常懷一顆感恩之心演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:41:14
常懷一顆感恩之心演講稿大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:41:14     小編:MJ筆神

演講稿中可以加入適當(dāng)?shù)膫€(gè)人經(jīng)歷、案例分析、引用名人名言等來增加說服力。適當(dāng)使用一些幽默和智慧的表達(dá)方式,可以讓演講更加生動(dòng)和有趣。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同語境下的演講特點(diǎn)和技巧,提高自己的演講水平。

常懷一顆感恩之心演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭?!蹦愀卸魃睿顚⒔o予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵荆桓卸髌墼p你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感恩誹謗你的人,因?yàn)樗睙捔四愕娜烁?;感恩鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;感恩遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙眼;感恩指責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。送別人一束鮮花,首先聞到香味的是你自己;用泥巴投向別人,首先弄臟的是你自己的.手!

同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!少一些指責(zé)與推卸,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些溫暖與和諧;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”

每逢我聽起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無保留的把知識(shí)教給我們,一位永遠(yuǎn)在我記憶中的老師。正如一句古詩所說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,別人幫我把位置掃得特別干凈,可我卻沒有說一聲謝謝,就走了。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

我今后一定要好好學(xué)習(xí),要成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師,老師就是另一個(gè)我們的父母,教我讀書認(rèn)字,叫我做正人君子。同學(xué)們,你們一定不要讓愛你的人失望!你們一定要對(duì)父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”也對(duì)我們的再生父母——尊敬的老師說:“我愛你們!”

記?。翰灰寪勰愕娜耸?、絕望,常懷一顆感恩的心!

常懷一顆感恩之心演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。

如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L,我們是否有一顆感恩的`心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。

生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。

謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿篇四

孩子們,我要給大家講一則寓言故事:一個(gè)年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬頭看看星星和月亮,找不到走出大山的方向。冷冷的山風(fēng)撲面吹來,吹得他頭發(fā)都豎了起來。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)聲音在他耳邊響起:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會(huì)有用的?!彼行┛謶帧_@個(gè)時(shí)候,那個(gè)聲音依然哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會(huì)有用的?!弊詈?這個(gè)聲音苦苦哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的?!庇谑撬麖澫卵?,隨便地?fù)炝藥最w,但是沒有想到的是,這幾顆石子竟奇跡般引領(lǐng)他走出了大山。

天亮的時(shí)候,他張開手一看,原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個(gè)時(shí)候他后悔了,為什么昨天晚上沒有多撿幾顆呀?這個(gè)時(shí)候他才知道,昨晚的那個(gè)聲音是善意的,都是為了他好??墒?,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭去,黑壓壓的大山,連成了一片,根本找不到回去的路。已經(jīng)來不及了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是有保質(zhì)期的。

孩子們,我們今天在學(xué)校里讀書,如果你再不努力,那么你未來也會(huì)成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時(shí)候,在他們不愛讀書,不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在他耳邊響起,那是爸爸、媽媽的聲音,那是所有愛他的老師的聲音。他們?cè)谠V說著同樣的一句話:孩子,好好讀書吧,將來會(huì)有用的。孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的!

人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間。用在學(xué)習(xí)上至少有四分之一的時(shí)間,是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過,老師不容易??!老師也有自己的父母,也有自己的孩子。有多少節(jié)假日,我們的老師沒有時(shí)間陪在父母身邊,沒有時(shí)間領(lǐng)著自己的孩子逛公園,而是陪在你們的身邊,和你們?cè)谝黄稹?/p>

一位全國優(yōu)秀教師說:“我的女兒已經(jīng)5歲了,她跑到我的身邊哭著說:媽媽,你不是一位好媽媽,你不稱職。你把那么多的時(shí)間都給了你的學(xué)生,我多么希望你不是我的媽媽,你是我的老師該多好??!”這份酸楚,是所有做過爸爸媽媽的老師都體會(huì)過的。

下面,是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的故事。記得我剛來二中的那年深秋,因?yàn)樵谝患倚♂t(yī)院做了一臺(tái)小手術(shù),失血過多,父親得了貧血癥。身體虛弱的他,邁著艱難的步子依然每天來學(xué)校帶回我的孩子回家照顧??偸勤s在早自習(xí)放學(xué)以前,爸爸拎著媽媽早早起床為我準(zhǔn)備的早飯……拖著虛弱的身體,為我裝水管,為我鑿院子里凸出來的水泥塊……為了他女兒,他從未停止過忙碌……剛過了年,他就挺不住了,到鄭州一查——再障性貧血。沒多久,就轉(zhuǎn)化成了白血病。那一次,爸爸在醫(yī)院住了將近兩個(gè)月。

那個(gè)周五的清晨,爸爸的放療化療到了生死關(guān)頭。我提前上了我該上的課,抱著孩子去看他……后來,爸爸在醫(yī)院的時(shí)間漸漸比在家還長……那同樣是個(gè)周末,我臨回學(xué)校前到醫(yī)院看他,媽媽囁嚅了半天說:“你爸這身體,我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨,這個(gè)世界上最愛她的那個(gè)男人,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭,兩年多以來,她沒為爸爸落過一節(jié)課。兩年多,她從未陪過他一天。那年,她帶的同樣是七年級(jí)小班,沒人看剛幾個(gè)月的小女兒,她拎著被子,抱著孩子,噙著眼淚站在課堂上……他從未聽爸爸的話:“別干了”她把所有的時(shí)間都給了她的學(xué)生。她知道,爸爸只是心疼她,爸爸不會(huì)怪她——因?yàn)樗难}里,流動(dòng)的是爸爸的勤奮和執(zhí)著。

常懷一顆感恩之心演講稿篇五

今天看到這樣的一幕,令我頗為感觸:

老師:今天你出門看到你的爸媽了吧?學(xué)生:看到了啊!

老師:那你有何感想?學(xué)生:沒感想。

老師:他們天天舍不得吃,起早貪黑的供你讀書,沒有感想嗎?學(xué)生:這是他們應(yīng)該的,誰讓他們生下我。

老師當(dāng)時(shí)就不知道可以說什么為好了,確實(shí),學(xué)生說的看似也沒有錯(cuò),父母生下了他,法律也規(guī)定了要撫養(yǎng)自己的.子女,但是,我們忽略了一個(gè)最重要的問題,就是感恩。

這個(gè)世界,沒有誰的付出是天經(jīng)地義的,更沒有誰看到過沒有感恩之心的人獲得了好評(píng)的,心里裝有什么,你才會(huì)覺得自己的世界是怎樣的。俗語說的好,你若是天使,自然身天堂。

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常懷一顆感恩之心演講稿篇六

感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。

我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

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各位老師,同學(xué):

下午好!

我是初一(23)班的孫越,我今天演講的題目是:常懷感恩之心

白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸鳎@個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。

我小的時(shí)候,就曾聽奶奶說過:父母對(duì)我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識(shí),教會(huì)我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會(huì)灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們?cè)?jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。

感恩就是知恩圖報(bào),是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報(bào)之以李”的曠達(dá)?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)?!币粋€(gè)人不懂得感恩,心靈就會(huì)變得空虛;一顆心沒有了感動(dòng),靈魂就會(huì)趨于蒼白。

然而,當(dāng)今社會(huì)上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對(duì)社會(huì)沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

常懷感恩之心,我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),我們將會(huì)收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的`感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

常懷一顆感恩之心演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

王符曾說過這樣一句話:“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!边@句話告訴我們要常懷一顆感恩的心。在生活中父母用關(guān)愛為我們撐起一片晴朗的天空,我們要感恩父母;朋友用情誼為我們圍成一個(gè)知心的圈子,我們要感恩朋友;人們用大愛為我們?cè)炀鸵粋€(gè)和諧的社會(huì),我們要感恩社會(huì)。雨果曾說過:“忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。”所以我們要拒絕卑鄙,常懷一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著那一副感恩的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。常懷感恩的心,才會(huì)有多彩的社會(huì);常懷感恩的心,才會(huì)有真摯的友情;常懷感恩的心,才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。

常懷一顆感恩的心。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母父母親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母為我們終日操勞,而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶;父母總是在我們的生日快到時(shí)就開始為我們準(zhǔn)備,而我們是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片;父母總是在我們受委屈時(shí)關(guān)懷備至,而我們是否在父母感到失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為了我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否覺察到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋。常懷一顆感恩的心用心體會(huì),去報(bào)答。

撐壞一顆感恩的心。父母總是以愛寬容兒女的過錯(cuò),盡量滿足兒女的需求,而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),父母的心,只有一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳。我們有什么理由不對(duì)父母常懷一顆感恩的心。

同學(xué)們、詩句有云:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”。常懷一顆感恩的心,去看待父母、看待親朋、看待社會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

我的演講完畢,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。

最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作,就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作,就不會(huì)為名利所誘惑,任何時(shí)候都會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作,你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會(huì)真正做到急客戶所急,想客戶所想。

感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的.笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心,我們會(huì)更加敬業(yè)至誠。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡的境界,會(huì)擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會(huì)認(rèn)為自己不過僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會(huì)在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺(tái)上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠(yuǎn)。

俗話說:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕?/p>

感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)的更加完美!

我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。

常懷一顆感恩之心演講稿篇九

親愛的同學(xué)們,王符曾說過這樣一句話:“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!边@句話告訴我們要常懷一顆感恩的心。在生活中父母用關(guān)愛為我們撐起一片晴朗的天空,我們要感恩父母;朋友用情誼為我們圍成一個(gè)知心的圈子,我們要感恩朋友;人們用大愛為我們?cè)炀鸵粋€(gè)和諧的社會(huì),我們要感恩社會(huì)。雨果曾說過:“忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分?!彼晕覀円芙^卑鄙,常懷一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著那一副感恩的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。常懷感恩的心,才會(huì)有多彩的社會(huì);常懷感恩的心,才會(huì)有真摯的友情;常懷感恩的心,才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。

常懷一顆感恩的心。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母父母親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母為我們終日操勞,而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶;父母總是在我們的生日快到時(shí)就開始為我們準(zhǔn)備,而我們是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片;父母總是在我們受委屈時(shí)關(guān)懷備至,而我們是否在父母感到失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為了我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否覺察到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋。常懷一顆感恩的心用心體會(huì),去報(bào)答。

撐壞一顆感恩的心。父母總是以愛寬容兒女的過錯(cuò),盡量滿足兒女的需求,而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),父母的心,只有一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳。我們有什么理由不對(duì)父母常懷一顆感恩的心。

同學(xué)們、詩句有云:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”。常懷一顆感恩的心,去看待父母、看待親朋、看待社會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。常懷一顆感恩的心。因?yàn)檫@將會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。

常懷一顆感恩之心演講稿篇十

聽著,慷慨激昂的演講,眼淚再也抑制不住。但,我的心中卻似乎明白了好多,我的心中已不再茫,已不在憧憬。也許,那位老師說的對(duì)吧!我們都是新一代主人,在我們的身上,父母“存放”了多少期望與關(guān)愛?但,父母的愛對(duì)我們來說,沒有絲毫的在作用。也許,現(xiàn)在的人早已麻木,早就不會(huì)感動(dòng),更不會(huì)感恩。

父母的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)都償還不了。但,并不代表,不需要回報(bào)。父母的愛不露痕跡的包圍了我們,在我們的身邊從不缺少愛。但,我們對(duì)父母又付出了多少?其實(shí)真正的回報(bào)不一定是好的成績,而是你對(duì)父母真心誠意的問候,沒有半點(diǎn)虛情假意。更不要因?yàn)槊孀樱桓覍⒛銓?duì)爸媽的愛,不敢傳達(dá)。因?yàn)椋阌袥]有想過多少次在一兩點(diǎn)的夜晚?父母背著你跑上跑下,甚至為了你的醫(yī)藥費(fèi)而跪下!你應(yīng)該聽過“男兒膝下有黃金”吧!但,父母聽到的是“為了孩子可以付出一輩子”!在他們面前,沒有對(duì)與錯(cuò),只有你的安與危,在父母得心中,沒有愛與恨,只有給你他所有的愛。父母的愛不一定是偉大的舉動(dòng),不一定是為了你而付出生命。有時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)小小的動(dòng)作,就可以看出那種無私、那種奉獻(xiàn)。但,沒人理解他們,特別是孩子,總會(huì)責(zé)怪父母,你為什么不是老板?為什么不是大官?但,每一個(gè)父母心中,又何嘗不是希望你是班長,你是學(xué)習(xí)委員。

我們常聽到“可憐天下父母心”。但,那句話的“罪魁禍?zhǔn)住笔钦l?是父母嘛?不是,絕對(duì)不是、!是我們的自尊心,是我們的虛榮心,是我們時(shí)不時(shí)冒出來的嬌慣與懶惰。有些人,甚至可恥到一輩子沒有正眼看過父母。有些人,得到的絕對(duì)不是成功,因?yàn)樗麄儧]有資格,一個(gè)不懂得感恩的人永遠(yuǎn)只會(huì)得到世人的鄙視??赡?,有人恨自己的爸媽。而原因,可能是一件微不足道的小事。一輩子很短暫、很短暫,而父母的一輩子卻全都給了你。那,你的一輩子是否注定要活在恨的世界中呢?愛與恨,很簡單,就兩個(gè)選擇,有人選擇愛、有人選擇恨。但,為什么二者永遠(yuǎn)那么疼苦?因?yàn)?,他們根本沒有被愛過,根本就不懂愛。

常懷一顆感恩之心演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩,其實(shí)是無處不在的。我們站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛心,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己的付出。應(yīng)為感謝著這些,我們今天便站在這里了。

懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感恩,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危急時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,你最終戰(zhàn)勝了艱難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助乃至救助自己的.人心存感激。并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)給予回報(bào)。

一個(gè)青年丟了工作,他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項(xiàng)目就胡亂遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表,但這第一封回信證實(shí)了他的存在,而且指出了他的不是。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對(duì)自己的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初拒絕他的公司。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)壞境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心,鼓勵(lì)和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。讓我們愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

常懷一顆感恩之心演講稿篇十二

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。

沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦?!?/p>

人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。

與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧坌亩省H松矔?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長地久。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。”

此時(shí)此刻,身為完美人,我無比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

常懷一顆感恩之心演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧坌亩?。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長地久。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜?!?/p>

此時(shí)此刻,身為完美人,我無比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

常懷一顆感恩之心演講稿篇十四

下午好!

我是xx班的xx,我今天演講的題目是:常懷感恩之心

白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。

我小的時(shí)候,就曾聽奶奶說過:父母對(duì)我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識(shí),教會(huì)我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會(huì)灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們?cè)?jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。

感恩就是知恩圖報(bào),是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報(bào)之以李”的曠達(dá)?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)?!币粋€(gè)人不懂得感恩,心靈就會(huì)變得空虛;一顆心沒有了感動(dòng),靈魂就會(huì)趨于蒼白。

然而,當(dāng)今社會(huì)上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對(duì)社會(huì)沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

常懷感恩之心,我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),我們將會(huì)收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩,是一個(gè)說過很多的話題,但是我們依舊還是要說,依舊還是要去懷著一顆是感恩的心去做人,我們要去感謝的人也特別的多,我們的父母,老師們,還有同學(xué),以及其他幫助過我們的人,這些人是我們都需要去好好的對(duì)待,感謝,也是我們應(yīng)該要去做到的。

我們長這么大,回頭看,其實(shí)父母給予我們的付出真的特別多,像我們剛出生那會(huì),什么都不懂,什么都不會(huì),是父母一點(diǎn)點(diǎn)的把我們養(yǎng)大,我們學(xué)會(huì)了走路,懂得了吃飯,知道怎么說話,這些都是父母的付出,才有了我們的慢慢成長,后來我們上學(xué)了,父母給我們買好看的衣服,給我們買學(xué)習(xí)的書籍,告訴我們?nèi)绾蔚娜ズ屠蠋熞约巴瑢W(xué)的相處,這一切的一切都是父母的付出,我們要感謝他們,感謝他們這些年一直以來的付出,一顆感恩的心認(rèn)真的去對(duì)待我們年老的父母。愛我們的父母。

走在校園里,我們懂得了很多的知識(shí),了解了這個(gè)世界是怎么樣的,知道哪些習(xí)慣是好的,哪些事情是我們不應(yīng)該做的,這些都是我們的老師教導(dǎo)給我們的,懷著一顆感恩的心,對(duì)他們的付出,我們要去對(duì)老師說一聲感謝。在我們學(xué)習(xí)中,總是會(huì)有各種各樣的問題,老師都會(huì)為我們?nèi)ソ獯?,讓我們得到解惑,我們?cè)谝淮未蔚膶W(xué)習(xí)中,從什么都不懂的小孩子成長起來,都是離不開老師給予我們的攙扶幫助,他們用他們的耐心,他們的細(xì)心,他們的愛心,給我們指引,告訴我們腳下的路途是應(yīng)該怎么樣去走的。

在平常的時(shí)候,我們跌倒了,同學(xué)會(huì)把我們扶起來,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,給我們打氣加油的是我們的同學(xué),但我們學(xué)習(xí)上遇到難題,總會(huì)想到問一問身邊的同學(xué),他們的無私,他們的行動(dòng)同樣值得我們感謝,還有很多的朋友,親戚,陌生人幫助過我們,讓我們的生活更加的美好,我們能在這美好的校園里學(xué)習(xí),讓我們做一個(gè)心懷感恩的人,有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻都記得去感謝那么幫助我們的人。

我們生活的世界是多姿多彩的,是很多人勞動(dòng)付出才擁有的.,我們更是要學(xué)會(huì)去珍惜,學(xué)會(huì)感謝他們,先輩們的努力,才有我們的今天美好生活,常懷一顆感恩的心,我們的生活會(huì)更加的有色彩的。

常懷一顆感恩之心演講稿篇十六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸?,很多很?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?

我的演講完畢,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,莊嚴(yán)的國歌在校園里久久回蕩,嶄新的一周又開始了,今天在國旗下我們要給大家演講的主題是:《常懷一顆感恩的心》。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,孝敬父母、尊師重道、懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。無論是父母的養(yǎng)育,老師的教誨,還是同學(xué)、伙伴之間的友愛,我們不僅要懂得感恩,而且要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩不只是心有感恩之情,還要在行動(dòng)上做一個(gè)懂得感恩的人。

我們要感恩父母,感謝他們給了我們寶貴的生命,把我們帶到這個(gè)精彩的世界,為我們構(gòu)建幸福溫暖的家,用無私的愛陪伴我們成長。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,為父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事;給辛勞一天的爸爸媽媽奉上一杯溫?zé)岬牟杷?;好好學(xué)習(xí),努力向上,做一個(gè)遵章守紀(jì)的好孩子,讓他們少一些擔(dān)心多一些開心,這就是給爸爸媽媽最好的回報(bào)。

“春蠶到死絲方盡”老師授予我們知識(shí),賜予我們自信的力量;老師為了我們的學(xué)習(xí)、成長日夜操勞,我們應(yīng)該在任何時(shí)候都懷著一感恩的心。感恩老師不需要驚天動(dòng)地,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上一道專注的目光,積極發(fā)言,專心聽講這便是感恩;下課后遇見老師,一抺淡淡的微笑,真誠地問候并主動(dòng)讓路,也是感恩;勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,我們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。

我們要感恩學(xué)校、感恩校長,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,賦予我們靈性與理念,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我們要做到不隨地亂扔垃圾,課間不大聲喧嘩吵鬧,還校園一個(gè)整潔安寧的環(huán)境;努力做一個(gè)講文明,懂禮儀、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

我們要感恩同學(xué)、感恩集體,感恩同學(xué)給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)。

因?yàn)槟銈?,我們成長的道路不再孤單;因?yàn)槟銈儯覀兏械匠鋵?shí)而歡樂。讓我們常懷一顆感恩的心,感恩腳下的綠水青山、感恩我們身處的和平盛世,感恩我們遇見的順境、逆境;感恩陪伴我們一起成長的父母、學(xué)校、老師、同學(xué)!

我們的演講完畢,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿篇十八

老師,同學(xué)們:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《常懷一顆感恩心》。

開始前,我想先給大家講一個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火即將沉沒。乘客中有一位善于游泳的人,在連續(xù)救了二十幾個(gè)人后,因過分勞累雙腿嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘疾,須終生與輪椅相伴。在他幾十年后的生日會(huì)上,有人問他,至今最深刻的回憶是什么,他傷感的說,在我曾經(jīng)救過的而是幾個(gè)人中,沒有一個(gè)人向我道謝。

這個(gè)故事讓我震驚,感恩是小德,忘恩是大惡。沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但當(dāng)我們理所應(yīng)當(dāng)享受這一切的同時(shí),可別忘了常懷一顆感恩心因?yàn)楦卸魇且粋€(gè)人愛心,良心,責(zé)任心以及善心的綜合體現(xiàn)。

正因懷有一顆感恩心,才有李申筆下的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;正因懷有一顆感恩心,才有三國時(shí)期諸葛的“鞠躬盡瘁,死而后已”;正因懷有一顆感恩心,才有一代偉人鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深愛著我的祖國和人民?!鼻叭藶槲覀冏隽撕芎玫陌駱樱鳛樾聲r(shí)代的青少年們,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,當(dāng)我們受到委屈放聲大哭時(shí),是他們?cè)谏磉呡p聲安慰;感恩老師,當(dāng)我們遇到困難退縮不前時(shí),是他們傾注一切幫助我們,俗話說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”更何況父母,老師為我們付出的是一片汪洋大海。我們又該如何報(bào)答父母恩、老師情呢。我想,哪怕是在父親勞累時(shí)遞上一杯茶,媽媽休息時(shí)幫她理一下頭發(fā)。他們都會(huì)松下滿身的疲憊。哪怕是在教師節(jié)為老師遞去一張祝福的卡片;在與老師談話后,輕輕的說句老師謝謝您。他們都會(huì)露出欣慰的笑顏。今天在這里,我不僅要感謝父母為我們遮風(fēng)擋雨,老師助我們成人成才,我還要感謝溫暖的陽光,碧綠的湖水,感謝草長鶯飛的季節(jié),感謝五彩繽紛的世界。

讓我們懷著感恩的心面對(duì)世界吧,讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿熱情與希望,我們的社會(huì)就少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。同學(xué)們,讓我們常懷一顆吧。

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