職場禮儀策劃書(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:14:12
職場禮儀策劃書(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-11 03:14:12     小編:筆舞

在生活和工作中,總結是我們進步的動力之一,我們是否需要好好總結一番呢?如何提高自己的閱讀效率,成為高效閱讀者呢?通過閱讀他人的總結作品,我們可以借鑒其優(yōu)點和經驗,進而提升自己的總結水平。

職場禮儀策劃書篇一

十、工作人員設置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)。

第四部分:推廣營銷。

權產生效應的年代,同時,當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點,是領略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物,并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復滾動播出節(jié)目的各個贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。

篇三:

節(jié)目名稱:《名人面對面—韓寒》。

節(jié)目類型:人物訪談。

節(jié)目目的:通過一個全新的視角了解這一80后的青年。

主持人風格:有親和力,互動性強。

受眾人群:重要一年輕人群為主。

節(jié)目背景:韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾,他被稱為一種現(xiàn)象,他是80后的代表人物。最近,由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧,并且在學術界大受好評。此節(jié)目邀請他,通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經歷與生活。

播出時間:(略)。

采訪準備:

1.從網上搜尋資料,全面了解受訪嘉賓。

2.采訪他的父母、朋友,對嘉賓進行詳細了解,并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。

3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。

4.采訪一些韓寒的書迷,搜集他們對韓寒的看法以及關注的問題。

節(jié)目流程:

主持人:他的名字曾經作為一種社會現(xiàn)象被討論,他曾經是叛逆的代言人。他,一度被《時代周刊》評為“20xx推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家,從職業(yè)賽車手到雜志主編,今天就讓我們走進這個備受爭議的人物,80后代言人,韓寒。

畫外音:(人物介紹+圖片、資料)。

xx年,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念大賽一等獎,后因期末考試七科不及格而留級,被報道后引發(fā)社會關于素質教育政策及“學校應當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊,中國近20xx年銷量最大的文學類作品。在留級后,再次掛科七門并最終在高一退學。

主持人:1、當時為什么一定要退學呢,你才高一啊?

2、有沒想過輟學后干什么?

3、你退學有沒有征求父母的同意?

主持人:退學后,陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談談》等作品;出于對駕車的熱愛,成為了一名職業(yè)車手,并減少了出版活動,但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章,其中不少文章引起了很大的社會關注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關注民生百態(tài)嗎?

2、你覺得你叛逆么?

3、你平時喜歡看什么書?

4、你最喜歡你的那本書?

5、作家、賽車手、雜志主編等身份,你更喜歡哪一個?

主持人:如果現(xiàn)在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。

6、你覺得你是全才么?

主持人:我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒思想好。這是你說的,還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜??!?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺得現(xiàn)代的大學生怎么樣?你比他們,有什么不同?

畫外音:(圖片+資料)。

韓寒,1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn),沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性,父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!

主持人:1有沒有問父母,為什么叫韓寒這個名字?

2你小時候調皮不?

3、上學對你來說印象最深刻的事是什么?

4你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?

5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?

主持人:20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會,20xx年9月出版長篇小說《1988我想和這個世界談談》,首印70萬冊。

1、為什么想到主編雜志?

2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

畫外音:(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、我就是我)。

20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化,20xx年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,20xx年中國汽車拉力錦標賽第二站crc北京站,韓寒終于奪得國際組國內車手冠軍。這也是fcaca車隊第一個車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,很多人愿意稱呼他為80后的領軍人物,他是80后名氣最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,不安于平庸,無論輿-論如何,他永遠做著他自己。正因為有著不同常人的魅力,才會讓很多年輕人追隨。

職場禮儀策劃書篇二

1、以三月“學雷鋒〞活動為契機,引導先生從身邊的大事做起,在社會理論中增長才干,養(yǎng)成良好的學習生活習氣,從而學會關懷別人、關懷個人,培育其社會責任感。

2、以“三八〞婦女節(jié)“我愛媽媽〞主題教育活動為契機,促使先生尊崇晚輩,孝敬父母,讓先生在活動中報答本人對媽媽的“愛〞,學會感知親情,報答親情。

宣傳發(fā)起階段(2月25—3月5日)各班充沛應用夕會課、班隊會課在班上宣傳發(fā)起,做到人人知曉,營建濃重的`教育氣氛。結合學??偡桨钢贫▽嵲诳尚械陌嗉壥┬蟹桨?。

方案施行階段(3月6日——3月25日)各班實在按學校、班級制定的方案做細、做實文明禮儀教育活動。

(1)各班要把主題教育活舉措為“德育作業(yè)〞告知先生及家長,發(fā)起家長配合學校展開各類文明禮儀教育活動,把文明禮儀教育與家庭教育無機結合;把文明禮儀教育活動與學科教學活動無機結合;把文明禮儀教育活動與先生的日常行為標準養(yǎng)成教育無機結合。

(2)“愛媽媽〞主題教育活動以班主任為主牽頭施行;“學雷鋒〞主題教育活動以輔導員為主牽頭施行,也可班主任輔導員協(xié)商共同籌劃。

(3)各班充沛應用夕會課、班隊會課、周日晚德育活動課和周六、周日設計各類理論體驗活動,經過理論體驗,培育先生的禮儀情感,激起先生對禮儀的認同感,不時強化禮儀的成就感,感遭到禮儀的樂趣,從而盲目地理論禮儀,構成崇高的質量。

效果展現(xiàn)階段(3月26——4月10日)。

(1)各班仔細總結活動展開狀況(3月26——4月3日)。做好“德育活動開放周〞的相關預備,依據(jù)先生年齡特點和活動展開狀況,師生共同籌劃展現(xiàn)方式。

(2)進展“德育活動開放周〞展現(xiàn)(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動課的方式向家長展現(xiàn)3月主題教育活動。如有實物展出,其地點為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內文明墻。

(3)填好申報表格于4月3日前上報到德育處,以便向家長發(fā)約請函。

職場禮儀策劃書篇三

一、活動的背景隨著xx公司穩(wěn)健的成長,其公司品牌在行業(yè)中的地位日漸突出,成為了同行業(yè)中一支獨具魅力的勁旅,發(fā)展態(tài)勢喜人。迫使全行業(yè)進入品牌競爭時代,要在這種競爭格局下勝出,必須前瞻性地將品牌體系及早完善,做到與時俱進。經過集團全體人員共同努力,時逢十周年慶典,舉行隆重的慶典,慶祝過去十年取得令人矚目的成績。

二、活動的目的為慶祝集團成立十周年及答謝政府機關,兄弟單位和廣大客戶對公司的大力支持,通過此活動,激發(fā)員工在工作的自豪感,并讓他們在公司慶典之時體現(xiàn)出來,讓全公司成員一起分享、讓社會認可。進一步深入秉承我集團的企業(yè)精神,企業(yè)文化,同時加大集團宣傳力度。借著十周年慶典的東風,順勢以最快速度向社會公布、向企業(yè)內部員工滲透。

三、活動的名義及形式以集團的名義邀請各界朋友參加xx集團十周年慶典,本次慶典主要以晚宴為主。

四、活動的地點及時間地點:昆明翠湖賓館時間:20xx年7月16日。

五、宴請嘉賓市領導,相關部門領導,集團領導,本集團的合作伙伴,集團的客戶,社會新聞媒體,集團內部所有員工。

姓名單位職務聯(lián)系電話。

六、活動的邀請函邀請函。

尊敬的________小姐/先生:仰首是春,俯首成秋。xx集團迎來了十年慶祝大典,我們深知在發(fā)展的道路上離不開您的合作與支持,我們取得的成績中有您的辛勤工作,為答謝您長期以來的支持與關心,我們特于20xx年7月16日在昆明翠湖賓館舉行“xx集團十周年慶典活動”。我們希望與您一起分享這份喜悅,期待您的光臨。請屆時出席!

xx集團20xx年7月16日。

職場禮儀策劃書篇四

中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養(yǎng)良好的修養(yǎng),傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學習公關禮儀知識!現(xiàn)在,讓我們來展現(xiàn)風采,釋放青春,來展示自己的優(yōu)美姿態(tài),發(fā)揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。

為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養(yǎng),培養(yǎng)個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業(yè)打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的熏陶,經過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優(yōu)雅的自己,從這里開始。

山東凱文科技職業(yè)學院團委。

工商管理學院團總支。

20xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知。

凱文學院09、10級學生、男女不限。

(一)前期準備:

1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯(lián)部準備贊助。

2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數(shù)為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項的角逐。

3、9月25號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:

a、對選手的禮儀知識進行輔導;

b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;

c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。

4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委;

(二)比賽階段。

1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領導以及各評委老師等;

3、領導上臺致開幕詞;

5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的`題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)。

6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)。

7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結果;

8、主持人宣讀獲獎名單;

9、領導和嘉賓上臺頒獎。

10、結束語。

本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。

9月15號開始報名,報名過程分兩步:

1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。

2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1-208)。

獎項共設兩部分:

團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

賽前宣傳用海報、橫幅100.00元。

主持人、演員服裝造型400.00元。

背景布400.00元。

追光燈260.00元。

煙霧機,泡泡機,100,00元。

氣球、拉花、彩帶100.00元。

煙火120.00元。

電池、礦泉水50.00元。

熒光棒、膠帶、貼紙100.00元。

一等獎一名獎杯、榮譽證書100.00元。

二等獎兩名獎杯、榮譽證書120.00元。

三等獎三名獎杯、榮譽證書120.00元。

13、個人獎項榮譽證書、獎品200.00元。

以上共計:2170.00元。

注;評分標準以及評分方式將提前交給評委老師,其他事宜通知各二級學院團總支學生會。

工商管理學院團總支。

20xx年9月10號。

職場禮儀策劃書篇五

中國自古以來就是禮儀之邦,禮儀文化博大精深,源遠流長。孔子曰;“不學禮,無以立?!睂W習禮儀知識,有助于人與人之間的交流信息。增進感情,建立關系,對個人而言,還可以充實自我,提升氣質,成就職業(yè)人生。

1、提升氣質,充實自我。

2、增進感情,建立關系。

利益職場、精彩人生。

成功的職業(yè)生涯中,在交際中,每個人的儀容都會引起交往對象的特別關注。并將影響到對方對自己的整體評價。在禮儀中,儀容是重點中的重點,所以學習職場禮儀是必不可少的,本次活動可以讓人提升氣質,充實自我,增進感情,便于人與人的交流。

1、活動時間。

xx年12月13號。

2、活動地點。

三教b棟405。

3、活動主辦單位。

高電子1102班。

1、規(guī)范職場。

請同學表演規(guī)范的職場基本禮儀。

要求;評委給參與同學打分(評分標準另附)。

2、有獎問答。

面向電子1102班、電子1101班、通信1101班。

要求答題者回答問題后作出該動作。

要求內容健康、思想向上、有關禮儀。

一等獎三名,

二等獎五名,

三等獎十名,

參與獎二十名、

獎品以后再議。

要求有多煤體設備,宣傳單頁。

班會宣傳,宣傳單頁。

宣傳單頁100份20元。

獎品300元。

1、人員安排;附件1。

2、物資安排;附件2。

xx系高電子1102班。

策劃人:xx。

職場禮儀策劃書篇六

衡水學院作為在河北乃至全國都是有一定知名度的大學,隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,人數(shù)的不斷增多,辦學條件的不斷改善,學校的影響力也在不斷的擴大,全校上下也是萬眾一心,眾志成城,正按照市委市政府的發(fā)展規(guī)劃闊步邁向創(chuàng)建衡水學院的奮斗目標。所以建立一個團結的、富有朝氣的隊伍,開展多種多樣的活動,是符合廣大師生的根本利益,符合衡水學院的發(fā)展方向和目標的。

衡水學院就業(yè)部作為學校學生會部門之一,宗旨就是為在校學生提供一個學習課外知識,培養(yǎng)個人能力,提高個人素質的寬廣的平臺。為了更好地促進我校的發(fā)展,為了展示我校學生會的風貌,為了滿足更廣大同學的需求,應用化學系與體育系開展此次“職場禮儀知識競賽”,同時也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻。

此次策劃并開展“職場知識禮儀競賽”。目的在于為同學們增長職場中的禮儀知識,提高個人素質,培養(yǎng)職場競爭意識,增強競爭能力。

基本信息。

(一)活動時間。

11月19號晚7:00-9:00。

(二)活動地點。

(三)活動對象。

應用化學系與體育系全體大一學生。

(四)主辦單位。

應用化學系就業(yè)部、體育系就業(yè)部。

活動流程。

活動前準備。

8號下發(fā)通知到各班負責人,請全體大一同學參加競賽,征集報名,每班一隊,每隊三人,并在微信平臺上進行宣傳。

統(tǒng)計參賽隊,12號下發(fā)題庫,通知參賽隊進行準備。

邀請嘉賓到場。

19號活動當天工作人員提前半小時到場,布置場地,安排觀眾入座。

活動中。

開場播放音樂增添會場氣氛并邀請嘉賓進場入座,主持人致詞歡迎嘉賓和同學們的到來主持人宣布學習交流會知識競賽正式開始。

主持人介紹到場嘉賓,兩學院學生會代表。

比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題,八個代表隊輪流作答。每隊15道題,作答時間5秒。

一輪比賽結束,統(tǒng)計晉級前四名小隊。設置游戲,游戲結束宣布晉級小隊名單。

游戲規(guī)則:

二輪比賽正式開始,主持人出題,每隊5道選擇,輪流作答,每隊5道判斷,輪流作答,答題時間5秒,最終淘汰2隊。

三輪比賽,搶答題,共5道多選題,答題時間5秒,以最先舉起笑臉為準。

三輪比賽結束,統(tǒng)計成績。準備獎狀獎品。

邀請表演同學進行表演。兩個系各表演一個節(jié)目。

宣布最終比賽成績,頒獎。請嘉賓頒獎。

主持人宣比賽結束。并再次感謝嘉賓到來。

工作人員拍集體照。

清理會場。

附:比賽細則。

報名參賽的各小隊需要有自己的團隊名。于17日前上報各系就業(yè)部。

各隊需在比賽開始前半小時到場,熟悉比賽流程。

3、比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題,八個代表隊輪流作答。每隊10道選擇題,(5道定題,5道不定題),作答時間5秒。按成績淘汰四隊,其余四隊進入第二輪比賽。

4、二輪比賽正式開始,主持人出題,每隊5道選擇(2道定題,3道不定題),輪流作答,每隊5道判斷,(2道定題,3道不定題),輪流作答,答題時間5秒,最終淘汰2隊。

5、三輪比賽,搶答題,共5道多選題(均為定題),答題時間5秒,以最先舉起笑臉為準。

6、選擇題每題選項僅可重復復一次,題目不予重復,判斷題不予重復。

職場禮儀策劃書篇七

前幾天在路上巧遇一位許久不見的老友,問他近來可好?他聳聳肩:“最近工作很沒勁,每天上班的步伐越來越沉重,這兩天正在想,是該走,還是該留?”

嗯,上班沒勁?在企業(yè)界做培訓多年,常常聽到許多人發(fā)出同樣的感慨。第一天上班,興奮異常;然而今天去上班,卻痛苦不已。日子久了,工作似乎變成了枯燥無味的代名詞,再也和開心、精彩沾不上邊。

1.餐廳不按時開門,或提前關門。

2.電話鈴聲響過三聲,仍沒有人接聽。

3.客人用的桌椅是不干凈的。

4.酒水飲料是過期的或帶汽的飲料不帶汽。

5.飲料還沒有服務,菜就上了。

6.熱的食品不熱,冷的食品不冷。

7.餐具是破損的、銀器上有污漬、水杯是臟的。

8.向客人詢問,這是誰的食品。

9.同樣是用餐的客人,所得到的服務卻不一樣。

10.沒有及時更換客人面前的臟骨碟。

職場禮儀策劃書篇八

這是一本每一個渴望發(fā)展自己事業(yè)的人都應該讀的書!它展示給我們的是被大多數(shù)人忽視了的最基本的職業(yè)素質。

本書展示出一個國際化的公司的管理者和職員應該具備的素質。如果說它是一本形象設計,不如說它是一本幫助職員和管理者走向國際化的形象的范式。那些真實生動的故事,其實也發(fā)生在我們身邊。作者將形象設計和追求成功的信念完美地結合到一起,更是一種品位生活的體現(xiàn)。職業(yè)化的形象,并不是美麗,而是一種綜合的全面素質。這不僅是幫助商業(yè)人士打開成功之門的一把鑰匙,更是一部啟迪成功的智慧之書。

在這本書中,從服裝、禮儀、氣質、交流與溝通等方面,通過一個個真實生動的事例講解了什么是成功的形象,羅列出我們工作和商務交往中常見的形象失誤,職員們應該從中有重新認識自己的感覺。在每一節(jié)后面的“英格麗建議”中都詳細地指出怎樣才是正確的做法。在中國日益國際化的步伐中,如何將主流社會的行為標準融為自然的舉止,如何讓企業(yè)員工更體現(xiàn)公司的文化、產品的價值,如何符合國際商務交往的禮儀和規(guī)范,是每一個渴望發(fā)展的企業(yè)和個人迫切需要知道的。英格麗在書中回答的正是這些問題。“形象”變得比任何歷史時期都重要!誰得不到別人的注目,誰就要失敗!

這本書真的不一樣,輕松愉快,引人入勝,最重要的:所有你想到的沒有想到,不好意思去問的,偷偷查詢也沒弄明白的,在本書里都有貼心解答。

從最基本的服飾、逛街、打電話、挖鼻孔到參加派對、用餐禮儀、說話藝術、婚姻性愛、辦公室情境……各式各樣的問題,在看過本書之后,都能令你優(yōu)雅面對!

本書有意將著力點放在了公關實踐及公關禮儀上。因而,本書的適用面較廣,既可以充當公關教材,又可以成為社會大眾日常行為指導手冊,還能夠成為企業(yè)管理者及員工的參閱書目。...

本書將協(xié)同你一起了解世界各地不同的商務禮儀!本書的每一章都鎖定在一個特定的國家或地區(qū),用緊湊有致的模式——基本資料、文化定位、商業(yè)慣例、社交禮儀——為讀者提供了一個做主意的全球化視角。

本書具體而詳盡地介紹了國際交往活動中的各種禮儀及慣例,是各類涉外人員的必讀之書。

本書是法國時尚界泰斗安東麗·德阿里奧夫人的經典之作,自推出以來,暢銷歐美,成為時尚女性的必讀。本書被譽為有關時尚的圣經,作者以她優(yōu)美的筆觸,提出了細致絕妙的建議,告訴你如何永遠保持別致、優(yōu)雅和迷人的儀態(tài)。

本書之價值,在于它像一部循序漸進的教科書,從初級的傾聽、表達技巧,到高級的語言技巧,直至社交、家庭和公共場合的溝通技巧,可以說人際溝通的技巧已一網打盡。

本書從形象到氣質教你如何做內外兼修的完美女人。

行文有趣,充滿智慧,且非常實用,它將教你如何在各種情形下舉止得當。幫助讀者認清在現(xiàn)代生活的急劇演變中面臨的種種禮儀困惑,使我們從中汲取經驗和教訓,進行必要而系統(tǒng)的自我訓練,使自己更加善解人意,尊重人與人的不同。

《禮儀書》是一本有助于提升個人修養(yǎng)的禮儀圣經,利蒂希婭o鮑德瑞奇被《時代周刊》譽為國際最頂尖禮儀權威。讀者將在作者的觀點引導下,自信而恰當?shù)靥幚碛嘘P生活方式、風俗習慣、商業(yè)活動,以及人際關系等方面的問題,從而更好地適應這個新興的、錯綜復雜的時代?!抖Y儀書:得體的行為與正確地行事》的禮儀指南包括:招待客人及贈送禮品的禮儀;使用固定電話、移動電話、信件及電子郵件溝通的禮儀;日常工作、同事交往、招待客戶的相關禮儀;外出禮儀--旅行、支付小費、得體穿著的禮儀;如何培養(yǎng)孩子良好的禮儀,等等。

職場禮儀策劃書篇九

早春三月,往往是人才市場的“活躍期”,各類招聘與招募活動相繼啟幕。

面試

,是決定去留的重要一關。除儀表整潔、舉止大方外,把握好“面對面”的禮儀“尺度”,才能從容“過關”。

場景:3月1日下午2點,陜西北路近長壽路千路大廈內,某商務咨詢公司面試現(xiàn)場

不足十分鐘,26歲的徐小姐就從眾多應聘者中脫穎而出,輕松勝任“項目策劃及執(zhí)行經理”一職?!八坪鯖]問

什么

專業(yè)

問題,就像很輕松的聊天”,徐小姐這樣形容剛剛經歷的面試過程。而主考官卻寫下了這樣的評語:面試開始與結束時的兩次握手,簡短、有力,表現(xiàn)得誠懇且專業(yè)。

點評:曾有人將“握手”稱作人際交往中的“硬通貨”,殊不知,握手中還包含很多禮儀細節(jié)。不管身份與性別,都應該主動伸出手,用手掌和手指握住對方,堅定有力且簡短。只握手指,或“蜻蜓點水”般地一帶而過,或握得過久都是相當不禮貌的。此外,握手時應面帶微笑注視對方,以表誠意。

場景:2月26日下午三點,上海圖書館二樓報告廳外

報告廳內,禮儀志愿者正接受培訓;報告廳外,一名路過的中學生王某被吸引過來,也想加入志愿者行列。當被問及“以前是否參加過志愿者活動”時,王某支支吾吾,邊回答邊搖晃著身體。基于鼓勵,工作人員記下了王某的聯(lián)系方法,不過他們坦言,“若是面試,這樣的表現(xiàn)可不夠格?!?/p>

點評:社交過程中,遇到問題需要尋求理解和幫助時,首先應盡量簡明扼要地向對方表明身份及情況。語速適當,目光正視對方,以協(xié)商、隨和的態(tài)度與對方溝通。即便遭到拒絕或對方表示為難,也應與人為善,及時打住。切忌強求或糾纏。

場景:2月26日下午,彩虹坊大酒店長壽店內

客人喝醉了,

怎樣

送客才不失禮節(jié)?作為“百萬外來務工人員學禮儀”活動之一,該酒店在新進員工內設置了一場特殊的“禮儀考核”。進店才三個月的18歲員工小黃,以其有禮且得體的回答順利通過考核?!笆紫葧o出善意提醒,并準備好熱水。如果客人起身,會留意準備攙扶,并提醒客人的同伴照顧好他”。

點評:禮儀的最終目的是要讓他人和自己都感到愉悅,而不是壓迫、恐懼,更不是尷尬。因此,對“距離”的拿捏要到位。

早春三月,往往是人才市場的“活躍期”,各類招聘與招募活動相繼啟幕。面試,是決定去留的重要一關。除儀表整潔、舉止大方外,把握好“面對面”的禮儀“尺度”,才能從容“過關”。

場景:3月1日下午2點,陜西北路近長壽路千路大廈內,某商務咨詢公司面試現(xiàn)場

不足十分鐘,26歲的`徐小姐就從眾多應聘者中脫穎而出,輕松勝任“項目策劃及執(zhí)行經理”一職。“似乎沒問什么專業(yè)問題,就像很輕松的聊天”,徐小姐這樣形容剛剛經歷的面試過程。而主考官卻寫下了這樣的評語:面試開始與結束時的兩次握手,簡短、有力,表現(xiàn)得誠懇且專業(yè)。

點評:曾有人將“握手”稱作人際交往中的“硬通貨”,殊不知,握手中還包含很多禮儀細節(jié)。不管身份與性別,都應該主動伸出手,用手掌和手指握住對方,堅定有力且簡短。只握手指,或“蜻蜓點水”般地一帶而過,或握得過久都是相當不禮貌的。此外,握手時應面帶微笑注視對方,以表誠意。

場景:2月26日下午三點,上海圖書館二樓報告廳外

報告廳內,禮儀志愿者正接受培訓;報告廳外,一名路過的中學生王某被吸引過來,也想加入志愿者行列。當被問及“以前是否參加過志愿者活動”時,王某支支吾吾,邊回答邊搖晃著身體。基于鼓勵,工作人員記下了王某的聯(lián)系方法,不過他們坦言,“若是面試,這樣的表現(xiàn)可不夠格?!?/p>

點評:社交過程中,遇到問題需要尋求理解和幫助時,首先應盡量簡明扼要地向對方表明身份及情況。語速適當,目光正視對方,以協(xié)商、隨和的態(tài)度與對方溝通。即便遭到拒絕或對方表示為難,也應與人為善,及時打住。切忌強求或糾纏。

場景:2月26日下午,彩虹坊大酒店長壽店內

客人喝醉了,怎樣送客才不失禮節(jié)?作為“百萬外來務工人員學禮儀”活動之一,該酒店在新進員工內設置了一場特殊的“禮儀考核”。進店才三個月的18歲員工小黃,以其有禮且得體的回答順利通過考核?!笆紫葧o出善意提醒,并準備好熱水。如果客人起身,會留意準備攙扶,并提醒客人的同伴照顧好他”。

點評:禮儀的最終目的是要讓他人和自己都感到愉悅,而不是壓迫、恐懼,更不是尷尬。因此,對“距離”的拿捏要到位。

職場禮儀策劃書篇十

衡水學院作為在河北乃至全國都是有一定知名度的大學,隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,人數(shù)的不斷增多,辦學條件的不斷改善,學校的影響力也在不斷的擴大,全校上下也是萬眾一心,眾志成城,正按照市委市政府的發(fā)展規(guī)劃闊步邁向創(chuàng)建衡水學院的奮斗目標。所以建立一個團結的、富有朝氣的隊伍,開展多種多樣的活動,是符合廣大師生的根本利益,符合衡水學院的發(fā)展方向和目標的。

衡水學院就業(yè)部作為學校學生會部門之一,宗旨就是為在校學生提供一個學習課外知識,培養(yǎng)個人能力,提高個人素質的寬廣的平臺。為了更好地促進我校的發(fā)展,為了展示我校學生會的風貌,為了滿足更廣大同學的需求,應用化學系與體育系開展此次“職場禮儀知識競賽”,同時也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻。

此次策劃并開展“職場知識禮儀競賽”。目的在于為同學們增長職場中的禮儀知識,提高個人素質,培養(yǎng)職場競爭意識,增強競爭能力。

職場禮儀知識競賽

基本信息

(一)活動時間

11月19號晚7:00—9:00

(二)活動地點

1—501

(三)活動對象

應用化學系與體育系全體大一學生

(四)主辦單位

應用化學系就業(yè)部、體育系就業(yè)部

活動流程

活動前準備

8號下發(fā)通知到各班負責人,請全體大一同學參加競賽,征集報名,每班一隊,每隊三人,并在微信平臺上進行宣傳。

統(tǒng)計參賽隊,12號下發(fā)題庫,通知參賽隊進行準備。

邀請嘉賓到場。

19號活動當天工作人員提前半小時到場,布置場地,安排觀眾入座。

活動中

開場播放音樂增添會場氣氛并邀請嘉賓進場入座,主持人致詞歡迎嘉賓和同學們的到來主持人宣布學習交流會知識競賽正式開始。

主持人介紹到場嘉賓,兩學院學生會代表。

比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題,八個代表隊輪流作答。每隊15道題,作答時間5秒。

一輪比賽結束,統(tǒng)計晉級前四名小隊。設置游戲,游戲結束宣布晉級小隊名單。

游戲規(guī)則:

二輪比賽正式開始,主持人出題,每隊5道選擇,輪流作答,每隊5道判斷,輪流作答,答題時間5秒,最終淘汰2隊。

三輪比賽,搶答題,共5道多選題,答題時間5秒,以最先舉起笑臉為準。

三輪比賽結束,統(tǒng)計成績。準備獎狀獎品。

邀請表演同學進行表演。兩個系各表演一個節(jié)目。

宣布最終比賽成績,頒獎。請嘉賓頒獎。

主持人宣比賽結束。并再次感謝嘉賓到來。

工作人員拍集體照。

清理會場。

附:比賽細則

報名參賽的各小隊需要有自己的團隊名。于17日前上報各系就業(yè)部。

各隊需在比賽開始前半小時到場,熟悉比賽流程。

3、比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題,八個代表隊輪流作答。每隊10道選擇題,(5道定題,5道不定題),作答時間5秒。按成績淘汰四隊,其余四隊進入第二輪比賽。

4、二輪比賽正式開始,主持人出題,每隊5道選擇(2道定題,3道不定題),輪流作答,每隊5道判斷,(2道定題,3道不定題),輪流作答,答題時間5秒,最終淘汰2隊。

5、三輪比賽,搶答題,共5道多選題(均為定題),答題時間5秒,以最先舉起笑臉為準。

6、選擇題每題選項僅可重復復一次,題目不予重復,判斷題不予重復。

7、本次比賽一等獎1名二等獎1名三等獎2名優(yōu)秀獎4名。均有證書及價值不等的獎品。

職場禮儀策劃書篇十一

談話是一門藝術,談話者的態(tài)度和語氣極為重要。有人談起話來滔滔不絕,容不得其他人插嘴,把別人都當成了自己的學生;有人為顯示自己的伶牙俐齒,總是喜歡用夸張的語氣來談話,甚至不惜危言聳聽;有人以自己為中心,完全不顧他人的喜怒哀樂,一天到晚談的只有自己。這些人給人的只是傲慢、放肆、自私的印象,因為不懂得尊重別人。

談吐文明。

談話中一些細小的地方,也應當體現(xiàn)對他人的尊重。談話中使用外語和方言,需要顧及談話的對象以及在場的其他人。假如有人聽不懂,那就最好別用。不然就會使他人感到是故意賣弄學問或有意不讓他聽懂。與許多人一起談話,不要突然對其中的某一個人竊竊私語,湊到耳邊小聲說話更不允許。如果確有必要提醒他注意臉上的飯?;蛩砷_的褲扣,那就應該請他到一邊去談。

當談話者超過三人時,應不時同其他所有的人都談上幾句話。不要搞“酒逢知己千杯少,話不投機半句多”而冷落了某個人。尤其需要注意的是,同女士們談話要禮貌而謹慎,不要在許多人交談時,同其中的某位女士一見如故,談個不休。

溫文爾雅。

有人談話得理不讓人,天生喜歡抬杠;有人則專好打破砂鍋問到底,沒有什么是不敢談、不敢問的。這樣做都是失禮的。在談話時要溫文爾雅,不要惡語傷人,諷刺謾罵,高聲辯論,糾纏不休。在這種情況下即使占了上風,也是得不償失的。

話題適宜。

談話時要注意自己的氣量。當選擇的話題過于專,或不被眾人感興趣,或對自己的寵物阿貓、阿狗介紹得過多了的時候,聽者如面露厭倦之意,應立即止住,而不宜我行我素,當有人出面反駁自己時,不要惱羞成怒,而應心平氣和地與之討論。發(fā)現(xiàn)對方有意尋釁滋事時,則可對之不予理睬。

不論生人熟人,如一起相聚,都要盡可能談上幾句話。遇到有人想同自己談話,可主動與之交談。如談話中一度冷場,應設法使談話繼續(xù)下去。在談話過程中因故急需退場,應向在場者說明原因,并致歉意,不要一走了之。

談話中的目光與體態(tài)是頗有門道的。談話時目光應保持平視,仰視顯得謙卑,俯視顯得傲慢,均應當避免。談話中應用眼睛輕松柔和地注視對方的眼睛,但不要眼睛瞪得老大,或直愣愣地盯住別人不放。

以適當?shù)膭幼骷又卣勗挼恼Z氣是必要的,但某些不尊重別人的舉動不應當出現(xiàn)。例如揉眼睛,伸懶腰、挖耳朵,擺弄手指,活動手腕,用手指向他人的鼻尖,雙手插在衣袋里,看手表,玩弄鈕扣,抱著膝蓋搖晃等等。這些舉動都會使人感到心不在焉,傲慢無禮。

善于聆聽。

談話中不可能總處在“說”的位置上,只有善于聆聽,才能真正做到有效的雙向交流。

聽別人談話要全神貫注,不可東張西望,或顯出不耐煩的表情。應當表現(xiàn)出對他人談話內容的興趣,而不必介意其他無關大局的地方,例如對方濃重的鄉(xiāng)音或讀錯的某字。

聽別人談話就要讓別人把話講完,不要在別人講得正起勁的時候,突然去打斷。假如打算對別人的談話加以補充或發(fā)表意見,也要等到最后。有人在別人剛剛一張嘴的時候,就喜歡搶白和挑剔對方。

在聆聽中積極反饋是必要的,適時地點頭、微笑或簡單重復一下對方談話的要點,是令雙方都感到愉快的事情,適當?shù)刭澝酪彩切枰摹?/p>

參加他人正在進行的談話,應征得同意,不要悄悄地湊上前去旁聽。有事要找正在談話的人,也應立于一旁,當他談完之后再去找他。若在場之人歡迎自己參加談話,則不必推辭。在談話中不應當做永遠的聽眾,一言不發(fā)與自吹自擂都同樣是走極端,同樣會令眾人掃興。

以禮待人。

談話不必刻意追求“語不驚人死不休”的轟動效應,以禮待人,善解人意才是最重要的。一個人在談話中,如果對待上級或下級、長輩或晚輩、女士或男士、外國人或中國人,都能夠一視同仁,給予同樣的尊重,才是一個最有教養(yǎng)的人。

二、拒絕禮儀。

職場禮儀策劃書篇十二

對于大一大二的新生來說,大學有著寬松的學習生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域,同時對于即將進入職場的大學畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學生轉變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉變的,也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一,服飾打扮、言談舉止、氣質風度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運。因此,在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

通過職場禮儀培訓,可以使同學們了解職場必要的禮儀,更快的適應大學學生社團生活,改善工作中的儀表和舉止,使學生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業(yè)形象自我設計與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

管理學院青年志愿者協(xié)會

八、 活動過程

1. 組織參與人員到達目的地; 2. 請專業(yè)老師到場講解職場禮儀; 3. 專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學習; 4. 學生和老師互動練習相關的禮儀,再請學生進行相關演示; 九、 注意事項 1. 注意入場和出場安全; 2. 講座期間的紀律要求;(講座期間手機應調成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀律,保證參與人員中途不能退場) 3. 講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答) 4. 若老師臨時有事應準備好后續(xù)人員,以便活動的進行。

職場禮儀策劃書篇十三

拒絕,與公眾交往,難免會發(fā)生一些矛盾,有時會碰到一些不合理的要求,需要我們說"不"字。為此我們要講究一些拒絕的技巧,做到婉拒他人而又不失禮貌。

“位置置換法”。

有的時候要拒絕對方時,可以朋友的口吻相待,將自己的難處講出,請對方站在自己的角度體察和諒解。只要你態(tài)度誠懇,對方便不會再計較。

“先肯定再否定”。

當對方提出的問題所需要你明確地表示"否定"的,你可先選取一個局部的枝節(jié)方面予以肯定,然后再對問題的主要方面提出否定,因為不是采用一口否定的形式,使對方有一個下臺的機會,對方也就比較容易接受了。

“讓我考慮一下”。

拒絕別人時,最好不要太快,稍微拖延一段時間,讓氣氛緩和些較好,若能避免當面拒絕則更好。這樣做,不僅可以避免當面拒絕時的尷尬,又可使對方覺得你對他提出的問題,確實是經過慎重考慮才作出了回答。

三、見面禮儀。

職場禮儀策劃書篇十四

中國自古以來就是禮儀之邦,禮儀文化博大精深,源遠流長??鬃釉?;“不學禮,無以立?!睂W習禮儀知識,有助于人與人之間的交流信息。增進感情,建立關系,對個人而言,還可以充實自我,提升氣質,成就職業(yè)人生。

1、提升氣質,充實自我

2、增進感情,建立關系

利益職場、精彩人生

成功的職業(yè)生涯中,在交際中,每個人的儀容都會引起交往對象的特別關注。并將影響到對方對自己的整體評價。在禮儀中,儀容是重點中的重點,所以學習職場禮儀是必不可少的,本次活動可以讓人提升氣質,充實自我,增進感情,便于人與人的交流。

1、活動時間

**年12月13號

2、活動地點

三教b棟405

3、活動主辦單位

高電子1102班

1、規(guī)范職場

請同學表演規(guī)范的職場基本禮儀

要求;評委給參與同學打分(評分標準另附)

2、有獎問答

面向電子1102班、電子1101班、通信1101班

要求答題者回答問題后作出該動作

3、職場禮儀知識比賽

要求內容健康、思想向上、有關禮儀

一等獎三名,

二等獎五名,

三等獎十名,

參與獎二十名、

獎品以后再議

要求有多煤體設備,宣傳單頁

執(zhí)行人;策劃人安排

班會宣傳,宣傳單頁

宣傳單頁100份20元

獎品300元

1、人員安排;附件1

2、物資安排;附件2

系高電子1102班

策劃人:

職場禮儀策劃書篇十五

對于大一大二的新生來說,大學有著寬松的學習生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域,同時對于即將進入職場的大學畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學生轉變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉變的,也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一,服飾打扮、言談舉止、氣質風度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運。因此,在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

通過職場禮儀培訓,可以使同學們了解職場必要的`禮儀,更快的適應大學學生社團生活,改善工作中的儀表和舉止,使學生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業(yè)形象自我設計與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

管理學院青年志愿者協(xié)會

管理學院的各位同學

活動策劃:郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平

主要任務:負責活動的總策劃與安排,并負責活動中的一些具體細節(jié),從整個過程來把握活動,協(xié)助各個組工作,使活動順利完成。

策劃監(jiān)督:劉妍

主要任務:對策劃的核對檢查,上交學院審核。

宣傳組聯(lián)系:?,|、岳陽

主要任務:負責聯(lián)系社區(qū)負責人并解說本次活動的活動內容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。

外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤

主要任務:輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等。

后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋

主要任務:負責活動中的一切資金支出以及活動相關的支出的詳細記錄。

10月24日

1、在各班進行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;

2、聯(lián)系職場禮儀指導老師和一些學姐學長;

3、借一些培訓必要的東西,確定好培訓地點。

1、組織參與人員到達目的地;

2、請專業(yè)老師到場講解職場禮儀;

4、學生和老師互動練習相關的禮儀,再請學生進行相關演示;

1、注意入場和出場安全;

2、講座期間的紀律要求;(講座期間手機應調成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀律,保證參與人員中途不能退場)

3、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答)

4、若老師臨時有事應準備好后續(xù)人員,以便活動的進行。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10530741.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔