幼兒園春游活動方案小班(實用22篇)

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幼兒園春游活動方案小班(實用22篇)
時間:2023-11-11 03:52:07     小編:雅蕊

方案的評估是確保其有效性和可持續(xù)性的關鍵環(huán)節(jié)。制定方案需要做到具體、可行、有序和可量化。范文中的方案涉及到不同領域和行業(yè),可以為我們提供多樣化的思考和啟發(fā)。

幼兒園春游活動方案小班篇一

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力,讓幼兒感受春天的變化。

3、讓幼兒在親子和諧活動中,增進親子和諧關系,體驗與父母、同伴、老師一起出游的樂趣。

xx湖生態(tài)示范園。

小四班。

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,家長自愿參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。風箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布等。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。每班有三位教師,具體分工如下:

班主任負責帶隊組織活動(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。

副班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時集合,準時返校。

5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

1、觀察“xx湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:參觀xx湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干。

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)袋鼠抱。

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

(3)花兒朵朵。

玩法:參加游戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當聽見主持人說:“xx花開時,就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最后的為勝。

(4)小腳踩大腳。

(5)放風箏比賽。

規(guī)則:以家庭為單位,風箏飛的最高、時間維持最長的為勝。

(6)親子自助餐:

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,將垃圾扔進垃圾箱。

3、活動流程:觀賞風景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散(交待家長帶領幼兒游玩要注意安全)。

幼兒園春游活動方案小班篇二

活動目標:

1、能感知水果特有的香味。

2、愿意將自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、探索與實驗,激發(fā)幼兒主動探索的積極性。

活動準備:

1、不同香味的水果(葡萄、鴨梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各裝一盤,分別放入4個魔術盒中。

2、教師扮演魔術師。

活動過程:

1、引起幼兒玩游戲的興趣。

教師扮魔術師,告訴幼兒魔術師請大家用鼻子聞一聞,猜猜盒子里裝的是什么水果。

2、玩“聞一聞”的游戲。

出示一個魔術盒,聞一聞是什么水果的香味。

打開魔術盒看看是否說對了,請幼兒品嘗。

逐一出示魔術盒,用同樣的方法,感知水果的香味并品嘗。

3、小結(jié):水果有自己獨特的香味。

活動建議:

1、魔術盒里還可以放入其他水果(可請幼兒幫助收集l一2種),放置自然角,讓幼兒繼續(xù)感知水果的香味,教師要每天打開盒子看一看,避免水果腐爛。

2、在吃點心時,若有水果,可讓幼兒先聞一聞,猜猜是什么水果,再品嘗。

活動評價:

1、能大膽地講出自己聞到的結(jié)果。

2、能辨別l一2種水果的不同氣味。

幼兒園春游活動方案小班篇三

1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。

活動過程與指導。

一、討論老師的春游計劃書。

(一進活動室、孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多,前排還坐著爸爸媽媽,一下子有點緊張。孩子們表現(xiàn)出少有的拘謹,沒有人主動提問或表達自己的觀點。)。

二、討論制定小朋友自己的春游計劃書。

(“好!”孩子們快樂地呼應。)。

(帶些好吃的”“帶照相機”……孩子們的眼睛開始發(fā)亮了、這是他們喜歡的話題。)。

(孩子們的話匣子被慢慢地打開了,一張張小臉開始興奮起來!伊伊一說到吃的就一臉燦爛的笑容:宣宣扳著手指一一列舉他認為必須要帶的東西:有人已經(jīng)不滿意了、急著要發(fā)表自己的觀點。)。

4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的、可是我估計做起來有點難、看來一個人做不大可能,幾個人一起做呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)。

(制定用品計劃的孩子只有3個、他們馬上開始了求助:“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚后、又有兩個孩子調(diào)整了自己的計劃、主動表示愿意去幫助他們共同制定用品計劃。)。

5、制作計劃書。

(1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?

(2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。

(3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。

(4)可以用各種方式進行記錄:大家一起為計劃書出主意。

幼兒園春游活動方案小班篇四

1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞)。

3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

1、幼兒口述日記“今天我們春游”,家長記錄。

2、談談幼兒感受與其他幼兒分享。

幼兒園春游活動方案小班篇五

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力,讓幼兒感受春天的變化。

3、讓幼兒在親子和諧活動中,增進親子和諧關系,體驗與父母、同伴、老師一起出游的樂趣。

:沙溝湖生態(tài)示范園

:小四班

:4月中旬

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,家長自愿參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。風箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布等。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。每班有三位教師,具體分工如下:

班主任負責帶隊組織活動(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。

副班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時集合,準時返校。

5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

1、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:參觀沙溝湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

(3)花兒朵朵

玩法:參加游戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當聽見主持人說:“__花開時,就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最后的為勝。

(4)小腳踩大腳

(5)放風箏比賽

規(guī)則:以家庭為單位,風箏飛的、時間維持最長的為勝。

(6)親子自助餐:

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,將垃圾扔進垃圾箱。

3、活動流程:觀賞風景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散(交待家長帶領幼兒游玩要注意安全)

幼兒園春游活動方案小班篇六

活動目標:

1、學習用三種顏色有規(guī)律地進行接龍,感知接龍的特點。

2、通過活動,培養(yǎng)幼兒細致的觀察力。

3、愿意參加操作活動,體驗活動的快樂。

活動準備:

1、創(chuàng)設情景:布置公園情景,裝飾公園的龍燈(每節(jié)龍燈有兩種不同的顏色,三節(jié)為一小組,有紅、黃、藍三種顏色的花)。

2、操作材料:

集體操作材料:造小橋的小石塊(每塊石塊上有兩種不同的顏色,三塊為一小組)。

分組操作材料:制作龍船的紙盒。

活動過程:

一、看龍燈。

1、看一看:

師:小朋友,今天老師帶你們到公園去玩。(帶領幼兒進入活動場地)過節(jié)時公園真漂亮,看,那里有一只龍燈,讓我們一起去看一看。(幼兒邊看邊說,老師引導幼兒將龍燈上的內(nèi)容說清楚)。

2、說一說:

師:走了這么長時間,我們該休息一下了,找塊草地坐下來吧。(幼兒坐下)剛才我們在龍燈上看到的花是怎么樣排隊的?(幼兒回答)。

老師引導幼兒看清楚接龍的方法。師:紅紅的花想找和它一樣的好朋友拉拉手,黃(藍)的花也想找和它一樣的好朋友拉拉手。

二、造小橋。

師:公園的景色真漂亮,怎么沒有小橋呢,我們就用這一堆小石頭給公園造一座小橋吧。

1、引導幼兒看清楚小石頭上圖片上的不同。

2、老師與幼兒一起造小橋:老師先搬起第一塊石頭放好,請幼兒說一說這塊石頭上的圖案有什么顏色,然后請幼兒接下去操作。老師提醒幼兒找一樣的好朋友拉拉手,這樣造出來的小橋又結(jié)實又漂亮。

3、帶領幼兒在造好的小橋上走一走,體驗勞動后的快樂。

三、做龍船。

師:公園里不光有漂亮的景色還有好玩的玩具呢,想不想要?不過今天的玩具要請那么自己來做。

1、老師介紹材料和簡單的制作方法。

2、幼兒制作,老師指導。

3、老師檢查幼兒的操作結(jié)果,給接龍正確的幼兒獎勵穿有夾子的彩帶,讓幼兒夾在龍頭上在公園里自由的玩一玩。

幼兒園春游活動方案小班篇七

大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和教師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園小班春游活動方案,希望大家喜歡。

4月4日上午

xx公園

全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班教師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育教師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著教師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的.衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從教師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班教師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。教師牽頭,中間一個教師,后邊跟一個教師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

(4)、草坪上做游戲

a、老狼老狼幾點了

b、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的教師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

每處的照片,活動的照片。

6、活動結(jié)束,回幼兒園。

1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班教師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任教師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)

活動延伸:托班、小班幼兒的口術,中班幼兒的美術作品。

幼兒園春游活動方案小班篇八

傳統(tǒng)的幼兒園繪畫以幼兒習得繪畫技能為目標,注重臨摹訓練。以畫得像不像作為繪畫的評價標準。教學內(nèi)容也按老師意圖基本固定,總體上可以說是一種帶有封閉式的技法訓練。在課改的今天,這種封閉性的繪畫教學顯然是應摒氣的。

在二期課改的引領下,“以幼兒為本”的教學全面鋪開,美術教學中同樣以幼兒自主的探索創(chuàng)新為主的繪畫教學,對于小班幼兒的美術教學,小班幼兒受其認知發(fā)展水平的限制,生活經(jīng)驗較少,他們往往只對日常社會中經(jīng)常接觸的'熟悉的和感興趣的物體有繪畫或制作的興趣。基于小班幼兒的年齡特點,游戲性的情景式的美術教學是最為適合的。在這學期,我就游戲情景式的小班美術教學活動進行了優(yōu)化結(jié)合的嘗試,有了以下一些心得。

一、選擇貼近小班幼兒生活帶有游戲性的教材。

小班孩子的經(jīng)驗相對于中大班來講,生活經(jīng)驗比較少且基本來自孩子的生活情景中,因此我在選擇小班美術活內(nèi)容時時就選擇來自幼兒生活中熟悉或感興趣的題材。比如小班幼兒喜歡小動物,我們就可以設計“小烏龜帶奶奶廣森林”、“幫兔爸爸買菜”、“小魚愛唱歌”等繪畫內(nèi)容。還可以選擇他們熟悉的人、玩具或食物為題材,如“好吃的火鍋”、“乘地鐵”、“曬太陽”等等。同時選擇的教材還必須具有游戲性,單調(diào)的涂色練習和臨摹活動都不是小班幼兒所喜歡的,在情景中的角色身份使他們更喜歡在有趣的游戲中嘗試繪畫。

二、優(yōu)化美術。

活動材料讓小班幼兒覺得繪畫原來就是“玩”游戲,繪畫是件快樂的事情。

三、讓幼兒在游戲中進行美術活動。

游戲是幼兒最喜歡的活動,特別是小班幼兒更離不開游戲。因此創(chuàng)設一個良好的游戲環(huán)境對幼兒的成長是非常重要的。心理學家皮亞杰強調(diào):“兒童是在周圍環(huán)境的影響下,通過主體與環(huán)境的交互作用而獲得心理上的發(fā)展?!倍彩切缕娴氖挛铮嫣氐臇|西都會使幼兒產(chǎn)生好奇心。幼兒受好奇心的驅(qū)使就會通過游戲活動來學習,成長。

1、以游戲的口吻導題,激發(fā)幼兒對美術活動的興趣。

小班幼兒好動、好模仿,行為受情緒的支配。因此在活動中我首先從激發(fā)幼兒的興趣入手,賦予幼兒適當?shù)慕巧?,即運用游戲、故事等形式導題,以激發(fā)幼兒參與活動的興趣?!讹w機和云姐姐做游戲》的活動中,我與幼兒做了開飛機的游戲,口令:3、2、1起飛的時候,孩子的不知道有多高興快樂!又如:和媽媽繞絨毛線”中,我在活動的開始,就和幼兒一起玩繞絨線的模仿游戲,在體驗繞絨線的手臂繞環(huán)動作后,再讓幼兒在紙上為媽媽“繞絨線”,學習畫圓圈線。教師利用小班幼兒強烈的好奇心來設計生動有趣的開場白,把幼兒的注意力一下子引過來,為接下來的活動打下了良好的情緒基礎。

2、邊做邊玩中發(fā)展幼兒的美術技能。

3、教師指導時應注意語言的游戲性。

小班幼兒在繪畫過程中,不會邊觀察邊畫,往往急于求成,畫出的作品往往粗糙、散亂,有的孩子則表現(xiàn)得無從下手,有畏難情緒。這就要求我們教師盡可能地運用游戲性的語言概括出事物的主要特征,幫助幼兒掌握繪畫要領,使其大膽地作畫,比如畫“方形”,很多孩子會很快的用筆畫一圈就說是方形,我是這樣說的,“上面平平小路,兩邊直直小路,下面平平連起來?!蓖ㄟ^兒歌的形式,孩子們很快地畫出了特征較明顯的方形。又比如畫“焰火”,先畫一個點,上面畫畫、下面畫畫、左面畫畫、右面畫畫,紅色畫畫、黃色畫畫、綠色畫畫。孩子們邊念邊畫,很快地在不知不覺中,一簇美麗的焰火就畫好了。游戲性的語言使課堂氣氛變得輕松愉快,使孩子們在無拘無束的情況下繪畫,效果更好。

一學期下來,在我們的活動室里已經(jīng)有了不少孩子的作品,這些作品都來自幼兒,是幼兒通過各種有趣的美術游戲,自主地按照自己的意愿進行著美術創(chuàng)作活動,幼兒對美術活動產(chǎn)生了濃厚的興趣。也證實了游戲情景式的小班美術教學有了一定的特效,在以后的工作中,我將繼續(xù)研究,反復實踐。

幼兒園春游活動方案小班篇九

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

xx公園。

xx年xx月xx號上午8點半。

1、橫幅、班牌、統(tǒng)一服裝。

2、教師事先考察,確定參觀路線。出發(fā)前帶上點名冊、照相機。

3、教師準備游戲及道具。帶好孩子用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

4、提前一天通知家長春游的地點,讓家長了解本次活動的目的及要配合的相關事項,出游當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合。

1、外出活動時注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

2、幼兒和家長大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。

3、在活動中,不能單獨離開集體,應與老師和小朋友在一起。

4、在公園里不隨便采摘花草,尋找春天的花、草、樹等。

5、在公共場所不大聲喧嘩。

8:10—8:30在xxx廣場集合(教師8點到達廣場集合)。

8:30—8:50各班在教師的引導下整隊,家長和小朋友大手牽小手。8:50—9:10組織各班級幼兒集體照相。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

5、全體幼兒必須背好書包。穿運動鞋。

6、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。樹立幼兒園的良好形象。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

幼兒園春游活動方案小班篇十

“親近動物、走進自然、感受親情”

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。

:4月17日(周二)

:全園托、小班幼兒、教師和家長

:親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

(一)制定方案(負責人:主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

(三)幼兒園準備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責人:主任)

(四)各年級準備:

1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織(負責人:各班級班主任教師)

2、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的.鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

8:00出發(fā)前動員及準備

8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)

11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14:45結(jié)束活動,大門口集合,乘坐專車返回

幼兒園春游活動方案小班篇十一

春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的'歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

4月4日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)。

總負責人:金友忠,林紫躍。

全面負責本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。

(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學生,關心每一位學生的身體狀況;(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。

3、回家安全。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風箏必須選擇空曠的平地,嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。

(三)特色活動:

1、各中隊均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標志,展示團隊員的風采。

2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動。

活動一:尋寶。

活動二:講一講。

活動三:交換帽子(回到教室進行交換)。

第二組:白色牛奶隊:組長林曉川和嚴友瑞組員:陳明銘,蔣傳。

龍,李慧婕,林彬彬。

第三組:紅色蘋果隊:組長林雅萍和龐邦深組員:林初棒,林瑜杰,潘昌隆,嚴盈。

第四組:橙色橘子隊:組長謝秉鋒和陳瑞好組員:嚴志杰,楊積景,蘇紫萱,徐良翰。

第五組:米色大米隊:組長唐化蕓和龐玉沁組員:陳孝龍,蔣一嘉,連振杰,蘇義可。

第六組:天藍色天空隊:組長薛小薇和謝炳峰組員:林宜馨,謝作畾,徐仁浩,鄭國華。

第七組:藍色藍莓隊:組長高圣佑和張安娜組員:嚴友寶,林楠楠,龐淑桉,祝勝男。

零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。風箏7個:

發(fā)放獎勵人員:蘇紫萱,徐良翰,楊積景,連振杰,蘇義可,林宜馨,龐淑桉。

幼兒園春游活動方案小班篇十二

一、活動目標:

1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

3.增強幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

二、活動時間:20xx年4月15日9:10—11:00。

三、活動地點:鐵西公園。

四、拍照:杜豆。

五、組織人員:張茹。

六、安全負責人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師。

八、活動過程:

1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間。

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園春游活動方案小班篇十三

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。

駿馬嶺公園

中一班幼兒、家長陪同、教師

周六(4月12日)8:45——11:00

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、準備游戲及道具。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數(shù)。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。

4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

6、10:00——10:40游戲活動。

(1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

設計意圖:大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的`和諧,增強環(huán)保意識。

幼兒園春游活動方案小班篇十四

1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

20xx年4月1號(星期五)

西山公園

保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿園服,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發(fā),小小班可聽班主任安排集合地點。

9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40——10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結(jié)束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性。要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時根據(jù)天氣情況及時增添孩子衣物等。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達幼兒園集合,核實活動細節(jié)。(小小班可班主任自定點集合)

4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

水果分享會

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時集合。

4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。

2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風采。

附:園長:毛月清:xxxxx

安全負責人:周小芬:xxxxx

保健員:吳玲玲:xxxxxx

幼兒園春游活動方案小班篇十五

1、感受春天的氣息,感知春天的`特征。

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣。

3、初步學習管理好自己的個人物品。

地點:解放公園。

時間:xxxx年4月3日上午。

方案制定:

2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。

安全工作:

x關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數(shù),

x春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

關鍵時間:

服裝物品:

x教師著園服。

x幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)。

x請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清。

x幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失。

x每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)。

x回園后回收小紅帽。

x各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等。

衛(wèi)生要求:

x不隨地扔垃圾。

醫(yī)療要求:

x各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品。

x保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品。

x臨時醫(yī)療點設置在2號門附近。

x保健醫(yī)電話:xxxxx。

車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)。

x租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘。

x車輛安排:

1號——大c班(37座)。

2號——大b班(37座)。

3號——大a班(37座)。

4號——中a班(37座)。

5號——中b班(37座)。

6號——中c班(37座)。

7號——幼a班幼b班(45座)。

幼兒園春游活動方案小班篇十六

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的'互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動準備:

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)。

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)。

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:2018-*月-**日上午(周六)。

2、活動地點:xx新城公園(后面附路線圖)。

3、集中時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行。

4、活動策劃:xx班家委。

5、活動主持:劉xx媽媽。

協(xié)助人員:xx班家委。

6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)。

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容:

1、安全教育:

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(3)老狼老狼幾點鐘。

(4)彩虹傘。

4、瘋狂趣味拍照:

(1)請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園春游活動方案,春游是很多小朋友們都很期待的一個春天的活動,是教師們?yōu)榱俗層變鹤约河H身體驗春天的到來,為了讓幼兒更加了解春天的一個活動,可以讓幼兒自己去尋找春天到來的痕跡,是一個很有教育意義的活動。

幼兒園春游活動方案小班篇十七

春天來了,泥土開始變得柔軟,空氣開始增添溫度,樹木開始透出綠意,在這春暖花開的季節(jié)是讓孩子接觸大自然的最佳時光,這個時候,為孩子們安排春游賞景是一件該提上日程的事了??鞓烦鲂?,安全第一。

出行之前。

出游地點選擇。

幼兒春游宜選擇近郊公園、農(nóng)莊或者有教育意義的景點等。而且路途比較平坦的,不要選擇山區(qū)公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉(zhuǎn)彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內(nèi)的目的地。公園或農(nóng)莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農(nóng)莊的動物必須是圈養(yǎng)的等。

必備物品準備。

衣服。

孩子在活動過程中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,老師或家長應該隨身攜帶一些干毛巾或內(nèi)衣,及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。

食物。

春游時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。有奶油夾心的點心容易變質(zhì),香蕉容易被捂爛,所以也不適宜攜帶。

建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。

藥品。

小朋友們在看到鮮花、綠草之時總是很激動的,激動之余,難免會手舞足蹈,如此,磕傷碰傷也是難免的。因而,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品。注意這些藥品不可以給孩子自己使用的。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據(jù)醫(yī)囑,帶一些對癥下藥的常用藥。

活動。

春暖花開,風景優(yōu)美,拍照是必不可少,所以出行相機是必備的,如果有場地,可以帶小朋友玩游戲、放風箏、踢足球等。所以可以帶一些玩具、風箏或足球。

安全教育。

出行前,老師要對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲。

一般活動場所的坐椅高度多為成年人設計,造成孩子在座位上腳和地面會有7~8厘米的距離,孩子坐上去之后往往會忘記腳是懸空的,從而下地時會發(fā)生意外傷害。

對此,帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

在行車過程中,老師也可以提醒司機不要搶道超速,盡量避免急剎車,免得孩子因為沖力從座位上跌落受傷。

出行之中。

觀景注意事項。

老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄桿上,不爬假山等。家長與幼兒保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊。老師在旅行過程要記得經(jīng)常清點人數(shù)。

進行學習教育。

很多動物或植物以及人文景觀,小朋友是初次見到,老師或家長可以對孩子進行相關的教育。春游可以培養(yǎng)孩子們團結(jié)協(xié)作精神,共同出游可以幫助孩子們增進友誼。還有提醒幼兒和家長注意愛護花草,不亂扔垃圾。

注意花粉過敏。

孩子有花粉過敏等特殊情況的,家長要事先和老師溝通,讓老師心中有數(shù),在旅途中可以有針對性地加以照顧。為防孩子走失,家長也可以在孩子的衣物里子上縫上一塊標記,標明孩子的姓名、家長的聯(lián)系方式等。

幼兒園春游活動方案小班篇十八

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受自然。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

1、活動時間:2-3-26日上午(周六)

2、活動地點:xx公園(后面附路線圖)

3、集合時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集合。

4、活動策劃:xx班家委

5、活動主持:劉媽媽

協(xié)助人員:xx班家委

參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)

1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

1、安全教育:

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

3、親子游戲:

(3)蘿卜蹲的游戲

4、趣味拍照:

(1)請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(3)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

需要準備的事項

準備校車

園所必須要選擇駕駛經(jīng)驗豐富、技術熟練的司機。發(fā)車前必須檢查車輛性能是否正常,對車輛進行噴霧消毒,如果行駛到稍遠的地方要提前加足油,規(guī)劃好安全、便捷的行車路線。

人員安排

為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,活動總指揮和各班的分管教師,要準時到崗到位;應急小組成員要準備好應急物品,預防突發(fā)事件;各組分工明確,職責到位。

出游地點選擇

幼兒春游宜選擇近郊公園、農(nóng)莊或者有教育意義的景點等。且路途要比較平坦的,不要選擇山區(qū)公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉(zhuǎn)彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內(nèi)的目的地。公園或農(nóng)莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農(nóng)莊的動物必須是圈養(yǎng)的等。

衣物準備

孩子在活動過程中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,吹冷風后很容易引起感冒。因此,老師應該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些干毛巾或內(nèi)衣,以便及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運動的鞋子。

食物準備

春游時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。

藥品準備

春游期間,孩子情緒比較高漲,小的碰傷是難免的。因此,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據(jù)醫(yī)囑,帶一些對癥下藥的常用藥。

其他裝備

春暖花開,到處一片生機勃勃的景象,老師們一定忍不住想記錄下這美好的瞬間吧,所以出行相機是必備的,給班上孩子們拍些美美的照片,或者準備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進行作畫,活動后吧照片和小朋友的畫作貼在教室的展示墻上,既美觀又有意義,同時也是環(huán)創(chuàng)的一種。如果有場地,可以準備些玩具裝備,比如風箏、足球等,組織幼兒玩游戲、放風箏、踢足球?;佑螒蚧顒又校尨蠹殷w驗快樂,讓師生之間、同學之間聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

此外,戶外環(huán)保桌布也要帶一些,鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準備一些方便袋和紙巾等日用品,把吃剩的東西或垃圾裝進袋里,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦!

安全教育以及知識教育

1、出行前,老師要對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲 帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

2、春游中,很多動物或植物以及人文景觀,小朋友可能是初次見到,老師此時可以對孩子進行相關的知識拓展,為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環(huán)境,還有景觀的特征,培養(yǎng)他們觀察、分析事物的能力,在今后的教學中更好地引導孩子。春游還可以培養(yǎng)孩子們團結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神,幫助孩子們增進友誼,樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護花草,保護大自然,建立人與自然和諧共處的友好關系。

幼兒園春游活動方案小班篇十九

下午半日活動計劃。

指導要點:

1、向保育老師了解幼兒的午休情況,特別是一些平時很遲睡、愛哭的幼兒。

2、根據(jù)天氣的變化引導幼兒合理穿著。

3、提醒幼兒起床時去小便,不能站在床鋪上穿衣服,做到保持安靜,坐在地墊上穿鞋子。

4、鼓勵幼兒要主動喝水,要喝一大杯的水,要排隊取水喝,不能開玩笑,不要擁擠。

指導要點:

1、點心前,先把椅子搬到桌子底下,再提醒幼兒把小手洗干凈,

2、引導幼兒在吃點心時應注意安靜,認真吃完自己的一份。

3、引導幼兒正確的坐姿,不能歪歪扭扭的,吃完點心和水果后才能離開座位,并記得擦嘴巴。

4、吃點心時做到不說話、不挑食,要愛惜食物,并提醒個別速度較慢的幼兒。

內(nèi)容:結(jié)合運動會,引導幼兒進行花樣排球(原地單手排球、左右手拍球、轉(zhuǎn)圈拍球)指導要點:

1、排隊走樓梯時,做到安靜,一個跟著一個靠右走,手要扶著墻壁和欄桿。

2、要求幼兒在老師規(guī)定的地點活動,提醒個別幼兒不能亂跑。

3、不遵守游戲規(guī)則的幼兒進行個別指導。

4、體育游戲活動后,回班組織幼兒喝水。(要求幼兒去喝水時小花貓走路,先去小便,再輕拿杯子,排隊取水,裝完水的幼兒站在旁邊安靜的喝水。)。

指導要點:

1、提醒幼兒背書包,為幼兒整理衣物,檢查每一位幼兒的衣服和褲子是否臟、是否出汗?jié)裢傅龋椭鼡Q。

2、熱情接待家長,向個別家長交流個別幼兒的特殊情況,并請他們關注當日的“通知”

幼兒園春游活動方案小班篇二十

活動目標:

1、引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強幼兒的'環(huán)境保護意識。

活動準備:

準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

活動過程與指導:

一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷蕚?,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

我這里由一張春游統(tǒng)計表。看看有什么物品。

1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。

2)、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4)、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)。

5、制作計劃書:

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

二、討論老師的春游計劃:

1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)。

三、交流分享:

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結(jié)。

幼兒園春游活動方案小班篇二十一

:昆明圓通山動物園。

1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。

8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。

9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)。

10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。

10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當?shù)爻孕↑c東西,然后步行前往水族館。

11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。

11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。

12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。

12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。

14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)。

幼兒園春游活動方案小班篇二十二

為給孩子們一個難忘的春天記憶,也為增進家長之間的聯(lián)系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發(fā)動群眾,共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。

徐天惠爸爸13607306(全程策劃)鄭伊婷媽媽137075(財務)。

周炫均媽媽1357897(聯(lián)絡代表)謝佳宇媽媽13658199(財務)。

吳子儀媽媽1390272(擔任主持)。

黃老師及其家人、李老師及其家人。

共計36家庭91人,其中小孩37人,大人54人。

白鶴小學校門口的加油站。

3月21日早上8:15分。

(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)。

(2)自駕車聯(lián)系人徐天惠爸爸13607335306。

(1)暫收200元/人,待活動結(jié)束后多退少補。

(2)活動費用請交至鄭伊婷媽媽(13707333555)或謝佳宇媽媽(13657338199)。

(1)8:20分準時發(fā)車,經(jīng)過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。

(2)10點以前進入園區(qū),選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸擔任全程游藝活動的主持人,誠邀雷璐的.爸爸擔任全程游藝活動的攝影師。

(3)游藝活動結(jié)束后為自由活動——賞花時間,大約1小時。

(4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

(5)午餐后結(jié)束一天的活動,踏上返家的行程。

(1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。

(2)游藝活動具有一定的體育性,請媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

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