)學(xué)會感恩,感謝賦予我們愛,帶給我們歡樂,傳授我們知識,教育我們做人的每一位偉大的老師吧!

a:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉,放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈

b:年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果,造就著祖國的棟梁。下面請聽演講《那個人》。

【演講摘錄】

他們是辛勤的園丁,為祖國的花朵修枝剪葉;他們是一只只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們是大海中的導(dǎo)航儀,引領(lǐng)我們前行。是的,他們就是這樣一個群體,偉大、神圣的代名詞:教師!正是老師辛勤的勞動換來了我們的今天,是您無私的奉獻(xiàn)造就了一個個英才,是您那苦心孤詣的教導(dǎo)讓我們學(xué)會怎樣做人。現(xiàn)在,我們已經(jīng)迎來了教師節(jié),這是所有偉大的教師的節(jié)日。我想說:我們看得到您的努力,看得到您的付出,您放心吧,我們會以優(yōu)異的成績向您回報!你的努力,你的付出不會白費(fèi)!最后我想代表全體學(xué)生向老師說一句:老師,祝您節(jié)日快樂??!

a:一句“老師我們愛您”表達(dá)了同學(xué)們的心聲

b:當(dāng)然,老師也是愛我們的。接下來請聽演講《春蠶?紅燭?亮麗的生命》,大家歡迎!

【演講摘錄】

有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;

有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;

有一種博大的胸懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲,但問耕耘。

這些無一不是您的寫照,我敬愛的老師!辛勤的園?。?/p>

也許,您不是馳騁疆場的將軍,卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)??!也許,您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家,卻能培育出語不驚人死不休的才子!也許您不是筆走龍蛇寫春秋的畫家,卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師!您常說,奉獻(xiàn)使教師這一行亮麗起來,是啊,然而,亮麗的不僅是您的生命,更是我們這群愛您的莘莘學(xué)子。

如果沒有三味書屋先生的嚴(yán)厲教導(dǎo),魯迅也許不會有氣壯山河的偉大詩篇,如果沒有安妮?沙利文老師的真情開導(dǎo),海倫凱勒也許早已憂郁而終。老師的偉大就在于此,他的愛點(diǎn)亮了學(xué)生們的生命!

(五)節(jié)目五:

1、班長致辭及定新學(xué)期計(jì)劃

合:老師的職業(yè)既平凡又偉大。老師在我們?nèi)松牡缆飞先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們應(yīng)該做到:尊敬老師從你我做起。在此,我想全班同學(xué)發(fā)起倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解和支持;在校園里,用文明的語言表達(dá)出對老師的尊重和敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要以實(shí)際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,作德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,長大成為祖國的棟梁。

2、新學(xué)期的計(jì)劃與打算:(學(xué)生代表發(fā)言)

六、結(jié)束詞

甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

乙:您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!

甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!

乙:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師? 甲:我們只有更加努力地學(xué)習(xí),愛祖國、愛學(xué)校、愛身邊的每個人,再次爭取優(yōu)秀班集體,回報您的辛勤付和教誨!

乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!

齊:祝福您萬事如意,身體健康!九年(12)班“頌師恩,贊師美”主題班會到此結(jié)束!

主題班會策劃方案小學(xué)篇四

1、情感目標(biāo)——提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2、知識目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3、能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

1、主持人引入:

主持人:同學(xué)們,你們好!

五(8)班溺水安全主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?

2、看小品,議一議:

1)小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守安全規(guī)則,結(jié)果出了溺水事故。

2)議一議:

這個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

3)把小朋友的錯誤糾正過來。

4)由小品、談心得體會。

3、說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

1)同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2)班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

主題班會策劃方案小學(xué)篇五

1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

活動導(dǎo)入

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始!

活動一 端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

(二)端午講故事

《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。

活動二 端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

(二)話粽子

活動三 端午賽詩會

活動四 談感受,激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2、快板:《民族精神代代傳》

3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。

看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績進(jìn)入四年級。

師:經(jīng)過今次的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí)。

主題班會策劃方案小學(xué)篇六

“感恩九月,獻(xiàn)禮恩師”

9月8日下午班會課

高一(1)班教室

高一(1)班全體任課教師及其全體學(xué)生

1、促進(jìn)師生之間的交流、了解,增進(jìn)師生之間的感情,培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識。

2、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

3、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

4、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動慶祝教師節(jié)。

朗誦、演講、有獎?chuàng)尨稹熒?、大合唱等?/p>

主題班會策劃方案小學(xué)篇七

讓我們的孩子學(xué)會感恩、學(xué)生感謝,懂得回報。

告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

一、序幕:

老師:在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面請李諾一(甲)、胡超(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。

二、活動開展:

故事準(zhǔn)備詩

三、結(jié)束語:

主持人齊朗誦:

感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量.......

主持人宣布:

“感恩班隊(duì)活動到此結(jié)束!”

活動反饋:通過這一次感恩節(jié)主題活動,家長反映,孩子們好像似乎一下子長大了。這樣看來,對學(xué)生進(jìn)行這樣的主題活動是很有必要的。

主題班會策劃方案小學(xué)篇八

主題班會

內(nèi)誠于心,外信與人

誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。在社會中,誠實(shí)就是真實(shí)無欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來,社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機(jī)。

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\信,無節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個主題班會中我們對“內(nèi)誠于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠信為準(zhǔn)繩,時時自省,時時自律,在人生的道路上坦蕩而行。

4月1日晚7:00—8:30于9c307

(1)晚會宣傳及準(zhǔn)備階段

海報:于班會前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報

展板:制作班會展板一個,展示于在俱樂部門口(宣傳組)

物品采購:氣球2袋(約100個),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個),小獎品20個,邀請函20份,水壺2個(由后勤組負(fù)責(zé))

教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機(jī),dv,ppt制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))

嘉賓邀請:于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負(fù)責(zé))

(2)晚會進(jìn)行流程

同學(xué)進(jìn)場

嘉賓入席

班會開始主持人介紹嘉賓及評委

以《菜根譚》動畫視頻開場

主持人引入話題,對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行采訪

話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開端)

話劇第二幕(由于主人公對誠信的認(rèn)識不同,他們各自的命運(yùn)也各不相同)

話劇暫停(主持人進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)局競猜)

話劇第三幕(結(jié)局)

請嘉賓做評價

現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論

放歌,班會結(jié)束

主持人對班會進(jìn)行總結(jié)(節(jié)目進(jìn)入尾聲)

(3)晚會后整理階段

由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場

由后勤組負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室

項(xiàng)目名稱單價數(shù)量共計(jì)礦泉水

10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等

150元資料費(fèi)

50元合計(jì)220元

1)注意事項(xiàng):主持人應(yīng)談吐大方,及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求

2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見附錄

嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記

系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

院學(xué)生會胡曉楠主席系學(xué)生會胡婷主席

參與人:信管院電子商務(wù)系20xx屆2班全體同學(xué)

指導(dǎo)老師:王旎老師

策劃書:葉夢楚李欣馨

主持人:孫敏慧常杰

節(jié)目組負(fù)責(zé)人:葉夢楚李欣馨

禮儀組負(fù)責(zé)人:吳海艷李玲娟

設(shè)備組負(fù)責(zé)人:李程

后勤組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東

機(jī)動組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東

停電應(yīng)急方案:

(1)若晚會前停電,班會最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布班會改天舉辦。

(2)在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)評委及來賓的服務(wù)工作;由機(jī)動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。

現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案:

(1)班會之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺),拷貝所需材料,隨時待機(jī)。

(2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意,由設(shè)備組快速排除故障。

節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

(3)若現(xiàn)場觀眾情緒激動時,主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

主題班會策劃方案小學(xué)篇九

xx年9月24日

祖國在我心中愛國歌曲教育活動

教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時時記住這一點(diǎn),時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊(duì)員,從小立志為祖國爭光。

一、上周工作小結(jié)

二、本節(jié)活動安排

(一)讓同學(xué)們明白道理:大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,小的方面通過愛學(xué)校、愛家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽(yù)。

(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?

(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識?

三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。

四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的歌曲?

1、同學(xué)們討論交流。

2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。

五、學(xué)唱愛國歌曲。

六、同學(xué)們談通過今天的活動有什么體會,或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級方面談起。

1、同學(xué)們討論交流。

2、教師詢問。

七、學(xué)生代表談今后的打算,并提出策略。

八、活動小結(jié):我們是六年級的同學(xué),我們一定要給其他年級的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

主題班會策劃方案小學(xué)篇十

隊(duì)前教育是少先隊(duì)組織對隊(duì)齡前兒童進(jìn)行的“準(zhǔn)備參加少先隊(duì)”的教育。少先隊(duì)組織要幫助兒童初步了解少先隊(duì)的知識,明確入隊(duì)的意義,提高他們爭取入隊(duì)的積極性和主動性,并且以入隊(duì)為動力,幫助他們在入隊(duì)前在各方面打下較好的基礎(chǔ)。隊(duì)前教育是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育的最佳時機(jī)之一。成功的隊(duì)前教育往往會對今后八年的少先隊(duì)生活產(chǎn)生良好的影響。

隊(duì)前教育應(yīng)該有比較具體的內(nèi)容和目標(biāo),總結(jié)為隊(duì)前教育“十知道”:

1.知道隊(duì)的名稱,理解“先鋒”的意義。

2.知道隊(duì)旗的圖案和含義。

3.知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學(xué)會系紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

4.知道怎樣敬隊(duì)禮及隊(duì)禮所表示的意義。

5.知道隊(duì)的呼號。

6.學(xué)會寫入隊(duì)申請書(口頭申請)。

7.知道入隊(duì)的時候?yàn)槿嗣褡鲆患檬隆?/p>

8.會唱隊(duì)歌。

9.知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。

10.知道一個合格的少先隊(duì)員要做到“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)。

隊(duì)章中明確規(guī)定:“凡是六周歲到十四周歲的少年兒童,愿意參加少年先鋒隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,向中隊(duì)委員會提出申請,經(jīng)中隊(duì)委員會批準(zhǔn),就成為隊(duì)員。”這就是說,少年兒童除了年齡規(guī)定以外,應(yīng)根據(jù)自愿的原則,凡自愿口頭或書面提出申請就應(yīng)吸收入隊(duì),不應(yīng)附加其它任何條件。

少年兒童入隊(duì)時,要選擇重大的節(jié)日、紀(jì)念日舉行隆重的入隊(duì)儀式。在入隊(duì)儀式上要進(jìn)行宣誓,誓詞內(nèi)容是:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”

少先隊(duì)的隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。行隊(duì)禮時,要身體立正,眼平視,神情莊重、嚴(yán)肅,動作要標(biāo)準(zhǔn)。

升國旗,舉行隊(duì)會,祭掃烈士墓,接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱時,以及平時見到老師、長輩都要行禮。

中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗,在舉行集會、隊(duì)旗出場和退場時,隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。大隊(duì)旗,高為90厘米,長為120厘米,旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊,內(nèi)為紅色)。可用布、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。

1.將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

2.將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

3.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

4.將右角從此圈中拉出,抽緊。

少先隊(duì)的呼號是:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”它體現(xiàn)了少先隊(duì)組織的政治方向和黨對少先隊(duì)的要求,前一句“呼號”,指的是理想和目標(biāo);后一句“回答”,指的是決心和行動。呼號由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)組織的代表,或者是對黨、對祖國、對人民有貢獻(xiàn)能作為少先隊(duì)員表率的人領(lǐng)呼,全體隊(duì)員齊聲回答。呼號時,右手應(yīng)握拳舉起。少先隊(duì)員的呼號說明了少先隊(duì)的宏大志向,鼓舞著新的一代成為社會主義、共產(chǎn)主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者。

主題班會策劃方案小學(xué)篇十一

走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)感恩

通過在全班范圍內(nèi)開展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動,使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

本次活動以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用。

第一部分:學(xué)習(xí)篇

在記憶力最好的時候,多背點(diǎn)經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。

形式:

1,學(xué)生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因此,我們在前期開展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學(xué)以此為題寫了一篇作文,借此機(jī)會,我們請三位同學(xué)與大家做一下交流。

2,班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學(xué)們交流一下他作為家長的看法。

3,游戲:

判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。

第二部分:實(shí)踐篇

對先前同學(xué)們在讀經(jīng)過程中的"無意識記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗(yàn),挖掘讀經(jīng)人才。

形式:1,根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進(jìn)行對比,并請部分同學(xué)發(fā)言。

2,歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊(duì)成員表演。

3,小品

第三部分:結(jié)合篇

讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。

形式:1,配樂朗誦《孤兒之歌》

2,辯論賽:關(guān)于"是否應(yīng)該把老人送進(jìn)敬老院"

3,教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)感恩。

主題班會策劃方案小學(xué)篇十二

今年是中國共產(chǎn)黨成立97周年,通過活動讓小學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等,促進(jìn)他們對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解,培養(yǎng)愛國主義精神和民族感,懂得珍惜來之不易的美好生活

適合一年級學(xué)生的紅歌歌曲相關(guān)_

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:少先隊(duì)員們,用讓我們用優(yōu)美的歌聲、真摯的感情表達(dá)對建黨92周年的祝福和對幸福生活的贊美。

2、紅歌欣賞:《王二小》《賣報歌》《閃閃的紅星》《祖國,我愛你!》

3、_了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等。

4、中隊(duì)長:現(xiàn)在是知識搶答賽環(huán)節(jié),請同學(xué)們思考好以后再舉手。

①中國共產(chǎn)黨的生日是幾月幾日,今年有多少歲了?

②請你說出一位你最熟悉的黨的領(lǐng)導(dǎo)人。

5、輔導(dǎo)員:祖國歷史悠久、地大物博、資源豐富,我們更應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活。(課件:圖片演示)

6、我們唱響紅歌:《國旗,國旗,真美麗!》

:是你們的歌聲,讓老師仿佛回到了那個火熱的年代。讓革命歌曲永遠(yuǎn)伴隨我們,指引著我們前行的道路吧。

主題班會策劃方案小學(xué)篇十三

春天的北京小學(xué)校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來?!懊利惖男@我們共同愛護(hù),美麗的校園我們用行動裝點(diǎn)”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊(duì)員的心里,都有文明行為習(xí)慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風(fēng),沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習(xí)慣生根、發(fā)芽,開出絢爛的花,裝點(diǎn)春天的北京小學(xué)校園!

1、通過活動,深化“好習(xí)慣--人一生的財富”這一校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的語言和行為習(xí)慣。

2、在活動中,激發(fā)學(xué)生“熱愛校園”的主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生“自覺約束行為”的規(guī)則意識,發(fā)掘?qū)W生“校興我榮”的責(zé)任感。

3、調(diào)動學(xué)生參與集體活動的積極性,讓學(xué)生在活動中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

20xx年3月至4月

北京小學(xué)全體師生

一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養(yǎng)文明用語、文明的行為習(xí)慣

各班級通過主題班會的形式,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊(duì)大隊(duì)部搜集后,評選出北京小學(xué)校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養(yǎng)文明習(xí)慣的準(zhǔn)則。

二、畫美麗校園

二年級的學(xué)生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風(fēng)景,意在反映同學(xué)們在美麗校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活的情景,倡導(dǎo)文明言行??僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫,a4紙大小,形式不拘一格。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進(jìn)行展出。

三、辦文明好習(xí)慣小報

四年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,搜集各種文明好習(xí)慣相關(guān)的內(nèi)容,并設(shè)計(jì)版面,配畫,辦一期主題小報。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進(jìn)行展出。

四、開展“文明習(xí)慣我能行”征文活動

、六年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,寫一次“文明習(xí)慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發(fā)生在身邊的文明好習(xí)慣事例;可以是演講稿,倡導(dǎo)大家都來養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;還可以是詩歌散文,抒發(fā)自己在參與活動中的感受。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。

五、美麗校園攝影作品展

學(xué)校愛好攝影的老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學(xué)生的文明行為,通過攝影的形式記錄下來,學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。

(一)宣傳發(fā)動階段:3月11日至14日

學(xué)校通過國旗下獻(xiàn)詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內(nèi)容,動員全體師生參與到活動中來。

(二)組織實(shí)施階段:3月15日至29日

1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園’文明用語”討論會,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導(dǎo)班干部整理后于3月19日前交少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、3月18日至3月28日,各班利用美術(shù)課、活動課、班會課及課間休息時間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習(xí)慣小報”、“寫‘文明習(xí)慣我能行’”征文。各班級進(jìn)行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。

3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參加活動的過程進(jìn)行攝影。

(三)評選展示階段:4月1日至26日

1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評審。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部公布獲獎名單,并展示作品、進(jìn)行表彰。

(四)總結(jié)升華階段:4月29至期末

1、各班級認(rèn)真總結(jié)在“用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園”主題少先隊(duì)活動中學(xué)生的收獲,激勵學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,為打造美麗的校園繼續(xù)努力。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開展“好習(xí)慣優(yōu)勝中隊(duì)”、“好習(xí)慣之星”的評選活動,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的形成。

主題班會策劃方案小學(xué)篇十四

一、活動主題:迎評從我做起

二、活動背景:

我校即南昌航空大學(xué),于xx年年初評估通過,并成功更名為“南昌航空大學(xué)”,大學(xué)迎評主題班會方案。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際,同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來臨的20xx年的新的評估工作!

三、活動目的及意義:

通過開展“迎評從我做起”的主題團(tuán)會。使070941的全體同學(xué)都意識到,學(xué)校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學(xué)校的榮譽(yù),為了個人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺維護(hù)學(xué)校利益,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)!

四、活動流程:

1.主持人宣布團(tuán)會開始。

2.全體起立,唱國歌。

3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團(tuán)會的目的及意義。

4.大會第一項(xiàng),請070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會致詞。

5.活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。

1)請xx同學(xué),為我們介紹我校迎評形勢

2)請xx同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”xx年新版學(xué)生手冊的主要內(nèi)容,修訂的目的及意義。(內(nèi)容可為學(xué)生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié))

3)請四名同學(xué)為我們表演兩段小品,內(nèi)容不必復(fù)雜,要求來源生活,真實(shí),規(guī)劃方案《大學(xué)迎評主題班會方案》??蓭追钟哪?,主要對大會起到教育同學(xué),活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽完以上同學(xué)的介紹,我們應(yīng)該對我們學(xué)?,F(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進(jìn)一步的了解,下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《表演者》

4)搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題,編輯成題目,再以搶答的形式實(shí)踐起來。使同學(xué)更加清楚迎評的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學(xué)課余時間有限,須先劃好重點(diǎn),再讓同學(xué)進(jìn)行閱讀、背誦,內(nèi)容以學(xué)生手冊為主。)

5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)……還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),下面,讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。)

6)由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評-責(zé)任”、“團(tuán)-黨-祖國-責(zé)任”。)

7)志愿者簽名。(事先準(zhǔn)備白色橫幅,上標(biāo)紅字“迎評從我做起”,長寬約為2.0m*1.2m,主持人邀請陳利萍老師帶領(lǐng)我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板,方便同學(xué)簽名)。

6.大會結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語,要求重心落于“迎評與責(zé)任”并宣布大會結(jié)束)

五、活動時間、地點(diǎn):

活動時間:xx年年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課

活動地點(diǎn):g510教室

六、主辦單位、承辦單位:

070941團(tuán)支部

七、活動注意事項(xiàng):

1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。

2.搶答環(huán)節(jié),問題需細(xì)致,多涉及同學(xué)平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團(tuán)會效果,問題大體范圍需提前告知同學(xué),要求同學(xué)們了解或背誦,從而也能提高團(tuán)會效率,讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。

3 . 文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)。

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