課外書的心得體會(huì)(模板14篇)

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課外書的心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:56:09     小編:GZ才子

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

課外書的心得體會(huì)篇一

在當(dāng)今社會(huì)中,大家對(duì)課外書籍的重視程度越來越高。相信很多人都有閱讀的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣能夠帶給人們無盡的樂趣和收獲。而對(duì)于學(xué)生來說,課外書籍也是非常重要的工具,能夠讓他們更好地了解這個(gè)世界,拓寬視野,提高知識(shí)水平。在學(xué)校里,老師總是會(huì)推薦一些好的書籍,而我們也需要找到自己喜歡的書籍,進(jìn)行閱讀,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績和自我修養(yǎng)。本文就將分享我的一些關(guān)于課外書籍的體會(huì)和感受。

篇二:閱讀對(duì)成長的影響

閱讀是一種能夠讓我們更好地成長和接受教育的方式。通過閱讀,不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還能夠讓我們思考人生的意義和目標(biāo),讓我們更了解自己的人生軌跡。課外書籍更是這樣,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛覀冞M(jìn)一步了解不同的文化和思想,并幫助我們更好地理解自己的人生。它們可以讓我們更好地理解世界,使我們成為更有智慧的人。在我的成長過程中,我閱讀了很多書籍,其中有很多影響非常深遠(yuǎn),讓我思考、反思,成為了我的人生導(dǎo)師。

篇三:課外書籍能擴(kuò)展知識(shí)面

我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的知識(shí)是有一定局限性的,課外書籍能讓我們拓寬知識(shí)面,了解不同的學(xué)科和領(lǐng)域。課外讀物能夠讓我們了解許多不為人知的事物,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。例如,我閱讀過大量的歷史和文學(xué)作品,這讓我更好地了解不同國家的歷史和文化,更有深度的理解世界的多樣性。閱讀也會(huì)讓你了解新的行業(yè)和技能,為你的未來規(guī)劃鋪平道路。

篇四:課外讀物能提高閱讀和寫作能力

在語文課上,學(xué)生們總是對(duì)自己的閱讀和寫作能力感到猶豫和困惑。課外讀物是提高學(xué)生閱讀和寫作能力最好的方式之一。通過閱讀不同的書籍,我們可以了解到不同的寫作風(fēng)格和術(shù)語,進(jìn)一步提高自己的寫作水平。同時(shí),閱讀對(duì)提高閱讀能力也至關(guān)重要,它可以激發(fā)學(xué)生對(duì)語言的敏感性和表達(dá)能力。在我的閱讀過程中,我既學(xué)到了語言技能,也了解了不同的文體和風(fēng)格,更加深入了解自己的文化背景。

篇五:激發(fā)自我興趣

最后一個(gè)方面,也是我對(duì)閱讀的深度認(rèn)識(shí),就是它可以讓我們更好地發(fā)掘自我興趣。閱讀可以讓我們了解自己的興趣領(lǐng)域,并且進(jìn)一步增強(qiáng)自己做事情的動(dòng)力。通過閱讀,我們能夠了解許多有趣的事情,了解自己所喜歡的事物和領(lǐng)域。在我的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)心理學(xué)、歷史和文學(xué)特別感興趣,這也讓我選擇了我的專業(yè)和成為一個(gè)有深度、多樣性的人。

總結(jié):以上體會(huì)都是我讀書過程中所得到的,我相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和反思。我們都能通過好的書籍,探尋到人生的真諦,激發(fā)我們內(nèi)在的激情。相信閱讀,相信自己,走出自己的一條屬于自己的路。

課外書的心得體會(huì)篇二

在暑假中,我的媽媽跟我買了兩本厚厚的書,一本叫《格林童話》,一本叫《童謠三百首》。

我讀《格林童話》書時(shí),感覺非常有趣,有一次我看了一篇叫《灰姑娘》看著她被她繼母

殘酷折磨時(shí),我不由得淚流滿面,把廚房的`媽媽嚇得一大跳。里面有蜻蜓王子,有魔鬼的三根金發(fā),還有許許多多有趣又好看的童話。

我讀《童謠三百首》時(shí)覺得非常好,又簡單,最適合一年級(jí)的小朋友看,如果我在看的話,那么我都會(huì)寫詩了。還有許許多多的故事和詩,都非常有趣,如果,多讀課外書那么你的知識(shí)也會(huì)增多的。

課外書的心得體會(huì)篇三

第一段:引言 (200字)

人的一生中,課業(yè)只是其中的一部分,除了教室里的學(xué)習(xí),還有許多其他課外活動(dòng)可以豐富我們的生活和培養(yǎng)能力。通過參加這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)它們帶給我的收獲遠(yuǎn)不止是知識(shí),更是一種心靈和思維的成長。這些活動(dòng)不僅為我提供了休閑娛樂的機(jī)會(huì),也豐富了我的社交圈子,并培養(yǎng)了我與人合作的能力和良好的人際關(guān)系。在這篇文章中,我將分享一些我在課外活動(dòng)中所得到的心得體會(huì),希望能給讀者帶來啟示和靈感。

第二段:體育運(yùn)動(dòng) (250字)

參加體育運(yùn)動(dòng)是我課外活動(dòng)中最樂在其中的一部分。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,更能夠培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等品質(zhì)。例如,我曾經(jīng)參加過一次籃球比賽,在為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取勝利的過程中,我學(xué)會(huì)了互相支持和成為一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí),體育運(yùn)動(dòng)還能增強(qiáng)我們的自信心,通過不斷努力和訓(xùn)練,我們能夠提高自己的技能和能力,并在比賽中展現(xiàn)出色的表現(xiàn)??傮w而言,體育運(yùn)動(dòng)不僅是身體的鍛煉,更是精神力量的培養(yǎng)。

第三段:藝術(shù)表演 (250字)

參加藝術(shù)表演活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)修養(yǎng)和表達(dá)能力,同時(shí)也是發(fā)展自我個(gè)性和創(chuàng)造力的途徑。參加學(xué)校的戲劇表演班,我學(xué)會(huì)了如何感受和詮釋不同的角色,并通過表演展示出自己的才華。表演過程中,與導(dǎo)演和演員的互動(dòng)和合作,使我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見和相互合作的重要性。此外,表演藝術(shù)還教會(huì)了我如何在舞臺(tái)上克服緊張和舞臺(tái)恐懼,這對(duì)于提高自信和應(yīng)對(duì)壓力在日常生活中也有很大的幫助。

第四段:社區(qū)服務(wù) (250字)

參加社區(qū)服務(wù)是培養(yǎng)關(guān)愛他人和樂于助人精神的重要途徑。通過參與志愿者活動(dòng),我深刻體會(huì)到幫助他人的快樂和成就感。曾經(jīng)我們一起組織過一次社區(qū)清理活動(dòng),我和其他志愿者一起打掃公園和街道,幫助老人過馬路等。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了尊重他人,關(guān)心社區(qū),并且體驗(yàn)到了樂于奉獻(xiàn)的喜悅。這些經(jīng)歷也讓我意識(shí)到身為一名學(xué)生,我有責(zé)任為社會(huì)盡一份力量,為他人的幸福做出貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)論 (250字)

通過參加課外活動(dòng),我深刻體會(huì)到它們給我?guī)淼姆e極影響。體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),藝術(shù)表演激發(fā)了我的創(chuàng)造力和自信心,社區(qū)服務(wù)讓我更加關(guān)心和關(guān)愛他人。這些經(jīng)歷不僅為我的個(gè)人成長和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),同時(shí)也讓我更加積極地投入到學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)中。我相信,通過課外活動(dòng)的鍛煉和培養(yǎng),每個(gè)人都能找到適合自己的方式來發(fā)展個(gè)人潛力,完成更多的成長和成就。讓我們每個(gè)人都積極參與并享受課外活動(dòng)帶來的樂趣和收獲吧!

課外書的心得體會(huì)篇四

課外書籍的閱讀對(duì)于人們的個(gè)人成長和知識(shí)儲(chǔ)備有著不可或缺的作用,它能為讀者提供新的知識(shí)和思想,幫助人們更好地了解世界,更好地理解自我。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我也著重閱讀了一些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍,更多的是閱讀有助于個(gè)人成長和全面發(fā)展的書籍。這些書籍的內(nèi)容和思想都深深地感動(dòng)了我,幫助我成為了一個(gè)更好的人,本文將為大家分享我閱讀這些課外書籍的體會(huì)。

第二段:自我探索

《菜根譚》這本書是一本包含了許多小故事、道德寓言和人生哲理的書籍。在閱讀這本書之前,我就對(duì)自己的生活充滿了壓力和困惑。通過這本書中不同寓意的故事,我領(lǐng)悟到了人生真諦,從而發(fā)現(xiàn)了自己的方向和生活的真正意義,深刻理解到人生最重要的是內(nèi)心平和。同時(shí),書中還深受啟發(fā)的的思想,如敢于挑戰(zhàn)陋習(xí),反復(fù)試錯(cuò)等,這些思想成為了我生活的基礎(chǔ)和指南,對(duì)我個(gè)人的成長和完善產(chǎn)生了積極的影響。

第三段:文化探索

《杏林春暖》這本書是一本集文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)于一體的書籍。書中的作者通過對(duì)歷代名人的生平、思想、事件的介紹,體現(xiàn)了中國古代的文學(xué)、史學(xué)思想等方面。通過閱讀這本書,我不僅深刻理解了古代文化的底蘊(yùn)、經(jīng)典的思想理念,也擴(kuò)充了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,了解了更多的知識(shí)和文化的魅力。同時(shí),對(duì)古代一些優(yōu)秀人物的介紹,也為我樹立了榜樣和目標(biāo),促進(jìn)了我個(gè)人的完善。

第四段:職業(yè)成長

《管理溝通的藝術(shù)》,這本書是一本非常實(shí)用的管理類書籍。作為一名管理專業(yè)的學(xué)生,我始終希望能夠掌握更加深入的管理理論和實(shí)踐,方便以后在職場(chǎng)中應(yīng)用。在閱讀這本書之后,我了解到了在管理溝通的過程中,如何更好的發(fā)揮好自己的作用,從而提高工作的效率。這不僅對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生很好的影響,也使我更好地了解了管理溝通,提升自身對(duì)于各種溝通能力。

第五段:結(jié)語

通過這些書籍的閱讀,我不僅擴(kuò)大了自己閱讀的廣度和深度,而且收獲到了很多寶貴的閱讀體驗(yàn)和收獲。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)深入閱讀各種有價(jià)值的書籍,不斷增長自己的知識(shí)和素質(zhì),成為一個(gè)更好的人。

課外書的心得體會(huì)篇五

讀書破萬卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識(shí)。還可演義》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人,關(guān)云長的'單刀赴會(huì),諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動(dòng)容。就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。

薩士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。自從閱讀后,我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書,增添精神糧食吧!

課外書的心得體會(huì)篇六

課堂上的學(xué)習(xí)是我們獲取知識(shí)的重要途徑,然而,課外活動(dòng)同樣也是我們成長的重要組成部分。通過參與各種課外活動(dòng),我們可以拓展自己的眼界,培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉自己的能力和技巧。在這些活動(dòng)中,我深深體會(huì)到了課外活動(dòng)對(duì)我們的成長和發(fā)展的重要性。

第二段:豐富知識(shí)

課外活動(dòng)是我們擁抱多元知識(shí)的渠道之一。除了日常課程所涵蓋的學(xué)科知識(shí),我們可以參加各種興趣小組、學(xué)術(shù)講座、討論會(huì)等活動(dòng),獲取更多的知識(shí)。比如,我曾經(jīng)參加過學(xué)術(shù)講座,了解到了一些相關(guān)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和最新研究成果。這些課外活動(dòng)拓寬了我的知識(shí)視野,讓我能夠更全面地了解世界,從而更好地拓展自己的思維方式和解決問題的能力。

第三段:培養(yǎng)興趣愛好

課外活動(dòng)也給我們提供了展示和發(fā)展自己興趣愛好的機(jī)會(huì)。在校外的社團(tuán)活動(dòng)中,我們可以選擇自己感興趣的方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而培養(yǎng)自己的專長。比如,我參加了學(xué)校的音樂社團(tuán),在演奏樂器的過程中,我不僅提高了自己的音樂技巧,而且還結(jié)交到了更多對(duì)音樂感興趣的同學(xué),互相交流、切磋,共同進(jìn)步。課外活動(dòng)培養(yǎng)了我的興趣愛好,并培養(yǎng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的能力。

第四段:鍛煉能力和技巧

課外活動(dòng)也是我們鍛煉能力和技巧的舞臺(tái)。在校內(nèi)的課堂上,我們經(jīng)常是被動(dòng)的接受知識(shí),而在課外活動(dòng)中,我們可以主動(dòng)參與、挑戰(zhàn)自我。比如,我曾經(jīng)參加過一次辯論比賽,這要求我們要有充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行有條理的思考,并能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這次比賽,我不僅鍛煉了自己的口語表達(dá)能力和邏輯思維能力,還提高了自信心。這一系列的能力和技巧的培養(yǎng),對(duì)我們未來的發(fā)展非常有幫助。

第五段:總結(jié)

總之,課外活動(dòng)是我們成長中不可或缺的一部分。通過參與課外活動(dòng),我們可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)興趣愛好,鍛煉能力和技巧。這些活動(dòng)給予我們更多的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并提供了鍛煉和成長的平臺(tái)。因此,我鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)積極參與各種課外活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。只有在課外活動(dòng)中,我們才能真正實(shí)現(xiàn)全面的個(gè)人成長。

課外書的心得體會(huì)篇七

上小學(xué)的時(shí)候,我懷著好奇的心情讀完了海的女兒,這是一個(gè)美麗而悲傷的故事。小美人魚為了追求高貴和不死的靈魂,放棄了富貴的生活和三百年的壽命,甘愿受盡種種痛苦,最終在希望徹底破滅時(shí),不惜放棄生命,去明白什么是真正的愛。

那個(gè)時(shí)候的'我曾經(jīng)問自己:這樣做值得嗎?但是,年幼的我當(dāng)然不會(huì)明白。即便是到了今天,我也不是很清楚。

慢慢的,到了九年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過氣來。別人都說“一份耕耘,一分收獲”,付出的總會(huì)有匯報(bào)。但是,有時(shí)候我明明努力過,卻無所收獲。還記得那次考試:努力的奮斗,換來的卻是不能接受的低分。便埋怨上天的不公平,心中有些不滿,做事有些懈怠。

最后,有位好朋友對(duì)我說:“再去讀一讀海的女兒吧,你一定會(huì)受益匪淺,你會(huì)為現(xiàn)在的所做感到后悔。”會(huì)嗎?我懷疑,但還是再一次看了那本書。當(dāng)故事中的一段段,一句句話,甚至是一個(gè)個(gè)字,再次進(jìn)入我的眼簾,我感動(dòng)一股甘泉涌入心田,他像寒冬里的一縷陽光,使我豁然開朗。

我開始有點(diǎn)佩服故事中的小美人魚,她追求美好的生活,但對(duì)于追求過程本身的看重,卻遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我,看中的卻只有結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難,已使我退卻,怎么能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)?在追求目標(biāo)的過程中難免會(huì)失敗,但只要不氣餒,就會(huì)有信心向目標(biāo)走去。結(jié)果固然重要,但更重要的是追求結(jié)果的過程,這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與理想的關(guān)鍵。仔細(xì)想一想:這點(diǎn)痛苦,對(duì)于小美人魚來說,算的了什么?她的每一步都是在刀劍上行走,小美人魚似乎失敗了,但是在精神上,她至高無上。

是的,無論怎樣,你努力追求,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈的拼搏,在過程中遇到困難,我們要不退縮,不放棄,就像小美人魚那樣:努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),最終一定不會(huì)有遺憾。因?yàn)樽非蟆旧砭褪且环N美的回報(bào)。

課外書的心得體會(huì)篇八

課外的時(shí)間是讓我全身心地放松的時(shí)間,也是讓我學(xué)習(xí)和成長的時(shí)間。課外活動(dòng)讓我感受到不同的人生情趣,鍛煉了我的身體素質(zhì),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也拓寬了我的視野和知識(shí)面。通過參加各種課外活動(dòng),我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享我在課外活動(dòng)中得到的心得體會(huì)。

首先,通過參加課外活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和特長。在學(xué)校中,我們總是被分為不同的班級(jí)和小組,每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)。然而,在課外活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的特長和才華,無論是舞蹈、音樂、繪畫還是體育運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都能夠在自己喜歡的領(lǐng)域中得到發(fā)展和表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。比如,在學(xué)校的戲劇社團(tuán)中,我認(rèn)識(shí)到舞臺(tái)上每個(gè)演員的角色都是不可或缺的,只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的努力和付出,才能讓整臺(tái)戲更加完美。每個(gè)人都有自己的特長和能力,只需要找到適合自己的舞臺(tái),就能展現(xiàn)出最好的自己。

其次,課外活動(dòng)也是鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的好機(jī)會(huì)。在學(xué)校中,我們大部分時(shí)間都是坐在教室里聽課,身體很少得到鍛煉。而參加體育俱樂部或者戶外運(yùn)動(dòng),可以讓我們積極參與身體活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。例如,我曾經(jīng)參加學(xué)校的籃球隊(duì),每天鍛煉身體,不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在籃球場(chǎng)上,我們需要相互配合、默契配合,才能贏得比賽。通過與隊(duì)友一起奮斗的過程,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了互相支持和鼓勵(lì)的力量。

此外,課外活動(dòng)也是拓寬視野和知識(shí)面的重要途徑。學(xué)校的教育主要是注重學(xué)科知識(shí)的灌輸和學(xué)習(xí),而課外活動(dòng)則可以讓我們接觸到更廣闊的世界。例如,我曾經(jīng)參加過學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū),了解社會(huì)的多元化和各種問題。通過這些實(shí)地考察和調(diào)研,我不僅拓寬了自己的視野,還學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。在課外活動(dòng)中,我們也可以參加一些講座或者研討會(huì),與一些行業(yè)專家交流,了解最前沿的研究成果和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)是無窮的,只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能夠不斷進(jìn)步和成長。

最后,通過參加課外活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。在學(xué)校中,我們總是按照規(guī)定的課程和教學(xué)安排進(jìn)行學(xué)習(xí),很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)去發(fā)掘和培養(yǎng)自己的興趣和潛力。而在課外活動(dòng)中,我可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域,從事一些自己喜歡的事情。比如,我喜歡文學(xué)寫作,在課外時(shí)間里,我加入了學(xué)校的創(chuàng)作社團(tuán),在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了很多寫作技巧,也有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的作品。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)寫作的熱愛,并且在寫作中找到了表達(dá)自己的途徑。

總之,課外的時(shí)間是寶貴的,通過參加各種課外活動(dòng),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,鍛煉身體素質(zhì),增加知識(shí)面,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。課外活動(dòng)不僅豐富了我們的大學(xué)生活,還為我們的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜這段時(shí)光,不斷挑戰(zhàn)自我,成為更好的自己。

課外書的心得體會(huì)篇九

通過對(duì)課外書籍的閱讀讓我在這段時(shí)間得到了不少的收獲,畢竟將其與自己平時(shí)的課程學(xué)習(xí)聯(lián)系起來便能夠發(fā)現(xiàn)不少共通之處,再加上老師也對(duì)課外閱讀比較重視自然會(huì)提倡學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的積累還能夠增長學(xué)生的閱讀理解能力自然是再好不過的事情了,回想起我在課外閱讀中的收獲著實(shí)是令人產(chǎn)生不少體會(huì)。

在課外閱讀的過程中能夠提升寫作能力是毋庸置疑的事情,對(duì)于學(xué)生的成長而言想要寫好作文自然不能夠滿足于日常的課程學(xué)習(xí),除了這些意外還應(yīng)該多在課外書籍中進(jìn)行探索從而增長自身的見識(shí),畢竟書中故事的寫作方式值得我們進(jìn)行借鑒自然能夠從中得到許多收獲,再加上有著老師的講解自然能夠在無形中提升自己的寫作水平,只不過在進(jìn)行閱讀的同時(shí)也要有所選擇從而樹立正確的價(jià)值觀,讀書既是陶冶情操也是為了充實(shí)自己的精神生活自然得予以重視,所以對(duì)待書中的文字要具備欣賞的眼光從而通過閱讀來提升自身能力。

理解能力的提升也是需要通過長時(shí)間的閱讀才能夠做到的事情,對(duì)待讀書自然不能夠過于膚淺以至于連理解基本的含義都不明白,所以通過老師的教導(dǎo)不難明白正確的閱讀方式從而理解作者的思想,而且考慮到考試之中可能遇到的情況自然得用心體會(huì)才行,所以無論是書中表達(dá)的情感還是寫作背景都是作為學(xué)生的我需要關(guān)心的事情,正因?yàn)橛兄@些因素的組合才讓課外閱讀成為了很有意義的事情,而我在明確了自己的閱讀目的以后也會(huì)為了理解能力的提升而不斷努力。

閱讀各類文學(xué)作品的同時(shí)也能夠讓我對(duì)課程學(xué)習(xí)有著更多的理解,畢竟課外閱讀向來都是與課程學(xué)習(xí)相輔相成自然得予以重視才行,所以我在閱讀課外書籍的同時(shí)也會(huì)認(rèn)真思考書中表達(dá)的觀點(diǎn),將其與老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來自然能夠很好地拓展自身思維理解能力,而且只有多接觸課外書籍才能夠明確自己在學(xué)習(xí)道路中的方向,只不過在閱讀的同時(shí)也要對(duì)書中的觀點(diǎn)有著屬于自己的理解才行,即便如此我也相信隨著書籍閱讀量的提升能夠令自身在學(xué)習(xí)道路上更進(jìn)一步。

須知每本著作的存在著都有著相應(yīng)的價(jià)值應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真理解才行,所以我會(huì)認(rèn)真閱讀每本課外書籍從而充實(shí)自己的課余生活,除此之外我也不會(huì)落下學(xué)習(xí)進(jìn)度并通過努力取得較好的成績,只不過對(duì)于課外閱讀中的收獲也要好好珍惜并用以提升自身的潛力。

課外書的心得體會(huì)篇十

在現(xiàn)代社會(huì)中,課外班已經(jīng)成為了越來越多孩子的選擇。參加課外班不僅可以增長孩子的知識(shí)面和技能水平,提高孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績,也可以讓孩子結(jié)交更多的朋友,增強(qiáng)社交能力。對(duì)我來說,參加課外班已成為了生活中不可或缺的一部分。

第二段:選擇一個(gè)有益的課外班

選擇適合自己的課外班非常重要。這需要考慮課程的內(nèi)容、課程難度、教練及環(huán)境。 我選擇了舞蹈課程。在該課程中,我獲得了許多技能,如舞步、協(xié)調(diào)性、音樂的感知和表達(dá)能力的訓(xùn)練。除此之外,該示例還有一個(gè)專業(yè)的舞蹈指導(dǎo),讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中更加容易地進(jìn)步。在這里,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,這一切讓我感到非常充實(shí)和滿足。

第三段:幫助提高學(xué)校成績

參加課外班可以幫助孩子提高學(xué)校成績。在我參加舞蹈課程之后,由于有了更好的體力、協(xié)調(diào)性和集中精力的能力,我的學(xué)業(yè)成績有了很大的提高。此外,在與其他學(xué)生的比較中,我也逐漸形成了一種希望成為最好的學(xué)生的意識(shí)和信念,這也在我日常學(xué)習(xí)中提升了我的積極性和自信心。

第四段:提升社交能力

參加課外班可以幫助孩子提高社交能力。在舞蹈班上,我結(jié)交了許多新朋友,我們互相幫忙、相互學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。除此之外,在表演和比賽中,我也學(xué)會(huì)了如何與其他人合作。這種與人合作的能力在日常生活中也非常重要。一個(gè)人的成功不能只與個(gè)人能力有關(guān),而是與他的交際能力相關(guān)。這對(duì)將來的職業(yè)生涯也非常重要。

第五段:總結(jié)

總之,參加課外班對(duì)孩子的成長有很大幫助。它不僅提高了孩子的技能和知識(shí),增強(qiáng)了其學(xué)校成績和自信心,還能夠提升其社交能力和未來的職業(yè)能力。我相信只要我們選擇正確的課外班,我們會(huì)收獲更多。讓我們鼓起勇氣,嘗試新的挑戰(zhàn),未來的路才會(huì)更加美好。

課外書的心得體會(huì)篇十一

今天看了《植物揭秘》這本書,了解了很多植物,看到了大自然的奇觀。

這本書的主題是《草本植物》《植物的秘密》《植物世界的吉尼斯》《沙漠植物》《植物習(xí)性》。我對(duì)這些話題很感興趣。植物世界里有太多東西可以探索了。我來說說我最感興趣的“植物世界的吉尼斯”。

俗話說“人生難得七十歲”,人只要活到七十歲以上,就不算壞。但在樹木面前,人類世界的長壽簡直就是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最古老的樹是非洲西部加那利島上的龍血樹。500多年前,西班牙人測(cè)量它大約有8000~10000歲。不幸的是,它在隨后的風(fēng)暴中被摧毀了。

植物界還有一個(gè)短命鬼,華生。瓦松是一種生長在瓦房屋頂上的植物。只要雨季來臨,為了“多活幾天”,它就迫不及待地發(fā)芽生根,開花結(jié)果,繁殖自己的后代,然后就“等死”。雨季一過,它就會(huì)迅速死亡,結(jié)束生命歷程。

還有更多獨(dú)特的樹。鐵刀木,它的'種子密不透風(fēng),你可以想象它長大后有多硬。鐵刀木的硬度可以達(dá)到每平方厘米656~698 kg,用斧頭砍下去會(huì)有火花。

水瓶座的樹,對(duì)待火就像對(duì)待小兒科一樣,完全被忽視了。他又高又粗,樹干高達(dá)幾十米,酷似一個(gè)巨大的水桶。其實(shí)可以說是水桶。其蓄水能力可達(dá)一噸以上。即使大火燒掉了附近所有的植物,也只會(huì)損壞一些枝葉。

課外書的心得體會(huì)篇十二

第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。

四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。

蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。

蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。

蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無縹緲,它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一篇雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!

課外書的心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(100字)

課外讀書是一種豐富人生、拓寬見聞的活動(dòng)。近年來,我通過大量的課外讀書積累了豐富的知識(shí)和領(lǐng)悟,也從中收獲了許多心得體會(huì)。本文將從三個(gè)方面分享我在課外讀書中所得到的收獲與啟示。

第二段:開闊視野(300字)

課外讀書帶給我的第一個(gè)收獲就是開闊了我的視野。通過讀文學(xué)名著,我深入了解了古今中外各個(gè)時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人們的命運(yùn),進(jìn)一步理解了人生的真諦。通過讀歷史書籍,我了解了世界各國的興衰變遷,體驗(yàn)到了各種不同的文化和價(jià)值觀。通過讀科普讀物,我明了了各個(gè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和最新科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r。這些豐富多樣的閱讀經(jīng)歷不僅為我積累了充實(shí)的知識(shí),還培養(yǎng)了我廣闊的思維和宏觀的眼光。

第三段:提高語言表達(dá)能力(300字)

課外讀書還讓我提高了我的語言表達(dá)能力。通過大量的閱讀,我不僅積累了大量的詞匯和語法知識(shí),還學(xué)會(huì)了各類寫作技巧和表達(dá)方法。我懂得了如何用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言描述事物、敘述故事,并通過自己的思考來進(jìn)行深入的分析和評(píng)論。這樣的閱讀習(xí)慣讓我的寫作水平在班級(jí)中逐漸突出,并且在各類考試和比賽中取得了好成績。而且,提高的語言表達(dá)能力不僅僅影響到我的學(xué)業(yè),在交流中我也能更加自信和準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,使得與人的溝通更加順暢。

第四段:塑造性格與培養(yǎng)情操(300字)

通過課外讀書,我培養(yǎng)了內(nèi)心世界和情操。不同的文學(xué)作品讓我感受到了各種情感和人性的多樣性,從而培養(yǎng)了我的審美能力和情感表達(dá)能力。我從書中的主人公身上學(xué)會(huì)了感恩與善良,學(xué)會(huì)了理解與寬容,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與勇敢。這些美好品質(zhì)的培養(yǎng)使得我更加成熟和自信,在成長的過程中保持了一顆純凈的心靈,使我能夠積極地面對(duì)生活中的困難與挫折。

第五段:結(jié)尾(200字)

通過課外讀書,我開闊了視野,提高了語言表達(dá)能力,塑造了性格,并培養(yǎng)了情操。課外讀書不僅可以在學(xué)業(yè)上獲得更好的成績,更可以讓我在生活中更廣泛地交流與交往,更好地理解自己和他人。因此,我愿意繼續(xù)堅(jiān)持課外讀書的習(xí)慣,希望通過閱讀來豐富自己的知識(shí)、培養(yǎng)自己的品格,不斷提升自己的素養(yǎng),成為更有責(zé)任心,能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人。

課外書的心得體會(huì)篇十四

在現(xiàn)代社會(huì)的大背景下,課外班已成為許多孩子求取進(jìn)步的必要選擇。課外班不僅能讓孩子全方位、富有意義地拓展知識(shí)面,還能幫助孩子開拓視野、提升技能。自己也曾參加過不少課外班,其中的所見所聞、收獲往往不可估量,給了自己很多的啟示。

第二段:優(yōu)勢(shì)

課外班共同的優(yōu)勢(shì)在于開啟了孩子廣泛的知識(shí)面,可以通過科學(xué)、藝術(shù)、體育等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,參加英語班可以幫助孩子更好地掌握口語,提高英語綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)繪畫、鋼琴等藝術(shù)培訓(xùn)班可以磨煉孩子的想象力和審美素養(yǎng),也可以鍛煉孩子的時(shí)間規(guī)劃和自我管理能力。此外,當(dāng)我們參加不同類型的課外班后,會(huì)對(duì)孩子的性格、興趣產(chǎn)生一些微妙的影響,促進(jìn)內(nèi)在方面的平衡發(fā)展。

第三段:挑戰(zhàn)

參加課外班并不是一件簡單的事情。課外班的課程集中時(shí)間較小,時(shí)間久了就需要花費(fèi)較大的時(shí)間和體力,加上負(fù)擔(dān)和學(xué)校作業(yè),會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐蓧毫?。尤其是?dāng)孩子開始學(xué)習(xí)新內(nèi)容和與陌生朋友相處時(shí),會(huì)陷入一種不安全感,在這種情況下需要注意細(xì)心呵護(hù),幫助孩子逐漸融入新環(huán)境,不斷地拓展自己的能力和人際交流方面的能力。

第四段:互動(dòng)

課外班的互動(dòng)性也是讓人印象深刻的特點(diǎn)之一。通過針對(duì)不同課程、不同問題的討論,可以積極調(diào)動(dòng)孩子們的思維和表達(dá)能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動(dòng)力。與此同時(shí),開展小組競(jìng)賽和活動(dòng),可以增加孩子們的協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)大家之間的交流和分享。

第五段:總結(jié)

在豐富的課外活動(dòng)中,我們可以享受許多樂趣和愉悅。參加課外班可以為孩子提供一個(gè)多樣化、富有挑戰(zhàn)性的舞臺(tái),讓他們得到更多的鍛煉和成長。總之,在參加課外班的過程中,要積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、保持好奇心和探索精神,將每次經(jīng)歷都當(dāng)做一次有意義的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己具有貢獻(xiàn)精神的同時(shí),也讓自己更好地成長。

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