在問題解決過程中，方案是一個被仔細(xì)設(shè)計和計劃的解決方案。制定方案時，我們需要關(guān)注風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)應(yīng)對策略。接下來，我們將為您提供一些可行的方案范例，希望能夠為您的工作帶來一些新的想法。
書法協(xié)會活動方案篇一
為進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀能力、寫作能力、書寫能力，進(jìn)一步加強社會、學(xué)校、家庭三位一體式教育，根據(jù)縣教研室和鎮(zhèn)中心校的要求，在要求學(xué)生完成暑假作業(yè)外，我校將關(guān)于閱讀、寫作、書寫三項工作的假期活動安排如下：
20xx年xx月xx日——2022年xx月xx日。
組長：xxx。
成員：全體教師。
1、經(jīng)典背誦：開展每天早上誦讀20分鐘活動，誦讀內(nèi)容：各年級經(jīng)典誦讀讀本上推薦的課內(nèi)、課外篇目。復(fù)習(xí)本年級的.，學(xué)習(xí)背誦下一年級的內(nèi)容。由各語文教師規(guī)定具體的日程、內(nèi)容及要求。
2、經(jīng)典閱讀：堅持每天閱讀1小時，閱讀書目：按照縣教研室推薦的課外閱讀篇目或教育部推薦的閱讀書目。由各語文教師規(guī)定具體的日程、內(nèi)容及要求。
統(tǒng)一要求：有批劃、有讀書摘記（積累優(yōu)美詞語、優(yōu)美句子）或主題手抄報，學(xué)科教師要定出每周閱讀計劃（哪本書、哪幾頁）。每周五將閱讀內(nèi)容拍照上傳班級微信群。
1、寫讀后感、觀后感（一、二年級寫話，三年級習(xí)作）。
2、寫以“我”為中心的所見、所聞、所想，可以日記形式，題材不限，長短不限。
堅持每天練字1頁，每周5頁。要求：書寫規(guī)范，大小合適，字的間架結(jié)構(gòu)科學(xué)美觀。由各語文教師規(guī)定具體的日程、內(nèi)容及要求。
建議：可以用字帖或在田字格本上書寫。
1、活動對象：在一、二、三年級學(xué)生中開展，由科任教師負(fù)責(zé)組織；
4、各項書面資料開學(xué)時一并上交，放教導(dǎo)處備檢。其次，各班主任引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務(wù)社會，進(jìn)而認(rèn)識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品，參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動，接受先進(jìn)思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學(xué)習(xí)科技，增強生活自理能力和自我保護(hù)意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
書法協(xié)會活動方案篇二
毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國傳統(tǒng)文化的.重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的，就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效機(jī)制，使書法比賽成為一項重要活動，成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。
書法大賽作品主題內(nèi)容：愛國主義教育題材。
大賽主辦單位：教育局、縣團(tuán)委、縣書法家協(xié)會。
凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報名參加。
（一）現(xiàn)場揮毫比賽。
（二）本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評獎：小學(xué)組中學(xué)組。
（三）書寫規(guī)則及要求：
1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。
第一階段（20xx年7月—20xx年7月）。
1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場授課指導(dǎo)。田英章簡介：字存卿、存青，1950年生于天津，書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國首都師范大學(xué)，日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位：原任國務(wù)院任命高級書寫員（由國務(wù)院總理簽發(fā)），現(xiàn)任國家人事部《中國人才》雜志社副社長，國家人事部中國書畫人才研修中心主任。歷任中國現(xiàn)代硬筆書法研究會秘書長、會長；中國硬筆書法協(xié)會會長；中央電視臺硬筆書法主講人；北京理工大學(xué)中國書法藝術(shù)專業(yè)客座教授；日本國藝書道院教授；日本中國書法學(xué)院教授；日本書藝會顧問；歐陽詢書法藝術(shù)研究會會長；書畫人才資格審定委員會主任等職。
2、田英章老師在現(xiàn)場簽名售書。
第二階段（20xx年10月1至10月3日）1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場書法大賽活動。
3、由組委會聘請有關(guān)專家組成大賽評審委員會，負(fù)責(zé)大賽各項評審工作。
（一）本次大賽設(shè)獎項。
1、現(xiàn)場參賽書法作品獎：分設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及入圍獎。
（二）獲獎作品數(shù)量。
1、一等獎2名（小學(xué)組組1名中學(xué)組1名）。
2、二等獎4名（小學(xué)組組2名中學(xué)組2名）。
3、三等獎9名（小學(xué)組組3名中學(xué)組3名）。
4、優(yōu)秀獎20名（小學(xué)組組10名中學(xué)組10名）。
書法協(xié)會活動方案篇三
一、活動目的：
充分發(fā)揮我?！白灾?，享受成長”的教師文化，創(chuàng)新“以意渲情，以情促思”的筆耕研修模式，借助山水風(fēng)物，涵養(yǎng)情趣，通達(dá)思路。引導(dǎo)教師經(jīng)歷“關(guān)注教學(xué)——反思構(gòu)設(shè)——總結(jié)提煉——點撥修正”的寫作之路，在個人思考、同伴互助、專家引領(lǐng)下，提高教師的教學(xué)論文寫作水平，發(fā)展教師的教科研專業(yè)素養(yǎng)。
二、預(yù)期目標(biāo)：
1．通過創(chuàng)設(shè)寫作意境，幫助教師走出狹小的自我，給自己一個更廣闊的視角，滋養(yǎng)情趣中通靈感悟，找到寫作的靈感。
2．改變教師“重實干，輕筆耕”的現(xiàn)狀，喚醒教師勤于思考、善于筆耕的熱情，促進(jìn)教師對自己教育教學(xué)行為的反思和總結(jié)，努力提高教師寫作的自信心，撰寫出高質(zhì)量的.論文，爭取在各級雜志上發(fā)表。
3．打破論文寫作孤軍奮戰(zhàn)的僵局，通過“個體論文框架的構(gòu)設(shè)——集體發(fā)表相關(guān)意見——專家引領(lǐng)點撥——個體不斷修正”幾個步驟，進(jìn)一步完善教師的論文構(gòu)設(shè)，把教學(xué)論文從個體智慧的體現(xiàn)變成集體智慧的結(jié)晶。
三、活動時間：（初定）。
20**年8月22—23日。
四、活動地點：
待定。
五、活動前期準(zhǔn)備：
6月—7月10日。
全體教師（45周歲以下）獨立選擇論文寫作點，組織論文結(jié)構(gòu)，完成論文初稿交各學(xué)科組長，組長匯總后分別發(fā)竺意芳（語文高段）、楊雨（語文低段）、李蓉（數(shù)學(xué)）、張愛紅（體藝）、王世力（科技）、蔣晗（英語）郵箱。
7月10日—20日。
學(xué)校組織教師（教導(dǎo)處及學(xué)科組長）對所有論文按學(xué)科篩選評獎，根據(jù)評獎結(jié)果，確定參加筆會人員并通知。
7月20日—8月5日。
參加筆會教師抽空進(jìn)一步論證、修訂論文標(biāo)題及框架，搜集相關(guān)素材，充實論點論據(jù)，完成論文成稿，再次發(fā)負(fù)責(zé)老師。
8月5日—15日。
學(xué)校邀請參會專家，由各負(fù)責(zé)老師提前發(fā)對應(yīng)專家預(yù)覽指導(dǎo)，以便于專家有更多時間、更深入的了解與會診。
六、活動過程：
1．8月22日上午8：30從學(xué)校（統(tǒng)一包大巴，不用私家車）出發(fā)，11：00左右到目的地用中餐。
2．中午稍作休息，下午1：30開始筆會交流。主持：王世力。
（1）校長講話。
（2）邀請專家代表講話。
（3）活動簡要安排。
3．下午2：00—4：30分組分場地深入交流。
4．下午5：00—6：00自由休息。
5．晚上6：30用晚餐。
6．晚上8：00后繼續(xù)分組分學(xué)科優(yōu)化框架，充實素材，完善論文，專家定稿。
7．8月23日早餐后返回學(xué)校。
七、活動要求：
1．參加筆會的教師在活動前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，要有比較成熟的論文選題和框架搭建，并完成論文成稿，打印多份文稿便于專家審閱，教師間互助交流。
2．各教師做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備，注意安全。（具體將根據(jù)情況另行通知）。
八、活動分工及參加成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組：王劍勇張維素李輝李秀蕾。
活動策劃、主持：王世力。
方案制定、活動報道：王世力。
專家邀請：王世力。
論文匯總評選：教導(dǎo)處（李蓉、王世力、楊雨、竺意芳、張愛紅）及各學(xué)科組長。
橫幅準(zhǔn)備：王世力。
后勤保障：葛建國汪芳鄔晨暉。
論文寫作教師：（根據(jù)評選確定）。
書法協(xié)會活動方案篇四
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法作品展覽活動。
第一個階段（12月8日—13日）：各班組織本班學(xué)生參加書法比賽、展覽。第二個階段（12月14日—15日）：由各班將遴選出來的'優(yōu)秀作品參加學(xué)校書法展示。
1.一律用楷書書寫。
2.要求作品整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，不得有錯別字。不漏字添字，不涂改。
3.書寫內(nèi)容以古詩詞和誦讀名篇為主，彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。4.一二年級書寫使用鉛筆，三——六年級使用黑色或者藍(lán)色鋼筆、碳素筆。5.字?jǐn)?shù)不少于50字（不包括署名）。6.選送的作品必須寫好班級和姓名。7.紙張為統(tǒng)一發(fā)放的硬筆書法專用稿紙。
古城鎮(zhèn)文峰小學(xué)20xx年12月8日。
書法協(xié)會活動方案篇五
新的一學(xué)年，新的希望冉冉升起，新一屆書法協(xié)會即將揚起風(fēng)帆。我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來，真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，為了共同的目標(biāo)，一起攜手，一起奮斗!
橫幅宣傳在學(xué)校東區(qū)林陰道、學(xué)生公寓、新生軍訓(xùn)場地等人流量多的地方懸掛橫幅。橫幅內(nèi)容以歡迎新生，為新生軍訓(xùn)加油為主題。商家可以贊助商的身份出現(xiàn)在橫幅上。
宣傳單宣傳前期(新生軍訓(xùn)期間)：印發(fā)精美宣傳冊，與新生一起分享書法協(xié)會20xx年來經(jīng)歷的點點滴滴，以圖文并茂的形式向廣大新生展示書法協(xié)會的風(fēng)采。此外，在宣傳冊中增設(shè)“新生消費指南”這一欄目，向廣大新生友情推薦口碑較好的商家，一方面，為初來乍到對孝感不熟悉的新生提供方便，另一方面，幫商家達(dá)到更好的宣傳效果。
后期(軍訓(xùn)結(jié)束，正式招新)：印發(fā)單張彩印宣傳單，以新生入校以來我協(xié)會舉辦的系列迎新活動為切入點，再次向廣大新生展現(xiàn)我協(xié)會的雄厚的實力，號召廣大新生積極踴躍地加入書法協(xié)會。
海報宣傳在各宣傳欄、公寓內(nèi)、活動現(xiàn)場等處張貼海報。商家可以贊助商的身份出現(xiàn)在海報上，也可參與海報的設(shè)計與制作。
彩印海報在各院系宣傳欄張貼。
刊物宣傳招新結(jié)束后，由編輯部撰寫新聞稿件，發(fā)表到文學(xué)院通訊、校團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上，商家以贊助商的身份出現(xiàn)。
廣播宣傳在校廣播臺“社團(tuán)之聲”欄目中播放招新概況。
博客宣傳在宣傳單上公布書協(xié)博客，加深新生對書法協(xié)會的了解。本次活動的贊助商將作為鳴謝單位永留書協(xié)博客，這樣，歷屆學(xué)生均對其有所了解。
設(shè)點宣傳軍訓(xùn)時在軍訓(xùn)場地、正式招新時在校內(nèi)設(shè)點宣傳并招新。
巡回演講協(xié)會負(fù)責(zé)人到各院系各班級演講，號召新生加入我協(xié)會。
在新生軍訓(xùn)期間組織社干到現(xiàn)場慰問，給新生送水，與新生談心等，并表演精彩節(jié)目，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，讓大家輕松愉快地軍訓(xùn)。
2優(yōu)秀書法作品展。
在軍訓(xùn)場地附近舉辦優(yōu)秀書法作品展。
3攜手贊助商舉辦迎新優(yōu)惠活動(具體活動方案待定)。
書法協(xié)會活動方案篇六
書法作為中國100元素之一的特色文化遺產(chǎn)，已有三千多年的歷史，是古人智慧的結(jié)晶，一直被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素養(yǎng)，修身養(yǎng)性，延年益壽。為了使大奇山郡項目客戶群的生活更加豐富多彩，弘揚中華書法文化，也為了展示書法藝術(shù)的魅力，進(jìn)一步維護(hù)與擴(kuò)展大奇山郡的客戶群體，加大大奇山郡的品牌影響力，故特此邀請大奇山郡客戶群到訪項目售展中心現(xiàn)場體驗書法系列活動，開啟品質(zhì)尊貴的生活。
1、宣傳：
2、物料：
3、布場：
1、搜集書法相關(guān)請書法老師寫一些書畫作品，以供客戶欣賞。
2、
1）安排書法或者國學(xué)講座，書法寫作技巧的講座。
2）讓書法老師現(xiàn)場書寫，可以書寫客戶指定內(nèi)容。
3）書法老師現(xiàn)場指導(dǎo)書寫方法，同時陳列筆墨紙硯，讓客戶自己親身體驗書法。
5）將老師寫的書法作品包裝并贈與客戶。
ps：可以融入更多中國的元素：如放些古典音樂，現(xiàn)場品茶等等。
可能需要的物品：
1、桌子。
2、桌布。
4、生宣紙。
5、毛筆（品牌可由老師指定）。
6、墨汁（品牌可由老師指定）。
7、贈品若干。
書法協(xié)會活動方案篇七
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的'重視，特舉行“親子書法大賽”活動。
20xx年5月14日。
食堂大廳。
一年級全體學(xué)生和家長。
1．學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
2.家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。
3.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名，二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名；家長的作品“班級、xx學(xué)生的家長xxx”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
書法協(xié)會活動方案篇八
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的`書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：
七、八年級全體學(xué)生。
為了本活動方案各項工作有效落實，活動有序開展，特成立以邱校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。具體成員如下：
組長：邱小飛。
副組長：邵曉斌、楊泰清。
成員：各班班主任。
評委：楊泰清、黃道中、陳維凱。
預(yù)賽海選：20xx年11月21日——20xx年12月8日。
決賽：20xx年12月9日。
教師辦公室。
1、比賽形式：
（1）比賽分預(yù)賽海選和決賽。
（2）決賽學(xué)生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。
（3）參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。
（4）每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。
2、比賽內(nèi)容：
語文課內(nèi)七言律詩，七年級81頁《錢塘湖春行》，八年級222頁《黃鶴樓》。
（一）活動第一階段（20xx年11月21日—12月2日）。
利用課外活動時間，以各班為單位自行組織練習(xí)，時間為一周。之后各班組織班內(nèi)海選，選出五名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的決賽。
（二）活動第二階段（12月2日—12月8日）。
各班海選出參加決賽的選手，參賽選手進(jìn)行有正對性的訓(xùn)練，由班主任或書法老師指導(dǎo)。
（三）活動第三階段（12月9日中午13:20—14:00）。
1、全校進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，學(xué)校提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
2、參賽選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填寫個人信息，信息包括班級、姓名、指導(dǎo)老師。
3、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
（一）楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。
（二）現(xiàn)場比賽用紙，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。
（三）要求作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫簡化字，不得有錯字、別字。不漏字添字，不涂改。
（一）成立評委小組，對參賽作品進(jìn)行密封，進(jìn)行認(rèn)真評選。以總分高低評出名次。
（二）評獎以個人為單位，評出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎各若干名。一等獎獎勵二等獎獎勵三等獎獎勵。
12月份中旬將對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行展示。
附件：評分細(xì)則。
4、頁面整潔（共10分）a、8-10分b、4-8分c、1-4分。
書法協(xié)會活動方案篇九
為激發(fā)學(xué)生對古詩文的'喜愛，對學(xué)習(xí)書法的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提高教學(xué)的質(zhì)量，圍繞學(xué)校古詩誦讀活動特舉行“經(jīng)典詩文--硬筆書法”展示活動，具體辦法如下：
各年級統(tǒng)一組織，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一格式。
所有書寫內(nèi)容均用鋼筆書寫（一二年級鉛筆書寫），字體為楷書。分年級學(xué)生全部參與學(xué)校評比。3月20日前完成書法作品交到學(xué)校教導(dǎo)處。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生書寫情況在三月底對優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行展示。
與各班所誦讀詩文相結(jié)合，書寫內(nèi)容段內(nèi)自定，古詩詞均可。
推選的優(yōu)秀學(xué)生作品，每班兩名，獲“經(jīng)典詩文—硬筆書法”小書法家稱號（獎狀獎品），并利用升旗會對優(yōu)秀學(xué)生給予表彰。
龍泉中心小學(xué)20xx年3月。
書法協(xié)會活動方案篇十
為豐富公共關(guān)系協(xié)會全體會員的學(xué)習(xí)生活，拓展會員的視野，鍛煉會員的公關(guān)能力，進(jìn)一步加深會員對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與鉆研。我協(xié)會特此開展湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司企業(yè)參觀活動，共同感受我國知名企業(yè)文化、體驗龍頭企業(yè)的運作模式及業(yè)務(wù)流程等。
主辦單位：吉首大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會
承辦部門：公共關(guān)系協(xié)會組織部
活動名稱: 參觀湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司
活動時間：20xx年4月15日15:00―17:00
活動地點：湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司
聽講解員介紹老爹公司的發(fā)展歷程以及主要的特色產(chǎn)品、了解公司的運作模式以及管理制度、參觀企業(yè)展廳、參觀企業(yè)車間生產(chǎn)流水線。了解食品的生產(chǎn)過程，了解 公司使用的先進(jìn)機(jī)械設(shè)備和技術(shù)以及公司的管理方法和管理理念，并感受到公司的特色文化等。最后感謝老爹公司的支持，邀請相關(guān)主管及講解員和協(xié)會會員一同合 影留念。
1、充分發(fā)揮公共關(guān)系協(xié)會的協(xié)會特色和社團(tuán)力量，加強與以企業(yè)為代表的各種社會組織的聯(lián)系、交流與溝通。鍛煉會員公關(guān)能力，實踐協(xié)會“以人為本，以創(chuàng)新為 源，推廣公關(guān)文化，普及公關(guān)知識，樹立公關(guān)意識”的宗旨，努力實現(xiàn)“增長知識，陶冶情操，培養(yǎng)氣質(zhì)，拓展交際”的協(xié)會任務(wù)。
2、不斷擴(kuò)大和增強公共關(guān)系協(xié)會的知名度影響力，秉著精誠服務(wù)的心態(tài)，積極做好豐富師生課余生活的社團(tuán)作用，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)文化的建設(shè)。
3、為我們在校大學(xué)生深入了解企業(yè)車間的生產(chǎn)過程，洞悉企業(yè)的經(jīng)營管理制度，感受國家知名龍頭企業(yè)的文化內(nèi)涵提供資源、平臺與契機(jī)。這也是理論聯(lián)系實際的大好機(jī)會，可以為我們大學(xué)生以后理論學(xué)習(xí)做鋪墊，引導(dǎo)我們更有效地進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
4、企業(yè)參觀能讓學(xué)生們置身于真實的工作環(huán)境下領(lǐng)略企業(yè)家們各種工作經(jīng)驗，是一次生動形象的學(xué)習(xí)，這有利于我們大學(xué)生增長見識，拓寬視野，為未來就業(yè)做好思想準(zhǔn)備，以便能更好地走進(jìn)社會，更好地立足于這個競爭激勵的社會。
書法協(xié)會活動方案篇十一
為貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》（教基二〔20xx〕4號）和《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要〉的'通知》（教基二〔xxxx〕1號）精神，加強學(xué)校書法教育，提高學(xué)生書寫水平，展示藝術(shù)教育風(fēng)采，積淀校園文化底蘊，推動書法藝術(shù)的傳承和發(fā)展，鍛造學(xué)校書法教育特色的品牌，展示平小人蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉行平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆書法節(jié)。
1、硬筆比賽：
分兩場進(jìn)行比賽，第一場全校各班每班推薦5名參加比賽，內(nèi)容指定，紙張統(tǒng)一提供，比賽時間：5月28日13時30分—14時30分。第二場按學(xué)生名冊序號每班抽5名參加比賽，內(nèi)容指定，紙張統(tǒng)一提供，比賽時間：5月28日14時40分—15時40分。比賽地點均為餐廳一樓。第一場評出學(xué)生個人一二三等獎若干名，第二場不評個人獎次，個人成績計入班級團(tuán)體獎次。
2、毛筆比賽：
四、五、六年級學(xué)生參加，每班推薦5名，內(nèi)容自定，紙張統(tǒng)一提供。比賽時間：5月29日13時30分開始（具體視天氣情況而定），比賽地點為先進(jìn)廣場。評出一二三等獎若干名。
全校各班按學(xué)生名冊序號每班抽5名參加作業(yè)評比。一、二、三年級評比的作業(yè)為：語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。四、五、六年級評比的作業(yè)為：語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。寫字本為必評作業(yè)，其余由年級組長抽其中一門評比。每個年級評出一等獎1班，二等獎2班，三等獎3班。二年級二等獎三等獎各增加1班。上送時間：5月29日早讀下課前，上送地點：二、三、五年級送隊部室，一、四、六年級送四樓會議室。
四、五、六年級每班指定5名學(xué)生參加。競賽采用書面閉卷形式，競賽內(nèi)容提綱公布在“始豐溪畔翰墨香”博客上。
競賽時間：5月30日下午第三節(jié)。
地點：五樓會議室。
刊出內(nèi)容為書法文化。一二三年級可由正副班主任負(fù)責(zé)刊出，四五六年級由學(xué)生刊出，教師不得代為刊出。各年級評出一等獎1班，二等獎2班，三等獎3班，二年級二等獎三等獎各增加1班。
評比時間：5月29日。
教師：提高班教師每人準(zhǔn)備毛筆作品一件，基礎(chǔ)班教師每人準(zhǔn)備硬筆作品一件。
學(xué)生：兩個書法實驗班每班展出四個版面書法作品。
展出時間：6月5日。
展出地點：2號樓大廳。
1、邀請縣書法家協(xié)會人員來校作書法講座，實驗班學(xué)生現(xiàn)場書寫指導(dǎo)。時間另行通知。
每班評選2名為校園書法之星（最好不與上學(xué)年重復(fù)），再評出校十佳書法之星，5月31日前以年級組為單位報德育處。
各年級評選出書法特色班2班。評比內(nèi)容：一二三年級根據(jù)作業(yè)評比、書法現(xiàn)場賽、黑板報評比成績綜合評定。四五六年級根據(jù)作業(yè)評比、書法現(xiàn)場賽、黑板報評比、學(xué)生知識競賽成績綜合評定。評比分?jǐn)?shù)為：個人賽按一等獎10分、二等獎8分、三等獎5分累計計分，綜合按一二三等獎分?jǐn)?shù)雙倍計分。
書法協(xié)會活動方案篇十二
宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見證，用影像記錄。
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院。
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會。
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是會議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的思緒。在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生，親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺，不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
四、活動目的。
豐富校園文化生活?；钴S校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。促進(jìn)攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
xx年4月6日-28日。
學(xué)校校道及學(xué)生公寓。
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位。
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院。
策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會編輯部。
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))。
同期攝影展。
參與對象：全院學(xué)生。
主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會編輯部。
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會各部門。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、拉贊助。
負(fù)責(zé)：
sos：實踐部，就業(yè)部。
時間：4月10日前。
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費。
準(zhǔn)備所需獎品：t恤、行車券(經(jīng)費)。
2、活動宣傳。
負(fù)責(zé)：
sos：主席團(tuán)。
時間：4月6日-10日。
印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;。
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);。
設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;。
召集各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評選團(tuán)。
負(fù)責(zé)：
sos：辦公室。
時間：4月21日前。
通知參賽選手各項事宜，聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評選團(tuán)，以及各項邀請、準(zhǔn)備獎狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺通訊部)。
1、收集照片。
負(fù)責(zé)人：
sos：本部門成員。
書法協(xié)會活動方案篇十三
為了迎接我校社團(tuán)文化節(jié)的到來，我們法律協(xié)會特策劃一系列活動，具體方案如下：
法院旁聽
會員之所以選擇加入法律協(xié)會，除了對法律有較濃厚的興趣之外，想通過協(xié)會來了解法律知識，增強法律意識以維護(hù)自己的合法權(quán)益也是一個重要的方面。而法院旁聽是達(dá)到此目的的一個極其重要的途徑。
實踐部聯(lián)系旁聽法院，并約定時間和地點；宣傳部做宣傳工作，作展版，寫海報；策劃部策劃活動路線；組織部組織會員參加活動；網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像；秘書處負(fù)責(zé)活動經(jīng)過以及活動總結(jié)的紀(jì)錄；外聯(lián)部拉外聯(lián)；財務(wù)部做好財務(wù)總結(jié)報告。
組織會員在約定的時間和地點去法院旁聽一個比較適宜的案件。
視法院情況而定。
宣傳紙五張 4元
膠水一瓶
1元
福利院獻(xiàn)愛心
有句話說要想做學(xué)問，首先要學(xué)會做人。家庭.學(xué)校和社會培養(yǎng)我們，助我們成人成才的同時，我們也要學(xué)會反哺社會，服務(wù)社會。法律不僅保護(hù)健全人的權(quán)益，更注重對弱勢群體的保護(hù)。因此，我們更因該關(guān)注這些容易被遺忘的弱勢群體，對社會做出我們微弱的貢獻(xiàn)，向社會奉獻(xiàn)我們的一份愛心。
實踐部聯(lián)系福利院；宣傳部做宣傳工作，作展版，寫海報；策劃部策劃活動路線；組織部組織會員參加活動；網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像；秘書處負(fù)責(zé)活動經(jīng)過以及活動總結(jié)的紀(jì)錄；外聯(lián)部拉外聯(lián)；財務(wù)部做好財務(wù)總結(jié)報告。
會員到達(dá)福利院之后，把會員分為兩部分，一部分負(fù)責(zé)幫助福利院作些力所能及的工作，另一部分跟老人聊聊天，談?wù)勑闹惖摹?/p>
4月29日
福利院
宣傳紙五張
4元
禮品 20元
普法宣傳
法律規(guī)定了人們生活中的方方面面，每個人都不可能不受法律的制約，脫離法律的約束而存在。因此，協(xié)會策劃此次活動盡自己最大的努力來為需要的同學(xué)提供法律方面的咨詢。另外，適逢《河南省道路交通安全條例》實施半年之際，且《條例》關(guān)系到每個公民的切身利益，每位學(xué)生當(dāng)然也不例外。將《條例》中貼近學(xué)生的部分以“知識競猜”和“散發(fā)傳單”的方式宣傳給校友，來達(dá)到法制宣傳的目的，使校友能夠在必要的時候拿起法律的武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
實踐部負(fù)責(zé)法制宣傳現(xiàn)場的布置；宣傳部做宣傳工作，作展版，寫海報；策劃部策劃法制宣傳單的具體內(nèi)容以及知識競猜的知識問題；理論研討部負(fù)責(zé)法活動現(xiàn)場的法制宣傳工作；組織部組織會員參加活動；網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像；秘書處負(fù)責(zé)活動經(jīng)過以及活動總結(jié)的紀(jì)錄；外聯(lián)部拉外聯(lián)；財務(wù)部做好財務(wù)總結(jié)報告。
活動分兩部分組成，一是知識競猜部分，二是法制宣傳部分，二者同時進(jìn)行。
知識競猜部分由會員問問題，有在場的同學(xué)回答，回答正確的同學(xué)將獲得由我們法律協(xié)會送出的獎品；在知識競猜的同時由另一部分會員向現(xiàn)場的其他同學(xué)做法制宣傳活動。
5月10日
鐘樓廣場
宣傳紙五張
4元
“知識競猜”獎品
20元
法制傳單
15元
條幅一條
30元
河南工業(yè)大學(xué)法律協(xié)會
書法協(xié)會活動方案篇十四
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的`改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。
1、主題：以“家鄉(xiāng)、校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。（以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。）。
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學(xué)要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽（見附件）注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動時間和地點。
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學(xué)。
按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽；比賽成績納入學(xué)校期末評估分中；獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。
書法協(xié)會活動方案篇十五
備注：屆時，參聽者將不限于大學(xué)生棋藝協(xié)會，凡是對圍棋感興趣的老師或同學(xué)皆可參加、
備注：參與者不限于大學(xué)生棋藝協(xié)會，有興趣者可參加、
時間：四月份
時間：五月份
時間：六月份
六月份，本學(xué)期各項活動已接近尾聲，為了加強各協(xié)會間的交流，為了加深大學(xué)生棋藝協(xié)會成員對大學(xué)生棋藝協(xié)會的熱愛與了解，大學(xué)生棋藝協(xié)會計劃于六月份開展全校社團(tuán)間的”社團(tuán)聯(lián)誼賽”
書法協(xié)會活動方案篇十六
聯(lián)系方式bbsid:yhj。
13790xxxxxxx郵箱owenye。
1.足協(xié)招新:目的在于招收一些同學(xué)進(jìn)入足協(xié),壯大足協(xié)的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協(xié)開展活動和舉辦活動.
2.定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.
3.組織一次四人足球賽：四人賽是以班為單位出隊，旨在加強班內(nèi)的協(xié)作精神，豐富大家的課余活動。使得同學(xué)們有更多的機(jī)會一起活動，加強溝通。
4.選拔優(yōu)秀會員參加汕頭大學(xué)足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強與外學(xué)院之間的交流.從而提高自身的水平.為學(xué)院爭光.
1.足協(xié)招新：社團(tuán)之夜當(dāng)晚，足協(xié)將會擺開攤位招新，同時還會播放一些精彩的足球視頻，舉辦一下小型的活動來助威。活動期間，將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵，以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上，于宿舍樓下的籃球場舉行，本次招新面向全體院本部的同學(xué)，估計招新人數(shù)在50人左右。
2.定期組織會員踢球鍛煉：我們將會在每個星期三的晚上7：30～10：30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉，以自愿參與，自由組隊的形式?；顒娱_展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者，人員在15人次左右。
3.四人足球賽：本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點：籃球場，到時足協(xié)將會向團(tuán)委遞交場地申請和活動申請，以征得團(tuán)委的同意和批準(zhǔn)。本次活動面向院本部全體同學(xué)。比賽結(jié)束將會產(chǎn)生前三名，足協(xié)將會對他們發(fā)放獎狀。
4．參加汕大的`比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術(shù)節(jié)之院際杯比賽，在院本部選拔優(yōu)秀隊員與基礎(chǔ)部優(yōu)秀隊員組隊共同參加比賽，比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球常共18人報名參加比賽。
及來源1.足協(xié)招新經(jīng)費預(yù)算及來源：希望團(tuán)委提供30份左右的獎品，同時希望足協(xié)能提供關(guān)于足球的橫幅。
2.定期的組織踢球鍛煉，是以自愿的方式參與，無需要經(jīng)費，足球和球門有足協(xié)自己提供。
3.四人足球賽：本次活動的經(jīng)費由各班報名費來承擔(dān)。經(jīng)費由于以下用品：哨子，獎狀，水，獎品，杯子，及應(yīng)急藥品。大約50元。
4.經(jīng)費預(yù)算：1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協(xié)希望團(tuán)委能夠提供70％的費用，剩下的30％由參賽隊員自己承擔(dān)。
團(tuán)委審批。
書法協(xié)會活動方案篇十七
今年3月22日是第十八屆“世界水日”、第二十三屆“中國水周”的開始之日。水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。我國是一個水資源短缺的國家，目前西南大旱，xx多萬飲水困難。為了進(jìn)一步增強節(jié)水意識，以實際行動創(chuàng)建"節(jié)水型"學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，系團(tuán)總支、學(xué)生會、環(huán)保協(xié)會向全系同學(xué)發(fā)出倡議：愛惜每一滴水，共建人水和諧。
xx年3月。
：數(shù)理科學(xué)系全體在校學(xué)生。
1.評選十佳“節(jié)水宿舍”。
各班長做好準(zhǔn)備工作：統(tǒng)計每個宿舍人數(shù)，檢查各宿舍水表是否完好等。將統(tǒng)計情況于3月21日晚回復(fù)給環(huán)保協(xié)會xxx（xxxxx）。從3月22日起，環(huán)保協(xié)會將聯(lián)合系學(xué)生會對各宿舍用水情況進(jìn)行統(tǒng)計，讀取水表數(shù)值，評選出十佳“節(jié)水宿舍”。
2.評選優(yōu)秀節(jié)水小竅門。
統(tǒng)一要求a4紙（可打印可手寫），要求作品簡潔、新穎、可操作。每小班上交作品份數(shù)至少為班級人數(shù)的30%，在作品的背面標(biāo)注作者、班級、宿舍號。作品以班級為單位交到3018。截稿日期： xx年3月24日。聯(lián)系人：xxxx（xxxxxx）。我們將評選出優(yōu)秀節(jié)水小竅門，通過展板、校廣播等形式與全校同學(xué)分享。
3.評選優(yōu)秀節(jié)水標(biāo)語。
作品形式可手繪也可電腦設(shè)計；內(nèi)容可純文字也可圖文并茂，要求作品聯(lián)系校園生活，有感召力，新穎，有創(chuàng)意。每小班上交作品份數(shù)至少為班級人數(shù)的30%，在作品的背面標(biāo)注作者、班級、宿舍號。作品以班級為單位交至3018。截稿日期：xx年3月24日。聯(lián)系人：xxxxx（xxxxx）。我們將評選出優(yōu)秀節(jié)水標(biāo)語，制作并張貼在學(xué)校公共用水點，并通過校廣播臺與全校同學(xué)分享。
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