計劃是時間的管理者，它可以幫助我們充分利用時間，提高效率。需要適當考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和突發(fā)情況，制定應(yīng)急方案。計劃是人生航程中的一張路線圖，它指引著我們前進的方向和步伐。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇一
負責(zé)本部門人員管理和辦公設(shè)備管理，組織本部門人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和質(zhì)量體系文件學(xué)習(xí)。
負責(zé)制（修）訂學(xué)歷教育的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，編制教學(xué)實施計劃及課程表；擬寫教學(xué)和學(xué)籍管理文件；編制各種教學(xué)使用記錄表。
組織編制與實施專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、實驗/實訓(xùn)室建設(shè)、課程建設(shè)規(guī)（計）劃。
負責(zé)學(xué)籍管理、考務(wù)管理和學(xué)歷證書的驗印與發(fā)放工作。負責(zé)日常教學(xué)的組織管理、教學(xué)場地和教室的協(xié)調(diào)以及教學(xué)質(zhì)量的檢查與評估。
負責(zé)選聘和考核任課教師（含實操指導(dǎo)教師）；教師教學(xué)工作量核算和外聘教師課酬的核發(fā)工作。
負責(zé)組織開展教學(xué)改革與教學(xué)研究活動和教師、教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
負責(zé)教材、圖書資料和教學(xué)和培訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備以及消耗品的購置計劃的審核；組織各學(xué)科（部）對設(shè)施、設(shè)備的驗收和日常使用管理。2.教務(wù)處副處長：
學(xué)歷班考試。
學(xué)生考試的安排和試卷的制作，學(xué)生成績和學(xué)分的錄入；函授教育的相關(guān)工作。
提供教師聘任審批表及試講意見，報校領(lǐng)導(dǎo)審批，并報綜合辦公室；其他方面：
每月月初進行課時、教師考勤、補貼統(tǒng)計及管理人員獎金核算，報校領(lǐng)導(dǎo)審批，審批后，報至財務(wù)。4.教學(xué)管理員：
負責(zé)學(xué)歷班學(xué)籍管理工作；
編制學(xué)歷班學(xué)生畢業(yè)證書驗印名冊，畢業(yè)證書的管理；有關(guān)學(xué)歷班學(xué)籍材料的歸檔工作。5.教學(xué)設(shè)備管理員：
組織教學(xué)設(shè)施和設(shè)備的采購、驗收、維護及檢查；
負責(zé)審核各學(xué)科（部）提交的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備購置計劃，建立教學(xué)設(shè)備賬單，并與綜合辦公室校產(chǎn)管理進行鏈接。
負責(zé)對所有的教學(xué)場地、設(shè)施的組織和安排，負責(zé)綜合教室和多媒體教室的調(diào)配和管理；
負責(zé)海船船員適任考試遠程計算機終端考場的管理和維護，保障其正常運行。6.教學(xué)督導(dǎo)、科研員：編寫教材：
教師資格證的培訓(xùn)：
負責(zé)教師資格證的培訓(xùn)，做好考試內(nèi)容的分析工作，以及進行充分的備課，對學(xué)校教師進行培訓(xùn)。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇二
指導(dǎo)思想：
以黨的^v^以后的教育方針和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持教育要為人民服務(wù)的原則，堅持以人為本，與時俱進，以發(fā)展為中心，以科研為先導(dǎo)，以改革為動力，增強創(chuàng)新意識。以求實、務(wù)實、落實、扎實的工作，力爭教學(xué)質(zhì)量上的新突破。
工作思路：立足當前，著眼長遠，深化改革，工作創(chuàng)新。
工作重點：
1、“普實”工作。
2、新一輪課堂教學(xué)達標工作。
3、教學(xué)常規(guī)管理。
4、課程改革和教材、教法培訓(xùn)。
5、教研工作的創(chuàng)新工作。
6、教師考核制度的制定與落實。
7、校園集體舞的培訓(xùn)及推廣。
具體工作安排：
1、進行課程改革，根據(jù)各教師的專業(yè)和特長對課程進行半優(yōu)化組合。(朱興讓負責(zé))。
2、組織好本學(xué)期的分班工作，確保分班相對公平。
3、狠抓“普實工作”，監(jiān)督和檢查實驗教師開展好課內(nèi)實驗和課外實驗工作，再次組織清理清點儀器和圖書的物、帳、表的工作，做到帳帳相符，帳表相符;監(jiān)督和檢查各種實驗資料的歸納和整理工作;監(jiān)督和檢查遠程教育工作[朱興讓負責(zé)安排，圖書(黃河恒負責(zé))，儀器和實驗(張婷、吳鋒亞、黃敏銳負責(zé))，遠程教育(張廷厚負責(zé))]。
4、狠抓教研教改工作，抓好參加教研聯(lián)組優(yōu)質(zhì)課競賽的篩選工作。從細中著手，加強對教材、教法、課例分析、班級管理的研討。教研工作的開展實行統(tǒng)分結(jié)合[即學(xué)校統(tǒng)一安排教研課題(朱興讓負責(zé))和教研組自行安排教研活動(教研組長負責(zé))相結(jié)合]，益統(tǒng)則統(tǒng)，益分則分;重點監(jiān)督和檢查好語數(shù)組的教研組織工作。
5、積極組織青年教師，特別是體育教師的校園集體舞的培訓(xùn)工作。并讓校園集體舞走入體育課堂。
6、做好新一輪課堂教學(xué)達標工作，組織教研組認真開展，認真總結(jié)，確保我校教師課堂教學(xué)能力的提高。
7、抓好各種計劃、總結(jié)的收交、檢查和落實工作。
8、加強第二課堂的挖掘和開展，領(lǐng)導(dǎo)少先隊組織一次大型的文體活動。(施艷負責(zé))。
9、定期進行教案、作業(yè)檢查。學(xué)校對教師的備課教案(質(zhì)量)和學(xué)生作業(yè)的量及批改情況進行定期檢查和不定期抽查，期中、期末由教導(dǎo)主任組織教研組長普查，每月由教研組長進行抽查(一學(xué)期不少于4次)。普查、抽查完都要認真記錄，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給教師。(教研組長負責(zé))。
10、抓好教學(xué)中的平時檢測(每學(xué)期至少兩次)、半期、期末考試工作，進行教學(xué)跟蹤。(教導(dǎo)主任負責(zé))。
11、做好學(xué)生的思想品德、文明禮儀工作，整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
12、做好教務(wù)檔案的整理歸檔和總結(jié)工作。
13、領(lǐng)導(dǎo)教師做好期末的總結(jié)工作，即認真分析試題，找出在工作中的不足之處加以改進。
14、領(lǐng)導(dǎo)少先隊抓好學(xué)生的潛能開發(fā)工作。
15、做好學(xué)籍管理和檢測各項工作。
16、協(xié)助校長制定的落實教師教學(xué)考核制度。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇三
本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想、“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng)，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點，保持我校藝術(shù)教育的先進性。
(一)課堂教學(xué)工作。
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：
1、提升軟硬件設(shè)施。
我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。
2、進一步更新教師的教育觀念。
改變當前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。
3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。
不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。
4、優(yōu)化課程改革的實踐策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度。
藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益；開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點。
(二)師生隊伍建設(shè)方面。
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動。
組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
2、教師成長基地。
我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。
3、推行導(dǎo)師制。
充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料。
(三)課外、校外藝術(shù)教育活動。
課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動。
通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍。
將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準備。
(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇四
學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進則退，再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來，我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難，遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)年我擔任19---20--音樂表演501的舞蹈教學(xué)工作，在教學(xué)工作中,為了上好本門課程，我做好教學(xué)工作計劃，備好每一節(jié)課，關(guān)注全體學(xué)生，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重教學(xué)方法上的直觀性和參與性，狠抓基礎(chǔ)動作的練習(xí)，使學(xué)生形成正確的動作姿態(tài)，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍，掌握先進的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運用到本職工作中。同時我還負責(zé)舞蹈隊的排練工作和教研室的工作，這些工作雖然很繁瑣，但是我還是積極努力，一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師，利用課余時間幫助學(xué)生找舞蹈資料，分析作品，輔導(dǎo)學(xué)生進行排練工作。同時在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導(dǎo)，在舞蹈教研室所有老師的共同努力下，我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎和三等獎的好成績。
今后在教學(xué)工作中我會更加不斷，刻苦鉆研教材，認真踏實的完成好本職工作，創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇五
圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求，認真細致、，有的放矢、一絲不茍地做好各項具體工作。牢固樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的觀念，端正自己的工作態(tài)度，配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項常規(guī)工作及臨時性工作，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理，加強自身理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高。
因為本學(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期，具體工作比較繁多，再加上人手較少，所以對工作的要求就非常高，這就要求具體工作應(yīng)該更加細致、嚴謹，如中招高招報名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時保質(zhì)保量的完成自己負責(zé)的各項具體工作和學(xué)校的布置的臨時性工作，不拖拉、推諉，圓滿完成各項工作目標。
1、開學(xué)前排好課表，并做好臨時調(diào)課安排；
2、開學(xué)第二周統(tǒng)計好教學(xué)簡報并打印成冊，組織高招照相；
3、三月底或四月初計算出上學(xué)期教師量化分數(shù)；
4、四月份中招實驗加試體育加試報名及赴考，高招報名、體檢工作；
5、四月底或五月初組織高中學(xué)生會考報名及赴考工作；
6、五月中旬組織一次學(xué)生評教，小升初宣傳，中招報名；
8、六月底組織全校期末考試，計算本學(xué)期教師各項考核；
9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試，每月月底計算教師月工資考核；
10、每周四做好護校值班工作；
11、做好教務(wù)處日常工作及各種臨時性工作；
12、作為一名中共黨員，還要完成學(xué)校黨支部安排的各項任務(wù)。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇六
教務(wù)主任是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長全面貫徹學(xué)校的教育方針，組織全校教學(xué)工作。
一、制定、組織和實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，制定和完善各項教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的順利實施。
二、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針，按照教育教學(xué)計劃，課程標準和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出新階段教師安排初步意見，經(jīng)校長批準后執(zhí)行。
四、選配各科組長，安排教師任課，審查教學(xué)部教育教學(xué)計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)，有計劃、有目的地參與學(xué)科活動。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與學(xué)科組長和教學(xué)主管一起研究改進的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實情。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學(xué)期聽課不少于16課時，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，在教學(xué)質(zhì)量管理過程中，檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標完成情況，進行及時的指導(dǎo)與調(diào)控。
八、定期召開學(xué)科組長、教學(xué)主管會議，研究教育教學(xué)工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，聽取師生對改進教學(xué)工作的意見和建議。
九、定期組織教師舉辦試聽課和示范課，積極組織參加部門開展的各項活動，開展改進課堂教學(xué)的研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時給予具體指導(dǎo)，使他們早日脫穎而出，成為教育教學(xué)的中堅力量。
十、管理學(xué)生資料，負責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材（教輔）的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)課、插班等工作，做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲和資料管理工作。
十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作，組織開展教學(xué)檢查，安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績，抓好學(xué)生的學(xué)科優(yōu)秀建設(shè)。
十二、負責(zé)做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學(xué)地安排作息時間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動課程的落實，組織安排好全校的學(xué)科活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
十三、管理學(xué)校教室等工作，定期檢查分管各科教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。
十五、主持教務(wù)工作會議，總結(jié)交流教務(wù)部門工作，解決存在問題。
培訓(xùn)中心2017年7月。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇七
2、學(xué)習(xí)防火常識與逃生的`方式。
1、事先聯(lián)系附近的消防隊去參觀，并請一位消防隊員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。
2、筆、幼兒書面紙記錄表。
1、教師描述大火時的場景，請幼兒討論：
火災(zāi)有什么危害？
為什么會發(fā)生火災(zāi)？
發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦？
有沒有在電視上看過消防員救火？
他們用哪些東西？如何救火？
2、準備參觀消防隊。今天我們就要去參觀消防隊，看一看“救火英雄”，和他們交朋友，學(xué)本領(lǐng)，讓我們先來做做準備：
說說外出和回來時需要注意什么？
到了消防隊后，要注意哪些事情？（如：不離開隊伍、不大聲吵鬧、向消防員叔叔問好、不隨便碰別人的東西等等）。
見到消防員后想要問什么？（如：你去救火的時候會不會害怕？怎么樣才能把人從很高的樓上救下來？為什么會有火災(zāi)）。
3、參觀消防隊。
師生出發(fā)前往消防隊，請幼兒專心聽消防員介紹、示范，跟隨參觀不離隊，鼓勵幼兒問問題。
離開時，提醒幼兒謝謝消防員。
4、回到教室后，和幼兒一起回憶參觀的內(nèi)容，并將其一一記錄在書面紙上。如：消防車上有什么？如何讓預(yù)防火災(zāi)？萬一發(fā)生火災(zāi)時我們該怎么辦？看看與我們之前的討論是否一致。
【附1】幼兒書面紙記錄示例。
參觀日期：
參觀地點：
我發(fā)現(xiàn)：
消防車上有：
滅火的法寶有：
我知道：
發(fā)生火災(zāi)怎么辦：
如何預(yù)防火災(zāi)：
【附2】火災(zāi)逃生演習(xí)的常識。
火災(zāi)逃生演習(xí)的活動可以分為兩種，一種是預(yù)先告知過幼兒的，另一種則是突擊性的。預(yù)先告知的演習(xí)，是有組織和安排的逃生演習(xí)，可以幫助幼兒鞏固掌握火場逃生的方法，提高幼兒的自我保護能力。突擊性的演習(xí)是沒有預(yù)告的，可以檢驗幼兒對火場逃生方法的實際掌握程度，提高幼兒的自我保護意識，培養(yǎng)幼兒鎮(zhèn)靜有序的應(yīng)急反應(yīng)。
在火災(zāi)逃生演習(xí)過場過程中，如果預(yù)先告知過幼兒，就要先說清楚逃生的注意事項，并在逃生演習(xí)過場過程中觀察幼兒是否做到各事項，在演習(xí)結(jié)束后及時進行總結(jié)。如果是突擊性的演習(xí)，教師就應(yīng)該提前邀請其他班的教師或家長從旁協(xié)助，以免幼兒遭到意外傷害，同時在演習(xí)的過程中隨時對幼兒進行語言指導(dǎo)，幫助幼兒鎮(zhèn)靜情緒，避免危險。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇八
一、教務(wù)主管在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下全面負責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。
擬定組織實施教學(xué)工作計劃，及時總結(jié)落實教學(xué)各種方案的完成，做到目標明確，任務(wù)具體。諸如新進教師的培訓(xùn)、說課、備課、教學(xué)常規(guī)工作專排、教學(xué)部會議的組織、教學(xué)部工作計劃及實施、教學(xué)部教研開展等等。
二、要學(xué)習(xí)精誦教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材，按照教學(xué)計劃和每位學(xué)生的需求落實教學(xué)。
三、熟悉每一位專兼職教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格，熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點和性格習(xí)慣，針對性配對教學(xué)。不定時地進行聽課，了解上課的情況，及時反饋信息，直接指導(dǎo)教學(xué)工作。
四、認真聽取和搜集教務(wù)、授課教師反映的情況，分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，指導(dǎo)教務(wù)、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。五、在日常排課過程中必須準確及時，提前通知教師和學(xué)生雙方，如遇變化，做好調(diào)課，再行落實，不得出現(xiàn)教學(xué)事故。
六、協(xié)助教學(xué)校長做好對專職教師和教務(wù)轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理，并提出意見。
七、協(xié)助教學(xué)校長定期或不定期召開教師、教務(wù)等方面的各種業(yè)務(wù)會議，總結(jié)促進教學(xué)工作。
1石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。
九、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)，擴課，推薦新學(xué)員等。
十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實際情況，定期檢查講義、說課、教研筆記，考核教師教學(xué)工作。
十一、組織開展教育教研活動、課題研究等，評審教學(xué)教研論文。十二、組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動。十三、開展師徒結(jié)對幫帶活動，有計劃培訓(xùn)新青年教師，提高教學(xué)水平，建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊伍。
十四、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱，明確各學(xué)科各年級的教學(xué)任務(wù)，明確教學(xué)進度、要求規(guī)范、共檢查落實。
十五、組織教師做好期中期末復(fù)習(xí)和試題，考務(wù)、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量的評估的工作。
與教育顧問對接流程。
2石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。
案交接，為后期工作做好準備，建立學(xué)生檔案。
2、教務(wù)接收學(xué)生檔案后，到前臺簽到處，學(xué)生簽到本上新建學(xué)生簽到單頁，做好標簽，并叮囑學(xué)生每次上課前下課后均要簽到。3、第一次上課前由接收教育顧問通知，同學(xué)生家長見面并相互介紹，互留聯(lián)系方式。方便后期溝通。與一對一學(xué)科老師對接流程：
1、跟老師排好課以后，讓老師填寫月計劃表，保證第一次上課前交到前臺。
2、一對一老師上課前保證師生簽字表以及教學(xué)目標執(zhí)行表及時拿到，以便老師上課過程中可以直接填寫。同時避免出現(xiàn)師生簽字表和教學(xué)目標執(zhí)行表未填的情況。
3、若學(xué)生課前五分鐘沒有到校，應(yīng)及時與學(xué)生家長聯(lián)系確定學(xué)生路上是否安全。到校后叮囑學(xué)生以后不要遲到，并跟教師定好延遲下課或下次課提前上課，以保證學(xué)生的上課時間，若連續(xù)遲到兩次以上，要跟家長溝通，并及時關(guān)注學(xué)生動態(tài)；同時要跟授課老師溝通，問問孩子的上課情況。
4、下課后及時回收教學(xué)目標執(zhí)行表、并叮囑老師需要助教老師輔助的內(nèi)容一定要填寫完整，如有問題應(yīng)及時處理。之后將學(xué)生檔案及時存檔。(教學(xué)校長定期抽査)5、課后與學(xué)科教師溝通，主要了解學(xué)生本次上課情況及課堂表現(xiàn)，詢問老師對我們的意見和建議，以保證學(xué)科教師工作的長期性和穩(wěn)定性。同時對老師的工作予以肯定，并感謝。
3石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。
應(yīng)至少提前十分鐘到達前臺處同教育顧問一同等待家長，相互認識課后全面了解學(xué)生第一次上課內(nèi)容及課后感受，及時同學(xué)科老師溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)吸收情況，是否與教育顧問的反映一致。之后及時在學(xué)員檔案上添加跟蹤記錄。教務(wù)向?qū)W員、學(xué)科教師了解情況后，就學(xué)員上課基本情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣等日常跟蹤督導(dǎo)項目，每周與家長電嚴/課后面談溝通1次，添加學(xué)員檔案跟蹤記錄。
4石家莊市裕華區(qū)文韜培訓(xùn)學(xué)校。
3、單科三次課后四次課前(盡可能選在非周末階段，如果是兼職老師可選在上課前或者上課后)，教務(wù)準備首次跟蹤督導(dǎo)方案，呈現(xiàn)給家長并簽字。教務(wù)應(yīng)提前督促老師準備個性化輔導(dǎo)，告知家長針對課時計劃怎樣展開教學(xué)活動。同時就學(xué)生和家長對前兩次課程內(nèi)容和進度及服務(wù)滿意度和家長做溝通、探討。
4、學(xué)生每次大考前，教務(wù)必須做電話或者面談回訪，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況，學(xué)生考試過后第一時間組織學(xué)科老師做學(xué)科分析，并出具試卷分析報告，且針對考前一階段上課內(nèi)容進行分析，以便了解學(xué)生的課程效果。教務(wù)就這次考試分析給家長做反饋，必要時進行考試后家長會。
5、學(xué)生上課每上課3～6次，至少要進行一次階段性測試。開始前由教務(wù)提醒學(xué)科老師出相關(guān)試卷，之后選取課余時間進行階段性測試，并出具并出詳細的階段性測試報告。教務(wù)就階段內(nèi)學(xué)生在學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)情況作出總結(jié)，學(xué)員進步情況，還有哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣進一步提高，并和家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。
6、教務(wù)應(yīng)詳細了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進步情況，以便做好續(xù)費準備，提前做好續(xù)費方案，必要時要找課程顧問協(xié)助。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇九
吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài)，對于剛剛接觸到吉它的學(xué)生們，就要為其制定一套科學(xué)，實用，詳細的學(xué)習(xí)方案。從而幫助他們快速，穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。
一、教學(xué)目的和任務(wù)。
為了豐富暑期孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學(xué)平臺，使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué)，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水平。
二、教學(xué)原則和方法。
本期暑假班培訓(xùn)計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式，從剛開始的認識吉他，空弦練習(xí)，到認識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。
三、學(xué)習(xí)目標：1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會課前熱身，課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.指導(dǎo)本班學(xué)生進行音樂欣賞，及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。3.向課堂要效率，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。4.利用課余時間多聽多學(xué)多練。反復(fù)練習(xí)，反思學(xué)習(xí)。
四、課時安排。
暑期班12時。
五、教學(xué)內(nèi)容。
第一節(jié)課程：1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的好處3.各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(xí)（爬格子1234）。
第二節(jié)課程：1.手指訓(xùn)練2.初步認識六線譜3.右手撥弦訓(xùn)練。
第三節(jié)課程：1手指訓(xùn)練2.六線譜里的一些標記符號3.右手撥弦訓(xùn)練。
第六節(jié)課程：同上。
第七節(jié)課程：和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)（和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進行到課程結(jié)束）.其他同上。
第八節(jié)程：同上。
第九節(jié)課程：簡單的歌曲彈唱其他同上。
第十節(jié)課程：同上加上掃弦練習(xí)。
第十一節(jié)課程：學(xué)員練習(xí)自己喜歡的歌曲。
第十二節(jié)課程：同上。
吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài)，對于剛剛接觸到吉它的學(xué)生們，就要為其制定一套科學(xué)，實用，詳細的學(xué)習(xí)方案。從而幫助他們快速，穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。
一、教學(xué)目的和任務(wù)為了豐富孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學(xué)平臺，使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué)，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水平。
二、教學(xué)原則和方法。
吉他班培訓(xùn)計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式，從剛開始的認識吉他，空弦練習(xí)，到認識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。
三、學(xué)習(xí)目標：1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會課前熱身，課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.指導(dǎo)本班學(xué)生進行音樂欣賞，及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。3.向課堂要效率，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。4.利用課余時間多聽多學(xué)多練。反復(fù)練習(xí)，反思學(xué)習(xí)。
四、課時安排12課時。
五、教學(xué)內(nèi)容。
第一節(jié)課程：1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的好處3.各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(xí)（爬格子1234）。
第二節(jié)課程：1.手指訓(xùn)練2.初步認識六線譜3.右手撥弦訓(xùn)練。
第六節(jié)課程：同上。
第七節(jié)課程：和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)（和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進行到課程結(jié)束）.其他同上。
第八節(jié)程：同上。
第九節(jié)課程：簡單的歌曲彈唱其他同上。
第十節(jié)課程：同上加上掃弦練習(xí)。
第十一節(jié)課程：學(xué)員練習(xí)自己喜歡的歌曲。
第十二節(jié)課程：同上。
因為吉他需要大量時間練習(xí)，所以12節(jié)課的內(nèi)容學(xué)員需要更多的時間去完成，如果有進度快的我會教一些簡單的獨奏曲，或者根據(jù)學(xué)員的喜好來指導(dǎo)學(xué)員將來走民謠吉他，電吉他，或者指彈吉他的專業(yè)路線。
巨野縣騰飛小學(xué)。
瞿昌江。
一、開展目的：
應(yīng)學(xué)生提議，碧江小學(xué)音樂培訓(xùn)班決定，從2011年9月起增加開創(chuàng)《吉他興趣組》。希望學(xué)生用通過演奏吉他使自己的音樂才能得以展現(xiàn)，激情得以展現(xiàn)。同時也希望能因此更進一步豐富學(xué)生的第二課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生的校園文藝生活。
二、具體方案：
1、各班學(xué)生自愿報名，從報名者中選出樂感較好的20人。
2、學(xué)生自備樂器和教材，統(tǒng)一使用材料《吉他獨奏重奏—劉傳》。
3、訓(xùn)練時間：每天早讀課7:10——7:50下午托管課16:30——17:20。
4、展示：本學(xué)期元旦文藝匯演，全組成員合奏表演。
三、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、了解吉他的相關(guān)知識。
2、學(xué)習(xí)吉他指彈技巧。
3、學(xué)習(xí)演奏吉他獨奏曲，包括獨奏、齊奏、合奏、彈唱表演等。
四、時間安排：
第七周：了解吉他基本知識，吉他的持琴的姿勢。右手6弦練習(xí)。第八周：學(xué)習(xí)左手手型。品、弦認識。音階。
第九周：音階練習(xí)，正確的按弦動作。學(xué)習(xí)四分音符和八分音符。第十周：學(xué)習(xí)單音曲目《兩只老虎》。
第十一周：學(xué)習(xí)附點節(jié)奏，曲目練習(xí)加強。
第十二周：了解拍號，了解3/4，2/4，4/4拍的意義。
第十三周：指法練習(xí)（1），曲目《小星星-1》。第十四周：學(xué)習(xí)《小星星。
第十五周：學(xué)習(xí)《歡樂頌》。
第十六周：學(xué)習(xí)擊音技巧。
第十七周：曲目合奏。
第十八周：學(xué)習(xí)樂曲《送別》。
古典吉他是一種具有悠久歷史的西洋彈撥樂器。在樂器王國中，鋼琴被稱為“樂器之王”，小提琴被稱為“樂器之后”，而古典吉他則被稱為“樂器王子”。它既可以作為獨奏樂器，演奏優(yōu)美動聽的獨奏曲，又可以作為重奏、伴奏樂器，演奏邏輯嚴密色彩豐富的和聲，可謂“一把吉他就是一個小型的管弦樂隊”（貝多芬語）。
一、開班目的借我國大力推進全民素質(zhì)教育的東風(fēng)，推進古典吉他教育進入我校課堂。古典吉他在音樂教學(xué)方面則擁有許多優(yōu)越性，如：豐富的和聲與節(jié)奏、音色多樣、體積小容易攜帶、有完備的教學(xué)體系，可以說是課堂樂器的最佳選擇。學(xué)習(xí)吉他能促進學(xué)生的智力發(fā)展，在生活中我們很少運用左手，學(xué)習(xí)吉他左手運指相當重要，而左手練習(xí)可以開發(fā)右腦。在演奏中眼睛看譜、左手壓弦、右手彈奏、右腳打拍、同時進行視唱，可以訓(xùn)練學(xué)生的綜合協(xié)調(diào)能力。因此，推進古典吉他進入課堂能更好的提高學(xué)生的思維能力和個人修養(yǎng)，具有行之有效、立竿見影的作用。
二、教學(xué)計劃及內(nèi)容。
第一課時：示范演奏。認識吉他的基本結(jié)構(gòu)、持琴的姿勢和左右手手型，基本演奏法及觸弦練習(xí)，體會三關(guān)節(jié)發(fā)力動作。
第二課時：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理知識、認識五線譜。學(xué)習(xí)手指操練習(xí)和手指擴張練習(xí)。學(xué)習(xí)用手和腳打拍子、學(xué)習(xí)一二弦音符。大聲視唱一個八度音階。
第三課時：檢查學(xué)生的練習(xí)情況，一一指導(dǎo)學(xué)生的不足之處、鞏固上兩節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。第四課時：學(xué)習(xí)五線譜、學(xué)習(xí)三四弦音符。教會樂曲《小星星》、糾正學(xué)生的不足之處。第五課時：學(xué)習(xí)五線譜、學(xué)習(xí)五六弦音符。檢查上節(jié)課所學(xué)的五線譜、鞏固樂曲《小星星》。四位一組進行上臺演奏。指出優(yōu)缺點。
第六課時：繼續(xù)熟悉前面所學(xué)的五線譜、視唱、節(jié)奏訓(xùn)練。一一指導(dǎo)學(xué)生所學(xué)的《小蜜蜂》。
第七課時：學(xué)習(xí)五線譜、視唱練耳、進行入門教程學(xué)習(xí)，糾正手型，指出優(yōu)缺點。第八課時：檢查所學(xué)的五線譜知識、學(xué)習(xí)左手練習(xí)的音階（上行、下行練習(xí)）、練習(xí)休止符和附點音符。
第九課時：檢查學(xué)生對休止符和附點音符的了解情況、學(xué)習(xí)入門教程內(nèi)容。
第十課時：檢查教學(xué)效果。對學(xué)生按年齡、能力、接受程度按四聲部進行分組。
第十一課時：抽查學(xué)生上節(jié)課所學(xué)的樂曲，指出問題所在，通過在課堂上15分鐘的練習(xí)，抽查學(xué)生上臺表演樂曲。
第十二課時：按入門教程進行學(xué)習(xí)，同時教授樂理與視唱。
通過三個月的學(xué)習(xí)完成入門。
三、招生對象：三至五年級學(xué)生中對音樂有興趣，并具有一定音樂天賦的學(xué)生。
四、招生人數(shù)：15名。
五、地點：綜合樓五樓西教室。
六、時間：每星期一至四下午第三節(jié)課（開學(xué)第三星期正式開始啟動）。
七、教學(xué)費用：免費。
八、吉他購買：需要自備。由于學(xué)習(xí)古典吉他要根據(jù)年齡選擇不同規(guī)格，6~7歲用34寸兒童古典吉他，8~10歲用36寸兒童古典吉他，10歲以上可以選用38寸或39寸標準古典吉他。還需要教材、節(jié)拍器、譜架和腳凳。
九、成果匯報。
新學(xué)期新氣象，我們也有了新的目標，希望能在新的一年把協(xié)會的工作做得更加的到位，所以對本學(xué)期工作有了一下的計劃：
一、指導(dǎo)思想。
本著豐富社團成員校園生活，提高成員的吉他技術(shù)，以相互學(xué)習(xí)、互幫互助為主要指導(dǎo)思想，全面提高協(xié)會成員的吉他造詣，打造一個和諧的吉他協(xié)會，使協(xié)會能在學(xué)校有一定的影響。
二、工作目標。
1、教學(xué)計劃更加有目標，教學(xué)目的更明顯。上一個學(xué)期以帶領(lǐng)成員吉他入門為主，主要以簡單的和弦和節(jié)奏為教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分的成員已經(jīng)掌握了簡單的吉他入門內(nèi)容，本學(xué)期將以吉他的音階和培養(yǎng)成員節(jié)奏感為主，其中嵌套歌曲的學(xué)習(xí)，使成員有更加深入的了解，養(yǎng)成自學(xué)吉他的能力。并且培養(yǎng)每一位的上臺表演能力，為專場表演奠定基礎(chǔ)。
2、提高理事會在協(xié)會的指導(dǎo)作用和決策，并且廣開言路。上一學(xué)期因剛接手協(xié)會的工作，對協(xié)會的一些決策與指導(dǎo)未能做得很好，這個學(xué)期將落實理事會在協(xié)會的指導(dǎo)作用，帶領(lǐng)成員各項學(xué)習(xí)與活動。提高協(xié)會成員的主人翁意識，倡導(dǎo)成員為協(xié)會做貢獻，積極的提出對協(xié)會的建設(shè)或者活動的意見，確保做到“民主”決議，使平時的練習(xí)和活動更具參與性。
3、舉辦一次以豐富校園生活，同時宣傳協(xié)會為主的專場晚會。專場晚會可以使成員更加有動力的學(xué)習(xí)吉他，并且可以提高成員對吉他的興趣，也可以吸引更加多對音樂對吉他有興趣的同學(xué)共同學(xué)習(xí)。扎實的做好晚會的前期工作和晚會節(jié)目的質(zhì)量，以給同學(xué)們呈現(xiàn)一個活力四射，青春陽光的吉他協(xié)會。
4、練習(xí)模式更加人性化。這個學(xué)期將以打造組合為主，倡導(dǎo)成員積極的以兩到五人一組，共同合作學(xué)習(xí)的練習(xí)，形成類似于一個樂隊，能一起同臺演出，打破一個_吉他的定向思維，培養(yǎng)起大家的團結(jié)協(xié)作能力。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。
初學(xué)舞蹈時，孩子們因為年齡尚小，往往學(xué)了一會就會到厭煩。針對這一問題，老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下，讓孩子們易于吸收，不會感到枯燥乏味，我們引導(dǎo)少兒通過想象，創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識，訓(xùn)練技藝、強健體魄，同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì)，全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一起為少兒的未來著想，鼓勵她們有自己的思考方法，獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、積極性。
這一年的教學(xué)步驟：
(采用活潑輕快的音樂如：大海啊故鄉(xiāng)、搖小船等)。
內(nèi)容：
頭、上肢、軀干、下肢各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí)，并配上輕快活潑的舞蹈動作，中間可以加入芭蕾手位組合1~8位，練習(xí)站、立、重心練習(xí)。
時間安排：在8分鐘。
a、壓腿+滑叉(前、旁)。
b、扳腿訓(xùn)練(前、旁)。
c、踢腿(前、旁、后)。
肩腰部軟開度訓(xùn)練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰)。
時間安排：30分鐘。
在歡快的音樂中，使學(xué)生用呼吸帶動脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進行舞姿柔美的訓(xùn)練。
時間安排：7分鐘。
舞蹈中、音樂里、引導(dǎo)啟發(fā)孩子們學(xué)會用肢體動作去模仿大自然的各種動物、人物和現(xiàn)象如：小兔子、小花貓、雨、雪、老人、白雪公主用身體語言最大限度的把她們的身體的.動作源放到極限，學(xué)會聽音樂做動作的表現(xiàn)自我的習(xí)慣，讓她們自信的、快樂的、在音樂里跳屬于她們自己的舞蹈。
時間安排：5分鐘。
內(nèi)容：(模仿生活中的喜怒哀樂如：笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生氣、傷心等)。
時間：5分鐘。
1、漢、藏、蒙的基本律動組合。
2、演出的成品舞蹈。(復(fù)習(xí)舊節(jié)目、練習(xí)新節(jié)目)。
復(fù)習(xí)舊節(jié)目10分鐘、教新節(jié)目20分鐘。
復(fù)習(xí)今天學(xué)過的新知識，讓家長回去監(jiān)督孩子們完成，下課后主動與家長交流在教學(xué)中遇到的問題，征求家長意見相互促進孩子的健康。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十一
本班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)，小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步、如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的'學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。
2、能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。
3、認識自己身體的各個部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。
4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
略
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十二
為了豐富暑期孩子們的精神文化生活，提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧，把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學(xué)*臺，使學(xué)員能夠通過專業(yè)的吉他教學(xué)，從而掌握吉他的彈奏技巧，提高自身音樂水*。
本期暑假班培訓(xùn)計劃步驟由淺入深，由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式，從剛開始的認識吉他，空弦練習(xí)，到認識和弦，再到能夠伴奏和彈唱，來進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。
1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會課前熱身，課后練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.指導(dǎo)本班學(xué)生進行音樂欣賞，及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。
3.向課堂要效率，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
4.利用課余時間多聽多學(xué)多練。反復(fù)練習(xí)，反思學(xué)習(xí)。
暑期班12時。
第一節(jié)課程：
1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱。
2.為什么要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的好處。
3.各位學(xué)員通過培訓(xùn)后要能達到的程度。
4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對學(xué)習(xí)吉他的興趣。
5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(xí)（爬格子1234）。
第二節(jié)課程：
1.手指訓(xùn)練。
2.初步認識六線譜。
3.右手撥弦訓(xùn)練。
第三節(jié)課程：
1.手指訓(xùn)練。
2.六線譜里的一些標記符號。
3.右手撥弦訓(xùn)練。
第四節(jié)課程：
1.手指訓(xùn)練。
2.和弦圖。
3.常用的簡單和弦。
4.簡單的單弦旋律。
第五節(jié)課程：
1.同上。
2.常用和弦。
3.旋律練習(xí)。
4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧。
第六節(jié)課程：
1.同上。
2.常用和弦。
3.旋律練習(xí)。
4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧。
第七節(jié)課程：和弦轉(zhuǎn)換練習(xí)（和弦轉(zhuǎn)換的練習(xí)將一直進行到課程結(jié)束）.其他同上。
第八節(jié)程：
1.同上。
2.常用和弦。
3旋律練習(xí)。
4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧。
第九節(jié)課程：簡單的歌曲彈唱其他同上。
第十節(jié)課程：
1.同上。
2.常用和弦。
3.旋律練習(xí)。
4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧加上掃弦練習(xí)。
第十一節(jié)課程：學(xué)員練習(xí)自己喜歡的歌曲第。
十二節(jié)課程：同上因為吉他需要大量時間練習(xí)，所以12節(jié)課的內(nèi)容學(xué)員需要更多的時間去完成，如果有進度快的我會教一些簡單的獨奏曲，或者根據(jù)學(xué)員的喜好來指導(dǎo)學(xué)員將來走民謠吉他，電吉他，或者指彈吉他的專業(yè)路線。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十三
根據(jù)_年學(xué)校工作要點的要求，全面落實有關(guān)工作部署，進一步深化“內(nèi)涵建設(shè)”和“特色建設(shè)”，以打造“美好旅中”的辦學(xué)品牌為抓手，在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展教學(xué)管理工作。
二、工作目標。
1.執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范，協(xié)調(diào)專業(yè)部與教務(wù)實訓(xùn)處管理功能關(guān)系，全面提高管理水平。
2.推進師資隊伍培養(yǎng)工程，依據(jù)各梯隊建設(shè)目標，按計劃檢查落實。
3.以主干專業(yè)課改實踐為引領(lǐng)，以信息技術(shù)水平提升為抓手，通過“五課教研”和“兩課評比”活動，全面落實課改精神。
4.以課題管理制度為依據(jù)，落實省、市校級課題研究的指導(dǎo)、檢查和督促推進工作。
5.貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例和上級有關(guān)要求，以學(xué)校體育工作評估指標為指導(dǎo)，開展體育活動，完善管理和檢查。
6.做好教學(xué)后勤保障管理工作，積極組織調(diào)研，制定學(xué)校信息化建設(shè)三年規(guī)劃規(guī)范教學(xué)資源建設(shè)，完成短期工作目標。
7.牽頭組織各專業(yè)部開展_年專業(yè)設(shè)置、專業(yè)調(diào)研、專業(yè)剖析活動，確定_年各專業(yè)招生計劃，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下做好招生工作。
8.加強本處室的自身建設(shè)，強化處室全體人員的大局意識、團結(jié)意識、合作意識、服務(wù)意識、奉獻意識，完成部門各項工作。
三、主要工作。
(一)明確管理職能檢查落實到位提高教學(xué)質(zhì)量。
1.認真執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范，在二級管理體系中協(xié)調(diào)各專業(yè)部與教務(wù)實訓(xùn)處的工作定位，加強精細化管理力度，完善和創(chuàng)新管理辦法，形成具有我校特色的常規(guī)管理規(guī)范體系，全面提高管理水平和質(zhì)量。
2.以課堂教學(xué)常規(guī)為重點，不斷研究創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理的模式，積極推進教學(xué)常規(guī)的精細化管理。
(1)巡視性管理：堅持每天的教學(xué)巡視制度，及時掌握教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況。
(2)互動性管理：堅持每月統(tǒng)計、公布《教學(xué)日志》和《教室日志》的情況。
(3)重點性管理：堅持深入課堂聽課，要求聽課率達全體教師的50%以上，聽課后要與上課教師進行交流，全面分析課堂教學(xué)情況。
(4)全面性管理：組織各專業(yè)部通過抽查和統(tǒng)一檢查的途徑，檢查教師教學(xué)計劃的落實、備課筆記、作業(yè)批改和考核的情況，并及時總結(jié)通報。
(5)激勵性管理：對執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況良好的教師給予表揚，對違反教學(xué)常規(guī)的教師要進行誡勉談話，并按學(xué)校教學(xué)事故處理辦法嚴肅處理。
3.完善學(xué)校教師工作質(zhì)量考核的指標體系。
根據(jù)新的職稱評定辦法的要求，學(xué)校要加強對教師工作質(zhì)量的考核，通過督導(dǎo)、同行評價、學(xué)生評教等方式，對全體教師的教學(xué)工作情況，進行綜合評價，優(yōu)秀率占任課教師總數(shù)的30%左右。要在學(xué)校有關(guān)教師各項考核要求的基礎(chǔ)上制定出學(xué)校教師工作質(zhì)量的考核細則，對全體教師做出準確、客觀的量化評價。
4.加強教學(xué)質(zhì)量管理，提高教學(xué)效率。
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)的有效性，要認真落實高效課堂教學(xué)的要求，全面推行信息化教學(xué)。配合各專業(yè)部加強專業(yè)實踐教學(xué)和高考班級教學(xué)管理，合理安排好教學(xué)工作，定期召開質(zhì)量分析會議，確保合格率。
5.重視教學(xué)后勤保障管理。
執(zhí)行和落實《課堂教學(xué)安全管理制度》、《校外實踐教學(xué)安全管理辦法》，做好教學(xué)器械安全檢查工作，特別是加強體育器械的管理，專人負責(zé)，課前檢查，消除隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(二)師德品行規(guī)范專業(yè)水平提升促進自身發(fā)展。
1.深入開展師德師風(fēng)教育和文明行為規(guī)范教育，狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。本學(xué)期我們著重學(xué)習(xí)基本理論并努力實踐，進一步拓寬視野，認清形勢，統(tǒng)一思想，明確職業(yè)學(xué)校教師的職責(zé)，強化教師全心全意為學(xué)生健康成長的服務(wù)意識，依法執(zhí)教，以德立威，以能服人，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，建立平等和諧、互相尊重的民主的新型師生關(guān)系，對全體學(xué)生加強管理，課堂上出現(xiàn)的問題任課教師要自己獨立處理，并及時與班主任取得聯(lián)系，做到既教書又育人，確保在市教育局師德測評中達到優(yōu)秀。
2.大力推進師資隊伍培養(yǎng)工程，全面安排各類培訓(xùn)活動，開展學(xué)校第三批“教壇新秀”評比、省、市專業(yè)課“兩課評比”和市直學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比等教學(xué)比賽活動。根據(jù)教師隊伍各梯隊建設(shè)目標，檢查領(lǐng)航計劃、啟航計劃的實施，落實教師個人專業(yè)成長三年規(guī)劃，努力促成各項目標的達成。提升全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善教學(xué)質(zhì)量綜合評估方案。
4.完善教師考核管理體系，加強對教師職務(wù)的聘任管理，加強對教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核評比，增強教師個人專業(yè)成長的主動性和積極性。
(三)教研活動創(chuàng)新科研工作落實凸顯管理作用。
1.充分發(fā)揮備課組在教學(xué)管理和教學(xué)研究中重要作用，備課組長認真討論制定學(xué)科組工作計劃。
(2)做到抓建設(shè)，開展“以就業(yè)為導(dǎo)向，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的課堂教學(xué)實踐與研究”為主題的教研活動，教研活動要狠抓“三定”(定時、定人、定內(nèi)容)。
(3)做到抓整改，對違反教學(xué)法規(guī)、違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，要開展批評和自我批評，堅決杜絕曠課、私自調(diào)課、上課遲到早退、“放羊式”上課等違紀行為。
(4)做到抓提高，開展集體備課活動，以掌握最新教學(xué)動態(tài)、學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計、運用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為，組織檢查與指導(dǎo)，促使教師的備課質(zhì)量不斷提高。
2.以省市“五課”教研和“兩課”評比為指南，積極開展教學(xué)研究，拓寬課程改革的新途徑。
(1)各專業(yè)部要認真抓好備課組的教學(xué)研究工作，堅持每周一次的活動制度，通過備課、上課、聽課、說課、評課等開展教研活動。要求各專業(yè)部將備課組的活動時間統(tǒng)一上報教務(wù)實訓(xùn)處，在全?；顒影才疟碇袑ｉT列出。
(2)繼續(xù)完善“一人一題”教學(xué)研究活動，根據(jù)課程改革的要求，各專業(yè)部應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點采取聽隨堂課、示范課和重點研究課等形式，把“一人一題”研究課落到實處。
(3)積極推薦專業(yè)教師參加市級“兩課”評比活動，力爭1-2名選手參加省級比賽。
3.開展課題研究工作。
(2)推進省、市兩級課改課題的研究;。
(3)加強校級課題的過程管理，以課題促進學(xué)科教師教研水平的整體提高，完成校級課題的過程檢查及結(jié)題工作，梳理總結(jié)學(xué)校課題研究的基本經(jīng)驗。
(4)做好市級精品課程的申報工作。
(四)管理方法高效工作職責(zé)明確奉獻一流業(yè)績。
1.教學(xué)管理人員不斷加強思想建設(shè)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)管理知識，提高管理水平，密切聯(lián)系教師，分工合作，相互配合，銳意進取，在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以秩序性、準確性、時效性和創(chuàng)新性為要求，與各職能部門團結(jié)協(xié)作，共同努力，依靠全體教職工，開創(chuàng)我校教學(xué)、教研的新路子。
2.處室職員要增強“服務(wù)育人”的意識，圍繞教學(xué)管理的整體目標，立足本職工作，嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，忠于職守，全心全意為全體師生服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量，教務(wù)員、圖書管理員、閱覽室管理員、校醫(yī)等要明確各自的工作要求，認真履行自已的崗位職責(zé)，并在工作中大膽創(chuàng)新，提高自己的服務(wù)技能與水平。
(五)貫徹體衛(wèi)工作計劃，保證學(xué)生健康成長。
(詳見《學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃》)。
(六)落實語言文字工作，彰顯校園文化特色。
本學(xué)期我們要根據(jù)市語委會的要求，在語言文字規(guī)范化工作方面要做到：
1.在常規(guī)管理中繼續(xù)抓好“三納入一滲透”工作，重新調(diào)整學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，在全校各專業(yè)中全面使用普通話等級測試新教材，提高學(xué)校語言文字規(guī)范化水平，落實語言文字示范學(xué)校各項工作。
2.九月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周，我們利用推普契機，結(jié)合上級部門布置的各項任務(wù)，大力推行語言文字工作。
3.努力營造良好的校園文字規(guī)范化的氛圍，加強校園規(guī)范用字的管理，定期檢查有關(guān)校園的語言文字牌的情況。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十四
20xx年是學(xué)院實驗信息中心建設(shè)以來取得重大發(fā)展的一年，在這一年中，實驗信息中心在院黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的配合支持及中心全體員工的共同努力下，根據(jù)乃至國家教學(xué)示范中心的要求，結(jié)合實際、積極主動的開展了各項工作，終于在7月份，實驗信息中心所管理的“xx交通大學(xué)管理基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心”被評為xx省實驗教學(xué)示范中心，同年又被評為國家級實驗教學(xué)示范中心；“過程控制與效率工程教育部重點實驗室建設(shè)計劃”也在7月份通過專家論證，再通過2年的建設(shè)，一旦達到建設(shè)目標即可掛牌運行。圓滿完成了全年的各項工作計劃。
首先，根據(jù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，制定、完善了有關(guān)管理制度，尤其是在學(xué)院的統(tǒng)一要求下，詳細的完成了部門崗位職責(zé)和工作流程的制作，設(shè)計了相應(yīng)的登記表。新增補了多個管理制度和登記表，通過這些制度和登記表，一方面可以用來跟蹤中心各項工作的質(zhì)量，以及時調(diào)整工作方法并投入人力來完成相應(yīng)的工作；另一方面，可以用來規(guī)范員工的日常工作，比如：對設(shè)備維護必須登記每一臺維護設(shè)備的詳細信息和處理辦法；對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用登記表”，對高值耗材實行更換登記制度，同時集中保存更換下來的材料兩年以備檢查；對固定資產(chǎn)的辦理，加強了各類信息的審核登記制度，對回收資產(chǎn)也必須進行移交，從而規(guī)范了固定資產(chǎn)的管理。
再次，“安全無小事”，認真做好各個轄區(qū)的各項安防工作。ups機房、主干交換機機房和服務(wù)器機房是實驗中心三個重要的設(shè)備集中管理區(qū)域，這些設(shè)備的運行狀況將直接影響我院的正常工作秩序，為此管理這些設(shè)備需要具有高度的責(zé)任感和精湛的技藝。為了將這種意外的損壞降低到最小程度，中心進一步加強了安防工作，具體包括：每天3次記錄ups的工作電壓值；對重要設(shè)備的運行進行登記管理；對每臺服務(wù)器的操作進行登記管理；對服務(wù)器機群的普遍操作進行登記管理等。
根據(jù)學(xué)院有關(guān)安排，積極參與學(xué)院24x培養(yǎng)方案的制定，逐步完善學(xué)院教學(xué)實驗課程體系。為了保證實驗教學(xué)工作正常進行。不斷整合實驗教學(xué)資源、更新實在教學(xué)實驗室的建設(shè)與維護方面，積極申報各種實驗教學(xué)建設(shè)項目，或認真完成已經(jīng)審批的實驗教學(xué)建設(shè)項目，不斷改善實驗室建設(shè)條件，提高實驗教學(xué)水平。全面完成了xx交通大學(xué)“985工程”二期建設(shè)項目（20xx年立項）“管理學(xué)院教學(xué)實驗及教學(xué)管理平臺建設(shè)”；完成了xx省級實驗教學(xué)示范中心申請項目：“xx交通大學(xué)管理基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心”，已被確定為第四批省級實驗教學(xué)示范中心，同年又被確定為國家級實驗教學(xué)示范中心。
為了大力推動高校信息化實踐教學(xué)及信息化復(fù)合型人才的培養(yǎng)，使學(xué)生深入了解企業(yè)經(jīng)營管理及決策知識，真實剖析企業(yè)運營過程，切實提高就業(yè)實踐能力，于今年10月份組織本院學(xué)生參加了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶大賽的初賽和復(fù)賽，取得了較好的效果。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十五
一、日常工作，保質(zhì)保量的按時完成。
儀表著裝。
1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
1、基本咨詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關(guān)接見人員。
2、及時打掃會客后的垃圾。
1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。
3、制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表，并督促同事們完成。
4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
1、必須定期安排檢查庫存，以便能及時補充辦公用品。
2、做好物品領(lǐng)用，購進的登記。
3、做好低值易耗品的分類整理工作。
4、管理維修打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公器材。
5、做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。
1、文檔要格式規(guī)范，打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。
2、做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
3、把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
根據(jù)上級意思，發(fā)布通知和公告，并督促大家執(zhí)行，完成。
1、對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
2、力所能及的主動承接外出人員的工作。
完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。
將事件按照標準、重輕急緩程度，排先后順序，并及時與與會者。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十六
新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水*做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作，要*等對待每位幼兒，認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，以飽滿的熱情參加新的工作。
在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準求精，*時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標。
安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”意識，做到時時處處講安全，對幼兒進行自我保護意識教育，做好交接班工作，培養(yǎng)幼兒生活自理能力，組織幼兒戶外活動，如：散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量，促進幼兒身心發(fā)展。
及時與家長反饋幼兒信息，加強互動。這就是我這學(xué)期的工作計劃，我一定在今后工作中不斷地充實自己，揚長避短，再接再勱！
——教學(xué)計劃假期。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十七
一、前臺工作的基本內(nèi)容。
前臺的工作是一個需要有耐心和責(zé)任心的崗位，熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。20＿＿年6月，我開始從事前臺接待工作，深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中，嚴格按照公司的要求，。熱情對待每一個來訪客戶，并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便，也為客戶提供了方便。接電話時，做到耐心聽客戶的詢問，并力所能及的作出相應(yīng)的解答。
二、前臺工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在來到我們專營店前，雖然也有過前臺接待的工作經(jīng)驗，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，比如綜合素質(zhì)方面，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，責(zé)任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務(wù)觀念有待進一步深入。在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
基于對前臺接待工作的熱愛，在新的一年里，我會嚴格要求自己，提高自己，體現(xiàn)自己，實現(xiàn)自己的價值。我會更加努力學(xué)好業(yè)務(wù)知識。不斷提高自己的專業(yè)理論水平和工作的時間能力，遵守公司的相關(guān)工作制度，積極踏實的對待工作。努力提高工作素質(zhì)，加強對工作的責(zé)任心和事業(yè)心。多和同事溝通交流，解決工作中出現(xiàn)的問題，踏實做好本職工作。面對新的一年，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。
我將進一步更好的展示自己的優(yōu)點，克服不足，揚長避短。與公司及同事團結(jié)一致，為公司創(chuàng)造更好的工作業(yè)績!工作如同于革命，一個目標有了信念才會有充足的動力去奮斗，20＿＿年我個人，就是調(diào)整，轉(zhuǎn)變的年度，在這一年我踏入了這個神圣而又復(fù)雜豐富多彩的社會。在今后的工作中，我要朝著這個目標，一年一個小臺階，三年一個大臺階去努力，去實現(xiàn)。
20＿＿年新的一年是富有挑戰(zhàn)的一年，隨著工作的深入進行，我有信心展現(xiàn)出自己更高的水平，完成更高的目標。為努力實現(xiàn)公司目標，我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備，也有信心把服務(wù)做得更好!最后祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，工作節(jié)節(jié)高，祝公司的業(yè)績蒸蒸日上，牛氣沖天，謝謝大家。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十八
堅持以教師發(fā)展中心教研工作要點和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)?！丁笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》為目標，踐行“愛生如子，與生同行——健體、求真、為善，每天進步一點點”的辦學(xué)愿景，努力踐行“習(xí)慣為根基、方法促效率、用心即質(zhì)量”的工作方法，深化生本，全力課改，不斷推進“教學(xué)內(nèi)容問題化”課題研究，探索“陽光課堂”，提升教學(xué)質(zhì)量。
二、重點工作。
1.強化立德樹人和專業(yè)提升學(xué)習(xí)并重的理念，抓好“學(xué)習(xí)型”陽光教師團隊建設(shè)，為實踐“陽光課堂”奠定扎實的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)。
2.進一步明確課改方向，積極實踐“生本教學(xué)”，以“教學(xué)內(nèi)容問題化”為研究主題，探索“陽光課堂”，提升教學(xué)質(zhì)量。(本學(xué)期繼續(xù)開展“陽光團隊”賽課活動。)。
3.不斷完善“教學(xué)六認真”管理體制，提升教學(xué)調(diào)研效度，做好一個學(xué)期兩次調(diào)研(期中、期末進行語數(shù)外三門學(xué)科調(diào)研)，配合教師發(fā)展中心的綜合調(diào)研，明確當前教學(xué)存在的困難問題及改進解決的辦法。
4.抓好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，做好四年級省測的調(diào)研工作。
5.在當前封閉綜合教學(xué)樓的特殊過渡時期，克服困難,繼續(xù)抓好活動體驗類學(xué)科的教學(xué)工作，為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
三、具體工作。
(一)以先進的教學(xué)理念為先導(dǎo)，不斷深入課程改革。
1.更新教學(xué)觀念。
任何工作的進步和創(chuàng)新都離不開學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們要加強學(xué)習(xí)生本教育理念，牢牢把握教書育人的大方向，緊緊圍繞“改進課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量”學(xué)習(xí)相關(guān)的教育典籍和文章，并與全體教師分享。通過讀書交流和博客*臺等載體，加強交流，深化理解，豐富學(xué)校和教師自我教學(xué)主張，指導(dǎo)教學(xué)實踐。
2.優(yōu)化教學(xué)過程。
“優(yōu)化”就是效率，我們要以生本教育理念為指導(dǎo)思想，以新課標的具體要求為依據(jù)，著力改進教學(xué)方式，從教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)做起，精心選擇、組織、安排、優(yōu)化“教學(xué)內(nèi)容問題化”的教學(xué)過程，積極倡導(dǎo)“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。教師教學(xué)思想與學(xué)生學(xué)習(xí)方法同步更新，教師工作負擔與學(xué)生學(xué)習(xí)負擔同步減輕，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與學(xué)生整體素質(zhì)同步提高。
(二)以規(guī)范的管理制度為保證，有序展開教學(xué)工作。
1.嚴格執(zhí)行課程標準。
重申教學(xué)法規(guī)，嚴格執(zhí)行課程計劃。按照課程設(shè)置方案開全課程，上足課時。嚴格執(zhí)行“三表”(課程表、作息時間表、課外活動安排表)，禁止隨意調(diào)代課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。有事有病請假并經(jīng)同意的，再由校長室通知教導(dǎo)處、年級組長(半天以內(nèi))調(diào)代課。教務(wù)處、行政教師值日加強巡課力度，每周一次隨機檢查并進行記載，納入每月的“城三小年級組陽光團隊考核”。(見：城三小“陽光課堂”常規(guī)管理檢查記錄，包括隨堂課檢查和活動課檢查)。
2.抓好教研、備課組組建設(shè)。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇十九
這冊教材的教學(xué)內(nèi)容有：用7~9的乘法口訣算表內(nèi)乘法；除法的初步認識；用乘法口訣求商；筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；時、分、秒的認識；*面圖形的認識；認識東、南、西、北等方向，從不同方位觀察同一種物體，描述物體所在的方向；線段的直觀認識；認識長度單位米、厘米，用尺量線段的長度；統(tǒng)計與概率和實踐活動。
二、班級情況簡析。
二年級學(xué)生年齡小，動手能力差，注意力易分散，但他們有了一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有強烈的求知欲，以形象思維為主，這就需要教師有層次的、耐心的進行輔導(dǎo)。
三、教學(xué)要求。
1、初步理解*均分的含義，知道除法算式中各部分的名稱。
2、編7~9的乘法口訣，熟記乘法口訣，熟練地運用乘法口訣求商，會寫乘、除法算式，會進行連乘、連除和乘除混合運算。
3、初步理解加減法豎式的算理和計算要領(lǐng)，能正確地計算百以內(nèi)的加、減法，能估計兩位數(shù)加減兩位數(shù)的和（差）是幾十多，初步體會估計在解決問題時的作用。
4、聯(lián)系生活實際認識時、分、秒，初步具有1小時之內(nèi)時間長短的觀念，知道1時=60分、1分=60秒，能說出并會記錄鐘面上的時間。
5、認識四邊形、五邊形、六邊形，能利用折、剪、拼等方法把一種圖形變換成另一種圖形。
6、認識東、南、西、北、前、后、左、右等方向，從不同的角度觀察同一種物體。
7、初步建立長度觀念，知道常用的長度單位米、厘米，知道1米=100厘米，會用尺量物體的長度。
8、會用方塊統(tǒng)計圖表達統(tǒng)計的結(jié)果，會用統(tǒng)計結(jié)果進行簡單的分析。
9、在實際活動中感受有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的，初步學(xué)會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語說說生活里的事情。
四．滲透教育。
1、進行學(xué)習(xí)目的教育，教育學(xué)生愛祖國、愛集體。
2、珍惜時間做把握時間的小主人。
五．教學(xué)重點與難點。
倍的簡單應(yīng)用題。
六．教學(xué)措施。
1、教者要多學(xué)習(xí)新課程標準、多鉆研，認真?zhèn)湔n、上課，選用有效的教學(xué)方法，充分利用電教媒體。
2、教育學(xué)生認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視補差工作。
3、有效地組織練習(xí)，講究練習(xí)形式。對思維活躍、學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生要拓寬知識面。
4、不斷對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七．進度安排。
內(nèi)容課時。
一、認識除法6。
分一分（3）。
除法（2）。
練習(xí)一（1）。
二、口訣求商4。
口訣求商（2）。
練習(xí)二（1）。
三、認圖形3。
認識多邊形（1）。
練習(xí)三（1）。
有趣的七巧板（1）。
四、加和減12。
不進位加、不退位減（1）。
解決求比一個數(shù)多（或少）幾的數(shù)的實際問題（1）。
內(nèi)容課時。
練習(xí)四（2）。
進位加（1）。
練習(xí)五（2）。
退位減（1）。
練習(xí)六（2）。
復(fù)習(xí)（2）。
五、觀察物體2。
六、量長度4。
認識線段（1）。
認識厘米（1）。
認識米（1）。
量一量（1）。
七、乘和除（一）10。
7的乘法口訣和用口訣求商（2）。
乘、除法的豎式（2）。
練習(xí)七（1）。
8的乘法口訣和用口訣求商（2）。
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題（1）。
練習(xí)八（2）。
八、時、分、秒3。
認識時、分（1）。
認識幾時幾分（1）。
認識秒（1）。
九、乘和除（二）7。
9的乘法口訣和用口訣求商（2）。
乘法口訣表（1）。
連乘、連除和乘除混合（1）。
練習(xí)九（2）。
算24點。
十、確定位置3。
內(nèi)容課時。
確定位置（1）。
認識東、南、西、北（1）。
認識*面圖（1）。
十一、統(tǒng)計與可能性4。
統(tǒng)計（1）。
可能性（1）。
練習(xí)（1）。
田園風(fēng)光（1）。
十二、期末復(fù)習(xí)4。
第1~4題（1）。
第5~9題（1）。
第10~15題（1）。
第16~18題（1。
——高中教學(xué)計劃。
高中教學(xué)計劃。
前臺教務(wù)老師工作計劃篇二十
一、協(xié)助教務(wù)主任實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃，處理教務(wù)處日常教學(xué)事務(wù)工作，檢查和總結(jié)教務(wù)部門的教學(xué)工作并及時向教務(wù)主任匯報。
二、排課工作。
1、制定總課程表、作息時間表、教師教學(xué)計劃總結(jié)表，要求科學(xué)、合理，于開學(xué)前完成。
2、下發(fā)班級課程表、教師任課表、作息時間表，要求及時、準確。
3、服從教務(wù)主任分配，及時安排有關(guān)事務(wù)，以保證正常教學(xué)秩序。
4、擬定有關(guān)教務(wù)通知、規(guī)定，要求簡明、準確。
三、編班工作。
按定額考慮年齡、性別、知識水平、思想表現(xiàn)等因素，合理編班，相對穩(wěn)定，在正式上課前，將分班學(xué)生名冊及時發(fā)給任課教師和班主任；做好學(xué)籍管理工作，健全學(xué)籍檔案并做好有關(guān)統(tǒng)計工作。
四、考務(wù)工作。
1、協(xié)助安排考試日程、監(jiān)考表。
2、負責(zé)收發(fā)、保管試卷，要求按時、準確、保密。
3、做好成績統(tǒng)計分析工作，及時收集教師的試卷分析表，為教務(wù)處主任提供質(zhì)量分析資料。
五、學(xué)籍管理和資料整理工作。
1、辦理學(xué)生休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退學(xué)手續(xù)，要求手續(xù)完備，登記造冊，有據(jù)可查。
2、做好有關(guān)教學(xué)統(tǒng)計工作（包括學(xué)生歷年成績總表的登記，編制學(xué)期生員流動統(tǒng)計表，有關(guān)報表等），要求統(tǒng)計及時、準確、可靠。
3、做好畢業(yè)班各學(xué)期成績整理工作，編制畢業(yè)生名單送，做好畢業(yè)證書驗章發(fā)放工作，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。要求實事求是，講究效率，沒有差錯。
4、管理好學(xué)籍檔案，要求資料齊全、編目分類，檔案規(guī)范，制度嚴格，對歷屆畢業(yè)生檔案存根要妥善保管。
5、辦理學(xué)歷證明。
6、做好有關(guān)教學(xué)資料、文件的收集、整理、保管工作，要及時編目。
1分類、立卷歸檔、查找方便，文獻資料完整。
六、教師業(yè)務(wù)、繼續(xù)教育及督導(dǎo)檢查檔案管理。
1、負責(zé)收集教師業(yè)務(wù)資料，及時歸檔，不遺漏、不損毀。
2、每學(xué)期進行一次教師業(yè)務(wù)檔案、繼續(xù)教育檔案清理，做到編目分類，綱要目錄，裝訂規(guī)范。
3、每學(xué)期、每學(xué)年督導(dǎo)檢查檔案的整理及歸類。
七、教師出勤考核。
八、根據(jù)教學(xué)要求出好有關(guān)通知，做好有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的上傳下達工作。
九、及時完成學(xué)校、教務(wù)處交給的其它業(yè)務(wù)工作。
教務(wù)員陳新華：具體負責(zé)排課、編班、考務(wù)、成績分析、學(xué)籍管理、會考報名有關(guān)工作、檢查有關(guān)資料、協(xié)助教務(wù)處其他他臨時性工作。教務(wù)員周文鷹：具體負責(zé)考務(wù)工作、會考報名有關(guān)工作、督導(dǎo)檢查的檔案整理及歸類、教師檔案管理、教師常規(guī)檢查、協(xié)助繼續(xù)教育工作；協(xié)助教務(wù)處其他他臨時性工作。
教務(wù)員李妍：具體負責(zé)教師的出勤的考核統(tǒng)計、辦公室的清潔衛(wèi)生、協(xié)助教務(wù)處其他臨時性工作。
考核方案。
1、遵守勞動紀律，按時到位上班。上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00。無故不按時上班，每次扣1分。
2、責(zé)任心不強，不按時完成交辦的任務(wù)，造成工作貽誤的，每次扣1分嚴重影響學(xué)校聲譽的，每次扣2分。
3、不按時考核教師出勤，每次扣1分；考核不過硬，每次扣2分。
4、辦公室清潔衛(wèi)生不徹底，每次扣分。上級來校檢查，因辦公室清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽的，每次扣2分。
5、不團結(jié)協(xié)作，不服從工作安排的，每次扣1分。
6、其他未盡事宜，根據(jù)情節(jié)輕重，做出適當處理。
物理實驗員職責(zé)。
1、確立服務(wù)育人的意識，樹立一切為教學(xué)工作服務(wù)的觀念。
2、積極主動配合教學(xué)工作，了解并掌握物理學(xué)科在各年級的教學(xué)工作和教學(xué)進度，訂出物理實驗室每一學(xué)期的管理工作計劃。
3、實行坐班制，嚴格執(zhí)行上下班制度，按計劃開放物理實驗室。
4、配合學(xué)校完善物理實驗室器材設(shè)施，訂出每學(xué)期物理實驗室實驗器材的采購和更新計劃。
5、建立和健全物理實驗室設(shè)施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度。經(jīng)常清潔和檢查實驗器材，并及時保養(yǎng)和維修，保證實驗器材在物理教學(xué)中的正常使用。
6、搞好物理實驗室衛(wèi)生，保持實驗室的清潔。（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
7、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃物品，注意做好實驗室的安全用電及防火防盜工作，保管好貴重物品。
8、認真準備物理實驗室需用的設(shè)備和材料，注意實驗材料在實驗課中的使用情況，及時更換不合格的器材，協(xié)助教師開展好課外科技活動。
9、各種器材、設(shè)備、掛圖、模型等均要分類編號，定點存放，做到有條不紊。
10、在學(xué)生實驗后，要檢查清理各種器材，如發(fā)現(xiàn)故意損壞、遺失等要與教師配合，對學(xué)生進行教育，查找或要求作必要的賠償處理。
11、認真做好各種記錄，學(xué)期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
12、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時性任務(wù)。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小時。無故不按時到位上班，每次扣10元（上下午第一節(jié)提前10分鐘到位）。
3每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究法律責(zé)任。
3、清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元，上級來校檢查，因?qū)嶒炇仪鍧嵭l(wèi)生影響學(xué)校聲譽的，每次扣30元。
4、不配合教師的教學(xué)工作，不及時提供、收回實驗儀器（實驗室能提供的），每次扣10元。
5、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
化學(xué)實驗員職責(zé)。
1、確立服務(wù)育人的意識，樹立一切為教學(xué)工作服務(wù)的觀念。
2、積極主動配合教學(xué)工作，了解并掌握化學(xué)學(xué)科在各年級的教學(xué)工作和教學(xué)進度，訂出化學(xué)實驗室每一學(xué)期的管理工作計劃。
3、實行坐班制，嚴格執(zhí)行上下班制度，按時開放物理實驗室。
4、配合學(xué)校完善物化學(xué)實驗室器材設(shè)施，訂出每學(xué)期化學(xué)實驗室實驗器材的采購和更新計劃。
5、實行嚴格的化學(xué)實驗室設(shè)施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度，經(jīng)常清潔和檢查實驗器材，并及時保養(yǎng)和維修，保證實驗器材在化學(xué)教學(xué)中的正常使用。
6、搞好化學(xué)實驗室衛(wèi)生，保持實驗室的清潔。（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
7、各種器材、設(shè)備、掛圖、模型等均要分類編號，定點存放，做到有條不紊。
8、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃化學(xué)物品，注意防火、防盜、防潮、防毒、防爆工作，做到定期檢查；每天下班前應(yīng)檢查水閥、門窗，做好實驗室的安全；對有毒藥品及危險品要有專柜存放，嚴格遵守保管和領(lǐng)用制度，用后及時妥善處理殘渣。
9、認真準備化學(xué)實驗室需用的設(shè)備和材料，注意實驗材料在實驗課中的使用情況，及時更換不合格的器材，協(xié)助教師開展好課外科技活動。
10、在學(xué)生實驗后，要檢查清理各種器材，如發(fā)現(xiàn)故意損壞、遺失等要與教師配合，對學(xué)生進行教育，查找或要求作必要的賠償處理。
11、認真做好各種記錄，學(xué)期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
12、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時性任務(wù)。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小時。無故不按時到位上班，每次扣10元（上下午第一節(jié)提前10分鐘到位）。
2、管理好相關(guān)實驗室的儀器、藥品、設(shè)備設(shè)施，因工作疏忽造成器材損壞、遺失，除照價賠償外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究法律責(zé)任。
3、清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元，上級來校檢查，因?qū)嶒炇仪鍧嵭l(wèi)生影響學(xué)校聲譽的，每次扣30元。
4、不配合教師的教學(xué)工作，不及時提供、收回實驗儀器（實驗室能提供的），每次扣10元。
5、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
生物實驗員職責(zé)。
1、確立服務(wù)育人的意識，樹立一切為教學(xué)工作服務(wù)的觀念。
2、積極主動配合教學(xué)工作，了解并掌握生物學(xué)科教學(xué)在各年級的教學(xué)工作和教學(xué)進度，訂出生物實驗室每一學(xué)期的管理工作計劃。
3、實行坐班制，嚴格執(zhí)行上下班制度，按時開放生物實驗室。
4、配合學(xué)校完善生物實驗室的器材設(shè)施，訂出每學(xué)期生物實驗室實驗器材采購和更新計劃。
5、實行嚴格的生物實驗室設(shè)施、器材的使用、保管和保養(yǎng)制度，經(jīng)常清潔和檢查實驗器材，并及時保養(yǎng)和維修。
6、搞好生物實驗室衛(wèi)生，保持實驗室的清潔。（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
7、根據(jù)安全規(guī)則管好有毒易燃物品，注意做好實驗室的安全用電及防火防盜工作，保管好貴重物品。
8、認真準備生物課實驗材料，負責(zé)實驗所需動物的驗收，采集植物標本。
9、認真做好各種記錄，學(xué)期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
10、負責(zé)小階梯教室的管理工作（兼）。
11、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時性任務(wù)。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小時。無故不按時到位上班，每次扣10元（上下午第一節(jié)提前10分鐘到位）。
2、管理好相關(guān)實驗室的儀器、藥品、設(shè)備設(shè)施，因工作疏忽造成器材損壞、遺失，除照價賠償外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究法律責(zé)任。
3、清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元，上級來校檢查，因?qū)嶒炇仪鍧嵭l(wèi)生影響學(xué)校聲譽的，每次扣30元。
4、不配合教師的教學(xué)工作，不及時提供、收回實驗儀器（實驗室能提供的），每次扣10元。
5、檔案整理不及時、混亂無序，按工作失職處理，每次扣30元并補交檔案。
6、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
現(xiàn)代教育技術(shù)管理員職責(zé)。
1、負責(zé)遠程教育室、廣播室、班班通教室的設(shè)施設(shè)備的管理、使用與維護工作。（語音室由教務(wù)處直接管理）。
2、負責(zé)遠程教育資源的下載、推廣及使用。
3、負責(zé)相關(guān)檔案資料的收集、整理，并在學(xué)期末上交。
4、負責(zé)各功能室的內(nèi)務(wù)管理（特別是清潔衛(wèi)生）。
5、其他臨時性工作。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小時。無故不按時到位上班，每次扣10元（上下午第一節(jié)提前10分鐘到位）。
2、所屬各功能室的設(shè)施設(shè)備因工作疏忽、管理不到位，造成損壞的，除照價賠償外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究法律責(zé)任。
3、所屬功能室（班班通教室除外）的鑰匙不能外借，只能在上機操作課的時間內(nèi)開放（星期一至星期五），否則扣10元每次。
4、清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元；上級來校檢查，因清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽的，每次扣30元。
5、每天下載資源至少1次。不按時下載遠程教育資源，每次扣10元。
6、檔案整理不及時、混亂無序，按工作失職處理，每次扣30元并補交檔案。
7、辦事拖拉，不按時完成交辦的任務(wù)，每次扣10元。
8、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
藝體器材保管員職責(zé)。
1、藝術(shù)體育器材保管員必須提前十分鐘到達器材室。
2、每一節(jié)藝體課前要將藝體任課老師所需器材準備好；并登記品名、數(shù)量、課后需及時收還、清點。
3、課外藝體活動或校代表隊訓(xùn)練，藝體器材保管員要認真登記出借藝體器材，對未按時歸還的器材要查明原因，并向藝體教研組長匯報。
4、庫存藝體器材出庫時，須經(jīng)藝體教研組長同意后，方可出庫，作出相應(yīng)標記，并登記藝體器材品名、數(shù)量和出庫時間。
5、藝體器材保管員每學(xué)期對新購藝體器材進行驗收、登記和簽字，學(xué)期末對所有器材進行清點，對注銷或損壞、丟失器材，報主管主任和藝體教研組長方能注銷或根據(jù)制度進行賠償。
6、藝體器材保管員對借出的藝體器材必須收回，超過二十四小時的出借器材，須經(jīng)藝體教研組長同意后方能借出，并登記出借藝體器材品名、數(shù)量、時間和原因。
7、藝體器材保管員對所有藝術(shù)藝術(shù)體育器材要經(jīng)常檢查，及時維修，妥善保管。要按類別放在相應(yīng)的位置。
8、藝體器材保管員對本保管室等室鑰匙認真保管，不得外借。
9、保持室內(nèi)清潔（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
10、認真做好各種記錄，學(xué)期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
11、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時性任務(wù)。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—6：00。無故不按時到位上班，每次扣10元。
2、與藝體教師一道敦促學(xué)生做好功能室的清潔衛(wèi)生。清潔衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元；上級來校檢查，因清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽的，每次扣30元。
3、因工作失職造成器材損壞遺失的，除照價賠償外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及違法犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究法律責(zé)任。
4、鑰匙不能外借，每發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
6、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
圖書管理員職責(zé)。
1、負責(zé)保管好學(xué)校各類圖書、報刊雜志。搞好圖書的統(tǒng)計、記載。
2、每天按時查收好報刊雜志，搞好圖書的分類保存。
3、嚴格遵守借閱制度，借閱要登記并及時收回。
4、每月清整報刊雜志，年底將當年報刊打捆，雜志裝訂成冊，保存好。圖書分類清點好。
5、每天協(xié)助老師組織好學(xué)生閱讀活動，及時做好圖書的修、補、收廢工作。
6、每天清理好圖書、報刊、雜志，做好室內(nèi)衛(wèi)生（星期。
一、三、五大掃除，星期。
二、四小掃除）。
7、認真做好各種記錄，學(xué)期末歸檔，并與期末生產(chǎn)性獎金掛鉤。
8、接受和完成學(xué)校布置的其他臨時性任務(wù)。
考核辦法。
1、按時到位上班，上班時間：上午8：00—12：00，下午：2：00—6：00。無故不按時到位上班，每次扣10元。
2、不及時更換報紙，書報雜志無故不在當天內(nèi)送達相關(guān)處室和相關(guān)人員，每次扣10元。
3、因工作疏忽，造成圖書雜志遺失的（包括教師借書），除按圖書價格照價賠償外，另扣30元每次。
4、衛(wèi)生不徹底，有衛(wèi)生死角，每次扣10元；上級來校檢查，因清潔衛(wèi)生影響學(xué)校聲譽的，每次扣30元。
5、圖書擺放不規(guī)范，每次扣10元。
6、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
文化課教師的考核辦法。
一、獎勵：30%的獎勵性績效工資用于獎勵過程和結(jié)果。
二、有下列情形，則從獎勵性績效工資中扣發(fā)。
1、不按時上交計劃、總結(jié)，扣10元/份，并必須補交。
2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，無教案上課，扣20元/節(jié)。3.遲到、早退，扣20元/節(jié)，曠課扣50元/節(jié)。
4.違反規(guī)范教育行為六條禁令的，扣20元/次；違反六條禁令造成嚴重后果的，扣50元/次，主管部門給予行政處分；情節(jié)特別嚴重，涉及違法犯罪的，由司法機關(guān)依法追究法律責(zé)任。
5.作業(yè)批閱次數(shù)進行量化考核，每缺一次，扣5元/次。6.教師聽課每期不少于15節(jié)，每缺一節(jié)，扣10元，并扣繼續(xù)教育學(xué)分分/節(jié)。
7.教師不管課堂紀律，上課有學(xué)生睡覺等違紀事件發(fā)生，扣5元/人次。8.監(jiān)考不負責(zé)任，有意放水，扣50元/次；批改試卷不及時，扣10元/次。9.定期參加集體備課、研討課等各種教研活動，每缺一次扣10元，并扣繼續(xù)教育學(xué)分分/次。
10.不督促學(xué)生做眼保健操，扣5元/次。
11.學(xué)生民主測評，教師的滿意度低于百分之六十的，扣20元/次，并誡勉談話。
12.其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
備注：《重慶市教育委員會關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》。
1、嚴禁侮辱、謾罵、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生；
2、嚴禁打架、斗毆、酗酒；
3、嚴禁向?qū)W生家長索要或變相索要財物；
4、嚴禁強迫學(xué)生購買書籍資料或其它物品；
5、嚴禁在上課時抽煙、使用移動電話或?qū)ず魴C；
6、嚴禁隨意停課、調(diào)課、違規(guī)補課。
計算機、藝體教師考核辦法（補充）。
1、體育課不能采取放羊式教學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣20元每節(jié)；只能提前5分鐘下課，超過5分鐘則按早退處理，扣20元/節(jié)；音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課（包括上機操作）不能提前下課，否則做早退處理，扣20元/節(jié)(信息技術(shù)理論與操作各占一半)。
2、若遇天氣異常（下雨，暴熱等），體育課改上室內(nèi)課，老師必須堅守課堂，不得提前下課，否則做早退處理，扣20元/節(jié)。
3、每節(jié)課后（包括藝體教師的輔導(dǎo)）教師必須敦促學(xué)生及時歸還藝體器材；計算機老師必須指導(dǎo)學(xué)生按照正常程序關(guān)閉電腦。若因教師管理失職，指導(dǎo)不到位，造成器材損壞、遺失，除照價賠償外，另扣20元/次。
4、藝體教師在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中，要特別注重安全。若因管理疏忽，造成安全事故的，根據(jù)學(xué)校安全追究責(zé)任制，相關(guān)教師將承擔經(jīng)濟責(zé)任、行政責(zé)任和法律責(zé)任。
5、其他未盡事宜，根據(jù)實際情況，做出適當處理。
教研組長考核辦法。
為了確保教研活動的順利進行，促進學(xué)校教學(xué)工作積極健康發(fā)展，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂教研組長考核辦法:。
1、教研組長必須對本組各種計劃、總結(jié)進行制訂和審核并按時上交，不按時上交扣10元/份，并必須補交。
2、教研組召集的各種會議、活動，組長遲到、早退一次扣10元，組長缺席一次扣20元。
3.組長對本組教師的教案、作業(yè)和聽課筆記作定期檢查，并給出評定等級、若與學(xué)校檢查評定等級相差較大，視為弄虛作假一次，檢查少一人次扣5元，弄虛作假一人次扣10元。
4．學(xué)校組織教學(xué)督查時，組長要按時收集本組教師相關(guān)材料并放到指定地點備查，缺一次扣組長10元。
5．教研組長每周聽課不少于2節(jié)，至少聽一節(jié)畢業(yè)班課，少一節(jié)扣5元。
6．本組少開展一次教研活動（每月組織集體學(xué)習(xí)至少1次；集體備課每周每個年級至少1次；公開課間周至少1次；每月幫扶年輕教師至少1次）每缺1次，扣組長10元。
7．每學(xué)期組長要組織階段測試的命題工作，一份試卷的命題不符合要求扣組長10元；每次階段測試后，組長要對試卷進行質(zhì)量分析，缺一次扣10元。
8．組長每學(xué)年至少寫1篇教學(xué)論文，少一篇扣10元。教研組長的考核由教務(wù)處負責(zé)，校長室抽查。實行定期和不定期相結(jié)合的辦法，查活動，看記錄，憑成績。其津貼的發(fā)放按月進行，考核也按月完成。
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