通過總結，我們可以找出不足之處，改進自己的表現(xiàn)。在寫總結時，我們應該突出重點，將重要的事項進行詳細描述。接下來為大家提供一些關于總結的范文，望能對大家有所幫助。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇一
為積極響應20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動，我場在接到上級通知之后，立即結合我場實際研究制定了節(jié)能減排宣傳工作方案，要求各科室、村組要高度重視此次公共機構節(jié)能減排宣傳周工作，把節(jié)能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程。我場緊緊圍繞今年“綠水青山，節(jié)能增效”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動?，F(xiàn)將宣傳周活動總結情況匯報如下：
我場在單位辦公室內用電用水處粘貼有關節(jié)能減排內容的標語，公共宣傳欄張貼宣傳海報，利用led屏滾動播放節(jié)能標語，營造良好氛圍，同時向辦事群眾發(fā)放節(jié)能倡議書，積極宣傳節(jié)能減排的方針政策、法律法規(guī)，以及節(jié)能的措施。
盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。
清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。
盡量利用網絡傳輸文件，在電腦上修改文稿；
在打印材料時，提倡雙面用紙。
倡導全體干部職工綠色出行，停駛公務用車和私家車，采取步行、公交車、自行車等方式上班，停開辦公區(qū)域空調一天，停開門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天，從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節(jié)能意識。
通過活動的開展，營造了“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍，統(tǒng)一了節(jié)能意識，為實現(xiàn)節(jié)能減排目標任務奠定了基礎。在今后的工作中，我場將把認真開展好節(jié)能減排各項工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇二
20xx13年6月11日至17日是全國公共機構節(jié)能宣傳周，按照縣公共機構節(jié)能領導小組《關于20xx年全縣開展節(jié)能宣傳周活動的通知》（信公節(jié)[20xx]3號）文件要求，我鎮(zhèn)緊密圍繞今年的宣傳主題“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”，結合工作實際，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)總結如下：
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我鎮(zhèn)就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，在全鎮(zhèn)周一工作例會上，傳達縣公共機構節(jié)能領導小組的文件精神，安排部署了今年宣傳活動周的工作重點、要求，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范開展了節(jié)能工作。
通過周一例會組織干部職工集中學習《公共機構節(jié)能條例》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》法律法規(guī)，提高全體干部職工的法律認識，從自身做起大力推動公共機構節(jié)能減排。同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過張貼溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。通過節(jié)能宣傳周活動的開展增強了全體職工的節(jié)能意識，節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項節(jié)能活動，我鎮(zhèn)在活動期間用廢棄紙張制作了10余張宣傳標志張貼在打字室、公共廁所及辦公場所醒目位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，做蘇區(qū)節(jié)儉好干部。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇三
根據(jù)《市節(jié)能減排工作領導小組節(jié)能辦公室關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(崇節(jié)能辦[20xx]3號)要求，結合環(huán)保實際工作，現(xiàn)將我局開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作總結如下：
為加強對我局開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的組織領導，成立了由黨組書記、局長任組長，黨組成員、分管副局長任副組長，各科、室、站、大隊負責人為成員的`“市環(huán)境保護局節(jié)能減排工作領導小組辦公室”，領導小組辦公室設在局法規(guī)宣教科，具體負責開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的各項工作安排。同時，制定了開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案，并將開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動成效納入年度工作目標責任制考核。
按照中央八項規(guī)定要求，堅持務實節(jié)儉、注重實效的原則，結合20xx年全國節(jié)能宣傳周活動主題--“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”和“6.5”世界環(huán)境日與我市創(chuàng)建國家生態(tài)市等開展宣傳活動。
一是緊扣宣傳活動主題，重點加強對生態(tài)文明理念的宣傳，普及生態(tài)文明知識，根據(jù)《20xx-節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案》，引導全社會的節(jié)能低碳行為，推動全民在衣食住行游等方面向簡約、綠色、文明的方式轉變，推動經濟社會發(fā)展向綠色、低碳、循環(huán)的方面轉變。
二是以國家環(huán)保部對崇州創(chuàng)建“國家生態(tài)市”進行正式驗收為契機，緊緊圍繞生態(tài)文明建設，宣傳大氣和水污染污染防治工作，普及節(jié)能低碳環(huán)保科學知識，引導全社會樹立生態(tài)理念、生態(tài)道德觀，構建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式。
三是我局利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會、春臺會、“4.22”世界地球日等采取環(huán)?！笆M”(進機關、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進企業(yè)、進工地、進賓館、進市場、進景點、進家庭)方式，利用電視、報刊、網絡媒體、上街設立宣傳咨詢點、散發(fā)宣傳單宣傳冊、氣球標語、宣傳展板、環(huán)保征文、環(huán)保知識有獎問答、環(huán)保生態(tài)攝影比賽等形式，大力開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳。特別是在今年“6.5”世界環(huán)境日當天，結合“向污染宣戰(zhàn)”的活動主題，充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、戶外led屏等傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體，開展了形式豐富多樣、群眾喜聞樂見的節(jié)能、環(huán)保、低碳等宣傳活動。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇四
為積極響應20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動，我縣在接到市節(jié)能減排辦公室的通知之后，立即向縣相關領導作了匯報，及時召開了**縣節(jié)能減排領導小組會議，學習市通知精神，并結合我縣實際研究制定了**縣節(jié)能減排宣傳工作方案，下發(fā)了《**縣公共機構抵制商品過度包裝倡議書》的通知，要求各單位要高度重視此次全國性的公共機構節(jié)能減排宣傳周工作，把節(jié)能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程，務必于6月12日做好綠色出行日活動和6月17日能源緊缺體驗日活動。
為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍，該縣制作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板，印制了20xx份節(jié)能降耗宣傳單，在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡回宣傳，積極向各公共機構工作人員和社會各界群眾現(xiàn)場講解生活中節(jié)能減排小知識，引導大家步行出行，少開車，多乘公共交通工具，養(yǎng)成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣，得到了社會各界的積極響應，受到了大家的好評。一些市民、中學生還積極來到節(jié)能減排宣傳現(xiàn)場，向工作人員現(xiàn)場了解節(jié)能知識，詢問生活中的一些節(jié)能減排方法，縣節(jié)能辦的工作人員耐心細致地一一解答。同時，該縣還積極邀請縣電視臺加大了報道力度，引導社會各界積極參與，對一些單位工作不重視，敷衍塞責，宣傳工作不重視、節(jié)能工作做的不實的單位，及時進行了公開暴光，從而有力保障了節(jié)能減排宣傳活動的正常、有序開展。
6月12日綠色出行日活動當天，縣政府辦公室各位領導，帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，號召廣大干部職工積極參與到“綠色出行日”活動中來?？h委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統(tǒng)一安排，除必要公務用車外，其余公務車及機關干部職工私家車一律停駛一天，當天，在各機關院內小車數(shù)量明顯減少。
在6月17日的能源緊缺日活動當天，盡管天氣炎熱，但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區(qū)的所有空調和照明設施，在人大辦公室?guī)组g門對門的辦公室還打開窗戶讓風來回對流，縣政府辦公室部分職工，用打印紙自制紙扇子，手搖降溫，大家開玩笑的說此舉，即鍛煉了身體解到，又節(jié)約了能源。
節(jié)能減排宣傳周的順利開展，進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節(jié)約意識，低碳、環(huán)保理念也已帶進日常工作、生活中去，達到了預期宣傳效果。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇五
為認真貫徹江蘇人民政府機關事務管理局《關于做好20xx年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,積極配合今年宣傳周活動,經集團(臺)研究,今年將從以下方面推進公共節(jié)能減排工作。
一、充分利用廣播、電視、鳳城網站以及廣播電視報的優(yōu)勢，廣泛宣傳本市公共機構節(jié)能工作進展和取得的成效，推動全市節(jié)能減排深入開展。增強全市人民的節(jié)能意識，節(jié)能宣傳周期間廣電中心在電子屏幕上播放節(jié)能知識和節(jié)能宣傳標語字幕。
二、集團(臺)召開專題會議,研究和部署車輛安全管理和節(jié)能減排工作，所有公共車輛實行一車一卡制，對車輛油耗大的車輛暫停使用，采取相應措施努力降低公里耗油數(shù)，節(jié)假日所有車輛外出必須經部門負責任人簽字方可外出，門衛(wèi)嚴控和落實車輛管理制度。
三、6月19日(星期二)全天停開辦公區(qū)域空調以及公共場所照明(機房除外)，a區(qū)停開一部電梯,b區(qū)、c區(qū)電梯停開一天(安保動力科負責)。建議集團(臺)領導干部和自駕車上下班的職工換乘公共交通工具,騎自行車或步行上下班，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排，用實際行動為全社會作出表率。
四、開展節(jié)儉倡議活動,要從身邊小事做起,從日常生活做起,每位干部、職工都要從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米,提倡節(jié)約,反對奢侈浪費.辦公場所逐步使用節(jié)能型燈具,合理設置空調溫度.夏季制冷溫度不得低于26度。
五、開展廢舊商品回收利用活動，形成“資源有限、再生無限”的理念，以舊(廢)換新，增強干部、職工行為節(jié)能意識,使公共機構資源節(jié)約與循環(huán)利用的辦公理念和生活方式。
六、通過這次活動,逐步培養(yǎng)廣大干部職工的節(jié)能意識,使之從思想上高度重視節(jié)能，集團(臺)將把公共節(jié)能減排工作納入月度考核,以推進此項工作。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇六
根據(jù)上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結如下：
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應xxxx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在3月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇七
為提高全體干部的資源憂患意識和節(jié)約意識，提升公共機構能源利用效率，深入推進公共機構節(jié)能工作，我會根據(jù)覃塘區(qū)公共機構節(jié)能工作領導小組辦公室《關于開展公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，積極開展以“節(jié)能領跑，綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
我會辦公場所設在區(qū)殘聯(lián)三樓，因此我會聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)部門在殘聯(lián)辦公樓開展“節(jié)能領跑，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周活動，并落實了專門負責人。
在節(jié)能宣傳周期間，兩會在辦公樓門口張貼有關節(jié)能低碳的宣傳畫，并將自行設計的節(jié)能宣傳板報放置于殘聯(lián)門口宣傳區(qū)域內，同時積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體推送節(jié)能小常識，在辦公區(qū)域內營造良好氛圍。
在6月14日全天，倡導全體干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗；倡導全體干部職工綠色出行，停駛私家車，采取步行、公交車、自行車等方式出行，停開辦公區(qū)域空調一天，停開門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天，從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節(jié)能意識。
為了更好的開展“節(jié)能領跑，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周活動，兩會向辦事群眾發(fā)放宣傳小冊，積極宣傳節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)以及節(jié)水的措施。
兩會嚴格按照節(jié)能要求，在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象。同時盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。
在清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。
盡量利用網絡傳輸文件，在電腦上修改文稿；在打印材料時，提倡雙面用紙，節(jié)約辦公成本。
通過開展活動，營造了“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍，統(tǒng)一了節(jié)能意識，為實現(xiàn)節(jié)能低碳目標任務奠定了基礎。在今后的工作中，我會將把認真開展好節(jié)能低碳各項工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實，不斷推進全區(qū)人力資源社會保障事業(yè)向前發(fā)展。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇八
為進一步推動節(jié)能降耗，努力提高轄區(qū)企業(yè)、機關干部職工及社區(qū)居民的節(jié)能意識，促進資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會建設，按照上級文件精神，我辦于6月8日至14日開展了節(jié)能宣傳周活動。通過精心組織，周密部署，宣傳周活動取得較好效果?，F(xiàn)將活動情況總結匯報如下：
我辦高度重視此次節(jié)能宣傳周活動， 5月上旬成立了由街道黨工委書記、辦事處主任蔡轉彎任組長，街道黨工委委員、辦事處副主任劉仁根任副組長，各科室、站（所）、社區(qū)工作站負責人為成員的宣傳周活動領導小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
5月中旬，街道制定并印發(fā)了《xx街道20xx年節(jié)能宣傳周活動實施方案》，明確了各活動要求和責任科室，同時發(fā)起組建節(jié)能減排黨員志愿者隊伍號召，各社區(qū)工作站分別組建了一支節(jié)能減排黨員志愿者隊伍，志愿者積極參與了節(jié)能減排宣傳工作。
5月31日，宣傳周活動所需的各種資料、道具都已準備就緒，轄區(qū)主要商場、賣場、學校等單位均已聯(lián)系到位，各方都為接下來的宣傳周活動做好了充分準備。
節(jié)能宣傳周活動期間，街道緊緊圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧海藍天”的主題，開展了豐富多彩的宣傳活動。
（一）廣泛開展節(jié)能宣傳。一是通過在居民小區(qū)、學校、公交站臺、交通要道等地方張貼標語、設置展板、懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料、led屏滾動播放等形式進行宣傳，營造節(jié)能氛圍；二是聯(lián)系各大商場、賣場、學校懸掛節(jié)能宣傳條幅；三是在各社區(qū)開展節(jié)能減排科普宣傳活動，由社區(qū)工作站選擇人流多的地方設置宣傳點，向居民派發(fā)宣傳資料，活動現(xiàn)場共派發(fā)各類宣傳資料4000余份。
（二）開展“節(jié)約倡議”活動。通過印發(fā)《節(jié)約倡議書》給街道工作人員和轄區(qū)居民，以節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙、一分錢為出發(fā)點，引導廣大干部職工和群眾樹立起節(jié)約意識，倡導節(jié)約型的消費模式。除在街道、社區(qū)宣傳欄張貼、放置、現(xiàn)場派發(fā)外，各社區(qū)工作站還安排了黨員志愿者到居民小區(qū)、商家企業(yè)上門派發(fā)《節(jié)約倡議書》，共計發(fā)出倡議書20xx多份。
（三）開展“找不節(jié)能”活動。發(fā)動轄區(qū)居民查找身邊的不節(jié)能行為，并向街道辦反映，街道在職權范圍內督促整改，或上報相關部門協(xié)調解決。宣傳周期間共收到居民多條情況反映，如有居民反映街道辦室外led顯示屏節(jié)假日期間沒有關閉、街道辦公區(qū)域空調溫度低于25度、部分住宅小區(qū)分類垃圾桶配置不足等。街道相關科室就居民反映的問題高度重視，已著手進行整改。
（四）開展“綠色出行日”活動。6月9日是街道“綠色出行日”，大部分工作人員都選擇了乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，街道多名領導更是身體力行，帶頭體驗。當日，街道樓下停車場壓力較平日明顯有所降低，大大方便了開車前來辦事的市民朋友。
（五）開展“能源緊缺體驗日”活動。宣傳周期間，街道不開走廊、食堂、衛(wèi)生間的照明設施，少開辦公室、會議室照明燈，少開辦公區(qū)域空調。安排專人加強值班巡查，對照明設施、空調等進行調節(jié)。工作人員通過切身感受能源緊缺給工作、生活造成的重大影響和帶來的不便,進一步增強了能源資源憂患意識。
（六）開展“節(jié)約糧食、反對浪費”活動。在街道食堂及其他餐飲服務場所張貼節(jié)約糧食宣傳海報、節(jié)糧提醒標牌，引導職工干部和群眾養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
一是活動氛圍濃厚。街道領導積極參加宣傳周各種活動，動員號召成立黨員志愿者隊者，宣傳周期間親自到宣傳點向居民派發(fā)傳單，并帶頭體驗“綠色出行日”、“能源緊缺體驗日”活動，充分發(fā)揮了模范作用，形成“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。轄區(qū)商場、賣場紛紛掛出宣傳橫幅、張貼宣傳標語。宣傳點現(xiàn)場居民熱情高漲，主動索取宣傳資料，不少居民均表示節(jié)能降耗很有必要，自己會從身邊點滴做起。
二是節(jié)約意識提高。街道利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。節(jié)能宣傳周活動得到轄區(qū)商家、居民的大力支持，有效地增強全民的節(jié)能意識，促進了街道節(jié)能工作的深入開展，為加快建設資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會起到了積極的推動作用。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇九
根據(jù)上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將8月23日至29日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校8月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在23日—29日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活，綠建未來”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。8月中旬，為積極響應__年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在8月23日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳生活，綠建未來”為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇十
全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動
二是“愛糧節(jié)糧健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇十一
為增強我校全體師生的生態(tài)文明觀念，根據(jù)城區(qū)教育局《關于印發(fā)20xx年西鄉(xiāng)塘區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動方案的通知》精神，我校于6月8日至14日開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將本次活動情況總結如下：
一、思想重視、認真落實。
學校成立了由覃鋒校長、郭珍書記任組長，莫榮斌、蘇艷春、黃淑嫻副校長任副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能宣傳工作領導小組。由德育處負責學校的節(jié)能宣傳工作的實施。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，積極營造節(jié)約型校園。
二、積極組織、有效開展。
學校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的活動主題，堅持黨的群眾路線，以倡導節(jié)能的生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
1、學校針對自身特點，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關燈，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網絡，加快推進無紙化辦公，盡量少用或不用打印，規(guī)定在打印內部工作文檔時采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復使用等。
4、鼓勵全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏，減少浪費。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
5、教導處根據(jù)實際情況在教師中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費。
6、利用紅領巾廣播、班隊課在全校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”，“節(jié)約能源，從我做起”等主題活動。引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約；盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食；學生不攀比，不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T，使“節(jié)能減排”成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
7、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。
8、在校園醒目位置張貼宣傳海報、橫幅，積極營造活動氛圍。
三、加強檢查、落實行動、
學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，切實將該項工作落到實處，對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學校給予高度的肯定并進行表揚，對表現(xiàn)不佳的班級予以批評，并限時整改。
我校的“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動經過全體教師的努力取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作，此次節(jié)能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇十二
xx縣節(jié)能宣傳周和低碳日活動由縣節(jié)能降耗工作領導組組織，縣經濟和商務糧食局、縣發(fā)改局、縣委宣傳部、縣教育科技局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通局、縣農業(yè)局、縣廣電局、縣機關事務管理局、縣總工會和團縣委等12家單位及相關企業(yè)聯(lián)合主辦?？h節(jié)能降耗工作領導組辦公室負責活動具體實施，各主辦單位按照各自職能，明確分工，在各自領域做好節(jié)能宣傳周和低碳日的各項工作。節(jié)能宣傳周活動由縣經濟和商務糧食局牽頭，低碳日活動由發(fā)改局牽頭，其他有關部門、單位協(xié)同配合。
時間：20xx年6月11日至17日節(jié)能宣傳周
6月13日為低碳日主題宣傳
（一）電視媒體宣傳
在xx電視臺等媒體重要時段播放節(jié)能降耗公益廣告，在節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間推出節(jié)能低碳宣傳專欄節(jié)目，進行節(jié)能降耗系列專題報道。
（二）報紙媒體宣傳
在《xx報》開辟節(jié)能降耗專版，重點宣傳節(jié)能降耗政策法規(guī)、節(jié)能降耗先進事跡、日常節(jié)能降耗知識等。
（三）發(fā)送公益短信
中國移動晉中分公司、中國聯(lián)通晉中分公司和中國電信xx分公司，向全縣手機用戶發(fā)送節(jié)能降耗宣傳公益短信。在公共交通工具的led顯示屏上滾動播出節(jié)能宣傳周主題口號。
（四）低碳日活動
6月13日“全國低碳日”當天，定點布設節(jié)能低碳宣傳展板，發(fā)放低碳宣傳科普讀物。倡導社會各界開展“低碳體驗日”活動，踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。
節(jié)能和應對氣候變化主管部門要通過宣傳展示、表彰獎勵、技術交流、互動體驗等方式，弘揚人與自然相互依存、相互促進、共存共榮的生態(tài)文明理念，宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀和節(jié)能、節(jié)水、能源消費總量控制、循環(huán)經濟發(fā)展、生態(tài)環(huán)境、國內外應對氣候變化行動、全國碳排放權交易市場建設、企業(yè)溫室氣體報告制度建設等新舉措，普及節(jié)能低碳知識，表彰節(jié)能降耗先進典型，推廣高效節(jié)能降耗技術和產品，倡導勤儉節(jié)約的生產方式、消費模式和生活習慣。
20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動各單位要根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題，牽頭部門要切實發(fā)揮牽頭作用，加強溝通協(xié)作，會同聯(lián)合主辦活部門做好本縣節(jié)能宣傳周的組織工作；聯(lián)合有關部門圍繞宣傳重點開展各類宣傳活動。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇十三
20xx年6月10日至16日是20xx年全國節(jié)能宣傳活動周，按照市節(jié)能減排辦《20xx年xxx市工業(yè)領域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的安排，xxxxx結合工作實際，精密圍繞“xxxx”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情況總結如下。
在節(jié)能宣傳周活動一開始，xxxxx就圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節(jié)能減排小組、xxxx《20xx年xxx工業(yè)領域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展“xxxx”活動落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的`開展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，xxxxxxx制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容：以節(jié)能低碳，綠色發(fā)展日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節(jié)約能源法》《xxx“十二五”工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動節(jié)能減排，要求各類公務車、私家車（含摩托車）等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班；同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
xxxx利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，xxxxx將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
節(jié)能宣傳周活動總結經驗篇十四
為全面落實國家發(fā)改委《關于全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第20個節(jié)能宣傳周。為增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學?！被顒?，提高師生節(jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園及豐機節(jié)字【20xx】第2號文件要求，特制定本方案。
綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組長：張守用
副組長：陳廣俊劉傳禮
成員：各班班主任及任課教師
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、讓工作落到實處。
(一)積極開展節(jié)能降耗行動。
抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學校。學校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學設備、器材;充分利用校園網和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節(jié)約紙張;改造學校照明設施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節(jié)約型社會建設。
(二)營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園。
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報，向學生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園網廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學生真正明白什么是節(jié)能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。
(三)真心實踐，讓節(jié)約走進校園。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創(chuàng)編宣傳口號。每個班級在學生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
(4)探索推廣教科書的循環(huán)使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度，在總結教科書循環(huán)使用經驗的基礎上，制定了適合本校實際情況的教科書循環(huán)使用方案，建立和完善教科書循環(huán)制度。
(四)整合資源，讓節(jié)能減排走進生活。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分特色節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內容，認真做好工作總結，努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動，使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
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