新老師轉(zhuǎn)正申請書(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 04:55:19
新老師轉(zhuǎn)正申請書(通用16篇)
時間:2023-11-11 04:55:19     小編:琉璃

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲進行總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)要客觀真實,實事求是,不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句,可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導:

我于20xx年8月通過農(nóng)村教師特設(shè)“崗位選拔,來到xx中學工作。開始了自己人生如表的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長,轉(zhuǎn)眼三年服務(wù)期已滿。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,堅持以德育為核心,以教育為中心,全力學習和推進我校的“有效教育”。

三年以來,對教學方式、方法,備課、上課、等常規(guī)工作通過認真的實踐,并在實踐之中查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。通過在我校像領(lǐng)導班子認真學習“有效教育”,并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效教育”培訓。通過對有效教育的學習我們的課堂更求貼近學生生活,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。調(diào)動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

這三年中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同期已滿期之際,我向上級領(lǐng)導提出我的申請,我愿繼續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學任教十年,請各位領(lǐng)導給予批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導:

我于2012年11月通過教師招聘考試的方式的加入了遼美的教師團隊,成為了環(huán)藝系的教師。在不知不覺中4個月的時光悄然而逝,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。回顧幾個月來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F(xiàn)結(jié)合入職以來的思想、工作等情況做以下匯報。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

進入遼美工作以來,我深深的被學院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,教學制度所感染,作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。

二、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

嚴。本學期,我的課程內(nèi)容是透視學與表現(xiàn)技法。作為核心課程,這是一門理論與實踐結(jié)合相對密切的學科,需要針對各個水平的學生集中進行講授、范畫、改畫、講評等過程。針對我教的三個專科班級,我會認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料,隨時調(diào)整自己的教學心態(tài)。我也能積極參加學校組織的業(yè)務(wù)理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務(wù)。

三、學習探索先進的教學理念。

在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源。

四、生活中嚴格要求自己。

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。在有經(jīng)驗老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養(yǎng)。

此致

敬禮!

申請人:@@@@。

2011年@月@日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇三

20xx年x月,我通過公務(wù)員錄用考試被招錄到x局,成為一名光榮的國家公務(wù)員。一年來,在局領(lǐng)導的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

一、在思想上,認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,強化廉潔自律的自覺性,使思想認識和自身素質(zhì)都有了新的提高。同時積極向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。

二、在工作上,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富的同志請教,努力學習各項業(yè)務(wù)知識。能夠按照領(lǐng)導的要求參與x監(jiān)督檢查工作和x舉報平臺的工作,在工作中主義尋找方法,通過不斷學習,不斷積累,逐步掌握x監(jiān)督檢查的技巧和規(guī)律,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務(wù)。

三、在工作過程中,深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,因此,每天都堅持擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。同時向周圍的同志學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風和處理問題的方法,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作,并把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

一年來,我在組織、領(lǐng)導和同志們的教育和幫助下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎(chǔ)還不夠扎實,業(yè)務(wù)知識還不夠全面,工作方式還不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為人民滿意的公務(wù)員。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導:

總結(jié)才能知道自己不足的地方,才能在以后的工作當中更加出色的完成任務(wù),才能更好的培養(yǎng)孩子成長,才能為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)眼,一個學期過去了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面都進步很大,在這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,從而能更好地提高自己的各項工作水平。

一、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域。

在活動中,能積極參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,和其他教師認真探討,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。

如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“穿大鞋真有趣”、“秋天的水果”、“螞蟻王國”、“小小氣象臺”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。

幼兒在活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。

二、不斷學習,提高自身素質(zhì)。

只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

積極參加教研活動,充分理解《智元多能理論》的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《智元多能理論》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。

本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。

三、突出特色,創(chuàng)辦健康網(wǎng)站。

本學期培訓教師學習powerpoint,使每們教師能熟練的運用powerpoing制作教學課件,很多教師制作出新穎有趣的動畫。

通過不斷的努力,終于使成立了健康網(wǎng)站,使每個班有了自己的主頁,各班教師可以自己上傳幼兒的一日生活內(nèi)容,使家長及時了解孩子的一日生活和學到的知識,為幼兒園、教師、家長建立了一個互動交流的平臺。

時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。在今后工作中,我將吸取他人成功經(jīng)驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

四、德育工作,以環(huán)保為載體。

從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。

五、密切聯(lián)系,增進家園互動。

為了更好的做好家長工作,我及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。

六、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)。

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇五

各位同仁:

大家好!

我自今年2月份到公司上班,現(xiàn)在已有xx月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,我與大家一道,團結(jié)一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務(wù)。

下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:

自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關(guān)系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團結(jié),不搞無原則的糾紛,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的話不說。

我在公司主要從事財務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:

1、建立健全公司財務(wù)制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每月的帳務(wù)處理和財務(wù)報表的報送,使得公司財務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面,嚴格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。

2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中,我能嚴格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān),沒有因個人原因耽誤報送時間。

3、及時將財務(wù)狀況匯報于公司,積極為經(jīng)理當好參謀。每個月我都將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議,發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。

4、認真負責,積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初,稅務(wù)部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。

一年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務(wù)的情況掌握不夠準確。對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。

最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們是公司金字塔的基礎(chǔ)。特別是在公司生產(chǎn)經(jīng)營,銷售盈利方面,你們精誠團結(jié),積極為公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰(zhàn)斗、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導:

20xx年1月,我通過人才招聘,在x公司得到了自己的第一份工作,帶著對事業(yè)的激情和對新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的助理工作崗位。作為一名尚未走出大學校門、專業(yè)并不十分對口,且沒有任何工作經(jīng)驗大學生來講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過去的一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策。現(xiàn)就近一年來的工作情況向各位領(lǐng)導作簡要匯報。

初到公司,適逢結(jié)構(gòu)重組,x結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負責公司的考勤統(tǒng)計工作。在執(zhí)行過程中,我能夠盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實事求是地統(tǒng)計考勤,每月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù),及時為員工飯卡進行充值,為大家做好后勤保障工作。

我知道,及時更新各兄弟公司及相關(guān)往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準確的歸檔整理工作當成一般的人事工作來對待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給x公司各位領(lǐng)導及辦事員備查使用。

由于我本人也是剛剛參加工作,對社會保險、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說完全不熟悉。面對每個月的報表和一年里頻繁的人事增減變動,我知道只有做到勤問、勤學、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。

社會保險、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失,關(guān)系到企業(yè)信譽的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導將這樣舉足輕重的工作交給我,是對我工作能力的信任和考驗。為了不辜負這份信任,我大膽工作,不懂就問,得到了多位負責人事管理工作和財務(wù)管理工作前輩們的指導和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門的官方網(wǎng)站或通過現(xiàn)場請教政府辦事員的方式學習提高,得以進一步開展工作。

如今,我已經(jīng)能獨立并熟練地完成社會保險、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。

根據(jù)業(yè)務(wù)部的實際需要,人事部在8月伊始有針對性地、合理地進行了員工招聘工作?;叵肫鸢肽昵暗那舐毥?jīng)歷,我認為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對每一位應(yīng)聘者的簡歷進行認真的篩選,對每一位有機會前來面試的應(yīng)聘者報以最熱情的對待,為公司領(lǐng)導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇七

在讀書時代的時候,來一個新老師總會讓我們興奮很久。那么新老師的。

尊敬的黨組織:

我是20xx年7月被批準為預(yù)備黨員,20xx年7月預(yù)備期滿。到現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。自從20xx年7月被批準為預(yù)備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:

第一,明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨之前,我認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔任務(wù),不畏艱難、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。

第二,明確了共產(chǎn)黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對“三個代表”重要思想和所提出的“八榮八恥”進行了深入、細致的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,力把自己鍛煉成新時代合格的共產(chǎn)黨員。

第三,明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。任何時候、任何情況下都不能放松對自己的要求。因此,入黨后我更加嚴格要求自己,工作上盡職盡責、勤奮敬業(yè),關(guān)心集體、關(guān)心同事。力爭為教師們多辦實事,得到了老師們的好評。

在這一年來的預(yù)備期里,自己按照上述認識做了一些工作,發(fā)揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標準衡量對照檢查自己,存在的缺點和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩個方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業(yè)務(wù)學習,參加工會文體活動不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請黨組織審查批準我的轉(zhuǎn)正申請為謝!

此致

敬禮

申請人:diyifanwen。

申請時間:xx年xx月xx日。

敬愛的黨組織:

我于20xx年5月15日被黨組織吸收成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。至今,預(yù)備期已滿,我特向黨組織申請,批準我按期轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員?,F(xiàn)在我將一年來自己的思想、工作、學習情況向黨組織作如下匯報。

20xx年6月25日,經(jīng)黨組織批準!我成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來,在組織的培養(yǎng)教育下,我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在思想政治、工作和學習上都取得了進步。預(yù)備期已滿,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。為了便于黨組織對我的考核審查,我將自己一年來的情況向組織作如下匯報:

思想政治方面,我主動加強政治學習,除了通過電視新聞、報刊雜志了解國家最新時事政治外,我還利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝歷史,明確一名黨員的權(quán)利和義務(wù)。另外,我經(jīng)常向老黨員學習經(jīng)驗、交流心得,及時解決自己的思想問題,通過努力,我對黨有了進一步的認識,思想政治素質(zhì)得到了一定的提高。

作風紀律方面,作為一名教師,我以身作責,注意加強自己的素質(zhì)和作風建設(shè),日常生活中,我服從組織安排,遵守各項。

規(guī)章制度。

和工作中的各項要求,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的工作和生活作風。

在工作中,我服從學校領(lǐng)導的安排,除了作好自己的本職工作外,對于學校的各項活動,我還積極的參與配合,積極完成組織安排的任務(wù),同時還能夠團結(jié)同事一道工作,虛心接受同事的批評意見。對自己工作中暴露出來的工作方法簡單等缺點,進行了認真地反思總結(jié)。

一年來,我在黨組織的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在:在今后的工作和學習中,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取取得更好的成績。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質(zhì)。為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,如果黨組織能批準我為正式黨員,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,我一定牢記入黨誓言,努力學習,勤奮工作,處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,力爭做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正,說明我還不具備一個正式黨員的條件,我一定加倍努力,繼續(xù)接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名正式黨員。請黨組織接受我的申請,并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen。

申請時間:xx年xx月xx日。

敬愛的黨組織:

按照黨章第七條規(guī)定,我的預(yù)備期已滿一年,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員。我鄭重相黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。

為了便于黨組織對我的考察,現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個匯報:

一、努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質(zhì)。

在黨的幫助下,我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己,還要繼續(xù)深入的學習馬列主義的理論知識和“三個代表”的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢,社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設(shè)有中國特色社會主義理論中,經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理。深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的意義。時刻關(guān)注黨的xx大的動態(tài)以及及時學習xx大的精神。

二、恪盡職守,認真做好本職工作。

作為一名中學教師,我教學工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。一學年來,我擔任初三的班主任,我意識到學生的升學率高低直接關(guān)系到學校的聲譽及我個人的名譽,在這一年中,我時刻不放松自己的工作,與學生一起度過一個個中考前的艱苦日子,在這過程中,我嘗到了教學中的苦,同時也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。付出總會有回報,經(jīng)過師生的共同努力,我班的一個個學生走進高中之門,其中一個還考取了重點中學,一種自豪感油然而生。在這一年中,我除了認真學習語文教學理論外,也時刻在自學有關(guān)計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在學習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。

我認真鉆研,注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。在這一年中,我時刻不放松自己的工作,在這過程中,我嘗到了教學中的苦,同時也取得了更多的收獲。但作為一名資力尚淺的中學教師,缺乏教學經(jīng)驗。因此,我積極主動的去學習,及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中的缺陷,經(jīng)常向其他教師學習討教好的教育教學方法,以努力提高自己的教學水平。我除了認真學習本專業(yè)的教學理論外,同時也在自學有關(guān)心理學、教育學等方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

總之,在過去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力,也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來的基本情況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預(yù)備黨員,懇請組織批準我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請,我都將以此作為新的起點,努力學習,不斷提高自己的教學水平,努力為黨和國家做貢獻。

一年來,我在黨組織、校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下取得了一定的成績,但我知道還存在著一些缺點和不足,主要有以下幾點:

1、實踐能力偏低,有時候不能很好的將理論知識應(yīng)用到實踐中去。

2、日常生活中,還要進一步注意自己的言行,要真正做到黨員所要求的標準,起到模范帶頭作用。

3、在思想上,需要更深刻的學習和領(lǐng)會鄧小平理論及“三個代表”的先進思想。更認真的學習黨的xx大會議精神。

在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步。明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士。任何時候,任何情況下都不能放松對自己的要求。因此,入黨后我更加嚴格要求自己,工作上恪盡職守,勤奮敬業(yè),關(guān)心集體,關(guān)心同事。兼任系工會福利委員期間,以為廣大教師多服務(wù),服好務(wù)為指導思想,主動配合分會主席做好本部門的工會工作,積極出主意,想辦法,力爭為教師們多辦實事,為提高系工會的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老師們的好評。

在這一年來的預(yù)備期里,自己按照上述認識做了一些工作,發(fā)揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標準衡量,對照檢查自己,存在的缺點和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩個方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業(yè)務(wù)學習,參加工會文體活動不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請黨組織審查批準我的轉(zhuǎn)正申請。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen。

申請時間:xx年xx月xx日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導:

本人在本學期擔任__小學科學課教師。小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,盡管課時任務(wù)重,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進行教學,與學生共同學習共同交流共同進步。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對本學期的教學工作做一總結(jié):

一、基本情況:。

本班大部分學生都比較勤學,上進心強,學習目的明確,有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分學生學習、紀律都較松散,學習能力較弱。

二、主要成績:。

1、具體措施:。

(1)全面貫徹黨的教育方針,抓好學生思想教育,培養(yǎng)學生自主探究的能力。針對本班學生的實際情況,開學初,積極做好學生思想教育工作,使其端正學習態(tài)度,樹立科學意識,提高認識能力。深入了解學生的個性特點,尊重學生的興趣愛好,細心發(fā)掘?qū)W生的閃光點,給予評價肯定,正確引導學生的行為,讓其樹立科學觀念。

(2)抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)學生自主學習的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點,結(jié)合新教材理論知識,課堂上設(shè)計新穎、愉快的教學方法,增強趣味性,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學情境,讓學生在輕松愉快的學習中掌握知識、技能。發(fā)揮學生情感,激發(fā)學生求知欲望,減輕了學生的學習負擔,培養(yǎng)了學生樂學的興趣。平時我細心觀察本班學生的學習情況,做好調(diào)查小結(jié)工作,針對不同性質(zhì)的學生,根據(jù)其的實際情況擬訂學習目標,以目標來激勵學生進步。此外,我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化情況,做好小結(jié)工作,使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階,進一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展,全面地提高教學質(zhì)量。

2、經(jīng)驗淺談:注意做好課前準備,刻苦鉆研教材,認真學習大綱和教科書,準備好每節(jié)課必要的實驗教具,做到先備課,后上課的習慣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學,使學生容易汲取,從而使教學任務(wù)能夠按計劃完成。同時,創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境,采用多種形式,多種方法,引導學生學會學習。一學期下來,我積累了不少教學經(jīng)驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。

(1)關(guān)照學生參與的能力要在課堂教學中,發(fā)揮學生的自主性,就要讓學生參與,讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導下,作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程,教師在課前要做好課前準備,也要布置學生按每節(jié)課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。

(2)激發(fā)學生的參與興趣。在課堂教學中不難發(fā)現(xiàn),興趣是的老師。我認為激發(fā)學生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學生做一個積極勞動者,勤動手、動腦、動口。

(3)豐富學生參與的方式,就是改變過去以教師講、學生聽,死記硬背的教學手段。自然課教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽,就會顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,勤于動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。

(4)關(guān)注學生的參與過程。我認為在課堂教學中,教師要關(guān)注學生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂,帶著問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

(5)讓學生體驗參與的快樂。學生是好奇的,是好活動的,在參與過程中,他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。

三、存在問題和努力方向:。

在教學中,雖然取得了一定的成績,但由于自己經(jīng)驗的不足,仍存在不足之處,如還有小部分學生的學習仍不夠自覺,缺乏探究精神和探究能力等,這些都有待于在今后的教學中克服,使教育、教學質(zhì)量更上一個新的臺階。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導:

我于x x年x月通過第一批“特崗計劃” ,來到貴州省望謨縣樂元鎮(zhèn)樂元中學工作。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來,我一直配合團領(lǐng)導,處理學校團委的常規(guī)工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學科教學并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材, 按我校實際,教學中運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量。并認真寫好教學計劃和教學總結(jié),認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

申請人:

20xx年6月23日

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇十

尊敬的某區(qū)教育局:

我于20xx年xx月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到某小學工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

課外時間,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導:

回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導分工。本學年擔任本校的四、五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應(yīng)手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。

2、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關(guān)書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學實際和反思。

本學期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇十二

經(jīng)過了3個月的學習和實踐,我對幼兒園的.工作有了更進一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學習,努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

請園領(lǐng)導考察我,并給予我這次機會。

此致

敬禮!

申請人:

申請期:20xx年x月x日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導:

新年伊始,萬象更新。忙忙碌碌一年又過去了,回顧一年來所有工作令人欣慰。在支行各級領(lǐng)導帶領(lǐng)下和同事們幫助下,我圓滿順利地完成了本年度各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年來工作情況向各位領(lǐng)導和同事們總結(jié)匯報如下。

一年來本人通過集中學習和自學相結(jié)合方式學習三級行長講話精神,學習金融法律法規(guī)知識及支行文件精神,使自己思想和道德水平得到了進一步提高;在工作之余狠抓業(yè)務(wù)知識學習,特別是學習《員工守則》和《員工違規(guī)積分管理辦法》等,增強了自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高工作效率和質(zhì)量。

我知道我所在崗位是一線服務(wù)窗口,我一言一行都代表著本行形象。這就要求我在工作中不能有絲毫馬虎和松懈,因此我時刻提醒自己在工作中一定要認真細心,嚴格按規(guī)章制度進行實際操作,同時盡努力去幫助客戶,耐心解答客戶在辦理業(yè)務(wù)過程中存在各種疑問,急客戶之所急,想客戶之所想,使客戶能夠高興而來,滿意而歸。

我是一名新同志,在新環(huán)境,新單位工作,我一切從零開始,我更注重自己綜合能力提高,在新環(huán)境下,通過我自身努力,至年末組織存款38戶,金額達585.5萬元,其中2戶余額達100萬元以上,營銷保險11.8萬元,其中人壽保險6.8萬元,人民人壽保險1萬元,華安保險4萬元,營銷基金7.55萬元,辦理網(wǎng)銀開戶35戶,電話銀行18戶,借記卡開戶486戶,電費簽約36戶,為本行創(chuàng)造了中間業(yè)務(wù)收入。

業(yè)務(wù)要發(fā)展,安全是基礎(chǔ),一手抓業(yè)務(wù),一手抓安全。在抓業(yè)務(wù)同時,時刻不忘安全第一。工作中能夠堅持及時上下班,進出偏后門做到即開即鎖,隨手關(guān)門。班前班后及時檢查安全。在辦理業(yè)務(wù)操作過程中,能夠按規(guī)章制度辦理業(yè)務(wù),及時做到庫款,帳,證,表,卡安全,堅持做到一日三碰庫,堅決不辦理自身業(yè)務(wù),及時避免了業(yè)務(wù)操作風險,我作為atm機b崗管理員,能夠做到班前,班中,檢查atm機安全,班后營業(yè)終了加鈔,保證了工作質(zhì)量,使業(yè)務(wù)操作安全有效。

主要是業(yè)務(wù)學習不夠,時代在變,環(huán)境在變,銀行工作時刻在變每天都有新東西出現(xiàn),新情況發(fā)生,面對嚴峻挑戰(zhàn),還缺乏學習緊迫感和自覺性。再加上農(nóng)行即將股改上市,更是給我們一線員提出了新更高要求,因此學習新業(yè)務(wù),掌握新理論,適應(yīng)新要求,不斷提高自己履崗能力,把自己培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面新型人才是我所努力目標。

總之,一年來工作取得了一定成績,但還存在諸多不足之處,在一些細節(jié)處理和操作上存在一定欠缺,我要在今后工作學習中磨練自己,在領(lǐng)導和同事指導幫助中提高自己,發(fā)揚長處,彌補不足。在新一年講制定出我新奮斗目標,以飽滿精神狀態(tài)迎接新挑戰(zhàn),向先進學習,向同事學習,取長補短,共同進步,為朝陽路支行明天而盡心盡責。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇十四

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

我于20xx年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的`滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

一、教學方面。

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人;xxx。

20xx年x月x日。

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導:

我于xxxx年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:xx。

申請日期:xx年xx月xx日

新老師轉(zhuǎn)正申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導:

本學期,本人熱愛本職工作,認真學習新課程的教育理論,廣泛涉獵各種知識,努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而教學相長,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了能把教育工作做的更好,現(xiàn)將本人本學期的教學工作總結(jié)如下:

本學期,我六年級數(shù)學教學工作。教學方面,我始終保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,認真鉆研教材,改進教育教學方法,探索教育教學規(guī)律,盡職盡責的完成教學任務(wù)。

一、認真?zhèn)湔n、上課,學生作業(yè)分層布置,全批全改,充分了解每一位學生的特點,盡可能的因材施教,在教學中,對后進生更是盡心盡力,悉心輔導,作業(yè)面批面改,不讓一個同學掉隊。積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

二、本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

總體而言,這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作,積極參加教學教研活動,在校領(lǐng)導的指導和教師們的幫助下,本學期在教學方面取得了一些成績但也存在些不足,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善,力爭把教學工作做得更好。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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