學(xué)好語文，不僅要掌握基本知識(shí)，還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分了解和理解所總結(jié)的內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅(jiān)韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
那深情的凝望初中篇一
蜜蜂把最美的歌獻(xiàn)給了花海，是因?yàn)樗x懂了花朵的心；雨兒把最美的歌獻(xiàn)給了大地，是因?yàn)樗鼏拘蚜艘磺猩憾遥炎蠲赖母璜I(xiàn)給我的媽媽，因?yàn)樗膼凼刮腋锌?/p>
一個(gè)赤日炎炎的夏季，我奔跑在田野上，感覺連呼吸都那么困難。隨后，一個(gè)刺耳的聲音向我傳來：“女兒啊，快點(diǎn)把衣服洗了！”我傻傻地望著媽媽，真懷疑是不是我聽錯(cuò)了。“洗衣服啊，該做一做了?！敝钡竭@聲音再次響起，我才輕輕地“恩”了聲。
憑什么非得我洗啊，我心中憤憤不平。可是看著媽媽冷漠的表情，我還是做了。我拿起衣服，朝小河走去，河水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，頓時(shí)蕩漾開，水濺了起來。我狠狠地拉扯著衣服，怒火不由而產(chǎn)?！笆裁从幸环N愛，它讓你肆意地索取，享用，卻永遠(yuǎn)不要你任何的回報(bào)，什么無私的母愛，哼！”我不停地念叨著，太陽光是越來越刺眼了。
真累！汗水占據(jù)了我的臉。我一轉(zhuǎn)身，望見媽媽在樓上看著我。頓時(shí)，空氣凝固了，我是心跳個(gè)不停，真的不知該用何詞來形容此刻的心情，酸的，甜的……當(dāng)我回過頭，繼續(xù)洗著衣服時(shí)，有一種久違的輕松。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句溫暖的問候，足已表達(dá)愛。生活中每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都蘊(yùn)藏著深深的愛。不想與花兒爭(zhēng)艷，任它們嘲笑；但愿如草，生的從容；如黃葉，活得瀟灑。扛起我背后的行囊，在成長(zhǎng)的道路上行進(jìn)。每一次小憩都有您——媽媽的溫暖，每一次沮喪都有您——陪我到天明！
生活中處處有愛，處處感受愛。
作文二：又見窗外新綠時(shí)。
總以為春天是被當(dāng)作一枚精美的書簽，珍藏在歲月的扉頁間，蘊(yùn)含在古典的唐詩宋詞里。然而，當(dāng)她在吹面不寒的楊柳風(fēng)里被再次拽出來，試圖用她久違的美麗感染每一株小草，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭時(shí)，我才發(fā)覺，窗外已是春光爛漫。
春天的每個(gè)角落里都有著各自的奇妙。在漸吹漸暖的春風(fēng)里，萬物開始復(fù)蘇了。透過教室的窗子，我看到春意在教學(xué)樓前這方小小的花園里四處漫延。不，春天畢竟不是一枚精美的書簽，她不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟涣粜亩粊恚粫?huì)為我們的挽留而駐足。望著窗外這個(gè)美麗泛濫的春天，我也審視著人生的春天。清澈的河水再次明媚了；白楊樹冷冷清清的軀干，逐漸的豐潤(rùn)成青綠色；枝頭鵝黃的嫩芽正踮起腳仰望著陽光，壓抑了一冬的愿望試圖伸展成一片片碧綠的葉；各種各樣的小草爭(zhēng)先恐后的探出了腦袋，唯恐錯(cuò)過布谷鳥銜來的那縷陽光似的，她們歡暢的心情肆無忌憚的瘋長(zhǎng)著。
我凝望著窗外，心已被這些平凡的激情生命感動(dòng)了。它們是用怎樣的熱情唱響了青春的進(jìn)行曲呢﹖草長(zhǎng)花開是春天的生機(jī)，鶯歌燕語是春天的旋律，桃紅柳綠是春天的色彩，風(fēng)吹溪流是春天的活力。誰都知道春天里最不缺少的就是激情了。精彩的生命善于把握著春天，更懂得珍惜春天、享用春天。
追求作為生命的一種基本生活方式，對(duì)于年輕的我來說，是那么的深切。生生不已，奮斗不息犝饈俏業(yè)娜松信念。多想把青春的時(shí)光譜寫成一片翠綠的追求，多想把流泉輕唱的期望書寫的更加簡(jiǎn)潔明亮。此時(shí)，我輕盈的思維仿佛翩飛的蝴蝶，已飛出了我的視野，穿過遙遠(yuǎn)的時(shí)空，迷失在唐詩宋詞里。朦朧中我看到那些嘆春、傷春的以及惜春的詩詞大家，依舊站在春天的畫卷里身影落寞的凝神苦思。何必刻意的期盼或挽留春天呢﹖無法企及的只是虛枉罷了，與其這樣，不如讓生命以無限的激情響應(yīng)春天的勃勃生機(jī)。
作文三：讓心靈看看窗外的世界。
當(dāng)一個(gè)人的肉體被禁錮時(shí)，有的人能夠沖破現(xiàn)實(shí)的桎梏，而有的人卻只能憂郁地沉淪，他們的區(qū)別，只在于心靈是否被禁錮。
據(jù)說二戰(zhàn)時(shí)期一座集中營里，有兩位囚犯共處一間囚室，他們倆每天都輪流眺望鐵窗外的世界。一個(gè)人每次都愁眉苦臉地看著高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個(gè)卻喜歡看窗外的天空，看小鳥飛翔，最終前者憂郁地死在獄中，而后者卻堅(jiān)持到了最后，被救了出來。
我還聽說過一個(gè)小故事，與之有異曲同工之妙。
兩個(gè)身患絕癥的人在一間病房中，一個(gè)靠著一扇窗戶，另一個(gè)則靠著門?？恐暗哪莻€(gè)總喜歡給靠門的那人講窗外的風(fēng)景，起初，靠門那人總是說：我們都已經(jīng)時(shí)日不長(zhǎng)了，還管那些干什么。可那人卻總是興致盎然地講著。漸漸地，靠門那人也開始對(duì)窗外的風(fēng)景感興趣，喜歡聽他講綠草如茵、鳥語花香，喜歡聽他講小孩嬉戲打鬧。直到有一天?？看澳侨似孥E般地病愈出院了，不久后靠門那人也出院了，靠門那人驚喜之余又說道：“把我推到窗邊去，我要親眼看看窗外的世界?！笨僧?dāng)他向窗外眺望時(shí)，他震驚了：窗外只有一堵墻，根本沒有任何草地、花園。
由此可見，現(xiàn)實(shí)所處的環(huán)境并不一定能影響你，真正的決定性因素來自內(nèi)心。即使你面對(duì)著枯黃肅殺，你的心靈也可以是綠意盎然的；即使你面對(duì)著荊棘叢生，你的心靈也可以是芳草茵茵的；即使你面對(duì)著蜿蜒崎嶇，你的心靈也可以是平坦寬闊的。
鷹有時(shí)飛得比麻雀還低，但這并不影響他的內(nèi)心是只鷹。當(dāng)面對(duì)肉體的禁錮時(shí)，我們要放飛心靈，讓心靈看看窗外的世界，讓樂觀與希望伴隨你，擺脫悲觀與絕望，才能沖破牢籠。
“境由心生”，你內(nèi)心的感受與想法會(huì)影響著你的環(huán)境，所以，讓我們都為自己的心靈開扇窗，讓它看看窗外美好的世界吧！
作文四：窗外。
我喜歡窗。
從窗口向外眺望，看到的是一個(gè)五彩繽紛的世界，是一個(gè)充滿友愛，充滿幻想的世界，在那個(gè)世界里，你可以看到的是一幅充滿著詩情畫意的景象。透過那方方的窗口，在不同的氣象下，你便會(huì)看到不同的景物——晴天，我早早地趴在窗臺(tái)邊上，等待日出。過了一會(huì)兒，太陽將紅光灑滿了東邊的天空，緊接著，太陽公公便慢騰騰地爬上了天空，它的臉由大紅轉(zhuǎn)為橘黃，又慢慢轉(zhuǎn)為金黃。稍待片刻，它伸了個(gè)懶腰，蜷縮的身體變逐漸舒展，最后高高掛起，慈祥地向你微笑。
雨天，取而代之的是一幅深沉的雨景圖。雨點(diǎn)雖大，卻不密集，淡淡的雨霧，片片的綠葉，都因?yàn)橛挈c(diǎn)的洗禮而似乎深沉了許多。逐漸，雨點(diǎn)大了，密了，可我仍不舍關(guān)上窗，可雨卻越來越大。窗最終還是關(guān)上了，隔著窗戶再向外看，一切都黯然失色，全無了昔日的光彩。
雨停了，窗外陰沉沉的。噢！原來窗還未打開。窗開了，一陣雨后特有的清新，迎面襲來，窗外小樹上的綠葉兒在不停地往下滴著雨水，樹下不一會(huì)兒便積了一個(gè)小水潭，每滴下一滴雨水，小水潭中便會(huì)擴(kuò)散出一圈圈淡淡的漣漪。到處都是濕漉漉的，真有點(diǎn)花重錦官城的氣派呢！對(duì)面鳥巢里的小鳥膽戰(zhàn)心驚地從窩里探出了小腦袋，大口大口地呼吸著新鮮空氣，然后唱起了悅耳動(dòng)聽的歌聲。
窗，看起來只是一個(gè)普普通通的事物，是人盡皆知的，可如果你去深入挖掘他的內(nèi)在美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)看似平常的窗也有著它自己的一份別具一格的美。也許，平淡是它的優(yōu)勢(shì)！
我喜歡窗。
但我更喜歡窗外變化莫測(cè)的景物，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的一切都是多么美好！
那深情的凝望初中篇二
眼前是一條奔涌不息、波濤澎湃的大江。
身處長(zhǎng)江邊，凝望著這雄壯的景象，頓然有了“東臨碣石，以觀滄海”的豪邁之感，磅礴的氣勢(shì)撲面而來。江邊宏偉的風(fēng)光盡收于眼底，耳邊呼呼風(fēng)聲與滔滔江水聲交錯(cuò)雜織在一起，漸漸有些分不清了，而我凝望著，與周圍環(huán)境也逐漸融為一體。
江面上的波濤逐層翻卷著，與迎面而來的狂風(fēng)無所畏懼地斗爭(zhēng)著、反擊著。偶爾有幾片波濤被逆風(fēng)所挾持住、控制住，使其無法動(dòng)彈，但它毫不退縮，泰然處之，全力地抗擊著；眼看即將支撐不住了，后面的浪潮便爭(zhēng)先恐后地幫助它擺脫困境，使其繼續(xù)隨著大潮無畏前行。然而，波濤之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)也并不少見，你追我趕、互不相讓的情景比比皆是。眼前仍是一濤江水向東流的平靜畫面，但殊不知，在暗中卻是一幅不斷擺脫對(duì)手、超越對(duì)手，再前去追趕下一個(gè)對(duì)手的激烈而火熱的競(jìng)賽。緊張的戰(zhàn)斗號(hào)角在激進(jìn)的涌流中吹響，令我熱血沸騰。
一邊凝視著，一邊卻在暗想它們一路上的千辛萬苦——自五千公里之外的唐古拉山脈以來，由最初那純真的激流，經(jīng)長(zhǎng)途跋涉的勞累與艱辛，這些傷痕累累的波濤如今在此已變得成熟而穩(wěn)重，但仍不缺乏充沛的激情與昂揚(yáng)的斗志。無數(shù)天的烈日暴曬，無數(shù)日的寒風(fēng)刺骨，無數(shù)道曲折的水路，無數(shù)塊碩大的江心巨石，一些波濤已被同伴拋棄，沉淪下去——徘徊在淺灘悠閑地度日，亦或是沉沒在江底永不見天日……諸此種種，但終歸它們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到大海的廣闊胸襟，大洋賦予它們的全新力量。繼續(xù)前行的是勇士，是英雄。但旭日東升，金燦燦的陽光撲面而來，江面上便泛起一片金光。我知道，那是屬于向東不息奔去的波濤的的榮光。它們身著黃金甲，浩浩蕩蕩地奔跑著、前進(jìn)著。前方是一塊橫臥在江心的巖石，我微微皺蹙，為那一波直沖其來的波濤擔(dān)心。果然不出我料，粉身碎骨，變得支離破碎。然而，當(dāng)飛濺的水珠習(xí)以為常地躍過這道屏障時(shí)，竟奇跡般地重新組合在了一起。于是，它抖擻精神，重振旗鼓，潛心繼續(xù)涌入大潮，義無反顧地加快步伐，去追趕前方的那片波濤。
我知道，再不過多久，它們就將躍入東海?？v身一躍，這些生命將會(huì)得到升華，六千三百多公里的奮斗將在那里得到體現(xiàn)。但大海的浩瀚，對(duì)它們來說不僅是新的征途征程，也是一個(gè)新的開始。想到這，我嘴角微微上揚(yáng)。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。英雄往來，傳奇永恒。正凝視這一切的我頓然醒悟。
那深情的凝望初中篇三
幸福就是小鳥在天空展翅翱翔的那一刻，就是小溪匯入大海的那一秒，就是瀑布從懸崖上一瀉千里的那一霎。
去年冬天，我一邊哼著小曲一邊推著車子出校門，心想今晚可以幾點(diǎn)入睡?！爸ㄖㄖā钡穆曇魝鞯蕉?，低頭一看原來車輪沒氣了。我慢悠悠的把車子推到了已經(jīng)冷戰(zhàn)一周的爸爸面前。一撒手，整個(gè)車子順勢(shì)倒在爸爸身上，車籃里的書散落一地。
“車子沒氣了，我先騎你電動(dòng)車回家了。”話音未落，我就一溜煙沒了。我已無法想象爸爸在背后收拾狼狽不堪的東西的'樣子。
那明晃晃的燈光一閃一閃的，路邊厚厚的積雪反射著蒼茫的白光，整個(gè)世界仿佛都安靜的沉睡在雪的懷抱里。我停在路邊，靜靜的注視著來時(shí)的路。幾分鐘過去了，爸爸終于出現(xiàn)在擁擠的人群中，晃晃悠悠的推著車子，不斷躲避著身邊的車輛。
那時(shí)，路邊暗黃的燈光如一縷縷絲帶落在茫茫大地上。路邊堆積著殘雪也好像在訴說著身邊的不公。爸爸頭上那幾根黑絲絲毫沒有蓋住那蒼白的發(fā)根。一條條，如歲月給爸爸留下的時(shí)光沉淀。我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸已不再是我記憶中高大魁梧的爸爸。他的肩上似乎但在著厚重的責(zé)任。是啊！爸爸有爺爺奶奶幸福晚年的責(zé)任，有我和弟弟的快樂成長(zhǎng)的責(zé)任，同樣也肩負(fù)著整個(gè)家的責(zé)任。
月光下，我已無力繼續(xù)騎著車子飛馳而去。于是，在路邊悄悄的等著爸爸。
爸爸一抬頭，滿臉喜悅有驚訝的表情。歲距離無比金，但我還是無法開口，像一個(gè)東西擋在中間，繼續(xù)沉默。
“爸，對(duì)不起，我們一起回家吧?！薄班?，走吧?！?/p>
就這樣，我們?cè)诎察o的月光下一起走回家。
幸福是什么？幸福大概就是這樣。
那深情的凝望初中篇四
又是一個(gè)無眠的夜，月光的深邃再也忍不住寂寞，悄悄地遛進(jìn)窗來，打在臉上，映得慘白。蛐蛐的聒噪傳入耳畔，才敢相信又是一年的夏天。
初夏的高粱還未掛紅，西瓜的生長(zhǎng)也臨近尾聲。就在這初夏時(shí)節(jié)，總會(huì)看到一個(gè)稚嫩的孩童與一個(gè)年過半百的老人，穿梭于這月夜之間。這便是我和姥爺。
月亮以緩慢的步伐溜達(dá)著，道路兩旁的楊樹也沉默著互相凝望。被微風(fēng)拂過，便開始了它們之間的對(duì)話。蟈蟈與蛐蛐嬉鬧著在草叢間斗嘴，一切都那么安詳與和諧。
而我則用稚嫩的小手扒住姥爺?shù)牟弊?，趴在他的背上，感受大自然帶來的溫馨問候。月亮溫柔地撒下一片片月光，落在地上，河邊，樹梢，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光。我緊緊貼在那滿是皺紋的背上，攢著小手，摟著那如同樹干一樣的脖頸，任由汗液浸透指縫，卻死死纏住不肯放松。姥爺抬頭望著那深邃的夜空，擠著他那滿是皺紋的眼，笑了，嘴里說著他那永不變更的故事。
時(shí)光在姥爺?shù)谋成洗掖伊髯?，留下了一道道印記。歲月的沉重壓在姥爺肩上，使他不再昂首挺立。初夏時(shí)節(jié)又回到家鄉(xiāng)。這幾天的夜格外漫長(zhǎng)，不時(shí)增添了幾分陰郁。姥爺再也不能把我駝在肩上，那背已可憐的向下彎曲，似乎不能支持任何重量。我拉著姥爺又走在那條熟悉的路上。
月亮被一層薄霧籠罩，已暗淡無光，夜空深沉的毫無力量。
終于在這慘白的月光中驚醒，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，拽了拽被子，努力把身體蜷縮，讓自己快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可是睡意全無。
上中學(xué)以來便很少回到鄉(xiāng)下，見到姥爺?shù)臋C(jī)會(huì)也就微乎其微，偶爾打來電話成為我回憶里的追溯。姥爺不善言談即使打了電話沒說兩句就說了再見。不過聽村里人說姥爺這兩年變得越來越孤陋寡言，每天晚上便坐在自家的院子里，抽著煙，望著天空發(fā)呆。沒有人知道他在想什么。親朋好友都來勸他，可卻也沒有太大什么改觀。只看著那天，靜靜的凝望著那夜。
月光的白悄然無聲，似乎充滿了整個(gè)房間，它似乎能使時(shí)間凝結(jié)，歲月輾轉(zhuǎn)，我猛然的坐起身，望著那月光，我知道在月亮的那頭有一份思念。
那深情的凝望初中篇五
我永遠(yuǎn)無法忘記，那短暫的凝視。
就在那天的下午，我遇上了那雙眼睛。我和媽媽一起去買水果，走到一半，媽媽突然停下，邊從包里拿錢邊說：“哎呀，那邊有個(gè)殘疾的乞丐，給他一塊錢吧!”我往前一看，只見一個(gè)矮小的背影盤坐在蒲包上，那背影的前方有許多用粉筆寫的字。“又是一個(gè)騙子吧!”我不屑地想。這時(shí)媽媽已經(jīng)把錢拿了出來，遞給我，讓我拿給那個(gè)人，我不情愿的走向那個(gè)殘疾人，走近才發(fā)現(xiàn)她竟然是個(gè)老太太。我把錢遞到她面前，用鼻音發(fā)了個(gè)“嗯”，她抬起了頭，我對(duì)上了她的眼睛。
下一刻，她用左手收下了那一塊錢，并有左手緩緩地把錢塞進(jìn)包里。我這才注意到她的右手已被截，只剩半截手臂在空中搖晃，她的前方有兩節(jié)拐杖，雙腳可能也是殘疾?！岸嗫蓱z的老人啊!”我心想。當(dāng)我正準(zhǔn)備和媽媽離開時(shí)，她竟在那向我們磕頭，邊磕邊用一種方言說一些什么“天天開心、平平安安”之類的吉祥話，知道我和媽媽走遠(yuǎn)了，才沒聽到后面的聲音了，也不知道是她停了下來還是我們聽不見了。
在超市里，我越想越覺得心酸：那老人究竟是經(jīng)歷了什么事情啊!竟然會(huì)有那樣的一雙眼睛!而且我們不過是給了她一塊錢，她竟然把我們當(dāng)成大恩人一樣對(duì)待。可是我想得越多，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：老人都只有一只手了，那她前面那么多的粉筆字是誰寫的啊?究竟還是個(gè)騙子啊!想到這，我又不怎么同情她的遭遇了。
等我和媽媽準(zhǔn)備回家時(shí)，已是夜幕降臨，等我們走到那個(gè)老太太前面時(shí)，我又看到令我震驚的一幕：那個(gè)老太太正用那半截右臂撐著自己的身子左手拿著粉筆，一筆一畫，艱難而又認(rèn)真的寫著字，似乎在完成一件精美而華貴的工藝品。她每寫完一行，就用兩只手臂撐著地面，身子拖著蒲包向后退，再用身子拉動(dòng)雙手，這樣就空出了一行字的位置，然后再換一色粉筆寫。在她寫字的過程中，我似乎看到她的身子漸漸融入了夜幕，而周圍的燈光似乎都向她的雙眼匯聚，發(fā)出了比月亮還要璀璨的光芒。而一旦有人給了她錢，她都會(huì)停下手中的筆，不斷地向那人致謝，等到那人走遠(yuǎn)，她才繼續(xù)寫，可即使在寫字時(shí)，她還是念叨一些話，雖然我聽不太懂，但我知道那是一個(gè)殘疾老人能為幫助過她的好心人做的唯一的一件事。頓時(shí)，我低下了頭，為自己那種想法而感到羞愧，可低頭時(shí)，我更驚訝了：
那一地猶如電腦打印出來的宋體字，真的是一個(gè)五六十歲的老太太寫出來的嗎?媽媽此時(shí)也發(fā)現(xiàn)了老太太那漂亮的字，也是贊嘆連連，又從包里拿出一塊錢，讓我遞給那個(gè)老人，我鄭重的拿著那一塊錢，走向老人，蹲下身子，放進(jìn)了老太太的包里，老人驚訝的抬起了頭，發(fā)現(xiàn)又是我，便沖我笑了笑，再次講了那些祝福的話。我又一次的看到了她的眼睛，我從那眼中，看到的是被尊重的喜悅，是宛若春日陽光的溫暖。
那深情的凝望初中篇六
這個(gè)世界上縱然是有無數(shù)雙眼睛的。而在我的記憶的深處，有且只有那么一雙眼睛，宛若黑暗里啟明的星辰，閃爍著清亮的光芒，埋在了我的心底。使我永遠(yuǎn)無法忘記吳老師深情的凝望。
吳老師是一個(gè)極為樸素的女子，教我們數(shù)學(xué)。雖然她已年逾五十，但她仍然擁有欣長(zhǎng)清瘦的身軀，臉龐也因歲月的洗禮而顯得十分瘦削，一頭利落簡(jiǎn)潔的短發(fā)里也漸漸生出銀絲，可當(dāng)她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來，那輕捷的步伐仍讓人感到氣質(zhì)非凡。她不常笑，但一雙眸子卻總是炯炯有神，意味深長(zhǎng)，每一次的對(duì)視，都能讀出不同的內(nèi)容。
她是一位特立獨(dú)行的老師，她不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，更反對(duì)上亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班，她時(shí)常凝望著我們，莊重地告訴我們：“學(xué)習(xí)不僅僅要學(xué)知識(shí)，思維方法，更重要的是培養(yǎng)你們的習(xí)慣，以及做人的道理。”平日里，她很安靜，與眾多中青年開朗的女老師一起，有些不搭調(diào)兒。但每每她準(zhǔn)時(shí)站在門口，手里拿著書本，教具，她似乎一下子脫胎換骨，聲音宏亮而擲地有聲，自己時(shí)常被生機(jī)勃勃的課堂打動(dòng)，露出沉醉而欣慰的微笑。在她的課堂上，時(shí)間總是流淌地那么快，不僅學(xué)完了課時(shí)內(nèi)容，做完了課堂練習(xí)，她還會(huì)講講人生，講講這個(gè)世界。每逢此時(shí)，她總會(huì)筆直地站在講臺(tái)旁，意味深長(zhǎng)地凝望著每一個(gè)同學(xué)，一字一頓地說：“學(xué)習(xí)，就如同做人，要保證你端正的態(tài)度，積極上進(jìn)的心態(tài)。良好的習(xí)慣如同良師益友，他們總會(huì)幫助你的。做事情要有條理，就像人生要有規(guī)劃，每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)，滴水可穿石，山溪也能匯成大?！边@種隨機(jī)的談話幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)，在我們眼中，她早已不是一個(gè)老師，她是德高望重的智者，引導(dǎo)者我們，走向未來。
她的眸子里總是那樣意韻豐盈，當(dāng)你彷徨時(shí)，她給你希望；當(dāng)你氣餒時(shí)，她給予你力量；當(dāng)你得意時(shí)，她讓你保持清醒。她的眸子如同她說的每一句話，耐人尋味，意境深邃。
每每學(xué)習(xí)有倦殆之時(shí)，她的凝望總會(huì)從我心靈不知名的角落鉆出來，在我耳邊輕輕地說那些令人受益匪淺的話語。
那深情的凝望初中篇七
那雙手，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，伴著一路的風(fēng)景，走進(jìn)了我的心里。
外婆有一雙巧手，那雙手是我小時(shí)候最喜歡的玩物。從剛出生開始，那雙手就開始托著我，像無價(jià)珍寶，那心中的喜悅，伴著掌心的溫度傳遞到我的心中。長(zhǎng)大一點(diǎn)，那雙手就像多啦a夢(mèng)的口袋一樣，凡是我想要的東西，都能出現(xiàn)。
上幼兒園了，這一雙手每天都能為我編制復(fù)雜卻又美麗的頭發(fā)，讓我滿足了小女孩的愛美之心。上學(xué)路上，有這雙手相牽，總是有無窮的樂趣，路邊的花兒也仿佛沾染了我的高興，開得格外燦爛。那是我見過最美的一雙手。
而現(xiàn)在，我每次去外婆家，最擔(dān)心的就是看見外婆的手。那雙手在冬天總是長(zhǎng)著紅通通的凍瘡，雖到了夏天，卻留下了硬邦邦的疤，鼓鼓的，不可彎曲。周六照例卻外婆家吃飯，外婆把菜夾到了我的碗里，我偷偷瞥了一眼外婆的手。那雙曾經(jīng)牽著我走過大街小巷的手，如今已有了幾個(gè)痂，上面還有傷膏藥的痕跡，眼前就不知怎的模糊了起來。匆匆吃完飯，回到房間，腦海里一直浮現(xiàn)著那雙手。
我想要為外婆做些事，但不知從何做起。想著，要不就去廚房把碗洗了。我默默走到水槽前，奪下外婆手中的碗、筷，開始慢慢洗了起來：“外婆，我來，您好好休息一下吧！“洗完碗，經(jīng)過外婆的房間，看見外婆在給手指上藥，看手指?jìng)?cè)邊的指尖開始，好長(zhǎng)的一條傷口，看上去還紅紅的，應(yīng)該是做飯時(shí)留下的。怪不得外婆在洗菜的時(shí)候要戴著手套，怪不得外婆的手在使用筷子時(shí)的那種不協(xié)調(diào)感，怪不得外婆身上有一股藥味，怪不得......“外婆！”我不由自主地喊了出來。
外婆的旁邊放著酒精、創(chuàng)口貼等東西。看著外婆用棉簽，輕輕輕輕地在傷口上涂著藥，一向舒展的眉毛在此刻緊緊皺著，仿佛有什么不開心的`事一般，還伴隨著壓抑的倒吸一口冷氣的聲音。從那窗外吹來的風(fēng)，暖暖的，吹在我的身上，卻冷到刺骨。我的視線又不住地落到了那雙手上，那雙手，曾經(jīng)為多少人打過針，換過藥，即使面對(duì)嚴(yán)重的傷口，也是穩(wěn)穩(wěn)的（外婆是個(gè)赤腳醫(yī)生）而現(xiàn)在那顫抖是那么明顯，如同我心底的顫抖那樣，深深地烙在心中。
如果可以，我希望時(shí)間不要在那雙手上留下痕跡，我想要傾聽那雙手上的故事，那些跟我有關(guān)或者無關(guān)的故事。
那深情的凝望初中篇八
一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)哆嗦，深吸一口氣，跟著老師走出了教室。
老師細(xì)細(xì)的注視著我，我心中的不安愈發(fā)加重，”你這次考的不是很好啊，”我的心瞬間沉入谷底，不安如潮水淹沒了我，果然老師就是來批評(píng)我的，我就像一個(gè)馬上要上刑臺(tái)的囚犯，命懸一線，千鈞一發(fā)。
老師說完又頓了頓，在我看來，這就像是暴風(fēng)雨來前的安寧，而接下來的狂風(fēng)暴雨會(huì)來的更加傾盆！
但讓我沒想到的是，老師的語氣又稍緩和了，“但是你也別灰心，你比其他人只是進(jìn)步的小了一點(diǎn)，這也是進(jìn)步啊，這次進(jìn)步一點(diǎn)，下次再進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你，加油?！?/p>
老師的安慰又掀起一股浪花拍打著我——羞愧，周圍的一切似乎又充滿了生機(jī)，兩旁的小樹綠的蒼翠欲滴，空氣中充滿了風(fēng)捎來的花香，陽光笑的那么明媚。
老師拍了拍我的肩膀，仿佛給我注入了生機(jī)與活力，我覺得身上滿載希望，一路向陽。
江水奔流長(zhǎng)又卷，夕陽映樹紅萬片，帶著您深情的凝望，憑黃昏，任驅(qū)遣！
您對(duì)我的愛護(hù)與支持，如細(xì)雨蒙蒙，濕潤(rùn)我心，你那深情的凝望在我心中永遠(yuǎn)盛開，永不凋零。
那深情的凝望初中篇九
父母長(zhǎng)輩給予我們的是無私關(guān)愛，偉大而純真，這值得我們凝望。
那是一個(gè)夏天。
炎熱就像一張無形的大網(wǎng)，如影隨形，籠罩在每個(gè)人的身上。
“天氣好熱啊，打開窗戶透透氣吧?！贝巴猓灰f風(fēng)了，就連太陽也不見了蹤影。
陰云密布，一種壓迫感油然而生。
“待在家里也沒有事，我出去買東西了，你別亂跑??！”臨走前，媽媽叮囑我說。
“知道了，我都多大了，丟不了?！蔽蚁雼寢寫?yīng)該很快就能回來，可這一去，便是杳無音信數(shù)個(gè)小時(shí)。
肚子也不爭(zhēng)氣的叫了起來，我心想：媽呀，快帶吃的回來吧！等她回來時(shí)，一樣現(xiàn)成的都沒有，說：“你餓不餓，我去給你做飯吃。”“好好好，快去做飯?！辈痪镁陀邢阄秱鱽?，我趕緊跑到廚房。
見我來了，說：“你急什么?。窟€沒做完呢，去等著吧?！蔽冶幌阄端驮谝贿吙?。
我凝望著：媽媽的臉上留下了歲月的痕跡，黑發(fā)中也夾雜著幾根亮眼的白發(fā)。
飯很快做好了，她端著菜，拿著一雙筷子走到桌邊，招呼我：“快來吃飯吧！”
我坐了下來。
雖然飯菜十分簡(jiǎn)單，但是香味卻是敷衍不了的。
我拿起筷子，凝望著母親：汗水從她的臉頰上留下。
她擦了擦，對(duì)我說：“快吃吧，涼了就不好吃了?！蔽覄偝砸粌煽?，媽媽就問我：“怎么樣，好吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你不嘗嘗自己的手藝嗎？”我又拿了一雙筷子，遞給她。
媽媽用筷子在盤里撥弄著，但一塊都沒吃。
同樣的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前：記得小時(shí)候，媽媽也是這樣，只看著我吃，只有一臉的滿足。
我的母親，個(gè)子不高，樣貌不好。
但她卻給了我從沒感受過的愛。
我依舊凝望著，那偉大的，純真的愛。
那深情的凝望初中篇十
同學(xué)們，有誰知道昨天是什么節(jié)日?對(duì)了!昨天是父親節(jié)。談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。
1909年，居住在華盛頓的布魯斯?多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?于是她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。第二年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日。此后，其他州也相繼慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親們表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香;在賓夕法尼亞，人們用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。直到1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。這個(gè)美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過去，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻永遠(yuǎn)不會(huì)過去。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸、媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意，就讓我們用熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神去驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧!
最后，希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)、母親節(jié)來到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。
那深情的凝望初中篇十一
踏進(jìn)學(xué)校的大門，隔著一張大鐵網(wǎng)的距離，便可見寬大的操場(chǎng)。
我經(jīng)常觀望操場(chǎng)，那是集結(jié)了我內(nèi)心所有恐懼的地方。它仿佛散發(fā)出一股冷冽的寒氣，讓我不敢靠近。
那天天氣晴好，我卻因病不得不離?；丶?，沒上的正是節(jié)體育課，我心中竊喜萬分。身旁是那張綠鐵網(wǎng)，透過它可以依稀望見操場(chǎng)上的人們的一舉一動(dòng)，我拖著緩慢的步子觀望著。
那是我的同學(xué)們，他們終于踏上了塑膠跑道！我早已深知他們即將要面對(duì)的命運(yùn)，那是多么不幸的命運(yùn)，我將其稱為“不幸”，正是我認(rèn)為一個(gè)死囚將要走上絞刑架的感覺。那是真切的恐懼?！拔沂呛纹涞男疫\(yùn)”。我對(duì)自己說。而一個(gè)念頭冒上心頭：我想看看他們奔跑。
在一瞬間，整個(gè)班的人都像脫了僵的野馬，發(fā)了瘋似的往前沖，他們爭(zhēng)先恐后，你追我趕。我駐足，靜靜地凝望著操場(chǎng)上發(fā)生的一切，而無情的操場(chǎng)，絲毫不垂憐這些努力奔跑的人們，他們還有很長(zhǎng)的距離要跑。
正在我內(nèi)心焦灼，百思不得其解時(shí)，目光卻死死的落在了一個(gè)人身上。那是最顯眼的，是第一名，倒數(shù)的。只見他面紅耳赤，活像一個(gè)緩慢移動(dòng)的紅燈籠，氣喘吁吁地艱難前行著，他踏在操場(chǎng)上的每一個(gè)腳步都充滿了力量，操場(chǎng)承受著，無動(dòng)于衷。
我想著，他就這樣前進(jìn)吧，最后50米，他要解放了，可突然間，一個(gè)響亮的喊聲從他口中發(fā)出。他加快步伐，在那一瞬間，他的步子變得輕快起來，他沖起來了，他沖過了終點(diǎn)線！
凝望著這樣一個(gè)小小的身影，我不禁訝然，那是我無法想象的強(qiáng)大的力量驅(qū)使著這樣笨拙的身影。我無法訴說這樣的震撼，一個(gè)強(qiáng)大的意志力即是一個(gè)強(qiáng)大的靈魂，在巨大的困難和恐懼面前，永不言棄的信念從他的身上展現(xiàn)出來，使他再一次重燃希望，繼續(xù)前行。
我看完了他們的奔跑，默默離開了學(xué)校。
我還是時(shí)常凝望操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。想著那個(gè)身影，心中的膽怯不免少了些。
那深情的凝望初中篇十二
一首清歌，一杯淡酒；聽風(fēng)聲蕭颯，看細(xì)水長(zhǎng)流；一身清高賽過萬千嬌媚。
如今，尤記你傲然的身影在那佇立的畫面：那時(shí)，滿園風(fēng)光，卻提不起我任何興趣，好似注定一般，你的身影毫無預(yù)兆的出現(xiàn)了，我頓時(shí)被你所吸引，走過去，看見你身下有幾條魚兒，好似在嬉戲，有似在說笑，多么羨慕他們，能在你的關(guān)照下歡快成長(zhǎng)，看著看著，我似乎也成了一條魚兒，在你的身邊嬉戲，歡鬧；一會(huì)兒又與蜻蜓打鬧；但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來，我才發(fā)現(xiàn)原來我是人并不是魚兒們，臉上又不禁涌出一抹失望之色。
我凝望著你；環(huán)視周圍，很寂靜，并沒有多少人，再看后面園子中，嬉嬉鬧鬧的，與這里又是另一片天地，明明是同一個(gè)地方，但卻有不同的兩個(gè)世界。
我真的讀不懂你，看著滿園春光，再看著你，如果你和他們一樣滿臉討好的笑，這里…怕又是另一副景象了吧？但你并沒有，只是安靜的站著，臉上掛著淡淡的笑，沒有討好，但也有種別的感覺，這樣倒也應(yīng)了那句“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>
后來我似乎明白了你為什么不去學(xué)習(xí)那些“風(fēng)光”的原因，它們那樣，縱然會(huì)讓人心情愉快，但若時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，怕是會(huì)讓人感到厭煩；曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴(yán)討好他人，我便覺得你是對(duì)的。
我看著你的清高，就覺得，哪怕泥，再污；清蓮，再妖，你那一身清高傲骨怕是永遠(yuǎn)不會(huì)改變吧。
清歌淡淡，點(diǎn)點(diǎn)淡酒；陣陣微風(fēng)，細(xì)水縷縷；我凝望著你的清高傲骨、你的恬靜淡雅。
那深情的凝望初中篇十三
夕陽慵懶地張開雙臂，迎接所有卸下發(fā)條匆忙歸家的大人小孩。
暖陽被切割成碎塊，堆放在貼著石磚的小路上。我習(xí)慣性地抬頭，準(zhǔn)確地對(duì)上遠(yuǎn)處等候已久的目光，嘴角不自覺染上笑意。踏實(shí)感如藤蔓植物，在心頭扎根，一圈一圈緊緊地繞上心房。
“奶奶，別發(fā)呆了，教我綁麻花辮吧?！蔽乙贿叞笠贿吶鰦傻?fù)u著奶奶握住陽臺(tái)欄桿的龜裂的手，而她依舊如往常般哄著我去玩樂自己的游戲，接著重新把停在我身上的目光收回，毫不疲憊地投向遠(yuǎn)方。我爬上石凳，站在與奶奶同一高度上學(xué)著她凝望遠(yuǎn)方，視野里是最平常不過的布局：精力充沛的孩童在追逐打鬧，還有扛著大書包回家的紅領(lǐng)巾。重復(fù)的場(chǎng)景于我而言很快失去新鮮感，便跳下石凳不再纏著她。
長(zhǎng)大些，我識(shí)趣地不挑傍晚這個(gè)時(shí)間點(diǎn)找奶奶，我知道她是在等爸爸，等爸爸下班歸來。
幾次云卷云舒，花開花謝后，奶奶那雙如舊海般深邃的眼睛里隱著的'感情在我心中漸漸清晰，那是等候，是愛，是一顆掛念子女是否平安健康的懸著的心。所以那雙目，會(huì)在爸爸的背影竄入視野時(shí)泛起波瀾，閃現(xiàn)微光。
于奶奶而言，每一天的等候與凝望都是新鮮的，都值得期待。
再后來，奶奶被時(shí)光狠心折進(jìn)冰冷的黑白相框里。我也長(zhǎng)大了，我想念著她，惦記著她安靜地站在陽臺(tái)凝望遠(yuǎn)方的神情。
我成了樓下那群打鬧著回家的學(xué)生中的一個(gè)。放學(xué)路上嬉戲游蕩著，時(shí)間于我而言只是個(gè)抽象的名詞。每天當(dāng)我邁進(jìn)家門，窗外已是華燈初上。
直到某天放學(xué)回家，不經(jīng)意抬頭望向陽臺(tái)處，竟站立著一個(gè)高大的身影，也不知等候了多久，又等候了多少次。天色漸暗，那個(gè)身影移動(dòng)著打開了陽臺(tái)的吊燈。我看到燈影里的輪廓生動(dòng)熟悉，心像被一場(chǎng)冬雨淋過，濕漉漉的。那分明是爸爸。我快步往前走，近了，更近了，我愧疚地對(duì)上他的目光。
記憶里奶奶的凝望穿過歲月的枝椏，與眼前人的凝望重合。很多感情在一瞬間都明了了。
“孩子，以后放學(xué)不要到處逛，一個(gè)人不安全，早點(diǎn)回來，我一直在等你。”爸爸嘆了口氣，把手寵溺地搭在我肩膀上。很多話語如酒精，此刻只能在皮下徒勞地沸騰，我只記得拼命地點(diǎn)頭答應(yīng)。
兩代人對(duì)子女的凝望，是等待，是希冀，更是塵埃落定的愛。
那深情的凝望初中篇十四
又是一年畢業(yè)時(shí)，同窗同學(xué)馬上就要分開了，下面是小編精心整理的。
大全，希望能給大家?guī)韼椭?
1.理想還未實(shí)現(xiàn)，同學(xué)仍須努力;在追求夢(mèng)想的大學(xué)校園里，望你繼續(xù)劃起追求的小船，揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，堅(jiān)持人生的航向，努力駛向理想的港灣;用毅力推翻暗礁，用勇氣平息風(fēng)浪，努力不懈勇往直前!
2.你理想中的那所大學(xué)給你發(fā)了錄取。
通知書。
真誠地祝賀你!最終實(shí)現(xiàn)了你的奮斗目標(biāo)。在接下來這段日子里讓自己徹底放開心輕松一下吧!
3.小學(xué)六年千挑萬選，中學(xué)六年千錘百煉，而今終得一柄寶劍，大學(xué)四年千磨百練，努力定能四方驚羨，準(zhǔn)備好了么，開始你的大學(xué)生活吧!
4.親愛的準(zhǔn)大學(xué)生們，你已享受金榜題名時(shí)的喜悅，即將迎來進(jìn)入大學(xué)校園的夢(mèng)想，然后體驗(yàn)美好的大學(xué)生活，希望你們勇攀科學(xué)高峰，為國人爭(zhēng)光，為祖國添彩!
5.那些不分晝夜刻苦學(xué)習(xí)的日子過去了，那幾天緊張激動(dòng)的考試也過去了，得知你心中那所理想的學(xué)校錄取你了，這簡(jiǎn)直是改變你命運(yùn)的一件大好事!
6.高考高考，心態(tài)要好，保持冷靜，基礎(chǔ)打好，莫要煩躁，開開心心，早睡早起，精神十足，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，相信自己，一定最好。
7.一份耕耘，一份收獲，不經(jīng)風(fēng)雨，哪有彩虹，進(jìn)入大學(xué)，摒棄苦澀，新的學(xué)期，新的生活，好的起點(diǎn)，努力開拓，學(xué)海無涯，勤能補(bǔ)拙，珍藏榮耀，更上層樓，加油!
8.去年今日大學(xué)中，師生情誼比天高，今年學(xué)生天涯散，恩師重接新學(xué)生，吾等不敢忘師恩，今年教師節(jié)氣至，發(fā)條短信送祝福，祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高，天天無憂樂開懷!
9.出門在外多有不便，隨遇而安學(xué)會(huì)坦然;生活瑣事莫要計(jì)較，和和氣氣更顯暢快;努力學(xué)習(xí)莫要過度，勞逸結(jié)合注意身體。短信關(guān)懷愿你牢記，祝你大學(xué)新生活精彩不斷!
10.冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管，餃子也有大學(xué)問，營養(yǎng)搭配要完善，少放肥肉多放菜，控制脂肪拌好餡，餃子皮里加粗糧，不變美味保康健!
11.我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師，也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù)，我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
12.寒窗苦讀十二年，金榜提名笑開顏;火紅的九月金色的天，進(jìn)入大學(xué)嘴樂翻;風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開手機(jī)看短信的瞬間出現(xiàn)。祝愿大學(xué)生活豐富多彩，再創(chuàng)新篇!
13.恭賀你即將進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，你是那雛鷹終于展開了雄翅，翱翔于藍(lán)天，你是那花朵終于綻放了花瓣，散發(fā)出香味，你是那果樹終于結(jié)出了果實(shí)，在秋天收獲!祝你新的大學(xué)生活，有新的目標(biāo)，新的成果!
14.面對(duì)通過刻苦的學(xué)習(xí)，考取自己理想的學(xué)校，有些人順利跨過，而更多人則望辰莫及。然而，你通過自己的努力圓了自己學(xué)業(yè)之夢(mèng)，特向你表示祝賀!
15.水滴石穿業(yè)精不舍，海闊天高學(xué)貴有恒。
16.火紅喜悅，掛滿一個(gè)季節(jié)。金榜題名，遠(yuǎn)去漫漫長(zhǎng)夜。一籌大展登云志，跬步啟風(fēng)雷。十載自能弄海潮，雄風(fēng)驚日月。櫛風(fēng)沐雨的勞作，成長(zhǎng)煩惱的挫折，幻化成錦繡前程，載入史冊(cè)。
17.祝人多年一臥龍，初時(shí)華節(jié)漕江東，維揚(yáng)大將金城固，恒人無官可賞功，生子筆力能巧妙，日用大學(xué)心中庸，快意長(zhǎng)江都是酒，樂山雅望意雍容。
18.有理想就有了動(dòng)力，有理想就有了靈魂，有理想就有了活力，有理想就有了羽翼。大學(xué)，理想的天堂，愿你進(jìn)入大學(xué)，醞釀理想，振翅飛翔，創(chuàng)造奇跡。
19.該生熱愛祖國，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的民族自豪感和責(zé)任心。在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了廣大師生的認(rèn)可。曾在經(jīng)管院學(xué)生會(huì)組織部工作，參與了大型團(tuán)日活動(dòng)“紀(jì)念重慶大轟炸”，獲“團(tuán)日活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”;任班長(zhǎng)時(shí)，組織專業(yè)團(tuán)日活動(dòng)“盛世榮耀”;參與區(qū)土地變更調(diào)查，獲榮譽(yù)證書;組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，任隊(duì)長(zhǎng)，聯(lián)合十幾所大學(xué)學(xué)生和數(shù)名德國朋友舉辦了大型宣傳活動(dòng);獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。
20.真的好為你高興!考上了那么棒的大學(xué)，你不光是咱們班的驕傲，還是你家人的驕傲，我認(rèn)為這更是一件光宗耀祖的大好事情!再一次祝賀你!
21.十二載時(shí)光也匆匆，一切辛勞都有功;今年暑假好輕松，馬上騰飛化作龍;進(jìn)入高校亦努力，愿你求學(xué)再成功!
22.高考是船，船上滿員，奮發(fā)圖強(qiáng)，期盼三年，終到彼岸;大學(xué)是岸，崛起天邊，繽紛絢爛，期盼n年，終得歡喜笑開顏。祝你在大學(xué)校園里，新環(huán)境，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，自信滿滿，勇敢登攀，學(xué)業(yè)蒸蒸日上，生活開心順利，擁有更多的精彩絢麗!
23.過去的黑暗，為今天的光明，曾經(jīng)的歷練，為今天的功成，七月的拼搏，為今天的大學(xué)，理想的方向，指定了今天的所往。暑假即將結(jié)束，大學(xué)生活即將開始，愿成功折桂的你在大學(xué)一展宏圖，再創(chuàng)輝煌。
24.一個(gè)暑假月吧長(zhǎng)，疲憊身軀換新樣，大學(xué)新篇章，友情重聚歡樂堂。為夢(mèng)想，相互付出，為明天，一起努力，為目標(biāo)，不再懈怠，為前方，莫在猶豫，沖刺吧!讓我們?cè)诖髮W(xué)沖出一片全新模樣。
25.把窗戶打開，放徐徐清風(fēng)進(jìn)來;把嘴角上揚(yáng)，放我的快樂進(jìn)來;把手機(jī)打開，放我的祝福進(jìn)來：愿你在大學(xué)校園里，才德兼?zhèn)?，蓋世無雙，才過屈宋，出類拔萃，學(xué)業(yè)巨成!
26.新生活新起點(diǎn)，祝即將要踏入大學(xué)這座象牙塔的學(xué)子們：有欣欣向榮的學(xué)業(yè)，心心相惜的友情，心心相印的愛情，星星閃耀的心情。愿快樂健康永遠(yuǎn)與你們相伴。
27.曾經(jīng)，你徹夜未眠，埋頭如山的試卷;昨天，你如愿以償，金榜題名填報(bào)志愿;今天，你要踏上征程，沐浴大學(xué)的藍(lán)天;從此，人生路上將充滿激情喜悅，大學(xué)的生活會(huì)將更加光輝燦爛。
28.“大風(fēng)大浪”闖過來，“大溝大坎”邁過來，大學(xué)大門大大開，希望大才大勇的你“大刀闊斧”繼續(xù)努力，愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)!
29.在我印象中，你一直都很珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)，我想上帝是公平的，是你在學(xué)習(xí)中奮斗不息的精神，讓你在學(xué)業(yè)上有如此的成功。祝賀你，朋友!
30.你一定想不到當(dāng)我得知你考上大學(xué)的那一刻是多么的興奮，你的刻苦努力得到了回報(bào)，你是你們?nèi)胰说尿湴梁妥院溃嬲\地祝賀你!
31.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
32.恭喜升入大學(xué)!魚躍龍們真乃人生一大幸事，望再接再厲，以服務(wù)社會(huì)，報(bào)效主國為己任，成為國家之棟梁!
33.祝賀你考取了自己理想的大學(xué)，那段艱苦奮斗刻苦學(xué)習(xí)的日子可以暫畫一個(gè)句號(hào)了，這段日子，讓自己干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺吧!
34.恭喜恭喜!真是功夫不負(fù)有心人啊，你的努力使你考入了自己理想學(xué)校，這是一件多么值得驕傲的事情，特借手機(jī)短信向你表示熱烈的祝賀!
35.同窗幾年，一直都很佩服你的毅力，學(xué)習(xí)中，你總是那么優(yōu)秀出色，想必只有你最了解自己的付出，否則也不會(huì)有今天學(xué)業(yè)上的成功，真誠地祝賀你!
36.(大)學(xué)生活五彩繽紛，(學(xué))海無涯充滿活力，(新)的開始揚(yáng)帆起航，(生)生不息刻苦讀書，(活)出精彩青春之歌!祝你大學(xué)新生活快樂，天天都精彩!
37.特別地要向你表示熱烈的祝賀!我的朋友，你被理想中的學(xué)校錄取了，這要算是你人生中一個(gè)重要的里程碑。好羨慕你，你簡(jiǎn)直是上帝的寵兒!
38.年前曾經(jīng)有遺憾，過去曾經(jīng)有不滿，目標(biāo)或許有偏差，理想可能未實(shí)現(xiàn)，新的學(xué)期重新開始，拼搏向前放開過去，全身心，滿斗志，努力拼搏，讓新的生活充實(shí)滿意。愿即將邁進(jìn)大學(xué)的你，勇闖一片新天地。
39.年輕的時(shí)代是生命的早晨，是一年四季的春天，這個(gè)季節(jié)很精彩，處處是生機(jī)是希望。即將大學(xué)畢業(yè)，愿你在這最開心的季節(jié)，展翅飛翔，直沖云霄。
40.輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩。
41.分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
42.又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)。
祝福語。
大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
43.朋友，咱們倆雖說沒有說過幾句話，但是記得有一次值日我們被分配在了一起，抬水的事我包了，你卻說掃地的事你來做，還說掃地的事是女孩做的。現(xiàn)在想起非常感動(dòng)，在這里像你說聲謝謝!未來的歲月中我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這句話，一直到永遠(yuǎn)。
44.火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。
45.大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
46.四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
47.在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!
48.畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來的每一天!
49.歷事練心，近來你越來越懂事了，老師每次把班級(jí)的事物交給你都那么放心，同學(xué)們有事都愿意跟你交心，老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。
50.當(dāng)一扇門向你關(guān)上，必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多，并非只有上大學(xué)一條，可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況，選擇適合自己的路繼續(xù)深造，拋開無謂的自責(zé)與沉淪，只要用心去工作，學(xué)習(xí)，就一定可以成為生活的強(qiáng)者。
51.大學(xué)課堂一學(xué)生遲到，老師憤怒：你都瞧瞧幾點(diǎn)了，學(xué)生：點(diǎn);老師：我是問你什么時(shí)候;學(xué)生：收盤時(shí);老師：趕緊出去;學(xué)生：套牢了，出不去!
52.對(duì)學(xué)習(xí)，要努力，努力之余莫忘休息;對(duì)同學(xué)，要友愛，真心相待結(jié)真情;對(duì)家人，要聯(lián)系，電話平安要傳遞;對(duì)生活，要樂觀，切忌莫自暴自棄。朋友，祝你大學(xué)新生活萬事如意!
53.大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
那深情的凝望初中篇十五
人道父愛如山，可千仞之壁在我卻如巉巖，高不可攀。山確實(shí)偉岸，可年幼的我一時(shí)難以讀懂它永恒的沉默。
人家都說父親是個(gè)謙謙君子。他敏于行，卻訥于言。而我卻是自小肆意生長(zhǎng)的女孩。父親與我，整整差了40多歲，仿佛相隔半個(gè)世紀(jì)的鴻溝，仿佛相處兩個(gè)不同的世界。
“你怎么又跟來了，爸？”不知為何，別人眼中一向有教養(yǎng)的我，一到父親面前總是一幅橫眉怒目的德性。
父親低頭無語，置若罔聞，兀自前行，死寂般沉默，一如夜光中鋼筋鐵骨的水泥建筑。
我狠狠地跺腳，見毫無效果，便加快腳步，趕到父親前面，長(zhǎng)哼一聲，書包一甩，昭示小公主的無盡憤慨……無論怎樣，父親還是和我一前一后來到課外班教室。心里壓根就沒想招呼他，我徑直找同伴玩耍去了。父親在后排找個(gè)角落坐下了來。整整七個(gè)年頭，每一個(gè)風(fēng)里來雨里去的周末，每個(gè)無趣無趣的課外班，他都這樣如影隨形的默默陪伴著。
也許是因?yàn)槔蟻淼米?，父母無微不至的嬌寵滋長(zhǎng)了我張揚(yáng)的個(gè)性。稍年長(zhǎng)后，由于沾染上小女生自私虛榮的毛病，我變得喜怒無常，沒少給父親好眼色，以至于連向身后他枯坐的角落看上一眼也很少。
上個(gè)周末的一個(gè)課間，我不經(jīng)意間回眸，我倦怠的目光往后一掃，正巧對(duì)接上父親那一雙圓睜的眼。父親面容黝黑，灼灼的目光異樣專注，仿佛黑暗的夜空中一輪皎潔的明月，飽含著一個(gè)父親對(duì)女兒的全部深情……父親一瞬也不眨地凝視著我。那一刻，我像月色下一株純潔的水仙，讀懂了滄桑的父親所有的癡心和愛意！
怕同窗好友笑話，那一刻，我迅疾扭過頭去，以免眼中的.霧氣，液化成水。原來，父親他哪里是不顧我的想法，他分明懂得自己不再年輕是女兒虛榮痛苦的根源，他極力克制著自己愛意的釋放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著心愛的女兒，成了他既甜蜜又苦澀的愛的表達(dá)！
自那以后，我不再厭煩父親的跟隨，甚至有事沒事都會(huì)叫上父親。因?yàn)槲抑?，父親的跟隨不是束縛，是愛的守護(hù)。
父女之間，不止是一份血濃于水的親情，還有一份相隨相知的默契。
閑暇時(shí)分，我喜歡挽著父親的手，緩步來到圖書館，訪一人影稀少地，得一燈火闌珊處，捧一卷好書，靜靜的細(xì)品靜好的歲月。父親在《周易》、《詩經(jīng)》和《論語》間徜徉；我則于唐詩、宋詞和“紅樓”里吟唱。偶一抬首，父女的目光似靈犀的薪火，總是照亮彼此心靈的殿堂。
“為賦新詞強(qiáng)說愁，漫吟詩詞學(xué)風(fēng)流?！蹦晟俣噍p狂的我常常不知天高地厚。我深知自己能有一點(diǎn)舞文弄墨、指點(diǎn)江山的愛好，皆因我站在父親的肩頭，皆因我身后有一雙睿智的眼眸在守望。父親像條一條寬廣的河，承載著我的喜怒哀樂，蕩漾著我的歲月流年。
白云蒼狗，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，帶不走一份守候和親情。您不必悲戚，親愛的父親。感恩您雙眸炯炯的凝望，女兒我已揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，砥礪前行。延續(xù)您生命綿綿的長(zhǎng)河，女兒我將緊握芳華，恣意盛放。
那深情的凝望初中篇十六
1、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
2、雖說，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
3、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
4、就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅。
5、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
6、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
7、不要學(xué)花兒，只把春天等待；要學(xué)燕子銜著春泥飛來。
8、縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因?yàn)?，因?yàn)槲覀儾辉副瘋?/p>
9、羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑！
10、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
11、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
12、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
13、望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭！
14、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
15、什么時(shí)候能像你一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀。
16、我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起；我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！
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