培訓機構(gòu)教學部工作計劃范文(21篇)

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培訓機構(gòu)教學部工作計劃范文(21篇)
時間:2023-11-11 03:58:27     小編:溫柔雨

通過制定計劃,我們可以更加有條理地完成我們的工作和學習。制定計劃時,要考慮到自身的能力和限制。以下是小編為大家收集的計劃范例,希望能夠給大家一些啟示。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇一

2.組織撰寫三年級教學質(zhì)量抽測調(diào)研試卷分析報告。

3.謀劃2017年理科教師千題集活動安排。

4.參加區(qū)開學工作檢查。

1.開展“三定”備課活動,參與學校“主題引領(lǐng)式”教學教研活動。

2.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡展評活動的指導工作。

4.組織本學科參加全市第十屆教科研成果評選。

5.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學校:雙小)。

6.組織本學科省市級科研課題的申報工作。

1.“三定”備課:新增典型課例研討(第一學段)。

2.指導本學科收集撰寫教育質(zhì)量綜合評價改革實驗典型案例。

3.教學視導(視導學校:華二小)。

4.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡展評活動的區(qū)級評審工作。

5.參加安慶市教育質(zhì)量綜合評價改革實驗的有關(guān)工作。

6.組織本學科教師外出學習觀摩。

7.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學校:健小)。

1.“三定”備課:新增典型課例研討(第二學段)。

2.參加第三屆安慶市“基于學科核心素養(yǎng)課堂教學模式創(chuàng)新”展示活動。

3.完成本學科教學論文評選和上報工作。

4.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學校:四小)。

1.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學校:依小)。

3.六年級畢業(yè)班教學質(zhì)量抽測工作。

1.教學質(zhì)量檢測調(diào)研情況分析反饋。

2.學期教研工作總結(jié)。

3.參加全省小學數(shù)學教材培訓會。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇二

本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應園的學習生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>

1、重點抓好養(yǎng)成習慣。

從開學一直以來,我們把的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

2、把的能力培養(yǎng)作為重點。

能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事。

3、培養(yǎng)的品德教育。

愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

4、生活衛(wèi)生常識。

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。

5、安全常識。

(1)不玩危險游戲,不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識。

6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力。

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇三

以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導,高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹落實中國工會十四大提出的各項工作任務.在北京大學和醫(yī)學部黨委及工會的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校中心和公共教學部的科教研工作,服務大局,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務.在工會工作的形式和內(nèi)容上求實創(chuàng)新,加強工會的自身建設(shè),力爭使20**年的工會工作實現(xiàn)新的突破,工會工作整體水平實現(xiàn)新的`提高.

二,主要工作。

1,職工教育學習,宣傳十六大以來的黨的有關(guān)文件和,等.為開好教代會和工會會員代表會,進行有關(guān)知識的學習,培訓雙代會代表.為紀念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個代表重要思想”學術(shù)研討會.

1.2。

慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風為主題的新老教師座談會.抓好青年教師教學基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應用的培訓,積極參加學校組織的演示比賽.為配合“雙代會”的召開,組織會員進行教代會和工會有關(guān)知識競賽.

2,群眾文體活動。

積極參加學校組織的各項文體活動,組織好運動會的各項活動.為增強公共教學部的凝聚力和團隊精神,決定4月組織全體會員進行蹬山比賽.為激活工會小組,今年仍然從工會經(jīng)費中以每人10元標準補助工會小組活動.并給予有創(chuàng)新的小組活動獎勵.下半年以系為單位組織一項體育項目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學部的羽毛球比賽.

3,認真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實事.

及時了解和反映在學校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶祝“三八”節(jié)送溫暖活動做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學部工會組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動.

4,爭取召開公共教學部的教代會,完善教職工之家建設(shè).后勤工會20**年工作計劃20**年后勤工會工作指導思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導,高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹中國工會十四大提出的各項工作任務.緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結(jié)合實際,服務大局,突出維護,熱心為教職工服務.在工會工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會工作的整體水平.

一,進一步加強民主管理和民主建設(shè)工作。

1,按照和,做好醫(yī)學部第九屆工代會,第四屆教代會代表的選舉工作.

2,抓好“四項職權(quán)”及提案落實工作.

3,舉辦后勤工會干部學習交流會,做好工會干部培訓工作.

4,進一步做好,加強對校務公開工作的宣傳,做好后勤校務公開工作的制度化,規(guī)范化的建設(shè),不斷拓展和充實“后勤校務公開”的內(nèi)容.

二,加強職工職業(yè)道德教育,加強崗位培訓,促進后勤職工隊伍建設(shè),不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).

1,積極創(chuàng)建各科室,各實體“文明服務窗口”,不斷推動后勤服務工作.

2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓工作.開展技術(shù)崗位培訓,勞動保障和勞動用工法律知識講座,辦公自動化培訓工作.

三,認真履行工會的職能,為職工辦實事,積極開展各項工作。

積極宣傳勞動法和國家勞動保障政策,進一步做好職工,臨時工勞動保險的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險和女職工安康保險工作.

四,開展豐富多彩的文化活動。

激活基層,發(fā)揮后勤工會小組的積極性,鼓勵和支持工會小組開展各項群眾文娛活動,營造一個良好的后勤文化氛圍.

五,繼續(xù)開展驗家。

六,做好“臨時務工人員入會”調(diào)研和試點工作。

七,積極配合醫(yī)學部完成各項工作.

主要活動安排。

1,慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動女工跳繩比賽各工會小組開展“三八”婦女節(jié)活動。

2,“雙代會”代表選舉工作,認真組織好后勤出席醫(yī)學部第四屆教代會暨第九次工代會代表的選舉工作.

3,收繳會費,工會經(jīng)費,核對會員名冊.

4,職工保險系列講座.

5,做好第四十三屆運動會籌備工作,運動員報名,太極扇訓練等。

6,認真做好離退休,職工住房補貼,購房工作。

1,第四十三屆職工運動會等工作。

2,太極扇練習。

3,月中旬組織召開“后勤工會干部學習,交流會”.

4,請醫(yī)學部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險和社會福利工作”.

5,按時上繳工會經(jīng)費.核對醫(yī)學部工會下?lián)芙?jīng)費,福利費.

6,舉辦后勤職工舞蹈班.

7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學部工會完成“五一”節(jié)日活動.

1,安全教育工作;安全知識問卷活動.

2,勞動用工和勞動保障等法律知識講座.

3,合醫(yī)學部完成足球比賽活動.

4,勤職代會提案工作答復整理匯總.

5,加強職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會干部,通訊員培訓班.

6,后勤攝影愛好者培訓.

1,認真完成醫(yī)學部教代會的各項工作,保證教代會代表按時參加會議.

3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學生派遣工作.

4,合醫(yī)學部作好暑期職工旅游工作.

1,參加醫(yī)學部教代會工作交流會。

2,后勤職工攝影比賽。

3,發(fā)放暑期福利品。

4,后勤女職工健康知識講座.

5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..

1,協(xié)助行政完成迎新生報到工作.

1,慶祝教師節(jié)系列活動.參加醫(yī)學部工會組織女職工手工藝術(shù)展覽.

2,放三節(jié)福利品.

3,參加醫(yī)學部工會組織的“臨時務工人員入會”

問題的討論.

1,做好職工考核工作.

2,籌備做好后勤“先進職工之家”驗收工作.

3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準備工作.

4,參加醫(yī)學部工會組織的歌詠比賽.

1,參加醫(yī)學部職工羽毛球比賽.

2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報送醫(yī)學部工會.

1,參加醫(yī)學部職工登山活動.

2,送溫暖工作.

3,各工會小組工作總結(jié).

4,合醫(yī)學部布置寒假旅游休假工作.

5,選工會工作先進集體,先進個人.

二零零五年一月:。

1,后勤工會春節(jié)聯(lián)歡會,20**年工會工作總結(jié)和各工會小組工作總結(jié).

3,發(fā)放后勤離退休職工紀念品。

4,工會工作總結(jié).(后勤工會)。

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培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇四

宣傳部作為團總支的重要部門,是對外宣傳的平臺與窗口,也是老師與廣大同學溝通聯(lián)系的重要橋梁。作為預科宣傳部的新一屆部長,我一定會盡自己最大的力量作好預科部的宣傳工作。我部對這一學期的工作計劃如下。

一、工作目標。

(一)做好宣傳部的本職工作,積極配合其他部門的工作,發(fā)揮好宣傳部門的橋梁作用。

(二)積極主動地向上一屆宣傳部成員請教,盡快了解宣傳部的相關(guān)工作,是我系的`宣傳工作早日步入正軌。

(三)利用好各種宣傳途徑,做好我系各種活動的宣傳工作,達到最好的宣傳效果,以此推動預科部的發(fā)展。

二、部門自身建設(shè)。

(一)不斷完善部門的規(guī)章制度,分配好各部員的工作,提高部員工作積極性,充分發(fā)揮部員們的才能。

(二)及時做好各類活動的宣傳工作,做好系內(nèi)各班宣傳工作的指導。

(三)盡力做好各類活動的海報、板報宣傳。

(四)加強對系部博客、微博、微信平臺的建設(shè)與管理。

三、總結(jié)。

宣傳部的工作任務相對比較繁忙,但我能在規(guī)定的期限里完成各項工作,且接受其他各部門的委托的任務。我們也會在接下來的日子里不斷學習,不斷完善自己,提高自己的工作能力,將宣傳部的工作越做越好。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇五

出勤卡的制作時間:每一期課的上一周完成。

會員出勤卡制作方法:

電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形,模板上有紅黃藍標志和3行4列的表格代表3個月。

用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準備300個會員)。

在每個月月尾和平時的休息時間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預防方法,和家長分享,以免家長工作太忙忽視了孩子導致生病不能來園學習。具體傳遞健康知識時間是每周課后和周三電訪時間形式多樣還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長,表示溫馨。

個人成長:

在節(jié)假日時間和每晚休息時間每天抽一小時看育兒書籍和幼兒游戲視頻(時間在2個月)。

集體教研;。

周四下午2:00—3:00做課(準備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況,在做完本周課程后和集體教師探討)。

觀察溝通:觀察每個幼兒的課堂情況,及時并適當?shù)暮图议L溝通,讓家長有種感覺孩子被重視和關(guān)心,然而對于插班試聽的孩子則會采取課上用心輔導孩子和課后抓時間溝通和孩子回家后電話溝通,教育服務起到連續(xù)性。

優(yōu)質(zhì)課:通過做課和備課情況選出2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時轉(zhuǎn)達銷售并督促銷售邀約。

提前了解:提前被通知有插班試聽,那我就要和顧問溝通試聽幼兒的情況,了解幼兒的特點和家長的特點助于課堂更好的和孩子接觸和輔導為跟蹤孩子報班做鋪墊。

非會員“心”溝通:會員回家后還要和家長打電話關(guān)心幼兒并整理好幼兒的課堂情況進行回訪電話。(幼兒情況資料整理在中午休息時間,電話時間在晚上)。

1、根據(jù)備課提出本周課程重點延伸(1點即可)。

2、通過班級幼兒情況和季節(jié)節(jié)日風俗制定新的延伸條。

1、周四下午2:00—3:00做課。

2、準備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好。

3、積極評課做課看課探討合理的教學方法和游戲。

4、通過每周做課分數(shù)總和在一起評出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓勵教師的積極性(獎勵可以是獎品或榮譽證書或金錢等等)。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇六

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的中學部教學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

根據(jù)阿城教育局和學校的教學工作重點,教導處本學期的工作重點是:激發(fā)教師教學積極性,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)制度,落實好增優(yōu)補差工作,提高優(yōu)秀率和合格率,不放棄一個學困生。為實現(xiàn)以上目標,本學期應重點抓好以下工作:

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學法規(guī)意識,開足上齊每門課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類課程的教學質(zhì)量,教務處隨機檢查并進行記載。

2、加強備、教、批、輔、考管理。

(1)備課:各教研組要強化備課,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點,更要備教法和學法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材,除個人備課外,還要加強集體備課、網(wǎng)上備課的能力。

(2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質(zhì)量。

(3)作業(yè):對于作業(yè)設(shè)計和批改,每位教師要認真對待,力求科學客觀、有效、積極響應減負工作要求,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生。并且要注意通過作業(yè)體現(xiàn)教學的分層次性。每位教師都要布置兩類作業(yè),供不同程度的學生選擇完成。

(4)輔導:在課上和課下增優(yōu)補差的個別輔導要因?qū)W生而異,體現(xiàn)輔導的實效性,個性化。有具體可操作性計劃和措施,并有輔導記錄,作為教師輔導考核的依據(jù)。

(5)考試:學生學習效果的檢測,由教導處統(tǒng)一組織,月考、期末共四次大規(guī)模的檢測,期間以各學年組為單位,根據(jù)教學進度進行有針對性的抽測,開好分析會,充分發(fā)揮檢測的功能。

3、畢業(yè)年級工作

畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)年級工作是整個初中教學的核心工作,本學期初三年級教學工作目標是:努力擴大優(yōu)生面,抓好學科平衡,全面提高學生成績,為完成畢業(yè)和升學目標積極作好準備。具體策略是:抓早、抓嚴、抓細、抓實。為此重點抓好以下工作:

(1)、作好畢業(yè)年級師生的動員工作,增強師生的緊迫感和壓力感。針對畢業(yè)班的工作,要求全體畢業(yè)年級師生樹立憂患意識,團結(jié)一心打好這場攻堅戰(zhàn)。

(2)強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。各學科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。學科間不擠占時間,相互協(xié)作,提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,課堂上做到精講精練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。合理加快新課教學進度。

(3)教師要科學設(shè)計合理安排學生作業(yè),及時組織必要的單元、章節(jié)的針對性檢測;認真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識點、知識體系,制定有效的教學計劃。

(4)注重畢業(yè)年級教學質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價體系,從本學期起教導處和教研組對各門學科重點督察,抓住各學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救,落實培優(yōu)補差措施。各教研組應利用教研活動的時間,針對畢業(yè)年級的教學開展專題研究。加強過程管理,確保明年中考無薄弱學科。

5、定期召開畢業(yè)年級教師會,分析情況,制訂對策,解決問題。堅持“月考”制度,及時召開階段教學質(zhì)量分析會,針對存在問題,及時采取補救措施,及時調(diào)控學科的教學工作。

6、引資料、學經(jīng)驗。同學科老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;教學資料統(tǒng)一使用,資源和經(jīng)驗共享。廣泛收集中考信息,做好資料的收集和整理工作。

7、家校聯(lián)合,加強學校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學校工作的支持。

(一)教研組建設(shè)

1、加強教育理論的學習,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,端正教師的教育思想,以學生發(fā)展為本,樹立對學生的終身發(fā)展負責的思想。

2、經(jīng)常開展新課程改革的實驗教材的研究,注意學科間的綜合,注意學生綜合能力的培養(yǎng),注意對學生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。

3、注意學生學習方式的指導,變被動學習為主動學習,培養(yǎng)學生主動探索和合作學習的學習方式。

4、加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育,并鼓勵教師多采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行輔助教學。

5、進一步明確教研組的權(quán)利和職責,做到責、權(quán)、利統(tǒng)一,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展教研組工作的評估考核工作。

6、加強教研活動的組織、管理,重點落在研究探討教學中的實際問題,通過校本教研,全面提高教師業(yè)務水平。具體要求如下:

堅持周周有活動、有主題、有內(nèi)容、有記錄,做到時間保證,質(zhì)量保證,各次教研活動有記錄,請深入領(lǐng)導簽字。每月底將教研活動記錄、教研組長會議記錄交教導處檢查。

7、對教研組工作實行月報制度,教研活動情況納入教師個人考核和教研組的考核評比中,本學期將開展優(yōu)秀教研組評選活動。

8、組織教學大賽活動

9、支持并督促教師參加學校聯(lián)合體教學研討活動

10、鼓勵教師參加上級部門的各種比賽

(二)教研活動

開展教師輪作課活動

一、二年級:英語百詞競賽;

語文詩文背誦比賽;

數(shù)學解題大賽

結(jié)合我校校情、地域及學生特點,進一步改進和完善校本課程的開發(fā)和實施工作。制定切實可行的計劃,認真實施,突出特色教學。比如開設(shè)“美文背誦課”,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言、積累素材、審美欣賞、語言表達、記憶感知等能力,同時也是提高學生作文能力的主要手段。

在上學期的基礎(chǔ)上,進一步改進檔案管理辦法,完善檔案管理工作。為普九和申報省一類學校做好準備。

(一)組織教師認真落實上學期阿城科研所和進修學校師訓部兩個課題立項工作,激發(fā)教師研究積極性,按照立項課題分組研究,定期匯報研究情況,寫出有價值的過程性研究報告,并以此改進教學方式和方法,推動教學發(fā)展,努力提高我校教學質(zhì)量,教師研究能力和專業(yè)水平。

(二)1、與政工配合,召開年級組會議,分析各班級狀況,研究治理方案,共同治理好薄弱班級。

2、組織教研組長對薄弱學科加強集體聽課。

3、關(guān)心問題學生,關(guān)注易流群體,做好控流、收流工作。

4、認真實施素質(zhì)教育,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

七、教學工作推進內(nèi)容

3月份:

1、開學準備工作落實到位,教師超前備好一周課并檢查,2月27日檢查教案。

2、領(lǐng)取、發(fā)放教師用書

3、各教研組、教師制訂好教學計劃和學期進度計劃

4、迎接“普九”驗收,檔案整理工作

5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

4月份:

1、安排各年級月考,了解教與學情況

2、月考分析會

3、教師輪作課

4、落實期中考試有關(guān)工作

5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

5月份:

1、組織期中考試

2、期中考試質(zhì)量分析會,

3、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

6月份:

1、組織月考工作

2、月考分析會

3、學生競賽:語文詩文背誦、英語百詞競賽、數(shù)學解題大賽

4、一、二年級制定期末復習計劃

5、教學常規(guī)檢查(作業(yè)、教案、聽課筆記等)

6、組織畢業(yè)年級中考考試工作

7月份:

1、期末考試動員

2、期末復習考試、成績統(tǒng)計分析

3、期末各項總結(jié)工作,各教研組、任課教師上交各類材料

4、期末成績分析會

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇七

以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導,高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹落實中國工會十四大提出的各項工作任務.在北京大學和醫(yī)學部黨委及工會的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校中心和公共教學部的科教研工作,服務大局,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務.在工會工作的形式和內(nèi)容上求實創(chuàng)新,加強工會的自身建設(shè),力爭使20**年的工會工作實現(xiàn)新的突破,工會工作整體水平實現(xiàn)新的`提高.

二,主要工作。

1,職工教育學習,宣傳十六大以來的黨的有關(guān)文件和,等.為開好教代會和工會會員代表會,進行有關(guān)知識的學習,培訓雙代會代表.為紀念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個代表重要思想”學術(shù)研討會.

1.2。

慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風為主題的新老教師座談會.抓好青年教師教學基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應用的培訓,積極參加學校組織的演示比賽.為配合“雙代會”的召開,組織會員進行教代會和工會有關(guān)知識競賽.

2,群眾文體活動。

積極參加學校組織的各項文體活動,組織好運動會的各項活動.為增強公共教學部的凝聚力和團隊精神,決定4月組織全體會員進行蹬山比賽.為激活工會小組,今年仍然從工會經(jīng)費中以每人10元標準補助工會小組活動.并給予有創(chuàng)新的小組活動獎勵.下半年以系為單位組織一項體育項目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學部的羽毛球比賽.

3,認真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實事.

及時了解和反映在學校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶祝“三八”節(jié)送溫暖活動做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學部工會組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動.

4,爭取召開公共教學部的教代會,完善教職工之家建設(shè).后勤工會20**年工作計劃20**年后勤工會工作指導思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導,高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹中國工會十四大提出的各項工作任務.緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結(jié)合實際,服務大局,突出維護,熱心為教職工服務.在工會工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會工作的整體水平.

一,進一步加強民主管理和民主建設(shè)工作。

1,按照和,做好醫(yī)學部第九屆工代會,第四屆教代會代表的選舉工作.

2,抓好“四項職權(quán)”及提案落實工作.

3,舉辦后勤工會干部學習交流會,做好工會干部培訓工作.

4,進一步做好,加強對校務公開工作的宣傳,做好后勤校務公開工作的制度化,規(guī)范化的建設(shè),不斷拓展和充實“后勤校務公開”的內(nèi)容.

二,加強職工職業(yè)道德教育,加強崗位培訓,促進后勤職工隊伍建設(shè),不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).

1,積極創(chuàng)建各科室,各實體“文明服務窗口”,不斷推動后勤服務工作.

2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓工作.開展技術(shù)崗位培訓,勞動保障和勞動用工法律知識講座,辦公自動化培訓工作.

三,認真履行工會的職能,為職工辦實事,積極開展各項工作。

積極宣傳勞動法和國家勞動保障政策,進一步做好職工,臨時工勞動保險的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險和女職工安康保險工作.

四,開展豐富多彩的文化活動。

激活基層,發(fā)揮后勤工會小組的積極性,鼓勵和支持工會小組開展各項群眾文娛活動,營造一個良好的后勤文化氛圍.

五,繼續(xù)開展驗家。

六,做好“臨時務工人員入會”調(diào)研和試點工作。

主要活動安排。

1,慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動女工跳繩比賽各工會小組開展“三八”婦女節(jié)活動。

2,“雙代會”代表選舉工作,認真組織好后勤出席醫(yī)學部第四屆教代會暨第九次工代會代表的選舉工作.

3,收繳會費,工會經(jīng)費,核對會員名冊.

4,職工保險系列講座.

5,做好第四十三屆運動會籌備工作,運動員報名,太極扇訓練等。

6,認真做好離退休,職工住房補貼,購房工作。

1,第四十三屆職工運動會等工作。

2,太極扇練習。

3,月中旬組織召開“后勤工會干部學習,交流會”.

4,請醫(yī)學部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險和社會福利工作”.

5,按時上繳工會經(jīng)費.核對醫(yī)學部工會下?lián)芙?jīng)費,福利費.

6,舉辦后勤職工舞蹈班.

7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學部工會完成“五一”節(jié)日活動.

1,安全教育工作;安全知識問卷活動.

2,勞動用工和勞動保障等法律知識講座.

3,合醫(yī)學部完成足球比賽活動.

4,勤職代會提案工作答復整理匯總.

5,加強職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會干部,通訊員培訓班.

6,后勤攝影愛好者培訓.

1,認真完成醫(yī)學部教代會的各項工作,保證教代會代表按時參加會議.

3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學生派遣工作.

4,合醫(yī)學部作好暑期職工旅游工作.

1,參加醫(yī)學部教代會工作交流會。

2,后勤職工攝影比賽。

3,發(fā)放暑期福利品。

4,后勤女職工健康知識講座.

5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..

1,協(xié)助行政完成迎新生報到工作.

1,慶祝教師節(jié)系列活動.參加醫(yī)學部工會組織女職工手工藝術(shù)展覽.

2,放三節(jié)福利品.

3,參加醫(yī)學部工會組織的“臨時務工人員入會”

問題的討論.

1,做好職工考核工作.

2,籌備做好后勤“先進職工之家”驗收工作.

3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準備工作.

4,參加醫(yī)學部工會組織的歌詠比賽.

1,參加醫(yī)學部職工羽毛球比賽.

2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報送醫(yī)學部工會.

1,參加醫(yī)學部職工登山活動.

2,送溫暖工作.

3,各工會小組工作總結(jié).

4,合醫(yī)學部布置寒假旅游休假工作.

5,選工會工作先進集體,先進個人.

二零零五年一月:。

1,后勤工會春節(jié)聯(lián)歡會,20**年工會工作總結(jié)和各工會小組工作總結(jié).

3,發(fā)放后勤離退休職工紀念品。

4,工會工作總結(jié).(后勤工會)。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇八

組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會”、“創(chuàng)建職工小家”的活動中去,本學期計算機基礎(chǔ)教學部分工會按照院工會的部署,完成了以下工作。

一、工會組織建設(shè)。

第一,積極貫徹學校工會的工作精神,開展“二級分工會建家”的工作。繼續(xù)加強教工之家建設(shè),分會工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會真正成為教職工自已的家,并積極開展“送溫暖”活動,慰問因工受傷的.趙建強同志,慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志,將學院對教職工的關(guān)心通過工會及時傳達到每一位教職工,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情;尤其是總結(jié)通過工會如何促進教學,增強凝聚力方面的經(jīng)驗,確保了今年的本科評估“良好”目標的實現(xiàn)。

第二,進一步完善制度建設(shè)。在本學期內(nèi)建立本部工會會員參加集體活動管理辦法,將這項制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度,制定并完善本分工會以及工會委員職責,完善部教代會組織制度,通過二級教代會完善本部的各項管理制度。

二、發(fā)揮工會職能,維護教職工權(quán)益。

第二,工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能,按照學院的“院務公開”制度,切實監(jiān)督本部的部務公開制度的實施情況,并對本部的所用重大經(jīng)濟、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。

三、配合教學改革,促進全體教師教學質(zhì)量的提高。

第一、為了教師之間交流教學經(jīng)驗,組織有經(jīng)驗的教師傳授教學心得,同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學競賽二等獎的宋武老師進行示范教學。

第二、為提高教師的教學技巧,增進教師和學生之間的理解,請有關(guān)系部學生代表進行座談,收集他們對教師教學的意見。

第三,針對青年教師教學、科研能力較弱的局面,請有經(jīng)驗的教師進行傳幫帶,讓青年教師過好教學關(guān),已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。

四、關(guān)心教職工的生活,為教職工服務。

工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難,保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng),如照顧患病以及退休教師。對遭受天災人禍的教職工及時進行慰問,“紅”、“白”喜事,分工會都負責組織,工會會員都將積極前往祝賀和慰問,并安相關(guān)的標準慰問,做到更加規(guī)范化和合理化。

區(qū)總工會工作總結(jié)及工作要點。

20工會職工之家建設(shè)工作總結(jié)。

市總工會上半年工作總結(jié)。

大學工會―上學期工作總結(jié)。

2010年移動通信公司工會工作總結(jié)。

教育工會2010年工作總結(jié)及20工作要點。

省交通信息通信中心上半年工會工作總結(jié)。

【返回工會工作總結(jié)欄目列表】。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇九

新學期,我園將以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實實地抓好本園教育教學工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實際,挖掘資源優(yōu)勢,提高組織活動和教研能力。

一、加強師德教育,提高教師隊伍素質(zhì)。

1.繼續(xù)加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2.鼓勵2位非專業(yè)教師參加對口教育培訓學習及鼓勵還未考取教師資格證的老師參加考試,只有學習才能不斷進步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。選派骨干教師外出學習。

舉辦教師專業(yè)技能比賽,促進教師的技能成長。開展教師讀書活動,組織教師閱讀交流教委辦贈送的《忠告中層》、《愛心與教育》、《靜悄悄的革命》、《做個幸??鞓返挠變航處煛返葧尳處煂W以致用,構(gòu)建愛學習的團隊文化。

二、切實落實教學常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量。

1.踐行《指南》精神,結(jié)合本班幼兒實際制定教學計劃,設(shè)計教學活動,認真做好每節(jié)課的課前準備,利用現(xiàn)有的教學資源為教學內(nèi)容服務,在教學過程中盡量采用多種教學方法,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。

2.本學期周四教研日活動將借鑒鎮(zhèn)教研組的同課異構(gòu)形式初步進行初步嘗試互相學習、互相磨課的教研形式,進一步提高各師的個人業(yè)務水平。

3.倡導親子閱讀活動,樹立家長榜樣作用的影響力,營造學習型家庭,繼續(xù)倡導親子共讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》、《論語》等,開展親子知曉二十四孝等傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化的精神命脈,為幼兒奠定良好素養(yǎng)。

三、促進家園聯(lián)系互動。

1.充分利用家長學校、家園聯(lián)系欄、家長開放日、互聯(lián)網(wǎng)等途徑,讓家長及時了解幼兒在園情況,促進家園溝通,切實提高家長工作的實效性。充分發(fā)揮家長的優(yōu)勢資源,用家長的專業(yè)知識參考,以促進家園互動,促進家長與教師之間的理解和尊重。

2.開展親子扶幼助老志愿活動。定期組織家長、老師和孩子共同參與社會志愿服務活動,能潛移默化地培養(yǎng)幼兒樂于助人、感恩奉獻和協(xié)作尊重的優(yōu)良品質(zhì),讓善良根溶入血液伴隨成長。

1.啟動“周四教研日”和“每課必評”制度;。

2.開展大班段《二十四孝》講故事比賽;。

3.組織開展“910教師節(jié)”專題活動;。

1.開展“慶國慶”主題活動;。

2.開展“中秋節(jié)”主題活動教育;。

3.開展《學前兒童行為觀察與分析》培訓;。

4.參加示范性幼兒園開放活動;。

1.開展“119”家園安全知識教育宣傳;。

2.舉辦家長開放周活動;。

3.開展教師手工繪畫技能比賽;。

4.進行階段小結(jié),舉辦期中保教質(zhì)量普查測評;。

5.加強常規(guī)教育,優(yōu)化幼兒一日活動;。

1.籌備元旦親子活動;。

2.開展“感恩、服務、奉獻”志愿者活動;(12月5日)。

3.開展《做一個幸??鞓返挠變簣@教師》演講比賽;。

4.開展中班體育活動比賽;。

5.開展大班紙盤畫比賽;。

6.開展廚房人員操作比賽;。

1.開展“慶元旦,迎新年”親子活動;。

2.擬訂學期總結(jié)。

3.學期總結(jié)座談會。

4.做好各類工作總結(jié)、心得體會;。

5.做好工作回顧,制定20____年的工作思路。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十

在北京大學和醫(yī)學部黨委及工會的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校中心和公共教學部的科教研工作,服務大局,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務。在工會工作的形式和內(nèi)容上求實創(chuàng)新,加強工會的自身建設(shè),力爭使xx年的工會工作實現(xiàn)新的突破,工會工作整體水平實現(xiàn)新的提高。

二,主要工作。

1,職工教育。

(1)學習,宣傳xx大以來的黨的有關(guān)文件和《工會法》,《中國工會章程》等。

(2)為開好教代會和工會會員代表會,進行有關(guān)知識的學習,培訓雙代會代表。

(3)為紀念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個代表重要思想”學術(shù)研討。

會。

(4)慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風為主題的`新老教師座談會。

(5)抓好青年教師教學基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應用的培訓,積極參加學校組織的演。

示比賽。

(6)為配合“雙代會”的召開,組織會員進行教代會和工會有關(guān)知識競賽。

2,群眾文體活動。

(1)積極參加學校組織的各項文體活動,組織好運動會的各項活動。

(2)為增強公共教學部的凝聚力和團隊精神,決定4月組織全體會員進行蹬山比賽。

(3)為激活工會小組,今年仍然從工會經(jīng)費中以每人10元標準補助工會小組活動。并給予有創(chuàng)新的小組活動獎勵。

(4)下半年以系為單位組織一項體育項目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學部的羽毛球比賽。

3,認真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實事。

(1)及時了解和反映在學校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作。

(2)慶?!叭恕惫?jié)送溫暖活動(以溫馨的問候語和小禮物向全體職工表示工會的問候)。

(3)做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作。

(4)協(xié)助醫(yī)學部工會組織好女職工體檢。

(5)做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動。

4,爭取召開公共教學部的教代會,完善教職工之家建設(shè)。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十一

我在領(lǐng)導的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結(jié):。

一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣。

這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容,達到體育教學目的。

更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十二

社會適應目標。根據(jù)體育課程獨有的學科性質(zhì)特點,通過運動競賽的對抗與合作,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,學會正確處理競爭與合作的關(guān)系。

三、體育課程設(shè)置。

充分考慮我校的體育場館設(shè)施、師資隊伍狀況以及學生對課程設(shè)置的需求,在此基礎(chǔ)上,剔除和整合現(xiàn)有的課程體系,充分挖掘和利用學校體育資源,增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。目前,體育課開設(shè)的運動項目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復等35門課。

四、體育課程學分設(shè)置。

體育課程設(shè)4個必修學分,除大一第一學期必修1學分外,余下3個學分可在大學期間的任一學期完成;可以是任選課學分或特色項目學分,詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。

五、體育課程成績評定辦法。

體育課成績由學習態(tài)度、專項成績、身體素質(zhì)三部分組成,每一部分都有定量或定性的評分標準。體育程成績采用百分制記分,優(yōu)(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。

六、體育課程要求:

1、根據(jù)《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》等法規(guī)性文件要求,體育課程未修滿規(guī)定學分不能畢業(yè),只能作為肆業(yè)處理,只有在新學年補滿必修學分后,方可補辦畢業(yè)證書。

2、體育課程不及格只能重修,不能補考。如因運動受傷等原因,經(jīng)任課教師同意方可緩考,并在新學期開始前三周進行補考。

3、體育課程缺課(見習、請假、曠課)累計達1/3總課時者,該學分必須重修。

4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學生,開設(shè)保健與康復體育課,參加保健體育課學生需持醫(yī)院保健科證明,在開學前3周轉(zhuǎn)入保健班學習。學期成績評定在成績后注明“保健”字樣。

一、課程性質(zhì)與目標定位。

《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確指出:體育課程是以身體練習為主要手段,以增進學生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨,把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結(jié)合起來,把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段,把與之相關(guān)的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學中。通過體育教育使全體學生的運動參與意識增強,運動技術(shù)技能提高,身體健康、心理健康和社會適應能力全面得以促進。

體育課程的首要任務是培養(yǎng)學生對本課程的正確認識,提高學生的運動參與意識。使學生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高學生的運動技能,使學生掌握科學鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等,用科學的理論知識指導實踐,并通過體育課程的學習,掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。

體育教育的終極目標就是增強學生體質(zhì),使學生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉,讓學生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識,為達到身體健康目標服務。心理健康目標主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的合作能力、交往能力和適應能力,形成良好的人際關(guān)系和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。

二、河南財經(jīng)學院體育課程的指導思想。

全面推進素質(zhì)教育,增進學生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學生的個性發(fā)展,幫助學生形成個人體育專長;培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。

三、河南財經(jīng)學院體育課程的任務。

(一)全面增進學生的身心健康,改善學生的心理素質(zhì),提高身體機能和身體素質(zhì),增強適應社會、自然環(huán)境的能力。

(二)傳授運動項目的技術(shù),使學生掌握科學鍛煉身體的方法;提高學生體育文化素質(zhì),使學生正確認識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學知識,掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。

(三)根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異,因材施教,幫助學生形成個人體育專長。培養(yǎng)學生自主鍛煉的興趣和愛好,形成體育鍛煉意識和習慣,樹立終生體育的思想。

(四)培養(yǎng)高水平運動員,提高財院大學生競技運動水平,為國爭光,為校爭光。

(五)發(fā)揮體育教育的多功能性,進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育,培養(yǎng)學生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結(jié)進取的優(yōu)良品質(zhì)。

四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置。

根據(jù)《指導綱要》的基本要求,并結(jié)合河南財經(jīng)學院體育教學師資、場地、器材等實際情況,對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應突出學習者的立體角色,針對學生的興趣、需要、水平設(shè)計教學內(nèi)容,從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。

(一)一年級開設(shè)基礎(chǔ)體育課:通過基礎(chǔ)體育課教學,使學生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。

(二)二年級選項體育課:將以學生為主體,給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間,體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。

(二)三年級開設(shè)選修課(提高課)。進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習慣。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。

(三)保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學生開設(shè)。根據(jù)學生實際情況,有針對性的組織康復、保健體育教學。在教學內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復保健知識以及物理康復治療等內(nèi)容為主。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十三

20xx—20xx年度中文系體育部工作計劃我部為適應新學期學院的要求和本部的發(fā)展,特制定計劃如下:

一、端正工作態(tài)度。

首先作為學生會的一位成員,無論身處在什么樣的部門,什么樣的職位,端正的態(tài)度是第一位的。因此我部要加強端正部員的工作態(tài)度,嚴謹認真踏實的務實態(tài)度。

1、倡導“禮”為先,在對人對事上要有禮貌,遵守時間遵守規(guī)章制度。

2、要積極主動,虛心學習,在對待工作上,盡力做好自己的本職工作。

3、積極協(xié)調(diào)配合各部門的工作,完成好每一次的活動。

4、在工作中,學會團結(jié)協(xié)作,與人友好為善,盡職盡責。

二、有秩序的分工合作。

一年一度的校運會是我部全權(quán)負責的一個項目,因此我們必須履行好我部的職責,完成好我們的工作,使本系在校運會取得良好的成績。為了更好的完成上級下達的每一項具體工作,因此我們必須履行“計劃—配合—實施—核實—及時總結(jié)反饋”這樣的程序,從而做到平穩(wěn)完成步步為營。在體育工作中,積極協(xié)調(diào)好各部分的力量,充分調(diào)動各班體育委員,落實好各個工作項目。

1、實事求是下達上級指令,在開會中說明好整體的計劃,讓各班體委做好登記工作,使參賽人員充分發(fā)揮自己的長處,在大賽中取得優(yōu)異的成績。

2、在活動中,各個選拔工作盡量做到高度的透明化、公開化、公正化,調(diào)動本系人員的積極性,調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平與競技水平,建立比賽信用機制。

3、在比賽中,充分調(diào)動新生力量,在大二大三隊員的帶領(lǐng)下,提升整體的比賽實力。

4、學生會各個成員要配合好工作,做好有效率的傳達消息,監(jiān)督督促好項目的參加工作,與各班體育委員在工作目標上達成一致,做到有序的參加比賽,避免發(fā)生無故棄權(quán)、錯過時間等失誤事件,做好比賽人員賽前幫助熱身,避免發(fā)生受傷且受傷后積極處理的工作。盡量避免人員受傷的事故發(fā)生,要做好藥品的存儲工作與急救工作的實踐。

5、完成好開幕式各系的配合表演工作,做到“登記參賽人員—核對參賽人員—網(wǎng)上系統(tǒng)錄入—再次核對”的一系列工作,避免發(fā)生紕漏。充分調(diào)動本部的干事,完成好校運會這一大型活動。

三、有創(chuàng)新的舉辦體育活動。

1、體育部開展各類體育活動的項目,以豐富校園生活,加強學生身體素質(zhì)為目的。比如籃球比賽、羽毛球比賽等球類項目,院籃球賽前舉辦系籃球賽,選拔出優(yōu)秀的男女隊員作為今后參加大型比賽的人才儲備。

2、為解決女生身體素質(zhì)不高的問題,我部會考慮舉辦一些針對于女生的體育競技項目,充分調(diào)動女生參加課外活動的積極性,加強女生的身體素質(zhì)。

3、爭取多次開展例會,集思廣益,收集各個部員的創(chuàng)新點子,采納更多良好的建議,更好的開展一些創(chuàng)新性的活動,在開展活動前,協(xié)商好與上級與各部門的關(guān)系,為了更好的開展活動,得到充足的`活動經(jīng)費,可出外拉取更多的贊助費。4、為了配合學校的體質(zhì)測試,要加強學生的鍛煉,為了測試的水平合格率高一些,積極的做好各個項目的活動,幫助學生更好的完成。

四、完成好新學期的工作每年做好新生的招新工作,完成新老干事的見面會,使整個部門和諧相處。督促每個干事的工作學習,確保本學期工作的順利進行與干事學習的良好進行。

1、配合各個部門。做好迎接新生的工作,例如幫助學生拿行李等工作。

2、在新學期的帶領(lǐng)下,做好本部門的招新活動,為了更好的完成好今后的工作。

3、讓干事個人做好考試的復習工作,把工作與學習結(jié)合好,切勿耽誤了自己的本職任務—學習。

總結(jié):

新學期的開始,我部為適應整體工作良好有序的進行制定了以上工作方面的細則與計劃。希望我部干事能夠用以勉勵自己鞭策自我,更好的完成接下來一年的工作,并且把學習與工作平衡好,更好的完善自我,在工作中勤懇,在學習上進步。我部干事定會配合組織中其它部門的一切活動,使得我組織的整體活動工作有序平穩(wěn)的發(fā)展。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十四

20xx年8月,教育部制定了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》(教體藝〔20xx〕13號)。本綱要是新時期普通高校制訂學校體育課程教學大綱,也是進行體育課程教學改革和評價的重要依據(jù)。

《綱要》第五條明確規(guī)定:“普通高等學校的一、二年級必須開設(shè)體育課程(四個學期共計144學時)。修滿規(guī)定學分、達到基本要求是學生畢業(yè)、獲得學位的必要條件之一?!?/p>

回顧歷史,在歷屆校領(lǐng)導的指導和大力扶持下,在體育教學部的領(lǐng)導和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下,我校的體育課程教學改革,已經(jīng)歷了一個從不斷認識、不斷改進、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,同時,也為我校學生體質(zhì)健康,素質(zhì)教育和體育社團建設(shè)發(fā)揮了應有的貢獻。

為了進一步深化我校公共體育課程教學改革,學習國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗,并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學校中的地位和作用,突出學生的主體地位,以此為基礎(chǔ),廈門大學新一論體育課程教學改革的主要特點是:

(1)繼續(xù)堅持“以人為本,健康第一”的理念。以學生為主體,學生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時間的“三自主”課程教學形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學方式,改變以往教師需要學生做什么,變?yōu)閷W生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學生的主體作用,努力倡導開放式、探究式教學,努力拓展體育課程的時間和空間。

(2)放開修課時間限制。改變以往學生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定,學生可根據(jù)自己的修課計劃,除大一第一學期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學分外,其他3個學分均可在大學期間的任一學期修完,不再對大學體育課課程的修課時段做限制。

(3)獲取學分途徑多樣化。除大一第一學期1個學分外,其它3個學分可以通過不同途徑來獲得,一是學生通過正常的體育選修課獲取學分;二是通過特色項目來獲取學分。特色項目學分:是指學生根據(jù)專長自選特色項目,如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學必須要參加體育部組織的測試并達到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認可的相關(guān)體育運動獎項。一個特色項目為1個學分。

二、課程目標。

運動參與目標。通過體育課程的教學,切實提高學生對體育鍛煉的認識,深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響,激發(fā)學生參加體育活動的興趣,并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,基本形成終身體育的意識。

運動技能目標:通過體育課程教學,幫助學生找到適合自己的體育運動項目,較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。

身心健康目標。根據(jù)學生需要來精心設(shè)計體育課程教學,使學生在課內(nèi)外體育運動實踐中,身體形態(tài)、機能、身體素質(zhì)得到改善和提高,保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學生在體育活動中得到愉快的情緒體驗,使學生的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十五

結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及縣教科室布置的工作要求,繼續(xù)深入學習《綱要》《指南》精神,以小課題博客為管理手段,小課題研究為研究平臺,以青年教師成長成才為主線,努力開展幼兒園課程改革,緊緊圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早期閱讀以及農(nóng)村資源的開發(fā)利用三個方面,進行相應的園本培訓,并深入開展教學科研活動,努力做到教、科、研、訓一體,推進幼兒的素質(zhì)和諧教育,力求發(fā)揮好教科研的先導作用,與時俱進,開拓創(chuàng)新,促進幼兒園的整體內(nèi)涵的發(fā)展,并借助各類宣傳平臺充分展示幼兒園風采,讓幼兒園走向社會,走進人心,讓更多的人了解幼兒園,爭取贏得社會的支持與理解,促進幼兒園持續(xù)發(fā)展,機關(guān)幼兒園20xx學年教科工作計劃。

1.在上學期研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入研究幼兒園的黨政課題—《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏—鄉(xiāng)土游戲資源的開發(fā)利用》課題,研究合作方法與教育策略,既注重邊實踐邊研究,又要注重成果積累。

2.與教研組研究“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”專題相結(jié)合,根據(jù)縣、市教研室組織的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評比活動,以小課題研究為切口,以小課題博客管理為手段,在實踐中研究,在研究中實踐,做到教科一體,以研促教。

3.切實做好園本培訓,做好學分登記,建立每個老師的繼續(xù)教育檔案,讓老師們在學習中實踐,在實踐中成長。

4.努力做好宣傳工作,結(jié)合幼兒園語言文字規(guī)范活動,整改幼兒園大環(huán)境下的宣傳標語,樓道文字。出好園刊園報,及時更新網(wǎng)站宣傳欄,各種活動報道新聞及時有效,內(nèi)容健康向各個渠道宣傳自我。

(一)深入學習,樹立新課改新理念。

1.積極營造學習氛圍,反復研讀《規(guī)程》《課程指南》。我們以綱領(lǐng)性文件為理念引領(lǐng),通過自學、小組學的形式,深入細致地進行研讀,并在這個基礎(chǔ)上進行《課程指南》精神的測試,幫助教師既有面的拓寬,又有點的深入,并使儲備日漸豐富,樹立新的課程理念,真正將一日活動都視為課程,把園內(nèi)外的一切教育資源都列入課程內(nèi)容。繼續(xù)在實踐中開展“早期閱讀實踐研究”的課題,加強科研意識,有步驟地對課題計劃進行實施,切實提高教師的科研水平。教科室做好每年一次的論文評審以及各級各類論文送審,對立項課題進行過程管理,分批論證,建立立項課題檔案庫。

2.進行分層指導,扎實基本功。首先針對我園新教師多,科研意識薄弱的特點,我們將進行專門的科研知識培訓活動。深入學習“學前教育科研方法指導”,幫助了解教科研,幫助教師樹立以研促教的思想。其次,對于成熟型的教師,我們要求她們積極參與我園龍頭城鄉(xiāng)互助課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏》的實施,深入幫助結(jié)對農(nóng)村幼兒園有關(guān)鄉(xiāng)土資源開發(fā)的教育教學方法,切實提高課題研究的實效,提升農(nóng)村幼兒園教師的綜合素養(yǎng)。再次,針對有課題的老師,我們將要求她們樹立務實的研究態(tài)度積極地落實,注重課題研究的過程,確保研究的課題有實效。加強教科室主任自身的學習,發(fā)揮教科室主任的指導和服務作用。積極參加縣教科室組織的教科室主任骨干班的學習,做到認真記錄、積極反思、及時反饋,使教師能及時接受最新的研究信息和技能。其次,明確服務意識,幫助教師在科研方面有所長進。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十六

1、課程建設(shè)(申報校優(yōu)秀課程)。

我部今年迎來了第五輪大連理工大學優(yōu)秀課程的申報。

通過對全體教師進行多次的動員和要求,組織教師積極參加優(yōu)秀課程的申報。

我們在材料上進行了充分的準備,并在學校進行了階段性的匯報。

目的是再次被評為大連理工大學“優(yōu)秀課程”。

2、申報遼寧省“精品課程”

精品課程建設(shè)是體教部深入體育教學改革的組成部分,是提高教學質(zhì)量的重要的途徑,也是貫徹落實教育部、省教育廳開展高等學校精品課程建設(shè)工程的體現(xiàn)。

xxxx年我部第四次參加了省精品課程的申報。

在原來申報的基礎(chǔ)上,我們進行了認真地總結(jié),在材料申報、網(wǎng)站建設(shè)上都投入了人力、物力,經(jīng)過我們幾年的努力,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,大學體育在xxxx年最終被評為遼寧省精品課程。

通過本次的評審,也進一步給我們材料的積累,網(wǎng)站的建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。

我們會不懈的努力,通過精品課程的建設(shè),使體育教學質(zhì)量再上一個新的臺階,同時為申報“國家級精品課程”做好充分的準備。

3、開展與實施體教部第二輪精品課程建設(shè)。

自去年體教部精品課程正式啟動,調(diào)動了全體教師的積極性,各教學俱樂部踴躍申報。

通過首屆精品課程的評審與匯報,不同的專項課在課程的建設(shè)中都體現(xiàn)了各自的特點與特色,為體教部課程建設(shè)增加了新的色彩。

今年,我們又進行了第二輪的申報,等待期末匯報工作的到來。

相信第二輪的精品課程建設(shè)會在第一輪精品課程的基礎(chǔ)上更加完善。

4、積極參加校教學改革基金項目的申報。

在今年校教學改革教材建設(shè)出版基金項目申報中,有4位教師帶頭參加了申報工作,有三項被評為“校面上課題”。

但在重大重點項目上我部沒有進行申報,這也是我們的不足,并從中進行總結(jié),在今后的申報過程中將發(fā)揚團隊精神,爭取在來年的校教改項目申報中有計劃、有組織地進行重點項目的申報。

5、教材建設(shè)。

在原有編寫的《普通高校體育實踐課系列教材》的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年增設(shè)的課程,為了滿足同學們授課的需要,編寫了《運動定向》《跆拳道》兩本書,正在準備出版。

我們的系列教材由原來的七冊變?yōu)榫艃?,各具特色,實用實效?/p>

6、加強網(wǎng)上教學資源的建設(shè)。

通過精品課程的建設(shè),我們體育教學部已建立了一套行之有效的教學網(wǎng)站,給教師和學生提供了方便條件。

我們現(xiàn)在的教學資料(教材、教學大綱、教案、課件)基本已上網(wǎng),在此基礎(chǔ)上各教學俱樂部都成立了相應的網(wǎng)站,加強網(wǎng)站建設(shè),建立本專項課內(nèi)外一體化的一些教學資料供學生參考,為學生提供了便捷、豐富的網(wǎng)上學習資源。

7、嚴格規(guī)范課堂教學秩序與教學質(zhì)量。

要求每位教師必須做到對教學工作認真負責,深入鉆研教學大綱,編寫好教學日歷,寫好教案,提前十分鐘到達教學場地,按時上、下課。

整個教學管理機制較明確,部咨詢組和值班主任有計劃有組織地進行看課,總體每位教師都能按照要求進行。

但個別教師還是存在早下課的現(xiàn)象,出現(xiàn)問題后及時進行了糾正并進行了嚴厲的批評,再次在全體教學部大會上對此現(xiàn)象進行重申,杜絕此現(xiàn)象。

1、教學秩序執(zhí)行時個別人有時不規(guī)范、不穩(wěn)定,控制不嚴。

因天氣的原因停課、外出、因事代課、合并課程時有發(fā)生,這些都影響了正常的教學秩序和教學質(zhì)量,這是我們亟待解決的問題。

2、教學條件亟待改善。

室外籃球場地質(zhì)量嚴重影響了教學質(zhì)量,并牽涉到學生的人身安全,希望學校盡快解決。

3、教學大綱的修訂與總結(jié)。

根據(jù)幾年來教學大綱和考核大綱的實施情況,發(fā)現(xiàn)其中存在著不合理的'現(xiàn)象,需要認真地總結(jié)與修訂。

三、xxxx年工作要點。

1、穩(wěn)定教學秩序,保障教學條件,使教師盡職盡責的做好工作。

體育課教學的不可控因素是天氣問題,特別是室外課方面的問題更大。

加強職業(yè)道德教育,制定切實可行的措施,抓落實是一項常年需要做的工作。

為此,我們在試探性的完善教師上課職責制度的基礎(chǔ)上,在督學組的使用、教學值班主任制度、青年教師觀摩課制度、教研室主任負責制等方面具體落實到位。

2、繼續(xù)攻關(guān),沖擊國家級精品課程建設(shè)。

學習和借鑒現(xiàn)有的國家級精品課程單位的經(jīng)驗和教訓,總結(jié)我們的特色和優(yōu)勢,補充和充實不足部分的材料,繼續(xù)創(chuàng)新教學模式和開發(fā)新的課程資源,爭取完成國家級精品課的申報工作。

3、完成教務處和體育教學部的成績錄入系統(tǒng)的對接工作,使教學管理規(guī)范化。

對于系統(tǒng)對接的問題以及體育教學部的相應對策問題要考慮周到,同時加強網(wǎng)絡教研室的建設(shè),及時準確地向教師和學生發(fā)布教學信息。

在學校級水平上以教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、教學成果獎為終極目標,加大申請和指導力度,爭取獲獎。

在教學部內(nèi),繼續(xù)完成部級精品課的申報和評獎工作,促進新的教學成果誕生。

配合國家級精品課的申請,做好有關(guān)其他省級以上成果的申報工作。

結(jié)合體育文化基地建設(shè),通過體育促進校園文明的建設(shè)。

5、加強課程建設(shè),逐步完成教學大綱、教材建設(shè),使新的體系達到國內(nèi)領(lǐng)先。

爭取有選修課在體育課內(nèi)或校內(nèi)的文化教育系列中被采用。

在部分教研室實行教學改革試點工作,爭取在兩年內(nèi)試點工作結(jié)束,面上工作鋪開。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十七

(1)重新調(diào)整隊伍,加強隊伍的訓練管理。

(2)發(fā)展體能,增強身體素質(zhì),提高運動成績;

(3)通過訓練提高隊員基本運動技術(shù)、技能,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。

(4)培養(yǎng)運動員頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。

重點抓住短跑、中長跑的隊員的身體素質(zhì)訓練。

拉練:5月30日早上9:-12:00。

注:如果因為天氣原因,時間安排依次往后推。

由于只有三周的時間,時間較短,建議做些恢復性的聯(lián)系,如慢跑,適當?shù)幕謴托杂柧?,不要做劇烈運動,具體的訓練安排與教練協(xié)商。

1、訓練目標:

(1)、發(fā)展體能,增強身體素質(zhì),提高運動成績;

(2)、通過訓練提高隊員基本運動技能水平,鍛煉過硬的心理素質(zhì),培養(yǎng)運動員榮譽感。

2、訓練重點:

重點抓住短跑、中長跑的身體素質(zhì)訓練,避免無效率的訓練,盡量達到預期目標#。

3、(1)田徑場集訓。

運動員簽到、出勤:

由各組負責人具體負責。每天正式訓練前10分鐘(16:20)運動員在堯山校區(qū)田徑場門口按組別簽到,簽到持續(xù)10分鐘,16:30準時開始訓練,各組負責人記下遲到,缺勤的運動員。各組負責人必須跟蹤每天的訓練情況,了解教練的訓練計劃,做好記錄。運動員由各組負責人于16:30帶入運動場找教練進行訓練。各組負責人在運動員簽到后要集合未進入運動場訓練的運動員,杜絕發(fā)生簽到之后不參加訓練的情況發(fā)生。對于個別遲遲不來訓練的同學,先由本年級年級委員同學先進行動員工作,不成功的話交由年級主任負責。每天訓練結(jié)束后各組負責人(負責人待定)及各年級負責人(07、08體育部)將簽到表交給總負責人處--林文釗,總負責人負責匯總出勤情況,做好下次訓練的準備和應對。

(2)戶外拉練:時間為5月30日9:00在食堂中央集合簽到,路線由浦亞負責,國防生帶隊,隊長負責安全注意安全,不要讓隊員掉隊(組長負責),防止中暑,中途休息30分鐘(后勤提前在休息地做好準備),補充水分。拉練來回路程控制在10公里以內(nèi),拉練速度不宜太快。

4、測試成績。

6月5日16:30-18:00進行最后的一次集訓并測試成績,最后促成大家以交流心得。目的在于促進大家的經(jīng)驗交流,各項目組長同時為大伙設(shè)定一個長遠的訓練計劃。每個項目組長要注意各位隊員的情緒,做好思想工作,鼓勵隊員積極參加校運會訓練。

5、要求:

(1)對各組負責人及各年級委:當天負責人每天必須在16:10到位,沒課的要在16:00前到位。要按時組織運動員簽到,并在訓練時及時解決運動員所需,了解運動員的心理動態(tài),了解他們的訓練情況及傷病情況,及時做出正確的分析,并進行調(diào)整;要同教練做好溝通交流工作,了解教練每天的訓練計劃,并進行監(jiān)督;統(tǒng)計每次教練組織的測試成績;做好運動員的動員工作;每天訓練結(jié)束后集合,向總負責人匯報當天的出勤情況、訓練情況。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十八

一、指導思想:

結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及縣教科室布置的工作要求,繼續(xù)深入學習《綱要》《指南》精神,以小課題博客為管理手段,小課題研究為研究平臺,以青年教師成長成才為主線,努力開展幼兒園課程改革,緊緊圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早期閱讀以及農(nóng)村資源的開發(fā)利用三個方面,進行相應的園本培訓,并深入開展教學科研活動,努力做到教、科、研、訓一體,推進幼兒的素質(zhì)和諧教育,力求發(fā)揮好教科研的先導作用,與時俱進,開拓創(chuàng)新,促進幼兒園的整體內(nèi)涵的發(fā)展,并借助各類宣傳平臺充分展示幼兒園風采,讓幼兒園走向社會,走進人心,讓更多的人了解幼兒園,爭取贏得社會的支持與理解,促進幼兒園持續(xù)發(fā)展,機關(guān)幼兒園20xx學年教科工作計劃。

二、工作重點:

1.在上學期研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入研究幼兒園的黨政課題—《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏—鄉(xiāng)土游戲資源的開發(fā)利用》課題,研究合作方法與教育策略,既注重邊實踐邊研究,又要注重成果積累。

2.與教研組研究“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”專題相結(jié)合,根據(jù)縣、市教研室組織的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評比活動,以小課題研究為切口,以小課題博客管理為手段,在實踐中研究,在研究中實踐,做到教科一體,以研促教。

3.切實做好園本培訓,做好學分登記,建立每個老師的繼續(xù)教育檔案,讓老師們在學習中實踐,在實踐中成長。

4.努力做好宣傳工作,結(jié)合幼兒園語言文字規(guī)范活動,整改幼兒園大環(huán)境下的宣傳標語,樓道文字。出好園刊園報,及時更新網(wǎng)站宣傳欄,各種活動報道新聞及時有效,內(nèi)容健康向各個渠道宣傳自我。

三、主要目標和措施:

(一)深入學習,樹立新課改新理念。

1.積極營造學習氛圍,反復研讀《規(guī)程》《課程指南》。我們以綱領(lǐng)性文件為理念引領(lǐng),通過自學、小組學的形式,深入細致地進行研讀,并在這個基礎(chǔ)上進行《課程指南》精神的測試,幫助教師既有面的拓寬,又有點的深入,并使儲備日漸豐富,樹立新的課程理念,真正將一日活動都視為課程,把園內(nèi)外的一切教育資源都列入課程內(nèi)容。繼續(xù)在實踐中開展“早期閱讀實踐研究”的課題,加強科研意識,有步驟地對課題計劃進行實施,切實提高教師的科研水平。教科室做好每年一次的論文評審以及各級各類論文送審,對立項課題進行過程管理,分批論證,建立立項課題檔案庫。

2.進行分層指導,扎實基本功。首先針對我園新教師多,科研意識薄弱的特點,我們將進行專門的科研知識培訓活動。深入學習“學前教育科研方法指導”,幫助了解教科研,幫助教師樹立以研促教的思想。其次,對于成熟型的教師,我們要求她們積極參與我園龍頭城鄉(xiāng)互助課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏》的實施,深入幫助結(jié)對農(nóng)村幼兒園有關(guān)鄉(xiāng)土資源開發(fā)的教育教學方法,切實提高課題研究的實效,提升農(nóng)村幼兒園教師的綜合素養(yǎng)。再次,針對有課題的老師,我們將要求她們樹立務實的研究態(tài)度積極地落實,注重課題研究的過程,確保研究的課題有實效。加強教科室主任自身的學習,發(fā)揮教科室主任的指導和服務作用。積極參加縣教科室組織的教科室主任骨干班的學習,做到認真記錄、積極反思、及時反饋,使教師能及時接受最新的研究信息和技能。其次,明確服務意識,幫助教師在科研方面有所長進。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇十九

1、加強學習,更新觀念。鼓勵教師自覺主動地學習現(xiàn)代教育理論書籍--《新課程與學校發(fā)展》、《新課程與教師發(fā)展》、《新課程與學生發(fā)展》、《多元智能與課程改革》、《多元智能教與學的策略》等,通過組織專家講座輔導、讀書心得交流、教育教學前沿信息大碰撞等活動,幫助教師緊跟時代脈搏,確立新的現(xiàn)代教育觀,受到新的啟迪:

(1)我們的課程改革應當以培養(yǎng)多元智能為重要目標;。

(2)我們的課程改革應當以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;。

(3)我們的課程改革應當樹立人人都能成功的學生觀;。

(4)我們的課程改革應當樹立因材施教的教學觀;。

(5)我們的課程改革應當樹立多元多維的評價觀。

2、深入研究,不斷探討。以網(wǎng)上學術(shù)論壇、新課程大家談等形式,組織教師開展大討論,使教師明白我們課堂學習的主人是每一個充滿生命活力的學生,教師應當更多地關(guān)注學生在教學活動中表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,應當不斷地給予積極的評價,為學生提供自由表達自己思想、表述自己觀點、實現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺,幫助他們認識自我,,建立學習自信心,教師應成為學生學習過程的欣賞者、支持者和引領(lǐng)者。

3、活動體驗,加深認識。采用綜合活動與分科活動并舉,面上交流與點上探討結(jié)合,接受掌握與科研深化銜接的多種方法,使活動能滿足多方需要,使處于不同"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)的教師都能從活動中受益。本學年,擬舉行一次"新課程通識培訓",一次"我與新課程"研討會,一次"綜合實踐課"觀摩活動,一次一年級新課程教學研究觀摩活動。

4、有的放矢,重點突破。一年級是新課程實施的第一年,課程設(shè)置體現(xiàn)出較強的綜合性,要積極創(chuàng)造條件,重點加強一年級教師的培訓,使他們進一步明晰新課程標準理念,提高對新課程的把握能力,盡快適應新一輪課程改革。綜合實踐活動是教師與學生合作開發(fā)與實施的,教師既是活動方案的開發(fā)者,又是活動方案的實施者,如何上好這門新課,有許多新問題有待探索解決。本學年,擬邀請市教研室主任、《綜合實踐活動》教材主編李新老師給全體教師作"如何上好綜合實踐課"專題講座,并在教研組內(nèi)開展一次大討論,內(nèi)容為:

(1)如何正確處理學生的自主選擇、主動實踐與教師的有效指導的關(guān)系?

(3)如何整合校內(nèi)課程與校外課程?

(4)如何以融合的方式設(shè)計和實施四大指定領(lǐng)域?在廣泛討論的基礎(chǔ)上,開展一次綜合實踐課觀摩活動,幫助老師盡快上好這門課,上精這門課。

(二)突出兩個重點,即深入開展教研、科研活動,組織教師學習先進理論,研究教材教法,使先進理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學實踐行為。

1、深入開展教學研究。

(1)健全網(wǎng)絡,創(chuàng)設(shè)平臺。進一步完善學科組,學校、學區(qū)三級教研網(wǎng)絡,力求"備課、說課、上課、評課"四重視。教研活動要做到三定五有:定時、定內(nèi)容、定研究課題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。學科教研組要經(jīng)常性地開展學習有關(guān)理論,互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成"平時隨時研,隔周重點研"的教研氛圍,使教研活動做到目標明確,研究深入,扎實有效。本學期,要重點抓好每個教研組每學期兩次的"備課、說課、上課、評課"系列教研活動。

(2)依托載體,展亮成果。本學期要以區(qū)教研室組織的新課程理念下的教師綜合素質(zhì)大比武為載體,來展示魯小青年教師的教學風采。通過新分配、新調(diào)入老師上匯報課,舉行觀摩課、家長開放日等活動形式,開展多層次、多學科的課堂教學展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學研究,展亮魯小教學品牌。

(3)合作研討,學科交流。在上學期開展兩校區(qū)集體研課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行兩校區(qū)隔周一次的協(xié)作研討活動。加強兩校區(qū)之間、學科之間的合作交流,充分發(fā)揮集體的智慧,共同學習研究教學理論,探討教材教法,通過"對話、交流、互動",使互動式、參與式教研成為主流。在積極構(gòu)建反思型教研活動的基礎(chǔ)上,本學年將試行"學科分單元協(xié)作研討--個人備課--資源共享--個性化使用"的備課模式,實行備課資源的適度共享。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇二十

1.在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,力爭有所新的突破。

2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技。

能培訓新思路與新方法,通過實踐總結(jié)與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經(jīng)驗。

4.繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破。

組織建設(shè):

組織建設(shè)是各項工作基礎(chǔ),是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設(shè),理順組織關(guān)系是20__年的重要任務。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個方面:

從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,以便互相協(xié)調(diào),共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

從制度建設(shè)上:建議報請市社區(qū)教育領(lǐng)導小組批準,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業(yè)務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區(qū)教育工作。

創(chuàng)建迎評。

今年創(chuàng)建迎評的總體目標是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審。為此,市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關(guān)的工作:

1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好20__年我市的社區(qū)教育工作會議;

2.積極配合創(chuàng)建迎評工作,在我市開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,主要內(nèi)容有:廣場宣傳咨詢活動,社區(qū)教育特色課程評選活動、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動。

3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級、各類學習型組織創(chuàng)建等工作,通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基礎(chǔ)。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。

4、資源建設(shè)。

主動、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),通過積極引進與自主開發(fā),雙管齊下,大力開發(fā)網(wǎng)絡教育資源。

繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式。

培訓機構(gòu)教學部工作計劃篇二十一

20xx年是全面實現(xiàn)“十一五”教育科研發(fā)展目標的關(guān)鍵之年,做好全年工作,對于結(jié)好“十一五”果、開好“十二五”局,具有十分重要的意義。為此,我們要牢牢把握發(fā)展這一主題,進一步提升教育科研的水平,做好課題研究、原本培訓、“十一五”結(jié)題以及“十二五”選題等工作。

(一)整理完善課題研究資料,準備出書和結(jié)題。

本學期是“十一五”課題結(jié)題的重要時期,我們要將結(jié)題工作作為科研工作的重點來抓。結(jié)題工作主要包括過程性資料的收集、整理和歸檔;課題方面的成果整理;出一本能體現(xiàn)我園科技教育特色的書,主要為科技教學活動設(shè)計和科技小制作、小實驗。這次“十一五”課題主要為網(wǎng)上結(jié)題,需在我園的網(wǎng)絡平臺上建立“課題研究”的板塊,根據(jù)上級的要求,及時上傳相關(guān)資料,通過網(wǎng)絡動態(tài)展示科研進程和研究成果,爭取順利結(jié)題。

(二)多形式開展園本培訓,提高教師科研能力。

市教科室要求將園本培訓作為幼兒園的一項中心工作來做,我園要根據(jù)自己的教育特色,抓好園本培訓工作。積極創(chuàng)造學習的機會,讓教師通過走出去學習姐妹園的科技教育特色,為己所用,提高自己的科技教育能力。園內(nèi)開展“每人讀一本書”、“每人寫一篇讀書筆記”、“聽一次科研講座”等活動,開展多樣化的園本培訓,不斷提高教師學習和研究的能力。

(三)有效開展科研活動,形成濃厚的科研氛圍。

每周一次研討交流活動是科研活動的保證,本學期,我們要在活動的內(nèi)容和形式上加以改進,以教師的主動活動為主,因為從以往的經(jīng)驗來看,單純的學習教師們興趣不大,有互動才會有好的氣氛和效果。因此,本學期計劃開展如“我來評一評”——提供一堂科技活動的錄像,教師們看了之后寫下自己的點評,然后進行評價,找出活動的優(yōu)缺點;“我會這么做”——提供一個案例,請老師們說說如果自己是帶班老師,會如何處理;“我的困惑大家解”——鼓勵教師說出自己在研究中遇到的問題和困惑,大家說出自己的看法,幫助教師解決,等等。

(四)參加各級各類評比,爭取多出研究成果。

教師平時撰寫的論文、案例、隨筆,除了是完成各項任務之外,更是教師自身教育能力提高的良好途徑。在平時的教育過程中,教師要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),將好的經(jīng)驗匯總成文,并積極參加各級各類的評比,爭取得獎,另外,還要加大投稿的力度,因為發(fā)表是我園的薄弱環(huán)節(jié),爭取論文、隨筆等在各大幼教雜志上發(fā)表。

(五)舉辦第三節(jié)科技節(jié),辦好每月的科技園報。

我園已經(jīng)成功舉辦了兩屆“西幼baby科技節(jié)”。通過科技節(jié)各項活動的展開,培養(yǎng)了孩子們熱愛科學、不畏艱難的優(yōu)良品質(zhì)。同時也使家長在參與活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。我園作為一個以科技教育為特色的幼兒園,科技節(jié)的舉辦要形成慣例,而且要每年都有新內(nèi)容、新創(chuàng)意,使孩子和家長更加愿意投入到科技節(jié)的各項活動中來。另外,各教研組的教師要認真出好每月一份的科技園報,讓家長給孩子講講上面的科學小故事,做做有趣的科學小實驗。

(六)思考“十二五”的研究方向,初步確定研究課題。

“十一五”課題結(jié)題之后,“十二五”的課題馬上就要進入申報階段了,而研究的方向是首先需要確認的。研究什么、如何研究將是我們需要進行研討的。研究的方向,總的原則還是堅持我園科技教育的特色,研討之后,就要著手研究方案的制定以及課題的申報。

(七)重視教師個人課題的研究,力求研究有成果。

市教育局現(xiàn)在將教師個人課題提高到了一個新的高度,鼓勵教師要積極開展課題研究,通過微型課題、短期課題、個人課題等形式,加強教師對教學實際問題和教學方法與環(huán)節(jié)的研究探索,切實提高教師的業(yè)務水平和研究能力。

1、每周開展一次科研活動,力爭形式多樣,吸引教師的積極參與,形成相互學習、熱烈研討的良好氛圍。

2、組織教師參加各種培訓、研討活動,多渠道地開展園本培訓,不斷提高教師的科研能力。

3、在專家指導下修改完善《科技園本課程》(暫定)這本書中的資料,力爭有質(zhì)量,能為教師、家長、同行作參考,起到一定的借鑒作用。

4、班級創(chuàng)設(shè)科技區(qū),提供豐富的操作材料,并能及時增添材料,使幼兒的操作有持續(xù)性、拓展性,切實提高幼兒探索操作能力。

5、鼓勵教師自學,尋找一本適合自身課題的理論書籍,進行學習和鉆研,幫助自己更順利地開展研究工作。

6、組織教師開展研討,討論“十二五”的研究方向,在研討的基礎(chǔ)上確定研究課題,撰寫研究方案,做好申報工作。

2、3月份:

1、傳達教科室會議精神,制定園教科工作計劃,明確本學期的重點工作及任務。

2、各班制定小主題的研究計劃。

3、創(chuàng)設(shè)幼兒園科技環(huán)境。

4、根據(jù)教科室要求,在網(wǎng)站上上傳課題研究方案、月工作計劃等資料。

5、整理好上學期的科研資料,迎接20xx的年檢。

6、大班階段開展科研實踐課研討活動。

1、各班創(chuàng)設(shè)科技操作區(qū)。

2、科研學習:科技好文章。

3、開展研討活動“我來評一評”。

4、學校網(wǎng)站上上傳課題研究以來的每月課題組研討活動記錄。

5、商討、籌劃第三屆科技節(jié)的活動內(nèi)容。

6、中班階段開展科研實踐課研討活動。

1、舉辦第三屆“西幼baby”科技節(jié)。

2、交流科技著作的讀書筆記交流活動。

3、研討活動“我會這么做”。

4、聽一次科技講座。

5、學校網(wǎng)站上上傳科技課題學期匯報材料。

1、小班階段開展科研實踐課研討活動。

2、推薦論文隨筆等參與蘇州市優(yōu)秀教育論文評比等評比活動,有些可以投稿。

3、修改完善結(jié)題報告,并將報告和相關(guān)的研究成果上傳于網(wǎng)站。

4、研討活動:我的困惑大家解。

5、研討活動:確定“十二五”研究方向。

6、撰寫新課題研究方案,準備申報工作。

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