中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:11:18
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績(模板14篇)
時間:2023-11-11 05:11:18     小編:夢幻泡

總結(jié)是思考的過程,讓我們更加深入地理解所學(xué)和所做的事情??偨Y(jié)時應(yīng)盡量簡明扼要,突出重點,避免冗長和啰嗦。希望以下總結(jié)范文能夠啟發(fā)大家思考自己總結(jié)的方式和角度。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇一

2011年以來,我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,秉承“素質(zhì)加個性,規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,加強學(xué)校德育工作,強化“三風(fēng)”建設(shè),抓好兩個隊伍建設(shè),以打造高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系為目標(biāo),以優(yōu)化管理手段、深化管理內(nèi)涵、提高管理效能為重點,以“課堂教學(xué)改革和學(xué)生自主管理”為工作重點,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,有序開展了“爭名師,育優(yōu)生,打造精品學(xué)?!睘榭傮w思路的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1、在廣大教師中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展“對標(biāo)趕超走在前”為主題的解放思想大討論教育實踐活動,目的在于培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),進(jìn)取奉獻(xiàn),面向全體、全面提高的觀念,樹立變管理為服務(wù)的意識。通過活動的開展,使全體教師進(jìn)一步解放思想,振奮精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干。

2、在教師中大力開展了“有為才有位”大討論,讓廣大教師樹立教改、質(zhì)量、競爭、創(chuàng)優(yōu)意識。

3、繼續(xù)在教師中開展了“一名黨員,一面旗幟”活動,建立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機制。

4、加強德育隊伍建設(shè),健全德育制度,全面落實管理隊伍素質(zhì)提升工程,鞏固文明禮儀教育成果,抓好師德教育。

5、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以落實《宋道口鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》為切入點,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,強化學(xué)生自主管理,提高學(xué)生的各種能力。

6、大力加強班主任培訓(xùn)工作,制定了宋道口鎮(zhèn)初級中學(xué)班主任素質(zhì)提高實施方案,開展了班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗交流會、主題班會評比、班主任工作校本培訓(xùn)等。

7、為提高班主任工作整體水平,我校組織全體班主任集中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)活動,使班主任能夠依法執(zhí)教,關(guān)注呵護(hù)全體學(xué)生,加強對學(xué)生的家訪工作,收到了很好的效果。

8、充分利用校會、班會、家長座談會三個主渠道的作用,搞好“三結(jié)合”教育,舉行了“九年級畢業(yè)教育家長座談會”、“弟子規(guī)誦讀比賽”、“班主任自主管理工作經(jīng)驗交流會”。

9、認(rèn)真落實升降國旗制度,大力加強學(xué)生的法制教育、交通安全教育、心理健康教育等。

10、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,常年開展了“進(jìn)的來、留的住、學(xué)得好”為目標(biāo)的教育活動,加強控輟保學(xué)工作,強化教育教學(xué)工作成敗關(guān)鍵在教師的觀念。

11、大力提倡推廣和使用普通話、書寫規(guī)范字活動。適時開展了教師“三筆字”比賽活動。

12、以校園文化建設(shè)為突破口,著力打造精品學(xué)校。以特色學(xué)校創(chuàng)建為契機,不斷完善學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),重點加強班級文化建設(shè),將墻壁文化做為重點,讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。

13、繼續(xù)抓好大課間活動,把“一校一品牌、一生雙愛好”工作,“冀東文藝三枝花”進(jìn)校園活動抓實、抓細(xì)、抓出成效,實現(xiàn)活動育人。

14、大力推行學(xué)生自主管理新模式,加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,以科學(xué)的綜合素質(zhì)評價,激勵和引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長。

1、全力實施課堂教學(xué)模式的改革。自2008年11月開始,“四步三法”新的高效課堂教學(xué)模式已在我校全面實施,取得了令人滿意的教學(xué)效果,我校的課改經(jīng)驗得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、專家以及外縣區(qū)來校聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評價。我校承辦了全縣課改經(jīng)驗交流會,多次承辦各學(xué)科課改示范課,我校參與講課教師多達(dá)100多人次。一年中我校共接待本縣和外縣多所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師來校聽課交流達(dá)1000多人次。

2、在全體師生的共同努力下,我校做為全縣農(nóng)村初中唯一一所特色示范學(xué)校,成功舉辦了灤南縣特色學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會,我校的創(chuàng)建工作得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

3、2011年----校風(fēng)建設(shè)年,我校成功舉辦灤南縣校風(fēng)建設(shè)年經(jīng)驗交流會。“課堂教學(xué)模式的改革和學(xué)生自主管理”是我校的辦學(xué)特色,我校的成功經(jīng)驗得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,縣局將我校經(jīng)驗向全縣推廣。

4、2011年,我校成功舉辦唐山市九年級教師培訓(xùn)會、唐山市英語教師培訓(xùn)會、灤南縣高效課堂現(xiàn)場會。

5、2011年我校光榮地成為《中國教師報》全國教師培訓(xùn)基地高效課堂實驗校、河北省教育學(xué)會教材專業(yè)委員會會員單位。

6、每學(xué)期組織各科教師參與的優(yōu)質(zhì)課評比活動;歷時三周,組織學(xué)校范圍內(nèi)的“骨干教師課改示范課”、“青年教師課改展示課”等聽課評課活動,旨在提高教師業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)成績。

7、搞好各學(xué)科的階段抽測,嚴(yán)密組織期中、期末考試,并及時召開卷面分析會。

8、認(rèn)真落實每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,并同隨時抽查相結(jié)合,將檢查結(jié)。

果與教師評優(yōu)評先掛鉤。

9、認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)》,開展培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的活動,每位教師撰寫教改論文一篇。

10、適時召開對教師工作情況調(diào)查的學(xué)生座談會,有總結(jié)。今年主要從抓好學(xué)生上課坐姿以及記筆記的方法、小組長的培訓(xùn)工作為切入點,全力提升學(xué)生聽課質(zhì)量。

11、實施對“灤南名師”的督導(dǎo)管理。組織好教師繼續(xù)教育工作,開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)、電腦操作、課件制作等校本培訓(xùn)。

12、組織優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗交流會,落實教師集體備課、聽課活動。開展了“請專家進(jìn)來、走出去聽課”的聽課活動,加強校本教研工作。

13、加強教學(xué)管理,落實各項制度。強化實驗教學(xué)管理,提高學(xué)生的動手操作水平。

14、加強體育藝術(shù)和勞動技術(shù)教育,全力做好音、體、美特長生的培養(yǎng),我校有15名學(xué)生升入高一級學(xué)校。

15、2011年,我校教師有40人參加市縣兩級優(yōu)質(zhì)課評比并獲獎。2011年我校中考成績?nèi)h綜合排名第三,一中、二中上線率居全縣同類學(xué)校第二名。

三、其他常規(guī)工作:

1、認(rèn)真落實每周一的升旗活動,組織好大課間活動,確保學(xué)生體育鍛煉時間每天不少于一小時。

2、如期舉行兩季運動會。并組織了拔河比賽、迎春長跑、隊列體操比賽等活動。

3、2011年10月,我們邀請專家來校作報告,讓全體學(xué)生家長到會參與,對學(xué)生進(jìn)行了勵志教育。會后各班及時組織召開了主題班會,此次活動收到了很好的社會效果。

4、抓好“班級自主管理”、“弟子規(guī)誦讀”工作,本年度重點是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題。

5、定期舉行“期中期末考試表彰總結(jié)會”。

6、每周適時開展衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評比。

7、定時召開學(xué)生座談會,了解教情、學(xué)情,對學(xué)生有目的進(jìn)行教育。

8、常年做好學(xué)校安全排查工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作。

9、三月份組織全體學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”系列教育活動。

10、建立健全團(tuán)支部,上學(xué)期進(jìn)行了一次新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

11、圓滿完成了縣職校招生工作。

四、辦學(xué)條件:

1、投資10萬元對學(xué)校校園進(jìn)行綠化、美化,學(xué)校路面硬化,學(xué)校甬路兩側(cè)的花池中栽了花草。

2、投資2萬多元打了89米深水井,徹底解決了師生用水問題。

3、投資5萬多元,購置餐廳灶具設(shè)備,解決師生用飯問題。

4、投資9萬元,裝備了兩個物理實驗室,一個化學(xué)實驗室,一個生物實驗室的試驗臺。

5、投資2萬元,改造學(xué)校大門,投資2萬元用于線路改造,安裝獨立變壓器。

6、投資20萬元,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校文化長廊、兩教學(xué)樓之間草坪改造。

7、政府投入318萬元,建成教學(xué)樓一棟,建筑面積4381平方米。政府投入53萬元,建成789平方米的學(xué)生餐廳。

8、政府投入38萬元,建成高標(biāo)準(zhǔn)廁所一個。

9、七、八年級全體教師每人配備辦公電腦一臺。

10、2011年我校安裝交互式電子白板教室26個。

五、取得的成績:

學(xué)校先后被評為“唐山市規(guī)范教育示范?!薄ⅰ疤粕绞锌剌z保學(xué)先進(jìn)單位”、“灤南縣思想政治工作先進(jìn)單位”,多次被縣委、縣政府命名為“文明學(xué)校”、“先進(jìn)學(xué)校”、“花園式學(xué)?!?,在每年的縣局綜合評估中被評為“a級學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)校”、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”以及學(xué)校管理、教育質(zhì)量、德育工作、實驗教學(xué)、辦學(xué)條件“星級學(xué)?!薄=衲晡倚S直辉u為“灤南縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)?!薄ⅰ盀茨峡h課堂教學(xué)改革先進(jìn)?!薄ⅰ盀茨峡h普法依法治理先進(jìn)學(xué)?!?、“唐山市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)學(xué)?!薄?/p>

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇二

20xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在雙提升、雙滿意工作目標(biāo)引領(lǐng)下,我校實施精細(xì)化管理,特色化辦學(xué),圍繞著隊伍建設(shè)上臺階、教育科研上水平、創(chuàng)建工作有亮點、新校區(qū)建設(shè)有品位四大重點工作,順利完成年初制訂的各項目標(biāo)任務(wù),學(xué)校先后獲得教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎、鎮(zhèn)江市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、鎮(zhèn)江市五五普法先進(jìn)集體、市愛國衛(wèi)生無煙學(xué)校、教職工合唱比賽一等獎、先進(jìn)基層團(tuán)組織等多項榮譽?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

1、規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意教育。

20xx年,我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求,圍繞著教育局活力教育、生態(tài)校園、幸福師生教育理念,確立和為貴,干為高,目標(biāo)至上的工作目標(biāo),提出了以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園辦學(xué)理念,在實字上下功夫、在細(xì)字上做文章、在精字上求發(fā)展、在特字上尋突破,制訂、完善了《外國語中學(xué)章程》等各項管理制度。學(xué)校各部門圍繞教學(xué)中心,開拓進(jìn)取,通力協(xié)作,科學(xué)運轉(zhuǎn),和諧高效,全校上下達(dá)成了校長說了不算,制度說了才算的共識。

一年來,我校以內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標(biāo),科學(xué)制訂學(xué)校年度計劃和師德培養(yǎng)計劃,注重學(xué)生個性特長發(fā)展。堅持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足國家、地方課程,完善gbr校本課程體系,組織好第八節(jié)課陽光體育活動。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),有序有計劃招生,學(xué)校在鎮(zhèn)江市無流生學(xué)校檢查中獲好評。嚴(yán)格收費制度,以公示收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、召開家長會等形式向社會公開收費情況,取得了家長的理解和信任。

2、加強班子建設(shè),關(guān)心教職工生活。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)務(wù)實,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。班子成員不斷增強民主集中制意識,重大事項的決策堅持集體研究。領(lǐng)導(dǎo)班子深入群眾了解情況、聽取意見,為群眾排憂解難;班子成員嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定,定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課、聽好課。同時,我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作,暑期有一位中層干部走上了校級領(lǐng)導(dǎo)崗位,一位校級干部、一位中層干部為局調(diào)用,兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓(xùn)。為了落實后備干部培養(yǎng)計劃,促使其盡快成長,本學(xué)期初,學(xué)校安排了多位青年教師擔(dān)任處室助理,進(jìn)行專門培養(yǎng)。根據(jù)上級要求,我校召開重陽節(jié)座談,通知老黨員過組織生活,開展慰問,認(rèn)真落實老同志待遇。

3、堅持民主治校,優(yōu)化育人環(huán)境。

我們開展了廉潔文化進(jìn)校園活動,落實廉潔建設(shè)的有關(guān)要求。堅持黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)四公開工作,公開內(nèi)容全面、真實、規(guī)范,及時上傳校園網(wǎng),堅持校長日報制度。有序進(jìn)行一年一次的校級領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員民意測評。對《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》《揚中市外國語中學(xué)教職工崗位競聘實施方案》《揚中市外國語中學(xué)學(xué)習(xí)考評制度》重大事項,我校召開了三屆三次、四次教代會討論,廣泛征求群眾意見,及時進(jìn)行民主理財。

我們抓住三校聯(lián)動契機,對新校園進(jìn)行了全方位的改造、出新,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實三風(fēng)一訓(xùn),力求做到凈化、綠化、美化,使學(xué)校文化建設(shè)有品味。我校十分重視宣傳工作,全年在省市級報刊、電視臺、網(wǎng)站用稿51篇,揚中教育信息網(wǎng)用稿137篇。我校網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市教育網(wǎng)站三服務(wù)專項評比綜合獎。

1、加強師德建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

一年來,我校把師德建設(shè)納入學(xué)??傮w規(guī)劃,制訂了《師德培養(yǎng)計劃》,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)贏滿意的主題,開展了我心目中的好老師、我的教育故事、面對提升,我們應(yīng)該怎么做?等師生征文、演講活動。黨支部開展了黨員先鋒承諾活動,倡導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、班主任培訓(xùn)、國際交流等系列活動,使教師有了學(xué)習(xí)的平臺和提升的空間。在今年的師德師風(fēng)測評中,我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師163名,雖然老中青比例不盡合理,但一年來,我們通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。我校按規(guī)定進(jìn)行定期交流,有序開展支教活動。學(xué)校制訂了科學(xué)合理的績效考核方案,對拔尖人才、青年教師考核做了明確、具體的要求。

2、發(fā)揮通報作用,內(nèi)化教師素質(zhì)。

學(xué)校通過每周的教研課公示、行政巡課通報、行政值日通報、值日領(lǐng)檢通報、教學(xué)五認(rèn)真檢查情況通報、行政隨堂聽課情況通報、教師學(xué)習(xí)考核積分統(tǒng)計公示、集體備課考核積分公示、學(xué)生問卷調(diào)查情況統(tǒng)計公示、升旗考勤通報、政治學(xué)習(xí)考勤通報、各功能教室管理情況考核公告,對教師實施全方位的管理。當(dāng)這些都內(nèi)化為教師的自覺行動時,教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高。同時,我校還堅持學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,本學(xué)期,全校教師無嚴(yán)重違紀(jì)或違規(guī)事件。我校還實施了一系列評優(yōu)評先活動,如十佳學(xué)習(xí)型教師、十佳優(yōu)秀班主任、十佳優(yōu)秀備課組等的評比,以此來激勵先進(jìn),弘揚正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。

3、明確培養(yǎng)目標(biāo),提升專業(yè)水平。

每個教師對照三年發(fā)展規(guī)劃,積極組織教師參加國家、省、市各類培訓(xùn),積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗,合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率近60%。目前,我校教師都能運用多媒體組織教學(xué),今年我們向《揚中教育信息網(wǎng)》上傳資源191篇。在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教師教育技術(shù)等競賽中均取得優(yōu)異成績,英語組被推薦申報省教科系統(tǒng)工人先鋒號,語文組成功申報市黨員示范崗。

一年來,我校把德育工作放在各項工作的首位,納入學(xué)校工作計劃,建立了校長負(fù)責(zé)、教職工全員參與的德育工作管理、考評機制。根據(jù)學(xué)情,制訂了學(xué)期德育工作計劃,進(jìn)一步明確階段性德育目標(biāo)。

我們要求35周歲以內(nèi)的青年教師擔(dān)任副班主任,堅持家校聯(lián)系制度。一年來,各年級召開家長會4次,并進(jìn)行了家長委員會的改選。學(xué)校建立了心理咨詢室,配備了兼職輔導(dǎo)教師,對出現(xiàn)心理問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、加強常規(guī)管理。

本學(xué)期,學(xué)校通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)、升旗儀式、信心宣誓等加強學(xué)生行為規(guī)范教育,制訂了學(xué)生用餐制度、會操制度、升旗制度,通過值日加以考核和督促。學(xué)校積極組織推普活動,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字。

3、開展專題活動。

我們分別在七、八、九年級開展誠信、禮儀等主題教育,切實加強禁毒、法制、國防等專題教育。今年,校團(tuán)委進(jìn)行了改選,組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。在團(tuán)委指導(dǎo)下,文明值日崗參與學(xué)校管理,通過外中之聲廣播,黑板報宣傳等學(xué)生的文明習(xí)慣、集體意識和自我管理能力不斷增強。在我校首屆道德文化建設(shè)表彰大會上,全校728名學(xué)生收到表彰。學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)秀率達(dá)國家體制標(biāo)準(zhǔn),近視新發(fā)率有所下降,體質(zhì)有所增強。

1、深化校本課程建設(shè)。

我校繼續(xù)深化gbr校本課程,并以之為載體開展科技、藝術(shù)、體育、勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育活動。學(xué)校組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊、colourful樂隊等,豐富了學(xué)生生活,促進(jìn)了個性發(fā)展。同時,開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間。在第23屆金鑰匙競賽中,我校榮獲團(tuán)體二等獎,學(xué)校被評為省青少年科技活動先進(jìn)集體。在市中小學(xué)生田徑運動會、兵乓球、武術(shù)操比賽中,我校均獲第一。

2、加強教學(xué)質(zhì)量管理。

我校加強教研組、備課組建設(shè),強化集體備課,推行教學(xué)案。為落實五認(rèn)真細(xì)則,我們一抓制度建設(shè),制訂了《揚中市外國語中學(xué)集體備課實施方案》、《外國語中學(xué)關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》、《減負(fù)增效工作實施方案》、《構(gòu)建以自主、合作為主要特征的高效課堂實施方案》、《培優(yōu)補差實施方案》、《教師學(xué)習(xí)考評方案》,把教學(xué)五認(rèn)真細(xì)化為操作性強,可量化的管理細(xì)則。為把工作落到實處,學(xué)校還相繼出臺了《外國語中學(xué)教師上課規(guī)范》《外國語中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范》、《外國語中學(xué)教師教學(xué)五認(rèn)真考核細(xì)則》。二抓備課,強勢推進(jìn)教學(xué)案;三抓課堂,按要求有計劃地上好實驗課、活動課,執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度。教師每學(xué)期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課,骨干教師上好示范課,參加拜師結(jié)對活動的老師上好指導(dǎo)課、匯報課。行政人員、教研組長、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié),其余教師每周至少聽課1節(jié),教導(dǎo)處對教師的聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計并及時公布;四抓作業(yè),通過推行教學(xué)案,進(jìn)行學(xué)生問卷,嚴(yán)格控制作業(yè)量,求科學(xué),避重復(fù),最大限度地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。五抓習(xí)慣,分年段、分學(xué)期對學(xué)生思考、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。六抓年組由分管校長牽頭,分管中層負(fù)責(zé),年級教師參與,組建年級研究團(tuán)隊,開展拜師結(jié)對活動,促進(jìn)新老教師的雙向成長;七抓輔導(dǎo),暨注重課內(nèi)輔導(dǎo)又兼顧課外輔導(dǎo),做到時間短、頻率高、實效強。八抓考試,做到考前有預(yù)案,考試有秩序,考后有反饋。在市課堂教學(xué)專項調(diào)研中,我校好課率達(dá)75%。一年來,我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)研究、競賽活動,多人次獲獎。

3、重視教科研過程管理。

今年,我校加大校本培訓(xùn)力度,繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來的培訓(xùn)方式,選派骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí),回校舉行匯報課,進(jìn)行課堂教學(xué)研討;聘請鄭杰、錢志亮等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),將他們的新理念和先進(jìn)的教學(xué)技能傳授給我校教師。為推進(jìn)校本教研,我校積極構(gòu)建評課交流平臺,利用校園網(wǎng)進(jìn)行校內(nèi)外的交流。

與此同時,我校繼續(xù)深化課題研究,要求每個年級、每個教師都有研討專題、研究課題。學(xué)校重視課題的過程管理,做到有計劃、有過程、有總結(jié),制訂相關(guān)考核、獎勵制度,保證了課題研究的實效性。今年,我校兩全國課題順利結(jié)題,并獲優(yōu)秀成果一、二等獎;李曉君、王美玲等被評為全國課題研究先進(jìn)個人;《gbr課程的有效實施與常態(tài)推進(jìn)》獲教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎。另外,我校2個課題被鎮(zhèn)江市教科所立項,6個課題順利申報實驗課題。一年來,學(xué)校組織教師參加省藍(lán)天杯、行知杯、師陶杯、鎮(zhèn)江市我的教育故事等論文評比,多人次獲獎。

今年暑期,三校聯(lián)動工程任務(wù)重時間緊,我校在施工中克服種種困難,加快工程進(jìn)度,保證工程質(zhì)量,確保九月初正常開學(xué)。學(xué)校認(rèn)真做好校園的綠化工作,新種了樹木、花壇,為全校師生營造清幽雅致的校園環(huán)境。

在資產(chǎn)管理方面,我校做好各項報修工作,保證校園內(nèi)教育教學(xué)、生活設(shè)施及時解決維修工作,每天巡查校園、教室、圍墻等,做好記錄破損情況,及時組織人員整修,并公布在校園網(wǎng)物品報修欄目。我校嚴(yán)格校產(chǎn)管理,制度化、規(guī)范化,做到帳、物、卡、表相符。嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。

在衛(wèi)生工作上,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)巡查教室、教師辦公室和專用教室,保持校園衛(wèi)生整潔。同時,學(xué)校加強對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,規(guī)范各項制度,落實崗位職責(zé),保證師生飲食安全。

在安全保衛(wèi)工作上,我們加強對門衛(wèi)人員管理,落實崗位、明確職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,認(rèn)真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。進(jìn)一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度,本學(xué)期進(jìn)行了消防演練項目,增強了全體師生的消防安全意識??倓?wù)處加強用電、用水、用氣安全和日常檢修管理,及時解決報修工作,嚴(yán)格查處一切違章用電、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象,杜絕事故發(fā)生。

在財務(wù)工作上,我校堅持各項財務(wù)制度,規(guī)范管理。嚴(yán)格招投標(biāo)手續(xù);嚴(yán)格控制公務(wù)接待費用;嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定;嚴(yán)格做好食堂的監(jiān)管工作,實行零利潤經(jīng)營。

在教育技術(shù)裝備上,我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀、科學(xué)規(guī)范;各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全、規(guī)范;健全各項規(guī)章制度;演示實驗和分組實驗開設(shè)率、各功能室使用率均能達(dá)標(biāo)。圖書館新增圖書近20xx冊,圖書流通量達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃。

在提高辦學(xué)質(zhì)量的同時,為把學(xué)校建設(shè)成為更蘊內(nèi)涵、更富朝氣、更具美感、更有特色、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學(xué)校,我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)特色目標(biāo),強化了gbr課程管理,確立雙語教學(xué)特色發(fā)展方向。本學(xué)期,我校聘請了兩位外籍教師,對本土英語教師進(jìn)行校本培訓(xùn);開辟英語角、開展情景劇比賽、成立英語社團(tuán)、舉辦外語節(jié),提高學(xué)生英語口語水平,加強學(xué)校雙語特色建設(shè)。同時,我校把培養(yǎng)學(xué)生國際素養(yǎng)納入學(xué)校素質(zhì)教育體系,對學(xué)生進(jìn)行跨文化教育,加強國際交流與合作,組織學(xué)生到國外進(jìn)行互訪交流活動。一年來,加拿大教育官員、楓葉集團(tuán)負(fù)責(zé)人與德國奧里希藝術(shù)代表團(tuán)分別造訪我校,拓寬了師生的國際視野,我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢。在英語教學(xué)初具特色的時候,我校語文教學(xué)特色成效顯著。在省中學(xué)生、中學(xué)生與社會作文大賽中,蘇笑、阮紫嫻、蔡可心等同學(xué)榮獲一等獎,創(chuàng)造了我校新記錄。

2、保質(zhì)完成重點工程。

三校聯(lián)動后,我校順利搬遷至新校區(qū),新校區(qū)建設(shè)的各種設(shè)施按時到位。學(xué)校塑膠操場已于近期正式投入使用。

一年來,我校堅持六化管理,緊扣研、恒、新、儉、勤、嚴(yán)、實、精八字方針,保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色逐步形成,師資隊伍建設(shè)成效顯著,特色教育錦上添花,后勤管理日趨科學(xué)、規(guī)范,社會影響力不斷提高,但與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求,與學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)還存在差距。我們將進(jìn)一步加快師資隊伍建設(shè)步伐,落實教育教學(xué)管理規(guī)范,加強學(xué)生思想教育,提高教學(xué)質(zhì)量及社會聲譽,重視三風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建,提高辦學(xué)效益,拓展辦學(xué)空間,以特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,在提升水平上動腦筋,在強化特色上做文章,以人為本,民主治校,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作,努力實現(xiàn)外中新跨越。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇三

2011年度團(tuán)委在學(xué)校黨總支的指導(dǎo)下,以“師生共同成長”的辦學(xué)理念為工作中心,全面貫徹我?!耙詫W(xué)生發(fā)展為中心,以情感教育為中心,以活動體驗為中心”的德育工作新理念為行動指南,全面關(guān)心學(xué)生心靈,強化學(xué)生思想政治教育,強化學(xué)生骨干和學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理,強化團(tuán)隊、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理,完善和實施學(xué)生工作獎優(yōu)劣罰機制,為本年度的團(tuán)委工作畫上了圓滿的句號。下面就談一談具體的工作情況。

一、加強團(tuán)隊組織建設(shè),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干,推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)。

1、對各支部團(tuán)員情況進(jìn)行統(tǒng)計匯總。充分調(diào)動骨干學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的作用,讓他們參與到各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己,為開展各項工作提供了保證。

2、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)。加強團(tuán)員思想教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),需經(jīng)個人申請、老團(tuán)員、班級團(tuán)支部、班主任、科任教師層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后,合格者確定為入團(tuán)積極分子,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣,通過堅持不懈的學(xué)習(xí)政治理論,搞好富有教育意義的活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強。

3、加強對各班團(tuán)支部、少先隊、學(xué)生會干部工作情況進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo),加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,時刻指引他們的行動方向。

4、按時召開學(xué)生干部會。及時了解學(xué)生情況,做到上情下達(dá),下情上饋,為我們制定新的工作措施提供依據(jù)。

二、狠抓學(xué)生會日?;顒樱龠M(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。

1、充分發(fā)揮了校園廣播、電子顯示屏、宣傳欄、黑板報等宣傳媒介作用。做好學(xué)校各項宣傳工作。

2、堅持不懈的培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。主要利用了共青團(tuán)、學(xué)生會,倡導(dǎo)全校學(xué)生"做文明人"。同時對全校學(xué)生進(jìn)行了個人儀表檢查評比,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,使同學(xué)們的自律、自治、自強能力得以加強,逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

3、重視升旗儀式,加強學(xué)生教育與管理。對升旗儀式的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

4、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況,并進(jìn)行了評估、表彰獎勵。

五、四全能校運會、師生歌唱比賽、演講等系列活動。

3、每周三班級衛(wèi)生評比檢查。

4、策劃了以“歡送畢業(yè)生”教師學(xué)生歌詠比賽活動。

6、校園衛(wèi)生監(jiān)督小組的建立。

7、組建了雪浦中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò),并建立了專門網(wǎng)站。

8、參與學(xué)生食堂就餐陪吃。

9、完善團(tuán)員檔案,收繳團(tuán)費。

10、在《貴州教育》、“金州在線”、“普安團(tuán)縣委”、《黔西南日報》、“普安電視臺”等等多家新聞媒體發(fā)表十多篇報道學(xué)校專題的文章。

五、存在的問題。

1、教工團(tuán)支部的建設(shè)不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學(xué)校工會聯(lián)合,讓更多青年團(tuán)員教師參與到學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)活動中去,讓更多老師展示自己的才藝。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生還有待提高,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣還需要培養(yǎng)。

3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)和鍛煉的機會不多。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機會很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。

4、盡全力完善各種學(xué)生社團(tuán)的組織建設(shè)。通過社團(tuán)活動為學(xué)生提供更多展示自我的平臺。

總之,共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信在雪浦中學(xué)黨支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下、政教處的高度重視下和我們一線團(tuán)隊工作者的精誠團(tuán)結(jié)中,一定會為雪浦中學(xué)共青團(tuán)事業(yè)譜寫新的篇章。

本文由百分網(wǎng)提供,原文地址:轉(zhuǎn)載請注明出處,謝謝!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇四

二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。/r/n。

三、積極開展各項團(tuán)支部德育活動。/r/n。

1、隆重舉辦了黃沙中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。/r/n。

2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽,對各班節(jié)目進(jìn)行了評比及獎勵。/r/n。

3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。/r/n。

四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”/r/n。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇五

對任何一所學(xué)校來說,保證教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的"生命線",也是辦人民滿意教育的一項硬性指標(biāo)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量,一年來我校重點做了如下工作:

1、狠抓師德建設(shè)

扎實開展了"庸懶散"自查自糾和專項治理工作;組織教師"愛崗敬業(yè)"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德征文、定期集體進(jìn)行師德學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂**、李**老師在20xx年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎;利用學(xué)校體育節(jié)之際,開展了豐富多彩的教師文體活動,如:跳繩比賽、自行車慢騎、級部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時,既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團(tuán)隊合作、勇爭第一的精神。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈

倡導(dǎo)教師堅持讀書學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,營造讀書學(xué)習(xí)氛圍;堅持教師每周一次"美文習(xí)字"活動,周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師基本功的提高。

3、重視教師培訓(xùn)。積極參加各級各類教學(xué)研討會,如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流會、20xx年11月20-22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國班主任培訓(xùn)等,并堅持書面匯報制度,以此作為報銷差旅等費用的重要依據(jù),增強了培訓(xùn)活動的實效性。

4、在教學(xué)比武實踐活動中去鍛煉、成長年輕教師。繼續(xù)開展了后劉中學(xué)全員教師"說課、賽課、評課"系列活動;參加荊家鎮(zhèn)教學(xué)評優(yōu)活動,并取得優(yōu)異成績,王**、王**兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學(xué)評優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績;參加市、縣教師微課設(shè)計大賽,劉**獲市級二等獎,張**、劉**獲縣級一等獎,楊**、李**榮獲縣級二等獎;在全市"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動中,劉**、王**、李**榮獲市級優(yōu)課;成**老師在20xx年桓臺縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;成功舉辦了荊家鎮(zhèn)"數(shù)學(xué)生態(tài)課堂現(xiàn)場會",我校呂**老師出示的公開課得到了與會領(lǐng)導(dǎo)及教師的高度評價;成功承辦了桓臺縣地理學(xué)科區(qū)域教研活動,我校李**老師出示的公開課得到了縣教研員及與會教師的高度評價;楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎;孟**老師榮獲小學(xué)青年教師漢字聽寫大賽二等獎??傊?,通過參與各種教學(xué)活動,大大提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內(nèi)在動力。

繼續(xù)為教學(xué)成績優(yōu)秀的教師以及在各種教學(xué)比武活動中成績突出的教師制作榮譽展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞,使他們深刻體會到在成就學(xué)生的同時,同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長的快樂與幸福,極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動力,在一定程度上實現(xiàn)了教師的"樂教".

嚴(yán)格課程開設(shè);教師教學(xué)常規(guī)實行周查月結(jié)量化管理;重視課堂教學(xué),通過學(xué)校"說課、賽課、評課"、鎮(zhèn)縣教學(xué)評優(yōu)、推門聽課等措施或活動,繼續(xù)探索實踐"生本課堂",努力提升課堂教學(xué)效率;堅持階段性檢測反饋制度,及時反饋、補救,最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。

省級子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。積極開發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習(xí)慣》、《惜時 勵志 自信 感恩》、《師生詩詞匯編》已整理成冊,并準(zhǔn)備投入使用。

1、通過組織豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育

積極參加"夏青杯"桓臺賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎、11人次一等獎的優(yōu)異成績;組織了清明節(jié)系列活動,以教育學(xué)生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗;5月份,組織了學(xué)校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運會等,增加了團(tuán)隊合作、勇爭第一的班級精神;承辦了桓臺博物館講座進(jìn)校園活動,讓學(xué)生充分了解歷史,了解我國古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國之情,激發(fā)其發(fā)奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國的熱情;繼續(xù)組織新一屆學(xué)生會競選活動,實行學(xué)生管理自治,既培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,又促進(jìn)了廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;成功舉辦20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮系列活動,既是學(xué)生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學(xué)生珍惜同學(xué)感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動,在孩子們登臺展示才藝的同時,特意安排了學(xué)生家長的才藝展示,通過慶"六一"親子同臺演出活動,即增進(jìn)了家校聯(lián)系,也提高了家長滿意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。

2、抓住時機,通過讓學(xué)生親身參與而進(jìn)行德育教育

今年暑假之后,我校初三學(xué)生馬得福被診斷為白血癥,需要進(jìn)行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來維持生命,高額的醫(yī)療費用讓這個普通的家庭無法承擔(dān)。學(xué)校了解到這個情況之后,由團(tuán)支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學(xué)生或?qū)W友。短短兩天的時間,全校500余名師生共捐款2萬余元,并及時交到家長手里。通過本次活動,使全體學(xué)生深刻到體會到,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)通過校園環(huán)境的美化、綠化對學(xué)生進(jìn)行德育教育

今年春天,學(xué)校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽,沐浴晨風(fēng),從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學(xué)問;求明德之道,索修身之法。勤能補拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡,和諧之為美)、文明路(細(xì)微之處見文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽光路(陽光校園,與健康同行,激揚青春、盡情奔跑、快樂鍛煉、健康成長,讓陽光體育無處不在,讓快樂運動無比精彩)。

教學(xué)樓前兩個廣場分別命名為夢想廣場(燃燒青春,放飛希望,志存高遠(yuǎn),超越夢想,路在前方,有夢就有希望,張開翱翔的翅膀,讓夢在未來綻放)、感恩廣場(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報)。

操場小樹林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學(xué)生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。

總之,通過努力既美化了校園環(huán)境,又使得學(xué)生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達(dá)到了"環(huán)境育人"的目的。

做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測和視力檢測,堅持冬季長跑活動,扎實開展體育中考教學(xué),爭取明年中考滿分率有新的突破。

在各級各類縣級及以上比賽中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績:在桓臺縣第三屆運動會中,我校榮獲武術(shù)操團(tuán)體一等獎、女子排球第五名的好成績;董**同學(xué)榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學(xué)榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學(xué)榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學(xué)榮獲馬踏湖健身長跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績。

按照學(xué)期初計劃舉辦了5人制班級足球聯(lián)賽,活躍了學(xué)校氣氛,鍛煉了學(xué)生體質(zhì),磨練了學(xué)生意志,更增強了班級凝聚力。學(xué)校被再次評為"淄博市足球傳統(tǒng)項目學(xué)校".

網(wǎng)絡(luò)時代為教育的發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)等硬件條件逐漸完備的基礎(chǔ)上,加大了對教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件的開發(fā)和利用,力爭打造數(shù)字化校園。從今年初重點加強了對中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、360云盤、云教學(xué)平臺、樂教樂學(xué)、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等網(wǎng)絡(luò)化資源的探索和實踐,極大的促進(jìn)了學(xué)校工作的提升。

1、滲透德育教育:堅持"方方正正寫字,堂堂正正做人"的寫字教學(xué)理念,不僅弘揚了中華傳統(tǒng)文化,同時借這個載體也促進(jìn)了我們的德育教育工作。

2、書香氛圍的營造:建立班級文化陣地,定期張貼、更新本班學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品,使學(xué)生在不知不覺中得到了"書香"熏陶,在"比、學(xué)、趕、幫、超"中提升了自己的書寫水平。

3、身教重于言教:堅持教師每周一次"美文習(xí)字"活動;每周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動,取得了優(yōu)異成績:劉**獲山東省中小學(xué)師生書法展評活動一等獎,劉**獲淄博市第八屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽一等獎,張**、劉**榮獲淄博市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽一等獎,高**、劉**榮獲二等獎,劉**、張**書畫作品入選桓臺縣直機關(guān)書法繪畫大賽優(yōu)秀作品集等。

4、學(xué)生成績碩果累累:在桓臺縣第九屆書畫攝影大賽中,劉**、劉**同學(xué)榮獲一等獎,劉**等六名同學(xué)榮獲二等獎,有多人次榮獲三等獎。

總之,一年來學(xué)校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學(xué)硬件條件的改善;同時,我們也清醒的意識到在內(nèi)涵發(fā)展方面與兄弟學(xué)校存在的差距。但我們有信心,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校全面工作定會穩(wěn)步提升,開創(chuàng)新篇。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇六

在過去的2014年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認(rèn)真貫徹、落實縣教育局“2014年工作意見”精神,加大德育工作力度,加強教師隊伍建設(shè),深入開展教科研活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學(xué)為中心,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,全面推動學(xué)校各項工作的順利開展?,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

(一)、強化制度建設(shè),狠抓德育工作。

1、加強政治學(xué)習(xí),強化班子建設(shè)。努力打造一支求真、務(wù)實、真抓、實干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊伍;在研究、解決學(xué)校重大問題時嚴(yán)格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,求大同存小異;做到政務(wù)、財務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象、大局、服務(wù)、創(chuàng)新”意識,處處起示范作用。

2、完善制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、有序開展。

通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識的宣傳、教育工作,切實把學(xué)校安全工作落到實處。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級的評選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強化德育建設(shè),營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會,以“安全、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點,強化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,增強學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊意識;落實兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。通過禁帶手機、零食入校園,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過值周班工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,大型會議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),投訴舉報、校長信箱回復(fù)等工作。

扎實做好家長學(xué)校的工作,提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會,開展家教講座,傳授家教知識。啟動第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長和社會的好評。建立健全家長委員會,讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,認(rèn)真履行章程和職責(zé),積極參與學(xué)校的各項管理工作,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開展多種形式的活動,努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈。

3、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強,學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。學(xué)校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅持依法辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)行為,堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視后進(jìn)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

(二)、加強常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量。

學(xué)校從實際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇七

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步建立健全了安全方面的各項制度,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確安全目標(biāo)責(zé)任,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都牢固確立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,做到了警鐘常鳴。

(2)組織開展各種法制、安全教育活動。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,提高師生自我保護(hù)意識,特別是交通安全、飲食安全;在日常中通過板報(宣傳刊3期)、班隊會、晨會、各類集會對學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織師生學(xué)習(xí)法律知識,加強了學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)學(xué)生從小知法、守法;組織全體教師參加教育普法考試,切實提高全體教師依法治教、依法治校的法律素質(zhì);在“5.12”一周年紀(jì)念日全校師生進(jìn)行了防震疏散演練活動,使全體師生樹立“寧可千日無災(zāi),不可一日無防”的思想,增強安全防范意識和自保自救的意識。本學(xué)期我校未發(fā)生一起安全事故。

3、重視飲食衛(wèi)生工作。加強對學(xué)生食品衛(wèi)生和飲食安全的教育,提高學(xué)生飲食安全意識,經(jīng)常對他們進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的宣傳和檢查,杜絕食品安全方面的隱患。

4、重視精神文明建設(shè),做好文明學(xué)校創(chuàng)建工作。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,層層落實,認(rèn)真組織和開展各項創(chuàng)建活動。本學(xué)期在學(xué)校各部門的通力協(xié)作下,我校各項創(chuàng)建工作有序開展,在本學(xué)期的檢查中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

5、抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。積極認(rèn)真做好學(xué)校校務(wù)公開工作,及時將學(xué)校各項工作情況予以公布,做到公平、公正、公開。讓教師及時了解學(xué)校各項工作情況,讓廣大家長了解學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)情況及教育動態(tài)。把校務(wù)公開辦成學(xué)校與教師、家長們溝通的窗口,使教師和家長們共同參與到學(xué)校的各項工作中,為學(xué)校的各項工作出謀劃策,同心協(xié)力把學(xué)校各項工作做得更好。通過校務(wù)公開工作的開展,促進(jìn)學(xué)生管理制度化、民主化,增強教職工的主人翁意識,參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

6、規(guī)范總務(wù)后勤管理。學(xué)校在大宗物品采購方面嚴(yán)格按教育局的規(guī)定執(zhí)行,杜絕了隨意性和安全隱患。

7、克難求進(jìn),努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心與支持下,積極向上級有關(guān)部門爭取資金,努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期,我校投入2萬多元,用于校園綠化美化建設(shè),購買了1臺辦公電腦,對校舍的建筑和水電進(jìn)行改造和維修,刷新了籃球場籃板,更新了旗桿,加固和更換了東一排一二號辦公室和會議室門窗,購置了會議室桌椅等,盡力創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

五、存在問題。

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今還固守舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法;教學(xué)質(zhì)量存在不平衡現(xiàn)象。

2、教科研工作有待突破,特別是校本研訓(xùn)不夠規(guī)范、深入。

3、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強。

4、資金嚴(yán)重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。

總之,一學(xué)期來,全體教師做了大量的工作,學(xué)校各項工作較上年度有了進(jìn)步。雖然取得了一定的成績,但離上級的要求在某些方面還有一定的差距,有待今后繼續(xù)努力和加強,力爭把我校辦成一所農(nóng)村優(yōu)秀中心小學(xué)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇八

這三年來,我能堅持以“_”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,積極學(xué)習(xí)《國家中長期十二五規(guī)劃教育綱要》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、城區(qū)和學(xué)校的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所管理的年級各方面有了進(jìn)一步的提高,所任班級的教育教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、管理、教學(xué)工作。

(一)管理工作:

作為年級組長,我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師,感染著每一個學(xué)生,特別對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用各班班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,各班形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同班主任對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的年級活動,積極帶領(lǐng)本年級參加學(xué)校組織的各項活動做好年級的各項管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

(二)、教學(xué)工作:

我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事小學(xué)教育教學(xué)工作,能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),取得了滿意的教學(xué)成績:首先(1)制定教學(xué)計劃,平等關(guān)愛每一位學(xué)生。堅持認(rèn)真制定教學(xué)計劃,教學(xué)計劃是教學(xué)的第一步。注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。(2)認(rèn)真抓好教學(xué)的三個環(huán)節(jié)。為了提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,就要認(rèn)真抓好教學(xué)的三個環(huán)節(jié):一是:課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人深入鉆研教材,精心選擇教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。二是:精心組織課堂教學(xué)。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。三是:加強課后輔導(dǎo)力度。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達(dá)到思想教育的目的。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

我能深刻理解“要想給學(xué)生一杯水,老師得有一桶水”的含義。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。因此我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去參加各種培訓(xùn),不斷完善自我。

三年來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學(xué)生的。共同努力下,本人各方面的工作中取得了較好的成績,收到了良好的效果。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。比如所帶的年級,每個學(xué)期都榮獲優(yōu)秀年級的稱號;所領(lǐng)導(dǎo)的班主任大部分都被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”;自己也多次被評為“優(yōu)秀年級組長”;所寫的論文也多次獲得教育學(xué)會不同的名次的表彰。教學(xué)方面更是突出,每個學(xué)期所教學(xué)科的平均分都比較高,特別上個學(xué)期,所教學(xué)科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學(xué)生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。

今后我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺階。相信在以后的教育教學(xué)、管理工作中,我會取得更好的成績,爭取到更大的進(jìn)步,為自己熱愛的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇九

首先感謝年級領(lǐng)導(dǎo)能給我這次與大家交流的機會,沒有什么經(jīng)驗之談,只是跟大家分享一下我這一個多月以來的一些做法,不足之處請大家多多指教。

我是從這個學(xué)期開始接手高一(19)班的班主任工作,感謝高一(19)班的全體科任教師,沒有你們的辛苦努力,就沒有(19)班的持續(xù)發(fā)展;還要特別感謝原班主任李少剛老師,是您引領(lǐng)稚嫩的(19)班逐步走上正軌,您是前人栽樹,我后人乘涼。

在開學(xué)初,針對上學(xué)期期末考試情況,給每個學(xué)生制作了個人成績目標(biāo)卡,其中包括個人的9科成績、期中考試年級排名、期末考試年級排名、期末考試班級排名、期末相對期中的進(jìn)退情況、本學(xué)期奮斗目標(biāo)、奮斗目標(biāo)的分?jǐn)?shù)、奮斗目標(biāo)的班級排名、以及讓學(xué)生根據(jù)自己的實際情況填寫要想達(dá)到奮斗目標(biāo),每科在下一次考試中還可以再增加多少分等。并讓學(xué)生粘貼在自己的桌面上,做到時刻提醒自己勿忘奮斗。很幸運,在本次月考中相對上學(xué)期期末考進(jìn)步達(dá)100名以上有31人,考進(jìn)年級前900名有26人,前1200名43人,指標(biāo)完成從上學(xué)期普通班中第8,第8,上升到這次的第2。

我將班中學(xué)生分為:雙優(yōu)生(成績思想都好的),中等生,成績差的,雙差生。多樹立正面典型,對雙優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴(yán)格要求、獎罰分明相結(jié)合。

1、針對遲到現(xiàn)象,班規(guī)規(guī)定,遲到兩次及以下,口頭警告;遲到三次以上,約家長到校面談。

2、針對宿舍及量化扣分的,班規(guī)規(guī)定,扣分達(dá)兩次或者4分者,罰打掃教室衛(wèi)生一次;扣分達(dá)三次或者6分,罰打掃包干區(qū)一次。

3、儀容儀表不合格者,或者不著校服、戴校牌者,罰打掃教室一次等。在開學(xué)初一個多月里,全面落實班紀(jì)班規(guī),只要觸犯、一律嚴(yán)懲。也很幸運,在第一個月就拿了的文明班。

在開學(xué)初,考慮到我是女班主任,所以將男副班長提拔為正班長,全面管理班級事宜。加強班干部分工,每人負(fù)責(zé)一方面,宿舍管理落實到寢室長。平時午睡、晚睡前,不管老師是否到,正副班長均要巡查人數(shù)、情況,并及時匯報。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇十

20_年畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想?,F(xiàn)實與夢想之間總是存在著巨大的差異,作為一名非師范類大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)乍入這一行業(yè)的欣喜迅速麻木,我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴(yán)峻形勢,才意識到自己對這一行的理解實在太淺薄,能力更可以說一窮二白,所憑借的只不過是一腔青春熱血。那時才明白太多的東西自己不堪重負(fù),然而世上沒有后悔藥,所以,只能從頭開始,一點一滴學(xué)習(xí)。

在這里我還是沿襲千篇一律的總結(jié)模式,首先感謝幾個人。他們分別是:喬川初中校長康中、前任副校長齊永升、前任文科組組長高佳,以及其他一塊共事過,鼓勵扶持我走過這三年教書的日子的所有同事。大學(xué)期間我學(xué)的專業(yè)是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,與教書育人毫無關(guān)連,加之雖然上崗前在西北師大進(jìn)行過為時一周的培訓(xùn),但在正式上班前從未上過講臺??梢韵胂笳驹谥v臺上講課對我而言將是多么艱難的挑戰(zhàn),老虎吃天無處下爪。幸運的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事,他們給予我足夠的信任與耐心,讓我擔(dān)任初一兩個班的語文教學(xué)從頭開始循序漸進(jìn),指導(dǎo)我如何備課、上課、閱作業(yè)、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會成長。盡管第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽,但我真正從失敗中爬了起來,能給自己準(zhǔn)確定位。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年結(jié)束,我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì),幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效,給予我莫大的信心。

本人在教學(xué)中,始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣大大提高了教學(xué)效果。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,算是自己小小的欣慰。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常在網(wǎng)上搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

回顧近三年的歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤,付出總有回報。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會考我充滿期待。學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做出佳績。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇十一

1、堅持科研興校、科研興教,以教研帶動教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,建立了以校為本的教學(xué)研究制度,配備有完善的教科研組織機構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,學(xué)會做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位,關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。

2、在教研教改實踐中,我校著力實施"五個一"工程,即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級、市級的學(xué)術(shù)研討會獲獎或報刊發(fā)表,至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記,每個教研組至少要承擔(dān)一個科研課題,至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實驗研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實驗報告,論文分別在國家、省、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)117篇,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。

在校本研究中,校長、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動研究,在行動中研究、在研究中行動。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人,是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者。從而充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項工作做細(xì),做出成效。在開展校本教研活動和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中,成績顯著,是首批“泉州市信息技術(shù)實驗學(xué)校”;學(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)觀念新,勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,80%以上教師有自己的研究課題,學(xué)校提供教師展示自己的舞臺的機會,教科研氣氛濃厚?,F(xiàn)有國家級課題一個,省級課題一個,市級課題三個,縣級課題十五個,校本課題44個。

3、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,為此,學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案》改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開展活動,交流教后記、教學(xué)手記、典型個案、教學(xué)問題、研討課情況等。在活動中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例,交流教學(xué)體會,初步取得了可喜成果。

以人為本,關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況,切實解決師生員工的實際困難,盡量滿足每個人的不同需要,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作?!叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動,“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。一年來,我校各項工作取得了長足進(jìn)展,但我們在看到工作成績的同時,也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊,為早日躋身一級達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力,揚長避短,迎難而上,共同推動學(xué)校的改革和發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇十二

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對學(xué)生的好勝心強的特點,實行競爭評優(yōu)機制,評選出學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生為班級之星,在班會及校訊通上進(jìn)行表揚鼓勵,以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天的早讀時間,安排兩位“小老師”負(fù)責(zé)讀書,帶領(lǐng)八個小組長進(jìn)行監(jiān)督檢查,大大提高了早讀的讀書效率,同時也培養(yǎng)了他們的自我管理能力。

2、教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)?!笆谥贼~,不如授之以漁”,教學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),學(xué)會聽課,學(xué)會做作業(yè)。每學(xué)一篇新課文之前,根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)預(yù)習(xí),搜集相關(guān)資料,補充對課文內(nèi)容的介紹。剛開始有一些同學(xué)不知道怎樣預(yù)習(xí),我就請預(yù)習(xí)做得好的同學(xué)講自己的經(jīng)驗,對這些同學(xué)是很大的促進(jìn)。有有部置就要有檢查,及時的檢查對學(xué)生的學(xué)習(xí)是最有力的監(jiān)督?!霸撜f是就說”,“該聽時就聽”,“該寫時就寫”,認(rèn)真聽課,積極思考,隨時記錄,這是對聽者的要求。對學(xué)生的作業(yè)從格式到內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范,提高作業(yè)美觀度,班級中涌現(xiàn)出來了許多書寫清楚認(rèn)真的同學(xué)。

3、注重閱讀能力的培養(yǎng)。本學(xué)期利用閱讀課,充分發(fā)揮閱讀書籍的作用,讓學(xué)生從中學(xué)習(xí),積累好詞佳句,并隨時寫出自己的讀書感悟,不僅使學(xué)生拓展了視野,而且為習(xí)作積累了素材。

1、注重新課的導(dǎo)入。

“興趣是最好的老師”,在教學(xué)中,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在導(dǎo)入新課中,讓學(xué)生一上課就置身于一種輕松和諧的氛圍中,我就要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式,時而講個故事,時而圍繞課題發(fā)問…采用激發(fā)興趣,設(shè)計懸念等形式更好地激起了學(xué)生的求知欲。

2、鼓勵學(xué)生積極探究,發(fā)展求異思維能力。

在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義,語言情感,語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,知識積累,理解水平有關(guān)。為此,教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽交流,在交流中完善提高。此時老師的及時鼓勵,巧妙點撥,會引起學(xué)生思維火花的碰撞,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。

3、重視品讀感悟。

課本中的每一篇文章都是文質(zhì)兼美的佳作,語言運用的精妙,語境描述的美妙,思想表達(dá)的深邃,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。教學(xué)中注意抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同的課文采用“說一說”,“演一演”,“畫一畫”等形式,使學(xué)生身臨其境,感悟文本內(nèi)涵,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,不僅掌握了書本知識,更提高了語文素養(yǎng)。

作文水平是語文綜合能力的體現(xiàn),從字、詞到句、段、篇,都會展現(xiàn)出語文學(xué)習(xí)、積累、運用的能力。教學(xué)中,充分發(fā)揮文本作用,一單元作文教學(xué)為主,圍繞本單元的主題,在學(xué)習(xí)單元中的課文時就注意引導(dǎo)學(xué)生把握例文的精彩之處。在引導(dǎo)學(xué)生寫作時就有理有據(jù),有了很好的示范,就能點燃學(xué)生創(chuàng)作靈感的火花。注重作文的修改,“好作文是改出來的”,學(xué)生寫好作文后,先有自己修改,再以小組為單位交流修改,與此同時提出要求,學(xué)生結(jié)合要求再次對自己的作文進(jìn)行修改,完成后謄寫有老師評改,在反饋給學(xué)生,使學(xué)生清晰地明白自己的習(xí)作的得失,這樣經(jīng)過訓(xùn)練后,大部分同學(xué)的作文布局合理,選材準(zhǔn)確,語句通順,極少有錯別字,作文水平大大提高。

為了促進(jìn)每一位學(xué)生能在塬有基礎(chǔ)上都有所提高,我著重“抓兩頭,帶中間”,注重培養(yǎng)優(yōu)生幫助差生。在班級中開展“扶貧幫困”的活動,激勵學(xué)困生樹立信心,課內(nèi)多給他們創(chuàng)造機會,課外耐心輔導(dǎo),以此激起他們學(xué)習(xí)的興趣。同時及時與家長溝通,取得家長的支持,監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),由班干部們對背誦,基礎(chǔ)作業(yè)進(jìn)行及時檢查,幫助學(xué)困生盡量縮小與同學(xué)們的差距。

本學(xué)期里,我不斷更新教學(xué)理念,嚴(yán)格要求自己,時刻注意汲取他人之長,彌補自己之短,認(rèn)真的做好了語文教學(xué)工作,較好的完成了教學(xué)任務(wù)。同時亦有不足之處,如,對學(xué)生語匯積累方面雖狠抓落實,但成效并不顯著;學(xué)生的閱讀能力和口語表達(dá)能力存在很大差異;知識運用上不夠靈活;書寫差等等,在今后的教學(xué)中須加強這些方面的培養(yǎng)訓(xùn)練,不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),做到收放自如,為每個學(xué)生又快又好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇十三

本學(xué)期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一個關(guān)鍵時期。本學(xué)期的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會議精神,以抓招生促發(fā)展,不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標(biāo),層層落實招生任務(wù),簽定責(zé)任狀,引入競爭激勵機制,主動出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調(diào)動教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場動態(tài),及時根據(jù)招生市場的變化情況和國家的政策動向調(diào)整我們的招生策略。

在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設(shè)資金的資源配置,2008年通過努力,我校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間,投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間,同時不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備我校電子電工與自動化專業(yè)成功申報為國家實訓(xùn)基地,并獲得國家職教專項建設(shè)資金180萬元。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬平方米。

二、形象在迅速提升。

大賽。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽,也借此機會進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎(chǔ),由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。

三、定位在日漸清晰。

今年,通過“雨露計劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作任務(wù),學(xué)校規(guī)模得以鞏固;蕭笛培訓(xùn)根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認(rèn)真落實培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為我校進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場,做大做強提供了很好的平臺?!爸袑!⑹挼雅嘤?xùn)、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。

四、管理在不斷強化。

(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機構(gòu)調(diào)整方案,進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時上報值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會,表揚先進(jìn),批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀(jì)律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。

(二)強化了教學(xué)管理。一方面,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功,如開展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應(yīng)用興趣小組,普通車床操作興趣小組,數(shù)控車床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩詞楹聯(lián)興趣小組等,組織上、聽公開課教研活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習(xí)工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進(jìn)一步調(diào)整了課程計劃,強化了能力培養(yǎng),實行“零距離”崗前培訓(xùn),學(xué)生的專業(yè)技能明顯提升。

(三)強化學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會、團(tuán)委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強學(xué)生養(yǎng)成教育,實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動和增強團(tuán)員意識主題教育,學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。

(四)強化了后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。為節(jié)約用電成本,將各教室晚自習(xí)的燈由原來的全亮調(diào)整到原來的一半,學(xué)生宿舍的燈規(guī)定在10點準(zhǔn)時關(guān)電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責(zé)任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收,食堂實行公開招標(biāo)進(jìn)行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。

五、硬件在明顯改善。

學(xué)校投入110萬元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓(xùn)車間,投入15萬元新建兩個服裝設(shè)計實訓(xùn)車間,不斷充實原有實訓(xùn)車間的實訓(xùn)設(shè)備。同時獲得國家職教180萬元專項建設(shè)資金用于匹配電工電子設(shè)備。其中同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂投入超100萬,對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修,學(xué)校更美了,硬件更強了。

六、人氣在有效聚集。

之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。改善學(xué)校安全硬件設(shè)施,還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌,增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一學(xué)期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

回首一學(xué)期來的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅信,在上級有關(guān)部門的決策指導(dǎo)下,全體員工乘風(fēng)破浪,勇往直前,一定會迎來學(xué)校更加燦爛的明天。

校辦公室。

2009年6月18日。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績篇十四

這學(xué)期我擔(dān)任四年級兩個班語文教學(xué)工作,四(1)班的學(xué)生經(jīng)過我四年的學(xué)習(xí)強化與教育指導(dǎo),這個班的絕大部分同學(xué)各項行為習(xí)慣已形成,大部分同學(xué)對語文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,形成了學(xué)習(xí)語文的良好氛圍。而四(2)班我這個學(xué)期才接受,大部分的同學(xué)還沒有習(xí)慣我的教學(xué)方法,各種良好的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,課堂氣氛都是死氣沉沉的,這個班有幾個女同學(xué)的成績很優(yōu)異但仍有大部分學(xué)生因基礎(chǔ)差,與班級隊伍有一定的差距,這個班與四(1)班也有一定的差距,希望通過復(fù)習(xí)能盡量縮小差距,使兩個班級總體成績上一個新臺階。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補空白。

以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語遷移到課堂學(xué)習(xí)中來,進(jìn)行展示、交流,這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法。也會大大激發(fā)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時積累的好習(xí)慣!讓學(xué)生閱讀大量的課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。為此我還特意和學(xué)生上了一堂語文綜合實踐活動課,讓學(xué)生愛閱讀、會閱讀,在閱讀中豐富知識。

本學(xué)期,我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力一般要求學(xué)生能把句子寫得完整、通順。盡可能用上學(xué)過的好詞,以及用上比喻或擬人的修辭手法。把文章寫得比較形象生動。為了達(dá)到這一目標(biāo),本學(xué)期我安排學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾,有時仿寫幾句話,有時補寫課文,對于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫好后,我又認(rèn)真去批改。對孩子們文章中比較好的句段我都要畫上波浪線。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時間重點進(jìn)行講評。讓學(xué)生站起來念自己作文中畫波浪線部分,感受成功之喜悅;對于作文中普遍存在的問題也認(rèn)真地進(jìn)行講解,讓孩子們能針對自己作文中的問題進(jìn)行再修改,竭力讓他們自己改出好文章來。為此,學(xué)生在大量的訓(xùn)練中獲得了不少經(jīng)驗,不僅有了寫作的興趣,而且作文寫得真實、生動起來。

1、少數(shù)個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。如:不能自覺地完成作業(yè),作業(yè)中字跡潦草。

2、部分學(xué)生的閱讀能力不夠強。以后要多訓(xùn)練,加強閱讀方法指導(dǎo)。

1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結(jié)。

2、進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實實夯實基礎(chǔ)知識,增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

3、教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)。在今后的教研活動中,進(jìn)一步通過課題研究,通過專題指導(dǎo),重視對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在今后的工作中,我將勤奮學(xué)習(xí),不斷提升自身的素質(zhì),努力鉆研教學(xué)教法,使教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10570429.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔