鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(專業(yè)21篇)

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鷸蚌相爭(zhēng)讀后感(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:52:03     小編:碧墨

寫讀后感時(shí),我們可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,沒有正確與錯(cuò)誤之分。在寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn),給予作品更加深入和獨(dú)特的解讀。以下是我為大家準(zhǔn)備的幾篇讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地寫出一篇優(yōu)秀的讀后感。讀后感是一種表達(dá)自己思想和觀點(diǎn)的方式,通過讀后感,我們不僅可以加深對(duì)書籍的理解,還可以拓寬自己的知識(shí)面和思考角度?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的讀后感范文吧。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇一

前幾天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)了《寓言二則》這課書,《鷸蚌相爭(zhēng)》寓言故事是《揠苗助長(zhǎng)》和《鷸蚌相爭(zhēng)》其中,給我感受最深的就是《鷸蚌相爭(zhēng)》。

這個(gè)寓言的大概內(nèi)容是,一天中午:一個(gè)河蚌和一只鷸都互不相讓地夾住對(duì)方,一個(gè)漁夫看見,就把它們一起捉走了。

《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言故事本來的意思是要告訴人們,不要互不相讓,因小失大。但是我覺得應(yīng)該分別站在河蚌和鷸的立場(chǎng)上來分析問題。如果我是河蚌的話,我會(huì)緊緊夾住鷸的嘴,因?yàn)樯晕⒁环潘?,就?huì)被鷸吃掉。兩個(gè)人一起死,也比被鷸吃掉的好。我認(rèn)為那樣公平一些。如果我是鷸的話,我會(huì)把河蚌放開,因?yàn)殡m然我沒有得到什么好處,也沒有失去什么,總比被漁夫捉去好。

我想,這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過文章來告訴人們大道理的。但我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。

也許,我的看法會(huì)有一些人持不同的意見。但我更相信會(huì)有很多的人會(huì)支持我的。

母慈子孝讀后感。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇二

近日,我們學(xué)習(xí)了《鷸蚌相爭(zhēng)》這篇課文。

這篇文章是出自戰(zhàn)國策,意義非常的深。本文通過對(duì)鷸鳥和河蚌爭(zhēng)打,而讓漁翁輕而易舉地抓住了他們。鷸鳥與蚌互相爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果兩敗俱傷,讓漁夫得到了好處。競(jìng)爭(zhēng)不是壞事,但是拼個(gè)你死我活,互不相讓,機(jī)會(huì)就可能會(huì)被別人竊取了。如果鷸鳥和河蚌都退一步,漁翁就不會(huì)捉住他們兩個(gè),可是他們兩個(gè)都不想退一步,鷸鳥這樣想:如果我不是勁兒擺脫兒,它一定會(huì)把我的嘴弄掉。河蚌這樣想:如果我松開嘴,它一定還啄我的肉。

失大。但是我覺得應(yīng)該分別站在河蚌和鷸的立場(chǎng)上來分析問題。如果我是河蚌的話,我會(huì)緊緊夾住鷸的嘴,因?yàn)樯晕⒁环潘?,就?huì)被鷸吃掉。兩個(gè)人一起死,也比被鷸吃掉的好。我認(rèn)為那樣公平一些。如果我是鷸的`話,我會(huì)把河蚌放開,因?yàn)殡m然我沒有得到什么好處,也沒有失去什么,總比被漁夫捉去好。

我想,這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過文章來告訴人們大道理的。但我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。

也許,我的看法會(huì)有一些人持不同的意見。但我更相信會(huì)有很多的人會(huì)支持我的。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇三

近日,我們學(xué)習(xí)了《鷸蚌相爭(zhēng)》這篇課文。

這篇文章是出自戰(zhàn)國策,意義非常的。深。本文通過對(duì)鷸鳥和河蚌爭(zhēng)打,而讓漁翁輕而易舉地抓住了他們。鷸鳥與蚌互相爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果兩敗俱傷,讓漁夫得到了好處。競(jìng)爭(zhēng)不是壞事,但是拼個(gè)你死我活,互不相讓,機(jī)會(huì)就可能會(huì)被別人竊取了。如果鷸鳥和河蚌都退一步,漁翁就不會(huì)捉住他們兩個(gè),可是他們兩個(gè)都不想退一步,鷸鳥這樣想:如果我不是勁兒擺脫兒,它一定會(huì)把我的嘴弄掉。河蚌這樣想:如果我松開嘴,它一定還啄我的肉。它們這樣想可就麻煩了,誰也不讓步,只好被漁翁給捉走了,如果都松口,鷸鳥飛回自己的巢穴;河蚌跳入水中,漁翁會(huì)得利嗎?如果河蚌和鷸鳥都寬容一點(diǎn),原諒對(duì)方,做個(gè)好朋友,它倆早就會(huì)回到自己的巢中。這種事情也會(huì)發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又還我?"他故意說:“有借有還嘛?!蔽覀兌寂艿嚼蠋熮k公室去告狀。

老師開導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓一些嘛?!比绻覀兌枷嗷リP(guān)愛,人與人之間和諧相處,還會(huì)有這樣的后果嗎?所以我們遇事要冷靜些,忍讓一點(diǎn),讓大自然充滿和諧。這樣才是一個(gè)美好的世界。這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過文章來告訴人們大道理的。我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。我覺得互相競(jìng)爭(zhēng)是必要的,但是不能盲目。我要是遇上這種事情,一定會(huì)讓一步。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇四

這篇文章是出自戰(zhàn)國策,意義非常的.深。本文通過對(duì)鷸鳥和河蚌爭(zhēng)打,而讓漁翁輕而易舉地抓住了他們。鷸鳥與蚌互相爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果兩敗俱傷,讓漁夫得到了好處。競(jìng)爭(zhēng)不是壞事,但是拼個(gè)你死我活,互不相讓,機(jī)會(huì)就可能會(huì)被別人竊取了。如果鷸鳥和河蚌都退一步,漁翁就不會(huì)捉住他們兩個(gè),可是他們兩個(gè)都不想退一步,鷸鳥這樣想:如果我不是勁兒擺脫兒,它一定會(huì)把我的嘴弄掉。河蚌這樣想:如果我松開嘴,它一定還啄我的肉。它們這樣想可就麻煩了,誰也不讓步,只好被漁翁給捉走了,如果都松口,鷸鳥飛回自己的巢穴;河蚌跳入水中,漁翁會(huì)得利嗎?如果河蚌和鷸鳥都寬容一點(diǎn),原諒對(duì)方,做個(gè)好朋友,它倆早就會(huì)回到自己的巢中。這種事情也會(huì)發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又還我?"他故意說:“有借有還嘛?!蔽覀兌寂艿嚼蠋熮k公室去告狀。

老師開導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓一些嘛?!比绻覀兌枷嗷リP(guān)愛,人與人之間和諧相處,還會(huì)有這樣的后果嗎?所以我們遇事要冷靜些,忍讓一點(diǎn),讓大自然充滿和諧。這樣才是一個(gè)美好的世界。這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過文章來告訴人們大道理的。我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。我覺得互相競(jìng)爭(zhēng)是必要的,但是不能盲目。我要是遇上這種事情,一定會(huì)讓一步。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇五

寓言是個(gè)魔袋,雖然看它很小,但能從袋子里取出很多東西來。寓言是一座獨(dú)特奇怪的橋梁,通過它可以從復(fù)雜的小路走向?qū)拸V的公路,又可以從渺小走向廣大,從單純走向豐富,在這橋梁上走上幾十遍,會(huì)感到橋梁是多么的五彩繽紛。

為什么叫伊索寓言呢?這本書每一個(gè)故事,都是從流傳下來的近400個(gè)故事里,經(jīng)過細(xì)心整理才精編成的,語言親切,內(nèi)容歡快,形象豐滿,字字句句都閃耀著智慧的光茫。例如《狐貍和葡萄》《小山羊和狼》《農(nóng)夫和蛇》等故事,都蘊(yùn)含著極高的藝術(shù)魅力和生活哲理。伊索寓言讓我們真正理解了善惡臭美的內(nèi)涵!

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇六

前幾天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)了《寓言二則》這課書,《鷸蚌相爭(zhēng)》寓言故事是《揠苗助長(zhǎng)》和《鷸蚌相爭(zhēng)》其中,給我感受最深的就是《鷸蚌相爭(zhēng)》。

這個(gè)寓言的大概內(nèi)容是,一天中午:一個(gè)河蚌和一只鷸都互不相讓地夾住對(duì)方,一個(gè)漁夫看見,就把它們一起捉走了。

《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言故事本來的意思是要告訴人們,不要互不相讓,因小失大。但是我覺得應(yīng)該分別站在河蚌和鷸的立場(chǎng)上來分析問題。如果我是河蚌的話,我會(huì)緊緊夾住鷸的嘴,因?yàn)樯晕⒁环潘?,就?huì)被鷸吃掉。兩個(gè)人一起死,也比被鷸吃掉的好。我認(rèn)為那樣公平一些。如果我是鷸的話,我會(huì)把河蚌放開,因?yàn)殡m然我沒有得到什么好處,也沒有失去什么,總比被漁夫捉去好。

我想,這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過文章來告訴人們大道理的。但我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。

也許,我的看法會(huì)有一些人持不同的意見。但我更相信會(huì)有很多的人會(huì)支持我的。

《鷸蚌相爭(zhēng)》主要講述了一個(gè)充滿哲理的故事。一只河蚌爬上河灘張開殼曬太陽,一只鷸鳥撲過來啄它的肉,河蚌靈敏地合攏自己堅(jiān)硬的殼,把鷸鳥尖尖的長(zhǎng)嘴緊緊地夾住了。結(jié)果鷸鳥和河蚌誰也不肯相讓,最終漁人得到了好處。

這則寓言告訴我們朋友間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,而不應(yīng)該鉤心斗角,否則就必然會(huì)給他人和自己造成傷害。

我想,如果他們有寬闊的胸懷,各退一步,不就海闊天空了嗎?他們還會(huì)兩敗俱傷嗎?當(dāng)然不會(huì)!他們的行為也警告了我們,無論干什么事情都要全面地思考一下,權(quán)衡利弊得失后再行動(dòng)。否則,為了一點(diǎn)點(diǎn)的恩怨矛盾而互相爭(zhēng)斗,必定會(huì)做出鷸蚌相爭(zhēng)的蠢事來。

我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路中,一定會(huì)遇到很多的不愉快,而這時(shí),一定要做一個(gè)懂得寬容他人的人。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇七

《鷸蚌相爭(zhēng)》講的是鷸與蚌相互鉗制,互不相讓,卻讓漁人從中獲利的故事。

這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失,不要只想著對(duì)自己有利的一面,要互相謙讓,退一步海闊天空。一味的相互鉗制往往顧此失彼,讓他人鉆空子。

在我的生活中也常見相互退一步,雙方都開心的事。有一次我在散步時(shí)看見一個(gè)小伙子闖紅燈。一輛車來不及剎車,車頭輕輕的碰了他一下,小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道:“我本來受傷的骨頭就受了傷,被你折磨一撞,還不骨折了?!彼緳C(jī)連忙下車說:“骨折?那我送你去醫(yī)院吧?!彼緳C(jī)的語氣十分親切,頓時(shí),小伙子眼里有一種難以形容的感覺,就把自己沒有受傷得實(shí)話說了出來,事情就很快就解決了。如果,這位刺激下車就打人,說小伙子裝病,事情也許會(huì)一發(fā)不可收拾。

以后的生活,我們肯定會(huì)遇到?jīng)_突,而在這時(shí)一定要做一個(gè)懂得寬容、謙讓的人。這種人才是偉大的人。才是令別人尊敬的人,才是心胸寬闊的人。才是一位品德優(yōu)良、出類拔萃的好人。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇八

假期我讀了一本書《愉快的棒球》其中有一篇叫做《鷸蚌相爭(zhēng)》的寓言故事讓我感觸很深。故事是這樣講的:有一只蚌,爬到岸上曬太陽,正巧有一只鷸,他在尋找食物,這時(shí),它看到了那只蚌,便想把它吃掉,誰知它一張嘴,蚌就敏捷的張開嘴,又把鷸的嘴咬住了,兩個(gè)動(dòng)物互不相讓,最終讓一個(gè)漁夫得到了好處,把它們?nèi)阶×?。這個(gè)故事就是說明兩個(gè)人相互都要占便宜,但被第三個(gè)人把利益都搶去了。

此刻讓我也深深地感受到生活中、同學(xué)之間、朋友之間、如果我們都像鷸蚌那樣互不想讓、爭(zhēng)執(zhí)不下忘記了共同的敵人結(jié)局也只能兩敗俱傷。鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利,這個(gè)故事也時(shí)時(shí)刻刻教育后人:嚴(yán)于律己,寬以待人。

生活中有很多這樣的故事,我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路中一定會(huì)遇到很多不愉快的事,而這時(shí)一定要做一個(gè)懂得寬容他人的人,尊重他人,互相謙讓,共同進(jìn)步,生活才會(huì)更加美好!

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇九

前幾天,我讀了鷸蚌相爭(zhēng)這個(gè)故事,我深受感觸,下面我來給大家講一講吧!

一天,有一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽。

有只鷸看見了,猛地把嘴伸近殼里啄肉。河蚌不知所措,急忙把殼兒合上,牢牢地夾住鷸的嘴巴不放下來。

鷸廢盡九牛二虎之力,還是拔不出嘴來,便威脅河蚌說:“你不松開殼兒,就等著瞧吧。今天不下雨,明天也不下雨,明天的明天還不下雨,沒有了水,你就會(huì)_在這河灘上!”

河蚌毫不示弱,得意洋洋地說:“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來,明天拔不出來吃不到東西,你也會(huì)餓死在這河灘上!

就這樣,鷸和蚌相持著,誰也不讓誰。正當(dāng)雙方爭(zhēng)吵的筋疲力盡的時(shí)候,有個(gè)漁夫看見了,不禁喜笑顏開。他沒費(fèi)上點(diǎn)力氣,就把它們一齊捉住了。

這個(gè)故事告訴我們:各種紛繁復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)中,如果對(duì)立的雙方相持不下,就會(huì)兩敗俱傷,使第三者受利。所以,我在生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)矛盾,如果雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的話,就會(huì)兩敗俱傷,因小失大。從而使第三者獲得最終的利益。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十

河邊,水清澈見底,突然有一只鳥落在河上,打破了平靜,像打碎了一面大鏡子一樣。原來,是鳥在硺一只河蚌的肉,河蚌把鳥嘴夾住了。這時(shí),一個(gè)打漁的人走過來,把鳥和河蚌全拾走了。我看到這一幕,不禁想起了一句成語:“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利?!边@句成語的意思是:兩個(gè)人相互都想要占便宜,但被第三個(gè)人把利益都搶去了。

我沉思了一會(huì)兒,又想起了一個(gè)故事:趙國準(zhǔn)備去攻打燕國,蘇代知道了后,把這個(gè)故事講給了趙惠王聽,并把鳥、蚌比喻成趙國、燕國,把漁夫比喻成強(qiáng)大的秦國。趙惠王聽后,猛然覺悟,收兵回營,阻止了這場(chǎng)使趙國國破人亡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

這個(gè)故事,使我懂得:兩相爭(zhēng)斗,針鋒相對(duì),互不相讓,忘記了共同的敵人,結(jié)果只能是兩敗俱傷。我們?cè)谌粘I钪?,心胸要寬廣、豁達(dá)。鄰里之間要互幫互助,為人為善,助人為樂,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十一

近日,我們學(xué)習(xí)《鷸蚌相爭(zhēng)》這篇課文。

文章敘述的是一只鷸鳥正在尋找食物吃。鷸鳥看見河蚌那鮮嫩的肉,禁不住啄去,河蚌閉上了嘴,鉗住了鷸鳥的嘴。后來,它們互不相讓,結(jié)果被船上的漁夫捕住了。

使我記憶比較深的是河蚌。河蚌如果問清原因,知道是鷸鳥不小心啄住了它的,并不跟它計(jì)較,就不會(huì)被漁夫捕住。

鷸鳥如果跟河蚌賠個(gè)不是,說聲對(duì)不起,河蚌就會(huì)放它走。而且,它不挑逗河蚌,事情也不會(huì)弄到這種地步,被漁夫雙雙捕獲。

如果河蚌和鷸鳥都寬容一點(diǎn),原諒對(duì)方,做個(gè)好朋友,它倆早就會(huì)回到自己的巢中。

這種事情也會(huì)發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又還我?"他故意說:“有借又還嘛?!蔽覀兌寂艿嚼蠋熮k公室去告狀。老師開導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓一些嘛?!?/p>

如果我們都相互關(guān)愛,人與人之間和諧相處,還會(huì)有這樣的后果嗎?所以我們遇事要冷靜些,忍讓一點(diǎn),讓大自然充滿和諧。這樣才是一個(gè)美好的世界。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十二

在鷸蚌寓言的故事里,鷸為了吃蚌,把嘴伸進(jìn)蚌殼里啄肉。然后被蚌殼抓住,最后被漁夫抓住??赐赀@個(gè)寓言,我為鷸蚌相爭(zhēng)感到悲哀。因?yàn)辁柊龌ハ嘀t讓就放手了。

這個(gè)寓言的本意是趙要討伐(攻)燕,蘇替燕游說,說:“今天我到這里來,看見一只蚌殼剛開曬太陽,一只鷸飛來啄它的肉,那蚌殼立刻合上,咬住了鷸的嘴。鷸曰:“不放我去,今明兩天不下雨,便有死蚌。”河蚌也對(duì)鷸說,“(怎么能放你走)你今天不把嘴拿出來,明天把嘴拿出來,就有死鷸了?!皟蓚€(gè)人互相拒絕放棄。漁夫看見他們,就把他們兩個(gè)一起抓了起來?,F(xiàn)在趙攻打燕,燕和趙長(zhǎng)期相持不下,對(duì)雙方都不好。我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國會(huì)成為漁夫。所以請(qǐng)慎重考慮此事?!壁w王輝道:“好?!庇谑撬V沽诉M(jìn)攻燕的`計(jì)劃。

看完這個(gè)寓言,我有一些啟發(fā)。在社會(huì)上,也有一些人因?yàn)椴唤o對(duì)方讓路而遭受損失。我想起了在法律報(bào)道節(jié)目里看到的故事:兩個(gè)賊去偷東西,配合的很好,偷了不少東西。最后因?yàn)橼E物分配不均吵起來了。最后,他們驚動(dòng)了警察,把他們都逮捕了。

看完這個(gè)寓言,我的感覺是,當(dāng)日常生活中發(fā)生一些事情的時(shí)候,雙方一定要冷靜下來,互相謙讓,否則雙方都會(huì)吃虧。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十三

寓言的故事中,鷸為了吃蚌,把嘴伸到蚌殼里去啄肉.然后被蚌用殼夾住了嘴不放,最后被漁翁一起捉住了.讀了這篇寓言,我為鷸和蚌感到悲哀.因?yàn)辁柡桶鋈绻ハ嘀t讓一點(diǎn),蚌放走了鷸,鷸也不啄蚌的肉,他們也就不會(huì)被漁翁捉走了.

這篇寓言的原意是講的趙國將要討伐(攻打)燕國,蘇代為燕國去游說趙文惠王說:“今天我來,渡過易水時(shí),看到有個(gè)河蚌剛剛打開曬太陽,一只鷸飛來啄它的肉,河蚌馬上閉攏,夾住了鷸的嘴.鷸說:“(如果你不放了我)今天不下雨,明天不下雨,那就會(huì)有死蚌了.”河蚌也對(duì)鷸說:“(我怎么能放了你)今天你的嘴不取出來,明天你的嘴不取出來,那就會(huì)有死鷸了.”兩個(gè)不肯互相放棄,漁夫看見了,就把它們倆一起捉走了.現(xiàn)在趙國攻打燕國,燕趙兩國長(zhǎng)時(shí)間相持,對(duì)兩者都沒好處.我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國要成為漁夫了.所以請(qǐng)大王再仔細(xì)考慮這件事.”趙惠王說:“好.”于是停止了攻打燕國的計(jì)劃.

讀了這篇寓言,我的感想是,在日常生活中遇到一些事時(shí),雙方一定要冷靜,相互謙讓,不然雙方都會(huì)吃虧.在我的生活中也常見相互退一步,雙方都開心的事.有一次我在散步時(shí)看見一個(gè)小伙子闖紅燈.一輛車來不及剎車,車頭輕輕的碰了他一下,小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道:“我本來受傷的骨頭就受了傷,被你折磨一撞,還不骨折了.”司機(jī)連忙下車說:“骨折?那我送你去醫(yī)院吧.”司機(jī)的語氣十分親切,頓時(shí),小伙子眼里有一種難以形容的'感覺,就把自己沒有受傷得實(shí)話說了出來,事情就很快就解決了.如果,這位刺激下車就打人,說小伙子裝病,事情也許會(huì)一發(fā)不可收拾.

以后的生活,我們肯定會(huì)遇到?jīng)_突,而在這時(shí)一定要做一個(gè)懂得寬容、謙讓的人.這種人才是偉大的人.才是令別人尊敬的人,才是心胸寬闊的人.才是一位品德優(yōu)良、出類拔萃的好人.

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十四

烈日炎炎的夏天,難得迎來一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人在夏日里增添了一份清涼。

一個(gè)小湖邊的沙灘上,一只河蚌正在悠閑地、貪婪地享受著下午驕陽的日光浴,心里蠻得意地嘀咕著:“你這個(gè)夏天啊,終于讓風(fēng)妹妹來了!”雖然河蚌的背上都要被太陽染紅了,可它還是盡情享受著。這時(shí),蔚藍(lán)的'天空劃過一道白影,是一只三天三夜滴水未進(jìn),筋疲力盡的鷸。眼睛尖的鷸什么都不管了,調(diào)整和高度和角度,“呼”地一聲俯沖下來,尖嘴大大地張開,一滴口水貪婪地流出來?!肮?!今天我終于可以開葷了,你這只倒霉的蚌,等著去見閻王爺吧!”鷸心里想著,加快了速度。

河蚌當(dāng)然也不會(huì)甘心情愿被鷸吃掉,但它明白,逃跑已經(jīng)來不及了。表面上河蚌好象渾然不知,其實(shí),它早就準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)鷸用尖嘴叼住蚌的同時(shí),蚌也用力夾住了鷸。蚌這時(shí)雖然怕的心里打鼓,可還是裝出鎮(zhèn)定自若的樣子:“哼哼,你也想吃我?你不知我活了多久了吧。幾十年了,你這雕蟲小技,沒門!姜還是老的辣!”鷸也不甘示弱,用爪子踩住蚌,強(qiáng)詞奪理“辣椒還是小的辣!”蚌不再跟它爭(zhēng)論了,只是緊緊交住鷸。鷸也不再著急,耐著性子等著蚌投降。

太陽西斜例如,它們倆又渴又餓,但仍然這樣對(duì)峙著、爭(zhēng)吵著,不愿放過好時(shí)機(jī)。這時(shí),一個(gè)漁翁背著空空的簍子,肩上搭著一條毛巾,嘆著氣,走向湖邊。突然,他發(fā)現(xiàn)了正在爭(zhēng)吵的鷸蚌,臉上的愁云頓時(shí)煙消云散:“哈哈,我今天真幸運(yùn),居然讓我撞到你們兩個(gè)愚蠢的家伙。”手一抓,把它們丟進(jìn)了魚簍,當(dāng)作晚飯。

通過這個(gè)故事,我們知道了“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的道理。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十五

今天我看了一篇文章,名叫《鷸蚌相爭(zhēng)》。

故事發(fā)生在一天中午,一只河里的蚌游到岸邊,它把自己的殼張開曬太陽。就在這時(shí)忽然一只鷸飛過來,看到一塊鮮美的肉,鷸想:我今天可以美餐一頓了。鷸一啄蚌,蚌感到疼痛無比,它立即用它堅(jiān)硬的殼夾住了鷸的長(zhǎng)嘴。鷸想把蚌甩掉猛烈地?fù)u著頭,可是蚌夾得非常緊,鷸怎么也甩不掉。

鷸生氣地說:“蚌你聽著,今天不下雨,明天不下雨,你一定會(huì)渴死的,你趕快松開!”蚌也著急地說:“鷸你聽好,我今天不放你,明天不放你,就會(huì)把你餓死,你還敢吃我的肉嗎?”

鷸蚌相爭(zhēng),誰也不讓誰。這時(shí)來了個(gè)打漁的老人把它們一起帶回了家。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:為了私利,各不相讓會(huì)兩敗俱傷,使第三者坐收其利。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十六

這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失,不要只想著對(duì)自己有利的一面,要互相謙讓,退一步海闊天空。一味的相互鉗制往往顧此失彼,讓他人鉆空子。

在我的生活中也常見相互退一步,雙方都開心的事。有一次我在散步時(shí)看見一個(gè)小伙子闖紅燈。一輛車來不及剎車,車頭輕輕的碰了他一下,小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道:“我本來受傷的`骨頭就受了傷,被你折磨一撞,還不骨折了。”司機(jī)連忙下車說:“骨折?那我送你去醫(yī)院吧?!彼緳C(jī)的語氣十分親切,頓時(shí),小伙子眼里有一種難以形容的感覺,就把自己沒有受傷得實(shí)話說了出來,事情就很快就解決了。如果,這位刺激下車就打人,說小伙子裝病,事情也許會(huì)一發(fā)不可收拾。

以后的生活,我們肯定會(huì)遇到?jīng)_突,而在這時(shí)一定要做一個(gè)懂得寬容、謙讓的人。這種人才是偉大的人。才是令別人尊敬的人,才是心胸寬闊的人。才是一位品德優(yōu)良、出類拔萃的好人。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十七

當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的讀《鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)集》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爸爸媽媽給我買了本名校作文,里面有一篇是寫鷸蚌相爭(zhēng)故事的文章《鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)集》,我覺得挺有意思,就多看了幾遍?,F(xiàn)在允許我把它的概要說聽聽。鷸蚌相爭(zhēng)、漁翁得利,這個(gè)故事相信大家都知道,并且也唔懂了其中的道理。但《鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)集》它這故事講得卻有點(diǎn)令人意外:那個(gè)漁翁抓到相爭(zhēng)鷸和蚌兩家伙后之后,就把蓋子蓋上,用繩子綁上后就美滋滋地去喝酒了,鷸和蚌腸子都悔青了,但是它倆想的.都不一樣,鷸呢是覺得它已經(jīng)是網(wǎng)里的魚,籠里的鳥——跑不了了,蚌呢是覺得它還有機(jī)會(huì)。蚌不管鷸的死活,一張一合地將蓋子頂?shù)艉筇恿?,突然砰一聲把鷸和蚌嚇了一跳,原來是老漁翁他的酒瓶掉到地上了,這可使老漁翁酒勁醒醒了一半,他想起了鷸和蚌,就急急忙忙的跑過去看鷸還在,蚌沒了老漁翁急了,老漁翁四處尋找。啊!蚌還在慢吞吞地著,老漁翁拿起蚌,將它放在籮筐里,重新系好繩子,蓋上蓋子。蚌并不氣妥,繼續(xù)夾著繩子,這時(shí)鷸說起了風(fēng)涼話,蚌說要將以前的恩恩怨怨一筆勾銷一起來想辦發(fā)逃生,鷸覺得蚌說的有道理,和蚌想盡了一切辦法終于逃生了。

如果鷸蚌雙方還是死死地咬住對(duì)方結(jié)果肯定是漁翁的美餐或者被漁翁拿去集市換成錢。還是難逃死亡的厄運(yùn)。但是鷸蚌兩者最終還是和解,相互幫助并成功逃生。在這里,我想在我們?nèi)祟愂澜缰杏捎诩ち腋?jìng)爭(zhēng),不懂得團(tuán)結(jié)而時(shí)時(shí)發(fā)生這樣或那樣的鷸蚌相爭(zhēng)的現(xiàn)象,斗個(gè)你死我活。這是我么可悲的事情啊。如果大家在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),通力協(xié)作而取長(zhǎng)補(bǔ)短共謀發(fā)展,為提升人類和各種生活需求多做貢獻(xiàn),那該多好啊!

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十八

前幾天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)了《寓言二則》這課書,《鷸蚌相爭(zhēng)》寓言故事是《揠苗助長(zhǎng)》和《鷸蚌相爭(zhēng)》其中,給我感受最深的就是《鷸蚌相爭(zhēng)》。

這個(gè)寓言的大概內(nèi)容是,一天中午:一個(gè)河蚌和一只鷸都互不相讓地夾住對(duì)方,一個(gè)漁夫看見,就把它們一起捉走了。

《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言故事本來的意思是要告訴人們,不要互不相讓,因小失大。但是我覺得應(yīng)該分別站在河蚌和鷸的立場(chǎng)上來分析問題。如果我是河蚌的話,我會(huì)緊緊夾住鷸的嘴,因?yàn)樯晕⒁环潘?,就?huì)被鷸吃掉。兩個(gè)人一起死,也比被鷸吃掉的好。我認(rèn)為那樣公平一些。如果我是鷸的話,我會(huì)把河蚌放開,因?yàn)殡m然我沒有得到什么好處,也沒有失去什么,總比被漁夫捉去好。

我想,這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ?jì)較河蚌和鷸的立場(chǎng),而是通過文章來告訴人們大道理的。但我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,先搞清楚自己的位置和立場(chǎng),再做出相應(yīng)的對(duì)策是非常重要的。

也許,我的.看法會(huì)有一些人持不同的意見。但我更相信會(huì)有很多的人會(huì)支持我的。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇十九

我最喜歡的一則寓言要數(shù)《鷸蚌相爭(zhēng)》了。它寫了一只蚌在海灘上曬太陽。一只鷸飛過去想吃蚌肉。蚌趕緊把殼兒合上,夾住鷸的嘴。這就引起了一場(chǎng)互不相讓的戰(zhàn)斗。正巧一個(gè)漁翁看見了不費(fèi)吹灰之力就把鷸和蚌一起捉住了??戳诉@則寓言后,我覺得鷸和蚌真是太蠢了:退一步,海闊天空?。?/p>

戰(zhàn)國時(shí)候,趙國和燕國發(fā)生了矛盾,趙國要去攻打燕國,燕國危在旦夕。恰在此時(shí),秦國正虎視眈眈地想獨(dú)霸天下。

于是,燕王派說客蘇代去勸說趙王。到了趙國,蘇代給趙王講了《鷸蚌相爭(zhēng)》這個(gè)故事。講完后,蘇代對(duì)趙王說:“趙國要攻打燕國,就像鷸蚌相爭(zhēng)一樣,而秦國就像漁翁一樣滅掉趙、燕國??!”

趙王聽了蘇代的話覺得有道理,便取消了攻打燕國的計(jì)劃。

《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言,用來比喻雙方互不相讓,結(jié)果兩敗俱傷,第三者得利。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇二十

今天,我看了一本《成語故事》,里面有一個(gè)叫《鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利》的故事。

這個(gè)故事說的是戰(zhàn)國時(shí)期,趙國和燕國發(fā)生了矛盾,趙國準(zhǔn)備去攻打燕國。恰在這時(shí),強(qiáng)大的秦國正企圖吞并各國而獨(dú)霸于天下。戰(zhàn)國時(shí)期著名的說客蘇秦主張讓六國聯(lián)合,共同抵抗秦國。于是,燕國就派他前往趙國,勸說趙惠王不要攻打燕國,以免秦國得利。一路上,蘇秦左思右想,終于想出了一個(gè)說服趙惠王的辦法。

于是,他來到了趙國的都城,見了趙惠王,就對(duì)他講了一個(gè)故事:

一天,一只河蚌從水里爬上河灘,張開蚌殼曬太陽。這時(shí),一只鷸鳥飛了過來,去啄蚌肉。河蚌急忙把堅(jiān)硬的蚌殼閉合了起來。鷸鳥的`嘴被緊緊地夾在蚌殼里,怎么拔也拔不出來,鷸鳥飛步走,河蚌也無法脫身。就這樣,它們相持不下,雙方都累得筋疲力盡的時(shí)候,走過來了一位漁夫,他見此情景,毫不費(fèi)力地將鷸與蚌一起帶了回家。

蘇秦講完了這個(gè)故事,進(jìn)一步說服趙惠王:"現(xiàn)在趙國要攻打燕國,正像鷸蚌相爭(zhēng)一樣,兩國都不會(huì)得到好處,而實(shí)力強(qiáng)大地秦國就會(huì)像漁夫一樣,乘機(jī)滅掉趙燕兩國啊!"趙惠王聽了覺得有道理,于是,就取消了攻打燕國的計(jì)劃。

看了這個(gè)故事之后,我覺得做人應(yīng)該遇到了什么沖突都要退一步,而不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)執(zhí)不休,這樣反而會(huì)兩敗俱傷,讓第三者得利,導(dǎo)致雙方得不償失。在我們的日常生活中,有一些人為了一兩件芝麻綠豆小事而惡言相向,甚至大打出手,這是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多忍讓,不做"鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利"的蠢事。

鷸蚌相爭(zhēng)讀后感篇二十一

今天,我讀了一個(gè)寓言故事——《鷸蚌相爭(zhēng)》,讀完這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)深刻道理。

這個(gè)故事講的是:戰(zhàn)國時(shí)期,趙國和燕國都是弱小的國家,秦國很想攻打趙國和燕國??墒?,趙國國君卻又想攻打燕國。

為了避免一場(chǎng)戰(zhàn)亂,蘇代來到趙國,替燕國游說惠文王,希望燕趙兩國和好,對(duì)抗秦國。蘇代見了惠文王,就說:“您先別出兵,先聽我講個(gè)故事!”

“有一天,一只河蚌在河岸上曬太陽,正當(dāng)曬得舒舒服服的時(shí)候,鷸鳥偷偷地靠近蚌。用尖尖的嘴去咬蚌的肉。蚌急忙合上嘴。鷸鳥說:‘我今天不讓你下水,明天不讓你下水,你就會(huì)變成一個(gè)死蚌。’蚌不甘示弱地說:‘我一天不松開,明天也不松開,你就會(huì)餓死成一只死鷸了。’一個(gè)漁農(nóng)來了,輕輕松松的就把他倆抓走了?!?/p>

惠文王聽了就不出兵了,和燕國一起抵抗秦國。

讀完這個(gè)故事后讓我懂得了一個(gè)道理:如果自相殘殺,他們的共同敵人就會(huì)有機(jī)可乘。如果兩方和手攻打共同的敵人,敵人也就攻不破我們了,就可以一鼓作氣消滅敵人。

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