每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
升旗手自我介紹300字篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫()，在()年級(jí)()班這個(gè)大家庭中擔(dān)任()一職。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等。我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、有禮貌的小男孩。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心;課后我能按時(shí)地完成作業(yè);見(jiàn)到老師我能主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)有什么問(wèn)題，我能耐心地幫助他。但是我也有許多缺點(diǎn)，如書(shū)寫(xiě)不夠工整，做事比較馬虎，但我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。
今天，老師、同學(xué)們推薦我為升旗手，我感到非常榮幸，我一定會(huì)珍惜這一榮譽(yù)，努力改正缺點(diǎn)，讓自己更加出色。謝謝大家!
升旗手自我介紹300字篇2
大家好，我是__班的____。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升，(Motivationalmodel)在各方面都能以身作則。()對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!
今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
升旗手自我介紹300字篇3
大家好，我是二年三班________。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我熱愛(ài)班集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一，二年級(jí)的“百靈鳥(niǎo)”歌會(huì)上，我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛(ài)你”。我的信念是把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
我是一個(gè)善良。充滿愛(ài)心的女孩。汶川大地震時(shí)，我把自己存的零用錢(qián)全部買(mǎi)成了學(xué)習(xí)用品，參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣(mài)活動(dòng)，并把義賣(mài)款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。
升旗手自我介紹300字篇4
我很開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)上升旗手了!
我很愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且還在課外上了補(bǔ)習(xí)班。家里的書(shū)大大小小加起來(lái)大約有90本了。
老師到班上宣布誰(shuí)是升旗手的時(shí)候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔細(xì)聽(tīng)著，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以?xún)敗?/p>
當(dāng)上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲，可是，肩上的重?fù)?dān)就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。
我早早地來(lái)到學(xué)校，生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機(jī)。
正式開(kāi)始升旗了，我站在升旗臺(tái)上，動(dòng)也不敢動(dòng)，像一個(gè)機(jī)器人。全校的師生都在看著我，我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時(shí)候，我生硬的向前走了幾步，敬了禮。
國(guó)旗下講話時(shí)，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了升旗臺(tái)。老師講話時(shí)，意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的，寫(xiě)著“我是升旗手”的帶子掉了下來(lái)，撿吧，多丟人啊;不撿，多難看呀!我左右為難，但最終我沒(méi)有撿。
升旗儀式結(jié)束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20年那樣漫長(zhǎng)。
看來(lái)升旗手也不好當(dāng)呀!
升旗手自我介紹300字篇5
老師們，同學(xué)們，大家好。我是405班的___。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩(shī)歌朗誦比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我曾獲得“十佳故事大王”的稱(chēng)號(hào)，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎(jiǎng)，我們家曾被評(píng)為“書(shū)香家庭。
我是一個(gè)愛(ài)想象的女孩，各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū)是我生活中的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長(zhǎng)談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時(shí)間了，媽媽連催我好幾次，我才覺(jué)察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書(shū)到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書(shū)了。我從閱讀中悟出了這樣一個(gè)道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。愈是知道自己的無(wú)知，我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競(jìng)賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書(shū)的，而我前段時(shí)間恰巧就沉迷在這本書(shū)中，所以我就很輕易地答出了這道題，結(jié)果，我獲得了這次閱讀競(jìng)賽的年級(jí)第一名。書(shū)，它是我的良師益友，我會(huì)和它廝守一生。
今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地，更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的閱讀，百尺竿頭更進(jìn)一步。
升旗手自我介紹300字篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好!
我是____班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。
我的愛(ài)好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行!
謝謝大家!
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