應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分,只有通過(guò)挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來(lái)分析和評(píng)價(jià)。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇一
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、欣賞佳作,提高欣賞水平。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、以基礎(chǔ)素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教。
學(xué)。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):
時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課。
地點(diǎn):美術(shù)室。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)內(nèi)容安排:
活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容。
第一次組建美術(shù)社團(tuán),明確社團(tuán)要求。
第二次了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)。
第三次欣賞兒童素描佳作。
第四次講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義及造型原理。
第五次簡(jiǎn)筆畫練-畫植物。
第六次簡(jiǎn)筆畫練-畫靜物。
第七次簡(jiǎn)筆畫練-畫動(dòng)物。
第八次簡(jiǎn)筆畫獨(dú)立創(chuàng)作。
第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫---美麗的海底世界。
第十一次各種各樣的昆蟲。
第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇二
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。
2、親子閱讀。
積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂(lè)”活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
3、熟讀成誦。
閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來(lái)加強(qiáng)記憶,同時(shí)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。
4、美文賞析。
利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂(lè)趣,又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀。
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇三
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
3、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
5、教師要和學(xué)生一起參與活動(dòng)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇四
點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營(yíng)造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇五
體育社團(tuán)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。下面是由本站小編帶來(lái)的范文“小學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)策劃”,歡迎閱讀。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級(jí)文件精神,每?jī)芍芑顒?dòng)一次。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的、全校師生共同參與的、具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的體育社團(tuán)活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性,使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的`最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂(lè)意參加,又確實(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有所得益。以“2+1工程項(xiàng)目“建設(shè)為平臺(tái),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)健康、樂(lè)觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動(dòng)的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期體育社團(tuán)活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
體育社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動(dòng)的載體,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,影響學(xué)生健康成長(zhǎng),達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”。
二、活動(dòng)課程設(shè)置
根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外體育活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)”的原則,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí),在體育活動(dòng)中增進(jìn)健康的原則,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,特設(shè)定體育社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目如下:
1 呼啦圈 2、踢毽子 3、小跳繩 4、長(zhǎng)跳繩
5、沙包游戲 6、跳橡皮筋 7、籃球 8、羽毛球
9、游戲。10、足球
三、活動(dòng)安全要求
1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。
6、體育社團(tuán)活動(dòng),要制定相應(yīng)的安全措施。
四、教師職責(zé)
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
3、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
5、教師要和學(xué)生一起參與活動(dòng)。
五、運(yùn)動(dòng)口號(hào)
每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運(yùn)動(dòng),我健康,我陽(yáng)光,我快樂(lè);走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽(yáng)光下。
六、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
1、社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間以下午大課間活動(dòng)和放學(xué)課余時(shí)間為主。
2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程完整。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇六
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20--—20--年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見(jiàn)精神,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):何新中。
常務(wù)副組長(zhǎng):姜鴻華。
副組長(zhǎng):繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。
成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
四、社團(tuán)種類。
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:。
5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語(yǔ)角等。
五、統(tǒng)籌安排,確定課程。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性,規(guī)定如下:。
1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)時(shí)間:每周一課時(shí),兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。
3、定活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā),研究適。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。
干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。
5、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、定活動(dòng)資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開展的資金支持。
1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合。
2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評(píng)價(jià)等。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià),對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、具體活動(dòng)措施。
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動(dòng),師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,每周備活動(dòng)方案,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊(cè)填寫完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
八、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施要求。
2、三個(gè)全覆蓋:即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))、覆蓋每一名學(xué)生。
4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。
5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購(gòu)買,學(xué)校和教師不得代購(gòu)或代辦。
6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇七
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級(jí)文件精神,每?jī)芍芑顒?dòng)一次。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的、全校師生共同參與的、具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的體育社團(tuán)活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性,使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂(lè)意參加,又確實(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有所得益。以“2+1工程項(xiàng)目“建設(shè)為平臺(tái),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)健康、樂(lè)觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動(dòng)的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期體育社團(tuán)活動(dòng)方案如下:
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇八
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規(guī)定時(shí)間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì),并定時(shí)開展交流活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)分析,掌握方法。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇九
1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十
計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過(guò)程中采用”任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問(wèn)題,讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。我們應(yīng)該大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。
在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,不斷摸索前進(jìn)的道路,采取學(xué)生建議的方式提高活動(dòng)效果,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)興趣。發(fā)揮因特網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì),使興趣學(xué)生涉獵更廣的知識(shí)面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)操作能力和對(duì)因特網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。
在活動(dòng)過(guò)程中聯(lián)系實(shí)際,與其他專業(yè)性較強(qiáng)的如:美術(shù)、音樂(lè)等知識(shí)聯(lián)系起來(lái),使學(xué)生能將美術(shù)、音樂(lè)等理論知識(shí)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,讓學(xué)生更加充分的認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大功能,使其具有一定的專業(yè)技術(shù)能力,也是為學(xué)生以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)社團(tuán)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,要尊重學(xué)生的意見(jiàn)與建議,不要被一種模式所束縛,把握住學(xué)生的興趣,使其學(xué)到知識(shí)是活動(dòng)的關(guān)鍵。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及內(nèi)容:
1。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
2。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握畫圖程序一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
三、措施:
1、開學(xué)初制定好詳細(xì)、科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃。
2、教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在第一節(jié)課前做好社團(tuán)組建。
3、教師認(rèn)真鉆研有關(guān)畫圖的知識(shí),從基礎(chǔ)抓起。循序漸進(jìn)。
4、教師為每一次的信息技術(shù)興趣社團(tuán)活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備,同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成。
5、主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
6、布置開放式任務(wù),讓學(xué)生在完成中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
7、組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競(jìng)賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
四、活動(dòng)時(shí)間:星期三下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn):計(jì)算機(jī)教室。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十一
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的書法行為,營(yíng)造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。
讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè)地讀書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗(yàn):我讀書,我快樂(lè)!
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十二
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營(yíng)造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。
二、社團(tuán)宗旨
點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營(yíng)造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長(zhǎng):
社團(tuán)副部長(zhǎng):
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來(lái)的書法愛(ài)好者
四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃
(一)打造一支有著過(guò)硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦,再經(jīng)過(guò)考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時(shí)間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí))
社團(tuán)不是一個(gè)人的組織,而是一個(gè)有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠(chéng)合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個(gè)好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動(dòng)絢畫(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)
每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的,書法社團(tuán)的成立——
1、滿足一些書法愛(ài)好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過(guò)毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個(gè)人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過(guò)程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些的過(guò)程,這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時(shí)排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時(shí)做事情,也能戒驕戒躁。
4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、等時(shí)間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十三
歌舞青春放飛夢(mèng)想。
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì),讓當(dāng)代大學(xué)生更加真切的感受到it文化帶來(lái)的巨大沖擊。在it商家和大學(xué)生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁,營(yíng)造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強(qiáng)化同學(xué)們計(jì)算機(jī)操作技能的提高,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用廣泛性和實(shí)用性的了解及學(xué)院評(píng)估的要求,充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè),體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果,豐富在校大學(xué)生的課余生活。
20xx年x月—20xx年x月。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生。
主辦單位:xx軟件信息協(xié)會(huì);
協(xié)辦單位:
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì);
240星辰動(dòng)漫協(xié)會(huì);
ld景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì);
野人定向協(xié)會(huì);
職師電子協(xié)會(huì)。
1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)。
簡(jiǎn)要說(shuō)明:展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的軟件相關(guān)的作品,激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。
2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽(為期一個(gè)月)。
簡(jiǎn)要說(shuō)明:21世紀(jì),信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會(huì)進(jìn)程的.洪流,作為e時(shí)代的大學(xué)生必須掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。為提高我校綜合素質(zhì),為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái),普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),豐富大學(xué)生課余文化生活。
3、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽(為期三個(gè)月)。
簡(jiǎn)要說(shuō)明:在計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個(gè)必不可少的載體,網(wǎng)頁(yè)也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作技能,特舉行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
4、平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽(為期五個(gè)月)。
簡(jiǎn)要說(shuō)明:為了推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)教育工作,展示藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學(xué)生提供一展示個(gè)人才華、演繹設(shè)計(jì)藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái)。
5、義務(wù)維修活動(dòng)(永久)。
簡(jiǎn)要說(shuō)明:弘揚(yáng)雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,構(gòu)建和諧校園,繁榮校園文化。
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(xx年xx月初)。
xx年12月初,向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報(bào)名表等,各院采取各種形式對(duì)大賽進(jìn)行宣傳動(dòng)員。同時(shí)在啟動(dòng)儀式是通過(guò)計(jì)算機(jī)作品展示吸引大家興趣。
(二)統(tǒng)一報(bào)名階段(xx年xx月初)。
在藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)的開始,啟動(dòng)統(tǒng)一報(bào)名,針對(duì)所有的大賽進(jìn)行規(guī)范合理的統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名持續(xù)一個(gè)禮拜。
(三)作品準(zhǔn)備階段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)。
xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,報(bào)名參賽的選手可利用這三(五)個(gè)月的時(shí)間包括節(jié)假日,自行進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)制作。
(四)半成品審核階段(xx年xx月份)。
2月上旬,e01軟件信息會(huì)及相關(guān)組織會(huì)對(duì)申報(bào)的作品(半成品)進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督,對(duì)于那些確定將無(wú)法按時(shí)完成的作品,取消其參賽資格。
(五)組織申報(bào)和評(píng)審階段(xx年xx、xx月份)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十四
衍紙畫是一種美術(shù)手工制作,小學(xué)生可愛(ài)而純真。從他們的身上可以看到無(wú)限的開發(fā)潛力,同時(shí)在家倍受父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài),不會(huì)動(dòng)手干活,更別說(shuō)是獨(dú)自完成手工制作了。
通過(guò)開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動(dòng)手的能力;
二是提高孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)美的無(wú)限追求;
三是不斷的發(fā)展孩子的特長(zhǎng)和興趣;四是幫助孩子們樹立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好、體味同學(xué)間的友誼。
1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗(yàn)是審美過(guò)程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng)。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個(gè)性創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍,師生共同感受藝術(shù)的魅力,從而完善學(xué)生良好的個(gè)性心理和完美的人格。
2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動(dòng)。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地參加集體、小組、社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),在活動(dòng)中獲取新的知識(shí)。
3、注重全面發(fā)展和個(gè)性形成。培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個(gè)性表達(dá)。
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細(xì)長(zhǎng)的紙條一圈圈卷起來(lái),成為一個(gè)個(gè)小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡(jiǎn)單。細(xì)細(xì)的紙條,通過(guò)我們的卷、捏和拼貼,就會(huì)成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。
衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來(lái)源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國(guó)和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來(lái)裝飾圣物盒和神畫的,會(huì)貼上金和有更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長(zhǎng)這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的。
1.衍紙畫工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡(jiǎn)單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。
3.衍紙的基本造型
半圓形——首先制作一個(gè)松些的圓形,然后在兩個(gè)角進(jìn)行捏壓,得出明顯的兩個(gè)角
旋渦鉆石形——先做個(gè)送的圓形,然后在兩端捏出兩個(gè)角,然后同時(shí)進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。
4.衍紙畫的制作步驟
1、構(gòu)思,并在草稿紙上畫出草圖;
2、制作各部分小零件;
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;
4、固定;
5、裝裱完成。
一學(xué)年(每周一課時(shí))16課時(shí)
1、以點(diǎn)帶面,以優(yōu)促特:
由于小學(xué)生對(duì)手工制作的動(dòng)手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限,所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵(lì)和支持,以一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動(dòng)手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動(dòng)中更有自信,充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。
2、增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí):
經(jīng)常開展交流活動(dòng),讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時(shí)的技巧和應(yīng)注意的問(wèn)題,說(shuō)制作時(shí)的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,更能增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。
3、提高觀察能力,作個(gè)有心人:
小學(xué)生的觀察能力是非常有限的,對(duì)一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來(lái)就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫和機(jī)會(huì),幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們?cè)谟^察中感受生活。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十五
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營(yíng)造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。
二、社團(tuán)宗旨。
點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營(yíng)造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
社團(tuán)部長(zhǎng):
社團(tuán)副部長(zhǎng):
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來(lái)的書法愛(ài)好者。
(一)打造一支有著過(guò)硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)。
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦,再經(jīng)過(guò)考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時(shí)間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí))。
社團(tuán)不是一個(gè)人的組織,而是一個(gè)有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠(chéng)合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個(gè)好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動(dòng)絢畫(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)。
每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的,書法社團(tuán)的成立——。
1、滿足一些書法愛(ài)好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過(guò)毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個(gè)人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過(guò)程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過(guò)程,這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時(shí)排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時(shí)做事情,也能戒驕戒躁。
4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間,幫助一些需要幫助的人寫寫。
春聯(lián)。
什么的。
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的書法行為,營(yíng)造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。
讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè)地讀書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗(yàn):我讀書,我快樂(lè)!
二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
社團(tuán)部長(zhǎng):
社團(tuán)副部長(zhǎng):
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來(lái)的閱讀愛(ài)好者。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動(dòng)室(校圖書室)。
四、社團(tuán)學(xué)生情況分析。
處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規(guī)定時(shí)間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員寫。
讀書筆記。
和
心得體會(huì)。
并定時(shí)開展交流活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀筆記組織各種賽事鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)分析,掌握方法。
六、活動(dòng)形式。
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。
2、親子閱讀。
積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂(lè)”活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
3、熟讀成誦。
閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來(lái)加強(qiáng)記憶,同時(shí)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。
4、美文賞析。
利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂(lè)趣,又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀。
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求。
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
成語(yǔ)。
接龍、猜字謎等活動(dòng)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十六
3、社員登記表等材料及后期處理費(fèi)用:50元。
4、活動(dòng)后勤費(fèi)用:100元。
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二、活動(dòng)目的
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
四、活動(dòng)對(duì)象
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、活動(dòng)安排
1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。
2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來(lái))
4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。
5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):
其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。
7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。
8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開,下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。
七、資金預(yù)算
1、買宣傳海報(bào)10張:25元
2、膠水三瓶:9元
3、活動(dòng)買水果:50元
4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元
5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等:100
6、證書打印(20張):30元
7、制作宣傳噴繪一張:85元
共計(jì):349元
其中會(huì)員的門票費(fèi)用20元,非會(huì)員25元。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書
一,活動(dòng)題目
春季分組登山比賽
二,活動(dòng)意義
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
四,活動(dòng)內(nèi)容
將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
六,活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.
xx社團(tuán)策劃部
x年x月x日
“創(chuàng)意show無(wú)極限”社團(tuán)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高,并且,對(duì)社團(tuán)文化沒(méi)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!二、活動(dòng)名稱創(chuàng)意show無(wú)極限三、活動(dòng)口號(hào)萬(wàn)方天地,創(chuàng)意舞臺(tái),nothingisimpossible?。?!四、活動(dòng)形式預(yù)賽,決賽五、活動(dòng)地點(diǎn)預(yù)賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓決賽地點(diǎn):河南理工萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂六、活動(dòng)單位主辦:河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委承辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社六、活動(dòng)時(shí)間預(yù)賽場(chǎng):xx年4月9日下午3:00決賽場(chǎng):xx年4月13日晚7:00七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會(huì):能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系八、活動(dòng)要求1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)
6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來(lái)決定演出順序。九、活動(dòng)安排1、召開全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。2、召開社團(tuán)全體會(huì)議,分配各項(xiàng)任務(wù)。3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請(qǐng)?zhí)?5個(gè)),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。4、邀請(qǐng)函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。十、活動(dòng)流程1、xx年4月9日預(yù)賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評(píng)委打分iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)2、xx年4月13日決賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、最后的決賽,選出評(píng)委給分的前三名iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)十一、作品要求及評(píng)分細(xì)則評(píng)委評(píng)分細(xì)則(10.00分制):
名稱歌曲類節(jié)目語(yǔ)言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐清晰。3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂(lè)伴奏有機(jī)的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解。4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。1、節(jié)目?jī)?nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體;表情自然、大方,感染力強(qiáng)。3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作溫和音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感;表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、書法健康情懷,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿。4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書范文模板
你要明確你活動(dòng)策劃的原則:
1切實(shí)保障會(huì)員利益這個(gè)是作為學(xué)生社團(tuán)所必須要考慮的東西
2目的性你要明確你活動(dòng)舉辦的最終和最重要的目的是什么
然后你要把握活動(dòng)計(jì)劃的整體步驟應(yīng)該怎么走
1根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向這個(gè)可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開展
2確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3確定大體活動(dòng)流程把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)作
6確定活動(dòng)預(yù)算
最后就是活動(dòng)策劃書的書寫了一般來(lái)說(shuō)可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行:
標(biāo)題
框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)
框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的)
工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)
1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程
4時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作
活動(dòng)預(yù)算周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等
補(bǔ)充如果有條件的話,可以考慮書寫會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容
另外這個(gè)整體的專門針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。
1.
標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)活動(dòng)策劃書、社團(tuán)活動(dòng)策劃書
2.
社團(tuán)活動(dòng)策劃書方案
3.
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃書
4.
社團(tuán)活動(dòng)月的策劃書
5.
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)策劃書
6.
英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書
7.
2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書
8.
社團(tuán)活動(dòng)策劃書2018
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十八
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2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板【一】
一、活動(dòng)的目的
好的活動(dòng)策劃,要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。
二、活動(dòng)題目
春季分組登山比賽
三、活動(dòng)意義
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作 。
五、活動(dòng)形式
分組,每組自主選出隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
七、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng),使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切,團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足,對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的`借鑒意義??傮w來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常有意義,以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。
2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板【二】
活動(dòng)主題: 促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌
活動(dòng)目的: 為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年xx月xx日 18:30
活動(dòng)地點(diǎn): 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
展板、海報(bào):學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位: xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 活動(dòng)對(duì)象: 全校12級(jí)學(xué)生 活動(dòng)主持: 活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期 (xx月xx日-----xx月xx日)
1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部搜集各社團(tuán)活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)的前期宣傳工作(制作海報(bào),kt板,橫幅…)
3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借
(二)、活動(dòng)近期 (xx月xx日-----xx月xx日)
1、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。
2、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會(huì)的攝影工作。
3、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)
4、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。
5、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次社團(tuán)宣傳做全面的報(bào)道
(三)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) (xx月xx日17:30-----18:30)
1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部 17:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,橫幅的位置,到場(chǎng)布置,場(chǎng)地布置工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會(huì)工作人員到位。
3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場(chǎng)完畢。
(四)、節(jié)目流程
一、 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
二、 領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動(dòng)開始
三、 將9個(gè)協(xié)會(huì)分為6個(gè)小組,各個(gè)協(xié)會(huì)代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會(huì)的具
體情況、宗旨、制度、特色活動(dòng)及成效
四、 開場(chǎng)舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會(huì)
五、 社聯(lián)主席陳笑菲宣傳
六、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(五)、宣傳活動(dòng)后期
1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。
3、召開本次活動(dòng)總結(jié)大會(huì),展開討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。
(六)、所需物品
1、橫幅、展板
2、嘉賓席(1張長(zhǎng)桌)
3、打印資料 若張
4、宣傳冊(cè)
(七)、未盡事宜,請(qǐng)主席指導(dǎo)!
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇十九
處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇二十
為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的'同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
展青春風(fēng)采,建和諧校園。
20xx年下學(xué)期。
1、組委會(huì)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、宣傳組:
舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練,之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練。
第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練。
第三周:踢腿和力量的練習(xí),勾、繃腳練習(xí)。
第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練。
第五周:擦地練習(xí)第。
第六周:腳位訓(xùn)練。
第七周:小踢腿訓(xùn)練。
第八周:腰組合訓(xùn)練。
第九周:踢腿訓(xùn)練。
第十周:小跳練習(xí)。
第十一周:中跳練習(xí)。
第十二周:呼吸的訓(xùn)練。
第十三周:大跳訓(xùn)練。
第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練。
第十五周:總體訓(xùn)練。
第十六周:總結(jié)。
本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練,重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來(lái)。
20xx年12月中旬。
比賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)。
參賽人員:初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員。
(1)進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊,隊(duì)列有序。
(2)舞蹈動(dòng)作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。
(3)隊(duì)形變化有新意,寓于輕松、快樂(lè)之中。
(4)音樂(lè)效果好,曲調(diào)活潑,韻律感強(qiáng)。
(5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調(diào),整潔大方。
(6)上場(chǎng)隊(duì)員10人以上。
一等獎(jiǎng):三名;二等獎(jiǎng):五名;三等獎(jiǎng):六名。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書篇二十一
1.華爾茲(慢三步)。
2.探戈舞。
3.維也納華爾茲(快三步)。
4.北京平四步。
5.社交倫巴舞。
6.布魯斯(慢四步)。
7.快步舞。
8.肚皮舞。
零基礎(chǔ)掃盲課,誠(chéng)邀你來(lái)體驗(yàn)!
招新地點(diǎn):北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)。
招新時(shí)間:
周三18:30~21:30(提高班)。
周日15:00~17:00(掃盲班)。
周日18:30~21:30(初級(jí)班)。
報(bào)名方式:
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:請(qǐng)關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場(chǎng)的.招新活動(dòng)!
電話報(bào)名:
北一區(qū)及北二區(qū):劉139。
校本部:何139×。
備注:
1.原則上有無(wú)基礎(chǔ)均可,本研不限。
2.特別歡迎曾上過(guò)“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報(bào)名。
3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購(gòu)買。
4.鼓勵(lì)自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。
本俱樂(lè)部按學(xué)期收取會(huì)員活動(dòng)費(fèi)。優(yōu)秀的會(huì)員有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì),代表學(xué)校參加本賽季各級(jí)比賽。
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