傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的本質(zhì)和核心，同時(shí)也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡練。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
舞蹈比賽主持人主持詞篇一
c：敬愛的老師。
d：親愛的同學(xué)們。
abcd：下午好！
a：為發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。
b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才。
d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師d：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個(gè)參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。
a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體。
節(jié)目2：大合唱《明天會(huì)更好》表演單位：高一2班全體。
節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體。
a：五指山歌是解放戰(zhàn)爭時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束，曲終意未盡，幽遠(yuǎn)甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....
節(jié)目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》。
2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班。
c：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)就是未來，我們海天人應(yīng)有紅軍過草地，爬雪山般團(tuán)結(jié)精神，讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍，共同進(jìn)步，發(fā)展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊(duì)。
c：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧。
a：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節(jié)目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂。
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節(jié)目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益。
節(jié)目4：《家鄉(xiāng)》表演者：高一3班夏素萍。
節(jié)目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠。
b：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....
節(jié)目6：《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子。
d：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。
*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們。
b：真是唱的好，一曲風(fēng)中有朵雨做的云，把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。c：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們，他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節(jié)目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明。
(a)時(shí)光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(d)生命中，總是那往事最真；夢回時(shí)，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(a)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(d)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(a)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：...
節(jié)目8：《星星點(diǎn)燈》表演單位：高二理科班溫漢先。
b：學(xué)生時(shí)代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！
節(jié)目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈。
節(jié)目10：《搖太陽》表演者：高一3班陳芳。
＊嘉賓節(jié)目：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學(xué)前班許嘉慧。
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得###年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友，有請?jiān)S嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌?。空埿蕾p！
節(jié)目11：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦。
節(jié)目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢。
自己報(bào)。
節(jié)目13：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根共3頁,當(dāng)前第2頁123。
直接報(bào)。
節(jié)目14：《長大后我就成了你》表演者：高一3班呂靈。
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節(jié)目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀。
b：五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容，
a：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走。
讓世界知道。
ab：我們都是中國人！a：請聽歌曲《中國人》表演者：.
節(jié)目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一（1）王麗晶。
d：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)，
c：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng)，
d：心中泛起無可名狀的波瀾，因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。
c：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。
d：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：###。
abcd出場：
a：老師，同學(xué)們，我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了，接下來我們把時(shí)間交給評委老師和統(tǒng)分老師。
b：這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝！
d：今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲《##》掌聲有請！
abcd出場：
a：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。
b：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎(jiǎng)的名單，首先我們請出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
d：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
c：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。
a：最令人振奮，最令人激動(dòng)，最令人....真是無法用言語來表達(dá)我此刻的心情,。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
c：敬愛的老師。
d：親愛的同學(xué)們。
a：今日花似海，
b：今日歌如潮，
d：今日是歌舞的海洋，
c：今日是我們的盛會(huì)。
b：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！
a：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！
d：海天學(xué)校####年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
b：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場。
舞蹈比賽主持人主持詞篇二
開場：甲：敬愛的老師們!
乙：敬愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
乙：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!
甲：今天讓我們伴著美妙的音樂，舞動(dòng)春天。
乙：今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律，綻放青春，暢想20xx。
甲：仙居中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽現(xiàn)在開始。
乙：1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃,請欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》，由官路中心小學(xué)表演。
2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應(yīng)聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動(dòng)蕩、悲慘的生活…….
舞蹈結(jié)束后：(同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平，充滿愛的家園吧!)。
甲：火熱的五月，向我們健步走來。
乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅。
甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待。
乙：同學(xué)們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來。
甲：舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)空間是無限的!
乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽到此結(jié)束。
舞蹈比賽主持人主持詞篇三
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：金秋送爽萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌。
男：今天，在國慶67周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親67歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂。
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。
男：祝愿我們甘城子學(xué)校。
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委。
女：下面請徐校長致活動(dòng)開幕詞。
第二部分：歌曲串詞。
一、女：每天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時(shí)候，五星紅旗都會(huì)在*冉冉升起。
男：每年的十一，當(dāng)歡慶的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時(shí)候，我們總是無比幸福。
慶國慶歌詠比賽主持詞慶國慶歌詠比賽主持詞。
女：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的66歲華誕.每一位中華人民都會(huì)從心底里道一聲：祖國，生日快樂!
男：下面請欣賞由中心學(xué)校中學(xué)部帶來的大合唱《歌唱祖國》、《祖國不會(huì)忘記》、《映山紅》。指揮：。
二、女：金秋十月，激情澎湃。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱了我們難忘的歲月。
男：嘹亮的歌聲，喚起了中華兒女對祖國母親的思念。我們?yōu)槟赣H祝福，我們?yōu)樽鎳８！?/p>
女：請欣賞中心學(xué)校小學(xué)部帶來的大合唱《你我手拉手》《媽媽格桑拉》《歌唱祖國》指揮：。
三、男：他們，是跨世紀(jì)的新一代;。
女：他們，是飛速成長的新一代。
男：他們，向祖國問好。
女：他們，用歌聲慶祝祖國的生日。下面請欣賞xx小學(xué)帶來的合唱《祖國你好》《青春舞曲》《跨世紀(jì)的新一代》指揮：。
四、男：星光燦爛的年代已成為記憶中的崢嶸歲月。
女：共青團(tuán)員肩頭正在擔(dān)負(fù)發(fā)展中建設(shè)尖兵，紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷?？次覀兌嘈腋?下面請欣賞大溝小學(xué)帶來的合唱《我們多幸?！贰都t星閃閃》《剪羊毛》指揮：。
第三部分：頒獎(jiǎng)。
獲得第三名的是獲得第二名的是獲得第一名的是請獲獎(jiǎng)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng).
男：有請徐校長、左校長、陳校長為獲獎(jiǎng)集體頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：六十六年的光輝歷程。
女：六十六年的風(fēng)雨滄桑。
男：再動(dòng)聽的歌曲也唱不完對祖國的熱愛。
女：再優(yōu)美的旋律也表達(dá)不了對祖國的深情。
男：你是九百六十平方公里不滅的航燈。
女：你是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
男：在億萬中華兒女的心中，您就是那。
合：永遠(yuǎn)不落的鮮紅的太陽!
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已起航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
男：今天，我們作為教師、學(xué)生，應(yīng)深知自己肩負(fù)的使命。
女：祖國的未來、人民的希望，全部寄托在我們身上。
男：我們要有強(qiáng)健的體魄、過硬的本領(lǐng)，祖國的明天才會(huì)更加美好!
女：讓我們祝愿我們偉大的祖國，偉大的黨更加繁榮昌盛!
男：也祝愿我們的老師和學(xué)生雙節(jié)快樂、身體健康、萬事如意、
合：最后讓我們祝愿甘城子學(xué)校更加輝煌!本次節(jié)目到此結(jié)束!謝謝大家!
舞蹈比賽主持人主持詞篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各參賽隊(duì)的女同胞們，齊：大家上午好!
男：在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中，我們__鎮(zhèn)首屆女子廣場舞大賽正式開始了，
女：是啊，《歡樂中國年》，我們的國家必將是個(gè)歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強(qiáng)的中國!
男：今天，我們各界婦女歡聚一堂，用舞蹈來展示我們的風(fēng)采，用舞蹈來歌頌偉大的祖國。
女：下面請鎮(zhèn)黨委男：感謝__的致辭，現(xiàn)在我們的比賽正式開始，第一個(gè)上場的是__舞蹈隊(duì)。她們表演的舞蹈是__。
舞蹈比賽主持人主持詞篇五
合：大家下午好!
師女：五月的大地姹紫嫣紅，
師男：五月的天空色彩繽紛，
生女：五月的氣息芬芳醉人，
生男：五月的鮮花沁人心脾，
師女：今天，我們的臉上掛滿笑容。
師男：今天，我們的心中充滿激情。
生女：今天，我們的校園洋溢喜慶。
生男：今天，我們的校園歌聲飄蕩。
師女：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的快速發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。
師男：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的熱愛與追求。
生合：，今天我們相約在一起，迎來了盼望已久小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)。
生女：今天是我們的節(jié)日。
生男：這里是我們展示的舞臺。
師女：讓孩子們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
師男：讓孩子們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。
合：鹽城市建軍路小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“校園放歌”大合唱比賽。
開幕式現(xiàn)在開始。
師女：首先讓我們用熱情的掌聲歡迎李校長為藝術(shù)節(jié)致開幕詞。
師女：感謝李校長對藝術(shù)節(jié)的美好祝愿!
師男：校園有了文化，就有了濃厚的文明底蘊(yùn)。
師女：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
師男：接下來，請用我們熱烈的掌聲隆重邀請彭校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
生女：彭校長的宣布鏗鏘有力，使我們激情澎湃。
生男：彭校長的宣布擲地有聲，使我們豪情滿懷。
生合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
生女：我們在這里放飛希望，我們在這里播種理想。
生男：讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地翱翔。
生合：讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)系列活動(dòng)“校園放歌”大合唱比賽。
生女：有請商嶸老師宣布比賽規(guī)則。
師女：跟著音樂唱起來吧，跟著音樂跳起來吧!下面首先上場的是一群活潑可愛的一年級孩子，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣渴恰栋×_》，必唱曲目是《國歌》，掌聲歡迎!
生女：請?jiān)u委為一年級合唱隊(duì)亮分：
生男：請?jiān)u委為二年級合唱隊(duì)亮分：
生女：請?jiān)u委為三年級合唱隊(duì)亮分：
生男：請?jiān)u委為四年級合唱隊(duì)亮分：
生女：請?jiān)u委為五年級合唱隊(duì)亮分：
結(jié)束語：
師合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
生合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
師女：火紅的五月，向我們健步走來。
師男：絢麗的五月，鮮花盛開姹紫嫣紅。
師合：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。
生女：純真的歌聲點(diǎn)燃了我們的激情。
生男：藝術(shù)的魅力熏陶著我們的心靈。
師女：在今天的盛會(huì)上，我們至始至終都被歡樂的激情與激情包圍著。
師男：雖說今天的盛會(huì)接近尾聲，但今天只是個(gè)開始，希望大家在接下來的藝術(shù)節(jié)里去充分感受藝術(shù)的美和參與的樂趣。
舞蹈比賽主持人主持詞篇六
女：三年級的集體朗誦，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準(zhǔn)備。
男：請?jiān)u委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
女：感謝前面同學(xué)的表演，六年級王毓敏，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學(xué)，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男：請?jiān)u委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。
男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué)，下面請楊校長宣布獲獎(jiǎng)名單。
女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
舞蹈比賽主持人主持詞篇七
陳：巨龍騰飛，舞動(dòng)中華，我們跟隨時(shí)代的腳步掀開嶄新的篇章。
隋：盛世豪情，霓裳華舞，我們和著創(chuàng)新的號角揮灑生命的魅力。
女：聚焦黨的xx大，我們祝福祖國繁榮昌盛。
女：喜迎團(tuán)建九十周年，我們舞動(dòng)青春的旋律。
隋：開展學(xué)生干部工作，我們無所畏懼，首當(dāng)其沖。
女：我們是五月的花海，在熱情似火的五月里，用舞姿彰顯師大學(xué)子的風(fēng)采。
男：我們是初升的太陽，在溫暖和煦的朝陽下，用舞曲張揚(yáng)熠熠躍動(dòng)的青春。
女：舞蹈是超越語言的特殊符號，是靈與動(dòng)的結(jié)合。
隋：舞蹈蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，是力與美的較量。
女：現(xiàn)在，就讓我們共同開啟第一篇章：傳千載文明，舞古典龍韻。
第二篇章：承傳統(tǒng)文化，展龍馬精神。
女：神州華夏五十六個(gè)民族，團(tuán)結(jié)和諧，豐富多彩的民族色彩美不勝收。
男：蒙古舞的靈動(dòng)活潑，新疆舞的熱情洋溢，苗族舞的清新淡雅正是其真實(shí)的寫照。
女：形體美，身姿俏，博大精深的傳統(tǒng)文化在這里徜徉，自信豪邁的民族精神在身畔閃光。
男：讓我們舞起來，跳起來，任青春的風(fēng)鼓噪心田，用美的姿采贏得陣陣喝彩!
女：接下來，讓我們走進(jìn)第二篇章：承傳統(tǒng)文化，展龍馬精神。
請欣賞國際商學(xué)院的參賽作品佤族舞蹈《佤山火》。
公布第二篇章成績。
女：承前啟后，繼往開來，華夏子孫緊跟時(shí)代號角，堅(jiān)定執(zhí)著。
男：延續(xù)傳統(tǒng)，推陳出新，遼師學(xué)子心懷家國偉業(yè)，砥礪前行。
女：現(xiàn)代舞真實(shí)豐富，風(fēng)格多樣，道不盡的國泰民安，溢彩流光。
男：讓我們在優(yōu)雅別致、飄逸靈動(dòng)的舞步中播撒對祖國最誠摯的祝福。
女：讓我們共同開啟第四篇章：啟嶄新時(shí)代，創(chuàng)鼠年佳績。
請欣賞由生命科學(xué)學(xué)院帶來的舞蹈《大學(xué)時(shí)光》。
下面請欣賞由政治與行政學(xué)院帶來的舞蹈《蘇醒，青春》公布第四篇章成績+頒獎(jiǎng)。
結(jié)束。
女：今夜，我們仰望星空，在這里采擷希望。
隋：今夜，我們舞動(dòng)夢想，在這里盡情相擁。
女：讓我們以黨的xx大和團(tuán)建九十周年為契機(jī)，為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)青春的力量。
隋：讓我們堅(jiān)定青年豪邁的腳步，激發(fā)青年一代昂揚(yáng)的斗志，開啟鼠年嶄新的華麗篇章。
合：明年再見!
舞蹈比賽主持人主持詞篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛的同學(xué)們!男：大家合：晚上好!
男：懷著激動(dòng)的心情，帶著美好的愿望，
女：在這個(gè)激情四射的夜晚，我們聚集在一起，
男：這里是屬于我們交院所有學(xué)子展示風(fēng)采的舞臺，
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。
男：今晚在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)盡情舞動(dòng)的平臺。大家可以盡情的舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采。
女：為了豐富校園文化生活，展示學(xué)子風(fēng)采。在院學(xué)生處的牽頭下，機(jī)電工程系承辦了這次“輕舞飛揚(yáng)，舞蹈大賽?！?/p>
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有——。
女：我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
男：現(xiàn)在我宣布“輕舞飛揚(yáng)，舞蹈大賽”現(xiàn)在開始!
1《化物語》。
女：邵凱，聽說化物語是特指一些怪異的事對嗎?
男：是的，在我國民間就流傳著很多千奇百怪的故事，都可以叫做化物語。
女：好的，下面請欣賞來自汽車系的同學(xué)帶來的舞蹈《化物語》。
2.《煙花三月》。
男：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
女：是的，三月的揚(yáng)州非常美麗。下面請欣賞路橋系的同學(xué)帶來的舞蹈《煙花三月》。
3.《戰(zhàn)爭》。
女:迷霧著硝煙的戰(zhàn)爭，讓人不寒而栗!
男：下面請欣賞由路橋系的同學(xué)帶來的這場沒有硝煙的舞蹈《戰(zhàn)爭》。
4.《amazing》。
女：爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈，它源自于西方。
男：在我們學(xué)校就有一群熱情的女孩，他們一次又一次的用自己的肢體舞出自己的夢想。
女：下面請欣賞來自校藝術(shù)團(tuán)的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮禷nazing》。
5.《流光飛舞》。
女：流光一樣的舞蹈，飛一般的享受總是令人向往。
男：下面請欣賞由信息系的同學(xué)帶來的舞蹈《流光飛舞》。
6.《假面舞客》。
男：國外流行一種舞會(huì)，大家都帶著各式各樣的面具，給人一種獨(dú)特的美。
女：是的，下面請欣賞由路橋系的同學(xué)帶來的舞蹈《假面舞客》。
7.《邵多麗》。
女：邵凱，你聽說過邵多麗嗎?男：這個(gè)詞還是第一次聽到，是什么呢?
女：聽說這是傣族人對已成年未婚嫁的漂亮少女的稱謂。
8.《rockerinthehouse》。
女：街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，在舞動(dòng)時(shí)，肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。
男：下面請欣賞校藝術(shù)團(tuán)帶來的街舞表演《rockerinthehouse》。
9.《dropdead》《最炫民族風(fēng)》。
男：你知道最近什么最火嗎?
女：最炫民族風(fēng)，對嗎?
男：對了，就是最炫民族風(fēng)。
女：那是，你看還有人跳起來了。
男：請欣賞路橋系同學(xué)帶來的舞蹈串燒《dropdead》、《最炫民族風(fēng)》。
10《oh》。
女：邵凱，你知道現(xiàn)在當(dāng)紅的韓國女子組合是誰么?
男：那當(dāng)然就是少女時(shí)代。
女：正確，現(xiàn)在就讓我們欣賞汽車系同學(xué)為我們帶來的雙人舞蹈(oh)。
11.《天鵝湖》。
男：大家都看過芭蕾舞蹈天鵝湖，優(yōu)美的舞蹈令人們大為驚嘆。
女：下面請欣賞由信息系同學(xué)以現(xiàn)代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力!
12.《青花瓷》。
女：周杰倫是很多年輕人熱捧的偶像，他的歌曲也同樣廣受歡迎。
男：下面請欣賞由路橋系同學(xué)帶來的舞蹈《青花瓷》。
13.《采茶情歌》。
男：聽說土家族婦女在采茶時(shí)喜歡唱一首高山情歌;。
14.《舞動(dòng)奇跡》。
男：剛剛我們已經(jīng)看了溫婉的民族舞、勁爆的現(xiàn)代舞，想不想看另一種風(fēng)格呢?
女：那么，有請信息系的顧天宇等同學(xué)帶來青春活力的健美操《舞蹈奇跡》。
15.《江南雨》。
男：江南雨里，有一把圓圓的紙傘;江南的雨外，有一個(gè)圓圓的思緒;。
女：江南雨有情，有一群美麗的姑娘。下面有請民族舞社給我們帶來的《江南雨》。
結(jié)束語：
男：伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園“輕舞飛揚(yáng)舞蹈大賽”已接近尾聲。
女：在此衷心的感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情參與。
男：下面我宣布本次輕舞飛揚(yáng)校園舞蹈大賽，到此結(jié)束!
舞蹈比賽主持人主持詞篇九
合：大家下午好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了九小第八屆春蕾藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)九小學(xué)生的風(fēng)采。
甲：今天下午，我們在這里舉行“魅力自我，童年風(fēng)采”舞蹈比賽。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。甲：請欣賞四二班為大家表演的'舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是個(gè)好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。
乙：我們每個(gè)孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著，請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我們是快樂的集體，是一群快樂的小精靈，接下來請賞一一班的舞蹈(小精靈)。
乙：在父母的呵護(hù)下，在老師的關(guān)愛下，我們生活的如此幸福，如此快樂，請欣賞四一班的快樂天使。
甲：請欣賞六一班的(讓愛領(lǐng)舞)。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮活力;活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈(觸電)。
甲：接下來請欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)。
乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟(jì)公》。
甲：請欣賞五一班的《爆炸帝國》。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：請王校長為我們點(diǎn)評。
乙：接下來請校長為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚(yáng)的舞臺。
乙：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的快樂童年喝彩!
乙：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：舞蹈比賽的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：“魅力自我童年風(fēng)采”舞蹈比賽到此結(jié)束!
舞蹈比賽主持人主持詞篇十
一、開場語：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的觀眾朋友們，
合：大家上午好!
男：乘著全面貫徹黨的十八大精神的東風(fēng)，
女：踏著周至叫響生態(tài)立縣、開放辦縣的歡快節(jié)奏，
男：懷著周至經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮的豪情，
女：帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的完美祝福，
男：這天，我們迎來了周至縣“歡樂百姓舞動(dòng)周至”群眾廣場舞大賽，來自全縣20支代表隊(duì)，近800名選手將為我們帶來一場精美的文化盛宴。
女：有一種舞蹈，能夠萬人同舞，舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的`魅力，它是社區(qū)和諧的潤滑劑，是城鄉(xiāng)禮貌的催化劑，它就是——廣場舞。
男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、六月舞動(dòng)在那里;。
女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、周至兒女情飛揚(yáng)。
合：20__年周至縣“歡樂百姓舞動(dòng)周至”群眾廣場舞大賽此刻開始。
男：首先介紹評委，擔(dān)任這天本次大賽評委的是：
女：(介紹第一位首席評委)，他們是。
男：(介紹第二位評委)，他們是。
……(以此類推)。
二、節(jié)目語：
(上半場)。
女：這天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽的歌;這天我們情緒舒暢，跳我們優(yōu)美的舞。
男：青化鎮(zhèn)與農(nóng)科城楊凌隔水相望，310國道穿境而過，為周至守護(hù)著西大門。以苗木花卉、獼猴桃、辣椒三大產(chǎn)業(yè)享譽(yù)西北，尤以綠化苗木、景觀樹木縱橫市場，業(yè)務(wù)遍及20個(gè)省市，年產(chǎn)值近2億元，今年又以“人面桃花相映紅”的生態(tài)觀光游聲聞省、市。
奇花異木遍青化，高山流水待君來。青化人民竭誠歡迎四海賓朋光臨合作、共謀發(fā)展。請欣賞由青化鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《歡聚一堂》，大家掌聲雷動(dòng)起來。
女：舞蹈山丹丹開花紅艷艷，猶如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的牧笛在遼闊的高原上蕩漾，敘述了人們對漫山紅遍的山丹丹花開的贊美和鄉(xiāng)土風(fēng)情的思念。山丹丹花開在哪里?四月份開在山里，六月份呢?它開在我們這天的藝術(shù)舞臺上。請欣賞由九峰鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲在哪里。
女：云塔社區(qū)成立于20__年11月，總?cè)丝?162戶、15697人。近年來，透過集結(jié)社區(qū)雙委會(huì)的努力，現(xiàn)已組建有云塔社區(qū)歌舞隊(duì)、姐妹舞蹈隊(duì)、群英健身隊(duì)、太極拳活動(dòng)中心等10支文藝體育團(tuán)體，各團(tuán)體健康開展活動(dòng)，帶動(dòng)居民舞動(dòng)健身，譜寫出了一曲動(dòng)人的和諧之歌。請欣賞由二曲鎮(zhèn)云塔社區(qū)代表隊(duì)帶來的廣場舞《過河、歡聚一堂》，掌聲送給他們。
男：請?jiān)u委為1號青化鎮(zhèn)代表隊(duì)亮分。
女：請?jiān)u委為2號九峰鎮(zhèn)代表隊(duì)亮分。
男：請?jiān)u委為3號二曲鎮(zhèn)云塔社區(qū)代表隊(duì)亮分。
女：好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。妹娃要過河，哪個(gè)來送我!一首動(dòng)聽的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心。這天我們司竹鎮(zhèn)北司竹村代表隊(duì)帶來的廣場舞《新龍船調(diào)》，掌聲歡迎。
男：依次公布1——3代表隊(duì)最后得分。
(報(bào)分、亮分主持詞略)。
女：城中社區(qū)舞蹈隊(duì)成立于20__年元月，現(xiàn)已發(fā)展80多人，舞蹈種類有：草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。秀麗的草原，動(dòng)聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞二曲鎮(zhèn)城中社區(qū)代表隊(duì)帶來的廣場舞《新龍船調(diào)》，掌聲歡迎。
男：終南鎮(zhèn)位于周至縣正東12公里，全鎮(zhèn)轄30個(gè)行政村，1個(gè)居民社區(qū)，人口67000人，是周至縣第一大鎮(zhèn)，為周至縣東部經(jīng)濟(jì)、商貿(mào)中心，文化積淀深厚，源遠(yuǎn)流長，豆村古歷大蠟會(huì)經(jīng)久不衰。近年來鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，連年攀升，實(shí)現(xiàn)了村村有文化健身廣場、圖書閱覽室的奮斗目標(biāo)，全鎮(zhèn)現(xiàn)有婦女鑼鼓隊(duì)5個(gè)、婦女秧歌、廣場舞表演隊(duì)16個(gè)，真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮，經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，生活大豐富，這些都為終南古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛添上了濃墨重彩的一筆。請欣賞由終南鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《串燒——火了火了火》，掌聲雷動(dòng)起來。
女：不明白有多少人心中都埋藏著一個(gè)夢想，那里鋪滿著秀麗的草原，牧馬和羊群在中間穿過，藍(lán)色的天空飄著白云朵朵。寂靜的時(shí)候讓我們來聽聽這首歌吧，歌曲展現(xiàn)的特有的純天然的草原之聲，演繹出來的草原人獨(dú)有的汩汩而流的情感，更是打動(dòng)了當(dāng)時(shí)許多向往草原的人們，也感動(dòng)了許多熱愛草原歌謠的人。下面就讓我們來欣賞由樓觀鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《想西藏》，掌聲在哪里。
男：二曲鎮(zhèn)城西社區(qū)成立于20__年8月，位于周至縣二曲鎮(zhèn)縣城西部，面積約1、5平方公里。轄區(qū)內(nèi)居民2130戶，8000余人，社區(qū)工作人員12人，居民小組11個(gè)，小區(qū)7個(gè)，社區(qū)有四間兩層辦公樓一座，文化健身廣場一個(gè)，各類組織健全、各類設(shè)備健全。十年間，各種榮譽(yù)紛至沓來，20__年被西安市人民政府授予“先進(jìn)衛(wèi)生社區(qū)”，20__年被西安市老齡委授予敬老禮貌號創(chuàng)造單位，同時(shí)又被西安市民政局評為宜居先進(jìn)社區(qū)。下面就讓我們來欣賞由二曲鎮(zhèn)城西社區(qū)代表隊(duì)帶來的廣場舞《相約快樂》，掌聲送給他們。
女：竹峪鎮(zhèn)位于我縣西南塬區(qū)，水利資源十分豐富，泥峪河、仰天河長流不息，黑溝水庫、塔廟水庫、柴黃水庫、碧波蕩漾，西南地區(qū)秋菜生產(chǎn)已成氣候，東、西部為獼猴桃，面積日益擴(kuò)大，中部油桃發(fā)展方興未艾。他們將繼續(xù)以自然資源為依托，以市場為導(dǎo)向，建設(shè)規(guī)模較大集觀光與生產(chǎn)為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)一村一品。請欣賞由竹峪鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《我們的釣魚島》，掌聲有請。
男：尚村鎮(zhèn)地處周至東大門，現(xiàn)有人口5、6萬，是我縣第二人口大鎮(zhèn)，下轄27個(gè)行政村，1個(gè)社區(qū)。近幾年來在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)27個(gè)村都有廣場舞愛好者，群眾文化生活豐富多彩，在20__年春節(jié)文化活動(dòng)中被市文廣新局授予先進(jìn)單位稱號，在重大節(jié)日里開展文藝演出，取得了可喜可賀的成績。天藍(lán)藍(lán)，秋草黃，是心中的天堂;九天外，馬琴悠揚(yáng)，是最耀眼的光芒。請欣賞由尚村鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《天藍(lán)藍(lán)》，掌聲送給他們。
女：城東社區(qū)因地處縣城東部而得名，自社區(qū)成立以來，始終把文化體育健身工作當(dāng)作首要工作來抓，堅(jiān)持“三個(gè)不間斷’即晨練不間斷、重大節(jié)日不間斷、文娛創(chuàng)新不間斷，先后榮獲陜西省體育局婦女之家示范點(diǎn)，西安市人民政府禮貌社區(qū)榮譽(yù)稱號等33項(xiàng)榮譽(yù)，下面請欣賞由二曲鎮(zhèn)城東社區(qū)代表隊(duì)帶來的廣場舞《和諧大家園嗨歌三曲聯(lián)唱》，掌聲在哪里。
男：啞柏鎮(zhèn)位于周至縣城西11、5公里處，是歷史文化古鎮(zhèn)，中國西部名鎮(zhèn)、市級綜合改革十強(qiáng)鎮(zhèn)、陜西省“關(guān)中百鎮(zhèn)”建設(shè)重點(diǎn)鎮(zhèn)，310國道、西安南橫線、沿渭路、楊啞、啞翠、啞竹等公路穿境而過。啞柏鎮(zhèn)是全國禮貌遐邇的“刺繡之鄉(xiāng)”，刺繡、剪紙、社火、清器焰光等民間文化遠(yuǎn)近聞名，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為獼猴桃、苗木花卉及針織品加工。目前，全鎮(zhèn)已構(gòu)成景觀園林建設(shè)、獼猴桃深加工、紡織建材等多家企業(yè)。裕盛村已建成西北最大的苗木花卉交易市場。下面請欣賞由啞柏鎮(zhèn)啞柏社區(qū)代表隊(duì)帶來的廣場舞《串燒——火了火了火》，掌聲雷動(dòng)起來。
女：下面請欣賞由啞柏鎮(zhèn)昌西村社區(qū)代表隊(duì)帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲送給她們。
這天空上半場的廣場舞大賽演出告一段落，下午2：30分同一地點(diǎn)，激情不斷，精彩繼續(xù)。朋友們，下午我們不見不散。
(下半場)。
男：辛家寨鎮(zhèn)位于周至縣城東郊，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部，古為周、眉、戶三縣州地，素有“古州寶地”之稱，地理環(huán)境優(yōu)越，地勢平坦、渭三路縱貫?zāi)媳保煌ū憷?，水、電、路、訊設(shè)施齊全，區(qū)位優(yōu)勢明顯，是理想的投資場所。吸引了“明筑。新東城”、“學(xué)府新苑”、“一品金州”、“育才花園”、“水岸東方”等房地產(chǎn)企業(yè)在入駐開花結(jié)果，積聚了人氣。下面請欣賞由辛家寨鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《泉水叮咚響》，掌聲雷動(dòng)起來。
女：翠峰鎮(zhèn)地處我縣西南塬區(qū)，南依秦嶺，風(fēng)景秀美、景色宜人;107環(huán)山路橫貫東西，交通便利，土壤肥沃。20__年10月成立了翠峰鎮(zhèn)“青青”廣場舞舞蹈隊(duì)，“青山的青，青春的青”取這樣的名字，象征著我們?nèi)缜嗌桨阌眯臉酚^、青春向上。我舞動(dòng)、我健康、我健康、我快樂是我們的活動(dòng)宗旨。此刻這支隊(duì)伍已經(jīng)在翠峰地區(qū)具有廣泛的群眾性和代表性，此刻村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場舞的熱潮，舞者們傾情躍動(dòng)，已然成為翠峰地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。下面請欣賞由翠峰鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《納西情歌》，掌聲送給她們。
男：淳風(fēng)苑社區(qū)是我縣最大的經(jīng)適房小區(qū)，目前已建成48棟樓，社區(qū)共轄7個(gè)小區(qū)，1286戶，入住人口達(dá)5800余人，居住著我縣工交財(cái)貿(mào)、科教文衛(wèi)行政事業(yè)單位的干部職工。新組建秦腔自樂班、太極拳、劍、扇代表隊(duì)、廣場舞代表隊(duì)。目前參加鍛煉的人群與日俱增。每一天堅(jiān)持鍛煉的人數(shù)大200余人，群眾性文體活動(dòng)蔚然成風(fēng)。下面請欣賞由二曲鎮(zhèn)淳風(fēng)苑社區(qū)代表隊(duì)帶來的廣場舞《請到草原先》，掌聲有請。
女：集賢鎮(zhèn)素有“中國鼓樂之鄉(xiāng)、華夏財(cái)神故里”之美譽(yù)，集賢鼓樂和殿鎮(zhèn)八卦鑼鼓分別被列入國家和陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。近年來隨著集賢產(chǎn)業(yè)園、秦嶺國家植物園和道文化展示區(qū)的建設(shè)，集賢鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)及群眾性文化體育活動(dòng)得到全面發(fā)展，個(gè)性以殿鎮(zhèn)村體育協(xié)會(huì)的成立為標(biāo)志，群眾性體育活動(dòng)得到空前發(fā)展，群眾性文化體育活動(dòng)水平得到蓬勃發(fā)展，廣大群眾的精神禮貌水平得到進(jìn)一步提高。下面請欣賞由集賢鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲送給她們。
男：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日我國56個(gè)兄弟民族大家庭。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫。下面請欣賞由尚村鎮(zhèn)職教中心代表隊(duì)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》，掌聲在哪里。
女：廣濟(jì)鎮(zhèn)廣濟(jì)村代表隊(duì)成立于20__年3月，其團(tuán)隊(duì)有廣泛的群眾性和代表性，動(dòng)作富于變換，隊(duì)列形式多樣，既有傳統(tǒng)的精髓，又有時(shí)代的血脈，踩著優(yōu)美的旋律，做出扭、擺、走、跳、轉(zhuǎn)等動(dòng)作，剛健柔美，細(xì)膩靈活，表演灑脫，紅火熱鬧，能夠世人沉浸在歡樂祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請欣賞由尚村鎮(zhèn)職教中心代表隊(duì)帶來的廣場舞《火了火了火》，掌聲送給她們。
男：春天的激情在揚(yáng)，春天的蝴蝶在飛，迎著春風(fēng)，和著細(xì)雨，仿佛來到九寨溝，去迎接九寨溝的春天，大家齊聚在一齊，穿著秀麗的衣服，隨著音樂，用她們那優(yōu)美的舞姿，向著九寨溝，跳出她們火一般的熱情。讓我們有請司竹鎮(zhèn)王塘村代表隊(duì)帶來的廣場舞《九寨溝的春天》，掌有請。
三、結(jié)束語：
男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬里;。
飄揚(yáng)舞步不停息，錦繡江山更秀麗。
女：六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;。
守望麥田期望花，喜悅洋溢樂農(nóng)家。
男：高舉一面旗，扛起一片天，科學(xué)求發(fā)展，務(wù)實(shí)譜新篇;。
女：愛灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌向明天。
合：這天我們將以那里為起點(diǎn)，傳遞正能量，共創(chuàng)新輝煌。讓我們在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，迎著實(shí)現(xiàn)中國夢、家鄉(xiāng)夢的春風(fēng)，踏著鏗鏘有力的步伐，在各自的工作崗位上，為周至的跨越式發(fā)展，奉獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和汗水。
舞蹈比賽主持人主持詞篇十一
甲：我有一個(gè)夢想，那就是長大后種個(gè)太陽。
乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個(gè)角落溫暖又明亮，下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
三1班《春曉》。
甲：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。
乙：詩中有畫，詩中有歌，讓我們伴著美妙的音樂，再次領(lǐng)略唐詩別樣的韻味，請欣賞由三1班同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。
三2班《日不落》。
欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請?jiān)俅涡蕾p由三2班的傾情演出《日不落》。
一3班《踏浪》。
傾聽晚了歌曲《踏浪》，我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級一3班。
二1班《好好學(xué)習(xí)天天向上》。
甲：毛主席曾教育我們：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭氣，為祖國爭光，為民族振興，為祖國富強(qiáng)。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。
四2班《上學(xué)堂》。
甲：在這美麗的學(xué)堂里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。
乙：在這神圣的學(xué)堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。甲：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢想。
乙：下面請欣賞四2班為大家?guī)淼奈璧浮渡蠈W(xué)堂》。
四1班《鴻雁》。
五1班《康定情歌》。
甲：今天，陽光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。
六一班《nonono》。
童年是單純的年代，是歡樂的年代，猶如夏日的燦爛陽光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的`主題，讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧!請欣賞六年級一班的舞蹈《nonono》。
二2班《whatfo_》。
一2班《日不落》。
六2班《印度天使》。
百里不同風(fēng)，千里不通俗，不同的地域，不同的風(fēng)俗，不同的民族，不同的風(fēng)情。請欣賞由六2班帶來的印度舞《印度天使》。
舞蹈比賽主持人主持詞篇十二
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”
本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽
合：現(xiàn)在開始!!!!
鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有著非凡的飄逸感。請!
印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。
中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過漫長的歲月和豐厚的文化積淀，使我國眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬計(jì)從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
有人說“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無一不在跳舞。有請選手!
拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類別，本項(xiàng)目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
結(jié)束語：
精彩表演?，F(xiàn)在，我宣布，宿州一職高首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽，
合：到此結(jié)束!!
舞蹈比賽主持人主持詞篇十三
ab：下午好!
a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚(yáng)!b:喜悅盛開、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!
a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情，本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
b：本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有支隊(duì)伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!a：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委。
他們是：
1、舞蹈動(dòng)作統(tǒng)一(2.0分)。
2、服裝必須結(jié)合音樂和主題(1.5分)。
3、在跳舞過程中動(dòng)作優(yōu)美(2.0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍(2.0分)。
5、舞蹈內(nèi)容形式符合主題，情感投入到位(2.5分)。
a:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：
11號選手：12號選手：b：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。
a：當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
b：伴隨著動(dòng)感的旋律，我們舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!a：懷揣著青年的夢想，我們肩負(fù)使命，暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”
ab:現(xiàn)在開始!
(比賽正式開始!)。
(所有比賽節(jié)目結(jié)束)。
(穿插節(jié)目2-3個(gè))。
b：統(tǒng)計(jì)人員正在緊張而有序的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請來自的同學(xué)帶來(節(jié)目)，大家熱烈歡迎。
(比賽節(jié)目進(jìn)行中)。
(比賽節(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完畢，獲獎(jiǎng)名單出來)。
a：這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面有請1)宣讀此次比賽結(jié)果。
b：接下來，我們有請(領(lǐng)導(dǎo)2)為此次得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎(jiǎng)選手，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?
(比賽正式完畢、比賽結(jié)束語)。
a：跳躍的音符，演奏著青春的.活力。
b：感動(dòng)的舞姿，展示著青春的魅力。
a：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)!
b：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華名族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華名族的偉大復(fù)興努力奮斗!
a：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”到此結(jié)束!
請同學(xué)們按會(huì)場秩序撤離賽場，謝謝。
舞蹈比賽主持人主持詞篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各參賽隊(duì)的女同胞們，齊：大家上午好!
男：在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中，我們xx鎮(zhèn)首屆女子廣場舞大賽正式開始了，
女：是啊，《歡樂中國年》，黨的十八大的勝利召開為我們指明了方向，帶來了動(dòng)力，我們的國家必將是個(gè)歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強(qiáng)的中國!
男：今天，我們各界婦女歡聚一堂，用舞蹈來展示我們的風(fēng)采，用舞蹈來歌頌偉大的祖國。
女：下面請鎮(zhèn)黨委男：感謝xxx的致辭，現(xiàn)在我們的比賽正式開始，第一個(gè)上場的是xxx舞蹈隊(duì)。她們表演的舞蹈是xxx。
舞蹈比賽主持人主持詞篇十五
男：我們有過失落，但我們從不失望。
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!請欣賞《左手右手》。
女1：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò)，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。
男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;。
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男：一樣的夢想。
女：一樣的追求。
童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男：晨風(fēng)吹，陽光照，
女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》。
男：滴達(dá)達(dá)，我來折喇叭。
女：滴達(dá)達(dá)，我來吹喇叭?？?他們來了，請欣賞。
舞蹈比賽主持人主持詞篇十六
今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)!在此，我代表山寨小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
歡樂的鑼鼓敲起來，喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開我們祖國的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請欣賞由三、四年級全體同學(xué)帶來的《腰鼓舞》，請下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。
7開心的鑼鼓敲起來，動(dòng)人的歌曲唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級帶來的健美操表演。請幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請。
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請一二年級徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請。
一二年級的小不點(diǎn)為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊唱啊，表達(dá)著對節(jié)日的祝愿，也表達(dá)著對未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。請欣賞一二年級帶來的《徒手操》。請三四年級《獨(dú)一無二》做準(zhǔn)備。掌聲有請。
當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。
舞蹈比賽主持人主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
這里是歌的世界，這里是舞的海洋;這里的藍(lán)天白云構(gòu)筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點(diǎn)寒冷，但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。為推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，充分展示全校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余文化生活，特舉辦本次舞蹈比賽。
首先介紹一下參加本次比賽的班級分別是：五年級代表隊(duì);四年級代表隊(duì);三年級代表隊(duì);二年級代表隊(duì);一年級(1)班代表隊(duì)，一年級(2)班代表隊(duì)。
本次比賽的評委老師分別是：久美昂布校長、昂伙才仁副校長、昂文才仁主任、胡源泉老師、劉元銘老師、東郭老師、尕才仁老師。
擔(dān)任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布本次比賽現(xiàn)在開始。
1、今天是個(gè)快樂的日子，收獲的季節(jié)讓我們歡聚在一起;今天是個(gè)快樂的日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望、放飛的理想，我們真誠地希望我們每個(gè)人每天都快快樂樂地過日子，請欣賞一年級(2)班帶來的舞蹈《快樂獻(xiàn)給你》。
2、尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的殿堂，也是一個(gè)歡樂的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，也有我們快樂的童年，我們就像聰明快樂的小精靈，每天沉浸快樂的學(xué)習(xí)生活中，下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《快樂的精靈》。
3、武術(shù)，是中華民族的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它歷經(jīng)幾千年的滄桑歲月，以其深刻的文化內(nèi)涵和多元化的價(jià)值功能，受到了人們青睞。武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨礪學(xué)生的意志，下面請欣賞校武術(shù)隊(duì)帶來的節(jié)目。
4、當(dāng)我們懷著崇高的理想即將走進(jìn)美麗的新校園，走進(jìn)新校舍，我們感受了黨和政府以及社會(huì)各界人士的關(guān)懷，當(dāng)我們跳起歡快的舞步，祝愿尕朵的明天會(huì)更好，人們都過上幸福吉祥的日子。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我們美麗的故鄉(xiāng)，這里有著豐富的歷史文化和人文文化，尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的樂園，它就像一個(gè)和睦的、溫馨的大家庭，我愛我們的故鄉(xiāng)，我愛我們的母校，下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《我的家鄉(xiāng)》。
6、藏戲我國傳統(tǒng)民俗文化的重要組成部分，藏戲歷史悠久，具有縝密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有無法替代的地位。表演形式多樣，藏戲的劇本也是藏族文學(xué)的一個(gè)高峰，它既重音律，又重意境，大量應(yīng)用格言、謠諺和成語，甚至還在情節(jié)中穿插寓言故事，保留了藏族古代文學(xué)語言的精華。下面請欣賞我校藏戲表演團(tuán)的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我們真誠地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面請欣賞一年級(1)班帶來的舞蹈《吉祥如意》。
8、潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂你請收下，幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，我尊敬的老師，愿你每天幸福吉祥，下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你》。
伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，本次跳舞比賽到這里圓滿結(jié)束了，此次參加比賽的小朋友，他們的在絢麗的舞臺下，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節(jié)目能夠及時(shí)上演，班主任和同學(xué)們付出了艱辛，利用課余時(shí)間進(jìn)行緊張的排練，終于獻(xiàn)上了這臺精彩的節(jié)目。這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持，在這里我真誠地向你們到一聲：“謝謝”。
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