語文學(xué)科涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的內(nèi)容，是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。總結(jié)要言之有物，避免泛泛而談?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
節(jié)目串詞主持稿篇一
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的'班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了11級的新同學(xué)。
c：今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。
d：今晚我們歡聚一堂，共迎。。級新同學(xué)的到來。
a：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥!
b：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園。
c：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
d：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體**級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
c：現(xiàn)在我宣布：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院**級迎新晚會
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞主持稿篇二
男：是的，今晚所有的節(jié)目都是由xx員工自編自導(dǎo)自演，包含歌曲獨唱、樂器演奏、戲曲演唱、三句半表演，可謂包羅萬象、人才輩出??！
女：廢話不多說，送上我們今晚的第一個節(jié)目，有請給我們帶來吉他伴唱。
男：掌聲有請。
女：這都什么跟什么?。窟@是“張明敏的《我的中國心》，歌詞你聽錯了吧？歌詞是河山只在我夢里，祖國已多年未親近?！?/p>
男：有上海年會活動策劃部張小姐給我們帶來歌曲演唱《我的中國心》。
女：掌聲有請。
男：我來介紹下游戲規(guī)則，“搶凳子”游戲共設(shè)有7個座位，游戲開始，參與者搶凳子，沒有搶到座位的一位淘汰出局，下一輪抽掉一把椅子，繼續(xù)開始搶凳子，依次類推，最后留在場地的最后2位選手獲勝。
女：掌聲有請。
男：晚會進行到這里已經(jīng)接近尾聲，所有活動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，感謝大家的出席，感謝從年會場地布置負(fù)責(zé)人席先生等外地趕過來的同事和領(lǐng)導(dǎo)！
女：這是個難忘的夜晚，讓我們把感動埋在心間。
男：把汗水留給今天，共同創(chuàng)造輝煌的明天！
女：請大家再次舉杯，預(yù)祝大家。
合：新年快樂！
節(jié)目串詞主持稿篇三
女：小康社會的藍(lán)圖，無比輝煌，無比壯麗。
男：今夜，我們見證歷史，感悟新中國60年的光輝歷程；
女：此刻，我們祝福未來，期盼營上走向繁榮。
男：今夜，讓我們用舞姿來表達(dá)我們的喜悅。
女：此刻，讓我們用歌聲來傳遞營上兒女的夢想。
合：讓我們一起用歌聲用舞蹈表達(dá)對祖國的祝福！
女：下面，請欣賞舞蹈《祝福祖國》。
節(jié)目串詞主持稿篇四
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記男：今晚，就讓我們共同去追憶那些青春的節(jié)拍。首先請欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》，掌聲有請女：有請！第一篇章——昔·追憶2）舞蹈《茉莉花》：女：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。請欣賞舞蹈《茉莉花》3）小品《如此兄弟》：男：一生中能遇到幾個這樣的知己？亦有多少人與你坦誠以對？人生中能有幾個這樣的兄弟與你天涯相隨？請欣賞小品《如此兄弟》4）舞蹈《dangerous》：女：他走進來，所踩的步伐，那時那刻，即讓我發(fā)覺他的與眾不同，他的步調(diào)，他的秀發(fā)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條、一舉一動似有某種神力，讓人神魂顛倒。請欣賞舞蹈《dangerous》第二篇章————惜·感恩5）詩朗誦《感恩》：
男：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會感恩，你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態(tài)。請傾聽一段感人肺腑的詩朗誦《感恩》6）舞蹈《幻聽》：女：如果一個人被魔鬼深深凝視過了，那么他的眼睛就會瞎掉。如果一個人被這首歌輕輕帶入了，他的耳朵會幻聽。如果你被這只舞帶入意境，那么你就會深陷其中。請欣賞舞蹈《幻聽》7）歌曲《媽媽》：男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己男：您的話語，宛若春天的雨點，敲響心中待放的夢想女：請欣賞歌曲《媽媽》8）歌舞串燒《burningpower》：女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影，混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力。請欣賞歌舞《burningpower》第三篇章————?！ふ雇?）舞蹈《勇往直前》：
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。請欣賞舞蹈《勇往直前》10）歌曲《愛》：女：當(dāng)年少的夢像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。男：在這個屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。女：讓我們用心去感受愛的存在！請欣賞歌曲《愛》11）舞蹈《crycry》：女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時代的步伐，我們積極進取、奮勇爭先，這就是青春。下面請欣賞舞蹈《crycry》12）舞蹈《舞者》：男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。13）服裝秀《男神的故事》：
節(jié)目串詞主持稿篇五
主持1：您是我的一個朋友，您也是每一個中國人的朋友，你是中國共產(chǎn)黨第二代的領(lǐng)導(dǎo)核心，你用巨人的氣魄，你用改革開放的壯舉，你把中國帶到了越來越富強的今天。請聽朗誦：一個朋友。作者：朗誦：xx。
主持2：偉大的中國共產(chǎn)黨是閃光的名字，就像太陽;每一個先進的中國共產(chǎn)黨黨員是閃光的名字，就像漫天的星星。請聽散文朗誦：想起一串閃光的名字，朗誦：xx。
主持1，1950年朝鮮寒冷的冬天，中國人們志愿軍整整一個連的戰(zhàn)士，被冰雪凝固在前沿的陣地上，他們用自己年輕的生命和誓言鑄就了保衛(wèi)和平永恒的雕像。請聽朗誦：永恒的雕像，。誦讀：xx。
主持2：我們的心中有一面圣神的旗幟，那是一面中國共產(chǎn)黨人鮮血染紅的旗幟、那是一面迎來中國黎明的旗幟、那是一面肩負(fù)使命帶領(lǐng)中華民族走向復(fù)興的旗幟!大家將要聽到的是：散文朗誦：我心中的一面旗幟，合誦：xx，xx。
主持1，在中國共產(chǎn)黨的史書里，有這樣一場血與火的八年抗戰(zhàn)，在這場與侵略者殊死搏斗中，有無數(shù)的中華兒女倒在了血泊中!我們知道，他們的名字叫英雄，他們的靈魂不朽!詩歌朗誦：xx。
主持2：一位母親教會了自己的兒子熱愛祖國，歌頌祖國，讓兒子知道自己祖國的秀美江山，讓兒子知道炎黃子孫的驕傲。接下來是詩歌合誦，我的祖國，母子合誦：xx，xx。
主持1：黨在我心中，中華民族的兒女要把自己心中最動聽的山歌唱給黨聽，歌頌黨的光輝，感謝黨的恩情。接下來的節(jié)目是：再唱山歌給黨聽，演唱：惠質(zhì)。
主持2：進入第三篇章黨在我心中。
主持2：中國共產(chǎn)黨的好，中國人民的好，雖然他與世長辭，就連他的骨灰也撒在了茫茫的大海，但他的偉大形象如昆侖巍峨挺立，他的革命精神似長江奔流不息，人民永遠(yuǎn)不會把他忘記!詩歌朗誦：周你在哪里，朗誦：xx。
主持1：你是中國共產(chǎn)黨的先鋒戰(zhàn)士，你是抵抗外來侵略的民族英雄，你是中國人民的好兒子，你有一個氣吞山河的名字。那就是你：楊靖宇!下面請聽散文朗誦：民族英雄楊靖宇，朗誦：xx。
主持2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎著名的朗誦藝術(shù)家曹燦老師來到我們房間，歡迎他與我們一起慶祝中國共產(chǎn)黨建黨91年朗誦活動。接下來請聽朗誦：人生，朗誦xxx。
節(jié)目串詞主持稿篇六
大家好，我是神奇的魔術(shù)師――牛城孩子!給大家拜年了!下面我將把大家?guī)У揭粋€魔幻的世界!
首先我為大家表演的是神奇的吸管，大家可以拿起桌子上的吸管跟我一起來!……鼓掌!
接下來是魔幻繩子，這里有三根長短不同的繩子……現(xiàn)在他們已經(jīng)變成三根一樣長的了!鼓掌!
(主持人接話：哎呀，你剛才表演的算什么魔術(shù)?)。
(拿魔箱下臺讓觀眾檢查、蓋布)。
仙人種豆(道具：杯子、小球)。
看，這是三個小杯子，里面有三個小球。
讓大家看杯子：這就是普通的杯子，沒什么特別。
神奇的密碼(紙片3張、打火機、魚缸)。
我和魔箱心有靈犀，猜對了大家鼓掌!
神奇的撲克(撲克)。
有了魔箱，連撲克都跟我有了心靈感應(yīng)!這是一副普通的撲克牌!我翻動他，我們請一位觀眾喊停!ok!你拿給大家看看!大家都看到了!我洗牌!我再翻動他!您再喊停!
掌聲!怎么樣?魔箱不錯吧!他還能把我的心里話說出來!
神奇的對聯(lián)(對聯(lián))。
魔箱魔箱告訴我，我要給大家說什么?……。
編出對聯(lián)：感謝據(jù)臺領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心!承蒙各位同事厚愛!
橫批：大家發(fā)牛財領(lǐng)導(dǎo)拿錢來!局長、臺長誰有百元大票?(臺下借錢)。
神奇的紅包(紅包、人民幣)。
神奇的鈔票(紅包、剪刀)。
(結(jié)束主持人串場：真不錯，經(jīng)濟危機就靠你了……)。
節(jié)目串詞主持稿篇七
a:放聲歌唱，年輕的我們，放飛青春的夢想,綻放青春的活力。
b:在承載夢想與活力的青春旅途中，活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。
a:下面請欣賞由臨床學(xué)院藝術(shù)團的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮毒G色風(fēng)采》，看她們舞動青春，舞動奇跡!
2.教工舞蹈《紫竹調(diào)》。
a:悠悠江南，青青翠竹，讓我們回味無窮。
b：在接下來的這個節(jié)目中，我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈，把我們帶到美麗的江南，讓我們一同領(lǐng)略江南的美。
a:讓我們用心欣賞由臨床學(xué)院孫冰副院長帶領(lǐng)臨床學(xué)院老師：謝輝，胡曉琳，李明，傅瑩，隨萍，杜憲娟，鄭桂芝，李青，王霄老師，為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《紫竹調(diào)》。
3.護士禮儀表演。
表演：護理學(xué)院。
男：你是春天的和風(fēng)，帶來新生的希望，
女：你是酷冬的炭火，溫暖冰凍的心靈，
男：你是久旱的甘霖，滋潤枯萎的生命，
4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》。
b:田淼啊，你知道嗎，在我們濟寧醫(yī)學(xué)院，可是有著一大批舞蹈愛好者，他們都多才多藝，身懷絕技。
a:是啊，因為舞蹈，他們走到了一起，舞蹈成為了他們交流的語言，尤其是街舞和爵士，被很多同學(xué)的喜愛，下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》。
5.武術(shù)《精武魂》。
表演：社團聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會劉楠王振宇陳阿興張同星等a:坐如鐘，站如松，行如風(fēng)。武術(shù)，乃中國文化之精髓。
b:傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。接下來請欣賞由武術(shù)協(xié)會的英雄男兒為我們帶來蕩氣回腸的武術(shù)表演《精武魂》。
6.吉他彈唱。
表演：社團聯(lián)合會吉他協(xié)會解小晶等。
7.健美操《青春韻律》。
表演：健美操協(xié)會王艷艷邱小彤等。
8.舞蹈《清風(fēng)荷影》。
表演:大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊。
a:月色正朦朧，與清風(fēng)把酒相送.
9.舞蹈《如火的青春》。
表演:大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊。
10.舞蹈《千方百計》。
表演：大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊。
a:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采;。
成長在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力。
下面請欣賞街舞《千方百計》，表演者：大學(xué)生藝術(shù)團街舞隊，有請。
11.歌曲。
表演：方葉欣。
12.歌舞《陽光路上》。
演唱：張會存。
表演：學(xué)生工作處大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊演唱：張會存伴舞：
女：走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。
男：多少追夢的身影，奔跑著擁抱希望，一路同行的人們，心中暖洋洋。
女：走過了風(fēng)和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。
男：展一幅盛世畫卷，閱盡了壯麗輝煌，風(fēng)景獨好的神州，前程多寬廣。
女：陽光路上無限風(fēng)光，前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。
13.歌曲《國家》。
演唱：四人手語表演：
男：車行如人愿，歌曲表心聲?！皣摇?，華夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯。
女：一股深深的愛國之意在你我心中溫存，一份濃濃的愛國之情在你我心間徜徉。聽，一曲悠揚的歌正從你我口中深情齊唱，那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空，激蕩在中國人的心房!
男：下面請欣賞歌曲對唱《國家》，演唱者：手語表演：
14.歌曲《軍港之夜》。
表演：醫(yī)學(xué)檢驗系。
演唱：待定葫蘆絲：李若蕾伴舞：姜雯雯等。
女：朋友，你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?
男：你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?
請欣賞歌舞：《軍港之夜》演唱：葫蘆絲：李若蕾伴舞：姜雯雯等。
節(jié)目串詞主持稿篇八
親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會此刻開始。
(男)：這天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一齊;。
(女)：這天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一齊;。
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加完美。
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福完美的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
(女)：你走來，我走來，我們走到一齊來，帶著新年的祝福，我們走到一齊來。愿我們的友誼地久天長。
(男)：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;。
(女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂!
(男)：讓我們舉起杯，為完美的明天祝福!愿世界完美，生活更完美!
(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的情緒，帶上我們真摯的祝福，去迎接完美的明天吧!
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
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節(jié)目串詞主持稿篇九
1.歌曲《歌唱祖國》女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
男：新中國成立后，這不知唱出了多少人對祖國未來充滿希望的美好心聲。
女：下面請欣賞由八年級（1）班全體同學(xué)帶來的大合唱《歌唱祖國》。
17.小合唱《row,rowrowyourbout!》。
女：英語，是世界流通的語言。
男：英文歌曲，更是不同人種之間的溝通的橋梁。
男：有人說青春是一本書，一本圖文并茂的書；
女：有人說青春是一首歌，一首激情澎湃的歌；
男：有人說青春是一朵花，一朵嬌嫩無比卻芳香四溢的花。
19.大合唱《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。
造奇跡》。
20、舞蹈《大家一起來》。
男：剛才的歌曲表演的真好，一下把信心帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到青春的純真和幸福。
女：在這個幸福的日子里，每同學(xué)都感受到世界的美好，每個同學(xué)都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧。男：請欣賞八年級二班同學(xué)帶來的舞蹈《大家一起來》。
21、詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
女：中國人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會倒下。
男：中國人，是堅強的，他們永遠(yuǎn)不會讓困難擊倒。
女：作為一個中國人，我驕傲。
男：作為一個中國人，我自豪。
女：下面請欣賞由七年級四班帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
22、大合唱《少年共產(chǎn)主義青年團團歌》。
男：我們是五月的花海,。
節(jié)目串詞主持稿篇十
尊敬的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
東去春來又一年，年年總是春滿園，天增歲月人增壽，歡天喜地過大年!
鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們，他們將用歌聲、舞蹈共同慶祝這歡樂中國年。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
1歡樂中國年。
地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
男：感謝剛才帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術(shù)表演么？
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學(xué)一招。
4三句半。
(李)：欣賞了這段精彩的魔術(shù)表演，你感覺如何？
(王)：陶醉。
(李)：你用什么行動去超越他呢？
(王)：拜師。
(李)：你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢？
(王)：自信。
(李)：你這回答是句句精煉啊！
(王)：呵呵，我在模仿一種流行民間藝術(shù)，叫“三句半”
(李)：我們這一唱一和也只能算是“一句半”。
下面有請11商經(jīng)的同學(xué)給我們帶來正宗的《三句半》。
5應(yīng)聘。
6.我只在乎你。
7.數(shù)藝視頻。
8.5人舞。
這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
：人類的花樣年華，由此舞動出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
賞舞蹈。
9．器樂演奏。
10軍體拳。
女：抬腿，卷起狂風(fēng)，精神抖擻，把希望和理想凝聚。
男：落腳，霹靂轟鳴，步調(diào)一致，整齊的步伐堅定有力。
11舞蹈串燒。
這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
：人類的花樣年華，由此舞動出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
12青春的誓言。
男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢想，女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅定執(zhí)著，男：青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時代，感謝生命，女：青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創(chuàng)生活。
男：當(dāng)我們擁有青春的時候，我們懷揣著理想和追求，一路風(fēng)雨兼程。
女：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀；有點稚嫩，有點老成；
男：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂；
女：有人說青春是飛揚的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動；
男：青春是什么？我們在陽光般的季節(jié)里大膽的暢想，13：《明天會更好》。
()：365次的朝陽，書寫著我們拼搏的動力，勝利的信心。
()：365次的暮霞，滿載著我們多彩的理想，青春的活力。
()：每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請欣賞歌曲《明天會更好》（明天會更好人員上場）。
（歌曲快結(jié)束時，全體演播人員上場）。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想。
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：身體健康！萬事如意！
（（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
()：身體健康！萬事如意！
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
(合)：身體健康！萬事如意！
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
（合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
（(合)：身體健康！萬事如意！
結(jié)束語：（全體演員上臺）。
邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天；
綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。
回首2009，我們深情豪邁；
展望2010，我們自信滿懷！
在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
明年再相會，青山在人未老。
讓我們共同祈禱，共同祝愿，祝愿我們的明天會更好。
節(jié)目串詞主持稿篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，b：親愛的老師和同學(xué)們，ab：大家好！
a：時光的車輪留下一道深深的印痕；
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至；
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
3、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由。
帶領(lǐng)的學(xué)前班小朋友表演舞蹈《綠光》。
b
a
b
13、請欣賞六二班學(xué)生帶來的課本劇《負(fù)荊請罪》。
b
a
a
等各給我們帶來的廣場舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請老師們上臺！
b
23、怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇，仰天長嘯，壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今，歷久彌新。請欣賞古箏獨奏：《臨安遺恨》表演者：。
b
25、（各位老師、給位同學(xué)們請準(zhǔn)備好你們的雙手跟我做??準(zhǔn)備好了嗎??）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場舞《感到幸福你就拍拍手》。
閉幕詞。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。a：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
a：花如海，b：歌如潮。
a：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：b：衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快！a：祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進一步！b：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
a：老師們，同學(xué)們，東城完小2015年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，合：讓我們明年再相會！
節(jié)目串詞主持稿篇十二
1、辭舊歲，迎新春，新的一年，新的希望。今天晚會的第一個節(jié)目可謂是別出心裁，是院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的的小合唱***，讓我們大家用最最熱烈的掌聲歡迎。
2、謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演唱，接下來我們將欣賞到一支帶有異域風(fēng)情的舞蹈，有請來自***部門的***。
3、年年歲歲人相似，歲歲年年人不同，在我們法院，代表著年輕、活力的婦女委員會，為我們帶來一場精彩的時裝秀，讓我們拭目以待。
4、在公眾的心中，我們法警一直是嚴(yán)謹(jǐn)，不拘言笑的。在我的心中，工作的法警最美麗。今天，法警隊的成員們要亮出真我風(fēng)彩。
5、在我們法院，一直不乏優(yōu)秀的人才，下面要請***，為我們帶來琵琶獨奏秋思曲。
6、感謝**的精彩獨奏。大家工作累的時候會做些什么呢?我是k歌啦，健身之類，那有沒有又減壓又美麗的方式呢。嗯有，那就是瑜伽，下面有請婦女委員會為我們帶來配樂瑜伽表演，大家歡迎。
7、戲曲一直是我們國家的瑰寶，很多精彩片段在今天的晚會現(xiàn)場我們也能欣賞到。下面你將聽到的是天仙配、寶黛初見、白毛女的戲曲聯(lián)唱。
8、戲曲聯(lián)唱把我們的晚會推向了高潮，現(xiàn)場的氣氛也是一浪高過一浪。我們法院的美聲達(dá)人為我們帶來了精彩的演唱，趕快把他們請上臺吧，有請**和**望星空。
9、**，你喜歡什么樣的工作，怎么樣生活呢?我呀，要快快樂樂工作，開開心心生活。這是我想要的，你呢?請觀看小品表演《快樂工作》。
10、開心了就笑，不開心了就哭，哭過笑過，我們共同走過。我們法院人都要真實的快樂，今晚開心就好。下面是群體舞蹈nobody.
11、**，誰是你一生最愛的人呢?這個問題呢，你得問**，因為他將為我們演唱一生中最愛，讓我們一起在歌曲中尋找答案吧。
12、在我們法院，我們是一個大家庭，大家互親互愛，團結(jié)協(xié)作，我們就是相親相愛的一家人。
節(jié)目串詞主持稿篇十三
開場白：紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨92周年，軍民共建慶六一，花兒朵朵向太陽文藝匯演正式開始。請到會各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座，請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，他們是......
出旗，唱隊歌。
少先隊致辭：
第一組：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
第二組：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好。
趙：送走五月的惠風(fēng)，迎來六月的芬芳。
謝：伴著鮮花和彩霞，沐浴朝陽與雨露。
王：滿懷童稚的純真，飽含少年的豪情。
杜：激蕩喜悅與歡樂，怒放生命與華彩。
第一組：“六一”國際兒童節(jié)，是一個充滿鮮花和快樂的日子。
第二組：“六一”國際兒童節(jié)，是一個飽含未來與希冀的日子。
趙：今天的，鮮花盛開，是一幅繽紛的圖畫。
杜：今天的，彩旗飛揚，是一曲美妙的頌歌。
謝：今天的，熱情洋溢，是一段華美的文字。
王：今天的，群星璀璨，是一篇動聽的樂章。
趙：金戈鐵馬，烈焰飛騰，革命者拋頭顱，灑熱血，歷九死而心不悔，志不改。
謝：汶川抗震，救民水火，共產(chǎn)黨棄小家，顧大家，排萬難而心愈強，志愈堅。
趙：在六一兒童節(jié)這個特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝。
謝：在中國共產(chǎn)黨建黨92周年這個特別的日子里，我們激情滿懷，共同歡唱。
謝：請允許我代表全體師生，向關(guān)心兒童健康成長，支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界人士的盛情光臨表示最衷心的感謝。向到場的各位來賓表示最熱烈的歡迎。向全體同學(xué)們說一聲：“節(jié)日快樂?！?/p>
讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長致祝詞，大家歡迎。
（李校長致祝詞）。
口號：我們xx路小學(xué)是一所百年老校，努力學(xué)習(xí)，學(xué)做真人是我們的校訓(xùn)，團結(jié)友愛，積極進取是我們的座右銘，在這特別的日子里，讓我們各中隊用呼喊口號的方式把我們的熱情傳達(dá)給在場的所有人。三年級開始。
經(jīng)典誦讀：
三年級：孔子是萬世師表，是歷代尊崇的圣者，《論語》是記錄孔子及其弟子言行的重大作品，讓我們誦讀《論語》十則，以表達(dá)我們崇敬老師的感情吧。
一年級：一年級的小朋友剛?cè)雽W(xué)一年，請聽他們的咿呀誦讀之作——現(xiàn)代詩《雨點》。
二年級：二年級《古詩三首》，請。
四年級：面對明月，對酒當(dāng)歌，人生幾何，思念兄弟，親人，請聽四年級《水調(diào)歌頭》，感受宋代蘇軾唯美的親情，也祝愿天下人永遠(yuǎn)幸福。
五年級：《千字文》是中國古代著名的童蒙之作，讓我們五年級再現(xiàn)《千字文》啟蒙人心靈的魅力吧。
六年級：長江是孕育中華文明的母親河，歌頌長江，贊美長江，傳達(dá)我們深厚的母親情節(jié)——六年級《長江之歌》。
文藝匯演：
1、報節(jié)目：文藝匯演開始，第一個節(jié)目，生合唱《飛向未來》《紅領(lǐng)巾，飄起來》，指揮楊敏老師，伴奏史春玲老師。請師合唱《在太行山上》做好準(zhǔn)備。
2、巍巍太行山，鐵血赤子情，血濺沙場，馬革裹尸，縱使斧鉞加頸，拋卻頭顱，亦是不破日寇終不回還。請聽師合唱《太行山上》。指揮史春玲老師，伴奏劉映虹老師。舞蹈《辣娃娃》準(zhǔn)備。
3、請欣賞《辣娃娃》，表演者崗頭小學(xué)?！稛熀形琛纷龊脺?zhǔn)備。
4、“煙盒舞”是一種傳統(tǒng)的民族舞蹈，產(chǎn)生于彝族人民的勞動斗爭生活。據(jù)說煙盒舞開始并沒有道具，但因節(jié)奏不統(tǒng)一而跳不整齊就以拍手統(tǒng)一節(jié)奏，后來有人用裝黃煙的煙盒彈著玩，發(fā)出悅耳的聲響，于是就用彈煙盒代替拍手。經(jīng)過世代相傳，不斷豐富，發(fā)展成為今天的“煙盒舞”。請欣賞二四中隊表演的《煙盒舞》。
5、請欣賞《浪花花》，表演者崗頭小學(xué)。
6、57醫(yī)院是我校軍民共建單位，歷來支持我校開展工作，《月光下的鳳尾竹》請準(zhǔn)備。
7、嬌媚的月光，婀娜的鳳尾竹，悅耳的葫蘆絲，一群美麗的傣家姑娘。瞧，他們正向我們走來，請欣賞《月光下的鳳尾竹》，表演者三四中隊，指導(dǎo)者梁馨月，何云蓮老師。舞蹈《櫻桃小丸子》做準(zhǔn)備。
8、俏皮、天真、聰慧、富有創(chuàng)意，小小的豆豆眼，鋸齒狀頭發(fā)簾，一副丑丑的樣子——這就是我們喜愛的櫻桃小丸子，請欣賞四三中隊舞蹈《櫻桃小丸子》，指導(dǎo)者，孔然老師。
9、紅紅金曲，永唱不衰，，請欣賞李金梅老師為我們?nèi)w師生帶來的獨唱《山丹丹花開紅艷艷》。《nobody》準(zhǔn)備。
10、趙：青春的旋律，由歡快和動感的音符串起。
杜：當(dāng)音樂響起時，你們準(zhǔn)備好了嗎。
合：掌聲有請六三中隊舞蹈準(zhǔn)備。
11、請欣賞五三中隊舞蹈。
12、接下來有請57醫(yī)院為我們表演做準(zhǔn)備。
13、謝：人們常說：“勞動最光榮?！?/p>
王：你喜歡勞動嗎？
謝：當(dāng)然喜歡，快看啊，三二中隊的同學(xué)正在熱火朝天的打掃衛(wèi)生呢。
合：請欣賞舞蹈。指導(dǎo)者，李春祥，范繼芳，何佳老師。
14、青春是盛夏的綠葉，伸展著夢想。
青春是秋日的果實，展現(xiàn)著自我。
青春是冬日的雪花，妝扮著世界。
三一，三二中隊，指導(dǎo)者：劉春蘭老師，請欣賞。準(zhǔn)備。
15、祖國是一首歌，一首振奮人心的歡歌。
祖國是一支舞，一支蕩滌靈魂的勁舞。
祖國更是一個家，一個國人心靈皈依的大家。
祖國還是。
千言萬語化作一句話——祖國你好，請欣賞四二中隊〈〈祖國你好〉〉，指導(dǎo)者：黎萍、鄧明書老師。
頒獎典禮：
頒發(fā)三、二、一等獎。
結(jié)束語：
趙：讓我們用心靈的琴弦。
王：用童年的祝愿。
謝：用稚嫩的小手。
杜：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
謝：看，雛鷹正在展翅飛翔。
趙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響。
杜：我們是明天的雄鷹。
王：我們是祖國的未來。
趙：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：xx區(qū)xx路小學(xué)花兒朵朵向太陽兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！再次祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)業(yè)進步。
節(jié)目串詞主持稿篇十四
開場詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的朋友們合：大家晚上好！
男：當(dāng)七月的驕陽點燃革命的豪情，當(dāng)南湖的紅船從黎明中駛來。
女：中國共產(chǎn)黨，您是中戶民族挺拔的脊梁，是中國人民富足的土壤。男：今天，讓我們用水一樣的柔情，火一樣的熱烈，放開喉嚨縱情歌唱。女：歌唱偉大的祖國，歌唱英雄的人民，頌歌獻(xiàn)給偉大的黨。合：拉卜楞鎮(zhèn)黨委慶祝建黨90周年文藝演出，現(xiàn)在開始。
下面讓我們奏響本次晚會的第一篇章。
艱難的歷程。
女：伴隨著南昌起義的第一聲槍響，黨開始了漫長的救國救民的歷程，千千萬萬的仁人志士用自己的青春自己的熱血為建立一個嶄新的中華民族而不懈奮斗。二萬五千里長征，這個軍事史上的奇跡，那是中華的英豪、黨的兒女用自己的血肉之軀鋪墊出來的。四渡赤水、飛奪瀘定橋、血戰(zhàn)瀘州、強渡長江，這一個又一個的困境考驗著黨，黨一次又一次的創(chuàng)造了奇跡，一次又一次的用血肉之軀擋住了這些來勢洶洶的猛獸。終于黨用英勇不屈的頑強毅力改寫了歷史，開辟了一頁新的篇章，建立了一個沒有剝削沒有壓迫的新中國。
1、《四渡赤水出奇兵》。
2、《映山紅》。
請欣賞由上人民街社區(qū)選送的女子二重唱《映山紅》。
3、《毛主席的話兒記心上》。
下面讓我們奏響本次晚會的第二篇章。
偉大的創(chuàng)舉。
男：在一個被資本主義列強包圍的世界中，我們的黨建立起了一個嶄新的中國。在經(jīng)歷了抗美援朝、抗美援越、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、港澳回歸，黨向世界一次又一次的揮出了自己堅強有力的拳頭，一切反動派、帝國主義在她的眼中都成了紙捏的老虎。是她使中國傲然的屹立于世界的東方，用她用寬敞的懷抱呵護著中國的茁壯成長。
女：中國人民站起來了，在這些過程中，無數(shù)的革命先烈為了革命事業(yè)而浴血奮戰(zhàn)的場面。在這個時刻，讓我們一起用歌聲緬懷我們的先烈。
4、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
男：有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。女：60多年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國。
男：下面請欣賞塔哇社區(qū)選送的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
5、《黨?。ゴ蟮哪赣H》。
女：黨啊，母親！在這個特殊的日子，我們火熱的心就是獻(xiàn)給你最好的生日禮物！男：黨啊，母親！在這個歡慶的日子，請聽我們心底對您的贊美！
女：下面請欣賞上人民街社區(qū)支部帶來的詩歌朗誦《黨??！偉大的母親》。
7、《九十年風(fēng)雨兼程》。
男：九十年風(fēng)雨兼程，她穿云破霧，歷盡蒼茫；女：九十年斗轉(zhuǎn)星移，她越發(fā)絢麗，展露芬芳。
男：集合在鮮艷的黨旗下，我們心潮澎湃，心海蕩漾；女：集合在鮮艷的黨旗下，我們思緒奔涌，激情飛揚。
男：下面請欣賞塔哇社區(qū)支部選送的詩歌朗誦《九十年風(fēng)雨兼程》。
8、《歌唱祖國》。
9、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
男：從義勇軍進行曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，九十年風(fēng)雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強。
女：讓熱血在鮮紅的旗幟上流淌；
男：用生命去捍衛(wèi)那金色的光芒。
下面請欣賞由麻蓮灘支部帶來的合唱曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
下面讓我們奏響本次晚會的第三篇章燦爛的明天。
男：光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個人都懷著感概和感激之情。
女：中國共產(chǎn)黨自從1921年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路，從一個只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
男：九十年過去了，黨用血淚換來了我們今天的安定祥和、繁榮富強，同時在歷史上譜寫了一曲曲可歌可泣的壯舉。一條中華巨龍在黨的養(yǎng)育下蘇醒了，它正向世界宣告著它將要騰飛，將要傲然屹立于世界的東方。
女：讓我們跟隨黨一起騰飛，讓我們?yōu)槭澜缇`放最炫麗的火花。
10、《明天會更好》。
11、《雪域兒女頌黨恩》。
男：黨啊，親愛的母親。在您九十周歲生日之際，雪域兒女載歌載舞，向您獻(xiàn)上最真摯、最美好的祝福。
下面請欣賞鎮(zhèn)機關(guān)支部選送的彈唱曲目《雪域兒女頌黨恩》。
12、《我愛北京**》。
13、《高原的歌聲》。
14、《草原贊歌》。
15、《宗巴雅姆》。
男：在晚會的最后，我們用最熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)機關(guān)支部為我們帶來的舞蹈《宗巴雅姆》。
閉幕詞：
男：歡聚的時刻總是太短女：喜悅的今宵總是難忘。
男：黨的十七大為我們描繪了美好的藍(lán)圖。
女：在實踐“三個代表”的征程中，讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的未來男：讓我們齊心協(xié)力，共譜輝煌的篇章。合：晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目串詞主持稿篇十五
（開場）女1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。在過去的一年里，一中人艱苦奮斗，拼搏創(chuàng)新，取得了喜人的成績。
男1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這一段美好的時光。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。女2：今天，我們相聚在這里,釋放你的激情，亮出你的精彩；敞開你的心扉，綻放你的笑顏！
男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，在詩與畫流動的佳節(jié)里，共同慶賀歡樂的節(jié)日。
女：民樂一中第二十三屆春雷藝術(shù)節(jié)暨20__年慶元旦師生聯(lián)誼會（齊）現(xiàn)在開始。男：首先請大家以熱烈的掌聲歡迎王校長致新年祝辭。
節(jié)目。
1、大合唱《民樂一中校歌》、《走向復(fù)興》。
第二個節(jié)目：獨唱《龍船調(diào)》。
《龍船調(diào)》被譽為世界25首優(yōu)秀民歌之一，美麗的清江岸邊，就是龍船調(diào)的故鄉(xiāng)。動情的民歌描繪出這樣一幅場景：春天來到，俏麗的土家小媳婦兒要回娘家，為了請船工渡她過河，她唱起了百靈鳥一樣動聽的歌聲。下面請欣賞由河西學(xué)院楊小愛同學(xué)為我們帶來的《龍船調(diào)》。
節(jié)目。
3、古箏獨奏戰(zhàn)臺風(fēng)。
馬奔騰疆場上。有請高一（10）班同學(xué)為我們帶來古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。
我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想。前進，前進，向前進，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！
下面請欣賞由高二（3）部的老師帶來的大合唱《走向復(fù)興》《解放區(qū)的天》。
節(jié)目。
5、架子鼓春節(jié)序曲。
飛揚的歌聲，吟唱著難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹著時代的樂章，欣賞完了高二3部的大合唱，下面的這個節(jié)目呢，那可是相當(dāng)?shù)膭疟?，它不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，給我們帶來聽覺和視覺的雙重震撼！是的，你猜對了，接下來有請高一（18）班的鄧發(fā)圖同學(xué)給我們帶來的架子鼓演奏《春節(jié)序曲》，掌聲有請。
第六個節(jié)目：獨唱《陽光路上》。
走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍(lán)圖；走在陽光路上，我們感受一個民族滾燙的'血脈；走在陽光路上，我們迎著朝陽，鋪開七彩畫卷，走在陽光路上，我們迎著未來，續(xù)寫華麗篇章！
請大家以熱烈的掌聲歡迎賈小剛老師為我們帶來《陽光路上》。
節(jié)目。
7、小品《家訪》。
新一輪高中課改要求我們立足課堂，強調(diào)學(xué)生的綜合發(fā)展。今年的民樂一中春蕾藝術(shù)節(jié)就涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的節(jié)目，不光有歌曲、舞蹈、器樂表演，語言類節(jié)目也出了不少精品，其中由高一（9）班同學(xué)表演的小品《家訪》呀，講述的就是發(fā)生在我們身邊的事情。
第八個節(jié)目：舞蹈《薩乃姆姑娘》。
新疆的特產(chǎn)、文化相必大家都略知一二，那里別具一格的風(fēng)土人情讓許多人慕名而往。
是啊，新疆的葡萄新疆的瓜,新疆的兒女歌舞冠中華,歌出翩翩金鳳來,舞出朵朵雪蓮花。下面請欣賞高一（33）班同學(xué)帶來的舞蹈《薩乃姆姑娘》。
節(jié)目。
9、舞蹈。
奔騰東方風(fēng)韻，民舞翩躚；草原之舞，熱情奔放。天之驕子的舞姿，灑脫，如奔騰的駿馬；優(yōu)雅，如高貴的天鵝；飄逸，如碧空的云彩。
接下來讓我們一起領(lǐng)略，草原驕子馳騁天地間的奔放豪情！看吧，高一（29）班的天之驕子們來了。
第十個節(jié)目：現(xiàn)代舞《breakingisawar》青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。
青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符—接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚，請欣賞由高一（3）班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《breakingisawar》。
節(jié)目。
11、詩朗誦。
一首唱不完的戀歌。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；
今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。
溜溜的康定，溜溜的情，端端的明月照著康定溜溜的城，下面請高一（23)班俊美的姑娘小伙們，共舞溜溜的康定情歌。
節(jié)目。
13、舞蹈。
茉莉花。
好一首溜溜的《康定情歌》啊，謝謝這些俊美的姑娘小伙們給我們帶來的精彩表演。說道民族舞呢，它是中國數(shù)千年文化藝術(shù)與美學(xué)的結(jié)晶。民族舞，讓東方女孩子們美得渾然天成、出塵脫俗！下面就讓我們以熱烈的掌聲請出高一21班的這些茉莉花一樣的姑娘們,掌聲有請。
第十四個節(jié)目：軍操《軍魂》。
少年是中國的希望，少年是中國的未來。少年滿懷激情，少年壯志凌云。
今天，少年的多才多藝又讓我們耳目一新，欣喜不已。接下來請欣賞由高一（30）班同。
節(jié)目。
15、獨舞。
落花、阿拉伯之夜。
成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！
下面請欣賞由高一（15）班同學(xué)表演的小品《競選》。
節(jié)目。
17、舞蹈。
和諧大家園。
謝謝高一15班的同學(xué)們給我們帶來的陣陣歡笑，今天我們歡聚一堂，相聚在這個和諧的大家園里，一首首動聽的歌曲是我們帶給家園的禮贊，一曲曲美妙的旋律是家園賦予我們的靈感。請欣賞高二ii部的老師們帶來的舞蹈《和諧大家園》。
第十八個節(jié)目：舞蹈《開門紅》。
揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個喜慶的日子里高二（1）部的全體師生衷心祝愿大家年年行好運、歲歲都平安，《開門紅》一支優(yōu)美的舞蹈即將上演，掌聲有請。
節(jié)目。
19、舞蹈。
斗牛士之歌。
提起西班牙呢，我總會想起斗牛士，是的，斗牛是西班牙的國粹，風(fēng)靡全球，享譽世界。西班牙音樂的開朗、熱情、節(jié)奏明快，以及熱情似火的弗拉門戈舞會在瞬間點燃你所有的熱情！接下來請欣賞，由高三（2）部的老師為我們帶來的舞蹈《斗牛士之歌》，讓我們掌聲有請這些驕傲的勇士和熱情似火的西班牙女郎們！
第二十個節(jié)目：舞蹈《歡聚一堂》長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強；黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬丈，歡歌笑語飄蕩，鑼鼓聲聲敲響，朋友們歡聚一堂，祝愿祖國更加安康，祝愿一中更加輝煌。請欣賞由高三一部表演的歌伴舞《歡聚一堂》。
節(jié)目。
21、歌伴舞。
一中真精彩。
過去的一年，民樂一中的高考成績連創(chuàng)了17年張掖市第一的輝煌成績。
過去的一年，民樂一中的新一輪高中課改在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、在全校老師的共同努力下，有序開展。
看今天的一中，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校內(nèi)涵競爭力。
請欣賞由高三（2）部為我們帶來的歌伴舞《一中真精彩》。
第二十二個節(jié)目：《三峽情》三峽雨，三峽云，細(xì)如絲，柔如錦，牽動兒女思鄉(xiāng)情。
三峽雨，三峽云，潔如玉，白如銀，加重兒女思鄉(xiāng)情。
請大家以熱烈的掌聲有請胡長庚老師為我們送上的《三峽情》。
結(jié)束語:。
男1：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。
男2：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是。
我們可以主宰自己的心情。
女1：又是一年月圓日，又是一載追夢時。女2：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
男1：民樂一中是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
女1：在這里，有辛勤園丁，用愛和智慧催開初綻的蓓蕾。
男2：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的憧憬。
男合：因為，我們始終相信：一中的明天會更加美好。
女合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家合：新年快樂，萬事如意。
節(jié)目串詞主持稿篇十六
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)晟：親愛的同事們合：大家新年好！
男：兔辭玉乾坤，晟：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;晟：冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來!
男：在這辭舊迎新的時刻，我們甌越大地沐浴著春風(fēng)，氣象萬千，一片歡騰！晟：忙碌了一年的甌海農(nóng)行人此時此刻都沉靜在歡樂和喜悅的氣氛當(dāng)中。今夜我們相聚在這里享受著年的祥和與家的溫暖。
晟：新年了，咱們倆是不是要先給大家送祝福呀！
合：橫批是：龍騰盛世，祝福全體農(nóng)行員工在龍年做龍人，行龍運，躍龍門！
舞蹈nobody男：笑聲是今晚的主題晟：我們是明天的主題。
小品非誠勿擾。
男：感謝帥哥美女為我們帶來的深情對唱。非誠勿擾大家應(yīng)該都不陌生吧，這相親啊現(xiàn)在可是火的不得了，尤其像我們80后的，這不您瞧，都相到這邊來了（開場音樂起）。
歌曲相親相愛。
晟，男：因為我們是相親相愛的農(nóng)行人。
生肖送祝福。
晟：一首相親相愛，唱出了我們甌海農(nóng)行人的共同心聲。
男：希望你們在2012年紅紅火火，順順利利！晟：下面請報到名字的同事上臺領(lǐng)取禮品。
新春快樂獎。
男：好，各位，今天的節(jié)目很豐富，我們的獎項是一輪接一輪，抽獎也是一次接一次，現(xiàn)在就讓我們一起調(diào)整下心情，一起來抽出我們第二輪新春快樂獎！
集體詩歌：
》，表演者：王秋兒。。。等全體2011年入行員工。
男女對唱：男：感謝。。。。帶來的精彩表演，當(dāng)我們疲憊時，總有一個眼神，明亮又美麗，靜靜望著你，它像一陣細(xì)雨灑落你我心底，滋潤疲憊的心田，雖然不言不語，卻叫人難忘記。
晟：傷心了、難過了，唱一首屬于我們自己的歌，傷心的都忘記了，只記得這首笑望歌，讓我們大聲對這天空說，明天的我從頭到腳都快樂！
男：接下來有請馬哲靜、黃騷，演唱歌曲《你的眼神》和《笑望歌》。
男聲雙重唱：
男：2010年的新春晚會上，勝海大哥演繹的一曲《濤聲依舊》，至今依舊回蕩在我們的心底。
晟：也從此奠定了勝海大哥在我們甌海農(nóng)行的金曲老大地位呀！
男：今天我們再次榮幸邀請到了勝海大哥和我們甌海支行新生代歌手。。。，為我們再次演繹懷舊經(jīng)典。
合：掌聲有請周勝海，xxxxx帶來《千里之外》。
節(jié)目串詞主持稿篇十七
合：大家好。
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來了六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)。
甲：下面首先請我們的x校長致節(jié)日賀詞。
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：第一個節(jié)目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊。
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。
甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。
乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學(xué)。伴舞：xx。
甲：請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xx，伴舞：五二班xx。
乙：女生獨唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班xx演唱。
甲：六年級快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養(yǎng)，下面我們六年級全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。
甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx表演。
乙：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。
甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班xx兩位同學(xué)。
乙：多么動聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx表演。
甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。
甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班xx演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學(xué)表演。
乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。
甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。
甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊xx碗。
乙：請欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx表演。
甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會到處結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目串詞主持稿篇十八
這個冬天，聽什么歌，這個冬天，感嘆什么流逝一曲《老男孩》，忘乎所以，淹沒所有言語，往日的同學(xué)，你還記得我嗎?曾經(jīng)的伙伴，永遠(yuǎn)記在心里，留給自己回憶。下面請欣賞由xxx表演的歌舞劇《老男孩》。
一次看到這個電影的時候我們都被他的主題歌所感動，樸實的話語，說出了我們對青春的留戀，那一句生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，說出了多少人夢想追逐路上的心聲。我們?yōu)檫@首歌而思念，而神傷……下面請欣賞《老男孩》。
甲：猜一個對聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名啊;。
甲：那就請聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
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