督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)(匯總19篇)

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督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)(匯總19篇)
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報(bào)告的寫作需要嚴(yán)謹(jǐn)性和客觀性,同時(shí)也需要考慮讀者的需求和背景。那么我們該如何寫一份較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,以便確定報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容;其次,我們應(yīng)該收集和整理關(guān)于該事件、情況或問題的相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,并進(jìn)行深入的分析和研究;然后,我們需要清晰地陳述問題、提供解決方案,并給出具體的建議和意見;最后,我們還需要注意報(bào)告的語言表達(dá)和格式,確保報(bào)告的清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對你的報(bào)告寫作有所幫助。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇一

組員:單圣進(jìn),張光榮,劉連成,楊春生,田華軍,欒文東。

3.自查自評工作安排及進(jìn)程:

第三階段:對照指標(biāo)體系自評賦分,草擬自評報(bào)告。

第四階段:向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u信息,研討改革措施,審定自評報(bào)告。

自評等級:良好。

胡莊初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。我?,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,教職工57人,其中男41人,女16人;學(xué)生540人,其中男生307人,女生233人。我?,F(xiàn)有52名專任教師,專任教師中,中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師36人,二級教師12人,未評職稱教師3人;教師中大學(xué)本科31人,???1人,年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。

(一)遵守國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法,進(jìn)一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生,保證進(jìn)得來留得住,無流生。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇二

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《xx市初級中學(xué)督導(dǎo)評估方案》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)提高師生素質(zhì),推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,我校本著“堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,全體動(dòng)員,認(rèn)真自評,自我認(rèn)識,自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準(zhǔn)備,統(tǒng)一安排,細(xì)致分工,對我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評估,現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下:

1、成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx副組長:xxxxxx。

組員:xxxxxxxxxx。

xx全面負(fù)責(zé)自查自評工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會議,匯總自評有關(guān)情況;xx、xx負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的自查自評;xx、xx負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評工作;xx負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評;xx負(fù)責(zé)自評報(bào)告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。

3、自查自評工作安排及進(jìn)程:

第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識,成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行分工。

第二階段:對照指標(biāo)體系查資料,歸類整理檔案。

第三階段:對照指標(biāo)體系自評賦分,草擬自評報(bào)告。

第四階段:向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u信息,研討改革措施,審定自評報(bào)告。

自評等級:良好。

xx中心初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。我?,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,教職工57人,其中男41人,女16人;學(xué)生540人,其中男生307人,女生233人。我校現(xiàn)有52名專任教師,專任教師中,中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師36人,二級教師12人,未評職稱教師3人;教師中大學(xué)本科31人,專科21人,年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。

近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢,認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向,確立了“在困境中求生存,在生存中求發(fā)展,辦人民滿意的教育”的方針,狠抓教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,要效益。

(一)遵守國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法,進(jìn)一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生,保證進(jìn)得來留得住,無流生。

學(xué)校始終依據(jù)上級精神,初中入學(xué)率100%,不分快慢班、重點(diǎn)班,不辦復(fù)讀班,并注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),對學(xué)生作業(yè)實(shí)行量化管理,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生節(jié)假日休息時(shí)間,不舉辦任何收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,不購買國家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,對學(xué)生不進(jìn)行題海戰(zhàn),考試不排隊(duì),不純粹以考試成績論學(xué)生優(yōu)劣,不放棄任何一個(gè)教育對象,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針,培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。

我校嚴(yán)格按照國家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。規(guī)范教育收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我校沒有發(fā)生任何違規(guī)收費(fèi)案例,廣大教師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘惑,不為蠅頭小利而加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),侵害學(xué)生的權(quán)利;認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,教育廣大教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為;按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足各類課程,保證學(xué)生全面健康的發(fā)展。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范人保障素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn),鞏固課程改革實(shí)施水平成果,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,以法治校,民主管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度全縣義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評估工作的實(shí)施意見》郯教字[20xx]24號文件精神,學(xué)校仔細(xì)對照,認(rèn)真自查,形成了《二0一0年度勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)教育督導(dǎo)自評報(bào)告》現(xiàn)作簡要匯報(bào)。

勝利鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所全民所有制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)。座落在秀美的沂河西岸,京滬高速公路的東臨。學(xué)校創(chuàng)建于1968年,始稱房莊中學(xué),占地12670平方米,4個(gè)教學(xué)班,在校生183人;1985年改稱勝利鄉(xiāng)第一初級中學(xué),20xx年7月勝利多人民政府為優(yōu)化整合教育資源,撤并了勝利鄉(xiāng)第二初級中學(xué),20xx年經(jīng)郯城縣教育局批準(zhǔn),學(xué)校更名為現(xiàn)名。校園面積達(dá)41580平方米,建筑面積9838平方米,體育運(yùn)動(dòng)場面積為14835平方米,綠化花木面積4320平方米。學(xué)?,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生660余人,教職工114人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97%,其中大學(xué)文憑人數(shù)為110。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)器材均達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn),圖書2萬余冊,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、探究室配備齊全,三科試驗(yàn)儀器達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)有多媒體教室一口,二口計(jì)算機(jī)教室,學(xué)生用機(jī)32臺,教師用機(jī)20臺,為基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、勝利鎮(zhèn)黨委政府的大力支持、在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高,取得了輝煌的成績,學(xué)校先后被評為市級規(guī)范化學(xué)校、臨沂市師德建設(shè)先進(jìn)集體、郯城縣教書育人先進(jìn)單位、郯城縣文明單位、郯城縣義務(wù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、郯城縣平安校園、教育教學(xué)取得顯著成績,得到社會各界一致好評。

學(xué)校成立了由宋和遠(yuǎn)校長任組長,分管校長張全忠任副組長,各處室主任為成員的督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,張全忠任辦公室主任,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)監(jiān)控督導(dǎo)評估工作小組的各項(xiàng)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,依法規(guī)范辦學(xué)行為新的文件精神的基礎(chǔ)上,各工作小組組織相關(guān)人員悉心研讀郯教字[20xx]24號文件精神和《郯城縣初級中學(xué)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》熟悉各項(xiàng)指標(biāo),按照評估細(xì)則內(nèi)容,進(jìn)行人員分工,本著導(dǎo)向性、遵循教育規(guī)律、實(shí)事求是原則,對學(xué)校實(shí)際工作進(jìn)行嚴(yán)格的自查,逐項(xiàng)量化,給出合理分值,最后匯總上報(bào)督評領(lǐng)導(dǎo)小組,形成書面報(bào)告。

二十一世紀(jì)是市場經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),知識經(jīng)濟(jì)見端倪的時(shí)代,需要的是復(fù)合型人才?!读x務(wù)教育法規(guī)定》“義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)”。因此,我們把“立德立志,成人成才”確立為校訓(xùn),并形成了“立一等品格,求一等學(xué)識,成一等事業(yè)”的校風(fēng)。

堅(jiān)持德育為首,以人為本。依據(jù)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》堅(jiān)持依法治校,民主管理,為師生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。不拘一格育人才,逐步完善了發(fā)展性的教師、學(xué)生評價(jià)體系,不斷豐富《學(xué)校章程》使得制度面前人人平等,使得師生的個(gè)性得以張揚(yáng),潛質(zhì)得以彰顯,特長得以凸現(xiàn),和諧的人文成長環(huán)境逐漸形成。

遵循《義務(wù)教育法》規(guī)范招生,平衡分班,遵循教育規(guī)律,遵循兒童、少年成長的年齡特征,尊重學(xué)生人格,注重個(gè)性發(fā)展,建立師生,干群之間平等交流,互惠雙贏的交流平臺。

學(xué)校教科室充分利用“郯城縣科技輔導(dǎo)站勝利中學(xué)分站”這塊陣地,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,開展科普活動(dòng),讓學(xué)有專長的人才有嶄露頭角的機(jī)會和環(huán)境。第26屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,我校有6件師生作品在市、縣展評中獲獎(jiǎng),其中徐貞新老師指導(dǎo)的王麗秋同學(xué)的《空中家園》被評為市二等獎(jiǎng)、縣級一等獎(jiǎng);田全明老師的《鏗鏘三人行》被評為縣一等獎(jiǎng);杜建亮同學(xué)的《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報(bào)告》被評為縣二等獎(jiǎng);孫守坤、鄭清川老師被評為縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;顏培亮老師被評為縣優(yōu)秀科技教師。

在充分征求師生意見的基礎(chǔ)上,我們建立健全了學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)章制度,并將它編纂成冊《教育教學(xué)管理制度匯編》依據(jù)《學(xué)校章程》構(gòu)建了“校長辦公會”“校務(wù)委員會”為主的決策機(jī)構(gòu),黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教代會、學(xué)生會為主的民主監(jiān)督機(jī)構(gòu),教學(xué)工作、德育工作、后勤工作為主的執(zhí)行機(jī)構(gòu)的組織管理系統(tǒng),使學(xué)校的一切工作在此有效的機(jī)制下正常運(yùn)行。

1.我校召開了第十四次教代會,充實(shí)健全了工會組織機(jī)構(gòu)和配備了工作人員,校委會形成共識,凡重大事項(xiàng)須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子討論形成意見,交教代會表決通過后,方可執(zhí)行,讓師生充分享有知情權(quán)、表決權(quán)。實(shí)施重大決策公示公開制度。

2.各職能處室均在各自的管理制度運(yùn)作下開展工作,每學(xué)年工作有計(jì)劃,每學(xué)期工作有重點(diǎn),所有教師包括教干都有相應(yīng)的權(quán)責(zé)和工作評價(jià),滿意率達(dá)到98.8%。

3.實(shí)行以校長負(fù)責(zé)制、全員聘制、崗位責(zé)任制為主的一崗雙責(zé)的管理導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主探究、自我展示學(xué)習(xí)成果的探究式教學(xué),把時(shí)間還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生。班額控制在50人以內(nèi),始終把控輟工作與班主任、教師工作量化評價(jià)直接掛起鉤來。

學(xué)校始終堅(jiān)持教干兼課,教干蹲點(diǎn)包學(xué)科組,校長及業(yè)務(wù)教干深入課堂一線聽課的教學(xué)管理制度,始終堅(jiān)持正??疾?、考勤教師上課、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作,始終依據(jù)教師工作量化考評標(biāo)準(zhǔn)對教師的備課(尤其是集體備課)上課、作業(yè)布置及批改、學(xué)生學(xué)業(yè)的個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)業(yè)水平考評及講評、補(bǔ)償練習(xí)等方面進(jìn)行全方位考察和考評,教學(xué)過程管理得到有效監(jiān)控。對學(xué)生主要進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在自習(xí)課上實(shí)行教干帶班,教師參與但不輔導(dǎo)的值班值勤制度。

嚴(yán)肅學(xué)籍管理紀(jì)律,配備了專職學(xué)籍管理員,實(shí)行電子化管理,與班主任簽訂了《控輟責(zé)任書》對學(xué)生流動(dòng)情況始終進(jìn)行有效掌控。

以學(xué)生會為主體,讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在自我教育、自我管理的民主管理理念的土壤里成長,成熟、成就,在自習(xí)、上課、兩操、文體活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)、社會公益活動(dòng)、文學(xué)社團(tuán)、背誦古詩文、校刊、班報(bào)等活動(dòng)的承辦中鍛煉自己、創(chuàng)新自我。

在“文明班級”“文明宿舍’創(chuàng)建評選中,學(xué)生的集體主義、成功意識都得到提升,取得了初步成效。對農(nóng)村特困家庭學(xué)生的救助工作扎實(shí)、有力,讓黨的惠民政策溫暖人心。

學(xué)校始終堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)的檔案管理制度,始終注重教師職業(yè)道德水平提升和專業(yè)成長,實(shí)行走出去,請進(jìn)來等方法,對教師進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。積極組織參與省市縣級的教學(xué)教研活動(dòng),只要是上級安排的教研活動(dòng),我校都安排教師參與。我校先后組織班主任到徐州、部分教師赴沂水、臨沂、羅莊、昌樂、沙墩等兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、聽課100余節(jié),對教師的專業(yè)化成長起到了有力的促進(jìn)作用。多位老師在全縣青年教師講課比賽中脫穎而出,榮獲縣級一、二等獎(jiǎng)。

遵守國家法紀(jì),尊重教師勞動(dòng),沒有違規(guī)安排教師休息日補(bǔ)課,有償補(bǔ)課等。

學(xué)校依據(jù)《勝利中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價(jià)辦法人以《學(xué)生成長檔案》為載體,對學(xué)生的上課自習(xí),課外活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)業(yè)水平測試。身心素養(yǎng)、個(gè)性特長發(fā)展、創(chuàng)新精神等方面進(jìn)行全面的評價(jià)。

學(xué)校始終把教學(xué)工作列為所有工作的中心地位,狠抓教學(xué)過程管理的檢測,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實(shí)行學(xué)生平時(shí)單元檢測無分?jǐn)?shù)評價(jià),期中、期末考試實(shí)行等級評價(jià),不把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績作為評價(jià)教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)非常注重教師業(yè)務(wù)工作,工作紀(jì)律和工作量。師德建設(shè)與職業(yè)道德,繼續(xù)教育、課程開發(fā)與利用,教學(xué)反思與案例,教學(xué)論文等專業(yè)化成長等方面的全方位評價(jià),實(shí)行發(fā)展性評價(jià)。

我校嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的相關(guān)規(guī)定,依法收取作業(yè)本費(fèi)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際、認(rèn)真編制和執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,及時(shí)進(jìn)行年終決算。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)入庫電子化管理等制度,配備專職學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行專業(yè)化、規(guī)范化管理,及時(shí)公示學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支情況。

學(xué)校投資近1萬余元拓寬硬化了實(shí)驗(yàn)樓前道路,投入近1萬元改造了學(xué)生宿舍,綠化了生活區(qū)主干道和操場周邊,為學(xué)生的健康成長提供了較為舒適的人文環(huán)境。

在逐步完善學(xué)校安全管理和安全檔案的基礎(chǔ)上,利用主題班會、黑板報(bào)、廣播、法制講座、逃生演練等形式,對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,保障了師生的人身安全和校園的財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)閉了學(xué)校小賣部,清理了校門口攤點(diǎn),定期對校舍進(jìn)行檢查維修,每天由教干帶班,宿舍管理員靠上管,實(shí)行宿舍室長、管理員、教干層層簽字的住宿學(xué)生點(diǎn)名巡夜制度。學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,被評為20xx年度的“平安校園”。

依據(jù)衛(wèi)生工作的相關(guān)法規(guī),制定了《勝利中學(xué)體育衛(wèi)生工作制度》籌建了校內(nèi)衛(wèi)生室,加強(qiáng)了衛(wèi)生從業(yè)人員的專業(yè)培訓(xùn),對學(xué)生的視力,常見病,多發(fā)病的預(yù)治采取了有效的措施,建立了學(xué)生健康查體檔案。上好“兩操一課”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

總之,我校在縣教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的大力支持下,依據(jù)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃,按部就班逐一落實(shí),取得了較好的辦學(xué)效益。通過自查自評,我校取得了一定的成績,辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高,但也存在者一些的不足?!罢堖M(jìn)來”進(jìn)行教育教學(xué)交流需要加大力度,人事制度,工資制度需要進(jìn)一步完善,對教師的專業(yè)化成長的培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對教學(xué)過程的監(jiān)控還需力度加大,工作上細(xì)。今后我們將在自評自查的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的整改措施,以積極向上的心態(tài)和昂揚(yáng)奮發(fā)的斗志,加大工作力度,努力創(chuàng)造條件,把勝利中學(xué)辦成名符其實(shí)的市級規(guī)范化學(xué)校,使勝利中學(xué)不斷走向勝利。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇四

阜南縣教育局:

為切實(shí)做好辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自查自評工作,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件通知精神,我校及時(shí)成立相應(yīng)組織,本著“實(shí)事求是”的原則,對照指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真自我評估?,F(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下:

前進(jìn)小學(xué)位于三塔鎮(zhèn)前進(jìn)村,學(xué)校占地面積為8620平方米,校舍建筑面積1180平方米,有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué)校現(xiàn)有在職教師12人,其中大專學(xué)歷9人。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理,積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會生存、學(xué)會欣賞、學(xué)會創(chuàng)造”,取得了顯著成績:學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成,校園文化建設(shè)成效顯著,教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善,學(xué)校教師在各級獲獎(jiǎng)或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績突出,學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)“教育工作先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”。

為扎實(shí)開展好自評工作,我校于20xx年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長管文昌任組長,其他班子成員為成員,按照上級文件通知要求,逐項(xiàng)分解任務(wù),明確職責(zé),嚴(yán)格對照評估細(xì)則各項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評估。通過自評,我校該體系6大項(xiàng)共得分81.4分,具體分項(xiàng)得分為:辦學(xué)方向10分;領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍12.9分;辦學(xué)條件15分;學(xué)校管理27.5分;教學(xué)質(zhì)量12分;自評機(jī)制4分。

1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,有一套科學(xué)的目標(biāo)管理體系,能面向全體學(xué)生,以德育為先導(dǎo),全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。注重培養(yǎng)特殊群體學(xué)生的個(gè)性特長,嚴(yán)格依法治校,依法執(zhí)教。本項(xiàng)得分10分。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍:我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,班子成員齊心協(xié)力,愛崗敬業(yè),工作雷厲風(fēng)行,注重效率。同時(shí),我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)成長迅速。學(xué)校以人為本,建立了調(diào)動(dòng)教師積極性的長效機(jī)制,注重改善教師的福利待遇,使全校教師人心思干,人心思近,安心教學(xué),教育教學(xué)成績逐年提升。該項(xiàng)得分12.3分。

3、辦學(xué)條件。我校規(guī)范使用義保經(jīng)費(fèi),陽光操作。校園環(huán)境亮化美化,布局合理,文化氛圍濃厚,學(xué)校各項(xiàng)基本設(shè)施齊全達(dá)標(biāo),具備一定的儀器、設(shè)備,圖書達(dá)到人均28冊,文體設(shè)施齊全。該項(xiàng)得分14.5分。

4、學(xué)校管理。我校注重德育教育,有組織,有措施,有落實(shí),有檢查;教學(xué)管理規(guī)范,開足開滿課時(shí),注重常規(guī)管理,狠抓教研教改,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);落實(shí)陽光體育,豐富學(xué)生文化生活;加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備管理,建立學(xué)籍檔案;注重班主任工作;強(qiáng)化行政管理,健全各項(xiàng)制度,實(shí)行校務(wù)公開;建立教師個(gè)人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案;執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度;強(qiáng)化安全第一意識,注重安全宣傳教育。該項(xiàng)得分27分。

5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作,加大學(xué)生品德教育。

外,還堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,做好學(xué)生疾病防控工作,提升學(xué)生審美能力,鼓勵(lì)教師爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生特長,使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽(yù)很高,具有一定的影響力和輻射力。該項(xiàng)得分18分。

6、自評機(jī)制。能健全自評制度,工作經(jīng)常化、規(guī)范化,公開自評結(jié)果。該項(xiàng)得分4分。

學(xué)校班子及全體教師具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,各項(xiàng)制度規(guī)范,教學(xué)成果豐碩,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測成績顯著,升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文明創(chuàng)建成效顯著。

(一)存在的問題:

學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會滿意度逐步提高。但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)??焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡偏大。

2、教師配備薄弱,老齡教師居多。

3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺,此類課程雖然開設(shè),但教學(xué)成效不夠突出。

4、體育器材老化,布局不盡合理,沒有專業(yè)管理人員。

5、實(shí)驗(yàn)儀器缺乏,無法正常開展實(shí)驗(yàn)課。同時(shí),也缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員。

6、電教設(shè)備不能夠得到很好的合理的利用。

(二)改進(jìn)措施:

1、扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平;

2、強(qiáng)化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作,多方位多渠道整合教育資源,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

4、以教學(xué)研究為動(dòng)力,綜合運(yùn)用職稱考核,績效工資量化考核制度,提高教師工作積極性。同時(shí),狠抓留守兒童教育轉(zhuǎn)化工作,努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。

5、加大投入力度,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金,盡可能減少雜項(xiàng)開支,進(jìn)一步切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。

總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校雖然在辦學(xué)硬實(shí)力和軟實(shí)力上還存在一些不足,但辦學(xué)水平較過去有了較大提高。相信,在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校教職員工的不懈努力下,我校一定能克難奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

三塔鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)。

20xx年11月3日。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇五

1、學(xué)生基本情況。我校為九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為690名(其中住宿學(xué)生285名),共14個(gè)教學(xué)班。

3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園面積為18320平方米;建筑面積3609平方米;建有物理、生化實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室(計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、衛(wèi)星收視室);擁有微機(jī)33臺,圖書室藏書總量7800冊,生均13冊。

(一)明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,本著“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針,遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求突破,深入細(xì)致抓落實(shí),強(qiáng)化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。

(二)強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平。

我校以“以人為本全面發(fā)展”為目標(biāo),以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對新形勢下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。

(三)整體推進(jìn)校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

學(xué)校建立校本教研制度,成立校本教研行動(dòng)指導(dǎo)組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí),抓得細(xì),確立了“立足校本教研深化課堂改革促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進(jìn)了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高,取得了突出的成績。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位校本教研。

(1)采用“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。

(2)認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究,弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端,面對傳統(tǒng)校本教研的弊端,學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺,營造一個(gè)教研氛圍,引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。

2、深化課題實(shí)驗(yàn),使校本教研充滿活力。

通過校本教研,我校涌現(xiàn)出了趙海云等優(yōu)秀科研型教師。

(四)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。

2、德育室、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實(shí)施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動(dòng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。

3、發(fā)揮團(tuán)支部的作用,從大處著眼,把“贊美教育”作為靈魂,貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的始終,引導(dǎo)團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)愛的真情實(shí)感,培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì),增長知識本領(lǐng)和才干,為祖國在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。

4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了科任教師在德育中的作用,要求科任教師要有全局觀念,從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致,形成德育合力。

5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會。開設(shè)“家長信箱”、開通校長熱線(辦公室:09353589278或校長:13893530182),努力營造家校暢通工程,使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對單親、無親學(xué)生,學(xué)校及時(shí)更新觀念,提高認(rèn)識,積極探索教育孩子的新方法,新思路。通過多種途徑,依賴多種形式,形成以德育大綱為依據(jù),以學(xué)校教育為主體,以社會教育為導(dǎo)向的新格局。

(五)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)工作的管理中,我?!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”為主線,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。

1、抓思想全體教師認(rèn)識到位。

為提高廣大教師的思想認(rèn)識,我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員大會,多次組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師鄒有云先進(jìn)事跡,全體教師進(jìn)一步認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。

2、抓常規(guī)管理逐步規(guī)范。

我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價(jià)各環(huán)節(jié)均提出具體措施,并制定《上泉九年制學(xué)校教學(xué)常規(guī)》。

3、抓學(xué)生促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。

通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

4、抓教學(xué)評價(jià),優(yōu)化教學(xué)過程由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理,在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位,把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學(xué)工作,搞好教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

(六)貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才。

(1)體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,按新課程要求設(shè)置體育課,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動(dòng)場地和配足器材設(shè)備,并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)校每年有計(jì)劃地組織校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會,豐富了學(xué)生的生活。

(2)藝術(shù)教育工作。

學(xué)校重視勞動(dòng)藝術(shù)教育工作的開展,學(xué)生初步形成了健康的審美情趣,培養(yǎng)了良好的審美能力,提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置藝術(shù)課程,并配有專用的美術(shù)室。

(七)合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件。

1、依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚,實(shí)施收費(fèi)公示制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

2、積極改善辦學(xué)環(huán)境,對操場、食堂、路面、學(xué)生宿舍等校園內(nèi)外進(jìn)行了硬化等綜合整治,使校園育人環(huán)境煥然一新。

二、存在主要問題。

1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

2、由于新教師多,教師變動(dòng)頻繁,教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

3、教師學(xué)科搭配不合理,部分學(xué)科沒有專業(yè)課任教師。

4、盡管學(xué)校積極爭取危改項(xiàng)目,但目前校舍任然不足,教師、學(xué)生住宿緊張。

5、原有的理化實(shí)驗(yàn)室被占用,無法開展實(shí)驗(yàn),同時(shí)理化儀器不足,影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

6、校園環(huán)境仍需綠化、美化。

三、改進(jìn)措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

6、積極爭取項(xiàng)目建設(shè),解決校舍緊張問題。

回顧過去感慨萬分,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)科教興國而努力拼搏。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇六

近年來,我校堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針,緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?!钡淖谥?,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提升xx中影響力、做精做優(yōu)學(xué)校為目標(biāo),努力提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級部門的關(guān)心和全校教職工的共同努力下,各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展,圓滿完成了年初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)如下:

認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生。秉承“明理求真”的校訓(xùn),堅(jiān)持以“以人為本,一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針,面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路,科學(xué)制定了學(xué)校的年度發(fā)展計(jì)劃、《市xx中實(shí)施素質(zhì)教育方案》《市三中“xx”發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校質(zhì)量提升三年計(jì)劃》。將“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、善教、愛生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、苦練、好問、多思”的學(xué)風(fēng)貫穿始終,努力將學(xué)校打造成高品位的“書香校園、文化校園”和師生的“成長樂園、精神家園”。

1、堅(jiān)持依法治校。一是嚴(yán)格執(zhí)行《工會法》《教師法》《勞動(dòng)法》等政策法規(guī),切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。二是制訂了《xx市第三中學(xué)學(xué)校章程》,按章程要求,堅(jiān)持把校務(wù)公開作為依法治校的核心內(nèi)容,確立了重大問題集體討論決定制度、公開制度、定期審計(jì)制度、群眾評議制度;學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會各界的意見。通過教師會、行政會、教代會、黨政聯(lián)席會、家長會及時(shí)公布學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù),實(shí)行校務(wù)公開,增加了工作的公開性和透明度。通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、家長學(xué)校等形式不斷拓寬民主管理渠道。定期召開學(xué)生座談會、教師座談會、家長座談會,聽取各方意見和建議,接受社會監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為。

2、健全完善管理制度。一是明確崗位職責(zé)。在《xx市第xx中學(xué)章程》的統(tǒng)領(lǐng)下,學(xué)校在校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、政教、總務(wù)、教科研等各項(xiàng)工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責(zé),并匯編成冊,制訂了各項(xiàng)考核細(xì)則,使每個(gè)教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求,明確自己的工作職責(zé)。二是制定了全員參與、全面考察的素質(zhì)教育自評制度。學(xué)校聯(lián)系實(shí)際,制定了《xx市第xx中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施方案》,定期對全體教師的教育教學(xué)方法、教學(xué)成績、教學(xué)效果、師德能力進(jìn)行督導(dǎo)考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,并于教師績效工資掛鉤。三是建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制。制定素質(zhì)評定標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一評價(jià)程序,變單純的成績評價(jià)為綜合評價(jià)。綜合評價(jià)記錄及時(shí)進(jìn)入學(xué)生個(gè)人成長檔案。四是制定了切實(shí)可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。學(xué)校保安體系健全,“人防、物防、技防”到位,有突發(fā)事件處置預(yù)案,經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,多年來無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、嚴(yán)格執(zhí)行省市招生政策。堅(jiān)持就近入學(xué)原則,不違規(guī)提前招生,也從未用任何形式的選拔性考試錄取學(xué)生,不以學(xué)科成績、特長作為錄取依據(jù),不收取任何擇校費(fèi)、不突破招生總數(shù)。除按照教育局要求招收的宏志班外,年級不設(shè)重點(diǎn)班,班級學(xué)生數(shù)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,無留級生和強(qiáng)迫休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。開齊開足規(guī)定課程,按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時(shí)和增加課程難度。課表上墻、上網(wǎng)、上櫥窗公示。切實(shí)加強(qiáng)體育藝術(shù)教育,每周體育課和大課間體育活動(dòng)正常進(jìn)行,每年都組織健康體檢,舉辦運(yùn)動(dòng)會和文體藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的校園生活。在完成規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求為取向,開設(shè)了對聯(lián)、科技、剪紙、舞蹈、音樂、球類等十多個(gè)興趣小組和經(jīng)典誦讀等校本課程。

3、學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。通過全體教職工的不懈努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。近年來,學(xué)校獲得了“xx省五星級科技教育示范?!?,“xx省青少年科技教育先進(jìn)集體”,“xx省法制宣傳教育先進(jìn)單位”,“xx市體育衛(wèi)生工作先進(jìn)?!保皟x征市教科研工作先進(jìn)單位”,“儀征教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”,“xx省平安校園”等榮譽(yù)稱號。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)省市“五嚴(yán)”“八禁”規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點(diǎn),深入開展師德教育活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,并通過向?qū)W生和家長公開學(xué)校投訴電話,開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查,加強(qiáng)對師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查。

2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。每年學(xué)校派出參加省市級培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三分之一左右,一半左右的教師參加儀征市級培訓(xùn),學(xué)校還邀請揚(yáng)州市級專家來校為全體教師集體培訓(xùn)。同時(shí)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè),積極推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比,在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺機(jī)會同時(shí)也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、輻射作用。

3、加強(qiáng)教育科研,全面提高教師的科研能力。學(xué)校堅(jiān)持走“以質(zhì)興校,以研興教”之路,通過“走出去、請進(jìn)來”的方式,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。去年我校派出教師赴xx市xx中學(xué)和xx中學(xué)學(xué)習(xí)小班化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展小班化教學(xué)研討。其次充分發(fā)揮信息技術(shù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,共建共享優(yōu)質(zhì)資源,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)現(xiàn)跨地域的實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)課堂互動(dòng),參與“長三角”網(wǎng)上結(jié)對活動(dòng);同時(shí)參與城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)隊(duì)交流活動(dòng),與我市張集、大儀、銅山中學(xué)網(wǎng)上結(jié)對。第三,正常開展課堂觀摩活動(dòng)。學(xué)校除了正常開展的“每日一課”活動(dòng)外,還送教至xx市xx中學(xué)、面向xx中學(xué)一日開放,還成功組織了面向全市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課現(xiàn)場會,小班化教學(xué)專題觀摩課,語文、數(shù)學(xué)教研組舉行了青年教師基本功大賽。第四,積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長,學(xué)校在初一年級試點(diǎn),開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。第五,積極開展課題研究。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。我?!墩n堂教學(xué)中小組合作探究學(xué)習(xí)有效性的研究》《在探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的運(yùn)用》兩個(gè)課題被確立為省級教研課題,還有多位老師研究的課題被確立為儀征市教科研微型課題。這些活動(dòng)的開展,有力促進(jìn)了教研工作的開展,提高了教師的教科研能力。

教職工代表大會正?;9⑴c學(xué)校管理制度的修訂與完善,積極組織教代會代表對我校重大工作進(jìn)行討論和表決,積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策,同時(shí)做好校務(wù)公開,使學(xué)校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績,當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇七

20xx年,學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,圍繞年度工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)依靠全體教職工,堅(jiān)持德育為首、安全第一、教育教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)規(guī)范化管理;推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),抓好教學(xué)研究工作;提高工作效能和服務(wù)水平,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)根據(jù)《關(guān)于公布〈濟(jì)南市某某區(qū)20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估方案〉的通知》(濟(jì)南某某政教督字[20xx]2號)和《某某區(qū)20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估考核細(xì)則》,將學(xué)校自評情況匯報(bào)如下:

一、教育教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)規(guī)范化管理;推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),抓好教學(xué)研究工作;提高工作效能和服務(wù)水平,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

一、主體業(yè)務(wù)開展情況。

1.規(guī)范辦學(xué)。

(1)學(xué)校課程設(shè)置。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案和山東省的實(shí)施意見,根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn),開齊課程、開足課時(shí),無隨意增減課程課時(shí)現(xiàn)象。課程設(shè)置符合要求,并根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)和冠名班合作企業(yè)的要求,在專業(yè)課程中融入了企業(yè)必需的職業(yè)素養(yǎng)和新知識、新方法、新技能,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。

(2)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

職業(yè)學(xué)校重在培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、過硬的職業(yè)素養(yǎng)和嫻熟的專業(yè)技能,重在學(xué)生的參與與操作,因此,學(xué)生的作業(yè)問題較普通高中相對較少,布置作業(yè)涵蓋所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域,且總量每天不超過2小時(shí)。學(xué)校提倡布置操作性、探究性、實(shí)踐性的作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容與總量控制符合要求。

(3)學(xué)生作息時(shí)間。

學(xué)校作息時(shí)間符合規(guī)定。學(xué)校既有住校生,也有少量的走讀生,晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日均不安排上課。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間為6:30,晚上熄燈時(shí)間為21:30。走讀生每天早上7:20到校,8:00上課,11:50放學(xué);下午14:10上課,16:45放學(xué),在校學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))為6小時(shí)45分鐘。學(xué)校積極開展學(xué)生自主實(shí)踐性學(xué)習(xí),專業(yè)課逐步實(shí)行項(xiàng)目循環(huán)制教學(xué),重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,提升學(xué)生的專業(yè)技能。

學(xué)校除正常開設(shè)體育課之外,學(xué)生每天早操時(shí)間為6:40—7:00,上午課間操時(shí)間為9:40—10:10,下午課外活動(dòng)時(shí)間為16:00—16:45,學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間為1小時(shí)35分鐘。

(4)關(guān)于教輔資料、有償家教及體罰學(xué)生情況。

學(xué)校選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn),學(xué)校開發(fā)精品課程,只有達(dá)到教育部推薦教材水平方可使用,其他開發(fā)的課程只是融入到教學(xué)過程中,不作為單獨(dú)的課程開設(shè)。

學(xué)校不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料,不接受任何單位和個(gè)人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。學(xué)校教材教輔管理符合要求。

教師教育教學(xué)工作符合要求,不存在歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生和收1。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇八

根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教辦關(guān)于《做好迎接國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)準(zhǔn)備工作的通知》,2月23日上午,鎮(zhèn)教辦再次強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備工作。我校為了保障開學(xué)后各項(xiàng)工作秩序正常運(yùn)行,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,做到有計(jì)劃、有步驟完成各種教育教學(xué)任務(wù),首先成立了以校長xxx為組長,后勤、業(yè)務(wù)、少先隊(duì)、門衛(wèi)、班主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)人員對學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、房舍、水、電、車棚、廁所及周邊環(huán)境逐一進(jìn)行了自查。除寒假中,樓后車棚被風(fēng)刮壞了3張鐵瓦、自來水管2處凍裂(學(xué)校及時(shí)更換維修,已正常使用),其它均無安全隱患。全體師生2月23日上午8點(diǎn)前均安全返校。學(xué)校一切工作秩序井然。

xx小學(xué)位于吉林省長春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村,xx年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米,校舍建筑面積為1138平方米,新校舍于20xx年11月修繕完畢投入使用。學(xué)校現(xiàn)有教職工10人,班級四個(gè),共35名學(xué)生。

2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作會議,我校高度重視,并按照上級要求認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況自評如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班,我校按照上級要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作,對新學(xué)期工作進(jìn)行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n,2月29日按省課時(shí)計(jì)劃、區(qū)定作息時(shí)間上課,無輟學(xué)學(xué)生。

2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進(jìn)行征訂,教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂,并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。

3、學(xué)校后勤對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進(jìn)行維修;對學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng);并對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理,對教室、走廊、廁所等角落進(jìn)行衛(wèi)生消毒,為師生營造一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

4、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動(dòng)。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊(duì)會等開展對“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容;三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會的主要內(nèi)容。

5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)有4個(gè)班級中兩個(gè)班安裝了班班通設(shè)備,兩個(gè)班在本學(xué)期安裝了電子白板,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

1、學(xué)校的春季教育收費(fèi)除文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費(fèi)用,切實(shí)加強(qiáng)對教輔資料的管理,不組織學(xué)生購買教輔資料。

2、校務(wù)公開情況,全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不得再收取其它任何費(fèi)用。

3、學(xué)校最大班額為三年級,共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程上足課程,并開設(shè)陽光體育活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)上級文件,嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補(bǔ)課。

登記、審驗(yàn)放行,社會閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財(cái)力、物力、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改,對一時(shí)無法整改的設(shè)立了警示標(biāo)志,加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范。四抓保障落實(shí)。今年申請上級主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備,不斷提高安保應(yīng)對能力。

2、學(xué)生安全知識教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到安全教育課進(jìn)課堂(有課時(shí)安排、有教案、有教師),并保證每周0.5課時(shí),學(xué)校利用板報(bào)、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳,有針對性地開展交通、消防、用電、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動(dòng)安全、食品安全等教育,不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置,同時(shí)結(jié)合實(shí)際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練,廣大師生的安全意識得到了大大提高。

學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi),因而無校車,學(xué)生上放學(xué)均由家長接送,上放學(xué)時(shí)段有教師專人在校門口疏散,保障了學(xué)生的交通安全。

校舍安全年檢制度,定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查,并做到及時(shí)準(zhǔn)確將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),無d級危房。

我校無食堂,師生自備午餐,無安全隱患。

存在主要問題是校園重點(diǎn)部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)有限,自身難以承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,已向上級主管部門申請安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。

另外學(xué)校還要重點(diǎn)做好以下幾方面開學(xué)準(zhǔn)備工作:一是要加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇九

本年度得工作已經(jīng)結(jié)束,為探討新時(shí)期德育工作的新思路、新內(nèi)容、新方法、新經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本學(xué)年工作自評如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,把德育工作擺在學(xué)校工作的首位。 德育是實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂和核心,學(xué)校德育的實(shí)質(zhì)是將外部規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個(gè)體素質(zhì),從而為社會和人的發(fā)展服務(wù)?;谶@種認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生的德育工作擺在各項(xiàng)工作之首,做到了組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,人人有崗,各個(gè)有責(zé)。

學(xué)校建立以書記、校長任組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、工會主席、團(tuán)支部書記、參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期開學(xué)前按照上級德育工作要點(diǎn)和有關(guān)文件,結(jié)合本校學(xué)生的思想實(shí)際、區(qū)域情況、認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。

二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)寓德育于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。

1、團(tuán)隊(duì)的體驗(yàn)教育,使學(xué)生開闊了眼界,增長了才干,懂得了道理。

團(tuán)隊(duì)的自我服務(wù)做主人體驗(yàn),使同學(xué)們感受到了當(dāng)家做主的快樂。對我校以后團(tuán)隊(duì)工作的進(jìn)一步開展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

2、通過課堂教學(xué)主渠道實(shí)施德育。

教學(xué)是一種特殊的認(rèn)識和實(shí)踐統(tǒng)一的活動(dòng),它是促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的主渠道。而教學(xué)過程又是一個(gè)由多種因素組成的有機(jī)的統(tǒng)一的活動(dòng)過程。

三、貫徹國家和訥河市有關(guān)德育工作的法規(guī)文件,切實(shí)改進(jìn)德育工作。

1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求 依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定各年級德育目標(biāo)。

我們組織學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了綱要。使大家提高對做好德育工作的認(rèn)識。經(jīng)研究提出了全員德育、全程德育、全方位德育的工作方針,并組織全體教職工學(xué)習(xí)了綱要的精神。主管德育的副校長做了學(xué)習(xí)輔導(dǎo),統(tǒng)一每位教職工的思想。

(1)構(gòu)建德育系統(tǒng)

作、安全工作等,并通過學(xué)校教育系統(tǒng)與社會的德育相連接,構(gòu)建成復(fù)雜的德育工程系統(tǒng)。

充分利用晨、午檢和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開展德育工作。每次活動(dòng)班主任對內(nèi)容、形式心里清楚,要求教師注重教育的過程,教育時(shí)間專時(shí)專用,杜絕隨意性盲目性。在實(shí)效性上下工夫花力氣。

(2)注重主體參與意識

這是指進(jìn)行德育時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用。把學(xué)生看成是具有獨(dú)立性、自主性、自尊心的人。所以我們在開展德育活動(dòng)時(shí)重視學(xué)生的參與,培養(yǎng)他們的自理能力,實(shí)現(xiàn)自我教育。如少先隊(duì)員代表大會、隊(duì)干部輪換制、隊(duì)干部就職演講、小記者采訪等都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

2、關(guān)注學(xué)生,了解他們的內(nèi)心世界。

教育是心靈與心靈的交融,是人格的碰撞。教師要充分認(rèn)識這一點(diǎn),在教育的過程中用心靈去感受心靈,用真情去培養(yǎng)真情。尤其是他們中間的“問題兒童”。特別是那些有心理障礙的兒童。有計(jì)劃的進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo),進(jìn)行心理健康教育。不失為有效的方式。學(xué)校創(chuàng)造條件建立了心理健康咨詢室,成立了以書記為組長的學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了心理健康教育計(jì)劃。通過個(gè)別談話、家訪、講座、心理信箱等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育解決心理障礙。

四、加強(qiáng)德育的常規(guī)管理。

為了保證學(xué)校德育目標(biāo)的順利達(dá)成,我們在全員德育、全方位德育、全程德育的思想指導(dǎo)下,加強(qiáng)了對德育的常規(guī)管理,建立了一整套德育活動(dòng)體系。并將這一思想貫穿到一系列的校內(nèi)外活動(dòng)中。

1、班主任、學(xué)科任課教師、少先隊(duì)、品德課教師、后勤、行政形成了集體教育合力,發(fā)揮整體優(yōu)勢開展學(xué)校德育。如;全員家訪、全員教育、全員參與等。

2、注意以點(diǎn)帶面樹典型。

每學(xué)年學(xué)校舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,評選優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員和先進(jìn)集體。品德教師有一定的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加進(jìn)修不斷提高自己。

3、學(xué)校有一系列的傳統(tǒng)教育活動(dòng)和規(guī)章制度。

傳統(tǒng)教育活動(dòng):“五〃四”校園藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會、師生書畫展、教師節(jié)尊師活動(dòng)、愛祖國教育活動(dòng)、科技月活動(dòng)、新年聯(lián)歡活動(dòng)、綠化美化活動(dòng)等。

德育規(guī)章制度:

(1)貫徹兩規(guī)一則學(xué)生的養(yǎng)成教育制度。團(tuán)員監(jiān)督崗。

(2)每周升降國旗制度、國旗下講話系列制度。

(3)每周校會、團(tuán)隊(duì)會制度。每日晨午檢制度。

(4)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)插旗制度、校園廣播制度。

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督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十

我校在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒掠诮衲?月份開始籌劃學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè),8月份工程正式動(dòng)工,建成后幼兒園將獨(dú)立,東蘇馮小學(xué)校舍和設(shè)施將是一流的標(biāo)準(zhǔn),能與縣城學(xué)校相比美,新建教學(xué)樓投資200余萬元,新建幼兒園投資500余萬元,建筑面積約5000余平方米,在校生235名,在校教職工21人,其中大專以上學(xué)歷14人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教師中具有高級教師職稱的5人,一級教師8人。我校全力打造學(xué)習(xí)型教師群體,目前擁有縣級以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手4人。我校以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,學(xué)校先后獲得運(yùn)城市示范小學(xué)、運(yùn)城市德育示范校、連續(xù)5年萬榮縣教育先進(jìn)單位、連續(xù)三年教育教學(xué)成績?nèi)?lián)區(qū)第一名,受到家長和社會各界的廣泛贊譽(yù)。

二、學(xué)校教育工作亮點(diǎn)。

1.建設(shè)校園文化,營造良好的育人環(huán)境。

我校以新建校為契機(jī),不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行改善,還重塑了校園文化,著力開展“書香校園”活動(dòng),打造特色文化,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“經(jīng)典詩文”和“養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的文化墻,利用長廊展板和宣傳欄,大力營造書香氛圍。鼓勵(lì)“師生共讀”“親子共讀”,營造濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建良好的育人校園文化,讓每一面墻壁會說話,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光。

2.積極開展“陽光體育活動(dòng)”。

我校積極響應(yīng)教育部啟動(dòng)的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng),掀起校園內(nèi)體育鍛煉高潮。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到開齊、開足體育課時(shí),杜絕了擠占體育課時(shí)現(xiàn)象。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球、韻律操等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容。活動(dòng)過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。陽光體育活動(dòng)的開展,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

3.立德樹人,打造特色德育活動(dòng)。

我校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。積極探索多樣化的德育途徑,努力打造“活動(dòng)形式多樣化、活動(dòng)對象多元化、活動(dòng)過程規(guī)范化”的德育活動(dòng)格局,將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程,內(nèi)化素質(zhì),外化行為,促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

4.建立健全育人制度,強(qiáng)化制度落實(shí)。

我校在育人方面,從訂立之初,就注重“校本特色”,沒有照搬照抄試點(diǎn)學(xué)校的內(nèi)容,而是結(jié)合教育學(xué)心理學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的規(guī)律,結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合教育法規(guī)條例的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校多年來的管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),力求實(shí)現(xiàn)人性化、法治、人文管理的完美統(tǒng)一,力求實(shí)現(xiàn)“硬性規(guī)定”到“軟性管理”的轉(zhuǎn)變。制度從草稿到終審,都經(jīng)過了學(xué)校教師代表大會審議,并征求了家長和部分學(xué)生代表的合理化建議,順教師心,合學(xué)生意,從而收到了良好的育人效果。

5.校本研究,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

我校確立了“以先進(jìn)的理念為主導(dǎo)、以課堂教學(xué)為主陣地、反思與實(shí)踐相結(jié)合”的校本教研模式,在“教學(xué)研一體化”的校本教研思路下,形成學(xué)習(xí)、反思相結(jié)合的教師專業(yè)化發(fā)展模式,創(chuàng)建“集體備課——教師上課——反思調(diào)整——二次上課——總結(jié)提煉”等“五段式”集體備課制度,采取“日反思、周交流、月總結(jié)、末展評”的辦法,讓教師反思自己在備課、上課、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中的“亮點(diǎn)”及存在的問題,寫出課后反思和成功案例。定期開展“雙說一評”活動(dòng),即說教學(xué)思路、說課后反思、評教學(xué)敗筆,發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)濃厚教研風(fēng)氣的形成。今年我校共有5名教師參加聯(lián)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎(jiǎng),有2名教師推薦參加縣教學(xué)能手的評選,有1名教師推薦參加市教學(xué)能手的評選。

(一)嚴(yán)抓細(xì)管安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

1.加強(qiáng)學(xué)校安全工作、管理規(guī)范。我校制定完善十項(xiàng)制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。并根據(jù)制度要求制定了詳實(shí)的落實(shí)計(jì)劃、措施,確保制度落實(shí)有力度、有新度、有效度。為了確保師生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,學(xué)校推行“一崗雙責(zé)”制,根據(jù)安全工作目標(biāo),逐級簽定安全責(zé)任書,在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責(zé)任,同時(shí)還要履行與本職工作相關(guān)的安全責(zé)任。如果出了安全責(zé)任事故將“一票否決。”“一崗雙責(zé)”制增強(qiáng)了全員參與安全工作的意識。

2.扎實(shí)開展安全教育活動(dòng),提高學(xué)生防范意識。我校開設(shè)安全教育課程和法制教育課程,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定進(jìn)課堂。配備了了法制副校長,定期組織法制知識講座。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座,班級每周召開一次安全主題班會,積極開展防震演練、防火演練、防踩踏演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力。

3.細(xì)致排查不穩(wěn)定因素,杜絕上訪事件的發(fā)生。我校不斷加強(qiáng)對教職工的依法執(zhí)教意識教育,強(qiáng)化師德修養(yǎng),禁止體罰和變相體罰行為,杜絕有償家教現(xiàn)象,對招生工作中出現(xiàn)的各種矛盾,以及學(xué)生安全事故所引發(fā)的家校矛盾、家長與家長之間的矛盾及時(shí)疏導(dǎo)解決,徹底消除不穩(wěn)定因素。

(二)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提升教育現(xiàn)代化水平。

1.學(xué)校建有完善的寬帶校園網(wǎng),有自己的網(wǎng)絡(luò)中心,配備服務(wù)器2臺,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備齊全,服務(wù)器容量充足。,我校15名教師已達(dá)到人手一機(jī),能夠滿足學(xué)校開展信息技術(shù)教育的需要。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班通,多媒體每個(gè)教室一臺。

2.學(xué)校重視教學(xué)資源積累,建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流、學(xué)校購置等途徑,不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫。學(xué)校的教學(xué)資源庫內(nèi)容豐富,存儲科學(xué)、規(guī)范,能滿足各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的資源進(jìn)行教學(xué)的需要,學(xué)校100%的教師都能使用信息資源進(jìn)行教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率。

(四)存在的問題及今后打算。

我校教育工作取得了令人欣喜的成績,但也存在著一定的問題。一是我校校舍改造雖然基本完成,但是學(xué)校操場尚未開工,有限的活動(dòng)場地給學(xué)生活動(dòng)帶來很大的不便,課間操只能上午下午分年級輪流做,一些大型體育活動(dòng)難以開展,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展與提高。二是學(xué)校校門前車輛多人員雜,學(xué)生放學(xué)、上學(xué)十分擁擠,存在著一定的安全隱患,希望盡快解決。,及早為學(xué)校建好操場,同時(shí),完成學(xué)生安全進(jìn)出校園開辟一道綠色安全通道。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十一

我校創(chuàng)辦于xxxx年,原名新城慈濟(jì)小學(xué),當(dāng)時(shí)只有2軌的規(guī)模。xxxx年,學(xué)校易地新建,搬入現(xiàn)在的新校區(qū),xxxx年通過省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。

經(jīng)過20年的發(fā)展,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)有47個(gè)班級,2553名學(xué)生,137名教師平均年齡35歲左右。學(xué)校占地46150平方米,生均達(dá)18平方米。建筑面積12288平方米,生均4、8平方米,有塑料操場和200米環(huán)形跑道,另有風(fēng)雨活動(dòng)室一個(gè),運(yùn)動(dòng)場地面積12624平方米,生均4、97平方米。借助教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的東風(fēng),學(xué)校新添教學(xué)設(shè)備資料,教學(xué)儀器設(shè)備基本齊全,能滿足教學(xué)需求。有圖書資料室、閱覽室,藏書54240冊,生均21、17冊。圖書能正常借閱,使用電子圖書系統(tǒng)管理,另外每個(gè)班級都有圖書角。功能教室齊全,有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè),共有計(jì)算機(jī)300臺,有音樂教室兩個(gè),內(nèi)有鋼琴、電子琴等樂器。有美術(shù)教室及教學(xué)器材。有體育器材室和充足的器材。47個(gè)班級全部安裝電子白板,這些專用教室與器材設(shè)備均能正常使用。學(xué)校被評為“泰州市數(shù)字化校園”和全國“交互教學(xué)示范?!?。

近年來,學(xué)校通過提升教師素質(zhì),狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

都曾在全校教師大會上宣講教育故事、分享獲獎(jiǎng)感言。

教師專業(yè)素質(zhì)水平直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。學(xué)校十分重視對教師的培養(yǎng),把“成長教師”作為提升學(xué)校競爭力的關(guān)鍵點(diǎn)來抓,積極為他們搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、施展才華、建功立業(yè)的舞臺,如外出比賽,承擔(dān)課題研究,上各類研討公開課,同題賽課、讀書研討等促使其快速成長。在堅(jiān)持常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),教科室在指導(dǎo)教師們征訂教育雜志,閱讀教育文章的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以網(wǎng)讀形式,圍繞教育理念,名師觀點(diǎn),最新熱點(diǎn)向教師們推薦網(wǎng)讀材料,一些文章引起了老師的共鳴,網(wǎng)讀平臺留下了老師們精彩的評論。成立學(xué)校青年教師讀書班,給他們配發(fā)《好老師是自己找的》、《成就每一個(gè)孩子》、《第56號教室的奇跡》等書籍,老師們在閱讀中更新觀念,提升自身的科研素養(yǎng)。對剛剛?cè)胄5男陆處?,不管年紀(jì),我們采取“師徒結(jié)對”、“教研組互助”等方法,促使縮短成長期并快速適應(yīng)教學(xué)。

近幾年,我校想方設(shè)法讓教師走出校門,除了送教下鄉(xiāng)、外出比賽,尋找機(jī)會到杭州、南京、無錫、泰州等地參觀校園、聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費(fèi)用都在二十萬元以上,難怪教師說:“培訓(xùn)是最好的福利?!币淮笈處熢谌忻摲f而出,蔡怡、李靜、陸雯、趙長遠(yuǎn)、沈云萍、倪燕、徐雯、沈艷等老師在省市賽課中獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng),冷玉斌、張海濤等老師在報(bào)刊發(fā)表論文數(shù)十篇??h級以上骨干教師達(dá)到26人。

為嚴(yán)格把好備課質(zhì)量關(guān),提高備課的實(shí)效性,我校每周安排兩次集體備課,探索和實(shí)踐了電子備課活頁的實(shí)驗(yàn),實(shí)施更大范圍內(nèi)的資源共享,以提高工作效率,改變個(gè)體備課的封閉性、單一性。

對于集體備課,許多人是持懷疑態(tài)度的。為了提高集體備課效率,我們這樣做:

(1)抓源頭,重在人人參與。每周兩次的集體備課,校長必查,或巡視、或參與討論。以學(xué)科年級備課組為單位進(jìn)行集體備課,定時(shí)、定人、定內(nèi)容。一人主講,本備課組的其他成員均要根據(jù)自己所準(zhǔn)備的鉆研材料,提出補(bǔ)充與修改意見,做到人人都要發(fā)言。因此我們認(rèn)為:集體備課教案既是一個(gè)物化的書面教學(xué)設(shè)計(jì),更是體現(xiàn)在教師頭腦中的一個(gè)已經(jīng)形成的清晰完整的教學(xué)思路。

(2)查教案,強(qiáng)調(diào)二次備課。各個(gè)任課老師拿到集體備課的教案后,根據(jù)本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行二次備課,對集體備課教案進(jìn)行完善和調(diào)整。在教案上要留有痕跡:或圈、劃、批、注,或補(bǔ)充資料,或調(diào)整修改。教學(xué)實(shí)施后,對自己的教學(xué)行為,進(jìn)行教學(xué)反思,要求教師“日教日思”,——“思成功之所在,”

“思失敗之所致”,“思改進(jìn)之所能”。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,我們把課堂教學(xué)改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。通過聽隨堂課、骨干教師展示課、中青年教師優(yōu)秀課評比、新手匯報(bào)課、組長和校領(lǐng)導(dǎo)示范課等多種形式,了解課堂教學(xué)狀況,引領(lǐng)教師深入開展課堂教學(xué)改革。其中,開展最持久、效果最明顯的要數(shù)優(yōu)秀課評比。

有實(shí)實(shí)在在的意義。

“一個(gè)不能少”有兩次意思。一是考核到各學(xué)科,除了語文、數(shù)學(xué)、英語外,音樂、美術(shù)、體育、品德、科學(xué)、信息技術(shù)等一個(gè)學(xué)科不能少,體現(xiàn)全面發(fā)展的理念;二是每一個(gè)學(xué)生參與考核,一個(gè)學(xué)生不能少,體現(xiàn)面向全體的理念。

“用數(shù)據(jù)說話”:每次質(zhì)量抽測,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),與教師反饋。期末考核,數(shù)據(jù)計(jì)入教師工作業(yè)績,作為績效考核、評選文明班級、職稱晉升的依據(jù)之一。

學(xué)校在一、二年級每周開設(shè)一節(jié)國際象棋課,聘請專職教師精心輔導(dǎo),開展國象啟蒙教育。學(xué)校每年舉辦一次全校比賽,推薦選手外出比賽,先后有一百多位同學(xué)在各類比賽中獲獎(jiǎng)。值得引以為豪的是,三獲國際象棋女子世界冠軍的侯逸凡和國際象棋女子青年錦標(biāo)賽冠軍郭琦正是從這里揚(yáng)帆起航,走向世界。

學(xué)校另一個(gè)特色項(xiàng)目是寫字教學(xué),從一年級開始抓好每個(gè)學(xué)生的寫字訓(xùn)練,通過作業(yè)評比、寫字競賽、書法展覽、書法等級考試等手段培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,達(dá)到以字育人的目的。學(xué)校開辟書畫教室、書法長廊,展示師生書畫作品,形成寫字育人的良好氛圍。學(xué)校先后獲得泰州市“書法特色學(xué)?!?,江蘇省“中國書法特色學(xué)?!钡姆Q號。

暑期校本培訓(xùn)時(shí),就班隊(duì)活動(dòng)程序與方法,張海濤老師做專題培訓(xùn)。通過“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭當(dāng)四好少年”“紅領(lǐng)巾尋訪”等系列活動(dòng),組織學(xué)生走出校門,走進(jìn)社區(qū)、工廠,參加植樹護(hù)苗、美化環(huán)境、慰問孤寡老人等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。讓學(xué)生融入生活、學(xué)會做事,在活動(dòng)中鍛煉成長。在全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員會議上,張海濤總輔發(fā)言交流,學(xué)校少先隊(duì)獲得“江蘇省紅旗大隊(duì)”,張海濤老師被表彰為“全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

近幾年,學(xué)校全面準(zhǔn)備迎接教育現(xiàn)代化和義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)驗(yàn)收,借此契機(jī),學(xué)校除了加大投入、強(qiáng)化管理,還在豐富學(xué)校文化上開動(dòng)腦筋。

“一切為了成長”是學(xué)校的辦學(xué)理念,努力讓教師、學(xué)生、學(xué)校共同成長。走進(jìn)學(xué)校,不僅看到“一切為了成長”巨大燈箱標(biāo)語、《成長》系列???。我們更是把“一切為了成長”落實(shí)于學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

學(xué)校圍墻文化彰顯“沐浴陽光,快樂成長”的主題;三層教學(xué)樓的連廊開辟三個(gè)主題文化長廊,一樓是國學(xué)經(jīng)典,二樓是課外閱讀,三樓是書法藝術(shù);校園景點(diǎn)有五個(gè)主題文化園,分別是:竹石園——板橋精神,松潔園——青松氣節(jié),逸凡園——智慧象征,會心園——凝聚愛心,春暉園——感恩情懷。

1、班額過大。由于附近關(guān)門、新徐學(xué)校撤并到我校,施教區(qū)范圍擴(kuò)大,生源充足,加上在我校上三年幼兒園直接升一年級等原因,導(dǎo)致班級數(shù)多,班額過大。

改進(jìn)措施:取消上三年幼兒園直接升一年級。

2、教師流動(dòng)大,對學(xué)校制度與文化形成一定沖擊。思考:通過結(jié)對幫扶、校本培訓(xùn)、座談交流、教師社團(tuán)活動(dòng)等多種形式,進(jìn)行文化融合,形成共同的價(jià)值追求。

3、特色辦學(xué)沒有形成系統(tǒng)與優(yōu)勢。思考:不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開發(fā)校本課程,編寫校本教材。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十二

1.我校校長及中層管理人員于2月26日集中研究本期各項(xiàng)工作,做好開學(xué)準(zhǔn)備,全體教師于28日集中開展政治學(xué)習(xí)、安全培訓(xùn)、布置開學(xué)具體工作,學(xué)生于3月1日報(bào)到,2日正常開學(xué),學(xué)生按時(shí)返校,無流失現(xiàn)象。

2.學(xué)生資助政策措施落實(shí)到位,無因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況發(fā)生。

3.教材符合規(guī)定要求,由教育主管部門統(tǒng)一審核征訂,在開課前已發(fā)送到學(xué)生手中,教輔材料采取自愿征訂原則,無搭車收費(fèi)現(xiàn)象。

4.飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障良好,運(yùn)行正常。

5.開學(xué)教育內(nèi)容充實(shí),有安全、法制、禁毒防艾、文明禮儀、學(xué)雷鋒、禁止未成年人如網(wǎng)吧等教育,效果良好。

6.開學(xué)活動(dòng)、儀式簡單富有實(shí)效性。

1.學(xué)校校長龍開春帶隊(duì)于2月27日進(jìn)行了校園安全隱患排查情況,對食堂餐廳、校舍、校車、消防設(shè)施、用電線路、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面排查整改。

2.校園實(shí)行了封閉式管理,校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記,保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的`安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。

3.學(xué)校校車各項(xiàng)手續(xù)規(guī)范,校車駕駛?cè)藛T資質(zhì)符合要求,無駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減速帶。

4.學(xué)校堅(jiān)持一、五、十安全教育措施、通過消防安全演練、家長會、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識,制定了緊急疏散、食物中毒等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5.校園網(wǎng)絡(luò)連接區(qū)教育城域網(wǎng),運(yùn)行正常。

1.無違亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定。

3.學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級規(guī)定,學(xué)校落實(shí)了每天鍛煉一小時(shí)要求,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況。

1.音體美教師配備欠缺,無法滿足教學(xué)需要。

2.教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,不存在拖欠工資情況,教師無違規(guī)越級上訪情況。

3.學(xué)校教師五違反教師職業(yè)道德行為。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十三

為了切實(shí)搞好我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際情況,現(xiàn)對我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報(bào)如下:

青龍鄉(xiāng)中學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)?!惫ぷ?。

我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;

2、我校已實(shí)施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運(yùn)行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時(shí)解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)排除設(shè)備故障。

3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)共享。

4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

6、學(xué)校開展校級遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計(jì)劃正常開展實(shí)驗(yàn)研究,各階段認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施。

7、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時(shí)撰寫課后使用記錄,以及心得體會,因場地受限,有時(shí)發(fā)生沖突現(xiàn)象。

8、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時(shí)、不夠規(guī)范。

9、為了進(jìn)一步深化我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范?!钡臈l件下,正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)?!惫ぷ?。

為了將我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的開展扎實(shí)有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動(dòng)的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的措施進(jìn)行整改。

(一)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范校”的創(chuàng)建工作。

(二)健全完善機(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定出“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

(三)落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確?!斑h(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作順利開展,取得實(shí)效。一是落實(shí)設(shè)備的維修、添置經(jīng)費(fèi);已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時(shí)解決問題,排除故障。二是落實(shí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

(四)開展培訓(xùn)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)每期開展一次培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。

(五)強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過程管理,有計(jì)劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)效性。

(六)定期培訓(xùn)教師。每期對教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會使用遠(yuǎn)程教育資源。

(七)開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。

(八)落實(shí)考核評價(jià)。針對計(jì)劃制度,落實(shí)考核與評價(jià)。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。

經(jīng)過對我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實(shí)了制度,落實(shí)了整改,落實(shí)了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)?!北貙⒊晒?,我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會躍上新的臺階。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十四

我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:

1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺,使我校的電教水平上了一個(gè)新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。

3、項(xiàng)目管理及使用情況。

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。

另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過程中,我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。

4、服務(wù)到位。

我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時(shí),培訓(xùn)面達(dá)100%。

為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級獎(jiǎng)16篇。

總的來看,我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

1、是個(gè)別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。

2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計(jì)算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時(shí)間不足10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。

3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。

遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。

4、軟件資源上的困惑。

由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):。

1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、鼓勵(lì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對缺乏資源的學(xué)科,鼓勵(lì)教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實(shí)校課件庫資源。

國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動(dòng)教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我??焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十五

我校始建于xx年,學(xué)校占地16687平方米,現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生453余人,教職工70人,其中省級教師一人,總局級教師3人,林業(yè)局級骨干教師12人,小學(xué)高級教師32人,小學(xué)一級教師14人,專任體育教師二名。全校教師都達(dá)到中專以上學(xué)歷,全部符合國家規(guī)定學(xué)歷。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,學(xué)校設(shè)有專門的體育教室。是一所管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量突出,社會聲譽(yù)顯著的省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

學(xué)校體育教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,特別在實(shí)施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校高度重視體育教育工作,建立了體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:業(yè)務(wù)校長分管學(xué)校的體育教育,把體育教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制定了一系列規(guī)章制度。保證學(xué)校體育教育工作的全面落實(shí),每學(xué)期都有專項(xiàng)的計(jì)劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。

學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制,工作流程為:校長―分管領(lǐng)導(dǎo)―體育教師一條線。確立自下而上的工作機(jī)制,先由相關(guān)教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

1、學(xué)校著力培養(yǎng)體育方面的師資隊(duì)伍,將體育教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力鼓勵(lì)他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平,在評先進(jìn)、職稱評騁時(shí),和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人,且都是青年教師,符合上級有關(guān)部門的要求。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃,按要求開足開齊體育課,并按課標(biāo)的要求授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1―2年級體育每周4節(jié),3――6年級每周3節(jié),學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間,同時(shí)開展大課間活動(dòng),學(xué)校的體育場地、設(shè)施免費(fèi)開放,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保了陽光體育鍛煉的實(shí)施。學(xué)校還專門制訂了體育工作計(jì)劃,并納入教學(xué)工作計(jì)劃,把這項(xiàng)工作提到學(xué)校的議事日程中來。

我校還利用周五下午的時(shí)間組織建立了體育特長團(tuán)隊(duì)。如乒乓球團(tuán)隊(duì)、田徑團(tuán)隊(duì)等。訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有安排、有教案、有總結(jié)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個(gè)及器材室一個(gè),器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學(xué)生進(jìn)行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十六

依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改,現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下:

xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室等,學(xué)?,F(xiàn)有圖書18000余冊,17個(gè)教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。

(一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。

學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

(二)不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個(gè)。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室(理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn))。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時(shí)還硬化了兩個(gè)籃球場和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了理想的空間。

1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時(shí)供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。

2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地?cái)?shù)量、面積基本到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。

3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。

實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本到達(dá)配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放,實(shí)行開架借書。

(三)崗位職責(zé)明確,層層簽定目標(biāo)職責(zé)書。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書;年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。

2、扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實(shí)開展“十佳”評選活動(dòng)。教師熱愛學(xué)生,對待每一個(gè)學(xué)生平等公正,廉潔從教,不理解學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

3、學(xué)校用心開展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)決推行普通話活動(dòng),師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并用心參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。

4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的`教師個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師,正確運(yùn)用評價(jià)結(jié)果,把教師的用心性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。

5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,用心聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。

6、學(xué)校開齊開全課程,實(shí)施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時(shí)總結(jié)反思,確保每個(gè)階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)潛力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動(dòng),著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教研用心性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。

8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅(jiān)持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

9、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致。

11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動(dòng),全面科學(xué)闡釋學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全職責(zé)制,層層簽訂職責(zé)書,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動(dòng)。無安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng)。

13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達(dá)100%。

(四)重視德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動(dòng)和“普法宣傳月”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動(dòng)。

2、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會,單項(xiàng)300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動(dòng),體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

(一)學(xué)校取得的主要成績。

誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校”,“許昌市禮貌學(xué)校”,“許昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。

(二)現(xiàn)存問題。

1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個(gè)別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。

3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。

4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。

(三)改善措施。

1、進(jìn)步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。

2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。

5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開展校本教研,構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十七

近年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動(dòng)力,勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?;仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。

我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有7名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。

為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。

2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教工大會、電視臺、廣播臺等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。

3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過召開家長會、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1.合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的.角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校校不超過8小時(shí)。

2.切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室室評比制度、班級常規(guī)考核制度、先進(jìn)宿舍評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報(bào)制、食堂衛(wèi)生管理制度等。

3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。

xx年11月8日,我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝,建筑面積4萬平方米,總投資近億元。相對老校來說,新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。

1、目前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書樓一棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟,學(xué)生宿舍樓四棟,學(xué)生、教師餐廳及超市;并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥籃球場6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米,綠地率在41%以上。

2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng),可以播放錄像、vcd、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制,又可實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的獨(dú)立控制。

3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng),已達(dá)到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個(gè)校園內(nèi)(包括教室、辦公室、專用教室、圖書館的302個(gè)節(jié)點(diǎn),建有微機(jī)房2個(gè),多媒體教室4個(gè),電腦總計(jì)二百多臺。

4、教室均有“三機(jī)一幕”設(shè)備,建有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè),語音室3個(gè)。學(xué)校有音樂、美術(shù)專用教室和語音室,配有鋼琴、幻燈機(jī)、電視、dvd、音響等專用設(shè)備,設(shè)施齊全。

5、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米,衛(wèi)生設(shè)施齊全;餐廳建筑面積4512平方米,食堂整潔衛(wèi)生,廚房設(shè)施良好。

6、學(xué)校有400米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場和6片籃球場,保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。

全校布局合理,環(huán)境整潔,綠化完備,參天的古樹、優(yōu)美的山石、古色古香的長廊,景點(diǎn)建筑美觀大方,古樸典雅,有著濃厚的育人氛圍。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十八

現(xiàn)今社會和教育的發(fā)展要求是進(jìn)行素質(zhì)教育,從上級部門和基層的教育工作者都要認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性。近年,我們學(xué)校順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育跟哪個(gè)做。這幾年,我們學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面入手,來做好素質(zhì)教育工作。

近幾年來,我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)槲覀兦宄卣J(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校還成立了以校長為組長的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來,我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

這今年來,我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個(gè)良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)學(xué)校的德育工作:

(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

(二)選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

(三)通過課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

(四)加大資金投入力度,進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境,以環(huán)境來教育學(xué)生,使他們增強(qiáng)了學(xué)校主人公意識,逐步向不文明行為習(xí)慣告別。

(五)成立家長學(xué)校,和縣110巡警大隊(duì)建立共建關(guān)系,努力構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。

(六)和周邊社區(qū)、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。

通過努力,我校的德育工作不斷得到改進(jìn),也取得了一定的成績,特別是今年,我校的德育工作深受社會各屆的好評。

督導(dǎo)自評報(bào)告亮點(diǎn)篇十九

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì),提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合、全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使管理逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道、依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評價(jià)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

具體做法是:

(3)請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作、

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