2023年新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)(大全12篇)

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2023年新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)(大全12篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:50:07     小編:雅蕊

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇一

人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是中國(guó)乃至世界各國(guó)重要的發(fā)展戰(zhàn)略之一。在這一戰(zhàn)略的指引下,中國(guó)通過(guò)各種渠道培養(yǎng)和引進(jìn)人才,推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和文化的快速發(fā)展。近年來(lái),我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展取得了顯著成就,也遇到了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。本文將對(duì)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略進(jìn)行總結(jié)和反思,以期更好地推動(dòng)我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

首先,我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略在培養(yǎng)和引進(jìn)人才上取得了顯著成就。多年來(lái),中國(guó)教育事業(yè)取得了巨大進(jìn)步,高校畢業(yè)生數(shù)量大幅增加,高等教育質(zhì)量也得到提高。此外,我國(guó)通過(guò)各種渠道引進(jìn)了大量的海外高層次人才,他們?yōu)槲覈?guó)的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),我國(guó)還實(shí)施了一系列人才政策,例如設(shè)立各類人才項(xiàng)目、提高人才薪酬水平等,為培養(yǎng)和留住人才提供了可觀的利益激勵(lì)。

然而,我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略仍面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先是人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性不平衡。雖然高校畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加,但人才的結(jié)構(gòu)性不平衡依然存在。我國(guó)目前仍然存在著大量需要技術(shù)工人的制造業(yè)和服務(wù)業(yè),而各類高層次人才相對(duì)短缺的現(xiàn)象。其次,我國(guó)海外高層次人才的留住和利用問(wèn)題亟待解決。雖然我國(guó)有各類人才項(xiàng)目引進(jìn)海外高層次人才,但是很多人才由于種種原因選擇回國(guó)發(fā)展的意愿不足,對(duì)于他們的吸引力還需要加強(qiáng)。最后,人才政策的執(zhí)行也存在一定的問(wèn)題。一些地方和單位在實(shí)施人才政策時(shí)不夠積極,導(dǎo)致政策效果不佳。

因此,我認(rèn)為要進(jìn)一步推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的發(fā)展,需要著力解決以上問(wèn)題。首先,應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn),培養(yǎng)更多的技術(shù)工人和實(shí)用型人才。其次,應(yīng)該加大對(duì)高層次人才的吸引力度,為他們提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和待遇,使他們更有動(dòng)力留在中國(guó)。同時(shí),還應(yīng)該優(yōu)化人才政策,加強(qiáng)各級(jí)政府和單位對(duì)人才政策的執(zhí)行力度,確保政策能夠真正落到實(shí)處。另外,要加強(qiáng)對(duì)人才流動(dòng)和交流的管理,鼓勵(lì)人才在不同領(lǐng)域和地區(qū)之間流動(dòng),促進(jìn)知識(shí)和技術(shù)的傳播和交流。

總之,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是中國(guó)當(dāng)前和未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵之一。通過(guò)培養(yǎng)和引進(jìn)各類人才,我們能夠推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。雖然人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略在發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),但只要我們加大力度解決這些問(wèn)題,相信中國(guó)一定能夠成為真正的人才強(qiáng)國(guó)。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇二

2月1日,20xx年度浙江省蒼南縣黨委(黨組)書記抓基層黨建和人才工作述職評(píng)議會(huì)召開(kāi)??h委書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),各地各部門要切實(shí)提高政治站位、聚焦全域建強(qiáng)、錨定趕超發(fā)展、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定扛起工作使命,確保工作落實(shí)落細(xì),奮力開(kāi)創(chuàng)基層黨建新局面,全力推動(dòng)人才工作邁向新臺(tái)階。

在當(dāng)前激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,只有建構(gòu)起降維打擊的人才工作“量子優(yōu)勢(shì)”,才能打破人才工作“摩爾定律”,進(jìn)而真正實(shí)現(xiàn)“聚天下英才而用之”。

建構(gòu)人才工作“量子優(yōu)勢(shì)”,要占據(jù)“凡益之道,與時(shí)偕行”的人才政策高地。進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,人才概念的外延也在不斷擴(kuò)大?!翱爝f小哥”“帶貨網(wǎng)紅”“職業(yè)農(nóng)民”等新興職業(yè)已成為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要“磁極”。因而人才政策也要緊跟新業(yè)態(tài)、新分工以及地方發(fā)展新形勢(shì)的變化,從而為一些新興職業(yè)提供暢通無(wú)阻的“引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)”政策機(jī)制,使人才進(jìn)得來(lái),留得住,使之真正融入到地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境中,培養(yǎng)出新的產(chǎn)業(yè)鏈,以快速反應(yīng)的人才政策激活人才創(chuàng)新活力,進(jìn)一步激活地方發(fā)展活力。

最后還要做好人才工作參與者的培訓(xùn)和教育,使之在為人才服務(wù)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,更好地讓服務(wù)對(duì)象感受到地方的誠(chéng)意與真心,從而真正以“周公吐哺”的姿態(tài),贏得“天下歸心”的效果。

同時(shí),全面梳理區(qū)域內(nèi)人才的各項(xiàng)屬性,引導(dǎo)和服務(wù)好人才到相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)、事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、事業(yè)對(duì)口對(duì)位,做到“人盡其才”,從而發(fā)揮出地方發(fā)展的一個(gè)個(gè)“長(zhǎng)板效應(yīng)”。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇三

從古至今,關(guān)于人才的典故、美談數(shù)不勝數(shù),從“求賢若渴”到“三顧茅廬”,從“千金市骨”到“禮賢下士”,而今,提出“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”,無(wú)不流露出對(duì)人才的尊重和渴求。做好新時(shí)代人才工作,要從歷史典故中汲取智慧,做好做實(shí)“三篇文章”,讓更多“千里馬”在新時(shí)代競(jìng)相奔騰。

當(dāng)好“伯樂(lè)”,做實(shí)“理念”文章,集聚實(shí)用人才。

千里馬常有,做好新時(shí)代人才工作必須當(dāng)好“伯樂(lè)”,牢固樹(shù)立“有用即是人才,人才就在身邊”的工作理念,精準(zhǔn)識(shí)別人才,大力挖掘人才,集聚更多“千里馬”。打破“唯資歷論”“唯學(xué)歷論”,對(duì)急需人才,不光看履歷,還要看實(shí)踐,更要看成效,通過(guò)實(shí)地調(diào)研、技能比拼等形式,把有本領(lǐng)、能吃苦、善實(shí)踐的可用之才識(shí)別選用起來(lái),確?!叭藣徬噙m”“人事相宜”。打破“外來(lái)和尚好念經(jīng)論”,持續(xù)壯大本土人才隊(duì)伍,注重打好“鄉(xiāng)情牌”,鼓勵(lì)和引導(dǎo)在外有技術(shù)、有資金、有經(jīng)驗(yàn)的本土人才“銜泥歸巢”,建設(shè)家鄉(xiāng);注重建好“育苗棚”,圍繞企事業(yè)單位需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,創(chuàng)建人才培育基地,讓本土人才增長(zhǎng)本領(lǐng),成長(zhǎng)進(jìn)步;注重建好“孵化室”,加大本土人才創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持力度,幫助走上正軌。

當(dāng)好“燕昭”,做實(shí)“政策”文章,激發(fā)創(chuàng)新活力。

“千金買馬骨,筑臺(tái)自隗始”,燕昭王求賢若渴,師事郭隗,士人爭(zhēng)相趨燕。做好新時(shí)代人才工作必須當(dāng)好“燕昭”,卑身厚幣以招納賢士,注重用好政策“指揮棒”,以“千金買馬骨”的決心,著力構(gòu)建更加開(kāi)放更加完善的人才保障激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)和保障各類人才脫穎而出。完善保障機(jī)制,大力實(shí)施各類人才支撐扶助計(jì)劃,健全鼓勵(lì)創(chuàng)新、績(jī)效掛鉤的人才激勵(lì)機(jī)制,采取生活補(bǔ)貼、住房保障等多種形式加大政策激勵(lì)力度,同時(shí),強(qiáng)化政策兌現(xiàn),認(rèn)真兌現(xiàn)各項(xiàng)人才優(yōu)惠政策、各類人才平臺(tái)獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制,為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)進(jìn)步提供必要物質(zhì)保障和精神支持。完善激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展優(yōu)秀人才選樹(shù)活動(dòng),對(duì)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施作出突出貢獻(xiàn)、具有高超技藝技能和一流業(yè)績(jī)水平、長(zhǎng)期堅(jiān)守在生產(chǎn)服務(wù)一線崗位工作的人才給予津貼補(bǔ)助及表彰激勵(lì),讓吃苦者吃香,奉獻(xiàn)者得利。

當(dāng)好“蕭何”,做實(shí)“服務(wù)”文章,消除后顧之憂。

楚漢相爭(zhēng)時(shí)期,蕭何“鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋馕,不絕糧道”,為“劉邦創(chuàng)業(yè)集團(tuán)”提供了無(wú)微不至的后勤保障,位當(dāng)西漢開(kāi)國(guó)第一功臣。做好新時(shí)代人才工作也要當(dāng)好“蕭何”,為人才消除后顧之憂。組建人才“后勤部”,健全人才全生命周期服務(wù),為優(yōu)秀人才提供一對(duì)一“保姆式”結(jié)對(duì)服務(wù),想方設(shè)法幫助解決住房、就醫(yī)、子女教育、配偶就業(yè)等問(wèn)題,讓他們穩(wěn)得住、干得好、有出路,感受到家的溫暖。組建人才“參謀部”,邀請(qǐng)高層次優(yōu)秀人才列席重要會(huì)議、重大活動(dòng),參與關(guān)鍵決策、政策制定,重要文件、工程項(xiàng)目審議,讓其當(dāng)好地方政府依法行政、科學(xué)決策的參謀助手。組建人才“宣傳部”,大力宣傳優(yōu)秀人才事跡,爭(zhēng)取更多的關(guān)注和支持,讓他們真正體會(huì)到實(shí)現(xiàn)價(jià)值的自豪感和貢獻(xiàn)家鄉(xiāng)的成就感。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇四

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此,需要強(qiáng)化青年干部人才隊(duì)伍建設(shè),為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動(dòng)力。立足青年干部成長(zhǎng)規(guī)律和自身特點(diǎn),活用“三面鏡子”,抓好后繼有人這個(gè)根本問(wèn)題。

活用“望遠(yuǎn)鏡”,搭建舞臺(tái),科學(xué)選才?!安恢\全局者,不足謀一域

”站得高才能望得遠(yuǎn),用好“望遠(yuǎn)鏡”,需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),科學(xué)選育。招錄之前,做深做透調(diào)研功課,根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求,精準(zhǔn)選才、因地制宜??茖W(xué)設(shè)置招錄崗位,壯大青年干部人才隊(duì)伍。在加強(qiáng)人才隊(duì)伍“源頭”建設(shè)的同時(shí),厚植發(fā)展根基,做到精準(zhǔn)實(shí)情、把控需求、嚴(yán)格要求。在招錄的過(guò)程中,注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

活用“放大鏡”,推上前臺(tái),精準(zhǔn)育才。青年干部的成長(zhǎng),既需要自身努力的內(nèi)在動(dòng)力,也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點(diǎn),形成“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的良好局面,用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),實(shí)行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度,在重要崗位設(shè)置ab崗;落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制度,履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度;組織多部門多崗位老中青干部交流會(huì),讓青年干部有效汲取經(jīng)驗(yàn)、提升能力,保證“干什么學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”,全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過(guò)程中,激發(fā)人才成長(zhǎng)的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。

活用“反光鏡”,打造平臺(tái),淬煉人才?!霸院梦嗤?shù)”是“引得鳳來(lái)?xiàng)钡那疤岷捅WC,要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實(shí)行跟蹤培養(yǎng),進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長(zhǎng),給青年干部提供建功立業(yè)的平臺(tái)。細(xì)化考核成效,實(shí)行積分量化,建立“周兌現(xiàn)、月考評(píng)、年度獎(jiǎng)懲”制度,根據(jù)工作實(shí)績(jī),評(píng)定業(yè)績(jī)等級(jí),著力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,對(duì)于連年考評(píng)“優(yōu)秀”的干部,及時(shí)提拔重用。同時(shí),適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級(jí)的崗位補(bǔ)貼。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的宣傳表彰,落實(shí)必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽(yù),營(yíng)造大膽干事、謹(jǐn)慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中學(xué)得好、留得住,干得出色、作用突顯。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇五

致治在于任賢,人才興則國(guó)家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。堅(jiān)持十指齊動(dòng),彈活“四弦譜”,奏響新時(shí)代“人才曲”,抓好人才工作。

“不拘一格降人才”,彈活“選才弦”?!吧钪胁皇侨鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒(méi)有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅(jiān)持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個(gè)人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓人才脫穎而出。要?jiǎng)?chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬(wàn)千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。

“育才為國(guó)寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教,對(duì)人才開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn),把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識(shí)作為主要培訓(xùn)內(nèi)容,補(bǔ)足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用,引導(dǎo)人才向一線崗位流動(dòng),把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺(tái)上傾情演繹,在奉獻(xiàn)社會(huì)中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下,為國(guó)、為民育英才。

“天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛;

堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長(zhǎng),要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,給予人才多一點(diǎn)包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步,調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。

“且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障,落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇,解決人才面臨的異地流動(dòng)難、業(yè)余生活匱乏等問(wèn)題,為人才的成長(zhǎng)和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制,物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長(zhǎng)。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇六

習(xí)近平總書記指出:“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”,我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”,在“挖、育、留”上下功夫,真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

全面挖才,讓鄉(xiāng)土人才

“有用就是人才,人才就在身邊”,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨(dú)門手藝的鄉(xiāng)土人才,還需要人們對(duì)于人才觀念與時(shí)俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才,凝聚鄉(xiāng)土人才力量,發(fā)揮人才帶頭示范作用,打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才,用好用活鄉(xiāng)土人才,在村里開(kāi)展“地毯式”摸底調(diào)研,建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)欤M可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來(lái),讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競(jìng)相奔騰。

精準(zhǔn)育才,讓鄉(xiāng)土人才

“工欲善其事,必先利其器”,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng),開(kāi)展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃,從傳授單一技術(shù)技能向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個(gè)領(lǐng)域延伸。要定期開(kāi)展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn),圍繞“缺什么、補(bǔ)什么,欠什么、學(xué)什么”,因人施教,讓鄉(xiāng)土才真正“強(qiáng)”起來(lái)。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”,探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路,探索直播人才培訓(xùn),主動(dòng)開(kāi)拓線上平臺(tái),進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路,帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。

暖心留才,讓鄉(xiāng)土人才

“水不激不躍,人不激不奮”,只有充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)土人才的積極性,發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用,才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù),健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”,開(kāi)辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會(huì)保險(xiǎn)、項(xiàng)目申報(bào)、職稱評(píng)定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳,展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果,以鄉(xiāng)情為主線,激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇七

文章指出,要加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施新時(shí)期人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是促進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)的支柱,促進(jìn)人才工作的高質(zhì)量發(fā)展,應(yīng)注重黨建設(shè)、理論創(chuàng)新、實(shí)踐三個(gè)方面,概述人才工作高質(zhì)量發(fā)展的“新藍(lán)圖”,為中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大的人才動(dòng)力,在新的道路上爭(zhēng)取更大的榮耀。

突出黨建指導(dǎo),夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

天下之治者在人才。偉大的事業(yè)呼喚人才,偉大的時(shí)代創(chuàng)造人才。一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù);終身之計(jì),莫如樹(shù)人。通過(guò)搭建黨建平臺(tái),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,搭建各類人才創(chuàng)業(yè)平臺(tái),以黨建引領(lǐng)人才,以人才幫助黨建。打好黨建融合人才隊(duì)伍的“一手牌”,聚集新鮮血液,以愛(ài)人才的誠(chéng)意、勇氣和良方聚集人才;完善黨的管理人才體制機(jī)制,完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制,形成黨員和人才雙向培訓(xùn)體系,有效將黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展優(yōu)勢(shì)。

堅(jiān)持理論創(chuàng)新,校準(zhǔn)前行坐標(biāo)。

成天下之才者在教化。__把黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)概括為“十個(gè)堅(jiān)持”,其中堅(jiān)持理論創(chuàng)新,就是黨始終贏得歷史主動(dòng)的根本原因。馬克思和恩格斯強(qiáng)調(diào),只有擁有科學(xué)理論的政黨,才擁有真理的力量;擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè),才擁有光明的前途。新的趕考之路已然起航,面對(duì)人才建設(shè)的新情況、新問(wèn)題,想要團(tuán)結(jié)鼓舞廣大人才投身偉大實(shí)踐建功立業(yè),就必須引導(dǎo)人才始終保持正確政治方向,以理論武裝提升人才把握方向、明辨是非的能力。在深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的過(guò)程中,牢牢抓緊理論創(chuàng)新這一政治任務(wù),發(fā)揚(yáng)馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,用不斷發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐,不斷提高廣大人才隊(duì)伍的馬克思主義思想覺(jué)悟和理論水平,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)。

聚焦實(shí)踐磨礪,匯聚前行動(dòng)能。

大道如砥,行者無(wú)疆。深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,要將人才隊(duì)伍的建設(shè)工作落在實(shí)處,以實(shí)踐鍛造人才過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新不斷加快,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮,對(duì)各類人才也提出了新的要求。新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進(jìn),科技和人才已然成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場(chǎng)。功以才成,業(yè)由才廣。在學(xué)與干中引導(dǎo)人才苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干,鼓勵(lì)人才主動(dòng)擔(dān)負(fù)新時(shí)代賦予的使命責(zé)任;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才潛心研究、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在國(guó)家與人民需要的關(guān)鍵領(lǐng)域取得新的進(jìn)展;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才心懷“國(guó)之大者”,樹(shù)立人民至上的價(jià)值理念,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大人才在新征程上不懈奮斗、建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)智力支撐和人才保障。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇八

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此,需要強(qiáng)化青年干部人才隊(duì)伍建設(shè),為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動(dòng)力。立足青年干部成長(zhǎng)規(guī)律和自身特點(diǎn),活用“三面鏡子”,抓好后繼有人這個(gè)根本問(wèn)題。

活用“望遠(yuǎn)鏡”,搭建舞臺(tái),科學(xué)選才。“不謀全局者,不足謀一域

”站得高才能望得遠(yuǎn),用好“望遠(yuǎn)鏡”,需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),科學(xué)選育。招錄之前,做深做透調(diào)研功課,根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求,精準(zhǔn)選才、因地制宜。科學(xué)設(shè)置招錄崗位,壯大青年干部人才隊(duì)伍。在加強(qiáng)人才隊(duì)伍“源頭”建設(shè)的同時(shí),厚植發(fā)展根基,做到精準(zhǔn)實(shí)情、把控需求、嚴(yán)格要求。在招錄的過(guò)程中,注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

活用“放大鏡”,推上前臺(tái),精準(zhǔn)育才。青年干部的成長(zhǎng),既需要自身努力的內(nèi)在動(dòng)力,也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點(diǎn),形成“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的良好局面,用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),實(shí)行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度,在重要崗位設(shè)置ab崗;落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制度,履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度;組織多部門多崗位老中青干部交流會(huì),讓青年干部有效汲取經(jīng)驗(yàn)、提升能力,保證“干什么學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”,全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過(guò)程中,激發(fā)人才成長(zhǎng)的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。

活用“反光鏡”,打造平臺(tái),淬煉人才?!霸院梦嗤?shù)”是“引得鳳來(lái)?xiàng)钡那疤岷捅WC,要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實(shí)行跟蹤培養(yǎng),進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長(zhǎng),給青年干部提供建功立業(yè)的平臺(tái)。細(xì)化考核成效,實(shí)行積分量化,建立“周兌現(xiàn)、月考評(píng)、年度獎(jiǎng)懲”制度,根據(jù)工作實(shí)績(jī),評(píng)定業(yè)績(jī)等級(jí),著力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,對(duì)于連年考評(píng)“優(yōu)秀”的干部,及時(shí)提拔重用。同時(shí),適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級(jí)的崗位補(bǔ)貼。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的宣傳表彰,落實(shí)必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽(yù),營(yíng)造大膽干事、謹(jǐn)慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中學(xué)得好、留得住,干得出色、作用突顯。

“致天下之治者在人才?!被钣们嗄旮刹咳瞬沤ㄔO(shè)的“三面鏡子”,在“選”“育”“用”上下功夫,是確保黨和人民事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉。把握青年干部成長(zhǎng)的一般規(guī)律和特殊規(guī)律,在培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時(shí)代重任的棟梁之材中推動(dòng)全社會(huì)形成青藍(lán)相繼、薪火相傳的干事創(chuàng)業(yè)局面,推動(dòng)黨的各項(xiàng)政策從落地聽(tīng)聲到落地生根。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇九

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出,“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)”。

人才是強(qiáng)國(guó)之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興,人才先行,在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中,要加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè),廣開(kāi)渠道引人才,聚四方合力育人才,不拘一格用好人才,為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。

多渠道“引”,廣開(kāi)“才”路方能“才”源廣進(jìn)。鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。通過(guò)多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才,為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺(tái),通過(guò)公開(kāi)考試考核招聘事業(yè)單位工作人員,面向社會(huì)招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才,通過(guò)調(diào)研,聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,制定人才引進(jìn)工作方案,精準(zhǔn)實(shí)施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊(duì),近年來(lái),福建南平不斷通過(guò)選派科技特派員、流通助理,為鄉(xiāng)村人才振興,提供了南平樣本,“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊(duì)伍聯(lián)動(dòng),形成了推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)治理疊加效應(yīng);鼓勵(lì)和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù),引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過(guò)多渠道廣開(kāi)“才”路,打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”,吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)。

聚合力“育”,生“才”有道方能“才如泉涌”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式,深度融合“四方”合力,培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校,通過(guò)集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué),集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織實(shí)施“巾幗夢(mèng)”計(jì)劃、“青苗”行動(dòng)等人才培育工程,強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對(duì)接需求精準(zhǔn)施訓(xùn),開(kāi)展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn),根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”,因崗施教,精準(zhǔn)發(fā)力,切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性。依托重點(diǎn)企業(yè)、“科技特派員工作示范點(diǎn)”,實(shí)施“傳幫帶培養(yǎng)”行動(dòng),通過(guò)一對(duì)一或一對(duì)多指導(dǎo)、實(shí)地觀摩鍛煉等方式,培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時(shí)代鄉(xiāng)土實(shí)用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校,鼓勵(lì)農(nóng)民通過(guò)彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,同時(shí),對(duì)農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃。

不拘一格用才,用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才,就難以最大化釋放人才能量?!叭思缺M其才,則百事俱舉,百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也”,要堅(jiān)持量才適用的原則,根據(jù)人才專業(yè)特長(zhǎng)和性格特點(diǎn),注意用其所長(zhǎng)、避其所短,實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向,使鄉(xiāng)村人才在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實(shí)現(xiàn)各自人生價(jià)值。要堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機(jī)會(huì)、干事有平臺(tái)”原則,聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場(chǎng)、“煉才爐”,搭建人才發(fā)展平臺(tái),扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗(yàn)游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的同頻共振;要建立健全鼓勵(lì)創(chuàng)新、績(jī)效掛鉤的人才激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)獎(jiǎng)金補(bǔ)貼、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等政策傾斜的方式,最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力,及時(shí)幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難,確保人才心甘情愿扎根基層。

人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重,不拘一格用好用活人才,建強(qiáng)鄉(xiāng)村人才“生力軍”,才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。


新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十

習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來(lái)的,硬實(shí)力、軟實(shí)力,歸根到底要靠人才實(shí)力。人才是戰(zhàn)斗力,是改革力,是推動(dòng)科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力。新時(shí)期如何促進(jìn)人才發(fā)展,讓人才發(fā)揮最大效用促進(jìn)科技創(chuàng)新不僅是一個(gè)時(shí)代課題,更是一道改革發(fā)展“必答題”,亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。

摘掉人設(shè)

我國(guó)目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢(shì),專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對(duì)單一,人才成長(zhǎng)速度與科技發(fā)展存在一定差距,創(chuàng)新潛能不足。為破此局,要厚植“全能型”人才沃土,樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,引導(dǎo)人才發(fā)展與時(shí)代接軌,與市場(chǎng)融合,與需求匹配,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適,多維度全方位擴(kuò)大高端人才科研領(lǐng)域,拓寬人才研究范疇,打破人才發(fā)展局限,為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”,鍛造“諸葛亮式全才”,深挖人才科技創(chuàng)新潛能,將其智力優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)“平移”“轉(zhuǎn)嫁”,向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸,促進(jìn)技術(shù)問(wèn)題破解,實(shí)現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。

跨越地域

人才動(dòng)則資源享,人才動(dòng)則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機(jī)構(gòu)作用,建立社會(huì)性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機(jī)制,通過(guò)講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離,促進(jìn)智力資源交換、共享,打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進(jìn)、共育”體系,依托人才高地制度優(yōu)勢(shì)和科技人才點(diǎn)子、思維優(yōu)勢(shì)補(bǔ)齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動(dòng)能不足短板,破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅(jiān)冰”,推動(dòng)智力資源轉(zhuǎn)型升級(jí),激發(fā)科技創(chuàng)新動(dòng)能,造就符合本土實(shí)際,符合科技發(fā)展需要的高精尖人才,促進(jìn)人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點(diǎn)帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動(dòng)能整體提升。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十一

我認(rèn)為首先是指青年員工要不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,努力提升自我更新的潛力。如今社會(huì)處于大發(fā)展、大變革、科技日新月異、知識(shí)快速更新的時(shí)代,新事物不斷涌現(xiàn)、新問(wèn)題層出不窮。我們務(wù)必增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固,不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題的潛力,不斷充實(shí)完善個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu),才能讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備隨時(shí)處于充足且“新鮮”狀態(tài)。

第二,務(wù)必緊跟時(shí)勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn),長(zhǎng)于觀察和分析,善于思考和總結(jié),持續(xù)思想上的“新”。在工作中,新銳人才就應(yīng)在觀察問(wèn)題的角度和探討事情的思路上,與當(dāng)下時(shí)勢(shì)接軌,持續(xù)自己新鮮、明確的觀點(diǎn)和看法,積極開(kāi)拓自己的視野和格局,建筑起自己認(rèn)識(shí)事物、分析問(wèn)題的獨(dú)立坐標(biāo)系。

曾有人說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都曾是一顆有棱有角的小石頭,最終被生活磨成了一個(gè)球?!倍谖铱磥?lái),“新銳”之“銳”,首先就是要銳在這些“棱角”上。

一是新銳人才就應(yīng)時(shí)刻將自己身上的“角”伸開(kāi),持續(xù)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和變化的敏銳度,持續(xù)對(duì)未知世界的好奇心,持續(xù)前進(jìn)的熱情和動(dòng)力。當(dāng)感知到經(jīng)濟(jì)環(huán)境帶來(lái)的變化時(shí),能夠第一時(shí)間反應(yīng)并思考對(duì)我們的影響和我們應(yīng)做出的應(yīng)變。

二是要擁有敢于建言獻(xiàn)策的勇氣和實(shí)力。不能在的工作中構(gòu)成安于現(xiàn)狀、懶于思考、怠于求知的思維惰性,更不能讓自己變成只會(huì)隨聲附和、人云亦云的習(xí)慣性沉默者,而是就應(yīng)永遠(yuǎn)持續(xù)一顆積極進(jìn)取的心、一個(gè)善于思考的大腦和一張勇于表達(dá)的嘴:當(dāng)我們看到好的.事物的時(shí)候,能夠去想到怎樣推廣和分享、怎樣繼續(xù)完善和提升?看到不好的事情的時(shí)候,能夠去想到怎樣改正和解決、怎樣防范和杜絕?等到我們將反復(fù)思考、醞釀后的想法表達(dá)出來(lái)并作用于工作時(shí),那就是思想轉(zhuǎn)化成價(jià)值的過(guò)程。

新銳人才,是我行對(duì)優(yōu)秀青年員工的一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),更是一種期許和期望。未來(lái)的路還有很長(zhǎng),就讓我們把這份榮耀和期盼放在心里、扛在肩上,讓它們隨著日后不斷前行、努力成長(zhǎng),最終成為我們肩膀上最美的勛章。


新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十二

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動(dòng),進(jìn)行戰(zhàn)略布局,加快形成戰(zhàn)略支點(diǎn)和雁陣格局。當(dāng)今時(shí)代,人才資源戰(zhàn)略性價(jià)值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動(dòng)多極化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈??焖僮冞w的全球人才格局,對(duì)我們?cè)谛碌男蝿?shì)背景下研判和開(kāi)展人才工作提出了新的要求。

迎接變局,以堅(jiān)強(qiáng)政治定力塑好人才工作“壓艙石”。

1997年,麥肯錫公司首次提出“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”這一術(shù)語(yǔ),展望了人才引、用、留競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的前景,強(qiáng)調(diào)了人才儲(chǔ)備的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前,世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、國(guó)內(nèi)人口老齡化加重,伴隨新冠疫情的深重影響,我國(guó)面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強(qiáng)。面對(duì)世界百年未有之大變局,人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化。對(duì)此,唯有深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,才能為做好人才工作提供根本保證,才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向,最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源,最大范圍凝聚更廣泛的思想共識(shí)。

明晰格局,以深厚政策內(nèi)力樹(shù)好人才工作“風(fēng)向標(biāo)”。

當(dāng)今中國(guó)正站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上,啟程全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,要靠高質(zhì)量人才來(lái)引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動(dòng),離不開(kāi)政策參與。__年9月, 習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措,發(fā)出了新時(shí)代推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動(dòng)員令??茖W(xué)把脈才能精準(zhǔn)指導(dǎo),靶向發(fā)力才能解決難題,要以制度、政策為保障,彰顯國(guó)際化人才導(dǎo)向,構(gòu)筑世界級(jí)人才平臺(tái),實(shí)行更開(kāi)放的人才機(jī)制,構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu),讓優(yōu)秀人才如源頭活水,競(jìng)相奔涌。

開(kāi)創(chuàng)新局,以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。

實(shí)現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展,不能靠拼重金、喊口號(hào),要靠?jī)?yōu)服務(wù)、強(qiáng)環(huán)境?!按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”,要真正形成引才聚才的“強(qiáng)磁場(chǎng)”,就要為人才發(fā)展提供豐富機(jī)會(huì)和廣闊舞臺(tái),就要強(qiáng)化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面,要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系,在堅(jiān)持黨管人才原則下,充分發(fā)揮用人主體作用,激勵(lì)企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體積極參與,實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面,要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài),推動(dòng)人才服務(wù)提質(zhì)增效,精準(zhǔn)回應(yīng)人才痛點(diǎn)問(wèn)題,解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂,為人才創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實(shí)人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。

人才工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,必須“握指成拳”,多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍(lán)圖已經(jīng)擘畫,打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。

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