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幼兒教師檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開學(xué)的第一天，本應(yīng)該是與孩子們歡樂重逢的一天，但我上課的時(shí)候遲到了。老師開學(xué)第一天上課遲到可能會(huì)給我們幼兒園的風(fēng)評帶來不好的影響，對此我感到十分抱歉，所以特意寫下了這份檢討書來懺悔。
在開學(xué)前的時(shí)間里，由于不用上課，所以我每天都過的很愜意，到了幼兒園開學(xué)的時(shí)候，我還沒調(diào)整好自己的狀態(tài)，還沉浸在往日的假期里，以致于今天早上睡過頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí)，離上課時(shí)間已經(jīng)過了十多分鐘了，對于上課這方面我確實(shí)有些松懈了，給孩子們看到了我壞習(xí)慣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我十分的抱歉。
作為一名教師，我應(yīng)該給那些孩子樹立一個(gè)好的榜樣，有著良好的'工作作風(fēng)和生活習(xí)慣，家長對我們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)慣都是從小教起，所以我們更應(yīng)該慎重的對待任何一個(gè)孩子，我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì)給孩子帶來很大的影響，甚至這個(gè)影響可能會(huì)影響一生。
我這次的遲到可能還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來不好的觀念，我就感覺到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì)讓那些孩子的時(shí)間觀念下降，對于遲到這樣的行為不會(huì)再向以前那樣重視，家長也會(huì)對開學(xué)就遲到的老師失去信心。
一想到這里，我對于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧，也十分的悔恨，因?yàn)檫@次的遲到是完全可以避免的，只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯(cuò)的很徹底，但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)一下，之后我會(huì)向那些家長說明情況，會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)間觀念，會(huì)向孩子們道歉，順便還可以培養(yǎng)下孩子們知錯(cuò)就改的性格，當(dāng)然我覺得我應(yīng)該在孩子們面前受到一次種種的處罰，給他們的心里留下不能遲到的印象。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，下次在這方面我會(huì)更加注意的，也正因?yàn)檫@次的經(jīng)歷，我覺得我因?yàn)榧倨诙尚赶聛淼男膽B(tài)重新穩(wěn)定了。之后的課程，我會(huì)更加專心的講課，我保證，在以后的教學(xué)工作中，我絕對不會(huì)再遲到了，希望能夠原諒我這次的遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
幼兒教師檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是，今天是我們幼兒園新學(xué)期開學(xué)的第一天，本應(yīng)該是與孩子們歡樂重逢的一天，但我上課的時(shí)候遲到了。老師開學(xué)第一天上課遲到可能會(huì)給我們幼兒園的風(fēng)評帶來不好的影響，對此我感到十分抱歉，所以特意寫下了這份檢討書來懺悔。
在開學(xué)前的時(shí)間里，由于不用上課，所以我每天都過的很愜意，到了幼兒園開學(xué)的時(shí)候，我還沒調(diào)整好自己的狀態(tài)，還沉浸在往日的假期里，以致于今天早上睡過頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí)，離上課時(shí)間已經(jīng)過了十多分鐘了，對于上課這方面我確實(shí)有些松懈了，給孩子們看到了我壞習(xí)慣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我十分的`抱歉。
作為一名教師，我應(yīng)該給那些孩子樹立一個(gè)好的榜樣，有著良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣，家長對我們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)慣都是從小教起，所以我們更應(yīng)該慎重的對待任何一個(gè)孩子，我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì)給孩子帶來很大的影響，甚至這個(gè)影響可能會(huì)影響一生。
我這次的遲到可能還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來不好的觀念，我就感覺到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì)讓那些孩子的時(shí)間觀念下降，對于遲到這樣的行為不會(huì)再向以前那樣重視，家長也會(huì)對開學(xué)就遲到的老師失去信心。
一想到這里，我對于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧，也十分的悔恨，因?yàn)檫@次的遲到是完全可以避免的，只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯(cuò)的很徹底，但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)一下，之后我會(huì)向那些家長說明情況，會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)間觀念，會(huì)向孩子們道歉，順便還可以培養(yǎng)下孩子們知錯(cuò)就改的性格，當(dāng)然我覺得我應(yīng)該在孩子們面前受到一次種種的處罰，給他們的心里留下不能遲到的印象。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，下次在這方面我會(huì)更加注意的，也正因?yàn)檫@次的經(jīng)歷，我覺得我因?yàn)榧倨诙尚赶聛淼男膽B(tài)重新穩(wěn)定了。之后的課程，我會(huì)更加專心的講課，我保證，在以后的教學(xué)工作中，我絕對不會(huì)再遲到了，希望能夠原諒我這次的遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
幼兒教師檢討書篇三
尊敬的園長：
您好！
我是一名大班的教師，來到這所幼兒園已經(jīng)快一年的時(shí)間了，在這近一年的工作時(shí)間里，我對自己嚴(yán)格要求，一直以來，我都遵守著教師的職業(yè)道德，也從來沒有違反幼兒園的每一天規(guī)章制度。但是在今天，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，上午上大班的美術(shù)課，我遲到了15分鐘，讓大班的小朋友們都在等我，導(dǎo)致班上一直在嬉笑打鬧，讓其他班的小朋友的注意里都在外面，這很影響其他班的小朋友正常上課。我對自己這么嚴(yán)重的失職，感到非常的抱歉，不僅沒有盡到身為一名教師的責(zé)任，更讓自己班上的學(xué)生影響到其他老師教課，給其他老師帶來了麻煩。
這次遲到的原因是這樣的'，昨天晚上一直在給今天的美術(shù)課備課，在計(jì)劃今天上課要教學(xué)的內(nèi)容，做這個(gè)教學(xué)內(nèi)容我想了很久，以至于完成備課的時(shí)間很晚，但是，上課的材料卻沒有時(shí)間昨天晚上解決，所以只能等到今天才能準(zhǔn)備好。昨天晚上睡覺前本來講今天的鬧鐘設(shè)定好了，可是因?yàn)榫駹顟B(tài)實(shí)在不好，所以，鬧鐘響后我沒能成功起床。就這樣導(dǎo)致今天準(zhǔn)備上課要用到的材料沒有充足的時(shí)間，但是上課為了達(dá)到預(yù)期的效果又必須要用到這些材料，所以只能選擇耽誤了上課的時(shí)間。我知道，這不是我遲到的借口，因?yàn)椋@件事我完完全全可以避免，但是我卻沒做到，這還是我自己的職業(yè)道德問題，沒有將自己的工作擺在首要的位置，更將自己的學(xué)生放任不管，這都不應(yīng)該在一名教師的身上出現(xiàn)。
作為一名合格的教師，應(yīng)該要以身作則，為自己的學(xué)生樹立好一個(gè)榜樣，給學(xué)生留下一個(gè)良好的教師形象。遲到這一現(xiàn)象本來就是不尊重他人的行為，遲到讓別人等待，就會(huì)浪費(fèi)別人的很多寶貴的時(shí)間，雖然，這短短的十五分鐘不算什么，但是真正地利用起來，可以完成很多的事情，時(shí)間就是金錢，我的遲到，就是在讓別人的金錢在流失。
作為一名教師，通過這件事，我知道自己還有很多需要加強(qiáng)的，發(fā)現(xiàn)了自己工作上的缺點(diǎn)，我就應(yīng)該要將其改正，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，是我的最終的目標(biāo)，今后，一定不會(huì)在出現(xiàn)上課遲到的現(xiàn)象，為學(xué)生做一個(gè)良好的榜樣。也請園長能夠相信我的覺悟，給我機(jī)會(huì)來改正自己。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于昨天，也就是星期一，在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師，我非但沒有給小朋友們樹立一個(gè)很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了，我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，特寫下此檢討，給領(lǐng)導(dǎo)檢查。
作為一名幼兒教師，我應(yīng)該以身作則，給小朋友們樹立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，他們會(huì)模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們，更不應(yīng)該掉以輕心，而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來不好的影響。都說三歲看八十，如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，就會(huì)改正不了。
很諷刺的是，作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到，要遵守紀(jì)律的老師，自己卻遲到了，這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒什么大不了的，不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做，如果他們看到老師做了，他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺得為什么老師可以做我卻不能做，就會(huì)學(xué)著做。
我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過于入迷，忘記了我自己馬上要上課，也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒有人管來叫我，我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽，這本該是不應(yīng)該發(fā)生的事情，但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，沒有把教育事業(yè)刻在我的心里，沒有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事，才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問題，我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來做，而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的'，是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師，對他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。
我想，我應(yīng)該在小朋友們面前接受嚴(yán)重的懲罰，以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為，讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為，這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇五
尊敬的園長：
您好！
我們老師教書育人，我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注，遲到對于老師來說非常嚴(yán)重，因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生，沒有做到一個(gè)好老師，是我的錯(cuò)。
我身為老師就要對待自己嚴(yán)格，學(xué)生向我學(xué)習(xí)，我就要以身作則，我都在上課時(shí)間遲到，又如何讓學(xué)生聽從與信服呢？我門教書教的不只是課本上的知識(shí)，更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個(gè)神圣的職位，不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的，任何事情都要思考，我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿，如果我們沒有做好，這在無形中也會(huì)教壞學(xué)生，這是非常大的失職，教導(dǎo)學(xué)生，是我們的責(zé)任，早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條，每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來到教室，如果我們都經(jīng)常遲到，當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢？我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間，但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的，端正自己的態(tài)度，不能隨意遲到，經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán)，這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響，一個(gè)老師都做不好，又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好，然他們可以省心，但是如果沒有做到一個(gè)老師該做的，在上課的時(shí)候還遲到，會(huì)讓威望大跌，也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心，我不是小孩子，也不是學(xué)生，沒有任性的機(jī)會(huì)，也沒有這樣的資格。
做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好，更要在生活中做好，對弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意，并且老師也不是那么好當(dāng)?shù)?，需要消耗心力和體力，要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。
遲到的影響非常不好，這是我的失職，我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師，做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師，遵守學(xué)校規(guī)定身體力行，用自己的行動(dòng)來帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課，保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。
我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī)，并且負(fù)責(zé)人的`老師，一定會(huì)聽從校長的教導(dǎo)，會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任，絕不辜負(fù)校長對我的期望，絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤，一定會(huì)按時(shí)上課，保證工作做好，請園長放心，我一定會(huì)做好的，不會(huì)在遲到了，我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的，不會(huì)犯錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇六
您好！
事先請?jiān)试S我對你說一聲對不起！我現(xiàn)如今是一名老師，還是教幼兒園的小朋友的，在這一段時(shí)間之中，是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期，可是我卻沒能以身作則，給他們開一個(gè)好的頭，甚至發(fā)生遲到的這一種事情，所以這是很不對的，我對不起學(xué)校，對不起家長們的重托。
這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^頭了，但是這其實(shí)是完全可以避免的，可是我卻沒有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生，所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對的，之后的話我也要好好的改正這樣的'錯(cuò)誤，并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的情況發(fā)生。守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè)，可是我身為老師卻沒有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德，實(shí)在是太慚愧了，并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情，我想著要好好的改正，但是我知道對于這樣的事情，我也不應(yīng)該只是想想而已，也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來，我應(yīng)該好好的看待這一件事情。
人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情，但是面對人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法，并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰，畢竟犯了錯(cuò)誤，懲罰也就是應(yīng)該要接受的，沒有什么可以反駁的理由。其實(shí)真的不管是從什么角度來講，我這一次的遲到都是不應(yīng)該的，并且我也應(yīng)該好好的工作，認(rèn)真的對待，畢竟要是從另外一個(gè)角度來講，那么我就是對待工作的不認(rèn)真，因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^頭了。試想要是我把工作真的放在心上，那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，然后按時(shí)的起床的，可是我卻并沒有?？上攵木褪?，我對我的工作是沒有上心的。從這個(gè)角度來講，我就不僅僅是對大家不負(fù)責(zé)了，還存在著工作態(tài)度問題，而這個(gè)問題其實(shí)也是很嚴(yán)重的，并不是什么小問題。
盡管我在事后的道歉是誠懇的，決心也是堅(jiān)定的，但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來說話，因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡單的，可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話，這是我們所明白的。
最后，我還是要說一下，我之后一定每天按時(shí)到校上課，再也不遲到，給孩子們樹立良好的形象，同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長們的重托，學(xué)校的期望，一定會(huì)好好的工作，把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀，做好一個(gè)老師的本分，對于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
幼兒教師檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，xx班的老師，今天我犯下了一件非常低級而且嚴(yán)重的錯(cuò)誤，還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠意的檢討書。
清晨的鬧鐘響了一下，當(dāng)時(shí)的我由于實(shí)在太困了，就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來的時(shí)候，太陽都已經(jīng)曬過我的頭頂了，當(dāng)時(shí)我一下就被驚醒過來了。因?yàn)?，我很慌亂，這樣久違的心慌，還是很久以前的感覺，我知道，我遲到了?？戳艘谎蹠r(shí)間，我睡了整整x分鐘，距離我到達(dá)幼兒園還要很長一段時(shí)間。
我當(dāng)時(shí)的心情簡直遭透了，作為一名老師，就應(yīng)該是學(xué)生們的榜樣，然而我卻遲到了。這樣的錯(cuò)誤，我簡直無法忍受，自我受教育以來的十多年里，可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過。反而到了我這里，就犯下了遲到的錯(cuò)誤？真的是無法原諒。
上課遲到，作為一名學(xué)生，上情有可原?？晌乙呀?jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)是一名xx歲的人了，難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎？我感到深深的自責(zé)和懊悔，作為一名老師，我沒能夠?qū)⒆约旱谋韭毠ぷ髯龊?，甚至連最基本的準(zhǔn)時(shí)上班都不能夠做到。今天的8點(diǎn)鐘，是由我負(fù)責(zé)講課，但是因?yàn)槲乙粫r(shí)的.偷懶，導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時(shí)間。
在我醒來的時(shí)候，看見各個(gè)社交軟件，短信和未接來電的時(shí)候，我的心情雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只有加快速度到達(dá)幼兒園才能挽回一點(diǎn)損失。一路上，我都不敢拖延，能跑的時(shí)候，我絕不走路，為的就是快點(diǎn)到達(dá)幼兒園。
可是，即使我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園，我還是失去了給學(xué)生們上課的機(jī)會(huì)，同學(xué)們在看到我的時(shí)候，都是非常疑惑的。正在我準(zhǔn)備給學(xué)生們道歉的時(shí)候，您出來了，您將我喊到辦公室進(jìn)行談話，并詢問了原因，我知道我犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。您非常吃驚我會(huì)遲到。您說，在幼兒園這么多年，遲到的老師，我還是第一個(gè)，您表情非常嚴(yán)肅，但是看在我誠心悔過的份上，姑且沒有再對我進(jìn)行批評，但是還是會(huì)有相應(yīng)的懲罰。
我真的非常抱歉，領(lǐng)導(dǎo)，我很感謝您，作為一名老師，自然是不想在學(xué)生面前失了面子的，這一次，是您說我有事請假，保住了我在同學(xué)們心目中的形象，但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
倘若他們知道老師都會(huì)遲到，那會(huì)造成怎樣的后果，我不敢想象。領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您的寬容，同時(shí)我為我的失職感到深深的抱歉，絕不會(huì)有下一次！請您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
幼兒教師檢討書篇八
尊敬的園長：
您好！
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的'時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。請家長們原諒我，這是我的責(zé)任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好；請你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇九
尊敬的園長：
您好！
您好！對于我此次的無故缺崗，我在此表示深深地歉意！四月十一日，原本是我的輪休日，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子，未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù)，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示，就擅自沒有到崗，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，造成了崗位上出現(xiàn)空缺，給學(xué)校帶來了不必要的麻煩，同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為，我感到很內(nèi)疚，事后也沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本，這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄?，既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作，我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，和對自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事，我也認(rèn)識(shí)到，做事要對自己、對工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時(shí)批評，我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，在今后的工作中會(huì)更加努力，請關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步！為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒教師檢討書篇十
您好！
上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。哪天午飯后，幼兒準(zhǔn)備午睡，當(dāng)時(shí)孩子們比較活躍有點(diǎn)亂，忽然xx哭著跑過來告訴我xx咬了他的鼻子，我一看xx的鼻子尖周圍有被xx咬的牙印，并且很紅，就很生氣便不問青紅皂白的朝xx臉上打了一個(gè)耳光。不一會(huì)兒xx的臉就紅了，并且有了我手的痕跡。我當(dāng)時(shí)很心疼但也很害怕。因?yàn)榍皫滋煳覀兂隽瞬话踩鹿蕜偺幚砗?，又出了這樣的事，我可怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)那？又怕領(lǐng)導(dǎo)批評我，于是就滿著領(lǐng)導(dǎo)，私自將xx送回家中，將事情的經(jīng)過告訴其家長，并向家長承認(rèn)了錯(cuò)誤，希望此事不讓領(lǐng)導(dǎo)知道，不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。
哪天發(fā)生的事我真的很后悔。想想領(lǐng)導(dǎo)每天開會(huì)都誠心誠意跟我們講，要耐心細(xì)致的對待沒一個(gè)孩子，要做到不是親媽勝似親媽，千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的讓領(lǐng)導(dǎo)失望，給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯(cuò)了。作為一名幼兒教師，我違反了教師職業(yè)道德，熱愛孩子、尊重孩子，耐心細(xì)致地照顧孩子，嚴(yán)禁動(dòng)手打孩子。幼兒園的孩子是不董事的孩子，他們雖然調(diào)皮，但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法。動(dòng)手打了他。把孩子的臉打紅了，我心里真的感到了痛。我怎么會(huì)這樣那？我問我自己。我已經(jīng)造成了影響，孩子受疼了，我只有自責(zé)，后悔當(dāng)時(shí)的做法，更不應(yīng)該欺滿領(lǐng)導(dǎo)將次事私了。這是我在工作中做的最對不起領(lǐng)導(dǎo)的事，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培，領(lǐng)導(dǎo)對我們誠心誠意，每天為我們操心，我確不讓領(lǐng)導(dǎo)省心給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。
改過的機(jī)會(huì)，讓我從頭開始，好好珍惜這份工作。園長我再一次向你誠懇的說一聲：我錯(cuò)了對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇十一
尊敬的園長：
您好！
20xx年5月19日，星期二結(jié)束后，我看見三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧，當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí)，為了避免擁擠，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群xx大吵大鬧的學(xué)生，他不但不聽勸阻，但向我罵和出手推我，態(tài)度是非常糟糕的。
我將xx同學(xué)辦公室教育，在這個(gè)時(shí)間xx同學(xué)還是憤怒，說他的嘴和對我的進(jìn)一步跡象。
xx學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我，我隨手拿起了他的辦公椅，后來在布道過程也是xx學(xué)生幾個(gè)耳光。
盡管在看到xx學(xué)生血液我會(huì)突然覺醒后，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，但xx學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了，對此，我感到內(nèi)疚和后悔。
《中華人民共和國未成年人的保護(hù)在第十五條規(guī)定：＂學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為＂。
中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8：＂愛護(hù)所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展＂。
中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條：＂老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散＂。
1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失；
2、體罰學(xué)生，教育不改變；
3、一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的'影響。
事情發(fā)生，通過教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的教育，我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。
因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：
2、我接受教育局和學(xué)校對我的任何行政處分；
3、我想班向班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母xx道歉；
4、如果可能的話，我想xx學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時(shí)間到他的作業(yè)，直到xx免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。
學(xué)生是祖國的希望明天，教師是撒種的，作為單獨(dú)的老師，我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會(huì)放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對避免再次向?qū)W生和家長帶來不必要的傷害。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇十二
親愛的同學(xué)們：
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾，以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，使這新學(xué)期好的開始蒙上了陰影。
隨著莊嚴(yán)的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進(jìn)行了反省，工作中的不認(rèn)真，不夠細(xì)心，不夠?qū)Ｐ?，也是以后要改進(jìn)的地方，工作中一定要把事情想得細(xì)致，掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴(yán)格要求，做一個(gè)更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個(gè)更好的班級。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇十三
作為一個(gè)剛剛從事幼兒教育的新任教師，肩上的責(zé)任重大，萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育基礎(chǔ)，如果沒有一個(gè)扎實(shí)、良好的初始啟蒙教育，就會(huì)影響其后乃至一生的發(fā)展;我是一位農(nóng)村幼兒園的新任幼兒教師;由理論忽然轉(zhuǎn)到實(shí)踐;使我自己有點(diǎn)摸不到頭腦;不知道如何來對幼兒開展教育;農(nóng)村由于各種因素的影響使得現(xiàn)在的教育模式還處在一個(gè)偏向小學(xué)化的上課狀態(tài);我知道這樣的危害以前的國培以及各種網(wǎng)上培訓(xùn)也說到了小學(xué)化的危害;但是農(nóng)村幼兒園硬件的落后以及各種玩具的缺失;再加上農(nóng)村家長對幼兒園教育的一種不理解;這都對我們工作的開展造成了很多的障礙;現(xiàn)在國家加大了對幼兒教育的投資以及重視;這使得我們幼兒教師得到了很大的鼓舞與振奮;隨著新園所的投入使用以及越來越多的幼兒教師加入到我們的隊(duì)伍中，我相信對于農(nóng)村幼兒園的老師來說我們的未來一定是一片光明的。
通過幼兒教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到這是給我們提供了一個(gè)多樣化平臺(tái)，這是對教育不斷的更新，也是對教育教學(xué)不斷的改進(jìn)和提高。通過理論學(xué)習(xí)與同行們的研討、交流、思維的碰撞，以及對自己教育教學(xué)的反思，發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)中的有許多不足之處，也找到了在教育教學(xué)中的解決問題的方式方法和自己努力的方向。幼兒教師要充分信任孩子，相信孩子有學(xué)習(xí)的能力，把機(jī)會(huì)交給孩子，從孩子的角度去看孩子的生活。教師相信孩子了，孩子就能充分展示學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如的開展教學(xué)活動(dòng)了。
幼兒教師擔(dān)任的教育是啟蒙教育，是第一個(gè)開智者，使幼兒如何做人的先行者，而幼兒園的工作又是繁瑣的，作為幼兒教師，我們付出的愛是深沉的，處處總是要以幼兒為主題，針對不同的年齡段采取不同的關(guān)愛方式，我喜歡時(shí)常地會(huì)去抱抱、親親他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就這簡單而又輕易地動(dòng)作一下子就能和孩子們親近起來了，我給了他們安全感，他們就會(huì)十分信任我了。我要求自己要對每個(gè)孩子的愛都要是平等的，但我也不會(huì)去溺愛他們的。更會(huì)注重培養(yǎng)他們各方面的品質(zhì)，促使孩子們獲得更全面的發(fā)展。
通過這次的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，讓我感到網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷，感受科技的進(jìn)步給我。
們學(xué)習(xí)帶來的方便，我還充分利用這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。在以后的工作中，從實(shí)際出發(fā)，引發(fā)幼兒的積極性，力求提高更好地教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)就是力量，感謝遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我收獲更多的知識(shí)，我會(huì)努力的!!其次，網(wǎng)絡(luò)研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)。以前專家傳經(jīng)送寶，或教師學(xué)習(xí)交流要走出去，請進(jìn)來頗費(fèi)一番周折，也難以滿足到各地學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈需求。如今卻一橋飛架南北，天塹變通衢。網(wǎng)上研修一下子縮短了地域之間的距離，改變了時(shí)空之間的連線。我可以十分便捷的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)與交流，和眾多的同學(xué)雖不面對面卻以心連心，真可謂是，妙不可言，樂在其中。
感謝研修平臺(tái)，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者實(shí)踐探索的腳步聲;讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著追夢人;感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們;讓我從你們精彩評論與提交的一份份班級作業(yè)與班級交流中，體會(huì)到了作為一名教育工作者具有無限的人生，無限的風(fēng)景，在以后的工作中我也會(huì)結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況努力的為成為一名優(yōu)秀的農(nóng)村幼兒園教師而奮斗。
幼兒教師檢討書篇十四
尊敬的園長：
您好！
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。請家長們原諒我，這是我的責(zé)任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好；請你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇十五
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。請家長們原諒我，這是我的責(zé)任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好；請你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路;看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。請家長們原諒我，這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒教師檢討書篇十七
尊敬的園長：
您好！
對于今天上午沒有跟你請假就沒有來上班曠工的事情，我十分抱歉。無故曠工這樣的事情是任何一個(gè)企業(yè)都不會(huì)允許的事情，是任何一個(gè)員工都不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，我作為一名幼兒園老師更加不應(yīng)該了。今天你好好地跟我談了一番話后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，其實(shí)在這之前我一直都是在惴惴不安之中，我也想不到我為什么會(huì)不請假曠工，后來您批評了我之后我反而更加冷靜了，因?yàn)榻?jīng)過您的談話和批評，我知道了我已經(jīng)做錯(cuò)了，我現(xiàn)在能做的就是想辦法改正盡可能地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。所以從您辦公司出來了之后，我就很認(rèn)真地反省了自己，知道了自己身上隱藏的問題。
今天沒有請假就沒有來上班的原因，說起來很尷尬，并不是什么緊急的事情，而是我忘記設(shè)置鬧鐘直接睡過頭了，一個(gè)人在家也沒有人叫醒我，所以一覺醒來已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)接近下課的時(shí)間了。那個(gè)時(shí)候我很緊張，想著下午上課的時(shí)候跟園長您解釋，所以我后面也沒有打電話請假解釋原因。等我下午來到幼兒園的時(shí)候，我還沒有去找您，您就先把我叫道了辦公室進(jìn)行了談話。
通過園長您的一番談話，我知道了自己帶來的影響，因?yàn)槲覜]有來上班也沒有請假，所以我們班的學(xué)生被家長送來上學(xué)的時(shí)候都站在幼兒園的門口等我，后面有好幾個(gè)了，還是同時(shí)臨時(shí)代了我的班，所以今天上午的課也是她們在上完自己課的時(shí)候來給我?guī)О?。在這里，我要感謝各位同事家人，給你們帶來了許多的麻煩，我真的很抱歉。我作為一名幼師，上班上課的時(shí)候都不見蹤影，是十分不負(fù)責(zé)的事情，讓那么多的學(xué)生站在校門口，萬一出現(xiàn)一些意外，我一輩子都償還不起，我會(huì)內(nèi)疚自責(zé)一輩子。再者說我這么做，讓那些家長肯定會(huì)不滿意，他們不僅是對我這個(gè)老師有意見還會(huì)對我們幼兒園有意見，所以我這么做還給幼兒園的名譽(yù)抹黑了，我感到很慚愧。幸好今天有同事家人給我代班了，不然這么多的小朋友在沒有管教的情況下，不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。我這是對小朋友們的安危不負(fù)責(zé)任，我慚愧！
知道了自己的錯(cuò)誤所在，我在今后一定會(huì)牢牢記住自己幼師的職責(zé)，今后工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，再也不會(huì)出現(xiàn)曠工的錯(cuò)誤了，再也不會(huì)把小朋友們的安危忘記了！請領(lǐng)導(dǎo)相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
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