計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。制定計(jì)劃時(shí)，需要考慮外部環(huán)境的因素和變化。執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我們需要保持積極的心態(tài)，克服困難和挫折。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇一
轉(zhuǎn)眼，1月又即將到來，反思之前的工作，從總結(jié)中，我看到了自己在上個(gè)月的工作中暴露出了許多的問題。也許這些在生活中斗不過是簡單的小事而已，但是在工作的時(shí)候，這些錯(cuò)誤累積起來往往就是阻礙成功的關(guān)鍵。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，現(xiàn)在看來真是一點(diǎn)也不假。
為了能在工作至上有所改進(jìn)，我也必須在根本上做出一些改變。但是改變不是一朝一夕的，為此，我總結(jié)上個(gè)月的工作，對1月份的工作做了一個(gè)計(jì)劃，先從眼下的錯(cuò)誤改起。我的1月份工作計(jì)劃如下：
一、思想上的改變。
作為一名銷售，雖然工作不久，但是我也必須得磨練出一顆堅(jiān)定的銷售的心才行。我在心態(tài)上的問題就是太過放松，雖然作為一名銷售，的情況就是作為一名朋友去向顧客推薦自己的產(chǎn)品。這樣確實(shí)是容易成功，但是我卻始終沒有好好的掌握好，常常忘記了自己身為服務(wù)者的職責(zé)，造成了許多的問題，讓自己在銷售的路上其實(shí)并不太輕松。
在1月，我要多帶這一顆服務(wù)者的心，讓自己牢記一切為顧客服務(wù)，讓顧客開心的購物，才是我們的目的，其余的一切，都不過是手段罷了。
二、在能力上的提升。
只有心態(tài)提上來，能力卻不能更上也是白搭。在1月的工作之余，我要好好的通過學(xué)習(xí)來提升自己的能力，多向優(yōu)秀的同事討教，多去了解我們化妝產(chǎn)品的知識，還有關(guān)于化妝的各種各樣的知識，這些都是需要不停的補(bǔ)充的知識點(diǎn)。
尤其是化妝的知識，怎么說我們也是行內(nèi)的，要是被顧客問起來，答不上來，不是自己主動將業(yè)績往外推嗎?而且，當(dāng)自己有了更加豐富的知識面之后，也能在與顧客的交流上更容易找到共同語言，在交流上也會事半功倍。
三、工作上。
在工作的服務(wù)上，我還是做得不錯(cuò)的，但是，這也不是我放松的理由，現(xiàn)有的這些能力和知識總會過時(shí)，我們只有不斷的更新，讓自己成為一池活水，才能從源源不盡的源頭獲取養(yǎng)分，得到顧客的青睞。
等到1月過去的時(shí)候，要對1月的工作和變化做出總結(jié)，對今后做出計(jì)劃，這雖然有些枯燥繁瑣，但是卻是我做出改變的必經(jīng)之路。成功不會自己走上門來，只有我們通過自己的努力，才能找到成功的大門。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇二
自20__年“五一”開業(yè)以來，員工們團(tuán)結(jié)一心，合作共處，在大家的共同努力下，在不到9個(gè)月的時(shí)間里，營業(yè)額達(dá)到近600萬元，涌現(xiàn)出許多有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力、積極配合商場管理的優(yōu)秀商戶。過去的一年，我們把顧客的利益和商戶的利益放在第一位，抓管理，抓創(chuàng)新，抓質(zhì)量，抓市場，抓效益。目前，##服飾已成為__縣最具知名度、客流量最多、效益比較好的服裝商場。
為了更好的提升管理理念，提高經(jīng)營效益，使工作更有起色，占有垣曲更有利的市場地位，我們將認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對20__年的工作做如下規(guī)劃：
一、完善各種管理制度。
商場各種規(guī)章制度雖然齊全、明細(xì)，但在實(shí)際的管理操作中難免出現(xiàn)一些漏洞，給管理帶來了極大的不便，所以我們應(yīng)將各種制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善。
1、完善商戶的合同。
（1）一年內(nèi)不準(zhǔn)私自將商鋪轉(zhuǎn)讓他人；
（2）不準(zhǔn)私自空柜，影響商場的營業(yè)；
（3）自愿退場的如在三個(gè)月以內(nèi)把合同保證金作為違約金。其余柜臺費(fèi)兩個(gè)月以后退還。如在三個(gè)月以后自愿退出的，合同保證金作為違約金，其余柜臺費(fèi)不予退還。
（4）二次裝修自愿退場的一律不得向商場或后入駐的商戶索要二次裝修費(fèi)。
2、完善供貨商管理制度。
針對平時(shí)管理中出現(xiàn)的各種問題，對鞋區(qū)和服裝區(qū)規(guī)定以下管理制度：
服裝區(qū)每周檢查至少一次磁扣，少一個(gè)磁扣罰款10元。鞋區(qū)檢查庫存與實(shí)際的數(shù)量是否相符，多與少都要有明確的處罰制度。檢查與處罰制度將減少商戶在實(shí)際的經(jīng)營中出現(xiàn)的各種漏洞。
3|、完善售后服務(wù)制度。
在把顧客的利益放在第一位的前提下，希望供貨商在最短時(shí)間內(nèi)把售后問題處理好。否則，如果交到辦公室，值班經(jīng)理直接按小票上的處理，不用經(jīng)供貨商同意。
4、后門管理方面的問題。
出于商場消防安全考慮，商場營業(yè)期間后門不能關(guān)閉。給后門管理帶來很大難度。個(gè)別商戶私自從后門外出，出現(xiàn)了管理上的漏洞，建議在后門安裝報(bào)警器以方便管理。
二、對商戶進(jìn)行摸底，調(diào)整理優(yōu)化柜組。、
在過去的管理中，出現(xiàn)了許多有經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力能很好配合商場管理的優(yōu)秀商戶，也出現(xiàn)了一些業(yè)績差私自銷售不配合商場管理，既沒有經(jīng)驗(yàn)又沒有積極性，擾亂商場的商戶。所以對商戶要進(jìn)行詳細(xì)的摸底，重新調(diào)整柜組，優(yōu)化商場管理模式。鞋區(qū)，如童裝區(qū)，a7、a-1、b-3，b4要求增加商區(qū)面積，商場應(yīng)大力支持這些優(yōu)秀商戶，對業(yè)績差不配合商場管理的商戶應(yīng)勸其退出商場。
三、招商優(yōu)秀商戶，招聘優(yōu)秀管理者、員工。
商場柜組調(diào)整后勢必出現(xiàn)空柜組，招商時(shí)要優(yōu)先發(fā)展有市場經(jīng)驗(yàn)，有一定實(shí)力的商戶充實(shí)商場。同時(shí)招聘優(yōu)秀的業(yè)務(wù)主管、收銀員，加強(qiáng)商場管理。
四、改進(jìn)員工工作作風(fēng)。
為了加強(qiáng)員工的管理理念和工作作風(fēng)，要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增加外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會，定期開會提高員工的工作積極性和工作熱情，要商場員工以身作則，盡職盡責(zé)。
1、管理層。
通過外出交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、自我充電等形式，提升管理理念，改進(jìn)管理方法，提高工作效率。
2、收銀員的工作要求。
加強(qiáng)解磁管理力度，如發(fā)現(xiàn)商戶有私自到收銀臺銷磁的每次罰收銀員工10元，平時(shí)只留一個(gè)消磁器給收銀員，其余消磁器由會計(jì)鎖起來管理，如有退場商品，下午六點(diǎn)以后由值班經(jīng)理親自消磁。
2、安全、衛(wèi)生方面。
通過學(xué)習(xí)提高管理理念和認(rèn)識改進(jìn)以前工作中的問題，以身作則，保證商場的安全、衛(wèi)生整潔。
在不到一年的時(shí)間里，商場有業(yè)績也有許多需要改進(jìn)的地方，特別是目前垣曲在原有的市場基礎(chǔ)上出現(xiàn)了許多服裝超市等競爭對手，給我們商場了工作上的壓力，同時(shí)也帶來了動力，要想在垣曲贏得市場，獲得最好的效益有相當(dāng)大的難度，我們相信有老總先進(jìn)的管理理念，有商場員工的大力配合，我們團(tuán)結(jié)一心，將##服飾打造成全縣最具潛力、最有知名度、最能賺錢的服裝商場。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇三
圍繞20__年度總公司目標(biāo)，堅(jiān)持以“內(nèi)抓管理、外拓市場”的方針，并以“目標(biāo)管理”方式，認(rèn)真扎實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)工作。
一、市場的開發(fā)：
創(chuàng)新求實(shí)、開拓國內(nèi)市場。根據(jù)去年的基礎(chǔ)，上海公司對國內(nèi)市場有了更深的了解。產(chǎn)品需要市場，市場更需要適合的產(chǎn)品(包括產(chǎn)品的品質(zhì)、外型和相稱的包裝)。因此，上海公司針對國內(nèi)市場的特點(diǎn)，專門請人給公司作銷售形象設(shè)計(jì)，提高公司在中國市場的統(tǒng)一形象。配合優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，為今后更有力地提高盛天公司在中國的知名度鋪好了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
同時(shí)，建立健全的銷售網(wǎng)絡(luò)體系，使盛天開拓中國市場奠定了銷售分點(diǎn)。__公司擬在3月初招聘__名業(yè)務(wù)員，全面培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識和著力市場開發(fā)，灌輸盛天實(shí)施理念。
二、年度目標(biāo)：
1、全年實(shí)現(xiàn)銷售收入__萬元。利潤：__元;。
2、盛天產(chǎn)品在(同行業(yè))國內(nèi)市場占有率大于__%;。
3、各項(xiàng)管理費(fèi)用同步下降__%;。
4、設(shè)立產(chǎn)品開發(fā)部，在總公司的指導(dǎo)下，完成下達(dá)的開發(fā)任務(wù);。
5、積極配合總公司做好上海盛天開發(fā)區(qū)的相關(guān)事宜及交辦的其他事宜。
三、實(shí)施要求：
銷售市場的細(xì)化、規(guī)范化有利操作。根據(jù)銷售總目標(biāo)__萬，分區(qū)域下指標(biāo)，責(zé)任明確，落實(shí)到人，績效掛鉤。
3、銷售費(fèi)用、差旅費(fèi)實(shí)行銷售承包責(zé)任制;。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟(jì)效益：
(3)產(chǎn)品開發(fā)費(fèi)用管理。
公司還有很多工作需努力開展，還有許多事項(xiàng)要切實(shí)去落實(shí)。為此我們要緊緊圍繞總公司工作要點(diǎn)，結(jié)合公司實(shí)際，在20__年度中承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為總公司的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇四
秉承“嚴(yán)謹(jǐn)尚美”校訓(xùn)，認(rèn)真貫徹集團(tuán)總部工作思路，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學(xué)科建設(shè)并進(jìn)”六大行動為載體，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，激活學(xué)校辦學(xué)活力，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育名片。
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，追求教師卓越發(fā)展。
1.全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首位，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神，堅(jiān)決治理有償家教行為，通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì)，確保校園風(fēng)清氣正。
2.關(guān)注年輕教師，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長。
我校年輕教師偏多，讓年輕教師快速地成長起來，挑大梁，是擺在我們面前的迫切任務(wù)。學(xué)校將繼續(xù)以教師發(fā)展學(xué)校為平臺，多措并舉，鼓勵(lì)年輕教師參加各種培訓(xùn)，參加讀書沙龍活動、課堂展示活動，認(rèn)真撰寫教育博客、教學(xué)心得，在研討中生成智慧，在思維碰撞中更新理念，以此促進(jìn)個(gè)人的專業(yè)成長，為推薦新一輪三級骨干教師作準(zhǔn)備。
3.發(fā)揮教師專長，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢。
了解和尊重教師的學(xué)科專長，培養(yǎng)共同愿景，激勵(lì)每個(gè)老師為共同愿景而奮斗，培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，是我校一貫的做法。近年來，學(xué)校發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，社會美譽(yù)度不斷攀高，充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。本學(xué)期，將通過專題會議、主題活動等，進(jìn)一步激活教師個(gè)人發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的向心力，發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢。
（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)，引領(lǐng)兒童幸福成長。
1.加大硬件投入，疏導(dǎo)學(xué)生心理。
高度重視學(xué)生的心理健康教育，做好教師心理健康培訓(xùn)工作的同時(shí)，進(jìn)一步完善心理健康教育體制，配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成，這也為學(xué)生的心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)控等提供了有力的保障?；I備建設(shè)夢想教室，為學(xué)生的發(fā)展提供更加理想的平臺。
2.以活動為載體，內(nèi)化氣質(zhì)。
圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅(jiān)毅”氣質(zhì)培養(yǎng)這一主題，我校將通過學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實(shí)踐活動、讀書活動等，將氣質(zhì)內(nèi)化于心，外化于形。
加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育，要將社會主義核心價(jià)值體系教育融入學(xué)校的各項(xiàng)教育活動中。針對新形勢和學(xué)生新特點(diǎn)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育，將富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容有效融入到課堂教學(xué)、班級文化建設(shè)、綜合實(shí)踐活動中。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設(shè)，開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育。
3.推進(jìn)閱讀活動，營造書香校園。
根據(jù)《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細(xì)則》，本學(xué)期在前期取得成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作，深入推進(jìn)泰州大閱讀活動。學(xué)生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風(fēng)采展示等活動陸續(xù)拉開序幕，為學(xué)生的發(fā)展搭建豐富的平臺，精心打造書香校園，積極營造讀書氛圍。
4.打造精品社團(tuán)，優(yōu)化自主發(fā)展。
我校鼓勵(lì)社團(tuán)輔導(dǎo)老師開發(fā)校本課程、生本課程，形成校本教材。出成果，出精品，是我校社團(tuán)建設(shè)的不懈追求；讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮特長，讓每個(gè)家庭享受幸福，是我校社團(tuán)建設(shè)的根本目標(biāo)。
將學(xué)生社團(tuán)作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺，把社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生志趣、人生目標(biāo)聯(lián)系起來。積極選派、聘請富有專長、責(zé)任心強(qiáng)的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師或顧問，不斷探索優(yōu)化社團(tuán)活動的途徑和方式，使社團(tuán)真正成為學(xué)生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
根據(jù)實(shí)際，學(xué)校將把精品社團(tuán)建設(shè)作為工作重點(diǎn)。本學(xué)期，所有校級社團(tuán)全部建成精品社團(tuán)，班級社團(tuán)中也有相當(dāng)一些必須達(dá)到精品社團(tuán)的要求，讓藝術(shù)教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。
5.整合教育資源，彰顯辦學(xué)特色。
小學(xué)是江蘇省書法特色學(xué)校。弘揚(yáng)書法藝術(shù)，探索書法教學(xué)有效途徑，是所有教師共同的目標(biāo)。本學(xué)期，我校將整合教育資源，開設(shè)書法指導(dǎo)課、名家書法欣賞課，切實(shí)提高學(xué)生的書寫水平與書法獎(jiǎng)賞水平。蘭亭書法班活動做到有計(jì)劃、訓(xùn)練實(shí)、出精品、有影響。在全員普及的基礎(chǔ)上，做好提高訓(xùn)練。
（三）聚焦質(zhì)量，在科學(xué)育人、品質(zhì)提升上求突破。
1.聚焦核心素養(yǎng)，提升育人品質(zhì)。
以新教育“每月一事”為抓手，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成，持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動，涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。抓好體育、藝術(shù)“2+1”工程，確保學(xué)生在校期間每天鍛煉1小時(shí)。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況，力爭學(xué)生健康測試合格率達(dá)95%以上。繼續(xù)推進(jìn)泰州市學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品一特色”創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建促進(jìn)普及和提升。重視學(xué)校衛(wèi)生和心理健康工作，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，心理健康課程開設(shè)率達(dá)100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
2.立足課堂教學(xué)，促進(jìn)減負(fù)增效。
把課堂改革作為質(zhì)量提升的主陣地，各類課程開設(shè)從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)等教學(xué)方式，積極探索基于“泰微課”應(yīng)用背景下的“先學(xué)后教”翻轉(zhuǎn)課堂模式，多層次、多渠道開展和強(qiáng)化各學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動，應(yīng)用與推廣以“學(xué)”為中心展評式課堂，不斷豐富“厚重通靈”教育教學(xué)風(fēng)格內(nèi)涵，因材施教，使不同的學(xué)生能得到不同的發(fā)展。
3.加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)認(rèn)真抓好常規(guī)管理。明確我校教學(xué)常規(guī)要求，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實(shí)行“每周一小檢，每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照課程設(shè)置，開滿學(xué)科，開足課時(shí)，確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。
(2)加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。以“精心”為核心，貫徹“強(qiáng)化意識、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、實(shí)事求是、便教利學(xué)”方針，詳案、簡案相結(jié)合，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，電子備齊與紙質(zhì)備課相結(jié)合。嚴(yán)格控制教輔用書的使用，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量。加強(qiáng)班級作業(yè)本的管理，要在書寫和質(zhì)量上下功夫。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。
教導(dǎo)處定期召開教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量反饋會議，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，并落實(shí)整改措施確保，在區(qū)教育局組織的各項(xiàng)調(diào)研測試中，所有學(xué)科達(dá)優(yōu)，且位居全區(qū)前列。
4.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，打造特色品牌。
（1）繼續(xù)深化課程整合，打破學(xué)科壁壘，實(shí)現(xiàn)“跨界”的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)周三綜合實(shí)踐活動課程和周五學(xué)生社團(tuán)活動課程的督查與指導(dǎo)，制訂完備的實(shí)施方案，將基地實(shí)踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內(nèi)容有機(jī)融合，努力踐行陶行知先生所倡導(dǎo)的“生活即教育，社會即學(xué)?！钡慕逃砟?，抓好學(xué)生出行的安全保障。
（2）提升校本課程建設(shè)水平。一是以“構(gòu)建適合學(xué)生生長的課程”為目標(biāo)，大力開展周五的學(xué)生社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求。二是以“國家課程校本化實(shí)施”創(chuàng)新班為載體，激活課程建設(shè)。目前我校已經(jīng)在姜堰區(qū)教育局申報(bào)立項(xiàng)的創(chuàng)新班有十多個(gè)，如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術(shù)創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術(shù)創(chuàng)新班等，要加強(qiáng)創(chuàng)新班實(shí)驗(yàn)成果的采集與整理工作，形成經(jīng)驗(yàn)向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報(bào)姜堰區(qū)“十大精品課程”。
3.抓好新教育實(shí)驗(yàn)“每月一事”課程。一月一主題，每月一重點(diǎn)，常抓不懈，螺旋上升，直指學(xué)生核心素養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成的弱項(xiàng)，讓學(xué)生終生受益。
我校已有多名老師申報(bào)參與實(shí)驗(yàn)，順利通過區(qū)教育局的初審。今年，我校將聯(lián)合多部門，組織教師申報(bào)第二輪國家課程校本化實(shí)施創(chuàng)新班，引導(dǎo)老師在實(shí)踐中探索，在探索中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中提升。
（四）重視教育科研，助推學(xué)校質(zhì)量高位攀升。
1.課題申報(bào)，確保立項(xiàng)。
以教科室牽頭，年級組、學(xué)科組配合，組織教師主動申報(bào)省市新一輪課題研究，確保課題立項(xiàng)通過。積極進(jìn)行省級十三五課題申報(bào)工作，繼續(xù)推進(jìn)在研的“尚美課堂教學(xué)校本實(shí)踐研究”省級課題研究工作。進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)級微課題研究參與面。
2.教研互動，扎實(shí)有效。
教科室制定好翔實(shí)的教研活動方案，精心組織每一次教研活動，讓教學(xué)在“研”中落到實(shí)處，讓老師在“研”中得到提升。
進(jìn)一步制定和落實(shí)好“校區(qū)聯(lián)動”教研計(jì)劃，以教師發(fā)展學(xué)校為依托，提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內(nèi)外名校開展互動研討活動，引導(dǎo)老師緊跟教育改革的步伐，開闊教育視野，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3.關(guān)注賽事，再創(chuàng)佳績。
近年來，校區(qū)捷報(bào)頻傳，繼續(xù)關(guān)注各項(xiàng)賽事，力爭再續(xù)輝煌。本學(xué)期，組織教師參加泰州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員說課大賽以及各級各類課堂教學(xué)大賽、教師基本功大賽，組隊(duì)參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等，爭取在賽事中摘金奪銀。
組織教師研讀教育理論，撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等，積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》?？?。
4.啟動實(shí)驗(yàn)，幸福教育。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育實(shí)驗(yàn)工作要求，成立以陳存梅校長為組長的新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初制定《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》，完善《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則》，進(jìn)一步落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)“十大行動”，讓新教育實(shí)驗(yàn)在校園遍地開花。
（五）高度依規(guī)依法治教，打造和諧校園。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。
落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，促進(jìn)廉政文化建設(shè)與反腐倡廉教育融合互動，擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面。
2.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
進(jìn)一步提升校園警務(wù)室的防衛(wèi)功能，配備必備的防衛(wèi)器械。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度、外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度，設(shè)置接待隔離區(qū)，在學(xué)生上課期間實(shí)行校園封閉管理。
利用安全教育平臺，引導(dǎo)學(xué)生掌握突發(fā)情況的應(yīng)變能力；定期舉行中隊(duì)安全主題活動，實(shí)行班主任坐班制、科任老師交接班制度，確保教育教學(xué)無安全事故。
3.提升學(xué)校管理水平。
深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、精細(xì)化。
4.加大教育宣傳力度。
進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站，積極向“姜堰教育網(wǎng)”及各大教育媒體供稿，提升學(xué)校辦學(xué)影響力。
5.加快信息化建設(shè)。
開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，曬課率達(dá)90%，錄制優(yōu)課10節(jié)。抓好教育信息化設(shè)施設(shè)備的日常管理與運(yùn)行維護(hù)，管理使用好學(xué)校機(jī)房、教育資產(chǎn)、圖書三大平臺，推動信息化水平再上新臺階。
6.嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
完善財(cái)務(wù)管理制度，健全財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)，依法規(guī)范會計(jì)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，最大限度地提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。我校將嚴(yán)格執(zhí)行購物申請制度，大宗物品采購必須經(jīng)校務(wù)會通過，按流程規(guī)范運(yùn)作。
7.強(qiáng)化后勤物業(yè)管理。
后勤物業(yè)管理，是服務(wù)教育教學(xué)的必要保障。以總務(wù)處牽頭，物業(yè)管理公司配合，定期召開物業(yè)管理人員會議，明確服務(wù)要求，查找問題，促使后勤服務(wù)水平再上新臺階。
新學(xué)期，我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌去迎接新的挑戰(zhàn)，要狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展而努力奮斗!
8.家校聯(lián)動共謀發(fā)展。
加強(qiáng)與家長委員會的溝通交流，定期召開家長會，將學(xué)校、家庭、社會有機(jī)融合，形成教育合力，引導(dǎo)孩子健康成長。
1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學(xué)典禮。
3、健全少先隊(duì)的各級組織機(jī)構(gòu)，召開大隊(duì)委、勸導(dǎo)員會議，完善少先隊(duì)。
各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。
4、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
5、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議。
6、進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒。
故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識。
2、感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3、參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
4、少先隊(duì)活動課研討。
5、安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。
1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動--掃墓，結(jié)合革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2、“書啟智慧閱燃夢想”讀書節(jié)活動。
3、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
4、開展“地球日”環(huán)保教育。
1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。
2、開展全國助殘日活動（5月第三個(gè)星期日）。
3、評選優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
4、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
1、慶“六一”祝活動。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。
4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。
5、做好本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。
6、安排暑期實(shí)踐活動和假日小隊(duì)活動計(jì)劃。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇五
內(nèi)容。
時(shí)間。
組織。
備注。
1
全區(qū)體育工作會議。
區(qū)體校。
2
訓(xùn)練點(diǎn)工作檢查評估。
區(qū)體校。
3
觀摩全國第五屆中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
4
高中學(xué)業(yè)水平體育與健康學(xué)科考查。
完全中學(xué)。
5
參加長沙市各項(xiàng)比賽。
10月―11月。
各訓(xùn)練點(diǎn)。
6
觀摩全國部分城市教學(xué)評優(yōu)活動（長沙）。
區(qū)體校。
7
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,數(shù)據(jù)上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。
區(qū)體校。
8
參加長沙市陽光體育運(yùn)動會。
部分學(xué)校。
9
雨花區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季運(yùn)動會（廣播操展演）。
區(qū)體校。
10。
觀摩湖南省第十一屆體育與健康教學(xué)評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
11。
雨花區(qū)小學(xué)生乒乓球、排球比賽。
區(qū)體校。
12。
參加長沙市體育論文評比。
11月30日前。
區(qū)體校。
13。
迎接長沙市傳統(tǒng)項(xiàng)目驗(yàn)收。
待定。
部分學(xué)校。
14。
學(xué)校體育工作、體育教師工作評估。
各中小學(xué)。
15。
區(qū)體校。
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班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇六
西方哲學(xué)大師但丁說過：“一個(gè)知識不全的人可以用道德來彌補(bǔ)，一個(gè)道德不全的人沒辦法用知識來彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，可塑性強(qiáng)，及時(shí)地、有意識的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識和評判身邊事物，才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期，要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評議學(xué)生評議教師、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、三義加強(qiáng)愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人、三結(jié)合形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉，標(biāo)本兼治。
3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū)，如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我認(rèn)為，提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個(gè)條件：良好的生源，科學(xué)的管理，優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力，用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是學(xué)校最大的財(cái)富。所以，抓教學(xué)，就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，也許明天就會過時(shí)。作為教師，只有樂“學(xué)”不疲，才能不被淘汰。
1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期，提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè)，理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。
（1）加強(qiáng)師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，提高自我管理。使鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”，教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅(jiān)定不移地貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育，以“博愛”精神為校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，倡導(dǎo)嚴(yán)格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚；倡導(dǎo)“愛己愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則；倡導(dǎo)甘為人梯，甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
（2）加強(qiáng)理論水平的建設(shè)。要組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，把教育理論真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)由主從型向民主型轉(zhuǎn)變，由權(quán)威型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗(yàn)型城向研究型轉(zhuǎn)變，由封閉性向開放性轉(zhuǎn)變。
一是充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發(fā)揮學(xué)校教研室職能，大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長。三是采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，實(shí)現(xiàn)交流開放，博采眾長，使教師隊(duì)伍得到整體優(yōu)化。
2、進(jìn)一步提高課堂效率。要切實(shí)提高備課質(zhì)量，把自己的教育對象——人放在第一位，以人作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，順應(yīng)人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關(guān)照學(xué)生的發(fā)展。真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以問題研究為手段，以個(gè)性質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展性教學(xué)模式。
3、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實(shí):即組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨(dú)進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考，夯實(shí)基礎(chǔ)，搞好各階段銜接研究。
4、進(jìn)一步運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。本學(xué)年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合對抗賽，每個(gè)教師要充分利用現(xiàn)有設(shè)備，積極參加大賽。
思路就是出路，方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的，在競爭日益激烈的今天，我們要想辦法用明天的錢辦今天的事，用社會的錢辦學(xué)校的事，努力發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
1、搞好硬件、軟件建設(shè)。本學(xué)期要立足學(xué)?，F(xiàn)實(shí)，著眼學(xué)校發(fā)展，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高教師待遇，為教職工排憂解難。不久，我校辦公室、教研組都將安裝城域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源的共享，使我校逐步向數(shù)字化校園邁進(jìn)。
2、搞好廉政建設(shè)。繼續(xù)推行陽光校務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，堅(jiān)持一費(fèi)制原則，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、健全制度，明確責(zé)任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學(xué)管理護(hù)廉，執(zhí)紀(jì)檢查促廉，領(lǐng)導(dǎo)班子帶廉，執(zhí)法整頓固廉，筑就廉政反腐堅(jiān)不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3，搞好服務(wù)意識的培養(yǎng)。前后勤要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)崗位的安全意識和教育全局意識，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。老師們，今年高考，我校在生源薄弱的情況下，培養(yǎng)出了理科狀元，高考質(zhì)量和高考層次有較大提升，為全縣教育添寫了一抹重彩。但是，我們應(yīng)清醒地看到自身存在的問題和所處困境：管理工作仍不規(guī)范；一些規(guī)章制度還得不到很好落實(shí)；部分教師怠惰觀望，責(zé)任心不強(qiáng)；一些職工的服務(wù)意識不濃；尖子生不夠突出；教學(xué)設(shè)施還很落后。社會和家長不了解，以至于不理解，乃至于不諒解。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇七
一、凡我市區(qū)域內(nèi)的商業(yè)、服務(wù)經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)均須遵守本安排。
二、明碼實(shí)價(jià)是指經(jīng)營者收購、銷售商品或提供服務(wù)時(shí)。
三、經(jīng)營者須明確明碼實(shí)價(jià)的內(nèi)容。
（一）經(jīng)營者實(shí)行明碼實(shí)價(jià)應(yīng)遵守價(jià)格法律法規(guī)。遵循公平、合法、誠信的原則；
（四）規(guī)范使用標(biāo)價(jià)簽，認(rèn)真執(zhí)行明碼標(biāo)價(jià)制度。標(biāo)價(jià)率、真實(shí)率達(dá)到100％；
（五）切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。為消費(fèi)者提供質(zhì)價(jià)相等的商品和服務(wù)。
四、經(jīng)營者須嚴(yán)格規(guī)范標(biāo)價(jià)行為。
（一）不得高于或低于標(biāo)價(jià)銷售商品。不得收取任何未標(biāo)明的費(fèi)用；
（三）禁止使用欺騙性或誤導(dǎo)性的語言、文字、圖片、計(jì)量單位等標(biāo)價(jià)。誘導(dǎo)他人交易；
（六）如實(shí)標(biāo)明降價(jià)時(shí)間、降價(jià)原因、原價(jià)和現(xiàn)價(jià)，對臨近保質(zhì)期、換季、庫存積壓、殘次處置品需要降價(jià)銷售的應(yīng)使用降價(jià)標(biāo)價(jià)簽。并保管降價(jià)前記錄以便查證。
五、經(jīng)營者有下列行為之一的價(jià)格主管部門將依法予以處分：
（一）不按規(guī)定明碼實(shí)價(jià)的
（二）不按規(guī)定內(nèi)容和方式明碼標(biāo)價(jià)的
（三）低于標(biāo)價(jià)銷售商品或收取費(fèi)用的
（四）標(biāo)價(jià)之外加價(jià)出售商品或收取未標(biāo)明的費(fèi)用的
（五）拒絕依照規(guī)定提供監(jiān)督檢查所需資料或者提供虛假資料的
（六）出售降價(jià)商品和服務(wù)不能提供降價(jià)記錄或者有關(guān)核定價(jià)格資料的
（七）誘騙消費(fèi)者或其他經(jīng)營者與其交易的利用虛假的或者使人誤解的價(jià)格手段。
（八）法律、法規(guī)禁止的其他不正當(dāng)價(jià)格行為。
六、消費(fèi)者要依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。
（三）發(fā)現(xiàn)有不明碼標(biāo)價(jià)或收取的費(fèi)用與標(biāo)示的價(jià)格不符、不履行價(jià)格許諾、討價(jià)還價(jià)、不能提供真實(shí)情況、虛構(gòu)原價(jià)等價(jià)格違法行為，消費(fèi)者在購買商品或接受服務(wù)時(shí)。應(yīng)及時(shí)向價(jià)格主管部門（價(jià)格監(jiān)督舉報(bào)電話：12358或消費(fèi)者協(xié)會等有關(guān)部門舉報(bào)。
七、本安排由市價(jià)格監(jiān)督檢查局負(fù)責(zé)解釋。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇八
自20xx年“五一”開業(yè)以來，員工們團(tuán)結(jié)一心，合作共處，在大家的共同努力下，在不到9個(gè)月的時(shí)間里，營業(yè)額達(dá)到近600萬元，涌現(xiàn)出許多有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力、積極配合商場管理的優(yōu)秀商戶。過去的一年，我們把顧客的利益和商戶的利益放在第一位，抓管理，抓創(chuàng)新，抓質(zhì)量，抓市場，抓效益。目前，##服飾已成為xx縣最具知名度、客流量最多、效益比較好的服裝商場。
為了更好的提升管理理念，提高經(jīng)營效益，使工作更有起色，占有垣曲更有利的市場地位，我們將認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對20xx年的工作做如下規(guī)劃：
商場各種規(guī)章制度雖然齊全、明細(xì)，但在實(shí)際的管理操作中難免出現(xiàn)一些漏洞，給管理帶來了極大的不便，所以我們應(yīng)將各種制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善。
1、完善商戶的合同。
（1）一年內(nèi)不準(zhǔn)私自將商鋪轉(zhuǎn)讓他人；
（2）不準(zhǔn)私自空柜，影響商場的營業(yè)；
（3）自愿退場的如在三個(gè)月以內(nèi)把合同保證金作為違約金。其余柜臺費(fèi)兩個(gè)月以后退還。如在三個(gè)月以后自愿退出的，合同保證金作為違約金，其余柜臺費(fèi)不予退還。
（4）二次裝修自愿退場的一律不得向商場或后入駐的商戶索要二次裝修費(fèi)。
2、完善供貨商管理制度。
針對平時(shí)管理中出現(xiàn)的各種問題，對鞋區(qū)和服裝區(qū)規(guī)定以下管理制度：
服裝區(qū)每周檢查至少一次磁扣，少一個(gè)磁扣罰款10元。鞋區(qū)檢查庫存與實(shí)際的數(shù)量是否相符，多與少都要有明確的處罰制度。檢查與處罰制度將減少商戶在實(shí)際的經(jīng)營中出現(xiàn)的各種漏洞。
3|、完善售后服務(wù)制度。
在把顧客的利益放在第一位的前提下，希望供貨商在最短時(shí)間內(nèi)把售后問題處理好。否則，如果交到辦公室，值班經(jīng)理直接按小票上的處理，不用經(jīng)供貨商同意。
4、后門管理方面的問題。
出于商場消防安全考慮，商場營業(yè)期間后門不能關(guān)閉。給后門管理帶來很大難度。個(gè)別商戶私自從后門外出，出現(xiàn)了管理上的漏洞，建議在后門安裝報(bào)警器以方便管理。
在過去的管理中，出現(xiàn)了許多有經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力能很好配合商場管理的優(yōu)秀商戶，也出現(xiàn)了一些業(yè)績差私自銷售不配合商場管理，既沒有經(jīng)驗(yàn)又沒有積極性，擾亂商場的商戶。所以對商戶要進(jìn)行詳細(xì)的摸底，重新調(diào)整柜組，優(yōu)化商場管理模式。鞋區(qū)，如童裝區(qū)，a7、a-1、b-3，b4要求增加商區(qū)面積，商場應(yīng)大力支持這些優(yōu)秀商戶，對業(yè)績差不配合商場管理的商戶應(yīng)勸其退出商場。
商場柜組調(diào)整后勢必出現(xiàn)空柜組，招商時(shí)要優(yōu)先發(fā)展有市場經(jīng)驗(yàn)，有一定實(shí)力的商戶充實(shí)商場。同時(shí)招聘優(yōu)秀的業(yè)務(wù)主管、收銀員，加強(qiáng)商場管理。
為了加強(qiáng)員工的管理理念和工作作風(fēng)，要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增加外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會，定期開會提高員工的工作積極性和工作熱情，要商場員工以身作則，盡職盡責(zé)。
1、管理層。
通過外出交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、自我充電等形式，提升管理理念，改進(jìn)管理方法，提高工作效率。
2、收銀員的工作要求。
加強(qiáng)解磁管理力度，如發(fā)現(xiàn)商戶有私自到收銀臺銷磁的每次罰收銀員工10元，平時(shí)只留一個(gè)消磁器給收銀員，其余消磁器由會計(jì)鎖起來管理，如有退場商品，下午六點(diǎn)以后由值班經(jīng)理親自消磁。
2、安全、衛(wèi)生方面。
通過學(xué)習(xí)提高管理理念和認(rèn)識改進(jìn)以前工作中的問題，以身作則，保證商場的安全、衛(wèi)生整潔。
在不到一年的時(shí)間里，商場有業(yè)績也有許多需要改進(jìn)的地方，特別是目前垣曲在原有的市場基礎(chǔ)上出現(xiàn)了許多服裝超市等競爭對手，給我們商場了工作上的壓力，同時(shí)也帶來了動力，要想在垣曲贏得市場，獲得最好的效益有相當(dāng)大的難度，我們相信有老總先進(jìn)的管理理念，有商場員工的大力配合，我們團(tuán)結(jié)一心，將##服飾打造成全縣最具潛力、最有知名度、最能賺錢的服裝商場。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇九
堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
今年，從徐海微老師手中接手四（1)班，擔(dān)任其班主任。經(jīng)了解，基本情況如下：全班共44人，男生26人，女生18人，學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到更優(yōu)秀，對于后進(jìn)生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們不斷自我完善。
三、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級
1. 用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望
在班集體中，我將設(shè)法營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣，因?yàn)榘嗉壋Ｒ?guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗"施政"，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會，充分調(diào)動學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的管理能力還不是很強(qiáng)，即便給了他工作，還需要班主任時(shí)刻提醒他們。這是一項(xiàng)長期的工作，可能短期內(nèi)效果不大，但是這是我的一次大膽的嘗試。
2. 事事落實(shí)到個(gè)人。
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。在活動中，為調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干，人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的"位置"，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。因?yàn)樵谶@種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育，而是教會其如何做人。
四、配合各學(xué)科教師做好教學(xué)工作
1.積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一，及時(shí)與各科教師溝通、交換意見，掌握課上第一手資料。
2.調(diào)動班長、課代表工作的積極性，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。
3.隨時(shí)檢查學(xué)生各科作業(yè)、測驗(yàn)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
五、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
1.幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案（從開學(xué)初做起），期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績，并與前面的成績做比較，認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的原因，班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等，開展互幫互學(xué)。
2.創(chuàng)設(shè)良好班級學(xué)習(xí)環(huán)境，制定下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。
3.關(guān)注"學(xué)困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用耐心幫助他們解決困難，使他們與班集體共同進(jìn)步。
4.發(fā)揮班干部、團(tuán)員作用，定期召開班干部會議，布置班內(nèi)工作，使他們在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會管理自己。開學(xué)初對班干部、團(tuán)員各科課代表等提出具體要求，使其在班內(nèi)發(fā)揮實(shí)際作用。
六、本學(xué)年度每月工作安排
九月：
1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，始業(yè)教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動員。確立班級口號：“上進(jìn)、傾聽、誠實(shí)”，上好開學(xué)第一課（安全課）。
b、適應(yīng)新學(xué)科，配合任課老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、慶?？谷諔?zhàn)爭勝利70周年，愛國主義教育。
3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)（教師節(jié)），開展班級環(huán)境布置等活動。
4、迎中秋節(jié)，通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。
5、主題班會：愛國主義教育。
十月:
1、迎國慶節(jié)。
2、設(shè)計(jì)好板報(bào)，主題是“中國夢，少年夢”。
3、參加“祖國，我愛你”主題班容班貌評比。
4、組織學(xué)生參加校運(yùn)動會。
5、主題班會：“我們是四（1）班”。
十一月:
1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、設(shè)計(jì)好板報(bào)，主題是“文明禮儀”。
3、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。
十二月：
1、搞好班級建設(shè)，迎接檢查。
2、設(shè)計(jì)好板報(bào)，主題是“消防安全教育”。
3.配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動。
一月：
1、元旦晚會。
2、班會，期末考試。
3、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思。
4、要求學(xué)生利用寒假反思上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十
1.6:30必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)崗位并閱讀交班留言本及區(qū)域安排表.
2.6:30―7:00準(zhǔn)備好咖啡、鮮奶、豆?jié){、白開水(根據(jù)住房率的高低來準(zhǔn)備).檢查全場的餐具,臺面是否干凈整潔，協(xié)同廚房擺好布菲臺上的餐具并按布菲臺上的食品擺出相匹的餐卡,并檢查電磁爐工作是否正常.
3.7:00---8:00員工早餐時(shí)間.
4.7：00---10:00早餐服務(wù)時(shí)間（將收回餐具及時(shí)清洗）.
5.10:00開始收全場的奶盅,糖盅和咖啡杯,并擺上水杯,調(diào)整餐具.
6.10:10早餐服務(wù)時(shí)間結(jié)束,開始收布菲(可以提前5分鐘關(guān)閉電磁爐,收餐卡),把午餐不用的餐具全部收回pantry間.
7.10:10―11:30午餐準(zhǔn)備工作(把傳菜間的餐具備齊,及更換冰水).
8.11:00―12:00員工午餐時(shí)間.
9.11:30―14:30。
午餐服務(wù)時(shí)間。
10.14:30---15:00結(jié)束午餐布菲,看區(qū)的員工必須把家私柜里的家私補(bǔ)充齊全點(diǎn)數(shù),并清潔餐具、汁醬瓶和家私柜.
12.15:30開例會時(shí)間.
13.例會結(jié)束后和中班的員工工作交接.
中班15:30---0:30。
1.參加完例會后和早班的員工進(jìn)行工作交接.
2.15:30---16:30檢查全場的餐具,臺面是否干凈整潔.
3.16:30---17:00員工晚餐時(shí)間，17:00服務(wù)員開始站位。
4.16:30---20:00餐廳的晚餐服務(wù)時(shí)間(必須在16:30之前把開餐的準(zhǔn)備工作做好)。
5.20:00-0:30進(jìn)入酒吧營運(yùn)狀態(tài)。
6.23:30―0:30開始清潔工作，把所有不需要的餐具,整齊地?cái)[放回家私柜.清潔餐具并放到指定位置.餐具點(diǎn)數(shù).
7.0:30例會完畢后下班.
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十一
學(xué)生須于2月25日至26日準(zhǔn)時(shí)返校，并攜帶學(xué)生證親自到系（部）辦理報(bào)到、注冊。2月26日、27日以班為單位，統(tǒng)一購買必修課教材。凡不按時(shí)回校，不準(zhǔn)時(shí)注冊者，按相關(guān)規(guī)定處理。同時(shí)，畢業(yè)班學(xué)生必須在開學(xué)后三周內(nèi)完成綜合測評和評獎(jiǎng)、評優(yōu)的系（部）初評工作。
寒假期間學(xué)院原則上不安排住宿，特殊情況嚴(yán)格按照我院假期留宿的相關(guān)規(guī)定作出安排。學(xué)生應(yīng)在20xx年1月20日前離校，2月22日后方可進(jìn)住學(xué)生宿舍。
1、學(xué)生離校前一定要搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，把宿舍打掃干凈，關(guān)好門窗，關(guān)閉電源開關(guān)及水龍頭，注意防盜、防火。為了確保個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)生應(yīng)將現(xiàn)金、存折、ic卡等貴重物品隨身帶走，不要留在宿舍，其他不帶走的東西盡量鎖進(jìn)鐵柜；電腦盡量帶走，或把貴重部件拆下帶走，確實(shí)要存放學(xué)校的，按學(xué)院保衛(wèi)科《假期電腦存放須知》要求存放。
2、因特殊情況，需申請留宿的學(xué)生必須按以下程序辦理申請手續(xù)。
（1）學(xué)生本人提出書面申請；
（2）系（部）審批；
（3）系（部）審批同意后匯總報(bào)教學(xué)處審批；
（4）教學(xué)處審批同意后送保衛(wèi)科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學(xué)處。
離校前，各系應(yīng)確保教育學(xué)生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識，確保人身安全，尤其是往返途中更應(yīng)注意交通安全、防盜、防劫、防騙；假期中要遵紀(jì)守法，發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)文明和諧風(fēng)氣，不酗酒抽煙，嚴(yán)禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動。要求各系保留相關(guān)教育活動的原始材料，備查。
寒假期間學(xué)生要積極參加社會實(shí)踐活動，回校后每人至少上交一篇社會實(shí)踐報(bào)告，各系可根據(jù)實(shí)際情況評選出優(yōu)秀報(bào)告，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生參加社會實(shí)踐情況與其綜合測評直接掛鉤，按綜合測評有關(guān)規(guī)定加減分，符合學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)條件的按規(guī)定予以學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生參加社會實(shí)踐，務(wù)必注意安全，做好相應(yīng)的安全防范措施，防止被騙。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十二
一、班級總體情況分析：
班級整體素質(zhì)一般。
學(xué)困生較多，占有一定的比例，這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用。
1、自然情況：
班級總?cè)藬?shù)33人，其中男生16人，女生17人；年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。
只有一個(gè)男生是15周歲，好學(xué)生與差生的比例2：3。
2、班級現(xiàn)狀分析：
思想品德方面：學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴(yán)格要求自己，需加強(qiáng)教育。
學(xué)習(xí)方面：沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成，另外，課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識，因此導(dǎo)致學(xué)有困難。
3、班委管理班級的情況：
班干部組織能力比較弱，個(gè)別班級干部只顧自己學(xué)習(xí)，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。
二、工作目標(biāo)：
1、總目標(biāo)：
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、主要工作及實(shí)施措施。
1）根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實(shí)處。
每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。
2）堅(jiān)持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜，做到有目標(biāo)，有計(jì)劃，落實(shí)好班級的各項(xiàng)活動。
3）按照要求開好班團(tuán)隊(duì)會，主題班會內(nèi)容要明確。
讓德育工作滲透到教學(xué)過程中，做到先育人后教書，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。
4）要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
5）加強(qiáng)班集體建設(shè)，確實(shí)發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級，管理學(xué)生，充分信任他們，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
6）加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。
7）加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成，重點(diǎn)抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
8）組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
9）加強(qiáng)安全教育。
加強(qiáng)對全體學(xué)生的安全教育。
充分利用一切陣地加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10）經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實(shí)踐活動，如到敬老院打掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11）繼續(xù)做好家訪工作。
提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神、中央中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和共青團(tuán)十五大精神，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持“抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、求實(shí)效、創(chuàng)特色”的工作方針，本著服務(wù)青年、引領(lǐng)青年的宗旨，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合市團(tuán)工委、校黨委本學(xué)期共青團(tuán)工作的要點(diǎn)，進(jìn)一步深入開展“中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的試點(diǎn)工作，以紀(jì)念“五四”中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)這個(gè)主題開展系列活動，針對新時(shí)期團(tuán)委工作的新情況、新問題，積極探索，努力實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)委工作的針對性、主動性和實(shí)效性，使愛國主義、集體主義、基礎(chǔ)道德和社會責(zé)任感教育更加切合學(xué)生實(shí)際，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的整體發(fā)展，為培養(yǎng)全面、自主發(fā)展的“四有”新人而不懈努力。
二、團(tuán)委主要開展的工作。
1、深化黨建帶團(tuán)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（1）以黨建帶團(tuán)建工作為載體，大力加強(qiáng)團(tuán)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)深化黨建。
帶團(tuán)建工作，讓優(yōu)秀教工黨員與團(tuán)支部掛鉤，與先進(jìn)團(tuán)員青年進(jìn)行座談，同時(shí)也邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀黨、團(tuán)員青年回校加強(qiáng)與團(tuán)員青年的溝通，不斷提高團(tuán)員青年的思想認(rèn)識水平，使團(tuán)員青年在學(xué)校當(dāng)中發(fā)揮出更積極的作用。積極探索促使重點(diǎn)中學(xué)少數(shù)同學(xué)積極入團(tuán)的激烈機(jī)制和畢業(yè)生組織關(guān)系轉(zhuǎn)接的新機(jī)制，促使團(tuán)工作更加有效。
（2）繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)余黨、團(tuán)校的建設(shè)，充分發(fā)揮先進(jìn)黨、團(tuán)員的先進(jìn)表率作用。
結(jié)合重點(diǎn)中學(xué)團(tuán)員的實(shí)際情況，著重做好團(tuán)員的繼續(xù)教育工作。同時(shí)抓住兩頭。通過制訂內(nèi)容豐富、生動活潑的培訓(xùn)計(jì)劃，聘請有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的教師，開展第29期業(yè)余團(tuán)校、第18期業(yè)余黨校的培訓(xùn)工作，團(tuán)結(jié)和凝聚一批優(yōu)秀的學(xué)生骨干分子。
（3）繼續(xù)做好團(tuán)委的常規(guī)工作。定期召開團(tuán)委委員會議，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、工作探討及動員思想新動態(tài)的了解；做好學(xué)期初團(tuán)員基本情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作；在本學(xué)期初、中、末三個(gè)時(shí)間段，本著“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)”的宗旨，發(fā)展一批新團(tuán)員；開展進(jìn)行全校性的先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)團(tuán)員的評選工作，通過評先創(chuàng)優(yōu)活動，引導(dǎo)全校團(tuán)員青年積極進(jìn)取。
（4）繼續(xù)加強(qiáng)對全校各團(tuán)支部建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力，從而更好地服務(wù)于學(xué)生成長、成才。定期召開各班團(tuán)支書會議，及時(shí)地進(jìn)行上情下達(dá)、下情上傳；指導(dǎo)各班團(tuán)支部開展好組織生活并在每一個(gè)年級中確定一個(gè)班級進(jìn)行組織生活、新團(tuán)員發(fā)展支部審查大會等活動進(jìn)行觀摩；探索校園網(wǎng)絡(luò)中建立團(tuán)委學(xué)生會專欄及網(wǎng)絡(luò)團(tuán)員之聲等新形勢下團(tuán)活動的新陣地。
2、繼續(xù)深入探索“成才報(bào)國做新世紀(jì)主人”為主題的中學(xué)生素質(zhì)拓展的試點(diǎn)工作，結(jié)合新的形勢，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，提高工作的實(shí)效性。
（1）繼續(xù)圍饒“弘揚(yáng)和培育民族精神”這個(gè)主題多層次、多渠道地深入開展中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，不斷培育全校學(xué)生的愛國情感和民族精神。
確定新學(xué)期第一周行為規(guī)范教育周，將通過晨會、班會課等渠道對全校學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育、愛校教育、文明禮貌教育；對全校各支部將進(jìn)行寒假活動的總結(jié)評比；對全校團(tuán)員強(qiáng)化團(tuán)員意識教育；針對業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校的學(xué)員，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，通過專題報(bào)告、參觀愛國主義教育基地、觀看一部愛國主義影片、講一個(gè)革命傳統(tǒng)故事等等形式進(jìn)行宣傳教育。在3月份，圍繞“學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)”這個(gè)主題，號召各支部開展形式多樣的各類活動；4月清明節(jié)開展到烈士陵園掃墓活動，使優(yōu)秀黨、團(tuán)員青年回顧歷史，緬懷先烈，接受革命的洗禮，從而形成更崇高的理想；5月在全校各支部開展“學(xué)習(xí)五四精神，立志報(bào)效祖國”的征文活動，通過這一活動，讓全校團(tuán)員精神進(jìn)一步意識到革命精神代代相傳，作為新時(shí)代的青年更應(yīng)該承擔(dān)起歷史的重任。
（2）繼續(xù)深入開展中學(xué)生“廉潔教育”的活動，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)這一活動的影響性。高一以誠信為主題，高二以法制為主題，高三以責(zé)任感為主題。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部之間的交流，以報(bào)告會的形式，擴(kuò)大這一活動的影響。
（3）貫徹素質(zhì)教育方針，整合資源，拓展手段，強(qiáng)化學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，豐富校園文化。校團(tuán)委本著“在繁榮中引導(dǎo)，在發(fā)展中提高”的基本原則，以繁榮發(fā)展為基礎(chǔ)，以引導(dǎo)管理為手段，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理與指導(dǎo)，大力扶植學(xué)術(shù)科技型和理論學(xué)習(xí)型學(xué)生社團(tuán)，引導(dǎo)社會服務(wù)型、科學(xué)愛好型學(xué)生社團(tuán)，倡導(dǎo)健康、高雅、文明的校園文化，為學(xué)生的健康成長營造良好的校園氛圍。繼續(xù)完善和深化班級社團(tuán)制，采取切實(shí)有效的措施，完善制度，規(guī)范管理，申報(bào)審核，促使學(xué)生社團(tuán)向有序化、規(guī)范化方向管理。加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)干部、成員的管理，注重會員素質(zhì)的提高。
（4）繼續(xù)深入開展中學(xué)生志原者活動和社會實(shí)踐活動，讓我們的學(xué)生走入社會，了解社會、服務(wù)社會，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，在服務(wù)他人中提高自身適應(yīng)社會的能力。本學(xué)期我校將以“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會為主題”開展一系列的活動。首先，結(jié)合寒假的社會實(shí)踐活動，將舉行“快樂家庭秀”的dv大賽，請三個(gè)校級活動小組進(jìn)行成果匯報(bào)。并在本學(xué)期進(jìn)一步開展各項(xiàng)活動。把這一活動做大，做好。創(chuàng)建學(xué)軍志愿者服務(wù)的特色、品牌。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
校園文化建設(shè)以完善中學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以中學(xué)生科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動會為龍頭，以探索校園文化新機(jī)制為動力，以繁榮活躍團(tuán)員青年課余生活為根本，以提升質(zhì)量、品位為目標(biāo)，同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際，積極探索新時(shí)期文化建設(shè)和發(fā)展的新途徑、新方法。
本學(xué)期圍繞“紅五月”中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)開展系列活動。初步活動計(jì)劃如下：
（1）由校社團(tuán)部加強(qiáng)對各社團(tuán)活動的指導(dǎo)，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量，爭取在原有基礎(chǔ)上，社團(tuán)活動能夠出精品，在社團(tuán)文化節(jié)時(shí)進(jìn)行展示，并能在杭州市的社團(tuán)活動中取得較優(yōu)秀的成績。
（2）指導(dǎo)學(xué)生會開展各種生動活潑、學(xué)生樂于參加的豐富多采的文體活動，結(jié)合紅五月社團(tuán)文化節(jié)，爭取的搞出一系列有特色，有意義的活動。
加強(qiáng)調(diào)研，進(jìn)一步改進(jìn)青少年思想政治工作方法。
注重以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新態(tài)度研究青少年思想道德教育的新情況、新問題，充分發(fā)揮業(yè)余黨、團(tuán)校及研究型青年社團(tuán)的作用，圍繞青少年成長成才的熱點(diǎn)、難點(diǎn)開展調(diào)研與理論研究，做好調(diào)查研究，增強(qiáng)青少年研究的科學(xué)性，提高青少年思想政治工作的針對性、有效性。設(shè)計(jì)選擇切實(shí)可行的工作載體開展青少年思想政治工作。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十四
為使本學(xué)期的班級工作能夠有序開展，特制定班級工作計(jì)劃：
時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)、文明、禮儀、安全教育，重視培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、包容學(xué)生，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，提高學(xué)生各項(xiàng)能力素質(zhì)。
這個(gè)班有26名學(xué)生，包括14名男生和12名女生。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，不再陌生各種套路。一般來說，他們已經(jīng)跟上了小學(xué)的步伐，孩子們能夠理解并執(zhí)行老師的要求。大部分孩子也有初步的學(xué)習(xí)意識，能按時(shí)完成作業(yè)，保持班級紀(jì)律，大膽參加學(xué)校班級，可塑性很強(qiáng)。但是，也有一些孩子行為習(xí)慣不好，缺乏學(xué)習(xí)意識，還需要在這些孩子身上下大功夫。我希望經(jīng)過這學(xué)期的精心教育，他們會有所改變。
下學(xué)期三年級和一年級的工作目標(biāo)：
1.不定期對學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
2.制定小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培訓(xùn)一批得力干將，協(xié)助班主任做好班級工作。
3.通過電話和學(xué)校簡訊加強(qiáng)學(xué)校與家長的多方聯(lián)系。
4.重視后進(jìn)生的管理，落實(shí)他們一對一的分工和幫教制度，關(guān)注他們的成長，改變他們的內(nèi)心，熱情地關(guān)心、表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們，讓他們不斷進(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，利用晨會、集會、墻報(bào)等形式開展安全知識教育和培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力素質(zhì)。
6.注重培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、包容學(xué)生，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，積極評價(jià)學(xué)生，注重批評的藝術(shù)，與學(xué)生交心交流。
1、加強(qiáng)德育教育，教育學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，形成認(rèn)真活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并體現(xiàn)班級集體的積極精神。
2.利用早會、班會、思維課等。要給學(xué)生有針對性的主題教育。
3.抓好學(xué)生日常作息，建立良好的班級氛圍，形成文明班級集體。
4、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，引導(dǎo)他們協(xié)助班主任和任課教師搞好班級紀(jì)律和樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5.跟蹤監(jiān)督后進(jìn)生的行為習(xí)慣，采取幫助他們進(jìn)步的方法。
6、注重家訪，及時(shí)全面了解學(xué)生情況。
7.教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，注意個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)著裝整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊，對人有禮貌，不打架罵人，上課不玩危險(xiǎn)游戲。
8、重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全，如不玩電玩火，不做危險(xiǎn)游戲等等。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十五
新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活，時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級簡析：
本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強(qiáng)，集體主義意識較濃。當(dāng)然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多；班干部的管理能力不強(qiáng)，這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標(biāo)：
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。
4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、方法措施：
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
2、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
6、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程。（2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
五、活動安排。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
2、開展讀好書活動。
3、進(jìn)行班干部二度。
選拔。
4、簡單布置教室，美化環(huán)境。
1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、要求。
2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。
1、開展慶“六一”活動。
2、開展環(huán)保教育。
3、進(jìn)行安全教育。
1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。
楊萬中心小學(xué)。
2014年3月5日。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十六
將有重點(diǎn)的抓幼兒行為品德教育，將更好的開展各種豐富多彩的教育活動，繼續(xù)抓好各科。
教學(xué)。
鍛煉意志促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于班務(wù)工作計(jì)劃供大家參考。
轉(zhuǎn)眼之間，暑假已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期已經(jīng)到來了。新的學(xué)期我們老師也面臨著新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，為了讓幼兒在我們幼兒園能夠快樂的成長，讓家長對我們幼兒園感到放心和安心，在新學(xué)期開始之前，制定本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃，按照工作計(jì)劃有序的開展本學(xué)期的工作。
一、班級情況。
本班共有幼兒x名，其中女生x名，男生x名，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生有x名。大部分學(xué)生通過在幼兒園兩年的學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進(jìn)步，能夠自己獨(dú)立的做許多事，養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣。本學(xué)期將培養(yǎng)他們形成更多的好習(xí)慣，提高多方面的能力。
二、衛(wèi)生保健方面。
本學(xué)期正是換季的時(shí)候，天氣變化的比較快，是感冒的高發(fā)期。要多注意幼兒的身體情況，可以在幼兒園準(zhǔn)備一些衣服，降溫的時(shí)候及時(shí)給幼兒添衣服。平時(shí)組織幼兒多進(jìn)行一些戶外運(yùn)動，鍛煉幼兒的身體。及時(shí)的對幼兒的活動區(qū)域進(jìn)行清掃消毒，每天的餐具和飲水用品，還有幼兒的玩具等都要消毒。不僅要防止幼兒生病，也要防止幼兒之間互相傳染。要注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣。加強(qiáng)對保健老師各方面知識的培訓(xùn)，預(yù)防意外情況的發(fā)生。
三、
生活方面。
要培養(yǎng)幼兒好的生活習(xí)慣，勤洗手、不挑食等，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)會自己穿、脫衣服，學(xué)會自己刷牙、洗臉、疊被子，學(xué)會自己吃飯、用筷子吃飯等。大班的幼兒不久之后就會升入小學(xué)，所以要讓他們學(xué)會更多的生活技能，以免在進(jìn)入小學(xué)之后不能獨(dú)立生活和不適應(yīng)小學(xué)的生活。
四、安全方面。
每天對幼兒的背包進(jìn)行檢查，以免幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園，同時(shí)要時(shí)常對幼兒進(jìn)行一些安全方面的教育，告訴幼兒哪些是危險(xiǎn)物品，不要觸碰。告訴幼兒一些自我保護(hù)的方法，比如摔倒時(shí)應(yīng)該要怎樣做，要怎樣保護(hù)好自己身體的重要部位。每天安排老師對幼兒的活動區(qū)域進(jìn)行檢查，比如教室和宿舍，檢查有沒有安全隱患存在，如果有，及時(shí)的清除，保證幼兒在園的安全。
五、家長工作。
與家長保持聯(lián)系，幼兒的.發(fā)展和教育需要家長跟幼兒園的配合，所以要經(jīng)常跟家長聯(lián)系，告知家長幼兒在園的表現(xiàn)，詢問家長幼兒在家的表現(xiàn)。幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，不僅需要幼兒園老師的教導(dǎo)，也需要家長的配合和監(jiān)督，有些家長溺愛孩子，可能會影響到我們的工作。
以上就是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃，具體的工作內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行調(diào)整和安排。本學(xué)期也會努力的做好我們的工作，讓幼兒更好、更快樂的成長。
一.班況分析：
本班共有39名幼兒，男19名，女20名，3名新生，是從別的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)的。班中郁小俐、蘇曉林、蘇曉云、朱飛不是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女率為90%。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)將各方面情況分析如下：
蘇東健、丁岑璽等吃飯時(shí)經(jīng)常東張西望，徐心杰、尹若禹進(jìn)餐速度較慢，吳寅杰、陳孫弘宇吃飯時(shí)經(jīng)常講話，需要老師不斷督促、提醒。本學(xué)期將通過個(gè)別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。盥洗方面，幼兒已基本能獨(dú)立大小便，部分小朋友學(xué)會了自己使用便紙。洗手時(shí)多數(shù)幼兒能注意節(jié)約用水。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服、疊衣服、疊被子，并樂意互相幫助。
動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào)，部分幼兒已經(jīng)學(xué)會了跳繩。平衡、攀爬的能力相對較弱，有一些幼兒由于膽子小，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，平衡和攀爬時(shí)需要旁人的幫助，如卜一菲、陳愛濤。在分散活動時(shí)，我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。
知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。大班幼兒的活動能力、范圍將更大，所以本學(xué)期我們繼續(xù)將安全和自我保護(hù)作為重點(diǎn)，及時(shí)抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行隨機(jī)教育，讓幼兒討論小結(jié)一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識，并言行一致，進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。
社會性和情感方面：
幼兒的交往能力有了較大的提高，在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼、積極交往，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己，如陳愛濤、孫韻棠、陳孫弘宇、卜一菲等，需進(jìn)一步鼓勵(lì)他們，給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，讓他們能有自信表現(xiàn)。由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。
藝術(shù)方面：
幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強(qiáng)了。線條較大膽、老練，初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點(diǎn)。本學(xué)期美術(shù)教育中將結(jié)合新課題給予幼兒更多接觸、了解民俗文化的機(jī)會，感知民俗民風(fēng)，感受到美的更豐富的內(nèi)涵，并與幼兒的各種活動加以整合，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，能大膽表現(xiàn)美，有一定的想象力、創(chuàng)造意識，進(jìn)一步提高審美能力。
本班幼兒喜歡音樂，尤其是女小朋友，喜歡唱唱跳跳，唱歌時(shí)在老師提醒下會控制自己的音量，能較好地表現(xiàn)歌曲的感情。個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng)，如曹夢悅、沈秦晴等，郭笑涵、陳孫弘宇等音準(zhǔn)較好，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
語言認(rèn)知方面：
全班幼兒能聽懂普通話，并能在日常交往中較熟練地運(yùn)用、表達(dá)，由于是識字實(shí)驗(yàn)班，幼兒對文字的敏感度較高，喜歡識字，學(xué)會使用一些形容詞和成語，并能在活動中活學(xué)活用。幼兒的朗讀水平也有了較明顯的進(jìn)步，在老師的提醒下能較有感情并把握合適的速度，部分幼兒能自己獨(dú)立將一些兒童讀物的故事念出來，如朱韶越、沈秦晴、沈心旸、夏逸非等。但個(gè)別幼兒如潘美青、尹若禹、朱飛等由于插班等原因識字量不大，我們將鼓勵(lì)幼兒互幫互助并和家長聯(lián)系，創(chuàng)造多一些環(huán)境、機(jī)會，能培養(yǎng)孩子對語言的興趣和敏感性。班中幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學(xué)新本領(lǐng)，但活動時(shí)認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差，經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運(yùn)用能力較弱，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。
個(gè)別幼兒情況分析：
陳愛濤——該幼兒至今仍然很少主動與周圍幼兒交往，自由活動時(shí)常常一個(gè)人在旁看別人活動，不能主動參與到集體中。由于小時(shí)侯的一次嚴(yán)重燙傷后家長的小心呵護(hù)，造成運(yùn)動量不足，與人交往時(shí)膽子較小，活動時(shí)害怕離地動作、另外因速度比同伴慢，合作游戲時(shí)也常有不協(xié)調(diào)而害怕地摔交、哭泣現(xiàn)象。
姚迅怡——該幼兒雖然從托班起便入園了，但由于身體的原因，長期缺勤。家中也非常的寵溺，至今仍由奶奶喂飯，不愿自己獨(dú)立進(jìn)餐，在園進(jìn)餐時(shí)就在桌面、地面、衣服上掉落大量飯菜，洗手時(shí)經(jīng)常會洗到衣服褲子都濕掉，還會有尿褲子現(xiàn)象?；顒訒r(shí)經(jīng)常自由走動，不能較好地融入集體活動，與同伴基本沒有言語上的交流，各方面發(fā)展較慢。
二、本學(xué)期教育總目標(biāo)：
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。
培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、具體要求：
健康和動作發(fā)展：
1、體格健壯，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，尤其在冬季，對疾病有一定的抵御能力。
2、有粗淺的衛(wèi)生知識，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
3、學(xué)會徒手操、花式操各一套，在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動量的體育活動。
4、各種基本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。
5、能安全的、熟練的使用運(yùn)動器械。
6、有初步的自我保護(hù)意識和能力，集體活動時(shí)能注意安全。
7、在成人提醒下，保持穿戴整齊，基本分清左右腳，有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫，姿勢正確，手眼配合較協(xié)調(diào)。
語言和認(rèn)知能力：
1、聽：在與別人說話時(shí)，集體中能專注地，較長時(shí)間地傾聽別人講話，能理解一些連讀指令。
2、說：能積極參加各種語言活動，能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容，會連貫、清楚、較完整得用語言表達(dá)自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括各級領(lǐng)導(dǎo)，參觀交流人員，園外小朋友等。
3、早期閱讀：能獨(dú)立、正確地看圖書、圖片，并講述其中內(nèi)容。
4、好奇好問，能發(fā)現(xiàn)問題，主動尋找答案，對其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣，喜歡擺弄、琢磨、操作。
5、知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關(guān)系；
介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物，懂得要保護(hù)益蟲，消滅害蟲；
學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動植物的簡單方法。
6、在生活中觀察風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象，知道他們的益處和危害，對自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣，愿意動手實(shí)驗(yàn)。
7、學(xué)會5以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法，知道一星期的順序、學(xué)會看日歷、掌握單雙數(shù)、相鄰數(shù)，對數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣，并能進(jìn)行簡單的分析、判斷、推理。
8、初步學(xué)會系統(tǒng)觀察法，能根據(jù)物體兩種或兩種以上的特征進(jìn)行分類，形成初步的概念。
品德和社會能力。
1、逐步學(xué)會自己的行為符合集體要求，懂得要遵守社會公共秩序，能關(guān)心同伴，幫助別人，在大帶小活動中作好榜樣，行為習(xí)慣良好。
2、關(guān)心和愛護(hù)周圍環(huán)境，了解一些祖國各地的風(fēng)土人情、著名建筑和名勝地、蘇州園林、蘇州新貌、土特產(chǎn)，接觸和了解吳文化的一些民俗民風(fēng)，知道家鄉(xiāng)日新月異的變化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
3、積極認(rèn)真參加班級勞動，有堅(jiān)持性，愛護(hù)公物，愛護(hù)周圍環(huán)境。
4、對人有禮貌，能主動、正確地使用禮貌用語，熱情待人，不說臟話。
5、主動參加各項(xiàng)活動，能大膽發(fā)表意見，尊重和學(xué)習(xí)別人長處，有一定的自信心，能克服困難完成任務(wù)。
6、能主動與別人交往，能用多種方式與他人交流感情。
7、能在老師較少提醒下，遵守常規(guī)及游戲規(guī)則，能遵守公共場所的規(guī)則。
審美藝術(shù)表現(xiàn)。
1、樂意參加各種藝術(shù)活動，萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力。
2、學(xué)習(xí)音樂、韻律活動和節(jié)奏，學(xué)習(xí)繪畫和手工制作，表達(dá)自己的感受、發(fā)展想象力。
3、能主動、愉快地參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)欣賞活動，能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)，并具有初步的鑒賞能力。
四、具體措施。
體育活動。
1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、規(guī)范大班徒手操，動作正確、有力、整齊，教幼兒新的律動、午間操各一套。
3、每天保證幼兒2小時(shí)戶外活動時(shí)間，通過集體、分散活動相結(jié)合，合理安排活動內(nèi)容。注意氣候與運(yùn)動強(qiáng)度、密度的關(guān)系，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。
4、發(fā)動幼兒及家長共同參與廢舊物品收集，自制安全、實(shí)用的體育活動器具。啟發(fā)幼兒動腦筋一物多玩，發(fā)展創(chuàng)造性思維與能力，并引導(dǎo)他們安全地玩好，發(fā)展各種動作、技能，提高身體素質(zhì)。
同時(shí)，我們也很高興，因?yàn)樗麄兌铝?。在大班的第一學(xué)期里，我們將嚴(yán)格要求自我，用愛心、耐心、細(xì)心對待每一位幼兒，把班務(wù)的工作做得更到點(diǎn)、到位。新的學(xué)期開始了，為了更好地開展本學(xué)期的工作，現(xiàn)將我班工作計(jì)劃制定如下：
一、班級狀況分析：
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為--人，男孩--名，女孩--名。其中--名幼兒是原中三班幼兒，x名是原中4班幼兒。由于新接手這個(gè)班級，在開學(xué)前我們詢問了中班的班主任，了解到孩子們經(jīng)過兩年的幼兒園生活，已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛力都有了不一樣水平的提高。但有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自我，老是和別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒許多次，有部分孩子自理潛力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，不能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)間不長。部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)潛力有待加強(qiáng)。
二、重點(diǎn)工作與具體措施：
（一）班級管理：加強(qiáng)班級文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自我的教學(xué)水平。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，用心引導(dǎo)。
2、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動家長收集廢舊材料，投入到活動區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約開支。
3、教師要時(shí)刻注意自我的言行舉止，為幼兒樹立榜樣；
4、及時(shí)整理班上材料，保管好班級財(cái)產(chǎn)，節(jié)約水電。
（二）、教育教學(xué)方面：
1、用心為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育資料相貼合的教育環(huán)境，為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角，為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個(gè)人的氣質(zhì)用心投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間。
4、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力，發(fā)現(xiàn)他們自我的興趣，發(fā)展其個(gè)性。具體措施是：結(jié)合主題的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫忙幼兒作出選取。
5、在禮貌禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、多謝、對不起、沒關(guān)系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。
6、在搞好平時(shí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，為5名幼兒建立成長檔案，勤于反思，及時(shí)記錄，力求透過活動的開展，讓幼兒各方面的潛力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。
（三）衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們兩位教師將全力配合保育員，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到每周一大掃每一天一小掃，為幼兒帶給一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
學(xué)會在戶外活動時(shí)，自我增減衣服；
在完成這些工作之外，同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作，加強(qiáng)消毒工作，盡力保障孩子的健康狀況。
（四）家長工作：
1、透過家長會，家訪，電訪，發(fā)放家園聯(lián)系手冊及來離園時(shí)個(gè)別談話等方式，與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況。了解家長的教育觀及需求，并針對幼兒具體狀況，向家長交換意見和推薦，幫忙家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
2、每周更換“家園櫥窗”的資料，開展“親子活動”“家長開放日”等活動，讓家長對幼兒園工作有必須的認(rèn)識，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
3、開展家園開放活動。
（五）環(huán)保工作：
教育幼兒保護(hù)室內(nèi)環(huán)境的整潔，不亂涂亂畫；
組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料，認(rèn)識環(huán)保的重要性、必要性；
組織幼兒用心參與社區(qū)的環(huán)保教育活動；
開展“從我做起，愛護(hù)幼兒園環(huán)境、愛護(hù)班級環(huán)境，愛護(hù)周圍環(huán)境”一系列活動。從身邊事做起，讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
新的學(xué)期，新的期望，相信透過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠到達(dá)最好的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。
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班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十七
上學(xué)期，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級管理工作取得了一些成績。因此，文秘部落本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：
1、幼兒情況：
學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察，我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：
身體發(fā)展方面：
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡，能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運(yùn)用得欠自如；葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。
認(rèn)知發(fā)展：
智力能力：會比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
數(shù)概念：會按大小、長短、高低等特征排序，會按規(guī)律進(jìn)行排序，能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認(rèn)4—5種圖形。
語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述；馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強(qiáng)。
社會性發(fā)展方面：
大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。
班級中60%為獨(dú)生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會較好地愛護(hù)物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴性較強(qiáng)。
2、家長情況：
我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對班級的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，特別是家長委員會的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識；結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動；加強(qiáng)英語特色，培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)能力；采用蒙氏教育精髓，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè)；學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念；教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。
加強(qiáng)班級文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動整合課程，根據(jù)我園的實(shí)際和廣州的社會文化特點(diǎn)，逐步學(xué)會獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地覺察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動。
2、堅(jiān)持開展讀書活動，做好讀書筆記、互相交流、推薦。
3、每月召開班務(wù)會議，討論、反思、分析班級、幼兒情況，班長負(fù)責(zé)做好工作記錄，對工作中的問題及時(shí)溝通并共同解決。
4、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動家長收集廢舊材料，投入到活動區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約班費(fèi)開支。
5、愛護(hù)并保管好班級財(cái)物，節(jié)約水電。
7、三位老師取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)。
（一）注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
傾聽就是細(xì)心聽取別人說話。善于傾聽是一個(gè)人不可缺少
的修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：
1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。
2、提供傾聽機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽。
3、在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。
（二）提高幼兒的合作意識和交往能力
通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好，主動與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。
（三）培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣
激發(fā)和培養(yǎng)幼兒
對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。
具體措施：
1、要求幼兒來、離園都用英語向老師、小朋友打招呼。
2、晨間談話老師可用英語和幼兒交流，或復(fù)習(xí)學(xué)過的英語對話或歌曲。
3、組織幼兒聽英語磁帶，幫助他們練習(xí)聽力。
4、創(chuàng)設(shè)英語角，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實(shí)物。通過情景對話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲，調(diào)動幼兒學(xué)、說英語的主動性。
（四）初步進(jìn)行蒙氏教學(xué)
1、培養(yǎng)幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響
別人的工作。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性
地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料。
6、通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言及自然人文的教育培養(yǎng)孩子們專注、自信、獨(dú)立、協(xié)調(diào)的能力。
《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料應(yīng)有利于引
幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動區(qū)的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。
2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強(qiáng)體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
1、開家長會，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排，針對本
班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。
2、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外，我們班級三位教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為幼兒園力爭省一級做出自己的貢獻(xiàn)。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十八
該班共有學(xué)生52人，其中女生30人，男生22人，共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組。班干部五人，小組長每組兩人。這些學(xué)生大部分來自本村和鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活，使他們懂得了一定的道理，學(xué)習(xí)的目的明確，態(tài)度端正，大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng)，加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí)，鑒于此，都是搞好本期班級工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對班級管理工作有一定地影響，但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，經(jīng)過本人努力，定能使對班級工作更上一層樓，為有計(jì)劃完成班級工作，特定出本期的工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)要求。
1、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子。
都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人。
3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng)，明確新時(shí)期的新任務(wù)，堅(jiān)持黨的基本原則。
4、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。
5、以雷鋒同志為榜樣，樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、拾金不昧的新風(fēng)尚，在他們幼小的心靈中，扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。
6、通過各項(xiàng)有益活動，提高學(xué)生的鉆研，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān)，敢于實(shí)踐，不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才。
7、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。
三、方法措施。
1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施，充分調(diào)動學(xué)生的積極因素。
2、建立一支良好的班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
3、培養(yǎng)正確的班級輿論，形成良好的班風(fēng)。
4、每周召開班會一次，有布置，有總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。
6、組織開展文體活動，要求學(xué)生多讀課外書籍，開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達(dá)能力。
7、做到每周一總結(jié)，每周一檢查，每周一評比，比做好人、做好事。
四、活動內(nèi)容安排附后表：
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇十九
年下半年，全校教職員工將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神，深入推進(jìn)教育改革、積極探索教育創(chuàng)新，在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、切實(shí)改進(jìn)德育工作、全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，優(yōu)化辦學(xué)體制，強(qiáng)化科學(xué)管理，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，為創(chuàng)建德育先進(jìn)學(xué)校而努力工作。
校團(tuán)委在校黨委和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，將緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作，用黨的十六大精神統(tǒng)一團(tuán)員思想，以服務(wù)學(xué)?！叭齻€(gè)文明”建設(shè)為宗旨，抓好團(tuán)的組織建設(shè)，提高服務(wù)青年的水平，開展適合青年特點(diǎn)的活動，做好青年工作的研究和創(chuàng)新，與相關(guān)部門密切配合，發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)：通過選拔將工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、創(chuàng)造力、思想素質(zhì)好的優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員選拔到團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍中來，將競爭機(jī)制、淘汰機(jī)制引入團(tuán)隊(duì)干部的選拔上來，努力把好選人關(guān)。對已選的團(tuán)隊(duì)干部努力加強(qiáng)思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們真正成為思想過硬，敢于負(fù)責(zé)、又有工作能力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部，不斷提升團(tuán)隊(duì)工作的水平、效率，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)工作的新成績。
2、不斷加強(qiáng)對青年黨校、團(tuán)校的指導(dǎo)工作，使不同層次、不同年齡的學(xué)生在思想上都有目標(biāo)、都有追求，能不斷進(jìn)取，使他們成為學(xué)校精神文明建設(shè)方面的中堅(jiān)力量，通過他們良好的示范作用，來擴(kuò)大學(xué)校思想政治教育的作用，從而不斷提升學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。今年下半年，將完成青年黨校、青年團(tuán)校，向黨組織推薦優(yōu)秀學(xué)員2——3人，爭取使他們加入到黨組織中來；發(fā)展一批團(tuán)員，為團(tuán)組織不斷輸送新鮮血液，提高團(tuán)組織的活力和戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。學(xué)生會的全體干部都由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的團(tuán)員組成，他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊(duì)伍，學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、活動的開展等各個(gè)方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學(xué)生自己的組織，通過加強(qiáng)對他們的管理和指導(dǎo)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活，能夠通過他們做好其他學(xué)生的工作，幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣的一支隊(duì)伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為團(tuán)委要不斷地加強(qiáng)與他們的聯(lián)系和溝通，加強(qiáng)對他們的管理和指導(dǎo)，使他們工作有目標(biāo)，成績能夠得到充分肯定，工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足有人及時(shí)提醒與幫助，讓學(xué)生會的工作與團(tuán)委干部的工作一道成為學(xué)校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩(wěn)定學(xué)生隊(duì)伍、團(tuán)結(jié)學(xué)生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。
二、以活動為載體，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的綜合能力。
有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動，既活躍學(xué)生的生活，又讓全體同學(xué)通過參加各種活動，加強(qiáng)了解，學(xué)會合作、學(xué)會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一年內(nèi)的各種活動，按時(shí)間的先后，爭取每月都有主題，每開展一個(gè)活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實(shí)效性。
三、加強(qiáng)對教工團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，使教工團(tuán)支部充分發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
進(jìn)入我們學(xué)校工作的青年教師，在政治上、業(yè)務(wù)上都有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有理想和追求，充分調(diào)動他們的工作積極性，他們將發(fā)揮出巨大的作用，是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展不可分割的一部分。學(xué)校團(tuán)委將積極督促教工團(tuán)支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用：政治上有追求——團(tuán)結(jié)全體青年教師，在政治上不斷追求進(jìn)步，參加有關(guān)黨的知識學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏；業(yè)務(wù)上有超越——在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和對教材的鉆研，多虛心向老教師學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“一年適應(yīng)、三年勝任、五年骨干”的目標(biāo)，在各自的工作崗位上做出突出的貢獻(xiàn)。
九月1.紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年慶系列活動。
2.興趣小組報(bào)名并組班（每周一次）。
3.教師節(jié)慶?；顒?。
4.新生軍訓(xùn)。
5.國慶系列活動。
6.志愿者服務(wù)。
7.新生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)入，并建立新的團(tuán)支部和支委。
8.完成黨校結(jié)業(yè)典禮和團(tuán)校授課。
十月1.中學(xué)生團(tuán)校。
2.“我身邊的共產(chǎn)黨員”征文比賽。
3.英語小報(bào)出刊。
4.志愿者服務(wù)。
5.青年之聲出刊。
十一月1.趣味運(yùn)動會。
2.團(tuán)委學(xué)生會成員增補(bǔ)選舉。
3.青年之聲出刊。
4.志愿者活動。
5.乒乓球團(tuán)體賽。
十二月1.一二九成人教育活動。
2.元旦文藝匯演。
3.新春送溫暖志愿者活動。
4.英語小報(bào)出刊。
5.英語文化節(jié)。
一月各支部總結(jié)。
附注：1.志愿者活動每月至少服務(wù)兩次以上。
2.一加一團(tuán)組織活動，每學(xué)期至少兩次。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇二十
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(12)班的班主任工作，為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高自己的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教育學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮。所以，身為班主任，就要對得起學(xué)生，對得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
1.堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2.以學(xué)校班級管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實(shí)班務(wù)管理，開展心理健康教育，時(shí)刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
二、管理目標(biāo)。
1.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5.健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明，落到實(shí)處。
三、管理措施。
(一)常規(guī)教育。
1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。要求每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律。
2.充分利用班會時(shí)間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為，班干部要及時(shí)在記載本中做好記錄，以便在每周四的班會課上進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
3.繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時(shí)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，要求每個(gè)學(xué)生衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū)，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。平時(shí)還要抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育。
4.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，定期評選“文明標(biāo)兵”。
(二)心理品質(zhì)教育。
1.應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。
2.自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
3.意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(三)個(gè)性與共性教育。
1.堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
2.抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
3.注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀比賽、書畫比賽、象棋比賽等各種比賽活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
(四)班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周四班會總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合，分類施教。
1.結(jié)合每次月考成績，主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí)。
2.對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同探討解決問題的方法，共同幫助他們提高學(xué)習(xí)的興趣。
3.對于行為后進(jìn)生，要把他們平時(shí)在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(除了電話咨詢外，還要主動與家長面談)，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校的情況做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥，在教師和家長的共同督促下改進(jìn)。
四、主題活動。
(一)文明禮儀系列教育活動(三月份)。
開展活動分兩條主線。
1.以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線。
(1)學(xué)生對自己存在的不良行為習(xí)慣做一個(gè)深入的調(diào)查和分析，并制定出切實(shí)可行的糾正措施。
(2)開展尋找10個(gè)不文明習(xí)慣、改正10個(gè)不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動。
(3)開展文明禮儀知識競賽活動。
2.以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。
(1)利用班會課、思品課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
(2)每周確定一個(gè)禮儀訓(xùn)練重點(diǎn)，訓(xùn)練一個(gè)方面檢查一個(gè)方面，鞏固一個(gè)方面。
(3)引導(dǎo)學(xué)生在家中和社會上尊敬長輩、語言文明、行為規(guī)范。
(二)感恩勵(lì)志系列教育活動(四月份)。
1.感恩父母教育活動。
2.感恩老師教育活動。
3.感恩他人教育活動。
4.感恩社會教育活動。
5.感恩祖國教育活動。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇二十一
本班幼兒29名，其中男孩14名，女孩15名。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂意參加集體活動，能初步有禮貌地與同伴、老師交往，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等等，能在各項(xiàng)活動中體驗(yàn)成功的快樂。
但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規(guī)較差，注意力分散，良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強(qiáng)。針對以上情況，我們將有計(jì)劃有目的的開展活動，幫助幼兒有所改善。
本學(xué)期,我們將以園工作計(jì)劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握精神，進(jìn)一步實(shí)踐新倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念，全面實(shí)施新教材，以推進(jìn)課改為工作核心，以主題活動為實(shí)施途徑，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)社會生活，鍛煉合作交往，在生機(jī)勃勃的各項(xiàng)活動中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展。
堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，認(rèn)真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的機(jī)會，求真務(wù)實(shí)地開展教育教學(xué)研究工作，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境, 本學(xué)期，我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點(diǎn)。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點(diǎn)的更換。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣。
根據(jù)指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力：
1、根據(jù)我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了等主題活動，根據(jù)這幾個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動，認(rèn)真鉆研教材、備課、制作教具，認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、教學(xué)上采用小組、分區(qū)、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試新的教學(xué)模式，仔細(xì)觀察孩子們的活動情況，做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
3、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育，調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系，使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)班級之間的交流，促進(jìn)幼兒社會交往能力和口語表達(dá)能力發(fā)展。
5、深入到孩子當(dāng)中，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心、耐心、細(xì)心、童心，成為孩子們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展。
6、認(rèn)真開展各種體能游戲活動，鼓勵(lì)他們準(zhǔn)時(shí)來園參加早煉活動，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，增強(qiáng)小朋友的體質(zhì)，促進(jìn)其健康。
7、遵循小朋友現(xiàn)時(shí)的身心發(fā)展規(guī)律，以他們生活節(jié)律為依據(jù)，制定一日作息制度，合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時(shí)間，使工作更加完善而有序。
8、從孩子的特點(diǎn)、需要、興趣出發(fā)，結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等，以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展教學(xué)活動，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，促使幼兒認(rèn)知、個(gè)性、社會性得到較好發(fā)展。
9、為幼兒提供良好的語言環(huán)境，逐步豐富詞匯量，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，提高幼兒語言表達(dá)能力。
10、學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強(qiáng)小朋友的安全意識，懂得不到危險(xiǎn)的地方玩耍，學(xué)全基本地自我保護(hù)的方法。
1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。
提供傾聽機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽。
在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。
2、提高幼兒的合作意識和交往能力
通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好，主動與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。
指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。”環(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動區(qū)的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會，作環(huán)境的主人，如所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。
加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
1、開家長會，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排。
2、根據(jù)每位幼兒和家長的需要，采取適當(dāng)?shù)男问脚c家長溝通，虛心聽取家長對教育工作的意見和建議，共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。
3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便家長進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
班務(wù)工作計(jì)劃工作安排篇二十二
堅(jiān)持學(xué)校黨委和上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校部署的路線、方針和政策。以有利于提升我校辦學(xué)品質(zhì)為工作原則，以有利于增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為工作主線，以有利于形成兩個(gè)規(guī)范為工作抓手，進(jìn)一步弘揚(yáng)“用心、勤奮、和諧、超越”的仙中精神！
二、主要目標(biāo)。
營造良好的自我管理與自我教育的氛圍，強(qiáng)化日常行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立當(dāng)代中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，切實(shí)做到“六講”和“六無”。（即語言講得體，行為講文明，儀表講端莊，校園講秩序，考試講誠信，人際講和諧；衛(wèi)生無死角，心中無邪念，口中無穢語，愛好無庸俗，生活無陋習(xí)，行為無違紀(jì)）。
三、重點(diǎn)工作。
（一）積極配合學(xué)生處及其他處室組，扎實(shí)推進(jìn)“日常行為規(guī)范活動月”和“學(xué)習(xí)規(guī)范活動月”工作。
（二）繼續(xù)深化學(xué)生理想信念教育，牢固樹立社會主義核心價(jià)值體系，吸引優(yōu)秀進(jìn)步青年向黨組織靠攏。
（三）切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（四）有效開展高質(zhì)量的校園文化活動，豐富學(xué)生精神世界，增強(qiáng)學(xué)生精神力量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、具體工作。
（一）借助多種載體，為兩個(gè)規(guī)范活動月順利開展宣傳造勢。
1、校廣播臺定期滾動播放相關(guān)稿件，如勵(lì)志故事、校園先進(jìn)事跡、學(xué)生處禁令等。
2、小記者團(tuán)、文學(xué)社深入學(xué)生中去調(diào)查發(fā)現(xiàn)正反面新聞素材，利用?？⑿?bào)、黑板報(bào)和新建的露天大屏幕進(jìn)行報(bào)道，引導(dǎo)輿論，樹立正確價(jià)值觀。
（二）開展適量高質(zhì)的文化活動，將兩個(gè)規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自我要求。
1、籌辦一節(jié)以“厚德端行知榮辱，文明修身樹新風(fēng)”為主題的班會課。
2、舉行一次以“校園文明，我的責(zé)任”為主題的演講比賽。
3、推出一堂文明禮儀知識講座（包括儀態(tài)、服飾、社交、氣質(zhì)、涉外等方面）。
4、開展一屆班寢文化設(shè)計(jì)大賽。
5、其他活動視具體情況而定。
（三）配合學(xué)生處開展手機(jī)整治專項(xiàng)運(yùn)動，并探索建立相關(guān)長效機(jī)制。
1、學(xué)生處與團(tuán)委將組織精干力量，進(jìn)班入寢突擊檢查手機(jī)使用情況，發(fā)現(xiàn)一個(gè)代管一個(gè)，決不姑息。
2、會同年級組、班主任、任課老師形成齊抓共管的局面，是能否有效治理學(xué)生手機(jī)使用現(xiàn)象的關(guān)鍵。
3、在教務(wù)處安排下，幫助學(xué)生建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)有所得，遠(yuǎn)離空虛抑郁情緒，可從另一個(gè)側(cè)面減少學(xué)生對手機(jī)的依賴。
（四）優(yōu)化團(tuán)委組織結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，做好相關(guān)常規(guī)工作。
1、穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)委干部換屆選舉，進(jìn)一步明確各部的權(quán)責(zé)關(guān)系，定期召開團(tuán)委委員會議和各班團(tuán)支部書記例會，既講民主，又講集中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
2、做好學(xué)生課余黨校的宣傳、組織和考評工作。
3、創(chuàng)新社團(tuán)管理模式，處理好社團(tuán)活動與學(xué)校教學(xué)之間的關(guān)系，爭取推出一至兩個(gè)精品社團(tuán)活動成果，提升仙中團(tuán)委在社會上的知名度和美譽(yù)度。
在新形勢下，校團(tuán)委將緊扣學(xué)校中心工作，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
居仙中學(xué)團(tuán)委。
20xx年9月1日。
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