個(gè)人診改報(bào)告(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:20:31
個(gè)人診改報(bào)告(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:20:31     小編:JQ文豪

報(bào)告的撰寫過(guò)程需要一定的時(shí)間和專業(yè)知識(shí),確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。在寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和讀者群體,以便于確定寫作的內(nèi)容和風(fēng)格。在這里,我們?yōu)槟榻B一份獨(dú)特的調(diào)查報(bào)告,該報(bào)告對(duì)特定群體的消費(fèi)行為進(jìn)行了深入分析。

個(gè)人診改報(bào)告篇一

四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

學(xué)習(xí)上,我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以及所必需的技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

個(gè)人診改報(bào)告篇二

我從小學(xué)到現(xiàn)在,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說(shuō),我就按父母說(shuō)的,一步一步的走下來(lái),這期間我都沒(méi)有什么自己的想法,一切都努力往父母說(shuō)的做,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學(xué)開學(xué)。我到了大學(xué),離開了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不知道該怎么和人交流,這里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無(wú)憂無(wú)慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排?,F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。一時(shí)不習(xí)慣起來(lái)。在剛開始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過(guò)不愉快。那時(shí)的我,覺(jué)的和這的生活格格不入,總想回家,每天都過(guò)的很壓抑?,F(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在,我也想了很多,也改變了很多。心里也覺(jué)的好了很多。我也想到了我的未來(lái)該怎么做。所以我現(xiàn)在覺(jué)的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺(jué)的,我的生活才剛開始呢。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,我知道以前無(wú)論如何,都已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方。

1,興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響我喜歡閱讀、寫作、音樂(lè),我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒(méi)有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢(mèng)想過(guò)以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我非常的戀家。專業(yè)興趣上,我比較喜歡會(huì)計(jì)類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。

2,性格及對(duì)自己的影響。

類型:外向,開朗,但很感性。

我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

3,能力與品質(zhì)。

我的人際交往能力很強(qiáng),而且自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問(wèn)題,會(huì)處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng)。

二)人生觀。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還積極要求加入中國(guó)*組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。

自身的優(yōu)勢(shì)。

個(gè)人診改報(bào)告篇三

這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)部署或工作計(jì)劃,任務(wù)完成后,一般要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作的基本情況、工作中的教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和今后的工作思路,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。

作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。

在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動(dòng)。

在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。

做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。

這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師。

進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。

作業(yè)作到面批面改。

使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。

能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。

這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。

但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。

在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。

希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正。

在過(guò)去的教學(xué)中,我們把學(xué)生放在了被動(dòng)學(xué)習(xí)的地位,教師不重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,一味的采取壓制、強(qiáng)迫的手段,常常適得其反。

近一年的改革,改變了我。

一、教學(xué)理念的更新1學(xué)生是主體學(xué)生是課堂的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。

在過(guò)去的教學(xué)中,我們把學(xué)生放在了被動(dòng)學(xué)習(xí)的地位,教師不重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,一味的采取壓制、強(qiáng)迫的手段,常常適得其反。

近一年的改革,改變了我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),學(xué)生被放在了課堂的主體地位上,教學(xué)時(shí)能夠首先考慮學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)進(jìn)行教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

2、自主學(xué)習(xí)值得提倡學(xué)生的學(xué)習(xí)能力存在差別,但完全依靠教師的課堂教學(xué)教會(huì)學(xué)生不利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和能力的培養(yǎng)。所以,在教學(xué)中根據(jù)學(xué)情、知識(shí)的難度適當(dāng)教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法,有利于學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。聯(lián)合國(guó)教科文組織也指出,21世紀(jì)的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。

3、小組合作的優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)的課堂是少數(shù)尖子生的課堂,學(xué)困生成為被遺忘的角落。

小組合作,有利于讓學(xué)生之間互相幫助,有利于讓每一個(gè)學(xué)生參與到課堂教學(xué)中,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)與成功的快感,從而整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。

因此,在教學(xué)中建立小組并發(fā)揮小組的作用不可忽視。

4、教學(xué)目標(biāo)是課堂的指向標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)三維目標(biāo),課堂教學(xué)要落實(shí)三維目標(biāo),都需要教師在教學(xué)前早將目標(biāo)定位下來(lái)。

一節(jié)課的任務(wù)完成與否,也需要對(duì)照目標(biāo)。

目標(biāo)的展示,還有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)的方向更明確。

5、新課程教學(xué)的核心是思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

吾生也有涯,而知也無(wú)涯。

學(xué)生對(duì)知識(shí)的探究永無(wú)止境,而教師教學(xué)不能僅傳授知識(shí),把學(xué)生當(dāng)作知識(shí)的容器,更重要的是教會(huì)學(xué)生思考、創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手、探究的習(xí)慣。

這次講座講了很多以前都沒(méi)有想過(guò)、考慮過(guò)的知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)和教案都考察了老師對(duì)于所講知識(shí)的理解程度,理解了,如何將自己理解的表達(dá)出來(lái),讓學(xué)生清楚明白,這又是作為老師的功底和能力,對(duì)于現(xiàn)階段剛剛接觸到教師這一行業(yè)的我們,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,這次講座告訴我們我們還欠缺很多東西,我們不應(yīng)該把目光僅僅局限于上完這節(jié)課,我們應(yīng)該把目標(biāo)放長(zhǎng)遠(yuǎn),開闊我們的視野,多學(xué)習(xí)新的知識(shí),豐富我們的知識(shí)水平和教課技能,從各個(gè)方面豐富、完善和發(fā)展自己,為將來(lái)正式成為一名合格的教師做好準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開展保持黨的純潔性活動(dòng)以來(lái),我按照統(tǒng)一部署和要。

批評(píng)與自我批評(píng),自己深感在工作方面,存在有缺點(diǎn)和不足。

一、存在的主要問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)的效率和態(tài)度不夠。主要表現(xiàn)在工作效能不。

好,有時(shí)雖然也下了點(diǎn)功夫,但成效不是太好。

二是學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠。在學(xué)習(xí)方面還是緊跟形勢(shì)。

發(fā)展需要和上級(jí)要求的。我的學(xué)習(xí)主要是黨支部安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自己平時(shí)的多種形式的學(xué)習(xí),有業(yè)務(wù)知識(shí)、也有政治理論。但是,說(shuō)起學(xué)習(xí)的方法,平時(shí)里,也僅僅是“快餐式”學(xué)習(xí),而且是與工作密切相關(guān)的行政管理的內(nèi)容,政治理論方面的是相對(duì)少了些,所以,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,更談不上有結(jié)合本職工作的政治理論研究,學(xué)習(xí)實(shí)用主義比較明顯。

二、存在問(wèn)題的原因分析。

有分析,才有總結(jié);有總結(jié),才有進(jìn)步。上述是我查找。

的問(wèn)題和不足,分析產(chǎn)生問(wèn)題和不足的原因如下。

一是滿足感有了,對(duì)保持黨的純潔性理念樹得不牢。幾。

年來(lái),我們商務(wù)中心發(fā)展較快也較好,所以工作中,我在一定程度上存在樂(lè)觀的態(tài)度和心理,滿足于目前比較好的發(fā)展勢(shì)頭。滿足了成績(jī),就很難冷靜和理智的看到問(wèn)題,也就是沒(méi)有用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)工作。

二是思維保守了,解放思想力度不大。沒(méi)有切實(shí)把保持黨的純潔性貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。工作中,我始終抱著“在穩(wěn)定中求發(fā)展”的思路,做什么事情習(xí)慣于低調(diào)默默去做。這雖然是個(gè)人的個(gè)性所致,但是,原因是小富即安的思想存在,做大做強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),解放思想的力度不大,有時(shí)還存在經(jīng)驗(yàn)主義、按部就班、因循守舊的惰性思想,總體講就是穩(wěn)勁有余,闖勁不足。

三、整改措施和今后努力方向。

率。

二是帶頭加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制,帶頭執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,充分相信大家,充分依靠集體智慧,實(shí)行科學(xué)民主決策。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),班子成員之間要經(jīng)常談心,溝通情況,交流思想,增進(jìn)理解,密切配合,共同提高,真正把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)當(dāng)作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子提高自身建設(shè)的法寶。

三是自覺(jué)接受職工群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系,到部門和基地時(shí),能夠坐下來(lái),用心與職工群眾交流,真正了解他們的想法、他們的感受、他們的心聲,甚至是當(dāng)面提出的意見和建議,同時(shí),以其它方式,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家圍繞企業(yè)發(fā)展和我自身的不足“多挑刺”、“多揭短”,使職工群眾成為我公正做事,清白做人指路人和監(jiān)督人。

四是強(qiáng)化自律意識(shí),提高拒腐防變能力。對(duì)自身嚴(yán)格要求,注重自身修養(yǎng),在思想上牢固樹立反腐防線,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性。堅(jiān)持黨性原則,始終保持清醒頭腦,時(shí)刻做到自重、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決做到違規(guī)的事不做,違規(guī)的話不說(shuō),違規(guī)的活動(dòng)不參加。

時(shí)間真的過(guò)的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長(zhǎng)。

思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請(qǐng),現(xiàn)在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,積極參加每一次的黨課學(xué)習(xí),在黨組織的培養(yǎng)教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),在此期間,不斷充實(shí)自己、提高自己,通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是思想上入黨??傊J(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,貴在實(shí)踐,我在自己的實(shí)際工作認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,深知自己學(xué)習(xí)的使命。大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按著自己的目標(biāo)邁進(jìn),上課期間,遵守課堂紀(jì)律,做到上課集中精力,努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間我經(jīng)常去圖書管學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來(lái)充實(shí)自己。三年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,過(guò)得也很充實(shí),我一直堅(jiān)信,努力就會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅(jiān)持下,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。憑借著堅(jiān)定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱號(hào),當(dāng)然榮獲獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),相反,那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)更加努力向前把這些作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

工作上,在校期間擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職,我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作,盡自己最大的努力幫助同學(xué)。平常也會(huì)協(xié)助班委把其他的工作做好,還會(huì)積極參加各種活動(dòng)包括演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),團(tuán)結(jié)全班同學(xué),積極為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。做到工作積極負(fù)責(zé),上做好老師的助手,下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué),待人熱情誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,有很高的集體榮譽(yù)感,所以和同學(xué)們都相處的非常好,在大一下學(xué)期被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認(rèn)真,負(fù)責(zé),務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負(fù)責(zé),如何的去做好每一件事,雖然說(shuō)我不是最好的但我能通過(guò)自己的努力能做到更好。

生活中,我一直都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái),并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵(lì),相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽(yù)。另一方面,我積極參加學(xué)校、系、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),盡自己所能,為同學(xué)服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。

就要離開學(xué)校了,我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長(zhǎng)和收獲了不少,大學(xué)就是一個(gè)充滿機(jī)遇的地方,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了,我們唯有把握住機(jī)會(huì),認(rèn)真付出、努力去做,我們一定能從中獲益。經(jīng)過(guò)近三年的歷練,我也逐漸成長(zhǎng)為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。

個(gè)人診改報(bào)告篇四

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,這一年我過(guò)著非常快樂(lè)和充實(shí)的生活。我覺(jué)得天空特別清晰。我性格開朗,健談,經(jīng)常微笑,喜歡微笑,喜歡與所有人分享我的幸福。我有廣泛的愛(ài)好,比如旅行、聽音樂(lè)、下棋和各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)、雄心勃勃的學(xué)生。

我一直嚴(yán)格要求自己,決心在大學(xué)生涯中取得成就,從各個(gè)方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世界上沒(méi)有完美的人,但我們可以追求,不斷接近它,每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)看不見的洞,我們都知道洞可以填補(bǔ),就像缺點(diǎn)可以糾正一樣,這需要我們?nèi)绾翁钛a(bǔ)洞,也就是如何提高自己。洞是看不見的,就像人不是完美的一樣,我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)填滿這個(gè)洞,好像人不是完美的,就像學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。因此,我想繼續(xù)填補(bǔ)洞,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。

我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),得到了一些鍛煉。在領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹的指導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有所提高;工作能力有所提高;文化函養(yǎng)有所提高;實(shí)踐能力有所提高。學(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我想努力工作,盡力做到最好。

我希望在我的努力下,我能收獲一個(gè)美好的大學(xué)時(shí)代,為我未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

***,男,機(jī)電校企2003班學(xué)生,學(xué)號(hào)***0327,2020年10月考入濟(jì)南工程職業(yè)***(機(jī)電一體化校企)專業(yè)。

(1)、思想道德素質(zhì)。

在思想道德素質(zhì)層面,我主要針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)工作:

1.政治素質(zhì),一是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分;二是班級(jí)同學(xué)互評(píng)10分,輔導(dǎo)員班主任評(píng)價(jià)10分;三是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分。該項(xiàng)合計(jì)為36。

2.思想素質(zhì),一是遵守國(guó)家法律、法令,無(wú)違法亂紀(jì)行為,得6分;二是無(wú)考試作弊行為得6分;三是貧困生或獎(jiǎng)學(xué)金等申報(bào)資料真實(shí),不弄虛作假得6分(含無(wú)申報(bào)情況);四是無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)處分得6分。五是合理使用網(wǎng)絡(luò),無(wú)亂發(fā)、亂評(píng)論敏感字段行為,無(wú)利用網(wǎng)絡(luò)造成違法行為得6分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

3.道德素質(zhì),一是根據(jù)根據(jù)自律委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況,得10分;二是根據(jù)宿舍管理委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況得10分;三是宿舍衛(wèi)生成績(jī)學(xué)期平均分達(dá)到85分及以上,得10分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

(2)、科學(xué)文化素質(zhì)。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度,一是無(wú)無(wú)故曠課、遲到行為,出勤率不低于95%,得5分;二是在班級(jí)內(nèi)互評(píng)與教師評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)秀檔次,得8分;;三是按時(shí)完成作業(yè),完成率100%,得5分,五是積極參加班級(jí)課上0討活動(dòng),每參加10次得2分,該項(xiàng)合計(jì)為20。

2.學(xué)業(yè)成績(jī),本學(xué)期我的各科平均成績(jī)?yōu)?2.89分,得32.9分。

3.專業(yè)技能,(本學(xué)期我沒(méi)有參與專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)工作,該項(xiàng)得0分)。

(3)、身體心理素質(zhì)。

1.體質(zhì)健康,一是體育課成績(jī)優(yōu)秀,得10分;二是掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí),掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得10分;;三是身體素質(zhì)能夠勝任本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的崗位工作,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣得10分;四是早操出勤率達(dá)到95%得10分;該項(xiàng)合計(jì)為40。

2.心理素質(zhì),一是參與心理普查,得10分;二是《大學(xué)生心理健康教育》課程成績(jī)得分乘以0.1分計(jì)(進(jìn)一法取值),滿分10分;三是能夠應(yīng)對(duì)日常突發(fā)事件,處理正確得10分;四是積極參加大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)得10分;五是具備和諧向上的良好心理品質(zhì)和健全的人格,自我評(píng)價(jià)正確、人際關(guān)系和諧得10分。該項(xiàng)合計(jì)為50。

(4)、發(fā)展性素質(zhì)。

本學(xué)期在第二課堂到夢(mèng)空間,我參與了以下活動(dòng);一是實(shí)踐公益參加工院行活動(dòng)獲得0分;二是思想成長(zhǎng)參加工院心活動(dòng)獲得0分;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參加工院創(chuàng)活動(dòng)獲得0分。該項(xiàng)合計(jì)得分0分。

在本學(xué)期內(nèi),我的發(fā)展性素質(zhì)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得分偏低,主要原因有以下幾點(diǎn):

(1)思想上沒(méi)有足夠重視,導(dǎo)致該項(xiàng)工作從根源上沒(méi)有得到落實(shí);。

(2)時(shí)間上分配上沒(méi)有做到均衡,課余時(shí)間用于自?shī)首詷?lè)的較多,課下進(jìn)行自學(xué)的認(rèn)識(shí)不到位;。

(3)行動(dòng)上不夠到位,沒(méi)有把計(jì)劃和任務(wù)及時(shí)落實(shí)到具體行動(dòng)上,導(dǎo)致學(xué)期內(nèi)計(jì)劃沒(méi)有完成。

通過(guò)原因分析,我要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

(1)要對(duì)成效自我歸因。要與目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,隨時(shí)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成情況,如果出現(xiàn)了偏差,及時(shí)總結(jié)原因,通過(guò)分析及時(shí)糾正。

(2)要對(duì)成效自我糾偏。從目標(biāo)的完成率、標(biāo)準(zhǔn)的符合度、流程的吻合度幾個(gè)方面來(lái)對(duì)診改成效進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)于不符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與流程的行為,要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,使之符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和流程。

(3)要對(duì)成效自我預(yù)防。發(fā)生了無(wú)法大成既定目標(biāo)的情況之后,為了防止其以后再發(fā)生,就要想辦法預(yù)防,及時(shí)對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行自我約束和自我管理。

針對(duì)上學(xué)期的完成情況和原因分析,下一學(xué)期我的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)定位為立足于達(dá)標(biāo)院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,向校級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)努力,或高于院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)歷了奮斗的高中生活,踏入了夢(mèng)想中的大學(xué)生活。然而,時(shí)間像一條奔流的大河,攜裹著沙子一樣渺小的我們匆匆遠(yuǎn)去,等我們回過(guò)神來(lái),才發(fā)覺(jué)時(shí)間是如此之快。大一就這么過(guò)去,在心里健康教育課上,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),講述了如何進(jìn)行自我完善、如何進(jìn)行情緒的調(diào)控、如何面對(duì)挫折與壓力、如何處理人際交往中的問(wèn)題等等,使我感觸頗深,也讓我開始擺正正確的心里面對(duì)生活?;仡櫷?,經(jīng)歷了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)許多的挫折、委屈和悲傷,但也有著許許多多的歡聲笑語(yǔ),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的人生更加的絢麗多彩。曾經(jīng)童年時(shí)期的經(jīng)歷和生活環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。我的童年是快樂(lè)的,還要感謝我的父母,他們?cè)诮o我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也給了我一個(gè)自由的童年。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,他們除了讓我好好學(xué)習(xí),做好作業(yè)之外,基本不會(huì)強(qiáng)迫我做什么事。小學(xué)就是在我們村子里的小學(xué)念書,由于村子里同齡比較多,我們每天做完家庭作業(yè)后,經(jīng)常在一起玩。而且,在周末經(jīng)常到山上到處跑,有時(shí)候到河邊玩水。我的童年是快樂(lè)的,也非常的自由。

念初中的時(shí)候是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛進(jìn)入初中離開了我從小長(zhǎng)大的村子,到了另一個(gè)陌生的地方,心里始終有點(diǎn)害怕。初中。

的生活,由于平時(shí)住在學(xué)校里,一周回一次家,父母不在身邊一切的事都要自己解決,心里也老是有點(diǎn)忐忑。但慢慢的,我開始和那的一切熟悉起來(lái),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)那并不可怕。雖然周圍的人都不認(rèn)識(shí),但也總會(huì)慢慢熟悉的,在熟悉的過(guò)程中,也讓了開始慢慢學(xué)會(huì)了如何與別人相處。在初中的生活中,我也有認(rèn)識(shí)的童年好友,我也結(jié)識(shí)了許多的好朋友,雖然我們現(xiàn)在在不同的地方,但是那個(gè)時(shí)候經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都無(wú)法忘懷,那一份最純真的友誼我們都深深的記在了心理。

在我認(rèn)為如果初中是我第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么高中就是我第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于初中時(shí)候也比較貪玩,中考考的不理想,我進(jìn)了一所普通高中,又是陌生的環(huán)境。不過(guò)欣慰的是,我的許多初中同學(xué)也進(jìn)了這所學(xué)校,所以并不算特別的陌生。高一的第二學(xué)期我們開始文理分班,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),選了理科。經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨合,和周圍的人又漸漸的熟絡(luò)了起來(lái),雖然學(xué)習(xí)也是十分枯燥、忙碌,但還沒(méi)有太過(guò)于緊張,大家就這么跌跌撞撞的就到了高三。到了高三,就再也不復(fù)以前了生活緊張而充實(shí),每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,為的就是一個(gè)標(biāo)考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),每次聽老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰。雖然,高考并不理想,自己又復(fù)讀了一年,但最終我還是如愿以償?shù)膩?lái)到了大學(xué)校園。

我來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年了,但我已經(jīng)從別人和周圍體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜,由于大家來(lái)自不同的家庭,不同地區(qū),每個(gè)人的價(jià)值觀念不同,矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間,在網(wǎng)上看到這樣一段話:實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),從而成為一名優(yōu)秀的人。因此,除了每天和周圍的人們交流,多多相處之外,就是在多讀書,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,并確定自己的目標(biāo)。大致地回顧了自己的一生經(jīng)歷,也重新的審視了自己,重新的想了一下自己的缺點(diǎn)。到了現(xiàn)在為止,自己的性格還是比較內(nèi)向,不善于和周圍的人們進(jìn)行交流,這也使得自己的人際交流能力一直得不到提高。結(jié)交的朋友也不是很多,活動(dòng)的圈子也。

很小。但是對(duì)待身邊的朋友,比較隨和,我一直都用心地對(duì)待,不虛情假意、自高自大,并且總是保持著樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。而且在以后的日子里,我會(huì)積極的去參與一些活動(dòng),多于別人交流,多結(jié)交一些朋友,鍛煉自己。

如今,由于自己開始在生活方面有點(diǎn)懶散,每天上課也是十分的松懈,不太重視,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)也是不太理想。但是,我相信自己一定能逐漸改變過(guò)來(lái),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)。而且,在以后的日子里,我會(huì)積極地去其他學(xué)習(xí)知識(shí),開闊自己的眼界,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事,積極進(jìn)取。成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,所以,我會(huì)把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,也見證了自己的成長(zhǎng)!

再次看了一眼來(lái)路,看清了自己成長(zhǎng)中深淺的腳印。成長(zhǎng)需要我們自己去慢慢體味,自己去感受,或許在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來(lái),每一次爬起來(lái),也就證明我們又長(zhǎng)大了一些。成功與失敗,總是相伴而來(lái)。這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷。因?yàn)?,這樣的人生才能更精彩!

回首走過(guò)的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)。現(xiàn)在的我更注重追求自我的實(shí)現(xiàn),近幾年我加強(qiáng)了在心理咨詢師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我找回了心靈的寧?kù)o,人也變得恬靜、寬容、樂(lè)觀、積極向上。在工作實(shí)踐中我慢慢地懂得:面對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納、包容,少些嫉恨,多些愛(ài)心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。同時(shí)我也明白,一個(gè)人再卑微,只要自信樂(lè)觀,拼搏進(jìn)取,定能成為一個(gè)大有益于社會(huì)的人,一個(gè)有所成就的人。如我,即便卑微如塵,只要努力,也定能在塵埃上開出花來(lái)。為了讓自己的生命開花,我給自己確立了奮斗目標(biāo),那就是:成為一個(gè)出色的建筑師,設(shè)計(jì)出更多高樓大廈,更多標(biāo)志性建筑,為我的人生畫上炫麗的一抹色彩。

生活中我肯定會(huì)遇到很多不如意的事情,令我煩心、急躁,有時(shí)也會(huì)把自己帶到一個(gè)不利的境地,我應(yīng)該學(xué)好調(diào)整自己的心態(tài),自己可以笑看人生。最后我想用周弘老師的一段話來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告:“我們每個(gè)人的生命多么像滾滾長(zhǎng)江東流水,都想流進(jìn)大海這個(gè)快樂(lè)老家,水流向大海就有起有伏,也就是說(shuō)我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂(lè)就有痛苦、有順利就有挫折,哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒絕的呢?快樂(lè)是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀點(diǎn)來(lái)面對(duì)你的人生,失敗你不要放棄,那是你未來(lái)的成功;痛苦你不要絕望,那是你未來(lái)的歡樂(lè);挫折你繼續(xù)堅(jiān)持,那是你未來(lái)的順利;享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣,因?yàn)檫@是生命中不可避免的?!彼陨钪杏泻芏嗖蝗缫獠豁樞牡氖虑樾枰覀?nèi)ッ鎸?duì),我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)笑看人生隨著自己的成長(zhǎng),我能明白人生中的哲理,對(duì)自己的現(xiàn)狀作出改進(jìn),在人生的道路上走得更順心、更快樂(lè)。

個(gè)人診改報(bào)告篇五

為響應(yīng)黨的號(hào)召與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,我以優(yōu)秀的成績(jī)爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)派遣大學(xué)生進(jìn)村的名額,下到基層去,支持社會(huì)主義新農(nóng)村的三農(nóng)問(wèn)題。

?

作為一名大學(xué)生村干部,來(lái)到農(nóng)村,不是為炫耀自己的身價(jià),而是來(lái)實(shí)實(shí)在在做事的。這是全體村民對(duì)我的期待,也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生“村官”的希冀?!皣?yán)格要求自己,有所作為”成為我的工作目標(biāo),積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為當(dāng)好這個(gè)“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù),用真情贏得群眾信任和擁護(hù)。

俗話說(shuō)新官上任“三把火”,剛來(lái)到李槐庭村,我就認(rèn)為要開展工作就要先了解情況,了解農(nóng)民的生活生產(chǎn)狀況,熟悉村里的地形地貌。確定了思路,便開始在田間地頭轉(zhuǎn),挨家挨戶的跑。嚴(yán)寒的冬日,我每天都奔走在李槐庭村的土地上,半個(gè)月時(shí)間,我很快了解了村里的基本情況,熟悉了村里的每一條道路,還手繪了一張李槐庭村地形圖。就是這張凝聚了汗水的地圖,讓村支書、村長(zhǎng)和村里的百姓看到了我的決心。

我的“第二把火”是盡快改變自己,實(shí)現(xiàn)自己角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到村民當(dāng)中去。我認(rèn)真做到“放下架子,深入下去”,很快進(jìn)入了工作狀態(tài),我和村干部一起研究制約村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題。在村里,我一趟趟的跑田間地頭,了解農(nóng)民的種植情況,掌握農(nóng)忙的進(jìn)程;在鄉(xiāng)里,我向科技人員一遍遍的咨詢了解科學(xué)的種植方法,并及時(shí)向村民宣傳病蟲的防治辦法。

確定工作思路和目標(biāo),積極努力的進(jìn)行實(shí)踐,是我的“第三把火”。我意識(shí)到,農(nóng)業(yè)是農(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,首先就要大力發(fā)展高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè),大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè),以科學(xué)的方法增加農(nóng)民的資金收入。積極轉(zhuǎn)變農(nóng)民僅靠種植業(yè)獲得收入的思想,向村民灌輸發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增收的新理念。把政府鼓勵(lì)養(yǎng)殖業(yè)所出臺(tái)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策拿給村民們看,給村民們吃下了一顆定心丸,村里搞養(yǎng)殖的人多了起來(lái)。我還利用空閑時(shí)間上網(wǎng)了解動(dòng)物疾病的有效防治方法,積極向養(yǎng)殖戶宣傳。村民李站旗想養(yǎng)殖特種水產(chǎn)品,但一直猶豫不決,我知道后,給他鼓勵(lì)和信心,協(xié)調(diào)關(guān)系,順利建成了一個(gè)投資近50萬(wàn)鱔魚養(yǎng)殖場(chǎng),并幫助他貸了一筆款,使之有足夠的資金來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。村民李朝偉在我的幫助下建成了一個(gè)廢舊鋼材深加工場(chǎng),年利潤(rùn)達(dá)5萬(wàn)元。我積極引導(dǎo)群眾種植高效農(nóng)業(yè),今年該村種植辣椒近100畝。我還把本村傳統(tǒng)手工制傘業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c現(xiàn)代工藝相結(jié)合的生產(chǎn)工藝,在很大程度提高了利潤(rùn)與銷售量。

在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也不忘精神文明建設(shè),我引導(dǎo)本村的古樂(lè)隊(duì)發(fā)掘一些思想健康,群眾喜聞樂(lè)見,能宣傳黨的惠民利民政策的新劇目。對(duì)村里的孤寡老人,我不定期的到他們家中看望并了解情況。12月28日,五保戶李富春因病醫(yī)治無(wú)效去世,我和村“兩委”成員及時(shí)的為我安排后事。對(duì)于困難戶,我常常到他們家里幫他們解決一些生活上的難題,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。在20xx年春節(jié)前夕,我充分利用單位做后盾,籌集到六百多元的現(xiàn)金,給村里三戶困難群眾送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,自己又拿出二百元給一戶重病家庭送去溫暖。

工作的同時(shí),我也不忘記給自己充電,3月份參加由市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的大學(xué)生村干部進(jìn)修班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)和xx大精神,同時(shí)掌了解了農(nóng)村工作的方法與技巧。十二月份參加市委組織部和市勞動(dòng)局舉辦的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,掌握了基層創(chuàng)業(yè)的方法、提高了農(nóng)村工作能力,給自己在今后的農(nóng)村工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在未來(lái)的工作中,我將更加努力,為加快發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村作出貢獻(xiàn)。

個(gè)人診改報(bào)告篇六

***,男,機(jī)電校企2003班學(xué)生,學(xué)號(hào)***0327,2020年10月考入濟(jì)南工程職業(yè)***(機(jī)電一體化校企)專業(yè)。

(1)、思想道德素質(zhì)。

在思想道德素質(zhì)層面,我主要針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)工作:

1.政治素質(zhì),一是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分;二是班級(jí)同學(xué)互評(píng)10分,輔導(dǎo)員班主任評(píng)價(jià)10分;三是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分。該項(xiàng)合計(jì)為36。

2.思想素質(zhì),一是遵守國(guó)家法律、法令,無(wú)違法亂紀(jì)行為,得6分;二是無(wú)考試作弊行為得6分;三是貧困生或獎(jiǎng)學(xué)金等申報(bào)資料真實(shí),不弄虛作假得6分(含無(wú)申報(bào)情況);四是無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)處分得6分。五是合理使用網(wǎng)絡(luò),無(wú)亂發(fā)、亂評(píng)論敏感字段行為,無(wú)利用網(wǎng)絡(luò)造成違法行為得6分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

3.道德素質(zhì),一是根據(jù)根據(jù)自律委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況,得10分;二是根據(jù)宿舍管理委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況得10分;三是宿舍衛(wèi)生成績(jī)學(xué)期平均分達(dá)到85分及以上,得10分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

(2)、科學(xué)文化素質(zhì)。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度,一是無(wú)無(wú)故曠課、遲到行為,出勤率不低于95%,得5分;二是在班級(jí)內(nèi)互評(píng)與教師評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)秀檔次,得8分;;三是按時(shí)完成作業(yè),完成率100%,得5分,五是積極參加班級(jí)課上0討活動(dòng),每參加10次得2分,該項(xiàng)合計(jì)為20。

2.學(xué)業(yè)成績(jī),本學(xué)期我的各科平均成績(jī)?yōu)?2.89分,得32.9分。

3.專業(yè)技能,(本學(xué)期我沒(méi)有參與專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)工作,該項(xiàng)得0分)。

(3)、身體心理素質(zhì)。

1.體質(zhì)健康,一是體育課成績(jī)優(yōu)秀,得10分;二是掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí),掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得10分;;三是身體素質(zhì)能夠勝任本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的崗位工作,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣得10分;四是早操出勤率達(dá)到95%得10分;該項(xiàng)合計(jì)為40。

2.心理素質(zhì),一是參與心理普查,得10分;二是《大學(xué)生心理健康教育》課程成績(jī)得分乘以0.1分計(jì)(進(jìn)一法取值),滿分10分;三是能夠應(yīng)對(duì)日常突發(fā)事件,處理正確得10分;四是積極參加大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)得10分;五是具備和諧向上的良好心理品質(zhì)和健全的人格,自我評(píng)價(jià)正確、人際關(guān)系和諧得10分。該項(xiàng)合計(jì)為50。

(4)、發(fā)展性素質(zhì)。

本學(xué)期在第二課堂到夢(mèng)空間,我參與了以下活動(dòng);一是實(shí)踐公益參加工院行活動(dòng)獲得0分;二是思想成長(zhǎng)參加工院心活動(dòng)獲得0分;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參加工院創(chuàng)活動(dòng)獲得0分。該項(xiàng)合計(jì)得分0分。

在本學(xué)期內(nèi),我的發(fā)展性素質(zhì)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得分偏低,主要原因有以下幾點(diǎn):

(1)思想上沒(méi)有足夠重視,導(dǎo)致該項(xiàng)工作從根源上沒(méi)有得到落實(shí);。

(2)時(shí)間上分配上沒(méi)有做到均衡,課余時(shí)間用于自?shī)首詷?lè)的較多,課下進(jìn)行自學(xué)的認(rèn)識(shí)不到位;。

(3)行動(dòng)上不夠到位,沒(méi)有把計(jì)劃和任務(wù)及時(shí)落實(shí)到具體行動(dòng)上,導(dǎo)致學(xué)期內(nèi)計(jì)劃沒(méi)有完成。

通過(guò)原因分析,我要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

(1)要對(duì)成效自我歸因。要與目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,隨時(shí)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成情況,如果出現(xiàn)了偏差,及時(shí)總結(jié)原因,通過(guò)分析及時(shí)糾正。

(2)要對(duì)成效自我糾偏。從目標(biāo)的完成率、標(biāo)準(zhǔn)的符合度、流程的吻合度幾個(gè)方面來(lái)對(duì)診改成效進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)于不符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與流程的行為,要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,使之符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和流程。

(3)要對(duì)成效自我預(yù)防。發(fā)生了無(wú)法大成既定目標(biāo)的情況之后,為了防止其以后再發(fā)生,就要想辦法預(yù)防,及時(shí)對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行自我約束和自我管理。

針對(duì)上學(xué)期的完成情況和原因分析,下一學(xué)期我的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)定位為立足于達(dá)標(biāo)院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,向校級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)努力,或高于院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人診改報(bào)告篇七

自從黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來(lái),我一直認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,但是仍然存在著一些問(wèn)題不足。

首先,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,有時(shí)在老師上課提問(wèn)過(guò)程中知識(shí)的前后聯(lián)系不起來(lái),缺少一定的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實(shí)踐還沒(méi)能緊密結(jié)合起來(lái)。在班上同學(xué)間還沒(méi)能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí).

在工作上,班級(jí)課堂紀(jì)律方面和部門管理力度不夠,有個(gè)別時(shí)候沒(méi)能堅(jiān)持一定的原則,對(duì)于在工作上出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞,沒(méi)能大膽的提出來(lái),工作上不夠熱心、嚴(yán)謹(jǐn),不夠嚴(yán)格,還需更加主動(dòng)、更加積極地投入到工作中去,還沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.

思想上,宗旨觀念樹立不牢,不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最近在業(yè)余黨校班學(xué)習(xí),使我更清晰的記得黨的宗旨,對(duì)黨的發(fā)展有了更深入的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

在以后的學(xué)習(xí),工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)及部門的管理工作,根據(jù)原則辦事,改進(jìn)自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨宗旨、理論學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,多關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,了解時(shí)事,增大自己的視野及知識(shí)面.不斷地完善自己,提高自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

個(gè)人診改報(bào)告篇八

個(gè)人,或者稱個(gè)體,一般指一個(gè)人或是一個(gè)群體中的特定的主體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,這一年我過(guò)著非常快樂(lè)和充實(shí)的生活。我覺(jué)得天空特別清晰。我性格開朗,健談,經(jīng)常微笑,喜歡微笑,喜歡與所有人分享我的幸福。我有廣泛的愛(ài)好,比如旅行、聽音樂(lè)、下棋和各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)、雄心勃勃的學(xué)生。

我一直嚴(yán)格要求自己,決心在大學(xué)生涯中取得成就,從各個(gè)方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世界上沒(méi)有完美的人,但我們可以追求,不斷接近它,每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)看不見的洞,我們都知道洞可以填補(bǔ),就像缺點(diǎn)可以糾正一樣,這需要我們?nèi)绾翁钛a(bǔ)洞,也就是如何提高自己。洞是看不見的,就像人不是完美的一樣,我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)填滿這個(gè)洞,好像人不是完美的,就像學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。因此,我想繼續(xù)填補(bǔ)洞,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。

我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),得到了一些鍛煉。在領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹的指導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有所提高;工作能力有所提高;文化函養(yǎng)有所提高;實(shí)踐能力有所提高。學(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我想努力工作,盡力做到最好。

我希望在我的努力下,我能收獲一個(gè)美好的大學(xué)時(shí)代,為我未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)歷了奮斗的高中生活,踏入了夢(mèng)想中的大學(xué)生活。然而,時(shí)間像一條奔流的大河,攜裹著沙子一樣渺小的我們匆匆遠(yuǎn)去,等我們回過(guò)神來(lái),才發(fā)覺(jué)時(shí)間是如此之快。大一就這么過(guò)去,在心里健康教育課上,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),講述了如何進(jìn)行自我完善、如何進(jìn)行情緒的調(diào)控、如何面對(duì)挫折與壓力、如何處理人際交往中的問(wèn)題等等,使我感觸頗深,也讓我開始擺正正確的心里面對(duì)生活?;仡櫷簦?jīng)歷了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)許多的挫折、委屈和悲傷,但也有著許許多多的歡聲笑語(yǔ),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的人生更加的絢麗多彩。曾經(jīng)童年時(shí)期的經(jīng)歷和生活環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。我的童年是快樂(lè)的,還要感謝我的父母,他們?cè)诮o我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也給了我一個(gè)自由的童年。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,他們除了讓我好好學(xué)習(xí),做好作業(yè)之外,基本不會(huì)強(qiáng)迫我做什么事。小學(xué)就是在我們村子里的小學(xué)念書,由于村子里同齡比較多,我們每天做完家庭作業(yè)后,經(jīng)常在一起玩。而且,在周末經(jīng)常到山上到處跑,有時(shí)候到河邊玩水。我的童年是快樂(lè)的,也非常的自由。

念初中的時(shí)候是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛進(jìn)入初中離開了我從小長(zhǎng)大的村子,到了另一個(gè)陌生的地方,心里始終有點(diǎn)害怕。初中。

的生活,由于平時(shí)住在學(xué)校里,一周回一次家,父母不在身邊一切的事都要自己解決,心里也老是有點(diǎn)忐忑。但慢慢的,我開始和那的一切熟悉起來(lái),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)那并不可怕。雖然周圍的人都不認(rèn)識(shí),但也總會(huì)慢慢熟悉的,在熟悉的過(guò)程中,也讓了開始慢慢學(xué)會(huì)了如何與別人相處。在初中的生活中,我也有認(rèn)識(shí)的童年好友,我也結(jié)識(shí)了許多的好朋友,雖然我們現(xiàn)在在不同的地方,但是那個(gè)時(shí)候經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都無(wú)法忘懷,那一份最純真的友誼我們都深深的記在了心理。

在我認(rèn)為如果初中是我第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么高中就是我第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于初中時(shí)候也比較貪玩,中考考的不理想,我進(jìn)了一所普通高中,又是陌生的環(huán)境。不過(guò)欣慰的是,我的許多初中同學(xué)也進(jìn)了這所學(xué)校,所以并不算特別的陌生。高一的第二學(xué)期我們開始文理分班,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),選了理科。經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨合,和周圍的人又漸漸的熟絡(luò)了起來(lái),雖然學(xué)習(xí)也是十分枯燥、忙碌,但還沒(méi)有太過(guò)于緊張,大家就這么跌跌撞撞的就到了高三。到了高三,就再也不復(fù)以前了生活緊張而充實(shí),每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,為的就是一個(gè)標(biāo)考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),每次聽老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰。雖然,高考并不理想,自己又復(fù)讀了一年,但最終我還是如愿以償?shù)膩?lái)到了大學(xué)校園。

我來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年了,但我已經(jīng)從別人和周圍體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜,由于大家來(lái)自不同的家庭,不同地區(qū),每個(gè)人的價(jià)值觀念不同,矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間,在網(wǎng)上看到這樣一段話:實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),從而成為一名優(yōu)秀的人。因此,除了每天和周圍的人們交流,多多相處之外,就是在多讀書,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,并確定自己的目標(biāo)。大致地回顧了自己的一生經(jīng)歷,也重新的審視了自己,重新的想了一下自己的缺點(diǎn)。到了現(xiàn)在為止,自己的性格還是比較內(nèi)向,不善于和周圍的人們進(jìn)行交流,這也使得自己的人際交流能力一直得不到提高。結(jié)交的朋友也不是很多,活動(dòng)的圈子也。

很小。但是對(duì)待身邊的朋友,比較隨和,我一直都用心地對(duì)待,不虛情假意、自高自大,并且總是保持著樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。而且在以后的日子里,我會(huì)積極的去參與一些活動(dòng),多于別人交流,多結(jié)交一些朋友,鍛煉自己。

如今,由于自己開始在生活方面有點(diǎn)懶散,每天上課也是十分的松懈,不太重視,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)也是不太理想。但是,我相信自己一定能逐漸改變過(guò)來(lái),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)。而且,在以后的日子里,我會(huì)積極地去其他學(xué)習(xí)知識(shí),開闊自己的眼界,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事,積極進(jìn)取。成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,所以,我會(huì)把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,也見證了自己的成長(zhǎng)!

再次看了一眼來(lái)路,看清了自己成長(zhǎng)中深淺的腳印。成長(zhǎng)需要我們自己去慢慢體味,自己去感受,或許在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來(lái),每一次爬起來(lái),也就證明我們又長(zhǎng)大了一些。成功與失敗,總是相伴而來(lái)。這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷。因?yàn)椋@樣的人生才能更精彩!

回首走過(guò)的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)?,F(xiàn)在的我更注重追求自我的實(shí)現(xiàn),近幾年我加強(qiáng)了在心理咨詢師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我找回了心靈的寧?kù)o,人也變得恬靜、寬容、樂(lè)觀、積極向上。在工作實(shí)踐中我慢慢地懂得:面對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納、包容,少些嫉恨,多些愛(ài)心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。同時(shí)我也明白,一個(gè)人再卑微,只要自信樂(lè)觀,拼搏進(jìn)取,定能成為一個(gè)大有益于社會(huì)的人,一個(gè)有所成就的人。如我,即便卑微如塵,只要努力,也定能在塵埃上開出花來(lái)。為了讓自己的生命開花,我給自己確立了奮斗目標(biāo),那就是:成為一個(gè)出色的建筑師,設(shè)計(jì)出更多高樓大廈,更多標(biāo)志性建筑,為我的人生畫上炫麗的一抹色彩。

生活中我肯定會(huì)遇到很多不如意的事情,令我煩心、急躁,有時(shí)也會(huì)把自己帶到一個(gè)不利的境地,我應(yīng)該學(xué)好調(diào)整自己的心態(tài),自己可以笑看人生。最后我想用周弘老師的一段話來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告:“我們每個(gè)人的生命多么像滾滾長(zhǎng)江東流水,都想流進(jìn)大海這個(gè)快樂(lè)老家,水流向大海就有起有伏,也就是說(shuō)我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂(lè)就有痛苦、有順利就有挫折,哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒絕的呢?快樂(lè)是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀點(diǎn)來(lái)面對(duì)你的人生,失敗你不要放棄,那是你未來(lái)的成功;痛苦你不要絕望,那是你未來(lái)的歡樂(lè);挫折你繼續(xù)堅(jiān)持,那是你未來(lái)的順利;享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣,因?yàn)檫@是生命中不可避免的?!彼陨钪杏泻芏嗖蝗缫獠豁樞牡氖虑樾枰覀?nèi)ッ鎸?duì),我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)笑看人生隨著自己的成長(zhǎng),我能明白人生中的哲理,對(duì)自己的現(xiàn)狀作出改進(jìn),在人生的道路上走得更順心、更快樂(lè)。

***,男,機(jī)電校企2003班學(xué)生,學(xué)號(hào)***0327,2020年10月考入濟(jì)南工程職業(yè)***(機(jī)電一體化校企)專業(yè)。

(1)、思想道德素質(zhì)。

在思想道德素質(zhì)層面,我主要針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)工作:

1.政治素質(zhì),一是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分;二是班級(jí)同學(xué)互評(píng)10分,輔導(dǎo)員班主任評(píng)價(jià)10分;三是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分。該項(xiàng)合計(jì)為36。

2.思想素質(zhì),一是遵守國(guó)家法律、法令,無(wú)違法亂紀(jì)行為,得6分;二是無(wú)考試作弊行為得6分;三是貧困生或獎(jiǎng)學(xué)金等申報(bào)資料真實(shí),不弄虛作假得6分(含無(wú)申報(bào)情況);四是無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)處分得6分。五是合理使用網(wǎng)絡(luò),無(wú)亂發(fā)、亂評(píng)論敏感字段行為,無(wú)利用網(wǎng)絡(luò)造成違法行為得6分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

3.道德素質(zhì),一是根據(jù)根據(jù)自律委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況,得10分;二是根據(jù)宿舍管理委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況得10分;三是宿舍衛(wèi)生成績(jī)學(xué)期平均分達(dá)到85分及以上,得10分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

(2)、科學(xué)文化素質(zhì)。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度,一是無(wú)無(wú)故曠課、遲到行為,出勤率不低于95%,得5分;二是在班級(jí)內(nèi)互評(píng)與教師評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)秀檔次,得8分;;三是按時(shí)完成作業(yè),完成率100%,得5分,五是積極參加班級(jí)課上0討活動(dòng),每參加10次得2分,該項(xiàng)合計(jì)為20。

2.學(xué)業(yè)成績(jī),本學(xué)期我的各科平均成績(jī)?yōu)?2.89分,得32.9分。

3.專業(yè)技能,(本學(xué)期我沒(méi)有參與專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)工作,該項(xiàng)得0分)。

(3)、身體心理素質(zhì)。

1.體質(zhì)健康,一是體育課成績(jī)優(yōu)秀,得10分;二是掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí),掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得10分;;三是身體素質(zhì)能夠勝任本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的崗位工作,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣得10分;四是早操出勤率達(dá)到95%得10分;該項(xiàng)合計(jì)為40。

2.心理素質(zhì),一是參與心理普查,得10分;二是《大學(xué)生心理健康教育》課程成績(jī)得分乘以0.1分計(jì)(進(jìn)一法取值),滿分10分;三是能夠應(yīng)對(duì)日常突發(fā)事件,處理正確得10分;四是積極參加大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)得10分;五是具備和諧向上的良好心理品質(zhì)和健全的人格,自我評(píng)價(jià)正確、人際關(guān)系和諧得10分。該項(xiàng)合計(jì)為50。

(4)、發(fā)展性素質(zhì)。

本學(xué)期在第二課堂到夢(mèng)空間,我參與了以下活動(dòng);一是實(shí)踐公益參加工院行活動(dòng)獲得0分;二是思想成長(zhǎng)參加工院心活動(dòng)獲得0分;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參加工院創(chuàng)活動(dòng)獲得0分。該項(xiàng)合計(jì)得分0分。

在本學(xué)期內(nèi),我的發(fā)展性素質(zhì)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得分偏低,主要原因有以下幾點(diǎn):

(1)思想上沒(méi)有足夠重視,導(dǎo)致該項(xiàng)工作從根源上沒(méi)有得到落實(shí);。

(2)時(shí)間上分配上沒(méi)有做到均衡,課余時(shí)間用于自?shī)首詷?lè)的較多,課下進(jìn)行自學(xué)的認(rèn)識(shí)不到位;。

(3)行動(dòng)上不夠到位,沒(méi)有把計(jì)劃和任務(wù)及時(shí)落實(shí)到具體行動(dòng)上,導(dǎo)致學(xué)期內(nèi)計(jì)劃沒(méi)有完成。

通過(guò)原因分析,我要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

(1)要對(duì)成效自我歸因。要與目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,隨時(shí)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成情況,如果出現(xiàn)了偏差,及時(shí)總結(jié)原因,通過(guò)分析及時(shí)糾正。

(2)要對(duì)成效自我糾偏。從目標(biāo)的完成率、標(biāo)準(zhǔn)的符合度、流程的吻合度幾個(gè)方面來(lái)對(duì)診改成效進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)于不符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與流程的行為,要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,使之符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和流程。

(3)要對(duì)成效自我預(yù)防。發(fā)生了無(wú)法大成既定目標(biāo)的情況之后,為了防止其以后再發(fā)生,就要想辦法預(yù)防,及時(shí)對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行自我約束和自我管理。

針對(duì)上學(xué)期的完成情況和原因分析,下一學(xué)期我的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)定位為立足于達(dá)標(biāo)院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,向校級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)努力,或高于院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人診改報(bào)告篇九

個(gè)人,或者稱個(gè)體,一般指一個(gè)人或是一個(gè)群體中的特定的主體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。每一個(gè)學(xué)生都那么純真可愛(ài)。初到班級(jí)里來(lái)自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說(shuō)不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺(tái)向?qū)W生們傳授知識(shí)。在進(jìn)行了近x月的實(shí)習(xí)后,我感受到更多的是做老師的不易。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

向老教師學(xué)習(xí):我在聽指導(dǎo)老師的課的時(shí)候,每一幕,每一個(gè)瞬間,哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),我都非常認(rèn)證,這些課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細(xì)心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點(diǎn),特點(diǎn)還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生說(shuō)話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實(shí)讓我學(xué)到不少東西。

教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō),老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無(wú)力。這時(shí)我就問(wèn)他們有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)瘋狂英語(yǔ),見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語(yǔ),以及李陽(yáng)的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵(lì)他們用瘋狂英語(yǔ)的方法來(lái)朗讀課文,沒(méi)想到學(xué)生們一下子來(lái)了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來(lái),覺(jué)得自己好有成就感,第一次體會(huì)到了作為一名老師的滿足與快樂(lè)。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵(lì),幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會(huì)到老師的滿足與自豪。

xx年以來(lái),本人在委局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信心,堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行舉止,在工作、學(xué)習(xí)、生活中和同志們互敬互愛(ài),和諧相處,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和黨員干部《廉潔自律》各項(xiàng)規(guī)定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴(yán)要求、輕得失、重素質(zhì),力爭(zhēng)成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過(guò)一年來(lái)的努力,本人在思想學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律方面取得里一定成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足作如下總結(jié):

加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,為此,我時(shí)刻提醒自己只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高工作能力,才不辜負(fù)黨和人民群眾的厚望。在學(xué)習(xí)方式上,除積極參加單位組織的歷次學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),并注重把工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),觀看了《懺悔錄》《學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》和其他一些講座,使自己的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的升華。

一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀(jì)委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是配合開展好“宣傳月”活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委確定的今年以學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學(xué)習(xí)宣傳黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,不斷增強(qiáng)教育效果。結(jié)合我縣實(shí)際,把3月份至9月份確定為我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》為主題的“宣傳街”活動(dòng)?!捌?一”期間結(jié)合全縣紀(jì)念建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),共1245名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間收集黨員干部手機(jī)信息,以便向全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信。通過(guò)廣泛宣傳教育及相關(guān)活動(dòng)的開展,廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了廣大群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了黨的觀念,增強(qiáng)了抵制腐敗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)資料的有關(guān)征訂通知,組織全縣紀(jì)檢組(室)征訂《學(xué)習(xí)黨章規(guī)范言行-黨章學(xué)習(xí)讀本》和最新黨風(fēng)廉政電教片。共組織征訂《學(xué)習(xí)黨章-規(guī)范言行--黨章學(xué)習(xí)讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》9盤(不包括個(gè)別單位自行征訂部分);并及時(shí)組織征訂了《中國(guó)監(jiān)察》、《紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等報(bào)刊。2、認(rèn)真做好編制《紀(jì)檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀(jì)檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”,在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”,并在建設(shè)工地制作永久性警示標(biāo)語(yǔ)2幅。其次組織全縣348名任實(shí)職副科級(jí)(包括縣處級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會(huì)。

一年來(lái),在抓好本職工作的同時(shí),根據(jù)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的安排,先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過(guò)程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評(píng)等工作。同時(shí),參加了工會(huì)組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時(shí)發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛(ài)好,在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個(gè)幸福的人》等詩(shī)歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

1)對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

今年以來(lái),我的理論學(xué)習(xí)只滿足于單位組織的學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時(shí)學(xué)一下,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看書讀報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)理論上的一些問(wèn)題理解不深,停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

2)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中缺點(diǎn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高,對(duì)進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育,把反腐敗工作進(jìn)行到底的信心和決心不足,方法不多。

3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來(lái)越多了,現(xiàn)在就先對(duì)我自己做個(gè)個(gè)人鑒定。

大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

xx年以來(lái),本人在委局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信心,堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行舉止,在工作、學(xué)習(xí)、生活中和同志們互敬互愛(ài),和諧相處,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和黨員干部《廉潔自律》各項(xiàng)規(guī)定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴(yán)要求、輕得失、重素質(zhì),力爭(zhēng)成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過(guò)一年來(lái)的努力,本人在思想學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律方面取得里一定成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足作如下總結(jié):

加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,為此,我時(shí)刻提醒自己只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高工作能力,才不辜負(fù)黨和人民群眾的厚望。在學(xué)習(xí)方式上,除積極參加單位組織的歷次學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),并注重把工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),觀看了《懺悔錄》《學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》和其他一些講座,使自己的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的升華。

一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀(jì)委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是配合開展好“宣傳月”活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委確定的今年以學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學(xué)習(xí)宣傳黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,不斷增強(qiáng)教育效果。結(jié)合我縣實(shí)際,把3月份至9月份確定為我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》為主題的“宣傳街”活動(dòng)?!捌?一”期間結(jié)合全縣紀(jì)念建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),共1245名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間收集黨員干部手機(jī)信息,以便向全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信。通過(guò)廣泛宣傳教育及相關(guān)活動(dòng)的開展,廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了廣大群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了黨的觀念,增強(qiáng)了抵制腐敗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是深入開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳教育工作不斷引向深入。

1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)資料的有關(guān)征訂通知,組織全縣紀(jì)檢組(室)征訂《學(xué)習(xí)黨章規(guī)范言行-黨章學(xué)習(xí)讀本》和黨風(fēng)廉政電教片。共組織征訂《學(xué)習(xí)黨章-規(guī)范言行--黨章學(xué)習(xí)讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》9盤(不包括個(gè)別單位自行征訂部分);并及時(shí)組織征訂了《中國(guó)監(jiān)察》、《紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等報(bào)刊。2、認(rèn)真做好編制《紀(jì)檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀(jì)檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”,在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”,并在建設(shè)工地制作永久性警示標(biāo)語(yǔ)2幅。其次組織全縣348名任實(shí)職副科級(jí)(包括縣處級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會(huì)。

三是認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),在抓好本職工作的同時(shí),根據(jù)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的安排,先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過(guò)程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評(píng)等工作。同時(shí),參加了工會(huì)組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時(shí)發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛(ài)好,在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個(gè)幸福的人》等詩(shī)歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

三.存在的問(wèn)題。

1)對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

今年以來(lái),我的理論學(xué)習(xí)只滿足于單位組織的學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時(shí)學(xué)一下,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看書讀報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)理論上的一些問(wèn)題理解不深,停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

2)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中缺點(diǎn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高,對(duì)進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育,把反腐敗工作進(jìn)行到底的信心和決心不足,方法不多。

3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

為響應(yīng)黨的號(hào)召與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,我以優(yōu)秀的成績(jī)爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)派遣大學(xué)生進(jìn)村的名額,下到基層去,支持社會(huì)主義新農(nóng)村的三農(nóng)問(wèn)題。

作為一名大學(xué)生村干部,來(lái)到農(nóng)村,不是為炫耀自己的身價(jià),而是來(lái)實(shí)實(shí)在在做事的。這是全體村民對(duì)我的期待,也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生“村官”的希冀?!皣?yán)格要求自己,有所作為”成為我的工作目標(biāo),積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為當(dāng)好這個(gè)“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù),用真情贏得群眾信任和擁護(hù)。

俗話說(shuō)新官上任“三把火”,剛來(lái)到李槐庭村,我就認(rèn)為要開展工作就要先了解情況,了解農(nóng)民的生活生產(chǎn)狀況,熟悉村里的地形地貌。確定了思路,便開始在田間地頭轉(zhuǎn),挨家挨戶的跑。嚴(yán)寒的冬日,我每天都奔走在李槐庭村的土地上,半個(gè)月時(shí)間,我很快了解了村里的基本情況,熟悉了村里的每一條道路,還手繪了一張李槐庭村地形圖。就是這張凝聚了汗水的地圖,讓村支書、村長(zhǎng)和村里的百姓看到了我的決心。

我的“第二把火”是盡快改變自己,實(shí)現(xiàn)自己角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到村民當(dāng)中去。我認(rèn)真做到“放下架子,深入下去”,很快進(jìn)入了工作狀態(tài),我和村干部一起研究制約村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題。在村里,我一趟趟的跑田間地頭,了解農(nóng)民的種植情況,掌握農(nóng)忙的進(jìn)程;在鄉(xiāng)里,我向科技人員一遍遍的咨詢了解科學(xué)的種植方法,并及時(shí)向村民宣傳病蟲的防治辦法。

確定工作思路和目標(biāo),積極努力的進(jìn)行實(shí)踐,是我的“第三把火”。我意識(shí)到,農(nóng)業(yè)是農(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,首先就要大力發(fā)展高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè),大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè),以科學(xué)的方法增加農(nóng)民的資金收入。積極轉(zhuǎn)變農(nóng)民僅靠種植業(yè)獲得收入的思想,向村民灌輸發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增收的新理念。把政府鼓勵(lì)養(yǎng)殖業(yè)所出臺(tái)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策拿給村民們看,給村民們吃下了一顆定心丸,村里搞養(yǎng)殖的人多了起來(lái)。我還利用空閑時(shí)間上網(wǎng)了解動(dòng)物疾病的有效防治方法,積極向養(yǎng)殖戶宣傳。村民李站旗想養(yǎng)殖特種水產(chǎn)品,但一直猶豫不決,我知道后,給他鼓勵(lì)和信心,協(xié)調(diào)關(guān)系,順利建成了一個(gè)投資近50萬(wàn)鱔魚養(yǎng)殖場(chǎng),并幫助他貸了一筆款,使之有足夠的資金來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。村民李朝偉在我的幫助下建成了一個(gè)廢舊鋼材深加工場(chǎng),年利潤(rùn)達(dá)5萬(wàn)元。我積極引導(dǎo)群眾種植高效農(nóng)業(yè),今年該村種植辣椒近100畝。我還把本村傳統(tǒng)手工制傘業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c現(xiàn)代工藝相結(jié)合的生產(chǎn)工藝,在很大程度提高了利潤(rùn)與銷售量。

在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也不忘精神文明建設(shè),我引導(dǎo)本村的古樂(lè)隊(duì)發(fā)掘一些思想健康,群眾喜聞樂(lè)見,能宣傳黨的惠民利民政策的新劇目。對(duì)村里的孤寡老人,我不定期的到他們家中看望并了解情況。12月28日,五保戶李富春因病醫(yī)治無(wú)效去世,我和村“兩委”成員及時(shí)的為我安排后事。對(duì)于困難戶,我常常到他們家里幫他們解決一些生活上的難題,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。在20xx年春節(jié)前夕,我充分利用單位做后盾,籌集到六百多元的現(xiàn)金,給村里三戶困難群眾送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,自己又拿出二百元給一戶重病家庭送去溫暖。

工作的同時(shí),我也不忘記給自己充電,3月份參加由市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的大學(xué)生村干部進(jìn)修班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)和xx大精神,同時(shí)掌了解了農(nóng)村工作的方法與技巧。十二月份參加市委組織部和市勞動(dòng)局舉辦的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,掌握了基層創(chuàng)業(yè)的方法、提高了農(nóng)村工作能力,給自己在今后的農(nóng)村工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在未來(lái)的工作中,我將更加努力,為加快發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村作出貢獻(xiàn)。

自從黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來(lái),我一直認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,但是仍然存在著一些問(wèn)題不足。

首先,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,有時(shí)在老師上課提問(wèn)過(guò)程中知識(shí)的前后聯(lián)系不起來(lái),缺少一定的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實(shí)踐還沒(méi)能緊密結(jié)合起來(lái)。在班上同學(xué)間還沒(méi)能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí).

在工作上,班級(jí)課堂紀(jì)律方面和部門管理力度不夠,有個(gè)別時(shí)候沒(méi)能堅(jiān)持一定的原則,對(duì)于在工作上出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞,沒(méi)能大膽的提出來(lái),工作上不夠熱心、嚴(yán)謹(jǐn),不夠嚴(yán)格,還需更加主動(dòng)、更加積極地投入到工作中去,還沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.

思想上,宗旨觀念樹立不牢,不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最近在業(yè)余黨校班學(xué)習(xí),使我更清晰的記得黨的宗旨,對(duì)黨的發(fā)展有了更深入的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

在以后的學(xué)習(xí),工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)及部門的管理工作,根據(jù)原則辦事,改進(jìn)自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨宗旨、理論學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,多關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,了解時(shí)事,增大自己的視野及知識(shí)面.不斷地完善自己,提高自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

 承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,我任職餐飲總廚已近兩年。信任是一種壓力,作為餐廳廚師長(zhǎng)我身感責(zé)任重大,我嚴(yán)格管理我的廚房團(tuán)隊(duì)以保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,保證在客人滿意的前提下使成本控制達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在餐飲業(yè)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們的出品盡力做到有獨(dú)到之處,在確保傳統(tǒng)菜式優(yōu)質(zhì)保量基礎(chǔ)上,不斷更新,使餐飲做出了一定特色,同時(shí)不斷集思廣義,制定較好的出品經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,為飯店創(chuàng)造出了較高的效益。

在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各位同事給予了我支持,自己經(jīng)過(guò)艱辛的努力,較好的完成了20xx年工作。下面將20xx年的工作就以下5個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事做一個(gè)匯報(bào)。

20xx年總計(jì)營(yíng)業(yè)收入18,329,851。完成指標(biāo)1660萬(wàn)的110%,出品成本率37.8%達(dá)到了飯店制定的成本率的指標(biāo)。20xx年?duì)I業(yè)收入是1650萬(wàn)。成本率是40%。成本率06比05下降2.2%,由成本控制多創(chuàng)利潤(rùn)403200。

1、根據(jù)季節(jié)原料供應(yīng)特點(diǎn),推出了3月野菜美食月,如刺嫩芽、山芹菜、鮮紅蘑。4月份推出開河魚如蟲蟲魚、河刀、島子魚等。綠色食品是當(dāng)今世界的消費(fèi)趨勢(shì),而野生食品一向是餐飲界的精品。以上兩個(gè)美食月迎和了食客追求綠色,返樸歸真的消費(fèi)心理。

2、5月份經(jīng)典粵菜回顧,提高了粵菜出品水平。

3、8月份推出了以正宗川菜為主的20多道新菜,如川爽牛肉、讒嘴蛙、可可山藥。增加了賣點(diǎn)。

4、9.6—9.8圓滿接待新東北電器新聞發(fā)布會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)菜品比較認(rèn)可。9月下旬推出的特價(jià)大閘蟹、茴香豆,平價(jià)黃酒,“又到一年品蟹時(shí),邀君共享脂膏香”。增加了餐飲文化氣息。中秋月餅銷售,中廚員工群策群力,共計(jì)銷售461盒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)去年的288盒。

5、11月初考察了莊河,寬殿、桓仁、長(zhǎng)春、西豐、錦州等地,挖掘了東北特色原料及特色菜式。11.15東北土菜節(jié)推出以來(lái),受到客人好評(píng)。如炭燒鴿子、莊河大骨雞、山胡蘿卜、蔥燒鮮鹿筋、新民血腸等成為客人喜歡的菜品,增加了人氣。達(dá)到了淡季不淡的效果。

通過(guò)每月的這些經(jīng)營(yíng)措施,在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,使中餐營(yíng)業(yè)額超額完成飯店定的指標(biāo)。達(dá)到指標(biāo)的110%。

1、所有出品都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,把每道菜式定口味、投料標(biāo)準(zhǔn)、盛器,以使菜品口味及質(zhì)量穩(wěn)定。

2、認(rèn)真聽取前廳員工意見及賓客反饋,每日出品問(wèn)題,每日例會(huì)及時(shí)改進(jìn)出品的不足。如客人反應(yīng)主菜牌菜式較少,針對(duì)賓客意見推出了如、讒嘴蛙、香辣茶樹菇28、香辣風(fēng)干牛58、漁家巧合盤??腿朔磻?yīng)長(zhǎng)白山雙珍盤子有手印,小炒菜品應(yīng)適當(dāng)加上圍邊等意見,我們都認(rèn)真改進(jìn)。

3、有關(guān)菜品創(chuàng)新:

a、每個(gè)主位每一個(gè)月研究?jī)傻佬虏?包括燒味、涼菜、炒鍋、面點(diǎn)),新菜品香辣茶樹菇、蔥燒鮮鹿筋、巴蜀牛肉、讒嘴蛙等菜品就是這樣研制出來(lái)的。

b、每月考察市場(chǎng)原料供應(yīng)情況推出新菜式。如活黃花魚。

c、參加同行比賽、交流、學(xué)習(xí)新菜式如:風(fēng)味牛筋,手撕牛肉脆鱗鱸魚、酸辣烏魚蛋羹等菜品。

d、去外地考察餐飲市場(chǎng)引進(jìn)新菜品。如撈汁三寶。

e、請(qǐng)同行朋友來(lái)培訓(xùn)新菜如可可山藥。

4、婚宴菜品控制了出品速度,改變了去年盲目求快的心理,杜絕了熱菜出品上桌已涼的情況,婚宴出品質(zhì)量有了明顯提高。有的客人吃過(guò)參加過(guò)婚禮后又定婚宴。

1s:清潔檢查(常清潔)。清理,是在清潔工作的同時(shí)進(jìn)行檢查。每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū),如占板在做保鮮柜衛(wèi)生時(shí),就會(huì)檢查里面的東西是否變質(zhì),保鮮柜溫度是否正常。

2s:分開處理(常組織)是先分開后處理的意思。分開是先將要的和不要的東西分開;過(guò)期的和未過(guò)期的分開;好的和壞的分開;常用的和不常用的分開等等。再考慮如何處理,如:食品原料急銷、出套餐。牛柳是什麼時(shí)候腌制的,貼上標(biāo)簽,標(biāo)明日期。以保證先進(jìn)先出,避免原料變質(zhì)、浪費(fèi)。

3s:定量定置(常整頓):在冷庫(kù)內(nèi)、保鮮柜內(nèi)有那些原料?每種數(shù)量多少?這些原料都必須有固定位置。所有用具也是如此。所有的物品都有自己的家。

如:有關(guān)占板、水臺(tái):胡羅卜、土豆等沒(méi)清洗或表面有泥土的放在貨架最下層,菜心、芥蘭等放在上層。海鮮和其他動(dòng)物性原料裝入保鮮合、注明生產(chǎn)日期放入保鮮柜。每個(gè)保鮮柜和冷庫(kù)都貼一張表,是里面的原料存放平面圖,并注明負(fù)責(zé)人的姓名。

4s:立法守法(常規(guī)范)無(wú)規(guī)矩不成方圓,訂守規(guī)則,告示全員,使大家有規(guī)可守。

5s:保持維護(hù)(常自律)訓(xùn)練與紀(jì)律,是要達(dá)到保持和維護(hù)的目的。培訓(xùn)既可以增加個(gè)人知識(shí),也可以提高員工的能力。每天早10:30例會(huì)下午16:40例會(huì)晚8:30培訓(xùn).根據(jù)五常法結(jié)合本店情況制定如下措施以控制成本:

1.月1020月底考察市場(chǎng),調(diào)整進(jìn)貨價(jià)格.

2.1020月底考核各部員工對(duì)自己所用原料價(jià)格及出成率掌握情況.促使每位員工都要樹立成本概念.

3.研制脫式菜品(無(wú)成本菜品),將主菜的剩余原料做成托式菜品。如蘿卜牛腩,沙窩三文魚頭等,以降低成本。

4.研制造型菜式。如金絲大蝦。

5.營(yíng)業(yè)過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行投料標(biāo)準(zhǔn),參考每日沽清單,了解庫(kù)存情況,堅(jiān)決執(zhí)行先進(jìn)先出政策,把存放時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去。

6.數(shù)字化管理。每位員工都知道自己所用原料單價(jià),每日出庫(kù)由頭荷寫出所出原料總價(jià)值,每日直撥分部驗(yàn)收,各自統(tǒng)計(jì)原料價(jià)值。每日的810日?qǐng)?bào)單,讓各部(如涼菜、粵菜、燒味、本地菜)統(tǒng)計(jì)營(yíng)業(yè)額,這樣做到每人心中有數(shù)據(jù)概念,成本控制在就落實(shí)到每位員工從而使所有廚房員工都關(guān)心成本。

7.周三清理冷庫(kù)、保鮮庫(kù),寫出各部原料儲(chǔ)存數(shù)量及急需推銷品種,將依據(jù)情況安排較大型宴會(huì)菜式。

1.每日例會(huì)認(rèn)真聽取人事質(zhì)檢意見(如員工胡須長(zhǎng)工作帽亂扔),我結(jié)合廚房員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn),每天對(duì)廚房員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),員工在儀容儀表、遵守紀(jì)律、按時(shí)上下班等方面都有顯著提高。

2.組織廚房?jī)?nèi)部質(zhì)量提高小組,成員有劉宗賀、鄭印民、李廷波、余化、李春武。每天營(yíng)業(yè)前檢查衛(wèi)生及員工儀容儀表。

3.經(jīng)常激勵(lì)員工積極上進(jìn),把工作看成自己的事業(yè)。部分員工入行時(shí)間短,敬業(yè)精神差,但經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn)大家意識(shí)到做好工作就是發(fā)展的基礎(chǔ),共興金都的同時(shí),自己各方面能力也將同時(shí)提高,從而增強(qiáng)了他們的責(zé)任心。如廚房規(guī)定10:00上班,有些員工為高質(zhì)量完成自己的工作8:00就來(lái)到崗位。這樣員工積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),組成一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效、團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。

總上所述,20xx年通過(guò)廚房團(tuán)隊(duì)共同的努力,在廚房管理方面取得一些效果。在菜品創(chuàng)新、出品質(zhì)量穩(wěn)定、成本控制、員工素質(zhì)提高方面都取得一定成績(jī),但我們更清醒認(rèn)識(shí)到以后的工作將更具挑戰(zhàn)。

20xx年設(shè)想:在20xx年成功的五常法及數(shù)字化管理方面繼續(xù)加強(qiáng)。這對(duì)成本控制及傳統(tǒng)菜品質(zhì)量保證將起到很大的作用。

20xx年將改進(jìn)自己的思路更加務(wù)實(shí)地工作,要去考察新的菜品,加快出品的創(chuàng)新以贏得更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

20xx年每月計(jì)劃有的不是特別實(shí)際,20xx年一定多考慮計(jì)劃的實(shí)用性。

隨著周邊酒樓和飯店的增加,20xx年的餐飲競(jìng)爭(zhēng)將更加炙熱化,但在領(lǐng)導(dǎo)和各位同時(shí)的支持與幫助下,我相信我們的團(tuán)隊(duì)將充滿信心得走向一個(gè)收獲的20xx。

四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

學(xué)習(xí)上,我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以及所必需的技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

我從小學(xué)到現(xiàn)在,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說(shuō),我就按父母說(shuō)的,一步一步的走下來(lái),這期間我都沒(méi)有什么自己的想法,一切都努力往父母說(shuō)的做,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學(xué)開學(xué)。我到了大學(xué),離開了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不知道該怎么和人交流,這里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無(wú)憂無(wú)慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排?,F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。一時(shí)不習(xí)慣起來(lái)。在剛開始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過(guò)不愉快。那時(shí)的我,覺(jué)的和這的生活格格不入,總想回家,每天都過(guò)的很壓抑。現(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在,我也想了很多,也改變了很多。心里也覺(jué)的好了很多。我也想到了我的未來(lái)該怎么做。所以我現(xiàn)在覺(jué)的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺(jué)的,我的生活才剛開始呢。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,我知道以前無(wú)論如何,都已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方。

1,興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響我喜歡閱讀、寫作、音樂(lè),我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒(méi)有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢(mèng)想過(guò)以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我非常的戀家。專業(yè)興趣上,我比較喜歡會(huì)計(jì)類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。

2,性格及對(duì)自己的影響。

類型:外向,開朗,但很感性。

我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求。客觀理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

3,能力與品質(zhì)。

我的人際交往能力很強(qiáng),而且自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問(wèn)題,會(huì)處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng)。

二)人生觀。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還積極要求加入中國(guó)*組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。

自身的優(yōu)勢(shì)。

個(gè)人診改報(bào)告篇十

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,這一年我過(guò)著非常快樂(lè)和充實(shí)的生活。我覺(jué)得天空特別清晰。我性格開朗,健談,經(jīng)常微笑,喜歡微笑,喜歡與所有人分享我的幸福。我有廣泛的愛(ài)好,比如旅行、聽音樂(lè)、下棋和各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)、雄心勃勃的學(xué)生。

我一直嚴(yán)格要求自己,決心在大學(xué)生涯中取得成就,從各個(gè)方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世界上沒(méi)有完美的人,但我們可以追求,不斷接近它,每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)看不見的洞,我們都知道洞可以填補(bǔ),就像缺點(diǎn)可以糾正一樣,這需要我們?nèi)绾翁钛a(bǔ)洞,也就是如何提高自己。洞是看不見的,就像人不是完美的一樣,我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)填滿這個(gè)洞,好像人不是完美的,就像學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。因此,我想繼續(xù)填補(bǔ)洞,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。

我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),得到了一些鍛煉。在領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹的指導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有所提高;工作能力有所提高;文化函養(yǎng)有所提高;實(shí)踐能力有所提高。學(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我想努力工作,盡力做到最好。

我希望在我的努力下,我能收獲一個(gè)美好的大學(xué)時(shí)代,為我未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個(gè)人診改報(bào)告篇十一

作為一名英語(yǔ)教師工作的特殊性是不同于其他職業(yè)的特殊要求。教師專業(yè)化發(fā)展,要求教育機(jī)構(gòu)由只注重專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)態(tài)度、專業(yè)技能、專業(yè)價(jià)值和專業(yè)精神等方面的綜合訓(xùn)練。教師的職業(yè)對(duì)象是學(xué)生,教師這一職業(yè)又是復(fù)雜的腦力勞動(dòng),具有極大的創(chuàng)造性和靈活性,具有鮮明的示范性,教育效果具有長(zhǎng)期性和長(zhǎng)效性。根據(jù)英語(yǔ)教師的這一特點(diǎn),教師在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中就要依據(jù)對(duì)象是人的.職業(yè)特點(diǎn)來(lái)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

現(xiàn)狀分析:

有利因素:

1.剛參加工作不是太長(zhǎng)時(shí)間,能敏銳感受并接受教育教學(xué)改革的新理念、新思路、新舉措。

2.能與同事真誠(chéng)相處,虛心好學(xué),互幫互助,具備深入開展教育研究活動(dòng)經(jīng)歷。

3.因?yàn)樽约菏悄贻p教師,能與學(xué)生友好相處,在盡力做一個(gè)受歡迎的老師。關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心后進(jìn)生的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的需求。

4.能積極參與課題研究,將課堂實(shí)踐與課題研究融為一體,不斷反思提高教學(xué)水平和工作效率。

不利因素:

1.在上課時(shí)邏輯能力還稍微欠缺,自信心不夠,對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心,但有時(shí)候會(huì)明顯感覺(jué)力不從心。

2.知識(shí)面不夠?qū)挿?,理論學(xué)習(xí)浮于表面,雖有一定的思考,但缺乏深入鉆研的精神。

3.由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,授課方式不夠靈活多樣,很多問(wèn)題想的不夠全面。

未來(lái)發(fā)展目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2.重視資料的積累,經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),反思教學(xué)過(guò)程中的不足,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重視與學(xué)生的溝通.

3.以“實(shí)干、精神干的精神,認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

4.更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫一些教學(xué)筆記和心得。

5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

具體實(shí)施方案:

1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的知識(shí)積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

3、樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

個(gè)人診改報(bào)告篇十二

個(gè)人,或個(gè)人,通常指一個(gè)人或一個(gè)群體中的特定主體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

(1)、思想道德素質(zhì)。

在思想道德素質(zhì)層面,我主要針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)工作:

1.政治素質(zhì),一是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分;二是班級(jí)同學(xué)互評(píng)10分,輔導(dǎo)員班主任評(píng)價(jià)10分;三是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分。該項(xiàng)合計(jì)為36。

2.思想素質(zhì),一是遵守國(guó)家法律、法令,無(wú)違法亂紀(jì)行為,得6分;二是無(wú)考試作弊行為得6分;三是貧困生或獎(jiǎng)學(xué)金等申報(bào)資料真實(shí),不弄虛作假得6分(含無(wú)申報(bào)情況);四是無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)處分得6分。五是合理使用網(wǎng)絡(luò),無(wú)亂發(fā)、亂評(píng)論敏感字段行為,無(wú)利用網(wǎng)絡(luò)造成違法行為得6分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

3.道德素質(zhì),一是根據(jù)根據(jù)自律委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況,得10分;二是根據(jù)宿舍管理委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況得10分;三是宿舍衛(wèi)生成績(jī)學(xué)期平均分達(dá)到85分及以上,得10分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

(2)、科學(xué)文化素質(zhì)。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度,一是無(wú)無(wú)故曠課、遲到行為,出勤率不低于95%,得5分;二是在班級(jí)內(nèi)互評(píng)與教師評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)秀檔次,得8分;;三是按時(shí)完成作業(yè),完成率100%,得5分,五是積極參加班級(jí)課上0討活動(dòng),每參加10次得2分,該項(xiàng)合計(jì)為20。

2.學(xué)業(yè)成績(jī),本學(xué)期我的各科平均成績(jī)?yōu)?2.89分,得32.9分。

3.專業(yè)技能,(本學(xué)期我沒(méi)有參與專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)工作,該項(xiàng)得0分)。

(3)、身體心理素質(zhì)。

1.體質(zhì)健康,一是體育課成績(jī)優(yōu)秀,得10分;二是掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí),掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得10分;;三是身體素質(zhì)能夠勝任本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的崗位工作,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣得10分;四是早操出勤率達(dá)到95%得10分;該項(xiàng)合計(jì)為40。

2.心理素質(zhì),一是參與心理普查,得10分;二是《大學(xué)生心理健康教育》課程成績(jī)得分乘以0.1分計(jì)(進(jìn)一法取值),滿分10分;三是能夠應(yīng)對(duì)日常突發(fā)事件,處理正確得10分;四是積極參加大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)得10分;五是具備和諧向上的良好心理品質(zhì)和健全的人格,自我評(píng)價(jià)正確、人際關(guān)系和諧得10分。該項(xiàng)合計(jì)為50。

(4)、發(fā)展性素質(zhì)。

本學(xué)期在第二課堂到夢(mèng)空間,我參與了以下活動(dòng);一是實(shí)踐公益參加工院行活動(dòng)獲得0分;二是思想成長(zhǎng)參加工院心活動(dòng)獲得0分;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參加工院創(chuàng)活動(dòng)獲得0分。該項(xiàng)合計(jì)得分0分。

在本學(xué)期內(nèi),我的發(fā)展性素質(zhì)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得分偏低,主要原因有以下幾點(diǎn):

(1)思想上沒(méi)有足夠重視,導(dǎo)致該項(xiàng)工作從根源上沒(méi)有得到落實(shí);

(3)行動(dòng)上不夠到位,沒(méi)有把計(jì)劃和任務(wù)及時(shí)落實(shí)到具體行動(dòng)上,導(dǎo)致學(xué)期內(nèi)計(jì)劃沒(méi)有完成。

通過(guò)原因分析,我要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

(1)要對(duì)成效自我歸因。要與目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,隨時(shí)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成情況,如果出現(xiàn)了偏差,及時(shí)總結(jié)原因,通過(guò)分析及時(shí)糾正。

(2)要對(duì)成效自我糾偏。從目標(biāo)的完成率、標(biāo)準(zhǔn)的符合度、流程的吻合度幾個(gè)方面來(lái)對(duì)診改成效進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)于不符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與流程的行為,要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,使之符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和流程。

(3)要對(duì)成效自我預(yù)防。發(fā)生了無(wú)法大成既定目標(biāo)的情況之后,為了防止其以后再發(fā)生,就要想辦法預(yù)防,及時(shí)對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行自我約束和自我管理。

針對(duì)上學(xué)期的完成情況和原因分析,下一學(xué)期我的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)定位為立足于達(dá)標(biāo)院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,向校級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)努力,或高于院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

xx年以來(lái),本人在委局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信心,堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行舉止,在工作、學(xué)習(xí)、生活中和同志們互敬互愛(ài),和諧相處,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和黨員干部《廉潔自律》各項(xiàng)規(guī)定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴(yán)要求、輕得失、重素質(zhì),力爭(zhēng)成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過(guò)一年來(lái)的努力,本人在思想學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律方面取得里一定成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、努力提高工作能力。

加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,為此,我時(shí)刻提醒自己只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高工作能力,才不辜負(fù)黨和人民群眾的厚望。在學(xué)習(xí)方式上,除積極參加單位組織的歷次學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),并注重把工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),觀看了《懺悔錄》《學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》和其他一些講座,使自己的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的升華。

二、*年主要工作回顧。

一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀(jì)委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是配合開展好“宣傳月”活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委確定的今年以學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學(xué)習(xí)宣傳黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,不斷增強(qiáng)教育效果。結(jié)合我縣實(shí)際,把3月份至9月份確定為我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》為主題的“宣傳街”活動(dòng)。“七.一”期間結(jié)合全縣紀(jì)念建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),共1245名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間收集黨員干部手機(jī)信息,以便向全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信。通過(guò)廣泛宣傳教育及相關(guān)活動(dòng)的開展,廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了廣大群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了黨的觀念,增強(qiáng)了抵制腐敗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是深入開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳教育工作不斷引向深入。

1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)資料的有關(guān)征訂通知,組織全縣紀(jì)檢組(室)征訂《學(xué)習(xí)黨章規(guī)范言行-黨章學(xué)習(xí)讀本》和黨風(fēng)廉政電教片。共組織征訂《學(xué)習(xí)黨章-規(guī)范言行--黨章學(xué)習(xí)讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》9盤(不包括個(gè)別單位自行征訂部分);并及時(shí)組織征訂了《中國(guó)監(jiān)察》、《紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等報(bào)刊。2、認(rèn)真做好編制《紀(jì)檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀(jì)檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”,在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”,并在建設(shè)工地制作永久性警示標(biāo)語(yǔ)2幅。其次組織全縣348名任實(shí)職副科級(jí)(包括縣處級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會(huì)。

三是認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),在抓好本職工作的同時(shí),根據(jù)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的安排,先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過(guò)程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評(píng)等工作。同時(shí),參加了工會(huì)組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時(shí)發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛(ài)好,在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個(gè)幸福的人》等詩(shī)歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

三.存在的問(wèn)題。

1)對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

今年以來(lái),我的理論學(xué)習(xí)只滿足于單位組織的學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時(shí)學(xué)一下,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看書讀報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)理論上的一些問(wèn)題理解不深,停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

2)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中缺點(diǎn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高,對(duì)進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育,把反腐敗工作進(jìn)行到底的信心和決心不足,方法不多。

3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來(lái)越多了,現(xiàn)在就先對(duì)我自己做個(gè)個(gè)人鑒定。

大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來(lái)越多了,現(xiàn)在就先對(duì)我自己做個(gè)個(gè)人鑒定。

大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

為響應(yīng)黨的號(hào)召與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,我以優(yōu)秀的成績(jī)爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)派遣大學(xué)生進(jìn)村的名額,下到基層去,支持社會(huì)主義新農(nóng)村的三農(nóng)問(wèn)題。

作為一名大學(xué)生村干部,來(lái)到農(nóng)村,不是為炫耀自己的身價(jià),而是來(lái)實(shí)實(shí)在在做事的。這是全體村民對(duì)我的期待,也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生“村官”的希冀。“嚴(yán)格要求自己,有所作為”成為我的工作目標(biāo),積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為當(dāng)好這個(gè)“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù),用真情贏得群眾信任和擁護(hù)。

俗話說(shuō)新官上任“三把火”,剛來(lái)到李槐庭村,我就認(rèn)為要開展工作就要先了解情況,了解農(nóng)民的生活生產(chǎn)狀況,熟悉村里的地形地貌。確定了思路,便開始在田間地頭轉(zhuǎn),挨家挨戶的跑。嚴(yán)寒的冬日,我每天都奔走在李槐庭村的土地上,半個(gè)月時(shí)間,我很快了解了村里的基本情況,熟悉了村里的每一條道路,還手繪了一張李槐庭村地形圖。就是這張凝聚了汗水的地圖,讓村支書、村長(zhǎng)和村里的百姓看到了我的決心。

我的“第二把火”是盡快改變自己,實(shí)現(xiàn)自己角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到村民當(dāng)中去。我認(rèn)真做到“放下架子,深入下去”,很快進(jìn)入了工作狀態(tài),我和村干部一起研究制約村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題。在村里,我一趟趟的跑田間地頭,了解農(nóng)民的種植情況,掌握農(nóng)忙的進(jìn)程;在鄉(xiāng)里,我向科技人員一遍遍的咨詢了解科學(xué)的種植方法,并及時(shí)向村民宣傳病蟲的防治辦法。

確定工作思路和目標(biāo),積極努力的進(jìn)行實(shí)踐,是我的“第三把火”。我意識(shí)到,農(nóng)業(yè)是農(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,首先就要大力發(fā)展高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè),大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè),以科學(xué)的方法增加農(nóng)民的資金收入。積極轉(zhuǎn)變農(nóng)民僅靠種植業(yè)獲得收入的思想,向村民灌輸發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增收的新理念。把政府鼓勵(lì)養(yǎng)殖業(yè)所出臺(tái)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策拿給村民們看,給村民們吃下了一顆定心丸,村里搞養(yǎng)殖的人多了起來(lái)。我還利用空閑時(shí)間上網(wǎng)了解動(dòng)物疾病的有效防治方法,積極向養(yǎng)殖戶宣傳。村民李站旗想養(yǎng)殖特種水產(chǎn)品,但一直猶豫不決,我知道后,給他鼓勵(lì)和信心,協(xié)調(diào)關(guān)系,順利建成了一個(gè)投資近50萬(wàn)鱔魚養(yǎng)殖場(chǎng),并幫助他貸了一筆款,使之有足夠的資金來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。村民李朝偉在我的幫助下建成了一個(gè)廢舊鋼材深加工場(chǎng),年利潤(rùn)達(dá)5萬(wàn)元。我積極引導(dǎo)群眾種植高效農(nóng)業(yè),今年該村種植辣椒近100畝。我還把本村傳統(tǒng)手工制傘業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c現(xiàn)代工藝相結(jié)合的生產(chǎn)工藝,在很大程度提高了利潤(rùn)與銷售量。

在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也不忘精神文明建設(shè),我引導(dǎo)本村的古樂(lè)隊(duì)發(fā)掘一些思想健康,群眾喜聞樂(lè)見,能宣傳黨的惠民利民政策的新劇目。對(duì)村里的孤寡老人,我不定期的到他們家中看望并了解情況。12月28日,五保戶李富春因病醫(yī)治無(wú)效去世,我和村“兩委”成員及時(shí)的為我安排后事。對(duì)于困難戶,我常常到他們家里幫他們解決一些生活上的難題,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。在20xx年春節(jié)前夕,我充分利用單位做后盾,籌集到六百多元的現(xiàn)金,給村里三戶困難群眾送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,自己又拿出二百元給一戶重病家庭送去溫暖。

工作的同時(shí),我也不忘記給自己充電,3月份參加由市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的大學(xué)生村干部進(jìn)修班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)和xx大精神,同時(shí)掌了解了農(nóng)村工作的方法與技巧。十二月份參加市委組織部和市勞動(dòng)局舉辦的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,掌握了基層創(chuàng)業(yè)的方法、提高了農(nóng)村工作能力,給自己在今后的農(nóng)村工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在未來(lái)的工作中,我將更加努力,為加快發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村作出貢獻(xiàn)。

xx年以來(lái),本人在委局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信心,堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行舉止,在工作、學(xué)習(xí)、生活中和同志們互敬互愛(ài),和諧相處,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和黨員干部《廉潔自律》各項(xiàng)規(guī)定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴(yán)要求、輕得失、重素質(zhì),力爭(zhēng)成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過(guò)一年來(lái)的努力,本人在思想學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律方面取得里一定成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足作如下總結(jié):

加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,為此,我時(shí)刻提醒自己只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高工作能力,才不辜負(fù)黨和人民群眾的厚望。在學(xué)習(xí)方式上,除積極參加單位組織的歷次學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),并注重把工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),觀看了《懺悔錄》《學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》和其他一些講座,使自己的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的升華。

一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀(jì)委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是配合開展好“宣傳月”活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委確定的今年以學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學(xué)習(xí)宣傳黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,不斷增強(qiáng)教育效果。結(jié)合我縣實(shí)際,把3月份至9月份確定為我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》為主題的“宣傳街”活動(dòng)。“七.一”期間結(jié)合全縣紀(jì)念建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),共1245名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間收集黨員干部手機(jī)信息,以便向全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信。通過(guò)廣泛宣傳教育及相關(guān)活動(dòng)的開展,廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了廣大群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了黨的觀念,增強(qiáng)了抵制腐敗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是深入開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳教育工作不斷引向深入。

1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)資料的有關(guān)征訂通知,組織全縣紀(jì)檢組(室)征訂《學(xué)習(xí)黨章規(guī)范言行-黨章學(xué)習(xí)讀本》和黨風(fēng)廉政電教片。共組織征訂《學(xué)習(xí)黨章-規(guī)范言行--黨章學(xué)習(xí)讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》9盤(不包括個(gè)別單位自行征訂部分);并及時(shí)組織征訂了《中國(guó)監(jiān)察》、《紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等報(bào)刊。2、認(rèn)真做好編制《紀(jì)檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀(jì)檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”,在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”,并在建設(shè)工地制作永久性警示標(biāo)語(yǔ)2幅。其次組織全縣348名任實(shí)職副科級(jí)(包括縣處級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會(huì)。

三是認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),在抓好本職工作的同時(shí),根據(jù)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的安排,先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過(guò)程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評(píng)等工作。同時(shí),參加了工會(huì)組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時(shí)發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛(ài)好,在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個(gè)幸福的人》等詩(shī)歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

三.存在的問(wèn)題。

1)對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

今年以來(lái),我的理論學(xué)習(xí)只滿足于單位組織的學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時(shí)學(xué)一下,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看書讀報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)理論上的一些問(wèn)題理解不深,停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

2)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中缺點(diǎn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高,對(duì)進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育,把反腐敗工作進(jìn)行到底的信心和決心不足,方法不多。

3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

xx年以來(lái),本人在委局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信心,堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行舉止,在工作、學(xué)習(xí)、生活中和同志們互敬互愛(ài),和諧相處,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和黨員干部《廉潔自律》各項(xiàng)規(guī)定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴(yán)要求、輕得失、重素質(zhì),力爭(zhēng)成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過(guò)一年來(lái)的努力,本人在思想學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律方面取得里一定成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足作如下總結(jié):

加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,為此,我時(shí)刻提醒自己只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高工作能力,才不辜負(fù)黨和人民群眾的厚望。在學(xué)習(xí)方式上,除積極參加單位組織的歷次學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),并注重把工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),觀看了《懺悔錄》《學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》和其他一些講座,使自己的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的升華。

一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀(jì)委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是配合開展好“宣傳月”活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委確定的今年以學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學(xué)習(xí)宣傳黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,不斷增強(qiáng)教育效果。結(jié)合我縣實(shí)際,把3月份至9月份確定為我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》為主題的“宣傳街”活動(dòng)。“七.一”期間結(jié)合全縣紀(jì)念建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),共1245名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間收集黨員干部手機(jī)信息,以便向全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信。通過(guò)廣泛宣傳教育及相關(guān)活動(dòng)的開展,廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了廣大群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了黨的觀念,增強(qiáng)了抵制腐敗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是深入開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳教育工作不斷引向深入。

1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)資料的有關(guān)征訂通知,組織全縣紀(jì)檢組(室)征訂《學(xué)習(xí)黨章規(guī)范言行-黨章學(xué)習(xí)讀本》和黨風(fēng)廉政電教片。共組織征訂《學(xué)習(xí)黨章-規(guī)范言行--黨章學(xué)習(xí)讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》9盤(不包括個(gè)別單位自行征訂部分);并及時(shí)組織征訂了《中國(guó)監(jiān)察》、《紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等報(bào)刊。2、認(rèn)真做好編制《紀(jì)檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀(jì)檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”,在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”,并在建設(shè)工地制作永久性警示標(biāo)語(yǔ)2幅。其次組織全縣348名任實(shí)職副科級(jí)(包括縣處級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會(huì)。

三是認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),在抓好本職工作的同時(shí),根據(jù)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的安排,先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過(guò)程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評(píng)等工作。同時(shí),參加了工會(huì)組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時(shí)發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛(ài)好,在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個(gè)幸福的人》等詩(shī)歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

1)對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

今年以來(lái),我的理論學(xué)習(xí)只滿足于單位組織的學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時(shí)學(xué)一下,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看書讀報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)理論上的一些問(wèn)題理解不深,停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

2)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中缺點(diǎn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高,對(duì)進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育,把反腐敗工作進(jìn)行到底的信心和決心不足,方法不多。

3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

時(shí)間真的過(guò)的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長(zhǎng)。

思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請(qǐng),現(xiàn)在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,積極參加每一次的黨課學(xué)習(xí),在黨組織的培養(yǎng)教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),在此期間,不斷充實(shí)自己、提高自己,通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是思想上入黨??傊?,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,貴在實(shí)踐,我在自己的實(shí)際工作認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,深知自己學(xué)習(xí)的使命。大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按著自己的目標(biāo)邁進(jìn),上課期間,遵守課堂紀(jì)律,做到上課集中精力,努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間我經(jīng)常去圖書管學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來(lái)充實(shí)自己。三年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,過(guò)得也很充實(shí),我一直堅(jiān)信,努力就會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅(jiān)持下,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。憑借著堅(jiān)定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱號(hào),當(dāng)然榮獲獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),相反,那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)更加努力向前把這些作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

工作上,在校期間擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職,我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作,盡自己最大的努力幫助同學(xué)。平常也會(huì)協(xié)助班委把其他的工作做好,還會(huì)積極參加各種活動(dòng)包括演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),團(tuán)結(jié)全班同學(xué),積極為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。做到工作積極負(fù)責(zé),上做好老師的助手,下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué),待人熱情誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,有很高的集體榮譽(yù)感,所以和同學(xué)們都相處的非常好,在大一下學(xué)期被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認(rèn)真,負(fù)責(zé),務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負(fù)責(zé),如何的去做好每一件事,雖然說(shuō)我不是最好的但我能通過(guò)自己的努力能做到更好。

生活中,我一直都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái),并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵(lì),相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽(yù)。另一方面,我積極參加學(xué)校、系、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),盡自己所能,為同學(xué)服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

自從黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來(lái),我一直認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,但是仍然存在著一些問(wèn)題不足。

首先,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,有時(shí)在老師上課提問(wèn)過(guò)程中知識(shí)的前后聯(lián)系不起來(lái),缺少一定的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實(shí)踐還沒(méi)能緊密結(jié)合起來(lái)。在班上同學(xué)間還沒(méi)能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí).

在工作上,班級(jí)課堂紀(jì)律方面和部門管理力度不夠,有個(gè)別時(shí)候沒(méi)能堅(jiān)持一定的原則,對(duì)于在工作上出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞,沒(méi)能大膽的提出來(lái),工作上不夠熱心、嚴(yán)謹(jǐn),不夠嚴(yán)格,還需更加主動(dòng)、更加積極地投入到工作中去,還沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.

思想上,宗旨觀念樹立不牢,不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最近在業(yè)余黨校班學(xué)習(xí),使我更清晰的記得黨的宗旨,對(duì)黨的發(fā)展有了更深入的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

在以后的學(xué)習(xí),工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)及部門的管理工作,根據(jù)原則辦事,改進(jìn)自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨宗旨、理論學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,多關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,了解時(shí)事,增大自己的視野及知識(shí)面.不斷地完善自己,提高自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

首先,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,有時(shí)在老師上課提問(wèn)過(guò)程中知識(shí)的前后聯(lián)系不起來(lái),缺少一定的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實(shí)踐還沒(méi)能緊密結(jié)合起來(lái)。在班上同學(xué)間還沒(méi)能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí).

在工作上,班級(jí)課堂紀(jì)律方面和部門管理力度不夠,有個(gè)別時(shí)候沒(méi)能堅(jiān)持一定的原則,對(duì)于在工作上出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞,沒(méi)能大膽的提出來(lái),工作上不夠熱心、嚴(yán)謹(jǐn),不夠嚴(yán)格,還需更加主動(dòng)、更加積極地投入到工作中去,還沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.

在以后的學(xué)習(xí),工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)及部門的管理工作,根據(jù)原則辦事,改進(jìn)自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨宗旨、理論學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,多xx國(guó)內(nèi)外新聞,了解時(shí)事,增大自己的視野及知識(shí)面.不斷地完善自己,提高自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

個(gè)人診改報(bào)告篇十三

在撰寫自我診斷和改革報(bào)告時(shí),陳述你的政治立場(chǎng),虔誠(chéng)而嚴(yán)肅,給人一種成熟和可靠的印象。避免表現(xiàn)出憤怒的年輕人、對(duì)艱苦和疲勞的恐懼、不成熟的頭腦和堅(jiān)定不移的立場(chǎng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

人生總是變幻無(wú)常,你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會(huì)遇到誰(shuí)會(huì)發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂(lè),那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,在過(guò)去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過(guò)了22個(gè)春秋。我從何而來(lái),又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì),迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。

我從小學(xué)到現(xiàn)在,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說(shuō),我就按父母說(shuō)的,一步一步的走下來(lái),這期間我都沒(méi)有什么自己的想法,一切都努力往父母說(shuō)的做,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學(xué)開學(xué)。我到了大學(xué),離開了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不知道該怎么和人交流,這里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無(wú)憂無(wú)慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排?,F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。一時(shí)不習(xí)慣起來(lái)。在剛開始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過(guò)不愉快。那時(shí)的我,覺(jué)的和這的生活格格不入,總想回家,每天都過(guò)的很壓抑?,F(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在,我也想了很多,也改變了很多。心里也覺(jué)的好了很多。我也想到了我的未來(lái)該怎么做。所以我現(xiàn)在覺(jué)的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺(jué)的,我的生活才剛開始呢。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,我知道以前無(wú)論如何,都已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方。

1,興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響。

我喜歡閱讀、寫作、音樂(lè),我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒(méi)有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢(mèng)想過(guò)以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我非常的戀家。專業(yè)興趣上,我比較喜歡會(huì)計(jì)類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。

2,性格及對(duì)自己的影響。

類型:外向,開朗,但很感性。

我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通常活潑任性,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

3,能力與品質(zhì)。

我的人際交往能力很強(qiáng),而且自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問(wèn)題,會(huì)處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng)。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還積極要求加入中國(guó)*組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

自身的優(yōu)勢(shì)。

尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足。

壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。

3.我需要改進(jìn)的方面。

性格的沖動(dòng)性,耐心。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛(ài)家人,朋友,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情。

評(píng)價(jià):是一個(gè)開朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體。批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng)造性??紤]太多,太有原則性。

 通過(guò)這一學(xué)期的心理健康教育課,我覺(jué)的有些收獲。我一直覺(jué)的,我的心理還是比較健康的,但是進(jìn)入大學(xué)以后,各種問(wèn)題都涌到了面前,心理是很容易出現(xiàn)問(wèn)題的,我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是比憋在心里不知道,不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,知道了該如何來(lái)發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),防范這些心理障礙,快樂(lè)地度過(guò)這四年時(shí)光。不過(guò)我知道我還只是學(xué)了些皮毛。我還想知道些解決心理問(wèn)題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識(shí)。這些實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用,也能和理論結(jié)合。多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來(lái)加強(qiáng)理解和應(yīng)用。

這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告寫到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過(guò)寫這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘?。在這里分析了自己,已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比較全面的認(rèn)知,以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美!

一年來(lái),在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我系團(tuán)總支的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞我系團(tuán)學(xué)的工作思路,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和能力,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去”的核心作用。

(一)強(qiáng)化思想政治教育,提升學(xué)生干部思想政治覺(jué)悟。

學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)是學(xué)生會(huì)開展工作的一個(gè)前提和必要條件。在開學(xué)之初,根據(jù)我系黨總支、團(tuán)總支的要求,我系學(xué)生會(huì)針對(duì)我系學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)情況,積極組織、開展了一系列的學(xué)生干部思想政治教育,如:“鄧--理論與三個(gè)代表”學(xué)習(xí)室、干部培訓(xùn)會(huì)、系級(jí)黨校、團(tuán)校以及我系學(xué)生黨員干部同學(xué)“一幫一”活動(dòng)等。同時(shí),我系學(xué)生會(huì)也經(jīng)常通過(guò)“以會(huì)帶訓(xùn)”方式來(lái)提升我系學(xué)生干部的思想素質(zhì)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展,不僅提升了我系學(xué)生干部同學(xué)的思想政治素質(zhì),也為我系學(xué)生干部加強(qiáng)黨的政策、理論、方針的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。在我系全體學(xué)生黨員中,有近90%的同志為我系學(xué)生會(huì)本屆學(xué)生干部或上屆學(xué)生干部。

(二)建立健全學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)和制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員管理。

學(xué)生會(huì)的內(nèi)部建設(shè)工作向來(lái)是我系學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn),因?yàn)槲覀兩钪粋€(gè)組織需要得到發(fā)展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法,在此基礎(chǔ)上,我系學(xué)生會(huì)根據(jù)自身實(shí)際情況,適時(shí)適度的進(jìn)行內(nèi)部建設(shè),主要從以下幾個(gè)方面入手:根據(jù)以往學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)實(shí)的工作目標(biāo),通過(guò)征求各部門意見的方式,制定了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,該制度主要包括:會(huì)議管理、文檔管理、公物管理、工作日志管理等。我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章制度的制定得到了有效的貫徹實(shí)施,在組織內(nèi)部反響良好。很大程度上使得學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作通過(guò)管理?xiàng)l款的方式得到了有序開展。除此之外,我系學(xué)生會(huì)還大力吸收院系學(xué)生會(huì)先進(jìn)的管理方式,并結(jié)合自身現(xiàn)狀做出適當(dāng)修改,來(lái)不斷完善自身管理。在學(xué)生會(huì)總體進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)的同時(shí),學(xué)生會(huì)各部門也從其部門的實(shí)際情況出發(fā),制定相應(yīng)的部門職責(zé)和管理制度,在很大程度上明確了部門職責(zé),為學(xué)生會(huì)整體建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)和全體干部的培訓(xùn)。

我系學(xué)生會(huì)嚴(yán)格遵照《旅游系學(xué)生會(huì)工作規(guī)章制度》對(duì)學(xué)生會(huì)的干部同學(xué)進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),有針對(duì)性的指導(dǎo)干部同學(xué)解決在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,為他們順利開展各項(xiàng)工作提供有力的保障和指導(dǎo)。如我們通過(guò)長(zhǎng)期的“崗位培訓(xùn)”、“工作經(jīng)驗(yàn)交流”等,極大的促進(jìn)了我系學(xué)生會(huì)干部的成長(zhǎng)和成熟,其每次到場(chǎng)干部的培訓(xùn)面達(dá)到100%。對(duì)于個(gè)別干部同學(xué)在工作表現(xiàn)出來(lái)的不恰當(dāng)方式方法,我們也及時(shí)與之交流,對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤觀察,如果確實(shí)不適合繼續(xù)擔(dān)任干部職責(zé),我們將果斷做出處理。每年一度的評(píng)優(yōu)工作中產(chǎn)生的優(yōu)秀學(xué)生干部,在全系同學(xué)中起到了很好的示范作用,也有效確保學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。同時(shí),我系學(xué)生會(huì)還制定了一系列相關(guān)的條例及制度來(lái)規(guī)范我系學(xué)生會(huì)干部的職能,調(diào)動(dòng)每位學(xué)生會(huì)干部的積極性,發(fā)揮其業(yè)務(wù)特長(zhǎng),逐步使我系學(xué)生會(huì)工作邁上新的臺(tái)階。

(四)實(shí)施“后備軍建設(shè)工程”,并積極向院學(xué)生會(huì)推薦優(yōu)秀學(xué)生。

我系學(xué)生會(huì)在組織建設(shè)上十分注重“后備軍建設(shè)”,在日常工作中重視對(duì)一批高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)并樹立一些表現(xiàn)突出、工作優(yōu)秀的干部同學(xué)作為學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這部分學(xué)生的示范作用,加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)我系干部同學(xué)們的意識(shí)教育,在全系同學(xué)中起到了很好的教育和示范作用。同時(shí),也積極支持學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作,多次向院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)推薦優(yōu)秀同學(xué)作為培養(yǎng)對(duì)象。目前,我系在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)就職的干部有:院學(xué)生會(huì)主席彭鴻淼、副主席左玉嬋、院社聯(lián)主席王偉東等。

為了使我系的素質(zhì)拓展培訓(xùn)能夠確實(shí)有效的開展,我系專門成立了以李家發(fā)主任、李慶副主任、李家智副書記為主要領(lǐng)導(dǎo),所有專業(yè)教師為指導(dǎo)的素質(zhì)拓展中心。

在次基礎(chǔ)上,我系學(xué)生會(huì)成立了與此相適應(yīng)的素質(zhì)拓展小組,建立了專門的素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu)和制度,為素質(zhì)拓展培訓(xùn)的實(shí)施提供保障。根據(jù)我系素質(zhì)拓展中心的相關(guān)計(jì)劃,學(xué)生會(huì)組織開展了一系列與我系學(xué)生自身專業(yè)特色相結(jié)合的培訓(xùn),如:導(dǎo)游服務(wù)與講解技能培訓(xùn)、適用公關(guān)技巧培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)等各類有助于提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。為了檢驗(yàn)及總結(jié)培訓(xùn)成果,在我系素質(zhì)拓展中心的大力支持下,我系學(xué)生會(huì)積極組織開展了各類與培訓(xùn)相對(duì)應(yīng)的素質(zhì)大賽,其中,導(dǎo)游大賽、餐飲大賽作為我系的品牌活動(dòng),多次受到了全系師生及院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。通過(guò)這一系列素質(zhì)拓展培訓(xùn)及大賽的開展幫助全系同學(xué)完善知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高同學(xué)的思想道德、科學(xué)文化、身心體能等方面的綜合素質(zhì),使同學(xué)具備將來(lái)從事本專業(yè)的素質(zhì)和技能要求,為同學(xué)擴(kuò)大就業(yè)面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。值得一提的是由我系學(xué)生會(huì)文娛部開展的舞蹈培訓(xùn)班,在上學(xué)期也取得了驕人的成績(jī),培訓(xùn)班成員在重慶教育學(xué)院炫舞大賽中獲得了第一名和第三名。

圍繞“增強(qiáng)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)和提高實(shí)踐能力”思想為重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)反映同學(xué)們的素質(zhì)拓展要求,盡量使我系素質(zhì)拓展得到圓滿的實(shí)施,并使我系同學(xué)的綜合素質(zhì)得到一定程度的提高。

(一)建立實(shí)踐基地,力求提高綜合工作能力。

在我系多年來(lái)努力開拓與全市各大旅行社、高星級(jí)國(guó)際酒店建立的社會(huì)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上,在我系素質(zhì)拓展中心的指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)有計(jì)劃、有步驟地組織同學(xué)們?cè)诠?jié)假日到實(shí)踐基地學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作,尋求更多的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),具統(tǒng)計(jì),近一年來(lái),到各大酒店旅行外派實(shí)習(xí)的我系學(xué)生多達(dá)800人次。實(shí)踐基地的建立使我系學(xué)生在今后走入社會(huì)的工作中能更加熟練做下了鋪墊,滿足了適應(yīng)社會(huì)與就業(yè)的需要。

(二)重視青年志愿者隊(duì)伍的建立,開展富有積極意義的志愿者活動(dòng)。

我系學(xué)生會(huì)自創(chuàng)辦“青年自愿者協(xié)會(huì)”成立以來(lái),便在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地組織我系同學(xué)以豐富多彩的形式開展各種活動(dòng),充實(shí)業(yè)余生活,鼓勵(lì)同學(xué)參加活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),協(xié)會(huì)通過(guò)開展服務(wù)社區(qū)等公益活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任心,通過(guò)活動(dòng)讓他們了解了社會(huì),增進(jìn)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。此外,我系學(xué)生會(huì)還積極配合我系暑期“三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”,積極從全系各班級(jí)集體和全體學(xué)生干部中選拔一批優(yōu)秀的同學(xué)參與其中,并取得了很好的社會(huì)反響;在上學(xué)年度我系學(xué)生會(huì)依托主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),組織我系廣大青年者深入南紀(jì)門社區(qū)開展志愿服務(wù),受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評(píng)。

在傳統(tǒng)活動(dòng)內(nèi)容和方式的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新,使文化活動(dòng)更具有時(shí)代特征,為同學(xué)們樂(lè)于參與,體現(xiàn)群眾性、創(chuàng)造性、時(shí)代性的統(tǒng)一。我系學(xué)生會(huì)舉辦了迎新晚會(huì)、美化寢室比賽等活動(dòng),還積極組織參加院級(jí)以上各種活動(dòng)如:元旦晚會(huì)、百事校園歌手大賽、百事校園炫舞大賽、新生演講比賽等等,并為院、系奪得優(yōu)異的成績(jī)。

(二)我系鼓勵(lì)和推選同學(xué)參加各種市級(jí)、院級(jí)各種活動(dòng)。

為使我系學(xué)生在各方面都得到相應(yīng)的鍛煉,我系學(xué)生會(huì)積極鼓勵(lì)和推薦我系各班優(yōu)秀學(xué)生參與我院和市內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中我系學(xué)生也獲得較好的成績(jī)。如:百事校園歌手大賽我系參賽同學(xué)獲得第三名、百事校園炫舞大賽我系參賽同學(xué)分別獲得第一名和第三名,新生演講比賽我系參賽同學(xué)獲得第二名等。

在這些活動(dòng)中鍛煉青年學(xué)生們的膽量和毅力,展現(xiàn)他們的特長(zhǎng)與風(fēng)采,讓他們發(fā)現(xiàn)自己、證明自己、提高自己。

開展保持黨的純潔性活動(dòng)以來(lái),我按照統(tǒng)一部署和要。

批評(píng)與自我批評(píng),自己深感在工作方面,存在有缺點(diǎn)和不足。

一、存在的主要問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)的效率和態(tài)度不夠。主要表現(xiàn)在工作效能不。

好,有時(shí)雖然也下了點(diǎn)功夫,但成效不是太好。

二是學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠。在學(xué)習(xí)方面還是緊跟形勢(shì)。

發(fā)展需要和上級(jí)要求的。我的學(xué)習(xí)主要是黨支部安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自己平時(shí)的多種形式的學(xué)習(xí),有業(yè)務(wù)知識(shí)、也有政治理論。但是,說(shuō)起學(xué)習(xí)的方法,平時(shí)里,也僅僅是“快餐式”學(xué)習(xí),而且是與工作密切相關(guān)的行政管理的內(nèi)容,政治理論方面的是相對(duì)少了些,所以,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,更談不上有結(jié)合本職工作的政治理論研究,學(xué)習(xí)實(shí)用主義比較明顯。

二、存在問(wèn)題的原因分析。

有分析,才有總結(jié);有總結(jié),才有進(jìn)步。上述是我查找。

的問(wèn)題和不足,分析產(chǎn)生問(wèn)題和不足的原因如下。

一是滿足感有了,對(duì)保持黨的純潔性理念樹得不牢。幾。

年來(lái),我們商務(wù)中心發(fā)展較快也較好,所以工作中,我在一定程度上存在樂(lè)觀的態(tài)度和心理,滿足于目前比較好的發(fā)展勢(shì)頭。滿足了成績(jī),就很難冷靜和理智的看到問(wèn)題,也就是沒(méi)有用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)工作。

二是思維保守了,解放思想力度不大。沒(méi)有切實(shí)把保持黨的純潔性貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。工作中,我始終抱著“在穩(wěn)定中求發(fā)展”的思路,做什么事情習(xí)慣于低調(diào)默默去做。這雖然是個(gè)人的個(gè)性所致,但是,原因是小富即安的思想存在,做大做強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),解放思想的力度不大,有時(shí)還存在經(jīng)驗(yàn)主義、按部就班、因循守舊的惰性思想,總體講就是穩(wěn)勁有余,闖勁不足。

三、整改措施和今后努力方向。

率。

二是帶頭加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制,帶頭執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,充分相信大家,充分依靠集體智慧,實(shí)行科學(xué)民主決策。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),班子成員之間要經(jīng)常談心,溝通情況,交流思想,增進(jìn)理解,密切配合,共同提高,真正把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)當(dāng)作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子提高自身建設(shè)的法寶。

三是自覺(jué)接受職工群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系,到部門和基地時(shí),能夠坐下來(lái),用心與職工群眾交流,真正了解他們的想法、他們的感受、他們的心聲,甚至是當(dāng)面提出的意見和建議,同時(shí),以其它方式,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家圍繞企業(yè)發(fā)展和我自身的不足“多挑刺”、“多揭短”,使職工群眾成為我公正做事,清白做人指路人和監(jiān)督人。

四是強(qiáng)化自律意識(shí),提高拒腐防變能力。對(duì)自身嚴(yán)格要求,注重自身修養(yǎng),在思想上牢固樹立反腐防線,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性。堅(jiān)持黨性原則,始終保持清醒頭腦,時(shí)刻做到自重、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決做到違規(guī)的事不做,違規(guī)的話不說(shuō),違規(guī)的活動(dòng)不參加。

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。

已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

時(shí)間真的過(guò)的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長(zhǎng)。

思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請(qǐng),現(xiàn)在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,積極參加每一次的黨課學(xué)習(xí),在黨組織的培養(yǎng)教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),在此期間,不斷充實(shí)自己、提高自己,通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是思想上入黨??傊?,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,貴在實(shí)踐,我在自己的實(shí)際工作認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,深知自己學(xué)習(xí)的使命。大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按著自己的目標(biāo)邁進(jìn),上課期間,遵守課堂紀(jì)律,做到上課集中精力,努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間我經(jīng)常去圖書管學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來(lái)充實(shí)自己。三年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,過(guò)得也很充實(shí),我一直堅(jiān)信,努力就會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅(jiān)持下,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。憑借著堅(jiān)定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱號(hào),當(dāng)然榮獲獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),相反,那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)更加努力向前把這些作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

工作上,在校期間擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職,我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作,盡自己最大的努力幫助同學(xué)。平常也會(huì)協(xié)助班委把其他的工作做好,還會(huì)積極參加各種活動(dòng)包括演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),團(tuán)結(jié)全班同學(xué),積極為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。做到工作積極負(fù)責(zé),上做好老師的助手,下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué),待人熱情誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,有很高的集體榮譽(yù)感,所以和同學(xué)們都相處的非常好,在大一下學(xué)期被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認(rèn)真,負(fù)責(zé),務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負(fù)責(zé),如何的去做好每一件事,雖然說(shuō)我不是最好的但我能通過(guò)自己的努力能做到更好。

生活中,我一直都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái),并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵(lì),相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽(yù)。另一方面,我積極參加學(xué)校、系、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),盡自己所能,為同學(xué)服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。

就要離開學(xué)校了,我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長(zhǎng)和收獲了不少,大學(xué)就是一個(gè)充滿機(jī)遇的地方,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了,我們唯有把握住機(jī)會(huì),認(rèn)真付出、努力去做,我們一定能從中獲益。經(jīng)過(guò)近三年的歷練,我也逐漸成長(zhǎng)為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。

大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來(lái)越多了,現(xiàn)在就先對(duì)我自己做個(gè)個(gè)人鑒定。

大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

個(gè)人診改報(bào)告篇十四

一、觀課研究法觀課研究是觀察法的一種,它作為一種教育研究方法,被界定為“觀察者帶著明確的目的,憑借自身感官(如眼、耳等)及有關(guān)輔助工具(觀課量表、錄音、錄相設(shè)備等),直接從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料作相應(yīng)研究的一種教育科學(xué)研究方法。

”目前比較受中各院校教師歡迎的是“同事互助觀課研究”,它是一種橫向的同事互助活動(dòng)。

與傳統(tǒng)的聽課相比,“同事互助觀課研究”體現(xiàn)了研究性、針對(duì)性和行動(dòng)性。

通過(guò)觀課后對(duì)某些事先預(yù)設(shè)的個(gè)人或大家關(guān)心的課題進(jìn)行研討、分析和切磋,來(lái)改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)水平。

作為觀課者的教師以學(xué)習(xí)者、研究者和指導(dǎo)者多重身份進(jìn)行觀課,使教師們?cè)诮虒W(xué)中研究、在研究中教學(xué)。

學(xué)校內(nèi)教師之間的相互聽課和指導(dǎo)能使教師將在職培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到日常課堂上。

完整的“同事互助觀課研究”的每一個(gè)循環(huán)一般包括四個(gè)步驟:課前會(huì)晤、課堂觀察、課后會(huì)晤、改良行動(dòng)。

在日常的教研活動(dòng)中應(yīng)非常注重這四個(gè)環(huán)節(jié)。

這種觀課研究法對(duì)所有參與的老師,不管是授課教師還是聽課教。

師都會(huì)有非常大的幫助。

對(duì)于新教師,若能經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),成長(zhǎng)一定是非???對(duì)于老教師,則可以及時(shí)更新觀念,使自己的教學(xué)水平能更上一層樓。

二、案例研究法案例研究法是指“運(yùn)用典型引路,啟發(fā)研究者或?qū)W習(xí)者進(jìn)行創(chuàng)造性思考的研究方法,通過(guò)案例分析,從個(gè)別到一般,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)來(lái)提示某一側(cè)面的教學(xué)規(guī)律,以便從中推導(dǎo)出具有指導(dǎo)意義的原則或方法。

”對(duì)專業(yè)理論教師而言,主要進(jìn)行的是教學(xué)案例研究,它是指圍繞一定的課堂教學(xué)目的,將采擷到的一個(gè)或幾個(gè)反映客觀事實(shí)的課堂活動(dòng)事例,根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)論理論和現(xiàn)代信息論理論,對(duì)其教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行分析、比較與歸納,并提出一些解決課堂教學(xué)活動(dòng)中的疑難問(wèn)題的方法或策略。

案例既要敘述教學(xué)過(guò)程,又要對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行深刻的反思,這將促進(jìn)教師關(guān)注教學(xué)實(shí)踐,反思教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)而改善教學(xué)行為,從而促進(jìn)教師的專業(yè)化建設(shè)。

同事間可以在觀課研究法的基礎(chǔ)上,抓住在聽課時(shí)非常有感受的一個(gè)教學(xué)片段,也可以是在平時(shí)上課時(shí)及時(shí)抓住一些靈感或者在處理教材時(shí)遇到一些難定奪的地方,可以結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論撰寫教學(xué)案例,并針對(duì)自己的不足及時(shí)查閱資料,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,充實(shí)自己的理論水平。

類似的例子還有很多。

由此看來(lái),無(wú)論是教學(xué)設(shè)計(jì),還是教學(xué)反思,其關(guān)鍵都在于開放自己的眼界,汲取他人的經(jīng)驗(yàn),并將他人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的設(shè)計(jì)和自己的行動(dòng)。

其實(shí),由于對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)缺乏了解,教師不僅無(wú)法解決問(wèn)題,而且無(wú)法提出問(wèn)題,導(dǎo)致教師對(duì)自己的教學(xué)問(wèn)題因?yàn)榱?xí)以為常反而視而不見。

只有反思自己的經(jīng)驗(yàn)并使自己的經(jīng)驗(yàn)與他人的經(jīng)驗(yàn)相互關(guān)照,教師才能真正發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究法經(jīng)驗(yàn)是人通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)直接反映客觀現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中產(chǎn)生的,是人類活動(dòng)的基礎(chǔ)。

對(duì)教育科研中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究法最為一般的表述是:通過(guò)各種方式全面搜集反映某種教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的事實(shí)材料,經(jīng)過(guò)分析、整理和加工,將現(xiàn)象材料提高到理論認(rèn)識(shí)的一種研究方法。

教師將教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題、激發(fā)出的新思考、新創(chuàng)意忠實(shí)而全面地記錄下來(lái),并形成改進(jìn)自己教學(xué)行為的方案,在以后的教學(xué)實(shí)踐中作新的嘗試,在嘗試過(guò)程中再記錄新發(fā)現(xiàn),形成新思路,從而使自己的教學(xué)行為處于不斷的重新建構(gòu)之中。

個(gè)體教學(xué)實(shí)踐的遞進(jìn)式自我反思研究具有成為教師開展實(shí)踐研究的主體性方法的潛在可能性。

對(duì)于一線的教師來(lái)說(shuō),通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)獲得的對(duì)教育現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí),并用于指導(dǎo)教育實(shí)踐,具有較強(qiáng)的可接受性。

能及時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并做深入的思考,這對(duì)于一個(gè)教師的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,意義是非同尋常的。

在課堂教學(xué)中,還有許多值得探索的地方,所以這種方法顯得猶為重要,它不僅能加快新教師的發(fā)展,更能對(duì)新課程的發(fā)展和實(shí)施帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

四、課題研究法在各院校中,廣義上的課題研究是指教師對(duì)日常的教學(xué)問(wèn)題比較細(xì)心地設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的思路后,這些教學(xué)問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為研究的課題,教師進(jìn)行的解決問(wèn)題的過(guò)程便稱為課題研究。

還有一種廣義上的課題研究:如各院校也將申報(bào)學(xué)校、地方或國(guó)家并立項(xiàng)的研究稱為課題研究。

在這里,我們是指狹義上的課題研究,它是研究性學(xué)習(xí)類型之一。

研究性學(xué)習(xí)包含的一層含義是:獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí),表明了學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容。

它包括“學(xué)習(xí)如何收集、處理和提取信息;如何運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)。

來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題;如何在研究過(guò)程中與人交流和合作;如何表述或展示研究的結(jié)果等等。

”有研究者認(rèn)為課題研究是與案例研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究等有別的一般性教育科研。

不難理解,這是因?yàn)檎n題研究注重知識(shí)的獲取,對(duì)于教育科研,即指通過(guò)課題研究促進(jìn)教師在教育理論、教育知識(shí)和科學(xué)知識(shí)等的學(xué)習(xí)與建構(gòu)上下功夫。

任課教師若能堅(jiān)持這種研究,是一定可以總結(jié)出多種可行的課堂教學(xué)模式的,為自己的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

個(gè)人診改報(bào)告篇十五

1.政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

積極參加周期性黨會(huì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí);學(xué)習(xí)教育及專業(yè)新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.教學(xué)工作計(jì)劃:(含教學(xué)工作、質(zhì)量工程、技能競(jìng)賽);

高質(zhì)量完成學(xué)校安排的專業(yè)課程教學(xué)任務(wù);參加省級(jí)教學(xué)能力比賽;參與現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目。

3.教師培訓(xùn)計(jì)劃:

積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)會(huì);關(guān)注省培、國(guó)培消息,積極報(bào)名參加;

4.教科研工作計(jì)劃:(含課題研究、論文、專利、教材);

5.指導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃:(學(xué)生社團(tuán)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生競(jìng)賽);

指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí);指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)會(huì)計(jì)技能大賽;

6.社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)計(jì)劃(雙百工程、社會(huì)兼職等);

工作時(shí)間之余積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

7.評(píng)上講師職稱獲得中級(jí)會(huì)計(jì)師證書。

指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí);指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)會(huì)計(jì)技能大賽;

6.社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)計(jì)劃(雙百工程、社會(huì)兼職等);

工作時(shí)間之余積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

7.評(píng)上講師職稱獲得中級(jí)會(huì)計(jì)師證書。

個(gè)人診改報(bào)告篇十六

這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫一份報(bào)告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和今后的工作思路,以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

(1)、思想道德素質(zhì)。

在思想道德素質(zhì)層面,我主要針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)工作:

1.政治素質(zhì),一是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分;二是班級(jí)同學(xué)互評(píng)10分,輔導(dǎo)員班主任評(píng)價(jià)10分;三是獲得院級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、工院之星、等得8分。該項(xiàng)合計(jì)為36。

2.思想素質(zhì),一是遵守國(guó)家法律、法令,無(wú)違法亂紀(jì)行為,得6分;二是無(wú)考試作弊行為得6分;三是貧困生或獎(jiǎng)學(xué)金等申報(bào)資料真實(shí),不弄虛作假得6分(含無(wú)申報(bào)情況);四是無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)處分得6分。五是合理使用網(wǎng)絡(luò),無(wú)亂發(fā)、亂評(píng)論敏感字段行為,無(wú)利用網(wǎng)絡(luò)造成違法行為得6分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

3.道德素質(zhì),一是根據(jù)根據(jù)自律委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況,得10分;二是根據(jù)宿舍管理委員會(huì)督查記錄,無(wú)違紀(jì)情況得10分;三是宿舍衛(wèi)生成績(jī)學(xué)期平均分達(dá)到85分及以上,得10分。該項(xiàng)合計(jì)為30。

(2)、科學(xué)文化素質(zhì)。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度,一是無(wú)無(wú)故曠課、遲到行為,出勤率不低于95%,得5分;二是在班級(jí)內(nèi)互評(píng)與教師評(píng)價(jià)中獲得優(yōu)秀檔次,得8分;;三是按時(shí)完成作業(yè),完成率100%,得5分,五是積極參加班級(jí)課上0討活動(dòng),每參加10次得2分,該項(xiàng)合計(jì)為20。

2.學(xué)業(yè)成績(jī),本學(xué)期我的各科平均成績(jī)?yōu)?2.89分,得32.9分。

3.專業(yè)技能,(本學(xué)期我沒(méi)有參與專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)工作,該項(xiàng)得0分)。

(3)、身體心理素質(zhì)。

1.體質(zhì)健康,一是體育課成績(jī)優(yōu)秀,得10分;二是掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí),掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能得10分;;三是身體素質(zhì)能夠勝任本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的崗位工作,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣得10分;四是早操出勤率達(dá)到95%得10分;該項(xiàng)合計(jì)為40。

2.心理素質(zhì),一是參與心理普查,得10分;二是《大學(xué)生心理健康教育》課程成績(jī)得分乘以0.1分計(jì)(進(jìn)一法取值),滿分10分;三是能夠應(yīng)對(duì)日常突發(fā)事件,處理正確得10分;四是積極參加大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)得10分;五是具備和諧向上的良好心理品質(zhì)和健全的人格,自我評(píng)價(jià)正確、人際關(guān)系和諧得10分。該項(xiàng)合計(jì)為50。

(4)、發(fā)展性素質(zhì)。

本學(xué)期在第二課堂到夢(mèng)空間,我參與了以下活動(dòng);一是實(shí)踐公益參加工院行活動(dòng)獲得0分;二是思想成長(zhǎng)參加工院心活動(dòng)獲得0分;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參加工院創(chuàng)活動(dòng)獲得0分。該項(xiàng)合計(jì)得分0分。

在本學(xué)期內(nèi),我的發(fā)展性素質(zhì)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得分偏低,主要原因有以下幾點(diǎn):

(1)思想上沒(méi)有足夠重視,導(dǎo)致該項(xiàng)工作從根源上沒(méi)有得到落實(shí);

(3)行動(dòng)上不夠到位,沒(méi)有把計(jì)劃和任務(wù)及時(shí)落實(shí)到具體行動(dòng)上,導(dǎo)致學(xué)期內(nèi)計(jì)劃沒(méi)有完成。

通過(guò)原因分析,我要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

(1)要對(duì)成效自我歸因。要與目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,隨時(shí)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成情況,如果出現(xiàn)了偏差,及時(shí)總結(jié)原因,通過(guò)分析及時(shí)糾正。

(2)要對(duì)成效自我糾偏。從目標(biāo)的完成率、標(biāo)準(zhǔn)的符合度、流程的吻合度幾個(gè)方面來(lái)對(duì)診改成效進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)于不符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與流程的行為,要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,使之符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和流程。

(3)要對(duì)成效自我預(yù)防。發(fā)生了無(wú)法大成既定目標(biāo)的情況之后,為了防止其以后再發(fā)生,就要想辦法預(yù)防,及時(shí)對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行自我約束和自我管理。

針對(duì)上學(xué)期的完成情況和原因分析,下一學(xué)期我的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)定位為立足于達(dá)標(biāo)院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,向校級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)努力,或高于院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來(lái)越多了,現(xiàn)在就先對(duì)我自己做個(gè)個(gè)人鑒定。

大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

時(shí)間真的過(guò)的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長(zhǎng)。

思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請(qǐng),現(xiàn)在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,積極參加每一次的黨課學(xué)習(xí),在黨組織的培養(yǎng)教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),在此期間,不斷充實(shí)自己、提高自己,通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是思想上入黨。總之,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,貴在實(shí)踐,我在自己的實(shí)際工作認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,深知自己學(xué)習(xí)的使命。大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按著自己的目標(biāo)邁進(jìn),上課期間,遵守課堂紀(jì)律,做到上課集中精力,努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間我經(jīng)常去圖書管學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來(lái)充實(shí)自己。三年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,過(guò)得也很充實(shí),我一直堅(jiān)信,努力就會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅(jiān)持下,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。憑借著堅(jiān)定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱號(hào),當(dāng)然榮獲獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),相反,那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)更加努力向前把這些作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

工作上,在校期間擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職,我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作,盡自己最大的努力幫助同學(xué)。平常也會(huì)協(xié)助班委把其他的工作做好,還會(huì)積極參加各種活動(dòng)包括演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),團(tuán)結(jié)全班同學(xué),積極為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。做到工作積極負(fù)責(zé),上做好老師的助手,下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué),待人熱情誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,有很高的集體榮譽(yù)感,所以和同學(xué)們都相處的非常好,在大一下學(xué)期被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認(rèn)真,負(fù)責(zé),務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負(fù)責(zé),如何的去做好每一件事,雖然說(shuō)我不是最好的但我能通過(guò)自己的努力能做到更好。

生活中,我一直都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái),并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵(lì),相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽(yù)。另一方面,我積極參加學(xué)校、系、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),盡自己所能,為同學(xué)服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。

xx年以來(lái),本人在委局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信心,堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行舉止,在工作、學(xué)習(xí)、生活中和同志們互敬互愛(ài),和諧相處,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和黨員干部《廉潔自律》各項(xiàng)規(guī)定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴(yán)要求、輕得失、重素質(zhì),力爭(zhēng)成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過(guò)一年來(lái)的努力,本人在思想學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律方面取得里一定成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足作如下總結(jié):

加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,為此,我時(shí)刻提醒自己只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高工作能力,才不辜負(fù)黨和人民群眾的厚望。在學(xué)習(xí)方式上,除積極參加單位組織的歷次學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),并注重把工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),觀看了《懺悔錄》《學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》和其他一些講座,使自己的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的升華。

一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀(jì)委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是配合開展好“宣傳月”活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委確定的今年以學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學(xué)習(xí)宣傳黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,不斷增強(qiáng)教育效果。結(jié)合我縣實(shí)際,把3月份至9月份確定為我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》為主題的“宣傳街”活動(dòng)?!捌?一”期間結(jié)合全縣紀(jì)念建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),共1245名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間收集黨員干部手機(jī)信息,以便向全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信。通過(guò)廣泛宣傳教育及相關(guān)活動(dòng)的開展,廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了廣大群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了黨的觀念,增強(qiáng)了抵制腐敗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是深入開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳教育工作不斷引向深入。

1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)資料的有關(guān)征訂通知,組織全縣紀(jì)檢組(室)征訂《學(xué)習(xí)黨章規(guī)范言行-黨章學(xué)習(xí)讀本》和黨風(fēng)廉政電教片。共組織征訂《學(xué)習(xí)黨章-規(guī)范言行--黨章學(xué)習(xí)讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》9盤(不包括個(gè)別單位自行征訂部分);并及時(shí)組織征訂了《中國(guó)監(jiān)察》、《紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等報(bào)刊。2、認(rèn)真做好編制《紀(jì)檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀(jì)檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”,在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”,并在建設(shè)工地制作永久性警示標(biāo)語(yǔ)2幅。其次組織全縣348名任實(shí)職副科級(jí)(包括縣處級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會(huì)。

三是認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),在抓好本職工作的同時(shí),根據(jù)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的安排,先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過(guò)程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評(píng)等工作。同時(shí),參加了工會(huì)組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時(shí)發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛(ài)好,在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個(gè)幸福的人》等詩(shī)歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

1)對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

今年以來(lái),我的理論學(xué)習(xí)只滿足于單位組織的學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時(shí)學(xué)一下,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看書讀報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)理論上的一些問(wèn)題理解不深,停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

2)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中缺點(diǎn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高,對(duì)進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育,把反腐敗工作進(jìn)行到底的信心和決心不足,方法不多。

3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

為響應(yīng)黨的號(hào)召與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,我以優(yōu)秀的成績(jī)爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)派遣大學(xué)生進(jìn)村的名額,下到基層去,支持社會(huì)主義新農(nóng)村的三農(nóng)問(wèn)題。

作為一名大學(xué)生村干部,來(lái)到農(nóng)村,不是為炫耀自己的身價(jià),而是來(lái)實(shí)實(shí)在在做事的。這是全體村民對(duì)我的期待,也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生“村官”的希冀?!皣?yán)格要求自己,有所作為”成為我的工作目標(biāo),積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為當(dāng)好這個(gè)“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù),用真情贏得群眾信任和擁護(hù)。

俗話說(shuō)新官上任“三把火”,剛來(lái)到李槐庭村,我就認(rèn)為要開展工作就要先了解情況,了解農(nóng)民的生活生產(chǎn)狀況,熟悉村里的地形地貌。確定了思路,便開始在田間地頭轉(zhuǎn),挨家挨戶的跑。嚴(yán)寒的冬日,我每天都奔走在李槐庭村的土地上,半個(gè)月時(shí)間,我很快了解了村里的基本情況,熟悉了村里的每一條道路,還手繪了一張李槐庭村地形圖。就是這張凝聚了汗水的地圖,讓村支書、村長(zhǎng)和村里的百姓看到了我的決心。

我的“第二把火”是盡快改變自己,實(shí)現(xiàn)自己角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到村民當(dāng)中去。我認(rèn)真做到“放下架子,深入下去”,很快進(jìn)入了工作狀態(tài),我和村干部一起研究制約村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題。在村里,我一趟趟的跑田間地頭,了解農(nóng)民的種植情況,掌握農(nóng)忙的進(jìn)程;在鄉(xiāng)里,我向科技人員一遍遍的咨詢了解科學(xué)的種植方法,并及時(shí)向村民宣傳病蟲的防治辦法。

確定工作思路和目標(biāo),積極努力的進(jìn)行實(shí)踐,是我的“第三把火”。我意識(shí)到,農(nóng)業(yè)是農(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,首先就要大力發(fā)展高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè),大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè),以科學(xué)的方法增加農(nóng)民的資金收入。積極轉(zhuǎn)變農(nóng)民僅靠種植業(yè)獲得收入的思想,向村民灌輸發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增收的新理念。把政府鼓勵(lì)養(yǎng)殖業(yè)所出臺(tái)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策拿給村民們看,給村民們吃下了一顆定心丸,村里搞養(yǎng)殖的人多了起來(lái)。我還利用空閑時(shí)間上網(wǎng)了解動(dòng)物疾病的有效防治方法,積極向養(yǎng)殖戶宣傳。村民李站旗想養(yǎng)殖特種水產(chǎn)品,但一直猶豫不決,我知道后,給他鼓勵(lì)和信心,協(xié)調(diào)關(guān)系,順利建成了一個(gè)投資近50萬(wàn)鱔魚養(yǎng)殖場(chǎng),并幫助他貸了一筆款,使之有足夠的資金來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。村民李朝偉在我的幫助下建成了一個(gè)廢舊鋼材深加工場(chǎng),年利潤(rùn)達(dá)5萬(wàn)元。我積極引導(dǎo)群眾種植高效農(nóng)業(yè),今年該村種植辣椒近100畝。我還把本村傳統(tǒng)手工制傘業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c現(xiàn)代工藝相結(jié)合的生產(chǎn)工藝,在很大程度提高了利潤(rùn)與銷售量。

在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也不忘精神文明建設(shè),我引導(dǎo)本村的古樂(lè)隊(duì)發(fā)掘一些思想健康,群眾喜聞樂(lè)見,能宣傳黨的惠民利民政策的新劇目。對(duì)村里的孤寡老人,我不定期的到他們家中看望并了解情況。12月28日,五保戶李富春因病醫(yī)治無(wú)效去世,我和村“兩委”成員及時(shí)的為我安排后事。對(duì)于困難戶,我常常到他們家里幫他們解決一些生活上的難題,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。在20xx年春節(jié)前夕,我充分利用單位做后盾,籌集到六百多元的現(xiàn)金,給村里三戶困難群眾送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,自己又拿出二百元給一戶重病家庭送去溫暖。

工作的同時(shí),我也不忘記給自己充電,3月份參加由市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的大學(xué)生村干部進(jìn)修班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)和xx大精神,同時(shí)掌了解了農(nóng)村工作的方法與技巧。十二月份參加市委組織部和市勞動(dòng)局舉辦的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,掌握了基層創(chuàng)業(yè)的方法、提高了農(nóng)村工作能力,給自己在今后的農(nóng)村工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在未來(lái)的工作中,我將更加努力,為加快發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村作出貢獻(xiàn)。

自從黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來(lái),我一直認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,但是仍然存在著一些問(wèn)題不足。

首先,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,有時(shí)在老師上課提問(wèn)過(guò)程中知識(shí)的前后聯(lián)系不起來(lái),缺少一定的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實(shí)踐還沒(méi)能緊密結(jié)合起來(lái)。在班上同學(xué)間還沒(méi)能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí).

在工作上,班級(jí)課堂紀(jì)律方面和部門管理力度不夠,有個(gè)別時(shí)候沒(méi)能堅(jiān)持一定的原則,對(duì)于在工作上出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞,沒(méi)能大膽的提出來(lái),工作上不夠熱心、嚴(yán)謹(jǐn),不夠嚴(yán)格,還需更加主動(dòng)、更加積極地投入到工作中去,還沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.

思想上,宗旨觀念樹立不牢,不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最近在業(yè)余黨校班學(xué)習(xí),使我更清晰的記得黨的宗旨,對(duì)黨的發(fā)展有了更深入的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

在以后的學(xué)習(xí),工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)及部門的管理工作,根據(jù)原則辦事,改進(jìn)自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨宗旨、理論學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,多關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,了解時(shí)事,增大自己的視野及知識(shí)面.不斷地完善自己,提高自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

xx年以來(lái),本人在委局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信心,堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行舉止,在工作、學(xué)習(xí)、生活中和同志們互敬互愛(ài),和諧相處,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和黨員干部《廉潔自律》各項(xiàng)規(guī)定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴(yán)要求、輕得失、重素質(zhì),力爭(zhēng)成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過(guò)一年來(lái)的努力,本人在思想學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律方面取得里一定成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、努力提高工作能力。

加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,為此,我時(shí)刻提醒自己只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高工作能力,才不辜負(fù)黨和人民群眾的厚望。在學(xué)習(xí)方式上,除積極參加單位組織的歷次學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),并注重把工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),觀看了《懺悔錄》《學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》和其他一些講座,使自己的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的升華。

二、*年主要工作回顧。

一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀(jì)委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是配合開展好“宣傳月”活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委確定的今年以學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學(xué)習(xí)宣傳黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,不斷增強(qiáng)教育效果。結(jié)合我縣實(shí)際,把3月份至9月份確定為我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》為主題的“宣傳街”活動(dòng)?!捌?一”期間結(jié)合全縣紀(jì)念建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),共1245名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間收集黨員干部手機(jī)信息,以便向全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信。通過(guò)廣泛宣傳教育及相關(guān)活動(dòng)的開展,廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了廣大群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了黨的觀念,增強(qiáng)了抵制腐敗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是深入開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳教育工作不斷引向深入。

1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)資料的有關(guān)征訂通知,組織全縣紀(jì)檢組(室)征訂《學(xué)習(xí)黨章規(guī)范言行-黨章學(xué)習(xí)讀本》和黨風(fēng)廉政電教片。共組織征訂《學(xué)習(xí)黨章-規(guī)范言行--黨章學(xué)習(xí)讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》9盤(不包括個(gè)別單位自行征訂部分);并及時(shí)組織征訂了《中國(guó)監(jiān)察》、《紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等報(bào)刊。2、認(rèn)真做好編制《紀(jì)檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀(jì)檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”,在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”,并在建設(shè)工地制作永久性警示標(biāo)語(yǔ)2幅。其次組織全縣348名任實(shí)職副科級(jí)(包括縣處級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會(huì)。

三是認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),在抓好本職工作的同時(shí),根據(jù)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的安排,先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過(guò)程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評(píng)等工作。同時(shí),參加了工會(huì)組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時(shí)發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛(ài)好,在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個(gè)幸福的人》等詩(shī)歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

三.存在的問(wèn)題。

1)對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

今年以來(lái),我的理論學(xué)習(xí)只滿足于單位組織的學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時(shí)學(xué)一下,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看書讀報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)理論上的一些問(wèn)題理解不深,停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

2)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中缺點(diǎn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高,對(duì)進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育,把反腐敗工作進(jìn)行到底的信心和決心不足,方法不多。

3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

個(gè)人診改報(bào)告篇十七

根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃:

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,如:

《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來(lái)武裝自己的思想.

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中要對(duì)教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。

在工作中要有“四心”,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

個(gè)人診改報(bào)告篇十八

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒(méi)有興趣,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋?lái)以后,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。

做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的,可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。

接下來(lái),就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來(lái)拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開的那般抵觸,并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。

最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。

白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)?lái)的光榮與自豪感。2016年的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對(duì)自己說(shuō):繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!

大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。

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1.更快的適應(yīng)社會(huì),增強(qiáng)自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)更多的銷售技巧,學(xué)會(huì)與顧客接觸,交流。

2.了解上海大眾的汽車各種品牌,價(jià)格,性能。

:上海大眾。

:銷售部維修部財(cái)務(wù)部綜合辦公室。

銷售部職員:經(jīng)理:xxx。

銷售顧問(wèn):xxx。

信息(info)員:xxx。

1.掌握上海大眾的銷售流程。

2.與銷售人員搞好關(guān)系,從他們那里學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)。

3.學(xué)會(huì)運(yùn)用相應(yīng)的銷售技巧。

4.更ok了解汽車各方面的信息(info),對(duì)各種車型進(jìn)行比較。

5.真正了解"4s店"的含義。

接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報(bào)價(jià)協(xié)商——簽約。

成交——交車——售后跟蹤。

1.接待:接待環(huán)節(jié)最重要的是主動(dòng)與禮貌。

銷售人員在看到有客戶來(lái)訪時(shí),應(yīng)立刻面帶微笑主動(dòng)上前問(wèn)好。如果還有其他客戶隨行時(shí),應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時(shí),銷售人員應(yīng)作簡(jiǎn)單的自我介紹,并禮節(jié)性的與客戶分別握手,之后再詢問(wèn)客戶需要提供什么幫助。語(yǔ)氣盡量熱情誠(chéng)懇。

2.咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息(info)。

銷售人員需要盡可能多的收集來(lái)自客戶的所有信息(info),以便充分挖掘和理解客戶購(gòu)車的準(zhǔn)確需求。銷售人員的詢問(wèn)必須耐心并友好,這一階段很重要的一點(diǎn)是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時(shí)服務(wù)的適度性要有很ok把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過(guò)度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見,并認(rèn)真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料,供客戶查閱。

3.車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對(duì)性和專業(yè)性。

銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí),同時(shí)亦需要充分了解競(jìng)爭(zhēng)車型的情況,以便在對(duì)自己產(chǎn)品進(jìn)行介紹的過(guò)程中,不斷進(jìn)行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),從而提高客戶對(duì)自己產(chǎn)品的認(rèn)同度。

4.試乘試駕:在試車過(guò)程中,應(yīng)讓客戶集中精神對(duì)車進(jìn)行體驗(yàn),避免多說(shuō)話,讓客戶集中精神獲得對(duì)車輛的第一體驗(yàn)和感受。

5.報(bào)價(jià)協(xié)商:通常就是價(jià)格協(xié)商,銷售人員應(yīng)注意在價(jià)格協(xié)商開始之前保證客戶對(duì)于價(jià)格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息(info)已充分了解。

6.簽約成交:在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向,而應(yīng)讓客戶有更充分的時(shí)間(time)考慮和做出決定,但銷售人員應(yīng)巧妙地加強(qiáng)客戶對(duì)于所購(gòu)產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時(shí),銷售人員應(yīng)努力營(yíng)造輕松的簽約氣氛。

7.交車:要確保車輛毫發(fā)無(wú)損,在交車前銷售員要對(duì)車進(jìn)行清洗,車身要保持干凈。

8.售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經(jīng)?;卦L一下顧客,及時(shí)了解顧客對(duì)我們汽車的評(píng)價(jià)及其使用狀況,要提醒顧客做保養(yǎng)。

實(shí)習(xí)期過(guò)去了,而我在上海大眾實(shí)習(xí)的這一個(gè)月感受頗深,讓我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西,教會(huì)了我怎樣去與顧客接處,讓我認(rèn)識(shí)到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做ok,要靠自己的不斷努力和堅(jiān)韌的毅力才能做好。

剛?cè)サ臅r(shí)候,我滿懷信念,我相信:既然有新的開始就會(huì)有新的收獲。而我的(my)主要任務(wù)就是銷售,銷售是要銷售技巧遇事我從零開始向各位前輩學(xué)習(xí)著銷售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來(lái)就是一個(gè)比較靦腆的女孩子,有的時(shí)候雖然與顧客接觸了,但總怕說(shuō)錯(cuò)什么話,記得有一次。

有時(shí)候總感覺(jué)(feel)自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無(wú)際的草原上,不知道何處是我的(my)歸路,有時(shí)候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不知道我的(my)目標(biāo)在何處,還有時(shí)候我就好比一個(gè)盲人,不知道眼前的光明在那里,而現(xiàn)在的我就像是一只無(wú)頭蒼蠅,到處的亂撞,對(duì)于銷售來(lái)說(shuō),不知道從那里入手,看來(lái)自己還是欠缺一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從此以后我要好ok干,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,苦點(diǎn),累點(diǎn)那沒(méi)什么,只要能學(xué)到東西,那也就忍了。

現(xiàn)在的顧客也特別難纏,有時(shí)就為了那么一點(diǎn)小東西就嘮叨個(gè)不停,沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的"經(jīng)",爭(zhēng)取早日成"佛",看他們?cè)谀抢锱c顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時(shí)候我可以真正的與顧客交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說(shuō)的話記在心里了。

在某種情況下,語(yǔ)言也是一種障礙,就在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間(time)里,我與顧客接觸的機(jī)會(huì)有很多次,我拿著鑰匙帶顧客到車庫(kù)看他想要的車,到了那里,我先為顧客簡(jiǎn)短的做了一下介紹,就開始回答他所提的問(wèn)題。很快屬于我們的時(shí)間(time)過(guò)完了,我感覺(jué)(feel)自己答的還不錯(cuò),只是還需要更多的鍛煉和提高。

現(xiàn)在回想起來(lái)從剛來(lái)時(shí)候的懵懂青年蛻變成現(xiàn)在對(duì)上海大眾汽車知識(shí)略知一二的銷售人員感到自己很有成就感,在這里我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我現(xiàn)在基本上已經(jīng)有了銷售技巧,并且能夠順利的把車賣出去。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)南山物業(yè)行政辦公室時(shí),根本沒(méi)有想到,在之后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙。第一把鑰匙:真誠(chéng)你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去物業(yè)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過(guò)很多實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲早安或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。

我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實(shí),不僅待人要真誠(chéng),對(duì)事也要真誠(chéng)。在一次大合唱活動(dòng)中,由于老年人上了年紀(jì),眼睛有點(diǎn)花,字小的看的不是很清楚,《眾人劃槳開大船》的詞與普,寫了又寫,改了又改,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟然接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)?,有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?從那以后,每次準(zhǔn)備前期活動(dòng),他都找我去看前期準(zhǔn)備內(nèi)容提意見,他告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。第二把鑰匙:溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了?領(lǐng)導(dǎo)從我手中接過(guò)業(yè)主表演人員名單,劈頭一問(wèn)。

我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)表演節(jié)目的人員,怎么可能一一記住他們的名字?而且領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)的是演員的簽到,又沒(méi)我熟悉人員,我心里嘟噥著。領(lǐng)導(dǎo)再?zèng)]說(shuō)什么,只見他把名單和演員熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃,后來(lái)我了解到,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和各位演員之前也見過(guò)一次面而已。之后,我跟演員們培訓(xùn),每月末我們都要開個(gè)工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)輔導(dǎo)項(xiàng)目及個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià),討論節(jié)目的編排,有時(shí),對(duì)某個(gè)人員的看法,我和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有很大不同,但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的?;毓竞?,領(lǐng)導(dǎo)寫了一份對(duì)演出人員的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。再后來(lái),我公司配合房地產(chǎn)搞促銷活動(dòng),在演出中,各人真面顯露,我這才發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與演員接觸的時(shí)間是一樣多,為什么他比我更了解演員呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與演員聊天。我終于明白了:溝通是一種很重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。

廣告界有這么一種說(shuō)法:只怕你想不到,不怕你做不到。一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是:千金難買,因?yàn)?,它只屬于你。在《社區(qū)文化管理》中干的出色的都不是科班出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)策劃,也不懂得編創(chuàng),他們能在短短時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了策劃和編創(chuàng)技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣挑選節(jié)目,知道怎么把關(guān)盤刻的更精彩。其實(shí),社區(qū)文化管理中的每個(gè)人都掌握了策劃技術(shù),但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,說(shuō)白了,就是沒(méi)有自己的idea。當(dāng)你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí),只能被派去做一些雜活,而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。

我想:不只是物業(yè)管理工作這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有專利權(quán)因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯示自己的價(jià)值。

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的時(shí)間悄悄地過(guò)去了,最后一周來(lái)了,這天真的來(lái)了,突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了不可分割的感情。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,工作雖然很痛苦,但最多的是收獲,這次實(shí)習(xí)真的給我?guī)?lái)了好處。用八個(gè)字概括雖然辛苦,但很充實(shí)。古人云:紙上終于很淺,知道這件事一定要做。這是理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中積累更豐富的理論知識(shí),在幼兒園老師的幫助下,我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師走向了解幼兒的老師,為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是個(gè)好機(jī)會(huì),不僅能看清自己的能力,還能找到和書完全不同的知識(shí)面。園長(zhǎng)根據(jù)我的實(shí)際情況和幼兒園的實(shí)際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長(zhǎng)張慧老師帶我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我更深入地了解幼兒教師的工作,更深入地了解和把握中一班這個(gè)年齡階段幼兒的身心發(fā)展特征及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為幼兒教師,除了做好幼兒教育工作外,如何與保教師和家長(zhǎng)的合作也具有同樣重要的地位。

經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),我大致知道班級(jí)的日?;顒?dòng),班上的孩子們也知道,和孩子們也很開心。因?yàn)槭侨邪啵悦刻焱砩?,孩子們吃完飯后,玩桌子上的玩具,看?dòng)畫片,這時(shí),我靜靜地坐在旁邊看著她們,看著他們快樂(lè)地玩,認(rèn)真地投入動(dòng)畫片,有點(diǎn)無(wú)聊,但是很幸福。

在接下來(lái)的每一天里,我都會(huì)認(rèn)真做好我的每一份工作,微笑著面對(duì)每一個(gè)孩子。首先是保育工作,我虛心地和班上的老師和阿姨商量,學(xué)會(huì)保育結(jié)合,積極協(xié)助他們的工作。在戶外活動(dòng)中注意幼兒的安全,根據(jù)天氣的變化,立即注意幼兒增減衣物的洗手時(shí),要注意不要讓袖子卷起來(lái)濕衣服,吃飯時(shí)要注意不要讓孩子安靜地吃。我盡自己的努力照顧每個(gè)孩子的生活,讓孩子們喜歡呆在幼兒園在幼兒園健康成長(zhǎng)。

然后是教育工作,作為教師,首先上好課是最基本的要求。實(shí)習(xí)前,我也參加過(guò)試教活動(dòng),但真正的幼兒教育是我第一次。從學(xué)生變成老師需要很多努力。認(rèn)真寫教案,批準(zhǔn)指導(dǎo)老師,認(rèn)真模擬幾次課程的流程和情景后,我覺(jué)得那門課很好,但事實(shí)并非如此。上課時(shí)間的把握、各步驟的聯(lián)系、幼兒情緒的調(diào)動(dòng)、教室秩序的維持等不確定因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象的要求。這些也是我今后必須注意和提高的一面。第一次上課時(shí),對(duì)幼兒知之甚少,對(duì)幼兒意外的回答和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速靈活應(yīng)對(duì)和處理,也不能整理班級(jí)規(guī)則,語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作不夸張,不能吸引孩子們的注意力,所以第一次上課非常不理想。但課后我認(rèn)真反反省了教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題,請(qǐng)老師評(píng)價(jià)課程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),虛心聽取其他老師的意見和建議,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn),我組織的教育活動(dòng)一次比一次進(jìn)步,感到成就感。

我很高興能和中一班的孩子們和幾個(gè)優(yōu)秀的老師和阿姨們一起度過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間。孩子們很可愛(ài),給我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅,幾個(gè)老師和阿姨的指導(dǎo)和教導(dǎo)是寶貴的財(cái)產(chǎn)。特別是張慧老師,她的課生動(dòng)有趣,語(yǔ)言動(dòng)作等各方面都能吸引孩子們的注意力,看她的課,從她的課上學(xué)到很多,給我?guī)?lái)了好處。實(shí)習(xí)期間,她認(rèn)真閱讀了我的教案,聽了我的想法,我上完課后,她會(huì)主動(dòng)找我談話,指出我的不足,讓我不斷改善。

實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到成為合格的幼兒教師,除了有良好的教育經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼兒教育工作麻煩而辛苦,幼兒教育工作人員對(duì)幼兒有耐心、細(xì)心、愛(ài)、責(zé)任感。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我真的知道幼兒教師那么辛苦,第一次嘗到了幼兒教師的酸甜苦辣。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自己的很多不足,也學(xué)到了很多書本學(xué)不到的知識(shí)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)習(xí)不僅是我人生中珍貴的回憶,也是我另一個(gè)人生的起點(diǎn),我相信將來(lái)的道路會(huì)更好。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

四十多天的暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗(yàn)感覺(jué)只有一個(gè)字累。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。吃得苦中苦,方為人上人。

這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的`社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

我們?cè)L問(wèn)的社區(qū)是荷花園街道東方新城社區(qū),乍聽還覺(jué)得社區(qū)和我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)是有關(guān)系的。社區(qū)也是需要一定的管理經(jīng)驗(yàn)的,和我們管理專業(yè)息息相關(guān)。

第一天,我們剛?cè)ィ鐓^(qū)主任就給我講了主要的實(shí)踐內(nèi)容。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮儀的重要性。然后分配了各自的任務(wù)后,我們開始進(jìn)行下一部工作。我們的目的是把社區(qū)的老人福利工作做好,并且把任務(wù)做好。我了解到:理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的,今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。

第二天,派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料,讓老人們都了解到自己的福利。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。

第三天,觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。并且,我們組織了全社區(qū)老人的身體健康檢查。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù),體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)的同時(shí),宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行,使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來(lái)。村民積極參與,服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù)。可見華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說(shuō):“這樣的活動(dòng)好啊,不用交錢都能做檢查?,F(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動(dòng)。”體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測(cè)量的村民主要是中老年人,其中老年人對(duì)血壓的測(cè)量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì),服務(wù)隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息。

第四天,社區(qū)組織我們觀看了開福區(qū)政府組織的讀書頒獎(jiǎng)活動(dòng),并觀看了江灣社區(qū)的老人們自己自導(dǎo)自演的節(jié)目,讓我大開眼界,這些老人們退休后還能這樣的拿起自己當(dāng)年的愛(ài)好并且做得那么好,真的很好。看著老人們臉上的笑臉,我想到了自己的爸媽,等她,等他們老的時(shí)候,如果也能這樣,每天開開心心,多好。所以,現(xiàn)在我們實(shí)踐是有意義的,因?yàn)槲覀冮_了眼界,又豐富了自己的知識(shí)。

第五天,今天是社會(huì)實(shí)踐的最后一天,我們準(zhǔn)備做好善后工作了。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把我們大家召集起來(lái)開了個(gè)會(huì),主要是針對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)。最后一天,我們匯報(bào)了這次實(shí)踐的工作并聽取了主任對(duì)我們活動(dòng)的反饋和評(píng)價(jià)。最后,我們大家又湊在一起,總結(jié)了自己的這些日子以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,隊(duì)伍在老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會(huì),一起工作,并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的活動(dòng)。

在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中隊(duì)員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力,又可以更好的為村民服務(wù)。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

個(gè)人診改報(bào)告篇十九

在過(guò)去的教學(xué)中,我們把學(xué)生放在了被動(dòng)學(xué)習(xí)的地位,教師不重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,一味的采取壓制、強(qiáng)迫的手段,常常適得其反。

近一年的改革,改變了我。

一、教學(xué)理念的更新1學(xué)生是主體學(xué)生是課堂的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。

在過(guò)去的教學(xué)中,我們把學(xué)生放在了被動(dòng)學(xué)習(xí)的地位,教師不重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,一味的采取壓制、強(qiáng)迫的手段,常常適得其反。

近一年的改革,改變了我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),學(xué)生被放在了課堂的主體地位上,教學(xué)時(shí)能夠首先考慮學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)進(jìn)行教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

2、自主學(xué)習(xí)值得提倡學(xué)生的學(xué)習(xí)能力存在差別,但完全依靠教師的課堂教學(xué)教會(huì)學(xué)生不利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和能力的培養(yǎng)。所以,在教學(xué)中根據(jù)學(xué)情、知識(shí)的難度適當(dāng)教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法,有利于學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。聯(lián)合國(guó)教科文組織也指出,21世紀(jì)的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。

3、小組合作的優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)的課堂是少數(shù)尖子生的課堂,學(xué)困生成為被遺忘的角落。

小組合作,有利于讓學(xué)生之間互相幫助,有利于讓每一個(gè)學(xué)生參與到課堂教學(xué)中,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)與成功的快感,從而整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。

因此,在教學(xué)中建立小組并發(fā)揮小組的作用不可忽視。

4、教學(xué)目標(biāo)是課堂的指向標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)三維目標(biāo),課堂教學(xué)要落實(shí)三維目標(biāo),都需要教師在教學(xué)前早將目標(biāo)定位下來(lái)。

一節(jié)課的任務(wù)完成與否,也需要對(duì)照目標(biāo)。

目標(biāo)的展示,還有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)的方向更明確。

5、新課程教學(xué)的核心是思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

吾生也有涯,而知也無(wú)涯。

學(xué)生對(duì)知識(shí)的探究永無(wú)止境,而教師教學(xué)不能僅傳授知識(shí),把學(xué)生當(dāng)作知識(shí)的容器,更重要的是教會(huì)學(xué)生思考、創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手、探究的習(xí)慣。

這次講座講了很多以前都沒(méi)有想過(guò)、考慮過(guò)的知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)和教案都考察了老師對(duì)于所講知識(shí)的理解程度,理解了,如何將自己理解的表達(dá)出來(lái),讓學(xué)生清楚明白,這又是作為老師的功底和能力,對(duì)于現(xiàn)階段剛剛接觸到教師這一行業(yè)的我們,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,這次講座告訴我們我們還欠缺很多東西,我們不應(yīng)該把目光僅僅局限于上完這節(jié)課,我們應(yīng)該把目標(biāo)放長(zhǎng)遠(yuǎn),開闊我們的視野,多學(xué)習(xí)新的知識(shí),豐富我們的知識(shí)水平和教課技能,從各個(gè)方面豐富、完善和發(fā)展自己,為將來(lái)正式成為一名合格的教師做好準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個(gè)人診改報(bào)告篇二十

大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來(lái)越多了,現(xiàn)在就先對(duì)我自己做個(gè)個(gè)人鑒定。

大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

xx年以來(lái),本人在委局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信心,堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行舉止,在工作、學(xué)習(xí)、生活中和同志們互敬互愛(ài),和諧相處,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和黨員干部《廉潔自律》各項(xiàng)規(guī)定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴(yán)要求、輕得失、重素質(zhì),力爭(zhēng)成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過(guò)一年來(lái)的努力,本人在思想學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律方面取得里一定成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足作如下總結(jié):

加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,為此,我時(shí)刻提醒自己只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高工作能力,才不辜負(fù)黨和人民群眾的厚望。在學(xué)習(xí)方式上,除積極參加單位組織的歷次學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),并注重把工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),觀看了《懺悔錄》《學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》和其他一些講座,使自己的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的升華。

一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀(jì)委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是配合開展好“宣傳月”活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委確定的今年以學(xué)習(xí)貫徹黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學(xué)習(xí)宣傳黨章和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,不斷增強(qiáng)教育效果。結(jié)合我縣實(shí)際,把3月份至9月份確定為我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》為主題的“宣傳街”活動(dòng)?!捌?一”期間結(jié)合全縣紀(jì)念建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),共1245名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間收集黨員干部手機(jī)信息,以便向全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉政短信。通過(guò)廣泛宣傳教育及相關(guān)活動(dòng)的開展,廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》和《實(shí)施綱要》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了廣大群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了黨的觀念,增強(qiáng)了抵制腐敗的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是深入開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳教育工作不斷引向深入。

1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)資料的有關(guān)征訂通知,組織全縣紀(jì)檢組(室)征訂《學(xué)習(xí)黨章規(guī)范言行-黨章學(xué)習(xí)讀本》和黨風(fēng)廉政電教片。共組織征訂《學(xué)習(xí)黨章-規(guī)范言行--黨章學(xué)習(xí)讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》9盤(不包括個(gè)別單位自行征訂部分);并及時(shí)組織征訂了《中國(guó)監(jiān)察》、《紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等報(bào)刊。2、認(rèn)真做好編制《紀(jì)檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀(jì)檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”,在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”,并在建設(shè)工地制作永久性警示標(biāo)語(yǔ)2幅。其次組織全縣348名任實(shí)職副科級(jí)(包括縣處級(jí))以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)黨章報(bào)告會(huì)》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會(huì)。

三是認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),在抓好本職工作的同時(shí),根據(jù)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的安排,先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過(guò)程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評(píng)等工作。同時(shí),參加了工會(huì)組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時(shí)發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛(ài)好,在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個(gè)幸福的人》等詩(shī)歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

三.存在的問(wèn)題。

1)對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

今年以來(lái),我的理論學(xué)習(xí)只滿足于單位組織的學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時(shí)學(xué)一下,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看書讀報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題,對(duì)理論上的一些問(wèn)題理解不深,停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

2)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中缺點(diǎn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高,對(duì)進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育,把反腐敗工作進(jìn)行到底的信心和決心不足,方法不多。

3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

時(shí)間真的過(guò)的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長(zhǎng)。

思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請(qǐng),現(xiàn)在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,積極參加每一次的黨課學(xué)習(xí),在黨組織的培養(yǎng)教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),在此期間,不斷充實(shí)自己、提高自己,通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是思想上入黨??傊?,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,貴在實(shí)踐,我在自己的實(shí)際工作認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,深知自己學(xué)習(xí)的使命。大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按著自己的目標(biāo)邁進(jìn),上課期間,遵守課堂紀(jì)律,做到上課集中精力,努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間我經(jīng)常去圖書管學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來(lái)充實(shí)自己。三年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,過(guò)得也很充實(shí),我一直堅(jiān)信,努力就會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅(jiān)持下,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。憑借著堅(jiān)定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱號(hào),當(dāng)然榮獲獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),相反,那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)更加努力向前把這些作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

工作上,在校期間擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職,我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作,盡自己最大的努力幫助同學(xué)。平常也會(huì)協(xié)助班委把其他的工作做好,還會(huì)積極參加各種活動(dòng)包括演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),團(tuán)結(jié)全班同學(xué),積極為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。做到工作積極負(fù)責(zé),上做好老師的助手,下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué),待人熱情誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,有很高的集體榮譽(yù)感,所以和同學(xué)們都相處的非常好,在大一下學(xué)期被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認(rèn)真,負(fù)責(zé),務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負(fù)責(zé),如何的去做好每一件事,雖然說(shuō)我不是最好的但我能通過(guò)自己的努力能做到更好。

生活中,我一直都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái),并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵(lì),相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽(yù)。另一方面,我積極參加學(xué)校、系、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),盡自己所能,為同學(xué)服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。

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