通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事，需要我們不斷地反思和修正。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說不定能找到點啟發(fā)。
讀書活動主持稿的開場白和篇一
甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲乙：同學(xué)們，五年級《閱讀，讓我成長》主題隊會現(xiàn)在開始!
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讀書活動主持稿的開場白和篇二
書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心，所以各地都會舉辦一些讀書活動。以下是小編整理了關(guān)于2020讀書活動。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好!
經(jīng)過一個多月的緊張籌備，在。
谷雨。
節(jié)即將來臨之際，今天,我們終于迎來了，2020我們的節(jié)日——__市谷雨詩會暨__區(qū)首屆社區(qū)讀書節(jié)開幕式、第三屆紅五月__。
文化。
活動月啟動儀式!在此，我謹代表__街道黨工委、辦事處對百忙之中前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來賓表示熱烈地歡迎，對各單位、各部門的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！蔽覀兿Ｍㄟ^此次系列活動的開展，扎實推進社區(qū)書屋的創(chuàng)建和完善，為大家開辟充實文化底蘊的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺，打造詩意化街道和文化名街品牌，努力成為__市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書之樂，按照書記蘇榮同志的要求，要善于從。
傳統(tǒng)文化。
中汲取智慧，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，使我們發(fā)展的腳步更加堅實有力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今天陽光燦爛、詩情滿溢、書海飄香、激-情似火，我再次代表__街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議：
如果你想氣度非凡，讀書吧!
如果你想精明強干，讀書吧!
如果你想與時俱進，讀書吧!
如果你想改變?nèi)松?，讀書吧!
謝謝大家!
女:各位老師，同學(xué)們大家下午好!我是主持人：
男：大家好，我是主持人：
女：歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動主題班會現(xiàn)場。我們本期班會的主題是：一路書香，一生陽光。
男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要!
女：書，能給人知識;書，能凈化心靈;書，培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二(6)班“一路書香，一生陽光”主題班會現(xiàn)在開始!
女：【第一環(huán)節(jié)】講名人讀書。
故事。
男：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請：來給大家講講名人讀書的故事吧!
(請幾位同學(xué)。
說說。
他們知道的故事)。
男：【第二環(huán)節(jié)】分享。
讀后感。
女：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書!在學(xué)?！肮蚕頃?，相伴成長”的讀書節(jié)活動中，我們走進了書的世界，深深的被書吸引了，從書中學(xué)到的不僅僅是知識，更是智慧和思想。咱們班的同學(xué)在讀書節(jié)的活動中也是受益匪淺，那就請你與大家分享一下自己的讀書感想吧。大家歡迎!
(請幾位同學(xué)說說他們的讀書感受)。
女：【第三環(huán)節(jié)】推薦好書。
男：感謝以上三位同學(xué)的精彩展示。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
女：哦，哪4個?
男：“開卷有益”!
男：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢?女：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上周我們班就讀書節(jié)的活動進行了討論和交流，每個人都有很多好書亟待推薦給大家，與大家分享?，F(xiàn)在，就請你把好書推薦給大家，并說明你的推薦理由。(請大家推薦自己的好書)。
男：聽了這么多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴-力的書，以免受到毒害。
女：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來，適合我們讀的好書還真不少呢!
女：【第四環(huán)節(jié)】制定讀書計劃。
(同學(xué)們展示自己的讀書計劃，與大家分享)。
女：【第五環(huán)節(jié)】請欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》。
(欣賞詩朗誦)。
男：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!
女：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福!合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友!
合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
男：【第六環(huán)節(jié)】班主任。
總結(jié)。
一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神;一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情遨游;一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學(xué)們，讓一起來記住我們的讀書。
口號。
吧——我讀書，我快樂!女：謝謝趙老師。本次班會活動到此結(jié)束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會的老師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“__讀書沙龍”，在這個百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運而生。今天，我們活動的開展得到了圖書館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。
“改變，從讀書開始”，有了書的陪伴，我們的生活將會一路智慧，一路書香;有了書的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠地希望今天的讀書沙龍活動能夠再次點燃老師們心中的讀書熱情。
讀書不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對讀書一片冰心，一往情深，一見鐘情，一路上有書，書自然會回饋給我們一瓣心香。今天的活動即將一觸即發(fā)。
下面，我們一起做個游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個人的手中，此時音樂會響起，音樂一停，花在誰的手中，誰就來發(fā)言。
老師們，這是我們共同體第一期讀書沙龍活動，可能我們的活動還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對面地交流，在交流中研討，在交流中進步，在交流中成長，在交流中碰撞，交流的不僅是書籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束，我們下期不見不散!
一、開場白：(音樂《春江花月夜》)。
鳥兒因為羽翼，生命才五彩斑斕;人因為書籍，生活才與眾不同。一場春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現(xiàn)代文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動現(xiàn)在開始!
二、曹志輝讀《紅樓夢》。
有這樣一本書，它被稱作(點擊課件)中國古今第一奇書;中國古典小說的金字塔;中國封建社會的。
百科。
全書;中國的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請舉手作答。(獎品是由順小圖書館館長郭瑩提供的免費讀書卡一張，您可以在那里漫游書海、品味書香)它其中到底蘊涵著些什么呢?請我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢》這本書神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點班》。
憶古昔，《紅樓夢》帶我們走進古老中國的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味?？唇癯?，身為教師的我們理應(yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和。
教育。
教學(xué)方面的書籍，更新、充實自己原有的知識結(jié)構(gòu)?！段业闹攸c班》這本書是一個看得見學(xué)生孤獨靈魂的老師，呵護著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長時光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點班呢?請不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)。
有人說：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠航鼓起奮進的風(fēng)帆，你們的指點，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束!期待我們再次相聚!再見!
主持人：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好!
期待已久的讀書沙龍活動在這樣一個美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會成為我們自發(fā)自覺的一種內(nèi)在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂，徜徉于書海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發(fā)上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時的休憩，也是慰籍心靈的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡單》，它的作者是教育專家尹建莉。
哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉?
(尹建莉，教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事。
家庭教育。
研究及咨詢工作。熟悉學(xué)校教育，對家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書的特點是緊貼當下教育現(xiàn)實，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復(fù)雜，有效的教育往往是樸素而簡單的。作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論，以學(xué)者的嚴謹和媽媽的親和，對大家面臨的種.種教育問題進行了深入而細致的解讀，并指出教育面臨的種.種誤區(qū)，同時為讀者提供出許多可操作的。
方法。
)
主持人：
最美的教育最簡單。尹建莉在序言中這樣寫道——時代發(fā)展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢?從教育的角度來說，這幾樣?xùn)|西最重要。第一件寶物是閱讀;第二件寶物是自由;第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，給孩子一個自由成長的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財富，是生命中最美的饋贈。
今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個話題來交流我們讀書的思考和收獲。
第一個話題：自由。
主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸?？鞓返暮⒆樱悄切┱嬲@得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰接下來談?wù)劇?/p>
主持人：一個自由的人，才能成為一個自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個孩子都感到自己重要。無論是作為家長還是教師，我們都應(yīng)該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來不是夢。
主持人：自由和尊重是一個硬幣的兩面，當全社會都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū)，尊重其實就變成一句空話。哲學(xué)家弗洛姆說，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統(tǒng)治和占有?！币粋€被管制太多的孩子，他失去了探索和認識世界的機會，也失去了自我認識和調(diào)整的信心。他會逐漸從家長手下的“聽差”變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。
作為老師我們千萬不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”
主持人：尊重孩子，尊重孩子的生長規(guī)律，尊重孩子的差異，孩子便會有無限的人生可能。
主持人：能否給孩子自由，是家長和教師能否有分寸地表達關(guān)愛，有質(zhì)量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài)，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價值，才能把“自由”這個無價之寶送給孩子。
第二個話題：良好的表率。
主持人：一個活在虛榮中的家長不可能教給孩子踏實，一個刻薄的教師也不可能教會孩子寬容，而一個真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長輩，他不需要向孩子講“尊敬長輩”“的道理呢?給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時是什么面貌?！把詡鞑蝗缟斫獭保屛覀円来藶殓R，來反觀自己，謹慎踐行。
第三個話題：閱讀。
主持人：讀經(jīng)典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁，就是翻動一個精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。作為教師應(yīng)該成為學(xué)生閱讀的點燈人，閱讀的引路人。就這個話題，讓我們暢所欲言吧。
最美的往往是最簡單的，最合適的教育就是最美的教育。
最美的往往是最簡單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無限的人生可能，往往會帶給我們無可限量的成長空間。祝福每個孩子都生活在愛和自由之中。
結(jié)束語：
老師們，讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。閱讀著，我們更富有內(nèi)涵;思考著，我們更有靈氣;實踐著，我們漸漸成熟;成長著，我們擁有了更高的目標。在以后教育時光中，我們會一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！蹲蠲赖慕逃詈唵巍纷x書沙龍到此結(jié)束，謝謝大家!
相關(guān)。
文章。
1.
讀書會開幕式主持詞范文。
2.
3.
沙龍會主持人開場白精選。
4.
5.
小學(xué)讀書交流會主持詞。
讀書活動主持稿的開場白和篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲瑯瑯的班級里，
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！
合：在這美好的時光中，xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始!
讀書活動主持稿的開場白和篇四
男：書籍是人類進步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學(xué)們，
女：敬愛的老師們，
齊：下午好!
男：今天是我們101班新學(xué)年的第一次讀書活動。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：101班讀書活動――“我讀書，我快樂，我成長”現(xiàn)在開始。
讀書活動主持稿的開場白和篇五
合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第xx屆校園讀書節(jié)。
女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
男：同學(xué)們，你想聰明嗎?(學(xué)生齊答：想)請你看書吧!
男：你想明理嗎?(答：想)請你看書吧!
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答：想)也請你看書吧!
女：那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布：xx小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。
讀書活動主持稿的開場白和篇六
合：大家上午好!
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書?！?/p>
女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現(xiàn)在，我們宣布：~~市第二實驗小學(xué)“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
男：親愛的老師，同學(xué)們，今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
女：~~，你是怎么知道這個美麗的傳說?
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關(guān)于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎?
男：當然想啦!
女：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
版塊一：校長致辭。
男：讀書就是在和最崇高的人“對話”。
女：讀書是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。
男：每一屆讀書節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請曹瑜珊副校長為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副校長熱情洋溢的致辭。曹副校長代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。
版塊二：學(xué)生代表發(fā)言。
男：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：凈化我們的心靈，
男：并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女：下面有請學(xué)生代表~~同學(xué)發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝~~同學(xué)的精彩發(fā)言。
合：我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。
男：以“書籍點亮人生，書香洋溢校園”;。
合：必將讓我們詩意煥發(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時，享受精神的快樂。
板塊三：“~~讀書團隊”授牌儀式。
男：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，
女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
男：讓我們學(xué)會理解、
女：學(xué)會欣賞，
合：學(xué)會感恩。我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。
男：接下來這項議程是我們本屆讀書節(jié)的一個靚點——“~~讀書團隊”成立了!
女：讓我們隆重地請出我們敬愛的~~校長為“柯星宇讀書團隊”授牌。
女：有請教師指導(dǎo)團隊代表謝~~老師和~~同學(xué)上臺。
男：有請朱校長為“~~讀書團隊”致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長的諄諄教誨。
男：有請謝老師跟我們介紹“~~讀書團隊”
謝：這屆讀書節(jié)我們將組建教師指導(dǎo)團隊傾力打造“~~讀書團隊”，和~~同學(xué)現(xiàn)場交流經(jīng)驗，三至五年級同學(xué)可以個人報名和學(xué)校選拔相結(jié)合，參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍，以~~同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)好讀書，讀書好，讀好書。
女：柯~~哥哥，你是我們二實小的驕傲，是我們二實小最耀眼的“書香少年”，請你為全校同學(xué)說幾句話吧!
柯：我是伴隨著我們學(xué)校舉辦的三屆讀書節(jié)成長起來的，參加第一屆讀書節(jié)活動時我讀三年級，那時的我，同學(xué)們送我“小書蟲”的外號，在班上隨時可以看到我捧著書津津有味地看著，第二屆我被評為“書香少年”，第三屆讀書節(jié)我脫穎而出，參加了電視臺舉辦的“20~~我的一本課外書”成為18強選手之一。一路走來，我感謝書這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈!我即將畢業(yè)，我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛讀書這個興趣愛好。來吧，同學(xué)們，加入我們的團隊，讓我們一起熱愛讀書，一起感受讀書的樂趣，也像我一樣成為一名“書香少年”!相信自己，你也能成為明日之星!
女：謝謝~~同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
女：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男：同學(xué)們，讓我們一起博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創(chuàng)書香校園!
女：祝愿我們豐富多彩的讀書活動讓每位同學(xué)都收獲多多!
男：也希望老師們、同學(xué)們，生活以書為伴，讓書香飄滿愛的校園，;讓書香飄進愛的班級，讓書香灑向愛的家園;讓書香駐進每個人的心田。
合：人人爭當書香少年。
女：我宣布：~~市第二實驗小學(xué)“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式。
合：到此結(jié)束。謝謝大家!請各班按秩序回教室。
讀書活動主持稿的開場白和篇七
主持人1:如果有人問:“伴隨你成長的是什么”
主持人2:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛.
主持人1,2:伴隨我們一路成長的是知識的源泉――書籍!
主持人1,2:七(6)班“書香滿校園,共享讀書樂”主題班會現(xiàn)在開始.
讀書活動主持稿的開場白和篇八
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。《學(xué)記》中說：“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也?！睂τ谖覀兘處煻?，要學(xué)的東西實在太多。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”，“長流水”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，所以，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書是教學(xué)中的樂趣，把讀書與“正教風(fēng)，強素質(zhì)，提師能”結(jié)合，使讀書成為每一位教師的習(xí)慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重，更雅致。
下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家?guī)淼摹斗此冀逃?xí)慣》。
讀書活動主持稿的開場白和篇九
開場白。
aa：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
dd：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
aa：我是主持人張aa。
dd：我是主持人楊dd。
aa：十年，一步一個堅實的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
dd：十年，一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩如畫的輝煌。
aa：勤學(xué)習(xí)，勇拼搏，xx人同舟共濟，十年奮斗。
dd：敬師長，樂同學(xué)，xx人團結(jié)友愛，十年共進。
aa：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實。
dd：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力。
aa：就在十周年校慶之際，也迎來了第四屆讀書征文活動，再次讓大家歡聚一堂。
dd：下面請允許我宣布出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：
合：下面我們宣布，“廣東第四屆讀書征文活動演講比賽”正式開始。
xx年11月11日。
閉幕詞。
合：感謝剛才演講者對校的贊美，對校的贊頌。
aa：是校的關(guān)懷，讓我們擁有充實自己的平臺，
dd：是校的熱愛，讓我們插上放飛夢想的翅膀。
aa：一代又一代xx人，將道德、科學(xué)和文明承傳，
dd：一代又一代xx人，用知識點燃智慧的靈光。
aa：讓我們把愛灑向校園，
dd：讓她們更加青春美麗！
aa：愛校，有時并不需要言語，
文明的行為，是的詮釋。
dd：愛校，有時并不需要表達，
優(yōu)異的成績，是的慰籍。
aa：不管到了何時，不管去了何方，
我們將永遠把母校贊美。
dd：不管到了何時，不管去了何方，
我們將不忘把母校懷念。
aa：真誠祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人。
步向更燦爛的明天！
dd：祝愿xx學(xué)校帶領(lǐng)xx人。
走向更輝煌的未來！
合：祝愿在座的各位身體健康，萬事如意，
再創(chuàng)明日的輝煌！
今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安！
【篇二】。
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應(yīng)該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎4名、二等獎8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長陽實驗小學(xué)“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場！2號選手做準備。
結(jié)束語：
老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們在今后的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的*為我們作了精彩的演講，讓我們再一次謝謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知。長陽實驗小學(xué)“健康成長”讀書活動演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇三】。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿腹書香；讀書，是一種享受。享受明媚的陽光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩，源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會生機盎然，下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢I(yè)成長的道路還很長很長，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快，更遠。下面請劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請李明校長為本次教師讀書演講比賽進行總結(jié)。
讀書活動主持稿的開場白和篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們，大家下午好。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在廣大讀書愛好者的共同期盼中，重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天，開啟了第一次點燃夢想之旅！我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書香，同醉經(jīng)典。（鞠躬）。
分行關(guān)心員工的成長，胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書，讀好書”。分行工會打造中信書屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊。今天，我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場，與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長，以及各位工會副主席、委員們，也來到了活動中，大家掌聲歡迎。
“書是人類進步的階梯”，是我們鑄就夢想的基石?！芭c書為伴，點燃夢想”，懷著這樣的愿景，分行讀書沙龍應(yīng)運而生，為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺，在這里，大家共讀好書，分享感悟，共話經(jīng)典，體會碰撞。
（第一位）。
讓我們以熱烈的掌聲，有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經(jīng)理，做主題發(fā)言。
（第二位）。
非常精彩的分享，感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書，泡一壺清茶，好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去，因為我有預(yù)感，李思曼的推薦肯定也值得一看，她的觀點值得一聽。有請李思曼。
讀書活動主持稿的開場白和篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，大家下午好！
金秋十月，丹桂飄香。
秋風(fēng)送爽，金菊綻放。
現(xiàn)在，就讓我們徜徉在美麗的詩歌中，感受秋天的氣息，感受秋天的活力，奏響青春的贊歌?！靶愠鲲L(fēng)采”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
首先請允許我向大家介紹今天的教師評委，他們是……讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們！
此外，我們還聘請了20位學(xué)生評委。他們是——。
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩歌，我們忠于真理。
我們愿騎上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽。
讀書活動主持稿的開場白和篇十二
女：我是主持人xx。
男：我是xx。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的磨黑中學(xué)。
男：下面請允許我介紹今天百忙之中來參加此次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及老師。
女：再次把熱烈的掌聲送給她們（他們）。
男：下面請xx為我們致開幕詞。
讀書活動主持稿的開場白和篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!
男：還有兩天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。中秋節(jié)是全家團聚、賞月慶團圓的時候。
女：“舉杯邀明月，天涯共此時”。我們習(xí)慣把圓月視為團圓的象征，因此，八月十五又被稱為“團圓節(jié)”。在萬家團圓的日子的時刻，我們把30個特別的家庭請到這里，共度中秋。
合：迎中秋青300愛心工程受助患兒聯(lián)誼會”現(xiàn)在開始。
首先請充許我介紹就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：皎皎天上月，濃濃人間情，”面對一輪明月，游子思鄉(xiāng)，故人思友，過客想家，可以說，中秋節(jié)——承載了我們太多的情愫。
女：在這特別的日子里，這30個家庭帶著特別的情感來到我們聯(lián)誼會現(xiàn)場：他們中有的在偏遠的農(nóng)村收入微薄，有的家里幾口人同患重病，有的是單親家庭……當孩子得了重病，他們的生活被蒙上陰影。
男：因為生病，他們是不幸的，但同時他們又是幸運的，因為他們是“300愛心工程”捐助的幸運兒。
女：自今年六月起，我院推出“300愛心工程”，幫助因經(jīng)濟原因治不起病的貧困患兒，來自煙臺、日照、泰安、臨沂等省內(nèi)各地的100多個困難家庭獲得救助。
男：考慮到路遠出行不便，今天被請到現(xiàn)場的這30個家庭，均來自青島市及周邊附近地區(qū)。
讀書活動主持稿的開場白和篇十四
合：大家晚上好!
男：歡迎大家來到xx數(shù)本6團日活動現(xiàn)場，我是主持人，xx
女：我是主持人，vivi。(停)
一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天，我們xx數(shù)本6團支部終于迎來了這次，主題為“聚施教課堂習(xí)師技，倡課改精神引亞運”的團活動!
男：本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量，經(jīng)過了一個多月來精心籌備，今晚，要為大家打造一個學(xué)習(xí)型的團日活動晚會，展現(xiàn)我們08數(shù)本6，與時俱進、積極向上的青春風(fēng)貌!
介紹評委嘉賓
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委，嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓，她們是xx數(shù)本5班的兩位師姐，陳xx師姐(歡迎您!)
戴xx師姐 (歡迎您!)作為本次團活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委!
女：非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的xx師姐和xx師姐
同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐實習(xí)期滿歸來!(鼓掌~~~)
男：還有，出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xx-x(歡迎您) xx信計團支書楊伯承 (歡迎您!) xx數(shù)本7團支書 (歡迎您!) xx數(shù)本1團支書(歡迎您!) 以及各班班長和團支書，歡迎你們的到來。
男：下面讓我們用激情唱起豪情的團歌，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，(稍停)唱團歌。
讀書活動主持稿的開場白和篇十五
尊敬的張老師、梁老師，各位同仁：
大家上午好！
春光三月，細柳微斜。今天，我們懷揣著對語文教學(xué)的殷殷期待，相約在這春意盎然的.季節(jié)里，又一次迎來了xx工作室的教學(xué)研討活動。我們xx工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進的一個足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。
兩位老師都作了精心的準備，付出了艱辛的勞動。下面，我們就上午的兩堂課進行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學(xué)語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點；介紹您的寶貴經(jīng)驗；真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。
老師真誠而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值?！罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。
老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關(guān)系，大家的評課先暫告一段落。
感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結(jié)。
讀書活動主持稿的開場白和篇十六
合：下午好。
靜：我是主持人靜靜。
靜：現(xiàn)在也請全體其起立，和旁邊的人錯開，給自己留點空間可以施展手腳。非常感謝大家的積極配合。跟著音樂，一起舞動起來!
號：在一段活潑的舞蹈后，相信大家也是非常期待后面的內(nèi)容了。
靜：那么多說無益，20xx年尚所集團全體員工惠州參觀交流會正式開始。
號：今天，非常感謝大家能抽出寶貴的時間，千里迢迢來到惠州這個山清水秀的地方，讓我們更深入公司文化，了解彼此。那么我們接下來玩?zhèn)€游戲，把我們的歡樂繼續(xù)傳遞。
靜：游戲叫動作傳詞，在此之前，會通過杯水車星這個環(huán)節(jié)選出幸運之星。杯水車星是這樣的，第一排第一個人拿一杯水，當音樂響起，就將水傳遞給你旁邊的人，輪流傳下去，當音樂停止時，水停在誰手上，恭喜他就會成為我們的幸運之星，有幸參加接下來的游戲。當然，大家要注意杯子里面的水不要弄倒哦，誰碰灑了也要參加下一回游戲哦。
好，廢話不多說，大家準備好，音樂響起來，
讀書活動主持稿的開場白和篇十七
開場：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們，大家下午好。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在廣大讀書愛好者的共同期盼中，重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天，開啟了第一次點燃夢想之旅！我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書香，同醉經(jīng)典。（鞠躬）。
分行關(guān)心員工的成長，胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書，讀好書”。分行工會打造中信書屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊。今天，我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場，與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長，以及各位工會副主席、委員們，也來到了活動中，大家掌聲歡迎。
“書是人類進步的階梯”，是我們鑄就夢想的基石?！芭c書為伴，點燃夢想”，懷著這樣的愿景，分行讀書沙龍應(yīng)運而生，為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺，在這里，大家共讀好書，分享感悟，共話經(jīng)典，體會碰撞。
（第一位）。
讓我們以熱烈的掌聲，有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經(jīng)理，做主題發(fā)言。
（第二位）。
非常精彩的分享，感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書，泡一壺清茶，好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去，因為我有預(yù)感，李思曼的推薦肯定也值得一看，她的觀點值得一聽。有請李思曼。
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