體育組教研組工作計(jì)劃(通用18篇)

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體育組教研組工作計(jì)劃(通用18篇)
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計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)確定和安排的一系列任務(wù)和目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,并制定相應(yīng)的對(duì)策和應(yīng)急計(jì)劃。大家可以從這些范文中了解不同類型的計(jì)劃和制定方法。

體育組教研組工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,根據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的任務(wù),將繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,積極組織教師參加課改培訓(xùn)和開(kāi)展校本培訓(xùn),更新教學(xué)觀念,開(kāi)展課題研究等活動(dòng),為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)。

以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出教學(xué)重點(diǎn),兼顧其他方面。在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排下,我們的教研教學(xué)要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們教學(xué)的主題是發(fā)展;教學(xué)的靈魂是創(chuàng)新;教學(xué)的`重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)造本事、生存發(fā)展本事打下良好的基礎(chǔ)。

1、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

2、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好課題研究,推動(dòng)教學(xué)改革。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等專著;積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,從實(shí)踐上升到理論。

2、明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生必須的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);使他們初步構(gòu)成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的本事,為終身發(fā)展服務(wù)。

(二)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好英語(yǔ)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的本事;經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

2、充分發(fā)揮教研組作用。加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研教學(xué)。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動(dòng)的形式,強(qiáng)化教師的參與意識(shí),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。有效地組織好團(tuán)體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動(dòng),對(duì)照新課標(biāo),反思英語(yǔ)課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)的檢查、督促教學(xué);經(jīng)過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫忙新教師迅速成長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),從小培養(yǎng)學(xué)生的專心致志、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、多讀勤寫(xiě)、善于思考等習(xí)慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,做好輔差教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

(三)認(rèn)真搞好教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)改革。

經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提出新的課題設(shè)想。抓實(shí)研究過(guò)程,注重知識(shí)的積累,把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題,真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展,以課題研究促進(jìn)課改,從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。

體育組教研組工作計(jì)劃篇二

全組成員在學(xué)習(xí)學(xué)校以德育為重點(diǎn),促學(xué)習(xí)成績(jī)的思想基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組的特點(diǎn),努力把政治教研組建成全縣一流的先進(jìn)教研組。

目標(biāo)一:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),政治教研組工作計(jì)劃。利用集體備課時(shí)間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。

目標(biāo)二:加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組。

(1)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建成團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組,工作計(jì)劃《政治教研組工作計(jì)劃。

(2)加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè),以本組員為中心,以備課組長(zhǎng)為主要責(zé)任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化,規(guī)范化,電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本單位,人人參與省市級(jí)科研課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的階段性成果。

目標(biāo)三:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度,在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能。

(2)要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來(lái)為教育服務(wù),并盡快地運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng)形象性來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(3)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。

(1)繼續(xù)抓好青年教師的指導(dǎo)工作,堅(jiān)持老帶表的一幫一活動(dòng)。

(2)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,開(kāi)設(shè)一門(mén)適合學(xué)生興趣的活動(dòng)課。

(3)加強(qiáng)對(duì)中考命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。

(4)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練,有效訓(xùn)練,精選練習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。

體育組教研組工作計(jì)劃篇三

以推進(jìn)中學(xué)地理素質(zhì)教學(xué)為工作中心,以現(xiàn)代教學(xué)觀念為實(shí)踐指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校在各項(xiàng)工作的要求,加強(qiáng)現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性研究探索。用黨的先進(jìn)性理論指導(dǎo)工作作風(fēng)。

以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)組員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力建好地理教學(xué)網(wǎng)站,使地理教研組煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。成為全婁底市,乃至全省、全國(guó)有名的地理教研組。

1、整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:每月召開(kāi)一次全組教師全體會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,通過(guò)一系列活動(dòng)將全校地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。2、強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí):在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。

3、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。

(1)以備課組為單位提高教師基本功。

(2)帶好青年教師,建立師徒對(duì)子:胡躍軍——吳伯平老師帶教。

(3)教研組長(zhǎng)組織骨干教師,配合教務(wù)處加強(qiáng)地理課堂教學(xué)的檢查與督促。

(二)加強(qiáng)對(duì)本組教學(xué)科研課題的研究及管理。

1、鼓勵(lì)全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀的習(xí)慣、有寫(xiě)作習(xí)慣的研究型、學(xué)者型教師。

(1)有位教育名家說(shuō):我常常想兩個(gè)問(wèn)題:第一,我能夠做什么;第二,我怎樣把我能夠做的盡可能做好?所謂“有追求”,就意味著不斷地給自己提出新的目標(biāo),讓自己的每一個(gè)工作日都充滿創(chuàng)造的樂(lè)趣。“有追求”還意味著不斷拜師求學(xué),不斷地接受新知。

(2)地理教師應(yīng)該是一個(gè)有激情的,而又見(jiàn)多識(shí)廣的人。很難設(shè)想一個(gè)埋頭苦干,不舉動(dòng)接受新知識(shí)的人,能夠在講氣象災(zāi)害時(shí)聯(lián)想到9月2日的美國(guó)“卡特里娜”颶風(fēng)給美國(guó)帶來(lái)的250億美元的損失,激情緣起于新聞。緊跟時(shí)代,走進(jìn)學(xué)生的心靈,把學(xué)生感興趣的引入課堂,讓課堂充滿生機(jī)和活力。

(3)一偉人說(shuō)過(guò):“人不過(guò)是自然界一只最脆弱的蘆葦,但這是一只會(huì)思考的蘆葦。人因思想而偉大。”教師首先是知識(shí)分子,地理教師更應(yīng)該以知識(shí)分子為榮,因?yàn)楣艜r(shí)就有“上知天文,下知地理”來(lái)形容一個(gè)人的淵博知識(shí)。而知識(shí)分子的特點(diǎn)是富有社會(huì)責(zé)任感,而且善于獨(dú)立思考。

(4)教師應(yīng)當(dāng)讀四類書(shū):一是經(jīng)典教育理論,二是教育報(bào)刊,三是科技博覽,四是寫(xiě)中學(xué)生或中學(xué)生寫(xiě)的書(shū)。

(三)、積極開(kāi)展地理學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),改善蕭條的地理學(xué)習(xí)氛圍。

1、開(kāi)展全校性地理小論文大賽。

2、由各備課組設(shè)計(jì)組織,開(kāi)展具有年級(jí)特點(diǎn)的地理知識(shí)與技能競(jìng)賽。

3、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展“地理新聞綜覽”活動(dòng)。

(四)積極組織本組老師參加市級(jí)公開(kāi)課的競(jìng)賽和觀摹,為我校教師提供展示與學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。(開(kāi)課教師:校、市級(jí)骨干教師帶頭)。

體育組教研組工作計(jì)劃篇四

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教研室的教研意見(jiàn),開(kāi)展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論雜志,不斷用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、做好課題的研究,繼續(xù)做好實(shí)施階段的操作,積累各項(xiàng)數(shù)據(jù),以利于寫(xiě)好總結(jié)性課題研究報(bào)告。

3、開(kāi)學(xué)初,要求每位教師根據(jù)教材編排特點(diǎn)及班級(jí)實(shí)際制訂好教學(xué)計(jì)劃,并針對(duì)自己的教學(xué)研究課題作好進(jìn)一步研究的準(zhǔn)備。

4、要求每位教師精備課,特別是新授課,能脫離參考教案鉆研教材,并結(jié)合自己的研究課題,重視備教法和學(xué)法。教研組要對(duì)每位教師的備課、作業(yè)布置與批改進(jìn)行不定期的檢查。作業(yè)批改提倡用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

5、開(kāi)展有目的、有計(jì)劃的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

6、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型教研組”,每位教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考、教學(xué)雜志上的有關(guān)文章,進(jìn)一步明確課改精神。并配合教導(dǎo)處開(kāi)展“新課程標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)學(xué)教學(xué)”研究活動(dòng)。

7、開(kāi)展“教研沙龍活動(dòng)”,要求每位教師能針對(duì)一個(gè)教案設(shè)計(jì)或一個(gè)教學(xué)片斷進(jìn)行反思點(diǎn)評(píng),并在教研組中發(fā)言、交流。

8、向書(shū)本學(xué)、向?qū)<覍W(xué)、向同伴學(xué),認(rèn)真參加每次外出進(jìn)修及聽(tīng)課學(xué)習(xí),作好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)與隨筆,不斷交流,不斷汲取,轉(zhuǎn)變觀念,形成新的教學(xué)行為。

9、做好期末的教研總結(jié)。

10、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使其終生受益。

體育組教研組工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

按照《小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》;堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口;加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作任務(wù):

“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是,標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會(huì)、安全、營(yíng)養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí),真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí)、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程,確?!敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、具體工作思想安排:

1、調(diào)整早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,努力提高早操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

4.備課要求。

(1).認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;。

(2).每學(xué)期教研組檢查備課兩次;。

(3).認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;。

5.上課要求。

重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

3.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門(mén)學(xué)科。

5.聽(tīng)課要求。

互相聽(tīng)課并做到及時(shí)反饋、交流。

6、體育的教學(xué)工作。要求體育組的每一位老師要認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

7、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期街道舉辦的各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

8、舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,豐富校園文化生活。

9、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》,要求做到愛(ài)護(hù)器材,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材。

四、具體工作安排:

9月:1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

2、加強(qiáng)學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)容桂街道舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、認(rèn)真抓好學(xué)生廣播體操,全面提高學(xué)生做操及進(jìn)、退場(chǎng)的秩序和質(zhì)量,所屬年級(jí)體育教師組織好學(xué)生做好操,繼續(xù)與學(xué)校少先隊(duì)合作,組織校值隊(duì)對(duì)各班做操進(jìn)行檢查評(píng)分,作為班風(fēng)評(píng)比項(xiàng)目之一。

2、制定學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽規(guī)程,并制定好報(bào)名表。

4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

5、進(jìn)行體育課安全教育。

1、舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、認(rèn)真抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,要認(rèn)真制定好訓(xùn)練計(jì)劃,安排好訓(xùn)練時(shí)間,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和管理,全面提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)技術(shù)水平,爭(zhēng)取在各項(xiàng)體育比賽中取得好成績(jī)。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,聽(tīng)好課,各備課組要積極開(kāi)展教研活動(dòng),制定好備課組工作計(jì)劃,組織教師公開(kāi)課,觀摩課和示范課。

1、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練繼續(xù)抓好訓(xùn)練和比賽工作及訓(xùn)練中的安全。

2、在教學(xué)中,樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,加強(qiáng)體育課的課堂管理,全面提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和身體素質(zhì)。

1、做好學(xué)生體育各項(xiàng)測(cè)試,上傳國(guó)家體育數(shù)據(jù)庫(kù)。

2、繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

回收各種體育器材,清點(diǎn)入庫(kù)。

體育組教研組工作計(jì)劃篇六

以學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃為向?qū)?。圍繞學(xué)校工作大局,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以課堂為陣地,以活動(dòng)為載體,以實(shí)訓(xùn)為落實(shí)點(diǎn),切實(shí)抓好本教研組常規(guī)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校電子電工組的發(fā)展?fàn)畲笞⑷胄碌幕盍Α=Y(jié)合本組的實(shí)際特點(diǎn)和具體情況,制定了本學(xué)期電工與電子信息教研組工作計(jì)劃。

1、進(jìn)一步規(guī)范本專業(yè)組建設(shè),抓好專業(yè)建設(shè)發(fā)展工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)全體教師,進(jìn)一步規(guī)范本組課程的開(kāi)設(shè)和相關(guān)教材的開(kāi)發(fā)工作;落實(shí)新教師進(jìn)實(shí)訓(xùn)室的工作。

2、配合學(xué)校教務(wù)處,教科處抓好各位教師的教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)教科研活動(dòng);。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng),繼續(xù)培訓(xùn)“雙師型”教師,配合學(xué)校完成雙師型教師的選評(píng)工作。

7、為了搞好下一年的技能大賽,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要為省市級(jí)技能大賽選好苗子。

體育組教研組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)及教改要求,從我校的具體實(shí)際和學(xué)情出發(fā),在全組政治老師的集體商討下,制定了本學(xué)年度第一學(xué)期的教學(xué)、教研計(jì)劃。具體如下:

深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提升學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式和理念,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,以更新觀念為前提,以提高課程教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。

1、組織全體初中政治學(xué)科老師積極參加省、市、校以及教研組、備課組組織的各級(jí)教研教學(xué)活動(dòng)。主動(dòng)向各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。按時(shí)、按質(zhì)完成各級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),以更好的搞好教育、教學(xué)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,及時(shí)了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大新聞時(shí)事,把最新、最快的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容與教材理論有效結(jié)合起來(lái)。同時(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

3、組織全組教師認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。用好導(dǎo)學(xué)案,組織好小組合作學(xué)習(xí)。多查閱資料,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的廣度和深度的認(rèn)識(shí),作到全面、準(zhǔn)確的掌握知識(shí),而且要做到融會(huì)貫通,從整體上把握學(xué)科知識(shí)體系,創(chuàng)造性的使用教材。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),力爭(zhēng)多做課件,以更大的容量、更開(kāi)闊的視野、更快捷的教學(xué)效率出現(xiàn)在政治課堂的教學(xué)中。

4、認(rèn)真搞好集體備課和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)。因此,要落實(shí)好一周一次的集體備課,每次集體備課都要有中心發(fā)言人,對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,備課組要精心分析、討論,探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。同時(shí),搞好聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),是互相學(xué)習(xí)、互相提高的好機(jī)會(huì)。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),可以加深對(duì)教材的理解和教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

5、抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。補(bǔ)差任務(wù)相對(duì)比較艱巨,需要各位老師在課堂教學(xué)中有所照顧的同時(shí),課后還要做大量的一幫一的輔導(dǎo)工作。

6、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、看報(bào)、看新聞的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的視野去獲取更多課本以外的時(shí)政知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、生活知識(shí),教給學(xué)生更多的捕捉信息的能力。

1、第一周:組織學(xué)習(xí)學(xué)校的教研計(jì)劃,討論和制定本組的教研教學(xué)工作計(jì)劃,各備課組本學(xué)期教學(xué)、教研工作計(jì)劃。

2、第二周:學(xué)校召開(kāi)各教研組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)會(huì)議。

3、第四至七周:教師公開(kāi)課及評(píng)課。

4、第八至十一周:備考期中及分析會(huì),由各年級(jí)備課組組織。

5、第十二至十六周:教師公開(kāi)課及評(píng)課

6、第十七至二十周:期終備考,由各年級(jí)備課組組織。

體育組教研組工作計(jì)劃篇八

1、擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的《教師管理細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行其中的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,不打罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,做學(xué)生的良師益友,堅(jiān)持不早退,不遲到,按時(shí)到校,團(tuán)結(jié)同事,互相幫助,決不當(dāng)面一套,背后一套,工作時(shí)不看與工作無(wú)關(guān)的書(shū)。按時(shí)上班,提前2分鐘待課。

2、貫徹執(zhí)行黨的教學(xué)方針,一心撲在教育工作上,腳踏實(shí)地干好本職工作。研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材的同時(shí),也備學(xué)生,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

1、虛心請(qǐng)教,鉆研教材,搞好課堂組織教學(xué),提高課堂效率,使四十五分鐘充分利用,在單位時(shí)間內(nèi)圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

2、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,視學(xué)生如兄弟。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重關(guān)心同志,互相學(xué)習(xí),互相幫助,愛(ài)護(hù)集體,視校如家。

4、尊重學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,不早退,不隨便串辦公室,辦公時(shí)間不談與工作無(wú)關(guān)的話,將個(gè)人私事,盡量擠休假時(shí)間辦,做到出滿勤,出全勤。

5、要有創(chuàng)新精神,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)科研水平。注意教改新動(dòng)向,特別是物理教學(xué)的新動(dòng)向,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生物理的基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力。

1、教學(xué)方法:疏通教材,吃透教材,抓住教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法,搞好師生雙向互動(dòng)活動(dòng),盡快掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)批發(fā)作業(yè),從作業(yè)中檢查教學(xué)中的問(wèn)題。

2、教學(xué)措施:課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,提高學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),全心全意為學(xué)生服務(wù)。

3、教學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持按學(xué)校統(tǒng)一思想,用一流的精神,一流的干勁。

體育組教研組工作計(jì)劃篇九

下面是計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀啃【幘臑榇蠹艺淼?018年綜合教研組工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題開(kāi)展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

工作目標(biāo):

1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

2、通過(guò)專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);。

3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);。

5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長(zhǎng)。

具體工作:

常規(guī)工作:

1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

3、搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

4、繼續(xù)請(qǐng)劉潤(rùn)玉老師定期來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),營(yíng)造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺(tái),積極推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。

6、加強(qiáng)課件的'制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開(kāi)拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。

重點(diǎn)工作:

1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題的能力”這一主題開(kāi)展研究活動(dòng),每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

2、開(kāi)展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng),從中推選出一人參加區(qū)級(jí)比賽。

3、分年級(jí)組開(kāi)展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開(kāi)展“計(jì)算與解決問(wèn)題”的專題賽課活動(dòng),推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動(dòng)。

基本情況:綜合組本學(xué)期共有教師9人,分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂(lè)、舞蹈、信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同多多探討。

一、指導(dǎo)思想:

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實(shí)踐結(jié)合的需要。根據(jù)科學(xué)、信息技術(shù)、小學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科課程實(shí)施的要求,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,樹(shù)立新的課程價(jià)值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作重點(diǎn)及要求:

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

3.公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

4加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的作品展示比賽中取得佳績(jī)。

6要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

7信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

8.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

9正常開(kāi)展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

三、工作目標(biāo)與任務(wù):

1.端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門(mén)課程,教好每一節(jié)課。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)課。

3.編寫(xiě)教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),還要注意安全指導(dǎo)。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

5.每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū),了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽(tīng)課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

五、實(shí)施辦法:

1.期初訂好雙學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2.自學(xué)過(guò)程中,要認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

3.落實(shí)周查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

4.在學(xué)校的指導(dǎo)下,開(kāi)展好教研活動(dòng)。

體育組教研組工作計(jì)劃篇十

通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),明確社會(huì)主義公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),知道社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征和社會(huì)主義國(guó)家的基本政治制度,了解國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。

教學(xué)過(guò)程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和覺(jué)悟,能夠初步說(shuō)明最常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)判斷社會(huì)現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,依據(jù)國(guó)家法律自覺(jué)規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

高一年級(jí)雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練,但是其對(duì)高中生活而言第二個(gè)學(xué)期也只是又一個(gè)新的開(kāi)始,由于他們還處于青春成長(zhǎng)期對(duì)新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對(duì)接受新事物的意識(shí)和能力較強(qiáng),帶著一種對(duì)未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導(dǎo),這是他們的優(yōu)點(diǎn)。但是,由于我們的學(xué)生又是農(nóng)村普通高中的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,政治科實(shí)行開(kāi)卷考試,學(xué)生背誦的意識(shí)和能力相對(duì)較弱,形成不喜歡背誦的習(xí)慣,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時(shí)根本不學(xué)習(xí),臨時(shí)抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,缺少分析問(wèn)題能力和意識(shí),這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對(duì)與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟(jì)又是比較枯燥的理論知識(shí),很多學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng),形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門(mén)課的興趣。(9)班的學(xué)生上課紀(jì)律還是可以的,可是他們對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心,很難調(diào)動(dòng)起來(lái)。(12)班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,全班男生非常不遵守課堂紀(jì)律,有時(shí)都要批評(píng)幾分種才安靜下來(lái),這種風(fēng)氣如果不抑制,很難達(dá)到教學(xué)效果,在一定程度上使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對(duì)于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。

重點(diǎn)工作:本學(xué)期我將在以下幾個(gè)方面作出努力:

(1)主抓基礎(chǔ)知識(shí),每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識(shí)為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。

(2)多研究一些習(xí)題,選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題,扎扎實(shí)實(shí)的做題

(3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法。

因此我確定了以下的措施:

(1) 加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生不明白的問(wèn)題,避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(2)解決學(xué)生的思想問(wèn)題,真正認(rèn)識(shí)政治學(xué)科,改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣,學(xué)會(huì)背誦,學(xué)會(huì)記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。

(3)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動(dòng),讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個(gè)學(xué)生眼里成為一節(jié)生動(dòng)的活動(dòng)課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺(jué)和認(rèn)識(shí),使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí),從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績(jī)。

(4)運(yùn)用“洋思教學(xué)模式”改進(jìn)教學(xué)模式和理念,迎接省級(jí)示范中學(xué)的申報(bào)。

周次

日期

教學(xué)內(nèi)容

目標(biāo)要求

達(dá)成情況

預(yù)備

2.28-3.2

期初工作安排

1

3.3-3.9

第五課《財(cái)政稅收和納稅人》分析

了解和掌握

2

3.10-3.16

第五課《財(cái)政稅收和納稅人》分析

理解和掌握

3

3.17-3.23

第五課《財(cái)政稅收和納稅人》分析

理解和掌握

4

3.24-3.30

第五課綜合能力訓(xùn)練、講評(píng)

理解和掌握

5

3.31-4.6

第六課《銀行和儲(chǔ)蓄者》分析、第一次月考及試卷講評(píng)

了解和掌握

6

4.7-4.13

第六課《銀行和儲(chǔ)蓄者》分析

了解和掌握

7

4.14-4.20

第六課《銀行和儲(chǔ)蓄者》分析

了解和掌握

8

4.21-4.27

第六課綜合能力訓(xùn)練、講評(píng)

了解和掌握

9

4.28-5.4

期中考試,五一放假

10

5.5-5.11

半期考及試卷講評(píng)

11

5.12-5.18

第七課《商品服務(wù)市場(chǎng)和消費(fèi)者》分析

了解和掌握

12

5.19-5.25

第七課《商品服務(wù)市場(chǎng)和消費(fèi)者》分析

了解和掌握

13

5.26-6.1

第五—七課簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)及第三次月考、試卷講評(píng)

了解和掌握

14

6.2-6.8

第八課《當(dāng)代世界市場(chǎng)和我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易》分析

了解和掌握

15

6.9-6.15

第八課《當(dāng)代世界市場(chǎng)和我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易》分析

了解和掌握

16

6.16-6.22

時(shí)事政治復(fù)習(xí)、期末考試復(fù)習(xí)

了解和掌握

17

6.23-6.29

時(shí)事政治復(fù)習(xí)、期末考試復(fù)習(xí)

了解和掌握

18

6.30-7.6

期末考試學(xué)期結(jié)束

體育組教研組工作計(jì)劃篇十一

學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的教育精神,積極貫徹和實(shí)踐學(xué)校人才培養(yǎng)模式,教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,為本校教育的內(nèi)涵發(fā)展助力。加強(qiáng)旅游專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)工學(xué)結(jié)合、著力培養(yǎng)行為習(xí)慣、創(chuàng)業(yè)能力、用創(chuàng)新的理念和模式,提升旅游專業(yè)的內(nèi)涵、充分發(fā)揮標(biāo)桿專業(yè)的示范引領(lǐng)作用。

二、基本目標(biāo)。

注重日常的教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)的效率,配合學(xué)校的要求,以備課組為單位,開(kāi)拓典型的課堂教學(xué)范式,以備探討、借鑒及推廣。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)信息化的學(xué)習(xí)。

三、重點(diǎn)工作。

1.完善教學(xué)計(jì)劃。針對(duì)旅游專業(yè),制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并予以實(shí)施。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):針對(duì)本組教師現(xiàn)狀,形成以老帶新、以強(qiáng)帶弱的師徒結(jié)隊(duì)模式,積極利用學(xué)校提供的資源,實(shí)行跨行結(jié)隊(duì),保證教師隊(duì)伍建設(shè)形成梯隊(duì),使新教師得以快速成長(zhǎng)。

3.做真實(shí)教研:做真實(shí)的中職課堂教學(xué)實(shí)效性研究,提煉出本?!罢鎸?shí)、適用”的教輔資料,力爭(zhēng)教師教科研各類成果獲獎(jiǎng)率逐步提高。

4.提高教學(xué)質(zhì)量:以備課組為單位,建立學(xué)生技能鑒定機(jī)制,并進(jìn)行量化考核,確保教學(xué)質(zhì)量。

5.確保學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)通過(guò)率為100%,優(yōu)秀率超過(guò)市平均水平。

四、具體工作。

(一)常規(guī)求實(shí),教學(xué)與科研互相促進(jìn)。

根據(jù)學(xué)校通過(guò)的各項(xiàng)規(guī)章制度,與本組教師一起學(xué)習(xí)研讀,并進(jìn)一步完善教學(xué)制度的修訂。以備課組為單位,用兩三年的時(shí)間將本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃相對(duì)固定下來(lái),并形成教學(xué)文件。

強(qiáng)化課堂教學(xué),繼續(xù)落實(shí)以備課組為單位的單周教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,利用好評(píng)課室,使教師課后交流的成為常態(tài)。

(二)質(zhì)量求精,學(xué)業(yè)水平測(cè)試與高考并重。

針對(duì)2xx的學(xué)業(yè)測(cè)試方式轉(zhuǎn)變,高二幼師學(xué)生學(xué)業(yè)量加重,教師要針對(duì)性的了解學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,加強(qiáng)考前輔導(dǎo)。在20xx年高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)高職考,加強(qiáng)高復(fù)班技能的考法研究,實(shí)時(shí)了解各地信息,把握動(dòng)態(tài),盡快形成我校新高考適應(yīng)性測(cè)試的反饋機(jī)制,在保證升學(xué)率的基礎(chǔ)上再提高本科的上線率。

積極參與與兄弟學(xué)校的研討活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)課教學(xué)的實(shí)效性,以期完善銜接,提高教學(xué)效果,保證教學(xué)質(zhì)量。

體育組教研組工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期美術(shù)組以黨的教育方針和新課標(biāo)教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,其工作重點(diǎn)是以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和課題的研究,積極開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

1、根據(jù)中牟縣美術(shù)教研室與我校的要求,做好美術(shù)組教學(xué)教研的安排與開(kāi)展及特色課程的開(kāi)展。以提高學(xué)生興趣為主,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),抓好常規(guī)課堂,搞好特色課程。

2、學(xué)校社團(tuán)是體現(xiàn)學(xué)校特色的一部分,因此,我們美術(shù)組會(huì)極力配合學(xué)校工作,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。另外,學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也是豐富多彩的,我們美術(shù)組會(huì)積極配合學(xué)校工作搞好每次的相關(guān)活動(dòng)。

3、積極開(kāi)展好課題研究工作,做好課題的申報(bào)工作,積極參加市、縣、校級(jí)課程改革的研究課、公開(kāi)課。還要鼓勵(lì)教師認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)反思、故事等,努力提高自身素質(zhì)。

4、定期開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng),平時(shí)組織好老師們積極參加各級(jí)各類的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

5、協(xié)助學(xué)校做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

6、發(fā)揚(yáng)美術(shù)組特色,結(jié)合老師們專業(yè)實(shí)際,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,與班主任及時(shí)溝通,實(shí)行教師負(fù)責(zé)制。特別是加強(qiáng)學(xué)生思想品質(zhì)的教育,對(duì)所教的學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、負(fù)責(zé)。

九月份:

1、組織全組教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定切實(shí)可行的美術(shù)組學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、認(rèn)真做好美術(shù)組集體備課的工作,加強(qiáng)美術(shù)課的課堂常規(guī)的教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)的課堂常規(guī)管理工作。督促老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,互相學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,共同提高、進(jìn)步。

3、積極組織開(kāi)展美術(shù)特色課程和社團(tuán)活動(dòng)。

十月份:

1、配合學(xué)校做好迎國(guó)慶活動(dòng)。

2、加強(qiáng)美術(shù)課的教學(xué)研究,落實(shí)青年教師積極參加展示課的教學(xué)活動(dòng),努力提高自身的素質(zhì)。

3、落實(shí)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)情況。

十一月份:

1、配合做好學(xué)校特色課程驗(yàn)收。

2、優(yōu)秀小課題交流展示。

十二月份:

1、開(kāi)展美術(shù)組期末課堂驗(yàn)收及社團(tuán)驗(yàn)收活動(dòng)。

元月份:

1、開(kāi)展美術(shù)組期末課堂驗(yàn)收活動(dòng)。

2、總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)情況,做好期末教育、教學(xué)總結(jié)工作。

美術(shù)教研組

時(shí)間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝,經(jīng)過(guò)又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后,新的學(xué)年來(lái)臨了。美術(shù)備課組已經(jīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首肯下,正式成為一個(gè)獨(dú)立的教研組。美術(shù)教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對(duì)待和完成新學(xué)期的教育教研工作。

美術(shù)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。全組四位教師,均為中教一級(jí)教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)新課程改革的精神,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容,深刻認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性。堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展美術(shù)教育教研活動(dòng),搞好集體備課,以期全在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、深刻學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,明確課改方向。

2、組織新教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行新教材的研究分析,領(lǐng)會(huì)教材結(jié)構(gòu)體系和課程設(shè)置目的。

3、推進(jìn)校本教材的研究和開(kāi)發(fā),使美術(shù)教學(xué)成為我校的特色學(xué)科。

4、多學(xué)習(xí),多研討,進(jìn)行全組人員的基本功訓(xùn)練。

1、加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,使每一次備課活動(dòng)都成為我們課堂教學(xué)的研討會(huì)。

2、備課中設(shè)立專題,就每一課、每一課型進(jìn)行集思文益,有效指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。

3、學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)理論,提高美術(shù)教學(xué)的有效性。

4、在備課中學(xué)習(xí)一些陶行知的教育理論,希望有效地改善我們的教育理念。

1、課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學(xué)中注重加強(qiáng)與各學(xué)科之間的聯(lián)系。

2、確立學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,開(kāi)展課堂教學(xué)中的自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)。

3、多媒體教學(xué),使學(xué)生多接觸美術(shù)作品,提高他們的審美水平,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

4、組織開(kāi)展好吉化六中第八屆美術(shù)、賀卡作品展活動(dòng),將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延展,豐富校園文化生活。

以上是美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點(diǎn)計(jì)劃設(shè)想。我們會(huì)充分有效地利用集體備課教研活動(dòng)時(shí)間,希望的教學(xué)工作能有進(jìn)一步的突破。

體育組教研組工作計(jì)劃篇十三

一、工作目標(biāo):遵循學(xué)校教學(xué)工作思路和教科研工作思路,依托全學(xué)年教師,以課程改革為中心,課堂教學(xué)為重點(diǎn),切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量和效益。促進(jìn)師生共同提高。

二、工作任務(wù):

1、以新課程實(shí)施下的校本研訓(xùn)為載體,以課題課堂相結(jié)合研究為突破口,落實(shí)全面、全程質(zhì)量管理措施,改變?cè)械馁|(zhì)量問(wèn)題,確保學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)校本教研,以關(guān)注我校本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的主題性教研為主要方式,抓好備課組建設(shè),提高數(shù)學(xué)教師群體素質(zhì)。

3、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的輔導(dǎo)工作,形成長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,爭(zhēng)取在各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中出成績(jī).三、工作措施:

1、切實(shí)加強(qiáng)備課組工作。進(jìn)一步明確備課組長(zhǎng)的責(zé)任,定期進(jìn)行有效的備課組活動(dòng)。要求同一備課組做到資源共享。按學(xué)校教學(xué)工作學(xué)科質(zhì)量是以備課組進(jìn)行整體考核。即抽測(cè)學(xué)生所組成的班級(jí)成績(jī)納入備課組考核中,作為考核備課組的重要依據(jù)。教研組長(zhǎng)能發(fā)現(xiàn)備課組內(nèi)的有效舉措或問(wèn)題,及時(shí)向教導(dǎo)處反饋。本學(xué)期擬組織一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)落實(shí)雙基,提高教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)----綜合應(yīng)用。組內(nèi)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作檢查,對(duì)課堂作業(yè)本的批改情況作為月檢查的內(nèi)容之一,每次查后以書(shū)面形式反饋。重視教案二次修改和教學(xué)回顧的撰寫(xiě),鼓勵(lì)教師及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思。關(guān)注教師個(gè)性化的作業(yè)布置方式,并將點(diǎn)上的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣到面上。提示:教導(dǎo)處將對(duì)平時(shí)的常規(guī)檢查與教師的月考核掛鉤,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。

備課組本學(xué)期進(jìn)行5次集體活動(dòng)(期初年級(jí)組質(zhì)量分析、期初分單元備課和組內(nèi)工作安排、期中質(zhì)量分析、課堂教學(xué)研討課、組內(nèi)的自主考試測(cè)查),組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)組內(nèi)教師常規(guī)課一節(jié),同時(shí)檢查組內(nèi)教師任課班級(jí)學(xué)生作業(yè)兩次。

2、立足課堂,深化教學(xué)改革。以區(qū)教壇新秀推薦和評(píng)選工作為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校工作結(jié)合推薦區(qū)教壇新秀活動(dòng),動(dòng)員組內(nèi)符合條件的教師積極參評(píng)校教壇新秀,同時(shí)教研組和備課組做好互助的工作。高段數(shù)學(xué)教研由數(shù)學(xué)教師自主申報(bào),并由備課組進(jìn)行相關(guān)工作落實(shí)。教研活動(dòng)以聽(tīng)課+交流+反思的過(guò)程進(jìn)行,通過(guò)上公開(kāi)課組織聽(tīng)課討論評(píng)議,課后寫(xiě)好課后反思或課例分析(選擇其中一次寫(xiě)),以此改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,構(gòu)建優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師群體。

3、強(qiáng)化成果意識(shí),抓好學(xué)科培尖。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)提高班活動(dòng),改進(jìn)組織形式和管理方法,以教師推薦和學(xué)生自愿參加為前提,開(kāi)展數(shù)學(xué)提高班,側(cè)重于培養(yǎng)已具備一定特長(zhǎng)水準(zhǔn)和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,力爭(zhēng)多出輔導(dǎo)成果。輔導(dǎo)教師由備課組根據(jù)實(shí)際自己確定。規(guī)定:活動(dòng)輔導(dǎo)時(shí)要做到四落實(shí),即時(shí)間落實(shí)(確保專用活動(dòng)時(shí)間)、地點(diǎn)落實(shí)(不無(wú)故變動(dòng),便于輔導(dǎo)與檢查)、組員落實(shí)(相對(duì)穩(wěn)定)、內(nèi)容落實(shí)(每次均有具體的輔導(dǎo)方案)。

體育組教研組工作計(jì)劃篇十四

一.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問(wèn)題的意識(shí),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1.集體備課:根據(jù)分析我校各年段學(xué)生實(shí)際情況,結(jié)合組內(nèi)確立的各學(xué)年段的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路,備課組長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,掌握第一手材料,協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度,責(zé)任分配明確,指導(dǎo)好青年教師和新調(diào)轉(zhuǎn)教師的備課,專人保存好相關(guān)資料(前后班分開(kāi))。教研組長(zhǎng)將每月深入一個(gè)備課組參加集體備課。

2.聽(tīng)課交流:備課組長(zhǎng)保證每月對(duì)組內(nèi)的青年教師和新來(lái)的教師及重點(diǎn)班級(jí)聽(tīng)課,并做好交流與指導(dǎo),促進(jìn)年級(jí)整體推進(jìn)。青年徒弟教師與新來(lái)教師保證每周新課前必須聽(tīng)?zhēng)煾富蚶辖處煹恼n,從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級(jí)學(xué)生管理與監(jiān)控等方面具體學(xué)習(xí),并在期末交一份總結(jié)。組長(zhǎng)下到各年級(jí)做好重點(diǎn)教師的重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課(青年徒弟教師與新來(lái)教師)和初三聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。按時(shí)參加“理科四杯賽”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

3.會(huì)課研討:本學(xué)期學(xué)科組會(huì)課研討活動(dòng)將以年級(jí)為單位,有備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,推出參加會(huì)課的人員名單和講課日期(時(shí)間集中在期中考試之后的一個(gè)月內(nèi))。

4.材料上交:備課組計(jì)劃、總結(jié)假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和部分原件。各種那個(gè)學(xué)生活動(dòng)的`方案、總結(jié)(獲獎(jiǎng)名單)、過(guò)程照片學(xué)科習(xí)題資源庫(kù)電子稿,經(jīng)備課組長(zhǎng)檢查整理后上交(試卷要有命題人及審題人,嚴(yán)把質(zhì)量)期末由周闊把參與會(huì)課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思電子稿收上來(lái)。每項(xiàng)內(nèi)容均要包括前十與后十班。

5.參與學(xué)校小課題研究,即問(wèn)題研究,并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。

二.以學(xué)科開(kāi)放展示為載體,促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。

本學(xué)期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體,進(jìn)行大規(guī)模、高層次、全方位的學(xué)科開(kāi)放與展示,借以展示我校英語(yǔ)學(xué)科的教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)模式和學(xué)生素養(yǎng)。

教師活動(dòng):1.以年級(jí)備課組為單位組織的青年教師會(huì)課(原則是30歲以下和轉(zhuǎn)來(lái)未滿三年教師),備課組長(zhǎng)確定講課人員名單和會(huì)課時(shí)間,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年組的教師的竄課和聽(tīng)評(píng)課;做課教師上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思。

2.參與學(xué)校小課題研究,即問(wèn)題研究,并在期末考試之后組織研究成果、體會(huì)交流與推廣。(9月10日前備課組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組成員研究的問(wèn)題)。

3.英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng):

原則:滿足學(xué)生各階段發(fā)展的需要,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,以活動(dòng)促發(fā)展;活動(dòng)不貪多,不集中搞;多參與;多位學(xué)生提供展示的平臺(tái);少搞競(jìng)賽類。

7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展(以備課組為單位拍好照片,并做材料保存工作。)。

6、7(后10班)年級(jí)書(shū)法大賽。

聘請(qǐng)組內(nèi)骨干教師陳秀娟老師,在7(前十)、8(后十)年級(jí)開(kāi)展有關(guān)學(xué)法指導(dǎo)的講座(時(shí)間由年級(jí)協(xié)調(diào))。

9年級(jí)閱讀競(jìng)賽。

8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心。

6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽。

英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)。

8年級(jí)百題大賽。

搜集上交各備課組習(xí)題與活動(dòng)材料。

青年教師上繳聽(tīng)課總結(jié)和做課反思。

小課題研究成果體會(huì)交流。

本學(xué)期繼續(xù)學(xué)唱英文歌曲;7年級(jí)開(kāi)展口語(yǔ)測(cè)查月檢制。

時(shí)間內(nèi)容。

9月份學(xué)生活動(dòng):

7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展6、7(后10班)年級(jí)書(shū)法大賽。

7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查。

教研活動(dòng):備課組長(zhǎng)溝通會(huì)。

10月份學(xué)生活動(dòng):9年級(jí)閱讀競(jìng)賽。

7(前10)、8(后10)年級(jí)學(xué)法指導(dǎo)講座。

7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查。

教研活動(dòng):青年教師(35歲以下)會(huì)課及研討。

11月份學(xué)生活動(dòng):8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心。

6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽。

教研活動(dòng):英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)。

12月份學(xué)生活動(dòng):8年級(jí)百題大賽。

體育組教研組工作計(jì)劃篇十五

根據(jù)上海市“二期課改”要求、崇明縣教育局教育研究的精神,依照我校初、高中學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)政,史,地學(xué)科新的課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)新課程的理解,努力探索科學(xué)的、適合橫沙中學(xué)學(xué)生的教學(xué)方法。落實(shí)并且規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化工作,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,努力提高教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍的建設(shè),提高政,史,地的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,為橫沙中學(xué)走出困境做出貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),緊抓課堂管理,確保教學(xué)質(zhì)量。

2、鼓勵(lì)并督促本組不同學(xué)科的老師進(jìn)行互相開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并且在平時(shí)互聽(tīng)推門(mén)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。

3、支持、配合學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高本學(xué)科組教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過(guò)《課標(biāo)》學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課學(xué)習(xí)、拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式,掌握新時(shí)期政,史,地,教學(xué)的新動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作能力。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。在備課、上課、作業(yè)、練習(xí)、聽(tīng)課等各方面落實(shí)精細(xì)化要求;教案、作業(yè)除學(xué)校統(tǒng)一檢查外,由教研組長(zhǎng)每月定期檢查;作業(yè)批改要求及時(shí),準(zhǔn)確,學(xué)生訂正須有反饋。以此來(lái)養(yǎng)成本學(xué)科組教師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)。

(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思上傳校園網(wǎng)和博客網(wǎng)。建議每位教師每月至少1片以上教學(xué)反思,以促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)。要求本教研組成員人人參與,互相聽(tīng)課評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽(tīng)課教師認(rèn)真做好記錄,在此基礎(chǔ)上,課后與該教師進(jìn)行交流。授課教師也應(yīng)該在課后進(jìn)行反思,以促進(jìn)本組教師尤其是青年教師業(yè)務(wù)水平的提高;本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師至少聽(tīng)課8節(jié)。

3、提倡本組教師自出練習(xí)題。結(jié)合本校具體的學(xué)生情況,需要有不同層次的練習(xí)題與之對(duì)應(yīng)。有鑒于本校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,建議教師精挑試題、多出基礎(chǔ)題,讓學(xué)生在不斷的成功中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣!

(四)開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

1、本學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)科組內(nèi)學(xué)生興趣競(jìng)賽活動(dòng)。

2、以“愛(ài)中國(guó),愛(ài)上海,愛(ài)世博”為主題畫(huà)報(bào)興趣活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)多媒體在教育教學(xué)過(guò)程中的使用要求組員充分發(fā)揮我小校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作;要求年輕教師充分利用現(xiàn)在信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率,真正做到還課堂于學(xué)生。

(六)加強(qiáng)畢業(yè)班加一與會(huì)考學(xué)科工作相關(guān)加一教師必須配合畢業(yè)班工作,提高加一學(xué)科成績(jī),為保證來(lái)年的本科人數(shù)做出自己的貢獻(xiàn);今年是高中實(shí)行會(huì)考的第一年,高一地理學(xué)科作為本學(xué)科組第一個(gè)參加會(huì)考的學(xué)科,必須響應(yīng)教導(dǎo)處號(hào)召,多做工作、多下功夫,狠抓學(xué)業(yè)考試合格率,圓滿完成學(xué)校學(xué)業(yè)考試合格率要求。

(七)規(guī)范電子文檔管理為響應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)電子化的要求、也為了便于學(xué)校常規(guī)檢查,規(guī)范本學(xué)科組教師電子文檔十分必要。建議每個(gè)教師建立規(guī)范文件夾,例如:

教案文件夾姓名+學(xué)科習(xí)題(題庫(kù))文件夾其他工作資料文件夾。

(八)積極參與學(xué)校課題的研究工作。

2、爭(zhēng)取在本學(xué)科開(kāi)展課題研究活動(dòng),本學(xué)期力爭(zhēng)推出一個(gè)課題,能通過(guò)學(xué)校的審核后開(kāi)展具體教研工作。

1、時(shí)間為單周(星期一下午會(huì)后)2、地點(diǎn)是多功能廳;3、參與對(duì)象是所有本學(xué)科組的專職教師;4、要求準(zhǔn)時(shí)出席,不得無(wú)故缺席,特殊情況須事先請(qǐng)假。

附:政史地教研組師資配置情況表中學(xué)政、史、地、教研組。

體育組教研組工作計(jì)劃篇十六

為了更好地落實(shí)學(xué)校教研工作,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃。

一、工作思路和目標(biāo)。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以研促教”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng),力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”,得以有效落實(shí)。為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作:。

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核。

2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課。教案的備寫(xiě)要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)設(shè)計(jì),板書(shū)設(shè)計(jì),教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。并堅(jiān)持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,無(wú)教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開(kāi)展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3、本學(xué)期,我們繼續(xù)開(kāi)展教師高效課堂活動(dòng),通過(guò)課件制作、電子白板的使用等活動(dòng),提升教師的綜合素質(zhì)。

4、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過(guò)課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

5、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過(guò)“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

6、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

體育組教研組工作計(jì)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,音樂(lè)教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂。

教學(xué)。

有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!

二、工作目標(biāo):

1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思。

總結(jié)。

2、提高音樂(lè)教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無(wú)捷徑》一書(shū),并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。

4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握六個(gè)年級(jí)音樂(lè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

三、

工作重點(diǎn):

1、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開(kāi)課。

2。、組織全組教師進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

四、主要工作及措施:

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

2、加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)!

3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教后反思。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教后反思。

4、提高音樂(lè)課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂(lè)教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè)教學(xué)和提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級(jí),不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè)課上笑臉如花綻放,讓音樂(lè)課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。

體育組教研組工作計(jì)劃篇十八

教研組以區(qū)教研工作要點(diǎn)作為教研組建設(shè)的指導(dǎo)思想,并且,根據(jù)上海市中小學(xué)在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中貫徹民族精神教育和生命教育,是上海市學(xué)校教育落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的抓手,也是落實(shí)學(xué)校課程整體育人功能的抓手,要繼續(xù)深入抓實(shí)的要求,結(jié)合教研組的各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教研活動(dòng),落實(shí)20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

6、做好地理、歷史和社會(huì)學(xué)科學(xué)業(yè)考的復(fù)習(xí)、命題工作,幫助學(xué)生順利結(jié)業(yè);

7、有計(jì)劃地組織好學(xué)生參加第七屆上海市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽,通過(guò)學(xué)校的初賽、復(fù)賽等活動(dòng),選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)決賽。

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