每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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致青春演講稿1
??采擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來開學(xué)擁抱青春夢想。感謝學(xué)校給我這樣一個機(jī)會，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--XX市實驗初中。
??親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進(jìn)實驗初中，一定會被這里的美景所吸引，“成功來自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問，然后能才”、“兼聽則明，偏聽則暗”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄@些名言俗語分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會因自然的芳馨而愉悅，心會因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時，他們給予我們真摯的鼓勵;當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時，他們開心著我們的開心，同時告誡我們“滿招損，謙受益”……他們?yōu)槲覀?，甘愿把皺紋勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課……同時，有趣的活動也裝點我們的初中生活：運動會，我們激情飛揚，馳騁賽場;文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場，笑容綻放……在這里，枯燥無味早已成為過去時，快樂活力才是校園的正在進(jìn)行時。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們在實驗初中里，一定會揮舞翅膀，盡情飛翔。
??如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺，那么青春便是舞臺上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春，該用怎樣的笑容去裝點青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?
??致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價值在于奮斗，只有奮斗的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國他鄉(xiāng)，面對大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個普通的青春女子，變成教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新計量單位“居里”，變成科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑?！伴L恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到人類文化的史冊里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機(jī)會得到這奧秘。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅持不懈，做自己生命中的英雄!
??致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽光是我們面對成長煩惱時，一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那么容易，不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順。可是，有風(fēng)浪，人生才會搖曳多姿，成長之路才會回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會與你同行。
??同學(xué)們，讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個奮斗的青春、陽光的青春!
??謝謝大家!
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致青春演講稿2
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??親愛的老師、同學(xué)們：
??大家好!
??就如同打翻了調(diào)色盤一般，青春的色彩是那樣說不清，道不明，肆意張狂，色彩斑斕?！}記
??恰似春雨過后，草木茂盛，萬綠叢中總會有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中，騎著自行車穿過大街小巷，風(fēng)拂過臉頰，笑聲回蕩在空中，仿佛如今耳邊依稀還能響起，我從自行車上摔下，盡管你笑著罵我傻，但還是向我伸出了右手，逆著陽光，你的臉映成金色，那樣美好。
??又如夏天熱烈奔放，太陽高懸在頭頂光芒萬丈，那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下，以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館，水花濺在身上，順著你小腿較好的曲線漸漸落下，你不甘示弱一下子推我下水，你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱，泳池中漾起漣漪，快樂如初。
??好像秋日略有寒意的天氣，有些凄涼，但頭頂總有天空，那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里，走在步行街上，風(fēng)吹起你的裙角，頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚，初秋的時節(jié)是那樣美好，盡管開學(xué)后我們都有各自的生活，不能像假期那樣膩在一起，但依然會忙里偷閑，這樣小聚的時光，在我們看來，尤為珍貴。
??至于冬日的萬籟俱寂，給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！钡囊馑?。有些孤單，但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的色彩。我們漫步在雪地上，走進(jìn)冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡，好像你我在對方心中一樣揮之不去，每次滑過冰，總會吃一串糖葫蘆，那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。
??年少時期獨有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個獨有的字而存在的，那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時光，青春歲月。
??也許有人會說：“青春本來就是用來懷念的。”但如果可以選擇，我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個時代，那個色彩斑斕的時代!
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致青春演講稿3
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??青春是上帝賦予我們最奢侈、最唯美的禮物，它如同一首首詩謳歌著我們精彩的人生。
??——題記
??從呱呱墜地的嬰兒到兩鬢斑白的老人，我們有著一段至美的年華—青春，我就在這一節(jié)車廂中向夢想奔去。
??青春是什么呢?
??青春是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。兩天一小考，三天一大考是我們高中生活中不斷重演的片段，對之已經(jīng)司空見慣，面對一次次挑戰(zhàn)，一次次困難，我們越挫愈勇，最終一定會攀上頂峰，以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！弊鳛樽毅?，為高三奏凱旋的歌。
??青春是“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨寂寥。朋友的分別，伙伴的離去，或是曲高和寡、高處不勝寒的境況……我們孤獨著。美學(xué)大師蔣勛說過：“孤獨不可怕，可怕的是你害怕面對孤獨”。人赤裸裸地來，赤裸裸死去?！肮陋殹笔侨艘簧家獙W(xué)習(xí)、接觸、面對的課題。都說狂歡是一群人的孤獨，孤獨是一個人的狂歡，享受獨處未嘗不是一件美事，有幾分林黛玉的憂郁美就足矣。孤獨的心態(tài)看似頹廢，實則豁達(dá)。因為它不覬覦五斗米，也不鼓噪生世的喧囂，更不僭越良知的底線。青春向善地孤獨著。
??青春是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的凄凄情詩。哪個少年不懷情，哪個少女不懷春。心底的漣漪蕩漾開來，如同一抔清冽的泉水滋潤心田，沒有對錯是非，只有情真意切。青春如我們釋放最誠摯的純潔的情愫，任憑誰也不能控制。情愛是盲目的，現(xiàn)實是理智的，我們并沒有成熟到可以去參透其中一二，那就用朦朧的詩歌去抒發(fā)純真情意，就像一首帶著羞赧的無價情詩。
??青春是“行到水窮處，坐看風(fēng)雨時”的安貧樂道。不是等到真的貧窮才去隨遇而安，而是無論生活是沉是浮，都要保持這種心態(tài)。
??我希望成為一個經(jīng)歷豐富的人，所以我會增加閱歷。打兼職只是純粹鍛煉自己。在經(jīng)歷了打工之后才懂得：自己之前是多么不諳世事，原來優(yōu)勝劣汰、適者生存的競爭是更加殘酷無情的，“三六九等分”是愈加刻骨銘心的，流言蜚語是“欲加之罪，何患無辭”的。作為一名學(xué)生兼職的服務(wù)人員，我被高高在上的顧客怒斥過，被滴水不露、漂亮嫵媚的公關(guān)姐姐中傷過，這一切都過去了，但是仍記憶猶新。所以現(xiàn)在本著既來之則安之的淡定從容，對人對事懂得感恩，對我所有的一切感到知足。所以青春是快樂的。
??青春的樂章在譜寫，青春的詩歌在低吟，青春的旋律在進(jìn)行。
??窗外依舊晴空萬里，風(fēng)景旖旎。
??“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?”如詩的青春，揮斥方遒。
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