寒假工實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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寒假工實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-11 02:26:16     小編:文鋒

總結(jié)是一個(gè)有效的自我管理和自我反省的工具。要寫好一篇總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和要求,然后有計(jì)劃地進(jìn)行撰寫。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促使自己不斷進(jìn)步。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇一

了解社區(qū)居民冬季生活狀況,了解居委會(huì)在社區(qū)生活中發(fā)揮的作用,從基層了解國(guó)家的現(xiàn)狀,讓自己更好的了解社會(huì),在人生目標(biāo)和規(guī)劃的確立過(guò)程更加的實(shí)際。

一、 實(shí)踐地點(diǎn):

二、 實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月5日至20xx年1月12日

三、 實(shí)踐主要內(nèi)容:進(jìn)行社區(qū)服務(wù)、衛(wèi)生、宣傳工作

20xx年1月5日

在之前聯(lián)系過(guò)居委會(huì)的王主任后,早上9點(diǎn)來(lái)到民族社區(qū)居委會(huì)辦公室報(bào)道。居委會(huì)的王主任是一位和藹可親的五十歲的大娘,從事居委會(huì)工作多年,剛到辦公室后就對(duì)我露出很讓人親近的笑容。在關(guān)心了一下我的學(xué)習(xí)生活后便為我介紹了社區(qū)居委會(huì)在居民生活中的作用。

她用很家鄉(xiāng)化和生活化的語(yǔ)言向我講述了居委會(huì)的存在的意義,并向我闡述了她十幾年居委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)帶給她的感觸。

在一番談話中,我了解到居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,是中國(guó)人民民主專政和城市基層政權(quán)的重要基礎(chǔ),也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶之一。在中國(guó)的城市地區(qū)居民通過(guò)這一制度直接行使憲法賦予的自治權(quán)和民主管理經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力。居委會(huì)要進(jìn)行的社區(qū)服務(wù)是為了滿足社區(qū)居民物質(zhì)生活與精神生活需要而進(jìn)行的社會(huì)性福利服務(wù)活動(dòng)。

王大媽熱心闡述了她怎樣總結(jié)出了社區(qū)服務(wù)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō),社區(qū)無(wú)小事,即使是很小的一件事上也能通過(guò)不同的方式獲得完全不同的結(jié)果。她還舉例說(shuō),就比如去年我們的縣城獲得了“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城”的稱號(hào)的過(guò)程,縣城屬于后期發(fā)展起來(lái)的小城,市政規(guī)劃的好,我們是去要做的工作就是維護(hù)好我們這一畝三分地的環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)我們社區(qū)的保潔員每天早上把社區(qū)衛(wèi)生弄好后,居民們看到社區(qū)干凈的環(huán)境就會(huì)自覺(jué)的'去維護(hù),這樣比在社區(qū)環(huán)境臟亂之后在進(jìn)行清潔要取得更好的效果。

從王大媽熱情洋溢的笑容中,我曾迷惑,為什么面對(duì)社區(qū)各種各樣繁復(fù)冗雜的事物王大媽還會(huì)在工作過(guò)程中還會(huì)如此會(huì)心的快樂(lè)。后來(lái)終于明白,她把工作當(dāng)成了一種生活,在實(shí)踐中積累出最適合的方式去面對(duì)生活。

下午在社區(qū)的辦公室里,王大媽給了我一份近期社會(huì)服務(wù)要做的內(nèi)容讓我好好看看,并分配下了明天要做的事。

20xx年1月6日

早上提早到了居委會(huì)辦公室,打了壺開(kāi)水后,開(kāi)始在社區(qū)的小黑板上抄寫關(guān)于冬季防凍的注意事項(xiàng)。

下午沒(méi)有具體的事務(wù),在居委會(huì)樓下的小賣店旁跟社區(qū)的阿姨們聊天。這也是王阿姨教給我了解社區(qū)居民情況的方法。

20xx年1月7日

跟隨社區(qū)保潔員了解社區(qū)衛(wèi)生工作。

20xx年1月8日

向社區(qū)居民發(fā)放冬季疾病認(rèn)識(shí)防護(hù)和冬季食品保健資料。

20xx年1月9日

一個(gè)居民樓中一個(gè)單元的暖氣管道發(fā)生了滲水情況,幫助居民聯(lián)系了供暖公司,請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)行維修。聽(tīng)王大媽說(shuō)今年的冬天要比往年更冷,暖氣管道如果沒(méi)有做防凍防護(hù),在通熱水后會(huì)發(fā)生暖氣管道爆裂。冬天一天不供暖室內(nèi)的溫度雖然不會(huì)受到太大的影響,但是暖氣的漏水會(huì)毀壞居民樓的墻面漆,后期在弄會(huì)比較麻煩,如果能盡快解決漏水狀況就不會(huì)太嚴(yán)重。

20xx年1月10日

幫王大媽整理以往的材料。

20xx年1月11日

和社區(qū)的阿姨們聊天,問(wèn)她們前些日子發(fā)的材料看了沒(méi)有,沒(méi)有看過(guò)的直接向她們進(jìn)行口述。提醒她們注意家中和樓道里的暖氣管道是否發(fā)生漏水,如果發(fā)生要及時(shí)聯(lián)系居委會(huì)或供暖公司。

20xx年1月12日

今天是我在居委會(huì)工作的最后一天,在辦公室里回想了一個(gè)星期以來(lái)做過(guò)的事情,認(rèn)真的思考了一下在居委會(huì)我學(xué)到的東西。在做完例行的辦公室清潔工作和同社區(qū)的阿姨們聊天之后,將這幾天做的工作寫好報(bào)告給王大媽查看,并感謝王大媽這幾天給予我的幫助。

在八天的居委會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多。

發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有注意過(guò)的居務(wù)會(huì)在社區(qū)居民的生活中竟然起著如此大的作用,它用潛移默化的方式了解并改善居民的生活情況。

近距離接觸了從事居委會(huì)工作的人員,感動(dòng)于她們對(duì)瑣碎工作的認(rèn)真和付出。

在親身地看過(guò)做過(guò)之后,我充分了解了國(guó)家下設(shè)居委會(huì)的必要性。也許居委會(huì)很小,很多。但是正是以這種無(wú)處不在的方式融入了廣大城鎮(zhèn)居民的生活當(dāng)中,是它的存在讓居民的生活更加的和諧,從而使社會(huì)更加的穩(wěn)定。

居委會(huì)就像是一個(gè)紐帶,連接了現(xiàn)實(shí)生活與憲法中規(guī)定的居民的權(quán)利和義務(wù)。

也許我們的國(guó)家不夠發(fā)達(dá),也許我的家鄉(xiāng)不夠繁榮,但是正是在居委會(huì)朝朝暮暮的工作中,讓小城的生活充滿生機(jī)和溫馨。

多年的校園學(xué)習(xí),讓我和真正的社會(huì)存在著很大的脫節(jié),在居委會(huì)這個(gè)小社會(huì)中我接收到了社會(huì)的復(fù)雜一面。同時(shí)也真正地領(lǐng)略了事情的解決方式不止一個(gè),在面對(duì)不同的事物是我要努力地學(xué)會(huì)用最積極的方式去解決。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇二

20xx年1月,xx大學(xué)xx志愿服務(wù)隊(duì)在xx化學(xué)有限公司開(kāi)展了為期一周的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。短短的幾天時(shí)間,21名xx志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的志愿者給孩子們帶來(lái)了豐富多彩的課堂,內(nèi)容涵蓋了科學(xué)、藝術(shù)、人文等,還有體育競(jìng)技,素質(zhì)拓展等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課堂,為孩子們帶來(lái)知識(shí)和歡樂(lè)。

此次活動(dòng)一共開(kāi)展了4節(jié)藝術(shù)類課程,4節(jié)科學(xué)類課程,3節(jié)人文類課程和5節(jié)素質(zhì)拓展課程。根據(jù)年級(jí)進(jìn)行別開(kāi)生面的知識(shí)介紹,內(nèi)容涵蓋科學(xué),藝術(shù),人文等。此次的'活動(dòng)主題是“向快樂(lè)出發(fā)”所以,課程活動(dòng)更加注意趣味性,志愿者們通過(guò)寓教于樂(lè)的方式給孩子們傳授知識(shí)和歡樂(lè)。

七彩藝術(shù)課堂

xx的第一堂精彩課程,是由志愿者張xx給小朋友們準(zhǔn)備的手工折紙課。張xx告訴記者,這個(gè)課程是針對(duì)低年級(jí)的孩子們,這個(gè)課程的目的是為了鍛煉他們的動(dòng)手能力。在上課的過(guò)程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很難折?!薄拔也幌胝哿?,我要放棄了。”張悅耐心地手把手一步一步地教他們折好一朵百合花,并告訴他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這也是課程的另一個(gè)目的所在。

志愿者劉xx給小朋友們的是一堂美術(shù)課。她讓小朋友們把信念愿望畫在畫紙上。起初,小朋友們們不知道該畫些什么,在小劉老師的引導(dǎo)下,小朋友們把自己新年對(duì)家人朋友的祝福,新年想得到的禮物等等畫在紙上。劉貴恒告訴記者,設(shè)置這節(jié)美術(shù)課的意義不僅在于讓小朋友們自由發(fā)揮想象力去繪畫,更在于教會(huì)小朋友們?cè)谛碌囊荒昴酥烈院蠖家獞延幸活w感恩之心希望之心。小朋友們想象力豐富,有的畫了新年一家人團(tuán)聚喜慶的畫面,有的畫了一家人去海洋館游的畫面,還有的畫了買年花的場(chǎng)景。其中,記者看到了張睿小朋友別具一格的作品,描繪的是他在房子的悶氣那修了一條通往月球的過(guò)山車。小張xx通過(guò)這幅畫表達(dá)自己想去月球看一看的愿望。

七彩人文課堂

志愿者王xx給小朋友們帶來(lái)的是關(guān)于夢(mèng)想探索的課堂。課前,小王老師給小朋友們放了一段功夫熊貓夢(mèng)想成真的視頻,接著給小朋友們闡釋了夢(mèng)想的意義,然后讓小朋友們自己的夢(mèng)想。接下來(lái),又給小朋友們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)重要性的哲理故事。王xx告訴記者,小朋友們聽(tīng)完故事都出乎意料的安靜,似乎若有所思的樣子,這是同齡孩子中非常難得的。能讓孩子們明白學(xué)習(xí)對(duì)于成就夢(mèng)想的重要性,這是他設(shè)置這堂課的目的。

七彩科學(xué)課堂

志愿者蹇xx給低年級(jí)的小朋友帶來(lái)的動(dòng)植物科普課堂。吃昆蟲(chóng)的豬籠草、“會(huì)捂臉”的含羞草、百獸之王老虎、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘等等,都是給小朋友的上課內(nèi)容。小朋友們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)發(fā)出“哇”“哦”的驚嘆聲?!澳軌蚪o小朋友們認(rèn)識(shí)到世界上更多的不同的動(dòng)植物,開(kāi)闊他們的視野,我覺(jué)得很有意義?!卞快橙贿@樣說(shuō)。

“我有點(diǎn)緊張,不知道小朋友們會(huì)不會(huì)喜歡這樣的科學(xué)課堂?!敝驹刚呃钗樾沁@樣告訴記者。明天上午9點(diǎn)李伍星就要給孩子們上一堂科學(xué)常識(shí)課,這堂課主要是給孩子們科普身邊常見(jiàn)現(xiàn)象的物理原理,像“流速大的地方壓強(qiáng)小”這個(gè)原理,李伍星用“用力吹兩張紙的空隙,紙張不會(huì)被吹開(kāi)反而會(huì)相互貼近”這個(gè)現(xiàn)象來(lái)解釋,他告訴記者,因?yàn)榕滦∨笥巡蝗菀桌斫猓€特意找了這個(gè)原理的動(dòng)畫片段,使內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,希望小朋友們能夠更好地理解。課堂內(nèi)容還介紹了杠桿原理,為了鍛煉小朋友們的動(dòng)手能力,他還設(shè)置了制作投石器的環(huán)節(jié),寓教于樂(lè)。此外,在課堂的最后,李xx還打算給小朋友介紹阿基米德等偉大的人物,“希望通過(guò)這堂課,能夠激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)物理的好奇心,對(duì)身邊的現(xiàn)象多加留意多加思考,做一個(gè)用于探索的人?!?/p>

xx一直致力于課外知識(shí)的普及,素質(zhì)拓展的提高,培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,而這些課程也將是這次活動(dòng)亮點(diǎn)的最大呈現(xiàn)。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇三

在短暫的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告期間,我經(jīng)歷了很多學(xué)校沒(méi)有的事情,學(xué)到了學(xué)校給不了我們的能力,真的受益匪淺。

回到家,父親看到我無(wú)事可做,就想讓我去餐館打工。雖然父親給了我很好的工資,但我不想早走晚歸,只想在家好好休息。我轉(zhuǎn)念一想,還不如去酒店做個(gè)社會(huì)調(diào)查,在招聘的時(shí)候調(diào)查一下酒店這類餐飲服務(wù)行業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的要求。

雖然酒店比不上大型國(guó)企或外企非常需要的文聘,但在招聘時(shí)也非常謹(jǐn)慎,對(duì)應(yīng)聘者的要求也很多。酒店主要招聘以下崗位:經(jīng)理、收銀員、服務(wù)員、接待員、廚師、廚師、送餐員、采購(gòu)員。對(duì)這些職位的共同要求是性格和工作態(tài)度。因?yàn)檫@些崗位聯(lián)系緊密,一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響下一個(gè)人的工作,甚至導(dǎo)致整個(gè)工作鏈癱瘓,從而影響整個(gè)酒店的運(yùn)營(yíng)狀態(tài)。

在這些崗位上,對(duì)管理人員的要求比較高。這個(gè)人需要有很強(qiáng)的責(zé)任感,能夠承擔(dān)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力,能夠處理好同事之間的關(guān)系和矛盾。最重要的是有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。最起碼外貌舉止得體,要求大專以上學(xué)歷,主要看個(gè)人的整體能力。這些能力不是老師能教出來(lái)的,要通過(guò)平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。

收銀員、服務(wù)員、服務(wù)員等崗位要求員工有良好的服務(wù)態(tài)度,勤奮工作,吃苦耐勞,不偷工減料。特別是收銀員一定要兢兢業(yè)業(yè)的工作,否則收到假錢或者算錯(cuò)賬都會(huì)給酒店帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)損失。這些需要通過(guò)試用期來(lái)測(cè)試這些候選人。需要強(qiáng)調(diào)的是,一定要有試用期,這是考察應(yīng)聘者是否合格、是否適合這個(gè)崗位的重要時(shí)期。有時(shí)候,需要問(wèn)一些問(wèn)題來(lái)專門考察它們。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我,兩個(gè)男服務(wù)員在酒店大吵了一架,給他們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失和惡劣影響。所以試用期是非常必要的。學(xué)歷方面,要求高中以上,當(dāng)然最重要的是人品和工作經(jīng)驗(yàn)。

廚師需要有等級(jí)廚師證,很有必要。當(dāng)然工作態(tài)度要認(rèn)真,不能偷工減料,手術(shù)室的衛(wèi)生問(wèn)題一定要保證。廚師的能力稍微高一點(diǎn),要有領(lǐng)導(dǎo)能力才能說(shuō)服下屬。

買家其實(shí)是一個(gè)很重要的位置。誠(chéng)信,采購(gòu)過(guò)程中不收取回扣,不與攤販串通,把酒店利益放在第一位,每筆賬都要交代清楚,不能敷衍了事。這個(gè)責(zé)任很大。學(xué)歷要求高中以上。

通過(guò)這次調(diào)查,我深深地感受到,每一份工作來(lái)之不易,對(duì)我們的要求也很多,一定要珍惜。社會(huì)要求我們很多能力在學(xué)校學(xué)不到,要從每一次鍛煉中積累。我們也應(yīng)該融入社會(huì),參與社會(huì)活動(dòng),豐富自己的經(jīng)歷,而不是只看智商,忽視情商的發(fā)展,我們應(yīng)該是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需求和趨勢(shì)的人。

這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)真的很有意義。讓自己獨(dú)立開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),讓人忘記每一個(gè)細(xì)節(jié)。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇四

作為一個(gè)青海人,一個(gè)少數(shù)民族的青海人,我理應(yīng)介紹一下我的民族——土族,一個(gè)被部分人當(dāng)做是土家族的民族。

土族主要聚居在青海省互助,民和,大通縣,其余散居在樂(lè)都,門源和甘肅天祝等地,人口19萬(wàn)多,土族自稱“蒙古勒”或“蒙古爾孔”,舊稱“青海土人”藏族人稱之為“霍爾”。

土族每戶人家?guī)缀醵加幸粋€(gè)特定的庭院,方位靠山向陽(yáng),多為土木結(jié)構(gòu),房屋多為平頂,菜園和打谷場(chǎng),房屋多為三間一組,中間為堂屋,一側(cè)為臥床,令一側(cè)為佛堂,臥室微微炕的暖炕,連著鍋灶,住室的棟梁和門窗上大多雕刻著或描繪著象征牛羊的健壯、五谷豐登的彩色花紋圖案,鮮艷美觀。

土族服飾具有獨(dú)特的風(fēng)格,男女上衣也都有繡花的高領(lǐng),男子常穿小領(lǐng)斜襟,袖鑲黑邊的長(zhǎng)袍,腰系繡花長(zhǎng)帶,穿大襠褲,小腿扎上黑白的綁腿,帶氈帽,穿云紋布鞋,老年人在長(zhǎng)袍外套黑坎肩,婦女穿繡花小領(lǐng)斜襟衣衫,兩袖有五色布做成,外套黑,藍(lán),紫,鑲花邊坎肩,腰系繡花寬腰帶或彩綢帶,懸掛話手帕,花錢袋,荷包,小同齡等,褲腿外夾一尺高的褲筒,下沿藍(lán),黑色搭配鑲邊,穿繡花腰鞋,形如鞋子,戴各種“扭達(dá)”頭飾。

土族飲食以青稞,小麥,土豆為主,至今仍在保留著牧業(yè)時(shí)期的痕跡,如喜喝奶茶,吃手抓肉和酥油炒面等。

土族喜歡喝酒,酒在土族中占有找你更要地位,并形成了土族特有酒文化,歷史上,土族人家?guī)缀跄茚勗臁磅ぁ?,現(xiàn)在,釀酒已經(jīng)成為土族地區(qū)重要的產(chǎn)業(yè)之一,互助牌系列青稞酒已經(jīng)聲譽(yù)海外。

土族人民有種禮儀的'傳統(tǒng),尤其注重尊重長(zhǎng)者,如路上遇到相識(shí)的老人,要下馬問(wèn)候,熱情好客是土族歷來(lái)的風(fēng)尚,迎送客人三杯酒就是這種風(fēng)尚最突出的表現(xiàn),主要在客人到來(lái)前就拿著酒壺,酒杯在打門口等待,土族人認(rèn)為三是個(gè)吉祥的數(shù)字,“三”代表佛,法僧三寶,日,月,星三光,天,地,人三才、、、而敬三杯酒的含義是祝福客人吉祥如意。

另外,土族人的民間刺繡工藝很有名氣,圖案講究,花鳥(niǎo)獸石,美觀大方,樸素耐久,通常有“五瓣梅”,“石榴花”“云紋花”,”孔雀戲牡丹”,“獅子滾繡球”等等,精美的刺繡是土族婦女的創(chuàng)造,也是土族傳統(tǒng)文化的一個(gè)引人注目的標(biāo)記。

土族地區(qū)有不少的名勝古跡,景點(diǎn)主要是互助的五峰山,大通寶庫(kù)峽,民和娘娘天地,蓮花臺(tái),七里藥泉,同仁溫泉等,土族的吉祥物是彩虹,每逢佳節(jié)盛會(huì),飄袖舞紅,融入天人合一,福祥長(zhǎng)治的境界,因而,土族唄喻為“彩虹民族”,土族地區(qū)素稱“彩虹之鄉(xiāng)”。

春節(jié)和(安昭)納頓節(jié)是土族最熱烈,最隆重的兩大節(jié)日。土族稱春節(jié)為“新年”或“新月”,“納頓”是土語(yǔ)音譯,意為“娛樂(lè)”、“狂歡”,納頓節(jié)于每年夏季麥?zhǔn)蘸笈e行,一般從農(nóng)歷七月十二日至九月十五日,歷時(shí)兩個(gè)月,時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,場(chǎng)面隆重,所以有人稱之為“世界上最長(zhǎng)的狂歡節(jié)”。此外,土族的傳統(tǒng)繼而還有正月十四佑寧寺的觀經(jīng)會(huì),二月二(農(nóng)歷不同)威遠(yuǎn)鎮(zhèn)擂臺(tái)會(huì),三月三、四月八廟會(huì)、六月的丹麻戲會(huì),“花兒會(huì)”和“少年會(huì)”多呢個(gè)。再這些節(jié)日了處理進(jìn)行傳統(tǒng)的多種娛樂(lè)活動(dòng)外,同時(shí)還要舉行規(guī)模打的物資交流活動(dòng)。

土族世代繁衍生息再青藏高原東北部,祁連山東南麓及黃河,湟水,大通河和洮河流域,土族人民于生活在這里的漢、藏、回、蒙古等各族人民一起,共同開(kāi)發(fā)了這片肥沃,神奇的土地,為該地區(qū)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇五

我與十余名同學(xué)一起,參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室(國(guó)家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié):

首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。總體上,我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。

第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知,當(dāng)時(shí)就特別興奮,因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得,可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法,所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名,我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少,但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面,大家的英語(yǔ)觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇,可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。

志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開(kāi)學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。

志愿者們?cè)?月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開(kāi)了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解,并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹,并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng),我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得相互了解是最重要的。

這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看,他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。

在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見(jiàn)本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào),這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。

鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片。可見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒(méi)有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒(méi)有類似的市場(chǎng)。

漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng),這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的,因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí),趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀,也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng),事無(wú)巨細(xì),外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。在這個(gè)活動(dòng)中,我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說(shuō)汶川大地震后,國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí),今年是中國(guó)的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過(guò)漢語(yǔ)橋,我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心,中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,和中國(guó)人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開(kāi)的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色??磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷,也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。

美國(guó)是這個(gè)星球上國(guó)際化程度最高的國(guó)家,各個(gè)人種和民族的人們一起生活在美利堅(jiān)這片土地上。這次我見(jiàn)到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見(jiàn)臺(tái)灣人確實(shí)比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩,比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc,但都是到美國(guó)的第二代華人,對(duì)中華文化尚且認(rèn)可,恐怕到第三代的時(shí)候,就不會(huì)這么有中華民族的歸屬感了。

雖然華人學(xué)生的漢語(yǔ)水平參差不齊,但是他們的家長(zhǎng)還是投入了很大的功夫來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的認(rèn)同。比如我?guī)У囊粚?duì)的香港兄弟就在美國(guó)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了三年武術(shù),他們?cè)趨R報(bào)演出中進(jìn)行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。

這次活動(dòng)美國(guó)學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃,也會(huì)唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文,更有學(xué)生背誦唐詩(shī)。可見(jiàn)中華文化在各個(gè)方面都受到了美國(guó)學(xué)生的喜愛(ài)。

美國(guó)的文化更加多元化,他們只了解自己喜歡的東西,每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體,思想很自由。對(duì)文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個(gè)性和寬容。這次我見(jiàn)到一個(gè)美國(guó)女孩就很喜歡東亞,她是韓國(guó)足球隊(duì)的球迷,甚至有一件韓國(guó)紅魔啦啦隊(duì)的助威t恤。她喜歡周杰倫,喜歡rain,可見(jiàn)東亞文化的輻射范圍是越來(lái)越廣了。

因?yàn)樵诨顒?dòng)中穿了幾天球衫,就結(jié)識(shí)了很多美國(guó)球迷,許多人看了我的球衫就主動(dòng)和我打招呼,足球無(wú)國(guó)界,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。我也因此見(jiàn)到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊(duì)的球迷。

活動(dòng)結(jié)束的前一天,美國(guó)學(xué)生吉瑞告訴我,他不想離開(kāi)中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)有這么對(duì)他這么熱情這么友好的朋友,他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國(guó)朋友們建立了深厚的友誼,他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時(shí)間里相互交流著友誼和喜悅。

在活動(dòng)結(jié)束前的匯報(bào)演出上,看著美國(guó)學(xué)生們自然自由的表演,志愿者們都非常興奮,也上臺(tái)與美國(guó)學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個(gè)日漸全球化的今天,國(guó)際交流顯得更加的重要。把外國(guó)朋友請(qǐng)進(jìn)來(lái)是加強(qiáng)外國(guó)人對(duì)中國(guó)了解的最佳方式,奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)無(wú)不證明了這一點(diǎn)。隨著漢語(yǔ)推廣工作的深入進(jìn)行,相信有更多的外國(guó)朋友會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)并嘗試用漢語(yǔ)橋交流,美國(guó)朋友用漢語(yǔ)留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點(diǎn)。漢語(yǔ)橋工作告一段落,我也希望今后還能夠參加類似的國(guó)際交流活動(dòng)。最后要感謝這次活動(dòng)中幫助和引導(dǎo)我的各位老師,謝謝你們的關(guān)心與支持!

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇六

我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

一在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己的懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:

在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的`一些問(wèn)題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議:

一在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

二因?yàn)槲业膶I(yè)是汽車服務(wù)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的人緣關(guān)系,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。

最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇七

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大三的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一和大二時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的工作,雖然僅一個(gè)半月時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

接下來(lái)就是我今年寒假實(shí)踐:

因?yàn)榻衲甑暮俸荛L(zhǎng),早早的回到家,為了不荒廢我的假期,我決定去我家附近的超市打工,豐富自己的寒假生活。通過(guò)了面試,簽了合同,領(lǐng)了工作服和工作卡,于是××××年××月××日至××××年××月××日期間我成為了××市××××××××購(gòu)物廣場(chǎng)的名超市前臺(tái)服務(wù)員。在這次寒假工作后,我明白了很多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際上與我們想象中是有很大差距的。工作異常辛苦,但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多東西。

因?yàn)槊刻焐习嘞掳喽家蚩ǎt到一分鐘都要扣工資,我完完全全成為了一個(gè)起早貪黑的“上班族”,無(wú)論是早班還是晚班,每天都要上足八個(gè)小時(shí),實(shí)際的工作內(nèi)容比我想象中的還要艱辛復(fù)雜。因?yàn)槊刻於际峭戆嘟釉绨?,?yán)重的睡眠不足常常導(dǎo)致自己上班打瞌睡,沒(méi)有精神,開(kāi)始的每天都覺(jué)得是煎熬。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。 上班的第一天我才知道,原來(lái)前臺(tái)是整個(gè)超市的核心部分,處處缺它不可,所以每天的工作很多,瑣碎,忙碌。大概的工作主要有這些:

1.早晚開(kāi)關(guān)超市的每一道安全門;

2.發(fā)傳單;

3.兌換商品的獎(jiǎng)品禮券;

4.電梯停了修電梯;

5.儲(chǔ)物柜開(kāi)不了幫顧客開(kāi)箱;

6.負(fù)責(zé)退貨換貨卸貨;

7.負(fù)責(zé)顧客投訴疑問(wèn)解答;

8.辦理超市的會(huì)員卡;

9.管理超市的音樂(lè)播放;

10.超市下班后的清柜;

11.開(kāi)發(fā)票;

12.收銀;

13.超市的`播音。

因?yàn)榕R近春節(jié),超市的工作更是十分的忙碌,緊張,但再忙也不能亂了大腦,亂了秩序,在開(kāi)始工作的前兩天,我什么都不會(huì),發(fā)票也不會(huì)開(kāi),都是跟著主管和老員工來(lái)打下手,當(dāng)然體力勞動(dòng)的活相當(dāng)大,但也少不了腦力勞動(dòng),我開(kāi)始覺(jué)得非常辛苦,不過(guò)咬咬牙還是堅(jiān)持下來(lái)了。

幾天過(guò)后,隨著我對(duì)工作內(nèi)容的不斷熟悉,便可以自己?jiǎn)为?dú)去做一些簡(jiǎn)單的工作了。雖然我早就知道我們的工作內(nèi)容不簡(jiǎn)單,但每天工作下來(lái)我都精疲力竭,每次晚班都是十二點(diǎn)以后才到家早上七點(diǎn)又要去上班,日復(fù)一日。我相信堅(jiān)持下去一定會(huì)適應(yīng),而且會(huì)學(xué)到很多東西。就這樣我每天全新全意的投入到工作上去,也認(rèn)識(shí)了很多工作上的朋友,和超市里面的很多男女老少的員工也熟悉了起來(lái),我也漸漸覺(jué)得超市就像一個(gè)大家庭。

隨著一天天的過(guò)去,我學(xué)會(huì)了開(kāi)發(fā)票,盡管開(kāi)錯(cuò)一張要罰五元,但是認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),慢慢的,就不會(huì)開(kāi)錯(cuò)了。我學(xué)會(huì)了怎么與顧客打交道,盡管心里情愿還是不情愿,顧客永遠(yuǎn)是上帝。我開(kāi)始用標(biāo)準(zhǔn)的普通話練習(xí)播音,從開(kāi)始的結(jié)巴慢慢流利起來(lái)。我學(xué)會(huì)了修電梯開(kāi)儲(chǔ)物柜,我學(xué)會(huì)了開(kāi)關(guān)超市的26道安全門,我學(xué)會(huì)的真的好多好多。

和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到不僅僅是這些,還從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

實(shí)踐更多的是讓我知道知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇八

隨著新學(xué)期的號(hào)角聲,繽紛愉快的寒假生活畫上了一個(gè)絢爛的句號(hào)。寒假雖然短暫,但是xx小學(xué)的孩子們充分利用寶貴的假期時(shí)間,回顧歷史,品讀紅色經(jīng)典;深入社會(huì),感受生活百味;親自參與,打造獨(dú)特“年味”;體驗(yàn)實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)者;堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)健體格向陽(yáng)生長(zhǎng)。寒假生活不僅帶給了孩子們豐富的體驗(yàn),也激勵(lì)了孩子們自主儲(chǔ)蓄成長(zhǎng)力量。紅色力量—閱讀紅色經(jīng)典:閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍是xx小學(xué)孩子們假期生活的一道獨(dú)特風(fēng)景。通過(guò)了解英雄人物,孩子們看到了作為中華少年身上強(qiáng)烈的使命感;通過(guò)閱讀紅色故事,孩子們深深感受了勇往向前、迎難而上的歲月激情。相信紅色力量的種子已經(jīng)通過(guò)閱讀,深深的埋在了他的心中。

1、體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗:寒假正值新春佳節(jié)、元宵佳節(jié)之際,孩子們嘗試親自參與,打造屬于自己獨(dú)特的“年味”、“節(jié)味”。寫、貼福字、剪窗花、制年貨、包餃子、做湯圓……孩子們動(dòng)手動(dòng)腦與家人一起熱熱鬧鬧的迎新年,濃濃的民俗味就是推動(dòng)孩子們成長(zhǎng)的金色力量。

2、探索武漢新變化:孩子們來(lái)到了武漢關(guān)博物館,他們乘坐了新開(kāi)通的地鐵六號(hào)線,他們徜徉在東湖邊的新綠道……蓬勃發(fā)展的大武漢每天都不一樣,它引領(lǐng)著每一個(gè)武漢人去發(fā)現(xiàn)、去傳承、去改變!

3、參與志愿服務(wù):各班的雛鷹小隊(duì)伴著冬日暖陽(yáng)也活動(dòng)起來(lái)了。他們走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生撿垃圾;他們走進(jìn)銀行,幫忙叫號(hào)做助理;他們走上街道,義務(wù)賣報(bào)學(xué)交際;他們來(lái)到幼兒園,教做手工當(dāng)“老師”…...活躍在社會(huì)各個(gè)角落的志愿者們就是一股橙色力量,它溫暖著社會(huì)、也溫暖著人心!

4、堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)動(dòng):每天“跳一跳”,堅(jiān)持鍛煉身體好!。有的選擇了陽(yáng)光籃球、有的堅(jiān)持每天騎行、有的新學(xué)了打乒乓球、還有的樂(lè)享于每天跳繩。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)了生命的靈動(dòng),這股藍(lán)色的力量一定能促進(jìn)xx的孩子健康成長(zhǎng)。

繽紛的寒假實(shí)踐活動(dòng),滋養(yǎng)著孩子們的成長(zhǎng),也溫暖了整個(gè)社會(huì)。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇九

寒假一個(gè)月的工作生活,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的地方不一定太多,但要耐心細(xì)致,循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地。只有把基礎(chǔ)工作做得足夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信任,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

同時(shí)我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責(zé)怪下屬是必然的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評(píng)你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn),你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠(chéng)地聽(tīng)他說(shuō)話。雖然很難被批評(píng),但是要明確你是真的接受他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我應(yīng)該做的。

也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。有喜怒哀樂(lè),工作日有喜怒哀樂(lè)。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受,但總的來(lái)說(shuō),這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步,值得銘記?,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無(wú)法理解的,可以算是我的一份財(cái)富。

通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論,增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和瞬息萬(wàn)變的社會(huì),我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假作為賺錢或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是,抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。如今,招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。

作為一個(gè)大學(xué)生,只要能負(fù)擔(dān)得起,就要抓住一切機(jī)會(huì),正確衡量自己,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。

這個(gè)做法真的給了我很多。在今后的工作中,我們將在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展提出建議。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇十

為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及豐富自己的假期生活,使自己的能力得到充分展示,我們小組成員回到母校,進(jìn)行了“學(xué)子母校行——我眼中的哈工大”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向母校的學(xué)弟學(xué)妹們著重介紹了哈工大的發(fā)展情況、特色優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件等情況。下面我就介紹一下我們此次實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程以及取得的成果。

首先,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工,我負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,黃文君同學(xué)負(fù)責(zé)整理活動(dòng)的發(fā)言稿,宋佳飛同學(xué)負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),張少淵同學(xué)負(fù)責(zé)主持班會(huì)與講座,李曉璇同學(xué)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,張丹丹同學(xué)負(fù)責(zé)拍照。分工結(jié)束后,同學(xué)們開(kāi)始了各自的準(zhǔn)備工作。我來(lái)到母校,找到高三年級(jí)的負(fù)責(zé)老師,介紹了我們的想法,負(fù)責(zé)老師表示很歡迎我們回到學(xué)校開(kāi)展這樣的活動(dòng),對(duì)高三同學(xué)的學(xué)習(xí)有極大地促進(jìn)作用。我又找到了學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),征詢了他們的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)了幾天的協(xié)商與調(diào)整,最終定在一月二十五日和二十六日在七樓會(huì)議室以及高三一班、高三二班、高三二十一班舉辦這一系列活動(dòng)。通知其他成員后,黃文君同學(xué)馬上把發(fā)言稿交給了我們,宋佳飛同學(xué)也馬上來(lái)到學(xué)校布置了七樓會(huì)議室的桌椅等,張少淵同學(xué)也來(lái)到七樓會(huì)議室練習(xí)主持詞,大家都在緊鑼密鼓地進(jìn)行著準(zhǔn)備。

一月二十五日那天,我們?cè)缭鐏?lái)到七樓會(huì)議室,又重新整理了講座的流程以及突發(fā)情況的處理等,還找來(lái)工作人員調(diào)試好了投影儀。

一切準(zhǔn)備就緒后,我們就等待著同學(xué)們的到來(lái)。下午三點(diǎn)一到,學(xué)弟學(xué)妹們就秩序井然地來(lái)到了會(huì)議室。等帶隊(duì)老師安排好了他們的座位,講完了講座期間的紀(jì)律要求,講座就正式開(kāi)始了。我們先是進(jìn)行了自我介紹,同學(xué)們知道了我們是來(lái)自哈工大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都非常感興趣,聽(tīng)得也是異常認(rèn)真。我們向?qū)W弟學(xué)妹們展示了哈工大的辦學(xué)歷史、校風(fēng)校訓(xùn)、校園內(nèi)美麗的風(fēng)景等。整個(gè)會(huì)議室安安靜靜,學(xué)弟學(xué)妹們都在認(rèn)真地聽(tīng)著,看著,還有的'學(xué)妹低頭做著筆記。接下來(lái),我們又向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了哈工大現(xiàn)在的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置等,以及我們現(xiàn)在就讀專業(yè)的情況。我們的介紹結(jié)束后,提問(wèn)環(huán)節(jié)就開(kāi)始了。一聽(tīng)到可以自由提問(wèn)了,學(xué)弟學(xué)妹們立刻紛紛舉起手來(lái)想提出自己的問(wèn)題。第一位學(xué)弟問(wèn)我們:我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大怎么辦?我們耐心地告訴他要調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行放松。又一位學(xué)弟站起來(lái)向我們提問(wèn):為什么會(huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力?我們反問(wèn)他:以后你要靠你的父母生活嗎?這位學(xué)弟思考了一會(huì),露出喜悅的笑容,滿意地坐下了。一位學(xué)妹向我們?cè)V說(shuō)了她的煩惱:英語(yǔ)的學(xué)習(xí)存在困難,我們就細(xì)致地為這位學(xué)妹介紹了英語(yǔ)各個(gè)部分的學(xué)習(xí)方法,以及考試時(shí)的一些技巧,這位學(xué)妹直言她獲益匪淺。這個(gè)時(shí)候整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)十分輕松,我們也不像剛開(kāi)始時(shí)那般緊張,都可以暢所欲言。又一位學(xué)弟站起來(lái)提問(wèn):我很喜歡哈工大,高考時(shí)大概考多少分才能實(shí)現(xiàn)我去哈工大的夢(mèng)想呢?我們根據(jù)我們?cè)诠ご蠊俜骄W(wǎng)站上查詢到的往年的一些數(shù)據(jù)為學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析,也根據(jù)我們自己的高考分?jǐn)?shù)進(jìn)行了說(shuō)明。學(xué)弟學(xué)妹們紛紛表示會(huì)找準(zhǔn)自己的差距,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。還有大部分學(xué)弟對(duì)我所學(xué)的計(jì)算計(jì)專業(yè)很感興趣,詢問(wèn)了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的問(wèn)題,我把我所知道的關(guān)于此專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展方向、就業(yè)情況等方面向大家進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,同學(xué)們還在焦急地等待著提問(wèn)的機(jī)會(huì),可我們不得不宣布這次的宣傳講座結(jié)束了。同學(xué)們都非常遺憾地表示還有問(wèn)題,我只能告訴他們我們明天還會(huì)來(lái),聽(tīng)到我們這樣說(shuō),他們才安心地去吃飯了。有部分同學(xué)留了下來(lái),與我們進(jìn)行了一番深入的交流,最后還要了我們的手機(jī)號(hào),我們也表示隨時(shí)歡迎大家在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)與我們交流。送走了同學(xué)們之后,我們總結(jié)了一下當(dāng)天的活動(dòng),我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛比較滿意,但對(duì)我們?cè)诨卮鹜瑢W(xué)們問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)的時(shí)而互相推讓,時(shí)而互相爭(zhēng)搶不滿意,安排了一下回答問(wèn)題的先后順序,杜絕再次出現(xiàn)這樣的情況。打掃完會(huì)議室后,我們就各自回家,準(zhǔn)備第二天的活動(dòng)。

二十六號(hào)下午,我們一行來(lái)到學(xué)校,在三年一班的門外等待同學(xué)們下課。下課后,我們走進(jìn)班級(jí)與老師進(jìn)行溝通,同學(xué)們看到我們,非常高興,紛紛表示想要馬上和我們進(jìn)行交流。在聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn)后,老師決定立刻開(kāi)始活動(dòng)。簡(jiǎn)單地布置了一下班級(jí)后,活動(dòng)就正式開(kāi)始了。班主任老師先是給我們介紹了一下班級(jí)的情況,我們有了大致的了解后就開(kāi)始與同學(xué)們交流。同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)生活特別感興趣,我們就把我們上大學(xué)半年來(lái)的一些經(jīng)歷講給了同學(xué)們,同學(xué)們聽(tīng)得十分認(rèn)真。我們著重給大家介紹了哈工大的學(xué)習(xí)氛圍,這也是這半年給我印象最深的一點(diǎn),同學(xué)們聽(tīng)了之后也是特別感慨。我們也給同學(xué)們介紹了在哈工大的一些課余活動(dòng),例如班級(jí)聚會(huì)、學(xué)院活動(dòng)、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并著重介紹了大學(xué)里的社團(tuán)活動(dòng),這勾起了學(xué)弟學(xué)妹們濃厚的興趣。我們給大家講我們班級(jí)里、宿舍里發(fā)生的有趣的事,班級(jí)里時(shí)不時(shí)地就爆發(fā)出一陣笑聲,氛圍十分輕松。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我們就大家提出的一些學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題進(jìn)行了交流,把我們高三時(shí)總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享。最后我們又跟大家分享了一些高三后期調(diào)整心態(tài)的小方法,并表達(dá)了我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐最真摯的祝福。一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們不得不和同學(xué)們揮手道別,來(lái)到下一個(gè)班級(jí)。在三年二班,我們同樣得到了熱烈的歡迎。就這樣,我們用了一個(gè)下午四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在高三一班、高三二班、高三二十一班三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了交流活動(dòng),取得了良好的效果。交流活動(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)走出班級(jí)送我們,我們非常開(kāi)心,和同學(xué)們依依不舍地?fù)]手道別。

結(jié)束了這一系列的活動(dòng)后,我們又聚在一起總結(jié)了這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們很開(kāi)心能取得這么大的成功,當(dāng)然,我們也在策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施這些活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題,不過(guò)最重要的是,我們?cè)谶@些活動(dòng)中收獲了成功的喜悅,體會(huì)到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的快感,更下定決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上披荊斬棘,收獲更大的成功。而在籌備這次活動(dòng)的過(guò)程中,我們都對(duì)自己的能力有了一定的肯定,以后我們也會(huì)多多參加類似的活動(dòng),使自己的能力得到進(jìn)一步的鍛煉。

在舉辦活動(dòng)的過(guò)程中,我曾不止一次感受到同學(xué)們對(duì)我們身為哈工大的學(xué)生的羨慕之情,我第一次感覺(jué)到作為一名學(xué)在哈工大的hiter是如此的讓人驕傲和自豪。想起高考填報(bào)志愿時(shí),為了不能去更好的學(xué)校而苦惱,可如今,在哈工大生活了半年之后,真的覺(jué)得當(dāng)初的選擇是無(wú)比正確的。在接下來(lái)的日子里,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,在未來(lái)的某一天讓哈工大以我們?yōu)闃s!

感謝基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)委組織的這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們通過(guò)參加這次活動(dòng)收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足之處,我們一定積極總結(jié),爭(zhēng)取在下次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得更加出色。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇十一

曾經(jīng)懷念睡覺(jué)睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在農(nóng)行緊張有序的社會(huì)實(shí)踐生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。

我是在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行吳中支行進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,報(bào)到的第一天,有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)激動(dòng),我受到了負(fù)責(zé)人的熱情接待,他與我進(jìn)行了一番意味深長(zhǎng)的談話。從他的話語(yǔ)和笑容中我能感覺(jué)到這個(gè)和諧而又熱情的團(tuán)隊(duì)。隨后負(fù)責(zé)人安排我對(duì)公服務(wù)的崗位。

我首先了解了學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)。比如開(kāi)戶。開(kāi)戶人需攜帶本人身份證并填寫個(gè)人賬戶開(kāi)戶申請(qǐng)表,可根據(jù)客戶的資金量選擇“一卡通”普通卡,亦可按照客戶的要求辦理存折本,但同一個(gè)賬戶不可以一齊使用儲(chǔ)蓄卡和存折。若開(kāi)戶人請(qǐng)代辦人前來(lái)辦理開(kāi)戶的,需要帶齊開(kāi)戶人身份證、代辦人身份證填寫開(kāi)戶申請(qǐng)表。還有辦理網(wǎng)上銀行。只要已經(jīng)在農(nóng)行開(kāi)戶的都可以在網(wǎng)上大眾版查詢余額、查詢當(dāng)天及歷史交易記錄、進(jìn)行密碼管理等。而開(kāi)通網(wǎng)上銀行專業(yè)需要攜帶本人身份證、“一卡通”親自到柜臺(tái)辦理,專業(yè)版功能強(qiáng)大,既能查詢各種賬戶記錄,也能進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)帳匯款、投資買賣等的管理。在銀行開(kāi)通專業(yè)版可以申請(qǐng)文件數(shù)字證書(shū),也可以申請(qǐng)移動(dòng)數(shù)字證書(shū)(優(yōu)key),客戶只需在柜臺(tái)開(kāi)通網(wǎng)上個(gè)人銀行專業(yè)版并對(duì)使用中的銀行卡進(jìn)行關(guān)聯(lián)即可。還有現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯。現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來(lái)分,可劃分為對(duì)本行和對(duì)他行的轉(zhuǎn)匯,對(duì)招行應(yīng)填寫……跨行應(yīng)填寫……按收款方來(lái)分,可劃分為對(duì)私和對(duì)公的轉(zhuǎn)匯,對(duì)私應(yīng)填寫……對(duì)公則應(yīng)填寫現(xiàn)金單。存取現(xiàn)金。沒(méi)有帶銀行卡或存折前來(lái)存款的客戶,可以帶著本人身份證,填寫……交到儲(chǔ)蓄窗口辦理。提取現(xiàn)金則必須攜帶銀行卡或存折到柜臺(tái)辦理,使用銀行卡的客戶也可到到自助銀行的柜員機(jī)上提款。

同時(shí),我還需維持大堂秩序,與客戶溝通交流,傳播企業(yè)文化。注意保持整潔的環(huán)境,負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見(jiàn)簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。與客戶溝通交流,實(shí)施無(wú)縫式服務(wù)。熱情、主動(dòng)地詢問(wèn)客戶的需求,并因應(yīng)不同客戶的不同需求,給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問(wèn)題時(shí),耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。其中我還需調(diào)解爭(zhēng)議,快速妥善地處理客戶提出的批評(píng)性意見(jiàn),避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí),化解矛盾,減少客戶投訴。

學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多,容易被混淆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要多問(wèn)多聽(tīng)多想,不斷理清條理,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶的咨詢時(shí),一定要清晰地知道他們想要辦什么,問(wèn)題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問(wèn),并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過(guò)去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為,而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對(duì)性地向客戶提出更多的`業(yè)務(wù)幫助。現(xiàn)在,我跟客戶交流的同時(shí),不斷吸收各種信息,必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流,以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。

一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。工作說(shuō)不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后,我才真正體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易,而且開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí),更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,虛心請(qǐng)教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰!

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從師傅那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇十二

為豐富學(xué)生的寒假業(yè)余生活,使學(xué)生感受工作的艱辛、進(jìn)一步了解社會(huì),寒假期間,院團(tuán)委組織09級(jí)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于職業(yè)探索的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查以問(wèn)卷的形式對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行了解,獲取其對(duì)于職位、待遇、工作等方面的態(tài)度和看法。我班共有x位同學(xué)參加此次活動(dòng),其上交寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告率為100%。從其上交的社會(huì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容來(lái)看,絕大多數(shù)的同學(xué)非常認(rèn)真,負(fù)責(zé)地進(jìn)行了此次社會(huì)調(diào)查。他們認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,把自己的所見(jiàn)、所聞、所感真實(shí)的反映出來(lái),并通過(guò)調(diào)查報(bào)告發(fā)表了個(gè)人獨(dú)特的感受。但也有少部分同學(xué)對(duì)此事不夠重視,不夠負(fù)責(zé),沒(méi)有親自了解實(shí)際情況,隨意編造報(bào)告。經(jīng)過(guò)整理分析,現(xiàn)對(duì)我班學(xué)生的調(diào)查情況分以下三部分進(jìn)行總結(jié):

對(duì)于本班172份調(diào)查報(bào)告,民營(yíng)企業(yè)占絕大部分,分別在管理類和專業(yè)技術(shù)類里面占大部分。財(cái)務(wù)類占20%,管理類占21%,行政類占7%,銷售類占20%,專業(yè)技術(shù)類占25%,其他11%屬于市場(chǎng)、設(shè)計(jì)類等。大多數(shù)調(diào)查的職位工作內(nèi)容單一,且需要掌握一定的專業(yè)技能才能勝任。97.1%的調(diào)查意向職位需要同不同身份素質(zhì)的從業(yè)人員進(jìn)行溝通,這就要求大學(xué)生要在進(jìn)入工作崗位之前多多培養(yǎng)與人溝通的能力,以便于在進(jìn)入工作崗位之后盡快適應(yīng)工作環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示,15.7%的職位工作時(shí)間規(guī)律,能夠按時(shí)上下班,偶爾會(huì)有加班的情況占到48.5%,經(jīng)常加班的情況占30.6%,只有5.2%的職位工作時(shí)間極不規(guī)律。工作量大,工作目標(biāo)、業(yè)績(jī)壓力以及同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)壓力成為主要的工作壓力來(lái)源。被調(diào)查人普遍認(rèn)為所從事職位的工作價(jià)值體現(xiàn)在工作收入有基本保障,要?jiǎng)偃喂ぷ餍枰粩鄬W(xué)習(xí)以及社會(huì)評(píng)價(jià)高、社會(huì)地位高、受人尊重。管理、設(shè)計(jì)類的`職位對(duì)學(xué)歷要求普遍在本科及以上,而銷售、服務(wù)類對(duì)學(xué)歷的要求則相對(duì)低一些,大專及以上學(xué)歷即可。僅有部分工程類職位對(duì)性別有要求,除食品生產(chǎn)廠商對(duì)加工人員有較高的健康要求,其余職位沒(méi)有明確要求。

1、對(duì)本次社會(huì)調(diào)查的意見(jiàn)與建議:

多數(shù)被調(diào)查者對(duì)此次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)是表示支持和贊賞,認(rèn)為學(xué)校此舉能夠幫助學(xué)生了解社會(huì),豐富閱歷,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并希望此類活動(dòng)今后可以延續(xù)下去。同時(shí)部分被調(diào)查者也對(duì)此次調(diào)查活動(dòng)提出了一些意見(jiàn)與建議,例如希望學(xué)生在調(diào)查之前先對(duì)所調(diào)查的公司或職位有一定了解,便于交流;調(diào)查內(nèi)容略顯繁瑣,希望今后的調(diào)查情況多以選擇形式出現(xiàn),節(jié)約調(diào)查時(shí)間等。

2、對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望:

同學(xué)們的調(diào)查問(wèn)卷中反映了許多被調(diào)查者對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望,可以看出社會(huì)對(duì)大學(xué)生給予厚望,同時(shí)也指出了當(dāng)代大學(xué)生的一些不足之處及努力方向,可見(jiàn)社會(huì)對(duì)大學(xué)生的高關(guān)注度。被調(diào)查人的意見(jiàn)及建議總結(jié)之后如下幾類:

(一)夯實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣較高的動(dòng)手動(dòng)腦能力,一定的自主創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為了許多工作崗位對(duì)應(yīng)聘者的基本要求。大學(xué)生要擁有過(guò)硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),寫好一豎,同時(shí)綜合發(fā)展,廣泛涉獵,拓寬橫著的一筆,努力在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,做到積極主動(dòng)涉略各方面知識(shí),做十字形人才,綜合發(fā)展自己,擁有更高的競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)正確的認(rèn)識(shí)自己。

剛剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法正確的認(rèn)識(shí)自己,常常自視過(guò)高,不能馬上適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況。高不成低不就的情況屢見(jiàn)不鮮。希望大學(xué)生能虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干,不要好高騖遠(yuǎn)。

(三)多參加實(shí)踐活動(dòng),勇于承擔(dān)責(zé)任。

大學(xué)生應(yīng)多親身實(shí)踐,多接觸社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。同時(shí)大學(xué)生對(duì)自身對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所肩負(fù)的責(zé)任要正確認(rèn)識(shí)并勇于承擔(dān)。將來(lái)服務(wù)社會(huì),使自己的人生價(jià)值最大化。

此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,學(xué)生們收獲很多。意識(shí)到要想在今后能夠盡快適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作環(huán)境,首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不僅要熟練掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)也要廣泛涉獵其他方面的知識(shí),做綜合性人才。其次,要加強(qiáng)與人溝通的能力,學(xué)會(huì)正確與他人打交道。對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求也使同學(xué)們意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,意識(shí)到要認(rèn)真把握好每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取從中獲得更多收獲。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。此次社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們了解了社會(huì),開(kāi)拓了視野,認(rèn)清了自己在社會(huì)中所處的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,認(rèn)識(shí)到社會(huì)巨大的就業(yè)壓力,以及各個(gè)工作崗位、不同職位的辛苦,使得同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者平添了一份尊重與敬佩。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生視野的有效形式和渠道。主題鮮明的這次社會(huì)實(shí)踐使得許多學(xué)生在思想上產(chǎn)生極大的觸動(dòng),擁有了新的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇十三

北京礦建建筑安裝有限責(zé)任公司,其前身為北京礦務(wù)局建筑安裝總公司,成立于1953年,迄今已有五十余年的歷史。是集建筑施工、設(shè)備安裝、建筑設(shè)備租賃為一體的綜合性企業(yè)。公司具有房屋建筑工程施工總承包一級(jí)資質(zhì),及市政工程、礦山工程、機(jī)電安裝工程總承包和裝飾裝修、鋼結(jié)構(gòu)、起重設(shè)備安裝、送變電、土石方專業(yè)承包等多項(xiàng)資質(zhì)。連續(xù)14年被評(píng)為重合同守信譽(yù)單位以及北京市納稅a級(jí)企業(yè)。

(一)準(zhǔn)備工作:搜集土木工程專業(yè)相關(guān)資料;和嘉賓取得聯(lián)系,商定采訪時(shí)間、地點(diǎn);查明采訪路線及耗時(shí),確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。

(二)采訪時(shí):相互介紹自己;拿出相關(guān)證明及學(xué)校介紹信讓嘉賓確認(rèn);說(shuō)出自己來(lái)采訪的目的及相關(guān)內(nèi)容;請(qǐng)嘉賓填寫調(diào)查問(wèn)卷并根據(jù)提綱提問(wèn);征求嘉賓意見(jiàn)與其合影或索要其簽名;和校友聊天;道別。

(三)訪談后:給校友寄一封感謝信(紙質(zhì)信件、電子郵件)。

(一)畢業(yè)年份:20xx年。

(二)畢業(yè)專業(yè):土木工程。

(三)校友姓名:xxx。

(四)現(xiàn)從事行業(yè):建筑業(yè)。

(五)現(xiàn)工作單位:北京礦建建筑安裝有限責(zé)任公司。

(六)現(xiàn)任職務(wù):技術(shù)負(fù)責(zé)人。

(七)聯(lián)系電話:xxx。

(八)電子郵箱地址:xxxx。

(九)訪談時(shí)間:20xx年1月16日。

(一)職業(yè)生涯簡(jiǎn)介。

問(wèn):趙叔叔,請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下您畢業(yè)以后的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。比如您都到過(guò)哪些單位,主要的工作內(nèi)容和職位的變遷、思想變化等。

答:工作后我更了解了在大學(xué)士應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識(shí),多去相關(guān)行業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,把專業(yè)知識(shí)更好的掌握以便在將來(lái)的工作中更得心應(yīng)手。我打算自學(xué)本科的學(xué)位,以便提升自己的專業(yè)水平,再爭(zhēng)取在公司內(nèi)起到更大的作用。

(二)對(duì)學(xué)生的建議。

問(wèn):您所從事的行業(yè)領(lǐng)域及崗位,對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能等需求情況的信息;答:對(duì)于你們大一學(xué)的基礎(chǔ)課在工作后用到的不多,最重要的是要掌握好專業(yè)課程。

(三)對(duì)我校教學(xué)工作的建議。

問(wèn):請(qǐng)叔叔結(jié)合您在母校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)母校提出一些工作意見(jiàn)和建議。答:學(xué)校應(yīng)該多增加一些專業(yè)課程的實(shí)踐活動(dòng),以便學(xué)生更扎實(shí)的理解并掌握所學(xué)知識(shí)。

(四)對(duì)女生從事此行業(yè)的建議。

問(wèn):對(duì)于女孩子從事建筑行業(yè),您有什么建議?

答:女孩子最好去做一些預(yù)算,設(shè)計(jì),公務(wù)員之類的工作,在工地工作條件較為艱苦,不太適合女孩子?,F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),能考研就去讀研,這樣在將來(lái)的工作中更能掌握主動(dòng)權(quán)。

在和趙叔叔兩個(gè)多小時(shí)的談話中,他講了好多好多?,F(xiàn)在的他認(rèn)為的充實(shí)的大學(xué)生活應(yīng)該是把大部分的精力都用在學(xué)習(xí)上,他用他的親身體驗(yàn)告訴我們,在學(xué)校的良好學(xué)習(xí)氛圍下努力地吸取知識(shí)的力量,用知識(shí)來(lái)完善自己,這樣才能在將來(lái)的工作和競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余!

在談及女孩子學(xué)土木專業(yè)時(shí),他告誡我一定要好好的讀書(shū),不要把精力放在旁的事上,爭(zhēng)取考取研究生,這樣就會(huì)更有資格進(jìn)入更好的企業(yè)甚至是中央設(shè)計(jì)院!那時(shí)我們女孩子才能在這個(gè)國(guó)際化的城市里活得更出彩!在訪談的結(jié)尾,趙叔叔給我看了一段他們畢業(yè)時(shí)制作的視頻。視頻分為四個(gè)篇章《生活篇》、《娛樂(lè)篇》、《分手篇》、《結(jié)束曲》。在那一首首動(dòng)人的校園歌曲為背景下,看著學(xué)長(zhǎng)們每一張燦爛的笑臉以及在三年的學(xué)習(xí)生活中留下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,我不禁感動(dòng)的落下了淚。從學(xué)長(zhǎng)們的大學(xué)記憶里,我看到了他們之間結(jié)下的深厚友誼以及離別時(shí)的那萬(wàn)般的不舍……他們的經(jīng)歷讓我懂得了現(xiàn)在的`我們要珍惜和同學(xué)老師間相處的日子。

通過(guò)這次訪談,我們了解了學(xué)長(zhǎng)們的成長(zhǎng)歷程和走上社會(huì)后的諸多感受。在他們對(duì)大學(xué)生活的種種反思和對(duì)我們的告誡中,我們更能夠正確的把握新一代青年知識(shí)分子的成長(zhǎng)道路,了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求。這次訪談不僅增強(qiáng)了我的自我責(zé)任感,而且激發(fā)了我學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,使我更清楚我應(yīng)該如何規(guī)劃我的學(xué)習(xí)生涯。從這次訪談后,我會(huì)更加的珍惜我的大學(xué)生活。這次訪談將一直影響我們將來(lái)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。當(dāng)然,我們每個(gè)人一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)讓這段在北建工一起生活學(xué)習(xí)的日子成為我們一生中最寶貴的記憶!

最后,以20xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié):“太給力了!”

寒假工實(shí)踐總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了?;仡欉@段時(shí)間的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得我去總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將寒假期間的實(shí)踐工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

這個(gè)寒假我主要負(fù)責(zé)岳陽(yáng)市華藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的美術(shù)繪畫教學(xué),以景物素描為主要科目,包括班級(jí)的管理以及對(duì)學(xué)生的狀況的總結(jié),這就要求老師的教學(xué)計(jì)劃要周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照岳陽(yáng)市華藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的要求,寒假階段的美術(shù)教學(xué)開(kāi)始之前即已制定周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。同時(shí)開(kāi)展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。通過(guò)這段時(shí)間的任教,在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。

身為一位兼職老師,而且又是在校大學(xué)生,在孩子面前,有時(shí)候會(huì)很汗顏。這點(diǎn)我的確要坦白,確實(shí)如此。無(wú)論是他們的畫畫,他們的心境,都比我們來(lái)的直接來(lái)的單純,我感覺(jué)一個(gè)老師如果不能從學(xué)生身上學(xué)到東西,那這個(gè)老師是很失敗的。當(dāng)老師感染學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也可以啟發(fā)老師,有的時(shí)候,也難怪我會(huì)覺(jué)得自己不是一名稱職的老師。但是,在藝術(shù)的道路上,和自己的學(xué)生一起進(jìn)步一起探索這何嘗不是一種痛快的事情呢?他們是老師的成就同時(shí)也成就了老師。

通過(guò)這一段時(shí)間跟小孩子的接觸,初步了解到小孩子的一個(gè)共同個(gè)性,孩子來(lái)畫畫,大部分是自己的喜好,有小一部分不是為了自己的愛(ài)好來(lái)畫畫,但是不管是喜歡還是不喜歡的,他們畫畫都是為了得到老師的肯定以及家長(zhǎng)的稱贊,所以作為一個(gè)老師不僅要讓學(xué)生自信起來(lái)還要讓家長(zhǎng)支持他的孩子滿意他的孩子,讓孩子熱愛(ài)美術(shù),同時(shí)讓家長(zhǎng)在美術(shù)的認(rèn)識(shí)上也得到一個(gè)升華。剛開(kāi)始接觸新的學(xué)員,首先就應(yīng)該先了解他,了解他的喜好,性格,根據(jù)每個(gè)學(xué)員的具體情況針對(duì)已定的課題設(shè)置相應(yīng)的'課堂作畫形式,這樣老師在上課的時(shí)候重復(fù)同一個(gè)課題有不同的上法也不至于感覺(jué)到疲倦,學(xué)生在學(xué)習(xí)中也會(huì)更有激情。畫出來(lái)的東西每次都會(huì)有不同的效果。只有采用這種循循善誘,因材施教的方式,才能得到老師和家長(zhǎng)共同想要的結(jié)果。少兒思維比較活躍,他們生性好奇、好動(dòng)、愛(ài)模仿。在教學(xué)活動(dòng)中要使他們身臨其境地去直接體驗(yàn)。說(shuō)道構(gòu)圖,一開(kāi)始學(xué)生起筆畫畫我就要求他畫的大一些,主題要突出,不用給學(xué)生講解過(guò)多的專業(yè)性的知識(shí),用語(yǔ)言上的幽默去引導(dǎo)他們畫一些遮擋的物體,近大遠(yuǎn)小的物體,這樣畫面就不會(huì)存在在同一個(gè)平面了。剩下的部分構(gòu)圖,就會(huì)畫的小一點(diǎn),這樣一張畫面就不會(huì)失敗了,在教學(xué)中學(xué)到了這么多的經(jīng)驗(yàn),也可以說(shuō)是自己總結(jié)的,但是還存在一些未解決的疑難雜癥,需要今后更加努力的去學(xué)習(xí)。

美術(shù)是一門特別的學(xué)科,它能讓學(xué)生學(xué)到繪畫與制作的本領(lǐng);能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,發(fā)揮學(xué)生在各個(gè)方面的才華;能使學(xué)生感受美;能使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)。如今的美術(shù)課不再是以前那樣,教師在上面畫,學(xué)生在下面畫;素質(zhì)教育已進(jìn)入美術(shù)教學(xué),在課堂中以發(fā)展學(xué)生為本,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;在作業(yè)過(guò)程中,更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的探究,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。美術(shù)課堂就好像一個(gè)樂(lè)園,讓學(xué)生樂(lè)在其中。

總之我還有很多的不足,在以后的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)不斷提高美術(shù)素質(zhì)以外,不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,上好美術(shù)課。讓學(xué)生掌握一定的繪畫基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技法,培養(yǎng)學(xué)生具有一定觀察能力、思維能力、構(gòu)圖能力和辨別、調(diào)色能力的同時(shí),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快,有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,消除學(xué)生心中的心理障礙,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān),是一種享受,一種娛樂(lè)。

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