在制定方案時，我們應(yīng)該充分了解問題的背景和需求，以便能夠制定出最適合的解決方案。那么如何制定一個有效的方案呢？我們需要從多個角度進行思考和考慮。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考借鑒。
中學招生工作方案篇一
根據(jù)"xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長生工作，為有體育特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國中學生田徑協(xié)會成員，可提供優(yōu)秀運動員參加全國中學生田徑比賽和遼寧省中學生田徑比賽的機會），促進我校體育工作的開展。堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。特制定我校xx年體育特長生測試認定工作方案，圓滿完成我校體育特長生測試認定工作。
一、體育特長生測試認定工作組織機構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組長：儲明。
副組長：雷明曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭。
2、監(jiān)督組：
教育局巡視員家長代表（2人）。
3、測試組：
組長：王田豐。
成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、
4、錄像負責人：鐘建剛。
5、醫(yī)務(wù)組負責人：王利民。
二、招生對象和條件。
1、符合大連是普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔當主力運動員的初中應(yīng)屆畢業(yè)生；或者是雖然沒有相關(guān)的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平（達到或接近國家二級運動員水平）的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、在身體素質(zhì)方面，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分，否則直接取消體育特長生資格。
3、健美操：須獲得xx年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項前3名，或者獲得xx—xx全國健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項或集體項目）前3名。
三、報名時間及要求。
1、報名時間：xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：市內(nèi)五區(qū)在初三年級升學體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應(yīng)屆畢業(yè)生（包括體育競賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關(guān)要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和一個特長項目，申報后不得更改。
（2）考生攜帶填寫好的"xx年大連市普通高中體育特長生登記表"（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。┮皇絻煞?，持本人體育特長方面的榮譽證書（查看原件、上報復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準考證等，逾期不予受理。
四、我校擬招收體育特長生項目和人數(shù)分配以及錄取標準。
（一）、體育特長生項目和人數(shù)分配。
1、田徑（6人）。
男子：200m、400m、800m。
女子：400m、100m。
2、健美操（4人）。
（二）、擬錄取標準。
1、田徑項目要求：
（1）、田徑項目專項技術(shù)測試成績須達到下列成績標準（手動計時）：
男子200m:24秒5以內(nèi)（包括24秒5）。
男子400m:55秒以內(nèi)（包括55秒）。
男子800m:2分12秒以內(nèi)（包括2分12秒）。
女子400m:1分06秒以內(nèi)（包括1分06秒）。
女子100m:13秒8以內(nèi)（包括13秒8）。
（2）根據(jù)考生身體素質(zhì)測試成績（占30%）和體育專項技術(shù)測試成績（占70%）相加的累計結(jié)果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
2、健美操要求。
（1）健美操專業(yè)測試總成績不低于60分（總分70分）。
（2）根據(jù)考生按身體素質(zhì)測試成績（占30%）和體育專項技術(shù)測試成績（占70%）相加的累計結(jié)果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
五、測試時間、地點。
1、身體素質(zhì)測試：5月28日（周六）8:00—11:00在學校操場。
2、專項技術(shù)測試：5月29日（周日）14:00—17:00在學校操場、體操館。
3、復(fù)試時間：6月3日（身體素質(zhì)）8:00—12:00。
6月5日（專項技術(shù)）8:00—17:00。
復(fù)試地點：大連育明高中。
六、測試的程序（見附件1）。
七、特長生認定。
1、我校按考生身體素質(zhì)測試（占30%）和體育專項技術(shù)測試（占70%）相加的累計成績，分別按不超過本校該項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個工作日，同時上報市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復(fù)試（測試身體素質(zhì)和專項素質(zhì)）。
2、教育局審核后，將具有體育特長生資格的考生名單，在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
八、其他要求。
1、工作人員要明確分工，落實責任，加強監(jiān)督，確保體育特長生招生考試公正、公平。
2、工作人員提前做好測試的各項考務(wù)準備工作，保障考場體育設(shè)施齊全、安全，同時，要安排醫(yī)務(wù)人員到測試場地。
3、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"xx年大連市普通高中體育特長生登記表"進入考場和準考證入場，檢錄后在指定地點自行做準備活動。
4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標志牌人員，嚴禁進入考場。
5、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
6、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。
九、安全預(yù)案見附件2。
十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項目以大連市教育局對外公布為準），未盡事宜，根據(jù)"xx連市普通高中招收體育特長生規(guī)定"、教育局即時信息和學校的有關(guān)規(guī)定處理。解釋權(quán)為大連市第十二中學。
附件1。
1、測試項目。
（2）專項技術(shù)測試：按市教育局統(tǒng)一制定測試內(nèi)容、辦法及評分標準，依據(jù)國家田協(xié)審定的《田徑競賽規(guī)則》組織測試。
2、測試規(guī)則。
身體素質(zhì)測試順序：按報考的招生學校代號由小到大的順序依次進行。每組10人，先進行立定跳遠和擲實心球項目的測試，再進行50米跑項目的測試；每項測試之間休息5分鐘；每位考生只允許參加1次身體素質(zhì)測試，不補測。
（1）立定跳遠：受試者兩腳自然平行分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線（起跳線為白灰或橡皮泥），兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離，單位采用厘米，取整數(shù)，小數(shù)點后1位數(shù)字采取四舍五入。丈量成績時，工作人員要當眾唱出成績（報成績時聲音大小以考生和考務(wù)人員都能聽到為準）?？忌鷳?yīng)穿著平底膠鞋或赤腳起跳，最多可循環(huán)試跳3次，選取其中最好的一次成績。動作犯規(guī)的考生，該次成績按"0"處理。
（2）擲實心球：考生要站在起擲線后（起擲線使用白灰或橡皮泥），兩腳前后或左右開立，面向投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方；球投出瞬間，雙腳可有騰空動作，但落地時不得踩線（如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時，支撐腳不動，另一只腳可向前緩沖一步或空中雙腳交叉換步，但不得踩線；如兩腳左右開立，可雙腳騰空，騰空時將球投出，落地時不得踩線）?？忌獙⑶蛲哆M沙坑或規(guī)定范圍的平地有效，投擲犯規(guī)成績無效，3次均犯規(guī)，則該項成績?yōu)?0".測試時分2組同時進行，每組測試10人?？忌谛〗M內(nèi)按序號循環(huán)投擲3次，取其中最好的一次成績；若有1次投擲達到滿分及以上成績，則不再進行下一次投擲；測量成績按從起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離，可按評分標準劃線，不進行丈量；工作人員報成績時聲音大小以考生和考務(wù)人員都能聽到為準?？紙鰹榭忌鷾蕚潴w積大、小不一的2種相同重量的實心球各5-8個，供考生自由選擇。
（3）50米跑：每位考生測試機會只有1次，采用蹲踞式起跑，不允許穿跑鞋。
每次測試2名考生，3名人員計時，當3名計時成績不同時，若有2人數(shù)字相同，則采用該數(shù)字；若3人數(shù)字均不相同，則采用中間數(shù)字。成績精確到十分之一秒。若有兩次搶跑，該項測試成績?yōu)?分。
3、評分標準（見附件）。
采用《國家學生體質(zhì)健康標準》中大學生的評分標準。成績達到滿分以后，50米跑每提高0.1秒加1分；立定跳遠每超出2厘米加1分；擲實心球，男生每超出0.4米加1分，女生每超出0.1米加1分；三個項目的成績均上不封頂。每測試完一項，由考務(wù)人員將原始成績記錄在登記表上，并簽字或蓋章，合分人員根據(jù)成績轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的分數(shù)，同時，監(jiān)督人員簽字或蓋章，考生簽字確認?？忌鷮ψ约旱臏y試成績?nèi)粲幸闪x，必須在聽到考務(wù)人員唱出成績后當場立即提出，過后、異地均不予受理。對提出疑義的考生，經(jīng)答復(fù)仍不滿意，根據(jù)考生自愿，可在考試結(jié)束前，三個項目重新補測一次，并以重新補測的成績作為最終測試成績?？忌鸁o故不簽字的，測試成績有效。
中學招生工作方案篇二
根據(jù)安徽省教育廳《進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?皖教基〔2017〕21號)規(guī)定，我市將全面實施學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取等“三項改革”。各縣(市)區(qū)教育主管部門要對照改革要求，加強師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，提前謀劃、認真準備，確保穩(wěn)妥實施改革。
(一)學業(yè)水平考試改革。從2017年秋季入學的七年級學生開始全面推行?！读x務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的全部13個科目均列入考試范圍。省統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術(shù)等10個(其中物理、化學、生物學包括實驗操作)，實行省教育廳統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時間。生物學、地理、信息技術(shù)考試時間安排在八年級下學期進行，其中2017年秋季入學的七年級學生將于2019年6月16日參加地理、生物學的全省統(tǒng)一考試。
現(xiàn)在校就讀八、九年級學生的學業(yè)水平考試按照原辦法執(zhí)行。
(二)綜合素質(zhì)評價改革。從2017年秋季入學的七年級學生開始全面推行。根據(jù)省教育廳《初中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法》和《初中學生綜合素質(zhì)評價工作指南》，從思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面客觀記錄學生成長過程中全面發(fā)展情況和個性特長。通過安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺學生空間“成長記錄系統(tǒng)”建立學生綜合素質(zhì)評價檔案，常態(tài)化開展學生綜合素質(zhì)評價工作。結(jié)果以紀實報告呈現(xiàn)，包括五個維度的寫實記錄和等級。
現(xiàn)在校就讀八、九年級學生的綜合素質(zhì)評價按照合教〔2018〕93號文件執(zhí)行。探索實施將評價結(jié)果作為省示范高中特長生等錄取依據(jù)的改革。
(三)招生錄取辦法改革。按照我省統(tǒng)一部署，原則上從2020年秋季入學的七年級(即2018年秋季入學的五年級)學生開始推行，實施基于初中學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取辦法。調(diào)整錄取計分科目的構(gòu)成，積極研究采取“4(語數(shù)外體)+6(政史地理化生)+1(綜合素質(zhì)評價)”模式。將綜合素質(zhì)評價視作一個學科，其結(jié)果以分數(shù)呈現(xiàn)或以等級呈現(xiàn)。改革招生錄取方式，研究探索實行計算總分錄取法、等級分類排序法、“分數(shù)+等級”錄取法等。選擇符合條件的高中學校開展自主招生改革，適時整合現(xiàn)行省示范高中特長生招生方式，自主招生名額按不超過本校招生計劃5%的比例安排。
中學招生工作方案篇三
1、今年我市高中繼續(xù)實行“區(qū)域+志愿”錄取辦法。即：考生所劃定的區(qū)域?qū)W校為第一志愿學校，考生考試地點在第一志愿學校?？忌筛鶕?jù)自己的意愿填報一所第二志愿學校，全市前300名考生在錄取時，可在第一和第二志愿學校中自由選擇學校錄取;300名以后考生在錄取時，首先參加第一志愿學校錄取，被第一志愿學校錄取的考生，不再參與第二志愿學校錄取;未被第一志愿錄取的考生，在取消特長生加分的情況下，參與第二志愿學校錄取，若分數(shù)達到第二志愿學校分數(shù)線，可錄取到第二志愿學校。
2、被錄取的考生名單7月8日前由學校張榜公布，錄取通知書由錄取學校簽發(fā)。錄取結(jié)束后，聊城市教育局即按有關(guān)規(guī)定對被錄取考生進行高一學籍建檔。在規(guī)定時間內(nèi)不到學校報到的，視為自動放棄錄取資格。空出的名額，臨清一中不再遞補，其他高中學校在本校第一和第二志愿落榜考生中遞補。學生一旦被志愿學校錄取，其他學校不得再自行錄取，否則將通報該學校，縮減下一年度招生人數(shù)和特色班招生規(guī)模。
3、考生第二志愿由初中學校負責統(tǒng)計，高中報名時，一起報教育局普教辦公室。
4、為鼓勵支持我市普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，根據(jù)《聊城市關(guān)于2018年高中招生工作的意見》(聊教字【2018】52號)“普通高中學校自主招生，人數(shù)控制在招生計劃的5%以內(nèi)，加分控制在50分以內(nèi)”要求，由高中學校申請，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定：批準二中、三中、實驗高中三所學校面向全市自主招收一個特色班，特色班人數(shù)控制在45人以內(nèi)，占用本校招生計劃。特色班招生辦法和擇錄標準要在招生前向市教育局提出申請，經(jīng)批準后方可組織實施。特色班招生結(jié)果面向社會公示。
5、今年我市繼續(xù)實行劃區(qū)域招生辦法，各高中學校招生區(qū)域如下。
一中招生范圍：
鎮(zhèn)(辦)：新華辦事處、煙店鎮(zhèn)。
二中招生范圍：
康莊鎮(zhèn)、金郝莊鎮(zhèn)、魏灣鎮(zhèn)、老趙莊鎮(zhèn)、戴灣鎮(zhèn)。
三中招生范圍：
鎮(zhèn)(辦)：先鋒辦事處、潘莊鎮(zhèn)、松林鎮(zhèn)、尚店鎮(zhèn)。
實高招生范圍：
鎮(zhèn)(辦)：大辛莊辦事處、劉垓子鎮(zhèn)、唐元鎮(zhèn)、八岔路鎮(zhèn)、青年辦事處。
臨清市外國語學校是我市新成立的一所民辦高中，面向全市招收第二志愿考生，該校實行小班化教學，每班30人，收費標準為每學年13800元。
中學招生工作方案篇四
為了全體師生安全，預(yù)防事故發(fā)生，確保考試期間安全，健全安全防范制度，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：儲明。
副組長：雷明曉楊明杜彥。
成員：陳寶順孟祥利李述良劉旭王利民。
二、職責：
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查。
以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。
中學招生工作方案篇五
為深化學校德育工作，加強傳統(tǒng)美德教育，學校決定在學生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責任”為主題的感恩教育活動，特制定本次活動方案。
為落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學生懂得自己的成長離不開老師、學校、家長的付出，社會的關(guān)愛，學會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、促進校園和諧，融合師生關(guān)系，促進校園平安。
3、促進家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。
4、促進學校實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
具體要求：學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關(guān)心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;在學校，尊敬老師，友愛同學;在社會，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護自然。
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩;。
感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教;。
感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國的思想;。
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識;。
感恩他人——感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助，促進互助互愛。
1、制定計劃，保證活動有序進行。
各年級各班班主任根據(jù)本方案，在班級中具體落實。各班把感恩教育活動的具體實施情況報德育處。
2、宣傳發(fā)動：主要通過班會、學校廣播站、黑板報等宣傳陣地，對該項活動的目的、意義進行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關(guān)感恩電影等，為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。
中學招生工作方案篇六
根據(jù)"xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作，為有藝術(shù)特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件，促進我校藝術(shù)工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假，特制定我校xx年藝術(shù)特長生招生、認定工作方案，圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認定工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：儲明。
副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長代表。
聲樂：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、招生對象及條件。
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
1、報名時間：xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關(guān)要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目，申報后不得更改。
（2）網(wǎng)上報名后，考生于xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。⒈救讼嚓P(guān)榮譽證書（查看原件、上報復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準考證等。逾期不予受理。
1、評委。
藝術(shù)類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人，其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人，藝術(shù)專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術(shù)團體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產(chǎn)生。
2、考試：
時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）。
地點：大連市第二十三中學音樂教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。
內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內(nèi)）表演限時六分鐘。
3、評分標準：見附件一。
4、成績認定。
（1）專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題，學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"xx年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標志牌人員，嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。
1、要求：以特長生資格考入我校的考生，服從學校對特長生的有關(guān)管理要求，保證排練時間，必須參加學校文藝活動。
2、排練：計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。
3、師資：負責人為我校音樂教師。
4、高考：學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術(shù)考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。
附件一：
聲樂專項素質(zhì)測試參考標準。
項目。
內(nèi)容。
標準。
基本要求。
音準。
無走音的現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當。
節(jié)奏。
歌曲節(jié)奏把握準確，不搶拍，時值足。
吐字。
發(fā)音準確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。
氣息。
有良好的'呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。
音色。
聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。
綜合表現(xiàn)。
歌曲表現(xiàn)力。
理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場表演力。
從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當。
聲音控制力。
聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。
歌曲風格的掌握。
通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風格，塑造完美音樂形象。
視唱。
音準。
在給出標準音的前提下，快速演唱出所給譜例。
節(jié)奏、節(jié)拍。
準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。
識譜。
快速認讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。
中學招生工作方案篇七
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，積極構(gòu)建“全員參與”的德育工作體系，進一步提升學校德育工作水平，特制定“德育導(dǎo)師制”實施方案。
堅持“以人為本”的教育理念，以“教好每一個學生”為目標，動員多方力量，整合多種資源，對廣大未成年人進行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)，形成著眼全體、關(guān)注全面、既管又導(dǎo)、整體推進的“全員參與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”的德育工作體系。
1.發(fā)展性原則。導(dǎo)師的工作必須以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導(dǎo)學生的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學生確立科學合理的發(fā)展目標。
2.個性化原則。導(dǎo)師要認真分析研究受導(dǎo)學生的情感、智能、興趣、愛好等特點，促進學生的特長和個性發(fā)展。
3.人本化原則。導(dǎo)師要堅持以人為本，尊重受導(dǎo)學生的人格，尊重學生的個人隱私，真誠關(guān)愛學生，努力成為學生的良師益友。
4.漸進性原則。導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學生的身心發(fā)展特點、道德水平和認知基礎(chǔ)，循序漸進地進行教育，逐步提高學生的道德修養(yǎng)與學習能力。
5.整體性原則。學校要以班級為單位組建德育導(dǎo)師組，發(fā)揮團隊的力量開展指導(dǎo)工作。
1.組織建設(shè)。本校在區(qū)教育部門指導(dǎo)下，建立“德育導(dǎo)師制”領(lǐng)導(dǎo)小組，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和職能處室，并具體落實德育導(dǎo)師的組織與管理工作;以班級為單位組建德育導(dǎo)師組，全校建立德育導(dǎo)師工作團。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x。
副組長：x。
成員：x各年級組長。
職責：主要負責制定“德育導(dǎo)師制”實施方案，落實德育導(dǎo)師的資格預(yù)審工作，確定德育導(dǎo)師的聘請名單;負責《“德育導(dǎo)師制”實施方案》的落實，確定受導(dǎo)學生的名單，并負責對德育導(dǎo)師隊伍的培訓(xùn)、管理與考核工作。
2.摸底調(diào)查。
(1)調(diào)查能夠勝任德育導(dǎo)師的學校教職員工。
(2)調(diào)查需要導(dǎo)師的學生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容(學習、道德、行為、心理、體育、藝術(shù)等)。需要導(dǎo)師的學生初步確定后，班主任要提供并填寫受導(dǎo)學生情況登記表，形成包括學生興趣愛好、學習優(yōu)勢、學習弱勢、學習風格、同伴關(guān)系、個性特點、家庭背景等初步材料，作為導(dǎo)師選擇學生的依據(jù)和導(dǎo)師開展工作的基礎(chǔ)。特別要關(guān)注家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭、留守兒童等特殊學生群體。
3.選配使用。
(1)對象：學校全體教職員工。
(2)確定：我校將遵循自主、公開原則，采取個人自愿和集體推薦相結(jié)合的辦法，結(jié)合個人的特長、個性、興趣愛好等情況選配導(dǎo)師，明確工作職責，并頒發(fā)聘書。
(3)使用：德育導(dǎo)師人選確定后，將在校園內(nèi)張榜公布，并在各班提交受導(dǎo)學生的基礎(chǔ)上進行雙向選擇最后確定。原則上1位導(dǎo)師可指導(dǎo)3—5名學生，每個德育導(dǎo)師與所指導(dǎo)的學生構(gòu)成一個小組。
1.德育導(dǎo)師主要職責。
(1)關(guān)心受導(dǎo)學生的思想、品德、行為，幫助并指導(dǎo)他們形成良好的思想道德品質(zhì);。
(2)關(guān)心受導(dǎo)學生的身心健康，對他們進行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo);。
(3)關(guān)心受導(dǎo)學生的學業(yè)進步及特長發(fā)展，指導(dǎo)他們改進學習方法、提高學習能力;。
(4)指導(dǎo)受導(dǎo)學生合理安排課余生活，引導(dǎo)他們參加積極向上的文化娛樂活動;。
(5)經(jīng)常與受導(dǎo)學生家長及其它科任教師溝通，協(xié)調(diào)各方面力量幫助他們成長。
2.德育導(dǎo)師工作制度。
(1)導(dǎo)師聘任制度。凡被聘任為德育導(dǎo)師的教職員工均由學校頒發(fā)聘書，德育導(dǎo)師與學校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標責任書。
(2)學生檔案制度。為每位學生建立檔案，內(nèi)容包括學生家庭，學生道德品質(zhì)、心理健康和學業(yè)跟蹤檔案，對學生每一周或每一月的表現(xiàn)逐一登錄分析對照，繪制學生學業(yè)、行為等變化曲線。建立指導(dǎo)學生成長的檔案袋，記錄所帶學生成長過程中的閃光點和不足之處，對癥下藥，制訂學生的改進和發(fā)展目標并指導(dǎo)其完成。
(3)家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長接待日和不定期的家訪、電話聯(lián)絡(luò)制度，每月至少與學生家長聯(lián)系一次，及時與學生家長溝通，幫助和指導(dǎo)家長改進家庭教育。德育導(dǎo)師必須對學生本人及其家庭有清晰的了解，對其家庭情況進行簡要分析，包括家庭的結(jié)構(gòu)(單親、重組、掛靠的更要作為重點)。密切與家長聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，共同探索教育方法。
(4)談心交流制度。德育導(dǎo)師堅持每月至少一次與學生進行較深入的個別談心，及時了解學生思想狀況，在學習時間、方法等方面幫助學生制訂切實可行的計劃。要求學生每周向?qū)焻R報生活學習情況。建立導(dǎo)師工作臺帳，記錄師生活動全過程。
(5)小組活動制度。組內(nèi)活動：德育導(dǎo)師定期與本小組學生集體交流，導(dǎo)師需營造寬松的談話氛圍，學生可以將自己在學習、思想、心理等方面取得的進步或遇到的困難等講出來，導(dǎo)師與其他成員均可發(fā)表自己的見解，形成師生之間、學生之間的交流。組間活動：德育導(dǎo)師之間可以進行交流，將同類型的小組成員(如同屬學習、道德、行為、心理等某一方面尋求指導(dǎo)的學生)組織在一起進行交流，以擴大學生之間的思想碰撞，取得更好的德育效果。
(6)導(dǎo)師培訓(xùn)制度。學校定期組織導(dǎo)師進行教育學、心理學等相關(guān)知識的培訓(xùn)，舉辦德育導(dǎo)師工作研討及案例交流等活動，不斷提高德育導(dǎo)師的育人能力、工作水平及研究水平。
(7)考核獎勵制度。學校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組采取定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合的方法，通過檢查導(dǎo)師工作的日常工作運作記載、結(jié)對學生的反饋和發(fā)展表現(xiàn)、查看學生成長檔案袋材料和班主任、教師學生家長的情況反映等對受聘的德育導(dǎo)師進行考核評價，并作為績效考核和評先、評優(yōu)、評職等重要條件，學校也將對優(yōu)秀德育導(dǎo)師給予表彰獎勵。
中學招生工作方案篇八
根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長生工作，為有體育特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國中學生田徑協(xié)會成員，可提供優(yōu)秀運動員參加全國中學生田徑比賽和遼寧省中學生田徑比賽的機會），促進我校體育工作的開展。堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。特制定我校__年體育特長生測試認定工作方案，圓滿完成我校體育特長生測試認定工作。
一、體育特長生測試認定工作組織機構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組長：儲明。
副組長：雷明曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭。
2、監(jiān)督組：
教育局巡視員家長代表（2人）。
3、測試組：
組長：王田豐。
成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、
4、錄像負責人：鐘建剛。
5、醫(yī)務(wù)組負責人：王利民。
二、招生對象和條件。
1、符合大連是普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔當主力運動員的初中應(yīng)屆畢業(yè)生；或者是雖然沒有相關(guān)的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平（達到或接近國家二級運動員水平）的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、在身體素質(zhì)方面，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分，否則直接取消體育特長生資格。
3、健美操：須獲得__年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項前3名，或者獲得__—__全國健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項或集體項目）前3名。
三、報名時間及要求。
1、報名時間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：市內(nèi)五區(qū)在初三年級升學體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應(yīng)屆畢業(yè)生（包括體育競賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關(guān)要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和一個特長項目，申報后不得更改。
（2）考生攜帶填寫好的"__年大連市普通高中體育特長生登記表"（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。┮皇絻煞荩直救梭w育特長方面的榮譽證書（查看原件、上報復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準考證等，逾期不予受理。
3、咨詢電話：
四、我校擬招收體育特長生項目和人數(shù)分配以及錄取標準。
（一）、體育特長生項目和人數(shù)分配。
1、田徑（6人）。
男子：200m、400m、800m。
女子：400m、100m。
2、健美操（4人）。
（二）、擬錄取標準。
1、田徑項目要求：
（1）、田徑項目專項技術(shù)測試成績須達到下列成績標準（手動計時）：
男子200m:24秒5以內(nèi)（包括24秒5）。
男子400m:55秒以內(nèi)（包括55秒）。
男子800m:2分12秒以內(nèi)（包括2分12秒）。
女子400m:1分06秒以內(nèi)（包括1分06秒）。
女子100m:13秒8以內(nèi)（包括13秒8）。
（2）根據(jù)考生身體素質(zhì)測試成績（占30%）和體育專項技術(shù)測試成績（占70%）相加的累計結(jié)果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
2、健美操要求。
（1）健美操專業(yè)測試總成績不低于60分（總分70分）。
（2）根據(jù)考生按身體素質(zhì)測試成績（占30%）和體育專項技術(shù)測試成績（占70%）相加的累計結(jié)果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。
五、測試時間、地點。
1、身體素質(zhì)測試：5月28日（周六）8:00—11:00在學校操場。
2、專項技術(shù)測試：5月29日（周日）14:00—17:00在學校操場、體操館。
3、復(fù)試時間：6月3日（身體素質(zhì)）8:00—12:00。
6月5日（專項技術(shù)）8:00—17:00。
復(fù)試地點：大連育明高中。
六、測試的程序（見附件1）。
七、特長生認定。
1、我校按考生身體素質(zhì)測試（占30%）和體育專項技術(shù)測試（占70%）相加的累計成績，分別按不超過本校該項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個工作日，同時上報市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復(fù)試（測試身體素質(zhì)和專項素質(zhì)）。
2、教育局審核后，將具有體育特長生資格的考生名單，在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
八、其他要求。
1、工作人員要明確分工，落實責任，加強監(jiān)督，確保體育特長生招生考試公正、公平。
2、工作人員提前做好測試的各項考務(wù)準備工作，保障考場體育設(shè)施齊全、安全，同時，要安排醫(yī)務(wù)人員到測試場地。
3、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中體育特長生登記表"進入考場和準考證入場，檢錄后在指定地點自行做準備活動。
4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標志牌人員，嚴禁進入考場。
5、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
6、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。
九、安全預(yù)案見附件2。
十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項目以大連市教育局對外公布為準），未盡事宜，根據(jù)"__連市普通高中招收體育特長生規(guī)定"、教育局即時信息和學校的有關(guān)規(guī)定處理。解釋權(quán)為大連市第十二中學。
中學招生工作方案篇九
以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（中發(fā)〔20xx〕26號）精神，以教育法、義務(wù)教育法等有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，不斷深化普通中小學招生制度改革，依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，積極推進義務(wù)教育學校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力讓每個孩子都能享有公平教育的機會，確保全縣義務(wù)教育階段入學工作有序推進。
小學一年級的招生對象為：符合義務(wù)教育法規(guī)定“年滿六周歲”，即20xx年8月31日（含8月31日）以前出生的適齡兒童）。
初中一年級招生對象為：目前就讀我縣小學六年級的學生，我縣戶籍回宜人員子女，進城務(wù)工人員子女。
因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當向?qū)W區(qū)學校提出緩學申請，學校同意后上報縣教科體局審核存檔，延緩入學期滿后督促辦理入學。
義務(wù)教育學校堅持免試就近入學原則劃定學區(qū)范圍，按照“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補充”的原則，明確入學登記，規(guī)范新生錄取程序。
20xx年，全縣義務(wù)教育學校繼續(xù)實行劃片入學，各學校要優(yōu)先安排本轄區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童、少年就近入學，再根據(jù)登記入學人數(shù)和學校資源分布情況統(tǒng)籌安排其他情況的適齡兒童、少年有序入學。未被錄取的適齡兒童、少年，由縣教科體局統(tǒng)籌安排到其他公辦學校。
（一）學校按學區(qū)免試入學。小學升初中按照對口直升、免試入學的原則，各學校要按照縣教科體局為每一所初中劃定的招生片區(qū)進行招生，各初中學校招生不得以任何形式的考試或變相考試確定生源。
（二）九年一貫制學校的小學畢業(yè)生直接升入本校初中部就讀。未在戶籍所在學區(qū)小學就讀的學生，如申請升入戶籍所在學區(qū)初中，持戶口簿和小學畢業(yè)相關(guān)資料到申請就讀的學校辦理入學手續(xù)。
（三）做好進城務(wù)工隨遷子女入學工作。進城務(wù)工人員隨遷子女入學實行“四證”審核制度。須向縣教科體局提供“四證”（居住證明、務(wù)工證明、戶籍證明、流出證明），并對其提供材料的真實性負責。縣教科體局在審核“四證”的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌安排隨遷子女到轄區(qū)內(nèi)有空余學位的學校入學。各義務(wù)教育公辦學校須按照縣教科體局派位意見，接收符合條件的進城務(wù)工隨遷子女就學。
“四證”具體內(nèi)容：
1.居住證明：隨遷子女父母雙方的縣居住證或在我縣合法穩(wěn)定居住的證明。其中，非我縣戶籍務(wù)工人員提供縣居住證及相關(guān)材料，我縣戶籍進城務(wù)工人員提供由社區(qū)辦理的我縣居住證明及相關(guān)材料。
2.戶籍證明：隨遷子女與父母同一戶籍的戶籍薄及父母的身份證及復(fù)印件。
3.務(wù)工證明：隨遷子女父母雙方合法真實有效的勞動務(wù)工合同或工商營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)材料。
4.流出證明（見附件3）：戶籍所在地學區(qū)學校和流出區(qū)縣教育部門流出登記表（開出流出登記表需審核戶籍、居住、務(wù)工證明）。
（四）落實優(yōu)撫對象、高層次人才子女等入學政策。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，凡符合優(yōu)待條件的，按照相關(guān)政策落實。
(五)做好殘疾兒童少年入學?？h教科體局充分發(fā)揮殘疾人教育專家委員會的職能，根據(jù)我縣殘疾人教育專家委員會評估意見，對具備學習能力能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年，依法保障就近就便隨班就讀，學校不得無故拒收。對于學習和生活上需要特別支持，不能接受普通教育的，要安置到市特殊教育學校入學；對于需專人護理、不能到校就讀的，要采取送教上門或遠程教育等方式，確保其接受義務(wù)教育。
1.核定招生計劃。5月20日前，縣科體局根據(jù)轄區(qū)內(nèi)公辦學校的辦學條件、師資力量等因素核定各學校義務(wù)段起始年級招生計劃。編制招生計劃班額不得超過55人。
2.劃分、公布學區(qū)。5月25前，根據(jù)適齡學生人數(shù)、學校分布、招生規(guī)模、交通狀況等因素，進一步完善修訂各公辦學校服務(wù)片區(qū)范圍，做到學校學區(qū)范圍全覆蓋。6月3日，向社會公布各學校學區(qū)范圍。
3.資格審查登記。6月22日至6月24日，適齡兒童少年到學區(qū)學校登記。學校向符合條件的適齡兒童少年發(fā)放《入學通知書》。
4.報到注冊。20xx年秋季開學報到時間，適齡兒童少年持《入學通知書》和預(yù)防接種查驗證明到學校報到注冊入學。
（一）不斷完善工作機制。各學校要加強對義務(wù)教育招生入學工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實校長負總責，分管副校長、主任具體負責的責任，加強協(xié)調(diào)配合，建立科學有序、運轉(zhuǎn)高效，公正透明的管理工作機制。要在認真總結(jié)成績和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，認真完善義務(wù)教育招生入學方案，明確招生入學工作的各項要求，細化分工，落實責任，狠抓落實。縣教科體局將加大查處力度，重點糾正違規(guī)考試招生、不按照就近原則入學、隨意接收擇校生、亂收費及提前招生等行為，確保義務(wù)教育招生工作順利實施。
（二）廣泛宣傳招生入學政策。6月3日前，將義務(wù)教育招生入學工作方案上報市教育局，6月3日通過政府的網(wǎng)站向社會公布。并通過微信、微博等方便快捷的形式，重點加強學區(qū)劃分、招生辦法、資格條件、時間安排、招生政策等群眾關(guān)注的熱點宣傳?？h教科體設(shè)立咨詢電話，明確負責人員，及時為群眾解讀招生入學政策，解答疑問，回應(yīng)關(guān)切。
（三）依法保障入學權(quán)利。要落實控輟保學“七長責任制”，嚴格執(zhí)行“六冊五表一單”，切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。對父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務(wù)教育或造成失學、輟學，情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的，要依法追究法律責任。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學行為。要準確掌握在戶籍地外入學學生情況。凡從戶籍地流出到縣市區(qū)以外借讀的學生，必須持由戶籍所在地縣教育行政部門開具的外地借讀流出證明。
（四）堅決禁止違規(guī)招生。任何義務(wù)教育學校不得組織或通過培訓(xùn)機構(gòu)變相組織提前招生；嚴禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，變相“掐尖”選生源；不得以面試、面談、評測等名義選拔學生；嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結(jié)束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；嚴禁義務(wù)教育階段學校設(shè)立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。
（五）嚴格處罰問責。健全違規(guī)招生查處和責任追究機制，暢通舉報和申訴受理渠道，設(shè)置咨詢（舉報）電話，主動接受社會監(jiān)督，及時查處違規(guī)招生行為。對有違規(guī)違紀招生行為的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責任等處罰。
中學招生工作方案篇十
實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對一項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風格。最常用的實施方案是項目實施方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務(wù)，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
負責人：陳根芬。
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德。
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
(一)電視宣傳負責人：韓文國。
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳負責人：韓文國。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設(shè)情況。
(三)專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德。
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質(zhì)量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負責人：龐美彥。
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關(guān)文字材料。
第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。
第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng)，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
為了推動我校可持續(xù)發(fā)展，確保一年一度的秋季中職招生工作有力、有序、有效開展，依據(jù)國家、省、市、縣關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策和中職招生的有關(guān)文件精神，結(jié)合縣域教育、經(jīng)濟、社會實際，特制定本方案。
1、三年全日制學歷教育。招收“政治思想表現(xiàn)合格、身體健康”的應(yīng)屆或未超齡往屆初中畢業(yè)生。采取“專業(yè)教學班”與“行政教學班”并行編班，實行“2+1”教學模式（兩年在校學習，一年頂崗實習），按國示標準規(guī)范管理。
2、一年全日制技能教育。招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或要求改學專業(yè)的中職畢業(yè)生（要求注冊學籍時必須持高中畢業(yè)證書原件）。采取行政班編班，按專業(yè)教學班制定教學計劃，實行“0.5+0.5”教學模式（半年在校學習，半年頂崗實習），構(gòu)建校本特色管理。
3、兩年函授制“技能+學歷”教育。招收往屆初中畢業(yè)生、未升學的普通高中畢業(yè)生、復(fù)員軍人、同等學歷的社會青年以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工和進城務(wù)工農(nóng)民工等人員。采取行政班編班，按專業(yè)教學班制定教學計劃，實行分批次循環(huán)教學模式。學習期滿，經(jīng)檢測合格，頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。創(chuàng)建校本特色的函授單列管理模式。
具體詳見《南江縣小河職業(yè)中學招生簡章》。
1、堅持“科學統(tǒng)籌，突出重點，因地制宜”的原則?！翱茖W統(tǒng)籌”要求做到：及早謀劃，全員參與，精心組織，全程督導(dǎo)，保障有力，安全和諧?！巴怀鲋攸c”要求做到招生策劃、宣傳、組織報名的人員（教師和學生）配置要精選，招生對象以報讀三年全日制職高學歷教育的應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主體，重點抓好生源基地校?！耙虻刂埔恕币鬅o論給各片、各校下達招生目標任務(wù)，還是到初中校點具體開展招生宣傳、報名等系列工作，均要因校因生制宜，靈活變通，貴在高效。
2、堅持“嚴守招生紀律，規(guī)范招生行為，招生形象與國示品牌匹配”的原則。招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的招生宣傳時間、組織形式、工作紀律等相關(guān)工作，嚴格遵照縣招委統(tǒng)一部署和要求執(zhí)行，帶頭對我縣擾亂招生秩序的違規(guī)違紀招生作斗爭。在配合各初中學校開展工作時，不卑不亢，禮理融通，做到充分尊重，理解信任，既不強進，也不強拒，關(guān)愛好“學困生”，發(fā)揮良性“窗口效應(yīng)”，不失“國示”風范。
3、堅持“強力宣傳我校與著眼做全縣中職招生大蛋糕相結(jié)合”的原則。小河職中是國家級重點中職校，是國家改革發(fā)展示范校建設(shè)單位，是秦巴山區(qū)龍頭中職校，有義務(wù)、有責任積極穩(wěn)步推進規(guī)模發(fā)展，不斷深化特色內(nèi)涵發(fā)展，從而充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)示范作用，為儲備發(fā)展地方經(jīng)濟的中高級專業(yè)技術(shù)人才大顯身手。所以應(yīng)在縣委、政府、主管局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，主動作為，科學作為。既加大宣傳我校力度，又不詆毀傷害兄弟學校，做到和諧共贏，逐步實現(xiàn)全縣中職秋季招收學生總數(shù)不低于初中應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)的60%。的目標。
4、堅持“中考志愿錄取與搭乘”直通車“相結(jié)合的原則。要組織好初中各校點應(yīng)屆初中畢業(yè)生的志愿填報工作，依據(jù)志愿優(yōu)先錄取；也要動員好沒有填報我校志愿也沒有被普高錄取的學生到我校就讀；還要充分利用初中畢業(yè)生中考前以”直通車“方式進入我校就讀（畢業(yè)考試由就讀初中學校組織，學生可以不參加體育、理科試驗、中考等三項考試，初中完成證書由就讀初中學校到教育局教育股統(tǒng)一辦理，”直通車“學生以我校收費發(fā)票為認定依據(jù)）。通過多渠道相結(jié)合，確保完成縣上下達給我校的招生目標任務(wù)。
1、國家政策資助。到南江縣小河職業(yè)中學就讀的三年全日制學生，享受免學費政策。所有學生前兩年按政策享受國家中等職業(yè)教育助學金（每年1500元，合計3000元）。
2、學校愛心扶助。設(shè)立有”貧困生救助基金“、”優(yōu)秀生獎金“、”特長生獎金“，開展有多品種勤工儉學項目。
3、學生創(chuàng)業(yè)實踐自助。學校各專業(yè)建立了”學生創(chuàng)業(yè)實踐體驗基地“，學生可以去基地”學創(chuàng)結(jié)合“。
1、成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李勇副組長：何斌楊志成張超盧明成。
成員：各處室負責人及各招生校點點長。
職責：1.科學策劃、制定招生政策；切實落實招生保障；精心指導(dǎo)、調(diào)控招生運行；剛性執(zhí)行考核獎罰。
2.貫徹執(zhí)行學校招生政策，負責電視片、宣傳冊等宣傳資料的前期制作和招生宣傳、志愿填報、信息采核、辦理錄取、組織報名等具體工作的組織實施。
2、設(shè)立校招生辦公室（設(shè)在招生就業(yè)處，簡稱”校招辦“）。
主任：盧明成副主任：周來東胡紹榮。
成員：夏皓月彭宦謀岳兆明陳遠國趙臘梅傅凱。
職責：全面、全程、具體負責招生運行過程的保障、協(xié)調(diào)、接待、服務(wù)和招生情況跟蹤、統(tǒng)計、報告以及家長學生招生咨詢報名等工作。
1、組織職教研究人員編寫《國家示范校南江小河職業(yè)中學職業(yè)技術(shù)教育宣講手冊》，系統(tǒng)解讀我校職業(yè)教育辦學宗旨、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、技能實習實訓(xùn)與考證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教對口升學、中高職對接、繼續(xù)教育、各級各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、國家有關(guān)法律法規(guī)、國際國內(nèi)職業(yè)教育概況、我校職業(yè)教育發(fā)展輝煌歷程、優(yōu)秀職校畢業(yè)生展播等，作為校內(nèi)師生和學校對外各種會議、培訓(xùn)、宣傳資料使用。
3、在每年春節(jié)期間，學校聯(lián)系南江電視臺，以南江教育頻道為平臺，全新采編錄制反映南江教育，特別是國示校發(fā)展的專題片反復(fù)播報，構(gòu)建強大的媒體宣傳優(yōu)勢。
4、在每年3月份組建當年招生工作組織機構(gòu)，任命各初中校點招生點長，向全校發(fā)布關(guān)于做好當年中職招生與送培工作的通知，提出具體目標任務(wù)、要求措施，同時簽訂招生與送培目標責任書。
5、在每年4月份，精心制作招生簡章、錄制招生專題片，完成各種招生宣傳資料，組建精干的”校宣講團“。各點長了解生源校畢業(yè)生信息，校招辦匯總?cè)h初中畢業(yè)生信息報告校招生領(lǐng)導(dǎo)小組以供決策參考依據(jù)。
6、在每年5月份，在教育局和縣招辦統(tǒng)一部署下，有序組織我?！毙v團“深入各初中校點開展集中招生宣講，播放專題片，同時發(fā)放、張貼招生簡章等招生資料。充分利用全縣體考和實驗考試的契機以及廣電媒體、互聯(lián)網(wǎng)等形式展開強大的中職招生攻勢。校招生工作組策劃落實各校點的學生志愿填報工作，利用好學生填報志愿的時間，到各生源學校進進一步做好招生宣傳，掌握生源學校學生信息，協(xié)助生源學校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢工作，與生源學校落實有效志愿填報。
7、在每年6月，中考成績一出來，認真組織精干人員參加縣教育局組織的各招生學校招生錄取報名工作會，搞好錄取工作，確定組織集中報名的時間及辦法。利用電視臺字幕廣告、報紙等媒體進行招生系列宣傳。精選各校點的報名人員，把報名與宣傳的深入有機結(jié)合。
8、在每級新生開始報名至八月正式開學期間，校招辦要做好校招生辦公室人員培訓(xùn)工作，力求工作規(guī)范；同時組織專門的督察小組，各校點的工作進展，定期召開通報會，確保進度和效益。還要切實關(guān)注普高學校的錄取工作，努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重視招生掃尾時段的工作，辦理好招生補錄及相關(guān)的錄取手續(xù)。
1、招生對象。
中等職業(yè)學校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主，同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。
2、志愿填報辦法。
應(yīng)屆初中畢業(yè)生，可以在畢業(yè)學校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表，也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設(shè)學校)、省級示范校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報中職志愿，大力支持中職招生工作。
3、招生計劃。
制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導(dǎo)計劃;各縣(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導(dǎo)計劃，在保證轄區(qū)內(nèi)中職學校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校根據(jù)市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。
4、招生學校及專業(yè)。
經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè)，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業(yè)允許在本市招生。
5、錄取注冊。
各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學校有關(guān)要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內(nèi))完成學業(yè)。
6、中高職銜接招生。
根據(jù)省教育廳湘教通[20_]144號《關(guān)于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng)，學生完成中職階段學習任務(wù)后，通過單獨招生考試，成建制進入相應(yīng)高職學院學習，單獨編班進行培養(yǎng)。
7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。
根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成廳[20_]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣職業(yè)技術(shù)學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校，試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求，進行招生注冊、教育教學、考核評價，實施培養(yǎng)。
1、提高認識。
各級教育行政部門和各類學校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口，站在服務(wù)經(jīng)濟社會、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設(shè)人力資源強國的高度，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責。
按照法規(guī)政策，保證職業(yè)院校特別是中職學校的招生規(guī)模，促進職業(yè)教育發(fā)展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應(yīng)爭取當?shù)攸h委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報升學志愿，保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務(wù)。
3、規(guī)范管理。
要加強高中階段招生制度建設(shè)，強化招生統(tǒng)籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。
4、大力宣傳。
要運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段，大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策，積極做好招生宣傳工作，為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務(wù)，使學生和家長知曉中職學生“上學有資助，升學有通道，就業(yè)有門路”，為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴明紀律。
明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質(zhì)招生，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源，嚴禁暑假集訓(xùn)，嚴禁虛假注冊，嚴禁校外辦班設(shè)點。
6、加強考評。
市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學校招生工作進行專項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容，對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應(yīng)屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學校招生比，將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導(dǎo)評估”，及對縣(市)區(qū)教育局和市直學校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。
各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學校應(yīng)根據(jù)本方案，制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案，并報我局職成科備案。
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［2011］60號）精神，我市2011年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：
一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關(guān)信息。
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取。
1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來?？h區(qū)報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關(guān)的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領(lǐng)取，由學校發(fā)送。
3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報；錄取職業(yè)高中的學生，由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生。
1、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應(yīng)代表教育局，向他們推薦市內(nèi)所有23所學校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
四、中職學校自主招生。
各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后，仍然要加強宣傳，熱情服務(wù)，安排值班，加強自主招生，在以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務(wù)。
職責：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作，對此項工作負總則。
副組長：單鴻飛、張勇。
職責：班主任束秀麗負責九（1）班中職招生工作，張勇、崔海章協(xié)助。班主任單鴻飛負責九（2）班中職招生工作，劉四化、王繼玲協(xié)助。班主任單磊負責九（3）班中職招生工作，陳建主任、田大強副主任協(xié)助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。
二、指導(dǎo)思想及原則。
1、以學生的利益為出發(fā)點，為學生的前途著想，給學生推薦滿意的學校。
2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學校的工作方案，求真務(wù)實，扎實。
工作。
3、學校統(tǒng)籌安排，全校教職工全員參與，團結(jié)協(xié)作，按教體局文件要求宣傳動員，嚴禁私自違規(guī)操作，謀取私利、違者一切后果自負。
三、工作目標。
1、真抓實干，努力提高中職升學率。
2、最低目標：完成報到數(shù)不低全縣后五名。但要力爭高質(zhì)量高標準完成教體局交給的任務(wù)。
四、具體工作措施。
（一）做好前期鋪墊工作。
中職動員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)，也就是說動員教師和家長、學生的感情基礎(chǔ)是否牢固，學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關(guān)鍵。中職對象往往是班上的后進生，這部分學生平時很少得到老師的關(guān)注，這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導(dǎo)致這部分學生以及他們的家長和老師之間的關(guān)系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業(yè)班一開學，學校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進生的關(guān)愛工作，要求每一位教師都要從學習和生活上去關(guān)愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關(guān)愛，相互之間建立起情感的橋梁。
（二）開好兩個會，做好宣傳動員工作。
相關(guān)職責，落實具體任務(wù)。
2、開好家長會，作好家長的思想工作。
近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當，加上有些辦學實力差且不正規(guī)中職學校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關(guān)鍵。學校計劃先組織召開全校畢業(yè)班家長會。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切實領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。
（三）利用好中職宣傳手段。
要利用廣播、致家長一封信、網(wǎng)絡(luò)、qq群、微信等宣傳手段，通過電視報道、走進鄉(xiāng)村等，廣泛宣傳中職招生政策，不斷擴大中職教育的影響力。繼續(xù)積極穩(wěn)步推進中職招生工作，為孩子提高再就學的機會。
（四）搞好家訪。
針對學生愿意就讀職業(yè)學校而家長不同意就讀的，學校要組織班級教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。
（五）切實做好資料建檔工作，力求做到數(shù)據(jù)真實，佐證材料齊全。
1、每當把學生送到職校去就讀的時候，我校護送人員及時與對方切實辦好就讀手續(xù)并帶回學校存檔。
2、建立學生就讀中職校專門檔案，以便今后跟蹤調(diào)查。
3、及時上報所有資料，做到真實可靠，不弄虛作假。
五、建立獎懲機制，激發(fā)招生工作活力。
（一）嚴格兌現(xiàn)獎勵制度，獎懲分明。
1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，廉潔無私的教師，學校將按縣教體局相關(guān)文件要求實行獎勵：一是按相關(guān)規(guī)定給予獎金，二是優(yōu)先享有優(yōu)評先的權(quán)利。（招生動員工作不分班級、不分年級，包括學校任何一位教師，誰動員的學生，就獎勵誰。）。
2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學校根據(jù)上級文件及相關(guān)會議精神執(zhí)行。
3、對無視招生紀律、頂風違紀、招生過程中向?qū)W校索要經(jīng)費或?qū)嵨锏慕處?，學校將視情節(jié)輕重和本人認識態(tài)度給予相應(yīng)的處罰，否則交由上級處理。
4、在中職招生工作中，因工作不力學校受到教體局處理，中職升學比率最低班的班主任，承擔主要責任。當年不得評優(yōu)評先，下學年度不得擔任初三班主任。
精誠所至，金石為開，只要我校教師團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
各中學、職業(yè)學校：
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持和人才支撐。
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組成員如下：
組長：張進球。
副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強。
成員：鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，辦公地點設(shè)在職成科。
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務(wù)數(shù)分解到學校，并把職教招生任務(wù)納入各中學年終教育教學評估的考核內(nèi)容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務(wù)制定相應(yīng)的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務(wù)的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內(nèi)容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關(guān)規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內(nèi)職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導(dǎo)，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務(wù)數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰，對不能完成職教招生任務(wù)的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質(zhì)量地完成職教招生任務(wù)。
1、要切實加強領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的`重要基礎(chǔ)。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務(wù)重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關(guān)注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向?qū)W生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向?qū)W生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。
中學招生工作方案篇十一
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：儲明。
副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥。
小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲。
2、工作小組。
組長：孟祥利。
成員：唐棣等七人。
監(jiān)督小組：
教育局巡視員家長代表。
聲樂：4人。
男女生不限（不包括通俗唱法）。
你、及條件。
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
1、報名時間：20xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關(guān)要求：
（1）每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目，申報后不得更改。
（2）網(wǎng)上報名后，考生于20xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《20xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋?。?、本人相關(guān)榮譽證書（查看原件、上報復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準考證等。逾期不予受理。
1、評委。
藝術(shù)類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人，其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人，藝術(shù)專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術(shù)團體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產(chǎn)生。
2、考試：
時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）。
地點：大連市第二十三中學音樂教室。
組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。
內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內(nèi)）表演限時六分鐘。
3、評分標準：見附件一。
4、成績認定。
（1）專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題，學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
（3）我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。
（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。
1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"20xx年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標志牌人員，嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查。
以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。
1、要求：以特長生資格考入我校的考生，服從學校對特長生的有關(guān)管理要求，保證排練時間，必須參加學校文藝活動。
2、排練：計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。
3、師資：負責人為我校音樂教師。
4、高考：學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術(shù)考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。
附件一：
聲樂專項素質(zhì)測試參考標準。
項目。
內(nèi)容。
標準。
基本要求。
音準。
無走音的現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當。
節(jié)奏。
歌曲節(jié)奏把握準確，不搶拍，時值足。
吐字。
發(fā)音準確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。
氣息。
有良好的呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。
音色。
聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。
綜合表現(xiàn)。
歌曲表現(xiàn)力。
理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場表演力。
從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當。
聲音控制力。
聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。
歌曲風格的掌握。
通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風格，塑造完美音樂形象。
視唱。
音準。
在給出標準音的前提下，快速演唱出所給譜例。
節(jié)奏、節(jié)拍。
準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。
識譜。
快速認讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。
中學招生工作方案篇十二
讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
1、雙語綜合主題活動。
以雙語教學為主題，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個性化特長培養(yǎng)。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護。
保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化，生活舒心化，教育游戲化，營養(yǎng)標準化，多樣化的生活環(huán)境!
培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的'好兒童!
培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。擴展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。
親子班：兩歲以下。
托班：2——3歲。
小班：3——4歲。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲。
(一)報名時間：
07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續(xù)。
(二)所需證件：
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證。
(三)需交費用：
(四)報名地點：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
(五)聯(lián)系電話。
0317——xxxxxxx。
中學招生工作方案篇十三
1.遵守中華人民共和國憲法和法律。
2.國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業(yè)人員和社會其他人員。
3.身體健康，生活能自理，不影響所報專業(yè)學習。
4.報考高起本或高起專的考生應(yīng)高級中等教育學校畢業(yè)或者具有同等學力。報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構(gòu)頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書、本科結(jié)業(yè)證書或以上證書的人員。
5.報考成人高校醫(yī)學門類專業(yè)的考生應(yīng)具備以下條件：
(1)報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)學等臨床類專業(yè)的人員，應(yīng)當取得省級衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的相應(yīng)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專及以上相應(yīng)專業(yè)學歷;或者縣級及以上衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學歷或中專水平證書。
(2)報考護理學專業(yè)的人員應(yīng)當取得省級衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護士證書。
(3)報考醫(yī)學門類其他專業(yè)的人員應(yīng)當是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。
(4)考生報考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對口。
(二)在甘肅省定居并符合上述報名條件的港澳居民持《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》、臺灣居民持《臺灣居民來往大陸通行證》或《臺灣居民居住證》、外國僑民持《外國人永久居留身份證》，網(wǎng)上報名后，到當?shù)乜荚囌猩鷻C構(gòu)辦理現(xiàn)場確認手續(xù)。
(三)考生一般應(yīng)在戶口所在地報名并參加考試。所有參加全國統(tǒng)考、單考和免試入學的考生均需辦理報名手續(xù)。
(四)報名信息采集工作按照教育部的有關(guān)規(guī)定以及《各類成人高等學校招生工作管理信息標準》執(zhí)行。
(五)網(wǎng)上報名及資格確認的時間和要求。
1.網(wǎng)上報名時間。
8月30日8:00-9月6日24:00，逾期一律不予補報和確認。
2.報名網(wǎng)址及要求。
甘肅省教育考試院網(wǎng)站：http://?？忌傻卿浺陨暇W(wǎng)址查詢我省成人高校招生政策和規(guī)定、學校招生專業(yè)和章程、網(wǎng)上報名及資格審核確認等信息?？忌M入“成人高考報名”網(wǎng)頁，按照提示和要求，準確輸入考生基本信息及志愿信息;核對輸入的信息無誤后提交;將系統(tǒng)給出的網(wǎng)報號準確記錄，然后網(wǎng)上繳費，繳費成功后完成網(wǎng)報過程。
考生應(yīng)按照專業(yè)對口、服從工作需要的原則，在網(wǎng)上準確填寫成人高校招生考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)中的各項內(nèi)容。報考院校及專業(yè)代碼填寫錯誤導(dǎo)致影響錄取的考生，責任自負。
因教育部在報名結(jié)束后根據(jù)各省生源情況方才下達計劃數(shù)，所以省教育考試院在網(wǎng)上只公布招生院校、招生專業(yè)和類別、學習形式、學習年限及授課地點等。
4.資格審核確認時間。
9月1日8:00-9月7日18:00，未繳費或未通過資格審核的考生，其網(wǎng)上報名無效。
5.資格審核確認方式。
受新冠肺炎疫情影響，2021年甘肅省成人高考網(wǎng)上報名信息及資格審核確認采取線上和線下兩種審核方式，以線上審核為主，線下審核為輔。具體辦法以省教育考試院網(wǎng)上公布的《關(guān)于進一步做好2021年甘肅省成人高校招生全國統(tǒng)一考試網(wǎng)上報名工作的公告》為準。各市(州)考試招生機構(gòu)負責組織和指導(dǎo)考生進行線上、線下審核確認。
6.鑒于全省報考專升本和高起本、高起專統(tǒng)考外語科目中小語種(日、俄)考生人數(shù)較少的實際，凡報考小語種考試科目的考生，資格審核地必須選為蘭州市城關(guān)區(qū)教育考試招生機構(gòu)，并在蘭州市城關(guān)區(qū)參加考試。
7.考生線下(現(xiàn)場)確認時須提供身份證和學歷文憑原件和復(fù)印件等相關(guān)材料，由報名點工作人員審核后，辦理確認手續(xù)。甘肅省戶籍的考生，原則上應(yīng)選擇戶籍所在地報名并參加考試，戶籍跨市(州)的考生應(yīng)需上傳居住證、工資流水單(報名前1-3個月)或社保證明，同時提供身份證、畢業(yè)證和學信網(wǎng)學歷報告等有關(guān)材料。非甘肅省戶籍的考生，報考時除上傳本人身份證，畢業(yè)證及學信網(wǎng)打印的帶有查詢二維碼并且在有效期內(nèi)的學歷報告外，還需上傳報考地居住證、工資流水單(報名前1-3個月)或社保證明等有關(guān)材料。具有其他照顧條件的考生，應(yīng)同時出示各類照顧證書(證明)的原件和復(fù)印件，經(jīng)審核符合照顧規(guī)定的，方可辦理加分手續(xù)。符合免試條件的考生，資格審核地必須選為甘肅省教育考試院職業(yè)教育招生處。
(六)線下(現(xiàn)場)確認工作流程。
考生向報名確認點提供自己的網(wǎng)報號或身份證號，報名確認點查看考生信息進行報名資格審查，考生填寫相關(guān)資料并通過資格審查后，簽訂《考生誠信考試承諾書》，進行現(xiàn)場照像;各項數(shù)字化信息和圖像信息合成后，打印出含有考生照片、報名信息和志愿信息的報名登記表，經(jīng)考生本人核查后簽字確認。凡因考生本人填寫錯誤造成的后果，由考生本人負責。
(七)各市(州)考試招生機構(gòu)根據(jù)規(guī)定將確認后的考生電子信息匯總、整理、校驗、刻錄光盤后自行保存。享受各類照顧考生的證書(證明)復(fù)印件，由各市(州)考試招生機構(gòu)按類別裝訂成冊，指定專人保管，以備查證。
(八)考生電子檔案是成人高等學校網(wǎng)上錄取新生的依據(jù)。考生電子檔案包括考生確認后的報名信息、志愿信息、考生特征信息、統(tǒng)考成績信息等四部分?？忌鷪竺怯洷?、考生特征(照顧加分項目)及考生各科成績是考生電子檔案的主要信息。
(九)省教育考試院負責采集考生文化課成績信息(包括音、體、美專業(yè)成績信息)，收集整理、匯總、校驗全省考生的各種信息數(shù)據(jù)庫，按照教育部規(guī)定的格式建立并形成考生電子檔案。有專業(yè)課加試要求的招生院校將專業(yè)課加試成績報送省教育考試院。
(一)經(jīng)教育部審定核準舉辦成人高等學歷教育的開放大學、廣播電視大學、職工高等學校、職業(yè)技術(shù)學院、職業(yè)技術(shù)大學、管理干部學院、教育學院和普通高校成(繼)教院等(以下統(tǒng)稱成人高校)實行全國統(tǒng)一考試招生。對于未經(jīng)我省教育廳審核同意設(shè)置的函授站,不得安排在我省進行函授招生。
(二)各成人高校應(yīng)依照《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)招生規(guī)定制訂本學校招生章程，并以適當方式向社會公布。招生章程必須如實反映本校的實際情況，內(nèi)容包括招生范圍、學習形式、學制和年限、辦學地點、錄取原則、收費標準以及專業(yè)加試科目的時間、地點等。各成人高校應(yīng)對招生章程的內(nèi)容承擔責任并負責處理遺留問題。
(三)招生類型分高中起點升本科(以下簡稱高起本)、高中起點升?？?以下簡稱高起專)和?？破瘘c升本科(以下簡稱專升本)三種。在校學習形式分脫產(chǎn)、業(yè)余和函授三種，脫產(chǎn)最短學習時間為：高起本四年、高起專和專升本兩年，業(yè)余和函授最短學習時間為：高起本五年、高起專和專升本兩年半。
(四)成人高校招生來源計劃編制工作分為兩個階段，第一階段各成人高校編制在各地招生專業(yè)目錄(包括專業(yè)、層次、學習形式、學制、招生范圍、外語語種、函授站、授課地點、收費標準等內(nèi)容);第二階段省級教育行政部門和有關(guān)部門(單位)教育司(局)綜合考慮成人高校辦學條件和能力、生源情況等，合理確定所屬成人高校招生規(guī)模，組織所屬成人高校編制各專業(yè)在各地招生計劃數(shù)，招生計劃數(shù)原則上不超過本校在生源地報名人數(shù)的85%。上年度安排招生計劃完成率較低的，原則上本年度不予增加。教育部直屬高校成人招生計劃由教育部發(fā)展規(guī)劃司核定下達。
(五)成人高校招生來源計劃實行網(wǎng)上編制和管理，招生來源計劃的編制、上報、分送、調(diào)整等工作統(tǒng)一使用教育部指定系統(tǒng)在網(wǎng)上進行。所有成人高校必須在網(wǎng)上系統(tǒng)全口徑編制分省計劃(包括省屬高校在本省的分專業(yè)計劃);省級教育行政部門、考試招生機構(gòu)和有關(guān)部門(單位)教育司(局)在網(wǎng)上管理所屬成人高校的招生計劃編制工作。
(六)各成人高校在分省計劃編制過程中要立足適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，著眼優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和提高教育質(zhì)量，充分體現(xiàn)成人高等教育為在職從業(yè)人員服務(wù)、以業(yè)余學習為主的特點，嚴格控制全日制脫產(chǎn)學習的招生規(guī)模。
(七)成人高校舉辦函授教育，只能在已經(jīng)按規(guī)定履行過函授站登記手續(xù)，并報有關(guān)省級教育行政部門備案的省(區(qū)、市)招生。省級教育行政部門要嚴控函授站點，明確標準和條件，加強辦學質(zhì)量檢查和評估，出現(xiàn)違規(guī)問題的，要及時撤銷并向社會公布。
(八)各成人高校應(yīng)按教育部相關(guān)要求提前做好招生專業(yè)備案工作，并在教育部公布的擬招生專業(yè)備案范圍內(nèi)安排招生專業(yè)。
(九)醫(yī)學門類中的臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學、維吾爾醫(yī)學、針灸推拿學、預(yù)防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學和醫(yī)學檢驗等專業(yè)不得安排函授招生計劃;藝術(shù)類、外語類專業(yè)安排函授招生計劃須經(jīng)教育部審核備案。
(十)省教育考試院根據(jù)教育部和省教育廳下達的招生計劃核對匯總后統(tǒng)一向社會公布。不得擅自接收并公布未經(jīng)教育部匯總分送的分省招生計劃，也不得擅自拒絕公布教育部匯總分送的分省招生計劃。
(一)各市(州)按考務(wù)管理規(guī)定組織考試?？键c均設(shè)在市(州)人民政府所在地(蘭州市可設(shè)在城市四區(qū))。
(二)根據(jù)實際情況，我省2021年成人高考不再統(tǒng)一考生考試的使用文具，考試用文具由考生按照考試科目需求，自備2b鉛筆、2b橡皮和藍色、黑色簽字筆等。
(三)考生參加考試時須持準考證和身份證，以便核查?？忌矸葑C如丟失，應(yīng)事先取得當?shù)貞艏芾聿块T出具的貼有本人近期照片并加蓋有騎縫章的證明。
(四)2021年我省成人高校招生考試評卷工作繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，考生參加考試答題全部采用在答題卡上作答和填涂。
(五)高起本、高起?？荚嚢次目?、理科分別設(shè)置統(tǒng)考科目。公共課統(tǒng)考科目均為語文、數(shù)學、外語三門，其中數(shù)學分文科類、理科類兩種，外語分英語、日語、俄語三個語種，由考生根據(jù)報考學校招生專業(yè)要求選擇一種。報考高起本的考生，除參加三門統(tǒng)考公共課的考試外，還需參加專業(yè)基礎(chǔ)課的考試，理科類專業(yè)基礎(chǔ)課為“物理、化學”(簡稱理化)，文科類專業(yè)基礎(chǔ)課為“歷史、地理”(簡稱史地)。(見附表1)以上試題均由教育部統(tǒng)一命制。
(六)專升本考試統(tǒng)考科目為政治、外語和一門專業(yè)基礎(chǔ)課。各學科門類、專業(yè)與統(tǒng)考科目的對照表附后(見附表2)。以上統(tǒng)一考試科目試題除專升本考試日、俄小語種外，其他各科試題均由教育部統(tǒng)一命制。
(七)專升本、高起本、高起專統(tǒng)考科目外語，由考生根據(jù)報考學校招生專業(yè)要求，可在英、日、俄語種中任選一種。
(八)成人高校藝術(shù)和體育類專業(yè)招生必須對考生進行專業(yè)加試，其他專業(yè)是否加試由各成人高校自行確定。成人高校進行專業(yè)加試必須在向社會公布的招生方案中注明并自行命題和組織考試?？忌膶I(yè)加試成績及成人高校確定的加試合格考生名單必須于成人高考前報送省教育考試院備案。
(九)所有統(tǒng)考科目每科試題滿分均為150分;高起本、高起專的統(tǒng)考科目每門考試時間為120分鐘，專升本每門考試時間為150分鐘。
(十)考試日期為10月23日、24日，具體考試時間附后(見附表3)。
(十一)成人高校招生統(tǒng)一考試應(yīng)當按照相關(guān)考務(wù)規(guī)則實施并一律使用國家教育考試標準化考點。
閱卷工作由省高等學校招生委員會組織省內(nèi)高等學校統(tǒng)一進行?？忌煽兺ㄖ救?，不公布。不對考生查卷。
(一)2021年我省成人高校招生考試工作繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷。成人高考結(jié)束后，全省開始集中收取成人高考所有答題卡。省教育考試院負責掃描、切割、形成各學科網(wǎng)上評卷庫。評卷點組織評卷教師學習評卷規(guī)則和標準，先進行試評，然后正式進入評卷階段。
(二)網(wǎng)上評卷工作在省高等學校招生委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立網(wǎng)上評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責網(wǎng)上評卷工作。評卷點也應(yīng)成立相應(yīng)的網(wǎng)上評卷領(lǐng)導(dǎo)小組，由學校主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，對評卷質(zhì)量與進度負總責。各學科成立評卷組，學科組長由本學科副教授以上職稱的教師擔任。評卷院校要選聘作風正派、工作責任心強、當年無子女報考成人高校的高水平教師參加評卷工作，指定試題評卷組負責人，負責掌握評卷標準，抽查和監(jiān)督評卷質(zhì)量，確保評卷公平、公正。
(三)網(wǎng)上評卷工作由西北師范大學承擔。評卷點實行逐級分科負責制，負責評卷質(zhì)量，按時完成評卷任務(wù)。
(四)評卷工作應(yīng)遵循“堅持標準，公正準確，給分有理，扣分有據(jù)”的`原則，嚴格執(zhí)行教育部制訂的參考答案和評分標準。
(五)考試成績由各市(州)考試招生機構(gòu)通知，考生也可登陸省教育考試院網(wǎng)站查詢。
(一)錄取工作在省高等學校招生委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由省教育考試院組織實施。錄取工作全部實行計算機現(xiàn)場局域網(wǎng)錄取。
(二)錄取工作實行“學校負責，省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制。即：在符合成人高校招生報名條件、考試成績達到投檔分數(shù)線的考生中，由招生學校根據(jù)“從高分到低分擇優(yōu)錄取”的原則，決定考生錄取與否和錄取的專業(yè)，同時負責對遺留問題的處理。省教育考試院在錄取時根據(jù)國家招生政策對招生學校錄取名單進行審核，對其錄取工作予以監(jiān)督，對不符合招生政策的情況予以糾正。
(三)錄取最低控制分數(shù)線由省高等學校招生委員會根據(jù)成人高等教育對新生的最基本要求，參照考生統(tǒng)考科目成績和招生計劃按考試科類劃定。
(四)藝術(shù)類和體育類專業(yè)實行考生文化課成績上線，專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。錄取階段，省教育考試院根據(jù)考生上線情況，在核定的招生計劃總數(shù)內(nèi)，做好調(diào)劑錄取工作。其中，高起本、高起專的藝術(shù)類專業(yè)(除史論、編導(dǎo)類專業(yè)外)和體育類專業(yè)的最低控制分數(shù)線不得低于相應(yīng)招生類型和考試科類最低控制分數(shù)線的70%。
(五)各招生院校應(yīng)選派熟悉招生政策和計算機操作的人員參加錄取工作，及時上、下載考生信息，確保錄取工作按期進行。
(六)錄取新生名單經(jīng)省教育考試院審核批準蓋章后有效。招生學校按錄取名單發(fā)放錄取通知書。新生報到時憑錄取通知書、身份證、準考證(專升本考生須持?？飘厴I(yè)證)辦理報到注冊手續(xù)。
(一)獲得“全國勞動模范”“全國先進工作者”稱號，“全國‘五一’勞動獎?wù)隆鲍@得者，經(jīng)本人申請并出具相關(guān)證書或證明，省教育考試院審核，招生學校同意，可免試入學。
(二)奧運會、世界杯賽和世界錦標賽的奧運會項目前八名獲得者、非奧運會項目前六名獲得者;亞運會、亞洲杯賽和亞洲錦標賽的奧運會項目前六名獲得者、非奧運會項目前三名獲得者;全運會、全國錦標賽和全國冠軍賽的奧運會項目前三名獲得者、非奧運會項目冠軍獲得者。上述運動員經(jīng)本人申請并出具省級體育行政部門審核的《優(yōu)秀運動員申請免試進入成人高等學校學習推薦表》(國家體育總局監(jiān)制)，省教育考試院審核，招生學校同意，可免試入學。
(三)參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”“三支一扶(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)”“大學生志愿服務(wù)西部計劃”“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”等項目服務(wù)期滿并考核合格的普通高職(?？?畢業(yè)生，憑身份證、普通高職(?？?畢業(yè)證、相關(guān)項目考核合格證，可申請免試就讀省內(nèi)成人高校專升本。
退役軍人(自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)員干部)，憑身份證、退役證(義務(wù)兵/士官退出現(xiàn)役證、軍官轉(zhuǎn)業(yè)證書、軍官復(fù)員證書)及符合相應(yīng)報考條件的學歷證書，可申請免試就讀省內(nèi)成人高校專升本。
(四)運動健將和武術(shù)項目武英級運動員稱號獲得者(須經(jīng)省級體育行政部門審核并出具運動成績證明)，錄取時在考生考試成績基礎(chǔ)上增加50分投檔(一級運動員稱號獲得者為30分)，是否錄取由招生學校確定。
(五)符合下列條件之一的考生，錄取時在考生考試成績基礎(chǔ)上加20分投檔，是否錄取由招生學校確定。
1.獲得地級以上(含)人民政府，國務(wù)院各部委及各省(區(qū)、市)廳、局系統(tǒng)，國家特大型企業(yè)授予的勞動模范、先進生產(chǎn)(工作)者及科技進步(成果)獎獲得者。
2.獲得省級工、青、婦等組織授予“五一勞動獎?wù)隆薄靶麻L征突擊手”“三八紅旗手”稱號者。
3.解放軍、武警部隊、公安干警榮立個人三等功以上者。
4.歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生。
5.烈士子女、烈士配偶。
6.邊疆、山區(qū)、牧區(qū)和少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生、國防科技工業(yè)三線企業(yè)單位(位于地級以上人民政府所在地的除外)獲得企業(yè)表彰的先進生產(chǎn)(工作)者。
7.年滿25周歲(1996年12月31日前出生)以上人員。
(六)符合下列條件之一的考生，錄取時在考生考試成績基礎(chǔ)上加10分投檔，是否錄取由招生學校確定。
1.自主就業(yè)的退役士兵考生。
2.散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生及長期居住在少數(shù)民族地區(qū)(縣、市、區(qū))的漢族考生。
(七)符合上述照顧政策的考生必須于報名時交驗相應(yīng)的原始證件。且符合兩項以上照顧政策的考生，只能享受其中最高一項，照顧分數(shù)不得累計。
(八)錄取階段，所有成人高校在網(wǎng)上系統(tǒng)進行分省(區(qū)、市)計劃的調(diào)整，各省級招生考試機構(gòu)要積極配合成人高校做好生源和計劃的調(diào)整工作。
(九)錄取新生名單由招生學校提出，省教育考試院審核。招生學校按審核后的錄取名單發(fā)放錄取通知書。
(十)錄取工作結(jié)束后，省教育考試院負責向教育部報送錄取新生的數(shù)據(jù)庫，并向招生學校提供審核后的本年度錄取新生名單。
(一)建立分級負責、規(guī)范有效的省、地、高校等多級高校招生信息公開制度。高校招生信息公開工作要做到信息采集準確、公開程序規(guī)范、內(nèi)容發(fā)布及時。
(二)各級教育行政部門、考試招生機構(gòu)、有關(guān)高校應(yīng)按照有關(guān)要求，分別公開招生政策、高校招生資格、高校招生章程、高校招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等相關(guān)信息。
各級教育行政部門、考試招生機構(gòu)、有關(guān)高校應(yīng)按照職責分工，對享受政策加分照顧、免試入學的考生相關(guān)信息進行公示。公示的考生資格信息應(yīng)包括姓名、性別、所在單位、享受照顧政策類別、資格條件、測試項目、測試成績、合格標準、擬錄高校及專業(yè)和錄取優(yōu)惠分值等。有關(guān)單位應(yīng)于錄取前在各自門戶網(wǎng)站進行信息公示，并保持公示半年。
(三)各級教育行政部門、考試招生機構(gòu)、有關(guān)高校要在公示有關(guān)信息的同時，提供舉報電子信箱、電話號碼、受理舉報的單位和通訊地址，并按照國家有關(guān)信訪規(guī)定對舉報事項及時調(diào)查處理。
新生入學注冊期間，招生學校要對已報到新生信息進行全面復(fù)查。對新生報到所需錄取通知書、身份證、加分照顧和免試入學資格證明等材料與錄取新生名冊、電子檔案逐一進行比對核查，并通過“人證識別”等技術(shù)嚴防冒名頂替。對其中不符合條件或弄虛作假、違紀舞弊者，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定取消其入學資格，記入《考生考試誠信檔案》;對不能通過學籍電子注冊的專升本新生，必須對考生報名時的最后學歷進行復(fù)核，不能提供經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構(gòu)頒發(fā)的相應(yīng)層次及以上畢業(yè)證書者，由招生學校取消其入學資格，并報省教育考試院備案。
考生報名時須繳納報名考試費和電子檔案制作費。
具體收費標準為：每生每科收報名考試費25元;電子檔案制作費每生30元。
招生院校按錄取人數(shù)每生80元標準向省教育考試院繳納招生錄取費。
各地招生經(jīng)費?？顚Ｓ茫饕糜诳荚嚬芾砗涂键c建設(shè)，不得挪作他用。
(一)招生工作結(jié)束后，各市(州)考試招生機構(gòu)、各成人高等學校應(yīng)認真總結(jié)工作，并書面報送省教育考試院，以便進一步研究改進我省成人高校招生工作。
(二)對違反考試招生有關(guān)規(guī)定的，依照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)嚴肅處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)追究法律責任。
中學招生工作方案篇十四
為落實國家、省、市有關(guān)法律法規(guī)和招生政策，切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展普及九年義務(wù)教育成果，為進一步規(guī)范我市中小學招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結(jié)合我市的實際情況，特制定本方案。
（一）根據(jù)生源、學校分布情況，確定各校對口招生入學范圍與招生計劃，依法實施義務(wù)教育階段學校招生入學工作。
（二）堅持戶籍優(yōu)先，以法定監(jiān)護人的居住地為準,安排義務(wù)教育階段適齡兒童少年免試劃片就近入學。
（三）小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲（即xxxx年8月31日以前出生）。
（四）由于校際之間差異的客觀存在和推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，優(yōu)質(zhì)初中學校實行劃片就近和指標到校相結(jié)合的招生方式。指標到校生的招錄按照《xxxx年?？谑行∩踔笜说叫９ぷ鞣桨浮穲?zhí)行。
（五）學校應(yīng)依法保證適齡兒童少年入學，依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。
（六）義務(wù)教育階段學校原則上不招擇校生，學校招生不得與贊助費掛鉤。
（七）新生錄取工作遵循“學校審批負責，招生辦備案”的原則進行。
（一）城區(qū)學校。
1．本市戶籍人口子女就讀。
（1）父母（法定監(jiān)護人，下同）在城區(qū)購房并入住的，以父母購房居住地為準（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準），由劃片對口學校接收入學。
（2）父母租房居住的，應(yīng)是本人與父母在本市的唯一居住地（一戶一生，同一法定監(jiān)護人不受此限制）。租房居住未滿2年的本市戶籍人員子女，根據(jù)所轄區(qū)學校學位空缺情況，隨機派位入學。
（3）與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿同居住，且在本市無第二居住地的，視購房和租房情況，參照本條第（1）或（2）項執(zhí)行。
2．非本市戶籍人口子女借讀。
（1）父母在城區(qū)購房并入住的，以父母購房居住地為準（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準），由劃片對口學校接收入學。
（2）父母租房居住的，應(yīng)是本人與父母在本市的唯一居住地（一戶一生），且持續(xù)居住時間滿二年,以劃片對口學校接收入學為主。
如果租房居住時間滿二年的人數(shù)多于片區(qū)接收學校學位空缺數(shù)，由接收學校隨機抽簽決定入學新生名單。未被抽簽錄取的新生由所轄區(qū)教育部門隨機派位入學。
3．進城務(wù)工農(nóng)民工子女借讀。
根據(jù)《海南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作實施意見的通知》（瓊府辦〔xxxx〕22號）規(guī)定，即：第一、本人及其父母屬農(nóng)村戶籍；第二、是九年義務(wù)教育適齡兒童少年；第三、隨父母或其他法定第一監(jiān)護人進城且在戶籍所在地沒有監(jiān)護條件的；第四、父母或其他法定第一監(jiān)護人在市區(qū)政府所在地務(wù)工就業(yè)半年以上，且按《海南省流動人口管理規(guī)定》辦理暫住證或按《海南省流動人口暫住ic卡管理辦法》辦理暫住ic卡，不屬于辦證（卡）范圍的，須有申報暫住登記。符合上述條件的農(nóng)民工子女，可在我市借讀，并視購房和租房（半年以上）情況，參照以上1、2項執(zhí)行。
4．由于城區(qū)公辦學校學位有限，不符合(一)項1、2、3條就讀和借讀條件的新生建議到民辦學校或回原籍就學。
中學招生工作方案篇十五
一、園況分析:。
二、預(yù)計招生人數(shù)。
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施。
1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師x元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該。
宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。
中學招生工作方案篇十六
招生工作方案應(yīng)該怎么樣擬定呢?請看下面的招生工作方案范文吧!
根據(jù)《20xx年膠州市中小學招生工作意見》要求，為切實做好20xx年我校招生工作，特制訂如下方案。
一、招生計劃
根據(jù)上級有關(guān)教學規(guī)模和班額的規(guī)定，結(jié)合我校師資情況，計劃招生900人，18個教學班，每班50人。
二、招生條件
(一)招生區(qū)域：阜安街道辦事處非第二實驗初中招生范圍的區(qū)域。
(第二實驗初中在阜安片區(qū)招生范圍是西起鄭州路以北，蘇州路以西，膠州路以北至福州路，以北以西的區(qū)域。)
(二)其他符合條件的有：范圍內(nèi)或需要安置的軍人子女;符合政府異地安置入學條件的機場征遷和“兩高兩鐵”涉及特殊情況、且經(jīng)教體局審核通過的適齡少年。
(三)提示外來務(wù)工人員隨遷子女：20xx年上級禁止超標準班額招生，從目前統(tǒng)計情況來看，符合我校入學條件的膠州戶籍和房屋產(chǎn)權(quán)登記的人數(shù)已滿，無空余學位、無潛力可挖，請不要盲目等待，盡早到相關(guān)教育辦報名登記。
三、招生程序
(一)發(fā)布招生信息
我校于20xx年7月4日開始，通過學校網(wǎng)站、學校微信和學校門口大屏幕等渠道向社會發(fā)布招生程序和要求。
(二)組織招生報名
1.啟動時間。
20xx年7月7日，實驗初中電腦派位之后啟動我校招生程序。
2.六中片區(qū)戶口學生報名方式。
(1)對于在阜安范圍內(nèi)小學(向陽、常州路、路、大同、阜安、五里、東環(huán)路小學、)和第二實驗小學畢業(yè)的學生，我校將根據(jù)20xx年6月20日前統(tǒng)計的學生身份證信息到戶籍部門驗證，符合入學條件的學生將直接通過畢業(yè)小學發(fā)放入學通知書。
(2)對于在阜安以外小學畢業(yè)、符合六中入學戶籍條件的學生，請于20xx年7月11日、12日，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學調(diào)查表》并填好，即時上交，以便到戶籍部門查驗。
(3)對于在20xx年6月15日-7月12日時間段內(nèi)遷入戶口的，也請于20xx年7月11日、12日，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學調(diào)查表》并填好，即時上交，以便到戶籍部門查驗，戶口遷入日期截止到7月12日，當天各項上報數(shù)據(jù)形成，之后遷入戶口也無法安排。
3.無六中片區(qū)戶口，但有六中片區(qū)房產(chǎn)的學生報名：首先確定資格，即必須有產(chǎn)權(quán)，提供房產(chǎn)證或產(chǎn)權(quán)證，必須為膠州戶籍。
報名方式：請于20xx年7月11日、12日，攜帶房產(chǎn)證或產(chǎn)權(quán)證復(fù)印件以及戶口本索引頁和學生本人頁復(fù)印件，到六中領(lǐng)取《阜安辦事處20xx年初中入學調(diào)查表》并填好，即時上交，以便到戶籍部門和房產(chǎn)部門查驗。
因人數(shù)較多，此類學生報名請嚴格按以下時間報名，避免造成擁堵。
7月11日上午向陽、五里、東環(huán)。
下午：常州路、阜安小學。
7月12日上午二實小，下午大同小學和其他小學。
登記后，根據(jù)房產(chǎn)戶數(shù)量，上報教體局，由上級決定錄取方式。
具體下一步工作程序，請關(guān)注學校網(wǎng)站、學校微信和學校門口大屏幕。
4.初步批次招生于7月24日結(jié)束，8月6日初中新生發(fā)榜，并發(fā)放入學通知書。
四、有關(guān)要求
1. 學校根據(jù)上級規(guī)定優(yōu)先招收具有片區(qū)內(nèi)常住戶籍(戶籍必須與父母或者祖父母、外祖父母在一起，且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主)和相應(yīng)房屋產(chǎn)權(quán)證明(房產(chǎn)證或購房合同)的適齡學生。
2.山東省外小學畢業(yè)的我片區(qū)戶口的學生到我市初中學校報名就讀，需提供當?shù)乜h級以上教育行政部門出具的打印的學籍證明(含姓名、性別、身份證號、全國學籍號、小學畢業(yè)學校、年級等信息)。
3.學生所提供的戶口、產(chǎn)權(quán)證明必須真實，因為真實性原因造成的延誤到其他學校入學，家長自行承擔責任。
招生咨詢電話：15712765051
20xx年開封市區(qū)小學招生工作方案
各區(qū)教育局，局屬各小學，各民辦小學：
根據(jù)《開封市教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學校招生意見》(汴教文【20xx】142號)，結(jié)合我市市區(qū)實際，制訂本方案。
一、招生原則
(一)堅持“免試、就近或相對就近”的原則，公辦小學按照各級政府劃定的服務(wù)范圍分別招生。
(二)堅持“公開、公平、公正”的原則，全面推行 “陽光招生”，自覺接受社會監(jiān)督。
(三)堅持“面向全體、促進學生全面發(fā)展”的原則。
依法保障適齡殘疾兒童和其他特殊人群子女接受義務(wù)教育，做到應(yīng)入盡入，同城同待遇。
中學招生工作方案篇十七
貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔20xx〕35號）、《教育部關(guān)于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》（教學[20xx]3號）和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》(吉發(fā)20xx第22號)精神，深化高職院校招生考試制度改革，促進中高職有效銜接，突出高等職業(yè)教育特色，選拔綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新、實踐能力強的優(yōu)秀學生和特殊人才，為吉林省經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
（二）招生原則。
1.堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)原則；
2.堅持自主、自律原則；
3.堅持院校負責、省招生辦監(jiān)督原則。
二、組織機構(gòu)。
在省招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下，單獨招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機構(gòu)，明確責任，落實分工，制定相應(yīng)工作方案，為單獨招生的組織與實施做好安排。
三、招生對象及招生人數(shù)。
（一）招生對象。
1.高中畢業(yè)生；
2.中職（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學校）畢業(yè)生。
（二）招生人數(shù)。
單獨招生院校20xx年招生計劃如下：
序號學校名稱計劃總數(shù)備注。
1長春職業(yè)技術(shù)學院1080含中職升學150。
2長春汽車工業(yè)高等?？茖W校900。
3吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院1060含中職升學100。
4吉林交通職業(yè)技術(shù)學院450。
5吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院900含中職升學100。
6四平職業(yè)大學1050含中職升學200。
7吉林工程職業(yè)學院1050含中職升學700。
8松原職業(yè)技術(shù)學校520含中職升學100。
9遼源職業(yè)技術(shù)學院500含中職升學200。
10長春金融高等專科學校200。
11長春醫(yī)學高等?？茖W校200。
12吉林司法警官職業(yè)學院200。
13白城醫(yī)學高等專科學校200。
14白城職業(yè)技術(shù)學院300含中職升學60。
15延邊職業(yè)技術(shù)學院130含中職升學100。
16長春東方職業(yè)學院270含中職升學100。
17長春信息技術(shù)職業(yè)學院490含中職升學100。
18吉林科技職業(yè)技術(shù)學院290。
19吉林城市職業(yè)技術(shù)學院160。
合計99501910。
（一）報名條件。
1.符合吉林省20xx年全國統(tǒng)一考試報名資格（并已參加吉林省20xx年普通高考報名）和專業(yè)報考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學力考生均可報名。
2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對口招生考試報名資格（并參加20xx年對口升學考試報名）和專業(yè)報考條件的中職學校中職畢業(yè)生（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學校）應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報名。
3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢，身體健康，并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。
（二）報名辦法。
1.報名時間：20xx年3月2日—9日。
2.報名形式：網(wǎng)上報名。考生可登錄各單獨招生高職高專院校網(wǎng)站報名。
3.每個考生限報一所學校志愿，不可兼報其他學校志愿。
（三）現(xiàn)場確認。
1.確認時間：詳見招生院校簡章。
2.確認地點：各單獨招生高職院校。
3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨招生院校進行現(xiàn)場確認和資格審核，領(lǐng)取《準考證》。
單獨招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨招生報名考生進行比對，資格審核合格者方可參加單獨招生考試。
（四）繳費。
考生報名后按規(guī)定要求繳納報名考試費。
（五）考試。
1.考試內(nèi)容：考試分文化基礎(chǔ)水平測試和綜合素質(zhì)測試兩類（詳見各招生院校招生網(wǎng)站）。
文化基礎(chǔ)水平測試科目為語文、數(shù)學、外語（三科合卷），滿分各為150分，總分450分。
綜合素質(zhì)測試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標確定，滿分為300分。
2.考試形式：筆試。
3.命題范圍：高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱以20xx年普通高考相關(guān)文件為基準，綜合素質(zhì)測試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專業(yè)大類制定；中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱和綜合素質(zhì)測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對口招生考試綱要為基準。
4.命題方式：招生院校單獨或聯(lián)合命題。
5.具體考試形式、考試內(nèi)容詳見各招生院?！墩猩喺隆?，考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。
（六）考試時間及地點。
1.考試時間：20xx年3月21日—22日（具體時間以《準考證》公布時間為準）。
2.考試地點：原則上在學校所在地區(qū)招生辦安排指定的標準化考場進行，具體以《準考證》公布地點為準。
（七）錄取原則及說明。
以“綜合評價、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則，統(tǒng)一錄取標準，體現(xiàn)單獨招生院校人才培養(yǎng)特點。
長春職業(yè)技術(shù)學院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院實行專業(yè)大類招生試點。
1.單獨招生院校根據(jù)本校單獨招生計劃數(shù)和考生成績綜合劃定錄取控制線，考生成績由文化基礎(chǔ)水平測試成績+綜合素質(zhì)測試成績組成。錄取名單經(jīng)公示后，上報吉林省招生辦，辦理錄取審批手續(xù)后，發(fā)放錄取通知書。
2.單獨招生錄取的考生在學籍注冊、收費、學生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。
3.中職畢業(yè)生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業(yè)技能大賽三等獎及以上名次考生，依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。
4.按教育部規(guī)定，參加單獨招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統(tǒng)一高考（和對口升學考試），未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考（和對口升學考試），正常填報志愿。
5.新生入學后，單獨招生院校將對其進行資格復(fù)查，資格復(fù)查不合格者，根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定，取消入學資格。
五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理。
（一）招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，由招生院校單獨招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責具體組織實施。
（二）各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試，做好評卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測試要在標準化考點進行。要加強試題保密和考場管理工作，著力規(guī)范辦學招生行為，自覺接受考生和社會輿論的監(jiān)督。
（三）招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監(jiān)督。招生院校的紀檢監(jiān)察部門，要全程介入，切實加強對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴厲查處和及時糾正違紀違規(guī)行為，真正使高職高專院校單獨招生工作成為人民群眾滿意的“陽光工程”。
（四）各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補習班。對在單獨招生工作中發(fā)生考場組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校，一經(jīng)查實，按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責任，對情節(jié)嚴重并造成惡劣影響的院校，將取消其單獨招生資格或示范校資格。對在單獨招生中存在違規(guī)行為的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進行處理。對在單獨招生考試中違反招生紀律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
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