總結(jié)是了解自己在某個領域的成長和進步的重要方式。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關系？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
少先隊廣播站廣播稿篇一
合：各位老師、同學們，大家好！
乙：我是支持人（于亞偉）。
甲：（于亞偉），你能背上幾句有關讀書的`名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯啊！
乙：當然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
少先隊廣播站廣播稿篇二
甲：又是陽光明媚，一片大好時光。
乙：又是艷陽高照，充滿希望的美好日子。
大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人。
甲：我是主持人。
乙：親愛的少先隊員們，你還記得自己入隊時的情景嗎？
甲：當然記得了。
乙：下周一年級的小同學就要舉行入隊儀式了，今天，我們紅領巾廣播站特別奉上“隊知識，我來學”欄目，現(xiàn)在，就請大家跟著我們一起來重溫自己入隊時的情節(jié)吧。
播放：《紅領巾之歌》。
甲：首先，我們來了解一下我們少先隊的知識。
甲：2005年6月1日，在北京召開了全國第五次少代會，在大會上，國家領導人向全國少年兒童提出：努力學習、快樂生活、全面發(fā)展。在少代會上，還把我們的隊章進行了修改，今天我們來學習一下隊章的內(nèi)容，來進一步了解少先隊的知識。
乙：1、性質(zhì)：中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，
是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
2、創(chuàng)立者和領導者：中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
甲：我們的隊組織主要是為了團結(jié)教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長，維護少年兒童的正當權益。
乙：我們的隊旗是：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命的勝利。我們的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
播放：《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放一段。
甲：耳邊再次想起這熟悉的音樂。
乙：腦海中再次浮現(xiàn)面向隊旗時的莊嚴宣誓：
甲：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。”
甲：我們歡呼，
乙：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪。
乙：最后，請聽詩歌《秋天的'喜悅》。
我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
看，星星在閃耀，火炬在燃燒。
看，胸前的紅領巾在召喚我們。
召喚我們勤奮學習。
召喚我們頑強拼搏。
親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。
親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。
我們是新世紀的未來和希望！
我們是嫩綠的小苗，陽光雨露哺育我們。
我們是一個集體，在紅領巾里成長。
在少先隊組織的帶領下，我們一定會更高大挺拔！
播放：《我們是共產(chǎn)主義接班人》——放完。
結(jié)束甲：紅領巾廣播站本次播音到此結(jié)束，同學們再見！
少先隊廣播站廣播稿篇三
理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合：嗨！大家好！
a（胤棋）：好高興哦！紅領巾廣播站終于和大家見面了！我呀！一直都在期待這一時刻的來臨！
b（敏婕）：是啊！是??！為了這次播音我都準備好長時間了，我相信我們本次播音將會非常成功！
a：恩！我也相信會成功！
b：好了！光顧著我們自己在說了，廣播前的同學們還不認識我們呢！
a：哈！都忘了這事了！大家好，我是三四班的王胤祺。
b：我是三二班的冉敏婕。這期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望能得到大家的支持！謝謝?。ㄒ魳罚?。
a：通過少先隊和遠教辦的共同籌劃，在學校全體工作人員的共同努力下，我們紅領巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部，播音部的同學負責播音工作；編輯部為播音員提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
b：只要你向“我愛聽新聞”欄目投稿，一經(jīng)錄用，就將得到我們紅領巾廣播站送出的小禮物一份。一學期錄用稿件達3次及以上者，期末將授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號，我們還將請您幫忙評出同學們最喜愛的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們！
a：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
b：廣播前的你可要聽清楚嘍！我們廣播站每周二至周五的每天播出一次，時間為每天中午12:45至1：05，周一停播一次。廣播站共設立五個欄目，第一個欄目是：小眼睛看世界——介紹歷史上的今天，各地的民俗習慣，讓您了解世界，回顧歷史，放眼未來。通過廣播站這個載體讓您增長見識。
a：第二個欄目是：我愛聽新聞——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事、學校新風尚、好人好事等，將以新聞報道的形式提醒您關注國內(nèi)外大事，讓您及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
b：第三個欄目是：我愛讀國學——將播出一些古代先賢的經(jīng)典語錄，從而營造“書香校園”氛圍。讓您暢游國學經(jīng)典的寶庫，體味古代先賢的仁愛寬厚，感悟國學魅力，通透智慧人生。同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
a：第四個欄目是：我能行。主要是以講故事和朗誦為主，還可以向大家介紹一些生活常識小竅門。同學們，聽清楚了嗎？如果你有這方面的特長的話，請趕快到我們這里報名吧。我們將邀請您做我們的嘉賓，為我們的欄目添色彩。
b：第五個欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
a：好，這就是我們廣播站欄目的基本情況，如果你有更好的建議，你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學那里，希望能得到大家的關注，請大家積極來稿。
b：另外，投稿的時候請注意，請盡量用文稿紙，并請大家一定要寫上班級姓名，學期結(jié)束我們將評選出“優(yōu)秀通訊員”。（音樂）。
a：同學們，現(xiàn)在你對我們紅領巾廣播站有了一些了解了吧，為了能使我們的節(jié)目能辦好，這個學期我們?nèi)w播音員將全力以赴。我們廣播站暫時的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢瑤、周棪忠。
b：希望廣播前的同學們能時刻監(jiān)督我們的工作。（音樂）。
a、好，老師們、同學們，本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，明天再見！
b、再見！
少先隊廣播站廣播稿篇四
合：大家中午好!
合：在這熟悉的旋律中，小能人廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人_____，
乙：我是主持人_____，
甲：四月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
乙：一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
甲：望花區(qū)大生產(chǎn)號召動員大會，雷鋒上街辦事正好看到這場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上一共203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為災區(qū)捐獻出自已的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
甲：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
乙：在這次“學雷鋒月”活動中，我們?nèi)Ｍ瑢W都積極地參與進來了。先后涌現(xiàn)出近兩百個學雷鋒典型事跡和三十多名學雷鋒好少年。甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
乙：在4月1日，我們學校大隊部組織了一次《學雷鋒，愛心義賣活動》，同學們紛紛把自己閑置的東西拿來義賣。
甲：各個中隊表現(xiàn)得都很出色，小小收銀員、小小推銷員、小小宣傳員，個個都像模像樣。
乙：還有很多班級用游戲的形式來義賣，如：套圈、扔沙包、抽獎等，把整個義賣活動推向了高潮。
甲：本次愛心義賣活動共籌得愛心款總額為：10670元。
甲：雖然愛心義賣活動已經(jīng)結(jié)束了，但我們相信，這種助人為樂的雷鋒精神會永遠傳遞下去。
乙：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身，做一個永不生銹的螺絲釘?！?/p>
甲：無論我們現(xiàn)在學習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
乙：同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學習，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長?
乙：雷鋒的一生是永不停息的，全心全意地做事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬，并且讓他的精神永駐心間。現(xiàn)在不止中國在學雷鋒，許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等，因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。
甲：下面就讓我們一起來學唱《我們要做雷鋒式的好少年》，請大家認真聽。
乙：會唱的，大家一起唱，還不怎么會的，跟著哼唱。
甲：時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又要說再見了。
乙：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節(jié)目再見!
少先隊廣播站廣播稿篇五
一、開場白：（音樂）。
理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合：嗨！大家好！
a（胤棋）：好高興哦！紅領巾廣播站終于和大家見面了！我呀！一直都在期待這一時刻的來臨！
b（敏婕）：是啊！是啊！為了這次播音我都準備好長時間了，我相信我們本次播音將會非常成功！
a：恩！我也相信會成功！
b：好了！光顧著我們自己在說了，廣播前的同學們還不認識我們呢！
a：哈！都忘了這事了！大家好，我是三四班的王胤祺。
b：我是三二班的冉敏婕。這期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望能得到大家的支持！謝謝！（音樂）。
二、介紹欄目板塊。
a：通過少先隊和遠教辦的共同籌劃，在學校全體工作人員的共同努力下，我們紅領巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部，播音部的同學負責播音工作；編輯部為播音員提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
b：只要你向“我愛聽新聞”欄目投稿，一經(jīng)錄用，就將得到我們紅領巾廣播站送出的小禮物一份。一學期錄用稿件達3次及以上者，期末將授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號，我們還將請您幫忙評出同學們最喜愛的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們！
a：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
b：廣播前的你可要聽清楚嘍！我們廣播站每周二至周五的每天播出一次，時間為每天中午12:45至1：05，周一停播一次。廣播站共設立五個欄目，第一個欄目是：小眼睛看世界——介紹歷史上的今天，各地的民俗習慣，讓您了解世界，回顧歷史，放眼未來。通過廣播站這個載體讓您增長見識。
a：第二個欄目是：我愛聽新聞——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事、學校新風尚、好人好事等，將以新聞報道的形式提醒您關注國內(nèi)外大事，讓您及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
b：第三個欄目是：我愛讀國學——將播出一些古代先賢的經(jīng)典語錄，從而營造“書香校園”氛圍。讓您暢游國學經(jīng)典的寶庫，體味古代先賢的仁愛寬厚，感悟國學魅力，通透智慧人生。同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
a：第四個欄目是：我能行。主要是以講故事和朗誦為主，還可以向大家介紹一些生活常識小竅門。同學們，聽清楚了嗎？如果你有這方面的特長的話，請趕快到我們這里報名吧。我們將邀請您做我們的嘉賓，為我們的欄目添色彩。
b：第五個欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的.內(nèi)容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
a：好，這就是我們廣播站欄目的基本情況，如果你有更好的建議，你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學那里，希望能得到大家的關注，請大家積極來稿。
b：另外，投稿的時候請注意，請盡量用文稿紙，并請大家一定要寫上班級姓名，學期結(jié)束我們將評選出“優(yōu)秀通訊員”。（音樂）。
a：同學們，現(xiàn)在你對我們紅領巾廣播站有了一些了解了吧，為了能使我們的節(jié)目能辦好，這個學期我們?nèi)w播音員將全力以赴。我們廣播站暫時的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢瑤、周棪忠。
b：希望廣播前的同學們能時刻監(jiān)督我們的工作。（音樂）。
三、結(jié)束語：
a、好，老師們、同學們，本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，明天再見！
b、再見！
少先隊廣播站廣播稿篇六
合：各位老師、同學們，大家好！
甲：少先隊廣播站又和大家見面啦！我是主持人（孔信果）。
乙：我是支持人（于亞偉）。
甲：（于亞偉），你能背上幾句有關讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯??！
乙：當然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：倡議書。
親愛的老師們，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
乙：一、讀！好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
甲：二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠！
甲：相信不久，咱們學校會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。
甲：再見！
少先隊廣播站廣播稿篇七
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動，現(xiàn)提出以下幾點要求:。
1.注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2.注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4.注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5.提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6.注意用電安全:積極配合學校，注意用電安全，遵守學校相關制度，不使用違章電器，禁止使用各種有安全隱患的電器。
張xx老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
今天《音樂欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦，十分鐘》，希望每位同學都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。
孫xx：今天，紅領巾廣播已經(jīng)接近尾聲了。最后，紅領巾廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!我們明天再會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
少先隊廣播站廣播稿篇八
13:30（男女）親愛的老師，同學們，大家好。
少先隊廣播站又和大家見面了。
（男）我是播音員：
（女）我是播音員：
（男）新聞彩虹堂，校園新風尚！您現(xiàn)在收聽的是：“新聞彩虹堂”欄目，
（女）
太陽雨，寫作你做主！
接下來的節(jié)目是：“太陽雨”播放《新年好》
（男）健康加油站，成長好伙伴！
下面的節(jié)目是：“健康加油站”播放《放假了》
健康小常識之每日宜早臥早起，保證一定的睡眠時間。
二、加強鍛煉。每天起床后堅持到空氣清新的地方進行早鍛煉，持之以恒可精神飽滿、神清氣爽。
三、健康小常識之早餐要攝取較多的熱量養(yǎng)成每天早餐攝取大部分熱量食物的習慣，以便供給人體充足的熱量。
（女）心語幽默盒，讓你更快樂！
最后收聽的是：“心語幽默盒”欄目，播放《新年快樂》
師父問徒弟：如果你要燒壺開水，生火到一半時發(fā)現(xiàn)柴不夠，你該怎么辦？有的弟子說趕快去找，有的說去借，有的說去買。師父說：為什么不把壺里的水倒掉一些呢？世事總不能萬般如意，有舍才有得。
（男）（女）時間過得真快，紅領巾廣播站校園之聲節(jié)目已經(jīng)到了尾聲，謝謝大家的收聽，我們下次再見。
（結(jié)束曲）：（光陰故事）
廣播稿二：少先隊廣播站廣播稿
合：各位老師、同學們，大家好！
甲：少先隊廣播站又和大家見面啦！我是主持人（孔信果）。
乙：我是支持人（于亞偉）。
甲：（于亞偉），你能背上幾句有關讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯?。?/p>
乙：當然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：倡議書
親愛的老師們，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
甲：我校的書香校園計劃
為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
少先隊廣播站廣播稿篇九
13:30（男女）親愛的老師，同學們，大家好。
（男）我是播音員：
（女）我是播音員：
（男）新聞彩虹堂，校園新風尚！您現(xiàn)在收聽的是：“新聞彩虹堂”欄目，
（女）作文太陽雨，寫作你做主！
接下來的節(jié)目是：“作文太陽雨”播放《新年好》。
（男）健康加油站，成長好伙伴！
下面的節(jié)目是：“健康加油站”播放《放假了》。
健康小常識之每日宜早臥早起，保證一定的睡眠時間。
二、加強鍛煉。每天起床后堅持到空氣清新的地方進行早鍛煉，持之以恒可精神飽滿、神清氣爽。
三、健康小常識之早餐要攝取較多的熱量養(yǎng)成每天早餐攝取大部分熱量食物的習慣，以便供給人體充足的熱量。
（女）心語幽默盒，讓你更快樂！
最后收聽的是：“心語幽默盒”欄目，播放《新年快樂》。
師父問徒弟：如果你要燒壺開水，生火到一半時發(fā)現(xiàn)柴不夠，你該怎么辦？有的弟子說趕快去找，有的說去借，有的說去買。師父說：為什么不把壺里的水倒掉一些呢？世事總不能萬般如意，有舍才有得。
（男）（女）時間過得真快，紅領巾廣播站校園之聲節(jié)目已經(jīng)到了尾聲，謝謝大家的收聽，我們下次再見。
（結(jié)束曲）：（光陰故事）。
合：各位老師、同學們，大家好！
甲：少先隊廣播站又和大家見面啦！我是主持人（孔信果）。
乙：我是支持人（于亞偉）。
甲：（于亞偉），你能背上幾句有關讀書的。
名言。
嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯??！
乙：當然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書。
倡議書。
乙：倡議書。
親愛的老師們，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
乙：一、讀！好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
甲：二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠！
甲：相信不久，咱們學校會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。
甲：再見！
理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合：嗨！大家好！
a（胤棋）：好高興哦！紅領巾廣播站終于和大家見面了！我呀！一直都在期待這一時刻的來臨！
b（敏婕）：是??！是啊！為了這次播音我都準備好長時間了，我相信我們本次播音將會非常成功！
a：恩！我也相信會成功！
b：好了！光顧著我們自己在說了，廣播前的同學們還不認識我們呢！
a：哈！都忘了這事了！大家好，我是三四班的王胤祺。
b：我是三二班的冉敏婕。這期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望能得到大家的支持！謝謝！（音樂）。
a：通過少先隊和遠教辦的共同籌劃，在學校全體工作人員的共同努力下，我們紅領巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部，播音部的同學負責播音工作；編輯部為播音員提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
b：只要你向“我愛聽新聞”欄目投稿，一經(jīng)錄用，就將得到我們紅領巾廣播站送出的小禮物一份。一學期錄用稿件達3次及以上者，期末將授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號，我們還將請您幫忙評出同學們最喜愛的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們！
a：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
b：廣播前的你可要聽清楚嘍！我們廣播站每周二至周五的每天播出一次，時間為每天中午12:45至1：05，周一停播一次。廣播站共設立五個欄目，第一個欄目是：小眼睛看世界——介紹歷史上的今天，各地的民俗習慣，讓您了解世界，回顧歷史，放眼未來。通過廣播站這個載體讓您增長見識。
a：第二個欄目是：我愛聽新聞——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事、學校新風尚、好人好事等，將以新聞報道的形式提醒您關注國內(nèi)外大事，讓您及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
b：第三個欄目是：我愛讀。
國學。
——將播出一些古代先賢的經(jīng)典語錄，從而營造“書香校園”氛圍。讓您暢游國學經(jīng)典的寶庫，體味古代先賢的仁愛寬厚，感悟國學魅力，通透智慧人生。同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
a：第四個欄目是：我能行。主要是以講故事和朗誦為主，還可以向大家介紹一些生活常識小竅門。同學們，聽清楚了嗎？如果你有這方面的特長的話，請趕快到我們這里報名吧。我們將邀請您做我們的嘉賓，為我們的欄目添色彩。
b：第五個欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
a：好，這就是我們廣播站欄目的基本情況，如果你有更好的建議，你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學那里，希望能得到大家的關注，請大家積極來稿。
b：另外，投稿的時候請注意，請盡量用文稿紙，并請大家一定要寫上班級姓名，學期結(jié)束我們將評選出“優(yōu)秀通訊員”。（音樂）。
a：同學們，現(xiàn)在你對我們紅領巾廣播站有了一些了解了吧，為了能使我們的節(jié)目能辦好，這個學期我們?nèi)w播音員將全力以赴。我們廣播站暫時的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢瑤、周棪忠。
b：希望廣播前的同學們能時刻監(jiān)督我們的工作。（音樂）。
a、好，老師們、同學們，本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，明天再見！
b、再見！
播放開播曲：《小茉莉》。
開場白：
【a】敬愛的老師們，親愛的同學們，中午好！
伴隨著優(yōu)美的旋律，很高興我們又在這個充滿活力的午間和您在廣播中相會了，愿我們今天中午的廣播節(jié)目能給大家?guī)硪唤z輕松和愜意。
【b】我是播音員xxx，今天的主題是《音樂風景線》。
【a】我是播音員xxx，愿好音樂能給大家?guī)砗眯那椤?/p>
音樂風景線：
【b】清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛“娛樂情報站！”每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中而無法自拔哦！
【a】為了踐行我校“團結(jié)誠實銘恩奮進”的校訓；為了感恩社會各界愛心人士的厚愛和幫助；為了繼承和發(fā)揚我校師生知恩于心、感恩于行的傳統(tǒng)美德；紅領巾廣播站每周一娛樂情報站為大家?guī)碜蠲雷顒勇牭母卸飨盗懈枨?，讓我們一起來聆聽、哼唱吧?/p>
《因為有你》。
《四川感謝你》。
聲音的隨想：
【b】隨樂而起、輕舞飛揚！每當音樂響起時你的心中會有種怎樣的沖動？是伴樂而起、還是隨樂而思？讓我們在音樂中尋找自己，讓音樂給我們想要的，讓那份感情隨想而動！
【a】讓我們一起在《聲音的隨想》中體會好歌帶給你不一樣的驚喜和感動。我給大家?guī)淼氖且唤M非常好聽的校園的歌曲！
《xxx》。
《xxx》。
結(jié)束語：
【b】時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!
【a】最后我將為大家送上一首xxx的《xxxx》,感謝您收聽今天的“音樂風景線”，下周同一時間別忘記和我們一起分享——好音樂帶來的好心情!再見！
少先隊廣播站廣播稿篇十
甲：當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。
乙：我們制作一份真誠，與你們同行。
甲：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。
乙：敬愛的老師們！
甲：親愛的同學們！
合：大家早上好6校園之聲》廣播站又和大家見面了！
甲：我是播音員。
乙：我是播音員。
甲：今天是xx年12月3日，農(nóng)歷十月二十，星期一。
乙：今天廣播的主題是——《保持環(huán)境從我做起》。
甲：同學們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學校是我們的家園。
乙：翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。
甲：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。
乙：只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲：教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙：為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為董周第十二小學的一份子，我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲：那么我們應該怎樣做呢？請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙：除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。
甲：我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙：是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。
甲：我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊：親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中！
甲：上周衛(wèi)生評比結(jié)果公布：每次評分有五個評委，每班按去掉一個最高分和一個最低分，剩下三個評委得分的總和為每班的最后得分。
乙：學前小班：150、169、170、173、168、總分：507。
甲：學前大班：151、175、168、170、165、總分：503。
乙：一（1）班：150、166、168、169、167、總分：501。
甲：一（2）班：152、168、170、169、176總分：507。
乙：二年級：149、168、164、162、164、總分：490。
甲：三年級：169、152、169、173、173、總分：511。
乙：四年級：167、151、169、168、169、總分：504。
甲：五年級：150、173、169、167、166、總分：502。
乙：六年級：152、169、169、172、168、總分：506。
乙：本周仍然是三年級得分最高，衛(wèi)生流動紅旗繼續(xù)留在三年級。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：激揚著青春的風采，我們向冬天走來，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。
乙：同學們，水滴雖小，卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。當太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因為我們的翅膀已經(jīng)豐滿，我們的藍天就在眼前，我們的成功就此騰飛！
合：親愛的老師、同學們，謝謝你們的收聽，我們下周同一時間再見！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
少先隊廣播站廣播稿篇十一
（音樂）。
師：同學們，你們知道9月14日，是個什么節(jié)日嗎？（中秋節(jié)）對呀，我國的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)，馬上要到了。今天，我們一年級組的小朋友，就來給大家講講中秋節(jié)的故事。
x：各位好！我是一（2）班的x。
x：各位好！我是一（2）班的x。今天的就由我們倆來為大家講中秋節(jié)的故事。
x：那就先介紹一下中秋節(jié)的由來吧。每年農(nóng)歷的八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一，這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
x：這時的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱為“團圓節(jié)”。
（音樂）。
x：接著是不是應該講講中秋節(jié)的習俗啦？
x：是的。在我國的古代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
x：我還知道在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
x：其實中秋節(jié)的`習俗有很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛。在中秋佳節(jié)，人們最主要的活動還是賞月和吃月餅。
（音樂）。
x：那你知道與月亮有關的古詩嗎？
x：那當然！你聽著：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
x：哦，那是大詩人李白的寫的《靜夜思》。我也有一首李商隱的《嫦娥詩》：云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
（音樂）。
合：中秋節(jié)快樂！
x：我們的故事講完了，今天的廣播到此結(jié)束。
少先隊廣播站廣播稿篇十二
小時候我喜歡輕輕地把捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣，歡喜著望著它滿天飛舞。微風輕輕吹，每一朵，便撐著一個夢，這夢似傘，如愛一般隨風而散隨處可安。
敬愛的老師，親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，我是站長，廣播站又帶著春風和大家見面了！
反映各班級紀律衛(wèi)生情況，樹立學校新氣象，宣傳優(yōu)良校風及學風，發(fā)現(xiàn)閃光，鼓勵表揚，學習榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目，我是播音員......
是誰曾讓你的心受到感動，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你久久地記住他的好，是誰曾讓我們的生命充滿陽光?！昂萌撕檬隆睓谀空埬阌涀∵@些我們內(nèi)心的名字。
你想開心嗎？你想快樂嗎？就到我們的笑哈哈吧。《笑哈哈》。
時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了。雖然我們無法讓時間停止，但是我們可以讓心情美麗，愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情！
好音樂帶來好心情！感謝你收聽今天的廣播，明天同一時間再見！
少先隊廣播站廣播稿篇十三
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：我是主持人彭程。
女：我是主持人趙碩。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦！
男：這一期由我們四年六班承辦。
女：四月，你用如今幸福的語言，告訴我們，你的故事，你的滄桑，我們的心靈里，扣響歷史的回音。
男：四月，你大步流星走過來，帶來一種凝重的懷念。
女：四月，你以父親似的壯懷，傳給我們，你的精神，你的風采。我們的生活中，記憶著當年的英雄業(yè)績。
男：?。∷脑?！歌唱著英雄的精神，傳誦著革命的故事，也訴說著今天的幸福！女：親愛的老師們、同學們：今天我們的廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的.和平與幸福！
少先隊廣播站廣播稿篇十四
重點工作：1.廣播當天必須提前5分鐘到廣播室并準備好廣播的音樂歌曲。
一、開場白。
（音樂響起）。
a：親愛的老師、同學們，下午好！今天是xx年6月10日，l小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始播音，本期廣播由三（4）中隊未大家主持，我是廣播員l。
b：我是廣播員w。
二、校園新聞。
a：在建隊60周年期間，爺爺發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年（慢慢讀）。為認真學習，深刻領會胡總書記的賀信精神，把黨中央的關懷和總書記的殷切期望傳達到全市少先隊員之中，團結(jié)、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
b：從本周起，我校全面啟動爭當“四好少年”優(yōu)秀少兒歌曲傳唱活動，全校少先隊員通過早上7:45——8:00;中午1：40——2：00的廣播時間，音樂課、中隊活動、自學等各種形式學唱四好少年歌曲，掀起學唱四好少年歌曲的熱潮，一共有七首歌曲，分別是《中國好少年之歌》、《陽光宣言》、《星星火炬更燦爛》、《我們爭當好少年》、《我們是陽光下好少年》、《四好少年之歌》和《紅領巾，飄起來》。
a：下面，請欣賞其中一首動聽的歌《紅領巾，飄起來》，在欣賞之前，我為大家朗誦一遍歌詞內(nèi)容。
《紅領巾，飄起來》。
紅領巾飄呀飄起來，
隊旗飄飄放光彩。
星星給我夢，火炬給我愛，
親愛的黨對我們最關懷。
爭當好少年，
立志早成才，
我們要做報效祖國的新一代。
熱愛祖國，理想遠大，
美麗的紅領巾飄散起來！
勤奮學習，追求上進，
可愛的紅領巾飄起來！
b：紅領巾飄呀飄起來，
隊旗飄飄放光彩。
星星給我夢，火炬給我愛，
親愛的黨對我們最關懷。
爭當好少年，
立志早成才，
我們要做報效祖國的新一代。
品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，
快樂的紅領巾飄起來！
體魄強健，活潑開朗，
幸福的紅領巾飄起來！
a：隊員們，《紅領巾，飄起來》這首歌好聽嗎？
b：時間過得真快，本期廣播到此結(jié)束，謝謝。
少先隊廣播站廣播稿篇十五
女：在干老師的眼中，我們班的足球隊簡直是孔夫子搬家凈是輸（書），的確，在許多同學的眼中，我們這支足球隊真是爛到了家，每次足球比賽，球員們都敗得片甲不留，個個像霜打的茄子焉了。這可擊怒了足球隊員，在這次比賽中，我們班改寫了歷史，一連打進二場球賽，迎來了老師們的刮目相看，干老師的眼睛也四射光芒，在最后一場淘汰賽中，做為啦啦隊的我，發(fā)現(xiàn)冷漠的足球賽中有著一股別樣的滋味。
男：在進行淘汰賽時，我方隊長負傷進入賽場，我們都擔心這件事，心揪得緊緊的，總害怕隊長又再次受傷，雪上加霜。上半場時，隊長手上的創(chuàng)口貼還牢牢地護著傷口，隊員們的互相配合進入對方一球，取得上半場的勝利，但好景不長，噩運來襲了，一向技術不錯的隊長不小心絆倒在地上，聽見旁邊有人大喊一聲：傷口破了！我心里一驚：完了。這次比賽看來又要打水漂了，我們班一定會成為老師眼中的敗家子了?？墒顷犻L并沒有退下，堅強地迅速地爬起來，帶著疼痛向前沖去，隊員們被隊長的舉動感動了，頓時來勁兒，飛快地來回運球，我們啦啦隊的吶喊也一陣高過一陣，響徹云霄，兩位隊員成了隊長的左膀右臂，其他球員默契地傳球，射門，防守一個個動作是那么干脆利落，隊長用三十六計中的聲東擊西一計，從對方隊員中間一個又一個地繞了過去，球仿佛長在他腳上似的，呼一聲，球像一匹脫韁的野馬直直地射過了球門，守門員來不及防守，摔了個嘴啃泥。耶！球進了！全班同學一齊歡呼起來，互相擊掌，吶喊聲在操場上空蕩漾。
女：是啊，老虎不發(fā)威，當我們是病貓??！看著隊員和隊長到醫(yī)務室遠去的背影，我仿佛又看見了他們在操場上颯爽的英姿和那不服輸?shù)木瘛ｋm然在球場上默默無聞，但那一個目光，一個動作，一個表情，都是無聲中的鼓勵。
男：參觀雷鋒紀念館。
女：清晨，天剛剛破曉，幾顆殘星仍留在淡青色的天空中。此時，你可能還在床上做美夢吧，可我校師生已踏上了紅色之旅的旅程。
男：一路上，我們唱著歡快的歌曲，不一會兒我們就到達了目的地？？望城縣雷鋒紀念館。
女：走進大門放眼去就是雷鋒的雕像，徑直走去就看到雷鋒生平事跡紀念館，進入紀念館內(nèi)，展出的雷鋒同志的珍貴照片、遺留實物，老一輩黨和為雷鋒題字手跡等珍貴文物，那一張張年代久遠的黑白照片分明向我們傾吐它們彩色的靈魂，每一件雷鋒同志生前使用過的物品都向我們講述著一個又一個個感人肺腑的故事。雷鋒，一位年僅22歲的戰(zhàn)士，因為他的樂于助人，成為了中華民族這幾十年來人們心中的航標。
男：參觀完雷鋒紀念館我的心靈得到了震撼和升華，不論是幾個螺絲，幾個小零件，一雙襪子，還是他的日記，都讓我感到震撼，原來在書上看到的許多故事，也都在這里得到了驗證。雷鋒，一個多么平凡而偉大的人啊！我從小就知道雷鋒的故事，就會唱《學習雷鋒好榜樣》的歌，雷鋒精神就在我幼小的心靈里扎根，雷鋒精神在我印象中是一輩子都在做好事，心地善良的解放軍叔叔，而這次參觀紀念館我又有了更深刻的了解。雷鋒一生雖沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一份熱、每一份光都無私奉獻給了人民，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的精神深入人心，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
女：雷鋒在日記中寫道：多幫助人民做好事，就是我最大的快樂和幸福。一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠、善不善于鉆。由此看來釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。這些生動、質(zhì)樸的話語道出了雷鋒人生的真諦。我們青少年要弘揚雷鋒精神，無私奉獻，渴求知識發(fā)奮學習的進取精神。在學習上要發(fā)揚這種釘子精神，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時認真完成作業(yè)，遇到難題認真思考，爭當學習榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們不僅僅要學習雷鋒的釘子精神還要學習他的奉獻精神，在班級從小事做起，不計較個人得矢，有一份熱就發(fā)一份光。在學習生活中，對待身邊的同學要有愛心，爭當愛心小使者。
男：物換星移，當歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o的時候，雷鋒精神并沒有被時代淹沒，雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女，他的精神，是人類的精神財富！雷鋒精神永不褪色的主題！
播放輕音樂或兒童歌曲。
五、健康衛(wèi)生小知識。
男：隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝，我們該進入今天的第四版塊了：健康衛(wèi)生小知識，希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。
女：第一則：常喝白開水，不但能保證機體的需要，還可起到利尿排毒，消除廢物之功效。
男：第二則：常喝棗姜湯，用大棗10枚，生姜5片煎湯，每晚服用一次。
女：第三則：堅持冷水洗臉，可增強人體耐寒，抗病能力。
男：第四則：床頭常放柑橘或薄荷油一小瓶，置于枕頭邊，用帶孔的瓶蓋蓋好，讓薄荷慢慢散發(fā)，也可防治頭痛，鼻塞之功效。
女：第五則：冬桑葉和秋菊可清目、醒腦、治感冒。用其作枕芯，使人頭腦清新，也能防治感冒。
停頓3秒，男：同學們，你們記住了嗎？
播放輕音樂或兒童歌曲。
六、看誰猜得快。
男：聽完了這么多，相信大家也有點累了，下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊：看誰猜得快！
女：上期我們猜了兩個字謎，它們分別是。
第一則：需要一半，留下一半。謎底是雷，雷鋒的雷；
第二則：上氣接下氣。謎底是乞，乞丐的乞，即氣去掉中間的一橫，只用上半部和下半部組成一個字就是乞。
男：放大鏡不能放大的東西是什么？3遍后：你們猜出來了嗎？
男：手無寸鐵,猜一字。手無寸鐵,猜一字答案是:控。
七、結(jié)束語。
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，在歌聲中，
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
女：隨著熟悉的音樂聲再次響起，我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。
男女：謝謝大家的收聽，我們下次再見！
少先隊廣播站廣播稿篇十六
甲：在這心靈的廣場上旋律追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩，歡迎收聽紅領巾廣播站，今天是20xx年4月1日星期三，我是來自班的。乙：采擷校園新風，報道校園新聞，捕捉校園新氣象，追蹤校園熱點。今天我們將為大家播送一期“清明節(jié)專題教育”。
甲：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節(jié)氣，它在春分后半個月，此時春色已濃，陽光明媚，楊柳垂絲，綠草如茵。由于氣溫漸漸升高，正好是農(nóng)耕農(nóng)忙的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，莫過清明”“清明斷雪，谷雨斷霜”的農(nóng)諺。清明節(jié)后雨水增多，大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時節(jié)萬物“吐故納新”，無論是大自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息。
乙：古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說，相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋后移到清明。傳說中“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休，介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充饑”而不圖為報，最終在此被大火燒山而亡，綿山也因此又稱“介山”。
甲：相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領群臣去深山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成為了清明節(jié)一個習俗。
甲：相傳清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家會參加一些體育活動來鍛煉身體，因此這個節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，也有踏青游玩的歡笑聲。如踏青、植樹，還有蕩秋千、插柳，放風箏等習俗活動。
乙：楊柳樹有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。受佛教的影響，人們認為柳條可以驅(qū)鬼，觀世音以柳枝沾水濟度眾生，就是這個意思。
甲：放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
乙：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”，其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。清明掃墓不僅是一個祭祀祖先的節(jié)日，也是一個緬懷為保衛(wèi)我們的祖國，捍衛(wèi)祖國尊嚴而獻出自己生命的革命先烈英靈的日子。青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。我們是時代的幸運兒，應該懂得生活的'來之不易，更應該懂得肩負起責任和使命?？v使他們的生命消逝，更應該銘記歷史，繼承遺志，發(fā)憤圖強。
甲：金玲的語文成績還可以，尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補充的題目上，他總能出奇制勝。碰到對胃口的題目，他激情奮勇時，能寫的酐暢淋漓妙語連珠，令老師擊掌贊嘆。可他特別粗心，錯別字多的離奇。
乙：金玲很善良很懂事，會為老師和父母著想，學習之余他會關心他們的身體，體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔心，了解他們的喜怒哀樂，為班級和家里做一些力所能及的事，關愛身邊的每一個人。那么好孩子的標準到底是什么呢？應該怎么做呢？那么，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧！同學們，快快行動起來，投入到讀書中來吧，在讀書中獲取知識，吸收營養(yǎng)，讓我們快樂地閱讀，在讀書中幸福成長！
甲：把悲傷與人分享，悲傷就會減半；把快樂與人分享，快樂就會加倍，《哈哈鏡》與您一起分享快樂。
乙：在宣傳喪葬移風易俗活動中，某電視臺現(xiàn)場采訪死者之妻：“你打算采用海葬嗎？”
此婦連連搖頭，說：“不行，他不會游泳。
甲：有一外鄉(xiāng)青年，去東北某城市出差；向一位當?shù)厝舜蚵犨@兒的可住宿的賓館有多少，東北人回答說：賊多，賊多！嚇這個年青人連連后退，趕緊地離開這里。乙：有一個人到音像書店買磁帶，售貨員問他要輕音樂否，他說：輕重都行，我是開車來的。
甲：每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。開心過后午間音樂盒給大家?guī)硪皇姿徒o大家。
乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光，老師們，同學們，這次的圓夢廣播站就到此結(jié)束了，下星期再見！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
少先隊廣播站廣播稿篇十七
親愛的老師、同學們：
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；
甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠信是秋風來臨時，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠信是兒時拉的勾勾；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨。
乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。
合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗！
乙：下面請聽故事《找回誠信）。
甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。
我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我??！你不誠實！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的.一聲關好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了！”此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時我多喜歡它??！
吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進來吧，外面下著雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應該受點懲罰的！你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來吧！”媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進來，幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應該有誠信！誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝垼p輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信！”
乙：同學們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因為生命因誠信而美麗！
合：本次播音到次結(jié)束，主持人再次祝愿大家天天有個好心情，歡迎下次收聽，同學們再見！
少先隊廣播站廣播稿篇十八
合：下午好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：今天由我們五(1)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：首先來聽聽我們校園動態(tài)、熱點追蹤吧!在上周結(jié)束的20xx年北橋小學田徑運動會上，北小的運動健兒們團結(jié)一心,奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，紅領巾廣播祝賀他們，他們是我們?nèi)w同學的榜樣，希望他們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，在學習上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，取得成功!在這里也也謝謝辛苦指導的老師們!
同時，五(4)中隊的26名同學在運動會上“搭肩跑”集體比賽中獲得二等獎!
甲：培根說：“習慣是人生的主宰。”習慣即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始。
葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習慣?！?/p>
乙：愛因斯坦說：“什么是教育?當你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育?！?剩下的就是習慣——好習慣或壞習慣。)一位諾貝爾獎獲得者說：我的成功歸功于小學，因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。
一切都是從童年開始的。
不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點之一就是行為習慣的不同。
甲：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。
人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。
好的習慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。
乙：讓我們擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。
健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，乙：一切都基于良好習慣的培養(yǎng)，抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的要害。
甲：對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。
幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣，是老師和父母重要的責任之一。
為了我們有一個美好的未來，改掉我們身上一些不好的習慣，雖然有點難，但是，我們卻必須做。
乙：讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!
甲：很多吧!它一共有九九八十一個好習慣!在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。
而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。
是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
乙：現(xiàn)在公布：林埭中心小學“百名行為規(guī)范示范生”名單及林埭中心小學“十佳文明之星”候選人名單，希望同學們積極向他們學習，向他們靠齊!早日成為林埭小學的“行為規(guī)范示范生”
甲：《習慣成就未來》。
在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
下面，我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議：
甲：首先，確立目標，循序漸進。
一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。
俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。
所以，要養(yǎng)成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。
例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。
今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
乙：其次，學會時刻自我約束。
如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。
認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。
久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。
甲：美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破?！?/p>
乙：同學們，就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。
當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
甲：本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/10536090.html】
