心得體會是經(jīng)驗的沉淀，可以使我們更好地下一步行動。寫心得體會時，要注重語言的準確性和清晰度，避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表述。我通過參加社團活動，學(xué)會了如何與不同性格的人相處，提高了人際交往能力。
寫作實訓(xùn)心得體會篇一
作為一名中學(xué)生，寫作一直是我感興趣的領(lǐng)域。為了提高我的寫作水平，我參加了一次寫作實訓(xùn)。在這次實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多技巧和方法，同時也收獲了很多體會和心得。下面我將分享我在實訓(xùn)中的一些體會和感悟。
首先，寫作實訓(xùn)讓我認識到寫作是一個需要積累和練習(xí)的過程。在實訓(xùn)中，老師告訴我們寫作技巧和方法，但這些只是一個起點。想要寫出好的作品，關(guān)鍵在于不斷地積累和練習(xí)。于是，我開始養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。只有通過閱讀大量的優(yōu)秀作品，我才能拓寬自己的視野，豐富自己的知識儲備。同時，我也勤加練習(xí)寫作。每天，我都會坐下來寫一些短文，鍛煉自己的寫作能力。通過這個過程，我逐漸明白寫作是一個需要長期堅持的事情，只有持之以恒，才能取得進步。
其次，寫作實訓(xùn)讓我明白了寫作的重要性。在實訓(xùn)中，老師講述了一些成功作家的故事，他們通過自己的作品影響了一代又一代的讀者。這讓我意識到，寫作不僅是一種表達自己的方式，更是一種影響他人的力量。寫作可以讓我們的想法被更多人知曉，可以讓我們與他人進行深入的思想交流。作為中學(xué)生，我們或許沒有那么多的社會閱歷和經(jīng)驗，但通過寫作，我們可以展示自己的思考和見解，與他人進行交流，這對于我們的成長和發(fā)展是非常重要的。
再次，寫作實訓(xùn)讓我學(xué)會了追求獨特和創(chuàng)新。在實訓(xùn)中，老師鼓勵我們發(fā)掘自己的獨特之處，表達自己的獨特觀點。他告訴我們，沒有什么比展示自己的個性更重要的了。于是，我開始思考自己在寫作中的獨特之處，并盡力將其展現(xiàn)出來。我嘗試著用不同的態(tài)度和視角去看待同一個問題，用不同的方式來組織我的文章。雖然一開始有些困難，但我逐漸發(fā)現(xiàn)，這個過程很有趣，并且讓我在寫作中得到了更多的樂趣。從此之后，我學(xué)會了不斷地追求獨特和創(chuàng)新，并且相信只有這樣，才能寫出出彩的作品。
最后，寫作實訓(xùn)讓我明白了堅持和自信的重要性。在實訓(xùn)中，有時候我會遇到寫作困難，產(chǎn)生寫不下去的想法。但是，老師鼓勵我們要堅持下去，不斷努力和嘗試。他告訴我們，成功的作品都是在反復(fù)修改和考慮中產(chǎn)生的。于是，我開始養(yǎng)成了勤加思考和修改的習(xí)慣。盡管有時候覺得很辛苦，但我相信只要堅持下去，就一定會取得進步。同時，我也學(xué)會了要對自己充滿自信。每次完成一篇作品，我都會對自己說：“加油，你一定能行，你的作品一定很好！”這種自信能夠讓我更加投入到寫作中，也讓我更加享受寫作的樂趣。
通過這次寫作實訓(xùn)，我不僅提高了自己的寫作水平，也收獲了很多寶貴的心得和體會。我明白了寫作需要積累和練習(xí)，它的重要性，以及追求獨特和創(chuàng)新的重要性，同時也明白了堅持和自信的重要性。我相信，在今后的寫作道路上，這些體會和心得將會對我起到重要的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的寫作水平，并且享受寫作的過程。
寫作實訓(xùn)心得體會篇二
中學(xué)生寫作實訓(xùn)是為了提高學(xué)生的寫作能力和語言表達能力而設(shè)置的課程。在寫作實訓(xùn)課程中，學(xué)生通過不斷練習(xí)和反思，培養(yǎng)了自己的寫作技巧和提高了自己的寫作水平。寫作實訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和促進學(xué)生全面發(fā)展有著重要的意義。
第二段：描述寫作實訓(xùn)中的技巧和方法（400字）。
在寫作實訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多寫作的技巧和方法。首先是如何構(gòu)思寫作內(nèi)容。在寫作過程中，我學(xué)會了用心靈破題法，通過觀察生活、閱讀書籍和思考問題來啟發(fā)靈感，使寫作內(nèi)容更加生動有趣。其次是如何組織寫作結(jié)構(gòu)。在寫作實訓(xùn)中，我學(xué)會了運用總分總、因果分析等寫作結(jié)構(gòu)來編寫文章，使文章條理清晰、層次分明。再次是如何運用修辭手法。通過寫作實訓(xùn)，我了解了比喻、夸張、排比等修辭手法的使用，使文章的語言更加生動、有感染力。最后是如何進行修改和潤色。在寫作實訓(xùn)中，老師經(jīng)常要求我們對自己的作文進行修改和潤色，使文章更加精確、流暢，并且學(xué)習(xí)了如何校準語法和標點符號使用。
第三段：總結(jié)寫作實訓(xùn)的經(jīng)驗和收獲（300字）。
通過寫作實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我認識到寫作是一門技巧性極強的藝術(shù)。在過去的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)很多時候自己雖然有很多想法和觀點，但卻無法很好地表達出來。通過實踐，我學(xué)會了如何將自己的想法清晰地表達出來，使讀者更容易理解。同時，寫作實訓(xùn)課程還培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S和良好的語言表達能力，提高了我分析問題和解決問題的能力。寫作實訓(xùn)不僅僅是提高寫作水平，更是提高自身綜合素質(zhì)的一種途徑。
第四段：展望未來的寫作發(fā)展方向（200字）。
在寫作實訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了明顯的提高，但我也意識到自己的寫作還需要不斷地改進。未來，我打算繼續(xù)努力，進一步提高自己的寫作水平。首先，我會不斷豐富自己的閱讀量，積累更多的素材和寫作技巧。此外，我還會參加更多的寫作比賽和活動，通過與他人的交流與比較來提高自己的寫作能力。我相信通過不懈的努力和實踐，我的寫作水平會有更大的突破。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（100字）。
通過寫作實訓(xùn)，我受益匪淺。不僅提高了自己的寫作能力，還培養(yǎng)了自己的思維能力和表達能力。寫作實訓(xùn)是中學(xué)生全面素質(zhì)教育的重要組成部分，對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和促進學(xué)生全面發(fā)展有著積極作用。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)努力，進一步提高自己的寫作水平。
寫作實訓(xùn)心得體會篇三
作為學(xué)生，我們無疑要多次進行寫作訓(xùn)練。這讓我們能夠熟悉英語寫作的基本要素并提高我們的表達能力。通過這一過程，我積累了許多有益的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我在英語寫作實訓(xùn)中得出的五個主要心得體會。
首先，寫作是一個需要策劃的過程。在開始構(gòu)思一篇文章之前，我們需要明確我們的寫作目標和主題。這可以幫助我們有條理地安排思路，并確保我們的論證過程清晰明了。例如，在一次寫作實訓(xùn)中，我被分配寫一篇旅行體驗的文章。我開始時陷入了困惑中，不知道自己應(yīng)該去哪個方向發(fā)掘。然而，當(dāng)我花時間思考并構(gòu)思大綱時，我逐漸明確了自己的目標，并設(shè)定了幾個主要觀點來支持我的論點。這個過程使得我的寫作更加有條理。
第二，語言的運用是寫作的重要一環(huán)。在寫作實訓(xùn)中，我們經(jīng)常要求用英語表達自己的意見和觀點。因此，我們需要熟悉各種表達方式并盡可能多地積累詞匯。通過學(xué)習(xí)并模仿優(yōu)秀的英語表達，我們可以發(fā)展自己的語言風(fēng)格。另外，在實踐寫作的過程中，我們也要學(xué)會正確使用語法和拼寫。這可以幫助我們避免犯錯誤并提高文章的流暢性。通過不斷練習(xí)和反思，我逐漸意識到語言的重要性，并在我的寫作中更加注重語言的運用。
第三，寫作需要不斷地進行修訂和改進。當(dāng)我們完成一篇文章時，我們并不是終點，而是起點。修訂和修改是提高文章質(zhì)量的關(guān)鍵。通過審查我們的論點和證據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)漏洞并提出更好的解釋或觀點。例如，在一次討論環(huán)保的寫作任務(wù)中，我的導(dǎo)師幫助我改進了我的論證過程。他注意到我在證明我的觀點時缺乏一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，并向我提供了一些有關(guān)環(huán)境保護方面的研究。這樣一來，我的論證過程更加有說服力和可信度。這個經(jīng)驗教會了我寫作的過程需要不斷地反思和修改。
第四，寫作需要廣泛的閱讀和積累。閱讀是提高寫作水平的重要手段。通過閱讀各種類型的文章，我們可以擴大我們的視野并學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。此外，我們還可以從他人的寫作中借鑒一些技巧和句型結(jié)構(gòu)。通過積累詞匯和學(xué)習(xí)各種句型，我們可以更加自如地表達自己的觀點。在我的實踐經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)通過廣泛的閱讀和積累我能更快地提出觀點并更加流利地寫作。
第五，勤加練習(xí)是提高寫作水平的關(guān)鍵。寫作是一個技能，只有通過不斷地練習(xí)才能提高。每個機會都是一個鍛煉的機會。所以，我們應(yīng)該積極參與各種寫作訓(xùn)練，并充分利用課堂上的時間練習(xí)寫作。此外，我們還可以參加寫作比賽或組織，以提高我們的寫作技巧。在一次學(xué)校的寫作比賽中，我花了很多時間準備和反思我的文章。盡管在比賽中成績并不出色，但我意識到通過不斷地練習(xí)和反思，我能夠找到自己的進步點并取得不斷的突破。
總而言之，英語寫作實訓(xùn)是一個提高我們寫作能力的重要過程。通過我的實踐經(jīng)驗，我得出了五個主要的心得體會：寫作是一個需要策劃的過程，語言的運用是寫作的重要一環(huán)，寫作需要不斷地進行修訂和改進，寫作需要廣泛的閱讀和積累，勤加練習(xí)是提高寫作水平的關(guān)鍵。希望這些心得體會能幫助他人在英語寫作中取得進步。
寫作實訓(xùn)心得體會篇四
第一段：介紹寫作實訓(xùn)的背景和目的（200字）。
寫作是中學(xué)教育的重要組成部分，而寫作實訓(xùn)則是鍛煉學(xué)生寫作能力的重要途徑之一。在過去的一段時間里，我參加了一次關(guān)于中學(xué)生寫作實訓(xùn)的課程，通過實踐與反思，我深刻認識到寫作實訓(xùn)對于提高寫作能力的重要性。寫作實訓(xùn)的目的在于培養(yǎng)我們獨立思考的能力，提高我們的表達能力和邏輯思維能力。在這次實訓(xùn)中，我得到了很多的收獲和體會。
第二段：實訓(xùn)過程的描述和感悟（400字）。
在寫作實訓(xùn)的過程中，我首先選擇了一個適合自己的主題，了解了寫作的基本規(guī)范和技巧，例如如何選擇標題、如何構(gòu)思思路和如何組織篇章結(jié)構(gòu)等。然后，我開始進行閱讀和調(diào)研，在廣泛地查找相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，全面地了解了自己所選擇的主題，并逐漸形成了自己的觀點。接下來，我開始著手寫作，經(jīng)過多次修改和打磨，最終完成了一篇令我滿意的作文。
在實訓(xùn)的過程中，我深刻感受到了寫作的魅力和樂趣。寫作并不只是簡單的堆砌文字，而更多地是思考和表達。在整個過程中，我不斷思考如何用最清晰的語言表述自己的觀點，如何用最合理的論據(jù)支撐自己的觀點，以及如何用最恰當(dāng)?shù)霓o藻塑造文章的形象等。這些思考的過程，讓我更加清晰地認識到了寫作的要素和技巧。
第三段：寫作實訓(xùn)的價值和意義（200字）。
通過寫作實訓(xùn)，我不僅提高了我的寫作水平，也培養(yǎng)了自己的思辨能力和批判思維能力。在寫作的過程中，我深入思考了各種問題，并從不同的角度進行了分析和解答。這種思辨和批判的能力，在更高層次的教育和社會活動中都是必不可缺的。而且，寫作實訓(xùn)也鍛煉了我的耐心和毅力，寫作是一個需要不斷修改和打磨的過程，只有經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改，作文才能更加準確地表達我的觀點和思想。
第四段：寫作實訓(xùn)的不足與改進（200字）。
盡管寫作實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長，但我也意識到了自己在寫作實訓(xùn)中存在的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在寫作過程中有時候表達不夠清晰，思路跳躍不連貫，需要進一步提高和訓(xùn)練自己的思維和表達能力。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量還有待提高，有時候會出現(xiàn)字詞重復(fù)使用的情況，需要擴大自己的詞匯庫。為了改進這些不足，我需要更多地參與寫作實訓(xùn)，多讀多寫，積累更多的經(jīng)驗和技巧。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過這次寫作實訓(xùn)，我了解了寫作的基本技巧和要素，提高了自己的寫作能力和思辨能力。我認識到寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，通過不斷地實踐和反思，我相信自己會在寫作的路上越走越遠。同時，我也意識到寫作是一項長期的任務(wù)，我將繼續(xù)努力不懈，不斷提高自己的寫作水平。我相信，通過不懈的努力和實踐，我一定能夠在寫作方面取得更好的成績，并為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我在中學(xué)生寫作實訓(xùn)中的一些心得體會，通過這次實訓(xùn)，我對寫作有了更深的認識和體會，并發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。然而，我相信只要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的作家。
寫作實訓(xùn)心得體會篇五
近日，我參加了一次針對論文寫作的實訓(xùn)，從中受益匪淺。通過這次實訓(xùn)，我深刻認識到了論文寫作的重要性，提高了自己的寫作能力，并且在學(xué)習(xí)過程中獲得了一些心得體會。以下是我對這次實訓(xùn)的心得總結(jié)。
首先，我了解到了論文寫作的重要性。之前，我對論文寫作沒有太多的認識，覺得這只是一種學(xué)術(shù)活動，對個人和社會的作用并不大。然而，通過實訓(xùn)，我了解到論文的重要性不僅在于對學(xué)術(shù)研究的促進，更在于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。論文寫作是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、分析問題和解決問題的重要途徑，它不僅要求學(xué)生查閱大量的文獻資料，掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識，還需要學(xué)生具備組織和表達自己觀點的能力。因此，論文寫作對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。
其次，我提高了自己的寫作能力。通過實訓(xùn)過程中的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，我學(xué)會了如何選擇論文的主題，構(gòu)建邏輯清晰的論述框架，提煉核心觀點和結(jié)論，并合理使用引用和參考文獻。在寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己思維的混亂和表達的冗長是我寫作的兩個主要問題。于是，我學(xué)會了運用邏輯思維和條理化的框架來梳理我的思路，并通過編輯和修改來提高論文的文筆和語言表達的精準度。通過多次的寫作實踐和反復(fù)修改，我的寫作能力有了顯著提升，我對論文寫作的信心也得到了增強。
第三，我了解了一個好的論文應(yīng)該具備的特點。通過實訓(xùn)中老師的介紹和論文范例的解讀，我學(xué)會了如何評判一個好的論文。一個好的論文應(yīng)該具備如下特點：首先，論文應(yīng)該具備獨立思考和自主創(chuàng)新的能力，即在已有研究的基礎(chǔ)上，提出新的問題和見解，能為學(xué)術(shù)研究和實踐提供新的思路和方法。其次，論文應(yīng)該具備合適的研究方法和數(shù)據(jù)分析，即論文的研究方法應(yīng)該符合科學(xué)規(guī)范，數(shù)據(jù)應(yīng)該客觀、全面、準確。最后，論文應(yīng)該具備明確的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的表達風(fēng)格，即論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該層次分明，條理清晰，且表達準確、簡潔。了解這些特點，對我在以后的論文寫作中起到了指導(dǎo)作用。
第四，我學(xué)會了如何克服寫作困難。在實訓(xùn)的過程中，我也遇到了一些寫作困難。有時，我會感到寫作枯燥乏味，找不到寫作的動力；有時，我會遇到寫作的瓶頸，思路堵塞，不知如何展開。然而，通過實訓(xùn)，我學(xué)會了一些應(yīng)對這些困難的方法。首先，我學(xué)會了找到寫作的動力。有時，寫作困難是因為我們對于論文的重要性和價值不夠認識，所以我們需要提高對論文的認知，激發(fā)寫作的興趣和熱情。其次，我學(xué)會了尋找寫作的靈感和創(chuàng)新思路。有時，我們可以通過多讀一些相關(guān)的文獻，參加學(xué)術(shù)討論會，和同學(xué)們一起討論寫作問題，來尋找寫作的靈感和創(chuàng)新思路。通過這些方法，我可以更好地克服寫作困難，提高寫作的效率和質(zhì)量。
最后，我深刻認識到寫作是一個反復(fù)演練和不斷提高的過程。通過實訓(xùn)，我明白了一篇優(yōu)秀的論文并不是一蹴而就的，而是需要經(jīng)過多次的修改和完善。寫作并沒有簡單的套路和技巧，只有不斷的實踐和反思才能進步。因此，我決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中，多寫多練，通過不斷的實踐和反思，進一步提高我的寫作能力。
總之，通過這次論文寫作實訓(xùn)，我提高了自己的寫作能力，了解到了論文寫作的重要性，并得到了一些實用的寫作技巧和方法。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重寫作的訓(xùn)練，充分發(fā)揮論文寫作在培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題能力方面的作用，為自己的個人發(fā)展和學(xué)術(shù)事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
寫作實訓(xùn)心得體會篇六
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人才市場的競爭日益激烈，中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生在求職過程中面臨著不小的挑戰(zhàn)。為此，中職教育注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，其中寫作素養(yǎng)的培養(yǎng)也逐漸成為了教育重點。寫作作為一種常見的溝通方式，可以讓學(xué)生表達自己的觀點、分享自己的經(jīng)歷、傳遞自己的思想，因此中職生寫作實訓(xùn)顯得尤為重要。
中職生寫作實訓(xùn)和其他教育階段的寫作教學(xué)有所不同，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是注重實踐性，鼓勵學(xué)生借助實踐經(jīng)驗進行反思和總結(jié)；二是注重個性化，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力，寫出個性和風(fēng)格并存的作品；三是注重實用性，鼓勵學(xué)生在寫作過程中習(xí)得實用的寫作技巧和方法，培養(yǎng)他們的技能和能力。而中職生寫作實訓(xùn)的模式則采取了多元化的方式，包括實踐教學(xué)、案例教學(xué)、批評教育、互動交流等，以期最大化地提高中職生的寫作水平。
中職生寫作實訓(xùn)雖然有著獨特的模式和特點，但也面臨著一些難點和挑戰(zhàn)。首先，中職生在語言和知識儲備方面普遍偏弱，需要加強基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng)。其次，中職生的開放性和多樣性較高，寫作表達能力各異，對缺乏綜合素質(zhì)的學(xué)生而言，這可能是一大挑戰(zhàn)。此外，中職生的寫作能力在一定程度上受限于一些因素，如家庭環(huán)境、資料來源等，需要教師和學(xué)校給予更多的支持和關(guān)注。
在中職生寫作實訓(xùn)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但也從中汲取了許多經(jīng)驗和啟示。首先，我要注重多讀、多寫，提升自己的語言水平和寫作能力。其次，我要學(xué)會從身邊的生活中汲取靈感，豐富自己的作品內(nèi)容。還有，我要加強團隊交流、借鑒他人的經(jīng)驗和方法，共同進步，取得更好的成效。
第五段：總結(jié)與展望。
中職生寫作實訓(xùn)是中等職業(yè)學(xué)校教育重要的組成部分，對培養(yǎng)中職生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力有著重要意義。盡管中職生寫作實訓(xùn)面臨著一些挑戰(zhàn)，但相應(yīng)的解決方案也長期存在，如綜合利用教材、多元化培養(yǎng)方式、個性化輔導(dǎo)等等。相信在不斷努力下，我們的中職生在寫作實踐中一定能夠取得更多的收獲和成長。
寫作實訓(xùn)心得體會篇七
到達xx的第四天，我們參觀了xx重型機械公司的一個分公司，該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xx重型機械有限公司，原名xx礦山機械廠，是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xx公司合作，采用當(dāng)今世界先進技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的公司，主要包括礦井提升機、采礦機械和一些液壓傳動及控制設(shè)備和電氣控制系統(tǒng)。
當(dāng)我進入工廠時，我第一次對工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂，但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里，我看到工人們按照技術(shù)人員的要求，將電控設(shè)備有序地放入電控箱，然后用電線連接，經(jīng)技術(shù)人員檢查后，進入測試區(qū)進行測試。最后通過檢查，標注合格出廠。在頂樓，我們參觀了這個分部的實驗室和設(shè)計中心。該公司有四個與xx合作的實驗室，即電氣傳動實驗室、自動控制（plc）實驗室、網(wǎng)絡(luò)工程實驗室和液壓實驗室。實驗室工作人員給我們講解了交流/dc/交流變頻技術(shù)、plc控制技術(shù)和遠程網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，還現(xiàn)場給我們演示了一下。我對這些技術(shù)的了解讓我大開眼界，因為這些技術(shù)都是最先進的自動控制技術(shù)，對我以后的發(fā)展都有好處。
我們最后參觀的地方是xx工程機械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè)，主要生產(chǎn)坦克、裝甲車等重型裝備，現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機、壓路機等重型機械。這家工廠有五個車間，分別是結(jié)構(gòu)車間（用于切割）、鉚接車間（用于焊接）、加工車間（用于加工）、噴漆車間和裝配車間。在車間里，我看到了許多沖壓和剪切設(shè)備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。
通過實訓(xùn)，我學(xué)到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識，這對我以后的工作和實訓(xùn)會有很大的幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談，我了解了工業(yè)生產(chǎn)過程和管理方法，為我未來的發(fā)展積累了經(jīng)驗。在工廠實訓(xùn)，進一步加深了對所學(xué)知識的理解，對以后的學(xué)習(xí)很有幫助。實訓(xùn)期間，我對先進技術(shù)的參觀讓我對現(xiàn)代化有了直觀的認識，也讓我對未來的發(fā)展充滿信心。
生產(chǎn)實訓(xùn)很快結(jié)束了，但我從中受益匪淺。俗話說：“耳聞不如目見?！迸c其用自己的眼睛去看，不如去理解書本上的知識。通過實訓(xùn)，我加深了對書本知識的理解，熟悉了工業(yè)學(xué)生。
寫作實訓(xùn)心得體會篇八
在xx公司已經(jīng)工作x個月，在剛剛進入公司實習(xí)的身份讓我沒有很多的自信，這段時間以來我在工作中一向盡職盡責(zé)，不敢忘記自我的來到xx公司實習(xí)的初心，我要成為一個更加優(yōu)秀的自我，不斷進取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高，那種感覺真的是說不出來的享受，在提高的同時也能感受到在——公司的歡樂，這實習(xí)期已過在公司的每一個同時的幫忙下，我到了的公司同事之間的團結(jié)，實習(xí)期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名xx的員工，現(xiàn)對自我工作總結(jié)一下：
自今年x月份進入公司以來，實習(xí)這段時間，感受頗多，我會經(jīng)常想到一點，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時間我深深的感受到了，實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，當(dāng)然不明白來到——公司不是來學(xué)東西的，為公司創(chuàng)造價值才是首要的，工作之初來到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作，我虛心的學(xué)習(xí)，我一向認為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的，學(xué)校總是缺少這種實踐的機會，這次的實習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認真，明白自我的工作目標，領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)我一向記在心中，這短短的實習(xí)期，我完成了自我實習(xí)工作，到達了學(xué)校的要求，可是在工作中我得我工作也會有不足，同事們都會很熱情的提出來，幫忙我，在這段時間中我擺正自我的位置，實習(xí)的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉(zhuǎn)變，在剛進入的公司的時候我的工作很簡單，沒什么難度，我一般都會在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù)，恨得知識我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我對自我要求很高，我認為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清楚，異常是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我經(jīng)常會覺得自我學(xué)到的不夠，因為自我學(xué)的在此之前從來沒有實際的發(fā)揮過，在工作中經(jīng)常很多東西不會，這樣的情景讓我覺得自我的知識不夠用。
這短短的實習(xí)期，我收獲了很多，更多的是對工作的一種進取態(tài)度，不會輕易的放棄，即使在工作中經(jīng)常遇到難題，可是我相信自我能夠堅持，問題總是人來解決的，作為——公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的，解決問題才是王道。
實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問題，雖然細微但也不是很好，在平時工作中不夠細心，作為一名實習(xí)生這得重視，我必須好好的改善。
寫作實訓(xùn)心得體會篇九
每一天都是一個新的開始。作為理科生，今天終于迎來了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開眼界，是我在教學(xué)中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進來之后全班同學(xué)心里的真實寫照，當(dāng)然，有的同學(xué)也是直接就喊出來了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認這位老師確實很帥，但是我不認為他會講的很好，會很枯燥的。結(jié)果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學(xué)習(xí)啊。毫不謙虛的說真的是對得起“王子”這個筆名了。具體講解內(nèi)容總結(jié)如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識技能。
在這個過程中是沒有人幫你的，很長時間內(nèi)，只有你自己。二要有責(zé)任心。作為教師，當(dāng)一個學(xué)生選擇跟著你學(xué)習(xí)的時候，一定要對其負責(zé)，不光是學(xué)業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補習(xí)機構(gòu)當(dāng)老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識，這才是一位好老師應(yīng)該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關(guān)于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會對前一節(jié)課進行復(fù)習(xí)，也會對每一個知識點都設(shè)計一個導(dǎo)入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識點的時候，王老師很是不拘一格啊，親身的實踐為我們實際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應(yīng)該這樣，在課堂上要收放自如。通過聽王老師講課，我對課堂的認識又上升了一個臺階，一堂好課應(yīng)該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學(xué)生活動充分無論教師上課的還是聽課的學(xué)生，都讓人感覺輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長的一段距離，不過我會努力的。
下午是一名學(xué)習(xí)管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關(guān)于學(xué)管部的相關(guān)知識。每一所培訓(xùn)機構(gòu)都是由四個部門組成的，即市場部、咨詢部、學(xué)管部和教學(xué)部。四個部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學(xué)管，既是學(xué)習(xí)管理師，平時呢，主要是負責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，學(xué)生出現(xiàn)任何問題第一時間要和家長溝通（比如孩子的課程有一些變動，肯定第一時間通知家長的），記錄學(xué)生的一些課時消耗，有一些拓課的任務(wù)要完成，還要完成催費。學(xué)管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學(xué)管師，要掌握相關(guān)的學(xué)科知識，掌握和家長溝通的技巧，掌握一些銷售知識，最大程度的了解學(xué)生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實老師說的很對，在選擇學(xué)科時，都會后悔，但是一定要選擇一個自己相對來講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個理由支撐著你前進。其實每天我們都在聽很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學(xué)到了不少。
晚上開始準備自己學(xué)科內(nèi)容的試講了，其實內(nèi)心很忐忑，期待著這一時刻的到來，又很害怕。期待著早點踏上講臺，熟悉講臺，喜歡上講臺，早日出師，害怕自己出錯，講不好。無論是哪一種，我都要克服。在晚上準備試講課程時候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當(dāng)自己全心全意的去完成之前從未做過的事的時候，全心全意，準備充分，無所畏懼。很遺憾，今天沒有講上，不過相信后面這樣的機會會有很多的，我會好好把握的。
每聽完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會有多少種不同的設(shè)計風(fēng)格呢？事實上，聽過了這么多節(jié)課程之后，真是萬紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點，可以再以后的教學(xué)中借鑒。
寫作實訓(xùn)心得體會篇十
上個寒假開始的時候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實訓(xùn)項目。實訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團，中國云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟，將其打造成中國的“云谷”。我們就在這里度過了實訓(xùn)的6天時間，總結(jié)的來說還是有很大收獲的。
此次實訓(xùn)報名是在大三上學(xué)期的期末那段時間，當(dāng)時處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識，并不知道社會上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場立足。而學(xué)院這次組織的實訓(xùn)，正好像場及時雨，給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。
我想大家參加實訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運做的方式，有的同學(xué)是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實訓(xùn)的主要點，也就是通過實訓(xùn)的契機對技術(shù)和行業(yè)獲得一個初步的了解。此次實訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)嵱?xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機這門課程，單片機其實就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計算芯片，用來管理各種設(shè)備，以實現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠，但嵌入式系統(tǒng)其實在已我們的生活中無處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機為例，我們生活中的多功能洗衣機功能控制，吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動led廣告牌，這些都是單片機或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來的電子設(shè)備會是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計這個行業(yè)的需求也會很大，有需求才會有市場，正因為嵌入式系統(tǒng)設(shè)計的火熱，才會有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢，那么如何實際操作一個嵌入式系統(tǒng)呢，這就進入了我們此次實訓(xùn)的第一個重點項目，c語言學(xué)習(xí)。一個嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會去設(shè)計電路個什么的，但實際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認為分原件集成化和總體模塊化兩個方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計的重點。其次模塊化我認為就是將一個系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機和現(xiàn)在的智能手機，因為模塊化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢是軟件替代硬件，況且國內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語言等等的軟件方面。此次實訓(xùn)6天時間內(nèi)，有5天時間是在重新學(xué)習(xí)c語言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對大家寫代碼的格式習(xí)慣進行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個運算符兩端都要加空格等細節(jié)。c語言是一種底層語言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語言及其強大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語言的使用量也呈幾何式是增長，因此可以將c語言等軟件的掌握作為我們未來工作時的主要技能。
剛才所說的單片機雖然有很多功能，但是單片機還不夠強大，另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統(tǒng)，所以我認為其在管理多設(shè)備的時候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓(xùn)的另一個重點是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動消費電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因為arm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強大功能和其越來越廣泛的應(yīng)用，未來我們可以把arm+linux作為我們進入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點目標。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識了一下arm開發(fā)板，做了個簡單的實驗，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時間，不可能在讓我們在專業(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬小時定律，任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作，而不能急于求成。因此要說實訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會。
實訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問了大家一個問題，如果以成功和失敗來評價你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個重要節(jié)點，用來審視總結(jié)過去，拓展規(guī)劃將來。關(guān)于過去，大學(xué)近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質(zhì)性進步，因此在面臨畢業(yè)的時候倍感壓力。關(guān)于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)的話，對著電腦敲代碼，對我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒有結(jié)束，還有些時間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來總結(jié)說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓(xùn)開始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲，我所在的組練習(xí)時候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快，走的整齊。我們組在走亂了的時候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時間會幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會有一個美好的職業(yè)未來。此次實訓(xùn)讓我認識了行業(yè)，但更重要的是，這次實訓(xùn)是我對自己職業(yè)思考的一個開始。
有難度才有價值，這就是我實訓(xùn)的全部心得體會，感謝各位同學(xué)的鼓勵，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭取了這樣一個好的學(xué)習(xí)機會！
寫作實訓(xùn)心得體會篇十一
我記得剛來的時候，讓立丹帶著我盯餐陶姐帶著我盯會，立丹帶我盯餐時我老給她制造麻煩了，記一次盯餐時我把茶壺蓋兒蓋反了，立丹倒不出，無意之中倒在了客人身上當(dāng)立丹發(fā)現(xiàn)時忙給客人道歉，哎都怪我笨手笨腳的，沒有幫上忙竟幫倒忙了?；檠缥业谝淮味⒒檠绲臅r候，當(dāng)時我特別的緊張，不敢去詢問客人的要求，后來鐘麗跟我說放輕松，要主動去做，最重要的就是勤快，腦子要靈活一點就可以了，到后來每一次有客人來吃飯我會主動熱情周到的去服務(wù)，用最真誠的微笑去迎接每一位客人，最后我會主動去拿客戶調(diào)查表詢問客人的意見，就這樣一次次的盯餐讓我自己更加充滿了信心，在酒店里實習(xí)不免遇到這樣或者那樣的麻煩，什么樣的客人都會遇到，我覺得吧要看自己去如何的面對了我想只要用一顆真誠的心無論遇到什么樣的坎坷我一定會踏過去的。體會在這實習(xí)的日子里，我學(xué)到的東西很多，比如餐桌上的禮儀、和客人打交道，還有就是作為三星級的服務(wù)員該怎么面對客人不同的要求，在訂餐的過程中，看著客人入座一些客套話和敬酒方面的，都學(xué)到了一點點，還有比較重要的就是人與人之間的交往。
在諾林實習(xí)的這段時光，是快樂的當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑，聽到客人的道謝，當(dāng)我為客人端茶倒水時，客人露出滿意的微笑，當(dāng)我的服務(wù)獲得客人的稱贊和肯定時，我的內(nèi)心向吹過一陣春風(fēng)，美滋滋的。
通過這次實習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不道的東西，這次實習(xí)讓我懂得人生不都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢的面對人生的每個驛站。回想在這里的工作情況有酸甜苦辣不盡如意更重要的是心態(tài)，發(fā)現(xiàn)這個不足之處以后要改正應(yīng)該還算及時把，在接下來的日子里我會朝這個方向努力。
感謝北京易尚諾林大酒店給我這次機會，感謝領(lǐng)班對我的教導(dǎo)和教會讓我從中受益。
寫作實訓(xùn)心得體會篇十二
近年來，隨著全球化的發(fā)展，英語寫作能力的重要性日益凸顯。為了提高自己的英語寫作水平，我參加了一期英語寫作能力實訓(xùn)課程。此次實訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實踐和反思，提升我們的英語寫作能力，為將來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實訓(xùn)過程及收獲。
這次實訓(xùn)分為三個階段，分別是理論學(xué)習(xí)、實踐訓(xùn)練和反思總結(jié)。在理論學(xué)習(xí)階段，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語寫作的基本規(guī)則和技巧，如論點闡述、段落邏輯、句法結(jié)構(gòu)等。同時，我們還通過閱讀經(jīng)典文本、分析優(yōu)秀范文來提升自己的寫作素材和觀察力。在實踐訓(xùn)練階段，我們按照老師的要求完成了一系列寫作任務(wù)，包括議論文、說明文和應(yīng)用文等。這些實踐任務(wù)不僅幫助我們鞏固了理論知識，還提高了我們的思辨能力和寫作能力。最后，通過反思總結(jié)階段，我們回顧了自己的寫作過程，發(fā)現(xiàn)了不足之處，并嘗試著尋找改進的方法。
在這個實訓(xùn)過程中，我收獲頗豐。首先，我的寫作能力得到了明顯的提升。以前，我常常感到無從下手，不知道如何組織論點和句子。通過這次實訓(xùn)，我學(xué)會了如何清晰地表達自己的觀點，并用合理的證據(jù)進行支撐。其次，我的閱讀能力和寫作素材也得到了提高。老師推薦的經(jīng)典文本和優(yōu)秀范文幫助我開闊了眼界，同時也為我的寫作提供了豐富的素材。另外，實踐訓(xùn)練讓我逐漸適應(yīng)了英語寫作的思維方式，提高了我對英語語言的敏感度和表達能力。
第三段：實訓(xùn)中遇到的困難及解決方法。
盡管參加這次實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰帲乙灿龅搅艘恍├щy。首先，英語并不是我的母語，因此在表達和寫作上會有一定的障礙。其次，時間緊迫，任務(wù)繁重，我常常感到壓力山大。面對這些困難，我采取了多種解決方法。首先，我積極尋求老師和同學(xué)的幫助，向他們請教寫作技巧和語法問題。同時，我還利用課余時間進行了大量的閱讀和寫作練習(xí)，不斷提高自己的英語水平。最后，我學(xué)會了合理安排時間和任務(wù)，并逐漸培養(yǎng)了耐心和恒心。
第四段：對實訓(xùn)的反思和感悟。
這次實訓(xùn)使我意識到提升英語寫作能力需要時間和耐心。在開始實訓(xùn)之前，我覺得自己只需簡單學(xué)習(xí)幾個技巧就能夠提高寫作能力，但現(xiàn)實并非如此。寫作是一個長期而復(fù)雜的過程，需要付出持續(xù)的努力和練習(xí)。此外，這次實訓(xùn)還讓我明白了寫作需要思考和論證的過程，不是簡單的背誦和套用。作為作者，我們需要對自己的觀點負責(zé)，并能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達出來。通過這次實訓(xùn)，我逐漸明白了寫作的真正意義。
第五段：對未來發(fā)展的展望和建議。
參加這次實訓(xùn)讓我更加堅定了提升英語寫作能力的決心。盡管我在這次實訓(xùn)中取得了一些進步，但我深知自己還有很多不足之處需要改進。因此，我計劃在學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展中繼續(xù)注重英語寫作的提升。我會多參加寫作比賽和研討會，不斷積累寫作經(jīng)驗并尋求專家和導(dǎo)師的指導(dǎo)。同時，我也希望學(xué)校能夠開設(shè)更多的英語寫作課程，為學(xué)生提供更多的機會和資源。我相信，通過不懈的努力和學(xué)習(xí)，我的英語寫作能力必將得到更大的提升。
總結(jié)：通過這次英語寫作能力實訓(xùn)，我不僅提高了自己的寫作能力，還培養(yǎng)了批判和分析問題的思維能力。我相信這些技能將在我的學(xué)術(shù)生涯和職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。同時，我也深刻認識到寫作是一個需要時間和耐心的過程，需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐。我相信，只要我們堅持下去，努力學(xué)習(xí)和實踐，最終我們都能夠成為優(yōu)秀的英語寫作者。
寫作實訓(xùn)心得體會篇十三
沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進行測量實訓(xùn)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解，我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?！彼栽谡莆绽碚撝R的基礎(chǔ)上就是實踐?！督ㄖこ虦y量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
沒有航向的船，永遠也無法到達成功的彼岸。當(dāng)然，沒有目標的工作，永遠也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測量實訓(xùn)首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項，地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因為“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?，所以我們在進行測量實訓(xùn)初就對測量實訓(xùn)的進程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器，而并非勞神、費力全都帶到實訓(xùn)場地。雖然這是在實訓(xùn)期間的親身體驗，我們卻對此受益終生。
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