思考是人類的本能之一，通過總結(jié)可以更深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)。在寫總結(jié)之前，我們可以制定一個清晰的寫作計劃，明確要表達(dá)的內(nèi)容和思路。以下是一些經(jīng)典總結(jié)例句，歡迎大家參考借鑒。
教師第一個月工作總結(jié)篇一
開學(xué)已經(jīng)一個月了，在這一個月里，我針對初二107班的實(shí)際情況，認(rèn)真的做了以下工作，事實(shí)證明，正是做好了這些細(xì)致而又行之有效的工作，在從開學(xué)到現(xiàn)在的這段時間里，107班的班級工作取得了長足進(jìn)步。
從這學(xué)期開學(xué)起，我就確立了一個目標(biāo)，必須把107班的學(xué)習(xí)成績提上來，如果要想搞好學(xué)習(xí)成績，首先必須做好兩件事，一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，二是治理好班級紀(jì)律，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好和寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。為做好這兩點(diǎn)，于是我決定從以下這些方面入手：
首先，我在班級中推行了“班級德育評分制”，把從班級學(xué)習(xí)、日常紀(jì)律到班級衛(wèi)生的大小事務(wù)進(jìn)行綜合評分，在雙周的最后一天進(jìn)行評比，評出四位“班級之星”，并給予相應(yīng)的獎勵，同時評出若干相對而言表現(xiàn)稍差的同學(xué)，給予相應(yīng)的教育和懲罰，自從實(shí)行這項(xiàng)評比后，班級的大小工作都處理得井井有條，在這一個月里，班級評分在學(xué)校的日常評分名列前矛，學(xué)生的紀(jì)律性也大大增強(qiáng)了，班上出現(xiàn)了人人敢為人先，事事?lián)屩ジ傻暮蔑L(fēng)尚，班級日常紀(jì)律也上了一個新臺階，在我班任教的任課教師普遍反映107班的課好上，學(xué)生聽話，紀(jì)律性強(qiáng)。
光有紀(jì)律不行，紀(jì)律只是為更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造前提條件，所以我時刻提醒自己，必須要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提上來，初二上學(xué)期，由于我的工作失誤，107班的學(xué)習(xí)成績略有下滑，同時又由于我的過份急功近利，教育方法出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差，致使學(xué)生的自信心大大受挫，所以這學(xué)期我決定從自我做起，下決心做學(xué)生的真心朋友，時刻提醒自己不要對學(xué)生隨便發(fā)脾氣，經(jīng)常下班親自了解、解決學(xué)生的各方面實(shí)際困難，時時刻刻、隨時隨地的鼓勵學(xué)生搞好學(xué)習(xí)，提高自信，并利用放學(xué)和班會時間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.，對于學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度明顯下滑的同學(xué)及時進(jìn)行教育，幫助他們找原因，及時解決他們在日常學(xué)習(xí)中會遇到的困難。自信提上來了，還得提高他們的學(xué)習(xí)興趣，所以我從開學(xué)就召集班干部開了一個會，制訂了全期的活動計劃，喻學(xué)于樂，讓學(xué)生有充分的施展才華和表現(xiàn)的機(jī)會，同時在班級內(nèi)開展互幫互助的活動，讓學(xué)生真正投入到班級學(xué)習(xí)的洪潮中來。
除了以上兩點(diǎn)外，我還時刻激勵學(xué)生要自尊、自愛、自重，學(xué)會堅強(qiáng)和勇敢一點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)外，我還經(jīng)常帶學(xué)生活動、打籃球，鍛煉身體，融洽和他們的關(guān)系，并經(jīng)常鼓勵他們參加學(xué)校的課外活動小組，并經(jīng)常過問學(xué)習(xí)情況。
事實(shí)證明，我的工作已經(jīng)取得了一定的工作成效，學(xué)生現(xiàn)在能經(jīng)常和我開心交流，我和學(xué)生之間的隔閡已經(jīng)在慢慢的消除，班級學(xué)習(xí)也開始有了起色，上個星期歷史老師和物理老師就向我報喜，說學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績有了大的進(jìn)步。
當(dāng)然，班級管理是一項(xiàng)長期而又復(fù)雜的工作，不可能一朝一夕就有大的成效，關(guān)鍵在于堅持、堅持和再堅持，只有全身心投入才會有一定的成果，我將在今后的工作中不斷努力、虛心求教，爭取能取得更大的工作成績。
教師第一個月工作總結(jié)篇二
通過這一年的學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對客服工作有了較為深刻和更進(jìn)一步的認(rèn)識。特地感謝同事們對我的幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在他們的悉心關(guān)懷和幫助，通過自身的不懈努力，自己各方面也取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下總結(jié)：
工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當(dāng)同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作。
作為電信基層客服人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己。
1、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。到公司三年來，我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”，拓展思維。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加每季度的xx課集中學(xué)習(xí)；其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的工作方式，我會努力的繼續(xù)工作，在工作中保持好和客戶之間的關(guān)系，用的服務(wù)來解決客戶的困難，讓我用的服務(wù)來化解客戶的難題。工作就是這樣，干一行愛一行，我已經(jīng)對我的工作非常的熱愛了，我會在今后的工作中繼續(xù)的努力，為公司的發(fā)展做出自己的努力！
20xx年已經(jīng)接近尾聲，這一年的工作也都到了收尾環(huán)節(jié)。對這一年的工作做一個總結(jié)可以讓我們在下一年的工作中表現(xiàn)得更好，更加得心應(yīng)手。
教師第一個月工作總結(jié)篇三
不知不覺加入____已經(jīng)一個月了，在這第一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學(xué)到的東西，取得的進(jìn)步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點(diǎn)對我過去的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在____一個月，其中有兩個星期進(jìn)行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓(xùn)。換句話說，也就是只有兩個星期進(jìn)行業(yè)務(wù)拜訪。在這兩個星期當(dāng)中我的主要工作情況如下：
1.電話初次拜訪客戶____家。
2.電話有效客戶____家。
3.實(shí)地拜訪客戶____家。
4.要求試料客戶____家。
通過半個月的挖掘客戶，覺得開發(fā)客戶是一個比較漫長的過程。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，自己打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了____個左右的電話拜訪，也約到了幾家客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘客戶信息。后來通過向老銷售學(xué)習(xí)，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。目前為止，有兩家客戶正在等待試料當(dāng)中。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因?yàn)闆]預(yù)約到準(zhǔn)確的時間，到了客戶那里見不到客戶。還有會因?yàn)槌霾顣r拜訪客戶的路線不清晰，導(dǎo)致很多約了的客戶見不到。
2、對產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是產(chǎn)品的一些性能以及價格，每次我都不能獨(dú)自面對客戶進(jìn)行交談，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn)，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強(qiáng)商務(wù)方面的技能。
4、對工作的積極性很高。但是缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當(dāng)受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學(xué)習(xí)的方向及措施。
1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學(xué)習(xí)，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進(jìn)行工作的時候，要打醒十二分精神，細(xì)細(xì)品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn)，工作之余多看看相關(guān)的文獻(xiàn)!爭取在2個月內(nèi)能夠獨(dú)立進(jìn)行銷售的工作。
2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認(rèn)識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識!其學(xué)習(xí)方向如下：
(1)了解產(chǎn)品，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加強(qiáng)商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓(xùn)和咨詢，自學(xué)等手段，學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧，爭取在兩個月內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
4、加強(qiáng)自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標(biāo)。
1.順利通過公司對我的考核，真正成為____的一員。
2.能夠通過銷售工作的考核，擁有獨(dú)立完成銷售工作的能力!
3.能夠完成月度目標(biāo)，至少成交一家新客戶。
教師第一個月工作總結(jié)篇四
不知不覺加入__已經(jīng)一個月有余了，在這一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學(xué)到的東西，取得的進(jìn)步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點(diǎn)對我過去的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在__一個月，其中有兩個星期進(jìn)行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓(xùn)。換句話說，也就是只有兩個星期進(jìn)行業(yè)務(wù)拜訪。作為初入社會的我，選擇了高校和科研單位做為業(yè)務(wù)開展的對象。我沿著老銷售人員給我指引的方向進(jìn)行業(yè)務(wù)拜訪。在這段期間里，我的目的在于積累客戶資源，因?yàn)橹挥行酆竦目蛻糍Y源，才能發(fā)現(xiàn)更多的銷售機(jī)會，才能保證銷售額。
開發(fā)客戶是一個比較漫長的時間。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，特別是高校和科研單位，由于其潛力無限，被很多同行視為保證銷售額的強(qiáng)大動力。所以，做高校和科研單位，就必須做好打持久戰(zhàn)的.心理。最開始的時候，資深銷售給我一份電話名冊，叫我打電話進(jìn)行拜訪!由于之前沒有進(jìn)行過此類工作，打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了20個左右的電話拜訪，我就帶著資料過去拜訪客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘購買信息。后來通過向資深銷售學(xué)習(xí)，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。我負(fù)責(zé)的相對比較散，也是其他資深銷售相對投入較少的區(qū)域。為此，我得自己尋找客戶的信息，包括電話號碼，背景資料，以便于進(jìn)行面訪。憑借著大家的幫助，我認(rèn)識了60個左右的客戶。其中有不少顧客都有購買的傾向，甚至還跟幾位客戶有過業(yè)務(wù)上的洽談。目前為止，有兩單業(yè)務(wù)在跟進(jìn)中，一是中山大學(xué)的thermo離心機(jī)(已經(jīng)進(jìn)行投標(biāo)，基本完成)，一是廣東工業(yè)大學(xué)的alp高壓熱蒸汽滅菌鍋。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因?yàn)闆]預(yù)約到準(zhǔn)確的時間，到了客戶那里見不到客戶。
2、雖然有專業(yè)背景，對某些產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是價格方面。過后我都會再去查資料和問公司同事，再打電話回答客戶的疑問。但這樣會浪費(fèi)很多時間，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、和同事溝通得不夠。有些問題，資深的同事很容易解決的，但由于和同事溝通得不夠，導(dǎo)致沒能及時解決，錯過了的機(jī)會。
4、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn)，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強(qiáng)商務(wù)方面的技能。
5、對工作的積極性不高，不夠投入。缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當(dāng)受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學(xué)習(xí)的方向及措施。
1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學(xué)習(xí)，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進(jìn)行工作的時候，要打醒十二分精神，細(xì)細(xì)品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn)，工作之余多看看相關(guān)的文獻(xiàn)!爭取在一年內(nèi)能夠獨(dú)立進(jìn)行銷售的工作。
2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認(rèn)識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識!其學(xué)習(xí)方向如下：
(1)了解產(chǎn)品品牌，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對不同品牌的同類產(chǎn)品進(jìn)行比較，得出其優(yōu)缺點(diǎn)!(3)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加深和資深銷售的交流。
措施：在雙方相對空閑時期，向資深銷售請教工作中出現(xiàn)的問題的解決方法。總結(jié)其解決問題的原則，規(guī)律!交流方式可以面談，qq等。
4、加強(qiáng)商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓(xùn)和咨詢，自學(xué)等手段，學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧，爭取在一年內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
5、加強(qiáng)自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標(biāo)。
________.__~________.__：順利通過考核，真正成為__科儀的一員。
________.__~________.__：能夠通過銷售工作的考核，擁有獨(dú)立完成銷售工作的能力!
教師第一個月工作總結(jié)篇五
緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和幫助下，在年級全體教師的辛勤努力下，教育教學(xué)各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
八年級是初中學(xué)習(xí)階段一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是學(xué)生思想成型的關(guān)鍵期，也是學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的一個關(guān)鍵期。在管理中我們狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，不放棄任何一個學(xué)生，努力做好差生轉(zhuǎn)化工作，狠抓尖子生和后進(jìn)生，力爭把每一項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
1、實(shí)行教研活動每周公示制度。每個備課組以備課組長為核心，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究：研究教材，研究學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了全年級教師教育教學(xué)水平的共同提高。
2、繼續(xù)發(fā)揮“班級教學(xué)單元”在教學(xué)中的主導(dǎo)作用：以班主任為總調(diào)度，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各班語、數(shù)、外、理、化等九科三科的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量、課余輔導(dǎo)，從時間上保證各科間均衡發(fā)展，不定期召開學(xué)情分析會，不斷加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
3、認(rèn)真落實(shí)月度檢測制度和周末作業(yè)公示制度。每一次月度檢測和期中考試后，年級組和備課組都認(rèn)真組織質(zhì)量分析，及時進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足，進(jìn)行反思，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計劃，從期中考試和月度檢測成績來看，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分都取得了較大的進(jìn)步，剛剛結(jié)束的地理生物10校聯(lián)考，我校地理、生物總評在10所學(xué)校中名列第二。在抓好課堂教學(xué)的同時，各科教師利用課間甚至休息時間強(qiáng)化了學(xué)困生的輔導(dǎo)，有效地防止了兩極分化。
4、組織全組老師積極參加學(xué)校的期中大檢查、研討課等活動，進(jìn)一步規(guī)范了老師們的課堂教學(xué)，提升了全組教師的教育教學(xué)水平。開展的語、數(shù)、外、理化學(xué)科競賽等活動扎實(shí)有效地，是對年級教學(xué)工作的有力補(bǔ)充。
英語、語文老師，在早上7：00左右就來到學(xué)校，開始緊張忙碌的一天，晚上有的一直要到學(xué)生離校才回家，可以說是披星戴月，其他任課老師皆是如此，默默無聞，無私地奉獻(xiàn)著；有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒有耽誤一節(jié)課；有的生病并沒有完全康復(fù)，但心里想的還是學(xué)生，帶病堅持工作，對此老師們無怨無悔！
1、本學(xué)期學(xué)生管理的重點(diǎn)仍然是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們提出“全員育人”的管理理念：學(xué)生管理不僅僅是班主任的事情，更需要全體教師都要參與進(jìn)來，各學(xué)科教師不斷加強(qiáng)課堂管理，“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”，全年級形成了全員育人、齊抓共管的良好局面。
2、六位班主任老師，早來晚歸，和學(xué)生朝夕相處，班級管理盯得緊靠得上，對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難進(jìn)行及時、細(xì)心的指導(dǎo)、了解學(xué)生的思想動向和心理需求，及時對癥下藥解決問題，讓學(xué)生充分感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛；組織的形式多樣的主題班會，為學(xué)生提供了“自主教育，自我管理”的良好平臺，為不同層次的同學(xué)創(chuàng)造一個體驗(yàn)成功、展現(xiàn)個性的機(jī)會。到目前為止，六個班的教育教學(xué)工作之所以能夠平穩(wěn)運(yùn)行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆、事先籌劃是分不開的。
組織了學(xué)生迎元旦書法展、跳繩比賽，積極參加學(xué)校開展的隊(duì)列會操比賽、逃生演練等活動，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的課余生活。
為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，更好的形成學(xué)校、社會和家庭齊抓共管的良好局面，我們召開了有關(guān)微機(jī)和地理、生物中考年級家長會，營造出了良好的中考氛圍；六位班主任不斷加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，通過家長會、電話聯(lián)系、qq群、等方式讓家長及時了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長在家如何配合老師對學(xué)生的教育工作，贏得了學(xué)生家長的一致好評，取得了良好的教育效果。
但是，在班級管理上，還有個別班有著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題，對學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠等等。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃和各部室工作安排，依據(jù)本年級實(shí)際情況，充分發(fā)揮年級組自我管理的職能，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，不斷提高課堂效率，努力探索年級組工作新思路。本學(xué)期，八年級組繼續(xù)堅持各項(xiàng)工作“精細(xì)化管理”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真抓好“備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試”等每一個環(huán)節(jié)，樹立“以人為本、以生為本”的服務(wù)意識，弘揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)”的精神，努力構(gòu)建一支“積極、向上、敬業(yè)、快樂”的集體。具體工作如下：
1、加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
2、繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，繼續(xù)實(shí)施“以人為本、與人為善、和諧相處、快樂工作”的工作理念，發(fā)現(xiàn)問題要與年級組老師及時溝通，善于溝通。
3、年級組長要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時時事事嚴(yán)格要求自己，身先士卒，以身示范，要有奉獻(xiàn)精神。
4、定期召開年級組教師會，總結(jié)上一周工作，及時上傳下達(dá)學(xué)校辦公會精神，布置年級工作，確保年級組各項(xiàng)工作與學(xué)校保持一致。
本學(xué)期地理、生物將參加中考，微機(jī)將組織補(bǔ)考。這是我們工作的重中之重，利用一切可利用的時間，給理、生物中考復(fù)習(xí)搭建平臺。
1、樹立安全第一的觀點(diǎn)，抓好安全教育：以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點(diǎn)松懈，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時時講，對安全工作要保證萬無一失。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
3、不定期組織學(xué)生喜聞樂見的體育活動。
4、加強(qiáng)青春期教育，提倡同學(xué)之間互幫互助，正常的交往。異性同學(xué)交往要注意分寸。
5、不斷加強(qiáng)家校溝通，與家長建立良好的溝通合作關(guān)系，獲得家長的支持與配合。
教師第一個月工作總結(jié)篇六
至今入職已一個月了，對于我來說，與其說是月度工作總結(jié)，還不如說是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過于華麗的語言來書寫，那樣的寫法讓人覺得過于虛浮，不切實(shí)際，我只想用最質(zhì)樸的語句來表達(dá)，我這一個半月以來的所感、所想。剛來到公司，對于一切都是那么未知，觀察一個個生疏的面孔，心里真的有點(diǎn)忐忑，不知道大家都是什么性情，容不簡單相處，但是這種感覺，很快就消逝了，大家相仿的年紀(jì)，熱忱開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我開心的投入了工作之中。換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認(rèn)為作為一個好的員工，最應(yīng)當(dāng)做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿勢投入到新的工作中去。
我的'新工作，對于我來說真的是新，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。由于建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運(yùn)作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開頭漸漸知曉，多虧同事和領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)，我才一點(diǎn)點(diǎn)的深化我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必定會走許多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要用心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會消失錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌支配，這樣工作就會有條不紊的進(jìn)行下去。
雖然工作才剛剛開頭，但是我要做的卻有許多，公司在進(jìn)展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善公司的運(yùn)營模式和管理機(jī)制。首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風(fēng)險，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進(jìn)行完善。其次，隨著工作的深化，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些人員聘請方面的工作，包括發(fā)布聘請信息，預(yù)約人員面試等這些聘請的前序工作，讓領(lǐng)導(dǎo)不在這些小事上費(fèi)神。我會逐步擬定季度或年度的聘請方案，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布聘請信息，進(jìn)行聘請工作。再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負(fù)責(zé)人協(xié)作，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項(xiàng)分解，落實(shí)到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負(fù)責(zé)自己的模塊，這樣就不會消失工作雜而亂，過程遺漏，沒人負(fù)責(zé)的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點(diǎn)感想和領(lǐng)悟，在將來的工作中，我會更加樂觀努力的完善自己的工作，使自己的自身價值更完善的呈現(xiàn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇七
作為一名進(jìn)入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了肯定的工作閱歷，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點(diǎn)壓力。特別感謝新世紀(jì)環(huán)球中心給了我這個機(jī)會，作為一個新人，我可以預(yù)見公司會有一個輝煌的明天。目前我所能做的就是努力的工作（我覺得準(zhǔn)確的說是不斷的學(xué)習(xí)）。來了一個月了，感受最深的是時間過得太快，自問對部門工作貢獻(xiàn)幾乎是沒有，自己對公司了解還是一知半解我想對自己做個總結(jié)和規(guī)劃，如下：
從剛剛進(jìn)來時以人事專員的工作轉(zhuǎn)為薪酬專員工作，針對此項(xiàng)工作調(diào)整，我特別的快樂，薪酬這塊是6大模塊中我所想進(jìn)入的模塊，所以特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的支配。我在這個月大致的工作如下：
1、依據(jù)每月員工入離職狀況，將人員的檔案梳理歸檔。
2、依據(jù)每天的員工入離職狀況，更新人事系統(tǒng)檔案。
3、薪資核算工作（在這新入職一個月內(nèi)，我還沒接觸）。
4、部門資料檔案的管理或下達(dá)。
5、上級支配的其他事項(xiàng)。由于剛剛進(jìn)入工作，對工作還不是很熟識，因此還沒什么建樹。之前對薪酬并未解除過，可能還有點(diǎn)生疏。而且還有個問題，我所做的工作都是針對物，是"死'的東西。做hr，應(yīng)當(dāng)更多的是與人打交道，我也盼望自己多與人溝通，鍛煉自己的口才和為人處事之道，特殊是與部門及員工的溝通溝通，處理各種問題的技巧，在這點(diǎn)上，我覺得我以后的鍛煉機(jī)會會很少。
1、到公司一個月了，對公司的.企業(yè)文化，制度（包括人事制度）還不是很清晰，來了之后還沒參與任何培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、對公司一部分的人員，特殊是領(lǐng)導(dǎo)還不熟悉。
3、盡管有一些人事工作閱歷，自己在空閑時間也在不斷的學(xué)習(xí)，理論的學(xué)問日益積累，但是經(jīng)受太少，閱歷不足，面對實(shí)際的問題，有點(diǎn)不知所措。
4、跟領(lǐng)導(dǎo)溝通太少。
1、我之前的工作并沒有接觸薪酬這塊，對于新的模塊，我特別感愛好，也對自己下了詳細(xì)任務(wù)。我的工作對象雖然是物和數(shù)據(jù)，但是我并不盼望我像個機(jī)器一樣成天處理這些檔案和數(shù)據(jù)。我盼望自己在工作中多思索，領(lǐng)導(dǎo)也給我更多的建議。
2、我想把目前的薪酬這塊做好后，學(xué)習(xí)其他不沖突的工作，比如我自己常常熟讀勞動法，但是我并沒有處理過勞動糾紛等。當(dāng)然是有機(jī)會的話。
3、依據(jù)以上的不足，在以后的工作中改進(jìn)。
4、工作上不論是何種大小事，養(yǎng)成用筆記錄的習(xí)慣，所謂好記性不如爛筆桿子。
5、我盼望公司賜予我的平臺：
（1）部門同伴工作很忙狀況下，我可以參加關(guān)心其完成任務(wù)，我盼望我的工作充實(shí)。
（2）可以給我參與薪酬福利的培訓(xùn)（外培和內(nèi)培都可），當(dāng)然有其他培訓(xùn)我也不排斥。
（3）我可以參加員工工傷，糾紛的處理（這可能是領(lǐng)導(dǎo)會親自處理的問題，但我可以打個下手，做個助理）。個人思維有限，目前就想到這么多。雖說不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，但是依據(jù)自己對自己的清晰了解，要做主管或是更高的管理者，不僅需要豐富，廣博的專業(yè)學(xué)問，還有處理各類問題的實(shí)戰(zhàn)閱歷和領(lǐng)導(dǎo)魅力，我自問閱歷太缺乏，目前兩年內(nèi)無此準(zhǔn)備。盼望自己一步一個腳印打好基礎(chǔ)。
總之，我會不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的各種力量，爭取對工作有所貢獻(xiàn)，不是簡潔的操作員或者文員，盼望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，我會加油的。
教師第一個月工作總結(jié)篇八
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼我就在__工作一個月了，回想起一個月前我還是一名學(xué)生，現(xiàn)在卻已經(jīng)踏入了社會成為了公司的一名員工，不禁感慨萬千。雖然在這公司里還沒有工作太久，只有區(qū)區(qū)一個月而已，但卻依然讓我學(xué)到了很多東西。
我畢業(yè)于__大學(xué)__系，在學(xué)校學(xué)的是__專業(yè)。在校內(nèi)我的成績一直是名列前茅，老師都夸獎我專業(yè)知識素養(yǎng)高，學(xué)得扎實(shí)。這讓我在畢業(yè)前一直引以為傲，心懷著優(yōu)秀大學(xué)生的傲氣來到公司后，我卻發(fā)現(xiàn)了自己的淺薄。
因?yàn)槲以趯W(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀的原因，公司對我很欣賞，我一進(jìn)來就將我安排到了__部門，這樣重要的部門讓我這個新人參與進(jìn)來，這讓我在榮幸之余又感覺有些惶恐。并非是覺得自己不能勝任，而是認(rèn)為自己可能會因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的差距而犯下一些錯誤，讓公司蒙受損失。對于我自己的能力，在當(dāng)時我是抱有十分的自信的，至少在沒有正式上手前是這樣。
但是在正式上手后，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和繁忙的工作給我好好地上了一課，讓我明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的跟社會上公司里使用的實(shí)際上還是有著一些差異，而這些差異則需要我在日后的工作中拿出比在學(xué)校學(xué)習(xí)百倍的努力來迅速理解適應(yīng)。所以后面我調(diào)整了一下狀態(tài)后，就積極跟著李哥張哥他們身后幫他們打下手，學(xué)習(xí)他們的操作，并跟自己所學(xué)進(jìn)行一個驗(yàn)證和調(diào)整，加速我對公司工作的理解。
經(jīng)過我的不懈努力，在進(jìn)公司半個月后我，雖然還有些生疏，但總體來說已經(jīng)可以讓李哥和張哥他們把一些不是那么重要的工作交給我單獨(dú)處理了。這對我也是一個很大的激勵，讓我在面對交給我的工作時爆發(fā)出了令我都感覺驚愕的熱情和效率，在保證錯誤率低下的前提上以最快的速度完成了李哥和張哥交給我的任務(wù)。
隨后的日子里我逐漸上手，目前為止已經(jīng)在公司里待了一個月了，處理問題__件，接手項(xiàng)目x件，統(tǒng)統(tǒng)都圓滿的完成了任務(wù)，獲得了部門里大家的稱贊。而我也在這段時間里加緊學(xué)習(xí)，將我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行了融會貫通，豐富自己的學(xué)識和見識。在生活上，我也在這一個月的時間里跟公司里的大家打成了一片，融入了我們公司這個大集體里面。
回想這一個月的生活，實(shí)在是讓我不得不感慨實(shí)踐果然出真知，閉門造車般的寒窗苦讀始終不如在外行萬里路那般收獲豐富。
但是我畢竟來公司只有短短的一個月，很多方面的知識和經(jīng)驗(yàn)我都有所欠缺，這些是無法在短時間內(nèi)積累到得，只有通過長時間的不懈努力才能獲得。所以我將在后面的日子里加倍的努力，挖掘出自己的潛力，為公司建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。
所以，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在接下來的日子里對我多多關(guān)心，多多教導(dǎo)！__在這里提前向大家致謝了！
教師第一個月工作總結(jié)篇九
《綱要》中指出：“體育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要手段，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，使他們在快樂的童年生活中獲得有益與身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?！倍變簣@的體育活動包括基本動作、體育游戲、體操、器械練習(xí)等。
體育活動在幼兒一日活動中是非常頻繁的一種活動，要讓體育活動更好的發(fā)揮作用，必須對體育活動進(jìn)行科學(xué)的分類、合理的選擇安排，而且還要全面、積極、有效地組織和指導(dǎo)，才能保證體育活動發(fā)揮其最大的教育效果。下面，我就以活動《好玩的呼啦圈》為例，談?wù)劷處熢隗w育活動指導(dǎo)中應(yīng)主要關(guān)注的幾點(diǎn)。
一、關(guān)注幼兒的興趣點(diǎn)。
注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn)，及時捕捉到幼兒的閃光點(diǎn)，捕捉到幼兒的信息，讓他生成下去。因?yàn)?，幼兒感興趣的活動他一定會積極主動的參與到活動中來，孩子的潛能就能得到發(fā)展、得到發(fā)揮。在《好玩的呼啦圈》活動中，老師就巧妙地捕捉到了孩子在生活中喜歡玩呼拉圈，經(jīng)常拿著圈當(dāng)車輪滾來滾去，還喜歡鉆圈、跳圈等，因而確定了該活動主題。
二、關(guān)注科學(xué)可行的教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)包括知識與技能、情感態(tài)度等方面的目標(biāo)。在制定教學(xué)目標(biāo)的過程中，教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實(shí)際發(fā)展水平，確定基本動作的學(xué)習(xí);其次還要考慮幼兒的社會交往能力、情感品質(zhì)的培養(yǎng)，不能偏于技能而乎視情感態(tài)度的培養(yǎng)。例如：在體育活動《好玩的呼啦圈》中除了“主動探索圈的多種跳法”等技能目標(biāo)外，還有“體驗(yàn)圈帶來的樂趣”的情感目標(biāo)。
三、關(guān)注合理的設(shè)計環(huán)節(jié)。
游戲是幼兒園的基本活動方式，做為鞏固動作練習(xí)的環(huán)節(jié)，能增強(qiáng)幼兒對活動的興趣，反映動作練習(xí)的掌握度，把握重難點(diǎn)，從易到難地進(jìn)行練習(xí)。如在《好玩的呼啦圈》中教師是這樣設(shè)計的：
(一)從身體動作和呼啦圈的擺放形式，探索呼啦圈的多種玩法設(shè)置情景。
————淺談教師在體育活動中的關(guān)注點(diǎn)。
1、引導(dǎo)幼兒大膽介紹自己的玩法并帶領(lǐng)其他幼兒一起游戲。
2、層層遞進(jìn)，引導(dǎo)幼兒從模仿到創(chuàng)新。
3、提煉圈的多種玩法。
4、師幼互動，營造和諧的活動氛圍，提出幼兒沒有探索出的方法。此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：發(fā)展幼兒創(chuàng)新意識，創(chuàng)造出多種跳圈的方法。
(二)感知和創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法，并用不同的動作跳圈。
1、以開運(yùn)動會的形式體現(xiàn)跳圈的主體性，創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法。
2、以接到電話要開運(yùn)動會為由，變換形式練習(xí)跳圈。
3、探索呼啦圈的多種跳法，學(xué)習(xí)別人的跳法。練習(xí)多種跳圈的方法：向前——分合跳、單腳跳。向后——并腳跳、分合跳、單腳跳，側(cè)身跳，斜線跳，轉(zhuǎn)圈跳。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：以幼兒為主體，堅持“嘗試在前、引導(dǎo)在后”的原則使幼兒在玩中探索、玩中學(xué)習(xí)。
(三)跳圈游戲：體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量，能按游戲規(guī)則參加游戲。
1、以運(yùn)動會的形式，將圈組合成三種跳圈的方式，著重練習(xí)三種跳的技能(后跳、分和跳、單腳跳)。
2、競賽：跳圈游戲。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：體驗(yàn)團(tuán)結(jié)玩圈，感受圈帶來的樂趣。
從活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，可以看出教師的教育理念，遵循了體育活動從易到難，從簡單到復(fù)雜，層層遞進(jìn)的原則。
四、關(guān)注活動的指導(dǎo)策略。
《綱要》指出：執(zhí)行教育計劃的過程是教師的再創(chuàng)造過程，教師在教育過程中應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。這對教師的指導(dǎo)策略、角色定位提出了更高的要求。
(一)講解簡練生動，肢體語言豐富。
游戲講解應(yīng)簡單明了，語速要適當(dāng)。生動的口頭語言固然吸引幼兒，但適當(dāng)?shù)闹w語言在某個環(huán)節(jié)的應(yīng)用，卻勝于口頭語言。如：老師在示范跳圈時讓幼兒分散在四周，以手勢、表情暗示、提醒幼兒注意觀察同伴是怎樣跳圈的?此時幼兒的注意力專注，能認(rèn)真地觀察教師的動作。通過肢體語言的示范，老師再引導(dǎo)幼兒說一說，幼兒的積極性自然就被調(diào)動起來了。
從活動《好玩的呼啦圈》中教師的語言實(shí)錄就可以看出，簡練、生動的語言是非常具有實(shí)效性的。
師：看!老師給你們帶來了什么?
師：這是一條用呼啦圈鋪的路，以前我們是用走，或直接跳的方式通過這條小路，除了這兩種方法還可以用什么方式通過這條小路，想出你覺得很獨(dú)特的方式穿過它。
師：請大家用他的方式試一試師：還有不同的方式嗎?師：還等什么來吧!一起試一試。
師：要開運(yùn)動會，活動項(xiàng)目是跳圈，我們剛才有那些跳圈的方法呢?還有其他的方法嗎?
師：我們再來試一試，可以用我們剛才學(xué)到的、看到的方法，也可以跳出和別人不同的方法，比比誰的方法最好，我們來學(xué)一些。
師：在跳圈的時候盡量不碰到圈，能做到嗎?師：那還等什么呢?現(xiàn)在開始吧!
(二)了解幼兒學(xué)情，適時鼓勵評價。
在幼兒自由練習(xí)時，教師可充分利用幼兒榜樣的影響作用，激發(fā)幼兒互相學(xué)習(xí)的興趣。如練習(xí)時注意觀察同伴的動作是否不同，是怎么跳的?什么地方不同?通過互相觀察，互相糾正的學(xué)習(xí)氛圍，既調(diào)動幼兒練習(xí)的積極性，能有效地發(fā)揮同伴的示范作用。在活動中，老師是這樣說的：
師：請一個小朋友示范一下，如果你覺得很棒請給他鼓掌。
由此可見，游戲評價活動起著承上啟下的作用，教師在評價時以發(fā)展的眼光看待幼兒，既看到幼兒的閃光點(diǎn)，表揚(yáng)鼓勵幼兒，又針對不足提出改正的方法，激發(fā)下次游戲的興趣。
(三)、合理分配時間，掌握幼兒運(yùn)動量。
運(yùn)動量是指幼兒在體育活動中，身體所承受的生理負(fù)荷量。運(yùn)動量太小，難以達(dá)到鍛煉的目的;運(yùn)動量太大，超過了幼兒身體所承受的能力，對健康不利，甚至有害。在一節(jié)體育課中，活動量一般是由小逐漸加大，到基本部分的后半部分達(dá)到高潮，然后逐漸下降，到結(jié)束時應(yīng)恢復(fù)到相對平靜狀態(tài)。因此，練習(xí)時應(yīng)注意密度、強(qiáng)度的分配，注意掌握運(yùn)動量，避免幼兒肢體疲勞。
在此次活動中其實(shí)可避免這一現(xiàn)象，牟老師的組織方式可從集體練習(xí)到分組練習(xí)或個別示范，再到集體練習(xí)，讓幼兒在整個練習(xí)的環(huán)節(jié)里，既有充分練習(xí)的時間，又有身心調(diào)適的休息，達(dá)到更好的練習(xí)效果。老師還可以再要根據(jù)幼兒生長發(fā)育的情況，動作發(fā)展的水平，從運(yùn)動時間及運(yùn)動量方面進(jìn)行再合理、更科學(xué)地組織安排。
五、關(guān)注活動中的品德教育。
游戲是向幼兒進(jìn)行品德教育的有力手段，體育游戲也不例外。教師要充分利用體育游戲的內(nèi)容、規(guī)則、競賽因素等，有意識地向幼兒進(jìn)行品德教育。競賽游戲那種歡快激烈的氣氛更容易培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢、守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)和活潑開朗的性格，并使個性得到很好的表現(xiàn)?；顒又校蠋熆扇谌胗螒蚋傎惖沫h(huán)節(jié)，在競賽中體驗(yàn)集體力量的強(qiáng)大，并增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感。
六、關(guān)注幼兒的安全，防止跌傷事故。
給予幼兒必要的保護(hù)和幫助，一方面要及時提醒幼兒注意安全，教孩子一些自我保護(hù)的方法，另一方面應(yīng)隨時對幼兒加以保護(hù)。特別是對年齡較小、能力較弱、膽小和動作遲緩的幼兒更要特別關(guān)照。對于有特殊疾病的幼兒，要特別關(guān)注，防止意外事故的發(fā)生。老師在活動中不斷使用：“小心點(diǎn)，注意哦!”等語言，提醒鼓勵孩子注意安全。
總之，在體育活動中教師能過多的關(guān)注到體育活動的每個細(xì)節(jié)，將是活動成功的關(guān)鍵所在。
教師第一個月工作總結(jié)篇十
自己目前的這份工作對于我來說是非常的寶貴的，我也非常的珍惜這份工作，現(xiàn)在已經(jīng)加入__公司一個月的時間，在自己的工作當(dāng)中也體會到了很多的道理，也學(xué)會了很多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識和東西，我也非常的期待自己在之后的工作，所以我也很喜歡自己現(xiàn)在的工作以及公司的氛圍，所以不管是這一個月的工作完成的如何，在往后的工作當(dāng)中我也會認(rèn)真的去做好自己的工作，盡心盡力的為公司做事，做好自己在工作的時候所應(yīng)該要做的一切，我也認(rèn)真的去完善自己，一個月的工作也讓我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
我作為一名剛畢業(yè)，剛離開學(xué)校的大學(xué)生，剛參加自己的實(shí)習(xí)工作，在找工作的路途當(dāng)中我也感到非常的辛苦和勞累，感覺自己剛出學(xué)校的那段時間里，所有的壓力都一下子就這樣撲面而來，而我也完全還沒有做好去迎接這一切的磨難的準(zhǔn)備，所以在畢業(yè)的這段時間里，是生活在逼迫我前進(jìn)，在后面推著我前進(jìn)，也正是因?yàn)檫@些原因，我也才感覺自己在這段時間里，成長了很多，也變得更加的成熟和穩(wěn)重，在我沒有找到這份工作的時候，我完全不知道自己應(yīng)該要從事什么樣的工作，自己的人生將要朝著什么樣的方向和目標(biāo)去努力，我所努力的結(jié)果又會是什么樣子，但是加入了公司之后，雖說自己只是一名實(shí)習(xí)生，但是公司所有的同事都會認(rèn)真的去幫助到你，完全沒有任何的間隙和分歧，公司的工作氛圍也都非常的團(tuán)結(jié)和有愛，不管是什么時候，只要在別人需要幫助的時候都會盡力的去幫助，都在為公司的未來而共同的努力，我們所有的工作人員不管是在工作上還是在公司里，我們的工作目標(biāo)和方向都是一致的，我們也都可以通過自己的努力去爭取自己所期望的東西，也都可以團(tuán)結(jié)一心的為了我們共同的目標(biāo)去努力和付出。
雖說自己還只工作了短短一個月的時間，但是我也很好的融入到了工作和公司當(dāng)中，對于自己的工作也有了足夠的熟悉，我也很喜歡自己的工作性質(zhì)和在公司的工作氛圍，所以我也會在以后的日子里，更加的用心去做好屬于自己的工作，盡力的完成好公司所交代的任務(wù)，做好自己的本分的事情，也在工作當(dāng)中更好的完善自己，保持自己在工作上的熱情和積極，熱愛工作也熱愛生活，更是也要足夠的相信自己，相信自己可以，相信未來的美好是屬于我自己的。
教師第一個月工作總結(jié)篇十一
x酒店是本地有名的一家規(guī)模較大的酒店，每個優(yōu)良的企業(yè)雖然規(guī)則都大同小異，但都會有自己的一套規(guī)章制度，x酒店也是如此。剛來的我還不能直接上任，在一開始的時間我認(rèn)真鉆研，牢記酒店的規(guī)章制度，尤其是身為前臺的要求和責(zé)任，更是一點(diǎn)都不能馬虎。
然后就是交接階段，由老員工將她之前的工作一點(diǎn)一點(diǎn)的耐心轉(zhuǎn)交給我，不得不說她真的`非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕是再麻煩的事情他都會事無巨細(xì)的詳細(xì)說明。
哪些地方不到位，那些東西說的不合理。在他的指點(diǎn)中，我才知道雖然自己剛才確實(shí)成功接待了客人，但是并沒有讓客人體會到x酒店真正的服務(wù)，知道了自己不足的我也不敢自大了，開始腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí)著帶教的一舉一動。
“人非圣賢孰能無過?”但是重要的是能認(rèn)清自己的錯誤并加以改正，我的錯誤雖然我自己不能看得通透，但是在一旁的同事一直是我的明鏡，在這段時間我的服務(wù)不到位，資料整理順序等問題都是她為我指正的，在今后我也要繼續(xù)的改善自己，并努力將自己至少提升到能看清自己錯誤的境界。
前臺的試用期讓我清楚的認(rèn)識到了“人不要過于自大”這個道理，要始終相信“人外有人，天外有天。”這樣再能在今后的工作中不斷的精進(jìn)自己的工作能力，才能想著更遠(yuǎn)的未來一直前進(jìn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼來公司工作一個月了，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以啟迪以后的工作。
初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間里適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也系統(tǒng)的熟悉了整個操作流程，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)照。這一個月的工作總結(jié)如下：
來到，等于完全接觸了一個全新的行業(yè)，一切從零開始。通過公司行政人事部的培訓(xùn)，以及一個月的工作經(jīng)驗(yàn)，使我對公司和部門的產(chǎn)品和企業(yè)文化有了比較全面的認(rèn)識。首先，公司主要從事工業(yè)重防腐涂料的技術(shù)、生產(chǎn)、工程服務(wù)為一體的多學(xué)科、全產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)。20年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在同行里有了深厚的技術(shù)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的實(shí)力。
我的工作部門是，主要涉及這一領(lǐng)域。自主研發(fā)的，開啟了國內(nèi)這一領(lǐng)域的先河。
這一個月，我學(xué)到了很多，也對自己的工作和操作流程有了比較熟悉的認(rèn)識。我的本職工作是，我的工作隨著訂單來開展工作，需要面對相應(yīng)的供應(yīng)商和公司內(nèi)部的各職能部門，同時起到介于銷售人員和項(xiàng)目進(jìn)程的紐帶作用。其工作質(zhì)量的好壞直接影響公司的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)形象，是一項(xiàng)非常綜合性和邊緣性的工作。
我的工作同時也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹拇_認(rèn)訂單開始，到合同評審，到與相應(yīng)供應(yīng)商進(jìn)行采買和生產(chǎn)的追蹤，到與中試廠生產(chǎn)狀態(tài)的確認(rèn)，到追蹤項(xiàng)目的到貨情況，到相關(guān)的費(fèi)用結(jié)算等，環(huán)環(huán)相扣，都需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度來開展。這一個月的工作我了解了整個流程什么時候該干什么該跟那些人溝通，也了解了哪些環(huán)節(jié)比較困難，需要特別注意。
當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些差錯還需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這一個月面臨了很多困難，最大的困難是面對一個全新的行業(yè)和工作模式，需要從新熟悉產(chǎn)品和新的工作制度。遇到工作流程和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常需要請教公司領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事。通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，現(xiàn)在我逐漸對部門和公司的產(chǎn)品有了比較全面的認(rèn)識，對我工作的開展起到了很大的作用。
作為20xx年加入公司的新員工，在以后的工作中，我會更加努力的像其他同事學(xué)習(xí)，迎接來自工作的挑戰(zhàn)，爭取盡快具備獨(dú)立工作的能力，為的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。
匯報人：xxx
日期：xxx
教師第一個月工作總結(jié)篇十三
至今入職已一個月了，對于我來說，與其說是月度工作總結(jié)，還不如說是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過于華麗的語言來書寫，那樣的寫法讓人覺得過于虛浮，不切實(shí)際，我只想用最質(zhì)樸的語句來表達(dá)，我這一個半月以來的所感、所想。
剛來到公司，對于一切都是那么未知，看見一個個陌生的面孔，心里真的有點(diǎn)忐忑，不知道大家都是什么性情，容不容易相處，但是這種感覺，很快就消失了，大家相仿的年紀(jì)，熱情開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我愉快的投入了工作之中。
換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認(rèn)為作為一個好的員工，最應(yīng)該做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿態(tài)投入到新的工作中去。
我的新工作，對于我來說真的是“新”，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。因?yàn)榻ㄖI(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運(yùn)作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開始慢慢知曉，多虧同事和領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)，我才一點(diǎn)點(diǎn)的深入我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必然會走很多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要專心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會出現(xiàn)錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌安排，這樣工作就會有條不紊的進(jìn)行下去。
雖然工作才剛剛開始，但是我要做的卻有很多，公司在發(fā)展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善公司的運(yùn)營模式和管理機(jī)制。
首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風(fēng)險，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進(jìn)行完善。
其次，隨著工作的深入，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些人員招聘方面的工作，包括發(fā)布招聘信息，預(yù)約人員面試等這些招聘的前序工作，讓領(lǐng)導(dǎo)不在這些小事上費(fèi)神。我會逐步擬定季度或年度的招聘計劃，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布招聘信息，進(jìn)行招聘工作。
再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負(fù)責(zé)人配合，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項(xiàng)分解，落實(shí)到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負(fù)責(zé)自己的模塊，這樣就不會出現(xiàn)工作雜而亂，過程遺漏，沒人負(fù)責(zé)的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點(diǎn)感想和領(lǐng)悟，在未來的工作中，我會更加積極努力的完善自己的工作，使自己的自身價值更完美的展現(xiàn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十四
在xx縣茨xx中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲，這也意味著我在茨xx中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當(dāng)初剛要踏上來xx縣茨xx中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學(xué)。
本人在xx縣茨xx中學(xué)實(shí)習(xí)18個星期，擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù))，公開課4課時(教研組活動3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡單做一總結(jié)?？傮w上分為以下幾個主要的方面：教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中，我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點(diǎn)，具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
說實(shí)話，在實(shí)習(xí)期間，我深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床，一直到晚上9點(diǎn)半，我除了上課的.時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點(diǎn)對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，我認(rèn)為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會。
后進(jìn)生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為，首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí)，我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學(xué)生!
我想，在實(shí)際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學(xué)期即將過去，在茨xx中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時刻眼科要求自己，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。
在整個教學(xué)實(shí)習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任?？赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。
也許，因?yàn)闊釔?，才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí)，也或者，因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨xx這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
教師第一個月工作總結(jié)篇十五
實(shí)習(xí)的第一個月，只能是在初期學(xué)習(xí)中，很多東西如果自己不懂，一定要去多問問帶你的那個人，不要等到問題積累到一定的程度了，再去解決。當(dāng)下的問題就要在當(dāng)下解決掉，只有這樣在之后的工作實(shí)習(xí)才會順利進(jìn)行。開始的時候，要去工作的東西都還比較少，是先給予穩(wěn)定期才會繼續(xù)加工作，但是如果一天的工作很快就做完，也不要等著主管去說，你可以主動要求，可以再多做一些，也是在幫助自己更快地去適應(yīng)工作。
一天的工作就在那里，有時可能多，有時可能少，那就一定要計劃好每一個階段的時間。哪一個階段做什么事情，還有多少時間能夠完成，都要去好好的規(guī)劃一下。如果隨意的話，可能這一天的工作就會做不完，會拖到第二天，要是每天都這樣，一天一天的積累，工作就會越積越多，到最后就做不完，算是沒有達(dá)到工作的量。你想別人都做的很好，就你一天到晚的在不停的弄，還是每天都在補(bǔ)昨天的，怎么都不美好了。所以，規(guī)劃好時間，才可以更好的完成工作，并且長期的就能夠練好效率了，進(jìn)度也快，還能超額完成，這是很有成就感的。
（一）這一個月實(shí)習(xí)，還沒有迅速的進(jìn)入到工作中，大部分都是在工作之外的一個狀態(tài)，不能很好的融入進(jìn)這個環(huán)境。
（二）對于實(shí)習(xí)的地方還是不怎么熟悉，很多都在不停的去弄懂這樣一個階段。需要主動了解工作的一切事宜。
（三）與在一起實(shí)習(xí)的同事還處在剛認(rèn)識的階段，并不是很熟悉，主要是自己太內(nèi)斂了，不夠主動，這方面需要加強(qiáng)。
這一個月的實(shí)習(xí)過的真的很快，還在不斷的去適應(yīng)從學(xué)校步入社會的環(huán)節(jié)，還有更多需要去學(xué)習(xí)的。下一個月甚至之后的工作自己更加要去努力，在各個方面去學(xué)習(xí)和改正自己的缺點(diǎn)，要快速xxx，為自己畢業(yè)打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，在之后的工作中凸顯自己的優(yōu)勢。
教師第一個月工作總結(jié)篇十六
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼來福海糧油公司近1個月，幾經(jīng)波折，人生在這重新?lián)P帆起航，感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng)，感謝同事的熱情關(guān)懷和幫助。經(jīng)過一個月的磨合，個人感覺已慢慢地融入了這個優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)就自己一個月的成長做個簡單的總結(jié)和匯報。
入職的第一周，主要閱讀集團(tuán)的《員工手冊》，《安全手冊》及相關(guān)的管理制度文件，參加公司的人事培訓(xùn)。通過短期地學(xué)習(xí)和高效地培訓(xùn)，對集團(tuán)、公司有了宏觀地認(rèn)識，高度認(rèn)同集團(tuán)的企業(yè)文化，熟悉公司經(jīng)營的相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)品和品牌。學(xué)習(xí)公司的薪資和福利制度，了解公司的行為準(zhǔn)則和績效考核制度，認(rèn)真參加了公司安排的.安全培訓(xùn)。為以后工作的開展，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
為期兩周的輪崗培訓(xùn)，讓我更加豐富、更加具體地了解豆粕業(yè)務(wù)的主要工作內(nèi)容，公司的生產(chǎn)工藝以及和各部門之間的協(xié)調(diào)流程?，F(xiàn)將在各部門之間的所見、所聞、所感做個簡短的回顧。
第一站：生產(chǎn)部。
了解進(jìn)口大豆的主要品種，船運(yùn)的到港頻率，筒倉的倉儲能力和大豆的倉儲條件以及浸出的工藝流程和相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備。
第二站：品管部。
掌握豆粕的質(zhì)量指標(biāo)和檢測方法，對公司在產(chǎn)品的質(zhì)量管控和客戶的投訴咨詢等方面有了更加深入地了解。
第三站：儲運(yùn)部熟悉豆粕、豆皮的標(biāo)準(zhǔn)包凈重規(guī)格、庫存地點(diǎn)和庫容情況，了解公司的發(fā)貨方式、客戶的提貨方式和計量方法。
第四站：銷售內(nèi)勤、財務(wù)部。
熟悉產(chǎn)品銷售合同的相關(guān)注意事項(xiàng)，老客戶的信用管理和新客戶的創(chuàng)建手續(xù)。了解公司的賒銷制度和底單發(fā)貨制度，學(xué)習(xí)定金和貨款的轉(zhuǎn)換及執(zhí)行期限的監(jiān)管。
通過網(wǎng)絡(luò)和書籍等信息途徑，掌握大豆的基本常識、中國大豆的基本需求、進(jìn)出口情況及豆類期貨的基本分析。補(bǔ)充養(yǎng)殖業(yè)和飼料加工廠等終端客戶的業(yè)務(wù)知識，初步熟悉省內(nèi)競爭對手的分布情況，學(xué)習(xí)閱讀銷售報表等。
將之前的所學(xué)所得，進(jìn)行深層次的鞏固和升華，結(jié)合后面的工作實(shí)踐，加強(qiáng)貿(mào)易、金融、市場營銷等方面知識的積累，全方位地熟悉自己所在崗位的職責(zé)和任務(wù)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十七
我自2014年7月23日正式上崗至今已過去了一個月左右的時間，這段時間是我人生旅途中的重要一程。期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心支持下，我正在逐步使自己的工作和生活步入正軌。在過去的一個月里，我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，現(xiàn)在我將自己的感受、想法以及對于今后工作的打算做下簡要總結(jié)。
作為一個剛剛參加工作的畢業(yè)生，我所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何盡快的適應(yīng)環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。即適應(yīng)從學(xué)校到建筑單位這種環(huán)境的轉(zhuǎn)換，以及適應(yīng)從大學(xué)生到項(xiàng)目技術(shù)員這種身份角色的轉(zhuǎn)變。我覺得完成這種轉(zhuǎn)變需要迅速適應(yīng)目前的環(huán)境，調(diào)整自己的心態(tài)，合理安排生活，盡快進(jìn)入角色。
首先，適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)中，每一位同學(xué)都可以有自己的個性，而大學(xué)的環(huán)境氛圍容忍甚至鼓勵這種現(xiàn)象。但是工作之后，首先要適應(yīng)自己身份的轉(zhuǎn)變，時刻的提醒自己不再是學(xué)生，要按照單位的規(guī)章和領(lǐng)導(dǎo)的要求辦事，要對自己的行為負(fù)責(zé)，不能再率性而為。這不僅僅是單位的要求，更是工作的需要。因此，在日常的工作中，我更加注意自己的言行舉止，努力使自己的一舉一動、一言一行都符合目前的身份。
其次，調(diào)整自己的心態(tài)?？赡苣阍诖髮W(xué)是眾人之中的佼佼者，是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)心中的榜樣。這樣的角兒會讓你覺得自己很厲害，會產(chǎn)生自滿。但是，剛步入職場，與周圍的同事相比，自己在工作能力、人際交往能力等許多方面還有太多的不如，太多太多的東西需要我虛心學(xué)習(xí)。因此，必須及時調(diào)整好心態(tài)，懷著“空杯”的心理，積極地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和調(diào)查技能，堅決杜絕了驕傲自滿情緒，踏踏實(shí)實(shí)工作、學(xué)習(xí)。
最后，合理安排自己生活。不會生活的人，也不會工作。只有將自己的生活安排好，才能全身心的投入到工作中。一旦生活沒有理順，搞得一團(tuán)糟，勢必也會影響到工作。對于我來說更是如此，原來的大學(xué)繽紛多彩的生活節(jié)奏已過去，全新的生活環(huán)境需要迅速適應(yīng)。幸運(yùn)的是，我參加工作以來，在生活上，單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我太多的`關(guān)心和照顧，為我的生活提供了很多的幫助，使我很快的適應(yīng)了新生活。在此我表示衷心的感謝！
目前，我正處在環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，我要學(xué)會改變學(xué)生時代單純幼稚的眼光，從成熟的職場人的角度來觀察社會、對待工作，努力學(xué)習(xí)項(xiàng)目工程的技術(shù)知識，培養(yǎng)自身與人溝通能力，盡快地適應(yīng)當(dāng)前的工作生活環(huán)境。
經(jīng)過這一個月以來，我對我的工作也有了一個大體的了解。我現(xiàn)在在項(xiàng)目技術(shù)部，幫助項(xiàng)目總工做些技術(shù)上的事情。一個多月里面，我學(xué)習(xí)了施工組織設(shè)計和各種專項(xiàng)方案，熟練了autocad和office辦公軟件的運(yùn)用。技術(shù)上的資料，自己先確認(rèn)無誤后，給生產(chǎn)部門解釋說明。遇到重要的難度大的問題，先向師傅詢問，然后自己在做，做完東西后，要拿給師傅確認(rèn)，得到許可才付諸實(shí)施。要及時跟業(yè)主、總包、監(jiān)理溝通交流，保證技術(shù)上面不出錯，讓現(xiàn)場有條不紊的進(jìn)行。在幫助師傅編寫新疆烏魯木齊的寶能公寓標(biāo)書期間，我學(xué)到了很多投標(biāo)方面的東西，這對我今后的工作很有幫助。然而光在辦公室學(xué)習(xí)還不夠，我跟著生產(chǎn)質(zhì)量前輩去施工現(xiàn)場檢查施工進(jìn)度，學(xué)習(xí)現(xiàn)場需要注意的方方面面。和勞務(wù)人員溝通交流，確保施工進(jìn)度和施工質(zhì)量安全。
由于我工作的時間還比較短，對于工作的認(rèn)識非常的淺顯。相信隨著工作的進(jìn)行，我會對此有更加深入透徹地了解。剛剛開始工作，雖然有幾分忐忑，但我相信勤能補(bǔ)拙，只要自己堅持盡職盡責(zé)的態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，就肯定能把工作做好。對于今后的工作，我將認(rèn)真地做好以下幾點(diǎn)：
我將每天以一個好心態(tài)來面對我的工作。將生活情緒撤離工作，不能讓私人情緒影響工作。在學(xué)習(xí)生活中，不驕傲不自滿，隨時學(xué)習(xí)，隨時充實(shí)自己。以一個謙遜的自己面對以后的工作學(xué)習(xí)。與同事和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，低調(diào)處事，多向老同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，盡快的提升自己各方面的能力，在合作學(xué)習(xí)中與人形成更好的合作默契，追求更高的效率。
所要學(xué)習(xí)的不僅僅是工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)，還包括其他方面的學(xué)習(xí)。比如對為人處世方式的學(xué)習(xí)，對語言文字駕馭能力的學(xué)習(xí)及對實(shí)地調(diào)查技巧和能力的學(xué)習(xí)等。對于我個人而言，因?yàn)橐c業(yè)主、總包和監(jiān)理打交道，溝通便成為了擺在面前不可忽視的問題。因此，我也會加強(qiáng)與人溝通方面的學(xué)習(xí)，以使自己能夠盡快的融入工作環(huán)境。
對平時一些階段性的、有規(guī)律性的工作要主動提前進(jìn)行著手，提前準(zhǔn)備。對于臨時交辦的工作，要有靈活應(yīng)變的能力，做到忙而不亂。把工作做到前頭并且保證工作的質(zhì)量。只有這樣才能盡快的適應(yīng)工作，而且有能力應(yīng)對工作中出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
工作之中不計個人得失，樂于奉獻(xiàn)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終以飽滿的熱情投入到工作中去在今后的工作中我要對工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇；加強(qiáng)責(zé)任意識，始終將工作放到第一位，做到盡心盡力，盡職盡責(zé)。
在這個月里，我對自己的工作越來越熟悉，與項(xiàng)目同事們也是越來越親近。另外對技術(shù)工作當(dāng)中的各個環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識，在了解的同時，也在逐步的提高自身對工程技術(shù)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，在工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
教師第一個月工作總結(jié)篇十八
20xx年2月13日我來到xx公司，今天是20xx年5月13日，在三個月的出納工作中，對出納的崗位認(rèn)識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)。
回顧三個月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗(yàn)。
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書xxx底實(shí)在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預(yù)留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和電腦知識，為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因?yàn)闆]有問題擺在我們面前，成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
在這期間，在財務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴(yán)格按照財務(wù)制度的要求，辦理費(fèi)用報銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財經(jīng)公文、人事公文并及時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記，辦公飲用水的安排。
6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票，并保管好空白發(fā)票和其它支票。
7、開發(fā)了excel平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵，使我的財務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，財務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。
作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。二學(xué)會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和...
教師第一個月工作總結(jié)篇十九
尊敬的劉總：
您好！轉(zhuǎn)眼間來綠之舟公司已經(jīng)有一個多月了，我一直深信自己是幸運(yùn)的，所以很慶幸能夠加入公司的團(tuán)隊(duì)。雖然入職的時間不長，但是在劉總您和同事們的幫助下我還是在慢慢的成長，對于工作中所遇到的問題好在有大家及時的指導(dǎo)，對此，我深表感謝！
初入公司，的確會對公司周圍的環(huán)境感到既好奇又陌生，但可能是工作的地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng)，所以心理上還是會有那么一絲絲歸屬感。這段時間以來，雖然擔(dān)任著涉外文秘一職，但內(nèi)心清楚的知道，要想真正的勝任這份工作，自己還相差甚遠(yuǎn)！對此我一定會不斷地努力學(xué)習(xí)和提高，也希望劉總給我更多可以鍛煉的機(jī)會。
經(jīng)過對公司發(fā)展歷程了解，偶爾也讓我思考許多。相信這個世界上任何一個人或是一個公司都不可能隨隨便便就能成功，這需要領(lǐng)導(dǎo)人和無數(shù)員工的不懈努力和永不放棄的精神！事實(shí)正是如此，自己的人生如若自己不去把握又豈容他人指點(diǎn)江山？始終相信樂觀的精神加積極的行動一定會等于成功。
值得一提的是，通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)，也讓我認(rèn)識到，想要出色的完成任務(wù)，必須有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度不可！這需要我們把這種態(tài)度變成是一種習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ髦腥魏我粋€環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能對個人或是公司造成無法彌補(bǔ)的損失，正如“不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江河”，所以，最好的工作態(tài)度是，要把不會的弄會，會的變得更加熟練，這樣熟能生巧，把每一項(xiàng)工作都當(dāng)做是一種學(xué)習(xí)，學(xué)到的不僅越來越多，更為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，只有不斷地給自己做加法才能有資格為日后不斷地去減去除做準(zhǔn)備！人生便要是如此，只有達(dá)到一定的儲備，才會更好的去揮灑自如---“人生的每一種經(jīng)歷都是一種收獲”，每到一處都會用這句話來提醒自己，不管是對公司負(fù)責(zé)也好，對自己負(fù)責(zé)也罷！畢竟人從出生的那一刻便注定了要試著去承擔(dān)責(zé)任。
其實(shí)，真正的走上工作崗位的時候，才發(fā)現(xiàn)，工作其實(shí)就是在一個崗位上不斷地完善和精益求精，重要的是要不斷地去嘗試和實(shí)踐。因?yàn)橐晃兜牡却褪抢速M(fèi)生命！所以這段時間，我迷茫過、失望過、自信過、高興過！我迷茫和失望的是我似乎還沒有真正的為公司創(chuàng)造價值，開始懷疑自己；我自信、開心是因?yàn)槊恳淮挝倚⌒〉膸椭际构ぷ髯兊酶雍椭C，知道自己是在進(jìn)步，如此而已！
好在所有的一切都沒有影響的我要努力的決心！要做就要做的漂亮，即使失敗也不怕！一次的失敗可能就是下一次的成功，只是希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，劉總能夠多給自己提供學(xué)習(xí)，實(shí)踐的機(jī)會，相信這樣，才能夠在工作中不斷的摸索、學(xué)習(xí)、以便更好的改正！
我已初步的給自己擬定了一份計劃，文秘的工作和人力資源管理是密不可分的，我慶幸的原因便在于此，我認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的意見，深知在這些方面自己可能存在著潛力，所以，我要通過不斷地努力和學(xué)習(xí)在這條道路上走出一條適合自己的道路，真心希望能夠得到劉總和公司各位前輩幫助和支持！
最后，再次向公司各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩表示感謝！
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