學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告(通用18篇)

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學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:48:12     小編:曼珠

報(bào)告是對某一事物或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述和說明的一種書面或口頭表達(dá)方式。在報(bào)告中,使用恰當(dāng)?shù)膱D表和圖像來支持?jǐn)?shù)據(jù)和結(jié)論的呈現(xiàn)。范文中的案例和數(shù)據(jù)分析可以幫助你更好地理解和運(yùn)用相應(yīng)的方法和技巧。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇一

華北電力大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生一行四人來到了位于xx的xx變電站xx變電站參觀實(shí)習(xí)。

xx變電站建成于xx年,擁有220kv和110kv兩座變壓設(shè)備。20xx年,變電站將直接為20xx年舉辦的第七屆全國農(nóng)運(yùn)會(huì)提供可靠的電力保障。變電站肩負(fù)著變換電壓等級(jí),匯集電流,分配電能,控制電能的流向,調(diào)整電壓的責(zé)任。它是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓的電力設(shè)施,它通過其變壓器將各級(jí)電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來。變電站起變換電壓作用的設(shè)備是變壓器。

除此之外,變電站的設(shè)備還有開閉電路的開關(guān)設(shè)備,匯集電流的母線,計(jì)量和控制用互感器、儀表、繼電保護(hù)裝置和防雷保護(hù)裝置、調(diào)度通信裝置等,有的變電站還有無功補(bǔ)償設(shè)備。變電站的主要設(shè)備和連接方式,按其功能不同而有差異。變壓器是變電站的主要設(shè)備,分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自禍變壓器即高、低壓每相共用一個(gè)繞組,從高壓繞組中間抽出一個(gè)頭作為低壓繞組的出線的變壓器。電壓高低與繞組匝數(shù)成正比電流則與繞組匝數(shù)成反比。

變壓器按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器前者用于電力系統(tǒng)送端變電站,后者用于受端變電站。變壓器的電莊需與電力系統(tǒng)的電壓相適應(yīng)。為了在不同負(fù)荷情況下保持合格的電壓有時(shí)需要切換變壓器的分接頭。按分接頭切換方式變壓器有帶負(fù)荷有載)調(diào)壓變壓器和無負(fù)荷無載)調(diào)壓變壓器。有載調(diào)壓變壓器主要用于受端變電站。電壓互感器和電流互感器。它們的工作原理和變壓器相似它們把高電壓設(shè)備和母線的運(yùn)行電壓、大電流即設(shè)備和母線的負(fù)荷或短路電流)按規(guī)定比例變成測量儀表、繼電保護(hù)及控制設(shè)備的低電壓和小電流。在額定運(yùn)行情況下電壓互感器二次電壓為100v,電流互感器二次電流為5a或1a。電流互感器的二次繞組經(jīng)常與負(fù)荷相連近于短路,請注意:絕不能讓其開路,否則將因高電壓而危及設(shè)備和人身安全或使電流互感器燒毀。

開關(guān)設(shè)備,它包括斷路器、隔離開關(guān)、負(fù)荷開關(guān)、高壓熔斷器等都是斷開和合上電路的設(shè)備。斷路器在電力系統(tǒng)正常運(yùn)行情況下用來合上和斷開電路故障時(shí)在繼電保護(hù)裝置控制下自動(dòng)把故障設(shè)備和線路斷開,還可以有自動(dòng)重合閘功能。220kv的變電站使用較多的是空氣斷路器和六氟化硫斷路器。隔離開關(guān)(刀閘)的主要作用是在設(shè)備或線路檢修時(shí)隔離電壓,以保證安全。它不能斷開負(fù)荷電流和短路電流,應(yīng)與斷路器配合使用。在停電時(shí)應(yīng)先拉斷路器后拉隔離開關(guān)送電時(shí)應(yīng)先合隔離開關(guān)后合斷路器。如果誤操作將引起設(shè)備損壞和人身傷亡。

負(fù)荷開關(guān)能在正常運(yùn)行時(shí)斷開負(fù)荷電流沒有斷開故障電流的能力,一般與高壓熔斷絲配合用于10kv及以上電壓且不經(jīng)常操作的變壓器或出線上。為了減少變電站的占地面積近年來積極發(fā)展六氟化硫全封閉組合電器(gis)。它把斷路器、隔離開關(guān)、母線、接地開關(guān)、互感器、出線套管或電纜終端頭等分別裝在各自密封間中集中組成一個(gè)整體外殼充以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。這種組合電器具有結(jié)構(gòu)緊湊體積小重量輕不受大氣條件影響,檢修間隔長,無觸電事故和電噪聲干擾等優(yōu)點(diǎn)。目前,它的缺點(diǎn)是價(jià)格貴,制造和檢修工藝要求高。

變電站還裝有防雷設(shè)備,主要有避雷針和避雷器避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時(shí)雷電波會(huì)沿導(dǎo)線進(jìn)入變電站,產(chǎn)生過電壓。另外,斷路器操作等也會(huì)引起過電壓。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時(shí),自動(dòng)對地放電降低電壓保護(hù)設(shè)備放電后又迅速自動(dòng)滅弧,保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。目前,使用最多的是氧化鋅避雷器。

近年,xx變電站始終把安全生產(chǎn)置于各項(xiàng)工作的首位,牢固樹立"一切事故都可以預(yù)防"和"人人都是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人"的理念,通過不斷完善安全生產(chǎn)三大體系(即安全生產(chǎn)責(zé)任體系、安全生產(chǎn)保證和監(jiān)督體系),使安全生產(chǎn)管理成為深入企業(yè)每一位員工、每一個(gè)流程、每天如常運(yùn)轉(zhuǎn)的系統(tǒng)長效機(jī)制,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和良好的安全生產(chǎn)站面。

安全生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程。該站十分重視安全管理的制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持把安全管理的重點(diǎn)放在基層、放在班組、放在現(xiàn)場,狠抓班組安全管理;通過各種形式的培訓(xùn),提高基層班組員工素質(zhì);加強(qiáng)班組安全建設(shè),開展創(chuàng)建"標(biāo)桿班(站)"活動(dòng),使廣大班組人員學(xué)有榜樣,趕有楷模;通過先進(jìn)手段進(jìn)行管理,有效保證了現(xiàn)場人身安全。基層安全基礎(chǔ)評價(jià)工作是該站近年的重點(diǎn)工作。他們在工作中建立安全性評價(jià)整改的激勵(lì)機(jī)制,做到獎(jiǎng)懲分明。根據(jù)"重在整改"的原則,認(rèn)真做好查評發(fā)現(xiàn)問題的整改工作。

杜絕電網(wǎng)設(shè)備"帶病"運(yùn)行設(shè)備的健康水平如何,直接決定著電網(wǎng)能否安全穩(wěn)定進(jìn)行。近年來,供電部門高度重視設(shè)備管理,切實(shí)做好設(shè)備的預(yù)試、定檢、維護(hù)和消缺工作,保證設(shè)備特別是重要設(shè)備健康運(yùn)行。按照"綜合配套、技術(shù)超前、一步到位"的思路,早在今年年初,xx變電站就確定了64項(xiàng)迎峰度夏大修技改項(xiàng)目,確保設(shè)備健康完好度過夏季負(fù)荷高峰。在加強(qiáng)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理上,該站首先加大設(shè)備缺陷處理力度,確保設(shè)備緊急、重大缺陷得到及時(shí)處理;嚴(yán)格重要設(shè)備巡視制度,加強(qiáng)對重要設(shè)備和重載、滿載、過載設(shè)備的監(jiān)測,縮短巡視周期,開展夜巡、特巡等工作,及時(shí)消除設(shè)備缺陷,確保設(shè)備不"帶病"進(jìn)入夏季負(fù)荷高峰運(yùn)行。

220kv宛西變電站是南陽西部的主供變電站,在南陽電網(wǎng)中的地位十分重要。運(yùn)行16年以來,變電站支撐電氣設(shè)備的鋼筋混凝土構(gòu)支架陸續(xù)出現(xiàn)表面混凝土開裂剝落、鋼筋外露銹蝕等普遍性缺陷,存在重大安全隱患。另一方面,由于近年來寶安區(qū)用電負(fù)荷不斷增長,導(dǎo)致西鄉(xiāng)站110kv母線載流量不足及110kv間隔排列不合理,如不及時(shí)維修,在負(fù)荷高峰時(shí)會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱現(xiàn)象從而影響設(shè)備的安全運(yùn)行。xx變電站果斷采取措施,投入巨資對220kv西鄉(xiāng)變電站進(jìn)行構(gòu)支架補(bǔ)強(qiáng)、110kv母線更換等大規(guī)模改造,及時(shí)消除安全隱患,大大提高了南陽西部電網(wǎng)供電可靠性和供電能力。

一系列卓有成效的工作,使xx變電站克服重重困難,該站負(fù)責(zé)人表示,安全生產(chǎn)永無終結(jié),全站上下決心再接再厲,進(jìn)一步鞏固穩(wěn)定的安全生產(chǎn)站面,為南陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)再立新功。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇二

早就想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐了,可是一直沒有機(jī)會(huì),終于在暑假的時(shí)候,我通過朋友的幫助找到了一家單位參加社會(huì)實(shí)踐,與我同行的還有xxx和xxx兩位同學(xué),我們?nèi)碎_始了令人難忘的暑假社會(huì)實(shí)踐。

參加社會(huì)實(shí)踐對我來說,并不是走走過場,而是讓我們更好的參與到社會(huì)實(shí)踐中來,讓我們及時(shí)的認(rèn)識(shí)當(dāng)前的社會(huì)形勢,增加我們社會(huì)實(shí)踐能力!

200*年7月中旬,我們在xx市檔案局進(jìn)行了兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。其中,xxx被分到了機(jī)關(guān)檔案室,xxx和xxx被分到了會(huì)計(jì)室,我們都是隸屬于辦公室的。在這兩周的實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,現(xiàn)對我們的這兩周實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一下總結(jié)。

7月10日,在檔案館老師的帶領(lǐng)下我們參觀了xx市檔案館,隨后,我們跟隨老師來到了我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市檔案局。老師講我們?nèi)朔值搅宿k公室,我們分別見到了自己的指導(dǎo)老師,老師給我們分配了工作并很認(rèn)真地教我們。

在機(jī)關(guān)檔案室的工作主要是整理檔案,而xxx所作的工作主要是整理照片檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。兩周的實(shí)習(xí)工作共整理照片檔案5卷冊,共400余張照片,文書檔案的裝訂、整理、修裱70余卷冊。由于在實(shí)習(xí)期間,正好趕上會(huì)計(jì)室要移交會(huì)計(jì)檔案,所以我就協(xié)助我的指導(dǎo)老師整理檔案室,由于檔案室地方特別小,我們要進(jìn)行整理,檔案室的保存柜子還是停留在原始的鐵皮柜,這樣,特別占地方,而且不好管理,檔案室每年要形成的檔案特別多,根本放不下。所以我認(rèn)為,應(yīng)該換成密集架,這樣可以節(jié)省很多地方。在整理照片檔案的時(shí)候遇到的問題就是,指導(dǎo)老師一下洗出400多張照片,這其中包括好多年的照片,一起歸檔,很麻煩,而且還要寫出照片的主要內(nèi)容,有的照片已經(jīng)很早的了,指導(dǎo)老師都說不出來主要內(nèi)容了,這就給歸檔工作造成了很多麻煩,我認(rèn)為應(yīng)該定期歸檔或者是隨時(shí)歸檔,這樣可以提高工作效率和工作質(zhì)量。然后的工作就是文書檔案的修裱、整理、裝訂工作。

首先察看卷內(nèi)的文件有沒有左邊地方特別小的,因?yàn)檠b訂的時(shí)候要在左邊裝訂,防止裝訂過程中壓到字,然后把左邊距特別小的文件拿出來,在它左邊粘上一張紙條,待干了以后,再插入卷內(nèi),這個(gè)過程叫修裱。然后要把卷中的文件按頁碼整理好,把它們靠左靠下輟齊,這個(gè)過程叫整理。最后就是裝訂了,按照裝訂的方法一步一步嚴(yán)格裝訂,一點(diǎn)也不能大意,再把右邊長出來的文件折進(jìn)去,就大功告成了。在這個(gè)過程中,修裱這個(gè)過程很浪費(fèi)時(shí)間,每次都要等漿糊干掉才能進(jìn)行下一步驟。我認(rèn)為應(yīng)統(tǒng)一文件紙張的用法,應(yīng)該統(tǒng)一邊距,或者注意左邊的空白處留大一點(diǎn),這樣就省掉了這個(gè)步驟,節(jié)省了很多時(shí)間。

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位的日常工作中,會(huì)形成大量的會(huì)計(jì)檔案,它們作為一個(gè)單位檔案中的重要組成部分,以其特有的記錄方式,準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地反映出該單位經(jīng)濟(jì)、管理和某些職能活動(dòng)的過程和結(jié)果,對今后的各項(xiàng)工作具有不可缺少的依據(jù)、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案,是檔案部門綜合管理檔案的主要任務(wù)之一。王春艷與王蓓蓓所作的工作就是核對賬目和根據(jù)支票用電腦記賬。這兩項(xiàng)工作要求心細(xì)認(rèn)真,每位數(shù)字都要一一核對,用電腦記賬時(shí)要把支票的支出原因總結(jié)概括,因此,要求我們具備一定的概括能力。完成賬目輸入后,我們將所有賬目累加,與電腦顯示的結(jié)果進(jìn)行核對如結(jié)果相同則正確。其他的工作還有,整理醫(yī)療報(bào)銷清單,我們的工作為核對醫(yī)療報(bào)銷清單中的每一項(xiàng)數(shù)據(jù),將所有清單上的曲別針等金屬物取下粘貼整齊,并將其按月份放入檔案盒中保存。整理會(huì)計(jì)憑證,這項(xiàng)工作與我們所學(xué)專業(yè)是緊密相連的,我們根據(jù)會(huì)計(jì)檔案的案卷目錄核對檔案內(nèi)容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號(hào)、保管期限是否與案卷目錄相符,將有誤的地方進(jìn)行修改。

還有,整理會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,將200*年的會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表編寫案卷目錄并把賬簿分類放入案卷盒中進(jìn)行保存。分類時(shí)要注意的是同單位的賬簿要放到一起保存,保存時(shí)還要格外注意保管期限的問題,相同保管期限的才可以一同裝盒保存。因此,我們要分清保管期限,把會(huì)計(jì)檔案分類裝入檔案盒保存。接下來接觸到的就是整理裝訂檔案,我們要先將所有文件上的曲別針等金屬物取下,必須逐張逐頁對所附原始憑證進(jìn)行整理加工,使待裝訂記賬憑證舒展平整,原始憑證粘貼牢固、寬窄薄厚均勻,將記賬憑證和所附原始憑證擺放整齊后在左上角打孔裝訂。裝訂過程中要格外注意的是裝訂繩不要系得太松,太松了會(huì)使賬頁上下左右晃動(dòng),損壞繩孔,繼而損壞賬頁。裝訂好后要填寫好憑證封面和脊背,并在封面與脊背的接封處,加蓋財(cái)務(wù)專用章。蓋章要清楚,端正。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,xx市檔案局的老師們耐心的指導(dǎo)我們,我學(xué)到了許多知識(shí)。此外,我們接觸到了真正的檔案專業(yè)方面的工作,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中的工作流程。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但受益匪淺,我們深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。

這次社會(huì)實(shí)踐給我的啟發(fā)實(shí)在是太多了,我知道了自己要做的事情了,我知道自己應(yīng)該快速的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢了。不是說在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力有多少,而是通過實(shí)踐盡快的找到將來生活的方向,在將來邁入社會(huì)中能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),這次社會(huì)實(shí)踐是我人生道路上的一次寶貴財(cái)富!

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇三

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的`有關(guān)情況匯報(bào)

經(jīng)人介紹,我來到了縣紀(jì)委辦公室開始了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。對于才大二的我,對辦公室的文書工作生活還不很熟悉,此次社會(huì)實(shí)踐給予我很大的幫助。我加深了對社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了機(jī)關(guān)辦事程序。對于中文專業(yè)的學(xué)生來說,就業(yè)方向主要有三個(gè):語文教育、辦公自動(dòng)化和新聞傳媒,我的社會(huì)實(shí)踐也正緊緊圍繞其中的文書方向進(jìn)行。一個(gè)月來,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。通過反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作,我已能非常熟練地使用word20xx和excel20xx。由于所在單位的工作性質(zhì)關(guān)系,我跟隨其中一名同事參加了時(shí)下正在進(jìn)行的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),并作為督導(dǎo)小組的一員參加了督導(dǎo)工作。由于我并不是黨員,我參與其中只是為了學(xué)習(xí)。在督導(dǎo)過程中,我認(rèn)真聹聽雙方的談話內(nèi)容,并仔細(xì)對其匯報(bào)的工作作了詳實(shí)的記錄?;氐絾挝缓?,同事認(rèn)真閱讀了我的筆記,并耐心指出不足之處,如此類筆記應(yīng)當(dāng)怎樣記錄等等,我受益匪淺,并在以后的工作中正確記錄此類筆記。此外,我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復(fù)印材料,批閱干部試卷,代表紀(jì)委參加會(huì)議記錄傳達(dá)消息,接聽電話并作筆錄等等。

通過此次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)歸納

第一,耐心。辦公人員需要批復(fù)大量文件,簡單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個(gè)特殊的場所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。

第二,細(xì)心。在參加督導(dǎo)的過程中,青紙黨委分支認(rèn)真細(xì)心的工作和詳實(shí)具體的匯報(bào)給了我很深的印象,我將向他們學(xué)習(xí)這種精神。另外,在批閱機(jī)關(guān)干部試卷的過程中,我細(xì)心地對待每一份試卷,不辜負(fù)單位對我的信任。通過整整三天的批改工作,我逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)富。

第三,待人接物從容不迫。這次社會(huì)實(shí)踐讓我見了世面,開始改掉見人退縮的毛病,逐步學(xué)會(huì)大方的對待每一個(gè)人,搞好和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。這是我走向社會(huì)的第一步,也是最基本的要求。

第四,熟悉了辦公環(huán)境和工作過程。這是我參加此次社會(huì)實(shí)踐的目的,也已經(jīng)基本達(dá)到。有條不紊的完成各項(xiàng)份內(nèi)工作任務(wù),積極主動(dòng)的要求其他工作并順利完成,這是我嘗試接觸實(shí)際工作的一個(gè)成功的開端。第五,對新事物的學(xué)習(xí)和接受。例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機(jī)會(huì),我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。

第六,責(zé)任感的培養(yǎng)。辦公室同事對我的信任使我贏得了一次代表紀(jì)委參加會(huì)議的機(jī)會(huì),我十分珍視這次實(shí)際工作的機(jī)會(huì),在會(huì)議上認(rèn)真聽取發(fā)言人的報(bào)告,作了詳細(xì)的記錄,并在會(huì)后將會(huì)議精神和內(nèi)容完整的傳達(dá)給科室人員。通過那次會(huì)議經(jīng)歷,我著實(shí)體會(huì)到了責(zé)任重大的感覺,并將認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待今后學(xué)習(xí)生活中的每一件事。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己得到了雙重收獲:業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會(huì)實(shí)踐使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)、加強(qiáng)自身競爭意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)上的欠缺。這只是一個(gè)初步的嘗試,但對于我來說卻是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣更成熟的面對實(shí)際工作。通過這次實(shí)踐引發(fā)我不斷地思考一些實(shí)際問題:該怎樣完成所需的知識(shí)積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會(huì)實(shí)踐的主題。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇四

在大學(xué)里學(xué)的是電臺(tái)播音專業(yè),這是一門比試你的說話水平的專業(yè)。因?yàn)槲业膶W(xué)的不是電視播音,多以只要你的普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音有磁性和親和力,再加上一點(diǎn)點(diǎn)的美麗,那么你在臺(tái)電播音的工作一定會(huì)很好找。

可是現(xiàn)實(shí)中那么好的條件并不是很容易就鍛煉出來的,所以出去實(shí)習(xí)也是很必要的。由于專業(yè)的關(guān)系,去電視臺(tái)或者電臺(tái)工作都是最好的選擇。我運(yùn)氣還不錯(cuò),在暑假的時(shí)候找到了一份在電視臺(tái)新聞實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

三個(gè)月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在《xx天天看》為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了?;叵脒@三個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對電視新聞?dòng)辛烁畹牧私?,尤其是民生新聞?dòng)钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí),使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

接電話、打字、復(fù)印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子,這就是我暑假實(shí)習(xí)期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學(xué)校無法感受到的,而且很多時(shí)候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學(xué)校也許有老師分配說今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會(huì)得到別人的不同評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,學(xué)生為取得高成績而努力,而這里的工作場所,每個(gè)人都為獲得更多的報(bào)酬而努力。無論在學(xué)習(xí),還是在工作中,都存在著激烈的競爭。在競爭中,我們也應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里學(xué)生之間的身份關(guān)系要簡單的多,而一旦走進(jìn)新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關(guān)系復(fù)雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。

在實(shí)習(xí)中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因?yàn)椤秞x天天看》欄目的制度限制,我們實(shí)習(xí)生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時(shí),總是很照顧我們,給我們采訪的機(jī)會(huì),回來后,也讓我們寫稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。

在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題,比如求突發(fā)現(xiàn)場、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報(bào)題,選題通過后,方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進(jìn)行采訪。聯(lián)系好后,可進(jìn)行第二步采訪,第三步后期制作編片子。

現(xiàn)在算來,我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會(huì)把記者問的問題記下來,回來后自己都會(huì)主動(dòng)寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動(dòng)筆寫稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導(dǎo)寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關(guān)注的效果,解說詞也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時(shí)句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)更加的努力的,因?yàn)檫@次在電視臺(tái)的實(shí)踐,我懂得了許多,不懂得的更多,這就需要我的努力了。

我相信我能夠做好的,我堅(jiān)信我的明天會(huì)更加的燦爛!

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)單位:中國民生銀行...(以下省略)

實(shí)習(xí)部門:營業(yè)部

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.7月

由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識(shí),同時(shí)出于修金融雙專業(yè)的緣由,因此,本著一種希望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬,本人開始了在民生銀行的實(shí)習(xí)生活。

實(shí)習(xí)第一天,內(nèi)心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評。作為銀行工作人員,要求有統(tǒng)一的著裝,即上身需穿白色襯衫,下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶,而女性的皮鞋要求前不露腳趾,后不露跟。簡而言之,需保持一種干練,整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生,雖不具有完全一致的服飾,但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后,下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行,在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。

縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分,即:擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)。

客服經(jīng)理工作

原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用,然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個(gè)方面,即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況,包括普通的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。

以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開通及使用、查詢機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時(shí)上班,一天一站就是6個(gè)多小時(shí)。

表格的填寫方面,由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行,有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,即:由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時(shí)無需交手續(xù)費(fèi),此費(fèi)用由銀行替客戶進(jìn)行支付。此外,同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但現(xiàn)今民生銀行沒有通兌業(yè)務(wù));若為異地轉(zhuǎn)賬,則需填寫異地轉(zhuǎn)賬單;同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無需填寫表格。至于其他,如借記卡辦理業(yè)務(wù),密碼掛失及解鎖等均需填寫相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶填寫表格以及幫客戶取號(hào)成了我工作組成的一部分。

網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開通及使用對于一個(gè)不曾接觸過的我來說起初有點(diǎn)困難。需教客戶如何操作,并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請時(shí)對單筆和累計(jì)額度的限制等問題。

此外,由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請假休息,因而,我也擔(dān)任起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略,很多東西還要請老師幫忙,但逐漸地也越來越能熟練應(yīng)對了。如:辦理“錢生錢”業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天,適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大,但使用時(shí)間不定的客戶。其底線要求為:在柜臺(tái)上辦理,需5萬元以上,而在網(wǎng)上銀行辦理,則需5萬2千元以上。同時(shí),目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為:將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票),因而能降低一定的風(fēng)險(xiǎn)。另外,也了解了“申購”與“認(rèn)購”的區(qū)別等等涉及各方面的知識(shí)。 在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況,比如,在7月23日停電一天,險(xiǎn)些造成銀行備用電供應(yīng)不足。在這種盡量關(guān)閉電腦,節(jié)省電量使用的情況下也就對辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響,同時(shí)也導(dǎo)致取號(hào)機(jī)器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒,合理地進(jìn)行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個(gè)問題。但憑借著之前學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),讓我很好地對此進(jìn)行了處理,也使銀行內(nèi)其他人員比較滿意。

對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)

柜臺(tái)方面主要包括對私業(yè)務(wù)以及對公業(yè)務(wù),對私業(yè)務(wù)主要涉及現(xiàn)金,而對公則主要涉及各類票據(jù)。

由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過銀行會(huì)計(jì)的課程,同時(shí)接觸過清算系統(tǒng)的實(shí)踐操作,因而在本人的申請下,由臨時(shí)客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。

在此期間,首先了解了點(diǎn)鈔的規(guī)范動(dòng)作。起初有些生硬,還險(xiǎn)些拿不穩(wěn)一捆,速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下,由原來的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右,讓我感到緩慢的進(jìn)步。在詢問優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)后,我得知,在10分鐘內(nèi)要數(shù)出16捆(每捆100張)。在練習(xí)期間,也看到了對幾位已畢業(yè)的大四實(shí)習(xí)生的考核,頗有一定的壓力。

當(dāng)然,最主要的還是對于票據(jù)的學(xué)習(xí)。在本人的要求下,向老師要了一份全國票據(jù)法進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也跟在會(huì)計(jì)各位老師后面見習(xí)了各種票據(jù)的處理過程,從一天最初的打印人行往來回單、小額支付系統(tǒng)回單開始,工作也就拉開了序幕。開戶的處理、支票的檢驗(yàn),影印的上傳以及往來賬戶的操作等等都讓我有了更深入的了解。比如,在開戶前需要檢查是否已開基本賬戶,是在哪家銀行,是否屬于空頭支票黑名單戶,此外還要驗(yàn)證身份等等。這不僅使我對銀行會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容有了回顧,同時(shí)也接觸到了些更為實(shí)際的操作。

出于想在盡量短的時(shí)間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù),我開始每晚回家背五筆字字根,練習(xí)五筆字,望對以后能有所準(zhǔn)備。

總之,在民生銀行實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間里,讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活,不斷地了解著工作的意義,思考著那個(gè)曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時(shí),也讓我明白,在實(shí)習(xí)期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問的勇氣,主動(dòng)爭取自己想要學(xué)習(xí)的東西,才能獲得更多的收獲。

ps:就這么洋洋灑灑地打出一堆文字,感覺寫的好官方呀~哎哎,反正是要上交去的,只能寫官方點(diǎn)啦~我記得去年實(shí)習(xí)沒交實(shí)習(xí)報(bào)告,今年雜要交了捏?哎,反正就是打字,一堆的文字...

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇六

作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐對我們重之重,現(xiàn)在的社會(huì)變化太大了,我們得多一去接受外面的世界是如何變化的,這樣我們才會(huì)與社會(huì)慢慢靠近。

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。 掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。

我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇七

尊敬的黨組織:

為了在暑假中爭取一次社會(huì)交際能力的鍛煉機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的辦事能力,并能為以后步入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在xx年暑假,我在粗茶淡飯酒店參加了實(shí)踐活動(dòng)。這期間,我不僅通過不同的實(shí)踐作業(yè)得到了充分的鍛煉,也在于指導(dǎo)員的交流與合作中學(xué)會(huì)了很多有關(guān)餐飲方面的知識(shí)。

粗茶淡飯是位于博山區(qū)火車站附近的一家中型酒店,具有良好的經(jīng)營理念與獨(dú)特的餐飲特色,博得了廣大消費(fèi)者的愛好。我的暑期實(shí)踐是從xx年7月23日起截止到xx年8月3日。在這段時(shí)間中,我平均每天被安排在不同的工作崗位,學(xué)習(xí)新的東西。每天的工作時(shí)間長達(dá)9個(gè)小時(shí)。7月23日,因?yàn)槲覄偟綄?shí)踐地點(diǎn),對各方面多不熟悉,所以我被安排在了后廚做食物粗加工工作,掌握食物的制作流程,以便在以后工作時(shí)可以更加的高效快捷。7月24日我負(fù)責(zé)幫助面點(diǎn)師打點(diǎn),在這段時(shí)間里我目睹了面點(diǎn)師的工作全過程,從和面、打蛋到造型、烤焙,師傅講每一個(gè)細(xì)節(jié)安排得頭頭是道,沒有一點(diǎn)時(shí)間上的浪費(fèi)。在這一天的實(shí)踐中,我總結(jié)出無論在做什么事,只要是你事先動(dòng)腦做一下安排,任何事都將更加高效。7月25日,我進(jìn)了切菜間,參觀了出事的精湛刀工及雕花的絕技。最最讓我嘆為觀止的就是雕花與疊花了,原材料只是臃腫的蘿卜,但在他們的手中,卻降生了栩栩如生的花、蟲、鳥、獸。我曾嘗試著去做一個(gè),但是師傅說我沒有耐心,我總是沒有他們那樣?jì)故?。我想,做一件事情的時(shí)候,必須保證有一種堅(jiān)毅的態(tài)度,才能將一件事情做好。

7月26日,今天并沒有做實(shí)質(zhì)性的工作,主要是自己體會(huì)一些東西,自己熟悉博山筵席的上餐流程,了解博山的飲食文化。工作之余,我請教了一些比較資深的工作人員,向他們學(xué)習(xí)了很多東西。我知道了博山菜是魯菜系的重要發(fā)源地之一,享有“魯中美食城”的美名,博山菜獨(dú)具風(fēng)格,講究湯頭。在博山菜的宴席中,有一種名為“四四席”的標(biāo)準(zhǔn)宴席,她3無論從內(nèi)容還是程序上都比較講究,特別是大件前的每一道程序,都配有相應(yīng)的“喝頭”,即什么菜配什么酒,而且第一大件是宴席的菜式名,若第一大件是魚翅,則此宴就叫“魚翅宴”。在于他們的交流中,我了解到了很多,今天在課外知識(shí)上,我獲益匪淺。7月27日,灶邊服務(wù)工作。由于我并不了解流程,在工作時(shí)帶來了不少的麻煩,所以與他們進(jìn)行交流與默契配合將是我今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,我平時(shí)不善言談,這次將是對我一次很好的鍛煉。今天我注意到了一個(gè)問題,在臺(tái)邊工作的廚師們的帽子都有高度的差異,之后我才了解到帽子的高度代表他們的等級(jí),帽子越高,等級(jí)越高:廚師工帽10.5公分,廚師帽25公分,廚師長帽29.5公分。7月28日,我有幸進(jìn)入原材料庫進(jìn)行學(xué)習(xí),這里有專人負(fù)責(zé)物流管理。無論是蔬菜或是海鮮的進(jìn)出庫都得經(jīng)過簽單才可以。我原本以為一個(gè)酒店的后廚也就是需要廚藝精湛的人就行了,原來內(nèi)部管理上還有那么多的條條框框。

7月29日,我來到從那聽學(xué)習(xí)服務(wù),也是第一次與客人面對面的開始。今天很是緊張,在工作上絕不能有半點(diǎn)馬兔,要不會(huì)影響到酒店的形象。這一天沒有平時(shí)那么順利,而且還很累,畢竟整一天都在高度緊張中度過。我已回到了工作的辛苦。7月30日,我在包間站地服務(wù)。今天要學(xué)會(huì)與客人交流,講話要學(xué)會(huì)藏拙,雖然在我的旁邊有一個(gè)領(lǐng)班的指導(dǎo),但我還是弄得滿頭是汗,好在沒有碰上太能問的顧客。7月31日,到酒店后院幫助帶私家車的顧客找車位。我沒有做過類似的工作,所以很大的車場也讓我弄得一團(tuán)糟,并不能準(zhǔn)確的判斷出車子占據(jù)的空間,甚至還遭到有些司機(jī)的埋怨。我真想不干了,但是我既然選擇了,就得做好,不能那么不負(fù)責(zé)。再說做事情得學(xué)會(huì)忍耐。今天我再總結(jié)出:任何事做起來多得用大腦,用心做。8月1日,負(fù)責(zé)高腳杯的擦拭,看似簡單的工作,做起來卻沒有那么簡單。看來我要改改我的眼高手低的壞習(xí)慣了。8月2日,幫忙收拾冷庫,就是把暫時(shí)不用的半成品分類貯存。那里的負(fù)責(zé)人教我如何判斷事物的新鮮程度,我要及時(shí)清理出腐敗的東西,還不能在貯存的時(shí)候引起串味。負(fù)責(zé)人說得考慮到多方面菜能把這項(xiàng)工作做好。8月3日,是我本暑期實(shí)踐的最后一天,我學(xué)會(huì)了一道魯菜系中的招牌菜——蔥爆海參。

在歷經(jīng)十二天的時(shí)間里,我學(xué)到了很多。不僅是從飲食知識(shí)上學(xué)到很多知識(shí),感受到了家鄉(xiāng)飲食文化底蘊(yùn)之深厚,更重要的,我自身的各方面素質(zhì)也得到了鍛煉,社會(huì)交際能力得到了提高。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我對很多的工作也只能是淺嘗輒止,即使是這樣,我已經(jīng)是感受頗深了。然而,在這十幾天的實(shí)踐中,我也嘗到了一些苦頭,體會(huì)到了工作的辛苦。有的工作是在與客人面對面的場合下做的,就不允許有半點(diǎn)疏忽,否則不僅會(huì)給單位帶來不好的影響,自己還會(huì)被經(jīng)理訓(xùn)斥。在這僅僅是十二天的時(shí)間里,我就已經(jīng)感覺到了在社會(huì)上生存下去是那么的不容易。有幾次我曾試圖放棄,或是發(fā)泄。但回頭一想,我是來鍛煉自己的,我不能失去了這次機(jī)會(huì),我忍耐著堅(jiān)持了下來。在這個(gè)滄海橫流的社會(huì)上,要想有立足之地只靠專業(yè)知識(shí)是不夠的,有好多的東西需要自己去琢磨,去體會(huì)。更有一些東西是在失敗中學(xué)會(huì)的。在粗茶淡飯的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)好多的人都有很強(qiáng)的交際能力,應(yīng)變能力,他們在這個(gè)酒店里往往是領(lǐng)班的。最最重要的,我學(xué)會(huì)了忍耐,很多的事情是不能由著性子來的。只有低調(diào)做人,用全面的素質(zhì)來武裝自己的人,才是真正的強(qiáng)者。

通過本次社會(huì)實(shí)踐,我衡量出了自己在社會(huì)上的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的好多不足之處。在開學(xué)后,我將以全新的態(tài)度去學(xué)習(xí),去發(fā)展,針對自己的那些弱點(diǎn),爭取打造出一個(gè)完美的自我。

匯報(bào)人:

xx年9月

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇八

最近有沒有時(shí)間?如果有時(shí)間的話,幫我孩子寫一份調(diào)查報(bào)告吧?!弊罱鼛滋欤浾呓舆B接到幾位家長朋友的“求助”電話,電話那頭顯得十分無奈,為了幫助孩子順利完成暑期實(shí)踐作業(yè),家長們已經(jīng)開始提前忙碌開了。

“除了跳繩之外,其他實(shí)踐活動(dòng)都不知道要怎么讓孩子去完成?!绷_女士告訴記者,學(xué)校布置的暑期書面作業(yè)和背誦作業(yè)本身就有不少,家長每天幫助孩子完成背古詩、寫日記、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等任務(wù)已經(jīng)很不容易。這些暑期社會(huì)實(shí)踐,完全超出了孩子的能力范圍,可學(xué)校布置的又不能不去做,最后只好都轉(zhuǎn)嫁到家長的頭上。

與羅女士一樣,不少低年級(jí)學(xué)生家長最近一段時(shí)間都在為完成孩子的暑期實(shí)踐作業(yè)而煩惱。一些家長開始用空閑時(shí)間狂搜“百度”,直接幫孩子交上一份別人的“作品”交差了事;一些家長直接親自執(zhí)筆,將自己的所見所聞寫出一份生動(dòng)采訪記,還不忘發(fā)到孩子的學(xué)校博客上與其他家長共享;一些家長索性開始求助高年級(jí)的學(xué)生和周圍的朋友,利用各種資源幫助孩子完成暑期實(shí)踐作業(yè)。

“開學(xué)后學(xué)校還要組織評比,這可馬虎不得。”家長吳先生最近每天下班回家都要幫孩子一起完成語文手抄報(bào),畫畫任務(wù)交給兒子,其他手抄任務(wù)全部由吳先生親自“操刀”。即使是這樣“子唱父隨”,這種“實(shí)踐”的難度還是超出了他的預(yù)期:“不是這里畫錯(cuò)就是那里位置排得不好,都用了一大疊紙了,還是不太滿意?!?/p>

記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),正因?yàn)椴簧賹W(xué)校都強(qiáng)調(diào)在開學(xué)后各項(xiàng)實(shí)踐都要組織評比,不愿意自己孩子輸給別人的家長們紛紛選擇全力相助。

“學(xué)校布置社會(huì)實(shí)踐暑假作業(yè)的本意是讓孩子離開書本,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與公益活動(dòng),以此陶冶情操,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐,并沒有要求學(xué)生非完成不可,學(xué)生可以盡自己的能力去做?!毙率兰o(jì)學(xué)校一年級(jí)組長周坤珍告訴記者,雖然新世紀(jì)學(xué)校并沒有布置這樣的暑期實(shí)踐作業(yè),但是現(xiàn)在確實(shí)存在不少家長替孩子完成社會(huì)實(shí)踐作業(yè)的問題。

周老師稱,社會(huì)實(shí)踐作業(yè)家長可以和孩子一起完成,但應(yīng)盡可能地讓孩子試著自己動(dòng)手去做,一方面可以鍛煉孩子的社會(huì)實(shí)踐能力,一方面也加強(qiáng)了孩子與家長、社會(huì)的溝通。家長不應(yīng)該過度溺愛和包辦代替,這樣會(huì)導(dǎo)致小學(xué)生缺少探索精神。

市教育局教研室的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校布置社會(huì)實(shí)踐類作業(yè)出發(fā)點(diǎn)是好的,有其積極的一面,但不必去追求所謂的形式,更不能讓學(xué)生去完成超出自身能力的活動(dòng)。社會(huì)調(diào)查類的作業(yè)應(yīng)先確定主題,再根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平,結(jié)合調(diào)查的環(huán)境和難易度進(jìn)行具體布置。超出學(xué)生接受能力范圍的暑期社會(huì)實(shí)踐往往無法起到良好的效果,反而增加了家長的負(fù)擔(dān)。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇九

一. 研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過一學(xué)期《物流基捶的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

二. 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。

三. 研究方法:訪問法、資料收集法。

資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

四. 公司概況

1. 基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為840萬平方米,各類倉庫76萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

2. 公司簡介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

3. 主要設(shè)施:

鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。

運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。

鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。

4. 倉庫類型:

高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。

高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

易燃品倉庫。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存。

其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

5. 倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

貴重物品配送。提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。

隔日零擔(dān)配送。對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。

上架陳列。對于市內(nèi)各大商嘗各類超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。

6. 倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

常溫/恒溫倉庫儲(chǔ)存,高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。

存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)上報(bào)、調(diào)整。定時(shí)觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo)。

加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時(shí)滿足客戶的各種要求。

訂單處理。對訂單處理要求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效,并承諾:單據(jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達(dá)現(xiàn)場,可開始收發(fā)貨。

退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn)、分類、整理后方能入庫。

7. 信息系統(tǒng)服務(wù):

物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)咨詢。

倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。依據(jù)客戶對倉儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)。

運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化,以適應(yīng)各種客戶對配送的要求。

銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進(jìn)行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫存的定量分析,替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉面積。

其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實(shí)現(xiàn)各倉間庫存信息及時(shí)反饋,控制??蛻艄究赏ㄟ^電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫存的信息。8. 作業(yè)流程(以中國物流公司為例):

進(jìn)倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報(bào)表。

出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時(shí)間,車隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào)、數(shù)量;當(dāng)天車隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。

五.研究結(jié)論及建議:

1. swot分析

優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。

劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。

機(jī)遇:申博的成功必將給淮南物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

2. 企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費(fèi),造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。

3. 鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

4. 企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。

5. 健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤來源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長期客戶。

六.建議:

1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來租用倉庫了。

2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

3.要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。

4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲(chǔ)存,生活用品歸生活用品儲(chǔ)存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生。

5.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。

6.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十

作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,大學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告范文。因而再假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時(shí)對社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識(shí)和了解。

一,工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個(gè)勇者的時(shí)代。

二, 工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著。再策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告范文》。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費(fèi)兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學(xué)過程的細(xì)節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的,讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基礎(chǔ)。

三,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn),(1)如果開辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費(fèi),影響了我們的直接收入。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒人八百元,一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級(jí)編排減少老師,教室場地的使用和電費(fèi),租費(fèi)的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開學(xué)前的奢華宣傳,應(yīng)該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請客吃飯,飲料花費(fèi),煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減少多少,唉,社會(huì)在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu),我們需要在以下方面努力,

1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過程中注重經(jīng)驗(yàn)方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績效果。

2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少,記多少會(huì)多少,用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。

3,改變作息時(shí)間,調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),符合人們的身體興奮點(diǎn),減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認(rèn)同喜愛。提高學(xué)習(xí)效率。

4,改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流,增加他們的課堂積極性。

5,增加平時(shí)教學(xué)中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個(gè)知書達(dá)理的新時(shí)期青年打下基礎(chǔ)。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十一

暑假,社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng),一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會(huì),非常有意義。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動(dòng)服務(wù),弱勢群體一對一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),這個(gè)過程中體會(huì)頗多,獲益匪淺。

我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò),但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強(qiáng)的留在那里。折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費(fèi)力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來,忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書,自認(rèn)為積累不少知識(shí),但將來進(jìn)入社會(huì),能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問,不單單鋤草如此,將來的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個(gè)清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里,總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果,為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號(hào)召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動(dòng)交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動(dòng),我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個(gè)活動(dòng),首先,寫好活動(dòng)策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及服務(wù)人員。接下來,就是在醒目處張貼海報(bào),挨門挨戶動(dòng)員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動(dòng)現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個(gè)過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實(shí)際需求,以誠動(dòng)人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的`隊(duì)伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動(dòng)人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動(dòng)作是嫻熟曼妙,還是錯(cuò)亂笨拙,每個(gè)人都在認(rèn)真的踏著自己的節(jié)拍,舞動(dòng)自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊(duì)伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個(gè)終日快樂,就是最大的幸?!薄P腋5暮x見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時(shí)減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風(fēng)多年,經(jīng)濟(jì)上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報(bào)紙,嘮嘮家常,但總是我說個(gè)不停,他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費(fèi)不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點(diǎn)趣聞樂事,應(yīng)該有所改善。

接觸的久了,才發(fā)覺老人的實(shí)際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動(dòng);她夜晚很少出去散步或參加文娛活動(dòng),因?yàn)檠劬Σ缓?,體力有限,擔(dān)心跌跤;大爺行動(dòng)不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時(shí)換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風(fēng)患者,盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊

聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì)到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),對一些問題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考,也開始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十二

七月流火,伴著此起彼伏的`蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天,我度過了人生中第一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假?!捌D辛如人生,實(shí)踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

這次社區(qū)服務(wù)中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無時(shí)不刻不感覺到他們的強(qiáng)烈的求知欲和無邪的童真童心。當(dāng)我給他們講訴三國演義故事的時(shí)候,他們對書中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對戰(zhàn)爭的殘忍流露出的深深同情;當(dāng)我教導(dǎo)他們讀寫英語時(shí),他們表現(xiàn)出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個(gè)問題,熱烈的討論臨時(shí)教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當(dāng)我陪伴他們作畫涂鴉的時(shí)候,他們的畫里都有蔚藍(lán)的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的伙伴們,時(shí)而有的畫里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現(xiàn)他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責(zé)任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識(shí)傳授給他們的感激。幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責(zé)任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ?,是祖國的未來,是我們的希望?/p>

當(dāng)初本著提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會(huì)實(shí)踐,從前期緊張有序的準(zhǔn)備工作,斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)社區(qū),到收獲成功的喜悅,這一個(gè)星期以來經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現(xiàn),不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從陌生到熟識(shí),我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著疲憊的身體從社區(qū)回來,顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6點(diǎn)鐘起床,晚上10點(diǎn)鐘睡覺,常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆?jié){,匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的時(shí)候,我們才開始午飯,直到晚上八九點(diǎn)萬家燈火的時(shí)候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動(dòng)討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚,有微笑沒有怨言,有付出沒有計(jì)較,因?yàn)槲覀兩钌钪?,現(xiàn)在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財(cái)富。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十三

1、認(rèn)識(shí)人對水的依賴,反思個(gè)人生活對水資源的影響;養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,積極進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳活動(dòng),做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。

2、知道浪費(fèi)水資源會(huì)對環(huán)境造成破壞;了解人類面臨的全球性缺水問題,分析淡水缺乏問題對個(gè)人、家庭、學(xué)校和社區(qū)的影響。

3、正確理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,合理利用水資源,并與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào);提出節(jié)約用水的途徑和方法。

1、要求學(xué)生觀察生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象,搜集有關(guān)“節(jié)約用水”技巧和方法的資料;

3、調(diào)查學(xué)校水龍頭的數(shù)量和當(dāng)?shù)刈詠硭M(fèi)價(jià)格。

1、通過介紹我國淡水缺乏的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水缺乏的嚴(yán)重性,激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí)。

據(jù)水利部統(tǒng)計(jì),全國有400多座城市供水不足,110座城市嚴(yán)重缺水。在32個(gè)百萬人口以上的特大城市中,有30個(gè)長期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中,45.6%的水質(zhì)較差,14個(gè)沿海開放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。

(依據(jù)每年人均淡水資源量排名。單位:立方米)

目前全國城市缺水總量達(dá)60億立方米。我省水資源總量為305.82立方米,居全國各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))倒數(shù)第4位,人均水資源占有量為344立方米,不到全國平均水平的1/6。全省一般年份缺水100億立方米,每年因缺水減產(chǎn)糧食30億千克,有300多萬人吃水困難。

發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:在淡水資源不能增加的前提下,要讓人人有淡水可以飲用,就必須要節(jié)約用水。

3、調(diào)查一:生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象

圖片一:兩個(gè)學(xué)生在用水槍打水仗;

圖片二:洗菜的時(shí)候,把水龍頭開得很大,水浪費(fèi)嚴(yán)重; 圖片三:沖洗拖把時(shí),用水流沖著洗,水龍頭開得很大。

通過圖片,提醒學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中更多的浪費(fèi)水的行為和現(xiàn)象,反思自己的行動(dòng),意識(shí)到不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。

在活動(dòng)中,可以先讓學(xué)生列舉身邊的用水行為,然后針對學(xué)生列舉的用水行為進(jìn)行逐一分析,辨析哪些用水行為是不節(jié)約用水的行為,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的行為。

4、調(diào)查二:“流淚”的水龍頭

要求學(xué)生調(diào)查水龍頭滴水所造成的浪費(fèi)情況。

1、按照一個(gè)滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計(jì)算,計(jì)算1小時(shí)、1天、1月、1年的滴水?dāng)?shù)量。

小組長安排本組成員調(diào)查水價(jià)、自己家、或其他單位每月的用水量及水龍頭的數(shù)量,并將調(diào)查結(jié)果記錄于下表:

通過活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到:一滴水看似平常,但可以積少成多,當(dāng)浪費(fèi)的時(shí)間長了,浪費(fèi)的人多了,地球上就會(huì)有大量的水資源被浪費(fèi)掉,從而使學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。

5、環(huán)保在行動(dòng)

活動(dòng)一:改正不良用水習(xí)慣。

長流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右,也就是4千克左右的水,28千克的水會(huì)白白流掉。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水。

比較之后發(fā)現(xiàn):不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)富貴的水資源,所以要改正不良的用水習(xí)慣。

活動(dòng)二:循環(huán)用水

圖示:用淘米水澆花、用洗衣服后的水刷洗拖把。

循環(huán)用水,充分利用水資源,既可以減少日常生活開支,又可以節(jié)省國家的水資源,既利小家,又利國家。

但循環(huán)用水在目前的日常生活中并不普遍,學(xué)生調(diào)查報(bào)告顯示:經(jīng)常“將淘米水、洗菜水澆花”的只占34.9%,經(jīng)?!皩⑾床怂⑾匆路乃疀_廁”的只占48.4%,經(jīng)常將“洗衣服的水用來拖地”的只占35.7%。所以,我們要大力提倡循環(huán)用水,達(dá)到節(jié)約用水的目的。

6、節(jié)約用水,人人有責(zé)。

節(jié)約用水是這么重要,我們大家要齊心協(xié)力注意節(jié)水,水荒才會(huì)

遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。要做到這一點(diǎn),我們自己不但要身體力行,還要做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)大家都來做節(jié)水的模范。

出示學(xué)生制定的節(jié)約用水宣傳提綱。

節(jié)約用水宣傳提綱

1、宣傳水法,宣傳節(jié)水措施與方法,提高人們節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),并使之轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

2、用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。

3、使用節(jié)水設(shè)備,如節(jié)水型抽水馬桶。

4、一水多用:如洗衣機(jī)里放出的水可以用來沖廁所、拖地板,洗菜用過的水、頭一天喝剩下的水用來澆花等等,做到廢水再利用。

5、發(fā)現(xiàn)漏水的水龍頭,要及時(shí)報(bào)告維修部門。

在調(diào)查節(jié)約用水的實(shí)踐活動(dòng)中,三年級(jí)一班的同學(xué)踴躍參加,認(rèn)真調(diào)查研究,并認(rèn)真填寫各種表格,相互交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)和心得,認(rèn)識(shí)到了生活中浪費(fèi)水的嚴(yán)重性并提出了如何改正不良的用水習(xí)慣,討論交流如何在日常生活中做到循環(huán)用水及節(jié)約用水,最后同學(xué)們還一起制定了節(jié)約用水的宣傳提綱,發(fā)動(dòng)大家都來做節(jié)約用水的模范。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十四

這個(gè)暑假,本著多了解各行各業(yè)的工作內(nèi)容和運(yùn)作方式的原則,我特地于20xx年7月15日至8月15日進(jìn)入了之前了解甚少的物業(yè)公司完成了短期的社會(huì)實(shí)踐。

蘭州蘭飛物業(yè)管理公司是中航工業(yè)蘭州飛行控制有限責(zé)任公司下屬的專門的物業(yè)公司。中航工業(yè)蘭州飛行控制有限責(zé)任公司是中國第一座自動(dòng)駕駛儀研制和生產(chǎn)企業(yè),是我國航空工業(yè)自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)及部件產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、服務(wù)的專業(yè)化企業(yè)。主要為運(yùn)輸機(jī)、轟炸機(jī)、直升機(jī)、通用飛機(jī)、無人機(jī)研發(fā)、生產(chǎn)自動(dòng)駕駛儀、控制增穩(wěn)系統(tǒng)、電動(dòng)舵機(jī)等產(chǎn)品。作為一個(gè)有著六十余年歷史、擁有上千正式員工的老牌企業(yè),公司也同其他大中型企業(yè)一樣,為附屬的家屬福利區(qū)配置了正規(guī)的物業(yè)公司。在蘭州蘭飛物業(yè)管理公司志愿實(shí)習(xí)期間,我對物業(yè)公司有了進(jìn)一步的了解。

物業(yè)管理公司屬于服務(wù)性企業(yè),它與業(yè)主或使用人之間是平等的主體關(guān)系,它接受業(yè)主的委托,依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定或合同的約定,對特定區(qū)域內(nèi)的物業(yè)實(shí)行專業(yè)化管理并獲得相應(yīng)報(bào)酬。主要服務(wù)內(nèi)容包括:

1、房屋建筑主體的管理及住宅裝修的日常監(jiān)督;

2、房屋設(shè)備、設(shè)施的管理;

3、環(huán)境衛(wèi)生的管理;

4、綠化管理;

5、配合公安和消防部門做好住宅區(qū)內(nèi)公共秩序維護(hù)和安全防范工作;

6、車輛道路管理;

7、公眾代辦性質(zhì)的服務(wù);除此之外還包括一些針對性的專項(xiàng)服務(wù):如金融服務(wù)、經(jīng)紀(jì)中介等,還有一些客戶委托的特約業(yè)務(wù)。

而我在實(shí)習(xí)期間主要擔(dān)當(dāng)?shù)霓k公室文員主要的日常工作有:

1、負(fù)責(zé)辦理住戶入住及裝修手續(xù);

2、處理住戶日常報(bào)修、投訴工作;

3、負(fù)責(zé)住戶走回訪及物業(yè)管理相關(guān)指定費(fèi)用的收取、催繳工作;

4、負(fù)責(zé)小區(qū)日常工作巡查、監(jiān)督工作;

5、負(fù)責(zé)一般通知及文稿的草擬、打印、校對工作;

6、協(xié)助做好小區(qū)文化活動(dòng)和宣傳工作等等。

本來以我以往的經(jīng)驗(yàn),以為物業(yè)公司的工作是規(guī)律的輕松的,是稍加培訓(xùn)就可以輕松勝任的。但是經(jīng)過這些天的實(shí)踐,才小窺到物業(yè)公司工作人員的辛苦之處。

實(shí)習(xí)的前兩天,主要都是在幫助其他工作人員在整理新房的入住和裝修手續(xù)等文件,或是模仿之前的催繳各種費(fèi)用的通知文件草擬和打印類似的通知,幫助他們制作了一年一度的全廠排球聯(lián)賽的活動(dòng)宣傳海報(bào)等等,基本上處在觀摩學(xué)習(xí)的狀態(tài)。時(shí)不時(shí)就會(huì)有工作人員講起我手上拿到的文件所涉及的具體事件,比如前不久,小區(qū)的新樓裝修期間,有住戶擅自在承重墻開門造成的非常嚴(yán)重的安全隱患,導(dǎo)致鄰里之間的巨大爭執(zhí),最終是由物業(yè)公司的工作人員按《物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定和小區(qū)物業(yè)管理的原則進(jìn)行了調(diào)解并將事件報(bào)告有關(guān)部門,對擅自開門的住戶進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和處罰。

就在這兩天,就有幾起投訴,包括對鄰居深夜噪音的投訴和對工地施工的投訴,公司立即派出了相關(guān)的人員前往被投訴的居民和工地進(jìn)行調(diào)查、核實(shí),并且都在當(dāng)天就和睦地達(dá)成了口頭協(xié)議。

可是風(fēng)平浪靜的日子也沒過多久。隨著經(jīng)濟(jì)收入的提高,小區(qū)內(nèi)的私家車越來越多,而由停車位導(dǎo)致的爭端也越來越多。老員工楊叔給我介紹說,就在5年以前,小區(qū)里還沒有劃停車位,那時(shí)候空地多,車少,車進(jìn)了小區(qū)想停到哪里都行,哪有人想到過去建停車場?現(xiàn)在樓越蓋越多,車也越來越多,有的老樓房一棟樓上一個(gè)單元12戶,家家都有車,滿打滿算一共就樓下兩三個(gè)停車位,肯定要出問題的。這天上午就有業(yè)主來物業(yè)投訴說,停車位被占了好幾天,根本找不到車主,害得自己車停到離家好遠(yuǎn)的地方,業(yè)主看起來非常生氣。

好在物業(yè)公司處理此類事件已經(jīng)比較有經(jīng)驗(yàn)了,在安撫了業(yè)主的情緒后,派出了兩個(gè)工作人員去實(shí)地調(diào)查情況并且嘗試聯(lián)系車主,我也跟隨他們前往,最終在發(fā)現(xiàn)事情屬實(shí)并且聯(lián)系不到車主的情況下,用停車位的地鎖鎖住了占位車輛,并且留下了一張通知。當(dāng)天下午,業(yè)主便匆忙趕到物業(yè)公司,開始也顯得非常生氣,因?yàn)樗桥R時(shí)來探訪友人,不知道小區(qū)的相關(guān)規(guī)定,臨走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車被鎖住,十分不解。但經(jīng)過工作人員的教育之后,也理解了小區(qū)的規(guī)定,并且向業(yè)主和物業(yè)公司道了歉。

當(dāng)然,物業(yè)公司也像業(yè)主道了歉,以為這畢竟是物業(yè)公司的失職,夜間對停車位的巡查顯然沒有到位。當(dāng)晚,我又跟隨工作人員,對整個(gè)小區(qū)的停車車輛進(jìn)行了核對,又發(fā)現(xiàn)了兩輛不按規(guī)定停車的車輛,在第二天都及時(shí)的進(jìn)行了處理,在第二天夜間,我主動(dòng)請纓,獨(dú)自完成了當(dāng)天巡查,低調(diào)地在停車登記表格上簽上了其他工作人員的名字,深藏功與名。不過就這件事我也發(fā)現(xiàn)了該物業(yè)公司的不足之處,類似的巡查工作應(yīng)該有專門的工作人員來做,但是由于物業(yè)公司本身的收入不高,工作人員數(shù)量有限,往往忽視了一些不可或缺的工作,造成了不少損失。

8月4日,供水局突然向物業(yè)公司下達(dá)最后通牒,如果8月7日之前不交齊一年多以來3000多元的欠款,將對全小區(qū)停止供水。物業(yè)公司緊急開會(huì),在與有關(guān)部門溝通無果之后,迅速制定了應(yīng)急方案,立即開始張貼告示并且派出工作人員上門催繳費(fèi)用,上門催繳水費(fèi)的過程中屢屢出現(xiàn)不愉快的事件,有的業(yè)主態(tài)度強(qiáng)硬甚至蠻橫,以經(jīng)常停水或水質(zhì)不佳為由拒繳水費(fèi),但有的業(yè)主也坦承是因?yàn)樽约撼3M浿鲃?dòng)去物業(yè)繳費(fèi)才導(dǎo)致欠費(fèi)好幾個(gè)月甚至半年以上,還有的欠費(fèi)業(yè)主在幾天內(nèi)家中始終沒有人。

最終,三天之后,仍有近20xx元欠款未能收訖。公司請求供水局延期被拒絕之后,小區(qū)開始停水,此時(shí)陸陸續(xù)續(xù)才又有人看到通知或聽說此事前來繳納欠費(fèi),但是杯水車薪、無濟(jì)于事,物業(yè)公司門口抱怨的人逐漸超過了前來繳費(fèi)的人和詢問情況的人,而公司工作人員每天周旋于供水局和群眾之間,忙得焦頭爛額,我也只能幫助工作人員一次次的上門又無功而返,回到公司又要安撫憤怒的人群,張貼在外的繳費(fèi)通知又多次被態(tài)度惡劣的少數(shù)人撕掉,我們還要印制足夠的通知告示以備不時(shí)之需。

停水第二天,事情進(jìn)展緩慢,欠費(fèi)仍然數(shù)額巨大,抱怨的人群越來越多,但也有少數(shù)人開始想辦法去別的小區(qū)開車運(yùn)水回來,甚至自行提水回來。而就在小區(qū)內(nèi)居住的我也深受其害,停水導(dǎo)致家中衛(wèi)生狀況糟糕、只能外出吃飯、無法洗澡,而問題的解決也看似遙遙無期。實(shí)習(xí)期間遇到如此危機(jī)也是我從來沒有想到過的。隨著停水造成的生活不便越來越多,抱怨的人也有很多轉(zhuǎn)而幫助物業(yè)公司聯(lián)系欠費(fèi)業(yè)主催繳水費(fèi),也有更多人提供建議,或者向供水局提供解決方案。

就這樣,在停水第四天的下午,在欠費(fèi)基本繳納完之后,供水局這才拉開了小區(qū)的水管閥門。這次事件令物業(yè)公司內(nèi)部開始深刻的檢討自己的工作。而我也在這些事件中不僅對物業(yè)工作有了更深的體會(huì),也鍛煉了自己處理矛盾糾紛的能力。

在我看來,蘭飛物業(yè)公司尚有一下不足:

1、工作人員的形象不規(guī)范。包括服務(wù)人員的儀表、語言、行為形象。服務(wù)人員是第一時(shí)間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。

2、規(guī)章制度不健全。主要包括對內(nèi)的員工規(guī)范、崗位職責(zé)、獎(jiǎng)罰機(jī)制等和對外的管理制度、業(yè)主公約、處理程序等。

3、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時(shí)間上的停滯,要無時(shí)不刻的向業(yè)主宣傳到位,其中包括采用傳單、報(bào)紙、宣傳欄的形式。

4、服務(wù)人員的人性化意識(shí)不強(qiáng)。對待業(yè)主不夠周到熱情,有的甚至發(fā)生了口角。在實(shí)踐的接觸中,服務(wù)人員對答允業(yè)主的事情不能及時(shí)的處理,比如說報(bào)修,一拖再拖使公司的誠信產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)。

5、物業(yè)經(jīng)營收入單一,難以擺脫低盈利的局面。

針對以上不足,我對蘭飛物業(yè)公司提出如下建議,也是我眼中合格的物業(yè)公司應(yīng)該具備的基本素質(zhì):

1、培養(yǎng)或者招聘專業(yè)的物業(yè)人才,而不是讓臨退休人員或者剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)生臨時(shí)負(fù)責(zé)物業(yè)工作。

2、按照有關(guān)部門的有關(guān)規(guī)定規(guī)范規(guī)章制度,并且嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行物業(yè)管理。

3、在每一方面的事件上,設(shè)立專門的責(zé)任者,監(jiān)督和促進(jìn)該事件在最短時(shí)間內(nèi)以最佳方式得到解決。

4、對上崗人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)工作人員的服務(wù)意識(shí)和交流能力。

5、開拓視野,多舉辦群眾喜聞樂見的社區(qū)活動(dòng),豐富盈利手段。

總而言之,在蘭飛物業(yè)公司的短期實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了服務(wù)業(yè)人員工作的不易,更是明白了溝通能力的重要性。今后無論是自己從事服務(wù)行業(yè)還是與服務(wù)業(yè)從業(yè)人員接觸時(shí),便可以抱著一種健康的理解的態(tài)度進(jìn)行交流。心態(tài)上的進(jìn)步便是我這兩周社會(huì)實(shí)踐的最大收獲。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十五

我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,在即將面臨畢業(yè)的這半年里,聽從學(xué)校的安排,開始尋找一個(gè)合適的工作單位實(shí)踐。到目前為止,我的實(shí)踐工作算是告一段落了,差不多兩個(gè)月的時(shí)間里,確實(shí)也是學(xué)到了挺多的東西,這些東西,我相信在我以后的工作的征途上,無論是自己創(chuàng)業(yè),還是繼續(xù)為別人工作,都是一段 不錯(cuò)的經(jīng)歷,都會(huì)在未來的道路上扮演很重要的角色。

在最初開始找工作的時(shí)候,我承認(rèn)我是有恐懼的還有迷茫的,因?yàn)槲也恢牢覒?yīng)該找個(gè)什么樣子的工作,我不知道是什么工作是我能做的,我也不知道就我現(xiàn)在這樣子的能力、經(jīng)歷,能夠做什么。最初心里的恐懼感還有不安,讓我焦慮不安,甚至夜夜失眠,精神狀態(tài)不是很好。我不知道別人是不是像我一樣有這樣的心理壓力。很多人安慰我,說這只是個(gè)實(shí)踐,沒有那么重要的,只要找個(gè)地方實(shí)踐兩個(gè)月就好,可是,潛意識(shí)里,我是認(rèn)為實(shí)踐很重要的。從我開始找工作開始,我就沒想著把自己當(dāng)做一個(gè)初出茅廬的實(shí)踐生,可能當(dāng)你的潛意識(shí)里,把自己當(dāng)做實(shí)踐生看待的話,你就會(huì)認(rèn)為,當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)你做錯(cuò)工作的時(shí)候,你是有足夠的理由去讓別人原諒你的??墒窃谖业囊庾R(shí)里,工作是很重要的,能力還有對工作的責(zé)任心是一個(gè)人拿著薪水必須履行的責(zé)任和義務(wù)。

當(dāng)自己開始選擇公司,投遞簡歷的時(shí)候,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲也恢牢蚁矚g的公司會(huì)不會(huì)愿意接納我這個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)可言,剛從學(xué)校出來的青澀學(xué)生。姑姑告訴我說,剛畢業(yè)的我,只要有公司愿意接收我,我就不用管薪水待遇什么的,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,不能給別人的公司創(chuàng)造任何的價(jià)值還有利益,他們發(fā)著薪水還培訓(xùn)新人,那是不計(jì)成本的。姑姑教導(dǎo)我說,不能挑剔,不能眼高手低。秉著這個(gè)道理,投遞簡歷的時(shí)候,我不在意薪資待遇,不在意加不加班,忐忑的等待著投遞公司的那些面試電話,等待的焦急心情,現(xiàn)在想起來還是有些焦慮。當(dāng)收到任何通知面試的電話,我都會(huì)很興奮,都會(huì)準(zhǔn)備的很充分的去應(yīng)聘,我不知道哪個(gè)公司的人事經(jīng)理會(huì)聘用我,也不知道哪個(gè)人事經(jīng)理在看我第一眼的時(shí)候就會(huì)把我否定掉,我只管把自己最好的一面表現(xiàn)出來,去爭取任何一個(gè)渺茫的機(jī)會(huì)。面試了幾回,我想我是足夠幸運(yùn)的,被現(xiàn)在的實(shí)踐公司留了下來,我想我可能不是最優(yōu)秀的,但是我會(huì)是最用心的,最珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)的,任何一次的實(shí)踐經(jīng)歷,于我都是一種考驗(yàn),于我,也都是一次蛻變的機(jī)會(huì),我會(huì)牢牢地抓住這樣的機(jī)會(huì),讓自己盡快的變得強(qiáng)大,盡快的變得出眾,盡快的讓自己可以有機(jī)會(huì)去獨(dú)當(dāng)一面,盡快的去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,事業(yè)目標(biāo),而那,是一個(gè)看起來很遠(yuǎn)的目標(biāo),也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)起來很難得目標(biāo)。而我,只會(huì)更加的堅(jiān)定自己的意志,堅(jiān)定自己的信念,去努力。所以,任何一次的工作經(jīng)驗(yàn),有可能與我以后真正要從事的事情毫不相干,但是工作時(shí)候的累積的經(jīng)驗(yàn),累積的人脈,累積起來的工作能力,我想,都是以后我所需要東西。 猶記得小的時(shí)候我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意多說話,見著親戚,也不愿意多開口叫個(gè)親密的稱呼,因?yàn)檫@個(gè)問題,我好像真的沒有少被責(zé)罵。再加上,在任何一個(gè)家里,相同年齡段的孩子,總會(huì)被放在一起被比較,那時(shí)候的我,總是被放在和一個(gè)比我大兩歲的表姐一起被比較,家長一批評,就說我這點(diǎn)不如她,那點(diǎn)也不如她,每次都這樣被比較,時(shí)間久了,真的會(huì)很生氣,也會(huì)無理的吵鬧,無理的去辯解。到現(xiàn)在,當(dāng)你在工作的時(shí)候,這些都不是應(yīng)該有的態(tài)度,與同事相處的態(tài)度,對待領(lǐng)導(dǎo)上司的禮儀,這些都是一門大道理。而我,真的是一個(gè)青澀的學(xué)生,出來面對著這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì),我所要學(xué)的真的是很多。做錯(cuò)事情的時(shí)候,沒有人會(huì)像家人一樣去無條件的包容你、原諒你,有的只是鐵面無私不留情面的批評,這樣可能也是能夠讓新人最快速度成長的方式吧。對待同事,與對待同學(xué)好像又有些不同,同學(xué)之間,喜歡打鬧,在一起的時(shí)候喜歡開玩笑互損,可是跟同事在一起的時(shí)候,工作的時(shí)候不可以有其他的不合適的行為出現(xiàn),即使是在下班之后,也是各自道了再見,各自回家。社會(huì)可能就是這樣子,自己過好自己的生活,其余的好像真的沒有那么重要了。

還在校園里的時(shí)候,沒感覺到生活的不容易,當(dāng)你離開家里,離開校園,離開溫暖舒適的港灣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)給你的就是接連不斷的挫折還有打擊。學(xué)校里過著舒心的日子,除了上課好像就是同學(xué)們一起的玩耍,偶爾去去圖書館學(xué)學(xué)習(xí),這也就是很充實(shí)的生活了。父母給著充足的生活費(fèi),足夠我們在學(xué)校過著安逸的生活。有課的時(shí)候,我們?nèi)ド险n,甚至有些同學(xué)有課都可以選擇不去上課,老師們苦口婆心的勸導(dǎo),老師們用他們的過來人的經(jīng)歷告誡我們要好好學(xué)習(xí),好好的提升自己,可是我們這群玩心重的學(xué)生,總是讓老師們不省心,不愿意全心全同意的學(xué)習(xí),不愿意全身心的投入到豐富自己人生上。工作的時(shí)候,不說是隨意不來,就算是因?yàn)槎萝囘t到,那都不是理由,你的遲到,不論是什么原因那就是遲到了,任何的理由都是借口,沒有人愿意聽你的解釋,沒有人愿意去原諒你這樣子簡單的事情,而這時(shí),你能做的,也就是爭取沒有下一次,只能讓自己起得更早,來得更早。

過這樣子的文章,說的是,一個(gè)女人,當(dāng)她找到自己的另一半,就要做到獨(dú)立,這個(gè)獨(dú)立的意思不僅僅包括能力上的獨(dú)立,這是指我們自己有自己的工作,有自己的思想,有自己的經(jīng)濟(jì)能力,更有自己的處事方式,這樣當(dāng)我們和別人在一起的時(shí)候,我們不至于什么都是依靠著別人,從而喪失了自己的人格或者權(quán)利。我一直相信這是對的,如果當(dāng)我們需要買什么的時(shí)候,都去依賴著別人買單,那我們在什么事情上就會(huì)自然而言的失去一些主權(quán),失去一些我們所需要的東西。而做到這些獨(dú)立,需要從自身做起,需要從自己爸爸媽媽身邊做起。當(dāng)我們自己找好工作的時(shí)候,我們就算是開始了自己的人生,我們需要用自己的薪水養(yǎng)活自己,甚至要拿一部分送爸媽禮物,給爸媽紀(jì)念品,為家人送上自己的心意,從爸媽身邊做到最開始的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,能力獨(dú)立,思想獨(dú)立,這樣才能在以后的長期發(fā)展中做到對任何人都不會(huì)有依賴,對任何人都不能有虧欠,這樣,我們的心,才會(huì)沒有任何的負(fù)擔(dān)。

我想以前上學(xué)的我真的不夠好,沒有遠(yuǎn)見,沒有理財(cái)觀念。上學(xué)的時(shí)候不如某些同學(xué),知道在學(xué)校利用課余時(shí)間,去做兼職或者開始自己的小生意,來累積原始的資本,只知道自己銀行卡里有多少現(xiàn)金,就花掉多少,買新衣服,買美妝,買數(shù)碼產(chǎn)品,這些說來都是作為一個(gè)女孩子的天性,可是,現(xiàn)在想來,真的是些許后悔,也許自己花掉的那部分錢,都足夠自己開始一項(xiàng)投資,來增加一些經(jīng)驗(yàn),幸運(yùn)的話,或許還能夠賺取自己的成本加收益。現(xiàn)在的市面上,有很多的書籍是關(guān)于理財(cái)?shù)模菬o論是那一本書中,都會(huì)出現(xiàn)基本的某一條,理財(cái)要早,越早越好,基本就是需要20歲左右要開始自己的理財(cái)之路,而我,現(xiàn)在都過了這個(gè)20歲的年齡,才開始覺醒,才開始意識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾?,雖然不是很晚,可是,卻會(huì)追悔以前浪費(fèi)到的那些時(shí)光,也許是現(xiàn)在覺得時(shí)光太重要的原因吧,愈來愈珍惜現(xiàn)在所擁有的。

是以一個(gè)狹隘的眼光去做,或者做事情只是憑著自己的喜好,喜歡的就做,不喜歡的`就不會(huì)去做,我想很多我們這樣的同齡人應(yīng)該都是這樣子的吧。比如說在我實(shí)踐初期,可能是因?yàn)槲矣泻芏嗟氖虑槎疾粫?huì),都不熟悉,做起來真的很費(fèi)勁,包括經(jīng)常性的加班,沒有周末,如果自己在以前,可能我就會(huì)覺得,這樣子太累,太辛苦,會(huì)受不了,可是我就這樣一天一天的堅(jiān)持下來,我真的做到了。經(jīng)常晚上八九點(diǎn)才能回家,很多同學(xué)或者朋友,包括家人都建議我辭掉這份工作,可是我沒有,如果就是這樣一個(gè)簡單的工作我都堅(jiān)持不下來,我不知道以后的我還能夠做什么。說我辛苦,可是這個(gè)世界上,比我辛苦的多得多的人真的比比皆是,我真的還不算辛苦。一直說,作為一個(gè)新人,要吃的了苦,吃的苦中苦,方為人上人,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。

至此,還有一個(gè)多月的時(shí)候我就算是徹底的走出校門了吧,可是對我而言,好像已經(jīng)不是屬于學(xué)校里的學(xué)生了。兩個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間,真的把我改造的如同一個(gè)歷練多年的工作人員,這兩個(gè)月的時(shí)間里,很少有機(jī)會(huì)回到學(xué)校,即使回去,也僅僅是匆忙的待了一天就離開了,還沒有好好的享受一下熟悉的味道就要離開。每當(dāng)在外邊感覺到難過、委屈。辛苦,真的很想回到學(xué)校宿舍那個(gè)狹小的空間里去,躺在自己的小小床上,那如我,就像是一個(gè)安全屋,在那兒,才能找到失去已久的安心。還有一個(gè)多月就要回去參加我們的畢業(yè)典禮,有的時(shí)候不愿意相信,不愿意相信我就這樣迅速的畢業(yè)了,三年的時(shí)間真的是彈指間,扎著馬尾的姑娘如今依然蛻變成職業(yè)裝的上班族,18歲也已經(jīng)走的越來越遠(yuǎn),或許人生就是有這樣的一些無奈,無奈的長大,無奈成熟,無奈的學(xué)會(huì)自己處理自己的一切,無奈的開始面對自己需要掌舵的人生。即便有如此多的無奈,我們也只能在前行的路上踽踽獨(dú)行。

我們就要畢業(yè)了,這是不想面對的事實(shí),大聲的喊出來,勇敢自信的開始屬于自己的未來,感謝我們美麗的大學(xué)生活帶來的一切,也很感激這三年來所有的老師們對我的遵遵教誨,在我前行的路上,有學(xué)校,有老師,有我所愛的一切都在支持著我,不害怕,不氣餒的走向明天。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十六

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)能力,拓展視野,增長才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。因此,在20xx年的這個(gè)暑假,我尋找著能夠?qū)嵙?xí)的機(jī)會(huì),在婦聯(lián)姬阿姨的介紹下,我進(jìn)入了米脂縣委宣傳部的文明辦進(jìn)行實(shí)習(xí)。

對于宣傳部,我并不陌生,學(xué)校的宣傳部所要進(jìn)行的職責(zé)便是以進(jìn)行繪畫,手工等形式宣傳每次活動(dòng)的主題,而對于縣委的宣傳部,我則有些迷茫,對于文明辦,我更是一頭霧水,但是我心中還是十分向往。7月30日,我懷著一顆忐忑的心與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)來到了縣委宣傳部,初次來到宣傳部,實(shí)在很不湊巧,我們被告知叔叔們都去學(xué)習(xí)了,當(dāng)時(shí)我的心里就很納悶,學(xué)習(xí)?他們還要學(xué)習(xí)嗎?我?guī)е@個(gè)疑問坐下來,一位姓劉的叔叔告訴我們,他們需要跟上社會(huì)的節(jié)奏,就需要不斷地去學(xué)習(xí),不然遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。我心中頓時(shí)百感交集:是啊,在這個(gè)日新月異的社會(huì),如果不進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí),必將會(huì)被淘汰,很多人都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們在這個(gè)小社會(huì)中也體會(huì)到了這個(gè)事實(shí),所以我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。劉叔叔還向我們講解了宣傳部所分割的三大模塊:理論部分,文明辦,新聞科;人員分布及其職能,讓我們對宣傳部有了大體的了解。

下午,我便正式開始在文明辦實(shí)習(xí),我在文明辦的工作主要是幫忙接電話,打印資料,整理文件等,按時(shí)上下班,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,有時(shí)候也要主動(dòng)做一些清潔的工作,在學(xué)校里會(huì)有老師分配說你要做這些,你要做哪些,但是在這里,沒有人會(huì)主動(dòng)要求你去做這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,這樣才可以給人留下一個(gè)好印象,在以后的工作中才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),這都是在人際交往中所必須具備的。

8月04日8點(diǎn)30分,我作為一名大學(xué)生實(shí)習(xí)生在宣傳部辦公室開會(huì),等待著姬主任給我們分配這次下鄉(xiāng)的任務(wù)。這次下鄉(xiāng)是為進(jìn)一步落實(shí)全縣開展的黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng),不斷深化“三訪五促、為民服務(wù)”活動(dòng),解決基層實(shí)際問題。在進(jìn)行完一系列準(zhǔn)備工作后,我懷著一顆激動(dòng)的心隨著大部隊(duì)出發(fā)了,我們到達(dá)的第一個(gè)地方是印斗鎮(zhèn)椿塔梁村,我跟著常叔叔走訪,第一家便是一位老爺爺,常叔叔坐下認(rèn)真的詢問了老爺爺家里的情況,并對老爺爺家的基本信息、生產(chǎn)生活狀況、收入來源及子女狀況等情況為其建檔立案,并送給了圍裙、鼠標(biāo)墊、書、筆等小禮物,老爺爺已經(jīng)七十多了,身體還十分硬朗,直說共產(chǎn)黨好啊,不僅經(jīng)濟(jì)上資助我們,而且還讓人探望我們,我們啥都不缺,都挺好的??粗J迨搴屠蠣敔斣谀情_心的聊著天,我的心情頓時(shí)也無比快樂,或許是被老爺爺那顆淳樸的心和常叔叔一心為群眾所考慮的心所感染的吧!至午飯時(shí)候,太陽高掛,常叔叔仍堅(jiān)持走完剩下的幾家,才去吃飯。下午,我們到達(dá)了印斗鎮(zhèn)高園則村,叔叔給了我們這些實(shí)習(xí)大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)——讓我們?nèi)チ私馑麄兊那闆r并為他們建檔立案,這次換成了叔叔跟著我去,我心里好緊張,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)交際能力是如此的差,我們?nèi)チ藦垹敔敿?,?xì)心詢問了老爺爺家里的情況,并認(rèn)真記錄。當(dāng)我問到老爺爺?shù)睦习闀r(shí),老爺爺很低落的說:去年走了。我連忙道歉,我靜靜的聽著老爺爺訴說家里的情況,心里有一種很難受的感覺,老爺爺老伴因?yàn)楹苤氐牟?,長時(shí)間的醫(yī)治也沒有挽回奶奶的生命,家里孩子多,兒子又不爭氣······我多想幫幫老爺爺,可是卻無能為力,只能在調(diào)查情況中寫道需要政府救助,盡自己的一份微薄之力。

一天的下鄉(xiāng)生活結(jié)束了,回程的時(shí)候,我的心情是沉重的,叔叔告訴我現(xiàn)在農(nóng)村貧困大多都是因病致困,家里一般都只有老人留著,我們也沒辦法做什么,就只要能做力所能及的事幫助他們就好了。

8月12日,我跟著叔叔們在貂蟬廣場上參加了“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊(duì)成立儀式,穿上紅馬褂,感覺自己能夠站在這里特別自豪,我們在那里舉起右拳,莊嚴(yán)的宣誓,一起弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神;讓我記憶尤為深刻的便是姬主任的代表發(fā)言,他說讓我們攜起手來,充分發(fā)揮“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊(duì)的作用,為實(shí)現(xiàn)“生態(tài)美、文化強(qiáng)、百姓富”三大奮斗目標(biāo)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。慷慨激昂的發(fā)言讓我的內(nèi)心不禁也澎湃了起來,久久不能平靜。很快,這次活動(dòng)也要結(jié)束了,“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊(duì)成立儀式在文化服務(wù)小隊(duì)所準(zhǔn)備的節(jié)目——說書中落下帷幕。

說書是指講說故事的曲藝。形式多樣,有的有說有唱,有的只說不唱。而陜北說書更是有名,這是一種獨(dú)有的文化,在實(shí)習(xí)期間,叔叔正在準(zhǔn)備陜北說書大賽的工作,我本認(rèn)為這是一項(xiàng)很簡單的工作,但是在叔叔工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)并不簡單,其中有很多我在學(xué)校所學(xué)不到的工作技巧,譬如如何和上級(jí)溝通,如何和說書藝人溝通,還有和承辦比賽的各個(gè)單位都要進(jìn)行溝通,叔叔告訴我:其實(shí)這件事也可以直接推薦一個(gè)人上去比賽就行,但是他們這輩的人對于陜北說書這一類型的文化都帶有一種特殊的情結(jié),所以就對它特別重視。我明白,叔叔們已經(jīng)在說書文化中注入了自己的情感了吧!

在縣委宣傳部的文明辦里實(shí)習(xí)了24天,很多同學(xué)在得知我無工資的實(shí)習(xí)了近一個(gè)月,會(huì)玩笑的說我是神經(jīng)病,好好呆著不呆,去免費(fèi)給別人打雜,我也只是呵呵帶過。她們不知道是在這里實(shí)習(xí)的日子,我跟著叔叔們學(xué)到了很多東西,叔叔們也會(huì)教我為人處世之道,同時(shí)在這里我也體驗(yàn)到了很多在學(xué)校所無法體驗(yàn)到的事情。

在文明辦實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我跟隨著叔叔們一起下鄉(xiāng),了解農(nóng)民詳細(xì)情況,解決基層

實(shí)際問題,看著叔叔們?yōu)槿罕姳疾ǖ纳碛?,我不禁感到敬佩;一起探望社區(qū)老人,為他們宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鼓勵(lì)大家都學(xué)弟子規(guī),度過了一段愉快的時(shí)光;一起參加“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊(duì)成立活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我覺得很幸運(yùn),可以有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我提早接觸社會(huì),了解社會(huì)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我對黨的路線、方針、政策有了更深入的了解,對文明辦的的職能及重要性也有了重新的認(rèn)識(shí),不再如初來時(shí)迷茫,無知。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立處事的能力,拓寬了視野,增長了見識(shí),使自己獲得了全方位的提高。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十七

xx市“寶德書院”是由從事教育工作的xx、xxx兩位老師自費(fèi)辦起的,免費(fèi)供孩子們暑假期間讀書、學(xué)習(xí)、娛樂的小學(xué)堂。xx大學(xué)手拉手義務(wù)支教隊(duì)在了解了書院的情況后,組織培訓(xùn)起一支繼四個(gè)地區(qū)分隊(duì)后的濰坊xx小分隊(duì),利用假期時(shí)間,針對留守兒童開展義務(wù)志愿活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)睾⒆油卣挂曇?、鞏固學(xué)業(yè)、培養(yǎng)興趣。

兩位老師開辦“寶德書院”一方面叢保障孩子們暑假期間的安全考慮,另一方面想讓孩子們能夠接受到學(xué)校課堂知識(shí)以外更加豐富有趣味并對以后學(xué)習(xí)、生活有啟蒙作用的知識(shí)。我們小分隊(duì)想通過利用自身知識(shí)和特長有計(jì)劃地對孩子們展開輔導(dǎo)教學(xué),同時(shí)此志愿服務(wù)也是自我學(xué)習(xí)、自身鍛煉的一個(gè)過程。

xx年7月20日至xx年7月30日

7月18日至7月19日,xx大學(xué)手拉手義務(wù)支教隊(duì)五個(gè)小分隊(duì)全體成員舉行了xx年暑假支教出征儀式并隨后進(jìn)行了義賣報(bào)紙的活動(dòng),雖然天氣有些炎熱,但隊(duì)員們都任勞任怨、毫無怨言,盡力的為山區(qū)小朋友籌集資金購買文具用品。

7月20日,上午9點(diǎn)我們xx小分隊(duì)集合出發(fā),中午到達(dá)目的地,在xxx老師的帶領(lǐng)下先來到的老師和孩子們一起為我們打掃準(zhǔn)備好的“宿舍”(實(shí)際上是李老師的大伯騰出來的房子),可以看出李老師的細(xì)心準(zhǔn)備,很多我們自己都沒想到的細(xì)節(jié)之處他也為我們盡力準(zhǔn)備了。稍作休息,三點(diǎn)半我們來到書院,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的歡迎儀式,孩子們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了繪畫禮物和精彩的特長表演,大家相互認(rèn)識(shí)相互了解,介紹各自組織建成并自我介紹及宿舍鑰匙授予儀式等。xx市“寶德書院”支教實(shí)踐正式開始。為了能夠使孩子們能夠得到更好的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)培養(yǎng),晚上書院老師給志愿者老師們開會(huì)介紹了孩子們在書院的學(xué)習(xí)情況,課程安排上的優(yōu)點(diǎn)和不足并一起討論接下來這十天的課程安排并對我們十天里的安全等提出了簡單的注意事項(xiàng)。會(huì)后我們六名志愿者老師綜合現(xiàn)況和之前準(zhǔn)備的教案內(nèi)容進(jìn)行了授課內(nèi)容的整改豐富。

7月21日,清早隊(duì)長和我、xx一起出去探了探村里的情況,找到了一處可以買菜做飯的地方買了些材料回家。書院規(guī)定是7點(diǎn)半到,可七點(diǎn)的時(shí)候孩子們就陸陸續(xù)續(xù)的來了。首先進(jìn)行的是晨練,內(nèi)容很豐富,有樂器練習(xí)、跳繩、仰臥起坐、壓腿、沖拳、金雞獨(dú)立等等。八點(diǎn)開始上課,課程時(shí)間安排是上下午各三節(jié)課,課間有十分鐘的休息時(shí)間和十分鐘的自由閱讀時(shí)間,每天下午最后一節(jié)是固定的國學(xué)誦讀課。

21日上午,xx市委副書記、市長xxx親臨書院,親切問候書院老師、孩子及手拉手義務(wù)支教隊(duì)員們,孩子們做了手工小禮物送給了領(lǐng)導(dǎo)們??梢钥闯錾霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)們對李老師單老師開辦”寶德書院”這一行動(dòng)的支持與鼓勵(lì),更加堅(jiān)定了我們正在做一件有意義的事情的信念。

第一天的課程有手語、音樂、演講與口才、書法、手工,每堂課孩子們都很積極的配合老師,我們驚訝于孩子們的接受能力之快以及創(chuàng)造能力之強(qiáng),可以看出這些課對孩子們的興趣培養(yǎng)以及今后的成長是有幫助的。

一天的課程結(jié)束,感覺時(shí)間過得很快,和孩子們在一起的我們是快樂的。晚上吃完飯,我們幾個(gè)老師回到書院進(jìn)行備課,對今天所上的課程進(jìn)行總結(jié)與反思,并對課程教案進(jìn)行進(jìn)一步的整改以使明天的第二課時(shí)更加順利精彩的進(jìn)行。

7月22日,早飯前單老師帶我們到村子中正在建設(shè)的景區(qū)參觀,一路上單老師耐心細(xì)心的講解著正在建設(shè)和將要建設(shè)的景點(diǎn),由于景區(qū)規(guī)劃較大且時(shí)間有限,我們只在南半邊觀光了一下,雖然景區(qū)只能看出些輪廓,但過程中被單老師認(rèn)真的態(tài)度所感染。經(jīng)過在昨天的學(xué)習(xí)了解,今天的晨訓(xùn)由我們支教隊(duì)隊(duì)員組織帶領(lǐng),孩子們都很聽話,認(rèn)真訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),做新時(shí)期合格的小學(xué)生。

22日的課程有手語、音樂、演講與口才、書法的第二課時(shí),并有新課程趣味數(shù)學(xué)的出現(xiàn),課堂上孩子們踴躍回答問題,老師教孩子們要將沒弄明白的問題記到本子上,讓孩子們從小養(yǎng)成愛記筆記的好習(xí)慣。

7月23日,呼吸著清晨的新鮮空氣,我們小分隊(duì)在單老師和單老師兒子的帶領(lǐng)下到欣賞了景區(qū)的北半面,美麗的膠河畔,一片欣欣向榮的模樣。晨訓(xùn)過后,帶給孩子們昨晚整理備好的更加豐富的課程,有書法、西洋樂器賞識(shí)、生活小常識(shí)、手工、辯論賽講解。課堂上,老師盡自己所學(xué)所能的給孩子們講解著知識(shí),孩子們也都認(rèn)證聽講思考并提出疑問。下午,突然下大雨,外面的路不太好走,本以為孩子們不會(huì)來太多,結(jié)果我們和孩子們都做到了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書院展開學(xué)習(xí)交流。不禁感到,孩子們都是抱著能夠在快樂中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中快樂的態(tài)度積極參與到書院的學(xué)習(xí)娛樂生活的,我們有什么理由不為孩子們能夠?qū)W到更多學(xué)得更好而更加努力呢。

7月24日,一天之計(jì)在于晨,志愿者老師們和孩子們一起進(jìn)行晨訓(xùn)來提高自身的身體素質(zhì)。今天的課程有趣味數(shù)學(xué)、開眼看中國、游青島、音樂、趣味英語,課堂上激起了孩子們對外面世界的向往以及對美好未來的追求。不僅課堂上是精彩的,孩子們的課件也是豐富多彩的,在志愿者老師的帶領(lǐng)下,師生一起跳繩、下象棋、玩跳棋、讀課外書,孩子們的暑假就這樣充實(shí)著,志愿者也在與孩子們的快樂相處中描繪著自己難忘的暑假、多彩的青春。

7月25日,下大雨,沒法進(jìn)行晨訓(xùn),老師們就帶領(lǐng)大家在教室里練習(xí)站姿練習(xí)唱歌,精神抖擻、聲音洪亮、充滿活力。除了課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,今天還有這一項(xiàng)特別的任務(wù),就是為了明天的莫言文學(xué)館之旅,在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備要送給莫言先生的禮物。知道這個(gè)消息后,孩子們都很高興,一到下課時(shí)間就開始精心準(zhǔn)備自己的禮物,有五彩繽紛的相框、精美的賀卡、五顏六色的圖畫、巧妙的手工作品等等,老師們都驚嘆不已,相信xx先生會(huì)喜歡孩子們用心準(zhǔn)備的禮物,期待明天的旅程。

7月26日,上午書院師生全體到xx文學(xué)館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),李老師做解說員,給孩子們和手拉手支教隊(duì)的老師們細(xì)心耐心的講解著每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們感受到莫言先生的文學(xué)氣息以及他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)并非偶然而是他小一點(diǎn)一滴積累努力的結(jié)果。我們要以莫言先生為榜樣,從小熱愛讀書學(xué)習(xí)。參觀完莫言文學(xué)館,館中的朱老師和大家一起進(jìn)行了小型的座談會(huì),讓我們更加了解xx先生。

26日下午,孩子們和支教老師在xx老師(中華民族促進(jìn)會(huì)會(huì)員)的課上領(lǐng)略到了剪紙的樂趣,感受到了中華民族民間藝術(shù)的博大精深。

7月27日,周天書院不上課,支教老師們帶領(lǐng)孩子們一起到之前單老師領(lǐng)我們參觀欣賞的景點(diǎn)處游玩,大家都很開心,無形中更加加深了師生間真摯的情誼。游玩結(jié)束回到書院,中山大學(xué)王樂博士為隊(duì)員們和學(xué)生做報(bào)告,他結(jié)合自己學(xué)習(xí)工作和考研的經(jīng)歷與體會(huì),闡述了一個(gè)道理:一個(gè)人想要得到別人的尊重與重視,就需要證明自己的能力與價(jià)值。

7月28日,晨訓(xùn)結(jié)束后上午第一節(jié)課,志愿者老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一場精彩的辯論賽“看電視好嗎”,賽中孩子們鞏固了辯論賽的概念流程及注意事項(xiàng),提高了孩子們看待事物兩面性的能力。之后我們根據(jù)前一天晚上的備課情況,開展了書法、折紙、趣味數(shù)學(xué)等課程。到了晚上,孩子們到我們宿舍玩耍,老師們在孩子們的嬉戲聲中,合作包著餃子,最后大家進(jìn)行了豐盛的餃子盛宴,為支教實(shí)踐中留下了美好的回憶。

7月29日,濰坊電視臺(tái)記者來訪,孩子們面對鏡頭鎮(zhèn)定自若,手工課上各顯神通,一件件奇妙的作品讓所有記者、老師驚嘆;音樂課上,聲音洪亮,愉快的旋律讓大家忘記了夏日的炎熱;手語課上,一首《感恩的心》表達(dá)了孩子們對支教老師的不舍與感謝。

剩一天我們支教隊(duì)就要離開了,老師們精心準(zhǔn)備著給孩子們的禮物,發(fā)自肺腑的贈(zèng)言與美好祝福將分離的不舍情緒帶來了,孩子們更是早已明白老師們就要走了,都在課余時(shí)間給老師們準(zhǔn)備著禮物。

7月30日,一早就下起了大雨,渲染了離別的悲傷情緒,一上午的歡送會(huì)結(jié)束,孩子們的眼淚、老師們的眼淚、家長們的眼淚,匯集成一條暖流,讓這個(gè)夏天不在炎熱,而是溫暖如冬天的大太陽,涼爽如夏天的清泉。

孩子們和書院老師家長不舍的表情深深地印在我們的腦海里。孩子們給的是無限的感動(dòng),李老師與單老師給的是珍貴的人生課堂,寶德書院給的是難忘的回憶。謝謝。

此次支教總的來說可分為五個(gè)方面:進(jìn)課堂、觀莫言、學(xué)剪紙、作報(bào)告、道離別。在整個(gè)支教過程中,我們都嚴(yán)格要求自己,全隊(duì)每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì),交流當(dāng)天的工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段的任務(wù)。課堂中注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),提高文化底蘊(yùn),通過增加課外知識(shí)的講解,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,真正使支教活動(dòng)產(chǎn)生更大成效,并保證教學(xué)質(zhì)量及我校名譽(yù)。

時(shí)間總在不經(jīng)意間劃過我們的指尖,在“寶德書院”這不長補(bǔ)短的十天里,和老師孩子們都產(chǎn)生了很真摯的感情,一方面為李老師與單老師對書院的奉獻(xiàn)所感染感動(dòng),堅(jiān)定了自己今后成為一名更加合格優(yōu)秀的志愿者支教者的信念;另一方面被孩子們的細(xì)膩情感所感動(dòng),希望能有更多的機(jī)會(huì)與孩子們學(xué)習(xí)交流。

其實(shí),此次支教實(shí)踐,并不僅僅是志愿者教授孩子們知識(shí)是孩子們得到更好的學(xué)習(xí)生活上的成長過程,更是我們志愿者的成長過程。孩子們教會(huì)了我們很多東西,更多的是從同齡人人際大人那里得不到的收獲。

我會(huì)一直堅(jiān)持著“傳授知識(shí),播種夢想”的宗旨,以“小小微塵,志愿我心”為口號(hào),更多的參與到支教實(shí)踐活動(dòng)中,幫助他人,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)自己。

學(xué)生種植實(shí)踐報(bào)告篇十八

最近,鄭州大學(xué)學(xué)生的一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成為熱點(diǎn)新聞。

先是8月10日的《鄭州晚報(bào)》和《東方今報(bào)》分別報(bào)道了“淮陽出資10萬買大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”的新聞,緊隨其后,《中國青年報(bào)》于次日發(fā)表了《鄭大學(xué)生一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告值十萬》的報(bào)道。幾天內(nèi),《中國教育報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《鄭州晚報(bào)》等又分別發(fā)表了專題或跟蹤報(bào)道。網(wǎng)上轉(zhuǎn)貼、議論者更是難以計(jì)數(shù)。

據(jù)有關(guān)報(bào)道介紹,這份報(bào)告是鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院一支社會(huì)實(shí)踐考察小分隊(duì)完成的。小分隊(duì)包括從大二到在讀碩士的12名學(xué)生,有1名教授(副院長)帶隊(duì)、2名教師和1名博士參與,共16名成員。這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐方案從4月開始立項(xiàng),并進(jìn)行了前期的籌備。學(xué)生們進(jìn)行市場調(diào)查,搜集了大量的資料,進(jìn)入暑假,他們于7月10日到淮陽進(jìn)行了為期一周的實(shí)地考察,回校后開始進(jìn)行資料整理、分析和方案寫作。“淮陽旅游資源十分豐富,但由于缺少專業(yè)人士的指導(dǎo),市場情況一直不理想?!睂?shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長劉康康介紹。這份《淮陽旅游整合營銷方案》報(bào)告的主題是關(guān)于淮陽旅游營銷傳播的內(nèi)容,報(bào)告就旅游的市場定位、開發(fā)、營銷策略、手段、傳播方案等方面進(jìn)行了深入的分析,針對性和可操作性非常強(qiáng)。由于被認(rèn)為將會(huì)給淮陽的旅游業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益,淮陽縣政府決定出資10萬元買下這份報(bào)告。這對參與這次社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生們來說,自然是一個(gè)意外的喜訊。但是,爭議也由此而起。

爭議之一,報(bào)告值不值10萬的高價(jià)?淮陽政府是否在作秀?

對淮陽縣政府的做法,有人懷疑是在作秀,是想借炒作來提高該縣的知名度。有人質(zhì)疑:“這個(gè)價(jià)錢到底是根據(jù)市場的哪條定律定的,我們不能得知。”

爭議之二:大學(xué)生們該不該接受這10萬元的報(bào)酬?

據(jù)《中國青年報(bào)》的后續(xù)報(bào)道:8月25日,參加實(shí)踐的的大學(xué)生們經(jīng)過集體討論決定,謝絕淮陽政府的10萬元報(bào)酬,將這份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告無償提供給淮陽縣政府,用于當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)發(fā)展。他們的決定,也得到了有關(guān)老師的支持。他們謝絕的理由,是因?yàn)榛搓枌儆趪壹?jí)貧困縣,他們在考察期間體味著淮陽人民的純樸和熱情的同時(shí),也深深地感到淮陽人民還很不富裕,淮陽在發(fā)展中還很需要資金,這10萬元應(yīng)該用到淮陽發(fā)展更急需的地方?!叭绻覀兪樟诉@份報(bào)酬,會(huì)感到受之有愧的?!倍浾咴卩嵵荽髮W(xué)隨機(jī)采訪了解到的情況卻是,絕大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該收報(bào)酬。在調(diào)查的10個(gè)人中,有8個(gè)人表示應(yīng)該收。

付出勞動(dòng)取得成果,這成果又有可能帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益,無論于情于理,收取報(bào)酬都應(yīng)該是無可非議的。多數(shù)被隨機(jī)采訪的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該收取,自然也是可以理解的。但參與這一調(diào)查的大學(xué)生們愿意把成果無償提供給作為國家級(jí)貧困縣的淮陽,以自己的綿薄之力為淮陽開發(fā)旅游、發(fā)展經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn),在展示當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際才干的同時(shí)展示出其高尚的精神境界,更是無可非議的,應(yīng)當(dāng)?shù)玫街С趾唾澷p。

通過這一事例,我們可以得到如下啟示:

第一,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是他們成人成才的重要環(huán)節(jié)。我國的各類院校都有大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的要求,但落實(shí)情況則大部分很不理想。許多社會(huì)實(shí)踐是讓學(xué)生自行聯(lián)系安排的,只要開學(xué)時(shí)能帶回一份證明,就算完成了任務(wù)。至于是否真的參與了實(shí)踐,則是無人去管的。由此造成了多數(shù)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐流于形式,“紙上談兵”。而像鄭州大學(xué)旅游學(xué)院這樣提前立項(xiàng)、精心準(zhǔn)備、老師帶隊(duì)、教授指導(dǎo)的認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)實(shí)踐,則實(shí)在太少了。這樣認(rèn)真的社會(huì)實(shí)踐,不僅可以使學(xué)生得到切實(shí)的實(shí)踐鍛煉,使他們增長實(shí)際才干、提升思想境界,還有可能取得有價(jià)值的研究成果,直接服務(wù)于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。

第二,如果我們給大學(xué)生們提供了理論和實(shí)踐相結(jié)合的必要條件,我們的大學(xué)生是能夠有所作為的。現(xiàn)在人們對大學(xué)生素質(zhì)低下的議論很多。大學(xué)生們所以畢業(yè)后很難適應(yīng)社會(huì)需要,一方面,是長期的應(yīng)試體制使他們養(yǎng)成了只為考試分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)的慣性,另一方面,則和他們長期得不到實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)有關(guān)。如果我們的大學(xué)普遍重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐這一環(huán)節(jié),大學(xué)生們的能力和素質(zhì)是可以有明顯提高的。

第三,社會(huì)各界都應(yīng)關(guān)注、支持大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和成長過程。我認(rèn)為,淮陽縣政府出資10萬元購買大學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,固然有該縣急切開發(fā)旅游資源的客觀原因,但其社會(huì)意義卻絕不僅限于此。這一決定,既體現(xiàn)了對知識(shí)、人才的尊重,又是對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有力支持。不僅不應(yīng)非議,還應(yīng)充分肯定。

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