感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:29:05
感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生(熱門20篇)
時間:2023-11-11 03:29:05     小編:MJ筆神

總結(jié)能夠使我們更清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果。在總結(jié)中,我們需要客觀地評價自己的表現(xiàn),真實地反映自己的優(yōu)缺點。以下是一些經(jīng)過整理和篩選的總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇一

我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)。

(2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司。

1、社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境。

由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

一年級:為試探期和定向期。

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語。計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加。

在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準(zhǔn)備期。

加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè))。

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好。

對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。

(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的'壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作_的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇二

活動時間:11月14日—11月18日(還有待商酌)

活動對象:江西師大在校大學(xué)生

主辦單位:江西師范大學(xué)團(tuán)委

承辦單位:江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

一、背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進(jìn)步的社會而努力。

二、活動主題

ourworld,ourdream!

三、活動目的

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動,通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

四、活動說明

1、本次活動分為5個板塊:

1、“托起夢想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;

2、心理咨詢活動;

3、“國際大學(xué)生節(jié)”講座;

4、“迎風(fēng)起舞,筑夢未來”活動;

5、“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動。

2、人力部安排人員在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作。

3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。

4、各活動具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

五、前期宣傳

海報二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動節(jié)系列活動期待您的加入。justdoit!

2、小海報(各宿舍樓)

3、廣播站宣傳(著重對大學(xué)生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)

4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳

六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:附一活動經(jīng)費(fèi):1060元

附二活動經(jīng)費(fèi):15元

附三活動經(jīng)費(fèi):13元

附五活動經(jīng)費(fèi):30元

總計:1118元

七、注意事項

1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

3、及時聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。

江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇三

在此首先介紹一下本班的基本情況,軍訓(xùn)結(jié)束分班及分專業(yè)后,班里共有31名學(xué)生,男生13人,女生18人,班級位于二號樓三樓最東邊的教室,衛(wèi)生區(qū)位于女生宿舍以西的區(qū)域。由于本班學(xué)生大部分軍訓(xùn)時是21排,故對學(xué)生的情況了解甚少,因此在帶領(lǐng)12平面設(shè)計班的起步階段多少會出現(xiàn)諸多問題。例如:在選擇班委上,不能全方位掌握學(xué)生信息,給帶班工作帶來很多不便,從而導(dǎo)致班內(nèi)整體秩序混亂,也因本人帶班經(jīng)驗有限,所以出現(xiàn)了諸多問題不能更好而又及時的去解決,開學(xué)時班內(nèi)量化考核分始終低于其他班,在這我也有很大的責(zé)任,在此也做以檢討。

隨著時間過去,班里人數(shù)陸續(xù)增長,有從外班轉(zhuǎn)來的,還有部分學(xué)生之前所學(xué)的專業(yè)由于各種因素也轉(zhuǎn)向了本班。通過一段時間的發(fā)現(xiàn)與老師、學(xué)生給我說的一些情況,很多問題出現(xiàn)在后面轉(zhuǎn)過來的一些學(xué)生,近期的教育與指導(dǎo),還有一些學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)程度有限,有幾名學(xué)生中途放棄了學(xué)業(yè),截至目前,班里共有46名學(xué)生,從開學(xué)到現(xiàn)在,我將自己的工作總結(jié)如下:

首先讓學(xué)生總結(jié)開學(xué)到現(xiàn)在這幾周來班級所出現(xiàn)的問題。問題諸多,例如出勤、上課及平時的生活情況。剛到新環(huán)境,有部分學(xué)生對環(huán)境、同學(xué)及任課教師的陌生,也有一些對本校存在客觀上的因素的誤解導(dǎo)致厭惡學(xué)習(xí),故自我約束能力欠佳,所以經(jīng)過兩周的精心安排,制定出了一系列有利于教育學(xué)生的制度,對于剛開學(xué)的情況有了很大改善。

針對開學(xué)時本班學(xué)生目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,本人運(yùn)用一周的班內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察、任課教師的詢問及其他老師的請教做了相關(guān)的工作。例如:多方了解同學(xué)上課不積極的原因,出勤不合格的總出現(xiàn)個別學(xué)生身上等因素。對此也與個別學(xué)生做了思想工作和閑聊中發(fā)現(xiàn)了他們出現(xiàn)上述問題的原因,經(jīng)過近期的教導(dǎo)發(fā)現(xiàn)班里有了很大的改觀。

在此,對于我個人來講,將班級帶好對我個人而言是一個很好的鍛煉,更是體現(xiàn)自己價值的最好機(jī)會,我會不懈努力,繼續(xù)將班級帶到一個新高度,相信自己能行。

此致

敬禮

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇四

詳細(xì)請看附則(一)。

趣味小游戲。

詳細(xì)請看附則(二)。

團(tuán)隊能力考驗。

詳細(xì)請看附則(三)。

八、活動預(yù)期。

提高大家的團(tuán)隊合作能力。

九、主辦單位:xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。

十、承辦單位:xx大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會女生部。

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感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇五

1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))。截至11月17日,國際大學(xué)生節(jié)已是第67屆。

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。

1946年,世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日,以激勵全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

國際大學(xué)生節(jié)意義

學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。”這是社會今天應(yīng)有的境界,也是社會應(yīng)有的責(zé)任。

在時代的感召下,當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心,也不忽視邊緣;不僅圖解構(gòu)的痛快,更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復(fù),傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本,而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威,而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng),接受現(xiàn)實的風(fēng)雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。

梁啟超先生說:“故今日之責(zé)任,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!绷汗^的少年和責(zé)任,正是我們當(dāng)下大學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

魯迅先生也說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。“只要脊梁不彎,沒有扛不起的山”。而大學(xué)生正是“鐵肩擔(dān)道義”的“鐵肩”和“脊梁”。這道壓不彎的脊梁,不僅是大學(xué)生個人的、家庭的,也不僅是社會國家的,更是時代和民族的。

下面是一篇關(guān)于國際大學(xué)生節(jié)的活動總結(jié),希望可以幫到大家。

活動總結(jié):活動實際效果與收獲

通過這個講座,希望班上的同學(xué)們能夠能夠確立好自己的人生目標(biāo),并從現(xiàn)在就開始為自己以后做準(zhǔn)備,不斷提高自身的能力,促進(jìn)自身各方面的全面的發(fā)展,才能在當(dāng)今的社會中脫穎而出。

通過開展這次的團(tuán)日活動,使大家能夠?qū)ξ覀冇嬎銠C(jī)專業(yè)有更好的了解,通過開展一系列的活動,讓團(tuán)員青年能更好地了解計算機(jī)的發(fā)展動向,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標(biāo),努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對祖國的熱愛,對集體的熱愛,立志修身、博學(xué)報國,將個人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進(jìn)每個團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴(yán)峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。

1、沒有考慮到天氣的問題

2、分工精確度不夠

3、踩點工作做得不足

總結(jié)的優(yōu)點如下:

1、團(tuán)日活動按照策劃如期的進(jìn)行

2、班上同學(xué)對我們對我們分配的工作能夠積極配合

3、在活動中,同學(xué)們遵守我們的活動規(guī)則

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇六

主辦單位:某學(xué)院學(xué)生會實踐部。

活動目的,宗旨。

民族振興的期盼,激勵了我們;。

自我奮進(jìn)的豪情,支撐了我們.

于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長吟!

尋夢,早已不是一個人的歸宿;。

尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;。

因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;。

因為,我們有我們的責(zé)任,世界的未來屬于我們!

我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān),并確實為之!

我們自信,自敬,自強(qiáng),自立,自主!

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,讓我們一起行動起來吧,ourworld,ourdream系列活動期待您的加入!

ourworld,ourdream系列活動是為慶祝國際大學(xué)生節(jié)而舉辦的,是在汲取往常舉辦各項活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進(jìn)一步完善,全力打造的學(xué)生特色的活動.本次活動以ourworld,ourdream為口號,力爭引起同學(xué)們的共鳴!該活動將為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,其旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的.

本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝pk綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”.

如果你能歌善舞,如果你擅長表演,那么就請加入吧,才藝pk恭候您.如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫,那么也請加入吧,在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星!

該板塊將舉行在敬老院,詣在將同學(xué)們濃烈的責(zé)任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落,以傳播學(xué)生精神,同時使同學(xué)們從實踐中體悟到更多的責(zé)任心和生活精彩!

精彩活動,精彩無窮!

主辦單位:某學(xué)院學(xué)生會實踐部。

協(xié)辦單位:

活動時間:11月17日至(有待協(xié)商)。

活動流程:在校內(nèi)舉辦才藝pk賽和書畫展,對其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵,然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié),并通過評定對一部分成員予以證書獎勵。

活動人員安排:

實踐部:統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個活動。

口才部:必要時接待嘉賓。

生活部:音響。

文藝部:組織觀眾,維持紀(jì)律。

學(xué)習(xí)部及體育部:選手得分計算及整理。

宣傳部:大賽全程宣傳。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇七

1、本次活動響應(yīng)了全省舉行第xx屆“活力在基層”的團(tuán)日活動。整個活動由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)教室的主體性和互助性,加強(qiáng)教室體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)xx級烹飪班的風(fēng)采。

2、通過此次活動,讓同學(xué)們更多的關(guān)心自己的父母親,拉近雙方的距離,消除學(xué)子們在異地求學(xué)思家之情,努力營造大學(xué)里“我的青春我的團(tuán)”氣氛。

3、同學(xué)們借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛,更多的去關(guān)心父母、更多的表達(dá)出我們的感恩之情,這是當(dāng)代大學(xué)生須現(xiàn)需具備的基本素質(zhì),懂得感恩。

4、由此次活動,希望在以后的時間里,我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

(一)總體來說,我們這次以“感恩父母,點燃親情”為主題的團(tuán)日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的.原因可總結(jié)為以下幾點:

1、準(zhǔn)備較充分。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。預(yù)先的宣傳,和班內(nèi)各個班委的討論,做好了前期工作。

2、開展及時,適應(yīng)大部分同學(xué)的需求。

正當(dāng)母親節(jié),提醒大多數(shù)同學(xué),應(yīng)該多多了解父母親和我們之間的關(guān)系,他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時,我們在節(jié)日里應(yīng)盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情。

3、密切配合,分工具體安排合理。

多方面的主動協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。我們兩班根據(jù)活動的主旨分工合作。

4、活動影響范圍大。

(二)在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1、收集材料嚴(yán)重重復(fù)?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,個別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重復(fù)。

2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過主動,對分配的任務(wù)為能及時保證質(zhì)量的完成,有少許同學(xué)作業(yè)延后上交,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間也有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多,想開展的活動未能完全深入。

2、這次活動緊緊圍繞“我的青春我的團(tuán)”的口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。也在整個團(tuán)支部大起了楷模作用。我們團(tuán)支部極具影響力和充分的團(tuán)結(jié)奠定了此次活動的成功。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇八

感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。11月26日我園開展了惠華幼兒園第一屆感恩節(jié)活動。現(xiàn)對于當(dāng)天的活動做一個總結(jié),如下:

一、從環(huán)境入手,營造感恩節(jié)氛圍。

我園班級教師準(zhǔn)備了一副展畫,并展示在園門口,舞臺布置也是非常的突出主題,讓各位家長都能看到我園對本次活動的重視,從班級的布置到舞臺的展板,營造感恩節(jié)的氛圍,不僅僅讓幼兒有參與活動的興趣,更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然,如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞,那就更加到位了。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富,各有特色。

本次的活動我們以多種形式開展,既能讓每位幼兒參與其中,又能讓每位幼兒玩得開心,既有手語操人人都有參與,又有游戲讓整場活動高潮迭起。還有送給爸爸媽媽的感恩禮物,盡顯幼兒的孝心。

三、策劃周全、鋪墊到位、有序開展。

對親人的感恩可以通過很多形式,本次活動設(shè)計了游戲,每個環(huán)節(jié)銜接的很好,從園長的致詞至游戲活動現(xiàn)場的氛圍都很好,特別是在幼兒喊口號和做手語操的時候為突出點,游戲活動滾南瓜氣氛很好,孩子玩的很開心。

最后,本次活動當(dāng)天老師阿姨都非常的配合,體現(xiàn)了師資隊伍的團(tuán)結(jié)合作精神;小朋友的著裝整潔、整齊,但是不足之處就是我園教師的服裝不整齊,沒有統(tǒng)一;幼兒的手語操動作很整齊,老師的方向也是一致的,整體感覺很好;幼兒在喊口號時大班的聲音最響亮,這是值得表揚(yáng)的;游戲時,老師踴躍做示范,給幼兒做了一個好的榜樣,孩子在參加游戲時積極主動,沒有參與其中比賽的幼兒也非常的開心做拉拉隊,為參加活動的孩子加油,整場的氣氛好;老師給孩子準(zhǔn)備了手工繪畫,讓孩子用畫畫的方式表達(dá)自己對父母的感恩;活動當(dāng)天幼兒的入場秩序和退場秩序大班的小朋友速度都很快,而且整齊有序,小中班個別班級有待加強(qiáng);但是場地唯有不足之處是個別班級(中三班)的老師未能管好幼兒,幼兒把塑膠地板扣了一個洞,這點需要加強(qiáng)教育。

今后我們將再接再厲,爭取揚(yáng)長避短,進(jìn)行周密策劃,詳細(xì)安排,充分準(zhǔn)備,把下一屆的活動做得更好。

惠華幼兒園。

20xx年11月26日。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇九

活動時間:

11月16日下午2:30。

活動地點:

(待定)。

活動對象:

蘇州高博軟件學(xué)院在校大學(xué)生。

主辦單位:

蘇州高博軟件學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:

蘇州高博軟件學(xué)院學(xué)生會。

活動主題:

傳承和平、民主、進(jìn)步,做21世紀(jì)新時代大學(xué)生。

活動目的:

同學(xué)們通過講座,聆聽69年前大學(xué)生們的心聲,了解體會他們的和平、民主、進(jìn)步的精神的同時,通過實際行動將其傳承下去。

活動準(zhǔn)備:

1、宣傳部設(shè)計制作四張宣傳海報貼于各食堂旁邊,做好事前宣傳工作。同時向各學(xué)院青協(xié)下發(fā)文件,組織同學(xué)準(zhǔn)時參加。

活動過程:

1、成員提前半小時到,布置場地。

2、各部門組織前來聽講座的同學(xué)按秩序坐好。

3、2:30講座正式開始。理事會部分成員協(xié)助老師共同完成講座。

4、講座結(jié)束后,工作人員整理完現(xiàn)場在離開。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:下達(dá)通知單0。1*30=3元。

礦泉水1*10=10元。

總計:13元。

注意事項:

1、注意現(xiàn)場秩序,保持現(xiàn)場安靜。

2、鑒于對老師的尊重,不允許有人中途離席。

3、鼓勵、引導(dǎo)同學(xué)們多提問。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十

購買活動期間所需物品。

11月16日。

配。

11月17日。

張貼海報;擺點進(jìn)行活動宣傳和辦理活動報名。

11月18日。

發(fā)邀請函;開幕儀式準(zhǔn)備。

2.活動周期間安排:(11月19日)。

時間:

內(nèi)容:

備注:

11月19日。

趣味小游戲。

團(tuán)隊能力考驗。

八、活動預(yù)期。

提高大家的團(tuán)隊合作能力。

九、主辦單位:xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。

十、承辦單位:xx大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會女生部。

最新資訊:山東聊城:留學(xué)生體驗非遺感迎接國際大學(xué)生節(jié)。

11月13日,在山東聊城市魯西民間文化體驗館,留學(xué)生志愿者在參觀面塑作品。

在11月17日國際大學(xué)生節(jié)到來之際,當(dāng)日,聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院志愿者在聊城市魯西民間文化體驗館舉辦了“文化及中外,傳統(tǒng)貫古今”主題實踐活動。來自剛果、泰國和加納的四位留學(xué)生愿者在館內(nèi)工作人員的帶領(lǐng)下了解了東昌葫蘆、剪紙、陶藝制作、東昌編織、東昌木板年畫等藝術(shù)品的制作工藝及了解發(fā)展歷程,并親手體驗學(xué)習(xí)了東昌陶藝和東昌泥人的制作,讓他們對中國非遺文化有更深刻的了解,培養(yǎng)外國友人對中國傳統(tǒng)文化的興趣與熱情,并對中國傳統(tǒng)文化的宣傳有極大的推進(jìn)作用。

更多。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十一

20xx年11月15日,我們班進(jìn)行了團(tuán)日活動的第一個環(huán)節(jié),下午,我們第一組的同學(xué)來到了百腦匯廣州店,百腦匯廣州店位于天河商業(yè)中心、廣州it一條街,來百腦匯前,同學(xué)們已經(jīng)選好要調(diào)查的題目了我們就已經(jīng)到百腦匯的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)計算機(jī)硬件的調(diào)查,在這臥虎藏龍的地方,這是一個學(xué)習(xí)的好地方,當(dāng)你從一件店鋪到日常當(dāng)中,各個店鋪打著不同的旗號,只為吸引更多的顧客,我們可以體會各個店鋪之間的相互競爭是多么的激烈,大家都采取不同的營銷手段,為了吸引更多的顧客,在這里我們可以學(xué)習(xí)到不少關(guān)于營銷方面的東西,店鋪的銷售人員對本店鋪產(chǎn)品的各個方面的的都有比較深入的了解,高科技產(chǎn)品需要我們對該產(chǎn)品要有一定的了解,不管是電腦組裝或者是其他硬件設(shè)備的單件購買等,要是你對不了解這方面相關(guān)的情況的話,,那么你就要吃虧了,在我們進(jìn)行硬件調(diào)查的時候,我們可以感受到他們?yōu)轭櫩蜔崆榉?wù)的態(tài)度,對本店產(chǎn)品的了解,正所謂“孰能生巧”,可見不管做什么事情,準(zhǔn)備工作是不能少的,買東西最重要的還是貨比三家,通過對比,經(jīng)過精心挑選,才會買到性價比最高的。

我們第二組的同學(xué)來到了南方人才市場,首先,我們在就業(yè)信息欄中了解最新的就業(yè)信息,在就業(yè)信息欄中,我們能清楚的了解到有些專業(yè)的需求量還是挺大的,我們在就業(yè)信息欄里搜尋我們的計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)信息,軟件工程師還是挺吃香的,我們團(tuán)日活動是在4月份進(jìn)行,在我們進(jìn)行團(tuán)日活動的時候,沒有碰上有招聘會的,之后我們來到了就業(yè)指導(dǎo)中心,映入眼簾的是就業(yè)指導(dǎo)中心里的高校畢業(yè)生熱點問題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南,我們在我指導(dǎo)中心里學(xué)習(xí)了高校畢業(yè)生熱點問題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南,在競爭日益激烈的當(dāng)今社會,我們需要在各個方面都讓自己變得更好,之后我們來到了招聘市場,有少量的工作人員在招聘,我們在就業(yè)滾動欄中了解到,不少的是體力活,來找工作的人不多,在招聘現(xiàn)場不允許照相片,我們在就業(yè)招聘現(xiàn)場學(xué)習(xí)了面試寶典之后我們也結(jié)束了我們的活動。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十二

一、中國的“感恩節(jié)”

首先感謝家長,在百忙之中來幼兒園一起過節(jié),今天讓我們忘記工作的壓力和煩惱,放下家長的面具和孩子們一起盡情的游戲,讓我們靜下心來形成一個家長、孩子、老師溝通的平臺,開開心心的度過這個愉快的感恩節(jié)!

今天借鑒西方節(jié)日,設(shè)立中國感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。我們今天就是一個大家庭!

其實自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

下面讓我們今天懷著一顆童心,把煩惱放到腦后,懷著喜悅之心和孩子們開始游戲吧,要求:1、家長把手機(jī)打成靜音;2、照顧好自己的寶寶的安全。請家長按照孩子的姓名順序排好隊(外圈是大班,往里依次是中班、小班、托班)。讓我們大聲的喊出他們“10、9、8.。。。。。1”

一、音樂《邀請舞》入場。

歡迎可愛的孩子們,歡迎您親愛。

的家長們!寶寶們看看對面的爸爸媽媽,今天他們和我們一樣大,要和我們一起做游戲,我們以熱烈的掌聲歡迎我們大朋友的到來!

二、感謝手語。

難忘的幾年,孩子們從蹣跚走路、哇哇哭著來幼兒園的小娃娃,成長為出色的愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、信心十足的大孩子,這期間有父母的培育和老師們的諄諄教導(dǎo),今天站在這里,孩子們有許多話想和你們說,讓我們靜下心來聆聽他們的呼聲吧?。ǜ兄x手語)。

三、跪茶。

1、我們知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我們熱愛我們的生活,謝謝孩子們,謝謝你們用心的呼聲!

2、現(xiàn)在請寶貝們輕輕地端起茶杯,為父母端茶!

3、跪茶。父母恩重如山,奉茶獻(xiàn)恩情!4、孩子們,還記得小時候爸爸媽媽一口一口給你們喂飯,一口一口給你們?yōu)樗麊??今天,讓我們端起盤子,一口一口把水果喂到媽媽爸爸口中!

4、現(xiàn)在請寶貝們飛奔到爸爸媽媽懷里,把想說的話說出來吧,爸爸媽媽給寶貝們一個深深的擁抱吧。。

四、大班詩朗誦。

1、“知子莫若父、知女莫若母”,看著寶寶們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!讓爸爸媽媽豎起大拇指給我們的寶寶,讓寶寶們豎起大拇指給我們的爸爸媽媽,一起大聲的說:寶寶你真棒,爸爸媽媽真棒!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!

2、雖然我平時很淘氣,有時還損壞東西,但那都不是我的本意,只有今天,只有今天我說的都是真的,因為我知道你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?,我無以為報,只能說我愛你們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

五、傳圈。

1、孩子們你們是爸爸媽媽的驕傲,是老師的驕傲,爸爸媽媽和老師也非常愛你們,相信你們是最棒的!2、下面請中班的家長和寶寶們做一個游戲,游戲的名字叫做《傳圈》,請三位老師示范,中班家長帶著寶寶分成兩組,從老師開始逆時針傳圈,音樂聲起游戲開始,請聽音樂:3、請孩子說說自己的玩法,說說你們組是怎么完成傳圈的游戲的。

六、家長及教師講話。

1、小朋友說的真好:這個游戲只有在互相幫助、團(tuán)結(jié)合作下才能完成。謝謝中班小朋友讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作和互相幫助,我們一起給中班小朋友棒一棒吧。

5、從古到今,每一位老師都愛著自己。

班級的孩子,愛孩子是教師的天職,孩子是老師眼中最美的風(fēng)景,我們愛你們家長和可愛的孩子們。

七、拼圖。

1、下面請托班和小班的寶寶們做個游戲,游戲的名字叫《大家一起對對碰》2、請寶寶們談?wù)勗鯓油瓿傻挠螒颉?/p>

3、謝謝托班和小班的寶寶們讓我們知。

聚在一起,創(chuàng)造力是無窮的我們一起。

給中班小朋友棒一棒吧。

八、走障礙。

1、下面請打扮的寶寶帶著你們的家長來到場地中央,我們一起進(jìn)行一個《小手拉大手》的活動。

2、孩子們你們從剛開始會爬,到學(xué)會走路,是媽媽和爸爸牽著你的手慢慢的過來的,現(xiàn)在讓你們體會一下做爸爸媽媽是怎樣的牽著你們的小手一步步走到現(xiàn)在,讓老師為家長帶上眼罩,請家長相信您的寶寶!

3、請大班寶寶講講你帶著家長走過障礙累嗎?為什么?你最想和爸爸媽媽說什么?

九、系藍(lán)絲帶。

2、有一次一位女士給了一個朋友一條藍(lán)絲帶,希望他能送給別人,這個朋友一個下午都若有所思地坐在辦公室,而后他提前下班回家,把那條藍(lán)絲帶送給了他正值青少年時期的兒子。他們父子關(guān)系一向不好,平時他忙著公務(wù),不太顧家,對兒子也只有責(zé)備,很少選賞。

那天他懷著一顆歉疚的心,把藍(lán)絲帶給了兒子,同時為自已一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子,其實他的存在帶給他這個父親無限的喜悅與驕傲,盡管他從未曾稱贊他,也少有時間與他相處,但是他是十分愛他的,也以他為榮。

當(dāng)他說完了這些話,兒子竟然號啕大哭。兒子對父親說:他以為父親一點也不在乎他,他覺得人生一點價值都沒有,他不喜歡自已,恨自已不能討父親的歡心而自暴自棄。

這位父親嚇得出了一身冷汗,自已差點失去了獨生兒子而不知道,從此他改變了自已的態(tài)度,調(diào)整心態(tài)和生活的重心,也重建了親子關(guān)系,加強(qiáng)了兒子對自已的信心。

因為它是一個信念的力量:我們看到自已的價值,我們接受自已,關(guān)愛自已。

3、現(xiàn)在請睜開眼睛,孩子們看著你對面的爸爸或是媽媽,他們對你的愛是最無私的,每天辛苦的工作,回到家看的你就會把疲勞忘到腦后,夏天不管多累,只要你說去海邊游泳,他會立即陪你去,春天不管多忙,總會抽出時間陪你去爬山、踏青,生病時他就這樣一直看著你,知道你病好了,他卻病到了,孩子們他們是你一生中最重要的人,拿起你的藍(lán)絲帶,先給他們把!

4、現(xiàn)在請家長看著你對面的孩子,你是否覺得是上天的恩賜,是上天的禮物,他的小小淘氣都那么可愛,是他們給予了你們快樂,給與你們生活的力量,讓我們拿起你的藍(lán)絲帶,輕輕的系在他們的手上吧。

5、無論哪個國家,哪個地區(qū)都有這樣的一群人,他們默默的甘愿為孩子付出,他們也有自己的喜怒哀樂,也有自己的痛苦,但在孩子面前卻要強(qiáng)顏歡笑,他們是孩子的的第二個媽媽,家長的好兄妹,好姐妹,他們像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了別人,謝謝你們,孩子們,家長們,拿起你的藍(lán)絲帶去給他們吧!

6、外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,空氣中彌漫著感恩,幸福的味道,一條藍(lán)色的絲帶表達(dá)感恩、鼓勵、關(guān)懷和愛。藍(lán)絲帶也代表心中最重要的人,“你是我心里最重要的人”,這也是藍(lán)絲帶表示的含義。有愛就要大聲說出來:愛自己、愛家人、愛生活,讓愛在心中長存!

十一、感恩的心。

現(xiàn)在請家長和寶寶站起來和老師一起懷抱《感恩的心》,蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中吧!

2、感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!下滿我宣布:快樂成長,感恩同行,貝貝特嬰幼園感恩節(jié)活動到此結(jié)束,謝謝家長及寶貝們!

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十三

常言道:百善孝為先,家合萬事興。誰言寸草心,報得三春暉……這是祖先為我們留下的'教誨,這些良好的道德文化,傳承了千年,推動了人類文明的發(fā)展。

然而當(dāng)今社會,由于物欲膨脹,價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,學(xué)生中普遍存在著唯我獨尊,自私冷漠的心理趨勢。學(xué)生們漸漸遠(yuǎn)離了感動,忘記了感恩,不少學(xué)生認(rèn)為他人的關(guān)愛是理所當(dāng)然的,一味索取,不懂感激,甚至對關(guān)愛厭煩、逆反。

針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動感恩主題教育活動,運(yùn)用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓學(xué)生找回感恩之心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。青少年學(xué)生只有知恩、感恩、報恩,才會積極面對學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)而才會孝敬父母,回報社會,真正的成德達(dá)才。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。人要懂得感恩,感激養(yǎng)育自己的父母,感激教育自己的老師,感激幫助過自己的人。只有懂得感恩的人,才是一個健康發(fā)展的人,才會真正體會到幸福。“滴水之恩,涌泉相報?!币`行感恩,得從自己身邊做起,從現(xiàn)在做起。

(一)感恩父母,擁抱親情。

報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事情。感恩父母,就是要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費(fèi)、不亂花錢,培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

(二)感恩老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

老師是我們?nèi)松砷L的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩老師。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),靠自己的努力取得更大進(jìn)步;努力拼搏,以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績來回報老師的教育培養(yǎng)之恩。

(三)感恩同學(xué),珍惜友情。

我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望得到純潔的友情,那么就懷著一顆感激的心與他人無私交往。幫助過我們的,我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要伸出援手關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心,友好相處,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

(四)感恩社會,幫助他人。

我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬老人的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

(五)感恩自然,愛護(hù)環(huán)境。

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給我們提供美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識,珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

學(xué)校針對特色工作,專門成立了xx小學(xué)感恩特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管特色教育工作的副校長為副組長 ,政教處人員、班主任、綜合實踐老師為成員,該小組成員大多數(shù)具有本科學(xué)歷,都具有一定的理論研究水平和組織實施能力。另外,學(xué)校每學(xué)期劃撥一定的教育活動經(jīng)費(fèi),保障感恩教育活動正常、有序、深入地開展。

(一)營造感恩氛圍,培育感恩文化。

1、大力宣傳,廣泛發(fā)動

我校把感恩教育作為德育切入點,定為學(xué)校特色工作后,于20xx年x月就召開全校學(xué)生動員會,揭開了聲勢浩大的感恩教育活動序幕,以后每學(xué)期初都再次進(jìn)行全校動員。學(xué)校還充分利用國旗下講話、班會、黑板報,校園廣播進(jìn)行廣泛發(fā)動宣傳,全校師生都參與到學(xué)校的特色工作中來。

2、觀看影片,體會感恩

學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生至少觀看了3次以上的感恩主題電影,比如《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《父愛如山》等,要求學(xué)生寫出觀后感,觀后討論交流,同學(xué)們的心靈因此而受到強(qiáng)烈的震憾,同學(xué)們的感恩之情油然而生。

3、校本資源,充分挖掘

學(xué)校充分利用宣傳櫥窗,定期制作感恩???,利用教室、校園張貼感恩宣傳標(biāo)語;利用學(xué)校經(jīng)費(fèi)修建花園命名為感恩園,利用社會上的感恩事跡感染同學(xué)。讓同學(xué)們處在一個感恩文化氛圍中,耳濡目染,潛移默化。

4、感恩寄語,情真意切

學(xué)校在黑板報旁,專門制定“感恩寄語”專欄,要求所有老師輪值寫上自己的感恩教育寄語。學(xué)校將這些寄語打印出來,張貼在每班教室,學(xué)生經(jīng)常誦讀,使其情操受到陶冶。

(二)結(jié)合學(xué)科教學(xué),深化感恩教育。

1、發(fā)出倡議,感恩簽名

學(xué)生干部高度重視征求同學(xué)意見,編制感恩倡議,要求全校同學(xué)都來踐行感恩。領(lǐng)導(dǎo)小組制作了“感恩師長和同學(xué),做文明中學(xué)生”條幅,同學(xué)們都在條幅上簽了名。每學(xué)期各班要求學(xué)生簽訂“感恩承諾書”,張貼在教室,讓學(xué)生時時銘記自己的感恩承諾。

2、傳承文明,展現(xiàn)感恩

在實踐活中,學(xué)生已積累了較多的感恩實踐,僅僅是參與活動,是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為要成為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實踐和思考,所以學(xué)校舉行了“感恩老師”,“感恩父母”,“感恩同學(xué)”為主題的征文比賽,舉辦了“傳承經(jīng)典,感恩祖國”的詩文朗誦比賽;舉行了“感恩之心”為主題的文藝匯演。同學(xué)們都積極認(rèn)真參與,涌現(xiàn)出了很多很好的作品,深化引導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量。

學(xué)校利用每年3月5日、3月8日、9月10日、10月1日、清明節(jié)、感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)假日,向?qū)W生發(fā)出倡議:到敬老院打掃衛(wèi)生,孝敬老人;幫父母做家務(wù),為父母捶背等;給老師寫一封信,寄一張賀卡等;為祖國說一句祝福語,出一期黑板報等;組織學(xué)生參加環(huán)保行動。同學(xué)們通過這一系列活動,經(jīng)歷了深刻的體驗過程,釋放出了積蓄已久的感恩情懷。

通過感恩教育的開展,活動取得了顯明成效:

1、尊師重教氛圍更加濃厚,師生關(guān)系變得更加融洽、友好、和諧。

2、校風(fēng)明顯得到改觀,教學(xué)成績顯著提升,學(xué)生鞏固率大幅提高。

3、同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)文明,促進(jìn)了和諧文明平安校園的建設(shè),打架斗毆、偷盜賭博現(xiàn)象明顯減少。

感恩教育系列活動的開展,讓學(xué)生樹立了愛祖國、愛人民的思想觀念;使學(xué)生體會到感恩情懷,體會了感恩之美;進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育,提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),營造出了良好的育人環(huán)境,促進(jìn)了我校學(xué)生和諧健康發(fā)展。

感恩教育就是教育者運(yùn)用一定的教育方法,創(chuàng)造一定的教育氛圍,對受教育者實施的“知恩圖報”和“施恩不圖報”為教育內(nèi)容的人文教育。感恩教育既是道德教育,也是一種情感教育,人文教育。懂得感恩是幸福的源泉,是健康的心理的基礎(chǔ),是人品高尚的表現(xiàn),是和諧社會的需要。

1、感恩教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件

加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),不斷加強(qiáng)感恩教育,是構(gòu)建社會主義和諧社會不可或缺的方面。感恩教育有助于喚起中學(xué)生的感恩心,融化他們的自私、冷漠、自卑心理,培養(yǎng)與人為善、助人為樂的品德,改善社會風(fēng)尚,形成良好的社會風(fēng)氣;有助于促使他們內(nèi)省內(nèi)察,體諒父母的艱辛和他們的善意,增進(jìn)社會責(zé)任感,促進(jìn)內(nèi)心的祥和寧靜。

2、感恩教育是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要手段

中華民族傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,對中華民族的品質(zhì),精神有重要影響,即使在今天,它仍然與德育有著密切的聯(lián)系。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,關(guān)鍵是要找到一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合點,而感恩教育就是一個最佳結(jié)合點。開展感恩教育是人性的需要與回歸,也是現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的對接和傳承,也是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的需要。

3、感恩教育是中學(xué)生健康成長的重要條件

只有具有崇高的理想信念、良好的思想道德素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神,對家庭、他人和社會常懷感恩之心,才能促進(jìn)整個社會的和諧發(fā)展。感恩教育有助于健全大學(xué)生的人格,提升其生命質(zhì)量。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十四

11月x日是感恩節(jié),根據(jù)實際,公司抓住“感恩”的有利契機(jī),展開了“我向員工表心意的感恩活動”。通過一系列活動加深了員工對“感恩節(jié)”的認(rèn)識,展示了公司的風(fēng)采,讓員工度過了一個祥和、快樂的`感恩節(jié)。

為了更好的落實上級的精神,弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向員工加以宣傳感恩節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“感恩、感恩、愛老”的先進(jìn)事跡,了解并寫一寫身邊人尊感恩人的人和事,讓全校員工共同參與到感恩的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我們的員工度過了一個值得回憶的感恩節(jié)。

為了把感恩、愛老的精神落到實處,切實讓員工體會到社會的溫暖,確定“為身邊的員工做一件好事”,過一個有意義的感恩節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的.特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:

一是每一位教師在感恩節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團(tuán)聚,溝通交流;

二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);

三是組織學(xué)生到孤寡員工家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動,讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓員工走進(jìn)社會,開展感恩、愛老、幫老活動,使員工真正去關(guān)愛員工,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

召開了老教師座談會,學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學(xué)校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心,對學(xué)校工作給予了高度評價,對學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了xx中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會。

感恩活動,不僅體現(xiàn)了全體員工退休教師和所有員工的美好祝愿,同時也彰顯了學(xué)校感恩、感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)!!

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十五

感恩節(jié)這一天,我們xx學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”。活動舉辦得很成功,這次的活動是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說來有以下幾個方面:

為了讓同學(xué)們提高對感恩活動的認(rèn)識,我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動方案。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事,激發(fā)全體隊員積極參與到活動中來,讓每一個隊員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學(xué)生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節(jié)手抄報。營造了濃濃的校園感恩氛圍。

5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。

這次活動,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來,喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十六

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大青少年來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,感恩節(jié)到來之際,我校組織開展了“心存感恩,永不言棄”主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。

在活動中,我校以“感恩六個一”為活動主題。讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。

即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認(rèn)識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十七

我們這次以““感恩親情,擁抱母愛”為主題的團(tuán)日活動基本能夠按照策劃書順利進(jìn)行著,主要得益于班里各班委的積極配合。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

開會討論選團(tuán)活動主題及形式;

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。包括各位團(tuán)干部努力工作以及同學(xué)們積極主動的參與等。

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

同時,在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,初次開會,場面有點混亂。

2、考勤抓得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有一名同學(xué)缺席,但還是填寫了請假條;

3、團(tuán)日活動的主題會前準(zhǔn)備,大概表現(xiàn)在我們沒有提早檢查好現(xiàn)場的多媒體設(shè)施,導(dǎo)致出現(xiàn)因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式?!?/p>

這次團(tuán)日活動通過全班同學(xué)的共同努力,獲得了巨大成功,當(dāng)然,成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水,我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚(yáng)的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十八

本人在此次活動中為花叢麗影中山店臨時協(xié)助管理人,以下是本人活動體會兼總結(jié)。

在活動開始的預(yù)熱階段19日至20日,由于活動組織倉促、時間短缺、工商城管管理相關(guān)部門限制、物料、設(shè)備限制、產(chǎn)品沒能及時到位,店外門面布置沒能體現(xiàn)出足夠的活動氣氛,加上所有人員沒有相關(guān)活動經(jīng)驗,門店開業(yè)時間短,收集的會員少,以及活動之前安排的相關(guān)人員又有所調(diào)整,銷售人員狀態(tài)沒有及時提前預(yù)熱,造成預(yù)售階段成交額極低。

在活動中進(jìn)行階段的21日至25日期間,天氣不是很理想,有幾天伴隨有小雨。但是,由于20日場外布置做了一些增加以及調(diào)整,加上在21日晚有相關(guān)協(xié)助人將經(jīng)理對賣場人員做相關(guān)指導(dǎo),使得在活動接下來的幾天銷售額不至于被落在其它門店后面。

個人看法、建議:

1、活動涉及產(chǎn)品應(yīng)該在活動前及時到位清點、入倉;

3、賣場布置應(yīng)該根據(jù)實地做物料準(zhǔn)備登記,以節(jié)省不必要開支;

4、對賣場銷售高峰期做預(yù)測并結(jié)合活動內(nèi)容安排相關(guān)活動;

12、活動過后,應(yīng)對的銷售方案,賣場的重新布置、物料的跟進(jìn),

人員調(diào)配等,避免活動過后人員出現(xiàn)的消極怠慢現(xiàn)象,并落實到位。

此致

報告人:佘偉。

20xx年x月x日。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇十九

為了推進(jìn)學(xué)生的思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,全面提高學(xué)生們整體素質(zhì),讓同學(xué)們從活動中感受到感恩的重要性,學(xué)會感恩并真誠的感謝關(guān)心、愛護(hù)、幫助我們的人,用感恩的心共創(chuàng)和諧社會。同時引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良班風(fēng)的形成,營造感恩生活得良好氛圍,從而達(dá)到人人感恩的目的,我團(tuán)支部成功舉辦了以感恩的心為主題的團(tuán)日活動。

活動目的:此次活動旨在向我團(tuán)支部成員弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德,讓感恩的心在人間傳播。另外,此活動也增強(qiáng)了我團(tuán)支部的凝聚力和成員的集體榮譽(yù)感。

活動時間及地點:在全體成員精心準(zhǔn)備下,感恩主題團(tuán)日活動于x月x日晚7點在和展樓a603成功舉辦。

活動內(nèi)容:此次活動以實踐學(xué)習(xí)為主,文藝為輔的活動形式,讓成員多動手,增加參加本團(tuán)支部舉辦的活動的熱情,讓大家切實感到自己是本團(tuán)支部的主人翁。

由團(tuán)支書介紹本團(tuán)支部,不僅使本團(tuán)支部的成員更進(jìn)一步的了解了本團(tuán)支部這一年來的活動以及活動成果,也增進(jìn)了大家對本團(tuán)支部的感情,增加了大家參與本團(tuán)支部舉辦的活動的熱情。

由本團(tuán)支部成員張團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體成員表演手語感恩的心。全體成員經(jīng)過一周多的時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動中雖然有個別成員表演的不是很到位,但整體上大家都表演的很精彩,不僅使每一位成員的增加了感恩的意識,也使大家對感恩的理解更加透徹。

孫飛躍與牛紅艷的演講,讓大家深刻的`感受到父母、朋友在我們生活中帶給我們的關(guān)心與愛護(hù)。特別是牛紅艷同學(xué)的演講,她講述了自己的一次親身經(jīng)歷:因為家庭條件困難,再一次手術(shù)中,為了省錢她要求醫(yī)生在不使用麻醉劑的情況下做手術(shù),但因為疼痛他在手術(shù)的過程中昏迷了,等她醒過來時,是她的同學(xué)們陪伴在她的身邊,一直鼓勵夸贊她的勇敢與堅強(qiáng),她說,醒來后身體上雖然很疼,但是她的同學(xué)們一直在鼓勵她逗她開心,她同學(xué)們的情誼溫暖了她,感動著她,連那身體上的疼痛感都不那么強(qiáng)烈了。她說,她感到她欠她的同學(xué)們很多,她欠她同學(xué)們這一生都還不不完的情誼,她貧窮,但她的同學(xué)們不因此而看低她,他們讓她感到自己是富有的。她的演講帶給大家很大的震撼,她讓我團(tuán)支部的同學(xué)感受到生活中友情的珍貴,讓我們回憶并感恩自己人生中朋友與同學(xué)帶給自己的恩情與幫助。同學(xué)們表示一定讓牛紅艷同學(xué)在我們的集體中再次感受到大家的溫暖與關(guān)懷,她的演講增強(qiáng)了我團(tuán)支部的感恩意識,增強(qiáng)了我團(tuán)支部的凝聚力。

為了表達(dá)對朋友的感恩之情,我們再在貼紙上寫下了對朋友的祝福之語,把它貼在我團(tuán)支部成員親手制作的感恩墻上,讓它永遠(yuǎn)保留在我團(tuán)支部,讓大家時??吹剿?,讓感恩之情陪伴我們每一天。

我團(tuán)支部成員自編自演的話劇《母愛如水父愛如山》,讓大家感受到父母的艱辛與不易,父母奮斗一生,勤儉持家,無論自己的生活多么的艱難,都不希望出門在外求學(xué)的兒女受一點苦,他們的表演讓我們感到父母的偉大,深刻感受到父母對我們的恩情無限。

為了表達(dá)我們對父母的感恩之情,感激之意,我團(tuán)支部成員齊心協(xié)力制作了一個心性圓環(huán)并把它掛在活動現(xiàn)場,大家親手折紙鶴,在上面寫下對父母的祝福之語,把紙鶴掛在心形環(huán)上,寓意對父母真摯的感恩之情。

團(tuán)體表演的詩朗誦《感恩情懷》,傳遞出大家對自然、對朋友、對父母的感恩之意。同學(xué)們真情投入的朗誦,傳達(dá)出自己對感恩情懷的真誠贊美與敬意。

最后全體團(tuán)支部成員一起手執(zhí)紅燭,齊唱《感恩的心》,為父母親人,老師朋友,災(zāi)區(qū)人民許愿,表達(dá)我們對在我們的人生路上一只給予扶持與幫助的親人、朋友的感恩之情與祝福之意,也表達(dá)我們對奮戰(zhàn)在災(zāi)區(qū)前線的軍民最崇高的敬意與祝福。

感恩是一個永恒的話題,學(xué)會感恩將對大學(xué)生人生產(chǎn)生非常好的影響。感恩別人就是善待自己,多一份感恩,世界將充滿愛。感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。本次活動讓同學(xué)們感受到感恩不再是一種感覺,它已在自己心中深深扎根。

感恩節(jié)活動總結(jié)大學(xué)生篇二十

感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

二、活動目的。

1.讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)。

2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍。

3.在活動中了解感恩的意義和重要性。

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人。

5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)。

三、活動時間。

2016年11月22日。

四、活動地點。

紅星小學(xué)。

五、活動前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,歌曲視頻下載。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

3.打印宣傳質(zhì)料。

4.青協(xié)干事開會分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確?;顒拥挠绊懥屯暾?。

5.請新媒部幫忙拍照。

6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版。

六、活動過程。

有三個“一”的活動形式。

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)。

3.聽一首歌——感恩的心。

七、活動意義。

在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風(fēng)景…。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

購買黃絲帶,50元。

飲用水,50元。

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