范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
??
綠色環(huán)保手工制作大全1
活動目的:??隨著社會的發(fā)展,由環(huán)境保護(hù)引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次“環(huán)保記心中”主題隊會的活動,讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,了解環(huán)境保護(hù)的意義,增強環(huán)境保護(hù)的意識,為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時,讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗。
??活動重點:
??讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人與自然和諧相處的必要性。
??活動方法:
??把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗保護(hù)環(huán)境的意義。
??活動準(zhǔn)備:
??1.收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。
??2.中隊干部準(zhǔn)備中隊的“ 倡議書”
??3.節(jié)目準(zhǔn)備。
??活動過程:
??一、 隊會儀式
??1、中隊長整隊報數(shù)。(各小隊清點人數(shù))
??2、出隊旗(有請護(hù)旗手,播放出旗曲,出旗、敬禮)。
??3、唱隊歌。
??4、中隊長:親愛的少先隊員們,一直以來,我校少先隊大隊部總在倡導(dǎo)“你扔我撿,美化校園”的活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極號召下,我們206中隊也開展了以“環(huán)?!睘橹黝}的各項活動,通過活動,我們發(fā)現(xiàn),雖然現(xiàn)在人類的文化和科技都在迅速提高,但是人類卻越來越不重視環(huán)保這個問題,人們隨便砍伐樹木,已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡,多少森林變成荒丘,多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣,不再遭受破壞,我們開展了一系列針對性的活動。雖然我們的能力有限,但是我們?nèi)砸粲酰鹤尩厍虿辉儆袆?chuàng)傷,讓世界充滿綠色!我宣布:206“環(huán)保記心中”主題隊會現(xiàn)在開始。(有請主持人鄭雪霖上場)
??活動過程:
??主持人甲:尊敬的家長,敬愛的老師
??主持人乙:親愛的同學(xué)們
??合:大家好!(鞠躬)
??甲: 春風(fēng)吹綠了楊柳, 樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減少躁音。
??乙: 樹木還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害,樹給我們提供著良好的生活環(huán)境,給我們帶來生命,愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。
??甲: 同學(xué)們,愛護(hù)花草樹木,增強環(huán)保意識,應(yīng)該從我們自己做起,從身邊做起。
??乙: 首先請欣賞歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)
??甲: (歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了!
??(春故娘帶領(lǐng)小動物們上場。)
??春姑娘:無垠的碧野,芳草萋萋,燦爛的陽光照著大地,嫩芽抽出淡淡的新綠, 柳絲穿上漂亮的綠衣,世界依然那么美麗。
??小動物們(齊):哎呀!春姐姐,現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀?
??小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。
??小白兔:你看那河水,黑乎乎的。
??小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
??小熊:現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了,我們都快生活不下去了。
??春故娘:你們能具體說一說嗎?
??小熊:現(xiàn)在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
??小白兔:現(xiàn)在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
??小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。
??小青蛙:城市的噪音也很嚴(yán)重,給人們的健康也帶來了很大的危害。
??小白兔:環(huán)境越來越惡劣,許多動物朋友的數(shù)量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。
??春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。
??小動物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。
??主持人甲:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環(huán)境的大敵。
??主持人乙:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
??你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣。你拍二,我拍二,人與動物是伙伴。
??你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然。你拍四,我拍四,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
??你拍五,我拍五,減少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤儉節(jié)約人長壽。
??你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,濫殺生靈是自殺。
??你拍九,我拍九,青山綠水會長久。你拍十,我拍十,保護(hù)環(huán)境千秋事。
??主持人甲:樹木維系著人類生存的命脈,是人類生存的根本。
??主持人乙:樹木是生命的源泉,更是我們過去、現(xiàn)在和未來賴以生存的保障。
??主持人甲:春天,當(dāng)柳樹抽出枝葉時,萬物復(fù)蘇,生機勃勃。
??主持人乙:夏天,茂密的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼。
??主持人甲:秋天,火紅、金黃的樹葉,讓人心曠神怡。
??主持人乙:就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠。
??主持人甲:在這樣的環(huán)境中生活真是太美了!但是……
??(播放公益廣告片《我想有個家》)
??主持人乙:小鳥們?yōu)槭裁礇]有家了呢?它們的家到哪里去了呢?人類到底是怎樣破壞樹木的?
??主持人甲:下面請一小隊為大家匯報《樹木遭到破壞的現(xiàn)狀》。
??1、在工業(yè)化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。
??2、為了滿足人口增長對糧食的需求,在發(fā)展中國家開墾了大量的林地,特別是農(nóng)民非法燒荒、耕作,對樹木進(jìn)行了嚴(yán)重的損害。
??3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長,對草木的需求量也相應(yīng)增長,采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食動物的生存面臨危機,以致生態(tài)的不平衡。
??4、空氣污染對大自然和農(nóng)業(yè)化的發(fā)展帶來了巨大的損害,據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調(diào)查,歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴(yán)重性的落葉。如果能讓現(xiàn)在的工廠不再排放廢氣,那么大自然就能擁有以前的魅力了!
??
綠色環(huán)保手工制作大全2
??一、活動主題:
??綠色——我們永恒的追求
??二、活動目的
??1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。
??2、讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
??三、方法:
??把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
??四、活動步驟
??1、活動準(zhǔn)備
??(1)搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。
??(2)保護(hù)環(huán)境措施的材料。
??(3)錄音機、關(guān)飾。
??(4)主持人:康許昌
??2、活動實施
??(1)引入主題
??古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒恰,F(xiàn)在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。[救救地球"已成為世界各國人民烈的呼聲。
??我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為青少年。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性。無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。不去增強環(huán)境保護(hù)意識。自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個賴以生存的家園。做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
??觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。
??(2)主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。
??1、每分鐘損失耕地40公頃;
??2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;
??3、每分鐘有4700噸泥沙入???;
??4、每分鐘有8500噸廢污水排出;
??5、每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染;
??6、每分鐘有28人死亡。
??(3)討論。
??我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從幾方面著手?
??(一)社會環(huán)境的保護(hù)
??首先,必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。
??其次,在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
??第三,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
??第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
??第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。
??第六,要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
??第七,離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
??第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。
??第九,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
??第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。
??第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
??第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的.塑料袋。
??第十三,節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。
??第十四,園丁應(yīng)施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。
??第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。
??第十六,盡量以步代車或騎自行車。
??無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
??(4)請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。
??1、廣州保護(hù)白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
??2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?!毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學(xué)?!薄?chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強。
??3、臨澤縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。
??4、馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染,一周內(nèi)有近60人死亡,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。
??5、美國洛杉磯的居民,在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴(yán)重,但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。
??(5)開心辭典環(huán)保知識問答
??1.全國_____的地下水體遭到污染。A.10B.25C.40。
??2.世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100B.50C.25
??3.1998年世界環(huán)境日的主題是_____A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋。B.保護(hù)水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)
??4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A.4B.3C.2
??5._____是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,引起一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色現(xiàn)象。A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯
??6.人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難?
??答:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。
??7.當(dāng)代人類面臨的三大難題是什么?答:人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化。
??8.選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?答:無磷洗衣粉。
??9.日常生活中怎樣節(jié)約用水?答:隨時關(guān)緊水龍頭、一水多用、保護(hù)水源等。
??10.什么是綠色消費?答:用環(huán)保的眼光去選購和使用商品
??11.“地球日”是哪個國家提出的?答:美國
??(6)學(xué)生談感受
??(二)學(xué)校環(huán)境的保護(hù)
??1、主持人發(fā)言,介紹班會的主題,綠色校園的含義
??綠色學(xué)校指學(xué)校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理中,納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。
??綠色學(xué)校,不能等同于綠化學(xué)校,或者是環(huán)保學(xué)校。
??“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。
??綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單!
??走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來越美!
??然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?
??2、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。
??全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學(xué)交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
??3、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。
??(1)學(xué)生代表上臺發(fā)言。
??(2)教師小結(jié):通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。
??4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:
??(1)廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶
??(2)要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;
??(3)各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。
??(4)提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
??(5)在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識
??(6)組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
??(7)可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。
??5、學(xué)生談感受
??五、結(jié)束語
??最后,班主任總結(jié)。
??我建議同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點:倡議親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
??
綠色環(huán)保手工制作大全3
??教學(xué)目標(biāo):
??使學(xué)生了解城市廢棄物的概念、來源、類別,以及所帶來的社會危害,從而使學(xué)生正確認(rèn)識城市廢棄物的同時,養(yǎng)成熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的良好情操。
??教學(xué)重點:
??了解城市固體廢棄物的產(chǎn)生途徑。對環(huán)境造成的幾種不同的危害。
??如何解決和處理這些城市廢棄物。
??教學(xué)難點:
??使學(xué)生能夠通過對城市的固體廢棄物的了解,來具體聯(lián)系生活實際,從而培養(yǎng)學(xué)生主動保護(hù)環(huán)境的良好社會意識和社會責(zé)任感。
??教學(xué)過程:
??一、闡述城市廢棄物的概念,并聯(lián)系實際舉例。
??二、城市廢棄物的五大危害:
??1、污染水體,使生命之源趨于枯竭;
??2、污染空氣,使生命要素受到損害;
??3、污染土壤,使人類母親的呼吸受到摧殘;
??4、侵占土地,是生活空間受到損失;
??5、傳播疾病,使人類健康受到侵犯。
??三、解決和處理城市廢棄物的具體方法途徑:
??1、堆積法;
??2、填埋法;
??3、焚燒法;
??4、沼氣發(fā)酵法。
??四、總結(jié):
??復(fù)習(xí)本課所學(xué),使學(xué)生再度認(rèn)識固體廢棄物的危害,使學(xué)生爭做熱愛環(huán)境的良好公民。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1053092.html】