校園踩踏事件應(yīng)急處置方案(實(shí)用21篇)

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校園踩踏事件應(yīng)急處置方案(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:45:18     小編:QJ墨客

在制定方案時(shí),我們應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。在編寫方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)有的問(wèn)題進(jìn)行全面的了解和分析。方案的可行性和有效性需要綜合考慮各種因素和情況。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇一

為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓學(xué)生上下課樓梯的安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課等擁擠發(fā)__等意外事故,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防學(xué)__應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李慶華副組長(zhǎng):李莉吳彬。

成員:

二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

3.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

5.值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請(qǐng)其他行政代履行值日工作職責(zé)。

6.印制全校教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有教師確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

三、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求。

1.各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2.上放學(xué)路隊(duì)如有學(xué)生故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3.學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)__等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

4.一旦發(fā)__等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

5.教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是集體行動(dòng)期間應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

6.在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

7.未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的.,依法追究刑事責(zé)任。

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即拉響疏散警報(bào),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

(2)每樓層安排一名教師維持秩序(年級(jí)值勤教師負(fù)責(zé))。

(3)操場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指揮員:各班班主任。

(4)緊急疏散后集中地點(diǎn):全部學(xué)生按做操位置在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中四、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):全部學(xué)生按做操位置在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中。

3、疏散順序:教師指揮學(xué)生按計(jì)劃安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇二

為了有效地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各類周邊突發(fā)事件,做到反應(yīng)迅速,組織有序,措施得當(dāng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和治安安全,特制定本預(yù)案:。

突發(fā)事件應(yīng)急工作分為三個(gè)工作層面:。

第一層面:工作領(lǐng)導(dǎo)小組(即指揮中心)。校長(zhǎng)項(xiàng)文達(dá)任組長(zhǎng),盧益紅任副組長(zhǎng)??倓?wù)處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、各年級(jí)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員,具體負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的處置和實(shí)施決策。

第二層面:在校突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組織指導(dǎo)第三層面人員正確處置足以引起本單位學(xué)習(xí)和秩序混亂的周邊特定事件。如:造成人員財(cái)產(chǎn)重大損失的各類事件或其他傷害性事件。

第三層面:學(xué)校分管安全工作的人員在第一、第二層面的指導(dǎo)下,深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),有效化解可能造成學(xué)校學(xué)生人身安全和秩序混亂的各類突發(fā)事件,控制第一事發(fā)地點(diǎn)或造成突發(fā)事件人的活動(dòng),努力把事態(tài)和損失控制在最小范圍。

2.工作領(lǐng)導(dǎo)小組的快速反應(yīng)。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,在第一時(shí)間內(nèi)向上一級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告,另一方面迅速向第二層面發(fā)出指令。第二層面得到指令,立即組織第三層面人員在第一時(shí)間到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng),控制事件發(fā)生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。

(1)收集信息要及時(shí)。各層面要針對(duì)不同時(shí)期的任務(wù)和特點(diǎn),適時(shí)分析本單位的安全形勢(shì),疏理問(wèn)題苗頭,有針對(duì)性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)信息渠道暢通。學(xué)校所屬各職能辦公室一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的苗頭,須及時(shí)向校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,杜絕隱情不報(bào),截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。

(3)各方配合要默契。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,各方須無(wú)條件快捷配合,把平息事態(tài)作為第一任務(wù),其他部門工作必須無(wú)條件服從第一任務(wù),不容許推諉、拖拉、扯皮,并要求第一時(shí)間到位。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇三

學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理、檢查與監(jiān)督,即適應(yīng)對(duì)學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。

提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把維護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在首位。做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作,減少學(xué)生群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,保證正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,牢固樹立學(xué)校教育“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。

一、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

成員:__食堂從業(yè)人員。

二、全食物報(bào)告制度。

學(xué)校的食堂要認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報(bào)告辦法》的精神,以便及時(shí)采取防治措施。

三、廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入的開展預(yù)防食物中毒宣傳,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,充分利用電子顯示屏、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫和實(shí)物標(biāo)本等各種形式,學(xué)傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識(shí),提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

四、前期工作。

1、食品原料進(jìn)貨關(guān)。學(xué)??倓?wù)處、衛(wèi)生老師對(duì)餐飲公司的食品要嚴(yán)格把關(guān),定點(diǎn)采購(gòu)、索證,確保所采購(gòu)的原料符合有關(guān)的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

2、嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。學(xué)校嚴(yán)格要求餐飲公司對(duì)食堂餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故,每天由衛(wèi)生老師檢查食堂環(huán)境、清洗、存放、加工等流程中的衛(wèi)生,總務(wù)處安排專人落實(shí)飯菜質(zhì)量的檢查、監(jiān)督。

3、對(duì)每餐的飯菜要做好留樣,取每餐的飯菜250克密封好在冷藏箱內(nèi)保存48小時(shí)。

(1)食堂應(yīng)對(duì)食品加強(qiáng)衛(wèi)生管理,特別是肉類、魚類和奶類等動(dòng)物性食品,要防止再生產(chǎn)加工和銷售過(guò)程中污染。食堂人員要重視個(gè)人衛(wèi)生,定期按規(guī)定進(jìn)行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從是食堂工作的病患者或帶病者及時(shí)調(diào)換工作。

(2)控制細(xì)菌污染??刂萍?xì)菌生長(zhǎng)繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品。防止食品腐爛變質(zhì)。

(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌,當(dāng)肉類食品深部溫度達(dá)80度時(shí),經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。各餐的熟食品和剩飯,在銷售或使用前必須充分加熱。

1、食物中毒事故發(fā)生后,立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng),并于最短時(shí)間內(nèi)向鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和食品藥品監(jiān)督所報(bào)告。

2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、現(xiàn)場(chǎng)封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。

4、配合衛(wèi)生和后勤辦進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

6、分析原因,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,汲取教訓(xùn)。

7、對(duì)發(fā)生食物中毒的師生,做好登記工作,分析判斷可能造成食物中毒的原因,對(duì)可疑中毒食品進(jìn)行消毒處理,根據(jù)中毒原因,做出現(xiàn)場(chǎng)消毒預(yù)防措施。

六、對(duì)中毒食物的處理。

在查明情況之前,對(duì)可疑食物立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況,確定的食物中毒源,可采取煮沸15分鐘掩埋或焚燒。液體食品可用漂白粉混合消毒。食品用具、容器可用1-2%堿水或漂白粉溶液、消毒液等消毒。

七、事故處理方式。

根據(jù)查明的事故原因,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門遞交書面事故分析報(bào)告,對(duì)發(fā)生的事故做到“三不放過(guò)”,對(duì)所有食堂工作人員進(jìn)行安全教育,引以為戒,并對(duì)造成中毒的責(zé)任人、當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,追究其責(zé)任。如故意破壞造成中毒事故,將當(dāng)事人交司法機(jī)關(guān)處理,如因工作疏忽造成中毒事故,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行扣發(fā)工資、辭退或進(jìn)行行政處分的處理。

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校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇四

為了貫徹落實(shí)市教育局的學(xué)校安全工作意見,及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

二、組織機(jī)構(gòu):

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):芮立斌。

副組長(zhǎng):潘毅、秦志華、陳虎、宋杰。

組員:宋杰、陳歡、邵蘭、趙爽。

三、現(xiàn)場(chǎng)指揮:。

正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)、行政各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。

非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行三級(jí)值班制度,即校部級(jí)干部值班、教學(xué)主任級(jí)干部值班、教職工值班。

四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度:

建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

(1)打“119”電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)告上級(jí)教育部門和鎮(zhèn)政府。

(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

(3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

(6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

(7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問(wèn)題。

(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診,同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

(2)迅速向上級(jí)部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

(3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

(4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對(duì)已確定患病師生送醫(yī)院治療。

(6)及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。

(7)校醫(yī)室要配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。

(8)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(1)交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。

(2)報(bào)告上級(jí)部門。

(3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),有效控制肇事者,尋找證人。

(4)組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場(chǎng),積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場(chǎng),則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對(duì)受傷師生立即采取救護(hù)措施,進(jìn)行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

(5)通知家長(zhǎng)和家屬,協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。

(6)配合交警等部門做好善后工作。

(四)晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案。

(1)過(guò)道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開啟,電工和值班門衛(wèi)開啟學(xué)校備用其它照明用具。

(2)參加晚修的學(xué)生必須坐在課室的原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。值班教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

(3)值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

(4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自修暫停,值日行政利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),值班老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按高一、高二、高三順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

(5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍?,?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

(6)晚自修學(xué)生沒有離校之前,學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。

(7)為確保學(xué)校教學(xué)工作中的電力供給,學(xué)校配備后備電源能保持30分鐘提供學(xué)校廣播電力。

(8)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報(bào)。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(2)組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

(3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

(1)出現(xiàn)事故后,現(xiàn)場(chǎng)人員立即切斷所有相關(guān)的水、電、氣等,對(duì)有有毒、有害氣體的房間,應(yīng)及時(shí)打開窗戶通風(fēng),解救被困人員,使受傷人員迅速脫離險(xiǎn)境。

(2)立即報(bào)告校長(zhǎng)辦公室,應(yīng)急小組成員在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。

(3)在第一時(shí)間內(nèi)向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息,并撥120,醫(yī)務(wù)人員在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),采取有效的救護(hù)措施,待120到達(dá)或用其它方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)之前,其他在場(chǎng)人員應(yīng)主動(dòng)采取必要的施救方法,盡量減少人員傷亡。

(4)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出書面事故報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織人員進(jìn)行事故調(diào)查,根據(jù)事故原因,限期整改,避免事故的再次發(fā)生。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇五

為了預(yù)防自然災(zāi)害突發(fā)事件(火災(zāi)、澇災(zāi)、地震等自然災(zāi)害事故),快速有序地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)校和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)制定搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

一、組織結(jié)構(gòu)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):周振祥6265275715902338898(負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)指揮)。

組員:蔣天佑6265278513012377143(負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)物業(yè))。

戴哲忠6265278513032331613(負(fù)責(zé)家屬區(qū)物業(yè))。

曾小玲6265275713983482667(負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍物業(yè))。

況正榮13193082760(負(fù)責(zé)上教學(xué)區(qū)物業(yè))。

孫中平13983856809(負(fù)責(zé)教科園區(qū)物業(yè))。

吳勝寧626515823906376(負(fù)責(zé)保安隊(duì)員調(diào)動(dòng)及協(xié)調(diào))。

李昌勇13627699105(負(fù)責(zé)消防隊(duì)員調(diào)動(dòng)及消防協(xié)調(diào))。

李榮慶6265277813983031102(負(fù)責(zé)客戶服務(wù)協(xié)調(diào))。

職責(zé):協(xié)調(diào)處理自然災(zāi)害突發(fā)事件搶險(xiǎn)救災(zāi).

2、設(shè)置三個(gè)突發(fā)事件應(yīng)急分隊(duì),各自分工負(fù)責(zé)。

(1)消防應(yīng)急分隊(duì)。

負(fù)責(zé)人:李昌勇13627699105。

成員及聯(lián)系方式:吳勝寧李世平、曾滔、曾強(qiáng)、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂(lè)勇、王政、陳同軍等。接到報(bào)告立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)撲滅初期火災(zāi)、協(xié)助撲滅火災(zāi)。(應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通)。

職責(zé):根據(jù)(消防控制程序)(義務(wù)消防隊(duì)工作職責(zé))處理,保護(hù)學(xué)校、人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全.

(2)防汛應(yīng)急分隊(duì)。

負(fù)責(zé)人:吳勝寧6265199615823906376。

孫中平13983856809。

王政6265220313617678515。

成員及聯(lián)系方式:

第一梯隊(duì):吳勝寧李世平、曾滔、曾強(qiáng)、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂(lè)勇、王政、陳同軍等。接到報(bào)告立即奔赴現(xiàn)常(應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通)。

第二梯隊(duì):全體保安隊(duì)員奔赴現(xiàn)場(chǎng),職能部門增派中青年積極配合搶險(xiǎn)救災(zāi).

職責(zé):阻擋、排泄洪澇,保護(hù)重點(diǎn)部位,搶救人員物資,保護(hù)學(xué)校、群眾生命財(cái)產(chǎn)安全.

(3)地震應(yīng)急分隊(duì)。

負(fù)責(zé)人:戴哲忠6265278513032331613。

成員及聯(lián)系方式:以家屬區(qū)保安、巡邏隊(duì)員作為家屬區(qū)疏散引導(dǎo)員;以教學(xué)區(qū)保安、巡邏隊(duì)員作為家屬區(qū)疏散引導(dǎo)員。其他物業(yè)服務(wù)人員配合做好疏散引導(dǎo)和救助工作。(應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員每天24小時(shí)通訊暢通)。

職責(zé):及時(shí)疏散引導(dǎo)家區(qū)群眾到達(dá)避難地點(diǎn),及時(shí)救助和協(xié)助救助傷員,減少人員傷亡。

二、處置步驟。

自然災(zāi)害突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)嚴(yán)格按下列步驟處理:

1、在第一時(shí)間報(bào)告災(zāi)害的'地點(diǎn)、類別和損害程度。啟動(dòng)預(yù)案。

2、以在現(xiàn)場(chǎng)工作的保安、城管隊(duì)員作為第一梯隊(duì),立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

3、其他保安、城管隊(duì)員,聞?dòng)嵄M快奔赴現(xiàn)場(chǎng);各個(gè)部門50歲以下健壯中青年聞?dòng)嵄M快奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

三、預(yù)防措施。

1、各應(yīng)急分隊(duì)造具名冊(cè),明確崗位職責(zé)和聯(lián)系方式,進(jìn)行崗位培訓(xùn),接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮.發(fā)生自然災(zāi)害突發(fā)事件迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi).

2、物管中心各業(yè)務(wù)部門,作好預(yù)防自然災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)工作。檢查本部門預(yù)防自然災(zāi)害的程度,發(fā)現(xiàn)并堵塞漏洞,實(shí)施本部門自然災(zāi)害防范責(zé)任制.制定本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)預(yù)案,發(fā)現(xiàn)災(zāi)害,率先對(duì)管轄范圍自行搶險(xiǎn)救災(zāi),及時(shí)報(bào)告引導(dǎo)實(shí)施綜合搶險(xiǎn)救災(zāi)。同時(shí)為支援學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)作好人員準(zhǔn)備.

3、消防器材儲(chǔ)藏室(滅火器、水帶等),設(shè)在慧園小區(qū)培訓(xùn)樓二樓學(xué)校安管處。消防科聯(lián)系電話62652882;安管處24小時(shí)聯(lián)系電話62651111.各個(gè)大樓設(shè)有滅火器、消防水帶、逃生應(yīng)急箱和逃生應(yīng)急指示燈。

4、防澇器材儲(chǔ)藏室(沙袋、水靴、電筒等),設(shè)在地下車庫(kù)。負(fù)責(zé)人戴哲忠6265278513032331613;抽水機(jī)放置在能源中心,負(fù)責(zé)人李云霄62652777.

5、地震避難所:設(shè)在教學(xué)區(qū)兩個(gè)足球廣常。

地震發(fā)生后,地震應(yīng)急分隊(duì):

(1)地震發(fā)生前,根據(jù)地震預(yù)報(bào)有序疏散室內(nèi)人員到地震避難所。

(2)地震發(fā)生后,迅速疏散家屬區(qū)各住戶室內(nèi)人員到地震避難所,搶救被壓人員。

(3)迅速疏散教學(xué)區(qū)各大樓及學(xué)生宿舍室內(nèi)師生到地震避難所,搶救被壓人員。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇六

為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建和諧校園,維護(hù)學(xué)校師生員工的人身安全,有效地預(yù)防學(xué)校擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神,結(jié)合學(xué)校具體情況,特制定此預(yù)案:

組長(zhǎng):韓新剛。

副組長(zhǎng):賈玉泉、孫健、王迎新、張德杰。

成員:馬健基、婁錦傳、徐曉明、張少蔚、羅明華。

李通、李奎、李濤、李寧、周運(yùn)海。

李執(zhí)儼、賈剛、王冰、賈玉偉、王莉莉。

王永美、趙國(guó)強(qiáng)、劉光、董建海、張振海。

1.加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。

(1)制定預(yù)案:要制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》,預(yù)案要有針對(duì)性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。

(2)明確責(zé)任:學(xué)校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項(xiàng)安全管理制度,層層分解,落實(shí)到人。

(3)落實(shí)措施。

1.加強(qiáng)值班,建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。在學(xué)生集中上下樓梯時(shí),要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,強(qiáng)調(diào)安全第一,不強(qiáng)調(diào)整齊快速。

2.強(qiáng)化學(xué)校對(duì)晚自習(xí)的管理。學(xué)生晚間自習(xí),必須有教師值班、干部帶班;當(dāng)停電或照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)帶班干部和值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。

2.開展安全教育。

遭遇擁擠的人群怎么辦?

(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離各樓宇的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

(3)遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

(4)如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

(2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

(1)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

(2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

學(xué)校一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對(duì)措施,最大限度地減少事故對(duì)學(xué)生造成的傷害。

1.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

踩踏事故發(fā)生后,學(xué)校要立即啟動(dòng)《學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。迅速撥打120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

2.具體疏散工作安排:

(1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,白天上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,晚上有各班輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

(2)疏散順序:先低層,后高層,先近樓梯口,后遠(yuǎn)樓梯口。

(3)疏散路線:

西樓梯各年級(jí)1班、2班及九級(jí)1-3班;東樓梯各年級(jí)7班、8班及九年級(jí)8-10班;中樓梯各年級(jí)3班、4班、5班、6班,出教學(xué)樓后,立刻到教學(xué)樓前廣場(chǎng)的指定位置集合。

(1)白天組長(zhǎng):羅明華、劉光成員:韓海濱楊懷志。

(2)夜間組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:夜間值班教師。

(一)白天由各級(jí)部安排在各樓層的值班教師負(fù)責(zé)疏散。

(二)晚上由當(dāng)晚值班輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)疏散,其安排如下:

1.東樓梯:一樓口六年級(jí)(7-8)班教師;二樓口八年級(jí)(7-8)班教師;三樓口七年級(jí)(7-8)班教師;四樓口九年級(jí)(6-8)班教師。

2.西樓梯:一樓口六年級(jí)(1-2)班教師;二樓口八年級(jí)(1-2)班教師;三樓口七年級(jí)(1-2)班教師;四樓口九年級(jí)(1-3)班教師。

3.中樓梯:一樓口六年級(jí)(3-4)班輔導(dǎo)教師;一樓半八年級(jí)(3-4)班輔導(dǎo)教師;二樓口八年級(jí)(5-6)班輔導(dǎo)教師;二樓半七年級(jí)(3-4班輔導(dǎo)教師);三樓口七年級(jí)(5-6)班輔導(dǎo)教師;三樓半九年級(jí)(3-4)班輔導(dǎo)教師;四樓口九年級(jí)(5-6)班輔導(dǎo)教師。

4.教學(xué)樓門口:六年級(jí)(5-6)輔導(dǎo)教師。

5.廣場(chǎng):八年級(jí)(9-10)輔導(dǎo)教師及當(dāng)天夜間值班教師。

1.(白天)組長(zhǎng):李通成員:馬守珩李濤。

李寧李奎各班班主任:

2.(夜間)組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班教師。

(1)擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

(2)在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。

(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

1.(白天)組長(zhǎng):孫健成員:劉光。

2.(夜間)組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班教師。

學(xué)校要利用一切有效手段快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員,讓學(xué)生盡快疏散到安全地點(diǎn),禁止無(wú)關(guān)人員滯留現(xiàn)場(chǎng),防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。做好安全保衛(wèi)工作,任何人不得隨意出入,配合救援組搞好自我管理;做好全體師生心理疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定師生情緒,做好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的正面引導(dǎo),防止各類負(fù)面信息傳播。

1.(白天)組長(zhǎng):賈玉泉成員:婁錦傳、馬健基。

2.(夜間)組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班組長(zhǎng)。

踩踏事故發(fā)生后學(xué)校要做好各項(xiàng)善后處理工作。

(1)及時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告事故的最新情況,特別是學(xué)生傷亡的情況。

(2)組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問(wèn)題。

(3)認(rèn)真接待好家長(zhǎng),并穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒。

(4)配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)他們心理的影響。

負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)出版防踩踏專題板報(bào)。

在上下樓過(guò)程中,由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場(chǎng)教師不作為,造成嚴(yán)重踩踏事故,影響學(xué)校聲譽(yù)的,學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)行處理。對(duì)于在現(xiàn)場(chǎng)組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇七

二、演練時(shí)間。

20__年10月30日。

三、演練程序。

主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。

四、參加演練人員。

全園教職工。

五、演練指揮小組:

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

成員:各班班主任。

六、負(fù)責(zé)疏散的'管理人員:

發(fā)布疏散命令:__。

一樓東門:__。

一樓西門:__。

二樓東樓梯:__。

三樓西樓梯:____。

疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:__。

七、應(yīng)急處置分工:

總指揮:__電話:__________。

副指揮:__電話:___________。

信息聯(lián)絡(luò):__電話:___________。

現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi):__電話:___________。

疏散安置:__電話:___________。

救援:__(___________)、__。

醫(yī)療救治:__電話:___________。

后勤保障:__電話:___________。

調(diào)查處理:__。

八、疏散路線:

1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。

2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

在疏散過(guò)程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。

注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)。

九、演練啟動(dòng)方式。

演練開始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

十、人數(shù)清點(diǎn)。

各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無(wú)誤后向__報(bào)告安全疏散人數(shù)。__落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

十一、活動(dòng)總結(jié)。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇八

(一)目的:有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責(zé)任務(wù)。

(一)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制。

(一)預(yù)防預(yù)警信息。

學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

(二)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)。

對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)和防范能力。

(三)預(yù)警支持系統(tǒng)。

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

四、應(yīng)急響應(yīng)。

(一)分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)信息報(bào)送和處理。

突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的`等級(jí),由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

五、應(yīng)急保障。

(一)通信與信息保障。

保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù),確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

(二)應(yīng)急支援與裝備保障。

機(jī)構(gòu)、人員名單參見附表1;

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助;

學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障;

由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。

(三)技術(shù)保障。

牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。

1、公眾信息交流:預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享,同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼;同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。

2、培訓(xùn):由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn),對(duì)可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

(一)對(duì)在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;對(duì)在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助,發(fā)放必要的生活用品;對(duì)污染物的處理按照國(guó)家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

(二)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助,同時(shí)向社會(huì)廣泛求助,得到的資金由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理。

(三)為應(yīng)急人員辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),且及時(shí)理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)提出改進(jìn)建議。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇九

(一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作。

3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)案,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(年段)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

(一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(二)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的`基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。

(一)火災(zāi)。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。補(bǔ)充如下:

1、火勢(shì)比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。

3、一般火災(zāi)情況(火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)學(xué)生處。

(二)惡性傷亡事故。

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(xx門、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行。

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

(四)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害。

發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)??梢圆扇”匾耐W(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送,也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并向事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。

2、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

(五)人為破壞。

1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合xx門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查原因。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本預(yù)案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李成。

副組長(zhǎng):辛啟坤馬先華莊培波王曉霞。

組員:薛艷萍陳艾靜張兵堂郭蕾王珉魏建彬宋文靖各班班主任和生活教師。

二、安全事故處理指揮小組的主要職責(zé):

1.發(fā)生交通事故時(shí),負(fù)責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令,向“120急救中心”報(bào)告;

2.控制事態(tài)發(fā)展,做好各方面穩(wěn)定工作;

3.組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援工作;

4.配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查;

5.及時(shí)向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況;

6.組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和進(jìn)行事故善后處理。

(一)為了有序地開展施救工作,分組如下:

1.綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組:由辦公室負(fù)責(zé),主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事故處理情況,協(xié)調(diào)開展救援工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證通訊暢通。

2.專業(yè)搶救組:由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是組織本校教職工對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù),如遇學(xué)生乘車出現(xiàn)車禍,應(yīng)立急趕到現(xiàn)場(chǎng),開展救護(hù)工作。

3.醫(yī)療救護(hù)組:由工會(huì)和各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系,開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)所,負(fù)責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。

4.警戒維護(hù)組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是設(shè)置警界區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、疏通道路,組織人員撤離,勸說(shuō)圍觀者離開現(xiàn)場(chǎng)。

5.后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運(yùn)送傷員及救急物品。

6.善后處理組:由大隊(duì)部、各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是通知受傷學(xué)生家長(zhǎng),并做好家屬的安撫、慰問(wèn)和穩(wěn)定工作,妥善處理善后事情,消除各種不安定因素。

(二)預(yù)警信息:

1.出現(xiàn)輕微交通事故后,學(xué)校校長(zhǎng)及全體班子成員,應(yīng)組織學(xué)校教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。

2.出現(xiàn)一般及以上程度事故后,學(xué)校校長(zhǎng)及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。

四、評(píng)估結(jié)果和應(yīng)對(duì)情況。

1.輕微事故和一般事故的調(diào)查處理,在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,開展調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。

2.重特大事故調(diào)查處理工作,應(yīng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,配合有關(guān)部門開展調(diào)查,并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定進(jìn)行處理。

3.無(wú)論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十一

近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,防止校園學(xué)生欺凌等意外事故的發(fā)生,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:全體教職工。

(一)預(yù)防教育。

1、各班主任及任課教師有責(zé)任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處,文明做人的教育,對(duì)有發(fā)生欺凌可能的苗頭要及時(shí)報(bào)告班任、級(jí)組、德育處,把問(wèn)題解決在萌芽階段。

2、班主任要將本班曾有類似不良記錄或有暴力傾向的學(xué)生名單,報(bào)告級(jí)組統(tǒng)籌管理,重點(diǎn)做好這部分學(xué)生的工作,防止欺凌事件的.發(fā)生。

3、對(duì)曾參與欺凌的學(xué)生,所在班級(jí)的班主任老師要對(duì)這類問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,要做耐心的思想工作,隨時(shí)觀察其動(dòng)態(tài),做到防患于未然。

(二)應(yīng)急處理。

1、首遇負(fù)責(zé)制。

(i)發(fā)生學(xué)生在校園內(nèi)欺凌別人或被人欺凌時(shí),首遇教職工除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻,與此同時(shí),還要將情況報(bào)告給當(dāng)天值日行政或政教處。

(2)若遇校外人員到校欺凌學(xué)生等,首遇教職工有責(zé)任立即勸阻,有效控制事態(tài)發(fā)展,并要及時(shí)報(bào)告政教處或分管領(lǐng)導(dǎo);若(ilo)現(xiàn)場(chǎng)情況較為嚴(yán)重的,還要在第一時(shí)間打電話報(bào)警,爭(zhēng)取時(shí)間,以防事態(tài)失控。

(3)一旦出現(xiàn)人身傷害事故,首遇教職工要馬上報(bào)告學(xué)校120領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)撥打急救電話,與此同時(shí),積極做好組織送往醫(yī)院進(jìn)行搶救處理的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(三)問(wèn)題處理程序。

1、由首遇人依照以上三條酌情執(zhí)行。

2、值日行政、政教處、分管領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)迅速召集以當(dāng)天值日教師、政教處及相關(guān)班主任趕赴現(xiàn)場(chǎng),積極疏導(dǎo),化解矛盾,有效控制事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,力爭(zhēng)在第一時(shí)間、第一地點(diǎn)解決問(wèn)題。若現(xiàn)場(chǎng)情況已達(dá)到難以控制的程度,要立即報(bào)告校長(zhǎng)并打電話報(bào)警。一旦出現(xiàn)人身傷害事故,馬上撥打急救電話,值日行政會(huì)同班主任組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理,同時(shí)第一時(shí)間與相關(guān)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

(四)事后處理。

1、由值日行政、年級(jí)部、政教處、班主任召集本校肇事學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn),了解事情經(jīng)過(guò),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,多方配合,做好事后的初步處理工作,力爭(zhēng)不留隱患,并做好相關(guān)記錄。

2、對(duì)校外社會(huì)人員,應(yīng)配合警方及時(shí)做好事后處理工作。對(duì)校外學(xué)生,要及時(shí)與學(xué)生就讀學(xué)校取得聯(lián)系。

3、由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)辦公室匯報(bào)情況,并提出相關(guān)的處理意見,提請(qǐng)校長(zhǎng)辦校務(wù)會(huì)討論通過(guò)。

4、全校通報(bào)處理結(jié)果,警示學(xué)生以此為戒,防止此類事故再次發(fā)生。

(五)責(zé)任追究。

未履行安全職責(zé),違反上述規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,由相關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十二

一、目的:

為預(yù)防公司員工在高溫氣候環(huán)境下作業(yè)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,保證公司生產(chǎn)順利進(jìn)行,確保員工出現(xiàn)中暑等緊急情況時(shí),能迅速有效的啟動(dòng)應(yīng)急救援工作,最大限度地保障員工的身體和生命安全,特制定本預(yù)案。

二、職責(zé)及適用范圍:

公司生產(chǎn)技術(shù)部為預(yù)案執(zhí)行責(zé)任部門,本預(yù)案適用公司所有部門及人員,重點(diǎn)防范單位是:生產(chǎn)車間、食堂、儲(chǔ)罐區(qū)以及公司內(nèi)雇傭施工人員等。

三、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng):

以當(dāng)日?qǐng)?bào)刊、天氣預(yù)報(bào)等報(bào)出的當(dāng)日最高氣溫為依據(jù),連續(xù)三天最高氣溫在37℃以上或當(dāng)日最高氣溫達(dá)38℃時(shí)自動(dòng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,公司所有部門按應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行各項(xiàng)工作措施。

四、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施。

1、防暑降溫保障小組:夏季施工過(guò)程中,因作業(yè)時(shí),露天作業(yè)環(huán)境較多;人員作業(yè)分布區(qū)域復(fù)雜、多變;勞動(dòng)強(qiáng)度大等方面的影響,給工程在夏季施工來(lái)了諸多不便。為保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益與生命、財(cái)產(chǎn)安全,為作業(yè)人員營(yíng)造一個(gè)有保障、舒適的環(huán)境,在作業(yè)人員發(fā)生高溫不良反應(yīng)時(shí),由組長(zhǎng)立即組織該組成員,對(duì)事故人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移、與控制,防止周邊施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)事故人員的增加。使應(yīng)急行動(dòng)具有更強(qiáng)的針對(duì)性,提高行動(dòng)的效率。以免造成巨大的事故損失。

2、信息聯(lián)絡(luò)員:負(fù)責(zé)了解人員傷亡情況和經(jīng)濟(jì)損失及緊急情況影響范圍,每天組織收集天氣溫度狀況,然后采取必要的防范措施,并對(duì)已采取的措施和事態(tài)發(fā)展情況,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告及有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)。

3、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)小組:當(dāng)事故發(fā)生時(shí),由組長(zhǎng)組織組員對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分類和。

急救處理,負(fù)責(zé)在第一時(shí)間對(duì)傷員實(shí)施有效救護(hù);并及時(shí)向醫(yī)院轉(zhuǎn)送。救護(hù)人員的主要職責(zé)是:進(jìn)入事故發(fā)生區(qū)搶救傷員;指導(dǎo)危害區(qū)內(nèi)人員進(jìn)行自救、互救活動(dòng);集中、清點(diǎn)、輸送、收治傷員。根據(jù)具體情況,迅速制定應(yīng)急處理方案并組織實(shí)施。

主要藥品及醫(yī)療救護(hù)器具如下:

1、藥品:感冒藥、發(fā)燒藥、腹瀉藥、消炎藥等治療藥品及仁丹、十滴水、正氣水、菊花茶、降火涼茶、綠色保健食品等。

2、救護(hù)器具:?jiǎn)渭?、救護(hù)汽車、小型氧氣瓶、聽筒、病床、毛巾、藥用藥箱、冷凍柜。

3、后勤保障小組:由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)集搶險(xiǎn)人員、物資設(shè)備,督促檢查各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)措施落實(shí)到位。

4、公司其余部門職責(zé)。

(1)維修管理部門應(yīng)加強(qiáng)夏季水電供應(yīng)的管理,保證車間生產(chǎn)的用電和用水需要。如遇特殊情況需停電、停水,應(yīng)事先通知相關(guān)部門,并根據(jù)具體情況制訂相應(yīng)的預(yù)防方案。

(2)廣泛宣傳防治中暑的科學(xué)知識(shí),如利用廣播、影視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、手冊(cè)等多種形式宣傳防暑降溫知識(shí),增強(qiáng)公眾的自我防護(hù)意識(shí)。使員工掌握防暑降溫的基本常識(shí);車間主任及班組長(zhǎng)每天應(yīng)加強(qiáng)車間生產(chǎn)情況的巡回檢查,及時(shí)了解車間的高溫環(huán)境和職工身體狀況,及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,將事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

(3)總務(wù)科醫(yī)務(wù)室預(yù)先采購(gòu)一批防暑降溫藥品,如常見的藿香正氣水或膠囊等,按要求將藥品分發(fā)給車間崗位操作人員。應(yīng)為所雇傭施工人員停工遮陽(yáng)傘、草帽等勞動(dòng)防護(hù)用品。公司應(yīng)保證員工有固定飲水處,并設(shè)立飲水機(jī),保證每天有充足的飲用水源供應(yīng)。

(5)公司食堂在高溫期間每天應(yīng)向生產(chǎn)車間操作員工供應(yīng)涼茶兩次,時(shí)間分別在每天上午10:30分和下午2點(diǎn)鐘。每天午餐中應(yīng)有足量的綠豆湯或紫菜雞蛋湯。具體由公司辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)。

五、中暑施救方法:

1、輕度患者:公司員工在正常作業(yè)過(guò)程時(shí)出現(xiàn)頭昏、乏力、目炫等現(xiàn)象時(shí),應(yīng)責(zé)令其立即停止作業(yè),防止出現(xiàn)二次事故,其他周邊員工應(yīng)將癥狀人員安排到陰涼、通風(fēng)良好的區(qū)域或空調(diào)室內(nèi)休息,供應(yīng)其涼水、防暑降溫藥品、濕毛巾,或用涼水或酒精擦身等。并通知車間或部門領(lǐng)導(dǎo)。

2、嚴(yán)重患者:(昏倒、休克、身體嚴(yán)重缺水等)公司員工出現(xiàn)中暑時(shí),最先發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即通知車間或部門領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)將事故人員轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)區(qū)域,觀察其癥狀,以便于醫(yī)療人員來(lái)臨時(shí)掌握第一手醫(yī)治資料。公司辦公室立即組織救援人員在第一時(shí)間將中暑患者轉(zhuǎn)移到最近的醫(yī)院進(jìn)行觀察、治療。并隨時(shí)上報(bào)公司最新情況。

六、中暑臨床表現(xiàn):

輕度中暑:臨床表現(xiàn)為頭昏、頭痛、面色潮紅、口渴、大量出汗、全身疲乏、心悸、脈搏快速、注意力不集中、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等癥狀,體溫升高至38.5℃以上。重度中暑:包括熱射病、熱痙攣和熱衰竭三種類型,也可出現(xiàn)混合型。其中:

(1)熱射病(包括日射?。┮喾Q中暑性高熱,其特點(diǎn)是在高溫環(huán)境中突然發(fā)病,體溫高達(dá)40℃以上,疾病早期大量出汗,繼之"無(wú)汗",可伴有皮膚干熱及不同程度的意識(shí)障礙等。

作,時(shí)而緩解?;颊咭庾R(shí)清,體溫一般正常。

(3)熱衰竭起病迅速,主要表現(xiàn)為頭昏、頭痛、多汗、口渴、惡心、嘔吐,繼而皮膚濕冷、血壓下降、心律紊亂、輕度脫水,體溫稍高或正常。

正常工作時(shí)間及假日:

公司辦公室電話:

急救中心電話:120。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十三

為建立健全應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害緊急救助體系和運(yùn)行機(jī)制,提高緊急救助能力,確保迅速、高效、有序地實(shí)施緊急救助,最大程度地減輕人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)上級(jí)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

豐樂(lè)社區(qū)位于巢湖之濱,豐樂(lè)河畔,東臨三河古鎮(zhèn),南與舒城縣杭埠鎮(zhèn)隔河相望,合界高速、四豐公路、濱豐路縱橫交錯(cuò),交通便捷,地理位置優(yōu)越。占地面積1.5平方公里,住戶1300余戶,總?cè)丝?500余人。社區(qū)有低保戶75人,五保戶40人。

建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)自然緊急救助體系和機(jī)制,規(guī)范緊急救助行為,提高緊急救助能力,迅速、有序、高效地實(shí)施緊急救助,最大限度地減少人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)災(zāi)區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。

1、成立豐樂(lè)社區(qū)救災(zāi)指揮中隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):

副隊(duì)長(zhǎng):

成員:

2、其主要職責(zé):

c、貫徹落實(shí)豐樂(lè)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)我社區(qū)重大、特別重大自然災(zāi)害應(yīng)急處理的指示。

(1)、實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各居民組協(xié)作的原則,居委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全社區(qū)自然災(zāi)害救助應(yīng)急工作,各居民組負(fù)責(zé)組織實(shí)施本居民組內(nèi)自然災(zāi)害救助應(yīng)急工作,參與救災(zāi)應(yīng)急工作的相關(guān)部門按照職責(zé)劃分,密切配合。

(2)、實(shí)行以人為本減少危害、自救為主救濟(jì)為輔的原則,及時(shí)地幫助受災(zāi)群眾解決衣、食、住、醫(yī)等方面的基本生活困難,最大程度地減少自然災(zāi)害造成的人員傷亡和對(duì)人民群眾身體健康的危害,依靠群眾,大力開展自救互助和社會(huì)捐助。

(1)、適用災(zāi)害種類。本居委會(huì)境內(nèi)發(fā)生的洪澇、暴風(fēng)雪、冰雹等氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害和其他異常自然現(xiàn)象造成的危害。

(2)、適用的工作范圍。自然災(zāi)害將要發(fā)生或自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)受威脅和受災(zāi)人員轉(zhuǎn)移后的臨時(shí)安置和管理,災(zāi)害發(fā)生后以受災(zāi)人員衣、食、住、醫(yī)等方面基本生活的救助,倒塌民房重建,以及相關(guān)的其他工作。

1、物資保障與裝備保障。

確保上級(jí)政府下?lián)艿木葹?zāi)款物及時(shí)足額地發(fā)放到位,穩(wěn)定災(zāi)民的情緒,居委會(huì)積極開展經(jīng)常性社會(huì)捐助,募集的衣被資金除用于一般性社會(huì)救助外,要適當(dāng)儲(chǔ)備,以備救災(zāi)應(yīng)急。居委會(huì)調(diào)配好救災(zāi)必需的車輛、船只、通訊設(shè)備、攝像機(jī)等設(shè)備和裝備。

2、隊(duì)伍保障。

建立健全救災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,居委會(huì)救災(zāi)隊(duì)組建1支救災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍,各居民組分別組建一支10人的`救災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍。各救災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍要登記造冊(cè),并適當(dāng)進(jìn)行必要的救災(zāi)技能演練,災(zāi)害任務(wù)聽從居委會(huì)救災(zāi)分隊(duì)統(tǒng)一調(diào)遣。

1、當(dāng)突發(fā)性災(zāi)害對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成威脅時(shí),需進(jìn)行轉(zhuǎn)移安置,必要時(shí)可采取強(qiáng)行轉(zhuǎn)移安置,強(qiáng)行轉(zhuǎn)移安置措施由指揮部下令執(zhí)行。安置的方式以就近安置為主,采用投親、靠友和借住公房相結(jié)的辦法。

2、為確保災(zāi)民轉(zhuǎn)移時(shí)能得到妥善安置,確定將居委會(huì)、學(xué)校作為災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置點(diǎn)。

3、災(zāi)民得到初步安置后,要及時(shí)登記造冊(cè),做好飲用水、食品、衣物的調(diào)集發(fā)放工作,確保災(zāi)民的基本生活,并及時(shí)上報(bào)轉(zhuǎn)移安置情況和急需解決的問(wèn)題。

1、災(zāi)后生活救助。

受自然災(zāi)害影響,(特大)暴風(fēng)雪、冬令、春荒期間部分受災(zāi)群眾出現(xiàn)口糧短缺等生活困難時(shí),民政辦、居委會(huì)兩級(jí)在全面核查災(zāi)情的基礎(chǔ)上,依災(zāi)情認(rèn)真制定冬令、春荒救助工作方案,逐級(jí)上報(bào),以幫助解決受災(zāi)群眾吃飯、穿衣等基本生活困難,主要是解決口糧問(wèn)題。在實(shí)施過(guò)程中,要區(qū)別不同情況,統(tǒng)籌安排,確保重點(diǎn)。

2、群眾因?yàn)?zāi)倒房恢復(fù)重建。

災(zāi)情穩(wěn)定后,居委會(huì)立即組織災(zāi)情核定,建立因?yàn)?zāi)倒房臺(tái)帳,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,為組織實(shí)施重建工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十四

“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的防災(zāi)方針,共同做好學(xué)校自然災(zāi)害工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全,保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本預(yù)案。

堅(jiān)持“預(yù)防為主,災(zāi)時(shí)有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí),提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng),切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全,減少由于災(zāi)害帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)損失。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任。

1、接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)部署校園暴雨、滑坡、地震來(lái)臨前的`應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

3、組織師生學(xué)習(xí)掌握暴雨、滑坡、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),預(yù)防和自救知識(shí)。

4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門反映,并監(jiān)督及時(shí)整改。

5、制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習(xí)一次。

2、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系,在接到暴雨及冰雹等信息時(shí),進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。

3、在發(fā)生災(zāi)害時(shí),后勤人員在下班前切斷電源。

4、各科室、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

5、發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),立即做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動(dòng)。

6、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。

7、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時(shí),使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十五

為做好自然災(zāi)害應(yīng)急工作,減輕自然災(zāi)害造成的損失,保障師生生命和公私財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教學(xué)秩序穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。

本預(yù)案所稱自然災(zāi)害,是指汛期上游泄洪、地震及其它異常自然現(xiàn)象造成的災(zāi)害。

(一)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組成。

組長(zhǎng):

電話:

副組長(zhǎng):

電話:

組員:

主要職責(zé)。

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的救災(zāi)應(yīng)急工作,協(xié)調(diào)解決救災(zāi)工作中發(fā)生的重大問(wèn)題;迅速組建搶險(xiǎn)先遣隊(duì),直接指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)。

2、向市教育局、鎮(zhèn)、市政府報(bào)告災(zāi)情。

3、及時(shí)掌握災(zāi)(險(xiǎn))情及其發(fā)展趨勢(shì),請(qǐng)求上級(jí)有關(guān)部門實(shí)施對(duì)口緊急支援。

4、協(xié)調(diào)跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的救災(zāi)工作。

5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、搶險(xiǎn)行動(dòng)組、安全防護(hù)救護(hù)組、應(yīng)急通信聯(lián)系組。

(二)辦公室的組成及主要職責(zé)。

組成:谷艷民。

主要職責(zé):迅速了解、核實(shí)、匯總并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告災(zāi)情及已采取的措施,及時(shí)提出請(qǐng)求支援的項(xiàng)目和內(nèi)容;貫徹落實(shí)市救災(zāi)指揮部的決定;災(zāi)害過(guò)后,上報(bào)救災(zāi)報(bào)告。

(三)搶險(xiǎn)救援組的組成及主要職責(zé)。

組成:梁建輝高田增張吉平程紅玉。

主要職責(zé):搶救、轉(zhuǎn)移被困師生,組織師生自救互救;搶救重要財(cái)物;配合有關(guān)部門進(jìn)行工程搶救;在現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)調(diào)整搶險(xiǎn)、搶救隊(duì)伍。

(四)安全防護(hù)救護(hù)組的組成及主要職責(zé)。

組成:谷翠芳米曉霞程曉華馬翠麗。

主要職責(zé):提供所需藥品和醫(yī)療器具;搶救、轉(zhuǎn)運(yùn)和。

醫(yī)治傷病師生。

(五)應(yīng)急通信聯(lián)系組的組成及主要職責(zé)。

組成:谷艷民趙善輝。

主要職責(zé):及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告救災(zāi)進(jìn)展情況;經(jīng)救災(zāi)小組領(lǐng)導(dǎo)研究,必要時(shí)申請(qǐng)?jiān)?/p>

(一)根據(jù)有關(guān)部門提供的災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)信息,結(jié)合學(xué)校所處地理位置,進(jìn)行分析,及時(shí)對(duì)可能受到自然災(zāi)害威脅部位做出災(zāi)情預(yù)警。

(二)根據(jù)災(zāi)情預(yù)警,自然災(zāi)害可能造成嚴(yán)重師生傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,人員和財(cái)物需要緊急轉(zhuǎn)移安置,學(xué)校應(yīng)做好應(yīng)急準(zhǔn)備或采取應(yīng)急措施。

(三)按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的原則,及時(shí)發(fā)出預(yù)警,預(yù)測(cè)災(zāi)害將對(duì)學(xué)校內(nèi)的`師生生命財(cái)產(chǎn)所造成的危害或損失,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策和啟動(dòng)預(yù)案提供科學(xué)依據(jù)。

(四)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)災(zāi)情預(yù)警,決策是否需要師生休假和需要轉(zhuǎn)移財(cái)物。

(五)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)部位:教室、圍墻、庫(kù)房、廁所等。

(六)在汛期,學(xué)校組成排查小組每天對(duì)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)部位進(jìn)行排查,一旦出現(xiàn)情況,及時(shí)上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,以便及時(shí)做出決策。

(一)應(yīng)急處理小組立即召集搶險(xiǎn)救災(zāi)工作會(huì)議,通報(bào)災(zāi)情,宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入應(yīng)急期。

(二)辦公室根據(jù)災(zāi)情及時(shí)向上級(jí)部門提出災(zāi)害趨勢(shì)判定意見和應(yīng)急工作建議。

(三)在應(yīng)急處理小組的指揮下,各組按職責(zé)分工迅速開展工作。

(四)應(yīng)急通信聯(lián)系組保證災(zāi)害信息及時(shí)上報(bào),災(zāi)情信息報(bào)告內(nèi)容:包括災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景,災(zāi)害造成的損失(包括人員受災(zāi)情況、人員傷亡數(shù)量、建筑物倒塌、損壞情況及造成的直接經(jīng)濟(jì)損失),已采取的救災(zāi)措施和需求;搶險(xiǎn)行動(dòng)組組織群眾搶險(xiǎn)自救。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十六

為保證我縣交通運(yùn)輸行業(yè)的安全穩(wěn)定,預(yù)防突發(fā)性集體上訪事件發(fā)生,不斷提高信訪維穩(wěn)工作的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理突發(fā)事件的水平,根據(jù)國(guó)家《信訪條例》和上級(jí)有關(guān)信訪維穩(wěn)的規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

以**重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和省、市、縣信訪維穩(wěn)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞全縣信訪維穩(wěn)工作大局,深入研究新形勢(shì)下信訪維穩(wěn)工作面臨的新情況、新問(wèn)題。高度重視并正確處理新形勢(shì)下的人民內(nèi)部矛盾,進(jìn)一步暢通信訪渠道,密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系,為建設(shè)和諧平安交通營(yíng)造良好的環(huán)境。

以維護(hù)人民群眾根本利益為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)矛盾糾紛,切實(shí),妥善的把矛盾解決在基層,化解在萌芽狀態(tài),確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。局機(jī)關(guān)及局屬各單位必須嚴(yán)格落實(shí)穩(wěn)控責(zé)任,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

1.越級(jí)非正常上訪“零”目標(biāo)。

2.本單位排查疏理和上級(jí)交辦的信訪問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)包案率100%,辦結(jié)率100%,停息訪率100%。

3.做到“三個(gè)杜絕”:(1)杜絕赴省以上上訪和發(fā)生極端事件;(2)杜絕集體赴市委、市政府上訪和發(fā)生群體事件;(3)杜絕發(fā)生影響穩(wěn)定的其它重大事件。

為了切實(shí)做好我局信訪維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作,維護(hù)交通運(yùn)輸系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,成立縣交通運(yùn)輸局信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,uu同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)信訪維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置的日常工作。

確保十九大期間不發(fā)生出租車司機(jī)集體上訪事件。3.為妥善處理東坑至梁鎮(zhèn)公交化改造過(guò)程中出現(xiàn)的各類矛盾,確定該案包案領(lǐng)導(dǎo)為副局長(zhǎng)楊海生,責(zé)任單位為道路運(yùn)輸管理所,責(zé)任人為道路運(yùn)輸管理所所長(zhǎng)白波。局屬其余各單位應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際,制定相應(yīng)的工作預(yù)案,做好本單位的信訪維穩(wěn)工作。

當(dāng)交運(yùn)部門發(fā)生突發(fā)信訪事件或事件苗頭時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案,并開展以下工作:

1、立即召開信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通報(bào)上訪情況和接訪情況,分析研究可能出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策。

2、立即將上訪情況和接訪情況向縣委、縣政府、縣信訪局、縣維穩(wěn)辦報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門給予幫助和支持。

3、對(duì)已發(fā)生的群眾集體上訪,一定要認(rèn)真對(duì)待,做到有訪必接,防止矛盾激化,把上訪群眾穩(wěn)定在當(dāng)?shù)亍?/p>

4、對(duì)問(wèn)題復(fù)雜、規(guī)模較大的集體上訪,單位負(fù)責(zé)人一定要親自出面做工作,及時(shí)提出處理意見。

5、堅(jiān)決勸阻集體赴京、赴省和市上訪,對(duì)已進(jìn)京、進(jìn)省和市的集體上訪群眾,要盡快將他們接回,做好疏導(dǎo)工作。

6、對(duì)多年上訪的老戶,堅(jiān)持屬地管理的原則,在摸清主要問(wèn)題的前提下,采取請(qǐng)上來(lái)或走下去的方式,與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面共同研究解決,想方設(shè)法把他們穩(wěn)定在當(dāng)?shù)亍?/p>

1、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓制。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包抓信訪案件制度,妥善處理各類信訪問(wèn)題。對(duì)于重要案件和上級(jí)交辦的案件,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、一包到底”的領(lǐng)導(dǎo)包抓制度和“一崗雙責(zé)”制度,統(tǒng)一安排包案領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門和責(zé)任人員,并落實(shí)工作要求和結(jié)辦時(shí)限。

2、實(shí)行督查督辦制。對(duì)復(fù)雜的重要信訪事項(xiàng),各單位要及時(shí)跟蹤督辦,了解信訪事項(xiàng)的落實(shí)情況,督促問(wèn)題盡早、盡快、穩(wěn)妥處理。

3、實(shí)行信訪首問(wèn)責(zé)任制。各單位接訪人員要嚴(yán)格執(zhí)行信訪流程和信訪制度,做到語(yǔ)言文明、規(guī)范、準(zhǔn)確。嚴(yán)格按照法律法規(guī)和規(guī)范性文件給予來(lái)訪人員耐心的宣傳解釋。在來(lái)訪工作中落實(shí)“首問(wèn)”制,必須做到有問(wèn)必答,答必依法。

4、實(shí)行信息報(bào)送制度。要暢通信息報(bào)送渠道,嚴(yán)格落實(shí)信訪維穩(wěn)工作信息報(bào)送制度,重大信息要急事急報(bào)、特事特報(bào)、大事專報(bào),堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象。確保信息暢通、反應(yīng)快速、指揮高效、工作有序。

5、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制。各單位要實(shí)行24小時(shí)值班制度,周末、節(jié)假日要保證有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班值班。下屬各單位、各部門要加強(qiáng)值班,要保持24小時(shí)通信暢通,保障有緊急情況能聯(lián)系上。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十七

為了保證我注水大隊(duì)在發(fā)生重大信訪事件時(shí)能夠及時(shí)、高效、有序地開展工作,提高信訪工作的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理突發(fā)事件的水平,妥善處理突出問(wèn)題和群體事件,維護(hù)我隊(duì)穩(wěn)定和諧的良好局面,特制定本預(yù)案。

本應(yīng)急預(yù)案的工作原則是:在油田公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,重點(diǎn)穩(wěn)控,緊急處置,協(xié)調(diào)一致,服從全局。

信訪工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和分級(jí)負(fù)責(zé)制。成立了由dui隊(duì)長(zhǎng)閆小雄任信訪應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由副隊(duì)長(zhǎng)徐礦軍任副組長(zhǎng),各工段長(zhǎng)為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)受理日常工作。

(一)信訪領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持召開小組成員緊急會(huì)議,通報(bào)信訪情況,聽取有關(guān)科室的情況匯報(bào),研究決定是否啟動(dòng)信訪緊急預(yù)案,安排部署,指導(dǎo)協(xié)調(diào)和檢查督促本隊(duì)信訪應(yīng)急工作。

2.及時(shí)上報(bào)信訪信息,視情況請(qǐng)示有關(guān)部門支持與配合。

3.及時(shí)趕赴上訪現(xiàn)場(chǎng),做好政策解釋和勸阻工作。

(二)小組成員的工作職責(zé):

1.處理日常的來(lái)信來(lái)訪工作。

2.對(duì)集體上訪人員進(jìn)行思想教育,政策解釋和勸返工作。

3.加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通與聯(lián)系,對(duì)上級(jí)交辦的有關(guān)案件進(jìn)行督辦、督查,并嚴(yán)把結(jié)案質(zhì)量關(guān),隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作和結(jié)案情況。

4.按時(shí)參加廠領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,并抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)。

5.及時(shí)了解本單位的穩(wěn)定工作情況,研究提出做好工作的意見和建議。

(三)信訪辦公室主要職責(zé):

1.傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組工作指令并監(jiān)督落實(shí)。

2.及時(shí)掌握信訪接待進(jìn)展情況,收集信訪信息并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,提出接訪工作建議。

3.按領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的指示,與有關(guān)單位聯(lián)系,通報(bào)有關(guān)情況,請(qǐng)示有關(guān)部門支持。

4.負(fù)責(zé)信訪工作信息上報(bào)等日常工作。

(一)把信訪工作列入重要議事日程,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)定期聽取信訪部門的工作匯報(bào),認(rèn)真研究群眾來(lái)信來(lái)訪反映的情況、問(wèn)題及合理化建議,過(guò)問(wèn)本單位疑難信訪案件的處理情況。

(二)堅(jiān)持信訪領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),要明確本。

廠信訪工作的重點(diǎn)科室、重點(diǎn)問(wèn)題并組織力量深入調(diào)查,提出解決方案并跟蹤落實(shí)。

(三)對(duì)信訪工作實(shí)行目標(biāo)管理,把信訪工作作為考核各科室工作的一個(gè)重要指標(biāo)。

(四)堅(jiān)持信訪領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來(lái)訪、閱批群眾來(lái)信,親自處理重大信訪問(wèn)題制度。

(五)實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任、失職、處置失當(dāng)而引發(fā)大規(guī)模群眾上訪造成嚴(yán)重后果的必須追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

(六)堅(jiān)持下訪工作制度,轉(zhuǎn)變工作方法,由上訪變?yōu)橄略L,深入基層,廣泛宣傳政策,傾聽對(duì)象的呼聲,摸清潛在的上訪苗頭,有針對(duì)性的研究解決帶有普遍性的問(wèn)題。

發(fā)現(xiàn)重大信訪苗頭或事件后,啟動(dòng)本預(yù)案,并開展以下工作:

(一)立即召開信訪領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通報(bào)上訪情況和接訪情況,分析研究可能出現(xiàn)的重大問(wèn)題及對(duì)策。

(二)立即將上訪情況和接訪情況向油田公司信訪辦報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門給予幫助和支持。

(三)對(duì)已發(fā)生的群體上訪,一定認(rèn)真對(duì)待,做到有訪必接,防止矛盾激化,把上訪群眾穩(wěn)定在當(dāng)?shù)亍?/p>

(四)通知上訪的有關(guān)單位人員,根據(jù)職責(zé)和任務(wù),立即趕赴上訪現(xiàn)場(chǎng)做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作。

(五)堅(jiān)決勸阻赴上級(jí)上訪,對(duì)已上訪的群眾立即通知。

有關(guān)部門,盡快將他們接回,做好疏導(dǎo)工作。

(六)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人在接到信訪通報(bào)后,移動(dòng)電話保持24小時(shí)開通,隨時(shí)掌握各方面信息并上傳下達(dá)。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十八

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):

1)負(fù)責(zé)食品安全報(bào)告的登記、上報(bào)信息反饋;。

2)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查;。

3)原因分析;。

4)采取控制措施;。

5)作出處置決定;。

6)撰寫調(diào)查報(bào)告。

一)信息收集。

1、質(zhì)量管理組應(yīng)經(jīng)常瀏覽國(guó)家、省、市的食品安全信息網(wǎng)及衛(wèi)生、質(zhì)檢、藥監(jiān)等相關(guān)網(wǎng)站。及時(shí)收集有關(guān)食品安全信息。

2、收集市場(chǎng)反饋的本公司產(chǎn)品質(zhì)量安全信息。

二)、報(bào)告程序。

1、各組接到有關(guān)食品安全信息后,立即按要求仔細(xì)詢問(wèn)有關(guān)情況并進(jìn)行登記,屬于一般質(zhì)量投訴的填寫《客戶質(zhì)量投訴調(diào)查處理記錄》,屬于食品安全事故的填寫《食品安全事故處置記錄》,提出初步控制意見,立即報(bào)告主管,主管應(yīng)及時(shí)作出反應(yīng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查核實(shí)。

三)、報(bào)告時(shí)限。

在知悉發(fā)生下列重大食品安全事故1小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生、質(zhì)檢、藥監(jiān)部門;根據(jù)事故處理的進(jìn)程或者上級(jí)的要求隨時(shí)作出階段報(bào)告。

一)在接到食品安全事故或者疑似食物中毒事故報(bào)告后,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理,采取下列措施:

1、協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)中毒人員救治;。

3、積極配合衛(wèi)生、食品監(jiān)管部門調(diào)查小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

二)、對(duì)造成食品安全事故的食品或者有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食品安全事故的食品采取下列臨時(shí)控制措施。

1)封存造成食品安全或者可能導(dǎo)致食品安全的食品及其原料;。

2)封存被污染的食品用工用具。取得食品監(jiān)督部門同意后及時(shí)清潔消毒。

為控制食物中毒事故擴(kuò)散,按照《產(chǎn)品召回管理辦法》收回已售出的造成食品安全的食品或者有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食品安全的食品。經(jīng)檢驗(yàn),屬于被污染的食品,在食品監(jiān)管部門監(jiān)督下銷毀。

1)總結(jié)分析造成食品安全事故的原因,汲取教訓(xùn),認(rèn)真反省,按“三不放過(guò)“的原則進(jìn)行整改,并提出預(yù)防措施,防止事故的再次發(fā)生。

2)加強(qiáng)培訓(xùn),重點(diǎn)是食品安全和食品衛(wèi)生知識(shí)等,加強(qiáng)清潔消毒,避免加工過(guò)程交叉污染。

3)嚴(yán)格檢驗(yàn),做到不合格物料部投產(chǎn)、不合格品不下流、不合格產(chǎn)品不出廠。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇十九

高度重視學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院部署上來(lái),周密部署,采取堅(jiān)決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。

(三)及時(shí)處置。對(duì)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各二級(jí)學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人。

下設(shè)辦公室:后勤保衛(wèi)處。

(二)工作內(nèi)容。

2、指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對(duì)和處置新型冠狀病毒疫情;

3、督促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的具體措施;

6、密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對(duì)春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,必要時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

7、做好疫情監(jiān)測(cè)、篩查、登記、報(bào)告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

(一)工作職責(zé)。

1、學(xué)校教職工:由人事處負(fù)責(zé)掌控情況;

2、物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;

3、食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;

4、假期留校人員:由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況;

5、學(xué)生:由學(xué)生處牽頭各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;

6、應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項(xiàng)目:由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;

(二)工作要求。

1、各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過(guò)武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并第一時(shí)間報(bào)送后勤保衛(wèi)處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間上報(bào),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。

2、負(fù)責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點(diǎn)省份區(qū)域,要指定具體負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息。負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計(jì)劃時(shí),第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。對(duì)出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

4、針對(duì)出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)將師生返校情況報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)工作分工。

1、學(xué)校辦公室:針對(duì)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時(shí)間以書面的形式報(bào)送上級(jí)主管單位,負(fù)責(zé)上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳,深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識(shí),引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識(shí)和自我保護(hù)能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應(yīng)對(duì)和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

2、學(xué)生工作處:負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查二級(jí)學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實(shí)情況。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。

3、教務(wù)處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對(duì)春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對(duì)開學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

4、后勤保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí);負(fù)責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況;負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲(chǔ)備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn);對(duì)春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo),對(duì)自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強(qiáng)對(duì)出入校門人員的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測(cè)制度;校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求,儲(chǔ)備一定數(shù)量的防護(hù)用品;與上級(jí)衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

5、各二級(jí)學(xué)院:負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開展。疫情防控期間,通過(guò)多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長(zhǎng)疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識(shí)、了解防范知識(shí),引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴(yán)格控制學(xué)生外出,做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測(cè),發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

(一)堅(jiān)持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。

(二)堅(jiān)持因病缺課登記追蹤制度。各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員要對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生問(wèn)清病情,做好學(xué)生因病缺課詳細(xì)記錄,追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

(三)落實(shí)消毒隔離制度。對(duì)有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對(duì)房間進(jìn)行空氣消毒。

(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級(jí)學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況,教職工外出必須向人事處請(qǐng)假,學(xué)生必須向所在二級(jí)學(xué)院請(qǐng)假。外出的教職員工和學(xué)生返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級(jí)學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng),學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。

(一)發(fā)熱處理流程。對(duì)體溫超過(guò)37、5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè)、班級(jí)、學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、體溫),通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(二)疫情報(bào)告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級(jí)部門報(bào)告相關(guān)情況。

(三)對(duì)與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

(四)對(duì)新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇二十

為防范學(xué)校學(xué)生樓道擁擠或集會(huì)時(shí)踩踏事故的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚,臨危不亂,妥然處置緊急情況,保障全體師生身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本應(yīng)急處置預(yù)案。

組長(zhǎng):?jiǎn)惕F山。

副組長(zhǎng):孫永榮劉建平白建軍丁鶴。

成員:?jiǎn)陶伎惼嚼铐w薛峰李成張吉翔。

吳彥青劉海波。

二、保證樓道暢通,設(shè)置明確提示。

1.保持樓梯及過(guò)道無(wú)雜物堆積。

2.在過(guò)道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標(biāo)志。

3.在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志。

4.雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標(biāo)志。

6.保證樓梯及過(guò)道的照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈,以防停電。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

2.各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況,利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

四、精心組織,及時(shí)疏導(dǎo)。

1.在學(xué)生大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),年級(jí)主任和值周教師按要求到崗,要到本年級(jí)學(xué)生所經(jīng)過(guò)的過(guò)道及樓梯重要部位負(fù)責(zé)安全;控制上下樓梯的流量,及時(shí)疏導(dǎo),防止學(xué)生擁擠。

2.在學(xué)生大型集會(huì)、做操前,班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行上下樓梯安全進(jìn)行教育,對(duì)行為不端的學(xué)生要加強(qiáng)安全防范教育。

3.在大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),應(yīng)以班級(jí)為單位,按劃定的樓梯,排隊(duì)行走。

4.老師要隨時(shí)提示學(xué)生靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體探出欄桿。

5.集合、做操時(shí)應(yīng)給學(xué)生充足的上下樓梯的時(shí)間,集合時(shí)間要各校實(shí)際科學(xué)制定。

五、應(yīng)急處置辦法。

1.發(fā)生擁擠、混亂等情況時(shí),班主任或在場(chǎng)的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,維持秩序,組織疏導(dǎo),查看有無(wú)受傷學(xué)生,如有學(xué)生受傷,應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院,同時(shí)迅速疏散學(xué)生。

2.可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。

3.當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時(shí),在場(chǎng)者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。

4.校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品,并有完整急救措施,對(duì)于嚴(yán)重傷情,衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后,立即送醫(yī)院救治。

5.值周教師、班主任應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

六、責(zé)任追究與獎(jiǎng)勵(lì)。

在上下樓過(guò)程中,由于值周教師脫離崗位、現(xiàn)場(chǎng)教師不作為造成嚴(yán)重踩踏事故,學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)行處理。對(duì)于在現(xiàn)場(chǎng)組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系電話與醫(yī)療救護(hù)電話。

醫(yī)療救護(hù)電話:120。

青銅峽市第六中學(xué)。

2020年2月。

校園踩踏事件應(yīng)急處置方案篇二十一

20xx年春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來(lái),漸成蔓延態(tài)勢(shì)。為深入學(xué)習(xí)貫徹對(duì)疫情的重要指示和各項(xiàng)部署,貫徹落實(shí)進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學(xué)院立即投入到防控疫情的“攻堅(jiān)保衛(wèi)戰(zhàn)”中。

自從接到學(xué)校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時(shí)間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實(shí)主體責(zé)任,以李同志為組長(zhǎng),統(tǒng)一協(xié)調(diào);領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長(zhǎng),承擔(dān)分管工作責(zé)任;各個(gè)教研室、實(shí)驗(yàn)中心、院辦、教學(xué)辦、科研辦、學(xué)工辦等主要部門的負(fù)責(zé)同志為成員,大家認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任,各司其職。

我市啟動(dòng)xx市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案一級(jí)響應(yīng),為進(jìn)一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學(xué)院也啟動(dòng)應(yīng)急工作方案,從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學(xué)生,都積極投入到這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。

為便于部署安排疫情防控舉措,學(xué)院建立了多項(xiàng)專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報(bào)學(xué)校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實(shí)行黨委書記負(fù)責(zé)制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責(zé),溝通工作內(nèi)容,通報(bào)進(jìn)展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計(jì)異地老師們的動(dòng)態(tài),提醒各種防控注意事項(xiàng);“xx學(xué)院退休老師群”關(guān)注退休教師情況,特別是學(xué)校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學(xué)院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細(xì)致做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),耐心做好心理健康咨詢等服務(wù)工作。

凡是學(xué)校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)要求,學(xué)院都能夠做到迅速上情下達(dá),在第一時(shí)間“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”傳達(dá)到每一位老師。每接到一項(xiàng)工作指令,學(xué)院都會(huì)在一小時(shí)之內(nèi)轉(zhuǎn)達(dá)給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時(shí)回復(fù)或當(dāng)時(shí)沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會(huì)直接打電話,確認(rèn)取得實(shí)際聯(lián)系,保證無(wú)漏報(bào),零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實(shí)信息,了解全部師生的精準(zhǔn)動(dòng)態(tài)。

針對(duì)在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護(hù);針對(duì)離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴(yán)格的防護(hù)措施;針對(duì)計(jì)劃在假期帶學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的教師,嚴(yán)令停止實(shí)驗(yàn),不得進(jìn)入試驗(yàn)室;針對(duì)此前承接測(cè)試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務(wù),不得私自測(cè)試;針對(duì)需要維護(hù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和大型儀器平臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負(fù)責(zé)并做好相關(guān)防護(hù)保障工作。針對(duì)假期帶研究生研修的教師和學(xué)生,一并禁止師生提前返校。

學(xué)工部門迅速對(duì)全院xxxx名學(xué)生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過(guò)湖北地區(qū)、接觸過(guò)湖北地區(qū)的人員、身體有無(wú)不良反應(yīng),體溫是否超過(guò)37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊(cè),對(duì)延長(zhǎng)學(xué)籍學(xué)生、休學(xué)學(xué)生做到“全覆蓋”,一個(gè)都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學(xué)工辦主任審核后及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)學(xué)校黨委學(xué)工部。

目前我院全體師生員工,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,落實(shí)市委、學(xué)校的相關(guān)部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。

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