總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1
本學(xué)期一開始，學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、 樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越。可是學(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨蓛?yōu)美簡(jiǎn)單，所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個(gè)月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
二、 歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實(shí)起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、 歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯(cuò)，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》，效果不錯(cuò)，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏，感情，表情動(dòng)作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
四、 舞蹈《五月的風(fēng)》
《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈，旋律歡快，在選這個(gè)素材的時(shí)候，依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在去年舞蹈的基礎(chǔ)上，學(xué)生對(duì)藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動(dòng)作等都有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，排練起來會(huì)引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時(shí)的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是：五年級(jí)的劉慧悅、鹿嘉琪、楊小爽、劉彩玉、柳俊杰、鄧金玉、王珂;四年級(jí)的劉慧平、呂文慧、王金鳳;三年級(jí)的王秀麗、李雷雷
在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，為這些孩子感到驕傲!
以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào)，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái)，感謝老師們對(duì)我工作的幫助，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光下成長(zhǎng)”為主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以育人為宗旨，以學(xué)校和班級(jí)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生普及開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)，在學(xué)生中掀起“三愛”(愛金堂、愛學(xué)習(xí)、愛老師)熱潮;推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革，鼓勵(lì)創(chuàng)作具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節(jié)目和作品;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和自信心、自尊感，提高審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于2月上旬定好。活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了手語歌、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎：新增了手語情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好：學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按班級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各的標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分：文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂、情景劇、手語歌、小品、武術(shù)操等10多個(gè)節(jié)目。聾生班三年級(jí)帶來的手語情景劇《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;小品《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;聾生班五年級(jí)帶來的舞蹈《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，跳出了聾孩子的自信、陽光、健康、快樂。更讓孩子們激動(dòng)的還有校藝術(shù)團(tuán)帶來的節(jié)目舞蹈《軍魂》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們，祝福他們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)，像軍人一樣為人民服務(wù)。
感謝何校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接開學(xué)工作中的各種檢查，教學(xué)活動(dòng)極為頻繁;后期，又是學(xué)校首屆的科技節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于各位負(fù)責(zé)教師精力有限，每位老師都承擔(dān)了多個(gè)節(jié)目的排練工作，還要精心上好每一節(jié)課，所以老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是個(gè)別老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望、新的輝煌。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3
在姹紫嫣紅、絢麗多姿的_月，我們成功的舉辦“迎__展示自我”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng)，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
一、就藝術(shù)節(jié)的三項(xiàng)活動(dòng)作以總結(jié)
1.舉行書、畫大賽本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌Ｕ骷浴拔覑畚业淖鎳睘橹黝}的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭(zhēng)鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個(gè)班級(jí)積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目，有六.2班活潑動(dòng)感的、歌舞走進(jìn)新時(shí)代，四.2班表演生動(dòng)的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時(shí)尚動(dòng)感的街舞，表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大，但表演生動(dòng)，給大家耳目一新之感，會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的踴躍報(bào)名，最后各班推選出1個(gè)節(jié)目，我們將在“六一”兒童節(jié)上將進(jìn)行集中展示。
3.環(huán)保小報(bào)制作比賽本次環(huán)保小報(bào)制作是以今年地球日主題“善待地球--科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧”來制作，我校作為國家級(jí)綠色學(xué)校，環(huán)保教育是我校的一大特色。通過本次活動(dòng)的開展，讓環(huán)境保護(hù)、善待地球深入每一個(gè)孩子的心，表現(xiàn)在每一個(gè)孩子的行動(dòng)上。
二、縱觀藝術(shù)節(jié)的整體收獲
本屆藝術(shù)節(jié)從4月開始，到5月底初賽結(jié)束，在這近一個(gè)月的活動(dòng)期間，老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。這充分展示了我們_小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，更加夯實(shí)了我們_小的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石?；厥姿囆g(shù)節(jié)這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個(gè)顯著特點(diǎn)：
1.全體同學(xué)積極參與，熱情如潮。本次藝術(shù)節(jié)共有展示與竟賽4個(gè)項(xiàng)目，參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)近300人次，平均每2人參加1場(chǎng)次以上的竟賽或展示活動(dòng)，展示作品達(dá)30余幅。全校將在六一兒童表彰先進(jìn)個(gè)人及班級(jí)80余人次。
2.領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對(duì)活動(dòng)全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3.同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?；顒?dòng)帶動(dòng)了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
4.增強(qiáng)了我校與社會(huì)的互動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大了社會(huì)影響，溝通了學(xué)校教育與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系的綠色通道。藝術(shù)，是人類文明傳承的一大命脈，是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的。我們將攜起手來，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4
歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī)，通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。。
秉著“崇德 尚才 求實(shí) 創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié):
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?；顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。各部門，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5
歷時(shí)一個(gè)多月的第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“不忘初心，砥礪前行”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，充分展示了學(xué)校社團(tuán)成果。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”，立足培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)課本劇、小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目。
20__年，是我校社團(tuán)取得豐碩成果的一年。在20__年少兒經(jīng)典學(xué)習(xí)系列活動(dòng)中獲團(tuán)體“二等獎(jiǎng)”，我校胡然、王璐瑤等14名同學(xué)分獲崇州市、成都市誦經(jīng)典、寫經(jīng)典個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。成都市20__年“環(huán)球杯”青少年空竹錦標(biāo)賽上，我校7年級(jí)14班趙紫鑫同學(xué)獲得兩枚金牌。特別值得一提的是，20__年12月，由國家體育總局，教育部，團(tuán)中央等多委聯(lián)合舉辦的“共筑家園”全國青少年建筑模型教育競(jìng)賽總決賽中，我?！敖！鄙鐖F(tuán)15名學(xué)生組隊(duì)，代表成都市參加了該項(xiàng)賽事，斬獲金牌4枚，銀牌3枚，銅牌1枚。我校代表隊(duì)在團(tuán)體項(xiàng)目“最美家鄉(xiāng)”的競(jìng)賽中，王豪、樂庭愷、倪欣悅小組的作品獲得金牌;毛宇涵、徐閔馨、巍蕭瑤小組的作品獲得銀牌。在個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目中，王振豪獲得金牌;樂庭愷、周志玉、王力偉獲得銅牌;何志灝、唐夢(mèng)馨獲三等獎(jiǎng);趙思蓉、文俊豪、羅政熙、陳美琪、李冉獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
豐富多彩的實(shí)驗(yàn)中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/105675.html】
