小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要范文(16篇)

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小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要范文(16篇)
時間:2023-11-11 03:38:12     小編:文軒

在總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。4.要寫一篇完美的總結(jié),可以參考其他人的總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和方法。如果你正在寫總結(jié),以下是一些值得參考的范文,希望對你有所幫助。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇一

1、用心搞好班集體建設(shè)。

首先積極配合班科教師,做好班主任工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,利用班、隊活動的時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時主動做好同其他學(xué)科的配合工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時根據(jù)班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導(dǎo)作用;同時,還讓學(xué)生們體會到了勞動和興趣的樂趣,培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學(xué)到一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,是個團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。

2、以愛為基礎(chǔ),真誠相待。

“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的'基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時,在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

3、面向全體,平等相待。

對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中,我體會到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡(luò)方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進(jìn)取的整體。

在教學(xué)中,注重深鉆教材和吃透大綱,并結(jié)合學(xué)生個體的特點和差異,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。

教學(xué)中,做好教師“六認(rèn)真”,不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動,不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動,虛心地向同事和書本學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平逐步提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。

為了更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時間,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志,并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn),并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗交流,得到了同事們的認(rèn)同。

任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。以上各項工作取得的一定成績已是過去的昨天,新的起點已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇二

一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)研究工作、饌寫論文、輔導(dǎo)英語。一學(xué)年來,有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法,取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進(jìn)行總結(jié),請予以批評指正,使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。

首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。其次,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導(dǎo)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

最后,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,制定復(fù)習(xí)計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)。經(jīng)過全體師生的共同努力,班級學(xué)生取得了很大的進(jìn)步。

當(dāng)然,由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,在教學(xué)過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的中學(xué)教師。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。讓我們團(tuán)結(jié)起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務(wù)。

今后。望領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)給予多多指教。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇三

一開學(xué),我首先實行“記帳”管理。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄,犯錯誤累計三次找談話,幫助分析錯誤原因,改正了給予獎勵。低年級學(xué)生如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理,學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,也能心服口服。

要使班級成為團(tuán)結(jié)、活躍,具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,班級小干部的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初,班會課采用競選的形式產(chǎn)生班中小干部。要求每個想當(dāng)學(xué)生干部的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好小干部,隨后采用民主選舉選出小干部。然后對班級的各個部位實行崗位責(zé)任制,就是班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,如早讀、路隊、自習(xí)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、圖書管理等等。都有人去管理,有人去做。我還特別注重加強(qiáng)引導(dǎo)培養(yǎng),每周二召開一次小干部會,指出他們工作上存在的問題,教給他們工作方法,放手讓他們大膽干。同時樹立自己的威信,這樣一來不但提高了他們的積極性,而且能力也逐漸培養(yǎng)起來。

值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會。放學(xué)時的衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力和責(zé)任感,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。

對于課間紀(jì)律稍差,在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的小朋友,我也會采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時候,我會請他回到自己的座位上休息,當(dāng)然不忘對他說“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”,有些喜歡打鬧的孩子,我則會請他來幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,拖拖地,抹抹桌子……,換個方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進(jìn)行文明的課間活動。

一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些,常此以往,定會拖班級的后腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的'時間基本上是不夠的,因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時間,單獨留下幾個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,還會和他們明確回家作業(yè)的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解。如:本班學(xué)生劉楓,拼音基礎(chǔ)較差,根本不會拼音節(jié),因此,看拼音寫漢字每次都錯,怎么辦?我就每天利用放學(xué)后幫他補(bǔ)課,幫他復(fù)習(xí)聲母、韻母,教他怎么拼,反復(fù)練習(xí),在期末測試中,雖然他的成績還是不行,但看拼音寫詞語基本全對。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,坐立姿勢也不端正,針對這種情況,我主要將他們分散在班級中,有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇四

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會__大精神,積極準(zhǔn)時參與黨的組織生活,按時參與學(xué)校的升旗儀式,積極參與學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)任__級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參與聽課、評課和集體備課,充沛做到了備課充沛,授課認(rèn)真,反思和時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表和中參與了濟(jì)南市歷史年會。

教育方面:本年度,我擔(dān)任了__級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級凝聚力,是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是抓養(yǎng)成。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高中二年級學(xué)年,局部學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12、9演講等活動中均表示出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定讓每一個小朋友成才,加強(qiáng)與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇五

下面就由小編來為大家?guī)硇W(xué)教師思想工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!

我能積極參加政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。

積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)。

然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教。

力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。

為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。

復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。

便于學(xué)生了解。

平時認(rèn)真上課,力求抓住重點,突破難點。

運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。

巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。

課后及時做授課后記,找出不足。

還利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補(bǔ)缺。

并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。

根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進(jìn)。

閑假之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。

積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,苦練教學(xué)基本功活動,不斷充實自己。

還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學(xué)方法,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,和求知的欲望。

對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

教育學(xué)生要注意環(huán)保,積極參加學(xué)校組織的各項活動,增強(qiáng)自身安全、法律意識。

在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

盡職盡責(zé)地做好本職工作。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神,積極準(zhǔn)時參與黨的組織生活,按時參與學(xué)校的升旗儀式,積極參與學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。

遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。

其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。

下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。

一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實踐。

平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參與聽課、評課和集體備課,充沛做到了備課充沛,授課認(rèn)真,反思和時,因而取得了良好的教學(xué)效果。

在高中一年級期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表和中參與了濟(jì)南市歷史年會。

三、教育方面:本年度,我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。

改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級凝聚力,是我高中一年級下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。

通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。

進(jìn)入高中二年級學(xué)年,局部學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高中二年級學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的.主動性與自覺性,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表示出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。

此外,工作中抱定“讓每一個小朋友成才”,加強(qiáng)與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。

本學(xué)期,我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。

要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、17大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,能認(rèn)真把握教材。

把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。

重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。

重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇六

作為一名教師,要想完成教書育人的職責(zé),首先務(wù)必具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教師思想工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

回顧這一學(xué)年,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,個性是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計。

教案。

并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

一、思想政治方面。

熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。用心參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自我的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項。

規(guī)章制度。

二、陶冶情操、修身養(yǎng)性。

作為一名教育工作者,要想完成教書育人的職責(zé),首先務(wù)必具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青教師,我在工作中無意中會思考不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、推薦來臨時,此刻的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自我,努力告誡自我:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,自我高興。

三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒。

20xx年,我擔(dān)任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理潛力了,就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一狀況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立潛力要一齊抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立潛力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更用心地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫忙,以提高幼兒的自立潛力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立潛力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,個性是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也個性好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。

下學(xué)期擔(dān)任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師用心配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入群眾生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,透過一學(xué)期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。

問候語。

因為這部分時光較短幼兒注意力較容易集中這些短語較枯燥這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段各種形式各種感官來學(xué)習(xí)英語。

四、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自我充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。

五、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步。

透過這一年的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀,對自我缺乏高要求,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自我,透過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我一向擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,務(wù)必尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不一樣,思考的效率不一樣,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題務(wù)必實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不一樣的狀況給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,潛力相同的狀況下有了思考問題的時光,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個潛力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。透過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)潛力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時光,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并透過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。

(2)師生主角:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不一樣文章的特點來選取教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,比較較感性的文章,對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評價:a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三。遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時光自學(xué)教育教學(xué)理論并用心進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,用心到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。而且自我對自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇七

1.每月堅持召開民主生活會,對如何搞班組建設(shè);對工作中出現(xiàn)的問題;對設(shè)備安全運行等進(jìn)行討論。對于評優(yōu)評先實行公開制度,給予那些在變電所做出一定成績的人。

3.每日組織好班前五分鐘活動,讓每個人員熟悉變電所的設(shè)備運行和變動狀態(tài),對于本班需要完成的工作列個計劃,認(rèn)真落實執(zhí)行。每周一周二安全活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件精神、指示,吸取各類事故的經(jīng)驗和教訓(xùn)。讓班組人員在安全活動中積極發(fā)言,把各自在工作中的意見和建議提出來,共同商討解決。

6.設(shè)備包區(qū)到人,及時做好設(shè)備清掃維護(hù)工作。

7.組織專人對消防器材進(jìn)行維護(hù),定期開展防火設(shè)施的檢查。

8.開關(guān)周檢、試驗,對開關(guān)柜內(nèi)設(shè)備及電抗器進(jìn)行清掃維護(hù),并對開關(guān)柜進(jìn)行封堵工作。

9.設(shè)備管理做到設(shè)備有臺帳,定人員,定設(shè)備,設(shè)備到人,人人有責(zé),個個有壓力。

10.安全工作按計劃進(jìn)行,做到檢查項目到人,定完成時間,定結(jié)果和要求,防小動物措施檢查每月一次對查出孔洞及時封堵,門窗應(yīng)及時關(guān)閉,消防設(shè)施檢查每月一次并有記錄、查時間、查氣壓、檢查不合格及時進(jìn)行更換、或補(bǔ)氣,安全工用具使用前必檢、到期必試,嚴(yán)禁使用超期試驗或不合格工用具。

11.實施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。

工作計劃:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示、講話,領(lǐng)會重要會議精神,落實上級下達(dá)的各項工作。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“兩票”新標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)管理制度,結(jié)合自身安全生產(chǎn)實際,開展“兩票三制”專項整治活動,防止電氣誤操作。

3、加強(qiáng)危險點分析和控制。電氣誤操作事故的危害性極大,而造成誤操作事故的主要原因,是操作過程中的危險點沒有得到有效控制。因此,找出操作過程中的危險點,分析其形成原因,并加以實時控制,對于防止電氣誤操作事故的發(fā)生有著極其重要的意義。

4、積極參加反事故演習(xí)。對開展反事故演習(xí)應(yīng)嚴(yán)格要求,演習(xí)的次數(shù)易少、易精,不易多,演習(xí)的形式應(yīng)追求現(xiàn)場仿真,注重演習(xí)的過程,切忌不要把演習(xí)內(nèi)容當(dāng)成研討會來開展活動。

5、規(guī)范自我現(xiàn)場行為,這是關(guān)鍵。事故的發(fā)生除組織不嚴(yán)密等原因外,從自身尋找,主要是現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)行為不規(guī)范。大型復(fù)雜的作業(yè)由于組織嚴(yán)密,現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范,人員精力集中,往往不易出事,反而,小型簡單的作業(yè)容易出大事。所以,對簡單的作業(yè)不能因簡就疏,而要高度警覺,工作再簡單,工作程序一個環(huán)節(jié)也不能簡化。另外,還要有堅決同“三個敵人”作斗爭的思想,勇于指出別人的違章行為,更不能隨波逐流跟著違章。

6、參加各類安全活動,切實過好班組安全活動?;顒拥膬?nèi)容應(yīng)是多樣化的,可以學(xué)習(xí)安全文件,也可以對安全方面設(shè)施進(jìn)行查檢,對存在的問題進(jìn)行研討等,但活動內(nèi)容要找準(zhǔn)主題不求面多。特別是要深入開展“人人都是安全”活動,從根本上遏制違章、設(shè)備事故的發(fā)生,心中有數(shù),防患于未然。

7、認(rèn)真參加設(shè)備現(xiàn)場培訓(xùn),提高對設(shè)備的熟悉程度。加強(qiáng)設(shè)備巡視力度,定時定量不求面廣只求每點必到;加強(qiáng)對設(shè)備的夜巡、特巡、紅外測溫,做到及時發(fā)現(xiàn)缺陷及時處理,有效防止污閃隱患。

8、按照“完善、規(guī)范、鞏固、提高”的總體要求,廣泛深入地開展規(guī)范化工作,進(jìn)一步深化管理年工作,完善巡檢班示范班組的建設(shè)框架。

9、加強(qiáng)對外來人員施工安全的控制和監(jiān)督,采取具體有效的安全防范措施,做好資質(zhì)審核,安全技術(shù)交底和危險點分析。

10、日常工作中要養(yǎng)成良好習(xí)慣,并要從實際工作中總結(jié)經(jīng)驗并記錄,形成具體文字。

控制異常和未遂是班組的安全生產(chǎn)的目標(biāo),也是我們自己努力的目標(biāo),如何讓班組安全目標(biāo)得以實現(xiàn),就只有靠提高班組安全管理水平,增強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)的作用。只要安全管理本著隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山原則,堅持“預(yù)防為主”是實現(xiàn)電力安全生產(chǎn)的前提和關(guān)鍵,做好事故的預(yù)防工作是我們每一個生產(chǎn)人員必須做好的首要工作,因為安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到班組的榮譽,也關(guān)系到每一個員工的切身利益。同時通過創(chuàng)建班組安全文化、切實的開展好班組安全活動、提高對事故的處理能力等活動,一定能把變電事故控制到最低點,保障安全生產(chǎn)也才能真正得以實現(xiàn)。認(rèn)真參加班前、班后會,分析好可能發(fā)生的事故隱患,加強(qiáng)進(jìn)行本局下發(fā)工作危險點及其控制措施學(xué)習(xí)和本班防止誤操作危險點的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)。認(rèn)真分析電氣設(shè)備運行中的不安全現(xiàn)象及設(shè)備存在的隱患,制定相應(yīng)的'防范措施,從根本上遏制違章設(shè)備事故的發(fā)生。

今后的工作要講科學(xué),要有創(chuàng)新精神;要勤奮和勤問,要提高自主思維的能力;要實事求是,要密切聯(lián)系群眾;要講學(xué)習(xí),要德才兼?zhèn)?。不斷提高?chuàng)新能力,提高辨證思維和進(jìn)一步承擔(dān)安全生產(chǎn)責(zé)任。

12.

工作計劃:

在20安全工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揮所內(nèi)全體人員的主動性,將安全工作落到實處,有針對性地開展一系列安全教育和培訓(xùn),讓全站人員都能熟練使用各種安全工器具,布置規(guī)范性的安全措施,將安全責(zé)任落實到各人,形成安全工作的良好氛圍,杜絕習(xí)慣性違章,從技術(shù)、業(yè)務(wù)上落實安全工作的基礎(chǔ),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;在思想上積極探索班組安全工作的新思路、新方法,穩(wěn)定安全工作的思想,在安全工作中嚴(yán)字當(dāng)頭,規(guī)范和完善站內(nèi)的有關(guān)安全工作制度,將“我要安全”的思想貫穿于全年的工作中。結(jié)合各個季度、月份特點開展有針對性的安全教育和安全活動。繼續(xù)開展管理年班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

一季度:結(jié)合春季安全檢查自查和“元旦”“春節(jié)”保電工作的開展,進(jìn)行備品備件,安全工器具、設(shè)施的檢查,嚴(yán)格執(zhí)行防小動物短路的規(guī)定,開展防寒防凍的安全工作。

二季度:認(rèn)真進(jìn)行自檢自查,針對問題進(jìn)行相應(yīng)的整改,學(xué)習(xí)《安全規(guī)程》及有關(guān)事故通報,并對上半年的安全工作進(jìn)行半年總結(jié),對存在問題予以解決,擬定下半年安全工作思路和計劃。保證20各項工作任務(wù)順利地完成,組織全站人員參學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件、通報、及“安全工作規(guī)程”、運行規(guī)程“,牢固地樹立”安全第一“的思想,提高職工安全思想意識和自我保護(hù)意識。結(jié)合本專業(yè)特點,具有可操作性,把安全真正溶入到職工的思想意識中,教育每個職工必須具備安全的自保能力,必須保證不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。另外在落實”危險點控制“工作上狠下功夫,組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討,使之在運行專業(yè)生產(chǎn)工作中,真正形成標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),有效的避免事故的發(fā)生。

三季度:結(jié)合防汛抗旱工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)場規(guī)程,掌握安全新設(shè)備的使用和生產(chǎn)設(shè)備的原理、工作情況、事故處理等。

四季度:結(jié)合秋冬安全自查和”國慶“保電工作,積極完善規(guī)章制度,認(rèn)真開展全年安全工作的總結(jié),對全年的安全工作系統(tǒng)性地分析、總結(jié)。

一、變電所的安全基礎(chǔ)工作。

二、變電所設(shè)備正常運行。

我們?nèi)救藛T應(yīng)認(rèn)真開展各項工作。在新的一年里,我們要繼續(xù)貫徹落實”安全第一,預(yù)防為主“的方針,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理監(jiān)督,扎實做好安全工作。下大氣力把預(yù)防工作抓深、抓細(xì)、抓實,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕各類事故的發(fā)生,徹底消除我站生產(chǎn)中存在的各種不安全因素。在保證設(shè)備安全健康運行的前題下,要狠抓值班人員的安全意識,督促個人提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)的積極性,讓所有的員工不但知其然也要知所以然,從而達(dá)到全站人員綜合素質(zhì)的提高。為了圓滿完成我局的20下達(dá)的各項目標(biāo),結(jié)合我站的實際情況,特制定出我站工作計劃與工作重點。

一、我站20的工作計劃:

認(rèn)真完成局年下達(dá)的各項指標(biāo),不發(fā)生特重大事故,不發(fā)生誤操作事故,不發(fā)生責(zé)任事故,變電事故率為零,兩票合格率、設(shè)備完好率、設(shè)備除缺率均達(dá)100%,不發(fā)生人身傷亡事故,不發(fā)生重大設(shè)備事故,不發(fā)生重大交通事故,全年考核無事故,積極完成上級下達(dá)的臨時任務(wù),完成我局建設(shè)無違章供電企業(yè)各項目標(biāo)。

(一)第一季度重點做好春節(jié)安全供電工作,做好春季安全大檢查工作,做好設(shè)備越冬的準(zhǔn)備工作,制定設(shè)備的安全越冬方案,制定2008年度設(shè)備維護(hù)管理制計劃,做好設(shè)備定級工作,堅持開展反”三違“活動。堅持開展”兩個創(chuàng)建“工作,做好安全大檢查和自查工作。

(二)第二季度做好設(shè)備的缺陷管理和安全工器具校驗工作,做好夏季高峰負(fù)荷時期來臨前的設(shè)備檢查維護(hù)和測溫工作和制定高峰負(fù)荷時設(shè)備安全運行的工作措施,做好三夏安全供電工作,做好安全檢查工作和站內(nèi)安規(guī)學(xué)習(xí)考試工作,作好各種預(yù)案的制定和演習(xí)工作,做好半年安全工作總結(jié),堅持開展”三愛“活動。

(三)第三季度要做好高峰負(fù)荷的安全供電工作,保證設(shè)備的安全渡夏,對儲油設(shè)備要注意檢查油位油溫情況,對油位過高的要及時進(jìn)行放油處理,對大負(fù)荷設(shè)備要注意檢查主導(dǎo)流接觸部位有無發(fā)熱情況,做好雷雨季節(jié)的防汛工作,做好秋季安全大檢查和自查工作。

(四)第四季度要做好設(shè)備的缺陷處理工作,注意儲油設(shè)備的油位,油位過低的要及時進(jìn)行補(bǔ)油處理,做好防火、防凍、防小動物進(jìn)入工作,做好設(shè)備越冬前的準(zhǔn)備工作,做好年終安全工作總結(jié)和各種檔案資料的歸檔整理工作;做好安規(guī)考試和冬季安全檢查工作,堅持開展反”三違“活動。

二、我站2008年度的工作重點:

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇八

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁“,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心?!啊拔蚁嘈疟举Y料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步?!啊拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師“必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象、等是最調(diào)皮的。特別是,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像x同學(xué),她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇九

去年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位同事們的支持幫助下,經(jīng)過自己的不懈努力,思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應(yīng)手,已逐步成為組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可的合格的選調(diào)生,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神,在實際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。

一年來,共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計*****余字。

通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。

在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。

根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,一年來,我時時嚴(yán)格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。

二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負(fù)責(zé)侯集鎮(zhèn)西南片工作。

在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。

三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計算機(jī)等方面的知識,注重積累,學(xué)以致用。

立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

對自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。

綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴(yán)于律己,努力做好表率。

一年來我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。

嚴(yán)格按照xx提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。

要想在政治上靠得住、有本事,應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。

事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。

在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。

愛心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本,堅持實事求是的工作作風(fēng)。

實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。

作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進(jìn)取心。

作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實際知識需進(jìn)一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識,新技能。

既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí)。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。

但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的`差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn)。

三是如何在崗位工作中堅持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強(qiáng)。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負(fù)黨和組織對我的期望。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)

教師年度思想工作總結(jié)摘要:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。

同時,研究制定師德建設(shè)年活動方案,成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)年活動,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

二、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀。

(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任狀。

(2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

(3)杜絕亂收費,亂辦班責(zé)任狀。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進(jìn)事跡,并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學(xué)聽全國十杰教師林占春的事跡報告,林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。

回校之后,學(xué)校組織了討論,談感想,談體會,特別是教師聽了賈局長的講話,決心以林占春為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名林占春式的名教師。

4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。

學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長高校長從北京學(xué)習(xí)回來,進(jìn)行了《順應(yīng)時代改變思維模式,更新觀念達(dá)到教育創(chuàng)新的》師德講座,學(xué)校還聘請了吉林市小學(xué)校長主編李博生同志進(jìn)行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,會后教師進(jìn)行了師德論壇,通過論壇,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。

此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進(jìn)行自學(xué),并寫出千字文師德體會。

同時,學(xué)校認(rèn)真向教師傳達(dá)吉林市教育局xx年16號文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入腦入心入耳,并落實在行動上。

學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實必處。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇十

xx學(xué)年又要結(jié)束了,這一學(xué)期我仍然擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。素質(zhì)教育的徹底實施,對學(xué)生來說受益長遠(yuǎn),對老師是一次非常大的挑戰(zhàn),尤其我們數(shù)學(xué)課,每周只有4節(jié)課,既要完成進(jìn)度,又要圓滿實現(xiàn)本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo),由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。

一、加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

二、博采眾長。這學(xué)期的教學(xué)聽課活動,讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會,拓寬了上課思路。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪浮C恳徽n都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè),做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時改變教學(xué)方法,寫出教學(xué)反思。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。另外注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為避免了一刀切的弊端,同時加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,更體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和體會到成功的喜悅,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的.技能。

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小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇十一

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。南法信、張鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落成并投入使用,小店、趙全營、仁和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實施了裝修改造,新建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站75個,累計完成規(guī)劃建站任務(wù)的80%。一個覆蓋全區(qū)、塔式結(jié)構(gòu)、三個層面、“七個統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)、“六位一體”職能、經(jīng)濟(jì)便捷、連續(xù)有效的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本形成。全年為社區(qū)居民提供近280萬元的“免四費”服務(wù),部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織推行了契約式服務(wù)模式,義務(wù)體檢和免費建檔工作深入開展。

區(qū)域應(yīng)急搶救能力迅速提高。北京急救中心順義分中心投入運營,市局配套設(shè)備全部到位,實現(xiàn)了與“120”信息平臺的順利切換,輻射區(qū)域4個方位的急救站列入首批急診機(jī)構(gòu)建設(shè)項目,覆蓋全區(qū)的急救網(wǎng)絡(luò)框架初具雛形。適應(yīng)急救醫(yī)護(hù)工作需要,開展了3名急診學(xué)科帶頭人和35名急救醫(yī)護(hù)骨干的培訓(xùn)。

特色??平ㄔO(shè)步伐加快。先后建立起介入治療、腫瘤治療和急診救護(hù)中心,中風(fēng)??频牡匚缓蛢?yōu)勢進(jìn)一步加強(qiáng)。分別開展了無痛治療肛腸手術(shù)、髖關(guān)節(jié)置換術(shù)、多種腔鏡手術(shù)和冠狀動脈造影、心臟介入治療、腫瘤治療等醫(yī)療項目。區(qū)醫(yī)院實施介入治療123例,創(chuàng)傷搶救成功率達(dá)到98.4%;中醫(yī)院腦血管病治療有效率達(dá)到89.32%。

藥械流通體制改革繼續(xù)深化。全年公開集中招標(biāo)藥品、一次性使用無菌醫(yī)療器械和衛(wèi)生耗材1173種,招標(biāo)總金額8285萬元,配送實際發(fā)生額6388萬元,讓利于民638.6萬元。

“總控”工作順利執(zhí)行。系統(tǒng)和系統(tǒng)外6家參加“總控”的醫(yī)療單位,全年實現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入26600萬元,同比增長了23.34%;藥品費用14576萬元,同比增長了23.29%,扣除門診人次和住院床日增加等不可比因素后,達(dá)到了醫(yī)藥費用增長在10%以下、藥費增長在9%以下的控制目標(biāo)。

單病種住院治療費用得到有效控制。區(qū)醫(yī)院急性心肌梗塞、肺炎、胃十二指腸潰瘍、急性胰腺炎、糖尿并腦梗塞、腦出血、膽石癥伴膽囊炎、結(jié)節(jié)性甲狀腺腫、前列腺增生、乳腺癌、剖腹產(chǎn)和正常分娩13種疾病治療費用低于全市同級城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險定點單位的平均值。

人事制度改革順利完成。在區(qū)醫(yī)院、婦幼保健院試點的基礎(chǔ)上,衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革工作全面鋪開,并于7月底前按計劃圓滿完成。人事制度改革的深化,初步實現(xiàn)了人事工作由單位管理向社會管理的轉(zhuǎn)變,建立起單位和職工的新型勞動合同關(guān)系,引入了競爭機(jī)制,實行了競聘上崗,改善了院級領(lǐng)導(dǎo)、科室干部的年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了職工的崗位意識、競爭意識和責(zé)任感、危機(jī)感,初步創(chuàng)造出管理和技術(shù)崗位能者上、庸者下的良好氛圍。

人才隊伍建設(shè)全面加強(qiáng)。繼續(xù)實施人才隊伍建設(shè)“五個一”工程,進(jìn)一步加大醫(yī)技隊伍的建設(shè)力度。多種形式推進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,先后舉辦140多期、27000多人次參加的.醫(yī)技護(hù)理知識培訓(xùn)班,800多人獲得國家級和市級學(xué)分,參加繼續(xù)教育的人員達(dá)到2244人,參與率94.8%,達(dá)標(biāo)1801人,達(dá)標(biāo)率76.09%。年內(nèi)引進(jìn)各類大學(xué)本科以上特殊學(xué)科人員45人,其中研究生5名,日本留學(xué)回國人員2人。先后派出20名二級醫(yī)療機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)骨干參加市學(xué)科帶頭人學(xué)習(xí),累計達(dá)60人。40歲以下的臨床醫(yī)生絕大多數(shù)通過不同方式參加續(xù)專和續(xù)本學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)29%的中專學(xué)歷人員參加了學(xué)歷教育,24%的大專人員參加了續(xù)讀本科學(xué)習(xí)。全科醫(yī)生三年培訓(xùn)規(guī)劃已經(jīng)確定,培訓(xùn)工作全面啟動,選送了12人參加市級骨干學(xué)習(xí)班。參加區(qū)級全科醫(yī)生培訓(xùn)170人,考試及格97人、及格率56.73%,超過北京市平均水平;目前全科醫(yī)生培訓(xùn)合格173人,已完成預(yù)定方案目標(biāo)的三分之一。

醫(yī)學(xué)科研穩(wěn)步推進(jìn)。年內(nèi)各醫(yī)院累計科研立項51個;其中區(qū)科委立項1個、與市三級醫(yī)院協(xié)作項目4個,發(fā)表論文180篇。申報科學(xué)技術(shù)獎14項,獲獎10篇、獲獎率71%。中醫(yī)院一科研項目在北京市首發(fā)基金項目中通過初審。

行政審批工作進(jìn)一步規(guī)范。繼續(xù)深化行政審批制度改革,精簡審批項目,減少審批環(huán)節(jié),縮短審批時限,提高審批效率。最終確定審批、核準(zhǔn)、審核和備案10大項16子項,并建立起行政審批責(zé)任追究制度。

衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作日益加強(qiáng)。衛(wèi)生監(jiān)督所成立以來,積極爭取有關(guān)部門的配合支持,采取單獨執(zhí)法和聯(lián)合執(zhí)法等方式,先后出動衛(wèi)生監(jiān)督員960人次,車輛180臺次。加強(qiáng)對轄區(qū)食品單位、大中小型企業(yè)、公共場所、生活飲用水、化妝品生產(chǎn)銷售單位、衛(wèi)生用品銷售單位、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、有毒產(chǎn)品廠家、中小學(xué)校幼兒園、有放射源等被監(jiān)管單位進(jìn)行了監(jiān)督檢查,監(jiān)督覆蓋率比去年同期上升了150%。并依法對有違法行為的被監(jiān)管單位給予了行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰。取締非法醫(yī)療機(jī)構(gòu)17個,游醫(yī)23人。堅持有報必查、有查必果的原則,認(rèn)真對待群眾的舉報,依法處理舉報案件58起,結(jié)案率100%。

學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建工作初見成效。以“我與奧運同行,人人都是環(huán)境”教育活動為主題,以構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會為目標(biāo),以社區(qū)教育為載體,開展多種內(nèi)容和形式的學(xué)習(xí)教育活動。投入學(xué)習(xí)教育費用100多萬元,強(qiáng)化英語常用語和衛(wèi)技人員法律法規(guī)知識培訓(xùn),開展《醫(yī)療事故處理條例》知識競賽。

黨建工作健康發(fā)展。著力加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和勤政廉政建設(shè)。以思想建設(shè)為主要內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)黨的十六大報告、江澤民5.31講話和市九次黨代會等重要文件,舉辦“八個堅持、八個反對”、新黨章和十六大報告知識考試,開展以“樹立正確的利益觀、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)”為主題的黨課教育,衛(wèi)生系統(tǒng)黨員在革命圣地西柏坡接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、開展《我說公民道德》征文演講和讀書征文活動,發(fā)揮黨員電化教育室的新教育陣地作用。創(chuàng)新思想政治工作,思想政治課題研究工作取得初步成效。

愛國衛(wèi)生工作成效顯著。全市衛(wèi)生聯(lián)合檢查連續(xù)保持領(lǐng)先位置,馬坡鎮(zhèn)成為全市唯一的國家級衛(wèi)生鎮(zhèn),繼創(chuàng)建全國文明區(qū)后爭創(chuàng)全國衛(wèi)生區(qū)工作正在扎實有序地進(jìn)行。改水、改廁、除害滅病等各項愛國衛(wèi)生工作均走在全市遠(yuǎn)郊區(qū)縣的前列。

獻(xiàn)血任務(wù)圓滿完成。街頭無償獻(xiàn)血工作逐步制度化,超額完成獻(xiàn)血指標(biāo),臨床成份用血比例提高,輸血站改造工作全面啟動,獻(xiàn)血工作愈來愈引起全社會的關(guān)注和支持。

兩個效益同步增長。***年,全系統(tǒng)實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入2.5億元,同比增長23%。衛(wèi)生系統(tǒng)全年收到患者或患者家屬送來的錦旗99面,牌匾25塊,表揚信84封,花籃17個,拒收紅包93人次。通過社會問卷調(diào)查,患者對醫(yī)療單位滿意度在90%。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇十二

x年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:。

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的xxx洗禮xxx。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到xxx一切為了人的發(fā)展xxx的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的.學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變xxx要我學(xué)xxx為xxx我要學(xué)xxx,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:。

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到xxx真誠xxx二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)xxx有假xxx,那么教師所做的一切都會被看作是在xxx演戲xxx。

其次做到xxx接受xxx,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到xxx理解xxx二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇十三

真正把握思想脈搏,堅持不懈地做好說服教育、解疑釋惑、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,化解矛盾的工作。今天本站小編給大家為您整理了個人思想。

工作總結(jié)。

摘要,希望對大家有所幫助。

一年來,本人認(rèn)真工作,專心教學(xué),做好自己的本職工作的同時,也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學(xué)習(xí),現(xiàn)將這一年來的情況總結(jié)如下。

一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。

記得去年正式踏上講臺的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔(dān)憂。環(huán)視著學(xué)生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學(xué)生,在我的眼里,每一個都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺,因此,那第一節(jié)課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個“成熟有威嚴(yán)”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學(xué)生那不羈的飛揚。一節(jié)節(jié)課下來,是的,學(xué)生怕我的目的基本上是達(dá)到了,可是,令我痛心的是,學(xué)生對我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學(xué)生們怕觸怒這個兇巴巴的老師,連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學(xué)生,又喜歡唱反調(diào),只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。我只是擔(dān)心學(xué)生“欺負(fù)”年輕老師,擔(dān)心一旦學(xué)生對老師沒有了畏懼,會變得放肆,可是現(xiàn)在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學(xué)生對我的厭惡….

一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發(fā)現(xiàn),他們都有著越來越好的相處,而自己與學(xué)生的關(guān)系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進(jìn)展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),我的理想教學(xué)是師生融洽的一個交流環(huán)境。難道我真的太兇了?學(xué)生給了我一個肯定的答復(fù),一個整天兇巴巴的,經(jīng)常數(shù)落學(xué)生的老師是沒有學(xué)生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學(xué)生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進(jìn)我的教學(xué)策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學(xué)生的問候。先正如泰戈爾說的“當(dāng)你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達(dá),讓學(xué)生與我一起有個好心情,而課堂教學(xué)是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學(xué)生能夠開懷大笑,掃去學(xué)習(xí)的煩躁….

在實際中磨礪,用真誠來開展教學(xué),將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學(xué)生們。

二、政治方面:勤能補(bǔ)拙,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實理論。

俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時間,除了鉆研教學(xué)外,我也努力去增強(qiáng)自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)我自身的情況,我的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論,教育教學(xué)技能,個人修養(yǎng)這些內(nèi)容。政治理論方面除了關(guān)注教研網(wǎng)、教育局的相關(guān)訊息外,也要學(xué)習(xí)歷年出臺的經(jīng)過檢驗的方針政策。教育教學(xué)方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質(zhì)量”開展,而個人修養(yǎng)方面,將著重學(xué)習(xí)與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現(xiàn)的各種問題和對應(yīng)策略。為實現(xiàn)以上的目標(biāo),我積極向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),多聽課,通過課前精心備課,課后認(rèn)真反思,多與其他教師交流學(xué)習(xí)等形式,來提高我的業(yè)務(wù)水平。針對我的不足,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了有關(guān)青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時,《班主任兵法》也讓我受益匪淺。

時間與實踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進(jìn),才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經(jīng)過了會考的洗禮,參與過了中考的戰(zhàn)場,我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續(xù)努力,不斷反思,不斷進(jìn)取,為在這條路上走得更遠(yuǎn)而奮斗.

在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神,在實際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來,共寫。

心得體會。

學(xué)習(xí)筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,一年來,我時時嚴(yán)格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負(fù)責(zé)*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計算機(jī)等方面的知識,注重積累,學(xué)以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項。

規(guī)章制度。

尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志謙虛謹(jǐn)慎平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴(yán)于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本,堅持實事求是的工作作風(fēng)。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實際知識需進(jìn)一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識,新技能。既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí)。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強(qiáng)。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負(fù)黨和組織對我的期望。

回顧這一學(xué)期的工作,失去與所得,我學(xué)會了很多,感悟了很多,我覺得我有了很大的進(jìn)步。這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)習(xí)部工作之后從無形中所獲得的,是學(xué)習(xí)部給了我這樣一個發(fā)展平臺。他磨礪了我的毅力,鍛煉了我的意志。我也一直在告訴自己:選擇了就不要放棄,就要堅持到底走到最后,而且要走的漂亮,最后達(dá)到最高峰!這樣才不會讓自己失望,讓相信你的人失望。

從我加入學(xué)習(xí)部的那天起,我就一直在努力,嚴(yán)格的要求自己。我也意識到自己的身上又多了一份責(zé)任,但我相信我沒問題?;厥走@一學(xué)期,由于后段寫生和班級的一些工作,我去晚檢的次數(shù)可能會少了一些,自己也覺得挺不好意思,但在我心中,部門的工作依然與我同在,在此期間,我也看到了部門的力量、團(tuán)結(jié)的力量,大家都為了共同的目標(biāo)攜手并進(jìn)。

在這學(xué)期,我們在一起參加的大大小小的活動都?xì)v歷在目,不管是演講比賽、圖書漂流還是集體去農(nóng)家樂這些都給我留下了美好的回憶!我也始終相信:是美好的,就會一直持續(xù)下去。當(dāng)然,部門的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,這些都離不開學(xué)長學(xué)姐們的努力,從你們身上我也學(xué)會了許多,個人覺得,你們身上的那種隨和,讓人真的覺得很親切,所以,學(xué)習(xí)部也是我所看到氛圍最好的部門。

在學(xué)生會的時光是快樂的,雖然會有忙碌,但是喜歡這種充實的感覺,和大家一起共事、開例會,這都是我學(xué)習(xí)的過程,聽聽學(xué)長、學(xué)姐給我們傳授的一些經(jīng)驗,聽聽大家的交流,我很享受其中,我想這就是一個很好的平臺。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇十四

總結(jié)就是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。今天本站小編給大家為您整理了年度思想。

工作總結(jié)。

摘要,希望對大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼瞬間,20xx年即將過去,在這一年中,工作、思想、學(xué)習(xí)較有新的提高,對生活、人生有了進(jìn)一步的感悟?;叵朦c滴,今年年值得記憶。

20xx年3月初,我來到平安縣水利局工作,3-7月份我被局領(lǐng)導(dǎo)安排在局辦公室工作,8月初安排到局設(shè)計室工作,現(xiàn)將這段時間的工作、生活、學(xué)習(xí)思想總結(jié)如下:

一、不辱使命、扎實工作。

1、迅速掌握業(yè)務(wù)工作。

2、堅守崗位,靈活應(yīng)對。

設(shè)計室是局水利局一個特殊的單位,肩負(fù)著平安縣全部水利工程的規(guī)劃和設(shè)計任務(wù),今年我很榮幸的也加入了這個集體。參與水利工程的規(guī)劃、設(shè)計工作,通過一段時間的學(xué)習(xí)和工作,我對水利工程和平安縣水利狀況有了進(jìn)一步認(rèn)識,這對我開展以后的工作有了很大幫助,在此期間我完成了平安縣湟水河防洪工程張家寨段橫斷面圖紙繪制工作、冰嶺山排洪渠初步設(shè)計報告編制工作、協(xié)助完成了平安縣小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)方案編制工作及局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他任務(wù)。

3、保持良好的生活習(xí)慣。

在工作的這段時期,我服從領(lǐng)導(dǎo)的各項任務(wù),不挑剔、不埋怨,每日按時上下班,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,合理安排非工作時間及節(jié)假日早起鍛煉,觀看報紙和電視新聞,關(guān)心國家大事。閑暇之余與各單位人員探討解決困難,互幫互助。

二、學(xué)習(xí)能力和思想覺悟提高。

水利局注重人才培養(yǎng)和思想意識的提高,成功開展了多次黨情、水情學(xué)習(xí)。作為一名新人參加黨情、水情學(xué)習(xí)是我義不容辭的義務(wù)。就在這短短的幾個月里我認(rèn)真參加辦公室組織的會議。精神與八項規(guī)定、黨的群眾路線教育實踐活動、省十二屆四次全體會議、平安縣九屆三次會議等學(xué)習(xí)活動,從中受益匪淺,思想覺悟明顯提高。

在平時工作中,我也養(yǎng)成了一個良好的品質(zhì)習(xí)慣,不懂就問,工作踏實認(rèn)真、不好大喜功,與辦公室工作人員團(tuán)結(jié)和睦,關(guān)系十分融洽。

三、存在的困難和不足。

1、水利基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平掌握不夠,業(yè)務(wù)能力水平有待提高。

2、水利工程規(guī)劃、設(shè)計知識欠缺。

3、水利信息化技術(shù)薄弱。

四、今后工作目標(biāo)。

1、保持良好的工作態(tài)度,及時有效的完成工作任務(wù)。

2、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其它工作任務(wù)。

3、學(xué)以致用,發(fā)揮我最大的工作能力。

4、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和水利工程規(guī)劃、設(shè)計方面的學(xué)習(xí)。

在今年的工作中,經(jīng)過近一年的努力,完成了局領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù),但期間也發(fā)現(xiàn)了不少自身問題,我會不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,拓展業(yè)務(wù)能力,發(fā)掘更多潛力,為我局水利事業(yè)傾盡全力。

自今年工作以來,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,無論是政治思想還是工作方面都在不斷提高與完善,現(xiàn)將今年工作總結(jié)匯報如下:

為全面貫徹落實省委組織部和**市組織部抽調(diào)干部赴藏區(qū),幫助藏區(qū)工作的有關(guān)文件要求,海東市城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排,我于20xx年1月入駐**縣**鄉(xiāng)**村開展駐村工作,到村后我積極開展了下鄉(xiāng)駐村各項工作。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),和省委十二屆四次全體會議通過的《中共青海省委關(guān)于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《青海省創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)實施綱要》的文件精神為準(zhǔn)繩,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神,牢牢把握“關(guān)注民生、助農(nóng)促創(chuàng)、全民共建、構(gòu)建和諧”這個主題。在幫助藏區(qū)開展工作的過程中,通過為群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等方式,以此鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,來加快民族地區(qū)和落后村落經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展。

二、工作開展情況。

**村位于**縣**鄉(xiāng)最東邊的一個村,隸屬藏族村,全村共有83戶393人,以畜牧業(yè)為主。自本人下鄉(xiāng)駐村以來,先后多次入村了解情況并開展工作。

(一)開展了“戶戶通”衛(wèi)星電視接收裝置統(tǒng)計及收費工作。本人進(jìn)村入戶積極協(xié)調(diào)做村民工作,宣傳有關(guān)政策取消“黑鍋”,安裝的政府要求的“戶戶通”移動信號設(shè)備。鄉(xiāng)政府要求張沙村安裝53戶,現(xiàn)全村83戶已收繳53戶7950元,并已全部上繳鄉(xiāng)政府,完成了鄉(xiāng)政府下達(dá)的安裝53戶指標(biāo)任務(wù)。

(二)開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作。積極收集民族團(tuán)結(jié)方面資料,并與村長村委書記商談。

黑板報。

宣傳內(nèi)容,在村口辦了一期黑板報,主要宣傳黨的各項方針政策和民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容。

(三)關(guān)心疾苦,為民辦實事辦好事。開展了張沙村養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的統(tǒng)計及收費工作。在收繳73戶的基礎(chǔ)上,剩余外出打工人員未交部分,本人主動與村長、村書記協(xié)調(diào)辦法,將外出打工人員未交的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險費用全部收繳完成并上交鄉(xiāng)政府。

(四)危房改造和獎勵性住房的統(tǒng)計工作。

(五)開展了村民養(yǎng)老金存折換銀行卡的工作,大大方便了村民,村民反響很好。

(六)參加了多次鄉(xiāng)政府召開的會議。1月15日鄉(xiāng)政府召開會議,任命新鄉(xiāng)長與新鄉(xiāng)黨委書記,新任鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在會議上作了表態(tài)發(fā)言,對我深受鼓舞。1月18日新的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對我們駐鄉(xiāng)、村干部召開了動員會,在會上鄉(xiāng)黨委書記作了動員講話,特別對我們4個駐村人員提出要求,我們4個村所處地理位置很重要,市藏族聚住村,因此要求我們起帶頭模范作用,并積極高效的完成市委市政府、縣委縣政府交辦的各項工作。1月25日縣委書記到道幃鄉(xiāng)檢查工作,對我們提出了要求,保證各村不出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。3月5日縣委組織部于向政府召開會議,就下一步經(jīng)濟(jì)普查的工作作了新的部署。

(七)開展“兩節(jié)”期間群眾防火安全和食品安全隱患排查工作,確保全村和諧穩(wěn)定。

(八)認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)普查工作,今年3月份配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部深入到每家每戶,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)普查的調(diào)研工作,為以后村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

(九)認(rèn)真做好扶貧辦安排的中心工作,按照國家新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)和市、縣扶貧部門的工作部署,和村干部一起加班加點填寫表格、整理資料并完成信息錄入工作,并確定我村貧困人口數(shù)。完善村內(nèi)人員的各項資料,特別是對重點上訪人員進(jìn)行了深入的排查,完善各類檔卡資料。

(十)采取多種形式宣傳貫徹“中央一號”文件精神,努力使中共中央、國務(wù)院關(guān)于扎實推進(jìn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策深入農(nóng)戶,做到家喻戶曉,充分調(diào)動農(nóng)民積極性,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,工作組采用各種有效的手段認(rèn)真宣傳“中央一號”文件。

(十一)通過學(xué)習(xí)施工圖審查中心職責(zé),初步了解了自己的職責(zé)跟責(zé)任,也對今后在新的崗位上工作做了鋪墊;了解了施工圖審查工作程序,抄寫了施工圖審查的相關(guān)文件以及內(nèi)容。已可以完成給專家送圖、取圖的工作,以及一些基本事務(wù)。

三、個人學(xué)習(xí)方面。

通過政治理論的學(xué)習(xí)提高思想政治理論水平,按照科學(xué)發(fā)展觀為總體的要求,增強(qiáng)自己政治責(zé)任感和歷史使命感。切實增強(qiáng)工作的原則性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時,通過學(xué)習(xí),也提高了自己的能力和工作水平,使自己在工作中,能轉(zhuǎn)變思想觀念,認(rèn)真探索好的方式方法,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗、好做法,能注重理論聯(lián)系實際,并著力于解決問題,學(xué)以致用,使自己的工作得以順利開展。

總結(jié)過去的工作,既是一個檢查對照、自我反省的過程,也是鼓勵、鞭策我們努力工作的舉措。通過檢查對照,我深深感到,雖然工作取得了一定成效,但還存在一些薄弱環(huán)節(jié),與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定差距。在今后新的工作中,我會在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲,以新的思想,新的風(fēng)貌,新的姿態(tài)投入到新的工作中,爭取取得新的成績,再上新的臺階。

一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結(jié)。

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),素質(zhì)進(jìn)一步提高。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一是重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“”重要思想和xx大報告、xx屆六中全會決定等篇章。二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;三是隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時注意聯(lián)系實際學(xué)習(xí)。在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭取對調(diào)研的問題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對問題認(rèn)識更深入;對領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽,汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。

二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責(zé)。

一是根據(jù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“三農(nóng)”問題的熱、難點問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺服從?辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。

三、自覺遵守各項規(guī)定,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《加強(qiáng)市級領(lǐng)導(dǎo)同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識,做到了政治堅定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項。

規(guī)章制度。

平時生活中團(tuán)結(jié)同志一年來沒違紀(jì)發(fā)生沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。

雖然在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。一是工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報請示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)崳粔蚨?,掌握材料不夠充分,使工作被動。三是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手。在新的一年里,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇十五

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

小學(xué)教師的思想工作總結(jié)摘要篇十六

2011年,在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,思想覺悟有了很大提高,工作上取得了顯著成效?,F(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:

一、政治思想方面:

堅持學(xué)習(xí)黨和國家一系列路線、方針、政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,學(xué)習(xí)市委市政府的重要文件以及領(lǐng)導(dǎo)講話,政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計劃,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),模范遵守各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。

二、工作方面:

認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),注意學(xué)習(xí)等有關(guān)業(yè)務(wù)工作知識,從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高,勝任本職工作,所分管的工作得心應(yīng)手,游刃有余。全年組織活動次,在局組織召開的大會、培訓(xùn)以及等工作中發(fā)揮了重要作用,出色完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,做好個人工作計劃,揚長避短,使自己的思想覺悟不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),各項工作更加出色,成為一名優(yōu)秀的職員。

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