初二家長會校長講話稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:54:06
初二家長會校長講話稿(匯總15篇)
時間:2023-11-11 03:54:06     小編:紫薇兒

人生苦短,我們應(yīng)該好好總結(jié)。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?那么,下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

初二家長會校長講話稿篇一

尊敬的各位家長:

大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我校交給耒陽政府已經(jīng)有兩年了。為此,我們利用今天上午召開家長會,目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的現(xiàn)況和發(fā)展,以及孩子在校的表現(xiàn),讓我們共同對孩子進(jìn)行教育,共同探討如何“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分為兩個階段,第一階段是我與各位家長講講有關(guān)學(xué)校的情況和對孩子的教育、做法及建議,第二階段是家長與班主任和課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講三個方面內(nèi)容:一是簡要介紹學(xué)校的現(xiàn)況和耒陽市政府對我校的規(guī)劃,二是這兩年以來學(xué)校抓教育教學(xué)的情況;三是提出目前存在的一些問題及建議。

一、學(xué)校的現(xiàn)況及發(fā)展規(guī)劃。

(一)、我校的現(xiàn)況:我校原為一四0子弟學(xué)校,由于各方面的原因,一四0隊(duì)不準(zhǔn)備繼續(xù)辦學(xué)校,實(shí)行萎縮學(xué)校直到學(xué)校把原有的學(xué)生送畢業(yè)為止,所以20**年到20**年之間,一四0隊(duì)沒有給學(xué)校投資,導(dǎo)致學(xué)校各方面硬件設(shè)施都很差,門窗、課桌、凳子都很破舊。感謝各位家長在這樣的情況下還能選擇我們學(xué)校,當(dāng)然這兩年學(xué)校移交給地方政府后,地方政府已經(jīng)給學(xué)校撥款達(dá)十四萬之多,這些都是用于改善辦學(xué)設(shè)施,我校老師自籌資金幾萬,學(xué)校面貌已經(jīng)有很大的改觀,不過比起兄弟學(xué)校還是有一定的差距,大家看到我們的舊教學(xué)樓三樓,二樓還是破舊不堪,新舊教學(xué)樓的墻壁還沒有粉刷,學(xué)校的舊校門、廁所還要重建,道路要重修,總之,學(xué)校的面貌還要大大改善。

(二)、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃:耒陽市已經(jīng)決定把我校跟六處學(xué)校合并辦學(xué),組建為耒陽市實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)。從20**年起,利用三年的時間即到20**年底,通過學(xué)校擴(kuò)容建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提升,把實(shí)驗(yàn)二小建設(shè)成一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃總面積36000m2,校舍建筑面積20380m2,教室125間,100個教學(xué)班,班額50人,容納學(xué)生5000人。目前實(shí)驗(yàn)二小擴(kuò)容改造建設(shè)工程指揮長是蔣云良市長。

二、學(xué)校兩年以來工作情況。

我校移交耒陽政府后提出了實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo):爭創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;這兩年來,我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來,我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,良好的.生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

(二)加強(qiáng)安全防范工作。

學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動都制訂預(yù)案,落實(shí)到位,聘請了保安人員,放學(xué)時段負(fù)責(zé)維持路口交通秩序,平時負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同教育孩子注意安全。

1、緊繃安全責(zé)任弦:按照本市《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求老師實(shí)行坐班制以及值日制度,并實(shí)行安全責(zé)任制。每天安排行政干部值勤,負(fù)責(zé)接待家長,督促班級衛(wèi)生、學(xué)生課間活動,及時處理應(yīng)急事件,為家長、學(xué)生排憂解難。

2、簽訂安全責(zé)任書:開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、老師簽訂了安全責(zé)任書,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實(shí)行一崗雙責(zé)。政教處與家長簽訂安全責(zé)任狀,真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、開展逃生、消防演練:組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范能力。

4、加強(qiáng)對商店食品衛(wèi)生安全監(jiān)管:積極開展對商店食品衛(wèi)生的日常檢查,并督促商店提高服務(wù)質(zhì)量,遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān),杜絕食物中毒事件發(fā)生。

5、重視對師生進(jìn)行法制教育:學(xué)校聘請了法制副校長。

6、與公安部門密切配合,加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。

7、辦好學(xué)校安全知識宣傳欄,及時更新補(bǔ)充,捕捉熱點(diǎn)問題,推廣科普知識。

8、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,使學(xué)生掌握安全常識,增強(qiáng)自我防范能力。

9、針對當(dāng)前我國頻發(fā)的校園交通事故,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級精神,嚴(yán)格做好安全防范工作。

由于我校安全措施到位,20**年被耒陽市政府評為“耒陽市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進(jìn)單位”

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德教育:我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時事政策、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定,把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置,突出體現(xiàn)了一個“愛”字,愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育事業(yè),形成了敬業(yè)愛生的良好教風(fēng)。這兩年我校有兩名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任。

2、重視教師專業(yè)化建設(shè):采取多元培訓(xùn),鼓勵教師參加多種層次的培訓(xùn),把老師送到省、市教育機(jī)構(gòu)聽專家進(jìn)行教學(xué)專題講座,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動活躍,教研實(shí)實(shí)在在,不搞形式主義,除了本校開展集體教研、參加縣級教研外,還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽課、教研。通過校際教研,拓寬了教學(xué)思路,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。耒陽市教育界的名師下鄉(xiāng),我校就占了兩個。有三名教師榮獲耒陽市教師基本功比武二等獎,兩名教師榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。

3、為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,為教師提供學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺,促進(jìn)廣大教師刻苦鉆研,提高科學(xué)執(zhí)教能力,我校鼓勵老師不斷撰寫論文,有多篇論文榮獲省、市一、二、三等獎。

4、組織青年教師上公開課,老教師上示范課,促進(jìn)青年教師迅速成長。

(四)狠抓教學(xué)質(zhì)量:一個孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展,所以我們在抓學(xué)生綜合素質(zhì)時,狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施,并把它落實(shí)到實(shí)處,如每天查課堂,查作業(yè),行政隨時聽課,督促老師抓好課堂四十分鐘,向四十分鐘要效益,要質(zhì)量。由于我校措施得力,我校榮獲20**年耒陽市小學(xué)五年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研三等獎。

(五)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升:我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時從不放松培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,常說要給學(xué)生一杯水,老師就得有一桶水,我校老師派出三名教師參加耒陽市教師綜合素質(zhì)比武,全得了二等獎。我校學(xué)生今年參加20**年耒陽市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)少,運(yùn)動員也少,有領(lǐng)導(dǎo)跟我說你們學(xué)校啊重在參與,你看你們才幾個運(yùn)動員啊,可我校運(yùn)動員素質(zhì)高,集體榮譽(yù)感強(qiáng),能吃苦耐勞,敢于拼搏,最后出乎所有參賽單位和局領(lǐng)導(dǎo)的意外,榮獲了耒陽市小學(xué)一組(城區(qū)組)團(tuán)體總分第五名。有多名學(xué)生獲得三獨(dú)比賽一、二、三等獎。有十多個學(xué)生獲得學(xué)生征文比賽一、二、三等獎。有一個學(xué)生獲得耒陽市小學(xué)生演講比賽一等獎。

三、當(dāng)前學(xué)生存在的主要問題及建議。

主要問題:

1、個別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象。

2、有的同學(xué)沒有認(rèn)真及時完成作業(yè)。

3、有個別學(xué)生行為不夠規(guī)范。

4、周末學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象較普遍,望家長關(guān)注。

5、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大,有偏科現(xiàn)象,要引起重視。

各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開各位家長的大力支持和配合,我們希望每位家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾點(diǎn)建議:

1、注意安全。

(1)交通安全。近段時間校園交通安全已經(jīng)是全國人民所關(guān)注的問題,務(wù)必要經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能掉以輕心。

(2)飲食安全。少兒期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議家長要督促孩子吃好吃飽,特別是早餐。

(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。

(4)學(xué)會自我保護(hù)。教育孩子平時不做危險性的游戲,學(xué)好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識。遇到危險要機(jī)智解決,并及時向家長和老師反映情況,排除隱患。

2、規(guī)范行為。

(1)要誠信。教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相。

(2)講禮貌。教育孩子,言行舉止要文明,講禮貌。要尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),不能惡語傷害,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實(shí)生活中,因無禮取鬧,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,希望家長要引以為戒。

(3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。今年我校學(xué)生大都買了一套校服,周一升旗儀式及重大活動必穿,統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比,而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,節(jié)約糧食。

(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會,教他們?nèi)绾螆?bào)恩。

3、完成作業(yè)。有學(xué)生及家長反映,老師布置作業(yè)量太多,學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大。我們認(rèn)為,一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。當(dāng)然,我們不講求過量的作業(yè)負(fù)擔(dān),所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市、縣有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,科學(xué)精選布置作業(yè),一般不存在過量負(fù)擔(dān)。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè),避免有的同學(xué)節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象希望家長加強(qiáng)督促。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。希望家長與老師密切配合,盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信,那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會降低,老師對孩子的教育效果就會大打折扣!所以,希望家長有問題及時與老師溝通,有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通,更有利于孩子發(fā)揮潛力。

5、幫助孩子認(rèn)真進(jìn)行階段總結(jié)。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們著眼點(diǎn)不能僅放在成績上,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如:學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)內(nèi)容是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進(jìn)步的原因、經(jīng)驗(yàn),影響進(jìn)步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家長要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以對孩子喪失信心。

6、重視孩子童年期的生理、心理變化。密切關(guān)注孩子的每一天、每一個點(diǎn)滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通,以利于孩子順利度過小學(xué)階段。小五學(xué)生參加市教育局組織的調(diào)研,小六參加市組織的小學(xué)畢業(yè)考試,競爭激烈,家長們不要過分強(qiáng)調(diào)成績,讓孩子們以輕松的心態(tài),科學(xué)安排時間復(fù)習(xí)功課,迎接考試。要激勵孩子有強(qiáng)大的精神動力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),過好有希望有激情有收獲的每一天,爭取超越自己、超越別人。

7、教育孩子加強(qiáng)鍛煉?,F(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)比較差,建議各位家長多帶孩子參加鍛煉,有利于身心健康。

8、要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)時間,避免孩子缺課、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。

9、希望家長不要讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校。不要穿暴走鞋。

10、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起,以免受影響、甚至受危害。

各位家長,我校是一所充滿生機(jī)與活力,充滿理想與激情的學(xué)校,但在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點(diǎn),請家長能給予諒解與配合,并提出寶貴的意見與建議,我們會虛心接受與采納,不斷地改進(jìn)工作。同時也希望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,密切配合,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對子女的管教和安全教育,預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真搞管理,一心一意謀發(fā)展,使學(xué)校辦得更好,質(zhì)量更高,家長和學(xué)生更滿意,收獲更多屬于我們的喜悅和成功!家長們,讓我們同心協(xié)力,共同教育好下一代“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的努力!

最后祝大家身體健康、合家安樂!祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

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初二家長會校長講話稿篇二

各位家長:晚上好!

歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級的家長會,首先我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意!

各位家長,八年級是整個初中階段的關(guān)鍵時期,是孩子由少年步入青年的重大轉(zhuǎn)折時期。這個時期孩子的身體發(fā)育變化最快、心理變化最大,也是思想最不穩(wěn)定的時期。八年級的孩子自我意識迅速發(fā)展,情感豐富而情緒不穩(wěn)定,性意識開始覺醒。所以對于八年級的孩子,學(xué)校、家長都要給予特別的關(guān)注、萬分的重視。

對于學(xué)校來說,八年級一直是我們特別重視的一個年級,本屆八年級從三個方面加強(qiáng)管理和教育。

一是教師方面:通過宣傳和學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)“松江六中教師八項(xiàng)承諾”,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),愛生奉獻(xiàn),自覺踐行師德規(guī)范;通過校本研修、校本培訓(xùn),提高教師的育德育人能力。

二是班級層面:開展“溫馨教室”的創(chuàng)建,構(gòu)建和諧、文明、舒適的育人環(huán)境和民主、融洽、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生能心情舒暢的學(xué)習(xí)。

三是學(xué)生層面:以“十四生日儀式”為抓手,開展青春健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識青春期的變化,指導(dǎo)他們珍惜十四歲的青春年華,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體主義觀念和社會責(zé)任感,邁好青春第一步。

我想,除了學(xué)校的努力外,家長的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的家長會,就是一起來探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問題,提高親子溝通的能力,同時希望家校合一,形成共識,努力提高八年級學(xué)生的綜合素質(zhì),穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,為進(jìn)入九年級順利畢業(yè)、考入理想的高中打好基礎(chǔ)。

今天家長會的第一個議程是請“中國家庭教育專家”、“中國未成年人家庭教育科普報(bào)告會全國巡回演講報(bào)告團(tuán)”特邀主講嘉賓、“南京大學(xué)南博科學(xué)教育研究所”掌于榮教授給大家作一個“青春期家庭教育”專題講座,《親子溝通的技巧》。

報(bào)告之后的第二個議程,是回到班級與班主任進(jìn)行交流溝通。

最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動的內(nèi)容:

1、要求學(xué)生主動與父母或爺爺奶奶進(jìn)行一次采訪,了解他們十四歲時的情況,用周記形式交流采訪體會。

2、召開初二年級家長會,舉行“青春期教育的講座”,動員家長一起參與這次活動。同時下發(fā)《給初二學(xué)生家長的一封信》,要求在《“三八節(jié)”給母親一封信》的基礎(chǔ)上,由家長給孩子寫一封信,通過學(xué)生和父母的書信交流,表達(dá)父母對孩子的殷切希望,增進(jìn)家長與孩子的溝通。

3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報(bào)。

4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會。

5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動:

6、觀看一次青春期教育光碟。

初二家長會校長講話稿篇三

尊敬的各位家長:

大家好!

感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學(xué)校參加家長會,感謝您對學(xué)校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。

今天,我們又一次邀請各位學(xué)生家長到學(xué)校來召開會議。主要是希望各位家長對您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。按照山東省校車管理規(guī)定,校車是指學(xué)校(含幼兒園)、學(xué)校舉辦者以及其他有關(guān)單位自備、承租的用于接送學(xué)生、幼兒的車輛。校車的車型應(yīng)當(dāng)是客車,要符合運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)要求。

校車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)具有的四個條件之一是持有相應(yīng)準(zhǔn)賀車型駕駛證3年以上。車輛保險要符合要求。

車禍猛于虎!我們學(xué)校非常重視學(xué)生的安全,并且做了大量的工作。開學(xué)初,我們就對全校同學(xué)進(jìn)行了一次安全教育。之后我們又利用每天的晨會、每周的班隊(duì)課、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各種安全防范知識在學(xué)生中得到較好的普及,師生安全意識增強(qiáng)。為了使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位,做到交通安全警鐘長鳴。希望家長協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點(diǎn):

一、時常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛:報(bào)廢車輛,無牌、無證、無保險合格證車輛,超員車輛,貨運(yùn)車、摩托車、機(jī)動三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛,發(fā)現(xiàn)這些車輛搭載運(yùn)送學(xué)生上學(xué),學(xué)校要及時制止,并立即向?qū)W校舉報(bào)。

二、要提醒孩子,時時注意交通安全,處處遵守交通規(guī)則。

您的千叮嚀萬囑咐,將增加孩子的安全意識。加強(qiáng)對孩子的交通安全教育。您要配合學(xué)校老師,教育自己的孩子學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)。上學(xué)、放學(xué)及平時不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全責(zé)任。特別是特殊天氣,冬季大霧、下雪天氣多、易發(fā)生交通事故。學(xué)生滑雪安全,打雪仗安全,冰雪地面的行路安全等。嚴(yán)禁學(xué)生到坑河等地滑冰。如果學(xué)生滑冰一定在家長的陪同下玩耍,學(xué)生不得個人擅自行動,以免出現(xiàn)各種危險。

三、

引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。您在言傳的同時,要大手牽小手,用自己的身教告訴孩子,走路要走人行道,不要橫穿馬路,不要邊看書邊走路,邊聽歌邊走路。乘車時,不要將頭探出車外,打的時,一定要從車的右側(cè)車門上下,下車后也不要突然橫穿馬路,要做到“一看二停三通過”。十字路口要服從交警或信號燈指揮,不闖紅燈。您的以身垂范,將增加孩子的安全砝碼。

1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益。家庭其他成年成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人教育、保護(hù)未成年人。

2、法律規(guī)定未滿12周歲的兒童不能騎車上路。

3、請各位家長自覺遵守交通法規(guī),積極維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。

4、低年級特別是一年級學(xué)生要安排人員接送。

5、教育孩子回家必須做到不乘超速、超載、無牌無證車輛。路上要靠路右邊走,穿越公路不著急、不猛跑,一讓二看三通過。接送學(xué)生的家長,請您也必須按照以上規(guī)定接送孩子,不要把自己接送的車輛停在校門口和行進(jìn)校園內(nèi),以免造成交通堵塞和交通事故。

6、放學(xué)路上不停留、不玩耍,沒經(jīng)父母同意不得到同學(xué)親戚家,走路精神要集中,注意來往車輛動向。

7、我們再次聲明如果家長執(zhí)意要合伙使用不合格車輛接送子女上、下學(xué),如發(fā)生意外后果責(zé)任自負(fù)。

我們再次提醒各位家長不要對學(xué)校的安全要求置若罔聞,不能認(rèn)為安全教育是小題大做,應(yīng)試克服嚴(yán)重的僥幸心理,增強(qiáng)安全防范意識,消除隱患,杜絕各類傷亡事故。

尊敬的家長,孩子的安全,是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系孩子的一生,也維系您全家的未來,讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感謝各位家長的到來,謝謝!

初二家長會校長講話稿篇四

各位家長朋友:

大家好!

首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請過來,是有一個鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。

各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的',共4大張16頁,非常實(shí)用和科學(xué),希望在座的家長好好學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,努力提升自己的家教水平。

各位家長,我們五1班稍微有點(diǎn)特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎;周羽芮還是昆山日報(bào)的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會想方設(shè)法予以解決,問題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無組織無紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種.種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn),人們終于知道:這是因?yàn)樵诤⒆有r候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,然后采取針對性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。

少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會折斷,實(shí)在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽。在此我想向在座的家長提幾點(diǎn)建議:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高家教能力。

孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一個合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關(guān)的家教書籍,瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站,主動學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法;在此,我推薦一個網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校,該網(wǎng)站有13個大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識,更新家教觀念,掌握科學(xué)的家教方法,同時還可以與其他家長進(jìn)行交流。總而言之,它能解決您在家教方面的許多實(shí)際問題。文化層次低一點(diǎn)的家長可以主動向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請教家教經(jīng)驗(yàn)。

二、扭轉(zhuǎn)錯誤心態(tài),關(guān)注孩子人格發(fā)展。

我們家長普遍認(rèn)為,只要孩子的學(xué)習(xí)成績好,其他一切都無所謂。其實(shí)這是一種錯誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)校也不強(qiáng)求家長必須要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),但作為家長,應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想動態(tài),經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長更應(yīng)引起足夠的重視,想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對性措施,一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅(jiān)決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。

三、加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)家校教育統(tǒng)一。

學(xué)校要求各位家長都開通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會通過家校路路通平臺發(fā)送短信,如放學(xué)時間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報(bào)孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復(fù),請及時聯(lián)系教師;另外,主動與任課教師溝通,特別是班主任,對孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學(xué)校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。

十年樹木,百年樹人,對人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習(xí)慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。

初二家長會校長講話稿篇五

你們好,我是-班的班長,很榮幸這次代表班級向各位家長匯報(bào)我們班在這學(xué)期的情況。

我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。

我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項(xiàng)常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長李媛媛,副班長雷詠梅,語文課代表王瑋燕,數(shù)學(xué)課代表周宇超曹浩文,英語課代表于晨,科學(xué)課代表莊晨岳金婉瑩,包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動,組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級管理的機(jī)會。

這學(xué)期,我們學(xué)校開展了很多活動,我們在班主任錢老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項(xiàng)活動,取得了很好的成績。

我們班還涌現(xiàn)出一批有特長的同學(xué),他們在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運(yùn)會一展身手。我們班的李奇峰在校運(yùn)會中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設(shè)計(jì)比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優(yōu)秀南湖晚報(bào)小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們自豪。

所有成績的獲得與我們班的努力和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學(xué)取得的成績而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強(qiáng),形成一些不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請家長們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡量趕上來。我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長和我們一起學(xué)習(xí)一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。

初二家長會校長講話稿篇六

大家好!

“桂子月中落,天香云外飄”,在這丹桂飄香,秋高氣爽的金秋十月,我們紅星中學(xué)又迎來了一批高一新生。今天下午利用開學(xué)的空隙,我們召集各位家長在此召開紅星中學(xué)--年高一新生家長會,共同探討如何更好的促進(jìn)孩子健康、快樂的成長。在此,首先我代表學(xué)校對你們能夠把孩子送到野中讀書表示衷心的感謝!也對你們能夠在百忙之中抽出時間參加我們的家長會表示熱烈的歡迎!

我們紅星中學(xué)創(chuàng)立于1943年,時為紀(jì)念抗日陣亡將士,由皖鄂二省十三縣知名人士發(fā)起倡議,募資而建,始名“景忠中學(xué)”,--年被命名為省級示范高中。學(xué)校北依天柱,南臨潛河,林泉清幽,朱樓畫閣掩映于山谷翠微之間,風(fēng)景如畫。人稱“風(fēng)景佳絕處,岳麓清華園”。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,文化立校,科研興校,發(fā)展強(qiáng)校,構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)思想,以改革創(chuàng)新為動力,以加快發(fā)展為目標(biāo),以規(guī)范管理為杠桿,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)出辦學(xué)特色。學(xué)校注重建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有特級教師3人,中學(xué)高級教師82人,省、市、縣級教壇新星11人,學(xué)科帶頭人2人。教科研成果突出,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考升學(xué)率、重點(diǎn)大學(xué)達(dá)線率均居安慶市示范中學(xué)前列。學(xué)校是南京軍區(qū)“國防生生源中學(xué)”,榮獲“省園林式單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

我們在長期的教育實(shí)踐中深深體會到:家庭教育、學(xué)校教育和社會教育構(gòu)成教育的整體,三者缺一不可。家庭教育不僅僅是教育的一部分,而且是非常重要的一部分。家長在家庭教育過程中,既是教育者,也是受教育者。因此我們學(xué)校非常重視家庭教育,積極加強(qiáng)于家長的聯(lián)系,創(chuàng)立家長學(xué)校,并于--年獲得“安徽省家教名?!钡墓鈽s稱號。下面我就家庭教育工作,就孩子成長問題,與大家探討兩個問題。

一、我們要充分認(rèn)識到家庭教育不僅需要經(jīng)驗(yàn),更需要科學(xué),家庭教育本身具有一定的規(guī)律需要遵循。

我們從來不懷疑我們家長對孩子的愛。但是愛的方式卻是值得商榷的。有不少家長家長對孩子是呵護(hù)有加,含在嘴里怕化了,放在手中怕摔了。但是回頭來看卻是收效甚微,說不客氣一點(diǎn),有少數(shù)家長是在辛辛苦苦的害孩子。在教育中的不良現(xiàn)象隨處可見,具體來說有以下6種不同的情形。

1、把孩子當(dāng)作比較的對象。

不少父母方面鼓勵自己孩子上進(jìn),另一方面又常常貶低自己的孩子。也許是過于望子成龍,我們經(jīng)??梢月牭健澳憧慈思液⒆佣嘤霉Γ煽兌嗪?”、“人家孩子又得了獎”這樣的話語,并且常常是不分場合,當(dāng)著很多人的面說這樣的話,給孩子心里造成了無比的傷痛。美國哈佛大學(xué)加德納教授的“多元智能理論”告訴我們要用多元智能觀認(rèn)識孩子,掃除種.種偏見,承認(rèn)兒童智能的差異性、特殊性以及個體在不同領(lǐng)域中其認(rèn)知能力發(fā)展的非同步性,看到每個孩子的閃光點(diǎn),從而有意識地避免消極的教育行為。所以,家庭教育把自己的孩子當(dāng)成與他人比較的對象,這樣的行為是很愚昧的。

2、將孩子的隱私通通買斷。

很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念,把自己擺在權(quán)威的位置,作為統(tǒng)治者在家庭中處于核心地位,認(rèn)為孩子是屬于父母的私有“財(cái)產(chǎn)”,于是孩子在幼年時期就在一種不平等的環(huán)境下成長。他們自身得不到充分的尊重,也就無法理解尊重的含義,更談不上尊重別人。長此以往,孩子慢慢習(xí)慣了在多重規(guī)則下生活,性格上也造成了扭曲。

3、按自己的意愿“塑造”孩子。

很多父母把自己生的遺憾寄托在孩子身上,希望孩子按自己的意愿去發(fā)展,往往用自己的理性來干涉孩子們的自然發(fā)展,因此很大程度上剝奪了孩子自由選擇的權(quán)利。要求孩子樣樣事情必須服從自己的安排,稍有反抗就拳腳相加或出言不遜,孩子整天誠惶誠恐,無法安心學(xué)習(xí)。在這種壓力下,家庭氣氛變得日益沉重,父母們犧牲了親子關(guān)系的和諧,實(shí)在是一種得不償失的行為。

4、過分看重孩子的學(xué)習(xí)成績。

由于我們特殊的教育體制,父母在孩子成長過程中,除了生活上無微不至的照顧外,還特別關(guān)心孩子的智商。為了能讓孩子成龍成風(fēng),除了學(xué)習(xí),什么都不讓孩子干。至于孩子的獨(dú)立生活能力、對未來生活的適應(yīng)能力,以及公民意識等卻很少考慮,認(rèn)為孩子只要成績好,什么問題都能解決。

無數(shù)事實(shí)說明,很多有成就的人或在工作崗位上千得出色的人,并不是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的,學(xué)習(xí)成績并不代表一個人的未來,更不代表一個人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素。

5、缺乏幽默感的家庭教育氛圍。

高考這個指揮棒指揮了一代又一代人,我們一代又一代、一次又一次地成為高考的奴隸,家庭的氛圍也因而在它的指揮下變得格外的緊張。父母因?yàn)樯顗毫Γチ擞哪校H子或夫妻在這種緊張的氣氛下,一個小矛盾就會引爆沖突。生活中離家出走的孩子已經(jīng)不再是什么新鮮事,泡網(wǎng)吧整夜不回家的孩子更是屢見不鮮,中國父母的家庭教育方式的確值得我們認(rèn)真的反思。根據(jù)美國專家的一項(xiàng)專題研究,幽默感是情商的重要組成部分。具有幽默感的孩子大多開朗活潑,因而往往更討老師的喜歡,人際關(guān)系也要比般的孩子好得多。

6、把“愛”當(dāng)成切權(quán)威行為的借口。

愛并不是為所欲為的借口,很多父母以為愛就可以當(dāng)成一切的借口。一句“這是為你好啊”,變成了孩子對自己的感恩戴德,其實(shí)這是很荒謬的。教育的過程是一個愛的過程,沒有愛的教育是在生產(chǎn)一個產(chǎn)品,不是在培養(yǎng)自己的孩子。教育過程本身離不開愛,家庭教育更離不開愛。父母對孩子愛的程度決定了父母對孩子教育中的權(quán)威的程度。一個在孩子的心目中沒有權(quán)威的父母,已經(jīng)失去了教育孩子的資格,也因此無從談起在家庭教育中發(fā)揮作為人父人母應(yīng)有的作用。用愛來樹立權(quán)威,而不是用權(quán)威來樹立權(quán)威。

所有一切,都是不正確的家庭教育的表現(xiàn),都不利于孩子的發(fā)展。那么如何才能夠促進(jìn)孩子更好的發(fā)展呢?這就是我要談的第二個問題。

二、家庭教育也要講究技巧與方法,我們需要大力實(shí)施陽光教育,讓陽光照進(jìn)每一個學(xué)生的心田。

所謂“陽光教育”,就是教師和家長用愛心來關(guān)懷、理解、激勵孩子,使他們成為性格活潑、自立自強(qiáng)、合群合作的一代新人的一種教育。陽光教育并不是玄而又玄、不可捉摸的。要實(shí)施陽光教育,可以從以下三個方面著手。

1、提供一種適宜的成長環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)一種適宜的環(huán)境,是成功進(jìn)行某種教育的必要條件。適宜的罰;境,可以成為教育作用的增效器和教育影響的催化劑;不和諧的環(huán)境。則會削弱甚至抵消教育的作用與影響:古人云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅。與之俱黑:”我們俗語中也有“近朱者赤,近墨者黑”的說法,可見環(huán)境的作用是很大的。陽光教育是要促成年輕一代自由、和諧、健康的發(fā)展。因而需要一個與之相適宜的環(huán)境。這種環(huán)境,其最大的特點(diǎn)應(yīng)該是寬松:寬松當(dāng)然就不是強(qiáng)制與強(qiáng)迫,不是條條框框地對人給予約束,但寬松也絕不是放任自流,不是無原則地遷就和隨心所欲。寬松乃是寓規(guī)范于無形,是一種張弛有度、交流暢通、互動和諧、其樂融融的狀態(tài):有了這樣一種環(huán)境或者氛圍,孩子置身其中,就能夠無拘無束地成長、快快樂樂地生活。家長的期待與要求也易于變成孩子的內(nèi)在驅(qū)動力,陽光教育的目標(biāo)就有望達(dá)成。

2、給予理解和信任兩種關(guān)愛。

寬松的環(huán)境作為陽光教育的一個組成部分,還只是為陽光教育的實(shí)施提供了一種氛圍、條件和前提。要使陽光教育順利進(jìn)行,還需要具有相應(yīng)的動力,就是要給予孩子理解、信任這兩種關(guān)愛。

先說理解:我們成年人都渴望理解,呼喚“理解萬歲”,其實(shí)我們認(rèn)為,孩子才是最應(yīng)該受到理解的。現(xiàn)在孩子面臨著許多壓力,有來自學(xué)校的,有來自周圍社會環(huán)境的,還有來自同伴的。

例如,現(xiàn)在學(xué)校免不了要搞競賽、排名次,孩子會感受到壓力;當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績下降的時候,其實(shí)這時候孩子是最傷心,最需要理解的時候,相反,我們不少家長不僅不理解孩子面臨的處境,不設(shè)法給孩子減輕壓力,反而是提出一個又一個目標(biāo),孩子就會逐漸失去學(xué)習(xí)、生活的樂趣。因此,孩子需要家長的理解,當(dāng)然,更需要教師和社會的理解。

又如,現(xiàn)在很多人都抱怨孩子身上有這樣那樣的毛病,比如自私、孤僻等等。殊不知,這與孩子的成長環(huán)境有著密切的關(guān)系。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,這與以往多生子女的成長環(huán)境有著極大的不同。以往多生子女在家里共同生活,共同游戲,共同分享父母的愛與期待,他們之間形成了一個既相互促進(jìn)又相互制約的環(huán)境。在這樣的環(huán)境里他們學(xué)會了怎樣與人相處,懂得了權(quán)利與義務(wù),不會感受到父母特別的關(guān)注?,F(xiàn)在則不同,獨(dú)生子女在家里沒有玩友,沒有競爭的對手,只能與成人為伴。這樣,他就很容易受到過多的呵護(hù),或者被過多的期望所壓迫,很難有一個和諧自由的人格發(fā)展空間。因此,孩子身上出現(xiàn)了毛病,大人不應(yīng)大驚小怪,而是要給予充分的理解。

其次再說信任。如果說理解是實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁,那么信任就是滋潤人心田的清泉,鼓勵人前進(jìn)的風(fēng)帆。在我們看來,孩子固然需要理解,但更需要的是信任。理解只是一種換位思考,它能消除人們之間的隔閡,掃除人心頭的陰霾;信任則是一種無聲的鼓勵,是對人能力和力量的一種肯定,能催人奮發(fā),給人信心。孩子都是獨(dú)生子,往往置身于一個成人世界里:面對身高體健的成人,孩子往往會感到自己的孤獨(dú),弱小與無能。如果成人能給予他們充分的信任,孩子就會感受到自己受到了肯定、認(rèn)可與尊重,會增強(qiáng)克服困難的勇氣,增添完成任務(wù)的力量,增加知難而上的信心。因此,給予關(guān)愛的第二個要義,就是信任。

說到給予信任,可能有不少家長會有所顧慮。他們擔(dān)心孩子能力有限,難以把事情做好:這種擔(dān)心并不奇怪,因?yàn)楹⒆訌哪承┥矸矫鎭碚f,的確是比較孱弱的。但是他們沒有發(fā)現(xiàn)孩子身上有許多與生俱來的潛能,其力量之大足以令人吃驚:比如,孩子有為達(dá)目的不顧一切的意志;有為完成工作廢寢忘食的精神;孩子往往不知疲倦,其運(yùn)動能力足以令專業(yè)運(yùn)動員相形見絀;孩子小時候的繪畫作品,在不少人眼里無異于涂鴉之作,但孩子卻能從中演繹出一段故事、一篇童話,其創(chuàng)造與想象能力常常使許多訓(xùn)練有素的藝術(shù)家都自嘆弗如??梢?,孩子身上并不缺少能力,缺少的是成人的發(fā)現(xiàn)、挖掘、鼓勵和信任。信任是種力量,也是一種觸媒,能夠觸發(fā)孩子的創(chuàng)造才能點(diǎn)燃他們的信心之火。如果把孩子比喻成幼苗,那么孩子的潛能就是葉綠素。只要給予他們理解的陽光、寬松的空氣和信任的水分,他們就能夠產(chǎn)生光合作用,能夠生機(jī)勃勃、欣欣向榮。

3、培養(yǎng)智商、情商和意商三種品質(zhì)。

如果說光合作用的比喻較為準(zhǔn)確地闡釋了寬松、理解與信任的關(guān)系,那么,要使幼苗根深葉茂,僅僅依靠空氣、陽光和水是不夠的,還需要增加氮、磷、鉀等養(yǎng)份。對孩子的成長而言,“氮、磷、鉀”就是智商、情商和意商三種品質(zhì)。

現(xiàn)在人們都很重視培養(yǎng)孩子的智商,卻嚴(yán)重忽視了對孩子健康的情感和優(yōu)秀意志品質(zhì)的培養(yǎng)。其實(shí)良好的情感和意志不僅是人成功必不可少的兩大條件,而且也是人健全人格不可或缺的兩大組成部分,甚至可以說,在一定程度上,情商和意商對于人事業(yè)的成功比智商更為重要。智商人們都明白,是指的人的智力年齡與實(shí)際年齡的比值,反映的是人的智力品質(zhì)及其發(fā)展水平。我著重來談一下情商、意商的內(nèi)涵,以及如何培養(yǎng)孩子的智商、情商和意商。

先說情商。嚴(yán)格地說,情商應(yīng)該叫情緒智力,而不是情感商數(shù)或情緒商數(shù)的簡稱。那么,什么是情緒智力呢?目前說法不一,但是傾向性的意見是,認(rèn)為情緒智力乃是人認(rèn)識、調(diào)控自我以及他人的情緒,尋求自身心理平衡,形成自我激勵機(jī)制和動機(jī)與興趣相結(jié)合的機(jī)制,以及妥善對待與處理人際關(guān)系的心理素質(zhì)和能力。在我們看來,情商是人在情感過程中產(chǎn)生的,用來調(diào)控自身情緒,尋求心理平衡、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、駕馭人生風(fēng)帆的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)情商具體說來就是要使人盡力做到以下四點(diǎn):一、認(rèn)知和調(diào)控自己的情緒;二、識別和理解他人的情緒;三、構(gòu)筑和形成動機(jī)、興趣和自我激勵相結(jié)合的動力機(jī)制;四、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系。

所謂意商,是用以反映人的意志品質(zhì)及其發(fā)展水平的一個概念,包括意志的自控性、果斷性、堅(jiān)毅性、持久性等。它是與人的意志過程密切相關(guān)的,是人在克服困難時所表現(xiàn)出的心理狀態(tài),如克服干擾、知難而上、堅(jiān)韌不拔、持之以恒等等。現(xiàn)在社會競爭己呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢,可以肯定,未來的社會競爭必將更加激烈。未來的人才,不僅要求他要有廣博白勺知識、較高的創(chuàng)造才能和平穩(wěn)而健康的心態(tài),更要有堅(jiān)韌不拔的毅力、一往無前的精神和直面競爭的勇氣。因此,優(yōu)秀的意志品質(zhì)。是未來人才不可缺少的一大素質(zhì)。既便是對普通人來講,一生中也難免會遇到各種挫折和坎坷。只有具有較好的意志品質(zhì),他才能夠迎接各種風(fēng)浪的考驗(yàn),駕好人生之船。大凡成功人士都有這樣的體會:天賦和機(jī)遇固然重要,但更重要的是要有百折不撓、持之以恒的意志品質(zhì)。

要使孩子具有較高的智商、情商和意商,我們認(rèn)為,應(yīng)該學(xué)校、家庭雙方密切配合,共同促成年輕一代的健康發(fā)展。在此方面,哈佛大學(xué)教授、當(dāng)代著名心理學(xué)家霍華德加.德納的多元智力理論給了我們以重要的啟示。加德納在1983年出版的《,乙智的結(jié)構(gòu)》一書中指出,人的智力至少可以分成八類:言語語言能力、音樂一節(jié)奏智力、邏輯數(shù)理智力、視覺空間智力、身體一動覺智力、自知一自省智力、交往一交流智力和自然觀察能力。這一理論向人們指明,每個人都或多或少具有八種智力,只是其組合和發(fā)揮程度不同,表現(xiàn)的形式也不同:這就要求教育工作者首先要確立積極的學(xué)生觀,即每個學(xué)生都有自己的智力優(yōu)勢領(lǐng)域,有自己的學(xué)習(xí)類型和方法,都是具有自己智力特點(diǎn)和發(fā)展方向的可造之才。從這樣的角度來看,學(xué)生的問題就不再是聰明與否的問題了,而是在哪些方面聰明和怎樣聰明的問題?;诖?,教育工作者應(yīng)該在全面開發(fā)每個人的各種智能的基礎(chǔ)上,為學(xué)生創(chuàng)造多種展現(xiàn)智能的情景,給每個學(xué)生以多樣化的選擇,從而激發(fā)每個人的潛在智能,充分發(fā)揮其個性。

至于如何培養(yǎng)意商,同佯也需要學(xué)校和家庭共同努力。既然意商與人克服困難密切相關(guān),家長就不應(yīng)該對孩子學(xué)習(xí)和生活中遇到的一點(diǎn)挫折和困難大驚小怪、揪心焦慮?更不能借口孩子能力不足而事事包辦代替、越俎代庖,而是要鼓勵孩子勇敢地去面對困難,協(xié)助孩子積極地去克服困難,甚至可以創(chuàng)設(shè)一‘些適度的困難情景.讓孩子獨(dú)立去面對:要相信孩子身上有著家長未曾發(fā)現(xiàn)的、比家長想象的要大得多的潛力。要相信只有通過困難和挫折的磨礪,孩子才能真正成熟起來:對于學(xué)校而言,更應(yīng)該在學(xué)生意商的培養(yǎng)方面責(zé)無旁貸:然而我們發(fā)現(xiàn)。盡管挫折教育己在教育理論界提倡了好些年但在實(shí)際工作中,人們并沒有把它放在應(yīng)有的位置:如果我們培養(yǎng)的是一些除了會讀書、能應(yīng)考就別無所長的“專才”,培養(yǎng)的是一批大事做不了、小事不愿做的“奇才”,培養(yǎng)的是下群一有挫折便“縮頭”,偶遇困難就“袖手”的“怪才”,那么我們就造就了一代精神上的“缺鈣”者。這將是學(xué)校教育最大的失敗和悲哀。要使年輕一代都能成為,“站直了,別趴下”的一代強(qiáng)者,我們認(rèn)為首先教育工作者要確立新觀念,把培養(yǎng)學(xué)生的意商放在與智商同等重要的位置,充分認(rèn)識到加強(qiáng)此項(xiàng)工作的重要性、必要性和緊迫感;其次,要制訂與培養(yǎng)智商同樣詳密的計(jì)劃,把培養(yǎng)學(xué)生的意商有系統(tǒng)、有步驟地加以安排,并真正落到實(shí)處,再次,要加強(qiáng)評價與督導(dǎo),把意商的培養(yǎng)狀況作為衡量學(xué)校整體教育質(zhì)量的項(xiàng)必備內(nèi)容:只要切實(shí)采取以上措施,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成自理、自立、自制、自強(qiáng)的一代新人。

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

最后,借用我們學(xué)校賈校長的一段話與各位家長共勉:“我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在?!?/p>

衷心祝愿你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福。

謝謝大家!

初二家長會校長講話稿篇七

你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

首先,這個班級男女搭配非常好,18個女孩,20個男孩??倲?shù)是38人。在我拜讀過的經(jīng)典教育理論中,35個人左右的班額是近乎完美的。僅從班額上來說,22班的學(xué)生人數(shù)就是完美的。

再次,38個孩子,個個聲音甜,笑容美,走起路來屁顛屁顛,說起話來眼睛眨巴眨巴,調(diào)起皮來那也一個比一個有創(chuàng)意!每個孩子都因?yàn)椴煌@得異常鮮活、可愛!

最后,面對新的班級,我剛開學(xué)的時候并不急于建立各項(xiàng)嚴(yán)格的班級管理制度,而是力爭在情感上和孩子們產(chǎn)生情感上的共鳴。用心來換心。現(xiàn)在已經(jīng)半個學(xué)期了,我可以很有自信的說,現(xiàn)在的22班,不一定是在班級管理制度上最優(yōu)秀的,但是我和孩子們之間形成的那種相互信任,相互關(guān)愛的心卻是異常珍貴的。這群孩子帶給我很多感動,我曾經(jīng)病過一次,三天,說不出一句話,大家肯定都想老師,你怎么上課的呢?我走進(jìn)打開電腦,在屏幕上打字,他們輕輕的念,他們知道我嗓子不好,按照我的要求寫作業(yè),鴉雀無聲。讓我特別欣慰,特別感動,我特意為他們寫了點(diǎn)文章。

擁有這樣的一群孩子,是運(yùn)氣,更是福氣。我謝謝在座的家長朋友們,送來了這么懂愛的孩子。懂愛的孩子,就要用愛去教育。

一、習(xí)慣培養(yǎng)。

良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。

二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學(xué)校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。尤其是要讓他們有顆他人著想的心,這樣才會寬容、大氣。這里我覺得像(表揚(yáng)部分家長和孩子在矛盾中的大度)。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠(yuǎn)就不會走上邪路。"。

三、安全教育。

由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。

四、加強(qiáng)聯(lián)系。

孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。像這些家長就做得很好(表揚(yáng))我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學(xué),孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

初二家長會校長講話稿篇八

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

學(xué)校這幾年的發(fā)展,是離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來,我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,(1)表現(xiàn)在:辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大(.3.23新建了多媒體教室,新購置了電腦一臺,evd一臺,學(xué)生可以通過用電腦看電視上課學(xué)習(xí),可以用evd上課看課堂實(shí)況錄象),(2)表現(xiàn)在:優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯(我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺,直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠(yuǎn)程教育課件,學(xué)生可以通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)),(3)表現(xiàn)在:教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項(xiàng)工作成效顯著,(我校每學(xué)期參考5大科目,在上學(xué)期我校6個教學(xué)班共獲了8個第一名好成績,其中三年級(蔣相峰老師班級)參考3科獲得了兩個第一名,楊玉廷老師教4個班級科學(xué),一個班數(shù)學(xué)得到了4個第一名的好成績,四年級在二年內(nèi)班級成績提速迅猛開始是11名,后提升到第7名,之后又提升到第二名。當(dāng)然在學(xué)校成績突出的一些班級還有),學(xué)校連續(xù)三年評為“鎮(zhèn)級優(yōu)勝單位”榮譽(yù);連續(xù)兩屆畢業(yè)班成績突出(邵景新老師送出的畢業(yè)班教學(xué)成績?nèi)斓谌?,參加了全旗表獎大會,獲得了全旗優(yōu)秀教師稱號),學(xué)校的辦學(xué)效益博得社會、家長的一片贊譽(yù)。今天的忙牛營子小學(xué)已逐步成為大家選擇優(yōu)質(zhì)教育的亮點(diǎn)(寫字教育和學(xué)困生輔導(dǎo)已經(jīng)成為全旗教育教學(xué)亮點(diǎn),在四月份上旬旗文化局領(lǐng)導(dǎo)記者到我校進(jìn)行了采訪,并做成了專題片在喀旗電視臺進(jìn)行播放),今天我們又到了充滿希望的新起跑線上,我校全體教職員工能認(rèn)真按照中心校提出“加快三個優(yōu)先發(fā)展、打造服務(wù)育人”的思路,圍繞建設(shè)教育特色立校和創(chuàng)建西橋鎮(zhèn)三類“名?!钡膴^斗目標(biāo),繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件;進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革;堅(jiān)持“以人為本、關(guān)愛學(xué)生;依法執(zhí)教、廉潔從教;文明興校、共鑄和諧”的理念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民群眾滿意教育,共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的校園而努力奮斗。

人們常說:百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。

怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,(比如,鄒佳瑞,他經(jīng)??匆恍┩捁适拢蛟⒀怨适?,家人給她講解一些故事,她總是比別人知道的多,而且在上課回答問題時,能夠說出事情的道理。如:司馬光砸缸,曹沖稱象,她就能夠評價曹沖和司馬光)從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

須強(qiáng)調(diào)的幾個問題:

在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天及時到校接送您的孩子(尤其是幼兒班孩子和一年孩子),特別是雷雨、暴風(fēng)天氣更要準(zhǔn)時到校接;接送時不要把大車小車都開到校門口,擁擠在校門口,校門口這一條路較狹窄,會影響其它車輛通過。所以請家長作好配合,以免造成校門口堵塞而踉成意外事故。

在監(jiān)護(hù)方面:家長平時要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。如打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,就會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵孩子進(jìn)行正常的社會實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒有家長的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視、玩電腦,觀看不健康錄像。

飲食衛(wèi)生:在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有亂扔的。直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長,不要讓孩子帶零食進(jìn)校,如果在發(fā)現(xiàn)孩子帶零食進(jìn)校抓住一次罰款5元,把錢獎勵給那些家庭困難學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。接下來的時間由班科任和家長進(jìn)行祥細(xì)交流。

初二家長會校長講話稿篇九

尊敬的各位家長:下午好!

感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。

記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、學(xué)校;3、兒童所在的集體;4、兒童本人;5、書籍;6、偶然出現(xiàn)的因素。在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點(diǎn)站??梢哉f,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個教育工作不可缺少的一部分。

越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因?yàn)閬碜院⒆拥恼{(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個指導(dǎo)站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

謝謝大家!

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初二家長會校長講話稿篇十

各位家長:

學(xué)校的工作是日復(fù)一日的,每天都有新的內(nèi)容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛崗,積極進(jìn)取取得可喜的成績?;^春、常金會獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊(duì)活動說課比賽獲得市級優(yōu)勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學(xué)課改意識強(qiáng),他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們?nèi)找娉墒?,成為學(xué)校發(fā)展的動力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風(fēng)云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們?nèi)〉膶氋F財(cái)富。正因?yàn)橛羞@支老中青優(yōu)化組合的教師隊(duì)伍,我們學(xué)校成績突出,我們輸送的學(xué)生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

當(dāng)然,每個年級都有每個年級的特點(diǎn),都有工作的重點(diǎn)。學(xué)校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學(xué)期我們學(xué)校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學(xué)校溝通,促使我們的班級和學(xué)校工作更上臺階。

下面我向各位家長提幾點(diǎn)要求:

1、家長在指定地點(diǎn)接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達(dá)路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數(shù)孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。

2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學(xué)或者放學(xué)去小賣部。各班再強(qiáng)調(diào),需家長多配合,讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢的習(xí)慣。

3、合理地安排好孩子的課余時間。

上幾周我們對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了測試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數(shù)目大,值得我們抓緊采取行動,給學(xué)生更多的鍛煉的時間。學(xué)校做一個要求,要求每個學(xué)生每天跳繩至少10分鐘,讓學(xué)生動起來,每天記錄1分鐘的個數(shù),鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力,彈跳力,增強(qiáng)體質(zhì)。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學(xué)生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學(xué)孩子記憶力強(qiáng)的黃金時間,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長做家務(wù)的機(jī)會,鍛煉孩子的實(shí)踐能力,也同時拉近親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子感恩的意識。

4、經(jīng)常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學(xué)知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調(diào)皮,有的有很多不良習(xí)慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復(fù)教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學(xué)校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利于孩子的成長。

教給孩子知識這只是我們學(xué)校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅(jiān)持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。

初二家長會校長講話稿篇十一

下午好!

首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報(bào),二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作。

作為家長,要時常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:

1、招生情況:今年學(xué)生計(jì)劃招生六個班,300人,實(shí)際招生六個班,348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4、活動情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運(yùn)動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺。“爭當(dāng)城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報(bào)道。

5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實(shí)驗(yàn)室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一個充滿生機(jī)與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點(diǎn)上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點(diǎn),要求老師們把更多的愛、更多的機(jī)會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學(xué)校的期考成績,我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下:

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,玩多學(xué)少。

3、學(xué)生信心不足,對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。

學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,要精心護(hù)理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

德國教育家福祿倍爾說:國民的命運(yùn),與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。

2、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。

他們精力充沛,好奇心強(qiáng);他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強(qiáng)烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護(hù)。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī),學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學(xué)會防微杜漸,不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子。第四,要不斷地培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識與精神,要使他們不斷地學(xué)會“自強(qiáng)、自立、自律、自理”。

初二家長會校長講話稿篇十二

親愛的同學(xué)們,家長朋友們:。

你們好!首先慶祝這樣一個完美的日子,因?yàn)槲覀兛蓯鄣暮⒆觽儯呀?jīng)長大了,是小學(xué)生啦!而且這天也十分高興,能夠結(jié)識到這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長朋友,正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑⒆硬拍芙】悼鞓返某砷L,我們的教育工作才能更好的開展。在此之前,我和你們還十分的陌生,但是從這天開始,我們因?yàn)楹⒆?,而漸漸熟悉起來。此刻我就孩子的教育問題與各位家長朋友們交流一下:。

一、孩子首先是家長的,然后才是學(xué)校和老師的?!拌F打的學(xué)校流水的學(xué)生”,孩子的一生成長不只是在學(xué)校度過,在家庭度過的時間更多,孩子是家庭的全部,但只是學(xué)校和班級的很小一部分。所以,家長要盡可能多花時間和精力陪伴孩子成長。

二、家長是孩子的第一任老師,也是一生的老師;學(xué)校老師只是一時的老師?!敖虝氖抢蠋煟说囊欢ㄊ歉改浮?,家長要在言行舉止各個方面好好地教育孩子,以身作則,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和研究習(xí)慣,特別是要和學(xué)校教育保持一致,否則學(xué)校教育就會徒勞無功。

三、立德樹人,從嚴(yán)要求孩子。我們中國有句老話:“三歲定八十。”說明了良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)及早抓起,先學(xué)做人再做學(xué)問。家長要嚴(yán)格要求孩子,規(guī)范孩子的行為,不能無底線向孩子讓步。行為習(xí)慣不好,成績也不可能好。好孩子是教出來的,熊孩子是慣出來的……一句句樸實(shí)的話語,代表著我校全體教師對于孩子們的期盼。

四、在培養(yǎng)孩子研究興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄研究,喜愛研究,熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您念書時的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。

五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教誨,因?yàn)樗麄兡軌虻谝粫r間發(fā)現(xiàn)孩子思想、研究等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚(yáng)他,當(dāng)孩子犯下嚴(yán)峻錯誤時,要嚴(yán)肅地批評教誨,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就可以明確是與非、美與丑、真與假,別因?yàn)榧议L一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和要挾中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆長短概念,正像一名家庭心理學(xué)家指出的.“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不成,過多無益。”所以,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關(guān)愛與教誨。

今天的家長會就開到此,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。

初二家長會校長講話稿篇十三

尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是扣莊中學(xué)的校長,由于班級較多,以這種視頻的方式和大家見面,和大家一起交流一下咱們孩子升入九年級究竟應(yīng)該以什么樣的心態(tài)、什么樣的方式對待這一年。為了準(zhǔn)備這個講話,我中午沒回家、沒吃飯就是想把一些心里話和大家聊聊,所以希望孩子們、家長們靜下心來聽一聽。

xxxx年中考,扣莊中學(xué)取得了輝煌的成績,一共135名考生,職中就業(yè)91名,分的我校一中指標(biāo)37人,實(shí)際錄取56人,其中文化課49人,特長生7人。成績的取得是全體教師與家長共同努力的結(jié)果,所以首先感謝九年級教師團(tuán)隊(duì)、感謝家長,更要感謝有鴻鵠之志的學(xué)生們。

九年級是關(guān)鍵的一年,九年義務(wù)教育馬上開花結(jié)果,作為父母我們含辛茹苦,為了孩子我們從小學(xué)到中學(xué)付出了9年的時間,集中了全部精力、財(cái)力來培育一個孩子,我理解家長,也理解孩子們,今天想和大家交流下面六個話題:

一、選擇。

九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒。親愛的同學(xué)們,屈指算來你們應(yīng)該現(xiàn)在的年齡是16歲左右了,應(yīng)該說是長大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好準(zhǔn)備中考是你人生的第一次艱難選擇,那是人生的岔路口、分水嶺。雖然榜上無名腳下有路,但路與路是不一樣的,有的人升學(xué)前途一片光明,康莊大道去做腦力勞動;有的同學(xué)只能就業(yè),去做體力勞動。其實(shí)現(xiàn)在選擇的主動權(quán)在我們自己手中,人生只有一次,請同學(xué)們珍惜這最后的時刻?;旧衔覀儠?2月份職中進(jìn)行招生,按照多年中考成績,學(xué)校月考前120名學(xué)生升學(xué),120名后的學(xué)生只能就業(yè),有的同學(xué)不想去職中,但自己想一想你不努力,上課聽天書一樣,花著父母的血汗錢,升學(xué)無望,你在不學(xué)點(diǎn)技能,將來我們靠什么生活,希望大家努力的爭取到前120名。

二、時間。

我們距離明年6月21日中考還有整整260天,在校時間只有170天,時間緊任務(wù)中,望大家好好把握,爭分奪秒,給自己制定好計(jì)劃,或者說規(guī)劃,每天的時間安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目標(biāo)是什么,他能行為什么我不行,要和時間賽跑,我們的時間真的不多了。

三、汗水與決心。

奧運(yùn)冠軍舉重運(yùn)動員說過我舉得起杠鈴但我舉不起我曾經(jīng)付出的汗水,要想做成一件事必須要付出,同時要有決心,決心是方向,方向明確努力付出汗水勢必勝天,有些同學(xué)為自己找了很多的理由,我基礎(chǔ)不好怎么怎么,其實(shí)就是懦弱沒決心吃不了苦,機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。

四、感恩。

小的時候父母養(yǎng)我們,20歲以后我們要養(yǎng)父母,我們想想我們拿什么養(yǎng)。唯一報(bào)答父母恩情就是努力學(xué)習(xí)豐滿自己的羽翼長大成人我們孝敬父母,花有重開時,人無往少年。為了自己、為了父母、為了家庭、努力吧!

五、特長生。

學(xué)校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高級目標(biāo),那是優(yōu)秀學(xué)生的匯集地,最高學(xué)府,人人向往。50-120名的學(xué)生想上一中從文化課上已經(jīng)決定不行,但我們可以以特長生的形式考入一中,因?yàn)樘亻L生分?jǐn)?shù)線相對降分,音樂下降60分、體育下降100分。所以作為家長和學(xué)生本人好好考慮50-80選擇一下音樂,50-120選擇一下體育,我們現(xiàn)在有19名體育特長生,估計(jì)明年會有8名學(xué)生考入一中。如果在音、體、美方面有特長最好選擇那是通往一中的另外一條路。當(dāng)然文化課必須進(jìn)入前120名。

特長生的訓(xùn)練為了不影響文化課的學(xué)習(xí),基本上采用的是晚訓(xùn),天氣越來越晚,需要家長接送為了安全,家長必須配合,否則不允許訓(xùn)練,因?yàn)槔蠋焸円捕际窍掳酄奚菹r間訓(xùn)練。真的感謝這些奉獻(xiàn)的老師們,是他們創(chuàng)造了扣中的輝煌成績。

六、金錢。

九年級涉及到中考,家長可以與孩子打聽,中考考題課本上得題很少,需要大量的購買資料,基本上一科選擇一本比較好的練習(xí)冊就行,以及密集的考試,所有的這些都需要金錢,當(dāng)然這些都是自愿,學(xué)校不會強(qiáng)制,根據(jù)家庭條件情況自行決定。教師上課、甚至將來利用休息時間補(bǔ)課全部是免費(fèi)。

我相信只要家長付出,孩子努力,老師敬業(yè),我們一定會在xxxx年再次創(chuàng)造奇跡,我們拭目以待!

再次感謝家長們的到來,再見!

初二家長會校長講話稿篇十四

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

xx小學(xué)是一所集浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、溫州文明單位、文明學(xué)校,樂清市三星級學(xué)校、規(guī)范化完小等十幾個牌子于一身的名?!,F(xiàn)有12個。

教學(xué)。

班和兩個學(xué)前班,在校學(xué)生近570人,教職工28人,80%以上的教師達(dá)到??茖W(xué)歷,50%的老師達(dá)到本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率100%。我們有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開四季。(我們的電腦已經(jīng)陳舊,今年將會重新配備新的電腦。)近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。

我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導(dǎo)學(xué)生獲英語手抄報(bào)獲一等獎,指導(dǎo)原四二班學(xué)生參加樂清市規(guī)范字比賽獲二等獎,指導(dǎo)學(xué)生參加“品書香迎奧運(yùn)”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲獎、指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎,獲團(tuán)體優(yōu)勝獎、指導(dǎo)學(xué)生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導(dǎo)學(xué)生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀,外出考試免費(fèi)頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學(xué)生的努力獲得了如此多的榮譽(yù)。對于我們學(xué)校的成績,領(lǐng)導(dǎo)們也是紛紛贊揚(yáng)。辦學(xué)條件的提高和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升使得家長們也紛紛把子女轉(zhuǎn)到我校來就讀,很少有學(xué)生流到城鎮(zhèn)學(xué)校借讀。

我們每天早上都有晨會集中,周一是老師作國旗下講話,培養(yǎng)孩子的愛國情懷;周二老師作上周全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動、好人好事等的。

總結(jié)。

;周四是實(shí)事講話,讓學(xué)生了解國家大事,周五是衛(wèi)生知識講話和安全知識講話。學(xué)生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅(jiān)持通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤,值周班級管理學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律。

接下來,給各位家長提幾點(diǎn)建議:

1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。

如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會。沙岙小學(xué)是本片六個行政村全體居民的學(xué)校,更是在校所有學(xué)生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”辦得更好。

2、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校,在畢業(yè)后可常到學(xué)校來看看,可千萬不能為母校抹黑。

3、要正確對待成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因?yàn)檫@畢竟只是一次普通考試成績,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。

4、培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的能力,不強(qiáng)壓作業(yè)。為了訓(xùn)練能力,提高成績,適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”

一是每天利用一定的時間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數(shù)學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。

二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的開放性作業(yè)。

三是每周讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

四是參加一些有意義的社會實(shí)踐活動,如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加社區(qū)活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨(dú)特見解的能力。

五是讓孩子每天幫家長做一件家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德。

5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實(shí)用性。

三是關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

四是做好青春期教育。受當(dāng)今開放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕情,即所謂的他們眼里的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時,家長應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重理解他們。平時與孩子加強(qiáng)溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識,指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學(xué)生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗(yàn)新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。

各位家長:真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!

初二家長會校長講話稿篇十五

尊敬的—年級()班的各位家長:

大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會。

半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

具體為:20xx年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學(xué)校!

20xx年1月——至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實(shí)踐)分別在《學(xué)在越城》、《xx教育》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報(bào)道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。

20xx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的一份榮耀。

各位家長:學(xué)校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

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